最美警察發(fā)言稿(模板16篇)

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最美警察發(fā)言稿(模板16篇)
時間:2023-11-26 19:02:12     小編:筆舞

集合各類材料之外的范疇。如何提高自己的領導能力是每個人追求職業(yè)發(fā)展的目標。以下是一些經過篩選的總結范文,希望對您的寫作有所啟示。

最美警察發(fā)言稿篇一

每一位教師都是這樣的,每當教師的嗓子啞了,或者病了,但教師從未說過“讓我休息吧”,除非病得異常厲害。教師們寧愿自我受苦受累,暈到在教室里,也不愿意讓我們拖一節(jié)課。不是嗎所以教師很美,異常是帶病上課的教師。

教師的聲音,也是最美的。

當我們生病了,教師溫和的聲音在耳邊響起:“你沒事吧好好養(yǎng)病啊,早日康復啊!”這是,我們仿佛充滿了力量,好好養(yǎng)病,早日回歸學校。當我們發(fā)言,教師鼓勵的話語回蕩在耳邊:“不要急,慢慢想?!蔽覀兿胫處煹脑挘瑔栴}也在教師的引導下漸漸想了起來。

教師的美,不言于外表,而在心中。教師的美,不會張揚,而是默默地奉獻。不是嗎。

最美警察發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導、親愛的老師、可愛的同學們:

上午好!

今天是三八婦女節(jié),很榮幸我能作為"最美家庭"的代表在這里發(fā)言。首先我向一直關心和支持我們工作的領導表示衷心的感謝!向并肩奮戰(zhàn),團結友愛的同事們致以崇高的敬意!向在座的女同胞致以節(jié)日的問候!

我是一個平凡普通的人,但有時候我又會給自己豎起大拇指,因為我會變"魔法"。我的魔法就是可以在幾個身份中,任意切換,并且通過努力,越來越游刃有余了。先來聽聽我的多重身份吧:我是一名老師,一個女兒,一位妻子,一個兒媳,一位母親。38年前,我來到了這個世界,成了我爸爸媽媽的小寶貝,他們的無私的愛,精心的呵護,讓我一點點長大,我愛我的爸爸媽媽。19年前,我走上三尺講臺,成了一位老師。一路走來,我在好多孩子的"老師,老師"的叫喚中,享受到了我是一個老師的幸福,我愛我的學生們。xx年前,我又成了一個妻子,有了自己甜蜜的小家庭,有了一個和我相伴一生,一直到老的另一半,我愛我的丈夫。成為妻子的同時,我便擁有了又一對父母,成了他們的兒媳,在他們的關心幫助下經營著我的家,我愛我的公婆。10年前,我升級了,我成了一名母親,有了自己可愛的女兒,她在一聲聲軟軟的,滿是求關心求抱抱求愛護的"媽媽"聲中一點點成長,我愛我的女兒。

怎樣在這么多重身份間自由切換呢?我想,要做到這樣三點。

第一點是要用心。撫養(yǎng)孩子,孝敬公婆父母,支持丈夫,操持家務,無論是哪一樣,都需要用心去做。每天,我都在平凡和忙碌中度過,用心的付出,不僅讓自己充實,也給了家人一個溫馨的港灣,而溫馨正是家庭幸福的源泉。

第二點是要寬容。每個人都有自己的脾氣和秉性,平時的交往,磕磕碰碰在所難免,如果我們以寬厚包容的態(tài)度對待身邊的每一個人,多看優(yōu)點,少挑刺,你會發(fā)現,生活原來如此美好。

第三點是要感恩。感恩生活,生活會帶給我們無限驚喜;感恩工作,工作會帶給我們無限機遇;感謝萬物,萬物會帶給我們無限愉悅;感恩生活的歷練,讓我們成長;感恩失敗的'考驗,讓我們倍加珍惜成功。家庭生活中,我們更要學會感恩,感恩父母、公婆、丈夫、孩子,他們給了我們幸福完整的家庭生活。

同學們,我們每個人的一生都是以家庭生活為起點的,讓我們以愛的名義出發(fā),愛自己的家庭,愛自己的親人,愛自己的學校,愛自己的社會和國家,讓我們走得更遠、走得更穩(wěn)健。

我的講話完了,謝謝!

此致

敬禮!

最美警察發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進行到底》。

有一種人生最美麗,那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?;有一首歌最動人,那就是《長大后我就成了你》;有一道風景線最絢麗,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。不要說我們四季辛勞,不要說我們一生清貧,我們擁有無數顆熾熱的心,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的希望,我們用雙手托起明天的太陽,我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。沒有愛,就沒有教育。

17年來,我校的李校長用自己的實際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。她,愛崗敬業(yè),無私奉獻。

她,愛生如子,無怨無悔。

李校長常說,我要讓愛灑滿每個孩子的心田,不讓一個孩子受到傷害。作為班主任,李校長對每一個孩子的方方面面都了如指掌,為了能夠達到這個目的,每接一個新班后,她總會利用休息日或晚上的時間有針對性、有目的地對學生進行家訪。一個班30多個孩子,一家一次,就需要30多次,有時她還會帶上班干部一起家訪,這樣做的目的是讓班里的學生互相了解,必要時給予幫助。比如剛剛送走的畢業(yè)班中有個學生叫李安樂,他的一支胳膊截肢了,這無形中給學習和生活帶來了不便,經過家訪,班干部得知他的家境并不富裕,于是,號召班里的學生進行愛心捐助,給予幫助。李安樂也因此事改變了往日的懶惰,發(fā)奮讀書,努力學習,在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。每次家訪李校長都至少花上兩個多小時。更何況有的孩子,還要重復多次的家訪!多年來,她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,融化了多少母子之間的堅冰,喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們,她沒早沒晚,狠心地放棄了多少個陪伴父母兒女的日日夜夜。

有一次,忙完工作已是晚上11點多了,回家的路上,她聽到了一聲聲熟悉的呼喚,走近一看,天哪!女兒正在寒風中四處尋找自己,那可是寒冬臘月??!看到媽媽,女兒的淚水忍不住流下來。原來,女兒是擔心媽媽才偷偷地跑了出來四處尋找,邊走邊喊:“媽媽,媽媽,你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,更似一把把利劍直插李校長的心窩。此時,她早已淚流滿面。哽咽著說:“孩子,希望你能理解,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?!崩钚iL只能這樣安慰女兒。

選擇了教師,就選擇了愛,李校長舍小家為大家,不但愛自己的孩子,更愛別人的孩子,難怪學生們都親切地稱她為“老師媽媽”。為學生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我們有時不被理解,卻依然堅持,因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽。

李校長就是用這樣點滴的小事,向學生傳遞著愛與做人的準則,用慈母般的寬容,溫暖著每個學生的心靈。而正是這些點滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,只有心才能塑造心,只有老師奉獻出自己真誠的愛心,學生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。

只愿一生育桃李,不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數個教師又何嘗不是和李校長一樣,在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中,在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。她們以校為家,愛生如子。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無聞地奉獻著。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币驗橛袗郏覀冊诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?;因為有愛,我們深知自己責任重大,我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因為有愛,我們注意自己的方式方法,我們渴望心與心的交流,我們不缺乏威嚴,但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚;因為有愛,我們讓課堂充滿歡歌笑語,我們?yōu)樗齻儾迳舷胂竦某岚颍退齻兊街腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>

朋友們,讓我們也像李校長一樣,捧著一顆平凡的,滾燙的,充滿著愛與奉獻的赤子之心,將愛的教育進行到底!最后祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利!

此致

敬禮!

最美警察發(fā)言稿篇四

各位尊敬的領導,各位親愛的老師:

大家上午好!

