演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力并引起他們的興趣。演講稿的結(jié)尾要有亮點(diǎn)，可以用總結(jié)、呼吁、激發(fā)思考等方式給聽眾留下深刻印象。演講稿的寫作不僅要注重內(nèi)容的豐富和深度，還要注重語言的精煉和形象的表達(dá)。
高三告別演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這學(xué)期也是要接近尾聲了，而我們高二的學(xué)習(xí)也是要結(jié)束了，回顧這兩年的時(shí)間，大家的收獲如何，而對于即將要到來的高三復(fù)習(xí)，大家是否都準(zhǔn)備好了，而我個(gè)人來說，其實(shí)還是有些忐忑，也是感到有些緊張，但是既然來了，我們也是要去面對，去為了一年之后的高考而努力，去讓自己學(xué)好，考好，去為自己的未來而付出努力。
高二的學(xué)習(xí)，我們還沒有那么多的緊張，反而由于分班從而科目減少了，其實(shí)也是讓我們會更加的專注于去學(xué)好我們喜歡的科目，而高三的到來，即使而今我們還沒有進(jìn)入，但是我們平時(shí)也是可以看到高三的學(xué)長學(xué)姐們是多么的`珍惜時(shí)間，可以說走路都是帶著風(fēng)的，吃飯都是盡快去解決戰(zhàn)斗的。而今我們也是要迎來了高三，要去做好準(zhǔn)備，高中的學(xué)習(xí)我們也是基本學(xué)完了，而高三一整年的時(shí)間也是去做多輪的復(fù)習(xí)，同學(xué)們是否有信心去做好這個(gè)呢，我個(gè)人來說，其實(shí)是有些忐忑的，但是既然來了，我也是敢于去面對，既然這兩年都是學(xué)好了，那么也是沒有理由說復(fù)習(xí)不會做好，同時(shí)對于高考，我也是相信，只要大家通過這一年的努力，也是會有一個(gè)理想的成績，去到自己之前一直想去到的大學(xué)。
對于高三，我想我們要充滿信心，即使而今有些擔(dān)心，但是其實(shí)老師也是會幫到我們?nèi)W(xué)好的，同時(shí)只有付出了努力，也是能有收獲，而今的成績我們可能有滿意的，也是有不滿意的，但是那都是過去了，去到高三其實(shí)我們都是同一個(gè)起點(diǎn)，成績不是那么好的，那么就多一些付出努力，成績好的，也是不能放松，而是要穩(wěn)扎穩(wěn)打的把課本知識給學(xué)好，這樣才能真的去有收獲，而不是說松懈下來，同學(xué)們，高三要來了，這段日子，我們要繼續(xù)的去學(xué)好，去做好準(zhǔn)備，可能未來是不可預(yù)測的，我們也是不知道高三會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，但是今天我們確是可以去把握的，做好自己，做好目前能做的，那么我們到了高三之后，也是更加的有信心去做好一輪又一輪的復(fù)習(xí)，爭取在高考的時(shí)候拿出自己最佳的狀態(tài)。
告別過去的自己，和未來的自己去鼓舞，去加油，每個(gè)人都是有機(jī)會的，我們還有一年的，趁著年輕，趁著我們的夢想還在遠(yuǎn)方，我們要去追逐，要去奮斗做好，同學(xué)們，讓我們敞開懷抱去迎接高三吧。謝謝！
高三告別演講稿篇二
親愛的老師同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是“文明上網(wǎng)，告別黑網(wǎng)吧!“。
近來，科技在飛速的發(fā)展，出現(xiàn)了多媒體電腦，網(wǎng)絡(luò)電視和衛(wèi)星電視。這些高科技物品對我們的生活有利也有弊。
有你的那一面是這些網(wǎng)絡(luò)化高科技產(chǎn)品給我們的生活帶來了很多的好處，以前在家里只有看報(bào)紙，聽收音機(jī)才能知道一些大事，現(xiàn)在，有了多媒體電視，電腦，只要在遙控器上按幾下，敲幾下鍵盤，鮮艷的屏幕上便會播出各種各樣的新聞。以前我們的祖先傳遞信息是用烽火傳遞信息這樣的辦法。真是太麻煩了！現(xiàn)在呢，坐在家里，鼠標(biāo)一按，鍵盤一打，新聞出來了，這種網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展對我們的生活有巨大的幫助，也帶來很大的改善！
但是，我們看事物，要一分為二的去看，網(wǎng)絡(luò)對我們是有利也有弊，它既能是我們坐在家中知天下事，也可以讓人們玩物喪志，從而走上無底深淵。一些中小學(xué)生經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧從而被網(wǎng)吧這張大網(wǎng)控制住，天天泡在里面，導(dǎo)致逃學(xué)逃課，搶劫，走上犯罪道路，網(wǎng)絡(luò)里面有我們看不到的陷阱，如果你不小心踩進(jìn)去，就有可能永遠(yuǎn)出不來了。從前，河南的一個(gè)學(xué)生，曾經(jīng)是一位“三好學(xué)生”，但是他自從迷上了電腦游戲“cs”之后，天天泡在網(wǎng)吧里，后來，他因?yàn)闆]錢，便和幾名小學(xué)在路上搶劫了一位小學(xué)生，第二天就被警察帶走了。這件事給我們敲響了警鐘，如果我們在電腦網(wǎng)絡(luò)前沒有好好控制自己，就會把自己的青春年華買在網(wǎng)絡(luò)里。
同學(xué)們，請切記一句話：不要被網(wǎng)絡(luò)控制自己，要好好控制網(wǎng)絡(luò)！
高三告別演講稿篇三
各位老師，同學(xué)：
大家好!
