在日常生活中，我們經(jīng)常需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意用詞準(zhǔn)確，避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式?？纯聪旅孢@些范文，或許能給你帶來一些靈感和啟示。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇一
在信息爆炸的時(shí)代，如何有效地學(xué)習(xí)一份白皮書是每個(gè)人需要面對的挑戰(zhàn)。本文將分享我在學(xué)習(xí)白皮書過程中的心得體會，希望能夠幫助到那些想要提高學(xué)習(xí)效率和能力的人。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在開始學(xué)習(xí)白皮書之前，我們需要做好一定的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要了解白皮書的目的、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，這有助于我們在學(xué)習(xí)中保持方向性。其次，我們需要?jiǎng)澐殖鲎銐虻臅r(shí)間來學(xué)習(xí)，不能將學(xué)習(xí)白皮書的時(shí)間與其他事情混淆，同時(shí)要有心理準(zhǔn)備面對學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)。最后，我們需要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的工具，例如筆記本、筆、草稿紙等，以便我們在學(xué)習(xí)過程中可以隨時(shí)記錄、整理和回顧所學(xué)內(nèi)容。
第三段：學(xué)習(xí)過程。
在具備了良好的準(zhǔn)備工作之后，我們需要開始白皮書的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該采取主動學(xué)習(xí)的方式，例如結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行思考、互動、實(shí)踐，同時(shí)要有重視白皮書中的關(guān)鍵信息和概念。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以采用不同的學(xué)習(xí)方法，例如歸納總結(jié)法、交互學(xué)習(xí)法、學(xué)習(xí)小組或?qū)熤频?，以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。另外，我們還可以采用反饋機(jī)制，即及時(shí)對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估和調(diào)整。
第四段：學(xué)習(xí)成果。
在進(jìn)行充分的學(xué)習(xí)之后，我們可以得到很多學(xué)習(xí)成果。首先，我們可以熟悉和掌握白皮書中的相關(guān)知識與技能，從而提高自己的專業(yè)水平和競爭力。其次，我們可以在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性，例如自我管理能力、獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識等，這對于我們今后的發(fā)展會有很大的幫助。最后，我們還可以通過學(xué)習(xí)白皮書來提高我們的社交和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：結(jié)語。
在結(jié)束學(xué)習(xí)之后，我們需要進(jìn)行回顧和總結(jié)。通過回顧和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并對自己進(jìn)行反思和調(diào)整。另外，我們還可以通過分享自己的學(xué)習(xí)之路，來幫助他人從中獲益。學(xué)習(xí)一份好的白皮書不僅可以提高我們的個(gè)人素質(zhì)和工作能力，還可以幫助我們更好地適應(yīng)社會和發(fā)揮自己的潛力。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇二
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，獲取和分析大量的數(shù)據(jù)成為一項(xiàng)重要的技能。為了更好地解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題，不斷提升自己的能力是必然的選擇。四個(gè)白皮書是我在學(xué)習(xí)過程中獲得的寶貴資源，使我對各個(gè)領(lǐng)域的了解更加全面，并且讓我深深感受到學(xué)習(xí)的無止境。下面我將從四個(gè)白皮書的學(xué)習(xí)中獲得的啟示、對不同領(lǐng)域知識的理解、對學(xué)習(xí)方法的思考以及自我提升方面總結(jié)我的學(xué)習(xí)心得體會。
首先，四個(gè)白皮書的學(xué)習(xí)給我?guī)砹藛⑹尽Ｍㄟ^閱讀這些白皮書，我認(rèn)識到行業(yè)的發(fā)展需要不斷更新知識。傳統(tǒng)的知識體系正在被新技術(shù)所顛覆，只有不斷與時(shí)俱進(jìn)才能保持自己的競爭力。由此，我開始覺醒到學(xué)習(xí)的重要性。我明白只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。同時(shí)，白皮書還教會了我如何尋找可靠的信息來源和權(quán)威的學(xué)術(shù)資源，這使我在學(xué)習(xí)過程中能夠更加高效和準(zhǔn)確地獲取知識。
其次，四個(gè)白皮書的學(xué)習(xí)幫助我對不同領(lǐng)域的知識有了更深入的理解。白皮書涵蓋了經(jīng)濟(jì)、科技、教育和健康等多個(gè)領(lǐng)域的重要問題，每一篇白皮書都對應(yīng)著相應(yīng)領(lǐng)域的最新研究成果和發(fā)展趨勢。通過這些白皮書，我了解到了不同領(lǐng)域的基本概念和相關(guān)理論，并且對行業(yè)內(nèi)部的運(yùn)作有了初步的了解。這使我在與人交流時(shí)，能夠更加準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語，也有利于我進(jìn)一步深入研究和學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識。
第三，四個(gè)白皮書的學(xué)習(xí)讓我對學(xué)習(xí)方法有了更清晰的思考。白皮書是經(jīng)過精心編寫和審閱的，內(nèi)容系統(tǒng)且具有學(xué)術(shù)性。在閱讀白皮書的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些非常有用的學(xué)習(xí)方法。例如，白皮書通常都有書目參考，我可以通過查閱這些書目，拓寬自己的閱讀范圍，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解相關(guān)領(lǐng)域。另外，白皮書的結(jié)構(gòu)一般都很清晰，有引言、背景、主要內(nèi)容和結(jié)論等部分，我可以通過學(xué)習(xí)白皮書的結(jié)構(gòu)，提高自己的論文寫作和邏輯思維能力。
最后，四個(gè)白皮書的學(xué)習(xí)讓我明白了自我提升的重要性。通過學(xué)習(xí)這些白皮書，我不僅僅是為了增加自己的知識儲備，更是為了提升自己的競爭力和能力。在不斷地學(xué)習(xí)過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷，并且積極主動地尋找改進(jìn)的方法。同時(shí)，白皮書的學(xué)習(xí)也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃，我會根據(jù)自身興趣和優(yōu)勢持續(xù)增加相關(guān)領(lǐng)域的知識，并且積極投身于實(shí)踐中，提高自己的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。
總之，四個(gè)白皮書的學(xué)習(xí)給我?guī)砹藛⑹尽⒇S富了我的知識儲備、拓寬了我的學(xué)習(xí)方法，并且讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種自我提升的方式。通過閱讀白皮書，我明白了學(xué)習(xí)的無止境，而持續(xù)學(xué)習(xí)的過程將成為我一生的財(cái)富。我相信只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己的競爭力和適應(yīng)社會的能力，也才能更好地服務(wù)于自己的夢想和目標(biāo)。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇三
白皮書，特別是結(jié)合習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，使我對于習(xí)近平總書記的黨中央依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的治疆方略有了更加深刻的領(lǐng)會，思想上有進(jìn)一步提升、認(rèn)識上更加清晰，對于做好今后工作，堅(jiān)定不移的貫徹黨中央治疆方略，落實(shí)總目標(biāo)充滿信心和決心。
白皮書運(yùn)用馬克思主義國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，堅(jiān)持中華民族共同體意識和視野，從祖國歷史發(fā)展全局界定和研究新疆區(qū)域歷史發(fā)展，著眼于中華民族與新疆各民族、中華文化與新疆各民族文化的相互聯(lián)系，認(rèn)真回答了新疆若干歷史問題，明確闡明：新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢；新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同利益；新疆各民族文化扎根于中華文明沃土，是中華文化不可分割的一部分；新疆是多種宗教并存地區(qū)，促進(jìn)宗教關(guān)系和諧是新疆穩(wěn)定繁榮的歷史經(jīng)驗(yàn)等等。這些基本觀點(diǎn)，為解決新疆意識形態(tài)領(lǐng)域特別是歷史領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題提供了重要遵循，為統(tǒng)一新疆各族干部群眾對若干歷史問題的認(rèn)識提供了重要共識，為掌握新疆意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、話語權(quán)提供了重要思路。為我們嚴(yán)守意識形態(tài)陣地，抵御并反擊外界意識形態(tài)攻擊提供了強(qiáng)大支撐。在當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的對敵斗爭形勢下，白皮書無疑是有力的思想武器。
白皮書使廣大群眾更多了解新疆、認(rèn)識新疆、支持新疆。新疆開展教培工作，最大限度挽救了有恐怖主義、極端主義違法或犯罪行為的人員，最大限度消除了滋生恐怖主義、宗教極端主義的土壤和條件，最大限度保障了公民的基本權(quán)利免受恐怖主義、宗教極端主義的侵害，取得了良好效果。
新疆開展教培工作，有效消除了恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件，切實(shí)保障了新疆各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)和發(fā)展權(quán)，不僅使新疆實(shí)現(xiàn)了社會穩(wěn)定，也有力維護(hù)了地區(qū)安全和穩(wěn)定。這一做法完全符合國際社會反恐、去極端化的基本精神和基本原則，完全符合世界各國人民的根本利益和要求。
新疆開展教培工作的目的在于從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義，完全是尊重和保障人權(quán)之舉。國際上一些別有用心的人，出于意識形態(tài)的偏見和不可告人的目的，以各種方式對新疆教培中心進(jìn)行污名化，企圖否定新疆為反恐、去極端化付出的巨大努力，這是新疆各族人民絕不能答應(yīng)的。國際上有的國家、組織或個(gè)人在反恐、去極端化問題上搞“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，說到底是對恐怖主義、極端主義的袒護(hù)、縱容，嚴(yán)重違背了國際道義和人類良知，為一切善良和正義的人們所不齒。
面對恐怖主義、極端主義對人類的嚴(yán)重戕害，面對反恐、去極端化這一世界性難題，新疆各級政府以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，積極借鑒國際經(jīng)驗(yàn)和做法，通過開展教培等工作，取得了反恐、去極端化斗爭的重要階段性勝利，新疆的做法理應(yīng)得到國際社會的理解和尊重。
白皮書有力解答了新疆意識形態(tài)領(lǐng)域深層次矛盾和問題，進(jìn)一步明確了新疆若干歷史問題的一系列基本觀點(diǎn)，為做好新疆意識形態(tài)領(lǐng)域工作提供了重要依據(jù)。我相信，在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央帶領(lǐng)下，新疆的明天必將更加美好而光明。
我將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會白皮書的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀，用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)思想、指導(dǎo)行動，更加主動自覺的把握并實(shí)踐促進(jìn)各民族交往交流交融的重要要求，在面對意識形態(tài)領(lǐng)域和歷史領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問題上保持正確、清醒的認(rèn)識，在組織的帶領(lǐng)下，認(rèn)真做好意識形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作，始終確保立場不變、方向不偏、力度不減。同時(shí)，立足本職崗位更加堅(jiān)定的樹立社會穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長治久安的總目標(biāo)意識，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會并深入貫徹落實(shí)堅(jiān)持謀長遠(yuǎn)之策、行固本之舉、建久安之勢、成長治之業(yè)的基本遵循，堅(jiān)持凝聚共識、爭取人心的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)不偏移，堅(jiān)持打贏意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的鮮明態(tài)度不含糊。努力向身邊人、向全社會宣講新疆歷史、文化、民族、宗教等方面的正確認(rèn)識，從自身做起，打牢依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的思想基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇四