我是一名普通的小學教師。今天能有機會站在“最美老師評比”的舞臺上,我深感榮幸。借此機會跟大家一起提供我平凡而幸福的工作和生活。

白駒過隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽?;厥走^去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學報到的場景,那時的校舍破舊且稀少,勉強稱之為“操場”的空地還是周邊農戶雞鴨豬狗放風的場所。彈指間,這些建筑已經不復存在,現在已經異地重建,舊貌換新顏。

我調到島石小學教書這一年,嶄新的教學樓剛剛落成,學生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個校園都洋溢著喜悅的氣氛。和學校硬件設備一同進步的還有我們這些老師,看著學校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的珍貴年華奉獻給教育事業(yè),把我們畢生所學盡數傳授給可愛的學生們,因為他們是未來昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進教室”的印象。過去有人我們是“下了課堂上田埂,一身布衣解放鞋”,而今我站到這里,想要告訴大家,我們昌北,我們島石,現在有一群和我一樣滿懷熱情、渴望放飛理的有志青年,我們和昌北一起成長,用行動書寫作為一名人民教師的擔當。

俗話說,人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個往“低處”走的人。這些年,學??傆写罅績?yōu)秀老師調到外地,我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假,我總會接到親朋好友勸我調到城里工作的。可是,我一次又一次辜負了他們的期望。

在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調,家長往往也追隨著老師們的腳步送學生去他們現任的學校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電,詢問我今年有沒有調走,當他們聽到我肯定的答復的時候,都會由衷地舒一口氣,說上一句“那我就放心了”。而的另一頭的我卻是無比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當這時,便更堅定了我留下來的決心。因為昌北不僅沉淀了我的青春和夢想,也牢牢地拴住了我的心:十幾年的朝夕相處使我離不開這里,這里需要我,家長需要我,孩子們更需要我。如果你看見我的眼里飽含淚水,那是因為我愛這片土地愛得深沉。

除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅持下去的動力,也是我幸福、快樂的力量源泉。我堅信,我們的雙手會創(chuàng)造出屬于島石的輝煌未來。這15年,我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不管是以前的呼日小學,還是現在的島石小學,我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔負的責任,記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學工作,那時的呼日小學有一大半學生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當,在蒸飯的時候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學生的飯盒全都進了這有毒的廢水,師傅們當時只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結果就出了狀況。有二十來個學生沒注意就把飯吃了,知道后來班上有一個學生向我飯的味道不對勁,我馬上制止了其余學生繼續(xù)食用,并及時去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點左右,那些先前吃了飯的同學開始出現不同程度的食物中毒病癥,嚴重的幾個學生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學們注意觀察,發(fā)現中毒后及時送往醫(yī)院治療,防止了更大事故的發(fā)生。同時,我還把其余五、六十個學生的晚飯都承當了下來,由于呼日村那時是一個小村莊,沒有飯店,我整整燒了3高壓鍋飯,4大鍋的面,保證每一個學生都不能餓著肚子。

事后,好多家長前來當面向我道謝,我卻覺得這是我分內的事。家長把子女交給了我,我也應該把他們視為自己的孩子,用心去呵護他們。不但教給他們知識,更關心他們的成長,教會他們怎么做人。以前班里有一個邵露瑤同學,前幾年家里出了變故,背負了沉重的債務,往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧,經常在放學的時候約她一起走走、談談心,天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服,幫她盡量申報爭取學校里“營養(yǎng)餐”等救助活動,現在她又恢復了往日燦爛的笑容。我喜歡在細節(jié)里表達關愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。

看著孩子們快樂成長,我很欣慰,也很自豪,看到他們我就有了無窮的動力,我要把全部的愛播撒給孩子們。

作為一個教師,搞好教學是我們的首要任務。在我看來,好的成績取得從來都不是一蹴而就的',每一件事情的成敗都決定于細節(jié)和堅持。從備課、上課、批改,到課外輔導、形成性評價等,各個方面我都認真細致地進行。其實,細化工作并不是麻煩,反而可以幫助教學活動有的放矢地開展,減輕老師和學生的雙重負擔、提高工作效率。

我愿意舉幾個教學中的小細節(jié),與大家一起探討。比方數學中的計算局部重在練習,我選擇只在課堂練習,很少布置這方面的課外作業(yè),仔細分析學生的課堂練習中存在的問題,找出錯誤率較高的幾個環(huán)節(jié),針對性地編制一些過關題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學生再次練習。其他的知識點也采用同樣的方法。這樣防止了做無用功,也到達了預期的效果。

布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時盡量做到精講,重在引導學生獨立思考、總結,鼓勵他們進行必要的交流和討論。做課堂練習時采取分層訓練的方法,基礎一般的學生做基礎題,基礎較好的學生做拓展題,既可以提高練習的針對性,也減輕了孩子們的負擔。形成性評價,也就是通常說的考試。考試結束后最重要的不是分數,而是試卷反映出的學習狀況,但是很多學生忽略、甚至不理解這一點。所以,每次批改試卷,我會先畫出試卷中的錯誤,從不用×號,只是把錯誤的地方畫出來,先不批分數,然后分發(fā)給學生;也暫時不講評試卷,給學生一次挽救的機會。等學生訂正后再批分數,分數以第一次得分加自救分的形式出現,比方第一次考了90分,另外5分是粗心做錯的,通過自己訂正能做對,就以90+5的形式出現,如果自己無法實現自救,我再給予輔導。因為很多時候的丟分是由于審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的,這種方法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細心,也緩解了學生對考試的壓力和抵觸心理,讓考試發(fā)揮其真正的意義。十幾年己細致踏實的工作和適當改良創(chuàng)新的教學方法,讓我所帶的班級成績一直處于領先地位,這不僅讓我感到欣慰,也不辜負辛苦操勞的家長們的一片期待。

最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年,我的愛人因一次意外事故造成高位截癱,胸部以下完全失去了知覺。當時年幼的兒子才剛學會走路,這個殘酷的消息簡直就是一個晴天霹靂,沉重的變故帶給我巨大的生活負擔和心理壓力。當時愛人住院治療一個月,我的心里還抱有一絲幻想,可是治療結束卻沒有一絲轉機,這冰冷冷的事實讓我和丈夫抱在一起痛哭一場。在這之后,我說服自己必須去接受這個現實,那就是他的后半生只能在輪椅上度過了。其實想明白了也就坦然了,只是換一個活法,同樣也有精彩的人生。從那以后,我們在一起從來沒哭過,再苦再累的日子也能坦然一笑。現在回想起來,在這么沉重的打擊面前,我的堅強甚至超出了我自己的想象。

有人說“有了愛才有教育”,教育的英語是education,很像中文的發(fā)音“愛就開心”。是的,我想正是我的心里充滿了愛,所以在教師這個崗位上每天都能開心、滿足,在島石這個小山村里也能斗志昂揚的生活。我愛我的工作,我的學校,我的學生,我的家人。以后的路還很長,要做的事還有很多,我想只要有愛,就有足夠的動力。只要有愛,一切都會變的更美好!謝謝大家!

最美警察發(fā)言稿篇五

假如我是一位音樂家,我要用最美歌聲來贊美她;假如我是一位作家,我要用奇妙的文字來贊頌她;假如我是一位畫家,我要用一幅美麗的畫來表達她。她的模樣是那么慈愛,她的聲音是那么悅耳,她留著長長的頭發(fā),長著一張圓圓的臉,一頭烏黑的長發(fā),她個子不高,皮膚不算很白,一雙眼睛永久閃耀著才智的光線,臉上永久是掛著甜甜的微笑,在我的記憶中他好像穿著很樸實,但樸實中帶著幾分華麗。她就是我眼中淡定,學問淵博的最美老師——黃老師。

黃老師特殊喜愛鼓舞同學,記得黃老師剛來我們班開頭給我們上課時,她叫同學們樂觀舉手回答問題,但是一個同學都不敢舉手發(fā)言,于是她就采納了一種“鼓舞激療法”。說“沒事,大膽地舉手,說錯了沒關系,老師會鼓舞你們”。黃老師這么說,我就英勇地舉起了手,并且正確的回答了老師的問題。之后每次回答問題時越來越多的同學都勇于舉起了手。以前我們班的氣氛很沉悶,同學們都不是很大膽的表達自己,現在好了,黃老師的“鼓舞激療法”改正了我們班的壞習慣,不僅效率提高了,而且我們每天都是在輕松開心的教學環(huán)境中好好學習,大大的提高了我們班的學習成果。

黃老師的'教學還有一個特點,就是提倡大家課前預習,課后復習。以前,我們班同學都不喜愛課前預習,所以老師提出問題,一個都答不出來,現在我們班喜愛上了預習,在課堂上,老師提出的問題,全都答得上,還能把預習的過程中遇到不懂得問題,在老師上課的時候一一解答出來,還能說出課文的主要內容。課后復習是把所學的學問加以牢記,鞏固。運用起來更加游刃有余。

寫跟工作有關的東西,這讓我油然而生對黃老師的一股敬意,從黃老師身上,我學習到了孜孜不倦的精神,黃老師也是個與時俱進的人,俗話說:“活到老學到老”。這句話在黃老師的身上那是在合適不過了,黃老師特殊虛心,從黃老師身上我又讀到了虛心的精神和不恥下問的習慣。

經過四個學期的努力,我們班獲得了“精彩班級”稱號,這是我們班團結獲得來的,也是黃老師辛辛苦苦訓練我們得來的,在這里我代表我們班向黃老師說一聲:“老師,感謝你!”

