需要不斷提升自己的知識和技能，才能適應社會的發(fā)展和變化。一篇完美的總結(jié)應該既簡潔明了又能準確地表達出所總結(jié)的內(nèi)容和思想?？偨Y(jié)范文中的語言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒，讓我們一起來看看吧。
五年級觀察螞蟻篇一
今天一大早，本想出去溜達溜達，剛出門沒走多遠，竟發(fā)現(xiàn)一支浩蕩的螞蟻大軍，它們有的背著背包，有的扛著干糧，還有年輕的媽媽抱著螞蟻寶寶，反正只要有點力氣的都沒閑著。
它們這是干嘛呢？于是我便緊跟其后，一探究竟。跟著、跟著·······跟了好長一段路，怎么還沒有到達目的地呢？我實在按捺不住我的好奇心了，便飛奔回家。把剛剛看到的這一幕告訴了媽媽，媽媽告訴我：“應該是天要下大雨了，螞蟻怕大雨沖毀了它們的家，所以一大早就急于找一個安全的地方?！薄芭?，原來是這樣。”但我還是有點疑惑，又快馬加鞭潛了回去，終于趕上了，這時一個身材魁梧的出列發(fā)話了，它們所有的同志都停下了腳步。看來這是一位大官，聽了它的一番話，它們七個一群，八個一伙，背得背、扛得扛、抬得抬、朝著一條羊腸小道，四壁環(huán)繞，中間有個黑黑的小洞，門口還有二個士兵站崗。原來這就是它們的新居。大伙兒齊心協(xié)力，忙的熱火朝天，不一會兒把所有搬來的行李。食物都擺放的井井有條，走進一瞧，弄得還挺不錯，感覺蠻舒適的。室內(nèi)其樂融融，好溫馨的一個大家庭。看來媽媽說的還真對。這地方應該絕對的安全。我心里的一塊石頭也終于落地了。
回家的路上我感慨萬分，正所謂人心齊，泰山移。螞蟻，你們太偉大了！是我們學習的榜樣！
五年級觀察螞蟻篇二
“叮零零”鈴聲響了，下課了。這節(jié)是大課間，我和潘晟一齊去觀察螞蟻。
我們來到我們的“秘密觀察螞蟻點”——一棵在教學樓前面的大樹，那里有異常多的螞蟻，并且還有樹陰，好像是異常為我們準備的好地方。我們拿出泡了一晚上蜜糖水的大米和磨碎的花生來喂螞蟻，我們像轟炸機一樣從空中“轟炸”了許多“炸彈”，然后仔細的'觀察。??！螞蟻出洞了，小小的灰螞蟻成群成群地搬，大一點的“大力士”一口氣就搬一顆大米回洞。我和潘晟一向都認為蟻王是不會親自“出戰(zhàn)”的，可是經(jīng)過觀察我們改變了看法：我們看見一只普通的工蟻咬了幾口一顆巨大花生米就轉(zhuǎn)身回洞了。我們以為它要找它的同伴一齊搬，讓我們吃驚的是，出來的不是它的同伴，而是一只蟻王！只見蟻王一口氣就搬起了比它重十幾倍的花生回洞！
螞蟻們可真團結(jié)??！觀察螞蟻讓我覺得動物好神奇！讓我學到了許多有關(guān)螞蟻的明白，以后我還要多多觀察其它動物。
五年級觀察螞蟻篇三
螞蟻是我們生活中常見的小動物。
今天下午，我在校園里觀察了平時不怎么引人注意的螞蟻。
我?guī)е粔K餅干來到了草叢邊，等待螞蟻的到來。我左等右等，咦？平常最多的螞蟻今天怎么不見影了？我又等了一會兒，終于幾只螞蟻出現(xiàn)了！我馬上將一塊餅干放在它們面前。它們面對這從天而降的龐然大物，嚇得不知所措，往后退了好幾步，后來它們選出了一個代表去探視。
代表先小心翼翼地靠近餅干，聞了聞它，轉(zhuǎn)了幾個圈。再嘗了嘗，又轉(zhuǎn)了幾個圈。最后，一下子明白了——這是食物。
代表立刻回洞找“搬運隊”。用一傳十，十傳百的辦法，他們好像在說：“前面有糧食我們快去搬吧！”不一會兒，它們就排著整齊的隊伍來到餅干邊。
我繼續(xù)看著，盡管有很多螞蟻，但還是無濟于事。幾只聰明的螞蟻開始從餅干上咬下一點。來減輕餅干的份量，其它螞蟻，齊心協(xié)力，終于把餅干運回了家。