很榮幸能有機(jī)會作為保送直升同學(xué)的代表站在這里。
從去年十一月底開始，我和其他幾十位同學(xué)陸續(xù)聽到來自各高校的佳音。幾個(gè)月后的今天，站在畢業(yè)典禮的講臺上，我首先想由衷地對母校說聲感謝。
因?yàn)槭悄感槲覀兲峁┝吮Ｋ椭鄙膶氋F機(jī)會，為我們實(shí)現(xiàn)人生夢想創(chuàng)造了良好條件。
仍記得在那段日子里，年級走廊中不時(shí)傳來同學(xué)們的驚呼，布告欄前人頭攢動。
我們一次次看到國內(nèi)高校向我們拋出橄欖枝。我們一次次享受到學(xué)校為我們創(chuàng)造的保送機(jī)會。當(dāng)成為受益者時(shí)我們不能忘記，是母校在國內(nèi)良好的聲譽(yù)。讓我們有機(jī)會成為幸運(yùn)兒。
但僅有豐富機(jī)會與良好條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。出眾的綜合實(shí)力讓我們面對挑剔考官，應(yīng)對自如。而這份出眾實(shí)力，是母校對我們的饋贈。
在附中的七年中，我們沒有受到過多束縛。在這片三十三畝的土地上，沒有繁瑣制度。有的，是對自主精神的重視，對開拓創(chuàng)新的鼓勵，對合作共贏的提倡，對每一個(gè)體的尊重，對每條道路的認(rèn)可。附中獨(dú)特的教學(xué)理念，讓我們獲益匪淺。
依然記得每個(gè)學(xué)期開始時(shí)，我們瘋狂選課的行為----附中鼓勵我們學(xué)習(xí)各種知識，成為通人。
依然記得高中理科班之夜，我們雖然辛苦但卻快樂----附中鼓勵我們向未知深處進(jìn)發(fā)，教會我們享受鉆研。
依然記得每個(gè)國際文化周和民族魂活動周內(nèi)，我們盡情施展能力，釋放青春光彩。附中鼓勵我們多參加活動，展現(xiàn)自我，并為我們提供良好平臺。
依然記得在團(tuán)學(xué)聯(lián)內(nèi)的歡笑與淚水，依然記得熬夜寫文案，互通電話交流看法，依然記得打破傳統(tǒng)嘗試革新----附中鼓勵我們交流合作，創(chuàng)新實(shí)踐。
依然記得以交流生身份，來到香港，去往法蘭西，游歷體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)思考----附中鼓勵我們拓寬視野，接觸各種文化。
正是附中的這些培養(yǎng)，讓我們擁有更出眾的綜合實(shí)力。這種綜合實(shí)力，讓我們得以把握機(jī)會，在競爭中脫穎而出。而這種綜合實(shí)力，以及附中所賜予的自由思想，獨(dú)立精神，定會讓我們受益終身。
當(dāng)然今天站在這里，我還要感謝敬愛的老師們。
在課堂，恩師們傳授知識。在課余，他們像是我們的朋友。和老師們的交往總是那樣愉快。每一位老師，都有獨(dú)特的風(fēng)格。每一位老師，都在我的腦海中深深刻下一段段珍貴記憶。
依然記得充滿朝氣的王蔚平老師，管理方法特別的陳希老師及徐桂芳老師。
依然記得帶領(lǐng)我走進(jìn)化學(xué)世界的葛蔚老師，是她讓我慢慢領(lǐng)略到這門科學(xué)的魅力。
依然記得史偉華老師在課余和我們討論國際事件，交流政治看法時(shí)的場景;記得盧坤榮老師優(yōu)雅的談吐舉止，以及他那首“奧妙神奇，圓滿成功”的藏頭七律;記得朱江老師上課時(shí)的高效和幽默，以及她為我們提供的寶貴建議。
依然記得被同學(xué)稱為“蔡爸爸”的蔡叔琦老師的嚴(yán)謹(jǐn)與溫和，以及他那讓學(xué)生們?nèi)炭〔唤摹懊洹?記得楊羽老師所給予學(xué)生的溫暖和關(guān)愛;記得徐峰老師嘹亮的嗓音和獨(dú)特的微笑，以及陳文俊老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敏捷思維，流暢思路，優(yōu)美解答。
謝謝你們，附中的恩師。謝謝你們教給我們知識，更在我們前進(jìn)的道路上，給我們方向上的指正，給我們“春風(fēng)化雨”般的影響。
我會記得你們教給我的一切。
時(shí)間總過得很快。曾以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間我們將各奔東西?；?qū)⒈几帮h雪之北國，或?qū)⑸硖帨嘏哪辖?。我想，無論何時(shí)，無論何地，上外附中不再僅僅是個(gè)名字。它將成為一種精神，激勵我們在今后的歲月中自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)。
謝謝!
高三告別演講稿篇四
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!首先，今天非常榮幸由我代表20_屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。
三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動力的，是朋友;那些在你難過時(shí)對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄!
而今，青春散場，回首尋覓，佇立思考：母校給了我什么?首先，我想用兩個(gè)字概括：“成長”?！懊總€(gè)人都想成功，但卻沒想到成長”，這是德國詩人歌德的話。楊瀾女士在廈門大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋，她說“成功是一個(gè)點(diǎn)，它是外在，源自外界評價(jià)，由別人去評論;而成長則是一個(gè)過程，它是內(nèi)在，是一種內(nèi)在知覺，并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝，而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長卻不被剝奪，成長屬于自己，雖然緩慢，但卻充滿自信?！睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久，也引發(fā)了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽(yù)聽之于人，我們可以不成功，但決不能不成長。我想就算沒有成功這個(gè)點(diǎn)，我們也依然可以享受成長的過程。關(guān)于這點(diǎn)，3年的在校學(xué)習(xí)，我想大家也會感同身受。一中的3年，我們學(xué)到了知識，學(xué)會了做人，收獲了成長，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會受用終身。
其次，是感恩。我們感恩老師。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者：他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T，基礎(chǔ)做起，扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂，克服難點(diǎn)，努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧?，舉一反三，融會貫通。身處高三，也許你時(shí)常有上課無用論的觀點(diǎn)，殊不知，為了趕上一堂試卷講評課，需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知，為了班內(nèi)四五十個(gè)同學(xué)的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會?大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找?身受其教，我們是幸運(yùn)的。
我們感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時(shí)，沒有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻(xiàn)：他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀，是否還記得晚上10點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽同學(xué)提及，洋溢在她臉上的是幸福;也許你住?；蛟?jīng)住校，是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見?！币蝗諉柤澳赣H，為什么每天都要打電話來，她說聽到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，物尚如此，人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛，又是我們極大的幸運(yùn)。
我們感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的`回憶。是啊，同學(xué)是最寶貴的記憶：是否記得落日映襯下，球場上揮灑汗水與淚水的隊(duì)友?是否記得上課走神，起立回答問題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場上散步的那個(gè)他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水，換來了新東方的成功，我們的同學(xué)做了那么多，又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載，是我的榮幸。
最后還要我們感謝自己。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門時(shí)刻?；厥淄拢嗌俅未煺叟c失敗都沒能打倒自己，多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的，都讓它過去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽(yù)，熱血少年，當(dāng)懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當(dāng)之無愧;前方是逆境則抗之，扼住命運(yùn)的咽喉，偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!
有一句詩我很喜歡，在此與各位同學(xué)分享：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場上折桂，考入自己理想的大學(xué)，不求名垂青史，但愿問心無愧。
謝謝!