我們有幸能遇上這樣一位有豐富教學閱歷,盡職盡責的好班主任而感到興奮,我眼中最美的老師——黃老師。

最美警察發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進行到底》。

有一種人生最美麗,那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!保挥幸皇赘枳顒尤耍蔷褪恰堕L大后我就成了你》;有一道風景線最絢麗,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。不要說我們四季辛勞,不要說我們一生清貧,我們擁有無數顆熾熱的心,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的希望,我們用雙手托起明天的太陽,我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。沒有愛,就沒有教育。

17年來,我校的李校長用自己的實際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。她,愛崗敬業(yè),無私奉獻。

她,愛生如子,無怨無悔。

李校長常說,我要讓愛灑滿每個孩子的心田,不讓一個孩子受到傷害。作為班主任,李校長對每一個孩子的方方面面都了如指掌,為了能夠達到這個目的,每接一個新班后,她總會利用休息日或晚上的時間有針對性、有目的地對學生進行家訪。一個班30多個孩子,一家一次,就需要30多次,有時她還會帶上班干部一起家訪,這樣做的目的是讓班里的學生互相了解,必要時給予幫助。比如剛剛送走的畢業(yè)班中有個學生叫李安樂,他的一支胳膊截肢了,這無形中給學習和生活帶來了不便,經過家訪,班干部得知他的家境并不富裕,于是,號召班里的學生進行愛心捐助,給予幫助。李安樂也因此事改變了往日的懶惰,發(fā)奮讀書,努力學習,在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。每次家訪李校長都至少花上兩個多小時。更何況有的孩子,還要重復多次的家訪!多年來,她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,融化了多少母子之間的堅冰,喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們,她沒早沒晚,狠心地放棄了多少個陪伴父母兒女的日日夜夜。

有一次,忙完工作已是晚上11點多了,回家的路上,她聽到了一聲聲熟悉的呼喚,走近一看,天哪!女兒正在寒風中四處尋找自己,那可是寒冬臘月?。】吹綃寢?,女兒的淚水忍不住流下來。原來,女兒是擔心媽媽才偷偷地跑了出來四處尋找,邊走邊喊:“媽媽,媽媽,你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,更似一把把利劍直插李校長的心窩。此時,她早已淚流滿面。哽咽著說:“孩子,希望你能理解,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?!崩钚iL只能這樣安慰女兒。

選擇了教師,就選擇了愛,李校長舍小家為大家,不但愛自己的孩子,更愛別人的孩子,難怪學生們都親切地稱她為“老師媽媽”。為學生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我們有時不被理解,卻依然堅持,因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽。

李校長就是用這樣點滴的小事,向學生傳遞著愛與做人的準則,用慈母般的寬容,溫暖著每個學生的心靈。而正是這些點滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,只有心才能塑造心,只有老師奉獻出自己真誠的愛心,學生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。

只愿一生育桃李,不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數個教師又何嘗不是和李校長一樣,在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中,在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。她們以校為家,愛生如子。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無聞地奉獻著。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”因為有愛,我們在教育的奇葩上勇攀高峰;因為有愛,我們深知自己責任重大,我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因為有愛,我們注意自己的方式方法,我們渴望心與心的交流,我們不缺乏威嚴,但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚;因為有愛,我們讓課堂充滿歡歌笑語,我們?yōu)樗齻儾迳舷胂竦某岚?,送她們到智慧的天空中自由翱翔?/p>

最美警察發(fā)言稿篇七

各位尊敬的領導,各位親愛的老師:

大家上午好!

我是一名普通的小學教師。今天能有機會站在“最美老師評比”的舞臺上,我深感榮幸。借此機會跟大家一起分享我平凡而幸福的工作和生活。

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白駒過隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽?;厥走^去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學報到的場景,那時的校舍破舊且稀少,勉強稱之為“操場”的空地還是周邊農戶雞鴨豬狗放風的場所。彈指間,這些建筑已經不復存在,現在已經異地重建,舊貌換新顏。

我調到島石小學教書這一年,嶄新的教學樓剛剛落成,學生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學校硬件設備一同進步的還有我們這些老師,看著學校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的寶貴年華奉獻給教育事業(yè),把我們畢生所學盡數傳授給可愛的學生們,因為他們是未來昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進教室”的印象。過去有人評價我們是“下了課堂上田埂,一身布衣解放鞋”,而今我站到這里,想要告訴大家,我們昌北,我們島石,現在有一群和我一樣滿懷熱情、渴望放飛理的有志青年,我們和昌北一起成長,用行動書寫作為一名人民教師的擔當。

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俗話說,人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個往“低處”走的人。這些年,學??傆写罅績?yōu)秀老師調到外地,我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假,我總會接到親朋好友勸我調到城里工作的電話??墒?,我一次又一次辜負了他們的期望。

憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當這時,便更堅定了我留下來的決心。因為昌北不僅沉淀了我的青春和夢想,也牢牢地拴住了我的心:十幾年的朝夕相處使我離不開這里,這里需要我,家長需要我,孩子們更需要我。如果你看見我的眼里飽含淚水,那是因為我愛這片土地愛得深沉。

除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅持下去的動力,也是我幸福、快樂的力量源泉。我堅信,我們的雙手會創(chuàng)造出屬于島石的輝煌未來。

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這15年,我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日小學,還是現在的島石小學,我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔負的責任,記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學工作,那時的呼日小學有一大半學生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當,在蒸飯的時候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學生的飯盒全都進了這有毒的廢水,師傅們當時只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結果就出了狀況。有二十來個學生沒注意就把飯吃了,知道后來班上有一個學生向我匯報飯的味道不對勁,我馬上制止了其余學生繼續(xù)食用,并及時去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點左右,那些先前吃了飯的同學開始出現不同程度的食物中毒癥狀,嚴重的幾個學生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學們注意觀察,發(fā)現中毒后及時送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。同時,我還把其余五、六十個學生的晚飯都承擔了下來,由于呼日村那時是一個小村莊,沒有飯店,我整整燒了3高壓鍋飯,4大鍋的面,保證每一個學生都不能餓著肚子。

事后,好多家長前來當面向我道謝,我卻覺得這是我分內的事。家長把子女交給了我,我也應該把他們視為自己的孩子,用心去呵護他們。不但教給他們知識,更關心他們的成長,教會他們怎么做人。以前班里有一個邵露瑤同學,前幾年家里出了變故,背負了沉重的債務,往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧,經常在放學的時候約她一起走走、談談心,天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服,幫她盡量申報爭取學校里“營養(yǎng)餐”等救助活動,現在她又恢復了往日燦爛的笑容。我喜歡在細節(jié)里體現關愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段??粗⒆觽兛鞓烦砷L,我很欣慰,也很自豪,看到他們我就有了無窮的動力,我要把全部的愛播撒給孩子們。

4

作為一個教師,搞好教學是我們的首要任務。在我看來,好的成績取得從來都不是一蹴而就的,每一件事情的成敗都決定于細節(jié)和堅持。從備課、上課、批改,到課外輔導、形成性評價等,各個方面我都認真細致地進行。其實,細化工作并不是麻煩,反而可以幫助教學活動有的放矢地開展,減輕老師和學生的雙重負擔、提高工作效率。

我愿意舉幾個教學中的小細節(jié),與大家一起探討。比如數學中的計算部分重在練習,我選擇只在課堂練習,很少布置這方面的課外作業(yè),仔細分析學生的課堂練習中存在的問題,找出錯誤率較高的幾個環(huán)節(jié),針對性地編制一些過關題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學生再次練習。其他的知識點也采用同樣的方法。這樣避免了做無用功,也達到了預期的效果。

評試卷,給學生一次挽救的機會。等學生訂正后再批分數,分數以第一次得分加自救分的形式出現,比如第一次考了90分,另外5分是粗心做錯的,通過自己訂正能做對,就以90+5的形式出現,如果自己無法實現自救,我再給予輔導。因為很多時候的丟分是由于審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的,這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細心,也緩解了學生對考試的壓力和抵觸心理,讓考試發(fā)揮其真正的意義。十幾年來自己細致踏實的工作和適當改良創(chuàng)新的教學方法,讓我所帶的班級成績一直處于領先地位,這不僅讓我感到欣慰,也不辜負辛苦操勞的家長們的一片期待。

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最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年,我的愛人因一次意外事故造成高位截癱,胸部以下完全失去了知覺。當時年幼的兒子才剛學會走路,這個殘酷的消息簡直就是一個晴天霹靂,沉重的變故帶給我巨大的生活負擔和心理壓力。當時愛人住院治療一個月,我的心里還抱有一絲幻想,可是治療結束卻沒有一絲轉機,這冰冷冷的事實讓我和丈夫抱在一起痛哭一場。在這之后,我說服自己必須去接受這個現實,那就是他的后半生只能在輪椅上度過了。其實想明白了也就坦然了,只是換一個活法,同樣也有精彩的人生。從那以后,我們在一起從來沒哭過,再苦再累的日子也能坦然一笑?,F在回想起來,在這么沉重的打擊面前,我的堅強甚至超出了我自己的想象。

有人說“有了愛才有教育”,教育的英語是education,很像中文的發(fā)音“愛就開心”。是的,我想正是我的心里充滿了愛,所以在教師這個崗位上每天都能開心、滿足,在島石這個小山村里也能斗志昂揚的生活。我愛我的工作,我的學校,我的學生,我的家人。以后的路還很長,要做的事還有很多,我想只要有愛,就有足夠的動力。只要有愛,一切都會變的更美好!謝謝大家!

