生期試總結(jié)發(fā)言稿大全(15篇)

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生期試總結(jié)發(fā)言稿大全(15篇)
時間:2023-11-26 19:43:12     小編:筆硯

總結(jié)是一種自我認知和自我評價的方式,可以促進個人的成長和進步??偨Y(jié)要注意客觀真實,不夸大和縮小事實,盡可能全面地呈現(xiàn)。閱讀這些總結(jié)范文,可以加深對學習或工作的認識和理解,同時也能夠反思自己的學習或工作方法和態(tài)度。

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇一

1.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時,你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學習與工作中,你會發(fā)展得更好。

2.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

4.作為一名優(yōu)秀高中生,該生在校遵守校紀校規(guī)及中學生守則。在社會實踐中堅持四象基本原則,高舉鄧小平理論偉大旗幟,擁護黨的威嚴,認真學習“xxxx”重要思想,牢記“xxxx”,愛國守法,立志做合格公民。在??炭鄬W習,勤學好問,積極鉆研,戰(zhàn)勝挫折,努力拼搏,成績優(yōu)秀認真塌實。團結(jié)同學,尊敬師長,孝敬父母,樂于助人。明理是非,立志卓越完美。熱愛體育,堅持鍛煉,身心健康,積極活躍,興趣愛好廣泛。熱愛勞動,積極參加各項學校和社會的公益活動,是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生!

5.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

6.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學,學習有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

7.你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

8.你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

9.你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

10.你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,你將會有更大的進步。

11.你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業(yè),同學之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。

12.你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。

13.你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

14.你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

15.你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇二

大家下午好!

我是168班的張xx,很高興今天能作為初三學生代表在此發(fā)言,跟大家一起談?wù)剬W習與中考這件事。

時光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時光即將過去了,39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核,也許你會緊張,會害怕。實話說,其實我也曾有段時間茫然過,導致學習狀態(tài)不佳,不敢前進。經(jīng)過家長與老師的多次疏導,我試著慢慢調(diào)整,一點點恢復正常心態(tài)。是的,心理素質(zhì)真的很重要。在最后的39天里我們要雜念,不要想結(jié)果,要看重的是過程,并且享受這個為了夢想而毅然奮的過程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會有收獲,心也就不會后悔。

有了坦然的心態(tài),在最后的沖刺階段,我們還要掌握好學習的方法和策略,要善于統(tǒng)計知識,進行知識點的歸納與梳理,這邊是科學學習。中考憑借的就是頭腦,靠的就是意志,你不能預(yù)知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有“100次摔倒,101次爬起來”的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結(jié)合,因為適當?shù)姆潘墒菫榱藙诤蟮膶W習成果更好地在頭腦中扎根。

總之,我們需要做到這幾點,1,養(yǎng)精蓄銳,沖刺中考。2,調(diào)整心態(tài),從容應(yīng)考。3,講究策略,查漏補缺。3。勞逸結(jié)合,積極備戰(zhàn)。

最后感謝領(lǐng)導,老師四年來對我們的精心栽培,感謝父母十五年里給予了我們的深沉關(guān)愛,感謝四個年頭里一起并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們!領(lǐng)導,老師家長請相信我們,我們將在六月創(chuàng)造雙中的奇跡,書寫人生的輝煌!

我的講話完畢,謝謝大家!

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇三

各位老師、

同學

們:

大家早上好!

在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊

學習

,更快地提高

成績

,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。

在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試

是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài) 度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學校評選出了一大批成績優(yōu)異的學生,他們是:

請允許我向?qū)W習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀!

同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰

連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。我們后一階段的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望

其他

同學,以受表彰的`同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)、反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。

但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。 勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預(yù)習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高-潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學生,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具 備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

謝謝大家!

各位老師、同學們:

大家早上好!

在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,期中考試也于第十周順利結(jié)束。今天,我們一、二年級決定召開期中考試表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。

在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài) 度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學校評選出了一大批成績優(yōu)異的學生,他們是:(全級前十名頒獎)

請允許我向?qū)W習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀!

同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?/p>

敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。我們后一階段的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

尊敬的領(lǐng)導、老師,親

的同學們,

大家下午好!

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。

1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學習態(tài)度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關(guān)鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成

什么

詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對于數(shù)學關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動腦,多思考。其實學習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益.

3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!碧觳旁谟谇趭^。學習需要勞逸結(jié)合。但我認為應(yīng)該在學習任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學早上鈴不響不進班,這部分學生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課,這部分同學往往作業(yè)完成的早,成績好。如果我們每天多學一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學習。

我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏偅也粫撩杂谝淮涡⌒〉某晒χ?,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

謝謝大家!

