總結(jié)是一個(gè)總體評(píng)價(jià)和概括的過(guò)程，通過(guò)它我們可以更好地總結(jié)和提煉出自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以采用段落劃分的方式讓文章更加清晰易讀。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，這些案例涵蓋了不同領(lǐng)域，對(duì)于我們寫(xiě)作總結(jié)能夠起到很好的借鑒作用。
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇一
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)生活的幼兒占全部幼兒的比例逐年提升,幼兒園的教育水平就成為影響中國(guó)幼兒教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。下面是本站小編整理的一些關(guān)于幼兒園。
軍訓(xùn)。
“颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志，不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝?！庇⒂峦涞慕夥跑娛呛⒆觽冃闹谐绨莸呐枷瘢瑸榱俗層變后w驗(yàn)充實(shí)、緊張的軍訓(xùn)生活，感受軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明的生活，我園于10月17日—10月21日舉行了大班幼兒第一屆軍訓(xùn)活動(dòng)。主題為“自信自我，勇往直前，鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)”。讓我們一起來(lái)回顧這五天難忘的經(jīng)歷。
第一天上午：開(kāi)營(yíng)儀式。武警8722部隊(duì)指戰(zhàn)員、我園正副園長(zhǎng)、大班全體師生和大班家長(zhǎng)志愿者等出席了開(kāi)幕式。上午9：30，全體大班幼兒以整齊的步伐進(jìn)入場(chǎng)地，在園長(zhǎng)老師、解放軍叔叔代表、小朋友代表講話后，進(jìn)行了升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng)。在莊嚴(yán)的升旗儀式中充分感受到了軍人的英姿和對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，英姿颯爽，儼然就是一個(gè)個(gè)小小解放軍!
第一天下午：軍營(yíng)之旅。伴隨著激動(dòng)的心情，我們大班全體師生在教官叔叔的帶領(lǐng)下參觀了武警8722部隊(duì)。首先參觀了武警部隊(duì)里的陳列館，在陳列館里孩子們看到了祖國(guó)媽媽那些用鮮血染成的歷史，看到了我們祖國(guó)媽媽強(qiáng)大的武器力量，看到了祖國(guó)媽媽和平幸福的一刻，我們?yōu)樽鎳?guó)媽媽感到自豪和驕傲。緊接著孩子們觀看了武警戰(zhàn)士的精彩表演，武警戰(zhàn)士們整齊的隊(duì)伍，有力的動(dòng)作，讓我們的孩子嘆為觀止，喝彩不斷，不愧是解放軍戰(zhàn)士啊。
第二天---第四天：軍訓(xùn)時(shí)光。伴著燦爛的陽(yáng)光，伴著嘹亮的軍歌，伴著鮮艷的迷彩，伴著崇高的軍禮，為期五天軍訓(xùn)生活拉開(kāi)了帷幕。換上迷彩服的小朋友站在操場(chǎng)上練習(xí)稍息、立正、齊步走、站軍姿、練隊(duì)列、練打拳，這些對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)雖是有些難度，不一會(huì)兒已經(jīng)是汗流浹背了，但小朋友個(gè)個(gè)神情專注，神氣十足，瞧!多么英勇的小戰(zhàn)士啊，他們是祖國(guó)的明天!
勵(lì)志。
長(zhǎng)大后要保衛(wèi)自己定的祖國(guó)媽媽。
在這次軍訓(xùn)中，小朋友們經(jīng)歷平時(shí)難以經(jīng)歷的艱辛，充分品嘗軍訓(xùn)中的甜酸苦辣;在這次軍訓(xùn)中，經(jīng)歷了身體的考驗(yàn)，意志的錘煉，品格的培養(yǎng)，情感的熏陶。軍訓(xùn)的時(shí)間很短暫，但是經(jīng)歷過(guò)的人都對(duì)它感到眷戀。因?yàn)檐娪?xùn)的過(guò)程雖枯燥苦澀，但結(jié)果卻是宜人芬芳。
相信在今后的日子里孩子們還是會(huì)以解放軍為榜樣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
軍人的形象偉大、崇高，而在孩子們的心理卻是神秘的，每次在幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，如果有涉及到解放軍的內(nèi)容，孩子們總是很興奮，討論起來(lái)滔滔不絕。根據(jù)孩子們的好奇心理，以及他們對(duì)軍人的崇拜，我園在大班開(kāi)展了包括學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在內(nèi)的《我是小兵》主題活動(dòng)，通過(guò)幼兒想做解放軍的愿望，激發(fā)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中不怕苦、不怕累的意志、遇到困難能堅(jiān)持到底的精神，以及集體和集體紀(jì)律的重要性。
活動(dòng)開(kāi)始的第一周，在五大領(lǐng)域的活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒了解了一些有關(guān)中國(guó)軍隊(duì)小知識(shí)，讓幼兒對(duì)解放軍及我國(guó)的部隊(duì)有一些初步的了解。第二周請(qǐng)了武警消防支隊(duì)的教官，請(qǐng)他們教幼兒立正、稍息、報(bào)數(shù)、正步走、齊步走……，看到幼兒這幾日的訓(xùn)練狀態(tài)我們感到很欣慰，在烈日下教官們一遍又一遍重復(fù)教授動(dòng)作時(shí)，孩子們沒(méi)有退縮;當(dāng)體能訓(xùn)練爬山時(shí)，無(wú)論多累孩子們都堅(jiān)持了下來(lái)，正因?yàn)橛辛藞?jiān)持、信心，全體幼兒成功的登上了山頂。
軍訓(xùn)活動(dòng)的最后一天，我們帶領(lǐng)幼兒參觀了武警消防支隊(duì)，希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓幼兒真實(shí)、感性的了解消防官兵的生活、救火設(shè)備和知識(shí)，幼兒在去消防支隊(duì)的路上很期待、很高興。在消防支隊(duì)，教官在他們的寢室里教幼兒學(xué)習(xí)疊軍被，帶他們參觀消防器材儲(chǔ)藏室，并將消防車(chē)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及用途展示給幼兒……參觀結(jié)束后，幼兒與教官們?cè)阽R頭下留下了美好的回憶。
星期三下午我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的閉營(yíng)式活動(dòng)，畢營(yíng)式上表?yè)P(yáng)了幼兒們軍訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn)，也和幼兒討論了活動(dòng)中他們存在的問(wèn)題。對(duì)于存在的問(wèn)題我們提出來(lái)，希望家長(zhǎng)能夠關(guān)注，和我們一起來(lái)引導(dǎo)幼兒。問(wèn)題主要出現(xiàn)在參觀消防支隊(duì)的過(guò)程中，第一：進(jìn)入教官們的宿舍，有孩子立即爬到宿舍的床上，在上面翻滾。第二：把宿舍里的所有柜子門(mén)都打開(kāi)看。第三：看到一位武警士兵給一位小朋友一張餐巾紙上廁所，有幼兒找教官……看到這里，有的家長(zhǎng)也許覺(jué)得是小事，但這些都是不好的習(xí)慣，是一種缺少社交禮儀的表現(xiàn)，在對(duì)幼兒進(jìn)行知識(shí)傳授的同時(shí)，應(yīng)關(guān)注幼兒精神世界的成長(zhǎng)。
雖然在我們軍訓(xùn)活動(dòng)的最后，出現(xiàn)了這樣的一個(gè)小插曲，但孩子們的優(yōu)異表現(xiàn)，為我們這次活動(dòng)劃下了完美的句號(hào)?；顒?dòng)的成功給了我們新的啟示：“孩子沒(méi)有優(yōu)劣，只要你肯全心付出，他們都能得到很好的發(fā)展”。
在這里，大班四位老師和全體幼兒，感謝武警教官們的艱辛付出。
大家都知道現(xiàn)在的孩子都是家里的獨(dú)子，受到了父母、爺爺奶奶的寵愛(ài)，沒(méi)有吃過(guò)苦，受過(guò)累。軍訓(xùn)開(kāi)始不久，有的孩子就堅(jiān)持不住了，可是，教官們沒(méi)有抱怨與氣餒，而是不厭其煩的將一個(gè)個(gè)動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)反復(fù)地帶孩子練習(xí)，直到他們學(xué)會(huì)，遇到個(gè)別接受能力慢的幼兒，教官就手把手對(duì)他們進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)，使他們趕上其他同伴。經(jīng)過(guò)這樣幾天的相處，孩子們和教官建立了深厚的情感，最后一天孩子們和教官依依不舍的再見(jiàn)。
家長(zhǎng)們的大力支持和密切配合。