最美警察發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領導,親愛的老師們,晚上好!

**年,我從鄉(xiāng)下調來三中,成為一名專任的信息技術教師,初來的半年里,我切身感受到這里的老師們都是那么的兢兢業(yè)業(yè),辛勤奉獻,從那時起,我在心里暗暗告誡自己:要認認真真做好每一件事,勤勉踏實地工作。

寒來暑往,年復一年,不知不覺,在這里工作已經7年了,7年來,我在信息技術教學這個平凡的崗位上履行職責,默默工作,也在三中這片沃土中不斷的磨礪、錘煉、成長、成熟。

剛來的時候,學校的電腦設備陳舊、老化,教學內容也單調、枯燥,開展起教學來很難,即便我使出渾身解數,也是收效甚微,這讓我對自己從教的學科充滿困惑,感到悲觀。直到**年下半年學生機房裝配好了,我又開始認認真真對待教學,為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路,為了學生能直觀地感覺所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,常常為了備好一節(jié)課要花去幾天的功夫??僧斘?guī)е膫浜玫慕贪缸哌M機房,前前后后進行一個年級六七個班的教學時,差異各異的學生和各種突發(fā)的問題常常會讓教學難以順利完成,那時我總把原因歸結為學生“不聽話”,于是我以想當然地教師權威進行著“大一統(tǒng)”的教學,強制學生接受我的講授式教學,本以為是為學生著想,結果卻適得其反,我與學生的關系會變得很緊張,教學氛圍總是不融洽,這又讓我感到迷茫、彷徨。我靜下來深深反思自己的教學行為,想想是不是該從自已身上找原因,是不是應該換到學生的角度去理解他們,要善于平等地與他們交流、交往。為了讓學生完全獲得身心的自由,我告訴自己要先放下教師的權威身份,每天微笑著迎接每一位學生,用全部身心去愛他們中的每一個人,用心去發(fā)現他們身上的閃光點并予以肯定,充分地尊重他們。慢慢地我和學生們的關系變得真誠、平等、融洽,在與學生的交流中,我也收獲到來自學生的尊重和信任。

有了這個前提,我更加認真地潛心研究教學,經常上網瀏覽各大信息技術教學網站、教研論壇、教研博客,我的教學視野也隨之寬闊,再也不會像以前總是有種種抱怨和茫然。隨著教研的深入,我愈來愈發(fā)現看似簡單的信息技術課堂其實同樣蘊含著巧妙的教學藝術和濃厚的教學理念,同樣需要融入豐富的教學思想和教學智慧。經歷幾年來的教學,我發(fā)現我在慢慢地成熟,以前上課總認為要保證課堂紀律就要虎著臉,吼高調才能怔住學生,可現在不會這樣了,我將學習的教學理論應用到教學中,精心地備好課,創(chuàng)設豐富多彩、興趣濃厚的情境組織教學,學生們學得有興趣,專心、積極,每堂課都在輕松愉快中度過,大大地提高了教學效果,這也拉近了我和學生之間的距離,他們愿意親近我,主動和我交流,有不少的學生在郵件里跟我說知心話或是送上節(jié)日祝福,這也促使著我更加珍惜、無悔所從事的信息技術教育教學工作。特別在我撰寫的教學案例獲得省二等獎、說課獲得省一等獎、輔導學生取得國家、省級獎項這些成績以及學校領導們對我的關心和鼓勵下,更加讓我的步伐越來越堅定。我堅信“小學科也有大作為”,我也深知成長之路仍很漫長,艱辛,唯有努力求索才能尋找到自身的價值。

心若在,夢就在,讓我們一起追尋共同的夢想吧!

最美警察發(fā)言稿篇九

尊敬的黃書記及各位領導,同志們:

伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。在這個屬于我們廣大教師的日子里,縣委黃書記及各位各位領導在百忙之中抽出寶貴時間和我們一起慶祝教師節(jié),這充分體現了縣委、縣政府對教育事業(yè)的高度重視、深切關心和大力支持。讓我們倍感親切,倍受鼓舞!作為山區(qū)基層教育工作者,能有機會在這個喜慶的日子里登臺發(fā)言,這既是一種鼓勵,更是一種鞭策。深感使命崇高,任重道遠。

正是有各位領導的深切關懷、社會各界的大力支持,廣大教育工作者積極投身教育教學改革中,強化管理,深化課改,真抓實干,努力提升教育質量。過去的一學年,玲瓏片區(qū)教育教學工作再創(chuàng)佳績,在全縣教育教學質量綜合考核中再次獲得全縣第一名,轄區(qū)所有學校綜合考核位均居全縣同類學校前十位,今天轄區(qū)有2所學校獲得縣委、縣府“先進集體”表彰。一學年來,我們主要是從以下幾個方面不懈努力,推動片區(qū)教育發(fā)展。

一是把常規(guī)管理挺在前面,落實放在首位。作為片區(qū)教育督導員在一個片區(qū)起著承上啟下的作用,是教育局聯系學校和當地黨政的橋梁與紐帶,是縣委、縣府的決定在教育系統(tǒng)執(zhí)行的先行者。我們在強化自身建設的同時,強化對轄區(qū)學校的管理指導,當好學校教育教學管理的參謀。在玲瓏片區(qū)我們推行能級管理模式,實行一級抓一級、一級帶一級,一級帶著一級干、一級干給一級看的管理思路;在隊伍建設上形成了生活一家人、干事一股勁、工作一盤棋、思想一條心“四個一”的團隊風貌;努力倡導特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實干、特別講奉獻的“四特別”工作作風。先后制定了《玲瓏片區(qū)校長工作考核細則》、《玲瓏片區(qū)黨建工作考核細則》等27個考核細則,每期對學校各項工作進行認真考核評估,使學校工作事事有人抓、人人有事干,件件有著落,各項工作取得了長足發(fā)展。

二是抓住隊伍建設重點,成才作為關鍵。大家都知道,一流的學校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學思想作支撐,要有一流的管理做后盾。建設隊伍、留住教師往往也是山區(qū)教育發(fā)展的重中之重。我們在教師的培養(yǎng)、師德建設等方面做了大量的工作。注重營造想干事的有舞臺、能干事的有作為、干好事的有地位的氛圍。對青年教師實行大膽啟用,結對培養(yǎng),崗位提高,積極促進青年教師成才成長。周一至周五沒有一位教師參與打麻將等娛樂活動,沒有教職工參與不健康的其他活動,讓老師有了更多的時間學習提高。多年來,我們形成了玲瓏片區(qū)的辦學精神,即領導樂抓、教師樂教、學生樂學的“三樂”精神,片區(qū)內學校教師人均承擔著每周16-20課時主科教學任務,所有校級領導均承擔主科教學,有的老師不僅承擔1個班的語文、還有承擔2個班的英語教學任務,有1位老師承擔了全校6個班的物理教學任務,他們無怨無悔、質量一流。

三是突出教育教學研究,創(chuàng)新提升質量。教育質量的提高,離不開教育教學手段創(chuàng)新,我們把加強教育教學研究作更新教育手段的重要抓手,通過強化備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、單元檢測與補救考核,努力探索構建“自主、合作、探究學習”的課堂教學模式。片區(qū)教育督導員長期深入學校,深入課堂,參與學校的教學工作的指導,片區(qū)內教育督導員每期聽課均在40節(jié)以上,參與教研不活動不少于30次,幫助教師提高業(yè)務素質不少于20人次。我可以負責任地告訴各位領導,玲瓏片區(qū)每學科每節(jié)課教師都認真?zhèn)淞苏n、學習作業(yè)和考試試卷都是教師本人全批全改,從周一到周五,教師的業(yè)余時間不是鉆研教材、制作課件就是或輔導學生學習,沒有教師因教學工作不認真受到學校、片區(qū)、縣的通報批評。教師中形成了“比教法創(chuàng)新、爭當學科先鋒;比教育效果、爭當教學標兵;比為人師表、爭當師德模范”的“三比三爭”的強大競爭優(yōu)勢,出現了玲瓏片區(qū)連續(xù)16年教育教學質量綜合考核在全縣位居第一名的好成績。