通過學(xué)習(xí)新疆若干歷史問題白皮書，使我更加明白只有講政治，才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局，才不會陷入名利的束縛，搞以權(quán)謀私;只有守紀(jì)律，才不會辦出格的事，甚至犯錯(cuò)誤。通過學(xué)習(xí)新疆若干歷史問題白皮書，也使我對習(xí)近平總書記的黨中央依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的治疆方略有了更加深刻的領(lǐng)會，思想上有進(jìn)一步提升、認(rèn)識上更加清晰，對于做好今后工作，堅(jiān)定不移的貫徹黨中央治疆方略，落實(shí)總目標(biāo)充滿信心和決心。
作為教師，我沒有那么大的奮斗目標(biāo)，但我知道，做好自己的本職工作就是為中國特色社會主義貢獻(xiàn)力量，我從十九大里知道了在教育教學(xué)管理上，我們也要以建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型為目標(biāo)的班級，讓學(xué)生爭做自己學(xué)習(xí)的主人，人人都是學(xué)習(xí)者，時(shí)時(shí)都是學(xué)習(xí)時(shí)。我將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會紀(jì)要的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀，用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)思想、指導(dǎo)行動，更加主動自覺的把握并實(shí)踐促進(jìn)各民族交往交流交融的重要要求，在面對意識形態(tài)領(lǐng)域和歷史領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問題上保持正確、清醒的認(rèn)識，在組織的帶領(lǐng)下，認(rèn)真做好意識形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作，始終確保立場不變、方向不偏、力度不減。同時(shí)，立足本職崗位更加堅(jiān)定的樹立社會穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長治久安的總目標(biāo)意識，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會并深入貫徹落實(shí)堅(jiān)持謀長遠(yuǎn)之策、行固本之舉、建久安之勢、成長治之業(yè)的基本遵循，堅(jiān)持凝聚共識、爭取人心的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)不偏移，堅(jiān)持打贏意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的鮮明態(tài)度不含糊。努力向身邊人、向全社會宣講新疆歷史、文化、民族、宗教等方面的正確認(rèn)識，從自身做起，打牢依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的思想基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。我相信，在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央帶領(lǐng)下，新疆的明天必將更加美好而光明。
通過學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到：我們每個(gè)教師都因當(dāng)以法紀(jì)規(guī)范自己的言行舉止，錘煉自己的品行，堅(jiān)守住自己的道德操守，要履好職責(zé)，時(shí)刻從嚴(yán)自律，管住自己，要加強(qiáng)修養(yǎng)。新疆自古以來就是我們偉大祖國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分雖然特殊的地理位置遠(yuǎn)離祖國內(nèi)地，但黨和政府的陽光雨露卻播灑在天山南北的各個(gè)角落，處處充滿歡聲笑語。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有新中國就沒有繁榮昌盛的新疆。我們新疆好地方，也只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，好地方處處才能有好風(fēng)光。只有在新中國，只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才有可能一步步走向富強(qiáng)。作為一名一線的黨員教師，我深知教學(xué)工作的重要性，應(yīng)牢記黨的宗旨，增強(qiáng)為人民服務(wù)的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益的意識，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策，這是人民教師的精神所在。
借助對白皮書的學(xué)習(xí)，我簡要談一下我的認(rèn)識。
一、我們要時(shí)刻警惕，堅(jiān)決捍衛(wèi)中國領(lǐng)土完整。歷史不能倒退，事實(shí)不容歪曲。新疆古代稱為“西域”，意思是中國西部的疆域。公元前101年，西漢在西域設(shè)立了地方官吏，管理屯田事務(wù)，公元前60年，西漢又設(shè)立了西域都護(hù)府，這標(biāo)志著新疆從那時(shí)起就已經(jīng)正式成為中國領(lǐng)土的一部分。兩千多年的歷史充分表明，新疆是中國領(lǐng)土不容分割的一部分，毋庸置疑，統(tǒng)一和發(fā)展也始終是新疆歷史的主流，也是各族人民的共同追求和向往。
二、我們要認(rèn)清事實(shí)，新疆和“東突厥斯坦”毫無關(guān)系。新疆自漢代起，被稱為“西域”，即“西部疆域”之意。乾隆皇帝更名為“新疆”取“故土新歸”之意。然而，有人卻主張把新疆稱為“東突厥斯坦”，以達(dá)到分裂中國的目的。這種信手拈來的偷來主義何其荒謬!“三股勢力”和他背后的主子像撈到了救命稻草一樣著急為自己“正名”，這種卑劣行徑無疑是認(rèn)賊作父，毫無廉恥之心，所得到的也只能是臭名昭著，千夫所指!
三、我們要擦亮雙眼，主動撕破“雙泛”思想的皮囊?！半p泛”思想，其實(shí)就是打著“民族”“宗教”的旗號，歪曲新疆“四史”，詆毀黨的民族宗教政策，煽動宗教狂熱，挑起民族仇恨，妄圖達(dá)到分裂祖國的罪惡目的。作為一名受黨培育多年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任堅(jiān)決主動做到擦亮眼睛，澄清模糊認(rèn)識，立足當(dāng)下，深刻揭露“雙泛”思想的丑惡嘴臉，引領(lǐng)干部群眾走出狹隘民族主義的陰影，理直氣壯地反對“雙泛”思想，鑄牢中華民族共同體意識，為新疆的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
四、我們要正視歷史，事實(shí)面前豈容狡辯。在歷史事實(shí)面前，一切砌詞狡辯只會徒勞無功。面對狡猾兇殘的敵人，我們只有搶先拿起強(qiáng)大的理論武器，才能將其一擊斃命。因此，我們要自覺正確認(rèn)同新疆歷史，清楚地認(rèn)識到長期以來，新疆是祖國不可分割領(lǐng)土的一部分，是各個(gè)民族共同生活的家園，多種宗教在新疆歷史發(fā)展中碰撞與和諧并存。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要肩負(fù)著維護(hù)意識形態(tài)安全的重要責(zé)任和使命，在與“三股勢力”的斗爭中，絲毫不能含糊、不能退縮，必須旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。
那么，具體到日常工作中，我們?nèi)指刹柯毠ひ欢ㄒ龅揭韵乱螅?/p>
一是始終繃緊反恐維穩(wěn)這根弦，牢固樹立總目標(biāo)意識。在過去的一段時(shí)間，全州人民緊緊圍繞自治區(qū)黨委關(guān)于維穩(wěn)系列“組合拳”的各項(xiàng)要求，壓實(shí)責(zé)任、落實(shí)措施，確保了昌吉州社會治安形勢整體持續(xù)向好，社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定。因此，在日常維穩(wěn)值班工作中，我們個(gè)別干部出現(xiàn)了松懈、倦怠的負(fù)面情緒。但我們必須清醒地看到，新疆處于“三期疊加”的態(tài)勢沒有根本改變，與“三股勢力”的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時(shí)甚至是十分激烈的。近年來，我系統(tǒng)也嚴(yán)肅查處了幾名長期隱藏在干部隊(duì)伍中伺機(jī)作亂的“兩面人”。事實(shí)證明，敵人就在我們身邊，維穩(wěn)工作面臨的挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，反恐維穩(wěn)任務(wù)依然艱巨繁重。形勢越是持續(xù)向好，各族干部職工越要克服松懈、厭戰(zhàn)思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，始終站在反分裂斗爭第一線，旗幟鮮明，表里如一同分裂分子做堅(jiān)決斗爭。
二是嚴(yán)格落實(shí)維穩(wěn)值班制度，確保機(jī)關(guān)安全穩(wěn)定。按照“門外有隔離、門口有安檢、內(nèi)部有巡查、視頻全覆蓋”的要求，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度，對外來人員和車輛要嚴(yán)格按照“五步工作法”進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁值班期間出現(xiàn)玩手機(jī)、脫崗等現(xiàn)象。認(rèn)真做好交接班登記，按時(shí)到崗，嚴(yán)禁空崗。同時(shí)，全局干部職工要24小時(shí)保持電話聯(lián)絡(luò)暢通，提高防范應(yīng)對緊急情況的能力，不斷完善應(yīng)急管理工作。
維護(hù)社會穩(wěn)定責(zé)任重大，時(shí)不待我，只爭朝夕。在反分裂斗爭中，我個(gè)人也一定會堅(jiān)決貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央確定的治疆方略，以實(shí)際行動踐行區(qū)州黨委的安排部署，站穩(wěn)立場，經(jīng)受考驗(yàn)，以上率下，積極主動發(fā)聲亮劍，表明立場態(tài)度，擔(dān)負(fù)起黨組書記“第一責(zé)任人”的職責(zé)，堅(jiān)決肅清宗教極端思想毒瘤，鏟除“三股勢力”生存土壤，為實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)不懈奮斗。
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，通過學(xué)習(xí)三個(gè)“白皮書”，堅(jiān)持“六個(gè)擺進(jìn)去”，將主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來，通過廣泛學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、認(rèn)真檢視反思、著力整改落實(shí)。
《新疆的若干歷史問題》闡述了新疆自古以來就是我中國領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢，古有班超守衛(wèi)絲綢之路，充分說明了新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同理想，新疆各民族文化是中華文化不可分割的一部分。
《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》闡述新疆開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，目的在于從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義，完全是尊重和保障人權(quán)之舉。國際上一些別有用心的人，出于意識形態(tài)的偏見和不可告人的目的，以各種方式對新疆教培中心進(jìn)行污名化，企圖否定新疆為反恐、去極端化付出的巨大努力。對此，《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書用大量事實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)有力的回?fù)簟?/p>
在政治站位方面，有時(shí)自覺學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，沒有充分認(rèn)識和深入理解其重大意義，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，眼界不寬，心胸不開闊。對堅(jiān)定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻,沒有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義理解不深透，在自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，下功夫不夠。對信仰信念缺失的危害認(rèn)識不足。沒有旗幟鮮明地維護(hù)馬克思主義理論，宣傳中國特色社會主義的輝煌成就，自覺抵制不良思潮。政治意識不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時(shí)說的一些話不符合黨員身份。在核心意識和看齊意識方面不重視。有時(shí)認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識和看齊意識離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對此認(rèn)識不深不透。
在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)在認(rèn)識上有偏差，缺乏主動自覺，存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，主動性、自覺性不強(qiáng)，被動參加理論學(xué)習(xí)。對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不深刻，沒有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置。有時(shí)也認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，軟任務(wù)完不成影響不了大局，常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時(shí)間，使理論學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。