高三告別演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
剛才，xx宣布了我的工作變動情況，并對我今后工作作了重要指示，提出了殷切期望。首先，我對組織的安排表示滿意，盡管xx工作不是很熱門，但我作為一個(gè)農(nóng)家子弟，就信奉這樣一句話：“位尊位卑皆是人民的公仆，酬薄酬厚都是人民的血汗！”同時(shí)，對**和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛表示衷心感謝！對這十多年來關(guān)心、教育和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，表示崇高的敬意！
“人生自古傷別離”，工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移，我要遵照組織的安排，離開xxxx，離開與我并肩戰(zhàn)斗的同事們，我此時(shí)的心情頗不平靜。“人非草木，孰能無情”，回顧在xxxx工作的10余年，我輾轉(zhuǎn)難眠，有太多的感慨和留戀，依依不舍之情由然而生。這里有關(guān)心愛護(hù)、教育培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老同志，有給予我無私幫助、朝夕相處的同事，是你們的教誨，讓我這十年光陰沒有虛度；是你們的扶持關(guān)照，讓我在風(fēng)浪中勇敢前行，度過了值得終生回憶的無悔歲月。雖然區(qū)區(qū)10年不過是漫漫人生旅途中的彈指一揮間，但****良好的環(huán)境，同志們樸實(shí)的作風(fēng)，待人熱情真摯的情感，都給我留下了永不磨滅的印象。此時(shí)此刻，無論多美的語言，都表達(dá)不完我對大家的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我對你們的感激之情！從今后，雖然我的人離開了xxxx，但我無論走到哪里，心仍然還在這里，xxxx都將永遠(yuǎn)是我魂?duì)繅衾@的地方，每一位同事都將是我相知相交的終身朋友，我將懷著感恩的心，一如既往的關(guān)注xxxx和大家的情況。我相信在**領(lǐng)導(dǎo)下，只要同志們攜手并肩，團(tuán)結(jié)一致，真抓實(shí)干，xxxx一定會有更加輝煌的明天。
“人非圣賢、誰能無過”，過去，由于我的能力和水平有限，不大會處事，在工作中，有許多的事情，沒有做到恰到好處，傷害過同志情感與和氣，在此我深表謙意，懇請諒解！
也請同志們相信我，在新的工作崗位上，我一定把你們的好作風(fēng)好品德傳播過去，當(dāng)一棵樹,播撒綠蔭也壯大自己；成一條河,灌溉田地也豐富自我；作一條路,雖然千踏萬踩也能延伸自我！最后，我懇請大家在百忙之中抽時(shí)間到**檢查指導(dǎo)工作，來我家里作客，我會熱情地接待你們！
如今將要離去，真可謂“別有一番滋味在心頭”！此時(shí)此刻，我把各種情感匯集成對大家的良好祝愿！祝你們身體永遠(yuǎn)健康，家庭幸福和睦，萬事順心如意！
謝謝大家！
高三告別演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
兩年前，我們滿懷理想與榮耀，走進(jìn)xx中學(xué)，成為xx中學(xué)的一名新生。寒來暑往，轉(zhuǎn)眼我們就要高三了，即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前，我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過努力，通過中考，我們?nèi)缭敢詢?。直到現(xiàn)在，我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養(yǎng)了我們，給我們帶來了榮譽(yù)。今天，現(xiàn)在已經(jīng)到了我們該為母校做點(diǎn)什么的時(shí)候了。我想，獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績，捍衛(wèi)母校的榮譽(yù)，給母校添光增彩。
兩年的高中學(xué)習(xí)生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三，我們會面臨更多的挑戰(zhàn)，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心，鼓起勇氣，樹立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說過：“努力不一定成功，放棄一定失敗?！笔チ诵判木偷扔诜艞壛俗约?。戰(zhàn)斗還沒有開始，自己就敗下陣來，非英雄所為也。在挫折與困難面前，我們要像一個(gè)勇敢的斗士，“寧可打死，也不能被嚇?biāo)?。?/p>
從個(gè)人角度來說，高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說過：“人生的道路是漫長的，但緊要處往往只有那么幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏？我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。
有了這一搏，我們就不會因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔；不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧；有了這一搏，我們的人生將會更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來臨，暴風(fēng)雨即將來臨，勇敢地斗士暗自對自己說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
同學(xué)們，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會的棟梁。面對挑戰(zhàn)與壓力，我們要共同努力，團(tuán)結(jié)一致，用我們火紅的青春，奏響時(shí)的的強(qiáng)音！
高三告別演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
你有遺憾嗎？以史為鑒可以知興替，學(xué)習(xí)歷史不是為了考試，是為了在歷史的長河中找到一面鏡子，照出自己的不足。鏡子里有自己經(jīng)歷過的事、有身邊的人做過的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會更加了解自己，比如：學(xué)習(xí)和工作得過且過，多年來成就在哪兒？與他人相處心胸狹隘，受身邊的人歡迎嗎？以自我為中心，自私自利，內(nèi)心安寧嗎？不與書為伴，追逐金錢，會長久幸福嗎？這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子，你才能照出自己的長處與不足，讓我們把遺憾留在，把美好帶入。
你快樂嗎？我覺得能讓同學(xué)們深深品味出的快樂不會是偷偷玩手機(jī)、不會是作業(yè)沒完成能僥幸逃脫；應(yīng)該是認(rèn)真寫了作業(yè)、用心背了詩歌、單詞后的快樂；能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無事可做、不是不看書一無所知；應(yīng)該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂。把痛苦留在，把快樂帶入吧。
老師、同學(xué)們，時(shí)間總是過得很快，在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時(shí)，時(shí)間已經(jīng)偷偷的過去了，直到這個(gè)時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)：以前的期望、夢想都沒實(shí)現(xiàn)，好像覺得生活不應(yīng)該是這樣。不讓這個(gè)場景出現(xiàn)在你的身上，只有腳踏實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)過好每一天。當(dāng)夕陽西下時(shí)問問自己：今天的收獲是什么？當(dāng)周末來臨時(shí)找找自己一周的成果，歲末年初時(shí)想想還有那些愿望未實(shí)現(xiàn)，遺憾就不會伴隨你終身?，F(xiàn)在我對保爾柯察金的這段話：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧”，與以前的理解大不一樣，以前我把它看成只有英雄人物才會有的豪言壯語，現(xiàn)在我知道它是生活充實(shí)的人肺腑之言。生活在和平年代的我們，盡心盡力做好每件事就不會虛度年華，挖掘出自己的潛能，讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會碌碌無為。這學(xué)期老師們課雖少，不動腦筋按部就班上課的老師，他的就沒有專研課堂、研究微課的老師精神充實(shí)；不愛讀書、以娛樂填滿業(yè)余生活的老師，他的就沒有讀書、背詩的老師幸福持久。