通過這件事，我明白了團結(jié)就是力量。
五年級觀察螞蟻篇四
我把裝螞蟻的大玻璃瓶打橫，拿了幾根從酒店帶回來的火柴，點燃扔進了玻璃瓶。仔細觀察，當大火來臨時，螞蟻們居然不是各自逃命，而是迅速的往一個地方聚攏。突然一個黑球從玻璃瓶口滾了出來，我立馬上去看了下，原來是一群螞蟻抱成一團，滾出了火的周圍。再仔細看原來在最外層的螞蟻都已經(jīng)被火燒死了，這時它們迅速從黑球中脫離，避免其它同伴被燒傷，一層層、一群群剝離，直到一部分螞蟻安全逃離。
通過這次觀察，我了解了螞蟻們真的有齊心協(xié)力、犧牲自我、拯救集體的精神。
五年級觀察螞蟻篇五
大家都知道螞蟻，它有六條腿，每條腿上都長著一排鋒利的鋸子，現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧！
前些天，爸爸帶我到旁邊的小河釣魚，爸爸垂釣，我?guī)チ艘粔K面包，邊釣邊吃，地上有許多面包屑，又白又小，突然，一顆面包屑動了一下，我并沒有在意，接著，又有許多面包屑在動。咦!我是不是眼花了呢？連忙叫來“專家”，爸爸見了，卻哈哈大笑:“你撥開面包屑看看！”我半信半疑地撥開面包屑，呀！原來是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程。
回家后，我把一小塊面包放在門口，準備等候“貴賓”的到來，過了一分鐘，沒有螞蟻；過了五分鐘，還是沒有，在我想打退堂鼓的時候，總算功夫不負有心人，一只螞蟻來了，可它并不著急，而是跑了，我急忙追上去，哦，原來它是回巢搬“救兵”了呀！我又拿來放大鏡觀察，不一會兒，小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來救陣。你拉，我扯，你推，我拽，終于到了洞口。?。∈澄锾?，洞口太小，這可怎么辦？放心，螞蟻們自有辦法，它們派了幾名小兵爬上面包，揮刀砍下，一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來了，一只螞蟻就把這小塊搬進了洞里去。就這樣一塊塊的切，一塊塊砍，一刻鐘過了，還剩一大塊，可那幾位小兵似乎越干越有勁，更加努力地切。終于，一名小兵體力不支，倒在了戰(zhàn)場上。又一名小兵倒了，一名，又一名……，越來越多的`螞蟻體力不支，更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了，體力不支的那些小兵恢復后立馬將食物搬進巢穴。可是老天爺似乎在與它們作對，下起了大雨，螞蟻們也不慌手腳，又走進螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出，排著隊消失在大雨中。
螞蟻，團結(jié)友愛的小生命啊，我們要學習它們這種精神。
五年級觀察螞蟻篇六
今天，我和媽媽爸爸一起到外面去吃飯。
恐后來喝汁水。我心里甜滋滋的，像喝了蜜，因為它們吃了我的勞動成果。后來我拿許許多多的汁水給它喝，它們擠在一起，像在開大會，是汁水大會吧！
我有許許多多的想法……爸爸媽媽叫我走了，我跟著他們一起快快樂樂地走了。
五年級觀察螞蟻篇七
我家住在二樓，陽臺上種植了幾盆植物，所以經(jīng)常會有一些小螞蟻來“光臨”我家陽臺。
螞蟻是一種昆蟲，它們有兩個觸角，三對足，它們的足又細又長，所以它們被稱為“昆蟲界的飛毛腿”，爬行起來非常的快速。螞蟻有一雙小小的眼睛，它們的眼睛小到你要用放大鏡才能看得清楚。螞蟻還有一張貪吃的嘴巴，它的嘴巴可是非常的貪吃的哦，好像什么東西它們都喜歡吃一樣，所以它也可以算是昆蟲界的“大胃王”！
