對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)范文(19篇)

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對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-26 19:47:09     小編:字海

總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯,它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展??偨Y(jié)要言簡(jiǎn)意賅,言之有物。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇一

我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,大家可能認(rèn)為我不懂,其實(shí)我非常清楚。我每天在學(xué)校,無論是什么時(shí)候,都能聽到關(guān)于此類的話題,比如,**對(duì)**說:喂,你知道嗎,張三喜歡李四哦!在我的耳邊,這種話此起彼伏。

對(duì)于此,要想有效的防止,必須家長(zhǎng)。老師互相配合。

我認(rèn)為:

首先,家長(zhǎng)要向孩子灌輸一些思想理念(最好是用書信的方式進(jìn)行對(duì)話,以維護(hù)孩子的自尊心),讓孩子知道1,現(xiàn)在不應(yīng)該談戀愛2,如果談了會(huì)造成什么樣的后果3還可以讓孩子知道父母為了他多么辛苦。家長(zhǎng)在向孩子灌輸一些思想理念時(shí),一定要強(qiáng)壓怒火,不打罵,要平和的說,要讓孩子明白家長(zhǎng)這么做是為了自己好,讓孩子從心底對(duì)父母心存感激,他才會(huì)認(rèn)真的聽從父母的勸解。

在老師方面,老師也應(yīng)當(dāng)實(shí)行理性教育,如果“體罰”,不僅不會(huì)有任何效果,反而會(huì)促使孩子進(jìn)異步迷戀。

總而言之,父母的工作最重要。

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇二

初學(xué)seo的朋友都是從看別人的文章來了解所謂的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),我自己也是從seowhy看些基礎(chǔ)知識(shí),在站長(zhǎng)網(wǎng)和站長(zhǎng)站上面看些別人的文章一路走過來的,原來確定那些文章寫的還不錯(cuò),那時(shí)候?qū)戃浳牡囊埠苌?,那時(shí)候感覺那些專家很厲害;總是想什么時(shí)候自己能達(dá)到那樣的水平;但是現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)是個(gè)浮躁的時(shí)代,很多的文章已經(jīng)看不出有什么價(jià)值了,很多初學(xué)者都感覺到看了一篇文章不知道寫的什么,沒有感覺出來所謂的價(jià)值;特別是對(duì)那些專欄文章,尤其是seowhy專欄里面的文章,下面徐國(guó)祥結(jié)合自己的體會(huì)來談?wù)勊^的互聯(lián)網(wǎng)專欄:

一、不要把專欄“神話”

二、專欄作者需要自律。

個(gè)人認(rèn)為沒有必要去為了所謂的一些外鏈去毀壞自己好不容易建立起來的一點(diǎn)“權(quán)威”;你想想你所謂的專欄慢慢發(fā)的文章質(zhì)量都是很差的,別人對(duì)你的印象肯定會(huì)慢慢變差,寧愿少寫要精,而不是多些亂寫。

三、網(wǎng)站需要管理和監(jiān)督。

網(wǎng)站所有者并不是找到一些專欄,給他們開放權(quán)限就完了,前期確定需要這樣的方式來帶動(dòng)人氣和流量,但是也需要保持適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,不能放任自流;不管不顧,最后只能導(dǎo)致網(wǎng)站各個(gè)方面不理想,donews就是前車之鑒;個(gè)人認(rèn)為可以從2個(gè)方面來管理:

1、實(shí)行積分制。

文章質(zhì)量越高的積分越高,當(dāng)達(dá)到一定的程度就給予一定的權(quán)限,文章質(zhì)量差,帶有做廣告性質(zhì)的就被扣分。根據(jù)分?jǐn)?shù)來確定文章是否需要被審核。這個(gè)就是給與那些好的文章的作者最高的權(quán)限,那些不自己的作者權(quán)限下降甚至取消專欄;這個(gè)我感覺速途網(wǎng)做的不錯(cuò)!

2、統(tǒng)一實(shí)行審核制度。

這個(gè)就需要比較大的人力,比喻a5和chinaz就是采用這種方式,不管是誰,文章統(tǒng)一都要審核,可能你發(fā)布的文章多,通過的多,審核通過的幾率會(huì)大點(diǎn),但是還是在審核,避免了所謂的為了外鏈而出現(xiàn)的文章。

總結(jié):完全的放權(quán)是行不通的,指望所謂的自覺是不現(xiàn)實(shí)的,但是還是希望所謂的專欄作者自律下,為了自己也好,為了看你文章的也好,或者是為了所謂的初學(xué)者,歡迎和徐國(guó)祥一起交流,期待大家的加入!

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇三

作為一名非英語(yǔ)母語(yǔ)的年輕人,我一直視英語(yǔ)作為必備的世界語(yǔ)言。在如今緊密聯(lián)通的全球化世界中,掌握英語(yǔ)讓我與世界更好地接軌。同時(shí),英語(yǔ)在商業(yè)、科技、文化等多個(gè)方面扮演著重要的角色,具有舉足輕重的地位。因此,我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都是非常必要的。

第二段:我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。

盡管英語(yǔ)是一門普遍掌握的語(yǔ)言,但我在學(xué)習(xí)過程中仍然遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,我要進(jìn)行大量的詞匯記憶和語(yǔ)法練習(xí)。其次,我的口語(yǔ)和聽力的水平一直需要提高,需要不斷地加強(qiáng)英語(yǔ)的溝通能力。為了克服這些困難,我參加了口語(yǔ)俱樂部、聽力培訓(xùn)班和閱讀社區(qū),以提高我的語(yǔ)言技能。同時(shí),我也會(huì)看英語(yǔ)電影、聽英語(yǔ)歌曲、并閱讀英語(yǔ)報(bào)紙等不同的形式來學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,我發(fā)現(xiàn),除了具備更多的職業(yè)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有助于我深度探索文化、思考人生等。通過學(xué)習(xí)英語(yǔ),我可以了解不同的文化和習(xí)俗,增強(qiáng)跨文化交流的能力。同時(shí),學(xué)習(xí)英語(yǔ)還可以讓我更好的了解世界和自我,從而提高思維的開放性。

第四段:我如何在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中保持激情。

盡管學(xué)習(xí)英語(yǔ)可能會(huì)很無聊,我仍然盡我所能保持學(xué)習(xí)動(dòng)力。我會(huì)定期設(shè)定小目標(biāo),并積極追求學(xué)習(xí)的成果。與此同時(shí),我也關(guān)注一些新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,例如在線英語(yǔ)課程、電子詞典、文獻(xiàn)等等,旨在拓寬我的英語(yǔ)知識(shí)海洋。

第五段:對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的展望。

我相信未來,在全球化的背景下,英語(yǔ)仍然是一門值得精通的語(yǔ)言。因此,未來,我將不斷學(xué)習(xí)英語(yǔ),為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。同時(shí),我也希望將英語(yǔ)所涉及的文化智慧帶回我的母國(guó),并努力推廣中華文化世界范圍內(nèi)的傳播。

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇四

英語(yǔ),作為全球通用的語(yǔ)言,已經(jīng)成為了現(xiàn)代人必備的一項(xiàng)技能。它在日常生活中的應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛,從商務(wù)談判到旅游娛樂。作為一名非英語(yǔ)國(guó)家的普通人員,我不僅從學(xué)習(xí)中獲得了對(duì)英語(yǔ)的深刻認(rèn)知,也體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)所帶來的重要性和意義。

第一段:找到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和目的。

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,我們必須首先找到自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)和目的。不同的人對(duì)英語(yǔ)的需求和目的是不同的,比如有些人學(xué)習(xí)英語(yǔ)只是為了應(yīng)付日常生活中的簡(jiǎn)單對(duì)話,而有些人則是因?yàn)楣ぷ餍枰蚴强荚囆枰?。我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并不斷激勵(lì)自己,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第二段:多渠道獲取英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。

在現(xiàn)代社會(huì),我們可以通過多種渠道獲取英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,比如通過網(wǎng)絡(luò)、教材、外教等。在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是最為便捷的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)資料豐富,而且可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。當(dāng)然,還有很多其他的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人可以根據(jù)自己的需求和情況選擇合適的學(xué)習(xí)方式,但無論如何,記住要堅(jiān)持不懈,不斷改進(jìn)自己,才能獲得更好的學(xué)習(xí)效果。