老師、同學(xué)們，我們要學(xué)會展望，展望是一種人生態(tài)度，沒有展望如同航船沒有航標(biāo)；展望是一種人生信念，沒有信念的人生，有可能也會變成沒可能；展望是一種人生的潛能，潛能要你不輕易向生活稱臣，潛能要你生命不息，奮斗不止。
高三告別演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
似乎在夢中，望見一棵沒有葉子的樹。樹上開著大朵大朵綠色的花，花下是圓頭園腦的綠色果實(shí)，幾分分不清楚的目光哪是花哪是果，哪是偷花蜜的青蟲。成長是這樣吧？面對成長，想面對琳瑯滿目的顏料，在所有盛放的色彩里，我難以理出清晰的脈絡(luò)，去表述自己難以名狀的感受。如蝶紛飛的紙頁，帶著微熱的溫度，撲著飛向一季有一季的花期。放飛一只紙鶴，我聽見了自己內(nèi)心翅的振動像所有的少女一樣，我對成長的認(rèn)識是膚淺的，是朦朧的。提起成長，一種莫名其妙的憂傷從心底上升，我猜，是童年吧！小時(shí)候，在花園里摘花，用好奇的目光思考，什么是成長，時(shí)間飛逝，我不得不用這個(gè)詞語，因?yàn)橥赀z失了，它留給我的只有回憶。我們馬上要告別長達(dá)六年的小學(xué)生活，這也是成長！面臨我們的是交往了六年的朋友要揮手告別，教了我們六年的老師要揮手告別，生活了六年時(shí)間的小學(xué)校園要揮手告別。似乎一切都在明天。我真的不想長大，留戀從前的一切，我想，如果能回到過去的話，我一定很樂意。
可雖然這么說，又有一種心情想快快長大。大人們能干自己想干的事，多好呀！我總是一遍遍在心底問自己：“我長大后會干什么工作？”像這樣的問題太多了，簡直無法計(jì)數(shù)。成長是身心和素質(zhì)的提升。
寫完以上的字，陽光從窗外洋洋灑灑地照進(jìn)來，在我飛舞的手上披了一層金紗。我看著窗外現(xiàn)翠欲滴的常青藤，浮躁的心突然平靜下來，成長是一種飛翔，讓我們帶著夢想的翅膀飛翔！
高三告別演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)和聯(lián)想集團(tuán)貴賓，大家晚上好。我是朝霞行動實(shí)踐隊(duì)xx年，20xx年隊(duì)長，楊x。首先我代表朝霞行動全體隊(duì)員歡迎大家的到來。
今天是一個(gè)特別的日子，兩年來，我一直翹首期盼著這一時(shí)刻的到來。今天，朝霞行動支教隊(duì)將會正式成立，將熾熱的火種傳遞給下一屆的同學(xué)，今天，我們相聚在電子科技大學(xué)清水河飄零的銀杏雨下，共同見證朝霞行動實(shí)踐隊(duì)誕生以來最偉大的日子！
作為朝霞行動兩年的隊(duì)長，今天我要在這里感謝老師們兩年來對朝霞行動的指導(dǎo)和塑造，是你們的教導(dǎo)，指引我們跨越障礙，披荊斬棘。今天我要在這里感謝同學(xué)們兩年來對朝霞行動的參與和支持，是你們的熱情，點(diǎn)燃草原上的一片朝霞，照亮高原上的一方藍(lán)天，今天我要這里感謝各大高校的同道友人們，是你們的開明和睿智，讓朝霞行動發(fā)揚(yáng)廣大，讓朝霞行動錦上添花。
20xx年，那是一個(gè)炎熱的夏天。朝霞行動的元祖?zhèn)?，不顧路途的艱苦，克服危險(xiǎn)的高原反應(yīng)，對遠(yuǎn)在藏區(qū)的兩所小學(xué)進(jìn)行了短期的支教活動。在這短短的十天支教中，涌現(xiàn)了許許多多感人的故事。寫在黑板上的離別語，撕掉一半的女孩兒照片。但最讓人心靈感到震撼的是，在我們做完支教活動要離開的時(shí)候，孩子們?yōu)榱送炝粑覀儯o我們的帶隊(duì)老師直接跪下了，我想在座的各位幾乎沒有誰見到過這樣的場景，那一刻，風(fēng)是安靜的，天上的云朵是安靜的。周圍沒有喧鬧，只有那無聲的淚水和哀求。想一想我們僅僅去了幾天時(shí)間，他們就對老師產(chǎn)生了如此深厚的感情，再想一想大學(xué)以來我們隨心逃掉的課程，隨手扔在一旁的課本。我的心里有一種難以平復(fù)的愧疚感和罪惡感。
那天，我們乘著灰色的空氣離開，從那以后，有些東西反復(fù)在深夜的夢中不斷的敲打著我，孩子們咬著鉛筆期盼的眼神，孩子們拉著我們的褲腳嘴里喊著：老師老師，你們明年還會來嗎。于是我下定決心，決定在xxx年再組織一次朝霞行動，要比xxx年更大，比xxxx年能夠帶給他們更多更多。
轉(zhuǎn)眼間，朝霞行動進(jìn)入了新的一年，從xx年3月份開始，朝霞行動的準(zhǔn)備工作就緊張的展開了，提出公益聯(lián)盟的概念，完成理論上的探索，最終將朝霞行動定義為一個(gè)通過各個(gè)大學(xué)聯(lián)合壯大力量，在企業(yè)的贊助下，進(jìn)行大規(guī)模正規(guī)化支教的社會實(shí)踐活動。
4月份我們開始聯(lián)系贊助，聯(lián)系媒體，聯(lián)系各個(gè)大學(xué)的加盟，聯(lián)系各個(gè)小學(xué)。
每一個(gè)看似簡單的聯(lián)系，實(shí)際上卻是飽含著同學(xué)們的汗水和艱辛。
就拿聯(lián)系各個(gè)大學(xué)的工作來說吧，有一次我上午在川師，中午在交大，下午在民大，晚上在川大，半夜才回到寢室，但每當(dāng)我感動疲憊的時(shí)候，我就想起孩子們期待的眼神，那種動力鞭策著我。因此，聯(lián)系大學(xué)的任務(wù)一直堅(jiān)持到最后出發(fā)之前，最終，我們確定了西南民族大學(xué)和四川師范大學(xué)作為我們最終的盟友，堅(jiān)固的盟友關(guān)系讓我們得以一同讓支教變得更強(qiáng)大和全面！
而聯(lián)系小學(xué)的過程更是艱難，聯(lián)系小組在這幾個(gè)月期間，幾乎沒有睡過午覺，在最忙碌的時(shí)候，每天都要打上百通電話，有時(shí)候花了很長時(shí)間，很多精力聯(lián)系上的小學(xué)，過了幾天，就又因?yàn)楦鞣N其他原因，不得不停止聯(lián)系，這個(gè)時(shí)候我們不能反駁，不能抱怨，只能再打出更多的電話，來填補(bǔ)這個(gè)空缺的口子。
聯(lián)系中最困難的就是和贊助及媒體的聯(lián)系了，因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生，力量非常薄弱，而朝霞行動是一個(gè)公益活動，想要找到贊助公益活動的企業(yè)非常困難，在聯(lián)系了上百家企業(yè)后，朝霞行動終于得到了我們的民族企業(yè)---聯(lián)想集團(tuán)的贊助，在這里我要感謝聯(lián)想集團(tuán)的大力贊助，是你們讓我們的愛心更有力量，是你們無私的支持，讓我們看到了民族企業(yè)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，謝謝你們。
經(jīng)過各方漫長而艱苦的一學(xué)期的準(zhǔn)備后，朝霞行動終于在高原上綻放光芒。
20xx年朝霞行動于x月9日開始，x月1日結(jié)束，從時(shí)間上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于xxxx年。
支教小學(xué)達(dá)到4所，參與大學(xué)生超過60人，每一所小學(xué)支教平均時(shí)間12天。
支教影響地點(diǎn)包括甘孜州爐霍縣，道孚縣，阿壩洲小金縣，甚至遠(yuǎn)在涼山州的喜德縣。
我們?yōu)楫?dāng)?shù)貛サ钠髽I(yè)贊助的廣播系統(tǒng)，讓高原的孩子可以在清澈的天空下聽音樂，做廣播操，我們帶去的企業(yè)贊助的電腦，讓草原上的孩子們可以離遙遠(yuǎn)的高新科技近一些。
朝霞行動還被四川日報(bào)，四川新聞網(wǎng)，網(wǎng)易新聞，新浪新聞報(bào)道，其中四川新聞網(wǎng)提供了連載報(bào)道。
而在學(xué)校內(nèi)，朝霞行動最終也獲得了校級二等獎的驕人成績。
這兩年來每次想到這個(gè)問題，我都會毫不猶豫的回答，會，但今天我可能會說：“對不起，老師我也許永遠(yuǎn)也不能再來了?！?/p>
