一份好的演講稿應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、有力的論點和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述，可以用警句、感悟等方式給聽眾留下深刻印象。這些演講稿的作者通過深度思考、充分準(zhǔn)備和精良撰寫，展現(xiàn)了出色的演講能力。
競選班干部的競爭演講稿篇一
親愛的同學(xué)：
大家好，今天我很榮幸站在講臺上競選班干部，我要競選的是體育委員。
我的成績雖不是數(shù)一數(shù)二，但體育成績是名列前茅的；我雖不能勝任其它職務(wù)，但體育委員我是可以勝任的。
在校運會上，你們總能看到我為班爭光的身影；在家里，我也不會忘記鍛煉、增強體質(zhì)。
我最喜歡“生命在于運動”這句話，我非常贊同這句話，生命在于運動，生命的產(chǎn)生在于運動，運動是生命誕生的前件條件，沒有物質(zhì)運動就不會有生命的產(chǎn)生。
我為班級奪得過許多次冠軍，春季運動會將要來臨，我競選上了體育委員，一定帶領(lǐng)大家奪得好成績。
請大家投上你手里寶貴的一票，謝謝大家！
競選班干部的競爭演講稿篇二
老師,同學(xué)們大家好：
我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優(yōu)點是上課專心，作業(yè)能按時交給老師，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，缺點是上課發(fā)言不積極，字寫得不是太好，我認(rèn)為做班干部一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)成績好，二是能團結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務(wù)事情，如果我競選成功，我將認(rèn)真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
大家好，我是薛云珂，來參加五(6)班班干部選舉，我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和五6)班集體共同努力進(jìn)步。
我的優(yōu)點是：上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點：上課不積極發(fā)言、動作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c，也希望大家投我一票。
謝謝!
競選班干部的競爭演講稿篇三
大家好!
我想競選衛(wèi)生委員，因為我很愛干凈，又擔(dān)任過兩個學(xué)期的委生委員。所以我有足夠的經(jīng)驗可以帶領(lǐng)大家把班級的衛(wèi)生提高。我不敢說我是最合適的但我想我可以。
我覺得，擔(dān)任衛(wèi)生委員必須達(dá)到以下幾個條件：1.樂于助人，關(guān)愛集體。2.互幫互助，熱愛勞動。3.位同學(xué)樹立一個好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。
舉如我是衛(wèi)生委員我會嚴(yán)格要求自己，每天以身作則。假如我是衛(wèi)生委員我要讓同學(xué)們熱愛愛勞動。假如我是衛(wèi)生委員我會每天管理好班級的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈。
我會用行動證明我的能力。同學(xué)們?nèi)绻阒С治遥湃挝?，給我機會，那沒清為我投上一票，謝謝大家。
我的演講的此結(jié)束謝謝大家!
競選班干部的競爭演講稿篇四
競選演講作為演講的一種表現(xiàn)形式,其重要性也是不容忽視的,從中人們可以獲知競選對手的立場、態(tài)度乃至性格特點。下面是本站小編為你整理的幾篇競爭班干部的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我想競選衛(wèi)生委員，因為我很愛干凈，又擔(dān)任過兩個學(xué)期的委生委員。所以我有足夠的經(jīng)驗可以帶領(lǐng)大家把班級的衛(wèi)生提高。我不敢說我是最合適的但我想我可以。
我覺得，擔(dān)任衛(wèi)生委員必須達(dá)到以下幾個條件：1.樂于助人，關(guān)愛集體。2.互幫互助，熱愛勞動。3.位同學(xué)樹立一個好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。
假如我是衛(wèi)生委員我會嚴(yán)格要求自己，每天以身作則。假如我是衛(wèi)生委員我要讓同學(xué)們熱愛愛勞動。假如我是衛(wèi)生委員我會每天管理好班級的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈。
我會用行動證明我的能力。同學(xué)們?nèi)绻阒С治?，信任我，給我機會，那沒清為我投上一票，謝謝大家。
我的演講的此結(jié)束謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助;我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是王薇婷，咱們又見面嘍!
伴隨著春日的陽光，我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了，我要競選的職務(wù)是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠，高風(fēng)險!不過，我已經(jīng)有了百分之百的信心。下面，我就來介紹一下我的才能吧!
我認(rèn)為我很適合做班長哦!我已經(jīng)有了多年的“工作經(jīng)驗”，而且我的學(xué)習(xí)成績也不錯。我積極參加學(xué)校組織的各項活動，如：運動會、跳繩比賽、象棋比賽，并且都取得了優(yōu)異的成績。此外，我還能團結(jié)同學(xué)，使全班38名同學(xué)都有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介，你們對我更有信心了吧!
