演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀(guān)點(diǎn)和思想的文字材料,它具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。對(duì)于演講者來(lái)說(shuō),撰寫(xiě)一篇好的演講稿至關(guān)重要,它需要有清晰的思路和合理的結(jié)構(gòu),同時(shí)還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精準(zhǔn)度。因此,我們需要認(rèn)真思考和準(zhǔn)備,才能在演講中取得良好的效果。演講稿要遵循“三個(gè)原則”,即簡(jiǎn)潔明了、邏輯嚴(yán)密和言之有物。下面是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。第一篇是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講,主講人結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),分享了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和提升方法。第二篇是關(guān)于環(huán)保的演講,演講者生動(dòng)形象地描述了環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀和影響,并提出了應(yīng)對(duì)之策。第三篇是一位學(xué)生在畢業(yè)典禮上的演講,他回顧了自己的大學(xué)時(shí)光,感慨萬(wàn)分,勉勵(lì)同學(xué)們積極面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以上范文展示了不同主題的演講稿的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,希望能給大家提供一些靈感和參考。
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇一
班主任:主持:
一、班會(huì)設(shè)計(jì)背景:
高二下學(xué)期,美術(shù)班已經(jīng)進(jìn)入了緊張的美術(shù)備考期,同學(xué)們?yōu)榱俗约盒哪恐械睦硐氲拇髮W(xué)而奮力拼搏,并在考試中取得了良好的成績(jī)。但是在最近時(shí)間里,有些同學(xué)卻出現(xiàn)了懶散,對(duì)未來(lái)迷茫的狀態(tài),并且有些同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為離美術(shù)聯(lián)考還有一年的時(shí)間,放松了對(duì)自己的要求。因此,我們召開(kāi)本次《我奔跑,去追夢(mèng)》為主題的班會(huì),意在同學(xué)們提高競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)感,勇敢在夢(mèng)想的路上跨步奔跑。
1、期望通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們能夠提高認(rèn)識(shí),正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷反復(fù)進(jìn)步、長(zhǎng)期積累積淀的過(guò)程。
2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)中存在的不足,增強(qiáng)危機(jī)感,找到解決問(wèn)題的方法。
3、使同學(xué)們通過(guò)這件事情的反思,認(rèn)識(shí)自己的不足,能夠直面挫折,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信念,堅(jiān)定心中的大學(xué)夢(mèng)。
4、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),相信自己,勇往直前。
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式:
1、活動(dòng)內(nèi)容:分析問(wèn)題,制定具體措施,找到解決辦法,重拾對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
2、活動(dòng)形式:聽(tīng)說(shuō)故事欣賞小品討論小品所反映的問(wèn)題觀(guān)看視頻歌唱、
四、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、資料整理收集:全班同學(xué)寫(xiě)關(guān)于近段時(shí)間的感想認(rèn)識(shí),在我們10班的學(xué)習(xí)與生活中,你遇到了哪些煩惱?或者在我們班級(jí)建設(shè)中我們還存在什么問(wèn)題?我們能否還有希望和新的發(fā)展空間。
2、組織班干部討論確定班會(huì)主題。
3、收集相關(guān)節(jié)目資料及做好排練工作。
4、做好課件。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)故事演講。
主持人以故事形式展示。故事名稱(chēng)《獅子和羚羊》,主要說(shuō)明成功者之所以成功,是永遠(yuǎn)為成功去想辦法,而不是為失敗,激勵(lì)同學(xué)們。同時(shí)引出班會(huì)主題!
(二)情景演示。
以小品形式展示。小品名稱(chēng)《墮落》,用反面例子來(lái)激勵(lì)同學(xué)們不要放棄自己的夢(mèng)想,勇于追逐自己的夢(mèng)想,believeyourself!
(三)照鏡子。
看完小品表演,反思自己在平常的學(xué)習(xí)狀態(tài),并談?wù)勛约旱母形颍?/p>
(四)小視頻,大道理。
觀(guān)看視頻《我的夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)》。
(五)思考探究,經(jīng)驗(yàn)分享。
先讓同學(xué)們思考、討論一下這次主題班會(huì)的感想,然后主持人選幾個(gè)人分享一下自己收獲的感想,說(shuō)一說(shuō)下一步應(yīng)該怎么做。
(六)談?wù)勛约旱淖畛鯄?mèng)想。
放映照片,每個(gè)同學(xué)自己大學(xué)夢(mèng)!
(七)音樂(lè)之聲。
高二(10)班___同學(xué)演唱《奔跑》,激勵(lì)同學(xué)們追逐夢(mèng)想,neversaynever!
(八)我pk,我快樂(lè)。
請(qǐng)各學(xué)習(xí)小組代表來(lái)宣誓本組在接下來(lái)的目標(biāo)。
(九)班主任總結(jié)。
六、班會(huì)結(jié)束:
大家一起聆聽(tīng)歌曲《最初的夢(mèng)想》!
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇二
x老師、同學(xué):
大家好!
今天是開(kāi)學(xué)的班會(huì),很榮幸能登上講臺(tái),和大家一起探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。”學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,愛(ài)迪生曾說(shuō):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!爆F(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋€(gè)字——懶。所以,我們要想提高成績(jī),首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,成績(jī)自然差不了。
數(shù)學(xué)老師曾說(shuō):“好成績(jī)?cè)从谡n堂?!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣我們上課時(shí)就可以擇重點(diǎn)聽(tīng),擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī),使我們的成績(jī)總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的方法,就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,問(wèn)其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計(jì)劃。這樣,影響成績(jī)的科目沒(méi)有了,總成績(jī)自然就好了。
有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,所以有不懂的問(wèn)題總是藏在心里,久而久之,成績(jī)便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問(wèn)別人問(wèn)題是一種恥辱,反而有問(wèn)題不問(wèn)別人才是真正的恥辱。多問(wèn)問(wèn)題并沒(méi)有壞處,反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),也會(huì)提高你的人際交往能力。
掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下,可以適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)老師后再做選擇,以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)幫助。讓我們,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng)14班的美好未來(lái)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《站在新的起點(diǎn)上》。
當(dāng)夏天消逝的時(shí)候,我們?cè)诘蔚魏顾畜w悟軍營(yíng)里堅(jiān)韌的橄欖綠;當(dāng)秋天降臨的時(shí)候,我們?cè)谛聦W(xué)期美麗的開(kāi)始中笑迎著夢(mèng)想的萬(wàn)紫千紅;當(dāng)層林盡染的時(shí)候,我們又曾在“期中表彰大會(huì)”上自豪的收獲燦爛的金秋碩果……現(xiàn)在,正是冬去春來(lái)的時(shí)候,“一年之計(jì)在于春”我們必然會(huì)帶著夢(mèng)想,帶著希望,讓每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
今天,站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,你準(zhǔn)備好了嗎?
我準(zhǔn)備好了!
在上個(gè)學(xué)期中,我堅(jiān)持不懈,積極進(jìn)取,在各個(gè)方面堅(jiān)持做最好的自己。曾經(jīng)的付出現(xiàn)已得到回報(bào),我在學(xué)習(xí)、生活、等各個(gè)方面取得了進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期里,我會(huì)儲(chǔ)備能量,翹首未來(lái),默默耕耘,等待收獲!
今天,站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,你準(zhǔn)備好了嗎?
今天,站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,大家準(zhǔn)備好了嗎?
我們準(zhǔn)備好了!
我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度光陰而欣慰,為我們健康地成長(zhǎng)而高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把它作為人生的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈?,明天我們?huì)做得更好!
當(dāng)然,美好的希望之花離不開(kāi)辛勤汗水的澆灌,否則,任何夢(mèng)想只能永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,而不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只能成為泡影。所以我們要做實(shí)干家,不做夢(mèng)想家。
首先,做刻苦向上的學(xué)生——“古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如果沒(méi)有努力拼搏的精神,一切只會(huì)成為空話(huà)。
其次,做懂得感恩的學(xué)生——我們要感恩父母,他們給了我們生命,給了我們似海深情;我們要感激老師,他們教導(dǎo)我們做人,啟迪我們的智慧;我們要感謝朋友,他們向我們伸出溫暖的手,從此路途定然不再孤單!懂得感恩會(huì)讓我們變得富有,懂得感恩會(huì)讓我們更加幸福。
再就是,做陽(yáng)光友善的學(xué)生——把微笑與友愛(ài)送給身邊的每一個(gè)人,讓我們的校園像一個(gè)和諧的大家庭。充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)陽(yáng)光。
最后就是做出自我——一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的、最棒的自我!
今天,就讓我們站在新的起點(diǎn)上,一同努力,書(shū)寫(xiě)人生嶄新的篇章!