第三段:多種學(xué)習(xí)方法的嘗試和總結(jié)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有很多種,如口語(yǔ)練習(xí)、聽力訓(xùn)練、閱讀理解等等。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過程中,我嘗試過多種學(xué)習(xí)方法,最終總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如,在口語(yǔ)練習(xí)方面,我常常找來英語(yǔ)外教進(jìn)行對(duì)話;而在聽力訓(xùn)練方面,我則常??从⒄Z(yǔ)電影、聽英語(yǔ)新聞,以此提高自己的聽力水平。對(duì)于學(xué)習(xí)方法的選擇,相信每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和方法,個(gè)人覺得最重要的就是要保持學(xué)習(xí)熱情和耐心,努力堅(jiān)持下去。

第四段:通過英語(yǔ)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)更廣闊的世界。

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,不僅僅是學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,更重要的是認(rèn)識(shí)到世界的多樣性和文化的交流。通過學(xué)習(xí)英語(yǔ),我了解到了不同國(guó)家和地區(qū)的文化,擴(kuò)寬了自己的視野,也結(jié)交了很多志同道合的朋友。因此,英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)某些日常場(chǎng)景,而是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)、開闊思路的過程。相信有時(shí)候,我們會(huì)從不同的文化中發(fā)掘到自己的不足,但我們也可以通過借鑒他人的長(zhǎng)處來補(bǔ)足自己的短板。

總的來說,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,我最大的收獲是提高了自己的語(yǔ)言溝通能力,拓寬了世界觀和人生經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,其中可能會(huì)遇到困難和挫折,但我們只有不斷堅(jiān)持,不斷嘗試,才能獲取更大的收獲。未來的學(xué)習(xí)道路上,我相信我會(huì)按照自己的規(guī)劃,不斷進(jìn)階和提高,最終達(dá)到我想要的目標(biāo)。

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇五

作為一種全球通用的語(yǔ)言,英語(yǔ)在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。對(duì)于我自己而言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)在很多方面都對(duì)我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在此,我想分享我對(duì)英語(yǔ)的看法與心得體會(huì)。

第一段:關(guān)于英語(yǔ)的重要性。

英語(yǔ)被譽(yù)為現(xiàn)代世界的“語(yǔ)言”,是全球通用的一種語(yǔ)言。與日益緊密的全球化趨勢(shì)相對(duì)應(yīng),學(xué)好英語(yǔ)已經(jīng)成為求職和職場(chǎng)成功必要的能力。同時(shí),英語(yǔ)也是理解全球文化、取得傳統(tǒng)文獻(xiàn)和知識(shí)的重要途徑,因此,英語(yǔ)也被認(rèn)為是提高綜合素質(zhì)的重要手段。

第二段:學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意義。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗪锰?。首先,學(xué)習(xí)英語(yǔ)提高了我的語(yǔ)言表達(dá)和聽說能力。其次,通過學(xué)習(xí)英語(yǔ),我更深入地了解了世界的多元文化。最重要的是,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)給了我更廣泛的知識(shí)渠道,這是其他語(yǔ)言不可替代的。在如今的全球化趨勢(shì)下,能夠流利地使用英語(yǔ)已經(jīng)成為了必須的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第三段:學(xué)習(xí)英語(yǔ)的困難與克服。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)確實(shí)是具有挑戰(zhàn)性的。英語(yǔ)的語(yǔ)法、詞匯、發(fā)音等都對(duì)初學(xué)者來說是巨大的挑戰(zhàn)。但是,我始終相信,只要我有足夠的毅力和耐心,克服面前的困難是完全有可能的。通過不斷的努力和閱讀,我的英語(yǔ)水平逐漸提高,并且我逐漸能夠讀懂英語(yǔ)小說、聽懂英語(yǔ)演講、成功進(jìn)行國(guó)際商務(wù)溝通。

第四段:成功學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)是獨(dú)一無二的,但我還是想分享我的一些經(jīng)驗(yàn)。首先,我相信讀書是學(xué)好英語(yǔ)的基石,閱讀可以幫助我擴(kuò)充詞匯量,深入學(xué)習(xí)語(yǔ)法和拓寬視野。其次,提高口語(yǔ)是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵,通過口語(yǔ)練習(xí)我學(xué)習(xí)到了正常語(yǔ)音和用詞方式。自己也喜歡自學(xué),通過學(xué)習(xí)英語(yǔ)自學(xué)網(wǎng)站、學(xué)習(xí)上等一些很棒的資源,英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加充分和全面。

第五段:總結(jié)。

英語(yǔ)是一種全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的生活和未來至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)英語(yǔ),我逐漸掌握了語(yǔ)言基礎(chǔ)。雖然學(xué)習(xí)英語(yǔ)也會(huì)遇到很多困難,但只要有毅力和耐心,堅(jiān)持下去就一定能夠收獲成功的喜悅。希望我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o其他初學(xué)者帶來一些啟示和支持!

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇六

初,我結(jié)束第一份工作回到杭州。

杭州并不是我的故鄉(xiāng),只是我和男票讀了四年大學(xué)的地方。但是因?yàn)檫@四年太美好太快樂,我們?cè)诔跞肷鐣?huì)的寒冷中貪婪地從記憶里攝取能量,于是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是回到了這里。

在母校的后門,一個(gè)叫做青芝塢的農(nóng)房集中地,我們租了一間小小的平房。我堅(jiān)持?jǐn)[了兩張床,當(dāng)然其實(shí)我們睡在一張床上,但多出來的那一張總讓我略覺心安——萬一有片警查結(jié)婚證呢?!十年前的姑娘小伙們就是這么傻。

你別說,片警還真的來過一次,當(dāng)然不是查結(jié)婚證,而是因?yàn)檫@附近出了一宗強(qiáng)奸案。自那以后,我睡覺的時(shí)候都把一個(gè)板凳拖到那扇搖搖欲墜的木門后,板凳上放一串風(fēng)鈴,枕頭邊放一把菜刀。

但最可怕的還不是傳說中的強(qiáng)奸犯,而是睡到半夜時(shí)的尿尿問題。屋里沒有廁所,公廁在步行十分鐘開外。寒冬臘月的月黑風(fēng)高,哆哆嗦嗦地朝著公廁一路小跑,男票舉著手電打著哈欠跟在旁邊,這時(shí)候真羨慕他能隨便找個(gè)亂石堆就是一泡。

比起畢業(yè)的那年,我們都虛長(zhǎng)了幾歲,但還在原點(diǎn)。男票在讀研,而我再一次面臨找工作這件大事。

十年前的我很幼稚,總是太晚看到生活的本質(zhì)。大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我滿腦子都是對(duì)偶像劇里白領(lǐng)麗人的盲目向往,結(jié)果被第一份工作狠狠地扇了一記耳光。

可到了第二份工作的時(shí)候我還是沒長(zhǎng)進(jìn)。在看起來很美的世貿(mào)中心里工作了幾個(gè)月之后,我再一次不得不從讓我找不著三觀的私營(yíng)咨詢公司里辭職,卻被拖欠了一個(gè)多月的薪水,遲遲得不到落實(shí)。

之前,在與他人的爭(zhēng)斗中,我總是先放棄的那一個(gè),因?yàn)楹芎ε鲁舐?。在糾纏和放手之間,我永遠(yuǎn)選擇后者。但這一次,我較真了。與生活較真,與自己較真,與那些我搞不明白為什么要傷害我的人較真。

我每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在世貿(mào)中心十樓的辦公室里,搬一張椅子坐在老板的身邊,沉默著什么也不說。有客戶來找他,他斥責(zé)我出去,我還是不說話,不走。

這樣堅(jiān)持了一個(gè)星期。拿到討來的薪水的那一天,我大步走出世貿(mào)中心,脊背挺得直直的。然后,站在門口明晃晃的陽(yáng)光中,放聲大哭。

《飄》里有句話說,當(dāng)一個(gè)女人無所畏懼的時(shí)候,她就不是個(gè)真正的女人了。而我知道,從那一天起,我也不是個(gè)真正的女人了,我有了潑婦的那一面。對(duì)這個(gè)世界,從此以后,我潑得出去了。