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇四

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是:認真復習準備,迎接考試的來臨。

半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期末考試。

同學們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復,這喚不起任何學習興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結(jié)合成一個有機的整體,最后進行“理”與“練”的結(jié)合?!袄怼本褪欠智逯仉y點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復!重復!再重復!”是啊,學過的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!

另外,同學們要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最后,祝同學們期末考試個個都能旗開得勝!

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

記得有人說過這樣一句話:“痛并快樂著”。學習是我們中學生最緊要的任務(wù)。然而我們對于學習的“理解”卻不盡相同,有人認為學習苦,有人認為學習樂,不管你認為學習是苦還是樂,我一直認為學習雖苦,但苦中有樂。我有一套不成文的學習方法,在這里和大家交流,以共勉。

學習語文不外乎讀、記、背、運用。讀可分為兩種讀:一種是在課堂內(nèi)閱讀,另一種是在課外閱讀。記得高爾基說過,“書是人類進步的階梯”。正如名人所說,人類的進步是緩慢的,是一步一個階梯慢慢走上去的,而構(gòu)成這個個階梯的正是一本本書??!而我們作為祖國的大樹,不正是要認認真真、主動地去讀書嗎?但不僅僅要讀書,還要結(jié)合起來讀。記就是多做筆記,同學樣大都認為做筆記就是摘抄一些美文,但做筆記不僅僅只可以抄這些,你還可以對你認為好的段落、文章進行賞析,也可以對你認為不好的段落進行批評,并可以加以改正。然而,記也要結(jié)合背。背,顧名思義就是背誦,如果你只將美文段記在筆尖上,而不是記在腦海里,我可以直接告訴你,你前面的讀、記都白費了,但是背過之后,還要能加以運用,這樣才能真正地做到學以致用。

數(shù)學的方法就是細聽、強記、多練。課堂的`四十五分鐘在時間河流里非常不干起眼,但對于我們來說,卻非常珍貴,我們要充分利用這四十五分鐘,認真聽講,把該弄懂的問題弄懂,把新知識都吸收,在下課后,應(yīng)當回憶一下這堂課的內(nèi)容。數(shù)學的另一方面就是習題,我們往往在做習題時,能掌握書上沒有的知識,這樣,多做習題,又會多掌握一些課堂外的內(nèi)容,你就又比別人的知識多了一點兒。

學習英語最主要的是自學,把英語說白了,它就是漢語的另一種,如果給你一個韻母,一個聲母,我想你一定會拼出這些漢字,英語也同漢語一樣,它只不過就是輔音和元音相拼,就成了一個單詞,只要認識了20個元音和28個輔音,所有沒學過的單詞,只要給你音標,你都可以將它們拼寫出來。有人會說:“那我不會讀呢?”那很簡單,你可以向會讀的同學或老師請教??!這時,可能有的同學心里會想:我才不去問呢,多丟人?。≡谶@里,我想請你記住一句話:“虛心學習,不恥下問?!币溃瑔柺枪鈽s的,你肯問別人問題,說明你好學,有學習的勁頭,所以說問不可能是不光榮的。

學習所有科目,有一個最大的學習方法,那就是:“溫故而知新”,只要你在學習之后復習,那么,你會發(fā)現(xiàn)各個科目只是個紙老虎。

我相信,只要你用了我所說的學習方法,你也會有和我一樣的感受:學習雖苦,但快樂著!

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇六

1.老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

2.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。

3.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

4.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

5.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

6.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

7.劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認真細致把字寫好就更棒了,加油哦,寶貝!

8.劉思舟:老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,你能用心的行動改變嗎?加油哦,寶貝!

9.你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時能積極思考老師提出的問題。但舉手還不夠積極,發(fā)言還可以再響亮些。作業(yè)認真完成,書寫端正。學習上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。你比較怕事不愛言語,要注意與同學溝通。希望以后在班級的墻報??吹侥闫恋姆酃P字。

10.你是一位聰明好學的好孩子。上課能專心聽講,注意力集中。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。關(guān)心班集體和熱愛公物。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事??墒牵阌幸粋€馬虎、粗心的小毛病。一定能克服的,對嗎?相信你一定會取得更大的進步。