在孩子軍訓(xùn)的這些天中，雖然家長(zhǎng)心里有點(diǎn)舍不得，也放心不下，可從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句氣餒的話，反而說(shuō)：“是應(yīng)該讓孩子多鍛煉鍛煉，我們贊成”。有的孩子感冒，我們勸他們?cè)诩倚菹ⅲ杉议L(zhǎng)們就把藥帶到幼兒園，堅(jiān)持讓孩子參加訓(xùn)練，還說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，這些孩子就是平時(shí)缺乏鍛煉，才容易感冒”。還經(jīng)常有家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：“看老師和教官們多辛苦，你可認(rèn)真點(diǎn)學(xué)，不要辜負(fù)了他們”。我覺(jué)得：無(wú)論開(kāi)展什么活動(dòng)，只要有家長(zhǎng)的支持與理解，我們?cè)倏嘣倮垡仓档茫顒?dòng)也一定會(huì)進(jìn)行的非常有意義的。
陽(yáng)光燦爛的六月，是大班孩子告別幼兒園，將要踏入小學(xué)的日子。在這幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)刻，本著為孩子更好、更快的適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡之目的，幼兒園舉行了一場(chǎng)為期5天的“小兵也威風(fēng)”大班幼兒軍訓(xùn)活動(dòng)。
軍訓(xùn)第一天，孩子們參觀了鎮(zhèn)消防隊(duì)，消防員叔叔出警前后的機(jī)智英勇和在生活上的吃苦耐勞，實(shí)實(shí)在在的給他們上了一堂軍訓(xùn)紀(jì)律教育課，接下來(lái)的幾天，孩子們與教官、老師一起，進(jìn)行了艱苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練。
6月17日，在參觀了小學(xué)后，操場(chǎng)上迎來(lái)了本次軍訓(xùn)的匯報(bào)表演：立正、稍息、報(bào)數(shù)、坐下起立、跨立、轉(zhuǎn)法、齊步走……有力的步伐、整齊的隊(duì)列、昂揚(yáng)的斗志，贏得了一片片掌聲和喝彩聲，展現(xiàn)了這一群小兵們的威風(fēng)。
本次軍訓(xùn)，更好的建立了良好的班規(guī)班風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望、興趣;培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;鍛煉孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志力和健康的體能，協(xié)助孩子們踏上新的起點(diǎn)，做一個(gè)健康快樂(lè)的小學(xué)生。
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇二
周末，做童軍的露營(yíng)大會(huì)，谷朵家的。
參與的人數(shù)大概兩百人左右，安排了12個(gè)團(tuán)、差不多30個(gè)老師帶隊(duì)。
陣容龐大，用了四輛大巴車(chē)，可以說(shuō)是浩浩蕩蕩。
我是編外人員，負(fù)責(zé)的是一個(gè)團(tuán)，他們說(shuō)是團(tuán)長(zhǎng)，其實(shí)就是一個(gè)帶隊(duì)的老師。
活動(dòng)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但活動(dòng)的設(shè)計(jì)很復(fù)雜。
大致的流程是，
第一天：集合、簽到、開(kāi)營(yíng)、午餐、帳篷搭建、游戲、晚餐、營(yíng)火晚會(huì)、休息。
第二天：晨練、早餐、游戲、午餐、閉營(yíng)儀式、返程、簽退。
原本邀請(qǐng)我參與的時(shí)候，我還有點(diǎn)不想?yún)⒓?，參加的主要目的就是想看一下他們現(xiàn)在的組織能力，順便了解一下?tīng)I(yíng)地，看以后能不能合作。
在營(yíng)地的兩天，并沒(méi)有看到營(yíng)地方面的負(fù)責(zé)人，全程的服務(wù)人員都是我們這些隨隊(duì)去的老師們。
了解的情況就是，營(yíng)地是一所學(xué)校。只知道學(xué)校的名字，其他的情況就一概不知了。
這次活動(dòng)，從我的角度來(lái)看，是一次不合格的活動(dòng)。
主要問(wèn)題就一個(gè)，亂。
安排的亂，組織的亂，這根本不是一次教育性的活動(dòng)，而是一次放羊式的玩耍。
谷朵家的老師很用心、想去把這個(gè)活動(dòng)做好的。甚至邀請(qǐng)了一個(gè)來(lái)自香港的童軍老師，50多歲的皮特，但并沒(méi)有多少作用。
能感受到他們想把事情做好，但有心無(wú)力。
從開(kāi)始的時(shí)候，就能感受到他們的緊張，一份活動(dòng)執(zhí)行表在群里不斷的修改，一會(huì)兒一個(gè)版本，兩個(gè)版本之間的差別可能就是一個(gè)帳篷位置擺放的區(qū)別。但這種微小的改動(dòng)都想告知大家，可見(jiàn)谷朵家的人是多么的沒(méi)有底氣。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，每個(gè)導(dǎo)師都很累。因?yàn)槔蠋熞煌５拈_(kāi)會(huì)、集合。而把大家聚在一起，又沒(méi)有講能落地的東西，都是問(wèn)題，沒(méi)有解決方案出來(lái)。
導(dǎo)師迷迷糊糊、學(xué)生迷迷糊糊。而主導(dǎo)這次活動(dòng)的秋風(fēng)、很明顯缺少經(jīng)驗(yàn)。在開(kāi)營(yíng)的時(shí)候，說(shuō)話都是抖的，特別緊張。
我不太明白為什么要秋風(fēng)去做組織者，而把歐弟定為后勤。
雖然這兩個(gè)人的水平都不咋地，但歐弟的控場(chǎng)能力還是有的，至少有點(diǎn)技巧，不會(huì)一味的靠吼。
可能秋風(fēng)在公司里的地位不高，在開(kāi)營(yíng)的時(shí)候，有點(diǎn)怯場(chǎng)，時(shí)不時(shí)的會(huì)看看歐弟或者小十。缺少一個(gè)主教練的魄力和威嚴(yán)。
在小團(tuán)隊(duì)中，可以讓每個(gè)隊(duì)員去釋放自己的天性，導(dǎo)師去做引導(dǎo)，給予孩子認(rèn)同和能力的提升。
但大型活動(dòng)就不要用那一套方式了，一百多個(gè)孩子，都去釋放天性了，這個(gè)團(tuán)隊(duì)還怎么管理?!
香港的童軍老師，雖然頭發(fā)全白了，但給我的感覺(jué)水平并沒(méi)有好到哪兒去。
他心中想要的童軍活動(dòng)和現(xiàn)實(shí)谷朵家所做的童軍活動(dòng)不一樣，但明顯他并不會(huì)變通，反而有點(diǎn)添亂的感覺(jué)。
組織能力的核心是控場(chǎng)和引導(dǎo)，不一定非要去處理一些細(xì)節(jié)性的小問(wèn)題。
捉大放小，這才能把團(tuán)隊(duì)帶好。錙銖必較，反而會(huì)把事情弄糟。
如果這次活動(dòng)安排的主教練是皮特，那他完全可以按照自己的方式去引領(lǐng)大家去怎么做。
可他的位置只是一個(gè)團(tuán)的帶隊(duì)老師，那他時(shí)不時(shí)的去主導(dǎo)一下，別說(shuō)學(xué)員迷糊，就連帶隊(duì)的老師都搞不清楚，這次活動(dòng)到底聽(tīng)誰(shuí)的。
都不知道該去聽(tīng)誰(shuí)的，活動(dòng)能做好嗎?
當(dāng)然，除了老師的問(wèn)題，活動(dòng)的安排也有問(wèn)題。
大型活動(dòng)需要儀式感，儀式感是莊重的，就像演戲一樣，明知道是假的，但要每個(gè)人都有代入感。開(kāi)營(yíng)閉營(yíng)和營(yíng)火晚會(huì)，怎么把這個(gè)儀式感做出來(lái)，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的一定要緊湊、演繹的時(shí)候一定要投入，自己不注重、怎么去讓別人入戲。
那活動(dòng)的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的配合度不僅要默契、還要選好一個(gè)合格的引導(dǎo)者。
儀式感要有，但不能過(guò)于繁瑣，簡(jiǎn)單快速，把時(shí)間計(jì)算好。
這次最大的問(wèn)題就是開(kāi)營(yíng)時(shí)，儀式過(guò)于繁瑣，先是開(kāi)營(yíng)講話、再是唱國(guó)歌、再唱團(tuán)歌、再做故事分享、然后又強(qiáng)調(diào)紀(jì)律等等。
從站位到結(jié)束差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而且是開(kāi)口四方形站位。
雖然顯的人很多，但整體的效果真的比想象中的差太多。
沒(méi)有完美的活動(dòng)，但可以每一次都有進(jìn)步。
當(dāng)然，大露營(yíng)活動(dòng)的初衷也不是教授技能的訓(xùn)練營(yíng)，而是一次結(jié)業(yè)狂歡。
參加的童軍都是受訓(xùn)了一個(gè)學(xué)期的孩子，按照我們的預(yù)想，紀(jì)律不應(yīng)該這么差的，至少平時(shí)集會(huì)的時(shí)候，一些童軍會(huì)操和童軍訓(xùn)練的手勢(shì)和姿勢(shì)應(yīng)該有教的，但他們好像完全沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練，活動(dòng)的大部分時(shí)間都用來(lái)整隊(duì)和隊(duì)伍管理上去了。
訓(xùn)練一個(gè)學(xué)期，并沒(méi)有什么進(jìn)步。
這種平時(shí)每周都在一起的小童軍們，本應(yīng)該有一定執(zhí)行力的，但他們連最基本的隊(duì)形都站不好。
意不意外?驚不驚喜?