并且螞蟻們還很有團結(jié)協(xié)作的意識。每當它們中有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，它會先試一下自己能不能搬得動，它如果發(fā)現(xiàn)自己搬得動的話，它就會自己一個人搬回去了；如果萬一食物實在太大，一個人搬不動的話，他就會跑回去招呼伙伴們一起過來搬運食物了。
外出很容易被凍死的。所以它們就需要在前三個季節(jié)儲藏足夠多的食物，那到了冬天它們就不用擔心餓肚子啦！
今天我特意在陽臺上放了幾塊蘋果皮，試驗一下看小螞蟻們會不會來搬運。先只有兩三只小螞蟻爬來了過來，然后越來越多的螞蟻都過來了，它們有的趴在蘋果皮上使勁的吃，有的開始搬運小一點的蘋果皮回洞穴去了。實驗大功告成啦！
五年級觀察螞蟻篇八
聽說螞蟻有一種齊心協(xié)力、拯救集體的能力，我想做一下試驗看看。
一天，我在樓下草叢中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，費了好大勁，我才把它們“請”進一個大大的玻璃瓶做客。我仔細觀察小螞蟻，發(fā)現(xiàn)它有兩根觸角，它的觸角總是輕輕地擺動，好像在請求小伙伴們的幫助。它的身子好像是由三個小芝麻組成，身體是黑色的，它的眼睛就像用鉛筆點的小黑點一樣小，它的腿又細又長，爬得非?？?，可愛極了。
五年級觀察螞蟻篇九
朋友，你想明白螞蟻是怎樣生活的嗎那你就跟我來吧！群居在草地上的螞蟻，想必大家都不明白，認識它的原因也可能是因為它是個“大力士”。
今日中午，我在樓下無意中看見一只螞蟻。這只螞蟻見到一粒飯，于是他試著把飯粒搬起來，螞蟻不愧為昆蟲的“大力士”一下子把飯粒搬起來，可是走不遠就沒力氣了，于是它喊了五、六只螞蟻來搬粒飯。果然人多力量大，一下子就把飯粒搬起來了，可它們又遇到了一個新問題——怎樣把飯粒放進洞里。這個問題讓螞蟻想了很久，最終，一只螞蟻把米咬天。把飯粒放進去。這飯粒應當是獻給蟻王吧，不然誰愛這么窮追不舍一粒飯粒我想，如果它們不團結(jié)合作，不然哪來的螞蟻王國！
我愿意牽著你的手到螞蟻國逛逛。
五年級觀察螞蟻篇十
在一個陽光明媚、風跟日麗的暖暖早晨里，我在陽臺后邊的小草坪里面，看見了團結(jié)一致，團隊意識特別強的一個大家族——螞蟻家族進行了無限的聯(lián)想，還有細膩的觀察！
在那次的觀察中，我發(fā)現(xiàn)了它們的團結(jié)，竟然是無人能比的。比如：一根別人不小心掉下去的小餅干，一只小螞蟻是抬不回家的！可是，那只聰明的小螞蟻飛快的“跑”回家，叫了幾個兄弟姐妹，那塊餅干就輕而易舉的抬回了家。所以，我這個未來偉大魔師，就靈機一動，發(fā)明了一種魔法開心噴霧液。它是用來幫助人們消除憂愁，增加歡樂，還有團結(jié)意識感的魔法噴霧液了！
魔法噴霧液的顏色是呈粉紅色的，而且還是散發(fā)著淡淡的玫瑰清香！如果你喜歡其它鮮花或是其它植物的芳香味，那么我可以把魔法噴霧液中的玫瑰香味提取出來，再放入你所喜歡的香味元素就大功告成了！不過，你跟你的那們好朋友光靠噴霧是不夠的，還需要你們的友情。如果你買了魔法噴霧液，硬是把一對關(guān)系不要好的人合在一起，是會沒有任何結(jié)果的！只有雙方都非常愿意，魔法才會起效。如果噴了我的魔法噴霧液的人，只要懂得同甘共苦，患難和共，還會有連連不斷的小驚喜，還有魅麗十足的小禮物哦！