11.你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些。

12.你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

13.你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

15.聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇七

學校工作運行的好壞,與校領(lǐng)導班子建設(shè)有很大關(guān)系。本學期,有部分領(lǐng)導成員退休,我校敢于把善于吃苦、積極進取,技能全面的新調(diào)入的年輕老師引進中層,使學校中層更具活力。校領(lǐng)導在領(lǐng)導班子建設(shè)中注重加強思想教育,強化理論學習,提高個人素養(yǎng)。中層隊伍注重組織紀律觀念,強化大局意識,以高度的責任感確保我校在德育、安全、衛(wèi)生、知識技能等素質(zhì)教育方面取得了很好的成績。

(二)規(guī)范管理的制度的建設(shè)。

建立了長效的管理機制,逐步完善學校各類規(guī)章制度,這些機制讓學校的管理有法可依,讓教職工的工作有章可循,比如評先選優(yōu),評職晉級,財務(wù)上,以透明的競爭方式調(diào)動了全體教師的工作積極性。

學校高度重視安全教育,嚴格執(zhí)行“安全第一、健康第一”的方針。學校定期對教學樓內(nèi)各種設(shè)施進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患并及時給予排除,保證師生的安全。多次組織學生進行消防、逃生、反恐等應(yīng)急演練,防患于未然。學校將具體安全責任落實到教師個人身上,確保了學校的安全工作沒有漏洞。自整體搬遷至新校區(qū)以來從未發(fā)生一起意外事故,足以說明我們的工作做得扎扎實實。

(三)打開德育管理的新局面。

本學期在德育管理中,創(chuàng)新了育人載體,進一步深化對學生的德育教育。

1、加強德育隊伍建設(shè)。

德育隊伍建設(shè)首先要求班主任老師有強烈的責任心,有博大的愛心,有精湛的管理藝術(shù)。學校在這方面的主要做法是,加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓和實踐指導。學校對班主任進行了理論指導,召開了班主任工作經(jīng)驗交流會,使班主任老師能取長補短。其次鼓勵班主任發(fā)揮自己的特長,組織落實主題班會課。比如我校的“做文明學生,創(chuàng)文明校園”,“重走長征路,當好接班人”,“做文明市民,創(chuàng)文明城市”等主題班隊會課發(fā)揮了很好的育人效果。

2、加強日常管理。

首先做實做細日常管理工作,比如值周班工作,班級常規(guī)工作的檢查、升旗儀式、學生行為規(guī)范教育、班級板報、宣傳櫥窗等工作上,能持續(xù)有效的開展。其次密切聯(lián)系家長,開好家長會。通過家校溝通,及時了解學生的情況,讓家長和社會了解學校的辦學理念,及時獲悉學校管理上的長處與不足,以便調(diào)整管理方法和手段。各位班主任持之以恒與家長聯(lián)系,拉近了家、校關(guān)系,親近了師生感情,鞏固了升學率,提高了教學成績。目前,學校的辦學理念和管理方式等到家長和社會的認同,受到社會各界的好評。

3、貼近學生生活,開展形式多樣的德育教學活動。

我校用繪畫比賽,國旗下講話,寫作比賽,校園廣播等形式對學生進行習慣養(yǎng)成教育,通過這些豐富多彩的活動,讓我們的校園充滿陽光,使得校園環(huán)境更加優(yōu)美,學生的發(fā)展更加全面,師生的素質(zhì)得到全面的提高。

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導,各位同事們:

大家下午好!

首先要感謝在座各位,這一年來對于我的關(guān)心和支持。尤其是各位編導和攝像們,故事天下能在這一年中得以成長,全靠各位的努力。謝謝大伙。

可以說,2009年,是我從事電視行業(yè)以來最累的一年,也是收獲最多的一年。因為在這一年中,我不但要完成我身為主持人的任務(wù),還要在實踐中去學習做一名合格執(zhí)行制片人。

先以主持人的身份,總結(jié)我這一年的工作。接到入駐故事天下欄目的通知,是在08年年底,說實話,當時對自己是沒有信心的,因為之前從事的節(jié)目類型屬于新聞范疇,社教類專題節(jié)目,只看過,從沒接觸過。而且,自己僅有一年的電視從業(yè)經(jīng)驗,我害怕自己無法完成局臺交予的任務(wù)。不過,我又是一個天生愛嘗試,喜歡接受挑戰(zhàn)的人,所以我無法拒絕這一任務(wù)所帶給我的誘-惑力,于是就滿口答應(yīng)了。但是,真正到了欄目組和制片人見面之后,我再一次傻眼了,制片人告訴我,社教類專題節(jié)目是所有節(jié)目類型中最難做好的,堪稱電視之王。它不但要求編導具有獨特的邏輯思維能力,攝像具有較高的專業(yè)水平,還要求主持人有特有的語言風格,以及統(tǒng)籌整檔節(jié)目的思維模式。這在當時來說,算是對我提出的第一個要求,我必須要達到這個目標,才算的上一個基本合格的專題節(jié)目主持人。