這不知該算杯具還是洗具。

要債要來的錢并不是什么大數(shù)字,因?yàn)樾剿緛砭筒桓?。那段時(shí)間我和男票還是窮得很爽的。我們?cè)?jīng)捏著兩塊錢,從解放路的百貨大樓逛到延安路的銀泰,然后坐公交車回家,還好當(dāng)時(shí)沒有空調(diào)車。我們還曾經(jīng)在一個(gè)早上,分享最后的一包甜趣餅干,都為了對(duì)方不肯多吃一塊假裝大發(fā)雷霆。

銀行卡里剩下最后的五百塊的時(shí)候,同學(xué)里的第一個(gè)紅包炸彈降臨了。是男票的鐵哥們,不送或者少送都絕對(duì)不行。我從卡里取出最后的錢遞給他,然后摳著atm機(jī)哭了。

奇怪的是,這些細(xì)節(jié)都是多年后現(xiàn)在的老公,當(dāng)時(shí)的男票告訴我的。我自己居然都忘了。當(dāng)我回憶自己的青春歲月,我記得的竟然全是幸運(yùn)和快樂。也許是因?yàn)槲业男撵`太粗糙,也許是因?yàn)?,就像我?duì)老公說的那樣:

有青春打底,什么樣的苦都不算苦。

20的夏天,我又開始找工作。這一次相對(duì)順利,在一次朋友聚會(huì)上,一位師兄說他帶的`團(tuán)隊(duì)正在招人,我如果愿意,就可以去,連面試也不需要。

我接受了。一個(gè)it銷售員的職位。如果是年初的時(shí)候,我不會(huì)有勇氣接受這樣的職位,但經(jīng)過了討薪大戰(zhàn)之后,我知道自己有一個(gè)平??床灰姷挠埠?。

我不相信自己,但我相信那個(gè)硬核。

進(jìn)了公司才知道,一切沒那么簡(jiǎn)單。當(dāng)然了,對(duì)一個(gè)二十四歲的女孩來說,這個(gè)世界上的一切都可以用這句話來總結(jié):原來沒那么簡(jiǎn)單。

師兄帶的團(tuán)隊(duì)如果叫做正規(guī)軍,那么就還有另一支團(tuán)隊(duì)叫做野戰(zhàn)軍。野戰(zhàn)軍全不按章法做事,到處搶單,連正規(guī)軍的也不放過。正規(guī)軍里都是像我和師兄這樣的人,玩野戰(zhàn),我們玩不過對(duì)方。

師兄對(duì)我說,我們要找藍(lán)海。有些人適合開拓,有些人適合纏斗,把適合開拓的那些人放到纏斗中,他們總是會(huì)吃虧,所以,聰明的選擇是放開紅海,去找藍(lán)海。

從年夏天,到的夏天,有一個(gè)25歲的女孩,拎著一個(gè)行李箱,箱子里有一份師兄給她的通訊錄,跑遍了浙江所有的城市。

每到一個(gè)城市,有時(shí)常常是深夜,坐上出租車之后我會(huì)打一個(gè)電話給男票,告訴他:“我現(xiàn)在上了車牌號(hào)xxxx的出租車,正在向xxxx開去?!?/p>

這個(gè)電話不是給男票聽的,是給出租車司機(jī)聽的。這是一個(gè)女孩想出來的保護(hù)自己的辦法。一直到今天,在人生地不熟的地方,我都會(huì)打這樣的一個(gè)電話,有時(shí)甚至只是裝裝樣子,根本沒撥通。

在陌生的城市里,我還發(fā)明了快速找到經(jīng)濟(jì)、干凈、安全的旅館的辦法,那就是當(dāng)?shù)刈钪髮W(xué)的招待所。白天,我換上套裙拜訪客戶,黃昏時(shí)回到大學(xué)食堂里吃頓晚飯,內(nèi)心寧?kù)o。

我按照通訊錄逐個(gè)打電話約人,有時(shí)要打出十幾個(gè)電話才能約上一個(gè)。但我的優(yōu)勢(shì)是:我看起來極其無害。在浙江,人們往往見過了太多的精明人,反倒愿意和一個(gè)無害的女孩打打交道。

20的夏天,我和師兄的那一片藍(lán)海,已經(jīng)略顯浩瀚。野戰(zhàn)軍們?cè)僖矒尣涣宋覀兊膯危遗紶柣毓咎幚韴?bào)銷單據(jù)的時(shí)候,連對(duì)方的頭頭都會(huì)過來道一聲辛苦。

但我自己的心里知道,我累了,跑不動(dòng)了。還有無可避免的是,在這種狗一般的生涯中,我和男票的愛情漸漸瀕臨死亡。什么也無法填平那條由時(shí)間和距離造成的鴻溝,多少滿欲傾訴的時(shí)刻一旦被錯(cuò)過,再見面的時(shí)候也只能相對(duì)無言。

在公司的時(shí)候,我常常喜歡躲開人群呆在復(fù)印間里。有一天,我發(fā)現(xiàn)傳真機(jī)不停地吐出同一封信,收信人是我,落款人是男票,信的內(nèi)容只有一句話:

“ifthereisachancetoloveyou,iwillneverhesitate.”

只要還能再愛你,我絕不會(huì)猶豫。這是大學(xué)里他常常對(duì)我說的一句話。

那天我在復(fù)印間里,一邊一封封地用碎紙機(jī)粉碎這些信,一邊哭??尥炅耍覜Q定再一次辭職。在一次又一次的投標(biāo)中,我與我們代理的某500強(qiáng)品牌的銷售經(jīng)理逐漸熟悉,后來他知道了我的第一份工作經(jīng)歷也是在500強(qiáng)公司,又有了這么多的代理銷售經(jīng)驗(yàn),他說我應(yīng)該去他們的公司工作。

就這樣,,我和研究生畢業(yè)的男票一起來到上海。火車駛?cè)肴缃褚驯煌S玫拿冯]火車站,這是我們徹徹底底的再出發(fā):事業(yè)、愛情、生活。一切都是未知,一切都是忐忑。

時(shí)隔多年之后,我還在上海,由二字頭變成三字頭,由女孩變成母親,由房客變成房東。我80末的妹妹對(duì)我的一切人生教誨都很鄙視,因?yàn)樗J(rèn)為我是幸運(yùn)的一代,是得了便宜還賣乖。

但我一直想告訴她的是:傳說中幸運(yùn)的青春,從來都是別人的。事實(shí)上,不會(huì)有哪一場(chǎng)青春是特別幸運(yùn)的,也不會(huì)有哪一場(chǎng)青春會(huì)特別悲慘。所謂的幸運(yùn)或悲慘,只取決于你看事物的角度而已。

青春,就是一場(chǎng)自己與自己的戰(zhàn)爭(zhēng),愛過自己,恨過自己,放過自己,然后可以坦然上路。

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇七

如今,似乎有一個(gè)現(xiàn)象,西部海關(guān)正在蔓延到東部的國(guó)家一步一步,從而使誰住在大城市里許多居民享受如圣誕節(jié),愚人節(jié)等西方節(jié)日,這種現(xiàn)象本身表明這些我們,世界人民越來越緊密,并逐漸在世界變得越來越小,以及。所以,在我看來,這是一個(gè)正常的現(xiàn)象解讀以及必然趨勢(shì)。

首先,它表明我們已經(jīng)變得更加開放的中國(guó),而不是執(zhí)著于一些非常古老的習(xí)俗,這是相反的,我們的生活。回顧歷史,我們可以找到答案,為什么我們中國(guó)是在1800年的十分貧弱。是的,答案是我們封閉自己,不要讓其他國(guó)家對(duì)我們也知道,這導(dǎo)致了我們一個(gè)非常艱難的道路上,我們?cè)馐芰嗽S多戰(zhàn)爭(zhēng),許多歐洲國(guó)家發(fā)起。因此,我認(rèn)為它比必要更多地接受自己,而不是關(guān)閉其他海關(guān)。當(dāng)然,節(jié)日僅僅是個(gè)開始。

更重要的是,開放與改革的政策在這個(gè)結(jié)果。因此,我想說這是一個(gè)政策的偉大成就。由于我們采取的政策實(shí)踐,我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家提供了一個(gè)快速的速度。毫無疑問,這是必然的趨勢(shì)。