四是把安全管理放在首位,和諧推動發(fā)展。我們認真落實學校安全工作“十個常規(guī)”和“四個一日常規(guī)”,提高教職工的安全工作“一崗雙責”意識;認真執(zhí)行了教育安全“一票否決制”和“責任追究制”;切實抓好“警校共育”工作,加強學校及周邊治安綜合治理,推進了“平安校園”建設。做好各種矛盾、信訪苗頭特別是容易誘發(fā)集體上訪、越級上訪、重復上訪等問題的排查調處,建立重大上訪苗頭報告制度和信訪案件責任制度。多年來,玲瓏片區(qū)沒有出現一件安全工作責任事故和教職工上訪現象。

各位領導、同志們,一年來,我們雖然取得了一些成績,但離黨和人民群眾的要求尚有一定差距。我們將把各位領導的重視、信任和關懷化作前進的動力,唯有以更高的熱情、更扎實的作風,用充滿著無私和愛心投入工作,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。

一是嚴格管理,構筑科學規(guī)范新常規(guī)。嚴格執(zhí)行縣委、縣政府及教育主管部門的決定和要求,建立健全學校管理制度,依法治校;加強轄區(qū)學校特色文化建設,完善考核評價機制,促進學校教育健康和諧發(fā)展。進一步探索規(guī)范化、科學化、民主化、人文化學校管理的新路子,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。

二是倡揚新風,營造風清氣正新形象。把強化師德建設作為片區(qū)教育發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。在全體教師中爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好老師。進一步完善教師職業(yè)道德量化考核制度,引導廣大教師不斷錘煉師德、提高修養(yǎng)、發(fā)揮正能量。進一步發(fā)揚求真、求實、求精、求新的工作作風,更加勤懇、踏實地工作。

三是加強建設,打造專業(yè)高效新隊伍。我們將把對教師隊伍的科學管理作為片區(qū)教育發(fā)展的強大動力,引入競爭、加強管理,鼓勵和增強教師“名師意識”,把教學質量的提升與績效考核相結合,不斷完善教育教學質量考核辦法,打破平均主義,形成“干好、干壞不一樣”的教學氛圍,做到干好有激勵,干壞有鞭策,引導教師把主要精力集中到提升教學質量上。

四是立德樹人,邁上教育質量新臺階。要把提升教學質量作為片區(qū)教育發(fā)展的中心工作。把立德樹人,教書育人為己任,堅定職業(yè)操守,把追求理想、塑造心靈、傳授知識當成人生最幸福的追求。注重學習,牢固樹立終身學習理念,把學習當作一種責任、一種追求,不斷拓寬視野、更新知識結構,夯實業(yè)務基礎、提高育人本領,努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的善學之師、博學之師。善于創(chuàng)新,積極投身教學改革實踐,認真開展教學研究,深化教學內容、方法、手段的改革,善于運用先進的教育觀念和科學的教育方法培育學生。

各位領導,同志們:教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此,請各位領導放心,營山教育人將牢固樹立教書育人,建功立業(yè)的責任感,繼續(xù)保持奮發(fā)有為,追求卓越的精神狀態(tài),鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭創(chuàng)一流,將以高度的憂患意識,謙虛謹慎的學習意識,充滿激情的挑戰(zhàn)意識,奮力爭先的拼搏意識,高標準、嚴要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以更加優(yōu)異的成績向縣委、縣府交上一份滿意答卷!

謝謝大家!

最美警察發(fā)言稿篇十

2016年2月18日20時,撫州市公安機關首屆十佳“最美警察”評選活動在撫州市公安局報告廳隆重揭曉,由于您的熱心參與和給力相助,本人最終獲此殊榮。雖然之前在網絡投票微信中“謝謝”說了千萬遍,但現在我還是要說一句:“謝謝您,也謝謝背后和您一道關注支持我您的家人朋友們,衷心祝愿你們健康快樂,平安幸?!?。

“十二天的鏖戰(zhàn)角逐,十二天的持之不懈,十二天的峰回起伏,十二天的翹首期待”。從2015年11月25日至2015年12月7日止,為期十二天的“最美警察”網絡評選競爭異常激烈,也將整個活動推向矚目高潮。最難忘您的搖旗吶喊,最難忘您的擂鼓助威,最難忘您的踴躍投票,您的鼓舞激勵,不但是對我楊輝個人的點贊和厚愛,更是對公安工作的認可和肯定;它不僅包含著您給予我莫大的信任期待,更深深凝聚著一種警民同心的力量,一種“警力有限,民力無窮”的超正能量。

此次被評為撫州市公安機關首屆“最美警察”,說實話,我深感榮幸,也倍加珍惜,但同時又感到壓力重大。對我來說,榮譽即是責任,榮譽亦是擔當,它在堅定我必勝信念,激勵我奮勇向前的同時,還教誨我應該謹記:“人不能享圖有何等的資本,也不要幻想有怎樣的驕傲,只有繼續(xù)平實做事,真誠待人,才能笑對每一天”。

能取得今天的成績,我要衷心感謝邢坤支隊長帶領下一直不懈努力奮斗的撫州經偵這個優(yōu)秀團體。在這里,齊心協(xié)力的工作氛圍,是引領我攻堅克難的動力源泉;銳意進取的擔當意識,是感召我積極向上的精神支撐;爭先創(chuàng)優(yōu)的趕超環(huán)境,是鼓勵我勇往直前的能量保障。此次“最美警察”榮譽雖屬我個人,但真正最美的功勞應該屬于全體撫州經偵民警。

“揚鞭策馬一如既往展豪情,輝煌偉業(yè)期待再續(xù)創(chuàng)警威”?!白蠲谰臁痹u選結束了,但新的工作歷程又已開啟,在今后的日子里,同樣希望在我風頭勁猛時,有您善意的提醒和諄囑;也希望在我陷入迷茫時,有您最強有力的支持和幫助?!叭藷o完人,金無足赤”,也許我不是最美麗,也許我還有很多地方需要努力,但我相信,有您的加油鼓勵,我一定能夠繼續(xù)奮蹄。

一路走來,感恩有您。

最美警察發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是__班的__,非常的榮幸能夠在這里做出講話,今天要演講的主題是——熱愛勞動。

一點點困難就說自己不行,在學校主動幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時候,好好的打掃衛(wèi)生,學生應該要有學生的樣子,自身素質是在第一位的,同學們我們應該要努力去做好這些,也是接下來應該要繼續(xù)維持好的。

平時多多勞動,在現在的學習階段應該要對自己更加有信心一點,養(yǎng)成良好的習慣,做出一個好的決定是很有必要的,勞動需要養(yǎng)成好的習慣,我們在這個階段也是需要認真維持下去的,作為學生素質也是應該認真去做好,勞動也是一種美德,是我們身為一名學生應該要認真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細心,在家里面的時候要幫助媽媽做家務,在學校的時候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時候做的優(yōu)秀。對于勞動也有很多定義,用另外一種方式理解學習,也是一種勞動,多多去發(fā)現新的知識,學習更加是應該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識,讓自己變的更加優(yōu)秀的.同時也是一種提高,也是種勞動,早知道“一份耕耘一份收獲”,學習亦是如此,只有自己付出了行動,才能夠學習到更多的知識。

在以后的學習中,我們應該要養(yǎng)成好的習慣,做好自己事情的同時,也應該要養(yǎng)成好的習慣,熱愛勞動是我們首先要有的優(yōu)良品質,也應該要在接下來付出更多的時間和精力,同學們我們要一起發(fā)揚勞動的美德,帶頭做到這一點,小學階段學習是非常重要的,勞動的美德是很好的,我們應該要養(yǎng)成好勞動的好習慣,不如行動起來吧。

最美警察發(fā)言稿篇十二

蕭逸佳,2009年8月擔任齊奇嶺村黨支部書記以來,帶領全村廣大干部群眾,真抓實干,開拓創(chuàng)業(yè),在這段時間里,使齊奇嶺村由一個班子癱瘓、人心渙散、各項工作難以正常開展的落后村一躍成為先進村。

一、從一名“大學生村官”到村黨支部書記的轉變。

2009年,滿懷建設新農村,引領農村致富的夢想,她來到了齊奇嶺村開始了大學生村官工作。剛到村里來的時候,在村民的話語中,可以感受到村民們對她的不信任。但她自己一直深知這樣一個道理:“在農村工作只有走進群眾,才能真正服務群眾,才能真正了解他們需要什么,才能知道他們希望自己能為他們做點什么?!瘪v村第一個月,她首先對全村情況進行走訪調研,虛心向村民學習,與村民面對面交流,幫助村民干農活,拉近彼此的距離,為他們解決實際困難。她漸漸的在摸索和磨合中不斷地適應著農村工作,并對這份工作充滿了自信,逐步實現了從“學生”到“農民”到“親人”的轉變。