為了達成這個目標,我開始研究各個電視臺的故事類節(jié)目或者類故事節(jié)目的主持人,并從中尋找到他們身上值得我學習和借鑒的地方。在小有心得的時候,我們的樣片也通過了局臺審查,我正式開始了故事節(jié)目的主持生涯。

一年來,雖然基本達到了制片人當時給我設(shè)定的目標,但在不斷的回看自己節(jié)目的時候,我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。

一、狀態(tài),我沒能做到,機器一開,就刨除雜念,找到自我。這樣的毛病致使有幾期節(jié)目的總體質(zhì)量不高。

二、語音語速,有的節(jié)目語速快,停連不自然,吃字現(xiàn)象嚴重,有的節(jié)目語速偏慢,顯得過于老成。

問題主要集中在這兩點,我也一直在分析原因。經(jīng)過長時間的總結(jié),我找到了問題的癥結(jié)所在。播音員和主持人是兩個完全不同的專業(yè),前者講求吐字歸音,后者則更看重語言風格。直白點說,一個是播,一個是說。從事播音工作的人,是找不到說的感覺的,同樣,從事主持的人,是無法播新聞的'。把問題具體到我個人身上,可能由于經(jīng)常配新聞的緣故,讓我混淆了自己的身份,從而去追求一種播的狀態(tài),卻不是專業(yè)的播。所以,在以后的工作中,我會通過自己的方式,努力去改掉注意力不集中的毛病,也希望能夠全身心的投入到主持人的專業(yè)上來,改變現(xiàn)狀。

另外,在過去的一年中,局臺以及頻道交予的大中小型活動的主持任務(wù),我都基本上圓滿完成了。通過對各種活動的總結(jié),我大致了解了自己適合哪種類型的活動,我也會通過訓練自己的控場能力以及反應(yīng)速度來爭取讓自己成為一個多方位的主持人。

下面,我將以一個執(zhí)行制片人的身份,總結(jié)我這一年的工作情況。

接到執(zhí)行制片人這一身份的時候,我很意外,也很迷茫,對于一個非專業(yè)的電視人來說,從服從欄目到管理欄目,這種身份角色的轉(zhuǎn)變,在起初的一段時間里,讓我一直無法適應(yīng)。我甚至根本就不知道執(zhí)行制片人具體的工作性質(zhì)是什么,工作內(nèi)容包括哪些,只能按照我所理解的,和同事們一起學習一下別人的節(jié)目,以及親自投入到節(jié)目的制作過程中。不過,通過這一年來,領(lǐng)導的幫助,以及我個人的摸索,我想我已經(jīng)明確了執(zhí)行制片人在一個欄目中的位置。就像我第一次以執(zhí)行制片人身份去參加全國情感故事類節(jié)目研討會時,老師所告訴我的一樣,編導想的是今天的節(jié)目做什么,執(zhí)行制片人想的是明天的節(jié)目做什么,而制片人想的是后天的節(jié)目做什么。也就是說,我必須要在貫徹好制片人所指定的欄目發(fā)展藍圖的同時,給直接參與欄目制作的同事們一個具體的操作流程。

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇九

一模結(jié)束預(yù)示著要調(diào)整自我,重新開始,無論這個結(jié)果你是否滿意,你是取得進步還是遺憾失利了,都請你不要沾沾自喜或是氣餒想要放棄。你的所有決定和行動都要為自己負責,為自己的理想和信念負責。

小時候,大人總是問我們:“你的夢想是什么?”那時候我會說:“我希望我有吃不完的糖和巧克力?!被蛘呤恰拔蚁M夷苜嵑芏噱X。”大人會問:“然后呢?”我說“然后用來買更多糖和巧克力?!蹦莻€時候的理想是想讓自己快樂,滿足自己眼前的幸福。

隨著升入小學初中,壓力也接踵而來,理想從想上哪個學校到怎么立足于社會再到想做一個什么樣的人。我們在不斷成長中學會用奮斗來詮釋自己的理想,一點一滴的付出和用心,讓它不止是一個夢那么簡單,更是自己成長的象征。

