總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識，還可以提升我們的語言表達(dá)能力。如何挑選一份合適的謝禮來表達(dá)感激之情？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文，供大家對照學(xué)習(xí)、參考和借鑒。
暢游中國夢五年級篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自長嶺小學(xué)五年級的衡艷。今天，我很榮幸能有這樣的機(jī)會站在這里演講。我演講的題目是《美麗中國我的中國夢》。
小時(shí)候媽媽問我，我的夢想是什么?我望著天空說：“我的夢想有很多，想當(dāng)一名老師，把知識的種子傳播給祖國的下一代，讓他們長大后，去實(shí)現(xiàn)自己的夢;想當(dāng)一名宇航員，去遨游太空，看著無邊無際的銀河，仿佛來到了另一個(gè)空間，是多么的美，美得無法用語言來形容。而今長大了，我的最大夢想?yún)s是，讓中國變得更加美麗繁榮昌盛，不任憑外國人欺負(fù)。如何實(shí)現(xiàn)這一夢想呢?那就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識，用知識去建設(shè)好我們的祖國。20xx年，汶川5.12地震震驚了不少人，我們學(xué)校也組織了捐款，這就是在為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)一份力量。建設(shè)美麗中國，不能光靠嘴說，我們應(yīng)該要用行動去表達(dá)，我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，見到地上有垃圾，要隨手撿起，看見水龍頭在“嘩嘩”流水，我們要上前關(guān)緊，不讓“生命之源”白白流掉;另外，我們還要多植樹，樹木的作用很大，建設(shè)美麗中國可少不了它。
讓我們行動起來吧，讓天空變得更藍(lán)，讓河水變得更清，讓人們不受疾病的折磨!最后用一句屈原的話送給大家：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。希望我們珍惜今天的生活，彼此鼓勵，再愿每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有美好的夢、多彩的夢...讓它們匯聚在一起就成了中華民族的偉大之夢——中國夢。
謝謝大家，我的演講完畢。
暢游中國夢五年級篇二
中國夢，你的夢，我的夢，他的夢，人民的夢。曾經(jīng)舉辦奧運(yùn)是我們的夢，我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的中國夢，經(jīng)過了多少個(gè)年華?而現(xiàn)在，夢更加強(qiáng)烈了—不再讓外國人瞧不起!是的，不僅是我的夢，更是每個(gè)中華兒女的夢。
但如今在中國，“世世熙熙皆為利來，世上攘攘皆為利往”的人不計(jì)其數(shù)，如果是這樣，我們還會有中國夢?我們一味抱怨世人的現(xiàn)實(shí)無情冷漠，我們意味隨波逐流，又怎和看得到桃花源，人生的境界又怎么存在?前段時(shí)間新聞報(bào)導(dǎo)了三歲女童被車撞了，司機(jī)逃跑，眾多圍觀者無人救助，最終一個(gè)活生生的生命就這樣沒了，從這看出我國人民素質(zhì)問題。只需一個(gè)人拔打急救電話就可以挽回一條生命的行為為什么沒人去做?害怕牽扯上關(guān)系?還是覺得自己不做別人總會做?何必浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力，這就是現(xiàn)代中國的悲劇—大多數(shù)人變得膽小、怕事、自私自利。有沒有想過，當(dāng)你遇到麻煩急需幫助時(shí)，若別人也一副事不關(guān)己的模樣，你的心好受嗎?這就是低素質(zhì)，萬惡的低素質(zhì)。
我覺得，千里之行，始于足下。我們要從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起。以實(shí)際行動去圓中國夢。
要做到不闖紅燈，不僅關(guān)系自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn);要做到不破壞環(huán)境，不隨手扔垃圾，不隨地吐痰，盡量不使一次性飯盒，減少白色污染;要做到不浪費(fèi)資源，用完水、電、煤氣等資源后要關(guān)閉，要知道人們一年浪費(fèi)的電夠東北三省使用一年了;要做到不講臟話，文明語言很重要;要做到不浪費(fèi)食物，就餐時(shí)適量定餐，避免剩菜，減少浪費(fèi)，聽說人們一年浪費(fèi)的食物是兩億人口一年的口糧;要做到不獵殺野生動物，據(jù)統(tǒng)計(jì)野生動物正以每小時(shí)滅絕一種的速度消失……我們要以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神，努力構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
中國夢，從我做起，我們要建設(shè)祖國的明天，為祖國的明天而盡一份力量，讓我們的祖國能屹立于世界之林。為了祖國的未來，我們要時(shí)刻牢記“圓中國夢，從我做起”。
圓中國夢，從我做起。
我相信，這世界上的每一個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢，每一個(gè)集體都有屬于他們自己的夢。那讓千千萬萬人的夢聚集起來便成了一個(gè)“中國夢”。中國夢，那就是希望能讓我們的祖國變得更加繁榮和富強(qiáng)!而我，也有一個(gè)屬于我自己的“中國夢”。
我的夢其實(shí)很簡單，那就是希望我們中國的空氣清鮮，再也不會有陰霾，天空藍(lán)如畫，到處都是樹木，聞一聞，嗅一嗅，沁人心脾。江河還有大海里的水不再是污濁不堪、烏黑發(fā)臭，而是清澈見底、波光粼粼。地上不要再垃圾成堆而搞得臭氣熏天。工廠和一些企業(yè)都要注意環(huán)境，都要在工廠里栽種一些花草樹木，這樣會使空氣清新一點(diǎn)。還有工廠里排出的污水，要盡量把它處理好，不要讓它污染環(huán)境。老人的生活可以得到更多的關(guān)懷，一些留守兒童可以得到社會的關(guān)注、給予他們關(guān)愛。中國人都是有禮貌的，很款待客人的、寬容大量的和善解人意的。
如果我們每個(gè)人能見到地上有垃圾就會彎下腰來撿起來扔進(jìn)垃圾桶，見到有人隨地吐痰就會上前阻止他，見到有人亂砍樹木就會好心勸導(dǎo)他，見到有人在公共場所吸煙就會阻攔他。那這個(gè)國家就會變得更加和平，空氣就會變得更加清新。
我們實(shí)現(xiàn)中國夢只是從生活里的每一件小事做起，其實(shí)只要你把生活中的每一件看不起眼的小事做起。做好老師布置的作業(yè)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課，遇到難題要認(rèn)真思考或者去請教老師，不說一些臟話。做好每一件事，我相信。總有一天，我們會為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就會成為實(shí)現(xiàn)中國夢的一員!