當(dāng)然，這是我的個(gè)人看法。也許他們想的是發(fā)揮孩子的自主性呢。
第一天的活**糟糟的，晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候，大家各抒己見(jiàn)。
也提出了一些問(wèn)題，但真正有用的問(wèn)題并沒(méi)有提出了。
也不知是什么時(shí)候起，大家都很關(guān)注細(xì)節(jié)性的小問(wèn)題，而忽略起關(guān)鍵性作用的大問(wèn)題。
會(huì)議本身沒(méi)有主題，只是讓大家談一下活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題，和解決方式。
什么是問(wèn)題?
本身每個(gè)人的看法都不同。我覺(jué)得自己能搞定的事兒都不是問(wèn)題，搞不定的才是問(wèn)題。
而有的人則是，整個(gè)事情敘述了一遍，到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一大堆問(wèn)題，但他自我感覺(jué)良好，覺(jué)得是沒(méi)有問(wèn)題的。
就說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單例子：當(dāng)孩子面兒抽煙。
是不是問(wèn)題?
我看來(lái)，是。
會(huì)做一個(gè)不良的引導(dǎo)，孩子會(huì)去模仿。
但抽煙的那個(gè)老師怎么解釋呢?我是一個(gè)父親、我平時(shí)在家就這樣，我怎么對(duì)我自己的孩子，就怎么對(duì)這些孩子。但接受批評(píng)，以后改。
導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)本身良莠不齊、沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去約束著大家的行為。
香港的皮特總在說(shuō)做的活動(dòng)不行，可他自己卻沒(méi)有一個(gè)結(jié)局問(wèn)題的方案出來(lái)。把所有問(wèn)題拋給之前集會(huì)時(shí)沒(méi)有做好鋪墊，所以現(xiàn)在的童軍的大露營(yíng)根本不是童軍活動(dòng)。
從他的語(yǔ)氣中，也能感受到無(wú)奈。
大陸的孩子怎么不像個(gè)提線娃娃一樣聽(tīng)話，讓他們安靜就安靜、讓他們高興就高興呢?
我接觸過(guò)香港那邊的孩子，整體感覺(jué)更加的矯情、甚至這個(gè)皮特也是。
一旦出了問(wèn)題，只會(huì)去埋怨，而不是去提出一個(gè)切實(shí)可行的解決方案。
總說(shuō)這不是童軍活動(dòng)，導(dǎo)師們的工作都是你安排的，活動(dòng)的效果沒(méi)有做出來(lái)，不去思考自己的問(wèn)題，卻把問(wèn)題都甩給客觀原因。我覺(jué)得這就是不負(fù)責(zé)。
活動(dòng)從一開(kāi)始就太理想化了，很多孩子本身就不配合。那針對(duì)這種孩子，該去怎么處理?
我更傾向于特殊的孩子特殊對(duì)待，不想?yún)⒓拥闹苯铀突亍?qiáng)扭的瓜不甜、做教育的不是做家政的，我們是親子導(dǎo)師不是小保姆。
但這個(gè)很難去實(shí)現(xiàn)?？梢哉壑刑幚恚趺醋?
特殊的孩子特殊對(duì)待，能適應(yīng)訓(xùn)練的正常訓(xùn)練，不適應(yīng)訓(xùn)練的和父母進(jìn)行溝通，結(jié)合父母意見(jiàn)做特殊處理和安排。
孩子的表現(xiàn)一定不是針對(duì)性的，而是一種習(xí)慣的延續(xù)。不可能說(shuō)在家一個(gè)樣子，到訓(xùn)練營(yíng)又一個(gè)樣子，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是好事，怎么解決是關(guān)鍵。
和父母溝通不是自己的無(wú)能，而是想從根本上幫助孩子，解決問(wèn)題。
但，我不是這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，也不是一個(gè)很重要的角色。
身份一般、沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)。說(shuō)了也是白說(shuō)，他們聽(tīng)不懂、也不會(huì)聽(tīng)，反而會(huì)給自己惹一身騷。
沒(méi)有完美的活動(dòng)，我能做的，就是做好自己該做的。
比如：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找答案、借鑒優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足。
能力與責(zé)任并重，為什么自己還沒(méi)有到承擔(dān)責(zé)任的位置?因?yàn)樽约旱哪芰€不足。
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇三
軍訓(xùn)工作是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作，學(xué)校歷年來(lái)都十分重視這項(xiàng)工作。在學(xué)校黨支部、行政會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)校成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立起以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng)、政治教師為成員，明確分工、責(zé)任到人、層層落實(shí)、協(xié)調(diào)一致，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校高一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作。
二、制度健全注重落實(shí)。
如何使軍訓(xùn)工作落到實(shí)處而不流于形式，對(duì)于這一問(wèn)題，學(xué)校首先是統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)，其次是注重制度的制定與落實(shí)。這些年來(lái)，學(xué)校教導(dǎo)處就軍訓(xùn)工作先后制定了《安慶市楊橋中學(xué)軍訓(xùn)工作條例》、《安慶市楊橋中學(xué)軍訓(xùn)期間學(xué)生管理暫行辦法》等有關(guān)制度，通過(guò)制度的制定，使學(xué)校軍訓(xùn)工作步入“法”的軌道，有效地克服了軍訓(xùn)工作的隨意性，增強(qiáng)了軍訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性，從而為軍訓(xùn)工作提供了制度上的保障。
軍訓(xùn)效果的取得關(guān)鍵在于制度的落實(shí)。在軍訓(xùn)工作開(kāi)始時(shí)，我們就組織了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解有關(guān)軍訓(xùn)方面的制度，從思想上保證了軍訓(xùn)制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實(shí)行中，我們還注重檢查，通過(guò)檢查來(lái)發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題并及時(shí)予以糾正、解決。
比如，我們要求每天早晨六點(diǎn)三十分學(xué)生到班上上自習(xí)，班主任老師要到班點(diǎn)名，并根據(jù)實(shí)際，開(kāi)展班會(huì)課，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)管理制度，使學(xué)生在此期間了解學(xué)校制度，遵守學(xué)校紀(jì)律，熟悉新同學(xué)，熟悉新環(huán)境;我們要求班主任在每天晚自習(xí)后到寢室查房，通過(guò)檢查，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生的生活，走進(jìn)學(xué)生心靈，使學(xué)生能迅速適應(yīng)高中生活;我們還要求行政干部及時(shí)同班主任溝通，從整體上把握學(xué)生心理和班級(jí)管理狀況，保證在軍訓(xùn)期間紀(jì)律和安全;我們同楊橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，安排一名醫(yī)生作為校醫(yī)，針對(duì)訓(xùn)練過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外情況及時(shí)采取必要的處理措施。
我們還對(duì)軍訓(xùn)期間的動(dòng)員大會(huì)、閱兵式、后勤保障、教官的紀(jì)律要求都做了相應(yīng)的規(guī)定，并明確了相關(guān)的責(zé)任人。
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇四
的舞臺(tái)在哪里？對(duì)，不在這兒，不必須在臺(tái)上，我們的演講臺(tái)是課堂。哪怕僅有十秒鐘，我們也要努力使自我精彩！
抓住課堂上的每一次回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)使自我每一次都得到鍛煉，為成功的演講做好每一份準(zhǔn)備。做為一個(gè)成功的演講者，要學(xué)普通話，要說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話！“讀好書(shū)，做好人”，這是一種追求，是期許，也是一種人生的完美境界。我們提倡讀好書(shū)，而不提倡網(wǎng)絡(luò)電子閱讀，“人類一百度，上帝就發(fā)怒。”做好人，努力使自我成為好人，我們?cè)谧x書(shū)時(shí)不必去尋找好人，因?yàn)槲覀冏晕揖褪呛萌?，我們身邊的每一個(gè)人都是好人。愛(ài)讀書(shū)，十八中就是書(shū)香學(xué)校。你愛(ài)讀書(shū)，你就會(huì)成為出色精彩的你；十八中也會(huì)跟著你精彩；武威也會(huì)成為有名的家鄉(xiāng)；甘肅也會(huì)所以而出名；中國(guó)也會(huì)因?yàn)槟?、我更加?qiáng)大！所以，同學(xué)們，你愛(ài)讀書(shū)，十八中就是溫暖的大家庭！祝愿每一位高一的同學(xué)認(rèn)真讀書(shū)，好好做人，在十八中健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)！
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇五
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓(xùn)，得到了武警部隊(duì)的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位新教師。
軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓我們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了教育局的高度重視，教師進(jìn)修學(xué)院的老師經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。三天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練，我們相信，這三天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情，并見(jiàn)之于行，把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的工作中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
新教師們，軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會(huì)珍惜這三天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場(chǎng)，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，朋友們，人生之路非坎坷，所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)踏平這通往幸福之路工作總結(jié)所以，我會(huì)和大家一起努力，互相幫助，互相關(guān)心，做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇六
軍人的形象偉大、崇高，而在孩子們的心理卻是神秘的，每次在幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，如果有涉及到解放軍的內(nèi)容，孩子們總是很興奮，討論起來(lái)滔滔不絕。根據(jù)孩子們的好奇心理，以及他們對(duì)軍人的崇拜，我園在大班開(kāi)展了包括學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在內(nèi)的《我是小兵》主題活動(dòng)，通過(guò)幼兒想做解放軍的愿望，激發(fā)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中不怕苦、不怕累的意志、遇到困難能堅(jiān)持到底的精神，以及集體和集體紀(jì)律的重要性。
活動(dòng)開(kāi)始的第一周，在五大領(lǐng)域的活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒了解了一些有關(guān)中國(guó)軍隊(duì)小知識(shí)，讓幼兒對(duì)解放軍及我國(guó)的部隊(duì)有一些初步的了解。第二周請(qǐng)了武警消防支隊(duì)的教官，請(qǐng)他們教幼兒立正、稍息、報(bào)數(shù)、正步走、齊步走……，看到幼兒這幾日的訓(xùn)練狀態(tài)我們感到很欣慰，在烈日下教官們一遍又一遍重復(fù)教授動(dòng)作時(shí)，孩子們沒(méi)有退縮;當(dāng)體能訓(xùn)練爬山時(shí)，無(wú)論多累孩子們都堅(jiān)持了下來(lái)，正因?yàn)橛辛藞?jiān)持、信心，全體幼兒成功的登上了山頂。