一位哲人說過“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!币苍S你為將來的自己定下了諸多目標,想象了千百種人生,可是到頭來,如果我們只是一味地躺在床上盼望著開始,連第一步都未曾邁出,你的理想就只是能是空想。所以我們?nèi)缃竦拿恳淮畏笇W習和挑燈夜戰(zhàn)都是我們奔向理想的路上必經(jīng)的驛站,沒有什么不可以做到,也不會有什么努力會被忽視,他們一定會存在于未來的某個節(jié)點,汗水和淚水都會化成筑成夢想的基石。

蘇格拉底說:世界上最美好的事,莫過于為理想奮斗。追尋理想的路途或許很難很辛苦,帶著一路風塵,會困倦會迷茫,但是我們要記得為自己的點滴付出和進步而感恩,告訴自己“還好我在努力”,看每一個人都懷揣理想起早貪黑,告訴自己“還好我沒有放棄”。青春在于完善自己的力所能及和在夢想遙遙無期的路上從未放棄,所以不要在擁有青春的時候浪費青春,你不見得看清了自己的潛力之廣闊。

凱特兄弟對飛翔的夢指引他們堅定的心,最終發(fā)明了飛機。海倫凱勒對知識的渴望引領(lǐng)她成為最為傳奇的殘疾人,萬眾敬仰。喬丹對籃球的執(zhí)著熱愛讓他成為最偉大的籃球運動員之一。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

那你呢,你的理想是什么,你在奮斗的路上了嗎?

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好!

很高興與大家相聚在這一年一度的年終大會,我在此向大家致以最真誠的問候,祝:大家元旦愉快!身體健康!萬事如意!新年大發(fā)!

回顧到公司以來的日子,風風雨雨與公司經(jīng)歷了短短幾月的路程,在這些日子里,不管老元帥還是新同事,我們共同領(lǐng)略了洋溢在這里的盛大喜樂,也共同披風頂雪覆過那些隱藏在這里的憂患,與公司共榮發(fā)展。首先,我從這幾個月對公司行政工作的細心觀察,只能粗略的給大家做一次不怎么詳盡的總結(jié)。如果總結(jié)得不好,還望大家見諒!

行政部在最近幾個月結(jié)合工作實際,認真履行工作職責,加強與其它部門的協(xié)調(diào)與溝通,使行政部基礎(chǔ)治理工作實現(xiàn)了規(guī)范化,為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。一是建立了員工人事檔案、業(yè)績考評檔案、培訓計劃、培訓流程和培訓檔案等,出臺了《員工手冊》、《新員工培訓方案》、《各崗位人員職責》、《員工花名冊》、《消防安全緊急預(yù)案》等各種大小方案和制度,日常工作基本能落到實處,但在某些方面還是沒能做到為領(lǐng)導和員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。這幾個月以來收發(fā)文件20幾件,并對領(lǐng)導批示的公文做到及時處理,從不拖拉;及時完成各類報表及總結(jié);辦公用品領(lǐng)用與辦公用品采購堅持精打細算的原則,辦公用品領(lǐng)用從節(jié)省出發(fā),減少公司不必要的開支;組織和協(xié)助組織召開各種會議20多場,做到會前有準備,會中有記錄,會后有總結(jié);組織全體員工戶外活動1次,做到活動前有方案,活動后有總結(jié)。二是健全了人事資料,各類報表及總結(jié)。三是完善了部門組織職能,入職、請假、離職、領(lǐng)料等一系列工作程序以及報表等工作。對南北方分公司返貨管理、對賬也進行了規(guī)范;對返貨監(jiān)督實行人人監(jiān)督,獎懲分明。當然,之所以取得這些好的成績,主要得益于孫總和劉總的有力領(lǐng)導和大家對我工作的支持。在此,我以無限的真誠向大家說聲:“謝謝!”謝謝大家對我工作的支持與鼓勵!

在行政工作取得一定成績的同時,行政工作還存在著諸多問題:一是在公司原有的企業(yè)文化中,工作開展得不是很順暢,工作開展難度是時出不窮,甚至在某些時候沒法主動性去開展工作。二是深層次的企業(yè)文化尚未取得顯著成效。三是各職能部門未執(zhí)行到位,不能發(fā)揮各部門職能作用,導致工作起來沒有層次感,沒有執(zhí)行力度,沒有工作效率。工作難開展、問題難解決、工作效率難提高。

針對行政工作的種種問題,行政部門將在來年積極、主動加強與各部門領(lǐng)導溝通,協(xié)調(diào)好組織工作,起到承上啟下的作用,解決“三難”問題。把行政部職能工作發(fā)揮到更大、更強!