我發(fā)明的魔法噴物液還有很大很大的提升空間，我相信，我一定能再次魔法升級，讓人們更加方便，更加有效率，跟益身心！
五年級觀察螞蟻篇十一
在一個炎熱的夏天，太陽像一個大火球，炙烤著大地。一大早，爺爺準備去田野里拔雜草。我也興致勃勃地跟了過去。
到了田野，那里的絲瓜、蔬菜一碧千里，一望無際。我在爺爺?shù)奶锏嘏?，發(fā)現(xiàn)了“昆蟲大力士”——螞蟻在一個勁兒地搬一塊面包屑。我走過去一看，那里有個“螞蟻基地”我十分興奮，心想：有好事看了。我借用了爺爺?shù)匿z頭，把“螞蟻基地”的“屋頂”無情的打開了?！巴邸边@的螞蟻真多啊，真是數(shù)不勝數(shù)。于是，我在周圍找來一片荷葉，上面盛滿了清澈的河水，想給“螞蟻基地”鬧一次大水災。“螞蟻百姓”見我盛著的水下去就嚇的落荒而逃。這時，我走過去一看，一只紅紅的“蟻王”傲然地站在我面前，好像在向我祈禱：“請不要把我的臣子殺死，它們是無辜的，要殺就沖著我來吧！我愿用我自己的命來換取我的臣子們的命”。我被“蟻王”的舉動震撼了，看著那站在石子上的“皇上”，心中頓時涌上一絲憐憫。于是我把“皇上”放進了我的手心，輕輕撫摸著這“愛臣·愛子”的合格的“皇上”。我小心翼翼的.吧它放入了它的領(lǐng)地，并用周圍的土幫它填了起來。
“走了，寶貝孫子”，我聽見爺爺在叫我了。我也立即回應一下“馬上就來”，我一邊小跑，一邊回頭望著那被我破壞而后被我修復的“基地”。
回到爺爺?shù)募依铮屛蚁肫饎偛诺哪且荒?，也讓我明白了一個道理：原來動物也有真情，這種冥冥之中力量另我為之震撼，我忘不了那只只有芝麻大的好“皇上”！我也會更加的愛護我身邊的小動物。大家跟我一起來保護他們哦！歡迎投稿.
五年級觀察螞蟻篇十二
今天，風和日麗，藍藍的天空上有幾多白云，可愛的小鳥歡快地歌唱。
我在院子里一邊吃餅干，一邊散步，餅干渣掉到地上，一只小螞蟻爬過來，準備抬走餅干渣，這就激起了我的興趣，我回家拿了一顆糖、一把小刀、一塊餅干，開始觀察其螞蟻來。
螞蟻身體由頭、胸、腹三個部分組成。螞蟻腹下有六條腿，螞蟻的心臟長在屁股上，頭上有一對觸角，別小看螞蟻的觸角喲!用處大著呢!
原來，螞蟻們正在傳一種“信息素”，這種“信息素”能告訴其他螞蟻：“我找到食物了!食物在什么地方!”這樣能讓后面的`螞蟻走相同的路線，它們來到糖果那里，齊心協(xié)力地把糖果抬回洞，一起分享。
有時，我們用手劃過螞蟻隊伍，等于是干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。所以，我們不要隨便干擾它們喲!
你們知道螞蟻怎樣能抬起它們自己抬不起的食物的嗎?是靠團結(jié)的力量，這點值得我們學習喲!
五年級觀察螞蟻篇十三
今天，我回到家，便看見廚房里有一些黑點在移動。走進一看，原來是一些螞蟻在尋找食物。螞蟻通常是向著不同方向?qū)ふ沂澄锏摹Ｈ绻渲幸魂犖浵伆l(fā)現(xiàn)了食物的話，就會把食物搬回蟻穴。要是搬不動，就會帶領(lǐng)其他同伴一起合作，將食物搬回蟻穴。
星期二天氣：晴。
今天，我觀看了一場殘酷，血腥的戰(zhàn)斗。那時，一支紅螞蟻大軍突擊了正在尋找食物的黑螞蟻。然后，又攻擊了黑螞蟻的巢穴，這令黑螞蟻措手不及，毫無疑問，黑螞蟻敗下陣來。只好無可奈何的任由強盜們奪走自己的孩子和食物。
星期三天氣：晴。
經(jīng)過昨天與紅螞蟻的大戰(zhàn)，黑螞蟻損失慘重，于是他們今天只好到處尋找食物，同時修建防御工事御敵。只見一只只黑螞蟻進進出出，洞前漸漸堆起了一座座小山，而洞里則明顯變得更復雜，更深和更堅固。
我愛這美麗的，奇妙的大自然!