在宗旨意識方面，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求相比，在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)仍然存有短板。干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。
在能力水平方面，工作漂浮，心浮氣躁，遇到問題辦法點(diǎn)子不多，方法措施不力。有時(shí)計(jì)較個(gè)人得失，私心雜念重，不安現(xiàn)職，有時(shí)有牢騷怨天尤人。在一些工作上也口號多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。有時(shí)工作作風(fēng)霸道，與同事之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠，使原本簡單的事情復(fù)雜化，有時(shí)無大局意識，怕吃苦，怕干不好，工作計(jì)劃性不夠強(qiáng)，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡單。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時(shí)間。上班、開會存在遲到現(xiàn)象，會場上交頭接耳，缺乏規(guī)矩意識，缺乏規(guī)范的程序意識，該請示的不請示，該匯報(bào)的沒匯報(bào)。
在求是作風(fēng)方面，面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭不主動發(fā)聲，在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場方面存有一些問題;面對反腐敗斗爭，不愿意碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個(gè)人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。有時(shí)也信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”，不顧真情，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說，只聽他人怎么講，或看書面材料怎么寫，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個(gè)人的利害得失看得高于一切，有時(shí)很自私。不講批評，只講和氣。有時(shí)習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣，對問題不愿說不愿講。
在方式方法方面，沒有深入調(diào)查研究，對干部農(nóng)民的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時(shí)要求的多，疏導(dǎo)的少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;應(yīng)付的多，主動的少，沒有達(dá)到應(yīng)有的效果，往往出現(xiàn)“上頭熱，中間溫，下層在應(yīng)付”的局面。不能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)提升自己，沒有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對比對，量一量自己究竟還存在哪些方面的問題，心中無數(shù)，自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。面對新時(shí)代新使命、新任務(wù)和新需求，沒有跟進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會的飛速發(fā)展，同步分析人民群眾對美好生活的期盼和期待的微妙變化，依然躺在別人的成績簿上睡大覺，把人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了，不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，拚博奮斗，奔跑追夢。
在工作成效方面，對農(nóng)民關(guān)心而不暖心，僅僅停留在噓寒問暖上，或是干部過生日時(shí)送生日卡、住院時(shí)派人探望一下，沒有真正與大家真誠地交流，許多問題日積月累淤積在干部農(nóng)民的心里，長期得不到化解。沒有設(shè)身處地幫助干部農(nóng)民解決工作生活上的實(shí)際困難，工作不深入，責(zé)任不到位，導(dǎo)致部分干部農(nóng)民精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。在貫徹落實(shí)新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署上存有差距。自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求，自己審視和認(rèn)知世界的能力沒有得到同步提高。在認(rèn)真踐行落實(shí)黨章黨規(guī)上存有差距。
理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少，領(lǐng)會中央自治區(qū)精神多、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際少，結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，導(dǎo)致對世界觀、價(jià)值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對工作的高標(biāo)準(zhǔn)追求領(lǐng)悟不夠、堅(jiān)守不夠。
黨性錘煉不夠。在日常工作中，認(rèn)為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)民生改善，確保社會穩(wěn)定是自己的重要職責(zé)，有時(shí)以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時(shí)刻對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價(jià)值觀抓得不夠緊，對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力停滯不前。
宗旨意識有所弱化。工作上大多數(shù)時(shí)間浮在辦公室搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時(shí)，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”，在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
擔(dān)當(dāng)意識還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)對各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)，但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時(shí)，存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象、沒有舉一反三進(jìn)行問題的查找。工作中有時(shí)也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識不強(qiáng)，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。
堅(jiān)持理想信念、確保思想認(rèn)識提升到位。黨的十九大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，旗幟鮮明講政治，堅(jiān)持不懈推進(jìn)黨的政治建設(shè)，黨員干部必須要提高政治思想認(rèn)識。對于廣大黨員干部來講，政治問題關(guān)乎理想信念，黨性原則、宗旨信仰、不可不明，也不可不慎。不管是落實(shí)講政治要求，還是推進(jìn)黨的政治建設(shè)，最終要看黨員干部是否具備一雙政治慧眼，只有具備較高的政治覺悟，較強(qiáng)的政治能力，才能牢固樹立政治理想。正確把握政治方向，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為共產(chǎn)黨人的政治本色。具備一雙政治慧眼、政治能力是每一位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)，不僅體現(xiàn)在大是大非、大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時(shí)刻，還體現(xiàn)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活方方面面。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺把講政治擺在第一位，強(qiáng)化“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面提高把握方向、把握大勢力、把握全局的能力，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力，才能練就一雙政治慧眼，才能把黨的政治建設(shè)落到實(shí)處。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、確保綜合素質(zhì)提升到位。新時(shí)期提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)具有十分的必要性，學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間要長、力度要大、涉及面要廣。對此，我們要在日常工作、生活中應(yīng)當(dāng)樹立主動意識，善于學(xué)習(xí)，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為學(xué)習(xí)的重中之重。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平總書記系列講話，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并著力在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷上下功夫。新時(shí)期的黨員干部只有不斷提升政治理論素質(zhì)和運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，才能增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷提高知識化、專業(yè)化水平，不斷提高履職盡責(zé)的素質(zhì)能力。作為一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)持融入日常，學(xué)好黨章黨規(guī)、引導(dǎo)黨員干部做合格的共產(chǎn)黨員，以“不忘初心牢記使命”主題教育活動為主，推廣黨員干部深入學(xué)習(xí)理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
堅(jiān)持廉潔自律、確保黨性修養(yǎng)提升到位。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣，要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動，做到一級抓一級、一級帶一級，事事有痕跡，處處有成效。要時(shí)刻把群眾的利益放在心上，要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作、清清白白做官、干干凈凈做人，再任何時(shí)候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，睡得了神。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度，以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為鏡子，時(shí)刻對照、檢點(diǎn)自己的工作行為，嚴(yán)格要求，抗的住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，時(shí)刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)和吃苦的精神，發(fā)揮模范帶頭作用。
歷史是現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和前提，現(xiàn)實(shí)是歷史的發(fā)展和延續(xù)，新疆幾千年的發(fā)展史以鐵的事實(shí)證明自古以來新疆就是中國不可分割的一部分。通過近期對《新疆的若干歷史問題》白皮書學(xué)習(xí)，這樣觀念就更加深刻。近些年，我們也親身體會到，“三股勢力”一直是亡我之心不死，披著“民族”和“宗教”的猥瑣外衣，大肆傳播宗教極端思想，歪曲新疆歷史，利用穆斯林群眾樸素的宗教感情，歪曲教義，進(jìn)行非法宗教活動，煽動宗教狂熱和宗教極端，蠱惑人心，作惡多端，唯恐天下不亂!血與火的事實(shí)證明，近年來發(fā)生的暴力恐怖案件，每一起背后都有“三股勢力”的黑手，都有宗教極端和民族分裂思想的毒瘤在作祟。通過這些事實(shí)，再加上本次專題學(xué)習(xí)，我深深地感受到“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等極端思想泛濫給新疆穩(wěn)定和長治久安造成了極其惡劣的影響，“三股勢力”就是以分裂國家為目標(biāo)、以暴力恐怖為手段的反動勢力，必須以雷霆萬鈞之手段予以毀滅性打擊!
借助對白皮書的學(xué)習(xí)，我簡要談一下我的認(rèn)識。
一、我們要時(shí)刻警惕，堅(jiān)決捍衛(wèi)中國領(lǐng)土完整。歷史不能倒退，事實(shí)不容歪曲。新疆古代稱為“西域”，意思是中國西部的疆域。公元前101年，西漢在西域設(shè)立了地方官吏，管理屯田事務(wù)，公元前60年，西漢又設(shè)立了西域都護(hù)府，這標(biāo)志著新疆從那時(shí)起就已經(jīng)正式成為中國領(lǐng)土的一部分。兩千多年的歷史充分表明，新疆是中國領(lǐng)土不容分割的一部分，毋庸置疑，統(tǒng)一和發(fā)展也始終是新疆歷史的主流，也是各族人民的共同追求和向往。
二、我們要認(rèn)清事實(shí)，新疆和“東突厥斯坦”毫無關(guān)系。新疆自漢代起，被稱為“西域”，即“西部疆域”之意。乾隆皇帝更名為“新疆”取“故土新歸”之意。然而，有人卻主張把新疆稱為“東突厥斯坦”，以達(dá)到分裂中國的目的。這種信手拈來的偷來主義何其荒謬!“三股勢力”和他背后的主子像撈到了救命稻草一樣著急為自己“正名”，這種卑劣行徑無疑是認(rèn)賊作父，毫無廉恥之心，所得到的也只能是臭名昭著，千夫所指!