我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起。每天進(jìn)步一小點(diǎn)。正所謂“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)!少年智，則中國智!”少年的夢想，就是中國的夢。現(xiàn)在我們因中國自豪，在未來中國則以我們驕傲。
走復(fù)興路圓中國夢。
在我們十三億人民的心中，都有一個(gè)夢，這個(gè)夢被成為中國夢。中國夢你覺得離你很遠(yuǎn)，其實(shí)只要你努力，它便到了你的眼前。它有著非比尋常的含義：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
中國夢豐富多彩。有的中國夢是崇高的，有的中國夢是美好的，也有的中國夢是自私的……盡管這個(gè)夢是難以完成的，還是簡單輕松的，但只要你不努力，你就連它的影子也看不見。
再往前推一推，林則徐虎門銷煙。多少人因?yàn)槲f片而導(dǎo)致喪失生命。如果沒有林則徐，我們現(xiàn)在的世界會是怎樣的呢。它會一片黑暗，充滿了害怕和恐慌。
所以只要堅(jiān)持，你的中國夢就離你不遠(yuǎn)了!
暢游中國夢五年級篇三
書能保持我們的童心；書能給予我們力量；書是人類知識的源泉，如果一個(gè)人不讀書，他便只生活在一個(gè)渺小的世界里。
我長大了，書依然是我的好伙伴。書海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。我猶如一只歡快的小魚，在書的海洋里遨游，從三味書屋到圖書館，從中文到英文，從書走向另一個(gè)世界。正是因?yàn)橛袝膸椭覀兛仗搯握{(diào)的世界，一下子變的五彩繽紛。
有一次我在圖書館看上了一套書，名叫《如果歷史是一群喵》的.雜志百科全書，一頁、兩頁、三頁……我看到了夏、商、周、秦、漢的故事，我看到了大禹治水，武丁中興。這時(shí)媽媽來了，我告訴她，我想要這套書，最后??！還是我答應(yīng)做八套習(xí)題，她才給我買的。
當(dāng)天晚上，我看了個(gè)通宵，那一套書被我看三分之一，被子里又悶又熱，真不好受，我真感覺我在竊讀。
書是我們最好的朋友，它能化身成為海洋，讓我在書海里遨游。所以，還是趕快去探索書的奧秘吧！
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暢游中國夢五年級篇四
中國夢，我的夢。每一個(gè)中國人都有一個(gè)夢想，中國有千千萬萬個(gè)夢想，而我的夢想只是其中一個(gè)，愿：中國的每一個(gè)人都平平安安。
前不久，雅安的大地震使中國陷入十萬火急。
中國政府希望雅安受傷的人少一些，就立馬發(fā)動部隊(duì)去搶救那些陷入險(xiǎn)境的生命。雖然路途十分艱難，有時(shí)發(fā)生余震：山崩了下來;有時(shí)地面往下塌陷，但這些都沒有阻擋得了部隊(duì)官兵去搶救那些陷入險(xiǎn)境的生命，他們有時(shí)只能徒步行走，有時(shí)還身背幾十公斤重的背包努力前行。到了救援的地方，他們又用雙手搬開磚頭、樹塊，汗水甚至是鮮血滴了下來，終于救援隊(duì)救出了許多生命垂危的人，而他們自己卻消瘦了許多，還有的甚至犧牲了寶貴的生命。
如今，中國部隊(duì)成功的救出了許多的生命，他們還給學(xué)生們搭建了一座座愛心學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的孩子們重新有了學(xué)習(xí)的地方，他們還給受傷的人安慰及療傷。還有各地的專愿者們給災(zāi)區(qū)的人們捐款和捐贈物資，我也天天在電視里關(guān)注那些災(zāi)區(qū)的人們，看著一個(gè)又一個(gè)的生命被搶救了過來，我想對他們說：“雅安，加油!”在各部隊(duì)官兵及各志愿者們的努力搶救下，雅安終于恢復(fù)了，我的心也終于可以放下來了，因?yàn)槲抑郎菍氋F的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛生命，珍惜生命中每一天美好的時(shí)光，盡所有的能力去幫助那些困難的人們。
中國的愿望實(shí)現(xiàn)了，我的愿望也實(shí)現(xiàn)了，中國終于平安了。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長大了做一個(gè)對社會有用的人，盡我的能力去幫助那些陷入險(xiǎn)境的人們。
暢游中國夢五年級篇五
書，似清茶，用無限的甘甜滋潤感染著我每一份快樂的心情。書，似音符，用無窮的旋律揮舞編寫著我每一次成功的喜悅。
書，似詞藻，用無盡的言語編撰記載著我每一年成長的艱辛。在書海里暢游，我發(fā)現(xiàn)了人生的價(jià)值!“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，多么精辟的的一句話啊，人不是神，不會長命百歲，不會青春永駐，容顏不老，只會生死離別，長眠于地下。但是我想我可以“不死”。我不會死，我知道，我會盡我最大的努力好好的過完這段人生，我會對得起父親母親和我自己，這，夠了!我不是毛澤東，我不可以領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來反抗侵略;我不是文天祥，我不會寧為玉碎，不為瓦全。我貪生怕死，更不會寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。
但，我可以是黃香，孝敬父母，感恩父母，我也能溫席;我可以是孔融，關(guān)愛兄弟姐妹，我也能讓梨;我可以是司馬光，熱愛同學(xué)，我也能砸缸。在書海里暢游，我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的真技巧!確實(shí)，天才=99%的汗水1%的靈感。雖然1%的靈感是很重要，但是若沒有99%的汗水，靈感來了又有什么實(shí)際行動來付諸呢。所以，為了今后的安逸生活，我要勤奮。正所謂：“吃得苦中苦，方位人上人”啊。以后，不，從現(xiàn)在起，我是匡衡，我要鑿壁偷光;我是孫敬，我要頭懸梁;我是蘇秦，我要錐刺股;我是王羲之，我要吃墨?！耙环指牛环质斋@”;要收獲的好，必須耕耘得好。在書海里暢游，我學(xué)到了做人的道理!是啊“做人要像粽子般包容，生活像咸蛋般圓滿，情誼像艾草般悠長”。所謂做人，當(dāng)然是做個(gè)好人，何為好人?正所謂“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識;感激鞭打你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L了你的定慧;感激所有使你堅(jiān)定成就的人。做人的屬下要如土，能謙卑低下;做人的主管要如海，能不揀粗細(xì)。
與朋友相交要如林，善含藏萬象;與大眾相處要如水，能屈伸自如。所以我們要謙遜，不驕傲。我學(xué)會在書海里暢游，我學(xué)會在書海里感悟，我學(xué)會在書海里憤慨，我學(xué)會在書海里學(xué)習(xí)人生，我學(xué)會……因?yàn)槌撩杂跁?，我懂得了寬?因?yàn)槌撩杂跁叶昧苏鎼?因?yàn)槌撩杂跁?，我愛上了學(xué)習(xí);因?yàn)槌撩杂跁蚁胍角笠磺幸磺械膴W秘。因?yàn)闀?，我得到的太多太多?，F(xiàn)在我終于明白了“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”的道理。
書的海洋里，我將是用永遠(yuǎn)的虔誠的信徒!書，你勝嚴(yán)冬里的炭火，你勝酷暑里的濃蔭，你勝冬日潔白的雪花，你勝秋日鮮紅的楓葉。你是多么令我向往!如果有機(jī)會，我愿終身與你相伴!