軍訓(xùn)活動(dòng)的最后一天，我們帶領(lǐng)幼兒參觀了武警消防支隊(duì)，希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓幼兒真實(shí)、感性的了解消防官兵的生活、救火設(shè)備和知識(shí)，幼兒在去消防支隊(duì)的路上很期待、很高興。在消防支隊(duì)，教官在他們的寢室里教幼兒學(xué)習(xí)疊軍被，帶他們參觀消防器材儲(chǔ)藏室，并將消防車(chē)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及用途展示給幼兒……參觀結(jié)束后，幼兒與教官們?cè)阽R頭下留下了美好的回憶。
星期三下午我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的閉營(yíng)式活動(dòng)，畢營(yíng)式上表?yè)P(yáng)了幼兒們軍訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn)，也和幼兒討論了活動(dòng)中他們存在的問(wèn)題。對(duì)于存在的問(wèn)題我們提出來(lái)，希望家長(zhǎng)能夠關(guān)注，和我們一起來(lái)引導(dǎo)幼兒。問(wèn)題主要出現(xiàn)在參觀消防支隊(duì)的過(guò)程中，第一：進(jìn)入教官們的宿舍，有孩子立即爬到宿舍的床上，在上面翻滾。第二：把宿舍里的所有柜子門(mén)都打開(kāi)看。第三：看到一位武警士兵給一位小朋友一張餐巾紙上廁所，有幼兒找教官……看到這里，有的家長(zhǎng)也許覺(jué)得是小事，但這些都是不好的習(xí)慣，是一種缺少社交禮儀的表現(xiàn)，在對(duì)幼兒進(jìn)行知識(shí)傳授的同時(shí)，應(yīng)關(guān)注幼兒精神世界的成長(zhǎng)。
雖然在我們軍訓(xùn)活動(dòng)的最后，出現(xiàn)了這樣的一個(gè)小插曲，但孩子們的優(yōu)異表現(xiàn)，為我們這次活動(dòng)劃下了完美的句號(hào)?；顒?dòng)的成功給了我們新的啟示：“孩子沒(méi)有優(yōu)劣，只要你肯全心付出，他們都能得到很好的發(fā)展”。
在這里，大班四位老師和全體幼兒，感謝武警教官們的艱辛付出。
大家都知道現(xiàn)在的孩子都是家里的獨(dú)子，受到了父母、爺爺奶奶的寵愛(ài)，沒(méi)有吃過(guò)苦，受過(guò)累。軍訓(xùn)開(kāi)始不久，有的孩子就堅(jiān)持不住了，可是，教官們沒(méi)有抱怨與氣餒，而是不厭其煩的將一個(gè)個(gè)動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)反復(fù)地帶孩子練習(xí)，直到他們學(xué)會(huì)，遇到個(gè)別接受能力慢的幼兒，教官就手把手對(duì)他們進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)，使他們趕上其他同伴。經(jīng)過(guò)這樣幾天的相處，孩子們和教官建立了深厚的情感，最后一天孩子們和教官依依不舍的再見(jiàn)。
家長(zhǎng)們的大力支持和密切配合。
在孩子軍訓(xùn)的這些天中，雖然家長(zhǎng)心里有點(diǎn)舍不得，也放心不下，可從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句氣餒的話，反而說(shuō)：“是應(yīng)該讓孩子多鍛煉鍛煉，我們贊成”。有的孩子感冒，我們勸他們?cè)诩倚菹?，可家長(zhǎng)們就把藥帶到幼兒園，堅(jiān)持讓孩子參加訓(xùn)練，還說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，這些孩子就是平時(shí)缺乏鍛煉，才容易感冒”。還經(jīng)常有家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：“看老師和教官們多辛苦，你可認(rèn)真點(diǎn)學(xué)，不要辜負(fù)了他們”。我覺(jué)得：無(wú)論開(kāi)展什么活動(dòng)，只要有家長(zhǎng)的支持與理解，我們?cè)倏嘣倮垡仓档?，活?dòng)也一定會(huì)進(jìn)行的非常有意義的。
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇七
孩子告別幼兒園，將要踏入小學(xué)的日子。在這幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)刻，本著為孩子更好、更快的適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡之目的，幼兒園舉行了一場(chǎng)為期5天的“小兵也威風(fēng)”大班幼兒軍訓(xùn)活動(dòng)。
軍訓(xùn)第一天，孩子們參觀了鎮(zhèn)消防隊(duì)，消防員叔叔出警前后的機(jī)智英勇和在生活上的吃苦耐勞，實(shí)實(shí)在在的給他們上了一堂軍訓(xùn)紀(jì)律教育課，接下來(lái)的幾天，孩子們與教官、老師一起，進(jìn)行了艱苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練。
6月17日，在參觀了小學(xué)后，操場(chǎng)上迎來(lái)了本次軍訓(xùn)的匯報(bào)表演：立正、稍息、報(bào)數(shù)、坐下起立、跨立、轉(zhuǎn)法、齊步走……有力的步伐、整齊的隊(duì)列、昂揚(yáng)的斗志，贏得了一片片掌聲和喝彩聲，展現(xiàn)了這一群小兵們的威風(fēng)。
本次軍訓(xùn)，更好的建立了良好的班規(guī)班風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望、興趣；培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣；鍛煉孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志力和健康的體能，協(xié)助孩子們踏上新的起點(diǎn)，做一個(gè)健康快樂(lè)的小學(xué)生。
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇八
幼兒園戶外軍訓(xùn)方案軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)解放軍，培養(yǎng)幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質(zhì)。我們大班年級(jí)組全體教師經(jīng)過(guò)討論，組織幼兒以“我是一個(gè)小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。
軍訓(xùn)目的：
1、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，讓幼兒健康成長(zhǎng)每一天;2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機(jī)常規(guī)。
3、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范言行舉止，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神，增進(jìn)友誼。
軍訓(xùn)時(shí)間：10、23——11、5，軍訓(xùn)時(shí)間為期8天，每天40鐘上午10點(diǎn)開(kāi)始。
軍訓(xùn)人員：大班段全體幼兒軍訓(xùn)地點(diǎn)：水秀幼兒園內(nèi)軍訓(xùn)內(nèi)容：
1.立正：
立正是軍人的基本姿態(tài)2.稍息：
稍息是調(diào)整姿勢(shì)和休息的動(dòng)作3.跨立：
跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場(chǎng)合使用的動(dòng)作4.轉(zhuǎn)發(fā)：
轉(zhuǎn)發(fā)是部隊(duì)隊(duì)列變換方向的方法5.齊步走：
齊步走是軍人常用的行進(jìn)步伐用于部隊(duì)整齊行進(jìn)6.報(bào)數(shù)：
報(bào)數(shù)是清點(diǎn)隊(duì)列人員的在位率等。
幼兒園戶外軍訓(xùn)方案二軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)解放軍，培養(yǎng)幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質(zhì)。我們大班年級(jí)組全體教師經(jīng)過(guò)討論，組織幼兒以“我是一個(gè)小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。
軍訓(xùn)目的：
1、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，讓幼兒健康成長(zhǎng)每一天;2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機(jī)常規(guī)。
3、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范言行舉止，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神，增進(jìn)友誼。
軍訓(xùn)時(shí)間：2019年6月21日下午4:00--6:00軍訓(xùn)人員：大班段全體幼兒軍訓(xùn)地點(diǎn)：操場(chǎng)軍訓(xùn)準(zhǔn)備:幼兒穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋、一次性水杯、椅子等。
軍訓(xùn)內(nèi)容：
1.立正：立正是軍人的基本姿態(tài)2.稍息：稍息是調(diào)整姿勢(shì)和休息的動(dòng)作3.跨立：跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場(chǎng)合使用的動(dòng)作4.轉(zhuǎn)發(fā)：轉(zhuǎn)發(fā)是部隊(duì)隊(duì)列變換方向的方法5.齊步走：齊步走是軍人常用的行進(jìn)步伐用于部隊(duì)整齊行進(jìn)6.報(bào)數(shù)：報(bào)數(shù)是清點(diǎn)隊(duì)列人員的在位率軍訓(xùn)形式：采用分隊(duì)訓(xùn)練。幼兒園大班全體幼兒分成5隊(duì)，每位教官帶領(lǐng)25名幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
人員分工：
組長(zhǎng)：趙文玉負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體安排。
副組長(zhǎng)：各班班主任負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)活動(dòng)和任務(wù)。
后勤組長(zhǎng)：戴琴負(fù)責(zé)茶水，擦汗毛巾、休息座椅等工作。
成員：各班的配班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)活動(dòng)和任務(wù)。
衛(wèi)生保健員:陳妍負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健工作。
對(duì)帶班教師的要求：
1.軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段，兩位帶班教師要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，堅(jiān)守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)活動(dòng)和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣，形成堅(jiān)強(qiáng)的班集體，形成良好的班風(fēng)。
2.6月21日前，帶班教師要精心組織開(kāi)好本班軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上對(duì)幼兒提出嚴(yán)明的軍訓(xùn)紀(jì)律安全要求，提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動(dòng)員之時(shí)起就立即進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài)。
3.按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。
4.注意了解孩子的思想、心理動(dòng)態(tài)，教育學(xué)孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動(dòng)問(wèn)好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，主動(dòng)幫助幼兒解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問(wèn)題。
5、下午帶班的老師對(duì)用餐午睡室管理、放學(xué)前整理要以軍訓(xùn)要求對(duì)待。
具體時(shí)間安排6月21日下午，3:50--4：00大班幼兒進(jìn)行分組，認(rèn)識(shí)教官。
4:00--5:50軍訓(xùn)活動(dòng)5:50--6:00向家長(zhǎng)匯報(bào)軍訓(xùn)成果。
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇九
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是這本書(shū)中最美麗的章節(jié);如果說(shuō)人生是一出戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是這出戲中最精彩的一幕。下面有小編整理的幼兒園。
歡迎閱讀!