三、我們要擦亮雙眼，主動撕破“雙泛”思想的皮囊?！半p泛”思想，其實(shí)就是打著“民族”“宗教”的旗號，歪曲新疆“四史”，詆毀黨的民族宗教政策，煽動宗教狂熱，挑起民族仇恨，妄圖達(dá)到分裂祖國的罪惡目的。作為一名受黨培育多年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任堅(jiān)決主動做到擦亮眼睛，澄清模糊認(rèn)識，立足當(dāng)下，深刻揭露“雙泛”思想的丑惡嘴臉，引領(lǐng)干部群眾走出狹隘民族主義的陰影，理直氣壯地反對“雙泛”思想，鑄牢中華民族共同體意識，為新疆的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
四、我們要正視歷史，事實(shí)面前豈容狡辯。在歷史事實(shí)面前，一切砌詞狡辯只會徒勞無功。面對狡猾兇殘的敵人，我們只有搶先拿起強(qiáng)大的理論武器，才能將其一擊斃命。因此，我們要自覺正確認(rèn)同新疆歷史，清楚地認(rèn)識到長期以來，新疆是祖國不可分割領(lǐng)土的一部分，是各個(gè)民族共同生活的家園，多種宗教在新疆歷史發(fā)展中碰撞與和諧并存。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要肩負(fù)著維護(hù)意識形態(tài)安全的重要責(zé)任和使命，在與“三股勢力”的斗爭中，絲毫不能含糊、不能退縮，必須旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。
那么，具體到日常工作中，我們?nèi)指刹柯毠ひ欢ㄒ龅揭韵乱螅?/p>
一是始終繃緊反恐維穩(wěn)這根弦，牢固樹立總目標(biāo)意識。在過去的一段時(shí)間，全州人民緊緊圍繞自治區(qū)黨委關(guān)于維穩(wěn)系列“組合拳”的各項(xiàng)要求，壓實(shí)責(zé)任、落實(shí)措施，確保了昌吉州社會治安形勢整體持續(xù)向好，社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定。因此，在日常維穩(wěn)值班工作中，我們個(gè)別干部出現(xiàn)了松懈、倦怠的負(fù)面情緒。但我們必須清醒地看到，新疆處于“三期疊加”的態(tài)勢沒有根本改變，與“三股勢力”的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時(shí)甚至是十分激烈的。近年來，我系統(tǒng)也嚴(yán)肅查處了幾名長期隱藏在干部隊(duì)伍中伺機(jī)作亂的“兩面人”。事實(shí)證明，敵人就在我們身邊，維穩(wěn)工作面臨的挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，反恐維穩(wěn)任務(wù)依然艱巨繁重。形勢越是持續(xù)向好，各族干部職工越要克服松懈、厭戰(zhàn)思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，始終站在反分裂斗爭第一線，旗幟鮮明，表里如一同分裂分子做堅(jiān)決斗爭。
二是嚴(yán)格落實(shí)維穩(wěn)值班制度，確保機(jī)關(guān)安全穩(wěn)定。按照“門外有隔離、門口有安檢、內(nèi)部有巡查、視頻全覆蓋”的要求，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度，對外來人員和車輛要嚴(yán)格按照“五步工作法”進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁值班期間出現(xiàn)玩手機(jī)、脫崗等現(xiàn)象。認(rèn)真做好交接班登記，按時(shí)到崗，嚴(yán)禁空崗。同時(shí)，全局干部職工要24小時(shí)保持電話聯(lián)絡(luò)暢通，提高防范應(yīng)對緊急情況的能力，不斷完善應(yīng)急管理工作。
維護(hù)社會穩(wěn)定責(zé)任重大，時(shí)不待我，只爭朝夕。在反分裂斗爭中，我個(gè)人也一定會堅(jiān)決貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央確定的治疆方略，以實(shí)際行動踐行區(qū)州黨委的安排部署，站穩(wěn)立場，經(jīng)受考驗(yàn)，以上率下，積極主動發(fā)聲亮劍，表明立場態(tài)度，擔(dān)負(fù)起黨組書記“第一責(zé)任人”的職責(zé)，堅(jiān)決肅清宗教極端思想毒瘤，鏟除“三股勢力”生存土壤，為實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)不懈奮斗。
通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)發(fā)表的重要講話“做一名“四有”的好老師”，使我更加堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守道德情操;在今后要不斷扎實(shí)學(xué)識，以仁愛之心，積極爭做幼兒喜歡和敬佩的好老師!我是一名黨員教師更要做到：牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，為家長和幼兒搞好服務(wù)。
嚴(yán)格要求，以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，樹好自身形象。與時(shí)俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性。自己今天的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對幼兒人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，起著十分重要的導(dǎo)向作用。這就要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
在日常工作中要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，掌握過硬的專業(yè)知識。每天工作再忙，也要重視政治學(xué)習(xí)，一定要把學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。
今后工作還要養(yǎng)成習(xí)慣于觀察幼兒的主動意識，在觀察到某種現(xiàn)象后，結(jié)合理論加以思索、分析、總結(jié)，找出隱藏在現(xiàn)象后的實(shí)質(zhì)。這種觀察分析，會使我能更深刻地向家長反映問題，更深入地了解幼兒，為正確地解決處理班里問題、糾正或發(fā)揚(yáng)幼兒的優(yōu)缺點(diǎn)提供了一把新鑰匙。
隨著我園的不斷發(fā)展，我們工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，
工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使我園工作再上新臺階，要求我們教師必須提高創(chuàng)新能力。作為一名幼兒教師事事要講發(fā)展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對每天的工作。在一線教師中，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。
我的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象，更重要的是影響幼兒。我要著力規(guī)范服務(wù)行為，樹立良好的形象，培養(yǎng)高尚的人格。用自己的全部愛心去教育每一名幼兒。因?yàn)閻凼墙逃撵`魂，是教育的天職，有愛才有責(zé)任。
總之，要想成為好老師，我不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力以及全部的愛心，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造教師特有的人格魅力，做教師雖然很辛苦，但我們也很幸福，因?yàn)槲覀兪窃跒樽鎳辄h的事業(yè)培養(yǎng)接班人，我將從幼兒的成長中得到收獲。
1月29日召開的中央政治局會議指出，“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵是堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。只有增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?！?/p>
這是中央首次將“四個(gè)意識”作為一個(gè)有機(jī)整體公開提出。圍繞“四個(gè)意識”，相關(guān)的學(xué)習(xí)和解讀持續(xù)升溫。依筆者的學(xué)習(xí)體會，對于樹立“四個(gè)意識”的重大意義，要站在政治的高度來深刻理解。
黨的十八大以來，總書記先后提出要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)調(diào)政治問題任何時(shí)候都是根本性的大問題，全黨必須講政治，干部要始終做政治上的明白人……不難發(fā)現(xiàn)，這一系列重要論述的關(guān)鍵詞，就是“政治”。
講政治是我們黨的突出特點(diǎn)和獨(dú)特優(yōu)勢。不講政治，就不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。毛澤東同志曾精辟指出，政治就是要把我們的人搞得多多的，把敵人的人搞得少少的，要求干部又紅又專。鄧小平同志曾講到，“到什么時(shí)候都得講政治”。在改革開放、市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，社會上所謂“去政治化”的思潮一度蔓延，黨內(nèi)講政治的氛圍有所淡化，有些黨員干部對于講政治的重要性認(rèn)識不足，政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，站不穩(wěn)立場、把不準(zhǔn)方向，在原則問題和大是大非面前立場搖擺?？嚥痪o政治這根弦，就容易在政治上出問題。正如總書記所嚴(yán)肅指出的，干部在政治上出問題，對黨的危害不亞于腐敗問題，有的甚至比腐敗問題更嚴(yán)重。
領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民決勝小康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，黨所肩負(fù)的歷史使命，要求我們黨必須保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，這是我們黨的力量之源。然而，“沒有強(qiáng)有力的政治保證，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是一句空話。”因此，新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，決不能回避政治問題、放松政治警惕、降低政治標(biāo)準(zhǔn)，必須旗幟鮮明講政治，確保黨員干部政治可靠、政治過硬，做到堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖，貫徹中央決策部署不含糊。
“四個(gè)意識”中，政治意識是打頭的、管總的。牢固樹立政治意識，黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定政治信仰、站穩(wěn)政治立場、把準(zhǔn)政治方向，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，履行政治責(zé)任、保持政治定力，善于從政治高度觀察、分析、解決問題。當(dāng)前，特別要增強(qiáng)政治警覺性和政治鑒別力，多從政治上觀察形勢、考慮問題。比如，對中央嚴(yán)肅查處、令計(jì)劃，就不能單從反腐敗角度來看待，更要深刻認(rèn)識到這是中央嚴(yán)明政治紀(jì)律、清除黨內(nèi)重大政治隱患的有力舉措。
政治從來就關(guān)乎大局。缺乏大局意識，就談不上講政治。黨員干部必須學(xué)深悟透以同志為總書記的黨中央治國理政的新理念新思路新實(shí)踐，深刻理解全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢進(jìn)程中的重要意義和作用，在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上把握大勢、著眼大事，胸懷全局、服從全局，維護(hù)大局、服務(wù)大局，既順勢而為以大局帶動局部，又主動作為以重點(diǎn)牽引全局、以局部支持大局。
政治從來就需有核心。黨的全部歷史證明，“任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個(gè)核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的。”牢固樹立核心意識的關(guān)鍵在于，要自覺在思想上政治上行動上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)特別是黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威，使全黨產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
政治從來就講求以上率下、看齊跟上。黨的十八大以來，總書記始終把加強(qiáng)黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨放在重要位置，帶頭落實(shí)主體責(zé)任，管黨治黨留下了“印”、抓出了“痕”，無論內(nèi)政外交還是國防，總書記都站得高、謀得深，想在前、要求嚴(yán)、干得實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處事事，為全黨樹立了榜樣、作出了示范。黨員干部樹立看齊意識，就要始終向以同志為總書記的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，不斷校正坐標(biāo)，以中央要求為行動指南，保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致，把中央的決策部署堅(jiān)決有力落實(shí)到位。
按照本次培訓(xùn)活動要求，近日，我對《新疆的若干歷史問題》《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的歷史與發(fā)展》《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》四本“白皮書”進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過深刻思考，真切地認(rèn)識到，新疆的發(fā)展成果是黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，新疆是中國固有領(lǐng)土的事實(shí)不容置疑，作為黨員干部，必須在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)體會，談幾點(diǎn)認(rèn)識：