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暢游中國夢五年級篇六
在制作龍鱗的過程中，我讓幼兒先觀察彩紙，讓他們發(fā)現(xiàn)紙上的圓。接著，我拋出“怎樣才能剪得又快又多”這樣一個(gè)球，讓他們自主探索。有一個(gè)小女孩就提出用對折的方式剪圓。然后，我們就集體驗(yàn)證了這樣的剪圓方式并在活動中得以運(yùn)用。在美術(shù)教學(xué)活動中，我們通常會看到：教師采用兩種不同的形式策略來進(jìn)行教學(xué)，一種是：教師起主導(dǎo)作用、充當(dāng)知識權(quán)威的角色，圍繞主題進(jìn)行分析和評價(jià)。另一種是：讓幼兒為領(lǐng)導(dǎo)者，引起興趣，讓幼兒自由大膽地展開想象探索，大膽的講述自己想法、感受，教師則適當(dāng)?shù)牡慕o予引導(dǎo)。在前者的引導(dǎo)方式下，幼兒很明顯受到了教師的影響，與教師所講述的基本差不多，沒有超出教師分析的范圍。而后者，充分的發(fā)揮了幼兒的想象力，由于幼兒有自由欣賞和體驗(yàn)，無論是從表達(dá)方式還是表達(dá)的內(nèi)容上，相比前者都有很大的突破。
幼兒對美術(shù)活動的興趣，對幼兒美術(shù)活動的順利開展至關(guān)重要。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。如果一個(gè)人對某一事物產(chǎn)生了濃厚的興趣，他將會自覺自愿地去鉆研學(xué)習(xí)，并能激發(fā)出驚人的毅力和勤奮。教師只有在日常的教學(xué)中，尋找到教學(xué)的興趣點(diǎn)，運(yùn)用多種有效的教學(xué)形式，才能充分發(fā)揮幼兒的主體性，提高幼兒從事美術(shù)活的興趣，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，從而陶冶幼兒初步的感受美的情趣，發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
暢游中國夢五年級篇七
在課堂教學(xué)中，我注重自己課前的范作進(jìn)行展示及現(xiàn)場演示，給學(xué)生更直觀的認(rèn)識和感受，將復(fù)雜的任務(wù)進(jìn)行拆解，把蛇化龍的制作要點(diǎn)簡化為“加”、“減”、“換”三字訣，減少學(xué)生對操作任務(wù)的畏懼感。但由于學(xué)生動手操作的能力不強(qiáng)，在給定的15分鐘時(shí)間里完成的內(nèi)容相對較少，導(dǎo)致展示評價(jià)時(shí)底氣不足，看來在今后的教學(xué)中對于手工制作方面還需要有意識地增加鍛煉的機(jī)會。
通過本次研討課，我感受頗深。例如，課前的預(yù)想還應(yīng)更寬泛些，給學(xué)生的范例參考應(yīng)更多樣性些，應(yīng)更不吝于對學(xué)生的語言鼓勵，板書的設(shè)計(jì)應(yīng)更用心些，與教學(xué)要點(diǎn)緊扣。一次研討收益良多!
暢游中國夢五年級篇八
去年暑假的時(shí)候，爸爸就說要帶我去東北的長白山目睹大自然的原始森林和美麗的天池，但因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有成行。今年暑假，我們終于如愿以償，一家坐上了北上的列車。
二十多個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)長春站，然后轉(zhuǎn)乘動車到吉林市，報(bào)了一個(gè)旅游團(tuán)。中午11：30分，我們就坐上了開往長白山的大巴。經(jīng)過5、6個(gè)小時(shí)的顛簸，傍晚時(shí)分，我們到達(dá)了離長白山北坡較近的二道白河鎮(zhèn)。吃過晚飯，就宿營在鎮(zhèn)子里的一家小旅館里。
第二天凌晨三點(diǎn)半，我們就起床了。簡單吃過早餐后繼續(xù)趕路。這時(shí)，才不過凌晨4：00多鐘，天空卻已經(jīng)大亮了，雖然是個(gè)大晴天，可氣溫比自己的家鄉(xiāng)要低好多。雖然我穿著長褲和長袖，但還是會感覺一絲絲涼意。我坐在大巴車?yán)?，抬頭看到車內(nèi)的溫度顯示屏上顯示室溫12攝氏度。經(jīng)過不到一個(gè)小時(shí)，我們來到長白山腳下，進(jìn)入長白山風(fēng)景區(qū)。在來時(shí)的路上，導(dǎo)游向我們介紹長白山上的溫度比較低，而且風(fēng)大雨多，建議大家最好租件大衣來防寒擋雨。于是，爸爸就為我和媽媽各租了一件大衣讓我們穿上。
首先，我們游覽的是長白山峽谷浮石林和冰水泉兩個(gè)景點(diǎn)。峽谷浮石林原本只是一個(gè)普通的峽谷，但是因?yàn)?2017年前火山噴發(fā)時(shí)堅(jiān)硬的火山碎屑留在了山谷上，所以形成了現(xiàn)在獨(dú)特的樣子。它未經(jīng)人工雕刻，以自然風(fēng)光為主，向我們展示出一座座巨大的天然雕塑。它們有的像圣人的誦經(jīng)臺，有的像觀音送子，還有的像一只只栩栩如生的兇猛動物……我們走出了峽谷浮石林，又走進(jìn)冰水泉，冰水泉在林間的石縫中噴涌而出，水流湍急，在下面的石臺階上形成天然的小瀑布。雪白雪白的泉水在美人松和白樺林得襯托下，更顯得冰清玉潔。冰水泉的泉水極涼，即使在盛夏時(shí)節(jié)，水溫也只有兩三度左右，手伸到泉水中，有冰涼刺骨的感覺。我們用隨時(shí)攜帶的水杯接了滿滿一杯冰泉水，喝一口，清甜甘涼的滋味浸潤全身，頓時(shí)讓人感覺神清氣爽。