最后但并非最不重要的,我們可以得到密切,不僅我們的海內(nèi)外朋友,而且對(duì)許多外國(guó)人。我們永遠(yuǎn)不能感到尷尬,不知道對(duì)方的風(fēng)俗和禮節(jié)。更可避免誤解,以及。

總之,這種趨勢(shì)在一定程度上的'巨大優(yōu)勢(shì)。但是,如果我們欣賞西方習(xí)俗太多,這將是不利的,因?yàn)橹袊?guó)是我們自己的國(guó)家,我們都應(yīng)該享有一個(gè)愛國(guó)的心。但愿在不久的將來,我們可以看到的情況,西方人是享受自己的春節(jié)。

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇八

尊敬的黨組織:

作為一個(gè)90后,回首六十多年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我覺得我們更應(yīng)該用公正、公平的視覺來審視它。

今天我想說:日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是先成于思想,后敗于思想。

因?yàn)橹袊?guó)是“東亞病夫”,因?yàn)橹袊?guó)落后,所以它要被挨打!中國(guó)兩千多年的封建愚昧思想致使這個(gè)泱泱大國(guó)逐步退出歷史的舞臺(tái);加之,當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者為了維護(hù)自己的地位,不愿花力氣去整頓那個(gè)爛攤,所以導(dǎo)致了中華民族面臨著亡國(guó)的威脅。

而這點(diǎn)被中國(guó)旁邊的日本意識(shí)到了。這是個(gè)資源缺乏,領(lǐng)土窄小,卻有征服亞洲,甚至征服世界野心的島國(guó)。它的夢(mèng)想不是空想,是有謀略的。它有著當(dāng)時(shí)中國(guó)人沒有的“武士道”精神,它的子民更是勇于拼搏,敢于征服。正是有了這么一國(guó)子民作為侵略中華的后盾,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的前個(gè)階段,日本軍隊(duì)可謂是所向披靡,甚至侵略了大半個(gè)中國(guó)。這一點(diǎn),也許是當(dāng)時(shí)我們中國(guó)人所沒有的。

當(dāng)歷史的河流緩緩向前時(shí),中途必然會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)彎處!中華民族最終還是把日本打回老家了。為什么?在此我只想從思想這一方面談?wù)劇?/p>

其一,這場(chǎng)抗擊戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的。因?yàn)檎x,所以具有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),中華民族得道多助。

其二,這是國(guó)共兩黨合作的結(jié)晶。正是因?yàn)橛辛藝?guó)民政府與日寇的正面交鋒,和共產(chǎn)黨的敵后反擊。這樣的有利配合使得日本政府最終被我們打敗了。

其四,日本這個(gè)民族胃口太大了,它不懂得適可而止,過于貪婪。這樣的貪婪促使中國(guó)全民組成了抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線,因此日本遭到了前所未有的重創(chuàng),漸漸地走下坡路。

其五,我們不能忽視了全球反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的相互配合,這是我們打敗日本的根本原因。正是蘇聯(lián)紅軍和國(guó)共兩黨的有力配合,把日本關(guān)東軍給消滅了。

綜上所述,我覺得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的成功取決于中華民族的團(tuán)結(jié)和凝聚力!在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民的巨大民族覺醒、空前民族團(tuán)結(jié)和英勇民族抗?fàn)?,是中?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性因素。

總結(jié)歷史教訓(xùn),我想我們都會(huì)有所思,有所想。而這次的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的反思是凝聚力是一個(gè)強(qiáng)盛民族不可缺少的力量!

匯報(bào)人:

2019.09.05。

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇九

作文,是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),是一場(chǎng)心靈之戰(zhàn)。與戰(zhàn)爭(zhēng)看似不甚相同,其實(shí)卻有許多相似之處。

一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利取決于多方面的因素,而一偏文章的成功同樣也取決于多方面的因素。

首先:要有戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。要解決言之有物的問題。任何一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都必須要士兵們能來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝的勇氣和信心。也是一樣,覺得自己寫不好的人是注定寫不好文章的。然而自信是建立在有一定的閱讀能力和搜集情報(bào)的能力的基礎(chǔ)上的。兵法有云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!?/p>

可以這樣說:誰最快地掌握了最重要的信息,誰就掌握了戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。并能夠高瞻遠(yuǎn)矚作出最佳的戰(zhàn)略方針的抉擇。寫起文章才能厚積薄發(fā),左右逢源,揮灑自如。

信息與作文休戚相關(guān)。從體驗(yàn)生活到收集素材,從開始寫作到文章定稿,就是搜集、分析、綜合、選擇、排列、編碼、組合信息的過程。否澤,沒有寫作材料,動(dòng)起筆來,就會(huì)有捉襟見肘,力不從心。感嘆于“巧婦難為無米之炊?!?/p>

當(dāng)然:信息的搜集對(duì)于作文來說就是閱讀和觀察。書籍中、生活中處處都有好文章,就像生活中處處有美,我們很難發(fā)現(xiàn)一樣。

看書、看報(bào)、看電視、聽廣播、聽報(bào)告、觀名勝古跡、甚至上街,與人交談,游玩等,無處不是作文好材料。

其次要有好的戰(zhàn)略布局。要解決言之有序的問題。像這樣的一場(chǎng)戰(zhàn)斗,起決定性的作用還是指揮官的指揮和戰(zhàn)略。一篇文章也是一樣要有好構(gòu)思好布局。好的構(gòu)思和布局就是有好的開頭、過渡、照應(yīng)、結(jié)尾。就是好的內(nèi)容與好的形式完美結(jié)合。好的布局謀略有很多的好,諸如:由實(shí)尋虛,以虛串實(shí)。或?qū)φ帐?,或?qū)舆M(jìn)式,或聚焦式,或點(diǎn)面結(jié)合式,或襯托鋪墊式等等,人們常說,寫作文要有靈感,其實(shí)靈感就是好的構(gòu)思和布局。靈感來源于平時(shí)的布局謀篇材料積累。

再次,戰(zhàn)爭(zhēng)一定要優(yōu)秀士兵和精良武器。就象作文要有好的語(yǔ)言一樣。

最后:一場(chǎng)戰(zhàn)斗要成為經(jīng)典戰(zhàn)例。還必須要有他獨(dú)特的吸引人的地方。一個(gè)好的文章一樣也要有自己獨(dú)特的地方。要有創(chuàng)新,要用心去寫作,要有自己獨(dú)特的內(nèi)心體驗(yàn)和感受,而不是人云亦云的東西。好文章是感性升華,是理智飛躍。感性和理智并到撞出火花。是記憶倉(cāng)庫(kù)里素材的點(diǎn)是成金。也是潤(rùn)色修改后完美的一部完美的作品。

總之,好作文和精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)離不開艱辛的努力。這也是作文與戰(zhàn)爭(zhēng)最根本的相似點(diǎn)。

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇十

我最怕數(shù)學(xué)君,但又不得不面對(duì)他,這不,今天我們又“懟”上了,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕。

不一會(huì)兒,張老師開始講題了,老師只畫了一條輔助線,標(biāo)示出兩個(gè)三角形相似,我便茅塞頓開,一下就想明白了,當(dāng)時(shí)真有一種庖丁解牛般的'痛快之感??僧?dāng)張老師讓在沒有提示之前就做出來的同學(xué)舉手時(shí),望著黑壓壓的手掌,我滿心羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這一次對(duì)決,我以慘敗告終?!跋乱淮?,我一定要打敗你——數(shù)學(xué)君,我們走著瞧!”我心里暗暗地說。

周五的數(shù)學(xué)課后,張老師留下一道超難的幾何題,讓我們回家去做,周一上交。走在回家的路上,我滿腦子都是那道幾何題。“先證明這個(gè)……不行,還是先證明那個(gè)……”一路上,我自言自語(yǔ),似乎著了魔?;氐郊抑?,我茶飯不思,就默默地回到房間做起題來。我呆呆地坐在椅子上,托著下巴,用手死勁地?fù)钢鹌?,一籌莫展。不行,這次絕不能再讓它羞辱我。我依舊盯著那道題絞盡腦汁地想,整個(gè)人都快瘋了。媽媽推開門,看到我呆呆的模樣,搖了搖頭嘆息道:“可真是入魔了!”隨即上前摸了摸我的頭,溫柔地勸道:“休息一下再做吧,或許一下子就會(huì)柳暗花明呢!”我擺擺手說:“讓我再想想!”正在我糾結(jié)要不要到外面去透透氣時(shí),突然靈光一閃,我一拍腦門,興奮地說:“對(duì),就是這樣!”我急忙把它寫下來,搞定!看著自己獨(dú)立戰(zhàn)斗的成果,心中滿是蜜糖。我霸氣十足地說:“數(shù)學(xué)君,我總算贏了一回!”我不禁跺起了腳,拍手大笑,哼起了歌。

與數(shù)學(xué)君斗智斗勇的過程,如“打怪升級(jí)”一般,不光有艱難困苦的酸楚,還有歡欣鼓舞的幸福。只要你有一顆向上的心,永不言棄,你就會(huì)走向成功,擁有一個(gè)明媚的未來!