我是一名在新疆兵團(tuán)成長進(jìn)步的土家族干部。近五十年的親身經(jīng)歷，使我對“三股勢力”給新疆各族人民群眾帶來的巨大傷害深惡痛絕，更使我永遠(yuǎn)銘記黨的恩情，發(fā)自內(nèi)心地感恩以敬愛的習(xí)近平總書記為核心的黨中央。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、英明決策，確定了社會穩(wěn)定和長治久安為新疆工作總目標(biāo)，為做好新疆工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。自治區(qū)黨委圍繞貫徹黨中央治疆方略，推動總目標(biāo)落地生根，綜合施策、標(biāo)本兼治，反恐維穩(wěn)“組合拳”打出了雷霆之勢，打出了強(qiáng)大震懾，打出了新疆穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的大好局面，新疆進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。然而，新疆反恐維穩(wěn)和反分裂斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，作為少數(shù)民族黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我要更加堅(jiān)定堅(jiān)決地站在反分裂斗爭第一線，堅(jiān)持不懈聚焦社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng)，詮釋對黨和人民的絕對忠誠。
一要帶頭維護(hù)核心。作為xx黨委書記，我將始終堅(jiān)定政治信仰，樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)定堅(jiān)決地做到認(rèn)同核心、維護(hù)核心、服從核心、捍衛(wèi)核心、絕對忠誠核心。
二要帶頭落實(shí)總目標(biāo)。我將始終堅(jiān)定堅(jiān)決站在反分裂斗爭和反恐維穩(wěn)斗爭第一線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)xxxx黨委一班人和全場四萬多人民群眾，把維護(hù)穩(wěn)定作為壓倒一切的政治任務(wù)、重于泰山的政治責(zé)任，始終緊繃維穩(wěn)這根弦、保持高度警覺的臨戰(zhàn)狀態(tài)，堅(jiān)決克服松勁、麻痹、厭戰(zhàn)情緒，以“為有犧牲多壯志”的無畏豪情，打頭陣、作標(biāo)兵。著力提升看家本領(lǐng)，進(jìn)一步彰顯“軍”的屬性、提升“兵”的能力，加強(qiáng)民兵隊(duì)伍建設(shè)，用好專業(yè)維穩(wěn)力量，強(qiáng)化維穩(wěn)基礎(chǔ)保障，在維護(hù)新疆社會穩(wěn)定和長治久安中承擔(dān)更大責(zé)任、作出更大貢獻(xiàn)。
三要帶頭履職盡責(zé)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委九屆六次、兵團(tuán)黨委七屆四次和師市黨委十一屆六次全會議精神，確保xx社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定，確保xx經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、民生持續(xù)改善，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展雙豐收、雙勝利。按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，保持重整行裝再出發(fā)的精神狀態(tài)，以“永遠(yuǎn)在路上”的執(zhí)著，從嚴(yán)從緊從實(shí)推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，確保新湖xx改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)事業(yè)不斷沿著正確方向前進(jìn)。要深入連隊(duì)、社區(qū)蹲點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)工作，在狠抓貫徹落實(shí)上下功夫，在強(qiáng)化督導(dǎo)檢查、跟蹤問效上下功夫，確保件件有部署、件件有落實(shí)、件件有成效、件件有結(jié)果。
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。在反對民族分裂、維護(hù)社會穩(wěn)定等大是大非問題上，我將責(zé)無旁貸擔(dān)當(dāng)起從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，認(rèn)識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖，堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)黨中央治疆方略，站在反分裂斗爭最前沿，堅(jiān)決與“三股勢力”和“兩面人”斗爭到底，為實(shí)現(xiàn)xx社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
作為高校思想政治理論課教師，對于“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略部署早有耳聞，本部門在近期組織了全體教師更加深入全面的學(xué)習(xí)了“四個(gè)全面”，讓我有了更加深刻的了解和認(rèn)知。
2014年12月,在江蘇調(diào)研時(shí),明確提出“四個(gè)全面”的總體布局,強(qiáng)調(diào)要“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨,推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺階”。全面建成小康社會是我們的戰(zhàn)略目標(biāo)，全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨是三大戰(zhàn)略舉措。全面建成小康社會是總目標(biāo),全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國,則如“鳥之兩翼、車之兩輪”,共同推動全面建成小康社會奮斗目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過程中,全面從嚴(yán)治黨則是各項(xiàng)工作順利推進(jìn)、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
“四個(gè)全面”是我黨的重要治國理政思想,它圍繞黨要為人民服務(wù)的立足點(diǎn)而展開,堅(jiān)持人民主體地位。就曾旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào):“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。”這種堅(jiān)定的價(jià)值信念,不僅是“四個(gè)全面”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),也是“四個(gè)全面”的價(jià)值靈魂。它繼承并延續(xù)了中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的根本宗旨,并在戰(zhàn)略思想中展現(xiàn)為一種使命和一份責(zé)任。
其一,全面建成小康社會是人民的根本利益所在?，F(xiàn)代社會,人民的根本利益可以分為生存利益和發(fā)展利益兩大類別。由“全面建設(shè)小康”到“全面建成小康”,是黨中央向全國人民作出的莊嚴(yán)承諾,標(biāo)志著當(dāng)人民的生存利益基本實(shí)現(xiàn)后,發(fā)展利益開始成為實(shí)現(xiàn)人民根本利益的重要路徑。
其二,全面深化改革是以增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。改革的意義在于給人民群眾帶去實(shí)實(shí)在在的利益。要更好地實(shí)現(xiàn)、維護(hù)與發(fā)展全體人民的根本利益,就要確保全面深化改革能注重解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,讓發(fā)展成果更公平地惠及全體人民,增進(jìn)人民福祉。
其三,全面推進(jìn)依法治國是人民利益的保障。全面推進(jìn)依法治國的根本目的是維護(hù)好、保障好、實(shí)現(xiàn)好人民的利益,法治是保障人民利益的最持久、最可靠途徑。法治明確賦予了公民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)等各方面的權(quán)利。在全面推進(jìn)依法治國中堅(jiān)持人民主體地位,就必須著力保障人民依法享有權(quán)利,承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí),全面推進(jìn)依法治國也是培育公民法治意識的重要過程。當(dāng)全體公民都能自覺學(xué)法、守法、用法,發(fā)自內(nèi)心擁護(hù)法律時(shí),人民權(quán)益才能得到更好的實(shí)現(xiàn)與維護(hù)。
其四,全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)人民利益的關(guān)鍵。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在黨。中國共產(chǎn)黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,中國共產(chǎn)黨面臨的考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、艱巨的。從嚴(yán)治黨,就是要始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,重點(diǎn)是從嚴(yán)治吏、正風(fēng)反腐、嚴(yán)明黨紀(jì),目標(biāo)是增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
作為一名教師，我們要履行法律規(guī)定的義務(wù)，教書育人，為人師表，忠誠于黨的教育事業(yè)，努力工作，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)義務(wù)教育工作新局面，為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。在以后的工作中，我要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷地遵守并踐行“依法執(zhí)教”，遵守相關(guān)法律法規(guī)，依法執(zhí)教就是我們教師要依據(jù)法律法規(guī)履行教書育人的職責(zé)。教師的教育教學(xué)行為要在法律法規(guī)所答應(yīng)的范圍內(nèi)進(jìn)行，教師要善于利用法律手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益教師既要有良好的職業(yè)道德，同時(shí)也要不斷的提升自身的思想素質(zhì)。
總之，我在教育教學(xué)工作中，樹立教育公平公正觀念，把握教育中法律的尺度，為人師表，依法執(zhí)教，做個(gè)讓人民滿意的教師。
近期，通過學(xué)習(xí)白皮書，特別是結(jié)合習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，使我對于習(xí)近平總書記的黨中央依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的治疆方略有了更加深刻的領(lǐng)會，思想上有進(jìn)一步提升、認(rèn)識上更加清晰，對于做好今后工作，堅(jiān)定不移的貫徹黨中央治疆方略，落實(shí)總目標(biāo)充滿信心和決心。
白皮書運(yùn)用馬克思主義國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，堅(jiān)持中華民族共同體意識和視野，從祖國歷史發(fā)展全局界定和研究新疆區(qū)域歷史發(fā)展，著眼于中華民族與新疆各民族、中華文化與新疆各民族文化的相互聯(lián)系，認(rèn)真回答了新疆若干歷史問題，明確闡明：新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢;新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同利益;新疆各民族文化扎根于中華文明沃土，是中華文化不可分割的一部分;新疆是多種宗教并存地區(qū)，促進(jìn)宗教關(guān)系和諧是新疆穩(wěn)定繁榮的歷史經(jīng)驗(yàn)等等。這些基本觀點(diǎn)，為解決新疆意識形態(tài)領(lǐng)域特別是歷史領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題提供了重要遵循，為統(tǒng)一新疆各族干部群眾對若干歷史問題的認(rèn)識提供了重要共識，為掌握新疆意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、話語權(quán)提供了重要思路。為我們嚴(yán)守意識形態(tài)陣地，抵御并反擊外界意識形態(tài)攻擊提供了強(qiáng)大支撐。在當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的對敵斗爭形勢下，白皮書無疑是有力的思想武器。
白皮書使廣大群眾更多了解新疆、認(rèn)識新疆、支持新疆。新疆開展教培工作，最大限度挽救了有恐怖主義、極端主義違法或犯罪行為的人員，最大限度消除了滋生恐怖主義、宗教極端主義的土壤和條件，最大限度保障了公民的基本權(quán)利免受恐怖主義、宗教極端主義的侵害，取得了良好效果。
新疆開展教培工作，有效消除了恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件，切實(shí)保障了新疆各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)和發(fā)展權(quán)，不僅使新疆實(shí)現(xiàn)了社會穩(wěn)定，也有力維護(hù)了地區(qū)安全和穩(wěn)定。這一做法完全符合國際社會反恐、去極端化的基本精神和基本原則，完全符合世界各國人民的根本利益和要求。
新疆開展教培工作的目的在于從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義，完全是尊重和保障人權(quán)之舉。國際上一些別有用心的人，出于意識形態(tài)的偏見和不可告人的目的，以各種方式對新疆教培中心進(jìn)行污名化，企圖否定新疆為反恐、去極端化付出的巨大努力，這是新疆各族人民絕不能答應(yīng)的。國際上有的國家、組織或個(gè)人在反恐、去極端化問題上搞“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，說到底是對恐怖主義、極端主義的袒護(hù)、縱容，嚴(yán)重違背了國際道義和人類良知，為一切善良和正義的人們所不齒。
面對恐怖主義、極端主義對人類的嚴(yán)重戕害，面對反恐、去極端化這一世界性難題，新疆各級政府以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，積極借鑒國際經(jīng)驗(yàn)和做法，通過開展教培等工作，取得了反恐、去極端化斗爭的重要階段性勝利，新疆的做法理應(yīng)得到國際社會的理解和尊重。