“但是，老師可以答應(yīng)你，明年的這個(gè)時(shí)候會有比我更好的老師從山的那邊趕來，會有更多更優(yōu)秀的老師，乘著高原上的春風(fēng)，帶著更多更精彩的書籍，從山那邊過來，會有更多更喜歡你的老師，臉上帶著朝霞一般的笑容，帶著更多更稀奇的設(shè)備，從山的那邊的朝霞中出現(xiàn)，來到你的身邊，讓你不會感到孤獨(dú)，感到無助，你放心的讀書吧，因?yàn)樵诶蠋熤螅磕甑倪@個(gè)時(shí)候，都會有一道明媚的朝霞，擊破黑色的迷霧，掠過蹣跚婆娑的山路，穿過長滿荊棘的峽谷，來到你的面前，握住你的手說：對不起，我來晚了。
而且老師可以很認(rèn)真的告訴你，這一切將永不停息！
高三告別演講稿篇十
我們應(yīng)該秉承薛之謙的夢想，為世界和平奉獻(xiàn)出自己的一份力量。下面是本站小編為你整理的幾篇高三告別戰(zhàn)爭。
演講稿。
希望能幫到你喲。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《告別戰(zhàn)爭》。
第二次世界大戰(zhàn)是一場人類歷史上規(guī)?？涨暗姆捶ㄎ魉箲?zhàn)爭。是人類歷史上正義與邪惡、光明與黑暗的一場殊死搏斗。世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，為人類文明史樹起了一座不朽的豐碑。
在這場規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭中蘇聯(lián)人民以罕見的民族犧牲，抗擊了80%的德國法西斯武裝力量，終于贏得了衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利。英、美、法等西方國家的軍民以血戰(zhàn)到底的英雄氣概沉重打擊了法西斯的囂張氣焰，也加速了法西斯軸心國集團(tuán)的毀滅。
中國人民反法西斯戰(zhàn)爭可歌可泣。幾乎是獨(dú)撐東亞戰(zhàn)場，與日寇浴血奮戰(zhàn)八年，抗擊和牽制了日本2/3以上的總兵力，使其無法“北進(jìn)”，推遲“南進(jìn)”，徹底粉碎了日、德兩國侵略軍東西對進(jìn)、會師中東的夢想。而亞洲其他國家人民展開的抗日戰(zhàn)爭，譜寫了反抗侵略者氣壯山河的英雄史詩。
60載歲月悠悠，國際形勢已發(fā)生了廣泛而又深刻的變化。
然而，“前事不忘，后事之師”，反法西斯戰(zhàn)爭并未伴隨時(shí)光流逝而為人們所淡漠，它像一部厚重的歷史教科書，給全人類留下無盡的思考和深刻的啟迪。
維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展，是全人類的共同愿望和責(zé)任。在軍事技術(shù)還并不發(fā)達(dá)的20世紀(jì)上半葉，兩次大戰(zhàn)使人類的生產(chǎn)力倒退幾十年，無數(shù)家庭流離失所，美麗河山狼煙四起。
而在21世紀(jì)的今天，軍事技術(shù)突飛猛進(jìn)，幾千克重的核彈頭頃刻間就能使生機(jī)盎然的城市夷為平地。從這個(gè)意義上說，我們要倍加珍惜和平，警惕戰(zhàn)爭。
幸運(yùn)的是，在歐洲，曾經(jīng)發(fā)起戰(zhàn)爭的德國，以各種不同的方式，向猶太人、歐洲人和世界人民謝罪、懺悔。德國勃蘭特甚至在波蘭首都華沙向猶太人殉難者紀(jì)念碑雙膝下跪。
而近年來，從兩德統(tǒng)一、歐盟建立，到德國獲邀參加莫斯科紀(jì)念二戰(zhàn)勝利60周年紀(jì)念活動，都已表明德國已被世界人民接受，變成了一個(gè)讓歐洲、讓世界放心的大國。德國正在重新回到世界舞臺。
不幸的是，在亞洲，背負(fù)歷史罪責(zé)的日本，卻沒有勇氣完成對那段歷史的自我否定，完成自我救贖。在二戰(zhàn)結(jié)束60周年的今天，日本右翼覷視鄰國的海疆，妄圖修改“和平憲法”，公然顛倒黑白篡改歷史教科書。更為惡劣的是，大小政要罔顧亞洲各國的嚴(yán)正抗議，越來越頻繁地參拜供奉甲級戰(zhàn)犯的靖國神社，借尸還魂。
當(dāng)今世界并不太平。局部戰(zhàn)爭此起彼伏，地區(qū)沖突綿延不絕，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在，恐怖勢力、宗教極端勢力、民族分裂勢力危害上升。面對這樣的情勢，沐浴在和平陽光下的人們一定要居安思危，高度警惕。
在紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年之際，我們懷著對和平的執(zhí)著追求與對未來戰(zhàn)爭的憂慮，從內(nèi)心深處感到，人類的橄欖樹仍在經(jīng)受戰(zhàn)火的考驗(yàn)，和平鴿還無法擺脫戰(zhàn)爭惡魔的陰影。
中國作為世界和平的中流砥柱，今天的安全環(huán)境依然不容樂觀。
雖然促進(jìn)中日關(guān)系發(fā)展的友好人士大有人在，但如今的日本當(dāng)政者執(zhí)迷不悟;雖然我們盼望臺海和平，但中國臺灣當(dāng)局挑起軍事危機(jī)的可能性依然存在;雖然我們東南面和西面尚為安定，但欲稱霸世界的美國卻在這些地區(qū)筑起包圍他國的軍事網(wǎng)絡(luò)。
為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展，維護(hù)國家安全和利益，我們要時(shí)刻牢記歷史悲情，壯大和平的力量，同世界愛好和平的人民遏制和消除可能導(dǎo)致戰(zhàn)爭的各種因素，維護(hù)世界和平，捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。
“有朝一日，你們也將扔掉手里的武器;有朝一日，戰(zhàn)爭將變得無比荒謬”。法國作家維克多·雨果的。
名言。
今天依然在我們心海流連表達(dá)著我們祈求世界和平永別戰(zhàn)爭的渴望。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《告別戰(zhàn)爭》。
20xx年7月17日是一個(gè)應(yīng)該銘記的日子。自阿姆斯特丹飛往吉隆坡的馬來西亞航空mh17航班突然在烏克蘭東部政府軍與地方武裝交戰(zhàn)地區(qū)墜毀，一場飛來橫禍瞬間奪走298個(gè)鮮活的生命。
這是一場非同尋常的空難。不管調(diào)查結(jié)論如何，人死不可復(fù)生。巨大的悲劇不禁使人痛定思痛：假如烏克蘭沒有戰(zhàn)火與硝煙，這298個(gè)生命是否就不會與死神遭遇?或許，答案應(yīng)是肯定的。除卻不可抗力的自然災(zāi)害，戰(zhàn)爭，這個(gè)舊時(shí)代的產(chǎn)物，從來都是戧害生命的罪魁禍?zhǔn)?。這場悲劇本可避免，也應(yīng)該避免。
人類雖然一直在反思戰(zhàn)爭，致力于尋找避免戰(zhàn)爭，實(shí)現(xiàn)永久和平的有效途徑。但可悲的是，戰(zhàn)爭的逆流仍在不同地區(qū)涌動?！摆A者通吃”的零和思維仍時(shí)常在國際舞臺上留下自己大搖大擺的身影，形形色色以改造現(xiàn)政權(quán)為終極目標(biāo)的所謂“革命”四處開花，新一輪地緣爭奪在各種聽起來很美的政治辭藻包裝下肆無忌憚地推進(jìn)。阿富汗、伊拉克、利比亞相繼陷入政治危機(jī)和社會災(zāi)難，一個(gè)個(gè)古老而燦爛文明的面孔上留下一串串深厚新戰(zhàn)爭傷疤。
歷史昭示我們，戰(zhàn)爭是人類智慧的失敗，和平是反思災(zāi)難痛苦的結(jié)晶。令人欣慰的是，國際社會始終在為早日解決烏克蘭危機(jī)積極斡旋。日前，聯(lián)合國安理會一致通過了關(guān)于馬航客機(jī)墜毀事件的第2166號決議，就開展客觀、公正、透明的調(diào)查達(dá)成共識。這是人類良知所系，也是國際社會責(zé)任使然。當(dāng)務(wù)之急是危機(jī)有關(guān)各方徹查空難，并以此為契機(jī)深入反思，立即停止一切暴力行為，坦誠而務(wù)實(shí)地坐到談判桌前，本著包容、創(chuàng)新和建設(shè)性的態(tài)度，找到政治解決危機(jī)的有效途徑，盡快結(jié)束戰(zhàn)亂。只有這樣，才能告慰那些無辜死難者的在天之靈。