告別冰水泉，我們又乘坐大巴很快來到了長白山北坡的山門。進(jìn)入山門，我們先坐上了環(huán)保車來到換乘中心，然后又換乘導(dǎo)站車沿著蜿蜒曲折的盤山公路向長白山主峰——天文峰進(jìn)軍。走在盤山公路上，感覺尤為驚險(xiǎn)刺激。飛速行駛的奔馳大面包開足了馬力載著我們一會兒左拐一會兒右轉(zhuǎn)，雖然我們的手死死地抓住把手，但是身體還是不時(shí)地在座位上左右滑動。放眼向窗外望去，這邊正為眼前的藍(lán)天白云、青山綠樹所迷，誰知隨著車身的急轉(zhuǎn)，那邊又是一個(gè)云遮霧繞、別有洞天的“世外桃源”。經(jīng)過大約幾十個(gè)彎道的盤旋向上，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)站——海拔2600多米的長白山上。一下車，就感覺一股冷風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。心里暗暗感謝爸爸，幸好他為我租了大衣，不然真怕身體會吃不消。
我和爸爸、媽媽從a入口沿著一千多級臺階向天文峰峰頂攀登，去欣賞壯美的天池。這時(shí)，身后不時(shí)有云飄過。每當(dāng)云把太陽遮住，天空立刻就陰沉下來，仿佛馬上就要落下雨滴。正當(dāng)大家都在擔(dān)心，怕由于云霧遮擋而無法欣賞到天池時(shí)，忽然吹來一陣風(fēng)，把大片的云朵吹跑了，太陽重新露出了燦爛的笑臉。我想：是不是風(fēng)婆婆也來觀賞天池呀!我們喘著粗氣，費(fèi)了九牛二虎之力終于登上了峰頂，顧不上歇著趕快找到一個(gè)有利地勢盡情地欣賞這難得一見的美麗天池。湛藍(lán)的天池之水，在太陽光的照射習(xí)，顯得那樣清澈平靜，在山霧繚繞的籠罩下又顯得那樣神秘莫測，這真是“日照霞飛明似鏡，云蒸霧漫渺如煙”呀!只見所有的人，都爭分奪秒地拿著手機(jī)、相機(jī)，把天池的壯麗美景定格在這一瞬間。
親眼目睹了大美天池，我們稍微休息了一下，補(bǔ)充了一些能量。然后乘坐導(dǎo)站車來到了半山坡的巨龍溫泉群和長白瀑布。在這里，我們不僅品嘗了散發(fā)著硫磺香味的溫泉煮雞蛋，還近觀了長白瀑布。長白瀑布是天池的唯一出水口，也是松花江的第一源頭。那飛流的瀑布就像一條銀白色的帶子，從巍巍的山峰間傾瀉下來，響聲震耳欲聾。這時(shí)，我不禁吟誦起唐代大詩人李白的千古名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我們這次長白山旅游的最后一站是被稱為天然大氧吧的——地下森林。這里的氧含量為特別高，負(fù)離子含量高達(dá)20170個(gè)。我們走進(jìn)這座原始森林，大口大口地呼吸著這里的新鮮空氣，為這次長白山之旅畫上了一個(gè)圓滿的句號。
暢游中國夢五年級篇九
海南是個(gè)熱帶地區(qū)，植物茂密水果品種繁多，還有著許多少數(shù)民族，他們都有不同的生活方式和特色文化，使我這個(gè)初次來海南的小游客真是大開眼界。
海南的道路兩旁長滿了熱帶樹木，有高大的包樹，有細(xì)小的菠籮蜜，還有一排排整齊的榴。粗壯的椰子樹格外醒目，它長著嫩綠的扇形葉片，細(xì)長的枝桿緊連著它們，隱隱約約可見老黃色的椰子掛在葉片間，多像一位剛出世的小娃娃在媽媽的手中舒服的睡著了。還有遠(yuǎn)處的冰榔一片血紅，在微風(fēng)下不停擺動，黃色樹葉都往上翹，鳥兒們喜歡在上面息棲，歌唱，一片生機(jī)。
黎族，苗寨深深吸引著我。這兒有文化演出，還有風(fēng)俗展覽。我先來到風(fēng)俗館，這兒古怪的東西可多了，我換了一身苗裝，別說，還挺時(shí)尚的。我品嘗了美味的竹桶飯，非常清香可口，一粒粒飯中還有冰榔餡，可真是不吃不知道，一吃嚇一跳。哇！那邊有個(gè)大廳！我一口氣跑了過去，原來在表演雜技，我便靜靜坐下來觀看，臺上走來一位年邁的老人，他手拿一只可怕的竹青蛇，輕輕往嘴里塞。只見那條蛇還不停搖動尾巴，不一會蛇就從老人耳里鉆出，真是太恐怖了。沒想到老人看完后，還叫我上去一試，我這平時(shí)膽大的孩子也一時(shí)慌了手腳，對，三十六計(jì)走為上計(jì)，我轉(zhuǎn)頭就跑。
我喜歡海南，它是個(gè)美麗，神奇的地方。
暢游中國夢五年級篇十
星期五，爸爸媽媽帶我去洛陽游玩。
到了洛陽，我們先去了小浪底，那里的空氣很新鮮。
后來，我們又去了龍門石窟，它座落在伊河邊，對面是香山，導(dǎo)游說：“對面那塊石頭就是洛陽最有名的叫牡丹石”。我們一直跟著導(dǎo)游走，看見了三座大佛，導(dǎo)游說：“那分別是三個(gè)皇帝修的”。旁邊就是萬佛洞，那里的小佛都是皇親國戚做的。
第二天，我們又去了少林寺，看到了金剛一指彈和塔林。又坐了索道，來到了嵩山的棧道，那里很險(xiǎn)要，風(fēng)景很好。
我們就坐著動車組回來了。
暢游中國夢五年級篇十一
以前就聽說過“桂林山水甲天下”，那時(shí)候我就在想桂林一定是個(gè)風(fēng)景如畫的地方。自從學(xué)了《桂林山水》這篇文章，我就一直想去看看桂林的水是不是真的那么清澈？桂林的山是不是真的那么奇特？想不到今年的暑假就實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望！
桂林山水美，最美是漓江，所以漓江是到桂林旅游必玩的景點(diǎn)。我們乘坐的是三星游輪，船艙干凈整潔，空間很大，每桌都備有茶水，給人感覺很舒適。一層二層和甲板都是暢通的，可以隨意走動，真可謂360度無死角觀景。
船剛開出碼頭，廣播里就傳來工作人員的熱情介紹：“歡迎大家乘坐銀河688號游輪，從桂林磨盤山碼頭到陽朔，大約80公里水路，我們的游輪將在漓江上行駛4.5小時(shí)，可以把漓江的美景盡收眼底。前面的20分鐘和最后20分鐘都是田園風(fēng)光，最美的`景點(diǎn)是在中間部分，所以請游客朋友們先聽我介紹完再上甲板觀景......”果然游船越往前行駛，景色越來越漂亮。只見江水依山而轉(zhuǎn)，忽曲忽直；兩岸奇峰林立，形態(tài)萬千，時(shí)而孤峰直立，時(shí)而山海林峰，構(gòu)成了一幅幅生動的山水畫！