軍訓(xùn)一陣子受益一輩子。
向前看，看未來(lái);齊步走，走天下。
加強(qiáng)國(guó)防教育提高國(guó)防意識(shí)增強(qiáng)國(guó)防觀念。
繼承人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，為民族復(fù)興刻苦學(xué)習(xí);。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。
刻苦訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，爭(zhēng)做軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。
軍歌嘹亮，唱響山川風(fēng)雨彩虹;。
爭(zhēng)當(dāng)訓(xùn)練標(biāo)兵爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)連隊(duì)。
苦不苦想想紅軍二萬(wàn)五累不累看看革命老前輩。
奮勇?tīng)?zhēng)先，食品最行。
爭(zhēng)當(dāng)訓(xùn)練標(biāo)兵，共創(chuàng)先進(jìn)連隊(duì)。
苦練軍事技能共抒報(bào)國(guó)情懷。
精英九連，豪情滿天：重志誠(chéng)橙，勇往直前。
做學(xué)習(xí)的主人，勤學(xué)、善思、好問(wèn)。
猛龍十一,新聞驕子,青春無(wú)悔,強(qiáng)身立志。
英姿颯爽踏破日月霧靄驚雷。
天下興亡，匹夫有責(zé)。
軍紀(jì)如鐵,意志如鋼,勇挑重?fù)?dān),力創(chuàng)一流軍中驕子，校園精英，鏗鏘四連，勇往直前!!!
迷彩軍訓(xùn)青春無(wú)悔。
服從命令聽(tīng)從指揮團(tuán)結(jié)互助爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)政治、學(xué)軍事、全面提高自身素質(zhì)。
刻苦訓(xùn)練銳意進(jìn)取。
軍歌嘹亮唱響山川風(fēng)雨彩虹。
落后就要挨打，忘戰(zhàn)必有危機(jī)。
少小立志報(bào)國(guó)，長(zhǎng)大踴躍參軍。
誰(shuí)英雄，誰(shuí)好漢比一比，看一看。
艱苦訓(xùn)練奮勇?tīng)?zhēng)先勇奪第一。
國(guó)防責(zé)任重，祖國(guó)在心中。
摸爬滾打鍛精兵千錘百煉造英雄。
磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。
歷經(jīng)一番血淚苦，敢教自我換新顏。
苦練軍事技能，共抒報(bào)國(guó)情懷。
牢記歷史教訓(xùn)，不忘警鐘長(zhǎng)鳴。
苦練軍事技能共抒報(bào)國(guó)情懷。
揮灑激情，釋放青春，我們風(fēng)雨同行。
向前看，看未來(lái)齊步走，走天下。
巾幗三連,綠裝紅顏,驕陽(yáng)無(wú)懼,奮勇向前。
同心同德求實(shí)創(chuàng)新齊育桃李芳天下。
跨過(guò)軍訓(xùn)門(mén)堪稱園藝人。
加強(qiáng)國(guó)防教育，提高國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
弘揚(yáng)奧運(yùn)精神勇創(chuàng)園藝軍魂。
軍中驕子，校園精英，神勇5連,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
做志存高遠(yuǎn)、學(xué)業(yè)精深、體魄強(qiáng)健的興華人。
掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。
超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。挑戰(zhàn)自我，突破極限。
勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。
迷彩軍訓(xùn)，青春無(wú)悔。
磨練頑強(qiáng)的斗志培養(yǎng)吃苦的精神錘煉良好的品質(zhì)。
繼承人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，為民族復(fù)興刻苦學(xué)習(xí)。
磨練意志，苦練精兵，打牢基礎(chǔ)，為校爭(zhēng)光。
還有兩條沒(méi)有落款的。
做“五種革命精神”的傳人，自覺(jué)磨練成為新一代的祖國(guó)衛(wèi)士。
明德尚行，矢志報(bào)國(guó)，磨礪青春，升華自我。
流血流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊(duì)。
磨練頑強(qiáng)的斗志，培養(yǎng)吃苦的精神，錘煉良好的品質(zhì)。
明德尚行,矢志報(bào)國(guó),磨礪青春,升華自我。
認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練文武兼?zhèn)浒贌挸射摗?/p>
軍愛(ài)民民擁軍軍民團(tuán)結(jié)一家人。
軍鷹十連，翱翔九天，搏風(fēng)抗雨，共創(chuàng)輝煌。
鋼鐵戰(zhàn)士，百戰(zhàn)百勝，同甘共苦，榮辱與共。
天驕?zhǔn)?，不懈追求，勇往直前，?zhēng)創(chuàng)一流。
看我十七，文武雙全，經(jīng)邦濟(jì)世，一往無(wú)前。
軍紀(jì)如鐵，意志如鋼，勇挑重?fù)?dān)，力創(chuàng)一流。
服從命令，聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)取佳績(jī)(四連)。
實(shí)施素質(zhì)教育高揚(yáng)質(zhì)量大旗。
自律自強(qiáng)奮發(fā)進(jìn)取共繪興華馨未來(lái)。
少小立志報(bào)國(guó)，長(zhǎng)大踴躍參軍。
做學(xué)校的主人，自理、自律、自強(qiáng);。
志強(qiáng)不息、厚德載物、行勝于言。
尖刀七連,勇往直前,沖鋒險(xiǎn)陣,用我必勝。
風(fēng)云十五軍中驕子校園精英誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)。
動(dòng)科雄風(fēng)，所向披靡。敢打必勝，豪氣沖天。
飛豹十二，律韻風(fēng)流，氣有浩然，奮勇向前。
硬骨六連，勢(shì)必爭(zhēng)先，英勇頑強(qiáng)，一往無(wú)前!