一、自尊。
不同的視角,不同的心境,不同的選擇在你的生活中會(huì)有不同的感受。當(dāng)事實(shí)不能滿(mǎn)足你的要求而產(chǎn)生的壓抑感會(huì)深深地鑲在內(nèi)心深處,郁積著某種程度的傷害與陰影會(huì)使情緒低落。這個(gè)時(shí)候需要冷靜下來(lái)思考,我們究竟為誰(shuí)而活?活著就該做自己的主人。
了解與熟悉一個(gè)人很難,很多時(shí)候連自己都無(wú)法理解,何況要充分地去了解別人,別奢望能有十全十美的人和事,放松心情面對(duì)任何你需要處理的事情,不要去害怕結(jié)果會(huì)如何。人最懼怕面對(duì)自己、面對(duì)自己,許多孤單的感覺(jué)都是源于自尊心的缺乏。
在你給朋友打電話(huà)的前一秒鐘不妨想一想對(duì)方在你心目中的地位,以及你在對(duì)方心目中盡可能所處的位置。一個(gè)電話(huà)沒(méi)什么了不起,卻能認(rèn)知自己的所為是否正確,而導(dǎo)致的尷尬或開(kāi)心直接影響著情緒,不至于讓心理失衡。
當(dāng)情緒低落,希望找一位善解人意而平時(shí)無(wú)話(huà)不談的朋友,而對(duì)方正忙碌于工作,沒(méi)等你開(kāi)口對(duì)方告訴你他(她)正忙得要死一會(huì)再給你打過(guò)來(lái),你要很識(shí)相地掛斷,明知道這是托詞,也許對(duì)方永遠(yuǎn)也不可能主動(dòng)打過(guò)來(lái)。當(dāng)你心情愉快,需要和朋友一起分享時(shí),而遭到同樣的推搪,千萬(wàn)別郁悶,這個(gè)時(shí)候,不妨冷靜下來(lái)想想,你是他(她)什么人?如果他(她)的老婆(丈夫)或孩子給他(她)打電話(huà),就是忙得喘不了氣,有可能會(huì)一口回絕嗎?對(duì)他(她)來(lái)說(shuō),親人勝過(guò)朋友,朋友只是解悶發(fā)泄、分享快樂(lè)的對(duì)象,毫無(wú)利用價(jià)值,也沒(méi)有任何利益關(guān)聯(lián),他(她)沒(méi)有必要在繁忙時(shí)處處為你的心情著想。
“要窮,窮得像茶,苦中一縷清香。”“要傲,傲得像蘭,高掛一臉秋霜。”,懂得尊重自己,然后更好地去尊重別人,千萬(wàn)不要給自己心理上增加任何負(fù)擔(dān),只有這樣才能走出尷尬,給自己陽(yáng)光般的好心情。既維護(hù)了自尊心帶來(lái)的失衡,擺脫困惑,更能看清人性的自私,以理解和寬容博得別人的尊重。
二、自愛(ài)。
以韓劇中的一句話(huà):“如果不想受到傷害就不要去愛(ài)。”來(lái)做為此文的開(kāi)始,最合適不過(guò)了。往往不撞南墻不回頭者居多,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹做為借口而永往直前,直到嘗盡酸甜苦辣后,感慨精典句的精典所在。
當(dāng)你的夢(mèng)中情人對(duì)你說(shuō):“忘了我吧?!蹦銜?huì)意外地大笑、淚流滿(mǎn)面?還是傷心欲絕地大喊大叫,或者咬牙切齒地痛恨對(duì)方的無(wú)情無(wú)義?或許你會(huì)無(wú)奈地選擇離開(kāi),任何的一種情況都有可能出現(xiàn),面對(duì)這樣的結(jié)局,你想過(guò)放棄,放過(guò)自己成全對(duì)方嗎?難--難就難在不舍,不甘心于付出的真情。愛(ài)是不需要回報(bào)的,但沒(méi)有回報(bào)的愛(ài)是痛苦的。
如果是我,我會(huì)給對(duì)方一個(gè)微笑,然后說(shuō)“謝謝?!敝x謝對(duì)方的坦誠(chéng),愛(ài),不是一個(gè)人的事,既然不愛(ài)了,就要及時(shí)、明白地告訴對(duì)方,這絕對(duì)不是阿q的精神勝利法,也許很難做到坦然,但必須要這樣做。愛(ài)過(guò)了,注重的是過(guò)程,而不是結(jié)果,不管結(jié)果怎樣,那種美好的感覺(jué)在走過(guò)的一路風(fēng)景中,是無(wú)法讓人忘懷的。夢(mèng)其實(shí)就是自欺欺人,活在夢(mèng)里不如走出夢(mèng)境,揮一揮手不帶走夢(mèng)里的一絲柔情。唯有讓時(shí)間來(lái)沖淡愛(ài)的痕跡,讓牽手的感覺(jué)在記憶中升華。
愛(ài)上一個(gè)人比忘記一個(gè)人要容易的多。愛(ài)的悲哀在于對(duì)的時(shí)間里遇到錯(cuò)的人,或在錯(cuò)的時(shí)間里遇到了對(duì)的人。兩個(gè)人的世界可以是朋友,可以是仇人,也可以形同陌路,從此相望于江湖。近在咫尺卻感受不到心跳,忘記是醫(yī)治傷痛的一劑良藥,病去如抽絲,唯有時(shí)間才能讓病根徹底去除。
女人是一所學(xué)校,男人最終還是要畢業(yè),走出校門(mén)的那一刻,女人你是否想過(guò)怎樣才能挽留住曾經(jīng)給過(guò)你自豪的腳步,美麗讓男人停下腳步,智慧讓男人留下陪伴你一路同行。愛(ài)情就是一場(chǎng)游戲,只是游戲結(jié)束遲早的問(wèn)題。有些人玩一輩子游戲不曾停止過(guò)而有些人注定一生中要停停走走,結(jié)束開(kāi)始,開(kāi)始又結(jié)束。反復(fù)中遍體鱗傷,焦頭爛額。一首歌詞中唱道:男人是......東西,女人可以隨意地拋棄,愛(ài)情就是一場(chǎng)游戲......亂七八糟的詞,回過(guò)頭來(lái)想想,幽默中不無(wú)哲理。
愛(ài)情不是人生的全部,家卻能給你一生的幸福。每個(gè)熱愛(ài)生活的人都向往擁有一個(gè)家,家的溫馨讓所有疲憊不堪者找到心靈的歸宿。永遠(yuǎn)只是一回首的距離,明天會(huì)是什么樣,再說(shuō)吧,我無(wú)所謂。對(duì)待生活中的任何事,包括愛(ài)情、親情、友情都需要一顆平常心,緣來(lái)時(shí)珍惜,緣盡時(shí)感恩生活給予我們的不滅記憶。活著,就是在完成一個(gè)回憶,回憶曾經(jīng)的美麗,在回憶中深悟人生的意義??鞓?lè)是一個(gè)人心中最燦爛的太陽(yáng),希望溫暖的陽(yáng)光每天都能在頭頂上盤(pán)旋,愛(ài)自己的同時(shí),愛(ài)身邊你所愛(ài)的和你所恨的,當(dāng)你回首往事的時(shí)候,依然會(huì)感受著發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。
新學(xué)期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開(kāi)拼搏,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高一磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高二新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。
新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。把每一件簡(jiǎn)單的事情件件都做好就是不簡(jiǎn)單!
2.重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。
3.自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。
4.發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。
5.遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。
時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范(《xx市第三中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《xx市第三中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市第三中學(xué)文明禮儀規(guī)范34條》)為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的利益。
6.做好吃苦準(zhǔn)備。
有人說(shuō),高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,這種說(shuō)法不可取。學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車(chē)?yán)?,沿途只有加油站。指望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實(shí)際。我們應(yīng)該丟掉幻想,準(zhǔn)備吃苦。
或者有人說(shuō),現(xiàn)在不是提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂(lè),就是要忍得住板凳上的冰涼,臺(tái)燈前的寂寞。直到現(xiàn)在,還沒(méi)找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂(lè)學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開(kāi)朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動(dòng)了情,我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。所謂快樂(lè)學(xué)習(xí),既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂(lè),苦中有樂(lè),苦中作樂(lè),苦盡甘來(lái)。
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表071班的所有課任教師和全體同學(xué)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!