最后祝公司在新的一年虎虎生財,萬事大吉!

謝謝大家!

各位同仁,大家下午好。

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇十一

英文歌曲比賽的完美收官,標志著本學期的英語文化節(jié)基本告一段落。回顧我們幾個月以來的工作,從“影響工大”到“英文歌曲大賽”,我們一起為之努力,也取得了較為不錯的成績,激發(fā)了大家對英語學習的興趣,在全校范圍內(nèi)取得了很好的反響。

本次英文歌曲大賽,在節(jié)目形式上和選手表現(xiàn)水平上較之上屆都有所提高,晚會的整體效果達到了預(yù)期的要求,這和我們所有人的努力是分不開的。但是,有一些問題也是需要我們注意的。可能是經(jīng)過一系列的活動,大家對工作都產(chǎn)生了一些倦怠,少了剛開始的那份激情。我們不光要完成自己分內(nèi)的事情,對自己力所能及的事也應(yīng)積極去做。大一的同學今后對待工作應(yīng)該更加主動,大二的同學既不能什么事都大包大攬,也不能對一切事情都不用心,只有我們共同努力才能把一個活動辦好。還有,我們還應(yīng)有一個正確的對待別人的態(tài)度,大家都是在一起學習工作的同學,不能因為你是部長,副部,活動負責人組織者就不以一個平等的心態(tài)對待別的同學,對他人要有一個好的態(tài)度,而且做事時更要身體力行,主動承擔。大一的同學,要有一個謙虛的心態(tài),對不懂的事及時去問,對老師和比自己年級高的有必要的禮貌。

相信經(jīng)過我們的不斷努力,外語學院的活動會越辦越好!

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇十二

大家上午好!

首先請允許我代表全體學生,向本學期辛勤工作的全校老師表達深深的敬意和感謝,感謝你們的陪伴和付出,感謝你們的教誨和關(guān)愛。同時也向取得優(yōu)異成績的六年級的.哥哥姐姐們表達最真誠的祝賀,祝福你們學業(yè)有成、前程似錦、鵬程萬里、請相信,我們一定會以你們?yōu)榘駱?,勇往直前,再?chuàng)佳績,續(xù)寫母校新的輝煌。

今天是這個學期的終點也將成為下個學期的起點,今天對于同學們來說有著不同的味道,有的同學因成績優(yōu)異而高興,有的同學也因為成績不理想而難過。不管考的怎么樣,我們都希望爸爸、媽媽、老師多給我們一些鼓勵和理解,多給我們一些建議和指導,我們會繼續(xù)努力的??荚囈呀?jīng)成為過去了,這只不過是人生無數(shù)考試中的一次,我們不要為昨天而過于后悔,也不要為自己的曾經(jīng)而深深自責,讓我們從頭再來,重新開始吧,如果我們用心學習,自強不息,我們就不會收獲后悔和遺憾,我們不怕失敗,我們是熱血兒女,我們有夢想,我們又追求,那就下定決心努力奮斗吧。

人們都說:一份耕耘,一分收獲。一年之計在于春,一日之計在于晨。少壯不努力老大徒傷悲。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。光陰似箭日月如梭,彈指一揮間,時間就這樣流走了。讓我們珍惜時間,熱愛讀書吧,在漫長的暑假,我們不要白白地荒廢它,一定要好好利用它,同學們加油吧,夢想就在前方,陽光就是身旁,成長就在路上,我們一路同行,讓我們一起向快樂出發(fā)吧!謝謝大家!

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇十三

老師們、同學們:

各位同學、各位少先隊員:

大家好!

群山碧翠、薰風和煦,歌舞歡騰,我們又一次共同歡度了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤籌備、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!對時刻關(guān)心你們健康快樂成長的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!

為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我村素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。

才華:翩翩的舞姿讓人愉悅,動聽的歌聲讓人昂揚,幽默的小品給人歡樂。深情地朗誦則讓人銘記感恩。在本次活動中,教師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了本次匯演得以圓滿完成。

同學們,如果說過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷學習知識,鍛煉能力,陶冶情操,完善人格,心懷一顆感恩的心,不斷去創(chuàng)造新的生活。親愛的同學們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已經(jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心百倍地去面對。

在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,祝你們學習進步,天天開心!同時祝各位領(lǐng)導和老師們身體健康,工作愉快!

謝謝大家!