軍紀(jì)如鐵，意志如剛，勇挑重?fù)?dān)，力創(chuàng)一流。
關(guān)心國(guó)防就是關(guān)心自己，建設(shè)國(guó)防就是建設(shè)家園。
加強(qiáng)國(guó)防教育提高國(guó)防意識(shí)增強(qiáng)國(guó)防觀念。
愛(ài)軍習(xí)武，鞏固國(guó)防。
服從命令聽(tīng)從指揮團(tuán)結(jié)互助爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。
揮灑激情，釋放青春，我們風(fēng)雨同行。
亦師亦友同訓(xùn)練，教官學(xué)生共苦甜。
軍中驕子，校園精英，神勇5連,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
有第一就搶，有紅旗就扛。
博學(xué)多思，行勝于言。
鐵血八連精誠(chéng)團(tuán)結(jié)眾志成城奮勇向前。
精英十四，威武之師，艱苦訓(xùn)練，奮勇?tīng)?zhēng)先。
依法接受?chē)?guó)防教育是全體公民的權(quán)利和義務(wù)。
軍紀(jì)如鐵，意志如鋼，勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦吹盡黃沙始到金。
同心同德求實(shí)創(chuàng)新齊育桃李芳天下，
學(xué)軍人風(fēng)采強(qiáng)自身素質(zhì)保國(guó)家安全。
亦師亦友同訓(xùn)練，教官學(xué)生共苦甜。
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇十
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”這是學(xué)院軍訓(xùn)的真實(shí)寫(xiě)照，也是我的印象中最為深刻的“。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：”軍訓(xùn)就需要這樣的精神，就是要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神和磨練人的意志;不僅學(xué)校需要，企事業(yè)單位也需要。"我覺(jué)得挺對(duì)的，我們來(lái)上大學(xué)，就是需要這種能力;不是高中那樣代辦的知識(shí)，我們畢業(yè)后要走進(jìn)社會(huì)，我們需要這種能力。
經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，我初步地了解了軍訓(xùn)的精神，軍訓(xùn)嚴(yán)格的管理，豐富的內(nèi)容無(wú)視的目的。我深有體會(huì)，教官那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，同學(xué)們那認(rèn)真的姿態(tài)，都令我難以忘記，成為我人生中的美好的回憶。
年年歲歲花相似，歲歲年年景不同。大學(xué)又是一個(gè)暫新的起點(diǎn)，同在起跑線上的我會(huì)努力奮斗，團(tuán)結(jié)他人，關(guān)心集體;為區(qū)隊(duì)，為學(xué)員又盡自己應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，希望能做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己微薄的力量，今天我以警校為榮明天警校以我為榮!
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇十一
本次軍訓(xùn)有利于對(duì)孩子的身心健康，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和軍營(yíng)教官對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。
軍訓(xùn)是學(xué)生接受?chē)?guó)防教育的基本形式，是培養(yǎng)“四有”人才的一項(xiàng)重要措施，是培養(yǎng)和儲(chǔ)備中國(guó)軍隊(duì)后備兵員及預(yù)備役軍官，壯大國(guó)防力量的極度有效的手段。
軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，能幫助學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇十二
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人。那么關(guān)于。
軍訓(xùn)。
的
發(fā)言稿。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，教官，各校同學(xué)們：
大家晚上好!我演講的題目是《迷彩軍訓(xùn)，青春無(wú)悔》。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
一、二、三、四，一、二、三、四，這個(gè)大家都十分熟悉了的口令就象是一首歌。它讓我想起了浴血奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上的無(wú)數(shù)英雄，它讓我想起了堅(jiān)韌挺立在邊疆的守衛(wèi)將士，它讓我想起了出現(xiàn)在國(guó)家每個(gè)角落的綠色身影。
一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)，就象是一首詩(shī)。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓我想起了相互督促，共同進(jìn)步的全體學(xué)員。
能經(jīng)歷磨難才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能度過(guò)挫折才能展示成功。在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們都在嚴(yán)格的要求自己，在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們都在認(rèn)真的改進(jìn)自己，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在徹底的反省自己。
烈日曬黑了我們的肌膚，卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水濕透了我們的衣背，我們卻沒(méi)流一滴眼淚。微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了多日來(lái)的疲倦，留下了許多許多難以言表的東西。雖然不是每個(gè)人都做得很好，但是我們?nèi)匀徊徽鄄粨系膱?jiān)持著，始終如一的追求著。我們相信：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。我們堅(jiān)信：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！?/p>
多日的軍訓(xùn)使我們領(lǐng)會(huì)到，凡是有軍人的地方，就有壯懷激烈的豪情;凡是有軍人的地方，就有無(wú)私無(wú)畏的精神;凡是有軍人的地方，就有團(tuán)結(jié)一致的人民。
響亮的。
口號(hào)。
展現(xiàn)了大家對(duì)未來(lái)的信念;嘹亮的軍歌編織出美妙的今天;勞累的軍訓(xùn)鑄就了軍人的體魄;豐富多彩的軍訓(xùn)造就了愛(ài)國(guó)意識(shí)。沒(méi)有更多的語(yǔ)言再多的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)出軍訓(xùn)對(duì)我的影響;沒(méi)有更多的表白再多的表白也無(wú)法表達(dá)出我內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。千言萬(wàn)語(yǔ)化為以句話：迷彩軍訓(xùn)青春無(wú)悔。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們：
軍訓(xùn)像咖啡，苦澀中含著濃濃醇香;軍訓(xùn)是烈酒，令人亢奮充滿激情;軍訓(xùn)更像怪味豆，五味俱全。
隨著時(shí)間的流逝，迎來(lái)了嶄新的一學(xué)年，在新的學(xué)年里，我們相聚在此，每個(gè)人都朝氣蓬勃，因?yàn)槲覀儞碛薪】怠＝】凳前殡S人一生的財(cái)富，它拓寬我們的知識(shí)視野，提高我們的適應(yīng)能力。世間萬(wàn)物，都需要通過(guò)創(chuàng)造才能得到，健康也不例外。
健康是一種吸收，鍛煉就是它的途徑。在新學(xué)年開(kāi)始，我們就要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的支持下，在教官、老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地進(jìn)行為期7天的軍訓(xùn)，我衷心地希望各位同學(xué)在這次軍訓(xùn)中，磨練自己堅(jiān)韌的意志，堅(jiān)韌的意志是走向成功必不可少的條件。長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月中，既有黯淡無(wú)光的日子，也有陽(yáng)光明媚的旅途，正是磨難的存在，才使我們發(fā)現(xiàn)了歡樂(lè)的真諦!遭遇磨難，我們中有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能更加珍惜每一次歡樂(lè)，珍惜我們所擁有的陽(yáng)光燦爛的每一天。
同學(xué)們，中國(guó)有句俗話：“可憐天下父母心”，當(dāng)我們感到讀書(shū)苦時(shí)，請(qǐng)想想烈日下?lián)]汗勞作的父母，請(qǐng)看看他們布滿傷痕與老繭的雙手，用心去體驗(yàn)一下勞動(dòng)的滋味吧!這次軍訓(xùn)培養(yǎng)我們吃苦耐勞精神，吃苦精神是人生寶貴的財(cái)富，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。明知前途多曲折，偏去經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。
在座的同學(xué)，責(zé)任是很重的，你們生活在一個(gè)最偉大最幸福的時(shí)代，前面是寬廣的道路，同時(shí)又布滿荊棘，是繼續(xù)走?還是放棄?我相信你們的選擇。這個(gè)世界因?yàn)橛谢ɑ艿孽r艷和陽(yáng)光的燦爛而美好，也會(huì)因“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)和雨后彩虹的壯麗而精彩。
同一個(gè)班級(jí)中，我們學(xué)同樣的課程，有同樣的老師;同一車(chē)間，有同樣的任務(wù)，相同的設(shè)備;同一個(gè)賽場(chǎng)上，有同樣的起跑線，同樣的哨聲………，可就在許許多多同樣的條件下，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)尖子生，先進(jìn)工作者，體育健兒………，他們是憑借什么跨出同類人的行列而一枝獨(dú)秀的呢?有人可能說(shuō)：他們的天賦較好，這我不完全否認(rèn)，但這畢竟是一小部人。不是有人說(shuō)過(guò)嗎：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，他們之所以脫穎而出，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，是他們有一種不怕吃苦和努力拼搏的精神。
軍訓(xùn)又培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)精神，班級(jí)建設(shè)良好的班風(fēng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)精神要求我們互相尊重，互相寬容，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。
軍訓(xùn)，似熟悉又陌生，那是因?yàn)槲覀円酝€沒(méi)有真正的體會(huì)軍訓(xùn)中所蘊(yùn)含的精神，“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”，我們需要苦難，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是萬(wàn)丈深淵，誰(shuí)也不希望自己是弱者，讓我們重溫軍訓(xùn)，重新走向那充滿毅力和耐力考驗(yàn)的道路。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們，謝謝大家!