五年級觀察螞蟻篇十四
在中秋節(jié)和國慶節(jié)中，老師讓我們寫《觀察日記三則》，我在家整天冥思苦想：到底觀察什么呢?我正想出去玩，卻看見一個土坑，土坑里面藏有一大群螞蟻，于是，我想:我就觀察螞蟻吧!正想著，我連忙蹲下來，觀察起螞蟻來。我先找來一枝細細的木條，然后，我使勁朝土坑里面塞，終于，有幾只螞蟻爬上了小木棍，我拔出來一看，哇!有五只。我把它們帶回了家，裝在一個透明的大蓋子下，我開始觀察了，原來，螞蟻分為四種:第一種:蟻后;第二種：蟻王;第三種：兵蟻;第四種：工蟻。其中，我最感興趣的三個是蟻后和蟻王。蟻王它長著兩只粗壯的巨鉗和兩只觸角，還長著三對又長又細的腳。而蟻后，它的身體是蟻王的十幾倍，長有兩對足，和一對觸，還長著一個巨大無比的腹，腹里面是蟻卵，因為腹里面有許多卵，所以巨大無比。當蟻后和蟻王要交配時，都要產(chǎn)下幾顆卵。
快要天黑了，我就去吃飯了。
--月--日星期--。
尋食。
到了第二天的下午，我又來到大土坑旁，又觀察了起來。今天，我看見一大群兵蟻和工蟻，它們通常都是三個一群，五個一伙地尋找好吃的食物。它們和我們兒童時期排隊一樣，都要懂規(guī)矩，尋食都要排隊，這些工蟻和兵蟻們排成了一條長長的隊伍，就像一條蛟龍。如果有些螞蟻走丟了，它們也會靠嗅覺，它們的觸角可好了，可以聽、嗅、說，如果它們被其它動物襲擊，比如穿山鼠、食蟻獸那些滅蟻王出現(xiàn)的話，那螞蟻可就慘了，螞蟻還沒有吃東西，自己就成了別人的盤中餐。所以螞蟻都要住在土堆里，這樣就不會很容易被發(fā)現(xiàn)。如果遇到毛毛蟲、青蟲這些昆蟲，螞蟻還可以對付。如果一只螞蟻遇到比自己大的食物，那它就爬回窩里，找來幫手，非把食物搬回家不可。
忽然，我覺得肚子有點餓了，于是回家吃飯了。
--月--日星期--。
搬家。
到了第三天，我早上快速地吃完飯，又再一次地來到了上兩次觀察的大土坑，這次我來到土坑旁，看見只有五只螞蟻排成一隊，向別一個地方走去，于是我想：其它的螞蟻呢?我就再等了五六分鐘，大坑里還是一點動靜也沒有，我看見那五只螞蟻走不遠，我就跟了上去，終于到了，我來到了一個花壇，里面長著許多花，那五只螞蟻來到了草叢里，我看見了，原來螞蟻搬家了呀!我看見了工蟻不時用腳刨土，兵蟻也不閑著，它用鉗子搬掉較大的土塊，蟻王和一些兵蟻保護著蟻后，生怕自己的后代死了。它們一個大家庭可真有趣啦!
觀察事物真是件有趣的事!