2009年8月,在xx縣第七屆村級班子換屆選舉中,她做為一名大學生村官,經過公推直選,高票當選為阿里河鎮(zhèn)齊奇嶺村黨支部書記。擔任村支部書記以來,她始終注重發(fā)揮黨支部在農村的領導核心作用。注重加強黨員的先鋒模范作用,讓所有黨員在學習中提升素質,在實踐中總結經驗,在服務村民中凝聚民心,努力創(chuàng)建學習型支部、學習型兩委。在工作中,她身體力行,用實際行動去感染和帶動身邊的人,贏得了廣大黨員群眾的支持和信賴。

二、帶強班子,夯實發(fā)展基礎。

上任后,為摸清底子,她走訪了全村所有的黨員干部及部分群眾。齊奇嶺村之所以走到這一步,根本問題出在班子上,要解開“疙瘩”謀發(fā)展,必須建立一支強有力的干部隊伍。為此,圍繞班子建設,她從三個方面努力:一是健全班子。原村兩委共有12人,年齡偏大,內耗嚴重,有些村干部一年到頭忙家務,很少過問村內事,群眾意見很大。她積極爭取鎮(zhèn)黨委支持,結合村班子換屆選舉,將6名群眾威信高、懂經營,會管理的村民選進班子,對年齡偏大、工作年限比較長的兩委成員進行了妥善安置,享受旗里的退休帶遇,把職數減至7人。通過調整理順,村班子的整體素質有了明顯提高。二是調整建制。齊奇嶺村原有小組,各組都有自己相對獨立的帳目和域界,村里很難進行統(tǒng)一規(guī)劃。兩委班子成員多次研究,統(tǒng)一意見后,重新劃分了6個村民小組,各小組工作由村里統(tǒng)一管理,減少了中間摩擦。三是堅持民主議事。為民謀利就要問計于民。為增強辦事的透明度,在日常工作中從來不搞“一言堂”,而是把權力交給大家。經民主推薦,全村選出30名群眾基礎好、威信高、熱心公共事務的村民成立了村民代表議事會,規(guī)定凡村內大事,必須經“四議兩公開”工作程序,黨支部提議、村兩委會商議、黨員大會審議、村民代表會議決議、決定。2010年進行村內道路維修時,她先后主持議事會近10次,廣泛征求意見,保證了各項工作順利進行。同時,建立健全了民主監(jiān)督、財務管理和廉潔自律等制度,從我做起,嚴格遵守。帶領所有黨員群眾在學習中提升素質,在實踐中一年多來,村內沒有發(fā)生一起干部違法、群眾集體**事件,干群關系一直非常融洽。

三、搞好調整,實現富民強村。

多年的工作實踐使我認識到,當好領頭人的關鍵是要帶領大家共同致富。為了讓村民解放思想,轉變觀念,走上科技致富之路。她從村民最需要的環(huán)節(jié)入手,組織村民學習科技種植知識,把科技知識運用到農村生產生活中。

她首先從做菌器材上下功夫,把老式的菌鍋改換成高壓蒸氣鍋,從滅菌的第一個環(huán)節(jié)入手,抓好消毒的各個環(huán)節(jié),實現了當年僅有5%的污染率。

其次,為轉變原有的種植結構,她引進了兩種優(yōu)質菌種進行推廣,當年提升了20%的產量。同時,她還把村民制作的三級菌種向周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)推銷,給村民帶來了可觀的收入,也帶動了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植食用菌。

再次,她把全村一文不值的廢棄物變廢為“寶”,她在遠程教育課件里看到生產***扔掉的費棄菌料適合種植滑子菇、平菇、猴頭等食用菌,她就引導村民回收利用這些費棄菌,發(fā)展滑子菇、平菇、猴頭等,使齊奇嶺村食用菌由產品單一種植向產品多元化種植發(fā)展。

最后,在村民最需要黨組織的關心時,她用自己的實際行動踐行了一名工******員的職責,2012年8月下旬,一連下了一個星期的雨,村民無法采摘已成熟的***,即使采摘了也無處晾曬,眼看村民的木耳就要爛在地里。她運用所學的相關知識,搶抓有限的時間,集中在20戶村民家建起了簡易的烘干室。幾天下來,雨還沒有停,村民已經把采摘下來的***都烘干了,保住了村民的血汗錢,村民轉憂為喜。

最美警察發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!

在第x個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的中學教師,能作為最美教師代表在此發(fā)言,我感到萬分的榮幸!請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的各級領導表示忠心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的各級領導表示最誠摯的敬意,向我們同在教育第一戰(zhàn)線的各位老師們說一聲:節(jié)日快樂!

今天是新中國的第x個教師節(jié),也是我從教以來的第x個教師節(jié),在過去的18年的慢慢長路里,我曾有過山重水復疑無路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十八年的辛勤耕耘,十八年的默默守望,使我深深的愛上了“教師”這一平凡而又充實的職業(yè),并找到了作為教師的教育寶典———“愛與責任”。

教師的愛是一種無私的愛,正如“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

教師的愛是一種神圣的愛,因為“愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣”。

師愛的細膩與多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比。有一千個學生,就有一千種愛。多樣化的師愛,潤澤著祖國的每一寸土地。即使愛如潮水,老師們也會將其化作細雨精心澆灌。

如果說“愛”讓我們贏得了信任,那么“責任”使我們不斷成長。

在過去的一年里,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步提升。在鎮(zhèn)教委的支持與幫助下,以張校長為首的領導班子給我們開創(chuàng)了新的輝煌,學校里到處可見平凡而又美麗的一線教師們,教育正是因為他們而變得更加美麗。這一年中,我們見證了很多的“最美”,讓我們共同走進下洼二實,感動他們平凡工作中的點滴精彩,也愿全天下所有的教師都能用無限的真情去守護有限歲月里這份神圣的職業(yè),讓我們每個人因享受教育而更加美麗!

此時此刻,我只想自豪地說:我是一個老師,我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,無愧于自己的稱號!

最后請讓我再一次奉上我的祝福:老師,您辛苦了;祝您工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝!

此致

敬禮!

最美警察發(fā)言稿篇十四

通過經驗交流會,作為一名警察要不斷的強化宗旨意識,立足本職做好工作,積累解決問題的方法經驗,更好的為民服務。下面是本站小編整理警察經驗交流會。

發(fā)言稿。

的范文,歡迎閱讀!

我是**年新進入警察系統(tǒng)的一名新民警,每當坐在辦公室里,看著墻上掛著的人民警察誓詞,我知道我已經成為x派出所的一名實習警員了。而作為這樣的身份,我時刻提醒自己的責任和使命,莊嚴的宣誓詞,讓我為之振奮,我愿意獻身于崇高的人民警察事業(yè),為警察事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。

到x派出所的這段時間里,我對警察有了一點感觸,對警察的工作也有了一些認識。可是,來到這個陌生的環(huán)境里,從事陌生的工作,對于我這個剛踏入社會的大學生來說,確實這里所有的一切都很陌生。而局領導與所領導親切的目光,熱情的話語,使我感到了家一樣的溫暖,逐漸激發(fā)了我的工作熱情。

在這段時間里,通過與老干警的交談,讓我知道了自己知識的淺薄,這使得我的求知欲膨脹起來。我只有不斷的去學習,來滿足自己的求知。通過學習,使我認識到警察是國家法律的執(zhí)行者和維護者,肩負著防范和打擊犯罪,保障公民合法權益,維護社會秩序的重任。警察必須按照人民的根本利益和意愿行使權利,應當努力為人民群眾和企業(yè)的生產安全建設創(chuàng)造一個良好的生產、生活環(huán)境,保障人民的切身利益不受侵犯和企業(yè)發(fā)展壯大的順利進行。作為一名人民警察,在工作中要說老實話、做老實人、辦老實事,要做求真務實,言行一致的人民公仆。

通過學習,使我認識到作為一名人民警察,只有嚴格、公正、文明的依法履行職責,才能與黨和國家同心同德,步調一致。只有精通法律,樹立牢固的法制觀念,才能提高文明辦案的水平,才能自覺的把法律規(guī)定的任務落實到職責活動中去,才能真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,從而肩負起黨和國家及人民賦予的重任,要時刻清醒的認識到,人民警察的一切權力屬于人民,要急人民所急,想人民所想,解人民之憂,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。

每當想起警察所表現出的高素質、高要求、嚴標準,樹立了益羊公安的良好形象,體現了新時期人民警察的特點,我就要向他們學習。在“三個代表”重要思想的指引下,加強政治業(yè)務學習,努力提高自身素質,努力適應新形勢下公安工作的要求,做一名新時期合格的人民衛(wèi)士。

通過這段時間的學習,讓我多了一份自信,少了一份膽怯;多了一份從容,少了一份羞澀。在警徽燦爛光環(huán)下,讓我更加堅信,為祖國的穩(wěn)定發(fā)展、繁榮昌盛提供良好的治安環(huán)境。