游船緩緩地行駛在江面上，我們慢慢地欣賞著途中的天然美景，看到了冠巖、興坪風(fēng)光、黃布倒影、九馬畫山、新版20元人民幣背景圖等自然景觀，印象最為深刻的是九馬畫山。工作人員介紹：“九馬畫山是漓江著名的景觀之一，臨江而立，石壁如削，濃淡相間，斑駁有致，宛若巨幅壁畫，因而叫畫山。細(xì)看九馬畫山，石壁頂端、下方、左邊、右邊和魚尾峰上共有九匹馬，故稱九馬畫山。據(jù)說當(dāng)年周總理到這座山前，一下就從石壁上數(shù)出九匹馬。傳說如果能數(shù)出九匹馬的人都具有狀元潛質(zhì)”。這不由得引起了大家的興趣，我們個(gè)個(gè)倚在欄桿上，睜大雙眼，認(rèn)真地細(xì)數(shù)起來：“一匹馬、兩匹馬、三匹馬......九匹馬，我也看到了九匹馬！”我開心地轉(zhuǎn)過身對媽媽說。希望將來也能學(xué)有所成！
游船不知不覺中到達(dá)了陽朔碼頭，我們依依不舍地走下游船，希望下次有機(jī)會再來體驗(yàn)這“船在江中走人在畫中游”的感覺！
暢游中國夢五年級篇十二
《青銅葵花》這本書我已經(jīng)讀了無數(shù)遍了，但在閑假日，我還是忍不住拿出來翻一翻，它美得令人心碎，富有情意。
這是一個(gè)男孩與女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓他們成為兄妹。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
最讓我感動的是《紙燈籠》這一張。奶奶病了，而醫(yī)藥費(fèi)卻是一座一眼望不到頂?shù)拇笊健？ㄒ庾R到了這一點(diǎn)，她忍痛故意考砸，減輕家里為她上學(xué)的負(fù)擔(dān)，自自己跑到江南去撿銀杏，那些面值很小的錢對葵花來說就是救命稻草，她不動搖，心里只有一個(gè)念頭;給奶奶治病!她憑著一顆頑固的心回到家中，但奶奶最終還是走了她留下了生命的希望—戴了一輩子的手鐲。
我還被青銅一家人的善良、樂觀感動著，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對蝗災(zāi)之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí)，青銅一家盡管有萬般不舍，可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船。
和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋，也不必在南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著漂亮的衣服，坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè)，吃著美味可口的飯菜和各種零食。和青銅葵花相比，我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的，無論學(xué)習(xí)和生活中，只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難，我都要向爸爸媽媽尋求幫助。我應(yīng)該行青銅葵花學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人.
在黨的陽光下，我們要努力讀書，回報(bào)社會和祖國!
暢游中國夢五年級篇十三
書讓我們認(rèn)識了許多名人;書讓我們了解了神奇的宇宙，書里的世界就像是一個(gè)海洋，任我們暢游。接下來和小編一起來看看有關(guān)暢游書海。
作文。
供大家參考。
書是同學(xué)們最熟悉的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中，有人讀書條件優(yōu)越卻不懂得珍惜，有人渴望讀書卻被拒之于校門以外。
書到用時(shí)方恨少，有人被書所累，有人為書而醉。有的人，把書當(dāng)做裝飾品，擺在書架上;有的人，見了書就像饑餓的孩子看見面包，舍不得放手。
我不愛那小巧玲瓏的玩具，不愛那漂亮?xí)r尚的服裝。如果有人問我到底愛什么，我將自豪地對他說：我愛我的書籍。
書囊無底。它像一位知識老人，把我們帶到知識的海洋遨游，使我們認(rèn)識了安徒生筆下的賣火柴的小女孩;帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號交朋友，讓我們熟悉它們的習(xí)性。歲月流逝，它源源不斷地把知識送給了我們，使我們懂得了怎樣看書，怎樣作文。
讀書需用心，一字值千金。在書中旅行固然美妙，可是書的真諦并不是那樣輕輕松松就可領(lǐng)會的，讀書同樣也需要思考。小說情節(jié)跌宕，你卻要想想他的行文結(jié)構(gòu);。
散文。
辭藻華麗，你應(yīng)該挖掘出它深刻的內(nèi)涵。讀書沒有竅門，只能多看、多讀、多用心、多練習(xí)，別無他法。然而，飄香的咖啡、軟軟的靠椅不是讀書的境界，它們只會讓人懨懨欲睡。
一本好書像一艘快艇，可以把你在向廣闊的海洋。在閑暇時(shí)捧上一本書，那樣靜靜地讀，伴著那陣陣油墨清香，是一件很愜意的事情。翻開飄香的書面，似見一泓歡快跳躍的清流，似聞一闋如泣如訴的美妙樂章。
可以想象，如果學(xué)生沒有了課本，學(xué)校將無法照常上課;工程師沒有了設(shè)計(jì)資料，無法進(jìn)行科學(xué)繪圖;工人們沒有了圖紙，建設(shè)工程將被迫停工。。。。。。學(xué)校、科研院所、書店等眾多單位都將處于停滯狀態(tài)，那是多么可怕的事呀!
在學(xué)校，在家里，經(jīng)常聽到這樣的訓(xùn)誡：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。是呀!學(xué)習(xí)就要吃苦，不吃苦就不會取得好成績。
你們是否聽過這樣一句話：“造燭求明，讀書求理”。意思是創(chuàng)造蠟燭是為了獲得光明，讀書學(xué)習(xí)是為了追求真理。人生一世還有許多知識需要學(xué)習(xí)，許多理論等待我們付諸實(shí)踐，讓我們共同努力，共同從這里揚(yáng)帆起航吧!