下面,我首先就我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動(dòng)的開(kāi)展情況等,一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。如果其中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤,敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正。二是會(huì)后請(qǐng)家長(zhǎng)與我們的任課老師做一些交流進(jìn)一步了解子女各科的學(xué)習(xí)情況。
轉(zhuǎn)眼間,你們的孩子升入八年級(jí)已大半個(gè)學(xué)期了,學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便更好,更有針對(duì)性的實(shí)施教育。
一、班級(jí)教育教學(xué)及本次期中考試的基本情況。
我班現(xiàn)有49名學(xué)生,男生25人,女生24人,每位班干部都能積極開(kāi)展工作,盡職盡責(zé),班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間,師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活,學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。班級(jí)已基本形成了一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡自己的班級(jí)和老師。入校時(shí)我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級(jí),與其它各班的成績(jī)是均等的,但一年半以來(lái),今天我可以自豪地說(shuō):在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中,我們班的總分和平均分都名列前茅,年級(jí)前10名一直占據(jù)5位同學(xué),本次考試中我班學(xué)生馬艷飛、陳夢(mèng)瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學(xué)生們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí),其他各方面的能力也有了較大的提高,班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都讓我感動(dòng)。
除了剛才介紹的同位同學(xué)以外,象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,也很優(yōu)秀,所以期中考試取得了好成績(jī)。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運(yùn)、呂子理、王浩,這幾位同學(xué)不論是勞動(dòng)上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀,不論安排他們做什么事,我都會(huì)很放心,他們是班級(jí)的表率,也為班級(jí)做了很多工作。王新磊這位同學(xué)很樸實(shí),善良,懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個(gè)同學(xué)頭腦很聰明,反映問(wèn)題很快,如果能全副精力地投入學(xué)習(xí),會(huì)提高很快,也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無(wú)聞,不聲不響地做事,若思想認(rèn)識(shí)到位,會(huì)有更大的進(jìn)步。王平安同學(xué)對(duì)班級(jí)的管理很有幫助,遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個(gè)別同學(xué),聰明,活潑,可愛(ài),帥氣,熱情大方,體現(xiàn)出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下工夫,如果能安下心去學(xué)習(xí),就會(huì)錦上添花。
班級(jí)學(xué)生取得這些成績(jī)的同時(shí),還存在一些不足之處,有些學(xué)生的基礎(chǔ)差,又不愿意吃苦,有厭學(xué)的情緒,還有個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等不良習(xí)慣。勞動(dòng)衛(wèi)生不積極,怕吃苦是最大的問(wèn)題。冰凍三尺非一日之寒,這些不良的習(xí)慣的改正是需要時(shí)間的。
二、我校開(kāi)展的以感恩教育為主題的活動(dòng)內(nèi)容。
1、目的:
通過(guò)感恩教育,初步培養(yǎng)學(xué)生具備下列四種意識(shí):感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩、感謝命運(yùn)的青睞之恩,從而做“遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、知恩圖報(bào)、珍惜擁有”的新一代學(xué)子。
2、開(kāi)展情況:
(1)從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言,并制作成條幅、標(biāo)語(yǔ)及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。
(2)征集各班感恩誓詞,并制作成條幅懸掛于各班教室,讓每位學(xué)生背會(huì)誓詞并利用中午課前10分鐘時(shí)間集體宣誓。
(3)搜集有關(guān)感恩的詩(shī)歌及散文制作成固定板面充實(shí)、完善到校園各閱報(bào)欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。
(4)開(kāi)展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
(5)設(shè)置社會(huì)實(shí)踐題目,結(jié)合學(xué)生的情況,讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的角度,組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì),感受家鄉(xiāng)變化、感受社會(huì)變化,使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛(ài)。20xx年6月,我校組織06級(jí)學(xué)生暢游小溝背,開(kāi)展“走進(jìn)大自然、奧運(yùn)我先行”的活動(dòng)。
(6)扎實(shí)開(kāi)展每月開(kāi)一次感恩班會(huì),辦一期感恩版報(bào),看一部感恩影片等。自從感恩教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校先后組織學(xué)生觀(guān)看鄒越老師的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》激情演講、中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動(dòng)中國(guó)十大人物、彭程老師的《不要讓愛(ài)你的人失望》等。
(7)我校準(zhǔn)備在12月中旬組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育演講比賽。
三、下面由學(xué)生登臺(tái)朗讀自己的問(wèn)卷調(diào)查及“爸爸、媽媽我想對(duì)您說(shuō)”
四、學(xué)校建設(shè)情況及近年中招情況:
1、餐廳:投資150余萬(wàn)元,解決了學(xué)生的就餐問(wèn)題。
操場(chǎng):投資180余萬(wàn)元,解決了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足的問(wèn)題,保證孩子的健康體魄。
沼氣池:投資31。8萬(wàn)元,方便、衛(wèi)生,改善了學(xué)校環(huán)境。
塑鋼窗:投資11。6萬(wàn)元,粉刷墻壁:4萬(wàn),門(mén):1萬(wàn),并解決了學(xué)生用熱水問(wèn)題。
2、中招情況:
20xx年獲濟(jì)源市中招先進(jìn)單位,20xx年獲濟(jì)源市中招成績(jī)第六名,學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成績(jī):李艷,全市第17名;徐田園,全市第30名。(全市前30名我校占2人)。
五、家庭教育方法及重要性。
在座的各位家長(zhǎng)把你們的孩子送到這里來(lái)讀初中,是明智之舉,是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的。我有幾點(diǎn)建議請(qǐng)各位家長(zhǎng)笑納:
(一)不讓男生留長(zhǎng)發(fā),有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭又不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間,塑造良好的中學(xué)生形象。
(二)穿校服消除了學(xué)生在穿者上的攀比惡習(xí),消除因家庭經(jīng)濟(jì)差而自卑的心理,減輕了家庭負(fù)擔(dān),有利于學(xué)校更好的管理學(xué)生。
(三)在校有序就餐,可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、組織性,可以培養(yǎng)學(xué)生過(guò)集體生活的能力,為步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
(四)一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。
(五)絕不能遷就孩子的錯(cuò)誤和不良的行為習(xí)慣。
(六)多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡(jiǎn)單粗暴,更不能聽(tīng)之任之,放任不管,或者失控,要嚴(yán)格,嚴(yán)格是一種深層次的愛(ài)。
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇五
一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。首先應(yīng)做到的是認(rèn)真聽(tīng)課,一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的.題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。
以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年??鞓?lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門(mén)的大道!
開(kāi)學(xué)班會(huì)演講稿新學(xué)期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程?;蛟S你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;或許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開(kāi)拼搏,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高一磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高二新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!寒假休息調(diào)整的時(shí)光已然過(guò)去,今天我們重聚在一起,即將開(kāi)始新學(xué)期的旅程。
回望過(guò)去不久的寒假,不知道大家是否有合理的安排假期生活呢?假期的開(kāi)始,我與一些同學(xué)共同參加了學(xué)校組織的冬令營(yíng),那是一次精彩的旅程,我們豐富了閱歷,開(kāi)闊了眼界,也鍛煉了自我的獨(dú)立能力。我認(rèn)為,這是一件十分有意義的事情。寒假的時(shí)光總是漫長(zhǎng)的,這是一個(gè)很好的填補(bǔ)自身知識(shí)遺漏的契機(jī),在寒假中,讀幾本好書(shū),是一件有趣且有意義的事情,書(shū)本不同于電子產(chǎn)品,它不會(huì)將你的思緒禁錮在一個(gè)小小的方框內(nèi),它會(huì)給你無(wú)限想象的空間,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)揣摩書(shū)中人物的心境,猜測(cè)接下來(lái)的情節(jié),如若猜中了,你會(huì)有與作者心意相通的愉快之感,反之,你則會(huì)有意料之外,而又情理之中的'驚喜。
寒假時(shí)光,豐富與否,取決于你是否制定了學(xué)習(xí)的計(jì)劃,并堅(jiān)持完成它。如果你制定的計(jì)劃很完美,又能持之以恒,那么你的寒假將比他人更豐富多彩。至于作業(yè),切忌急功近利,有些同學(xué),為了早日完成作業(yè),好過(guò)一個(gè)自由的假期而熬夜趕作業(yè),更甚者,會(huì)在寒假開(kāi)始的幾天內(nèi)將作業(yè)全部完成,余下的時(shí)間都用來(lái)玩耍。等到開(kāi)學(xué)時(shí),上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)也所剩無(wú)幾。與之相對(duì)應(yīng)的,也是一個(gè)極端,就是假期開(kāi)始時(shí)無(wú)所事事,等到快開(kāi)學(xué)了,才心急如焚地來(lái)趕作業(yè)。這兩種情況,都是不可取的,我們要做的是合理安排時(shí)間,過(guò)一個(gè)充實(shí),輕松的寒假,勞逸結(jié)合,查漏補(bǔ)缺,這才是寒假的初衷。
面對(duì)又一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,相信每個(gè)人的心中都懷著期待與忐忑,我們無(wú)愧于過(guò)去,更無(wú)懼將來(lái)!在新學(xué)期的生活中,每個(gè)人都有自己的打算,無(wú)論如何,我們都要努力拼搏。
有人說(shuō),不畏將來(lái),不念過(guò)往。歲月如風(fēng),漸行漸遠(yuǎn)的那些是即將過(guò)去的時(shí)光,舊時(shí)光中布滿(mǎn)的是泛黃的回憶。這些回憶,我們無(wú)法拾起,它就像夢(mèng)的碎片,會(huì)隨潮起潮落而消逝,但會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,浮現(xiàn)于眼前。每一次太陽(yáng)升起時(shí),會(huì)將心房照耀得通亮。這時(shí),心是自由與無(wú)畏的。
綿長(zhǎng)的歲月中,不停地行走、追逐。人生是一個(gè)最大的未知,我們是在一段未知的旅程中尋找心底的答案。下一秒的色彩永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知,正因?yàn)槲粗覀儾懦錆M(mǎn)期望與斗志。在淚水與歡笑的交織中,時(shí)光慢慢過(guò)去,不期而遇的生活中,遇見(jiàn)的是怎樣的自己?夢(mèng)想的彼岸,需要你仰望,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中無(wú)所畏懼,因?yàn)樽分?,我們百折不撓。風(fēng)雨飄搖中,前進(jìn)的腳步也會(huì)徘徊,也許會(huì)迷惘,但一定不能停止,只要遵循自己的內(nèi)心,就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失,漫漫征途中依舊可以且行且歌。不忘初心,方得始終。
俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,愛(ài)迪生曾說(shuō):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!爆F(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋€(gè)字——懶。所以,我們要想提高成績(jī),首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,成績(jī)自然差不了。
數(shù)學(xué)老師曾說(shuō):“好成績(jī)?cè)从谡n堂?!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣我們上課時(shí)就可以擇重點(diǎn)聽(tīng),擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī),使我們的成績(jī)總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的方法,就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,問(wèn)其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計(jì)劃。這樣,影響成績(jī)的科目沒(méi)有了,總成績(jī)自然就好了。
有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,所以有不懂的問(wèn)題總是藏在心里,久而久之,成績(jī)便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問(wèn)別人問(wèn)題是一種恥辱,反而有問(wèn)題不問(wèn)別人才是真正的恥辱。多問(wèn)問(wèn)題并沒(méi)有壞處,反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),也會(huì)提高你的人際交往能力。
掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下,可以適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)老師后再做選擇,以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)幫助。讓我們,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng)14班的美好未來(lái)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇七
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。而開(kāi)學(xué)班會(huì)的召開(kāi),便是一劑加油打氣的強(qiáng)心劑。很多學(xué)生都希望能在新學(xué)期的開(kāi)始,以最好的精神面貌迎接同學(xué)。下面是本站小編整理的開(kāi)學(xué)班會(huì)。
演講稿。
歡迎閱讀。
一只蝸牛爬在草地里,它想要爬上泰山山頂去體會(huì)“一覽眾山小”的感覺(jué),但是它一計(jì)算,需要用九百天,它搖了搖頭。它又想到黃河源頭,感受“黃河之水天上來(lái)”的氣勢(shì),但是需要八百天,它又搖了搖頭……最終這只蝸牛死在了爛草堆中。蝸牛的志向不能說(shuō)不遠(yuǎn)大,但是它的悲哀在于不曾邁一只腳,沒(méi)有走半步路,因而“一覽眾山小”的感覺(jué)和“黃河之水天上來(lái)”的氣勢(shì)只能成為永遠(yuǎn)的夢(mèng)。
為理想而奮斗,實(shí)際的行動(dòng)勝得過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。當(dāng)你有困難時(shí),動(dòng)腦去思考;當(dāng)你有渴望時(shí),動(dòng)身去追求。為理想而奮斗,調(diào)動(dòng)全身的每一個(gè)細(xì)胞,哪怕還沒(méi)有獲得成功,我們也在一點(diǎn)點(diǎn)向成功靠近。為理想而奮斗,腳踏實(shí)地邁開(kāi)腳步,無(wú)論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路,讓途中留下你堅(jiān)實(shí)的腳印,在沿途灑滿(mǎn)你辛勤的汗水。在路上,我們耕耘,在道旁,我們思索。汗水和智慧灑滿(mǎn)沿途,美麗和成就寫(xiě)在身后。
社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個(gè)弱者,一沒(méi)文憑,二沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn),終將被社會(huì)淘汰……”的確,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),它需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來(lái)作證,正如“一波三折”那樣激烈。
人生,是一個(gè)奮斗的過(guò)程。有時(shí),奮斗是人生的補(bǔ)充劑。為著一個(gè)立下的理想、目標(biāo),而奮斗著!