簡(jiǎn)評(píng)。

文章標(biāo)題采用擬人手法,新穎搶眼,讓人耳目一新。開篇巧設(shè)懸念,引起下文。接著敘寫自己與“數(shù)學(xué)君”兩次斗爭(zhēng)的經(jīng)歷:第一次以自己戰(zhàn)敗而告終;第二次以自己打勝而結(jié)束。最后總收全文,點(diǎn)明主旨,升華中心。文章以“我和數(shù)學(xué)君的戰(zhàn)爭(zhēng)”為線索,以時(shí)間為序,巧用對(duì)比與側(cè)面烘托,使得文章一波三折,布局精巧,中心突出。尤其是“只要你有一顆向上的心,永不言棄,你就會(huì)走向成功,擁有一個(gè)明媚的未來”一句,使得文章的立意上升到一個(gè)新的高度。本文最突出的亮點(diǎn)就是細(xì)節(jié)描寫十分出彩。文章運(yùn)用“瞟”“盯”“搖”等一系列動(dòng)詞,傳神地展現(xiàn)“我”做題的全過程,有力地表現(xiàn)“我”積極進(jìn)取、永不言棄、勇往直前的個(gè)性與神采,給人留下深刻的印象。

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇十一

d:大家晚上好!

a:78年前,一個(gè)中國(guó)人民刻骨銘心的日子——1937年7月7日,槍炮聲震驚了盧溝橋。從那一天起,日本帝國(guó)主義的鐵蹄就無情地踐踏在祖國(guó)母親的胸膛。白山黑水血淚染,華北大地烽火燃。不屈的中華民族也開始了長(zhǎng)達(dá)8年的全民抗戰(zhàn)。

b:歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一天:1945年8月15日,在這一天,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最終以中國(guó)人民的勝利和日本法西斯的失敗而告結(jié)束,日本無條件投降。再回首,那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩(shī),更是追求和平的渴望、永不再戰(zhàn)的期盼、強(qiáng)國(guó)富民的決心和睦鄰友邦的祝愿。

c:歲月的腳步匆匆走過60年。如今,黃河邊上的硝煙已隨風(fēng)飄散,那段屈辱的歷史已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。但是,從盧溝橋頭卷起的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的教訓(xùn)卻是刻骨銘心。對(duì)于中華民族來說,那是永遠(yuǎn)的國(guó)殤,永遠(yuǎn)的奮爭(zhēng),也是永遠(yuǎn)的追思。

d:今天,當(dāng)我們又一次面對(duì)冉冉升起的五星紅旗高唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我們不會(huì)忘記,正是這首歌曲,在中華大地飽受欺凌、喪權(quán)辱國(guó)的時(shí)刻,激勵(lì)中華民族擰成一股繩,海內(nèi)外華人凝成一顆心,在民族存亡的最后關(guān)頭,爆發(fā)出生命的最強(qiáng)音。此刻,讓我們?cè)趫?chǎng)的所有中國(guó)人再次共同唱響這首我們最熟悉的《國(guó)歌》,為祖國(guó)五千多年的文明歷史而歌唱,為今天中國(guó)的滄桑巨變而歌唱!

a:1931年至1945年14年間,中國(guó)人民慘遭殺戮,血流成河,四萬萬同胞終日不得安寧,這是世界史上最黑暗的年代,一個(gè)彈丸小國(guó)燒殺奸掠了我們的母親,犯下了罄竹難書的滔天罪行。

d:多少年來,《松花江上》以其悲愴激蕩的音符,永遠(yuǎn)留住了日本軍國(guó)主義的罪行,留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng)痛,那悲涼憤懣的氣氛,那東北淪陷的痛苦,時(shí)至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起。《松花江上》的旋律,將永遠(yuǎn)激蕩在民族的心靈史上,使我們激憤,使我們嘆惋,使我們清醒,使我們奮起。

a:在二戰(zhàn)中,中國(guó)是世界反法西斯同盟國(guó)中付出犧牲最大的國(guó)家之一。中華民族在贏得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)輝煌的勝利,贏得了世界人民由衷尊敬的同時(shí)也承擔(dān)了巨大的民族犧牲,付出了高昂的代價(jià)。

麗的微笑留給了她的兒女,全世界都看到,那漫山遍野的鮮花盛開在中華大地的每一個(gè)角落。請(qǐng)聽大合唱《山丹丹花開紅艷艷》。紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年歌曲演唱會(huì)主持詞紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年歌曲演唱會(huì)主持詞。

c:奔騰不息的黃河水啊,你是歷史的見證。你見證了黃河兒女為抗擊外敵侵略而英不屈、視死如歸的民族精神,也見證了萬眾一心,眾志成城的民族力量!

d:我們是黃河的兒女!我們艱苦奮斗,一天天地接近勝利。但是,敵人一天不消滅,我們便一天不能安身。請(qǐng)聽大合唱《黃水謠》。

a:八年抗戰(zhàn),多少熱血青年,多少中華才俊,多少優(yōu)秀兒女,無論男女老少,年長(zhǎng)年幼,為了中華民族的解放事業(yè),都義無反顧,挺身而出,倒在了日本軍隊(duì)的槍炮之下。

b:抗日聯(lián)軍司令楊靖宇,狼牙山五壯士,二小放牛郎,他們都是千百萬抗日軍民不畏犧牲、血戰(zhàn)到底的縮影。不怕年紀(jì)小,只怕不抵抗!請(qǐng)聽少兒歌曲聯(lián)唱《只怕不抵抗》。

c:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”;還記得“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬刃山”

d:黃河,孕育了民族詩(shī)人;黃河,孕育了民族文化;黃河,造就了不屈不撓的中華兒女;黃河,是中華民族的搖籃。

d:生活在黃河上的船夫們,艱辛、無畏地勞作在船上,風(fēng)浪,將他們的臉刻滿皺紋;雨雪,將他們的須發(fā)染成蒼白。偶爾遇風(fēng)平浪靜時(shí),船夫們也會(huì)唱起自己的歌——《黃河船夫曲》。

a:b,在所有的抗戰(zhàn)歌曲中,你覺得哪一首最鏗鏘有力,唱起來最解恨?

b:啊,那當(dāng)然是《大刀進(jìn)行曲》了,尤其是那一句“大刀———向鬼子們的頭上砍去”!無比真實(shí)地表現(xiàn)了中國(guó)軍民對(duì)日寇的極度憤怒和刻骨仇恨。

a:沒錯(cuò),下面就請(qǐng)聽武警九江支隊(duì)為我們帶來的大合唱:《大刀進(jìn)行曲》。

a:晚會(huì)進(jìn)行到這里,我們的大合唱暫時(shí)告一段落。下面,讓我們請(qǐng)出話劇團(tuán)的演員為我們帶來一段喜劇小品:《全都忙》。掌聲有請(qǐng)。

c:相信在場(chǎng)的很多朋友都看過前南斯拉夫的影片《橋》,還記得那其中的插曲《啊、朋友再見!》那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律嗎?都說藝術(shù)是沒有國(guó)界的,這首歌曲漂洋過海來到中國(guó)后,也一度成為了當(dāng)時(shí)最熱門的流行歌曲之一。

d:接下來,就請(qǐng)朋友們欣賞男聲四重唱《啊、朋友再見!》。

a:硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,除了少數(shù)為后人傳誦的英雄外,更多的則是為國(guó)捐軀的是普通士兵。他們有父母,有妻兒,有理想,也有追求,但是為了正義的事業(yè),他們毫不猶豫地選擇奔赴前線。

c:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中華民族長(zhǎng)期被西方列強(qiáng)視為可以任意欺凌、宰割、奴役的民族。。然而,侵略者沒有想到,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,無數(shù)的中華兒女奮起反抗,他們用血肉之軀頂住敵人帶血的刺刀,他們用鮮血和生命保衛(wèi)家園,保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)全中國(guó)。

d:中華兒女為解救民族危亡、為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)寫就了驚天地、泣鬼神、壯國(guó)威的壯麗詩(shī)篇,他們用實(shí)際行動(dòng)昭告天下:我們有能力保衛(wèi)好自己的國(guó)土,民族尊嚴(yán)——神圣不可侵犯!請(qǐng)聽大合唱《保衛(wèi)黃河》。

