總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望，讓我們更加努力奮斗。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾，以便更好地進(jìn)行文字表達(dá)。下面是一些精選的總結(jié)樣例，歡迎大家閱讀和分享。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇一
自新型冠狀病毒感染患者首例確診已經(jīng)有近一個月的時間，疫情來勢洶洶，現(xiàn)在正是抗擊疫情的關(guān)鍵期，身為一名預(yù)備黨員和醫(yī)學(xué)生，我們要積極發(fā)揮模范帶頭作用，雖然我們沒有身處疫情第一線，但我們要積極發(fā)揮作用，通過不同渠道積極宣傳疫情相關(guān)知識，以身作則，用實(shí)際行動宣傳防范知識，不去往人員聚集地，佩戴口罩，減少外出等等。黨員就是要在危難時刻沖在第一個的那個人，在新聞上看到各個省市黨員醫(yī)務(wù)工作者主動請纓，馳援第一線，他們在第一時間便沖鋒在前，為湖北的醫(yī)務(wù)人員分擔(dān)壓力，舍小家為大家;看到了許許多多的企業(yè)和個人都在為武漢捐款捐物，主動加班加點(diǎn)，全負(fù)荷為武漢提供急需物資;看到了很多人為宣傳抗擊疫情的知識不遺余力，積極通過各種媒體宣傳，提高公眾思想水平;還看到了全國人民的眾志成城，戰(zhàn)勝疫情的決心，李克強(qiáng)總理也在第一時間前往武漢第一線，為全國人民堅定信心，國家也在第一時間采取應(yīng)急措施，全國各部門積極配合，保障各種急需物資的供給。我們當(dāng)以沖在第一線的人們?yōu)榘駱?，積極投身到疫情防衛(wèi)工作中去，為抗擊疫情獻(xiàn)出一份力。在不久的將來我們也將成為一名真正的醫(yī)務(wù)工作者，我要以更嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參加到醫(yī)療事業(yè)中去。武漢加油!中國加油!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇二
中共中央政治局常務(wù)委員會召開會議研究加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?；鶎狱h組織就是一座堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，每名黨員就是一面鮮紅的旗幟，應(yīng)該始終站在戰(zhàn)“疫”的最前沿。
新型冠狀病毒感染存在人傳人現(xiàn)象，要加強(qiáng)對流動人員的疫情監(jiān)測和防控。首先，基層黨員干部要對社區(qū)的流動人員進(jìn)行排查，對于從疫區(qū)和外地返鄉(xiāng)的人員進(jìn)行信息登記，做好群眾的思想工作，提高群眾配合度，積極宣傳新型冠狀病毒疫情的預(yù)防措施，對出現(xiàn)疑似癥狀的要提高警惕，早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，決不謊報、瞞報。
其次，組織基層黨員干部進(jìn)行社區(qū)走訪巡查。在人口密集的居住區(qū)的出入口設(shè)置疫情檢查站，對出入的人員進(jìn)行信息登記和體溫測量登記，并在街道進(jìn)行走訪巡查，對于未佩戴口罩出門、舉行聚集性文體娛樂集會活動、舉辦聚餐聚會的群眾進(jìn)行勸導(dǎo)和引導(dǎo)，要積極引導(dǎo)群眾增強(qiáng)自我防護(hù)意識，盡量少外出、不聚集，出門要注意佩戴口罩。
重視社區(qū)老弱病殘的困難群眾防疫情況。組織基層黨員干部對社區(qū)的老弱病殘的困難群眾提供口罩、溫度計等防疫物資，加強(qiáng)身體監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等情況及時上報登記。
基層黨組織就是一座堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，每名黨員就是一面鮮紅的旗幟，應(yīng)該始終站在戰(zhàn)“疫”的最前沿，但在此同時我們黨員干部也應(yīng)該加強(qiáng)自身的防控，避免成為疫情的感染者和傳播者?？偠灾?，我們要全面落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控舉措，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線，要嚴(yán)防死守，全力遏制疫情擴(kuò)散蔓延，齊心協(xié)力共同戰(zhàn)勝疫情。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇三