有人說海是藍(lán)色的，我說：“海是彩色。”有人說海是咸的，我說：“海是甜的?！蔽蚁嘈盼艺f的海不是你們口中的海，而是書海。偶得一日清閑與暖的書房，臺燈一盞，書頁輕翻，心旌微搖，開始暢游書海吧。我又回去了書海世界的智慧王國，這個(gè)王國有108戶人家，每一戶人家有一個(gè)啟迪孩子的故事。
現(xiàn)在我要去108中人家的幾戶，把他們的故事聽來。以后，教給自己的好朋友和自己的子子孫孫。我先去老虎家，聽聽他們的故事，“老虎大哥，你家有社么教育孩子的故事?”我問。老虎大哥笑嘻嘻的答：“我家是有這樣一個(gè)故事，你想聽嗎?”我回答：“是我想聽。”老虎開始講了，他說：“從前，我們有一個(gè)祖先他因?yàn)樘恐袩o人了，所以他的鄰居老鼠，就想了一個(gè)辦法把老虎騙到河邊，告訴老虎河中有和你一模一樣的人，而且還要我們把好東西都貢獻(xiàn)給他。老虎氣洶洶的來到河邊，老虎看的河中的老虎和自己的行動一致。
后來，驕傲自大的老虎縱身一躍，淹死了。小朋友你覺得這個(gè)故事告訴你一個(gè)社么道理?”我滿懷信心的答道：“告訴我們?nèi)瞬荒苓^于驕傲，不然就應(yīng)了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”然后，我來到三兄弟家，問三兄弟：“你們有故事嗎?”“有”我問他們：“你們能告訴我這個(gè)故事嗎?”他們齊聲回答：“好的。這個(gè)故事是這樣的：有一天，我們?nèi)值苋ネ饷嫱妫幸粋€(gè)人丟了一匹馬，這個(gè)人問我們有沒有見過他的馬，我們答出來了，這個(gè)人以為我們偷了他的馬，酒吧三兄弟告上了法庭，法官也一直認(rèn)為三兄弟偷了那個(gè)人的馬，法官說：“你們有社么證據(jù)證明自己是清白的呢?”三兄弟就把他們觀察到的告訴了法官。法官把他們都放了。還夸他們聰明，觀察力好呢。三兄弟問：“你覺得這故事感受到了社么啟示?！蔽倚赜谐芍竦卣f：“我覺得觀察有很多好處。
最后，我來到了王宮，聽過望江了一個(gè)故事，故事的大概是這樣的：從前，有個(gè)人練出了長生不老藥，去獻(xiàn)給國王，在途中一個(gè)衛(wèi)兵，衛(wèi)兵問那個(gè)士兵這個(gè)長生不老藥能吃嗎?士兵說可以吃。衛(wèi)兵趁侍兵不注意時(shí)，就把要給國王的藥吃了。這事被國王知道了，國王決定把那個(gè)衛(wèi)兵殺了，在殺之前，那個(gè)衛(wèi)兵說如果你把我殺了，我沒有死就說明長生不老藥是真的，如果我死了那就是說長生不老藥是假的，那么國王你會活不了多久。國王把衛(wèi)兵給當(dāng)場釋放了。國王問：“你覺得這個(gè)故事告訴我們什么?！蔽页了剂艘粫?，說：“告訴我們不能一下子就認(rèn)為那位人給我們干了一件壞事?！弊咄炅诉@三家，告訴了我們?nèi)齻€(gè)做人的道理除了智慧王國，還有視野王國，人格王國，成才王國，心靈王國，意志王國……應(yīng)有盡有告訴我們很多道理，如果你想多知道書海世界的啟示，就多吃一些知識吧。
書，似清茶，用無限的甘甜滋潤感染著我每一份快樂的心情。書，似音符，用無窮的旋律揮舞編寫著我每一次成功的喜悅。
書，似詞藻，用無盡的言語編撰記載著我每一年成長的艱辛。在書海里暢游，我發(fā)現(xiàn)了人生的價(jià)值!“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，多么精辟的的一句話啊，人不是神，不會長命百歲，不會青春永駐，容顏不老，只會生死離別，長眠于地下。但是我想我可以“不死”。我不會死，我知道，我會盡我最大的努力好好的過完這段人生，我會對得起父親母親和我自己，這，夠了!我不是毛澤東，我不可以領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來反抗侵略;我不是文天祥，我不會寧為玉碎，不為瓦全。我貪生怕死，更不會寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。
但，我可以是黃香，孝敬父母，
感恩父母。
我也能溫席;我可以是孔融關(guān)愛兄弟姐妹我也能讓梨;我可以是司馬光熱愛同學(xué)我也能砸缸。在書海里暢游我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的真技巧!確實(shí)天才=99%的汗水1%的靈感。雖然1%的靈感是很重要但是若沒有99%的汗水靈感來了又有什么實(shí)際行動來付諸呢。所以為了今后的安逸生活我要勤奮。正所謂：“吃得苦中苦方位人上人”啊。以后不從現(xiàn)在起我是匡衡我要鑿壁偷光;我是孫敬我要頭懸梁;我是蘇秦我要錐刺股;我是王羲之我要吃墨?！耙环指乓环质斋@”;要收獲的好必須耕耘得好。在書海里暢游我學(xué)到了做人的道理!是啊“做人要像粽子般包容生活像咸蛋般圓滿情誼像艾草般悠長”。所謂做人當(dāng)然是做個(gè)好人何為好人?正所謂“感激傷害你的人因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激欺騙你的人因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識;感激鞭打你的人因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激遺棄你的人因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人因?yàn)樗L了你的定慧;感激所有使你堅(jiān)定成就的人。做人的屬下要如土能謙卑低下;做人的主管要如海能不揀粗細(xì)。
與朋友相交要如林，善含藏萬象;與大眾相處要如水，能屈伸自如。所以我們要謙遜，不驕傲。我學(xué)會在書海里暢游，我學(xué)會在書海里感悟，我學(xué)會在書海里憤慨，我學(xué)會在書海里學(xué)習(xí)人生，我學(xué)會……因?yàn)槌撩杂跁?，我懂得了寬?因?yàn)槌撩杂跁?，我懂得了真?因?yàn)槌撩杂跁?，我愛上了學(xué)習(xí);因?yàn)槌撩杂跁?，我想要探求一切一切的奧秘。因?yàn)闀?，我得到的太多太多?，F(xiàn)在我終于明白了“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”的道理。
書的海洋里，我將是用永遠(yuǎn)的虔誠的信徒!書，你勝嚴(yán)冬里的炭火，你勝酷暑里的濃蔭，你勝冬日潔白的雪花，你勝秋日鮮紅的楓葉。你是多么令我向往!如果有機(jī)會，我愿終身與你相伴!