白皮書有力解答了新疆意識形態(tài)領(lǐng)域深層次矛盾和問題，進(jìn)一步明確了新疆若干歷史問題的一系列基本觀點(diǎn)，為做好新疆意識形態(tài)領(lǐng)域工作提供了重要依據(jù)。我相信，在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央帶領(lǐng)下，新疆的明天必將更加美好而光明。
我將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會白皮書的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀，用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)思想、指導(dǎo)行動，更加主動自覺的把握并實(shí)踐促進(jìn)各民族交往交流交融的重要要求，在面對意識形態(tài)領(lǐng)域和歷史領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問題上保持正確、清醒的認(rèn)識，在組織的帶領(lǐng)下，認(rèn)真做好意識形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作，始終確保立場不變、方向不偏、力度不減。同時(shí)，立足本職崗位更加堅(jiān)定的樹立社會穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長治久安的總目標(biāo)意識，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會并深入貫徹落實(shí)堅(jiān)持謀長遠(yuǎn)之策、行固本之舉、建久安之勢、成長治之業(yè)的基本遵循，堅(jiān)持凝聚共識、爭取人心的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)不偏移，堅(jiān)持打贏意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的鮮明態(tài)度不含糊。努力向身邊人、向全社會宣講新疆歷史、文化、民族、宗教等方面的正確認(rèn)識，從自身做起，打牢依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的思想基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇五
近年來，中央發(fā)布了一系列重要的白皮書，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展規(guī)劃和政策目標(biāo)。日前，我有幸閱讀了“中國農(nóng)村扶貧開發(fā)白皮書”、“中國民生保障白皮書”、“中國生態(tài)環(huán)境保護(hù)白皮書”和“中國政府公報(bào)白皮書”，對于這些白皮書我有了一些新的認(rèn)識，下面就分享一下我的學(xué)習(xí)心得。
首先，從“中國農(nóng)村扶貧開發(fā)白皮書”中，我了解到了我國扶貧開發(fā)工作的成就和經(jīng)驗(yàn)。在長期以來不斷創(chuàng)新的扶貧模式下，我國農(nóng)村貧困人口大幅減少，扶貧開發(fā)的覆蓋面和力度不斷擴(kuò)大。然而，我也看到了仍然存在的一些問題，如扶貧工作中的“數(shù)字脫貧”和“貧困人口再返貧”的問題。從中我明白了扶貧工作的要義在于解決貧窮問題的根本原因，要注意培養(yǎng)貧困群眾的內(nèi)生動力，做好持續(xù)性的扶貧工作，才能真正改善貧困人口的生活。
其次，在“中國民生保障白皮書”中，我深刻領(lǐng)悟到了我國在保障民生方面的成就和困惑。白皮書指出，我國在居民收入、就業(yè)、醫(yī)療保健、養(yǎng)老保障等方面取得了顯著成績，但民生領(lǐng)域仍然存在一些短板，如收入分配不平衡、基本公共服務(wù)不足等。這讓我認(rèn)識到了保障民生的艱巨性和復(fù)雜性，需要加大改革力度，提高保障水平，進(jìn)一步加強(qiáng)社會保障和公共服務(wù)的建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)人民的幸福生活。
再次，在“中國生態(tài)環(huán)境保護(hù)白皮書”中，我對于我國生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作有了更深入的了解。白皮書指出，我國生態(tài)環(huán)境保護(hù)取得了一系列顯著成就，但仍然存在生態(tài)環(huán)境惡化、生態(tài)系統(tǒng)退化等問題。通過閱讀，我認(rèn)識到保護(hù)和治理環(huán)境必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)生態(tài)資源保護(hù)，發(fā)展綠色低碳經(jīng)濟(jì)，推動生態(tài)文明建設(shè)。只有通過全社會的努力，才能保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，為自然和人類提供良好的生存環(huán)境。
最后，通過“中國政府公報(bào)白皮書”的學(xué)習(xí)，我對我國政府工作的透明度和規(guī)范性有了新的認(rèn)識。白皮書著重介紹了政府工作報(bào)告的撰寫、政府信息公開、政務(wù)公開等方面的情況。它強(qiáng)調(diào)政府工作的公開透明，提醒政府要合理保護(hù)國家利益和公眾利益，積極回應(yīng)社會關(guān)切，加強(qiáng)政府與公眾的互動與溝通。通過白皮書的學(xué)習(xí)，我明白了政府公報(bào)的重要性，了解了政府信息公開的必要性，同時(shí)也對政府依法依規(guī)行使權(quán)力有了更深入的認(rèn)識。
綜上所述，通過閱讀四個(gè)白皮書，我對我國的農(nóng)村扶貧開發(fā)、民生保障、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和政府公開透明有了更全面的認(rèn)識。我深切感受到了我國在這些方面取得的成就，同時(shí)也看到了存在的問題和挑戰(zhàn)。我相信，只有深入學(xué)習(xí)這些白皮書，認(rèn)真貫徹其中的精神，全社會才能共同推動中國更好地實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，為人民創(chuàng)造更加美好的生活。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇六
牢記使命”開展以來，通過學(xué)習(xí)三個(gè)“白皮書”，堅(jiān)持“六個(gè)擺進(jìn)去”，將主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來，通過廣泛學(xué)習(xí)教育深入調(diào)查研究認(rèn)真檢視反思著力整改落實(shí)。
一、學(xué)習(xí)體會。
《新疆的若干歷史問題》闡述了新疆自古以來就是我中國領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢，古有班超守衛(wèi)絲綢之路，充分說明了新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同理想，新疆各民族文化是中華文化不可分割的一部分。
《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》闡述新疆開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，目的在于從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義，完全是尊重和保障人權(quán)之舉。國際上一些別有用心的人，出于意識形態(tài)的偏見和不可告人的目的，以各種方式對新疆教培中心進(jìn)行污名化，企圖否定新疆為反恐、去極端化付出的巨大努力。對此，《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書用大量事實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)有力的回?fù)簟?/p>
二、檢視方面。
在政治站位方面，有時(shí)自覺學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，沒有充分認(rèn)識和深入理解其重大意義，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，眼界不寬，心胸不開闊。對堅(jiān)定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻，沒有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義理解不深透，在自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，下功夫不夠。對信仰信念缺失的危害認(rèn)識不足。沒有旗幟鮮明地維護(hù)馬克思主義理論，宣傳中國特色社會主義的輝煌成就，自覺抵制不良思潮。政治意識不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時(shí)說的一些話不符合黨員身份。在核心意識和看齊意識方面不重視。有時(shí)認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識和看齊意識離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對此認(rèn)識不深不透。
在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)在認(rèn)識上有偏差，缺乏主動自覺，存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，主動性、自覺性不強(qiáng)，被動參加理論學(xué)習(xí)。對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不深刻，沒有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置。有時(shí)也認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，軟任務(wù)完不成影響不了大局，常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時(shí)間，使理論學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。
在宗旨意識方面，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求相比，在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)仍然存有短板。干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。
在能力水平方面，工作漂浮，心浮氣躁，遇到問題辦法點(diǎn)子不多，方法措施不力。有時(shí)計(jì)較個(gè)人得失，私心雜念重，不安現(xiàn)職，有時(shí)有牢騷怨天尤人。在一些工作上也口號多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。有時(shí)工作作風(fēng)霸道，與同事之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠，使原本簡單的事情復(fù)雜化，有時(shí)無大局意識，怕吃苦，怕干不好，工作計(jì)劃性不夠強(qiáng)，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡單。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時(shí)間。上班、開會存在遲到現(xiàn)象，會場上交頭接耳，缺乏規(guī)矩意識，缺乏規(guī)范的程序意識，該請示的不請示，該匯報(bào)的沒匯報(bào)。
在求是作風(fēng)方面，面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭不主動發(fā)聲，在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場方面存有一些問題；面對反腐敗斗爭，不愿意碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個(gè)人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。有時(shí)也信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”，不顧真情，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說，只聽他人怎么講，或看書面材料怎么寫，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個(gè)人的利害得失看得高于一切，有時(shí)很自私。不講批評，只講和氣。有時(shí)習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣，對問題不愿說不愿講。
在方式方法方面，沒有深入調(diào)查研究，對干部農(nóng)民的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時(shí)要求的多，疏導(dǎo)的少；管理的多，教育的少；檢查的多，幫助的少；應(yīng)付的多，主動的少，沒有達(dá)到應(yīng)有的效果，往往出現(xiàn)“上頭熱，中間溫，下層在應(yīng)付”的局面。不能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)提升自己，沒有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對比對，量一量自己究竟還存在哪些方面的問題，心中無數(shù)，自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。面對新時(shí)代新使命、新任務(wù)和新需求，沒有跟進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會的飛速發(fā)展，同步分析人民群眾對美好生活的期盼和期待的微妙變化，依然躺在別人的成績簿上睡大覺，把人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了，不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，拚博奮斗，奔跑追夢。
在工作成效方面，對農(nóng)民關(guān)心而不暖心，僅僅停留在噓寒問暖上，或是干部過生日時(shí)送生日卡、住院時(shí)派人探望一下，沒有真正與大家真誠地交流，許多問題日積月累淤積在干部農(nóng)民的心里，長期得不到化解。沒有設(shè)身處地幫助干部農(nóng)民解決工作生活上的實(shí)際困難，工作不深入，責(zé)任不到位，導(dǎo)致部分干部農(nóng)民精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。在貫徹落實(shí)新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署上存有差距。自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求，自己審視和認(rèn)知世界的能力沒有得到同步提高。在認(rèn)真踐行落實(shí)黨章黨規(guī)上存有差距。