楊用軍。

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇十四

同志們:

今天,我市青年職工“雙爭雙創(chuàng)”活動總結(jié)表彰大會在這里隆重召開。剛才,xxxx同志全面總結(jié)了20xx年我市“雙爭雙創(chuàng)”活動的開展情況,并對20xx年全市“雙爭雙創(chuàng)”活動進行了詳細的安排,我完全同意。我們高興地看到,近年來,全市各級團組織和有關(guān)部門互相支持、緊密配合,開展了富有特色、靈活多樣的“雙爭雙創(chuàng)”活動(爭當青年崗位能手、爭創(chuàng)青年文明號,創(chuàng)新創(chuàng)效),在提高青年職工素質(zhì),引導青年職工服務(wù)企業(yè)發(fā)展大局、扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進青年建功立業(yè)等方面作了大量扎實的工作,取得了顯著成績。在此,我代表市人民政府對給予“雙爭雙創(chuàng)”工作大力支持的各級領(lǐng)導、各相關(guān)部門表示衷心的感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向全市各條戰(zhàn)線上的廣大青年職工致以親切的問候!

20xx年,市委、市政府著力“構(gòu)建大交通、培育大產(chǎn)業(yè)、爭取大政策、促進大和諧”,突出抓好“五個突破”和“三個推進”,全市經(jīng)濟社會保持了較快發(fā)展。全市全年完成國內(nèi)生產(chǎn)總值x億元,增長x%;實現(xiàn)地方財政一般預(yù)算收入x億元,同口徑增長x%;全社會固定資產(chǎn)投資x億元,增長x%;農(nóng)民人均純收入x元,增加x元;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入8067元,增長x%。這一系列數(shù)據(jù)反映出我市經(jīng)濟社會發(fā)展整體態(tài)勢很好,在這個好的態(tài)勢背后,是我們科學清晰的發(fā)展思路,是我們強有力的發(fā)展措施,更是包括我們廣大青年職工在內(nèi)的全市人民奮發(fā)創(chuàng)新的體現(xiàn)。推動巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展,青年朋友大有可為。借此機會,我給大家提三點希望:

第一,全市青年職工要積極投身創(chuàng)新實踐,爭當創(chuàng)新創(chuàng)效的模范。

研究經(jīng)濟運行中的新情況,解決經(jīng)濟增長中的新問題,靠什么?靠持續(xù)不斷的創(chuàng)新。持續(xù)不斷的創(chuàng)新又靠什么?靠強烈的創(chuàng)新意識和強勁的創(chuàng)新能力。從國家發(fā)展的需要來看,推動企業(yè)全面創(chuàng)新是實施科教興國戰(zhàn)略,構(gòu)建國家創(chuàng)新體系,提高國家創(chuàng)新能力和國際競爭能力的客觀要求。從企業(yè)發(fā)展的實踐來看,一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地,就必須著力提高企業(yè)的核心競爭力。提高企業(yè)競爭力靠什么?靠提高職工素質(zhì),加快創(chuàng)新。今天受表彰的一些同志,有科學管理的企業(yè)創(chuàng)新帶頭人,有勤于學習、勇于創(chuàng)新的一線職工。雖然大家工作崗位不同,成長經(jīng)歷各異,但大家的成功都有一個共同點,那就是立足崗位,敢于創(chuàng)新;靠管理增效益,以創(chuàng)新提效率。這給了我們一個啟示:善于創(chuàng)新的職工是最具競爭力的職工,善于創(chuàng)新的企業(yè)是最具市場競爭力的企業(yè)。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本,是青年成才的關(guān)鍵。廣大青年職工應(yīng)該不斷增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)新活力;青年科技人員要圍繞企業(yè)技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新積極開展科技攻關(guān)活動,創(chuàng)造具有自主知識產(chǎn)權(quán)的科技成果;青年管理人員要樹立銳意創(chuàng)新、不進則退的進取意識,始終把創(chuàng)新作為開發(fā)企業(yè)內(nèi)部潛力、增強企業(yè)核心競爭力的重要手段,勇于破除一切與先進生產(chǎn)力發(fā)展不相適應(yīng)的陳規(guī)陋習,敢為天下先,敢走創(chuàng)新路,這樣才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