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇十二

可以說,生活在21世紀(jì)里的人們是幸福的??墒?,在每個(gè)人都安居樂業(yè)的的春天里,突如其來的“非典型肺炎”擾亂了人們的生活。

當(dāng)我國(guó)首都北京發(fā)出急電,向各地求援時(shí),我們可愛的白衣天使們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,在黨旗下宣誓:把危險(xiǎn)留給自己,把安全讓給別人。白衣天使們,你們走了,你們帶著親人的思念、全國(guó)人民的擔(dān)心走了,你們一去就是20天,一個(gè)月,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。你們個(gè)個(gè)都冒著不怕被傳染的危險(xiǎn),給病人們端湯喂藥、噓寒問暖。

有的醫(yī)護(hù)人員為了搶救病人,甚至現(xiàn)出了自己寶貴的生命,鄧練賢同志就是一個(gè)很好的例子。鄧練賢同志是廣東中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院傳染科黨支部書記、主任醫(yī)師,他從醫(yī)30多年來,多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在這次救治非典患者工作中,他勇挑重?fù)?dān)、沖鋒在前,以自己豐富的.臨床經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)科室醫(yī)護(hù)人員共同戰(zhàn)斗。去年2月1日,在連續(xù)30多個(gè)小時(shí)沒有休息的情況下,他不幸受到感染,經(jīng)全力搶救無效,永遠(yuǎn)離開了自己的親人和熱愛的事業(yè),這是多么令人佩服的精神啊!楊亞紅是一名護(hù)士,雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),但由于表現(xiàn)出色,被評(píng)為三星級(jí)護(hù)士(院內(nèi)最高級(jí)別),在她媽媽昏迷這些天中,她毅然接受了醫(yī)院的重任,病區(qū)的一個(gè)小姐妹勸她去普通病區(qū),不要去隔離病區(qū),而她卻說:“如果在這個(gè)時(shí)候提出來,就是當(dāng)逃兵?!?月28日,楊亞紅的媽媽離開了人世,這體現(xiàn)了一名護(hù)士對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

像鄧練賢和楊亞紅這樣感人的事跡還有很多很多,他們只是其中的一個(gè)例子,在此,我真誠(chéng)的祝愿所有的非典患者早日康復(fù),更要向所有沖在搶險(xiǎn)第一線的醫(yī)護(hù)人員們道一聲:“謝謝你們,你們是人民的好公仆!”

國(guó)家又一天天興旺發(fā)達(dá)起來,你們又投身到自己的工作當(dāng)中去了。白衣天使們,你們是祖國(guó)的雙臂,祖國(guó)的太陽(yáng),我們?nèi)珖?guó)人民永遠(yuǎn)愛著你們!永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記20的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇十三

“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)字眼對(duì)我們來說是無比熟悉的,那么什么是戰(zhàn)爭(zhēng)呢?我們都知道“戰(zhàn)”的左半部分是“占”,占即為占領(lǐng),而右半部分是“戈”,戈則是兵器的意思,而“爭(zhēng)”字則代表爭(zhēng)奪。“占領(lǐng)土地”“兵戈相向”以及“你爭(zhēng)我奪”組成了戰(zhàn)爭(zhēng)。因此,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來了無比深重的災(zāi)難。即使如此,古往今來,還是有無數(shù)次大大小小的戰(zhàn)役演繹在歷史的長(zhǎng)河中。但為什么人們知道戰(zhàn)爭(zhēng)這么可怕還總是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?因?yàn)槿说呢澯怯罒o止境的。既然人的貪欲是永無止境的',那就永遠(yuǎn)都不要有貪欲。我們知道,原始的人類是不會(huì)打架的,就因?yàn)槟菚r(shí)的他們頭腦簡(jiǎn)單,不知道去爭(zhēng)去搶,而也就是這樣的他們,最天真、最純潔?,F(xiàn)在的人,是極為聰明的生物,哪怕是有一丁點(diǎn)吃虧,都會(huì)察覺出來,并且再補(bǔ)回來。但這么聰明有什么用呢?正因?yàn)檫@么聰明,才想去多獲得,才有了戰(zhàn)爭(zhēng)。所以說,一切戰(zhàn)爭(zhēng)的源頭都是人類本身。然而有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人,也有許許多多渴望和平的人,于是他們便竭盡一切力量來反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),墨子便是一個(gè)典型的人物。

墨子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家、科學(xué)家,墨子一生曾提出過十大主張,這十大主張中最主要的兩個(gè)就是“非攻”與“兼愛”,他希望人們能夠互相關(guān)愛、互相幫助,他反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),由此我們可看出他是一個(gè)熱愛和平的人。有一次,楚惠王想要進(jìn)攻宋國(guó),墨子聽說后,便不顧個(gè)人安危,一路上餐風(fēng)飲露,只身來求見楚王,請(qǐng)求楚王收回成命,停止攻打宋國(guó)。因?yàn)槟芋@人的口才、超人的智慧以及誠(chéng)懇的話語(yǔ)打動(dòng)了楚惠王,使得楚惠王不再攻打宋國(guó)了。而楚惠王當(dāng)初為什么想要攻打宋國(guó)呢?明明宋國(guó)與他秋毫未犯,他卻依然要攻打宋國(guó)。因?yàn)樗胍@得更多的領(lǐng)土,以及讓楚國(guó)更加強(qiáng)大,就是人的貪念在作怪啊。幸而墨子制止了他,而如果當(dāng)初墨子沒有制止他,那么弱小的宋國(guó)就會(huì)被楚國(guó)精妙的攻城器械以及威武的鐵騎攻破,就會(huì)有更多的百姓流離失所、無家可歸。

在當(dāng)時(shí),云梯攻,用火箭燒;用車撞擊城門,則用滾木壘石砸;用地道攻,則用煙熏……許許多多中攻城方法都被人們一一破解,然而現(xiàn)在,大炮、氫彈的威力是能抵擋得了的嗎?還記得,日本轟炸美國(guó)珍珠港,美國(guó)防不勝防,這次進(jìn)攻,幾乎摧毀了美國(guó)的太平洋艦隊(duì)……現(xiàn)在亦已如此,我們無法想象未來的戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)是什么樣子。也許,會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),人類,滅亡。不要以為這只是“說說而已”,這個(gè)“說說而已”,可能真的會(huì)因?yàn)槿祟愗澯脑龃蠖?,成為現(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)在人類對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),思想已有了一部分覺醒,因此人們提出,當(dāng)今社會(huì)的主題是“和平與發(fā)展”,我不知道這點(diǎn)人們是否能真正做到,因?yàn)楫?dāng)今世界上依然有許多地區(qū)發(fā)生著激烈的爭(zhēng)戰(zhàn),但,我只愿,有一天人類的良知能夠覺醒,停止戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)“和平與發(fā)展”,這永恒的主題。但在末尾,我還是要說,雖然“和平與發(fā)展”是我們永恒的主題,但永久的和平是不存在的,只要有人就有競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng),會(huì)發(fā)展成戰(zhàn)爭(zhēng)。不過盡管如此,和平依舊是美好的,我們呼吁和平!