為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的重要力量，3月9日下午，教育部社會科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院積極組織學(xué)院本碩博學(xué)生觀看直播，直播活動結(jié)束后，河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院能源182團(tuán)支部和武漢理工大學(xué)能源與動力工程學(xué)院能動1803團(tuán)支部相聚“云”端，聯(lián)合開展了“思政大課共學(xué)習(xí)，津鄂學(xué)子同交流”主題活動。除團(tuán)支部成員外，武漢理工大學(xué)能動學(xué)院團(tuán)委書記李_、級輔導(dǎo)員汪__和河能環(huán)學(xué)院2018級輔導(dǎo)員楊__也參與到了活動中。
學(xué)戰(zhàn)“疫”大課，鑄時代力量。
活動開始之前，兩個團(tuán)支部成員一同學(xué)習(xí)了由艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授講授的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。思政大課上解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。
活動開始，2018級輔導(dǎo)員楊__分享了觀看思政大課的感受，他說“這堂思政大課理論強(qiáng)、站位高，但又很接地氣，尤其是馮教授的講解，更像是一場生動的主題班會。這場疫情讓我們更加堅定‘四個自信’，也讓我們懂得了中國共產(chǎn)黨為什么‘能’，馬克思主義為什么‘行’，中國特色社會主義為什么‘好’。”隨后能源182班的吝_(dá)_、趙__和劉__同學(xué)分別分享了自己的聽課感想，能動1803班團(tuán)支書唐__也代表團(tuán)支部發(fā)表了學(xué)習(xí)思政大課的感想。
講戰(zhàn)“疫”故事，敘人間真情。
隨后，能源182班的董__帶領(lǐng)大家重溫了雷鋒精神及其時代內(nèi)涵，即在思想上“向上”，發(fā)揚(yáng)匹夫有責(zé)的愛國精神;在學(xué)習(xí)上“向上”，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的釘子精神;在生活上“向上”，發(fā)揚(yáng)助人為樂的合作精神。
在這個過程中董__分享了河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院武__、鄭__和建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院尹__在疫情防控中的志愿故事。武漢理工大學(xué)能動1803班唐__和費(fèi)__同學(xué)分別講述了疫情期間發(fā)生在身邊的雷鋒故事，能源182班劉__同學(xué)作為志愿者代表講述了自己的志愿服務(wù)工作感受。他們每個人都把自己的所思所想表達(dá)出來，無一不感謝中國特色社會主義制度的優(yōu)越性和祖國的繁榮強(qiáng)大。
對于同學(xué)們的分享和交流，能動學(xué)院2018級輔導(dǎo)員汪文琪說“看到同學(xué)們積極配合，盡己所能，在家鄉(xiāng)防疫工作中發(fā)光發(fā)熱，我為你們感到驕傲”，同時汪老師還提醒兩個團(tuán)支部的志愿者們一定要做好防護(hù)措施，保護(hù)好自己。
傳戰(zhàn)“疫”力量，展必勝決心。
武漢理工大學(xué)能動學(xué)院團(tuán)委書記李_進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，他將美國的疫情和我國的疫情做對比，用豐富的事例和生動的語言告訴同學(xué)們，中國做的這份試卷不是誰都能抄的，同時號召大家充分相信黨和政府，鼓勵青年大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來為國家、為人民、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
這場疫情防控戰(zhàn)既是對一線醫(yī)護(hù)人員的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)，也是對全體共青團(tuán)員的一次深刻檢視，黨有號召，團(tuán)有行動，共克時艱，你我同行!活動最后能源182團(tuán)支部和能動1803團(tuán)支部集體宣誓，立志向雷鋒同志學(xué)習(xí)，踐行雷鋒精神，做新時代的“雷鋒”。
習(xí)總書記說：“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！绷﹄m小，體未強(qiáng)，但星星之火可以燎原。抗疫工作像是一場磨練，擔(dān)起責(zé)任，背上行囊，奔赴每一個大大小小的戰(zhàn)場。我們這一代是闖關(guān)奪隘、攻城拔寨的先鋒力量，我們肩負(fù)重任，也被寄予厚望。
“抗擊疫情是我們的成長禮?！笨梢韵胂?，未來當(dāng)我們再遇到困難和挑戰(zhàn)的時候，再遇到矛盾和斗爭的時候，一定會更有底氣，更顯從容，更加自信。