“戰(zhàn)爭”這個(gè)字眼對我們來說是無比熟悉的，那么什么是戰(zhàn)爭呢?我們都知道“戰(zhàn)”的左半部分是“占”，占即為占領(lǐng)，而右半部分是“戈”，戈則是兵器的意思，而“爭”字則代表爭奪。“占領(lǐng)土地”“兵戈相向”以及“你爭我奪”組成了戰(zhàn)爭。因此，戰(zhàn)爭給人們帶來了無比深重的災(zāi)難。即使如此，古往今來，還是有無數(shù)次大大小小的戰(zhàn)役演繹在歷史的長河中。但為什么人們知道戰(zhàn)爭這么可怕還總是發(fā)動戰(zhàn)爭呢?因?yàn)槿说呢澯怯罒o止境的。既然人的貪欲是永無止境的，那就永遠(yuǎn)都不要有貪欲。我們知道，原始的人類是不會打架的，就因?yàn)槟菚r(shí)的他們頭腦簡單，不知道去爭去搶，而也就是這樣的他們，最天真、最純潔?，F(xiàn)在的人，是極為聰明的生物，哪怕是有一丁點(diǎn)吃虧，都會察覺出來，并且再補(bǔ)回來。但這么聰明有什么用呢?正因?yàn)檫@么聰明，才想去多獲得，才有了戰(zhàn)爭。所以說，一切戰(zhàn)爭的源頭都是人類本身。然而有發(fā)動戰(zhàn)爭的人，也有許許多多渴望和平的人，于是他們便竭盡一切力量來反對戰(zhàn)爭，墨子便是一個(gè)典型的人物。
墨子是春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、教育家、科學(xué)家，墨子一生曾提出過十大主張，這十大主張中最主要的兩個(gè)就是“非攻”與“兼愛”，他希望人們能夠互相關(guān)愛、互相幫助，他反對戰(zhàn)爭，由此我們可看出他是一個(gè)熱愛和平的人。有一次，楚惠王想要進(jìn)攻宋國，墨子聽說后，便不顧個(gè)人安危，一路上餐風(fēng)飲露，只身來求見楚王，請求楚王收回成命，停止攻打宋國。因?yàn)槟芋@人的口才、超人的智慧以及誠懇的話語打動了楚惠王，使得楚惠王不再攻打宋國了。而楚惠王當(dāng)初為什么想要攻打宋國呢?明明宋國與他秋毫未犯，他卻依然要攻打宋國。因?yàn)樗胍@得更多的領(lǐng)土，以及讓楚國更加強(qiáng)大，就是人的貪念在作怪啊。幸而墨子制止了他，而如果當(dāng)初墨子沒有制止他，那么弱小的宋國就會被楚國精妙的攻城器械以及威武的鐵騎攻破，就會有更多的百姓流離失所、無家可歸。
在當(dāng)時(shí)，云梯攻，用火箭燒;用車撞擊城門，則用滾木壘石砸;用地道攻，則用煙熏……許許多多中攻城方法都被人們一一破解，然而現(xiàn)在，大炮、氫彈的威力是能抵擋得了的嗎?還記得，日本轟炸美國珍珠港，美國防不勝防，這次進(jìn)攻，幾乎摧毀了美國的太平洋艦隊(duì)……現(xiàn)在亦已如此，我們無法想象未來的戰(zhàn)爭將會是什么樣子。也許，會因?yàn)閼?zhàn)爭，人類，滅亡。不要以為這只是“說說而已”，這個(gè)“說說而已”，可能真的會因?yàn)槿祟愗澯脑龃蠖?，成為現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在人類對戰(zhàn)爭，思想已有了一部分覺醒，因此人們提出，當(dāng)今社會的主題是“和平與發(fā)展”，我不知道這點(diǎn)人們是否能真正做到，因?yàn)楫?dāng)今世界上依然有許多地區(qū)發(fā)生著激烈的爭戰(zhàn)，但，我只愿，有一天人類的良知能夠覺醒，停止戰(zhàn)爭，實(shí)現(xiàn)“和平與發(fā)展”，這永恒的主題。但在末尾，我還是要說，雖然“和平與發(fā)展”是我們永恒的主題，但永久的和平是不存在的，只要有人就有競爭，而競爭，會發(fā)展成戰(zhàn)爭。不過盡管如此，和平依舊是美好的，我們呼吁和平!
高三告別演講稿篇十一
告別童年，走向青春家長寄語尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的家長、孩子們大家好：非常榮幸。能站在這里代表七年級家長發(fā)言。首先感謝學(xué)校及老師竭盡心力的組織這次活動。
親愛的同學(xué)們，童年是幸福的，快樂的！你們14歲了，告別了童年，走向青春。步入青春期，你們要用自己的行動告訴大家，我已長大。當(dāng)我看到你們軍訓(xùn)時(shí)候的vcr，一張張稚嫩的小臉，經(jīng)過一周的艱苦訓(xùn)練，面對教官的教導(dǎo)，你們抽搐哭啼的樣子，我也哭了，孩子們長大了！長大了的你們對家庭開始承擔(dān)一份責(zé)任，要懂得孝敬，懂得感恩。對班級集體要承擔(dān)一份責(zé)任，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累豐富的知識取得更好的成績。邁好青春的第一步。
如果把純真快樂的童年比作人生樂章的前奏，那么色彩斑斕、充滿朝氣的青春時(shí)期則是人生樂章的開始。在這里，我代表全體家長給孩子們寄語二點(diǎn)：
1、尊重師長；
一日為師，終生為父。老師如父母，沒有人會象老師那樣為你們無私地傳道、授業(yè)、解惑，所以請你們一定要尊重他們，尊重他們勞動成果，認(rèn)真地聽好每一節(jié)課。如果哪天老師們?yōu)槟銈凃湴僚c自豪，那么恭喜你，你已經(jīng)做得很棒！
2、掌握好學(xué)業(yè)，盡可能地參加各種活動，提高自己的能力；
孩子們，遙望人生之路平坦和崎嶇兼而有之；快樂和辛苦兼而有之。在校園里，有師長與你們相伴；在家庭里，還有家長守望、關(guān)注，默默為你們加油，喝彩！孩子們，多么希望你們的人生幸福！康莊大道也好，崎嶇小徑也罷，寬寬窄窄，彎彎曲曲，起起伏伏，原本就是常態(tài)。只愿你們的行囊中總能有一盒彩筆來勾畫夢想，有一枚指南針來指明方向，有一些創(chuàng)可貼來修復(fù)偶爾糟糕的心情，而我們，你們的父母親人，將永遠(yuǎn)以愛的目光伴隨你，無論天涯海角！我們很愿做你們前行路上的扶持者，與你們一起揚(yáng)帆起航，鑄就飛揚(yáng)的夢想。并一起分享你們青春年少的快樂！加油，孩子們！最后祝愿孩子們有一個(gè)健康，快樂，求上的青春。
高三告別演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。
我就以一個(gè)故事開頭吧：臺灣有個(gè)年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“goodmorningsir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字?！?/p>
于是他大聲在說：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir?！彼悬c(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土?！钡沁@樣的事情還是有，在這天早晨，他又聽到一陣敲門生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土?！碑?dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說：“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語，他學(xué)的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說：“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們，影響的力量是巨大的，成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?，只能今天成功了，人生才有可能成功?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高三告別演講稿篇十三
時(shí)光如梭，伴隨著高中考結(jié)束，我們將昂首闊步走進(jìn)高三，即將開啟人生中艱辛而多彩的重要旅程。
走進(jìn)高三，就是踏上一輛隆隆的戰(zhàn)車，在布滿荊棘的大道上，奮勇向前；走進(jìn)高三，就是乘上一艘揚(yáng)帆的航船，在浩渺深邃的海面上，駛向成功的彼岸。高三承載了父母多年的關(guān)愛與期待，凝聚了老師辛勤的汗水和心血，也將會見證你們十幾年成長歷程的雨后彩虹。我相信，大家已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備——用你的勇敢，用你的堅(jiān)定，用你的智慧去拼搏高三。
今天，我想告訴大家的是：有夢想才能有作為；有行動才能有成功；有規(guī)矩才能成方圓。
林語堂曾經(jīng)說過：“夢想無論怎樣模糊，都潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為事實(shí)為止?！蓖瑢W(xué)們，夢想就是我們前進(jìn)的動力。我們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，就像一棵大樹，正是有了對陽光的渴望，它才能直插云霄；就像一只雄鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才能遨游天際。有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn).