從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩。它們站到一個(gè)壇子沿兒上跳舞時(shí),不小心滑進(jìn)里面。面對(duì)那黏糊的油,它們變得束手無(wú)策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著,與死亡對(duì)抗著。經(jīng)過(guò)幾百次的奮斗,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會(huì)。
人們常說(shuō):患難出人才。也許奮斗中也會(huì)遇到挫折,但總是能化險(xiǎn)為夷,迎來(lái)成功。
愛(ài)迪生。
在99次失敗后,努力奮斗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向著他偉大理想的方向前進(jìn),終于發(fā)明了電燈,為人類(lèi)作出了巨大貢獻(xiàn)。
有時(shí),奮斗是信念的必須。
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭(zhēng),揭示真理;。
奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨;。
奮斗中,比爾蓋茨毅然休學(xué),愛(ài)其所愛(ài),創(chuàng)立微軟。
有藍(lán)天,鳥(niǎo)兒將會(huì)自由自在;有大海,魚(yú)兒將會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有綠色,生命將會(huì)充滿(mǎn)希望……有奮斗人生將會(huì)出奇絢麗。
人生,需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,也需要奮斗作伴。
就像感動(dòng)中國(guó)20xx年度獲獎(jiǎng)?wù)吆閼?zhàn)輝所說(shuō):“貧窮不是搏得人們同情的資本,奮斗才是最重要的。”雖然誰(shuí)都無(wú)法說(shuō)清“是苦難造就了天才,還是天才熱愛(ài)苦難”,但我還是堅(jiān)信:是奮斗使天才克服了苦難,困難最積極的作用,也僅僅是磨練了天才的意志,使他更具韌性。因此,一個(gè)人最重要的,不是天才,更不是苦難,而是奮斗。
難即逆境的作用。當(dāng)然,也并非苦難才能使人意志堅(jiān)強(qiáng),事實(shí)證明,苦難是磨練意志的最好方法。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才=1%的天分+99%的汗水?!庇纱丝梢?jiàn),一個(gè)人要取得成功,主要是靠奮斗。我們不可能奢望誰(shuí)會(huì)在我們饑餓時(shí)送來(lái)美味佳肴,那是無(wú)助,疑慮,恐怖,甚至憎惡。要想不被餓死,就得握緊拳頭去奮斗,去拼搏那一份屬于你的未來(lái)。
當(dāng)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),他就應(yīng)該明白奮斗對(duì)于人類(lèi)是多么的重要。
有人說(shuō):
魯迅。
的人生是吶喊人生,
胡適。
的人生是實(shí)用人生,林語(yǔ)堂的人生是幽默人生,梁實(shí)秋的人生是雅致人生,郁達(dá)夫的人生是充沛的人生……何不把我們的人生變成奮斗的人生。
很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開(kāi)的門(mén)窗,我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里,我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,正在延伸祖先的榮光,長(zhǎng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫未來(lái)的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),花開(kāi)何方,來(lái)吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話(huà)星空,和世界一起分享。
今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì),給我?guī)椭斫?,支持,也就是這份理解,支持,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。
人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對(duì),明天太陽(yáng)還要升起,我們?nèi)绻€想繼續(xù)走下去的話(huà),那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò),如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸,我們無(wú)悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò),如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無(wú)悔,以為至少我們付出過(guò),此刻,唯有向前,唯有向前。
小時(shí)候,其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂(lè)的事情,其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得這很現(xiàn)實(shí),這你能做得到,但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇八
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。在成績(jī)上,語(yǔ)文及格率要達(dá)85%,優(yōu)秀率達(dá)到35%;數(shù)學(xué)及格率要達(dá)97%,優(yōu)秀率達(dá)到90%,特優(yōu)率達(dá)50%;英語(yǔ)及格率要達(dá)97%,優(yōu)秀率達(dá)到95%,特優(yōu)率達(dá)85%.
同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,用最飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的學(xué)期.
我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng)作《本草綱目》,整整花費(fèi)了40年的心血;法國(guó)物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳,在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了自己的一生;敬愛(ài)的周恩來(lái)之所以成為人民的好,也與他從小立志努力學(xué)習(xí)分不開(kāi)。
周恩來(lái)在上小學(xué)的時(shí)候,書(shū)刊是最親密的朋友,學(xué)校圖書(shū)館,他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書(shū)管理員。只要來(lái)了新書(shū),圖書(shū)管理員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛(ài)看書(shū)的少年。久而久之,圖書(shū)館每本新書(shū)上都留下了他讀過(guò)的痕跡。由于周恩來(lái)從小博覽群書(shū),從書(shū)中獲得了知識(shí),樹(shù)立了救國(guó)救民的偉大理想,長(zhǎng)大后才成為杰出的革命家。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏(yíng)得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的.觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀(guān)念。它的特點(diǎn)是觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話(huà)或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇九
學(xué)校提前做好準(zhǔn)備工作。例如教師的任課、教具和學(xué)具用品的發(fā)放等,全都要在開(kāi)學(xué)之前安排好,使學(xué)生一到校就能按部就班地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不至于學(xué)生到校了,一切工作還沒(méi)開(kāi)始。
進(jìn)入角色。
既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,教師先要把心收回來(lái)。即使學(xué)生的教材和學(xué)具還沒(méi)有完全發(fā)放,也不能讓學(xué)生在教室里空坐著,要精心設(shè)計(jì),認(rèn)真?zhèn)湔n,以另一種形式把課上好。
及時(shí)溝通開(kāi)學(xué)初,班主任要主動(dòng)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生在假期中的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是對(duì)那些平時(shí)比較散漫的學(xué)生,更要及時(shí)進(jìn)行溝通,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)促膝長(zhǎng)談。
營(yíng)造氛圍。
新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學(xué)之間很久沒(méi)有見(jiàn)面,自然要聊一聊。班會(huì)上,可以先讓學(xué)生交流自己在假期中遇到的開(kāi)心的事、難忘的事,有趣的書(shū),特殊的網(wǎng)絡(luò),不同尋常的旅游等,讓他們盡情地說(shuō),然后把未盡的寫(xiě)進(jìn)日記中。
要對(duì)學(xué)生們說(shuō)最關(guān)鍵的一點(diǎn):新學(xué)期要有新氣象,每一個(gè)同學(xué)都要在新的起跑線(xiàn)上有新的突破。
完善制度。
建立新的班級(jí)組織,幫助學(xué)生收心。完善各項(xiàng)班級(jí)制度是幫助學(xué)生收心的另一“妙招”。注意一些細(xì)節(jié),別讓個(gè)別平時(shí)散漫的學(xué)生影響到其他人的心理狀態(tài)。
開(kāi)展活動(dòng)。
開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng),不僅能豐富學(xué)生的生活,而且能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、向心力。
展示作業(yè)。
開(kāi)學(xué)前幾天,把教室當(dāng)作一個(gè)假期作業(yè)展廳,把學(xué)生的假期作業(yè)分類(lèi)進(jìn)行展出,學(xué)生們走進(jìn)教室就能欣賞到自己的作品:各科作業(yè)的整齊端正,作文內(nèi)容的精彩紛呈,書(shū)法作品的俊秀飄逸,讀書(shū)筆記的生動(dòng)有趣??學(xué)生還可以參與評(píng)議,并授予最佳之星。
這樣的活動(dòng),既能讓學(xué)生認(rèn)真對(duì)待假期作業(yè),又能最大限度地發(fā)揮他們的能力,還能為開(kāi)學(xué)生活增添一份興奮,同時(shí)又能激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣。
樹(shù)立榜樣。
及時(shí)總結(jié),樹(shù)立榜樣,迅速穩(wěn)定班風(fēng)。可采用班級(jí)日記的形式請(qǐng)學(xué)生輪流記載每天的情況,
班主任及時(shí)總結(jié)、表?yè)P(yáng)。
每所學(xué)校,每個(gè)班主任,每名教師都有自己的“錦囊妙招”。只要用心抓住開(kāi)學(xué)的所有細(xì)節(jié),采取有效的方法,都會(huì)取得良好的教育效果.