兩校學(xué)生“云”端聚，胸懷祖國，聞令而動;相互勉勵，攜手抗疫。雙方共同進(jìn)步，報效祖國。我們定會共克時艱，再創(chuàng)佳績!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇四
大學(xué)，有擔(dān)當(dāng)方成氣象。河南大學(xué)師生齊心協(xié)力，奮勇戰(zhàn)疫，在大疫中展現(xiàn)家國情懷，在大考中體現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)，在大課中實(shí)現(xiàn)立德樹人。
厚重歷史豐富抗疫教材?！翱嚯y輝煌”是河大歷史最鮮亮的底色。8年抗戰(zhàn)辦學(xué)，學(xué)校先后輾轉(zhuǎn)遷徙信陽雞公山、鎮(zhèn)平、洛陽欒川、嵩縣等地，雖顛沛流離，仍矢志不渝、不忘初心、不懼犧牲，辦學(xué)興校育人，教學(xué)科研不輟，賡續(xù)中華文明，播撒智慧星火，河大這段鳳凰涅槃浴火重生的歷史成為中國抗戰(zhàn)時期高等教育悲壯而又自豪的一座豐碑，成為學(xué)校最鮮明的基因特質(zhì)、最鮮活的育人教材，也是學(xué)校百年余來事業(yè)發(fā)展的不竭動力。面對今年前所未遇的新冠疫情，學(xué)校發(fā)揚(yáng)歷史傳統(tǒng)，在教學(xué)條件變化、師生互動空間變化的全新環(huán)境下，把疫情災(zāi)難當(dāng)教材，讓師生領(lǐng)悟生命之重、信念之強(qiáng)，感受責(zé)任之重、使命擔(dān)當(dāng)，滋養(yǎng)從容和淡定的內(nèi)心，涵養(yǎng)堅忍和奮斗的精神，培養(yǎng)自信和優(yōu)秀的習(xí)慣。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)大學(xué)情懷。疫情突發(fā)，河南大學(xué)第一時間派出包括黨外人士在內(nèi)的醫(yī)護(hù)人員火速馳援武漢、支援省內(nèi)疫情重點(diǎn)地區(qū)，更多的河大人把工作崗位當(dāng)成抗疫戰(zhàn)場。廣大黨外知識分子組織捐款捐物、建言獻(xiàn)策，始終與黨同心同向、肝膽相照，風(fēng)雨同舟、共克時艱。呼吸科專家、淮河醫(yī)院院長張祎捷曾參加抗擊非典和h7n9，又一次站到了抗擊疫情的最前沿;抗體藥物開發(fā)技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室馬遠(yuǎn)方教授團(tuán)隊，不懈科研攻關(guān)成功開發(fā)出新冠病毒快速檢測試劑盒;原創(chuàng)抗疫歌曲《暖城》《長江，長江，我是黃河》廣為流傳，極大激發(fā)全社會抗疫熱情。
只爭朝夕推動一流建設(shè)。疫情防控和教學(xué)科研兩手抓兩不誤，堅持“雙一流”建設(shè)目標(biāo)和定位，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系。深入推動學(xué)科發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校整體學(xué)科布局，高質(zhì)量完成“雙一流”建設(shè)的驗(yàn)收評估。持續(xù)提升科學(xué)研究水平，提高科研核心競爭力。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，打造高水平人才隊伍。推進(jìn)體制機(jī)制改革，提高條件保障能力和學(xué)校治理體系治理能力現(xiàn)代化。全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)與黨的建設(shè)，推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
在抗疫阻擊戰(zhàn)中，在這場戰(zhàn)疫大考中，我們將秉承河大傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)河大精神，堅持育人要義，化疫情危機(jī)為教育契機(jī)，著力培養(yǎng)具有寬厚基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維、健全人格和中國情懷的“鐵塔牌”拔尖創(chuàng)新人才，為中國特色社會主義事業(yè)輸送合格建設(shè)者和可靠接班人。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇五
春節(jié)之際，一場突如其來、態(tài)勢兇猛的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情陰影籠罩荊楚大地，蔓延波及全國。我們每個人的心里都是復(fù)雜的，有牽絆、有掛念、有憐憫、也有感恩、敬佩和希望。
所有人心里此時最大的幸福就是：我們都好好的!