有行動才能有成功。面對理想，讓我們馬上行動起來，專心地聆聽每一節(jié)課；認(rèn)真地鉆研每一道題；細(xì)心地改正每一次錯(cuò)誤。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，一次次成功的體驗(yàn)，才是通往夢想的階梯。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。正所謂：平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。同學(xué)們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接高三的洗禮。
有規(guī)矩才能成方圓。兩年前，你們踏進(jìn)了一中的大門，在積淀著淳厚文化氣息的校園里，嚴(yán)格和諧的教育陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們“篤于學(xué)，慎于思，敏于行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。同學(xué)們，走進(jìn)高三，我們應(yīng)該更能理解校規(guī)校紀(jì)的重要性。“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”決不是口號，它是良好學(xué)風(fēng)和幽雅環(huán)境的有力保障，是成功豐碑上的堅(jiān)固基石。要記住選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了成功與輝煌！
同學(xué)們，我們每個(gè)人都擁有閃亮的青春，可正如席慕容所說，青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，讓我們在學(xué)習(xí)的快樂中盡情揮灑青春吧！用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和責(zé)任奏響時(shí)代的強(qiáng)音！讓我們拋棄迷茫，勤字當(dāng)頭；讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一年無悔高三！
高三告別演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《祝福高三》。
十二年春去冬來，寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。時(shí)光如梭，稍縱即逝。不知不覺中，高三的學(xué)哥學(xué)姐們就要走進(jìn)高考的戰(zhàn)常在這里我代表全體師生把最美好的祝福送給你們。你們是紅光中學(xué)最靚麗的風(fēng)景。草長鶯飛的季節(jié)里，我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開的日子里，我看見昏黃的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點(diǎn)一滴的付出。也許你們有過迷茫，但此刻，你們的目光已盯向著遠(yuǎn)方;也許你們有過彷徨，但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過失望，但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的，高三努力后的成功是精彩的。
我們深知，高考的戰(zhàn)役是何等的艱難;我們深知，風(fēng)雨兼程的旅途，始終不變的是那堅(jiān)強(qiáng)的信念;我們更深知，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，一葉扁舟與乘風(fēng)破浪需要怎樣的勇氣和力量。三年來，你們用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望。今天，你們這顆理想希望之樹已遮天蔽日，相信自己那雙硬朗的翅膀，能夠翱翔于廣闊的藍(lán)天，相信自己那雙夢想的翅膀，能夠跨越到幸福的殿堂。
借此機(jī)會，我也倡議初高中非畢業(yè)班的同學(xué)們，我們既要對未來的學(xué)習(xí)生活充滿期待，也要對未來風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是，我們一定要樹立信心，堅(jiān)定信念，坦然的走下去。我們深知青春的時(shí)光是短暫的。讓學(xué)習(xí)生活的分分秒秒都閃現(xiàn)耀眼的光芒。
六月是放飛夢想的季節(jié)、是譜寫人生的美好時(shí)光!此刻，你們的心中必定豪情萬丈，慷慨激昂。我們真誠的祝愿高三的學(xué)哥學(xué)姐們，帶上我們的祝福整裝待發(fā)，踏出一條光明大道。海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰!祝愿你們能在高考中書寫出人生的華彩篇章，相信你們能在高考中譜寫出未來的壯麗輝煌!相信，今天你們以紅光為榮，將來我們將以你們?yōu)闃s!
高三告別演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸的長大、成熟，離別母校的留念。在這個(gè)時(shí)間段，陪伴我的有很多：同學(xué)、老師、父母……度過這個(gè)時(shí)間，意味著我講離開母校、離開這個(gè)大家庭。
母校，給予了我的不僅僅僅是知識，還讓我獲得了一個(gè)孩子本該擁有的童年的快樂。這種快樂一向伴隨著我：友誼的快樂、成功的'快樂、鼓勵的快樂……每一種快樂都是有好處的，每一種快樂都是值得留念的，每一種好處都是值得紀(jì)念的。如此諸多的快樂，友誼的印象最深。馬有失蹄，人有失足，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，也許是失誤，也或許是不成熟。但無論哪種失敗，卻始終有友誼的陪伴，始終有友誼的鼓勵。因?yàn)橛颜x，讓我留念母校。
母校，給予了我不少的知識，這些知識，都是由辛勤的老師教會我們的。我明白，我所在的班級是所謂的“差班”，紀(jì)律十分差。但是，我們的老師至始至終的教我們學(xué)習(xí)、教我們紀(jì)律、教我們禮貌。老師們也有時(shí)會生氣、發(fā)火，但老師們卻沒有放棄我們這個(gè)班群眾，因?yàn)槔蠋熞踩谌氲奈覀兛蓯鄱殖錆M朝氣的群眾里了！
母校，教會了我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)，如何合作。每一次的成功都內(nèi)含我們的汗水：長繩比賽、兔子舞比賽、朗誦比賽……每一次的比賽，我們都努力過，我們都辛苦過，但我們也幸福過！
高三告別演講稿篇十六
同學(xué)們：
今天早上，也就是在幾十分鐘前，我收到了兩束鮮花，我想：這是你們對你們的語文老師表達(dá)的感激之情。面對你們送來的鮮花，我感到很慚愧……因?yàn)槲覠o法把你們每一位同學(xué)都送到自己理想的學(xué)校。
這兩束鮮花是在xxxx年父親節(jié)到來之前，在你們和學(xué)校和老師即將分別前送來的，手捧鮮花，一種難以抑制的情感涌入心間…。。我坐在桌前，眼前浮現(xiàn)起兩年來我們一起學(xué)習(xí)生活的一幕幕情景…。。
你們像我的孩子一樣，我非?？释銈儽M快長大。
現(xiàn)在你們正在茁壯成長，然而我又害怕你們長大。在我看來，童年是人生中最美好的時(shí)光。而你們長大成人了，就意味著人生中最美好的時(shí)光就要消失，愛你們的人是希望你們永遠(yuǎn)生活在最美好的生活之中的！
長大了就意味著要擔(dān)當(dāng)一種責(zé)任，這種責(zé)任既有社會的，也有家庭生活的，是及其重大的。我希望我們班五十一同學(xué)每個(gè)人都能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。