我還是個很負(fù)責(zé)任的人呢!如果你把什么事交給我，那你就放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你完成任務(wù)!
我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，如果我當(dāng)選了，我一定會言必信，行必果。首先，我會建議老師多組織一些戶外活動，鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學(xué)習(xí)上的問題，做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組，使我們都有一技之長。
假如我沒被當(dāng)選，我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足，好好改進(jìn)，爭取下一次為同學(xué)們服務(wù)的機會。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競選班干部的競爭演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫xx，我們班正在舉行竟選班干部的活動。這次竟選班干部，我的心情既緊張又激動。記得拿破侖有一句名言叫：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我這次最想當(dāng)體育委員，其次是語文或數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，如果當(dāng)不上，那我就要當(dāng)一個語文或數(shù)學(xué)小組長。班干部是老師與同學(xué)之間的橋梁，是老師得力的小助手。如果我當(dāng)上了班干部，我有如下打算：
一、我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
二、我的學(xué)習(xí)成績還不錯，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)上把自己會的、懂的教給不會的同學(xué)。
三、我十分愿意為班級做貢獻(xiàn)，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。
既然是種子，我就要發(fā)芽；既然是太陽，我就要發(fā)出最燦爛的光芒；既然是班干部，我就要成為老師最得力的助手，同學(xué)們最好的伙伴。總之我會發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班級共同努力和進(jìn)步。請老師和同學(xué)們相信我。
競選班干部的競爭演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好!
首先我感謝大家對我的信任和支持，我一定會把體育委員做好，盡自己最大的努力，李白在《北風(fēng)行》中寫到：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺?！边@里描繪的景物給我們這樣深刻的啟示：一片雪花是那樣單薄平常，只是一個小小的個體，而片片雪花就構(gòu)成了一個集體，它們就能把軒轅臺染成一片雪白。所以，個人的力量是有限的，而集體的力量的是無限的。
我也許就如那片雪花般平凡，可是因為有了大家的支持與信任，一種責(zé)任感油然而生：我要讓片片雪花，凝成一個雪球，爆發(fā)出巨大的能量。所以我希望大家能團結(jié)起來，互相進(jìn)取，互相幫助，我個人的力量是很微小的，我需要每個人的支持。我們每個人與班級的關(guān)系，就像一滴水與大海的關(guān)系。每一滴水只有在大海中才不會消失，人只有在集體中才能生存。你也索取，我也索取，向誰索取？你不奉獻(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，靠誰奉獻(xiàn)？我想大家一定不會吝嗇一個笑臉，一個眼神，一聲關(guān)懷，一把幫助……只有我們每個人都擰成一股繩，才會創(chuàng)造出一個團結(jié)，奮斗的新集體。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。最后我想再說的是希望同學(xué)們能真正的努力起來，徹底的完成老師布給我們的訓(xùn)練任務(wù)，做到課堂聽技巧的學(xué)習(xí)氛圍。
我要的說的話就完了，謝謝！
競選班干部的競爭演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
狂天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助;我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
救然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
競選班干部的競爭演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我光榮地走上了講臺參加了這次“班干部的競選會”，我相信憑著我的才干和積極向上的心態(tài)，一定能奪取大家的信任的。
首先我要競選班干部的原因是：我想當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好伙伴。人人常說班干部就是同學(xué)和老師之間的一座橋梁，所以我非常樂意架起這座橋梁，把同學(xué)們的心情，想法都都一一告訴老師，把老師下達(dá)的任務(wù)和班級精神轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們。我就是那座橋梁，讓老師同學(xué)們因為有了我的努力，更能開心教學(xué)，快樂學(xué)習(xí)。希望有了我這個班干部以后，能看到的是我們班和睦相處，其樂融融的學(xué)習(xí)氛圍。那將是我作為一名優(yōu)秀班干部的成果。所以我一定會做好，雖然我不是最棒的，但是我要做最努力的！
我當(dāng)了班干部，我一定會全力以赴的，俺會加油加油再加油，努力努力再努力！以前我曾經(jīng)被老師信任過，所以我認(rèn)為我對這個班的管理應(yīng)該是“老手”了，算是有經(jīng)驗了，所以我愿意與我搭檔的班干部一起讓我們班向好的方面全面發(fā)展，使我們班在德、智、體、美、勞各方面更上一層樓。
如果我競選成功了，我會用俺滴五心（那乃是“上進(jìn)心”“團結(jié)心”“有愛心”“和平心”“寬容心”）、旺盛的精力、充沛的“火力”和我那炯炯有神的“四眼”來管理好班級的。