在這特殊的時期，有一些人也為我們做著特殊的事情……。
奔赴武漢的一線醫(yī)護(hù)人員以及所有醫(yī)護(hù)工作者。
他們?yōu)榇蠹?，舍小家，他們也是為人父為人母，他們也是女兒兒子，但是他們舍棄了這一切，只為大家的健康，冒著極大風(fēng)險與疫情抗衡。
各企業(yè)與個人的募捐物資更是給了武漢乃至全國無窮力量與信心。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和共產(chǎn)黨員也一直在踐行黨的誓言，一心為人民服務(wù)，敢于直面疫情，時時關(guān)注。身體力行，嚴(yán)格按照疫情防控的要求，出門戴口罩，進(jìn)門先洗手，關(guān)注及轉(zhuǎn)發(fā)官方權(quán)威信息，不惡意評論，不信謠傳謠，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。從疫情出現(xiàn)到目前為止，雖然被感染的人數(shù)可能還會持續(xù)增加，但是黨員干部并沒有臨陣脫逃，都在積極參與黨員志愿服務(wù)，為廣大人民群眾而服務(wù)，主動承擔(dān)黨組織飛配的任務(wù)，敢于到最危險，群眾最需要的地方去，為打贏疫情作出貢獻(xiàn)。群眾也要積極配合，多了解學(xué)習(xí)相關(guān)知識，讓我們都能成為抗擊病毒的一份子!
疫情防控是一場沒有旁觀者的全民戰(zhàn)爭，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們攜起手肩并肩，齊心協(xié)力，眾志成城，打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇六
思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，新冠疫情發(fā)生以來，在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國上下萬眾一心、眾志成城，打響了一場沒有硝煙的疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。舉國抗疫之時，作為班主任，應(yīng)該怎樣教育我們的下一代?知識要學(xué)，但危機(jī)時刻更應(yīng)關(guān)注的是，將中華民族的精氣神，將這份共赴時艱、舍身忘我的氣節(jié)，植入下一代人的精神基因。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。結(jié)合區(qū)域內(nèi)中職學(xué)生現(xiàn)狀，堅持“在線”不“掉線”將疫情防控融入思政教育，用心用情防疫，做好學(xué)生德育工作。具體有以下幾個方面：
1、結(jié)合疫情，建好用好網(wǎng)絡(luò)德育陣地。
拓展網(wǎng)絡(luò)徳育陣地，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)育人載體，上好多種形式的“線上思政課”，充分利用新媒體平臺，通過《給學(xué)生的一封信》《班主任說給學(xué)生的心里話》等內(nèi)容，進(jìn)一步深化對學(xué)生的思想引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生將艱苦環(huán)境作為磨練自身的機(jī)遇，將擔(dān)當(dāng)意識落實(shí)為具體報國的行動。疫情期間，開啟“接龍”打卡模式，進(jìn)行接龍回復(fù)報平安，堅持用__和__關(guān)心學(xué)生的身心健康。及時做好學(xué)生的心理咨詢工作，及時轉(zhuǎn)載官方抗擊疫情消息和疫情防護(hù)知識、資料發(fā)送群內(nèi)，進(jìn)行線上宣傳和引導(dǎo)防控，動員學(xué)生多看官方的信息報道，不造謠，不傳謠，正確認(rèn)識新型病毒，少傳恐慌情緒，讓同學(xué)們增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心、提高科學(xué)防范的意識。為了保證同學(xué)們不因疫情影響學(xué)習(xí)，指導(dǎo)班級學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)的操作步驟，隨時為學(xué)生解答難題。并組織班級學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行新型冠狀病毒防疫公開課學(xué)習(xí)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)“不掉隊”，做到學(xué)生“停課不停教，停課不停學(xué)”，讓學(xué)生與老師始終“連線”。充分利用貼近學(xué)生實(shí)際、傳播力感染力強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)徳育資源，探索構(gòu)建區(qū)域職業(yè)學(xué)校德育資源的共建共享共用機(jī)制。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)管控，利用網(wǎng)絡(luò)唱響主旋律、傳播正能量。
2、結(jié)合疫情，強(qiáng)化學(xué)生理想信念和社會主義核心價值觀教育。