五年級觀察螞蟻篇十五
螞蟻小嗎？當然！螞蟻很小，小到：不小心一腳踩下去，可能已經(jīng)有幾十只螞蟻死了。可是，有時候他們卻非常強大！
在蟻巢發(fā)生火災的時候，雖然只是一小叢草著了火，可是對于螞蟻們來說，卻是一個遼闊的大火場。小螞蟻害怕地到處亂竄，不知怎么辦。大螞蟻會用觸角相碰來告訴它們：“別害怕，我們一定會保護你們的！”然后大螞蟻會把小螞蟻抱起來，團成一個“螞蟻球”，無反顧的向火場外滾去。火真大啊，最外面那一層的大螞蟻被燒得“噼啪”作響。終于脫離了險境，雖然最外層的螞蟻被燒死了，可里面還有許多螞蟻活了下來，螞蟻家族的大部分力量得到了保存。
一只小螞蟻在外面看到了好吃的食物，它會去試試自己能不能搬動，如果可以，就把食物搬進巢里與大家分享。如果搬不動，它會快速回巢找援兵，還會一路留下訊號，通知附近的伙伴來幫忙。它們拉著、推著、扛著，一群螞蟻可以搬動比它們重、大幾百倍的物體。
一只螞蟻很弱小，一群螞蟻卻很強大。只要團結(jié)，它們就很強大！
由此我想到了：只要我們團結(jié)一心，泱泱大中國，必定更強大！
五年級觀察螞蟻篇十六
在一個陽光明媚的早上，我到公園里去玩。在一棵大樹旁，我看見有一些黑色的小點子在地上爬，走近一看，原來是一群螞蟻在地上搬運食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個餿主意。我跑回家，拿了一個杯子，倒?jié)M水，就往公園跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場上[注:一群龍沒有領(lǐng)頭的。比喻沒有領(lǐng)頭的，無法統(tǒng)一行動。]的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動彈不了，躺在那里一動也不動?？墒牵@些螞蟻并沒有死，不一會兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物，它們可真勤勞??！簡直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強呀！于是我又拿來一杯水倒在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁，終于爬出來了，他們趕緊[注:本意是形容桃花茂盛艷麗。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是詼諧的說法。]，我想：這些逃出來的螞蟻應該想到留得青山在，不怕沒柴燒吧！
五年級觀察螞蟻篇十七
今天天灰蒙蒙的，想必肯定是太陽公公沒調(diào)鬧鐘睡過頭了。我像往常一樣在院子里散步，在屋后那片寧靜的土地上，突然見到一大堆螞蟻好像在忙著做什么大事情。我小心翼翼地蹲下來仔細觀察著它們的一舉一動。
螞蟻個子小，修長的身姿，全身黑乎乎的。遠看像一條黑色的蚯蚓，近看才知道它們是單獨的個體。我記得我看過一部動畫片《別惹螞蟻》，里面講述著螞蟻是一種很團結(jié)昆蟲。我突發(fā)奇想，我現(xiàn)在就做一個實驗，親眼目睹一下螞蟻是不是真的那么團結(jié)!
于是我急沖沖地跑回屋里，拿了一點面包屑，放在螞蟻前進的方向。果真，螞蟻靈敏的嗅覺一會兒就發(fā)現(xiàn)了我的“誘餌”，它們一步一步地向著面包屑的方向前進。我心里想，那個巨大的面包屑，瘦小的螞蟻怎么能推起來呢?沒想到，螞蟻們靠近面包屑的時候，就立刻改變隊形，由一條長龍，變成橢圓形，它們包圍著“誘餌”，好像在商量著該怎樣把面包屑托運回家。過了一會兒，它們真的把那巨大的面包屑在背上，然后整隊回家。有的在前方帶路，有的在旁護送，有的在加油鼓勁。井然有序，讓我大開眼界。這一刻，我深深領(lǐng)會到螞蟻的精神，團結(jié)就是力量，有了團結(jié)什么都不怕。
五年級觀察螞蟻篇十八
螞蟻，一個普通得不能在普通的動物。他小，一點也不引人注目，而它卻讓我得到一個深刻的啟示。
有一天，我和媽媽去“新美心”買面包。我們各買了一個面包，坐在亭子里一邊吃，一邊休息。我大口大口地享受著這美味的面包，可我的嘴卻不聽話，老是掉面包渣到地上，媽媽笑著說：“你這個小漏嘴，看!螞蟻都引來了?！薄拔浵?”我低頭一看，哇!許多螞蟻繞著我的面包。我伸出手決定捉弄一下這些螞蟻。我把手橫放在一只正在搬運著面包渣的螞蟻的前面，擋住了它的去路。可它卻又找了另一條路走，我也不甘心，再次用手攔住了它，沒想到它還不放棄，又尋找著其他出路。我一次次攔，它一次次找出路。我情不自禁地說：“它真是個不會放棄的小家伙啊!”
我邊說邊想：它不會放棄，不會罷休，這種品質(zhì)真是可貴。不達目的，就不放棄，一次次嘗試雖然失敗了，可是它卻相信一定會成功的，可能它就抱著著額信念尋找出路。對啊!我有時候就是失敗過后不愿再尋找出路。唉，我從這只小螞蟻中得到了啟示，我也要學習這種永不放棄的可貴品質(zhì)。
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五年級觀察螞蟻篇十九
一個周六的下午，我在樓下玩的時候，無意中看到花壇的小路邊，有一串黑乎乎的小東西在蠕動。我躡手躡腳的走過去一看，噢——，原來是一群螞蟻正忙著搬家呢……我輕輕的蹲下來，仔細的觀察著。
我盯著這些可愛的小精靈，為它們不怕困難、不懼強敵的勇敢精神所感動，被它們團結(jié)一致的集體精神所贊嘆。它們身體雖然很小，但是小螞蟻體現(xiàn)出來的精神卻是強大的，它們是多么可愛啊!