我很榮幸能作為學(xué)生代表在這發(fā)言。同時(shí)也是作為一名高二學(xué)生參加高中階段的最后一次軍訓(xùn)。我們克服天氣的炎熱，離開(kāi)了寬敞明亮的教室，分別了朝夕相處的父母，來(lái)到實(shí)踐基地，進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，是充滿艱辛和汗水的。讓我不禁想起孟子曾說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?！边@句話清楚地闡明強(qiáng)身健體，磨礪意志，更深地挖掘潛能的重要性。軍訓(xùn)正如一把鋒利的刀刃，磨去我們的棱角和瑕疵，也讓我們有機(jī)會(huì)感受軍旅生活，學(xué)習(xí)軍人般的意志，體驗(yàn)了軍隊(duì)的紀(jì)律，鍛煉了堅(jiān)持不懈的精神。這些是我們?cè)趯W(xué)校無(wú)法學(xué)得的，也是我們所缺少的。
我代表全體學(xué)生在這里表決心：
一、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì)。
二、堅(jiān)決服從軍訓(xùn)營(yíng)的領(lǐng)導(dǎo)和教官的管理，發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累”的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)教官教予的各項(xiàng)軍事技能。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)自己的國(guó)防意識(shí)，自覺(jué)接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。
四、認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)條例，搞好寢室的衛(wèi)生并嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和作息時(shí)間。
五、通過(guò)軍訓(xùn)，我們要做到互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，互相協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。
六、我們?cè)谲娪?xùn)中會(huì)勇攀高峰，用堅(jiān)毅、刻苦、誠(chéng)實(shí)、勇敢、來(lái)記錄奮斗的足跡。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是我們高中生活的一部分，軍訓(xùn)是磨礪意志的練兵場(chǎng)，是增加人生閱歷的平臺(tái)。正所謂善始善終，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)任務(wù)付出我們所有的汗水和努力。這是一次難得的機(jī)會(huì)，我也希望希望我們珍惜這短暫而寶貴的軍訓(xùn)時(shí)光，頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練，養(yǎng)成終生受益的好習(xí)慣，為以后的高中學(xué)習(xí)生活和未來(lái)的人生道路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!今天我以四十五中為榮，明天四十五中以我為榮，現(xiàn)在我們不再代表個(gè)人，而是代表了我們的學(xué)校，我們的精神面貌與一言一行都代表了四十五中!軍訓(xùn)即將開(kāi)始，讓我們以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，頑強(qiáng)的作風(fēng)去直面軍訓(xùn)，認(rèn)真完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，以優(yōu)異的軍訓(xùn)成果和良好的精神風(fēng)貌充分展示天津市第四十五中學(xué)的風(fēng)采。
最后，對(duì)基地領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及全體教官表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意與感謝。祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇十三
隨想流年似水，轉(zhuǎn)眼之間，十幾天的軍訓(xùn)已落下帷幕。一切就好似一場(chǎng)夢(mèng)，那么美好，那么清晰，卻又是那么的難忘。同時(shí)我又慶幸這不是一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)境雖美好卻不真實(shí)，而我們的感覺(jué)是真實(shí)而又感動(dòng)的。這一段時(shí)間以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已深深的烙印在我心底，是我記憶的一部分。軍訓(xùn)也許不能教會(huì)我們謀生的手段和技能，也許在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們吃了不少苦，也留了不少汗。但正是這樣才讓我們明白了：
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么，軍訓(xùn)的生活便是畫(huà)中奪目的顏色。的確，十二天的軍訓(xùn)時(shí)短暫的，可是它留給我們的記憶卻是永恒的。教官篇我們前后有了兩位好教官，這是我們的榮幸。初見(jiàn)劉教官，是他帶著我們?nèi)ビ?xùn)練場(chǎng)地時(shí)候，在那時(shí)他就給我留下了深刻的印象。他在所有教官中是比較特別的，臉上總掛著很陽(yáng)光的笑容，長(zhǎng)得很“可愛(ài)”。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是有點(diǎn)“胖”。我很喜歡他們穿著筆挺的軍裝，踏著整齊的步伐，喊著整齊的口號(hào)時(shí)的那股威武勁兒。我們的教官是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，所以我們連不管是訓(xùn)練時(shí)還是休息時(shí)總是充滿了歡歌笑語(yǔ)。當(dāng)我們訓(xùn)練累了時(shí)，他那幽默的話語(yǔ)總會(huì)把我們逗笑，讓我們放松下來(lái)。當(dāng)我們走齊步和踏正步不整齊時(shí)，他就會(huì)說(shuō)“又濫了，又濫了”，聽(tīng)得我們只想笑，然后他就會(huì)說(shuō)：
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我告別了留給我無(wú)盡回味的母校，進(jìn)入了這個(gè)五彩繽紛的中學(xué)。每一個(gè)進(jìn)入中學(xué)的新生都必須參加軍政訓(xùn)練?！败娪?xùn)”——太可怕了。讓人覺(jué)得毛骨悚然，有一種軍訓(xùn)的恐懼。不過(guò)軍訓(xùn)對(duì)我們這些被寵壞的孩子也有好處。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)？軍訓(xùn)有什么好處？”軍訓(xùn)能讓我們養(yǎng)成不怕困難的精神；我們可以發(fā)展自己的體能，有時(shí)間培養(yǎng)自己的技能，創(chuàng)造新的財(cái)富。這樣才能在社會(huì)上找到立足之地，成為未來(lái)合格的接班人；只有這樣，中國(guó)的未來(lái)才不會(huì)失敗。
軍訓(xùn)的感覺(jué)就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。軍訓(xùn)很殘酷。記得軍訓(xùn)第一天，教官給了我們一個(gè)——的站位。烈日炎炎，讓我們?cè)谒苣z跑道上站半個(gè)小時(shí)。熱氣從地上不斷往上冒，腳底酸辣，汗水不斷往臉上流，滴落在地上，我渴了。我有點(diǎn)想放棄，但是我沒(méi)有。我不斷告訴自己：一定要堅(jiān)持下去。時(shí)間不多了。再忍忍就好。如果我們現(xiàn)在放棄，那么前面的辛苦就不會(huì)白費(fèi)。于是我咬著牙堅(jiān)持住。
說(shuō)到底，我一直被折騰。我軟綿綿地躺在床上，很快就睡著了。雖然這很累，但我認(rèn)為，要想有所成就，就必須持之以恒，再接再厲，才能到達(dá)成功的彼岸。
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
20xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作已經(jīng)開(kāi)始，為了圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)，我謹(jǐn)代表全體教官?zèng)Q心做到以下幾點(diǎn)：
一、一切從我做起，以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家，以過(guò)硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家，讓同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn)有所啟迪，提高政治思想覺(jué)悟，增強(qiáng)集體主義精神和紀(jì)律觀念，磨煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
二、認(rèn)真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學(xué)們做好榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識(shí)和技能，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的是、道德情操。
三、以主人翁的姿態(tài)和同學(xué)們一起，堅(jiān)決執(zhí)行市人武部和市教育局有關(guān)軍訓(xùn)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成此次軍訓(xùn)工任務(wù)。
四、以兄長(zhǎng)之情關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，想同學(xué)之所想，盡力給大家營(yíng)造良好的訓(xùn)練和生活氛圍，在施教過(guò)程中，認(rèn)真?zhèn)湔n，因材施教、文明施教，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，熱心解決同學(xué)們訓(xùn)練中的難題，以提高同學(xué)們的軍事理論水平和技能。
軍訓(xùn)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，我們?nèi)w教官有決心、有信心把這次軍訓(xùn)訓(xùn)出好成績(jī)，同時(shí)我們也會(huì)通過(guò)這次共同學(xué)習(xí)、共同訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，把學(xué)校好的校風(fēng)帶回去促進(jìn)我們的工作。
謝謝大家!
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇十六
自從開(kāi)始軍訓(xùn)，所做的每一件事，都讓我們知道我們不是被疼愛(ài)的小公主、小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依賴。
軍訓(xùn)，或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧，考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺(jué)性，還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣，我一定要完成教官說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作，做個(gè)真正的獨(dú)立、自覺(jué)、能夠吃苦耐勞的人。“吃得苦中苦，方為人上人?！睘榱俗约好篮们巴?，吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己，證實(shí)自己不平凡，絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我是最棒的，我對(duì)自己充滿信心，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)。
鴉雀無(wú)聲的球場(chǎng)上同學(xué)們整齊的站著，組成了十幾個(gè)方陣，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，球場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣，太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們，那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，都可以擰出水來(lái)。
七天的軍訓(xùn)生活雖然短暫，但我們?nèi)匀皇芤娣藴\。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)營(yíng)地上訓(xùn)練時(shí)，我才真正體會(huì)到什么是嚴(yán)。寒風(fēng)不留情地迎面撲來(lái)，我們不能喊冷，更不能動(dòng)一動(dòng)，就這樣憑著頑強(qiáng)的毅力，默默堅(jiān)持著，“好的開(kāi)頭是成功的一半”但要獲得成功，其實(shí)還要好好地堅(jiān)持到底。堅(jiān)持意味著忍耐，最終，我們還是堅(jiān)持到底了，也笑到了最后。因?yàn)槲覀冇行判?，有?shí)力，所以優(yōu)秀的成績(jī)便是給我的最好回報(bào)。
最后我們班非常幸運(yùn)的或的了1等獎(jiǎng)。7天的軍訓(xùn)，在腦子里刻上了辛苦2字，在皮膚上涂上黑色的顏料，再心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。
不，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊(duì)走路過(guò)，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。可誰(shuí)知今天真練起正步來(lái)，竟如此讓人痛苦?？罩惺幹蠡鹎?，驕陽(yáng)似火，真熱啊!操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過(guò)來(lái)了，堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲憊，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得?jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺(jué)得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說(shuō)明我們大家是團(tuán)結(jié)的。
我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。
我剛來(lái)到初中，初中生活的開(kāi)端5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我們那位教官給大家留下了深刻的印象，盡管他是一個(gè)威嚴(yán)正氣的教官，可我們大家都很喜歡他，深受同學(xué)們的歡迎。
當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候，當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候，緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天，也是大學(xué)生活的第一天。放過(guò)長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn)，從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活，總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且，軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。
嚴(yán)肅的教官站在隊(duì)伍旁邊，嚴(yán)格地指導(dǎo)著每個(gè)學(xué)生，似乎要幫助我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平?？雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了。
軍訓(xùn)時(shí)，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望，同時(shí)軍訓(xùn)也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
一天的軍訓(xùn)生活下來(lái)使我們對(duì)大學(xué)生活又有了新的認(rèn)識(shí)，而且讓我們的身心也得到了鍛煉。
雖然我們都來(lái)自五湖四海，但是我們卻有著共同的夢(mèng)想。我們相信，無(wú)論以后的軍訓(xùn)生活有多苦，我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地一起走過(guò)!攜手共進(jìn)，一起度過(guò)我們的軍訓(xùn)生活!