在抗擊疫情的過程中，孩子們也不是局外人。開學(xué)第一課，作為班主任，我們應(yīng)該教給學(xué)生何謂道德、良知、信仰、英雄、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為何要敬畏、感恩、理解。要做好學(xué)生思想動員，引導(dǎo)學(xué)生積極響應(yīng)、不讓謠言成為二次“疫情”就是在踐行社會主義核心價值觀。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。深入持久開展愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報國之行。學(xué)校大力實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)齊魯文化，立足校情，將“疫情與教育”活動與德育工作相結(jié)合，創(chuàng)新升旗儀式，將《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》、中華傳統(tǒng)美德、社會主義核心價值觀等教育活動融于升旗儀式，鼓勵各班通過“唱紅歌”昂揚(yáng)正氣;“讀經(jīng)典”增智益德;“講故事”樹立榜樣;“傳箴言”共享真知。同時，組織開展一系列愛國主義主題教育活動。例如“三八節(jié)”圍繞建國71周年組織開展線上主題教育活動，禮贊祖國，禮贊巾幗。學(xué)生尋找并分享身邊“了不起的她”“了不起的勞動者”“了不起的老師”的故事，并以快閃的形式唱響《我和我的祖國》，將愛國情懷充分抒發(fā)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國和感恩意識。讓“五四”成人禮和父親節(jié)、母親節(jié)學(xué)生感恩活動成為學(xué)校每年家校共育特色活動，孝老敬親、明禮友善等優(yōu)秀品質(zhì)逐漸深入人心，充分發(fā)揮了以文化人，以文育人的教育功能。
3、活動育人，創(chuàng)新開展文明風(fēng)采等活動。
開好特殊的“主題黨日”“主題團(tuán)日”“主題班會”，組織學(xué)生通過錄制祝福視頻、創(chuàng)作藝術(shù)作品、宣講防疫知識等力所能及的活動，凝聚青年共識、統(tǒng)一青年思想、展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)，引領(lǐng)學(xué)生從有助于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、有助于國家發(fā)展和民族復(fù)興的“小事”做起，不負(fù)韶華、只爭朝夕。
推動將重大事件融入教育教學(xué)，利用我國“戰(zhàn)疫”的偉大成就、重大歷史事件紀(jì)念活動、愛國主義教育基地、國家公祭儀式等組織開展主題教育，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。緊扣新時代主旋律，以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線，開展豐富多彩的主題活動，深入推進(jìn)活動育人。利用開學(xué)及畢業(yè)典禮升旗儀式、入黨入團(tuán)儀式以及民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)慶日、紀(jì)念日等，深入開展“文明風(fēng)采”活動，廣泛舉辦校園技能文化節(jié)、勞動文化節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等，做到“年年有計劃、月月有主題、班班有活動、人人有參與”。
學(xué)?？蓪⒐睬鄨F(tuán)、社團(tuán)兩團(tuán)活動相結(jié)合，開設(shè)健身體育類、專業(yè)技能類、文化藝術(shù)類、志愿服務(wù)類四大類社團(tuán)選修課程，構(gòu)建多元素質(zhì)教育模式，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
4、實(shí)踐育人，以“文明”促修養(yǎng)。
建立德育實(shí)踐活動基地。如六藝講堂，青春健康俱樂部、心理健康中心等德育基地，定期開展豐富多彩的主題教育活動，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一，讓學(xué)生更有品味。
建立勞動素養(yǎng)活動體系。開展勞動服務(wù)周活動，引導(dǎo)學(xué)生在勞動實(shí)踐活動中參與日常教育管理，增強(qiáng)服從和服務(wù)意識，實(shí)現(xiàn)勞動的育人功能，全面提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
建立社會實(shí)踐活動體系。將學(xué)校教育文化與社區(qū)的文明建設(shè)相融合，積極開展青年志愿者活動，共創(chuàng)文明城市;有計劃地組織游學(xué)實(shí)踐活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、建設(shè)美麗泉城;通過疫情及社會實(shí)踐的聯(lián)系，對學(xué)生以“準(zhǔn)職業(yè)人”身份進(jìn)行體驗(yàn)式、互動式、參與式的培訓(xùn)，成就學(xué)生出彩人生。例如疫情期間的社區(qū)服務(wù)志愿等等。
時代的一?；遥湓诿總€人頭上就是一座山。勇于擔(dān)當(dāng)，承接使命，更顯生命不朽。危機(jī)時刻正是加強(qiáng)思想品德教育的寶貴時機(jī)，學(xué)生正在親歷的這一切，應(yīng)該成為這一代人最深刻的記憶，并喚醒他們的成長與崛起。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇七
今天，我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負(fù)韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠躅^上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機(jī)會，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個人的使命。另外，還要學(xué)會如何做好防護(hù)措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責(zé)任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理，明白......