第二,全市青年職工要牢固樹立學習意識,爭做創(chuàng)業(yè)成才的典型。

當今時代是知識經(jīng)濟時代,科技進步日新月異,社會發(fā)展日益迅捷,市場競爭相當激烈。面對競爭,不學習要落后,落后就要被淘汰,這是每一個企業(yè)和職工都應(yīng)該具備的危機意識。從企業(yè)來看,增長最快的企業(yè)是以知識為基礎(chǔ)的企業(yè),是有自己專有技術(shù)和核心技術(shù)的企業(yè)。例如,海爾集團在1983年至1984年還是一個僅有100余名員工的虧損企業(yè),從虧損147萬元起步的海爾靠什么在激烈的市場競爭中脫穎而出,靠他們追求卓越的理念。這種理念來自哪里?來自于堅忍不拔的毅力,來自于不斷的學習積累和技術(shù)創(chuàng)新。海爾平均每天申請專利1.8個,專利不是員工憑空想象的,而是來自于公司“干什么學什么,缺什么補什么”的濃厚學習氛圍和良好學習機制。對職工來講,只有學習才能面對崗位挑戰(zhàn),也只有加強學習才能更好地為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。學習出創(chuàng)造力,學習出競爭力,學習出發(fā)展力。我們身邊,有很多青年職工,雖然文化水平不高,但立足平凡崗位,勤于學習鉆研,勇于進行技術(shù)創(chuàng)新,為企業(yè)、單位創(chuàng)新創(chuàng)效作出了較大的貢獻。希望廣大青年企業(yè)家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動力,加強學習,不斷提高自身的綜合素質(zhì),成為我市工業(yè)強市的合格建設(shè)者;不斷豐富更新自身的知識結(jié)構(gòu),使自己真正成為愛黨愛國、立場堅定、通曉經(jīng)濟、熟悉科技、了解市場、精通管理的行家里手;加強實踐鍛煉,在參與企業(yè)管理中增知識、強素質(zhì)、長才干,在投身經(jīng)濟和社會發(fā)展的實踐中大膽探索、創(chuàng)業(yè)成才,為促進巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展貢獻力量。

第三,全市共青團組織要堅持人本理念,不斷提高活動的創(chuàng)新含量。

作為引導和組織青年職工開展的群眾性創(chuàng)新活動,“雙爭雙創(chuàng)”活動要堅持以人為本,確?!皟纱龠M”(促進企業(yè)發(fā)展,促進青年成才)?;顒拥拈_展既要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,又要適合青年特點,要把提高青年職工的素質(zhì),培養(yǎng)青年創(chuàng)新人才作為青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動的基礎(chǔ),帶領(lǐng)青年職工著力進行技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,通過活動推動企業(yè)全面創(chuàng)新,創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益。要以生動活潑的形式來吸引青年,通過活動幫助青年學習新知識,掌握新技能,滿足他們成長成才的需求,增強青年對活動的認同感。要通過將青年文明號活動與青年崗位能手活動相結(jié)合,將創(chuàng)新創(chuàng)效滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的各個領(lǐng)域,滲透到一線青年工人、管理人員、營銷人員、技術(shù)人員等各個青年群體,不斷拓展活動的覆蓋面。要把扶持青年精英與推動全員參與相結(jié)合,使整個活動既是明星璀璨,又有群星閃爍。

青年朋友們,市委二屆九次全會、市二屆三次人代會提出的奮斗目標需要包括廣大青年企業(yè)家和青年職工在內(nèi)的全市人民的共同努力、艱苦奮斗。希望大家能夠以“雙爭雙創(chuàng)”活動的開展為契機,把個人的理想和前途融入到促進社會發(fā)展的生動實踐中去,銳意進取,開拓創(chuàng)新,以更加先進的理念、更加扎實的工作、更加飽滿的激情,為推進巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展建功立業(yè),創(chuàng)造出無愧于時代的輝煌業(yè)績!

生期試總結(jié)發(fā)言稿篇十五

各位老師們:

上午好!

我是三年級56班馬婉冰,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!

我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試結(jié)束兩周了,我們前半學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。在看到我們的進步時,適當?shù)乇頁P我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責,要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。

如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學生,擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,我們會學得更加輕松,不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩?,會使我們有很大的學習壓力,從而產(chǎn)生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!

我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。

1、經(jīng)常過問我們的學習情況;。

2、教育我們要端正學習態(tài)度;。

3、平時根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課要認真聽講積極思考;。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。

5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;。

6、經(jīng)常和我們談?wù)勑?,及時了解我們的心理狀況。

我很感謝各位老師對我們的幫助與關(guān)心,更加感謝家長對我們無微不至的關(guān)愛,在此我代表我們?nèi)嗟耐瑢W向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了?!蔽覀冊趯W校一定會認真學習,以優(yōu)異的成績回報您們。

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