三、剖析根源。
理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少，領(lǐng)會中央自治區(qū)精神多、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際少，結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，導(dǎo)致對世界觀、價(jià)值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對工作的高標(biāo)準(zhǔn)追求領(lǐng)悟不夠、堅(jiān)守不夠。
黨性錘煉不夠。在日常工作中，認(rèn)為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)民生改善，確保社會穩(wěn)定是自己的重要職責(zé)，有時(shí)以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時(shí)刻對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價(jià)值觀抓得不夠緊，對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力停滯不前。
宗旨意識有所弱化。工作上大多數(shù)時(shí)間浮在辦公室搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時(shí)，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”，在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
擔(dān)當(dāng)意識還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)對各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)，但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時(shí)，存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象、沒有舉一反三進(jìn)行問題的查找。工作中有時(shí)也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識不強(qiáng)，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。
四、整改措施。
堅(jiān)持理想信念、確保思想認(rèn)識提升到位。黨的十九大以來，習(xí)近平總。
書記。
站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，旗幟鮮明講政治，堅(jiān)持不懈推進(jìn)黨的政治建設(shè)，黨員干部必須要提高政治思想認(rèn)識。對于廣大黨員干部來講，政治問題關(guān)乎理想信念，黨性原則、宗旨信仰、不可不明，也不可不慎。不管是落實(shí)講政治要求，還是推進(jìn)黨的政治建設(shè)，最終要看黨員干部是否具備一雙政治慧眼，只有具備較高的政治覺悟，較強(qiáng)的政治能力，才能牢固樹立政治理想。正確把握政治方向，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為共產(chǎn)黨人的政治本色。具備一雙政治慧眼、政治能力是每一位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)，不僅體現(xiàn)在大是大非、大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時(shí)刻，還體現(xiàn)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活方方面面。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺把講政治擺在第一位，強(qiáng)化“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面提高把握方向、把握大勢力、把握全局的能力，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力，才能練就一雙政治慧眼，才能把黨的政治建設(shè)落到實(shí)處。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、確保綜合素質(zhì)提升到位。新時(shí)期提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)具有十分的必要性，學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間要長、力度要大、涉及面要廣。對此，我們要在日常工作、生活中應(yīng)當(dāng)樹立主動意識，善于學(xué)習(xí)，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為學(xué)習(xí)的重中之重。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平總書記系列講話，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并著力在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷上下功夫。新時(shí)期的黨員干部只有不斷提升政治理論素質(zhì)和運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，才能增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷提高知識化、專業(yè)化水平，不斷提高履職盡責(zé)的素質(zhì)能力。作為一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)持融入日常，學(xué)好黨章黨規(guī)、引導(dǎo)黨員干部做合格的共產(chǎn)黨員，以“不忘初心牢記使命”主題教育活動為主，推廣黨員干部深入學(xué)習(xí)理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
堅(jiān)持廉潔自律、確保黨性修養(yǎng)提升到位。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣，要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動，做到一級抓一級、一級帶一級，事事有痕跡，處處有成效。要時(shí)刻把群眾的利益放在心上，要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作、清清白白做官、干干凈凈做人，再任何時(shí)候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，睡得了神。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度，以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為鏡子，時(shí)刻對照、檢點(diǎn)自己的工作行為，嚴(yán)格要求，抗的住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，時(shí)刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)和吃苦的精神，發(fā)揮模范帶頭作用。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇七
白皮書即是指以研究或者文章的形式呈現(xiàn)的具體介紹，一種常見的針對某種問題或領(lǐng)域的詳盡報(bào)告，白皮書面對的讀者通常都是那些具備某一專門領(lǐng)域知識的人士。
近年來，由于社會發(fā)展的速度越來越快，我們的社會也已進(jìn)入到了新時(shí)代，對于個(gè)人的能力和素質(zhì)要求也越來越高，因此不少人開始重視學(xué)習(xí)白皮書、認(rèn)真思考和總結(jié)，以更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)，同時(shí)也為了更好地展現(xiàn)個(gè)人實(shí)力，本文將分享我研習(xí)白皮書的心得和體會。
第二段：該如何選擇白皮書？
首先，選擇白皮書最重要的一點(diǎn)就是與自己所求的領(lǐng)域或者專業(yè)范疇相符。也就是說，如果你的領(lǐng)域主要以技術(shù)為主，那么選擇一份技術(shù)類白皮書可能對你來說就尤為重要。如果你想要學(xué)習(xí)市場營銷的知識，那么一份關(guān)于市場調(diào)研的核心理論研究報(bào)告白皮書就非常有用。
另外，我們可以在網(wǎng)絡(luò)或者知名的專業(yè)出版社或書店尋找那些看起來比較有資格和專業(yè)性的白皮書，同時(shí)，盡量試著去選擇那些被其他人所推薦過的白皮書，這最終將會降低一些學(xué)習(xí)的難度。
當(dāng)我們決定要學(xué)習(xí)白皮書時(shí)，首先需要了解白皮書的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，這有助于我們快速掌握白皮書的重點(diǎn)，而不是在過程中踢到許多小石子。
其次，不要只看其表面的文字，還應(yīng)深入思考文字中的真實(shí)含義，這是白皮書能夠?yàn)槲覀兯玫幕?/p>
那時(shí)除此之外，還需要注重筆記的記錄，對于重點(diǎn)概念和細(xì)節(jié)，我們甚至可以做出注釋和標(biāo)記，以方便查閱和復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)白皮書對于我們而言，最明顯的好處就是能夠幫助我們更好地掌握所需的知識和技巧，而且還可以提高我們的學(xué)術(shù)和專業(yè)技能，為我們的工作生活帶來更多的收益。
此外，學(xué)習(xí)白皮書還有助于增強(qiáng)我們的思考能力，幫助我們看待事情的角度更加寬廣，這將是我們工作和生活中倍受歡迎的特質(zhì)之一。
第五段：總結(jié)。
隨著社會的發(fā)展，白皮書的應(yīng)用也越來越廣泛，而對于我們而言，學(xué)習(xí)白皮書已經(jīng)成為了一種企業(yè)化和提高自我價(jià)值的必備手段，如果我們希望在未來的道路上走的更加順暢，那么學(xué)習(xí)白皮書肯定就是我們必要的一步。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇八
隨著我國國力的不斷提升，經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，中國的崛起已經(jīng)成為了世界關(guān)注的焦點(diǎn)。而這一崛起的過程，并不是憑空而來的，而是基于一系列專業(yè)的政策規(guī)劃和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告。其中，四篇“白皮書”代表了著中國政府和相關(guān)專家學(xué)者對于當(dāng)前社會問題的深刻思考，它們分別是《中國的貧困減少事業(yè)》、《中國的能源發(fā)展》、《中國的人權(quán)事業(yè)》和《中國的國家安全》。閱讀這四篇“白皮書”讓我有了更深刻的認(rèn)識，以下是我的心得體會。
第一篇“白皮書”《中國的貧困減少事業(yè)》，通過前期已經(jīng)取得的成效折射出中國政府在扶貧事業(yè)上的努力。這篇白皮書給我留下最深刻的印象是，政府通過鼓勵(lì)企業(yè)投資貧困地區(qū)、發(fā)展教育、補(bǔ)償洪災(zāi)等方式來改善貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。在貧困地區(qū)的投資助力下，不僅激發(fā)了當(dāng)?shù)鼐用竦膱F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，也讓他們有更好的生活保障和發(fā)展空間。同時(shí)，要認(rèn)識到扶貧的過程既是經(jīng)濟(jì)的，也是社會的。不能僅僅通過物質(zhì)資助就可以實(shí)現(xiàn)，要尋求更多符合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的方法，例如鼓勵(lì)當(dāng)?shù)氐赜蛭幕l(fā)展，發(fā)揮土地和勞動力資源優(yōu)勢等，用多種方式維系扶貧事業(yè)。
第二篇白皮書《中國的能源發(fā)展》，有力描述了中國在煤炭、電力、油氣、可再生能源這四大能源系統(tǒng)方面的建設(shè)和發(fā)展。從白皮書中，人們可以了解到中國能源消費(fèi)大量依賴進(jìn)口，對環(huán)境的污染也較為嚴(yán)重，這讓我們思考如何挖掘自身潛力，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和節(jié)能，以期能夠極大地減少對外國的依賴，并減輕環(huán)境的負(fù)擔(dān)。因此，我認(rèn)為未來的中國要發(fā)展可再生能源的發(fā)展，如風(fēng)能和太陽能，并且要加強(qiáng)對使用傳統(tǒng)能源的限制，同時(shí)把生態(tài)和環(huán)境因素納入發(fā)展的考慮范圍內(nèi)，尋找到零污染的能源技術(shù)是當(dāng)前中國能源問題發(fā)展和解決過程中最重要的考量和方向。
第三篇白皮書《中國的人權(quán)事業(yè)》，深入剖析了中國人權(quán)事業(yè)的時(shí)序整理和學(xué)術(shù)研究成果，讓我對人權(quán)的含義有了更加詳細(xì)的了解?？偨Y(jié)起來，中國政府一方面在維護(hù)廣大人民的民主和自由權(quán)利，同時(shí)也在努力打擊暴力恐怖以及犯罪猖獗的現(xiàn)實(shí)。我們要正確看待中國目前在人權(quán)方面的探索，能不能實(shí)現(xiàn)人人享有各種權(quán)利這個(gè)問題確實(shí)需要在某些方面進(jìn)行加強(qiáng)，比如在保護(hù)個(gè)人隱私“貼身使用權(quán)”上，但我們不能把這些難點(diǎn)問題夸大化，而要通過長期的不斷探索和政策制定，達(dá)成更加合理的方案和改善。
第四篇白皮書《中國的國家安全》囊括了國防、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、科學(xué)技術(shù)，涉及眾多領(lǐng)域，開啟了中國國家安全的全領(lǐng)域研究。白皮書中列出的各類安全問題在中國乃至世界范圍內(nèi)都存在。安全問題不應(yīng)僅僅局限于單一、狹窄的領(lǐng)域中進(jìn)行思考和執(zhí)行，應(yīng)該考慮到全局層面，因?yàn)榘踩@個(gè)問題，究竟是關(guān)乎到一個(gè)團(tuán)體還是至擔(dān)心到走向世界的社會問題？我們必須在學(xué)習(xí)過程中，體會到不同階段的國家、不同國家之間的安全觀念與安全利益問題，把握好世界和中國發(fā)展的趨勢，不斷推動解決國際安全問題，境內(nèi)外均全面關(guān)注，更深入地了解和應(yīng)對具體安全問題是當(dāng)前中國國家安全發(fā)展的關(guān)鍵。