疫情里一堂特殊的思政課心得篇八
新型冠狀病毒，悄無聲息地來襲神州大地，從武漢到湖北直至波及全國，似乎都籠罩在這片陰霾之下，疫情擴(kuò)散速度之快，讓人措手不及……全國上下，充滿對未知的擔(dān)心。這場疫情讓人聯(lián)想起03年的“非典”和非洲的“埃博拉”。然而，就是這樣的情況下，我看到了這樣的一群人，他們舍生忘死，眾志成城，讓人們看到了無數(shù)平凡凝結(jié)而成的偉大。告別親人，背起行囊，奔向武漢、奔向防控冠狀病毒一線。他們用微笑、用行動感動中國，用行動書寫大愛人生，用行動將腳下的路踏出一道美麗的彩虹。他們就是我們敬愛的醫(yī)務(wù)工作者，他們就是陰霾里的逆行者。他，她，難道他們不想在家過個團(tuán)圓年嗎？難道他們不怕死嗎？難道他們不怕被傳染嗎？難道他們沒有妻兒嗎？想！有！但是，他們有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，救死扶傷、治病救人。面對困難，絕不退縮。他們舍小家為大家，為了能驅(qū)走瘟神，他們邁著堅定的步伐，走近病毒，與死神共舞，與時間賽跑。看著他們匆忙的背影，看著他們穿著厚重的隔離服與死神爭分奪秒，看著他們摘下口罩，臉上捂出的道道勒痕，看著他們蹲在地上大口大口吃著盒飯，看著他們坐著就睡著了，看著……一幕幕、一景景，感動著天，感動著地，感動著每一個國人。為他們喝彩，為他們點(diǎn)贊，為他們加油。他們是我們的驕傲，他們是我們的自豪！
面對此次突發(fā)的疫情，對于我們這樣一個人口大國，無疑是重大考驗(yàn)，又加之一年一度的春運(yùn)，這對于疫情的控制難度更加是雪上加霜。疫情雖然很嚴(yán)峻，但是，我們偉大的祖國，一聲召喚：封城，華夏兒女齊動員；一聲動員：成千上萬的醫(yī)務(wù)工作者奔赴災(zāi)區(qū)，炎黃子孫共向前；一個號召：全員春節(jié)不出門，自覺在家隔離觀察；一聲令下：幾十臺挖掘機(jī)齊上陣，數(shù)天便可建成醫(yī)院，雷神山醫(yī)院和火神山醫(yī)院拔地而起。十四億人，眾志成城，數(shù)千名醫(yī)護(hù)人員爭先恐后報名趕赴武漢，醫(yī)務(wù)工作者逆行而上，向死而生。
陰霾中，我們成千上萬的逆行者，放下小家舍自我，顧全大家施大愛，用生命為千家萬戶守護(hù)和平，為祖國人民保安寧，人性的光芒普照大地，博愛的力量感動寰宇，奉獻(xiàn)的陽光溫暖眾生。與死神搏斗中，他們的愛點(diǎn)亮了希望的燈塔，為病人指明了前方的路標(biāo)。忙碌又充實(shí)有意義的人生才是價值的體現(xiàn)，他們?nèi)找贡济?，就像江河之水奔流不止。他們不計較得失，不在乎日夜繁忙，抗擊、防控病毒的地方就是他們戰(zhàn)場，就是他們演繹人生的舞臺。汗水淚水濕透了衣裳，他們無語，再苦再累，他們無言，默默付出，無私奉獻(xiàn)。戰(zhàn)勝病魔，驅(qū)散陰霾，百姓安寧是他們唯一的心愿。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”就像這句歌詞說的這樣，我們的白衣天使辛勤付出必將換來美好的明天。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇九
通過這次思政大課我充分認(rèn)識了疫情在全國以及全球的發(fā)展形勢，中國在這次考驗(yàn)中，不畏艱險，立即行動，采取了一系列有效措施及時抑制住疫情的傳播，中國的疫情防控得到了世界各國的認(rèn)可和借鑒，中華民族是一個歷經(jīng)磨難的民族，但沒有任何磨難可以將中國打倒，因?yàn)橹袊谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮中國特色社會主義的制度優(yōu)勢，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，以民為本，作為新時代的大學(xué)生我感到自豪和踏實(shí)，是祖國和黨給與人民的安全感。因此，我會聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)和號召，充分發(fā)揮新青年的能力和作用，堅定信念，眾志成城，相信我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，沒有一個春天不會到來，中國加油!武漢加油!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各行各業(yè)的人們都在為這次疫情做著力所能及的事，各級黨組織和黨員干部扛起政治責(zé)任，勇挑重?fù)?dān)，勇?lián)刎?zé)，以“戰(zhàn)時狀態(tài)”全力以赴打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
最令我感動的便是青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)哪且徊糠?。記得魯迅先生告誡過：愿中國青年都能夠擺脫冷氣，只是往上走，不必聽自暴自棄流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。當(dāng)代青年的成就真的是已經(jīng)深入到了各行各業(yè)，從5g技術(shù)研發(fā)到北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的組建，從“神舟“系列到“嫦娥”系列，由中國制造轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造。這些飛躍都是中國新一代青年的成就。國家發(fā)展的背后是無數(shù)青年夜以繼日的鉆研!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十一