班會(huì)內(nèi)容如下:
1、各班班長(zhǎng)點(diǎn)名,統(tǒng)計(jì)到校人數(shù),對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生去向逐一落實(shí)清楚。
2、暑假中學(xué)校為了改善學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行了宿舍改造,個(gè)別工程還沒(méi)有改善完畢,宿舍、教學(xué)樓比較亂,要求同學(xué)們要做好衛(wèi)生清掃工作,理解學(xué)校,配合學(xué)校工作。
2、本學(xué)期同學(xué)們遇到問(wèn)題應(yīng)找各自學(xué)業(yè)導(dǎo)師溝通,解決。
3、各班負(fù)責(zé)人公布班費(fèi)的'收支情況。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)學(xué)校新編制的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)方案。
4、日常安排:
a、每天上午7:50、下午13:50前進(jìn)入教室,早上不能將食物帶入教室,各班班長(zhǎng)、班干部做好帶頭作用,監(jiān)督大家。
b、宿舍垃圾要求用袋裝帶到樓底下,保持宿舍內(nèi)的整潔。
c、到目前為止,還有部分同學(xué)沒(méi)有繳納學(xué)費(fèi),學(xué)費(fèi)帶在身上不安全,要求立即繳納學(xué)費(fèi)。沒(méi)有返校的或者出國(guó)的同學(xué)用支付寶繳納學(xué)費(fèi)。
d、新學(xué)期成立了新的學(xué)生會(huì),其中的骨干將從大二,大三學(xué)生中選拔。明天會(huì)將競(jìng)選要求下發(fā)到各班,希望同學(xué)們踴躍報(bào)名。
5、新學(xué)期開(kāi)始,輔導(dǎo)員希望同學(xué)們能盡快調(diào)整自己,杜絕假期中懶散的生活習(xí)慣,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,出門(mén)遵守交通規(guī)則等。
親愛(ài)的同學(xué)們:
歡迎大家回家。寒假的生活豐富多彩,令人難忘,同學(xué)之間也將近一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,再相見(jiàn)時(shí)難免有些激動(dòng)也有些生疏,同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間宣泄、交流一下,這些都是可以理解的。
不知?jiǎng)偛诺慕涣鞔蠹矣袥](méi)有把該說(shuō)的話(huà)說(shuō)完,如果沒(méi)有,那么請(qǐng)我們一起交流一下:大家可以把自己在假期遇到的高興的、有意義的事情講給大家聽(tīng)。(同學(xué)們和老師交流)。
俗話(huà)說(shuō):過(guò)了十五,年就遠(yuǎn)了。這份美好的回憶希望大家在今天之后讓它冷卻,塵封起來(lái),轉(zhuǎn)入我們正常、緊張而有序的學(xué)習(xí)中去。春節(jié)已經(jīng)走遠(yuǎn),201*年的春天正大踏步向我們走來(lái)。
春天是希望,一年之計(jì)在于春,在這充滿(mǎn)希望的春天,我們?cè)趺醋霾拍懿回?fù)家長(zhǎng)、老師的厚望,不愧如春天般的青春。
這里,我想給大家提幾點(diǎn)建議:
1、調(diào)整生物鐘,按學(xué)校作息時(shí)間作息。假期之后的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),按時(shí)起床、學(xué)習(xí)、鍛煉、睡覺(jué),保證有飽滿(mǎn)的精神和充沛的精力迎接每一天,適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、上學(xué)期期末考試總結(jié)和本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我認(rèn)為,只有不斷總結(jié),反省,找出自身不足,才能有所進(jìn)步,有所提高。所以這個(gè)工作我們還是要一直堅(jiān)持下去。
另外,本學(xué)期的計(jì)劃,希望達(dá)到的目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定要可操作,既不要過(guò)高,也不要太低,切忌好高騖遠(yuǎn)。假期里,你的哥哥姐姐大學(xué)放假回來(lái),或者其他的親戚,給你講的,你的感想都可以寫(xiě)。
3、班級(jí)奮斗目標(biāo):每一個(gè)同學(xué)都能在自己、任課教師、同學(xué)、我的幫助下有所提高,有自身價(jià)值的體現(xiàn),鞏固我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的良好班風(fēng)。
1)同學(xué)之間的小摩擦。
2)責(zé)任感。
4、學(xué)習(xí):預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、憐惜、反思總結(jié)。
5、衛(wèi)生:具體分工,具體到人。
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇十
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!寒假休息調(diào)整的時(shí)光已然過(guò)去,今天我們重聚在一起,即將開(kāi)始新學(xué)期的旅程。
回望過(guò)去不久的寒假,不知道大家是否有合理的安排假期生活呢?假期的開(kāi)始,我與一些同學(xué)共同參加了學(xué)校組織的冬令營(yíng),那是一次精彩的旅程,我們豐富了閱歷,開(kāi)闊了眼界,也鍛煉了自我的獨(dú)立能力。我認(rèn)為,這是一件十分有意義的事情。寒假的時(shí)光總是漫長(zhǎng)的,這是一個(gè)很好的填補(bǔ)自身知識(shí)遺漏的契機(jī),在寒假中,讀幾本好書(shū),是一件有趣且有意義的事情,書(shū)本不同于電子產(chǎn)品,它不會(huì)將你的思緒禁錮在一個(gè)小小的方框內(nèi),它會(huì)給你無(wú)限想象的空間,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)揣摩書(shū)中人物的心境,猜測(cè)接下來(lái)的情節(jié),如若猜中了,你會(huì)有與作者心意相通的愉快之感,反之,你則會(huì)有意料之外,而又情理之中的驚喜。
寒假時(shí)光,豐富與否,取決于你是否制定了學(xué)習(xí)的計(jì)劃,并堅(jiān)持完成它。如果你制定的計(jì)劃很完美,又能持之以恒,那么你的寒假將比他人更豐富多彩。至于作業(yè),切忌急功近利,有些同學(xué),為了早日完成作業(yè),好過(guò)一個(gè)自由的假期而熬夜趕作業(yè),更甚者,會(huì)在寒假開(kāi)始的幾天內(nèi)將作業(yè)全部完成,余下的時(shí)間都用來(lái)玩耍。等到開(kāi)學(xué)時(shí),上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)也所剩無(wú)幾。與之相對(duì)應(yīng)的,也是一個(gè)極端,就是假期開(kāi)始時(shí)無(wú)所事事,等到快開(kāi)學(xué)了,才心急如焚地來(lái)趕作業(yè)。這兩種情況,都是不可取的,我們要做的是合理安排時(shí)間,過(guò)一個(gè)充實(shí),輕松的寒假,勞逸結(jié)合,查漏補(bǔ)缺,這才是寒假的初衷。
面對(duì)又一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,相信每個(gè)人的心中都懷著期待與忐忑,我們無(wú)愧于過(guò)去,更無(wú)懼將來(lái)!在新學(xué)期的生活中,每個(gè)人都有自己的打算,無(wú)論如何,我們都要努力拼搏。
有人說(shuō),不畏將來(lái),不念過(guò)往。歲月如風(fēng),漸行漸遠(yuǎn)的那些是即將過(guò)去的時(shí)光,舊時(shí)光中布滿(mǎn)的是泛黃的回憶。這些回憶,我們無(wú)法拾起,它就像夢(mèng)的碎片,會(huì)隨潮起潮落而消逝,但會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,浮現(xiàn)于眼前。每一次太陽(yáng)升起時(shí),會(huì)將心房照耀得通亮。這時(shí),心是自由與無(wú)畏的。
綿長(zhǎng)的歲月中,不停地行走、追逐。人生是一個(gè)最大的未知,我們是在一段未知的旅程中尋找心底的答案。下一秒的色彩永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知,正因?yàn)槲粗?,我們才充滿(mǎn)期望與斗志。在淚水與歡笑的交織中,時(shí)光慢慢過(guò)去,不期而遇的生活中,遇見(jiàn)的是怎樣的自己?夢(mèng)想的彼岸,需要你仰望,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中無(wú)所畏懼,因?yàn)樽分穑覀儼僬鄄粨?。風(fēng)雨飄搖中,前進(jìn)的腳步也會(huì)徘徊,也許會(huì)迷惘,但一定不能停止,只要遵循自己的內(nèi)心,就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失,漫漫征途中依舊可以且行且歌。不忘初心,方得始終。
成長(zhǎng)之中,一切的記憶都是彌足珍貴的,快樂(lè)與悲傷的回憶都是生命中最為絢麗的色彩,誰(shuí)說(shuō)我們一定要不念過(guò)往,是歲月洗禮過(guò)后沉淀下來(lái)的寶藏,這是我們最珍貴的東西,它給予我們鼓勵(lì)與教訓(xùn),我們不能將它們拋諸腦后,而應(yīng)該剔除回憶中負(fù)面的情緒,將剩下的記憶收撿,贈(zèng)與未來(lái)。
明天,將會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始,相較于之前一年半的學(xué)習(xí),接下來(lái)一年半的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)面臨更多、更艱難的挑戰(zhàn),但是相信我們會(huì)迎難而上,會(huì)以一個(gè)自信的面貌迎接未來(lái),也相信我們會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)槲覀儾煌^(guò)往,不畏將來(lái)。
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說(shuō)我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線(xiàn),那么我們八角樓上的高三九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。
但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。
進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開(kāi),程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離,但高三九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒(méi)有畏懼,退縮,沒(méi)有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來(lái)的恒心與毅力!