今天這節(jié)課后，你們也許就再也沒有機(jī)會聽到我平日里的嘮叨了。在這離別之際，我想送給你們一句話，這句話是：
自信+良好的品行=一個(gè)好學(xué)生。
這是我評判一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)；這也是一個(gè)人能夠獲得成功的基本要素。
我衷心地希望每個(gè)學(xué)生能把這句話牢牢地記在心里！
中考只是人生中一個(gè)小小的考試，無論成功或失敗都無需太在意，在意的是沉下心來，重整思路，確定一個(gè)適合自己發(fā)展的目標(biāo)，并能為這個(gè)目標(biāo)而付出行動。
用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵，用我們的決心和意志，去奏響成功的凱歌！
愿你們永遠(yuǎn)健康快樂地成長！
謝謝大家！
高三告別演講稿篇十七
各位同事們：
你們好！
今天在這里講話，和往常的心情是不一樣的，我的心里很不平靜，因?yàn)楹屯緜冊谝黄鸸ぷ髁司拍?，建立了深厚的友誼和感情，今天要和大家說再見，與大家集體話別，所以我特別珍惜這一次機(jī)會，下面，我就和大家說說心里話，袒露一下我的心聲。
大家都知道，由于工作的需要，組織上安排我到局工作，過兩天就要去報(bào)到了。
我是xx年到局工作，并先后在xx任職，一晃過去了九年。
九年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體干警的大力支持下，我在工作崗位上為xx的政治安定、治安穩(wěn)定做出了一些努力，取得了一點(diǎn)微薄的成績，這些成績的取得一句話：要?dú)w功于在座的'各位領(lǐng)導(dǎo)和全體干警。為此，在這里我誠摯地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體干警。
九年來，主要做了三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)了班子和隊(duì)伍建設(shè)。使我們的班子更加團(tuán)結(jié)，工作效率更高，在決策決議上更能夠體現(xiàn)出班子集體智慧和結(jié)晶;使我們的隊(duì)伍更加純潔、更加有戰(zhàn)斗力，更加有良好的形象展現(xiàn)給全市人民面前;二是加強(qiáng)了業(yè)務(wù)建設(shè)。特別是在打擊犯罪上和執(zhí)法上取得了良好的工作成績，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了人民群眾的贊揚(yáng);三是加強(qiáng)了基礎(chǔ)建設(shè)。我局的基礎(chǔ)設(shè)施、辦公條件、交通通訊設(shè)備等都得到了明顯的改善，公安科技含量明顯提高，為現(xiàn)實(shí)斗爭服務(wù)起到了積極的保障作用。
九年來，主要有三個(gè)方面的收獲：一是實(shí)現(xiàn)了為公安工作多做貢獻(xiàn)的理想和追求。我最大的愿望是能夠有一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺上發(fā)揮自己的能力和水平，多為公安工作做出自己的努力，多取得更大的成績。九年來，我說到了、做到了。雖然感到辛苦，有些累，但是苦中有甜，累中有樂，我在苦與累中實(shí)現(xiàn)了我的理想與追求;二是自身能力和水平得到了磨練和提高。公安工作千頭萬緒，紛紜復(fù)雜，特別是擔(dān)任xx-職務(wù)后，工作任務(wù)更加繁重，這使我有更多的時(shí)間和機(jī)會磨練自己、提高自己，為今后更好地履行工作職責(zé)打下了深厚的基礎(chǔ);三是與同志們建立了深厚的友誼和感情。在九年的工作中，與各位領(lǐng)導(dǎo)和全體干警結(jié)下了深厚的友誼和感情，這也是我在xx工作收獲的彌足珍貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)珍惜這份友誼和感情。
雖然，在工作中取得了一定的工作成績，但有些工作還做得不夠好，有的工作給大家壓力太大，有時(shí)批評人也過于嚴(yán)厲，對于這些缺點(diǎn)和不足，敬請大家見諒。
我雖然到xx工作，但我會心系我局、會立足崗位，努力為我局做出我應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
最后，請大家有時(shí)間到xx局做客，我一定會熱情相待，熱情安排。
再一次謝謝大家!
高三告別演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
佳期如夢，兩度春秋轉(zhuǎn)眼已成“浮云”;勇往直前，風(fēng)雨兼程高三不是“神馬”。品味酸甜苦辣，挑戰(zhàn)人生極限，轉(zhuǎn)眼高三已在我們的眼前，下面請全體同學(xué)起立，拽緊你們的拳頭，挺起你們的胸膛，讓我們望著天空，大聲的喊出：高三，我來了!(好像不夠整齊，讓我們再來一次，1、2、3：高三，我來了)。
如果高三是綿延千里的山，我們一定是挺立山巔的峰;如果高三是冰封千里的冬，我們一定是凌霜綻放的梅;如果高三是策馬揚(yáng)鞭的沙場，我們一定是初露鋒芒的寶劍。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。前面縱使題海浩瀚，我們也要以苦作舟濟(jì)無涯之學(xué)海，前面縱使荊棘遍布，我們也要以勤為徑登有路之書山。作為高三的學(xué)子，我們一定要堅(jiān)守這樣的信念：披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成，臥薪嘗膽后金榜題名騰蛟起風(fēng)笑傲天下。
今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰?因?yàn)橛心繕?biāo)，李存勛才能滅梁國,俘燕王,意氣之盛,可謂壯哉!因?yàn)橛心繕?biāo)，明朝的于謙才能在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬蒙古鐵騎于午門之外!因?yàn)橛心繕?biāo)，今天的我們才能在20xx高考硝煙尚未散盡之時(shí)苦戰(zhàn)三伏三九而仍舊無怨無悔。我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的高三生活中留下濃重的一筆。
如果說人生是一片海洋，那么，高三生活就是那顆濃縮的小水滴，雖小，卻能折射出太陽的光輝;如果說人生是那深邃的天空，那么，高三生活就是那片飄逸的白云，雖輕，卻能承載風(fēng)雨的襲擊。踏月而歸、雞鳴而起、寒暑不停、風(fēng)雨無阻都是高三畫布上永恒的風(fēng)景。埋頭苦讀、揮汗如雨、悉心聆聽、勤學(xué)苦思都是青春旅途中的如歌歲月。高考固然重要，但我們更應(yīng)學(xué)會享受這個(gè)過程。
高三不相信眼淚，也不容忍抱怨，更不能輕言放棄。進(jìn)入高三，我們必須不斷的激勵自己，要知道：吃苦受累家中的父母盼的是捷報(bào)頻傳，漚心瀝血燈下的我們要想著金榜題名。人生的極限就是無限，只要擁有夢想，我們就永遠(yuǎn)不會擱淺。讓我們把高三的每一次背痛與歡喜都涂抹成一段段靚麗的風(fēng)景。
讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。在高三這一年中，我們?nèi)w教師必定眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力，讓你們火熱六月橫刀立馬亮劍高考敢說爾等休要猖狂，炎炎夏季揮毫潑墨蟾宮折桂定能書盛世華章。同學(xué)們，待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋而歸時(shí)，待到桃李吐出芬芳時(shí)，我們一定以你為榮!最后祝全體同學(xué)：榜上有名，腳下有路!
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