公安部在《關于實施社區(qū)和農村警務戰(zhàn)略的決定》中,明確把做群眾工作作為警務室民警的首要職責提了出來。貫徹落實公安部的決定,深入實施“兩大警務戰(zhàn)略”,警務室建起來了,民警下沉到位了,如何切實做好新形勢下的群眾工作,提高群眾工作水平,是基層警務室民警都在探索和實踐的重大課題。作為一名長期工作在基層一線的民警和帶兵人,筆者的。

心得體會。

是,要想做好群眾工作,就必須注意“三個三”。

一、必須克服“三種觀念”

一是必須克服以管理者自居,視群眾為單純的管理對象的錯誤觀念。在實際工作中,基層一些民警始終不能擺正自己和人民群眾的關系,總是認為,自己是代表政府管理人民的,群眾就是公安機關的管理對象,所以,總是以管理者的身份對群眾頤指氣使,把黨和人民交給的權力用來擺架子、施威風,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”,無形當中把自己擺到了群眾的對立面,人為地拉遠了民警與群眾之間的距離,影響了整個公安隊伍的形象和聲譽,使公安工作的群眾基礎受到了沖擊和動搖。這樣的民警恰恰忘記了自己來自于群眾,賴以群眾的養(yǎng)育而生存,靠群眾的支持而工作,把管理和服務割裂開來、對立起來,只注重管理,向群眾施加壓力,而忘記了全心全意為人民服務這一黨的根本宗旨,把立警為公、執(zhí)法為民的理念拋在了腦后。要切實做好新形勢下的群眾工作,就必須首先擺正民警與群眾之間的關系,真正放下高高在上的臭架子,徹底摒棄單純的管理觀念,把服務擺到與管理同等重要的地位,寓管理于服務之中,在服務中體現管理。

二是必須克服與己無關,視群眾的求助為份外負擔的錯誤觀念。在農村,應當充分肯定的是,隨著法制宣傳教育的不斷深入,群眾的法律意識有了明顯的提高,一遇到為難招窄的事情,求助于法律、求助于公安機關的行為明顯增加。但有一個不容忽視的現象是,群眾不知道哪些事情應該歸哪個部門管,有事總愿意找派出所、找民警予以幫助,這從另一個角度講,也體現了群眾對公安民警的充分信任。而實際工作中,我們有的基層民警卻不能正確對待這種事情,群眾的求助,屬于我們管轄范圍內的事情尚能夠及時接待、受理和辦理,而對不屬于公安管轄的事情,冷冷地一句:“這事兒不歸我們管”,便將群眾拒之門外,不做耐心細致地解釋,不告訴應該到哪個部門去辦理。長此以往,群眾對這樣的民警也只好敬而遠之、疏而遠之,公安機關的信譽度無形中打了折扣。其實,老實、淳樸、憨厚的農村群眾,是通情達理的,你只要和顏悅色地把道理給講明白,誰也不會故意為難人的。對于屬于我們職權范圍內的事,應該盡力辦、盡快辦,不斷提高辦事效率和質量,這是對的、毫無疑問的;對于不屬于我們職責范圍內的事情,也必須熱情向群眾解釋清楚,幫助群眾聯系或者明確告訴去哪個部門辦理,群眾明白道理后,既可以在事情的辦理中少走彎路,也會對我們民警心存感激。

三是必須克服小事一樁,對群眾請求我們辦理的事情不屑一顧的錯誤觀念。偵破刑事案件,依法、及時查處治安案件,無疑是公安機關責無旁貸的重要工作職責,但就廣大的農村來說,群眾求助于我們的往往多是一些丟了一只雞、少了一只狗、毀了一壟苗、斷了一棵樹的小事,這些事有的根本就不夠公安機關的立案標準,治安處罰也于法無據,有的也不是公安機關管轄范圍內的事,但恰恰在我們民警看來是“小事”的事,在群眾看來卻是事關其切身利益的大事,也恰恰是由于這些“小事”拖起來得不到解決,使鄰里之間、干群之間的矛盾日積月累,摩擦導致糾紛,糾紛演化成械斗,直至釀成治安或刑事案件,影響了農村的和諧,影響了農村的治安穩(wěn)定。所以,“群眾利益無小事”的告誡應當似警鐘時刻回響在我們的耳畔。農村警務室民警要積極參與民間矛盾糾紛排查調處工作,下力量協(xié)助黨委、政府或村干部把這些“小事”協(xié)調好、解決好,把矛盾和糾紛化解在基層,化解在萌芽狀態(tài)。

從警幾年來,由當初的不適應過度到現在的基本適應了,漸漸的我已喜歡上這個職業(yè)。我所工作的單位地處該市最繁華的地段。因此每天值班的民警都要處理少則20個,多則40-50個的警。我們值班至少一星期一次,但多數時候都是2次。處理警情,是每一個民警的最基礎的基本功。經過這近三年來基層工作,我不斷的積累了一些工作經驗。在處理眾多警情的經歷,使我感到作為一個執(zhí)法者在用語上要“規(guī)范”的重要性。另外在處理任何警情時一定要公正、耐心、細心?;鶎庸ぷ麟m然很辛苦,但看到每個警處理完后群眾都滿意而歸時,即使辛苦點,累點又算得了什么呢。

有為而爭位,在工作中深深的體會到當警察要當人民的警察,一切為民。為群眾辦事,為群眾破案,為群眾有所作為,警察才能爭得在人民群眾心中那一份地位,受人尊敬與愛戴。頭頂國徽,身著制服,能成為一名人民警察是許多好男兒的夢想。人民警察在百姓的心中是敢于與邪惡作斗爭,毫無畏懼沖峰在危險前沿的英雄、正義的化身。

為民服務是黨的宗旨,“立警為公,執(zhí)法為民”是對公安民警權力的根本要求。在執(zhí)法工作中要不斷的強化宗旨意識,立足本職做好工作,更好的為民服務。

最美警察發(fā)言稿篇十五

警察獲獎感言精彩發(fā)言稿的范文有哪些?以下是小編收集的關于《警察獲獎感言精彩發(fā)言稿》的范文,僅供大家閱讀參考!

2月7日上午,全市20xx年總結表彰大會在新建的體育館內召開,我很榮幸作為模范代表參加這次會議,并且懷著無比激動的心情,接受了“20xx年度人民滿意的政法干警”光榮稱號。能夠獲此殊榮,首先要感謝各級領導和同志們多年來對我的教育、培養(yǎng)和厚愛,特別是廣大轄區(qū)群眾對我工作的理解和支持。

六年前,我剛大學畢業(yè)時,我有幸通過招警考試做了一名人民警察,很高興得到實現人生價值的一個平臺。我是一個農村基層民警,工作條件很艱苦,壓力也很大,但在與群眾的魚水交往中,讓我的工作感覺很快樂。基層民警為人民群眾所做的一切都被群眾看在眼里、記在心上。對人民警察來說,人民群眾的褒獎最珍貴,是無上的榮耀,我深刻認識到了“人民滿意”這四個人的含金量!

評選,并且獲得了“全市人民滿意的十佳公安民警”榮譽稱號。

,時刻不忘提高自己的綜合素質,我信心百倍,以更優(yōu)秀的成績來回報各方的厚愛,為構建和諧社會再立新功。

“各位領導,各位同志,剛才昂首闊步,款款而來的是xx所的代表梁xx,現在,他將為大家講話?!迸_下一片笑聲?!拔以诔踔袝r一次因打爛學校的三塊玻璃而在全校做檢討,第二次是現在在這么多人面前講話。”(笑聲)“我看了看臺下面,想起了我的父親,兒時,家里養(yǎng)雞,母雞不下蛋的時候,我父親就會抓只雞來,在雞籠前殺了,第二天,母雞的產蛋量就高了?!?笑聲)“我現在的感覺就像是那只雞?!?笑聲加掌聲)“各位領導,你們看一看,這么多警察在一起笑是多么豪邁的事情,如果這么多警察都笑著去工作,那么還擔心我們的公安工作搞不好嗎?”(掌聲)“下屬的工作做好了,那么領導也就含笑了,含笑、、、、”(“九泉,臺下傳來補充的聲音”臺下的笑聲、掌聲及議論的聲音。)。

一是價值觀的問題二是管理問題三是工作的方式問題。我也學學領導。

講話。

同志們今天只我講三個問題?!?笑聲)