都說(shuō)高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒(méi)錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過(guò),面對(duì)不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂(lè),失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂(lè),持之以恒!
一直以來(lái),我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢(shì)的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽(yáng)的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!
記得那天晚上x(chóng)x交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來(lái),我說(shuō)貼上標(biāo)語(yǔ)吧,最后十萬(wàn)火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅,當(dāng)時(shí)我和復(fù)印店的老板來(lái)班里貼條幅的時(shí)候已經(jīng)熄燈了,我們就用打火機(jī)和手機(jī)照明,在寢室鎖門(mén)的時(shí)候我趕了回去,大功告成!
第二天上午,領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)了,家長(zhǎng)們也來(lái)了,滿(mǎn)滿(mǎn)的坐了一屋子,xx主持會(huì)議,先是他簡(jiǎn)短地講了幾句,而后是校長(zhǎng)和主任,還有年級(jí)長(zhǎng),然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言,最后是家長(zhǎng)代表隨便說(shuō)幾句。
會(huì)議開(kāi)的很成功!校長(zhǎng)和主任全都蒞臨我們班,在年級(jí)里引起了轟動(dòng),爭(zhēng)相邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐,但沒(méi)有一個(gè)成功的,這為我們九班掙了不少面子。
晚上睡不著是就會(huì)在口中默念墻上我親手貼上的標(biāo)語(yǔ),那是我和老程共同起草的。老程說(shuō),九班學(xué)子,我說(shuō)潛力無(wú)窮,他又接道,自強(qiáng)不息,我說(shuō)走向成功。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語(yǔ):勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。
勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。
九班學(xué)子,潛力無(wú)窮,自強(qiáng)不息,走向成功。
后來(lái)高考來(lái)了,我們班作為考場(chǎng),要把墻上的標(biāo)語(yǔ)去掉,于是就有人把他撕了下來(lái),不知道扔在哪里,再也找不回來(lái)了。
xx說(shuō)這是誰(shuí)撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說(shuō)在哪兒已經(jīng)不重要了,重要的是它已經(jīng)在我們的心里了,誰(shuí)也撕不走,除非是自己。
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇十二
(一)教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
(三)、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
(五)、教師小結(jié)。
小結(jié)內(nèi)容:
同學(xué)們好!
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō):“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的`重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn),走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén),不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,慎交友,;嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿(mǎn)意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W校回報(bào),向父母回報(bào)。
2)新學(xué)期新開(kāi)始,本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開(kāi)始新的進(jìn)步!
二、班會(huì)準(zhǔn)備。
1)每位同學(xué)寫(xiě)一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。
2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度---《自擬班規(guī)》。
3)班委會(huì)代表發(fā)言,
學(xué)生代表發(fā)言,
學(xué)生自由發(fā)言。
班主任:
今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。
3、班委代表發(fā)言。
作為班委會(huì)的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以來(lái),我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入高中深造。
此外生活在這個(gè)班級(jí)中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),和睦相處在這個(gè)大集體里,珍惜我們之間的友誼。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班主任:
謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
來(lái)到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級(jí)二班,是我們的緣分。原來(lái),我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,做給老師看罷了,對(duì)于課堂四十分鐘,心情好便聽(tīng)一點(diǎn),心情不好也就開(kāi)小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績(jī)優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差?,F(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我感到了壓力,有壓力才有動(dòng)力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。
班主任:
你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,請(qǐng)討論一下。
5、合作探究----學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。
6、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。
7、班長(zhǎng)帶頭宣誓:
讓我們展望未來(lái),迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來(lái)!
8、班主任總結(jié):
我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái),用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):
2)我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
3)我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自己特長(zhǎng),展示自己的才華。
我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說(shuō)到做到,在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,處處嚴(yán)格要求自己,最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),向家長(zhǎng)回報(bào)。
評(píng)析:
本次班會(huì)開(kāi)的非常成功,新的學(xué)期,學(xué)生充滿(mǎn)希望。此班會(huì)學(xué)生回顧過(guò)去,展望未來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),暢所欲言,完善班規(guī),為本學(xué)期收獲累累碩果奠定了基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇十三
一.準(zhǔn)備好歡迎詞。開(kāi)學(xué)頭一天把它工整地寫(xiě)在黑板上,讓學(xué)生一走進(jìn)這個(gè)新的集體就先有一個(gè)良好的心理暗示。本屆學(xué)生的歡迎詞是:
親愛(ài)的同學(xué)們:
歡迎你們走進(jìn)七年一班這個(gè)集體,讓我們攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)憤苦讀,共同打造一個(gè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。我們每個(gè)人都是班級(jí)的一分子,都是班級(jí)的主人,我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存,因而老師相信,你們每個(gè)人都會(huì)在新開(kāi)中學(xué)這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,摒棄自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,與人為善。老師更相信:班集體會(huì)因你而自豪,生活會(huì)因你而多彩,生命會(huì)因你而燦爛。請(qǐng)做最好的你!
二是面對(duì)所有新生做一個(gè)恰好其分的自我介紹和學(xué)生自我介紹,目的是班級(jí)成員要敞開(kāi)心扉消除隔膜,增進(jìn)了解,建立互信。
三是簡(jiǎn)約介紹本班任課教師的性格。優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處意在鼓勵(lì)學(xué)生們認(rèn)可及至崇拜新的教師,從而積極與老師們配合。
四是向?qū)W生們介紹校容校貌及校規(guī)校紀(jì),讓學(xué)生先了解學(xué)校的光榮歷史及校訓(xùn),有利于學(xué)生能夠自覺(jué)守紀(jì),做到最好。
五是向?qū)W生介紹科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以便學(xué)生知道如何把握繁多的中學(xué)課程,學(xué)好每一科。
最后送給學(xué)生一首詩(shī)以共勉:
做最好的你。
如果你不能成為山頂上的青松,
那就當(dāng)棵山谷里的小樹(shù)吧。
如果你不能成為一棵大樹(shù),
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木,
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道,
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽(yáng),
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小,
而在于做一個(gè)最好的你。
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇十四
新學(xué)期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程?;蛟S你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;或許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開(kāi)拼搏,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高一磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高二新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。
新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。把每一件簡(jiǎn)單的事情件件都做好就是不簡(jiǎn)單!
有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。
形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。
時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范(《xx市第三中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《xx市第三中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市第三中學(xué)文明禮儀規(guī)范34條》)為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的利益。
有人說(shuō),高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,這種說(shuō)法不可取。學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車(chē)?yán)?,沿途只有加油站。指望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實(shí)際。我們應(yīng)該丟掉幻想,準(zhǔn)備吃苦。
或者有人說(shuō),現(xiàn)在不是提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂(lè),就是要忍得住板凳上的冰涼,臺(tái)燈前的寂寞。直到現(xiàn)在,還沒(méi)找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂(lè)學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開(kāi)朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動(dòng)了情,我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。所謂快樂(lè)學(xué)習(xí),既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂(lè),苦中有樂(lè),苦中作樂(lè),苦盡甘來(lái)。
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇十五
各位同學(xué):
大家好!
新學(xué)期新班長(zhǎng)第一次班會(huì),大家是不是內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng)。好吧!是我想多了,我從你們的眼神中,我看出來(lái)了,你們肯定在想,你這一本正經(jīng)無(wú)聊透頂?shù)男」?,今天又想搞在這兒什么名堂,買(mǎi)哪門(mén)子假藥,還不快點(diǎn)點(diǎn)完你的名,說(shuō)完事,給老娘我滾蛋,老娘可沒(méi)工夫在這聽(tīng)你瞎逼逼??!哎,那我得首先給那些接下來(lái)可能要煩我的人道個(gè)歉!因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)第一天,的確有好多事情要解決要交代,所以煩請(qǐng)大家耐心的把這次班會(huì)聽(tīng)完!