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對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇十四

全校師生:

今年12月13日是南京大屠殺死難者首個(gè)國(guó)家公祭日,為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,表達(dá)全校師生對(duì)南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼,我們發(fā)出以下倡議:

一、查閱相關(guān)資料和文獻(xiàn),認(rèn)識(shí)了解國(guó)家公祭日設(shè)立的背景和意義;。

二、積極參與國(guó)家公祭日活動(dòng),以點(diǎn)燭、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)哀思;。

三、公祭日期間停止娛樂活動(dòng),注意自己的言行衣著,表現(xiàn)出南航師生的良好素養(yǎng);

四、理性-愛國(guó),不出現(xiàn)影響以及侵犯他人安全與利益的行為;。

五、公祭日當(dāng)天校內(nèi)將發(fā)放“和平貼”,收到的師生可在胸前、臂膀佩戴;。

六、12月13日上午10:01分,兩校區(qū)機(jī)動(dòng)車停駛鳴笛致哀1分鐘,師生同時(shí)就地默哀一分鐘。

南京航空航天大學(xué)。

2016年11月19日。

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇十五

十分鐘的課間休息馬上就過去了,同學(xué)們井然有序地回到了自己的坐位上。

上課了,王老師正在黑板上寫復(fù)習(xí)題,這時(shí),小雨的橡皮怎么也找不到了,他便回頭向小欣借了一塊橡皮。偏偏這時(shí),王老師突然回了一下頭,小欣的目光和王老師嚴(yán)厲的眼神相遇了。王老師怒目圓睜,大聲說道:“你們倆給我站起來!”小雨和小欣不知所措地望了望周圍,看到同學(xué)們都盯著自己,他們就慢慢地站了起來?!翱词裁纯矗驼f你們倆呢,你們搞小動(dòng)作,把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這是課堂!”“王老師,我們倆沒……”“解釋什么?不要為自己的錯(cuò)誤找理由,錯(cuò)就是錯(cuò)!”小欣聽了王老師的話,怒火中燒,她狠狠地瞪了王老師一眼,“叭”地一聲,把手中的筆摔到了地上,氣得渾身哆嗦。

如果她能換一種方法,就不會(huì)有這種結(jié)果了;如果她心平氣和地用委婉的方式跟王老師解釋清楚,也許這件事就會(huì)化干戈為玉帛。唉,這真是一場(chǎng)不該發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”啊!

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇十六

什么是幸福?當(dāng)我把一個(gè)棒棒糖遞給六歲的鄰居小妹妹時(shí),她滿足的笑容告訴我,這是她的幸福。當(dāng)我輕輕地走過妹妹的寫字臺(tái)時(shí),我瞥見埋在桌上的妹妹的僵硬的表情。我笑笑,走近,她抬頭,水汪汪的眼睛望著我,似乎帶著某種渴求。我說:出去玩吧!她笑了,蹦蹦跳跳地跑了出去。我詫異,這么真誠(chéng)的笑。玩耍是她的幸福。

暑假到了,馬上面臨實(shí)習(xí)的哥哥回來了??蓻]過幾天,就不見人影了,好容易盼他回來,暑假也結(jié)束了。他說他去了內(nèi)蒙的好多地方。我關(guān)切的問他累嗎?他說:累啊!隨后又驕傲地說:“可是我學(xué)會(huì)了許多東西,我相信那對(duì)我以后的人生路是有幫助的。”我笑,大聲地喊:哥,你是我的榜樣。在他看來,他的暑假是充實(shí)的,他是幸福的!

夜幕降臨,繁星點(diǎn)點(diǎn)。隔著一層簾,我看見常年勞作的父親坐在那里,默默地吸著一支煙。燈光打在他的臉上,我看不清他的表情,只有那斑白的鬢角依稀可見。父親真的老了,每天早出晚歸來支撐這個(gè)家,他一定很累了。眼淚盈滿了眼眶,最后還是不爭(zhēng)氣的流了下來……“咳、、咳、、”一陣劇烈的咳嗽聲傳來。我擦干眼淚,走到父親旁邊,父親把那支煙熄滅,慈祥的笑笑,說:爸爸老了,不中用了。我說:沒有啊!父女兩開懷的笑了,笑聲混著一個(gè)個(gè)煙圈飄向遠(yuǎn)方……我問父親:爸,這么多年付出,這么多年勞作,你幸福嗎?他堅(jiān)定地告訴我,幸福!他說:“只要你們開開心心快快樂樂地成長(zhǎng),我做的一切都值得?!彼终f:“霞,好好讀書,爸爸賺錢供你上大學(xué),我還沒老呢,至少還能干,……然后是一片寂靜,我和父親看著遠(yuǎn)方,那里有希望。

年邁的姥姥是家里的大長(zhǎng)輩,他常常念叨:平安就是福。那也許是經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣后的感悟吧!每逢新春,一大家人在姥姥家圍著看電視時(shí),那應(yīng)該是她最大的幸福吧!

幸福是什么?它不是你一個(gè)人擁有一座豪宅,它是一家人在并不寬敞的屋子里談笑風(fēng)生。它不是你一個(gè)人有擁山珍海味,它是一家人和和樂樂的吃一些普通的飯菜。幸福不是語(yǔ)言可以表達(dá)的,它是需要用心感受的!

【范例2】。

原來,幸福可以是這樣一種簡(jiǎn)單的感受,因?yàn)樯奈恢煤艿停?,便?jiǎn)單地幸福著。

他是一個(gè)民工。初次見到他的時(shí)候,他正在工地上推水泥,滿臉灰塵,汗水流過,臉上那一道道溝壑中便盈滿了黑黑的泥。不知為什么,當(dāng)我路過他的時(shí)候,他卻給了我一個(gè)大大的笑,似陽(yáng)光從嘴角溢出,漾滿了臉龐,面對(duì)這突如其來的笑,我當(dāng)然也以笑回應(yīng)了他。

一次,我正獨(dú)自一人在教室看書,就聽見那幢未完工的教學(xué)樓里傳來了一陣陣歌聲,聽不出腔調(diào),但高亢婉轉(zhuǎn),似秦腔,又似陜北高原山峁峁上一個(gè)放羊后生的'清唱,肆意而又蕩氣回腸。我循聲走了去,原來又是他!他正一邊哼歌,一邊掃著地上的碎磚塊,沒有發(fā)覺我的到來,沉浸于他的幸??鞓分?。

后來,我們漸漸熟悉,每次見到,雖不說話,但都相視一笑,然后聽他哼著小曲兒,或吹吹口哨,從那歌聲中,我仿佛感受到了什么,學(xué)會(huì)去領(lǐng)悟一種簡(jiǎn)單的幸福與快樂。

突然有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有見到他了。后來才知道,工頭一直讓他們做事,卻欠了好幾個(gè)月的工錢,他們從河南出來的一伙人跟工頭鬧了一場(chǎng),沒有什么結(jié)果,從此便消失了,我的心因此還悲傷了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

某個(gè)春日,我和同學(xué)一起去郊外放風(fēng)箏,聽見一陣熟悉的歌聲隨風(fēng)飄了過來。我趕緊跑向附近的工地,一下子便從那幾個(gè)頭發(fā)蓬亂的人中認(rèn)出了他,他正一邊甩開膀子往外揚(yáng)土,一邊放聲歌唱。

那一刻,不知為何,我突然有些哽咽。我明白了卑微者的快樂是不滅的,就像山野的小花,它不奢望陽(yáng)光,水和土壤給予很多,也不計(jì)較周遭的算計(jì),因?yàn)樯谋拔⑴c樸素,煩惱是高貴的,他們沒有資格承受,所以簡(jiǎn)單地快樂并幸福。

其實(shí),幸福本就是給予那些卑微而相互的生命的。

不,幸福賦予每個(gè)生命本來都一樣,只不過卑微的生命位置很低,沒有身居高處的處處牽累,他們活得輕松,于是便更多地享有快樂,幸福地在人生路上行走,只因他們懂得“知足”。

原來,幸福可是這樣簡(jiǎn)單。

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇十七

我最怕數(shù)學(xué)君,但又不得不面對(duì)他,這不,今天我們又“懟”上了,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕。