暢游中國夢五年級篇十四
早就聽說杭州的極地海洋公園很好玩，我非常想去。這次過年，我終于如愿以償?shù)厝チ恕?/p>
走進(jìn)極地公園的大廳，四周都是藍(lán)色的，我仿佛進(jìn)入了海底世界。大廳里有一些海洋生物的雕塑?？蓯鄣暮＊{趴在地上，抬著頭，似乎在歡迎人們的到來。龐大的藍(lán)鯨懸浮在空中，好像正朝我們游來。
我迫不及待地進(jìn)入了游覽區(qū)。我們最先來到了北極熊的家。隔著厚厚的玻璃，我看到里面有白白的墻，白白的地，好一個(gè)白色的天地。一只白色的`北極熊正在悠閑地踱著步。它走一步，肥肥的身上厚厚的皮毛就抖一抖。有人說是不是該要“減肥”了？其實(shí)，它厚厚的脂肪是為了儲存身體必須的能量，而厚厚的皮毛則是為了抵御寒冷。有時(shí)，它抬著頭，好像在呼喚遠(yuǎn)在北極的親戚。突然，北極熊蜷縮成了一個(gè)“球”，原來它正在用舌頭舔腳。我想大概它的腳很癢，在用舌頭“撓癢”吧。北極熊每舔一下，這個(gè)“毛球”就動一下，有趣極了。
跟北極熊道了別，我們來到了海牛之家。海牛在哪里呢？我找遍了陸地，也沒有看到它的蹤跡。原來，海牛正閉著眼睛，趴在水底“呼呼大睡”呢！海牛也被稱為“美人魚”，但我看它那圓滾滾的身子和那副貪睡的模樣，可一點(diǎn)兒也不像傳說中的“美人魚”啊。不過，它們睡覺的樣子倒是很可愛，所以，我不忍心打擾它們。
離開了海牛之家，我們來到了企鵝天地。那里，大約有十只左右的企鵝正站在地面上。突然，其中一只企鵝一下跳進(jìn)水里，直直地潛到水底，在水里帶出了一長串的水泡。它在水里游了幾圈，動作很優(yōu)美。突然，它像一支離弦的箭一樣向上躥出了水面，又像一個(gè)跳高運(yùn)動員一樣，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地面上。接著，它張開翅膀搖搖擺擺地走了幾步，好像蹣跚學(xué)步的嬰兒，很可愛。
這次，我暢游了杭州的極地海洋公園，那里動物的種類很多，動物也非常的聰明和可愛。這些動物都是生存在南極或北極的動物。但是，由于環(huán)境污染，臭氧層受到了破壞，這些極地動物的生存環(huán)境也不斷惡化。所以，我們要提倡低碳生活，保護(hù)環(huán)境，讓我們?nèi)祟惡蛣游锔玫厣姘桑?/p>
暢游中國夢五年級篇十五
今天，我們湖小全體師生一起去游覽花博會。
清晨，我們一個(gè)挨著一個(gè)地上了大巴車，在大巴啟動的那一刻，我的心情是無比的激動。我們坐的大巴車在公路上穿梭著，正駛往“花博會”。
汽車緩緩?fù)Ｏ?，我們下車排好?duì)，在路邊的人行道上向花博會廣場前進(jìn)。啊！廣場真美啊！首先映入我們眼簾的是用奇花瑞草構(gòu)成的花博會吉祥物——可愛的“和和”、“美美”，后面還有一條象彩虹似的花壇，里面種滿了各種各樣、五彩斑斕的鮮花。
同學(xué)們一起到了廣場，心情十分激動，寧靜的廣場頓時(shí)沸騰了起來，變得熱鬧非凡，這不：蹦的蹦、跳的跳、打的打、鬧的鬧、說的說、笑的笑、吆吆喝喝、牽牽扯扯……直到老師們說：“進(jìn)去參觀啦！”，然后我們才抑制住了興奮的心情，有秩序地進(jìn)入花博會場館。
一進(jìn)門，我就看到了一朵怒放的彩色紫薇雕塑。從正面看，確實(shí)像一朵紫薇花，可是，從側(cè)面看卻像一個(gè)個(gè)排列整齊的五彩繽紛的螺旋形雕塑。
我們決定先去“自然館”游玩。自然館遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像一朵盛開的花。陽光灑在玻璃館體上，五光十色、熠熠生輝，讓人十分神往。我們一進(jìn)入“自然館”，就看到一個(gè)洞窟，洞頂和洞壁上刻著精美的圖案，上空垂下一棵棵巨大的樹根，好一個(gè)“花博會福地，自然館洞天”??！
我們又來到了“燃燒沙漠”。一跨入館內(nèi)，各種各樣的仙人掌生機(jī)勃勃，有的像皮球一樣，圓圓的.；有的就像一根高大的擎天柱；還有的巴掌大小，扁扁的。讓我見識了我前所未見的仙人掌。還有像一個(gè)大罐子似的水瓶樹，據(jù)說它的大肚子可以保存水分，所以能在沙漠里頑強(qiáng)的生存下來。這時(shí)，你可以看到還有幾個(gè)頭上插著漂亮頭飾的原住民在唱歌跳舞，歡迎你的到來呢！
接著，我們又游覽了“水生植物館”。館內(nèi)可以看到清秀的“霸王蓮”、婷婷玉立的荷花不禁讓我想起了：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。
好一個(gè)讓人留連忘返的“自然館”?。≌媸牵阂粭U兩桿修竹，三點(diǎn)五點(diǎn)紅花，幾樹青松常帶雨，縈回滿地奇葩。
離開了自然館，我們來到了“藝術(shù)館”。進(jìn)入館內(nèi)，一幅幅刺繡栩栩如生，令人回味；那國畫中的牡丹競相開放，雍容華貴。觀賞完了這些華麗珍貴的藏品，那青花瓷、木屏風(fēng)顯得格外秀美典雅……真是木桌木屏真可愛，陶盤陶碗更堪夸！
這次花博會之游讓我大開眼界，一飽眼福。這樣的花博會可是凝聚了多少人的心血和汗水??！我們要感謝為花博會付出努力的每一個(gè)人，同時(shí)我能作為一名武進(jìn)小公民而感到無比的驕傲、無比的自豪！
暢游中國夢五年級篇十六