五年級觀察螞蟻篇二十
作業(yè)寫累了，我便偷點“閑”，安逸地趴在桌子上小憩。忽見兩只小螞蟻匆匆從桌上爬過，喲，可愛的小螞蟻，它勾起了我童年的回憶。
還是四五歲的年紀吧，那時，每一次媽媽要喂我吃飯，都像是在進行一場大失體力的戰(zhàn)斗。媽媽在于攻——把飯?zhí)钊胛易熘?我只顧守——東抓西撓，上串下跳，愣是不肯就范。“瞧你這倔驢，瞧你這倔驢……”媽媽總是一邊收拾一篇狼藉的戰(zhàn)場——地上扔滿了玩具：小飛機，翅膀折了;小汽車，輪子滾了;涂上亮漆的積木，云游四海，早無蹤影;最可憐的是那金發(fā)碧眼的洋娃娃，愣是被我拽光了頭發(fā)，改行當尼姑念“阿彌陀佛”了……一邊嘰里咕嚕地念叨著我的種種罪行。這有什么辦法?我只鐘愛于薯片，雞塊，火腿，飯有什么好吃，白花花的，還沒味道，罪過呀罪過。
又到吃飯的時間了。
我一溜煙串到了房門前，小手推開了木門，小腦袋機靈地往小巷子兩側(cè)張望，再輕松地蹦了出來，小皮鞋在地上蹭得“咔咔”響。“敵軍士兵”(媽媽)對我窮追不舍一手端著飯碗，一手拎著我衣服的后領(lǐng)，我剛想像一只小兔子一樣串走，媽媽突然靈機一轉(zhuǎn)，一手指著地上，欣喜地嚷道：“詩迪，快看，這是什么!”我湊近一瞧，喲，這又黑又小的家伙是誰呀，它們還三兩地排著小隊兒，肩上扛著東西，慢吞吞地行進，于是，我拉了拉媽媽的衣角。媽媽會了我的意，解釋道：“它們叫螞蟻，它們正在搬家，你看，小螞蟻為了搬家連飯都來不及吃，我們是不是應該覺得不好意思呢?”望著媽媽一臉的'微笑，我點了點頭，繼而蹲下身子：“媽媽，螞蟻的家族怎么這么大呀，它們的兄弟姐妹有多少?”媽媽乘機喂了我一口飯：“那我們來數(shù)螞蟻好不好?來，從那只最大的開始數(shù)，一只，兩只……”
我開心地數(shù)著螞蟻，媽媽見我注意力都分散在螞蟻那兒了，便聰明地把飯一口一口喂進我的嘴里，我數(shù)得很仔細，竟一點兒也不“反應”。
五年級觀察螞蟻篇二十一
螞蟻國王去世后，它的三個兒子聚在一起商儀螞蟻國王的遺產(chǎn)。
大兒子說：“我要這座城堡，其它的留給你們?！?/p>
二兒子說：“我要這里的全部食物，其它的不要。
小兒子說：“我要這里全部的錢幣，其他的不要。”
不到半個月，大兒子只有城堡，沒食物吃，餓死了；二兒子只有食物沒有屋子，被活活淹死了；又過了不久，小兒子的錢花光了，后來也死了。
一天它們的靈魂來到上帝前面，說：“為什么我們那么不幸？”上帝聽了，笑呵呵地說：“其實你們是幸運的，你們父親留下的遺產(chǎn)作用也很大，只不過是你們的'分發(fā)不正確罷了?！比晃浵伄惪谕暤貑枺骸澳菓撛趺捶?？”上帝說：“你們應該都住在城堡里，食物一起分享，錢幣一起花?！比晃浵伮犃?，后悔地說：“哎，要是當初我們懂得團結(jié)就不會有今天的下場了?！?/p>
團結(jié)協(xié)作正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝就會很快的枯死。
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