“把這道題迅速解出來!”張老師指著黑板上那道如天書一般的幾何題命令道。我連忙拿出圓規(guī)畫圖,又去尋找尺子,桌上一團(tuán)糟,心中亂如麻。我笨手笨腳地抄完題目,霧里看花般地盯著那道題琢磨著,一點(diǎn)頭緒也沒有。我無奈地瞟向同桌,他的本子上密密麻麻寫滿了解題過程,頓時(shí)我有一種深陷泥潭的絕望感。我和他就這樣大眼瞪小眼地對(duì)峙著,我不時(shí)地皺眉、抿嘴、撓腮,大腦處于死機(jī)狀態(tài),腦門竟一時(shí)炸裂般地疼。做或是不做,它都靜靜地躺在那兒,似乎在嘲笑我。我瞥見張老師已向我這邊走來,馬上把頭埋得更低,用手捂住作業(yè)本,屏氣凝神,心虛極了。幸好他沒有停留,我又當(dāng)了一回“南郭先生”,蒙混過關(guān)。等張老師遠(yuǎn)去,我又開始新一輪的抓耳撓腮,此時(shí)的我,焦躁得如熱鍋上的螞蟻,一次又一次地揪自己的頭發(fā),心里堵得慌。

不一會(huì)兒,張老師開始講題了,老師只畫了一條輔助線,標(biāo)示出兩個(gè)三角形相似,我便茅塞頓開,一下就想明白了,當(dāng)時(shí)真有一種庖丁解牛般的痛快之感??僧?dāng)張老師讓在沒有提示之前就做出來的同學(xué)舉手時(shí),望著黑壓壓的手掌,我滿心羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這一次對(duì)決,我以慘敗告終。“下一次,我一定要打敗你――數(shù)學(xué)君,我們走著瞧!”我心里暗暗地說。

周五的數(shù)學(xué)課后,張老師留下一道超難的幾何題,讓我們回家去做,周一上交。走在回家的路上,我滿腦子都是那道幾何題?!跋茸C明這個(gè)。不行,還是先證明那個(gè)?!币宦飞希易匝宰哉Z(yǔ),似乎著了魔?;氐郊抑?,我茶飯不思,就默默地回到房間做起題來。我呆呆地坐在椅子上,托著下巴,用手死勁地?fù)钢鹌ぃ换I莫展。不行,這次絕不能再讓它羞辱我。我依舊盯著那道題絞盡腦汁地想,整個(gè)人都快瘋了。媽媽推開門,看到我呆呆的模樣,搖了搖頭嘆息道:“可真是入魔了!”隨即上前摸了摸我的頭,溫柔地勸道:“休息一下再做吧,或許一下子就會(huì)柳暗花明呢!”我擺擺手說:“讓我再想想!”正在我糾結(jié)要不要到外面去透透氣時(shí),突然靈光一閃,我一拍腦門,興奮地說:“對(duì),就是這樣!”我急忙把它寫下來,搞定!看著自己獨(dú)立戰(zhàn)斗的成果,心中滿是蜜糖。我霸氣十足地說:“數(shù)學(xué)君,我總算贏了一回!”我不禁跺起了腳,拍手大笑,哼起了歌。

與數(shù)學(xué)君斗智斗勇的過程,如“打怪升級(jí)”一般,不光有艱難困苦的酸楚,還有歡欣鼓舞的幸福。只要你有一顆向上的心,永不言棄,你就會(huì)走向成功,擁有一個(gè)明媚的未來!

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇十八

自小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ),我就對(duì)英語(yǔ)不“感冒”。那時(shí)英語(yǔ)并不算入總成績(jī)內(nèi),所以我也沒有很在意。我那時(shí)就想:英語(yǔ)不好也沒關(guān)系,反正又不影響我的總成績(jī)。

后來,四年級(jí)就將英語(yǔ)納入總成績(jī)內(nèi)了,因此我很擔(dān)憂。從上學(xué)期就開始狂補(bǔ)英語(yǔ),但依舊無濟(jì)于事,于是我便偷機(jī)取巧——標(biāo)諧音。剛開始還有點(diǎn)作用,后來單詞太多,我記不過來。就這樣松松散散,便熬到了期末,懷著忐忑的心進(jìn)入考場(chǎng)??荚囘^后是煎熬的等待,成績(jī)出乎意料,班級(jí)前五!隨后問了一些同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)和我差不多。以至于到了下學(xué)期完全不為英語(yǔ)考慮。在期末考試,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)拉分考第二名,便與第一名擦肩而過了,而那時(shí)全班英語(yǔ)最高分僅六十四分。

到五年級(jí)時(shí),因?yàn)椴疬w我們上了新學(xué)校,分了班,認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué)。那是我才知道,自己的成知識(shí)水平是那么差勁,別人英語(yǔ)輕輕松松考了八十多分,而那八十多分的英語(yǔ)成績(jī)是我望而不及的。我愈想努力追趕,就愈差勁,于是成績(jī)開始大滑跌,成績(jī)?cè)讲钗冶阌鷮W(xué)不進(jìn)去,最后不但成績(jī)不好,也養(yǎng)成了急躁、!叛逆的性格。

同年暑假,媽媽強(qiáng)行給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,起初極不情愿,而在媽媽的語(yǔ)言中,似乎刺激了我的哪條神經(jīng),便從了。從覺得枯燥到主動(dòng)學(xué)習(xí),甚至一天早上無聊到想要背單詞,便提前將要學(xué)的單詞背了下來,而這在從前是絕對(duì)沒有出現(xiàn)過的。我的低谷期在暑假間慢慢過去,也使我漸漸懂得了在學(xué)習(xí)中感受快樂。

如今得我英語(yǔ)成績(jī)不低于六十分了,當(dāng)然這還不夠。將要升入初中了,我與英語(yǔ)的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)依舊沒有結(jié)束,我相信我能完全徹底地將它打敗!

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法英語(yǔ)篇十九

呼吸……呼吸……。

很早很早以前頭腦中便有了歌聲,記不清是什么時(shí)候的事了,也許從出生便有了。

印象。那些旋律,時(shí)隔很久也仍記憶尤新。就像卡朋特兄妹唱的一樣。晚上躺在床上,旋律自然而然地就浮現(xiàn)了出來,那些陌生的,熟悉的,狂放的,悠揚(yáng)的都令我震撼,熟悉的震撼。

每每當(dāng)遇不順,坐下歇息時(shí)那歌聲必定會(huì)呈現(xiàn)在眼前,那旋律依舊讓我震撼,甚至比以前更加令人震撼著身心,那感受真真切切,使婉轉(zhuǎn)又激情,憂郁又堅(jiān)強(qiáng)。讓我去歌中看看大海,或是繼續(xù)沉浸在這荒原上,歌者如斯。

云過天清,一洗如碧的天穹令我想到的是空靈的旋律,倘若是9月的高天,旋律中也會(huì)帶一些凄美,它勾勒出的會(huì)是在有著蘆葦?shù)牟菰嫌茡P(yáng)而悲傷的流浪者之歌,歌聲若即若離的傳入耳中,仿佛閉上眼便可聞到草的芬芳。微風(fēng)撫過,一切盡在不言中。

雨天愛待在家中,什么都不干。若是小雨,眼前飄來的恐怕是煙雨朦朧的江南,在船上看者微熏的燈光隨風(fēng)搖曳陰沉沉的天空又另我回到現(xiàn)實(shí),此時(shí)的旋律又換成了輕快明朗的吉他聲,若天上雷云滾滾,這就有了一種自得其樂的`調(diào)侃味道。

往往在大型的活動(dòng)上,旋律也是激情高昂的,火一般的將你的心點(diǎn)燃。如同俯眼望下見到下面成千上萬壯美的軍隊(duì)一樣,它們吶喊,歡呼,藍(lán)天下,紅色的旗幟波浪一樣上下起伏翻飛。內(nèi)心火山般爆發(fā)并迅速燃遍全身。

沒有比夜晚更美好的了!此時(shí)的旋律變換莫測(cè),也許浪漫的曲子才開頭不久,怒吼著的重金屬便席卷而來。仰望漆黑的夜空,如紫色般柔和的小調(diào)也翩然而至……當(dāng)心律安靜以后,鋼琴似華麗的古典韻律又回蕩了起來,使人不禁想到了群星璀璨的星河與詩(shī)謠中的諸神。

……呼吸……呼吸……。

而當(dāng)夢(mèng)境悄然而至?xí)r,那旋律……才是最美妙的。

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