我跋山涉水去朝覲，絲路上灑下月光與駝鈴。只因聽見你圣殿的梵音，便執(zhí)著此生與你為鄰。從一碼碼方塊字開始，從一篇篇唐詩宋詞開始，從每一聲平仄的韻味開始，從每一條成語的精致開始，一步步靠近，一天天熟悉，沉溺在你的世界，流連忘返。我的語文，與你為鄰，無怨無悔。
與你為鄰，領(lǐng)略簡美的《詩經(jīng)》。白露茫茫時(shí)邂逅在水一方的伊人；雨雪霏霏時(shí)路過十年戍邊的歸人；暮色微微時(shí)偶遇倚門翹首的良人。與你為鄰，推開了洪荒太古的年代之門，去貼近兩千年前那種純粹的生活、質(zhì)樸的思維、自然的意志。無論是國風(fēng)還是大雅，都呼喚著人性的回歸，詩化著生活的回歸、和諧的回歸以及一顆人初之心的回歸。與你為鄰，樂得清心。
與你為鄰，輕撫蘇子的歡欣。山色空蒙時(shí)擷取淡妝濃抹的荷花；月出東山時(shí)感嘆無窮無盡的風(fēng)景；沙洲漸冷時(shí)咀嚼十年闊別的寂寞。與你為鄰，再次膜拜那個(gè)豁達(dá)的行者，一雙芒鞋，踏出了一個(gè)傲然的身姿，踏出了對待得失的態(tài)度，踏出了包容一切苦難的精神力量。與你為鄰，樂得寬心。
與你為鄰，追尋春暖花開的聲音。海子的世界陽光溫暖麥田青青；海子的世界劈柴喂馬簡單而美好；海子的世界德令哈大雨傾注，悲痛時(shí)握不住一顆淚滴。與你為鄰，面朝大海，春暖花開。走近中國最豐富的鄉(xiāng)土文化，走近海子用筆尖勾勒的'純美天堂，走近一顆不容俗世，靜以修身養(yǎng)德的心靈，走近一個(gè)平靜而有力的靈魂。與你為鄰，樂得靜心。
與你為鄰，臨摹安徒生的童心。小美人魚用犧牲祭奠和海一樣蔚藍(lán)的愛情；賣火柴的小女孩彌留之際用微光照亮幸福的天堂；丑小鴨四處流浪，在平凡中蛻變成美麗的天鵝。與你為鄰，真誠地對待每一場苦難、每一次磨練，真誠的熱愛這個(gè)世界，真誠地為了所愛無怨無悔地付出，去相信不論殘缺抑或是苦難，背后都藏著成為永恒的力量。與你為鄰，樂得真心。
與你為鄰，拜訪你浩瀚的家園：幾疊山光，一匹水色，數(shù)粒鳥聲，一籠煙雨，一筆一畫都是你的所在，平平仄仄傳了數(shù)千年。與你為鄰，觀賞你華麗的飾物：一抹輕紗，半曲水袖，數(shù)奩珠釵，幾箱粉黛，一珠一線都是你的所在，輕歌曼舞美了數(shù)千年。與你為鄰，驚嘆你妍麗的容顏：一雙含情目，一綰如云青絲，一雙皓腕玉手，兩彎勝月淺眉，一肌一膚都是你的所在，風(fēng)風(fēng)雨雨攢了數(shù)千年。
語文，今生與你為鄰，蕩滌我的心靈。在你千嬌百媚的一笑間，看見自己執(zhí)著而懵懂的身影。
暢游中國夢五年級篇十七
轉(zhuǎn)眼間我便來到30世紀(jì)，我盡情地在這座美麗科學(xué)先進(jìn)的城市賞玩。
我們來到一座大山前，上面建造著許多房子，各色各樣，有荷花狀的，蘋果狀的，你可以依照自已的喜好來改變自已的房屋。咦這么高的山上，萬一地震怎么辦？“不要緊”隨行的.機(jī)器人說：“這房子底下有一層地磚，有了這層地磚地震時(shí)一點(diǎn)也不覺察到，假如地震裂開，那也沒關(guān)系，樓房雖然在地底下，而人也不會悶死因?yàn)闃?gòu)成房子的磚地下發(fā)生化學(xué)變化，生成氧氣供人呼吸?！蔽一腥淮笪?。
機(jī)器人向?qū)Ы又盐翌I(lǐng)到居民區(qū)，人們住的都是高樓大廈一般都有一千層。可是這么高的樓房怎么上去呢？乘電梯！“錯(cuò)，在我們這里已經(jīng)out了，根本不存在了”機(jī)器人向?qū)дf。我來到樓房下面，每對準(zhǔn)一個(gè)窗口的地方都有地疊厚厚的紙竟有幾億張。機(jī)器人向?qū)дf：“我?guī)闳⒂^一下你的新家吧！”我的新家在二樓，機(jī)器人向?qū)页藢?zhǔn)二樓的窗口的紙疊上，紙上有數(shù)字電鈕，機(jī)器人向?qū)О瓷衔乙サ母叨?，最上面的一張薄得簡直沒有厚度的紙就會脫離紙疊，我們在上面聞到一股股沁人的香味，。到了樓上以后，根本沒有什么門，只是一簾子，簾子上面有兩只“大”，我走到跟前，它那兩只大眼睛突然一亮，機(jī)器人向?qū)Ы榻B說：“這是一個(gè)識別器，假如是壞人，它就會從眼睛里吐出繩子，把你綁住，然后發(fā)出警報(bào)；如果是自已人的話，它就會親切地跟你對話，如果是客人，它就會說：”請進(jìn)！“當(dāng)你走進(jìn)屋子，它就會自動把門簾放下來”果然它親切地的我談起話來，走進(jìn)屋子，門簾自動放下來了，“那為什么這樣設(shè)想呢？”我好奇地問：“困為開門的時(shí)候要占面積，而門簾不會，再說夏天那么熱，如果不把門關(guān)住，小偷會來偷東西的這種門簾還可以隔絕污染的空氣！”這些樓房外表上看上長方形的樓房，嚅面卻是奇形怪狀的，如果主人對梅花情有獨(dú)鐘，那么他她住的房子內(nèi)部就可呈為梅花開關(guān)，嚅城面的裝潢設(shè)計(jì)家具等也會與之配套。
在這里不僅地面上可建造房屋，地下也有建筑，比如在荷花池底造一個(gè)娛樂場等，在金魚塘下有一所畫院，每天畫家們只要走近金錢塘，一股氣流就會把他們送進(jìn)美術(shù)大院，里面十分安靜，一塊塊薄薄的玻璃把美術(shù)學(xué)院和外界分隔開來，而畫家們則可盡情地欣賞池中的美景，隨興作畫。
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