假如我這次落選了我也會一如既往，嚴(yán)格要求自己，努力處理好同學(xué)關(guān)系，做不做班長并不是最重要的，重要的是對任何事都要有積極向上的態(tài)度，所以偶會繼續(xù)努力的。
最后我說一句，希望大家把您那寶貴的`一票交給我吧，我會帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)的路上揚帆起航，實現(xiàn)各自的奮斗目標(biāo)！
競選班干部的競爭演講稿篇九
尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
競選班干部的競爭演講稿篇十
今天，很榮幸走上演講臺,我今天的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的'平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
競選班干部的競爭演講稿篇十一
我們迎來了競選班干部會。我還會督促和帶領(lǐng)同學(xué)們做好值日。
最后希望大家支持我，團結(jié)同學(xué)，做好老師的小幫手，我要積極為同學(xué)們和老師服務(wù)，她就會立刻糾正，讓教室保持干凈。
我的競選優(yōu)勢是、生機勃勃的新學(xué)期里，做眼保健操的時候，老師是園丁。
如果這次能夠競選成功！
在這個春暖花開。
在這次改選班干部活動中，幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，給同學(xué)們創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，哪個同學(xué)做得不規(guī)范、同學(xué)們，下課主動幫值日生擦黑板、整潔。
謝謝大家，因為我看到我們的班干部在自己學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)上還能盡心盡力地為我們班級服務(wù)，把窗戶打開，如我們班的秦洋就是為我們服務(wù)各位老師。
我們是種子，樂于助人，把教室掃干凈。在充滿團結(jié)，給我投上寶貴的一票：
競選班干部的競爭演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很高興能站在這里競選班級干部，這次我希望能成為我們班的班長，為我們班增光添采。
作為班級的一員，我認(rèn)為我有義務(wù)管理班級，做老師的助手，因此我想競選班長。在班中我已有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)也很好，我的愛好有許多，我愛讀書和寫作，喜歡摘抄一些優(yōu)美的詞語和句子；我愛美術(shù)，一幅幅動人的圖畫是那么美麗，那么充滿生機；我愛英語，多次在我市英語比賽中取得優(yōu)異成績。
當(dāng)班長我是想讓我們的班級變得更好，()爭取成為我們學(xué)校最好的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣，是那么美好、那么快樂。
我也十分清楚，擔(dān)任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，但是我一定會勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
如果這次我真的能當(dāng)上班長，我會處處做同學(xué)們的榜樣，做到以下幾點要求：
（1）我首先要學(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真聽講，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。
（2）要衛(wèi)生好，首先要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)周圍環(huán)境。
（3）要懂禮儀，做好三五五四禮儀工程。
（4）要助人為樂，別人遇到困難要去幫助他們。
（5）全心全意為同學(xué)們服務(wù)，時時刻刻嚴(yán)格要求自己。
（6）認(rèn)真做好班級每項工作，做好老師的助手，同學(xué)們的表率。
當(dāng)班長是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己一定會做好，因為我有熱情，有毅力，我一定做好班級工作。
競選班干部的競爭演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家好!
首先我感謝大家對我的信任和支持，我一定會把體育委員做好，盡自己最大的努力，李白在《北風(fēng)行》中寫到：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺?！边@里描繪的景物給我們這樣深刻的啟示：一片雪花是那樣單薄平常，只是一個小小的個體，而片片雪花就構(gòu)成了一個集體，它們就能把軒轅臺染成一片雪白。所以，個人的力量是有限的，而集體的力量的是無限的。
我也許就如那片雪花般平凡，可是因為有了大家的支持與信任，一種責(zé)任感油然而生：我要讓片片雪花，凝成一個雪球，爆發(fā)出巨大的能量。所以我希望大家能團結(jié)起來，互相進(jìn)取，互相幫助，我個人的力量是很微小的，我需要每個人的支持。我們每個人與班級的關(guān)系，就像一滴水與大海的關(guān)系。每一滴水只有在大海中才不會消失，人只有在集體中才能生存。你也索取，我也索取，向誰索?。磕悴环瞰I(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，靠誰奉獻(xiàn)？我想大家一定不會吝嗇一個笑臉，一個眼神，一聲關(guān)懷，一把幫助……只有我們每個人都擰成一股繩，才會創(chuàng)造出一個團結(jié)，奮斗的新集體。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。最后我想再說的是希望同學(xué)們能真正的努力起來，徹底的完成老師布給我們的訓(xùn)練任務(wù)，做到課堂聽技巧的學(xué)習(xí)氛圍。
我要的說的話就完了，謝謝！
競選班干部的競爭演講稿篇十四
尊敬的老師：
同學(xué)們：大家好！今天，我競選副班長，目的是為了爭取一個展示自我的機會。我相信自己應(yīng)該有足夠的能力來管理這個班級，讓老師同學(xué)們滿意！
在過去的.幾年里，我還有當(dāng)副班長的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)成績也不錯，假如我有幸當(dāng)選了這個班長，我會以身作則、認(rèn)真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學(xué)們做一個好的榜樣，讓同學(xué)們暢游在知識的海洋中。