今天的軍訓(xùn)時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在這5天的時(shí)間里我體驗(yàn)了當(dāng)兵的辛苦與勞累，但是他們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，而是用稚嫩的肩膀扛起重?fù)?dān)，他們?yōu)槲覈?guó)的邊防事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們安定的生活。所以，他們是值得我們尊敬的。正因?yàn)槲覀兩砩蠜](méi)有他們這種精神，因此，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞;學(xué)習(xí)他們以身作則;學(xué)習(xí)他們的團(tuán)隊(duì)精神。
這次軍訓(xùn)，我收獲很多。它告訴我：生活要簡(jiǎn)樸節(jié)約、不要浪費(fèi)糧食、處事做人要有條理，要對(duì)人真誠(chéng)，禮貌，要有集體榮譽(yù)感。我現(xiàn)在已經(jīng)將禮貌用語(yǔ)拋到九霄云外了，尖刀長(zhǎng)輩、老師不能主動(dòng)問(wèn)候，而是要通過(guò)他人提醒，方才知道。也許是處于青春期，內(nèi)心比較內(nèi)向，不愿與他人溝通。教官教導(dǎo)了我們“禮節(jié)禮貌是為人之本，何況我國(guó)是一個(gè)禮儀之都”，聽(tīng)了他的話我才恍然大悟，以前這樣是不對(duì)的，所以現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要有禮貌，現(xiàn)在的我基本無(wú)樣，已經(jīng)在改變自己。
在軍訓(xùn)中，我體會(huì)了什么是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。雖然我們班只得三等獎(jiǎng)，但我們都盡力了，教官也有表?yè)P(yáng)我們。但聲音沒(méi)有隔壁班響亮，也許是女生居多的原因。隔壁班中西面點(diǎn)以其洪亮的聲音，整齊的步伐，抖擻的精神榮獲一等獎(jiǎng)。當(dāng)我聽(tīng)到他們班喊口號(hào)時(shí)，心為之一振，竟如此響亮，其實(shí)他們班大多是男生，女生很少。但還是很優(yōu)秀。軍訓(xùn)說(shuō)苦不苦，說(shuō)累不累。比起挖煤工人，我們可是輕松得多。雖然我們站在烈日下爆曬，但是我們收獲不少。4天半的軍訓(xùn)，我們流了多少汗。俗話都有講：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?軍訓(xùn)生活也是這樣：苦中有樂(lè)，苦中取樂(lè)，苦盡求樂(lè)，苦盡甘來(lái)。它比任何一種生活，任何一種做人方式都顯得多姿多彩，它會(huì)成為我中學(xué)生活中最美好的回憶。
軍訓(xùn)的目的就是讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞，加強(qiáng)我們的組織性和紀(jì)律性，促進(jìn)我們的綜合素質(zhì)提高，這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要我們勇敢面對(duì)，我相信，結(jié)局是美好的。
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇十七
軍訓(xùn)。
軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)解放軍，培養(yǎng)幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質(zhì)。我們大班年級(jí)組全體教師經(jīng)過(guò)討論，組織幼兒以“我是一個(gè)小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。
軍訓(xùn)目的：
1、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，讓幼兒健康成長(zhǎng)每一天;。
2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機(jī)常規(guī)。
3、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范言行舉止，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神，增進(jìn)友誼。
軍訓(xùn)時(shí)間：10、23——11、5，軍訓(xùn)時(shí)間為期8天，每天40鐘上午10點(diǎn)開(kāi)始。
軍訓(xùn)人員：大班段全體幼兒。
軍訓(xùn)地點(diǎn)：水秀幼兒園內(nèi)。
軍訓(xùn)內(nèi)容：
1.立正：立正是軍人的基本姿態(tài)。
2.稍息：稍息是調(diào)整姿勢(shì)和休息的動(dòng)作。
3.跨立：跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場(chǎng)合使用的動(dòng)作。
4.轉(zhuǎn)發(fā)：轉(zhuǎn)發(fā)是部隊(duì)隊(duì)列變換方向的方法。
5.齊步走：齊步走是軍人常用的行進(jìn)步伐用于部隊(duì)整齊行進(jìn)。
6.報(bào)數(shù)：報(bào)數(shù)是清點(diǎn)隊(duì)列人員的在位率等。
軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)解放軍，培養(yǎng)幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質(zhì)。我們大班年級(jí)組全體教師經(jīng)過(guò)討論，組織幼兒以“我是一個(gè)小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。
1、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，讓幼兒健康成長(zhǎng)每一天;。
2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機(jī)常規(guī)。
3、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范言行舉止，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神，增進(jìn)友誼。
軍訓(xùn)時(shí)間：2019年6月21日下午4:00--6:00。
軍訓(xùn)人員：大班段全體幼兒。
軍訓(xùn)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
軍訓(xùn)準(zhǔn)備:幼兒穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋、一次性水杯、椅子等。
1.立正：立正是軍人的基本姿態(tài)。
2.稍息：稍息是調(diào)整姿勢(shì)和休息的動(dòng)作。
3.跨立：跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場(chǎng)合使用的動(dòng)作。
4.轉(zhuǎn)發(fā)：轉(zhuǎn)發(fā)是部隊(duì)隊(duì)列變換方向的方法。
5.齊步走：齊步走是軍人常用的行進(jìn)步伐用于部隊(duì)整齊行進(jìn)。
6.報(bào)數(shù)：報(bào)數(shù)是清點(diǎn)隊(duì)列人員的在位率軍訓(xùn)形式：采用分隊(duì)訓(xùn)練。幼兒園大班全體幼兒分成5隊(duì)，每位教官帶領(lǐng)25名幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
組長(zhǎng)：趙文玉負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體安排。
副組長(zhǎng)：各班班主任負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)活動(dòng)和任務(wù)。
后勤組長(zhǎng)：戴琴負(fù)責(zé)茶水，擦汗毛巾、休息座椅等工作。
成員：各班的配班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)活動(dòng)和任務(wù)。
衛(wèi)生保健員:陳妍負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健工作。
1.軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段，兩位帶班教師要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，堅(jiān)守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)活動(dòng)和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣，形成堅(jiān)強(qiáng)的班集體，形成良好的班風(fēng)。
2.6月21日前，帶班教師要精心組織開(kāi)好本班軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上對(duì)幼兒提出嚴(yán)明的軍訓(xùn)紀(jì)律安全要求，提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動(dòng)員之時(shí)起就立即進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài)。
3.按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。
4.注意了解孩子的思想、心理動(dòng)態(tài)，教育學(xué)孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動(dòng)問(wèn)好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，主動(dòng)幫助幼兒解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問(wèn)題。
5:50--6:00向家長(zhǎng)匯報(bào)軍訓(xùn)成果。
幼兒園軍訓(xùn)的總結(jié)篇十八
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天早上，我懷著好奇的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀儎倓傔M(jìn)入初中的學(xué)生需要軍訓(xùn)一周。對(duì)于小學(xué)沒(méi)受過(guò)軍訓(xùn)的人來(lái)說(shuō)，我不知道軍訓(xùn)是什么樣的?？偮?tīng)人說(shuō)軍訓(xùn)特別苦，但我覺(jué)得軍訓(xùn)是為了讓我們學(xué)習(xí)解放軍叔叔堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神，勇敢的克服天熱、口渴、疲勞。所以我覺(jué)得吃的有點(diǎn)累對(duì)我們有好處。
我走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)了班。我看到學(xué)生們穿著白色的衣服，白色的褲子和白色的鞋子。每個(gè)人看起來(lái)都很精神，似乎對(duì)軍訓(xùn)充滿信心。就這樣，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的教官。他姓x，我們都叫他x教官。他每天帶我們練隊(duì)列，我們都很尊敬他。
午飯后，我們開(kāi)始了下午的軍事訓(xùn)練。下午，我們學(xué)校的體育老師教我們學(xué)校的練習(xí)。老師一步步教我們?！?2345678”的口號(hào)在校園里回蕩。老師又累又汗又渴。只有好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，才能對(duì)得起老師。我們所有的同學(xué)每一步都做得很仔細(xì)。最后老師夸我們是聰明的孩子。我們很開(kāi)心！
經(jīng)過(guò)一整天的軍訓(xùn)，我明白了一個(gè)道理：吃苦耐勞不難，但如何學(xué)會(huì)吃苦耐勞難。最后，希望我們的軍訓(xùn)在接下來(lái)的4天順利！
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