怎樣對付民警,民警就會怎樣對待群眾。這句話好啊,但說這句話的那個公安局長給抓了起來。(笑聲)好在我們的局領導沒有說。(笑聲)曾經有過這樣一個笑話,有一群警察坐在一塊聊天,第一個說:我要努力工作,通過工作成績來獲得我的價值,眾人聽了皆笑;第二個說:我要努力學習,我要通過考試來實現我的價值,眾人聽了不語;第三個說:我要調到xx科,在那里會更容易實現我的價值,眾人聽了認為有實際意義都表示贊同;第四個說了:價值其實也是一種商品,我要像到市場一樣把它給買回來,眾人均鼓掌;”(臺下議論紛紛)“還有立功受獎的情況,一般各單位是內勤排第一的,為什么呢?因為存在著一種風氣,決策在腦袋上,工作在會議上,落實在紙上,成績在宴會上。既然落實在紙上,自然是內勤領獎排第一?!?臺下一片嘩然,零星掌聲加更大的議論聲)“其實,這種價值觀的取向我認為是自上而來的,上級領導給了我們什么樣的暗示,下屬便會按照這種游戲規(guī)則來玩的。能給全

局的民警們樹立一種正確的價值觀暗示,比找多少個典型上來講話會更有用?!?熱烈掌聲)。

“第二個問題是隊伍管理問題,工人叔叔的話是“找源頭,查漏洞,抓管理,出效率”,無產階級真是覺悟高的階級,他們高度濃縮的話,放在公安隊伍里一樣能用?!?笑聲)“我僅是一名社區(qū)民警,我無資格講管理上的事情,二十公給派出所的定位是:具有綜合性的基層戰(zhàn)斗實體。這種綜合性,在社區(qū)民警上更為體現,既要懂得消防,又要懂得戶籍;既要懂得辦案,又要懂得防范;既要懂得出入境,又要懂得本區(qū)人口管理。既要嚴肅執(zhí)法,又要滿面春風地關心群眾疾苦。按上級領導的要求看,社區(qū)民警真是未來戰(zhàn)士?!?笑聲)“但全局沒有一個部門來協(xié)調社區(qū)民警的工作,報表滿天飛,神仙數也跟著滿天飛,”“笑聲”“甚至有人有多大膽,地有多高產的數字”(笑聲)“社區(qū)民警能做多少算多少,許多問題積重難返。還有,我一個星期值班兩天,還要開會近八小時,開會根據領導的好惡來決定來是否延長。在這種工作時間下,我還被當成被殺的那只雞,可見我們的實際工作有多悲哀”(臺下嘩然)。

來加入以致擴大社區(qū)的防范力。達成一個“公安說話群眾聽,公安做事群眾幫”的良性循環(huán)的局面,這應該會比現在領導所講的建立了多少間警務室,搞了什么什么聯防隊等無實際的東西更有實際意義?!?p>

“講得太長了會討人厭的,以上講話純屬個人意見,不代表本單位的立場與看法。謝謝大家?!闭坡?-----?!拔疫€以為喇叭會講著講著就不響了,但卻從頭響到尾,說明我們的局領導正帶著我們往實事求是的、民主公開的方向上行走?!?/p>

最美警察發(fā)言稿篇十六

自從當上人民警察,踏上為人民服務的道路上來,我一直就非常慶幸,我慶幸我走對了道路,我再警察事業(yè)上感覺是無上光榮,我相信我一輩子都不會為我當初選擇的道路感到后悔的。我愿意一輩子再我的崗位上,認真工作,為人民服務。我堅信。

自從我當上警察,我的工作一直都很出色,這都是各位同事的積極配合和幫助,上級領導的英明領導和我個人的一點努力,下面我就我今年多做的工作進行一下報告。

一年來,我一直本著“服從命令、聽從指揮”的軍事化警察意識,撲下身子,踏踏實實的開展各項工作?,F將今年本人在工作、學習、政治、思想建設等方面的有關情況向各位領導和同志們作一匯報。

一、政治思想建設方面。

本人在政治思想上能夠始終同黨中央保持高度一致,認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。認真學習十七大精神,并深刻理解其精神實質和內涵,用于指導自身工作實踐,加強自身建設。在工作作風上始終樹立服務于全局的觀念,服務于群眾的觀念。在大事大非面前,立場堅定,旗幟鮮明,能夠始終保持“四個忠于”的政治本色。

我會一直不斷的加強自身的思想建設,牢記黨章和使命,以自己的行動時刻保持黨性,以自己的崗位為陣地,忠誠黨的事業(yè),不斷加強自身修養(yǎng),提高個人素質。

二、業(yè)務工作。

在業(yè)務工作上,緊緊圍繞我局確定的工作目標,認真組織開展各項工作主要作了以下幾個方面的工作:

〔一)一年內帶領內??迫w工作人員,在局領導的領導下,確保單位安全。積極爭取各單位領導支持,查找隱患,努力同他們一起解決防范中存在的問題,協(xié)調矛盾,處置糾紛,配合其他部門制止群體上訪。一年來單位內部發(fā)案同上年相比有較大下降幅度。

(二)以服務為中心,以安全為保障,確保金融單位內部安全。

一年來針對金融單位存在安全隱患較多的情況下在局領導的領導下,全體工作人員積極配合金融主管部門銀監(jiān)局、人民銀行對全市的金融網點進行了嚴格檢查。存在的問題主要是:網點設施陳舊,技術防范不到位。職工安全意識較差。通過召開會議,加強培訓和學習,努力提高內部單位職工的安全防范意識,制定預案,進行演練,并具有可操作性。

(三)做好押運工作。

往年押運工作一直是金融單位的老大難問題,押運人員素質差,安全防范意識低,裝備不到位,經過多次整改,仍然得不到解決。今年來我局領導非常重視此項工作,與金融單位協(xié)調。得到上級公安機關支持,塔城市公安局押運公司成立:并良好運轉,基本接手了城區(qū)的金融押運任務,安全得到保障。對未接手押運的金融單位內保科與單位領導積極磋商,解決押運中存在的困難,落實資金,培訓人員,添置裝備,安全基本得到保障,對違規(guī)使用的槍支進行了收繳。

(四)做好重大節(jié)日安全保衛(wèi)工作。

今年安全保衛(wèi)任務繁重,內??圃诰诸I導的領導下,對全市重點單位進行了嚴格的安全防范教育和安全檢查。節(jié)假日期間上述單位沒有發(fā)生較大的治安和刑事案件。國慶節(jié)的重大活動科室積極參加保衛(wèi)工作,加班加點,任勞任怨。

三、廉潔自律和落實黨風廉政建設責任制方面。

(一)加強學習,不斷增強對黨風廉政建設和反腐敗工作重要性的認識。

今年以來,本人認真學習了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,進一步深入開展了以社會主義法制理念為主要內容的學習教育活動。近期,又學習了十七大精神。通過學習,自覺地把思想統(tǒng)一到黨中央的重大決策上,統(tǒng)一到實施綱要提出的指導思想、主要目標、工作任務和基本要求上,自覺地用于指導自己的工作、生活、學習和實踐。

(二)依法履行職責,抓好廉潔自律。

本人能夠嚴格執(zhí)行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律的有關規(guī)定。牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想。自覺遵守憲法和有關的法律、法規(guī),認真履行職責。堅決杜絕“不作為”和“亂作為”等行為的發(fā)生。認真落實“八個堅持,八個反對”和“四大紀律”、“八項要求”,堅決執(zhí)行公安部“九要九不要”和“五條禁令”,切實做到有令必行,有禁必止,不陽奉陰為,不自行其是。盡職盡責抓好黨風廉政建設和反腐敗工作,抵制各種不正之風,使黨風廉政建設和反腐敗工作不斷得到加強。

四、存在的不足。

今年帶領內保科在檢查工作和內部單位管理中,努力提出以人性化管理為目標,以服務為宗旨,多教育,少處罰;多檢查,少要求;多幫助,少指示;但是工作中仍然存在著漏洞和不夠細致的地方,例如地區(qū)醫(yī)院在發(fā)生醫(yī)患治安案件以前。我們對其單位也進行了檢查,對領導也進行了要求,但醫(yī)院仍然發(fā)生治安案件。我深感自己工作中還存在失誤,深深自責。

五明年的工作目標。

在今后的工作中,本人有決心,有信心克服自身的不足,扎實工作,勤勉敬業(yè),為做好各項工作繼續(xù)做出不懈努力。

我要加強我的政治思想建設,在我國社會主義現代化建設中的總體布局中,先進和發(fā)達的社會主義是社會主義現代化的一個重要的戰(zhàn)略目標,建設中國特色的社會主義和諧社會。我們一定要把物質文明和精神文明搞上去。提高我國的綜合實力,在國際競爭中取得優(yōu)勢。

在業(yè)務方面,我要帶領內保科全體工作人員,在局領導的領導下,確保單位安全。以服務為中心,以安全為保障,確保金融單位內部安全。做好押運工作。依法履行職責,抓好廉潔自律。做好重大節(jié)日安全保衛(wèi)工作。加強學習,不斷增強對黨風廉政建設和反腐敗工作重要性的認識。依法履行職責,抓好廉潔自律。

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