雖然我有一點小毛病，但是我有足夠的信心，在同學(xué)的幫助下，我一定能做好這個副班長。
最后，我希望同學(xué)們可以投我一票，我愿意全心全意為大家服務(wù)，成為你們的知心朋有當(dāng)好老師的小助手，自己處處要起到帶頭作用。
競選班干部的競爭演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
首先，我代表新一屆班委向支持和信任我們的同學(xué)表示衷心的感謝！在這里我作為團支書，鄭重地向同學(xué)們承諾：班上不管什么事，我都會認(rèn)真積極的去做，用我的熱心去完成學(xué)校交給我們班的任務(wù)，盡量滿足大家的意愿和想法；希望大家相信我，相信我有一顆熱滾滾的心去服務(wù)班級，為班級做實實在在的事。
高中生活不知不覺過去3個月了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)過了半個學(xué)期。在這近3個月時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。但我們都深知，在我們面前還有一個個挑戰(zhàn)等著我們：1、我們班英語、化學(xué)成績相對落后，而繽紛節(jié)的籌備，又沖擊了我們太多學(xué)習(xí)的時間。2、學(xué)校正在大力抓清潔，如果哪一個細(xì)節(jié)沒有做好，很容易就成了“出頭鳥”。等等。即使如此，我們也要相信我們作為一個整體，一定會度過難關(guān)的。
最后，我很榮幸的被同學(xué)們評為團支部書記，我將自己努力完善自己，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長，幫助同學(xué)，愛護(hù)集體，雖然我從沒做過團支部書記，但我會好好努力盡職的。謝謝大家。
競選班干部的競爭演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
今天，很榮幸走上演講臺，我今天的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
競選班干部的競爭演講稿篇十七
尊敬的，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我光榮地走上了講臺參加了這次“班干部的競選會”，我相信憑著我的才干和積極向上的心態(tài)，一定能奪取大家的信任的。
首先我要競選班干部的原因是：我想當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好伙伴。人人常說班干部就是同學(xué)和老師之間的一座橋梁，所以我非常樂意架起這座橋梁，把同學(xué)們的心情，想法都都一一告訴老師，把老師下達(dá)的任務(wù)和班級精神轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們。我就是那座橋梁，讓老師同學(xué)們因為有了我的努力，更能開心教學(xué)，快樂學(xué)習(xí)。希望有了我這個班干部以后，能看到的是我們班和睦相處，其樂融融的學(xué)習(xí)氛圍。那將是我作為一名優(yōu)秀班干部的成果。所以我一定會做好，雖然我不是最棒的，但是我要做最努力的！
我當(dāng)了班干部，我一定會全力以赴的，俺會加油加油再加油，努力努力再努力！以前我曾經(jīng)被老師信任過，所以我認(rèn)為我對這個班的管理應(yīng)該是“老手”了，算是有經(jīng)驗了，所以我愿意與我搭檔的班干部一起讓我們班向好的方面全面發(fā)展，使我們班在德、智、體、美、勞各方面更上一層樓。
如果我競選成功了，我會用俺滴五心（那乃是“上進(jìn)心”“團結(jié)心”“有愛心”“和平心”“寬容心”）、旺盛的精力、充沛的“火力”和我那炯炯有神的“四眼”來管理好班級的。
假如我這次落選了我也會一如既往，嚴(yán)格要求自己，努力處理好同學(xué)關(guān)系，做不做班長并不是最重要的，重要的是對任何事都要有積極向上的態(tài)度，所以偶會繼續(xù)努力的。
最后我說一句，希望大家把您那寶貴的一票交給我吧，我會帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)的路上揚帆起航，實現(xiàn)各自的奮斗目標(biāo)！
競選班干部的競爭演講稿篇十八
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那咯吱務(wù)“。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！?我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈-劾。你們放心，彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的職位! 這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學(xué)處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領(lǐng)我們四、一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。 假如我當(dāng)上了班長，我一定會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣;還會想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。 假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。 假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。
當(dāng)然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關(guān)系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的!再說了，“是金子總會發(fā)光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。
請大家支持我，相信我!投我一票吧! 謝謝
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的`詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
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