總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)使我們堅信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，有改革開放以來奠定的物質(zhì)基礎(chǔ)保障和不斷提升的醫(yī)療衛(wèi)生水平，英雄的中國人民一定能夠盡快取得抗疫斗爭的最后勝利。致敬逆行者，敬畏自然，守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，期待著他們早日歸來闔家團(tuán)圓，一起走上街頭，繁花與共!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十二
張燈結(jié)彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點(diǎn)都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的'特殊時刻。
災(zāi)情就是命令，防疫就是責(zé)任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時間，用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負(fù)韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機(jī)會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個人的使命。
另外，還要學(xué)會如何做好防護(hù)措施：
第一、盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩；
第二、要勤洗手；
第三、不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來！武漢加油！中國加油！
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十三
抗擊疫情不只是武漢的事、湖北的事、更是全中國的事、全國人民的事。只有人人自覺行動起來，我們才能打贏這場硬仗。面對疫情，我們?nèi)f眾一心，隔離病毒但絕不隔離愛，暖心的旋律也會給人前行的力量。
最后我想說這次突如其來的病毒給許多人帶來了恐懼感和無力感，可是我們要知道我們所處的國家是中國。一個歷經(jīng)千年風(fēng)霜仍屹立不倒的強(qiáng)國，我們每個人都應(yīng)相信我們的祖國，相信我們的人民。不屈的中國人不會被一個小小的病毒打倒。萬人操弓，共射一招，必定招無不中。黑夜過后必是白晝，凜冬散盡之后定是春暖花開之時，那時的武漢櫻花盛開，馨香也定會傳遍整個中國。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十四
2020年，注定是一個不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經(jīng)歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎”，冬天快要結(jié)束，春天也必將來臨。疫情防控戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負(fù)重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。
讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進(jìn)更加美好的明天永遠(yuǎn)與國家站在一起!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十五
“艱難困苦、玉汝于成”。依靠人民群眾，祖國經(jīng)受住了上世紀(jì)六十年代抗擊血吸蟲病和本世紀(jì)初抗擊“非典”兩次“抗疫大考”。我們始終堅信，有黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有強(qiáng)大雄厚的綜合國力，有突飛猛進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，有人民戰(zhàn)爭的強(qiáng)大威力，祖國必將在新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)“役”中取得勝利。
正如王炳林教授所說的：“英雄的中國人民一定能夠盡快取得抗‘疫’戰(zhàn)爭的最后勝利!”我們堅定的信心，源于“道路、制度、文化、理論”，縱觀全球疫情形勢，能和中國一樣舉全國之力抗擊疫情的屈指可數(shù)。黨和國家有先進(jìn)的思想意識和制度優(yōu)勢，作為青年學(xué)子的我們，也應(yīng)把目光放長遠(yuǎn)，堅持好“四個意識”，擔(dān)負(fù)起“非典型青春”應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為國家和民族的未來努力奮斗。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十六
中華民族自古多災(zāi)多難，但每一次都堅強(qiáng)的挺過來了，以為因?yàn)槲覀冇袊伊α?，中國人民堅?qiáng)不屈，有奉獻(xiàn)精神，這是任何洪水猛獸都戰(zhàn)勝不了的。我們要在黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不怕困難，迎難而上，集中力量辦大事，全國一盤棋，展現(xiàn)我們?nèi)嗣袢罕姷募w力量和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)力量，我們戰(zhàn)勝過非典，我們還能戰(zhàn)勝肺炎，勝利終將屬于我們。
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