下面我們就言歸正傳,首先,第一件事,我們來(lái)解決一下?lián)Q班委的事情。改朝換代,封侯拜相,從古至今,歷來(lái)頭等大事。首先說(shuō)一下,經(jīng)過(guò)我私下的了解,目前我們班有三個(gè)位置空缺,分別是副班,體委和組織委員。
首先副班,有誰(shuí)來(lái)競(jìng)選?接著是體育委員,再一個(gè)是組織委員?
學(xué)習(xí)委員:占群,團(tuán)支書(shū):周昂,生活委員:李能達(dá),文藝委員:呂曉,宣傳委員:蘇玉潔,心理委員:李莎莎。
班委有什么要交代的,現(xiàn)在可以上來(lái)說(shuō),現(xiàn)在如果不說(shuō),我估計(jì)等會(huì)兒沒(méi)機(jī)會(huì)給你們說(shuō)了。
最后我想代表我們班委說(shuō)句話(huà),以后我們班委,如果有些事情沒(méi)做好,傷害到某些同學(xué)的利益的話(huà),還請(qǐng)大家多寬容體諒體諒,畢竟替班級(jí)體做事本來(lái)就挺委屈挺不容易的,而且還要照顧到這么多人,所以大家以后都互相理解包容一下,不要應(yīng)小事傷和氣!
凡事有什么好的提議和想法都可以隨時(shí)提出來(lái),我們大家一起商量著來(lái),一起happy,一起過(guò)好屬于我們的大學(xué)青春!
第二件事,我們來(lái)談?wù)劙囡L(fēng)問(wèn)題。總結(jié)過(guò)去一年,我們班總體表現(xiàn),還是十分不錯(cuò)的。我們應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)業(yè)班,作為一個(gè)小班,被外人俗稱(chēng)為重點(diǎn)班,這一年來(lái),無(wú)論是在文體活動(dòng)、期末成績(jī),還是班級(jí)凝聚力等方面,都表現(xiàn)出很突出的表現(xiàn)。希望我們大家在今后繼續(xù)努力,把這種領(lǐng)先和優(yōu)秀一直發(fā)揚(yáng)下去,沒(méi)錯(cuò),優(yōu)秀是我們的習(xí)慣!
當(dāng)然,沒(méi)有一個(gè)班級(jí)是絕對(duì)完美的,我們班也存在好多問(wèn)題。比如,上課缺勤遲到,等等等等。
是的,大學(xué)是自主性學(xué)習(xí),主要是靠自覺(jué),但是我想說(shuō),大三了,和同學(xué)們一起上課睡覺(jué),聊天,打牌、玩手機(jī)的時(shí)間不多了,這課呢,他上一節(jié)就少一節(jié),還是希望我們大家以后多去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看老師看看同學(xué)幾眼。 我比較欣賞我們有機(jī)老師王念貴說(shuō)的一句話(huà),上一節(jié)課所花的學(xué)費(fèi),它絕對(duì)比看一場(chǎng)電影要貴!所以等到冬天早上需要靠洪荒之力起床的時(shí)候,你就這樣想,這是我花了錢(qián)買(mǎi)了票的電影。不去看,太可惜了!但是如果你就是要說(shuō),我家有錢(qián),這點(diǎn)學(xué)費(fèi),i dont care!那我也沒(méi)辦法!我只想說(shuō),土豪,看電影嗎,帶上我吧!
最后我想說(shuō),對(duì)于今后點(diǎn)名問(wèn)題,大家有事來(lái)不了還是麻煩大家捎張請(qǐng)假條過(guò)來(lái)(不捎請(qǐng)假條燒張錢(qián)也行),雖然一般情況下,我會(huì)想辦法,逃過(guò)他們的眼睛和耳朵,跑到他們跟前,自信的說(shuō),應(yīng)產(chǎn)班除請(qǐng)假的外全到。但是,我想說(shuō),保不準(zhǔn)那天會(huì)出什么岔子,走漏了什么風(fēng)聲,到時(shí)候我不得不報(bào)上去幾個(gè)人,那我得先把丑話(huà)說(shuō)在前頭,這事你可千萬(wàn)別怪我!
第三件事,為了豐富一下班會(huì)內(nèi)容,彼此間加深一下了解,我有個(gè)提議,就是我們每次班會(huì)都找兩個(gè)人上臺(tái)來(lái)發(fā)發(fā)言,講講話(huà),或者推薦一些好書(shū)好電影。如今21世紀(jì)是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)比激烈的時(shí)代,敢于上臺(tái)演講,發(fā)聲的人,才會(huì)在殘酷競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。所以我覺(jué)得這是一個(gè)好的機(jī)會(huì)和平臺(tái),每次班會(huì)僅僅拿出幾分鐘的時(shí)間,卻能鍛煉我們大家的膽識(shí)和口才,你們覺(jué)得我這個(gè)提議好不好? 但是,我不想做強(qiáng)權(quán)班長(zhǎng),正所謂得民心者得天下!所以我們像前些陣子英國(guó)脫歐公投一樣,也來(lái)民主投投票!大家聽(tīng)好,不贊成我這項(xiàng)提議的舉手! 可以!你們大家有沒(méi)有注意到還有一個(gè)沒(méi)投票,對(duì),那個(gè)人就是我,我是有一票否決權(quán)的哦!我可以隨時(shí)扭轉(zhuǎn)乾坤,但是,一般情況下,我是不會(huì)動(dòng)用我的一票否決權(quán)的,我會(huì)遵循大家的意見(jiàn),還是那句老話(huà),得民心者得天下嗎!
第四件事,我想送碗雞湯給我們大家勵(lì)勵(lì)志。大家還記得去年我們老班長(zhǎng)第一次班會(huì)跟大家講的是什么主題嗎?不甘于現(xiàn)狀,對(duì)吧。今天我的勵(lì)志主題就寫(xiě)在黑板上,對(duì),就是這六個(gè)字,讀書(shū)跑步獨(dú)處。
這三樣?xùn)|西,是我的三大法寶。下面我就來(lái)把我這三件傳家寶傳給你們。
首先是讀書(shū),我這個(gè)人,大家都知道,小郭就是個(gè)沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)的農(nóng)村伢兒,所以才天天把讀書(shū)掛在嘴邊,顯得自己很高大上似得。是的,自古深請(qǐng)留不住,總是套路的人心,我確實(shí)沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),所以在滿(mǎn)滿(mǎn)都是套路的城市,我總是一心要回農(nóng)村!
我給大家講個(gè)真事,暑假我留校做實(shí)驗(yàn),有一次我和占群榮蘭在后街么么茶店坐著吃飯,占群突然一臉傷心的說(shuō),我肚子痛,不想吃,我出于關(guān)心,就問(wèn)候道,怎么搞的,是不是昨天吃辣吃多了,占群立刻笑著說(shuō),一看小郭就是從來(lái)沒(méi)女朋友的人,我一臉懵逼,這時(shí)候榮蘭急忙說(shuō),就是大姨媽來(lái)了,我就知道小郭肯定不知道,居然還跟小郭說(shuō)肚子痛。然后,我就只能默默地吃我的飯,一句話(huà)不說(shuō)。你們求我當(dāng)時(shí)心理陰影面積!你看,沒(méi)知識(shí)沒(méi)文化,是不是很可怕,多么痛的領(lǐng)悟??!
任何一部書(shū),只要是一本好書(shū),往往都充滿(mǎn)真善美的情懷,其核心價(jià)值觀(guān)也是正面的。這些東西會(huì)對(duì)我們形成潛移默化的影響。一個(gè)從閱讀中經(jīng)歷了豐富的生活,傾聽(tīng)了眾多的智慧,分享了無(wú)數(shù)思考成果的人,其思想會(huì)更成熟,人生境界會(huì)更美好。
所以我們大家以后少看負(fù)面新聞,貼近書(shū)籍,遠(yuǎn)離雞湯,那些媒體的炒作,美輪美奐的名言哲理,實(shí)則一捅就破。因?yàn)檫@些都是原作者的體驗(yàn)所感,并非我們自己的精神財(cái)富。只有獨(dú)立思考,才能得到真正屬于自己的精神財(cái)富。
我的第二件法寶,是跑步。首先還是講一下我自己的故事。如果沒(méi)有什么重要的事話(huà),我?guī)缀趺刻焱砩隙家懿?,跑步不僅可以鍛煉身體,還可以找個(gè)人,一起聊聊天,放松放松心情,但是一老有人問(wèn)我,小郭,你為啥總找個(gè)哥們一起跑,你說(shuō),我該怎么回他,我只能說(shuō),我的事要你管,管的寬!
跑步與不跑步的人,在每天看來(lái)沒(méi)有任何區(qū)別;但在每5年來(lái)看的時(shí)候,那就是身體和精神狀態(tài)的巨大分野。等到了10年再看的時(shí)候,也許就是一種人生對(duì)另一種人生不可企及的鴻溝。所以再忙,也要跑步!
所以沒(méi)事多跑跑步吧,你跑過(guò)的路從來(lái)不會(huì)欺騙你,他們沉淀在你的氣質(zhì)里、在談吐上,骨子里,你的改變誰(shuí)都可以感受到。
第三件法寶,就是獨(dú)處。我暑假留校一個(gè)月,一個(gè)人住寢室有二十多天,我從一開(kāi)始害怕孤獨(dú),到后來(lái)習(xí)慣孤獨(dú)再到后來(lái)戰(zhàn)勝孤獨(dú),最后愛(ài)上了孤獨(dú)。有人問(wèn)我,小郭,你既不打游戲又不看視頻,一個(gè)人在寢室除了白天做做實(shí)驗(yàn),一整晚都在干些什么。對(duì)這個(gè)問(wèn)題我一直都保密,因?yàn)椴惶氚盐业膫€(gè)人世界告訴任何人,我爸也不行。(你們可別想歪了,我可沒(méi)干什么壞事哈?。┈F(xiàn)在我將我這個(gè)天大的秘密隆重的告訴你們:就是我一個(gè)人在寢室的時(shí)候,吃飽啦就睡,睡飽了起來(lái)發(fā)發(fā)呆,哎,發(fā)現(xiàn)又餓了,然后又接著吃,吃了睡,如此循環(huán)往復(fù)。 現(xiàn)代我們這個(gè)社會(huì)似乎每個(gè)人都很拼,都是像古時(shí)候的皇帝一樣,早起刷空間批奏章,睡覺(jué)前,逛微博,那樣將qq微信社交媒體的提示信息一一過(guò)目,順手點(diǎn)個(gè)贊再批復(fù)兩句。如果一個(gè)人長(zhǎng)久地生活在人群之中,沒(méi)有屬于個(gè)人隱私的空間,他會(huì)變得失去自我、暴躁易怒、幸福感大幅降低。這也是某種主義剝奪人孤獨(dú)權(quán)利的根源,因?yàn)槿嗽诠陋?dú)的時(shí)候才能去思考我是誰(shuí),我想要什么和我想成為一個(gè)什么樣的人這樣形而上的問(wèn)題。
個(gè)人所能感受到的最深刻、最治愈的心理體驗(yàn)都發(fā)生于內(nèi)部。因此,獨(dú)處的能力是成熟的標(biāo)志,它不但可以激發(fā)個(gè)體的創(chuàng)造力和想象力,還能夠引導(dǎo)他們完成內(nèi)在的整合和精神的升華。所以無(wú)聊發(fā)呆是很有價(jià)值的,不要總是拿著手機(jī)到處亂逛來(lái)打發(fā)我們寶貴的無(wú)聊時(shí)間!
最后我用用一句話(huà)來(lái)總結(jié)我的這三件法寶,就是濃縮就兩句話(huà):第一句話(huà)是要么健身,要么讀書(shū),身體和靈魂,必須有一個(gè)在路上。第二句話(huà)就是,盡量遠(yuǎn)離手機(jī),學(xué)會(huì)獨(dú)處和獨(dú)立思考!
大家說(shuō),今天我這碗雞湯鮮不鮮,濃不濃?要不要再來(lái)一碗?來(lái),我們一起干了它。我先干為盡!
第五事,也是這次班會(huì)最有意義的一件事。我們每個(gè)人在紙上寫(xiě)下自己這一學(xué)期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),所謂的夢(mèng)想。我給大家3分鐘的時(shí)間,大家好好想想這學(xué)期自己到底想要實(shí)現(xiàn)什么,到達(dá)什么樣的目標(biāo)計(jì)劃。
李嘉誠(chéng)說(shuō):“明確產(chǎn)生力量”。人生誠(chéng)如一段旅程,首先我們需要明確自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。定高了,太過(guò)于遙不可及;定低了,轉(zhuǎn)頭就實(shí)現(xiàn)了,沒(méi)有挑戰(zhàn)。確定夢(mèng)想目標(biāo)是一件難題。我給大家推薦一個(gè)定夢(mèng)想和目標(biāo)的原則:直覺(jué)加成法:5秒鐘內(nèi)給出自己直覺(jué)的目標(biāo),然后那個(gè)基礎(chǔ)上加成20%。
這個(gè)學(xué)期,無(wú)論你是想打lol爭(zhēng)個(gè)好排名,找個(gè)男票女票談個(gè)戀愛(ài),還是逼自己學(xué)學(xué)英語(yǔ)考過(guò)六級(jí),學(xué)個(gè)車(chē)拿個(gè)駕照,還是出去找份兼職創(chuàng)個(gè)業(yè),比如先掙它一個(gè)億再說(shuō),這都很都很完美,都值得被尊敬。畢竟我們一進(jìn)大學(xué),就有這樣的標(biāo)題:大學(xué),這是夢(mèng)開(kāi)始的地方?。ò?,別睡覺(jué)了?。?/p>
大家定好了目標(biāo)夢(mèng)想,有了方向和動(dòng)力之后,下面要做的,就是好好對(duì)待他,不顧一切的去努力、去奮斗。剩下的,就讓時(shí)間來(lái)告訴你,時(shí)間它對(duì)每一個(gè)人,它都是公平的,不會(huì)偏袒任何一個(gè)人。另外,時(shí)間也是夢(mèng)想的土壤,有了夢(mèng)想這顆種子,只要我們每天堅(jiān)持澆水曬太陽(yáng),它終究會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),而那些不管不問(wèn)的人,就只能等著種子發(fā)霉發(fā)臭,最后真的只是做了一場(chǎng)夢(mèng)而已!
最后我來(lái)劇透一下我們下一次班會(huì)內(nèi)容,為了豐富我們班級(jí)文化,你說(shuō)我們是不是要選個(gè)班花班草?支持選的舉手!
最后用影響全球的短文《年輕》里面的一句話(huà)來(lái)結(jié)束我們今天的班會(huì):年輕就是力量,有夢(mèng)就有未來(lái)!
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇十六
生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能只有幸福。在我們的生活中,挫折并不少見(jiàn),它是智者的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。
還記得《老人與海》中那個(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來(lái)被打敗的,你盡可以消滅他,但是卻不能打敗他?!爆F(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒(méi)有這樣的“漁夫”?南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了理想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!笨梢?jiàn),挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的絕好機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它。
林肯的父親是個(gè)農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時(shí)間,加起來(lái)還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)知識(shí)、追求學(xué)問(wèn)、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買(mǎi)不起紙和筆,就用木炭在木板上寫(xiě)字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林肯失過(guò)業(yè),做過(guò)工人,當(dāng)過(guò)律師。
從29歲起,他開(kāi)始競(jìng)選議員和總統(tǒng),前后嘗試過(guò)11次,失敗過(guò)9次。最后一次成功是在他51歲那年,他終于問(wèn)鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績(jī),馬克思稱(chēng)之為“全世界的一位英雄”。面對(duì)各種各樣的挫折,林肯沒(méi)有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。
在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個(gè)問(wèn)題。大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》。音樂(lè)大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章;文學(xué)巨匠彌爾頓,雙目失明中寫(xiě)下不朽的詩(shī)篇;司馬遷忍辱負(fù)重接受宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱(chēng)“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;塞萬(wàn)提斯在海盜窩里度過(guò)了悲苦罹難的一生,而當(dāng)《堂吉可德》問(wèn)世的那一刻,世界破涕為笑!
這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對(duì)待挫折,積極地面對(duì)人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”對(duì)于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,只有跨過(guò)一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們一起勇敢地接受挑戰(zhàn),向著美好的生活邁步前進(jìn)!
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開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇十七
老師、同學(xué):
大家好!
今天是開(kāi)學(xué)的班會(huì),很榮幸能登上講臺(tái),和大家一起探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,愛(ài)迪生曾說(shuō):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!爆F(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋€(gè)字——懶。所以,我們要想提高成績(jī),首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,成績(jī)自然差不了。
數(shù)學(xué)老師曾說(shuō):“好成績(jī)?cè)从谡n堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣我們上課時(shí)就可以擇重點(diǎn)聽(tīng),擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī),使我們的成績(jī)總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的方法,就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,問(wèn)其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計(jì)劃。這樣,影響成績(jī)的科目沒(méi)有了,總成績(jī)自然就好了。
有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,所以有不懂的問(wèn)題總是藏在心里,久而久之,成績(jī)便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問(wèn)別人問(wèn)題是一種恥辱,反而有問(wèn)題不問(wèn)別人才是真正的恥辱。多問(wèn)問(wèn)題并沒(méi)有壞處,反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),也會(huì)提高你的人際交往能力。
掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下,可以適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)老師后再做選擇,以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)幫助。讓我們,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng)14班的美好未來(lái)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇十八
班會(huì)課上,老師利用多媒體課件、情景劇、小故事等形式讓學(xué)生不僅懂得了良好的行為習(xí)慣:舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵守秩序、講懂得感恩、尊重他人、講究衛(wèi)生,還知道了正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣:勤于動(dòng)手、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、敢于提問(wèn)、與人合作、自主讀書(shū)、按時(shí)完成作業(yè)。同時(shí),學(xué)校老師還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了疫情防控、安全知識(shí)教育。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生學(xué)會(huì)了養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了疫情防控和安全知識(shí),為該校學(xué)生的養(yǎng)成教育、疫情防控和安全教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孩子們將以嶄新的姿態(tài)步入新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)初班會(huì)演講稿篇十九
一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。首先應(yīng)做到的是認(rèn)真聽(tīng)課,一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。
以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年??鞓?lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門(mén)的大道!
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