綜上，學(xué)習(xí)四個(gè)白皮書這個(gè)過程，讓我深刻認(rèn)識到政府工作的方向，環(huán)境和復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)背景下，政策制定的需要統(tǒng)籌考慮某個(gè)問題的各個(gè)方面，了解具體的政策內(nèi)容，更加清楚政府為人民辦事的改革方向和細(xì)節(jié)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)政策制定中難免存在不足和問題，而且還需要與人們工作與生活的實(shí)際情況相結(jié)合。通過白皮書的學(xué)習(xí)，我不僅有了對這些問題的更深刻的理解，更為此感到一份責(zé)任感，希望未來自己在學(xué)習(xí)生活中可以為推動國家的發(fā)展盡好個(gè)人快遞，體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇九
第一段：導(dǎo)言（約200字）。
最近，我有幸讀到了六本白皮書，分別是《中國的科技教育發(fā)展》、《中國的創(chuàng)新基因和科技文化》、《中國的創(chuàng)新基因和科技文化（續(xù)）》、《中國高新科技產(chǎn)業(yè)化》、《中國的小康社會》以及《中國的文化創(chuàng)新》。這六本白皮書詳盡地描述了中國在不同領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來展望。通過閱讀這些白皮書，我深刻地認(rèn)識到中國在科技、教育、創(chuàng)新和文化領(lǐng)域的種種成就和潛力。
第二段：科技教育發(fā)展（約200字）。
《中國的科技教育發(fā)展》一書中，詳細(xì)介紹了中國在科技教育領(lǐng)域取得的巨大進(jìn)步。中國政府高度重視科技教育的發(fā)展，并采取了一系列措施來推動科技教育的普及和提高質(zhì)量。通過建設(shè)更多的實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)研究中心，培養(yǎng)了大量杰出的科學(xué)家和工程師。這為中國的科技創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。
第三段：創(chuàng)新基因和科技文化（約200字）。
在《中國的創(chuàng)新基因和科技文化》以及其續(xù)篇中，以科技創(chuàng)新為核心，分析了中國創(chuàng)新的驅(qū)動力和文化背景。中國人民的勤勞和智慧是中國創(chuàng)新的基礎(chǔ)，而中國古代哲學(xué)和思想更是為創(chuàng)新提供了寶貴的啟示。同時(shí)，白皮書也指出了創(chuàng)新中存在的一些挑戰(zhàn)，如知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)不足和科技創(chuàng)新研發(fā)投入不夠的問題。這些挑戰(zhàn)需要政府和企業(yè)共同努力來解決。
第四段：高新科技產(chǎn)業(yè)化和小康社會（約200字）。
《中國高新科技產(chǎn)業(yè)化》這本白皮書詳細(xì)介紹了中國高新科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景。中國政府提出了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的戰(zhàn)略目標(biāo)，并通過政策和資金支持來推動高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這不僅推動了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也為更多人民創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會?！吨袊男】瞪鐣愤@本白皮書則從全面建設(shè)小康社會的角度出發(fā)，闡述了中國將如何實(shí)現(xiàn)全面小康社會的目標(biāo)和重要性。
第五段：文化創(chuàng)新（約200字）。
《中國的文化創(chuàng)新》這本白皮書介紹了中國文化創(chuàng)新的歷史和現(xiàn)狀。中國擁有悠久的文化傳統(tǒng)，而文化創(chuàng)新是推動整個(gè)社會發(fā)展的重要力量。通過推動原創(chuàng)文化產(chǎn)業(yè)、文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承以及國際文化交流合作，中國正在加強(qiáng)文化創(chuàng)新的力度，使得中國文化在全球范圍內(nèi)具有更大的影響力。
結(jié)尾（約100字）。
總的來說，這六本白皮書為我提供了一個(gè)全面了解中國科技、教育、創(chuàng)新和文化發(fā)展的機(jī)會。讀完后，我深感中國在這些領(lǐng)域的取得的成就和努力。同時(shí)，也認(rèn)識到中國在發(fā)展過程中所面臨的挑戰(zhàn)和問題。我相信只要政府、企業(yè)和全社會共同努力，中國將會在科技、教育、創(chuàng)新和文化領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更加輝煌的未來。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇十
白皮書作為一種政府或機(jī)構(gòu)發(fā)布的官方文件，是國家政策的重要指導(dǎo)性文件，也是學(xué)習(xí)和了解國家發(fā)展方向的重要途徑。近年來，我通過學(xué)習(xí)八本白皮書，不僅了解到了我國在各領(lǐng)域的政策與發(fā)展方向，更深刻地認(rèn)識到這些領(lǐng)域的重要性。通過深入學(xué)習(xí)白皮書，我對我國的發(fā)展方向和自身的發(fā)展起到了積極的指導(dǎo)作用。以下是我學(xué)習(xí)八本白皮書所獲得的心得體會。
首先，我學(xué)習(xí)了《中國的全球能源治理》白皮書。通過閱讀這本白皮書，我了解到了全球能源資源分布不均衡的現(xiàn)狀，以及我國的能源政策和發(fā)展目標(biāo)。我認(rèn)識到，能源問題關(guān)乎國家的安全和發(fā)展，只有加強(qiáng)全球能源治理，促進(jìn)能源資源和技術(shù)的合理利用，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
其次，學(xué)習(xí)了《中國的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)》白皮書。這本白皮書主要介紹了我國在政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、生態(tài)文明和黨建等方面的發(fā)展目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了自身作為一個(gè)普通公民在實(shí)現(xiàn)國家目標(biāo)中的重要作用，同時(shí)也激發(fā)了我為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的愿望。
第三，學(xué)習(xí)了《中國的全球共建“一帶一路”》白皮書。這本白皮書詳細(xì)介紹了“一帶一路”倡議的背景、成果和未來發(fā)展方向。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到“一帶一路”倡議是我國積極參與全球治理和推動經(jīng)濟(jì)全球化的重要舉措，不僅有利于我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也將為參與國家?guī)砉餐睒s。
第四，學(xué)習(xí)了《中國與世界貿(mào)易組織》白皮書。這本白皮書介紹了我國加入世貿(mào)組織以來所取得的成就和所面臨的挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)我明白到，世貿(mào)組織是國際貿(mào)易的重要機(jī)構(gòu)，我國需要積極參與和推動世貿(mào)組織的改革，以維護(hù)自身的合法權(quán)益，并推動全球貿(mào)易的自由化。
第五，學(xué)習(xí)了《中國與聯(lián)合國》白皮書。這本白皮書介紹了我國在聯(lián)合國履行的各項(xiàng)責(zé)任和參與的國際事務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到作為聯(lián)合國會員國，我國需要積極參與并推動全球合作，共同應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
通過學(xué)習(xí)以上五本白皮書，我不僅了解了我國在全球治理、能源、發(fā)展目標(biāo)、貿(mào)易以及聯(lián)合國履行的職責(zé)方面所取得的成就和面臨的挑戰(zhàn)，更深刻地認(rèn)識到這些領(lǐng)域?qū)业陌l(fā)展至關(guān)重要。我明白了我作為一個(gè)公民在實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)中的重要作用，也明白了自身應(yīng)該努力提升綜合素質(zhì)，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過學(xué)習(xí)白皮書，我也認(rèn)識到自身的不足之處，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力。我會繼續(xù)關(guān)注國家政策和發(fā)展方向，積極參與和貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)國家的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。
總之，學(xué)習(xí)八本白皮書讓我深刻認(rèn)識到了我國在全球治理、能源、發(fā)展目標(biāo)、貿(mào)易和聯(lián)合國方面的成就和面臨的挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)，我明白了自身在國家發(fā)展中的重要作用，激發(fā)了我為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的愿望。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注國家政策，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)國家的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇十一
白皮書是政府或議會以白紙封面正式發(fā)布的重要文件或報(bào)告的另一個(gè)名稱。作為一份公文，它代表著政府的立場，注重事實(shí)清楚、立場明確、書寫規(guī)范、文筆簡潔，沒有文學(xué)色彩。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆若干歷史問題》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書是落實(shí)黨中央治疆方略的重要讀本，通過對三本白皮書全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，更加正確地了解到了新疆四史，精準(zhǔn)地把握了民族宗教政策，進(jìn)一步認(rèn)清了恐怖主義和極端思想的危害，掌握了更加行之有效地去極端化工作方法，也扎實(shí)推進(jìn)了“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。
通過三個(gè)白皮書學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到：新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，從公元60年西漢設(shè)立西域都護(hù)府，新疆成為中國版圖一部分，“三股勢力”為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非，鼓噪新疆“獨(dú)立”，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”，境內(nèi)外分裂勢力將這個(gè)地理名詞政治化，將其內(nèi)涵擴(kuò)大化，都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個(gè)歷史時(shí)期都有包括漢族在內(nèi)的不同民族的大量人口進(jìn)出新疆地區(qū)，帶來了不同的生產(chǎn)技術(shù)、文化觀念、風(fēng)俗習(xí)慣，在交流融合中促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，各民族都為開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻(xiàn)，都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教，也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等，全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則，無論什么人、哪個(gè)民族、信仰什么宗教，只要違法，就必須依法處理。
通過三個(gè)白皮書學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到：暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)，給新疆社會穩(wěn)定帶來極大危害，給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案(事)件，造成大量無辜群眾被害，數(shù)百名公安民警殉職，財(cái)產(chǎn)損失無法估算。開展教育培訓(xùn)工作非有必要，自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭，一手抓打擊、一手抓預(yù)防，既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪，又重視開展源頭治理。通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件，有效遏制了恐怖活動多發(fā)頻發(fā)勢頭，最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利，取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利，教育培訓(xùn)工作取得顯著成效，探索出去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。
1、對新疆三股勢力危害的長期性復(fù)雜性艱巨性認(rèn)識不深不透，對與三股勢力斗爭長期性復(fù)雜性尖銳性也認(rèn)識不深，對職業(yè)技能教育和去極端化的作用認(rèn)識不全面，面對喀什穩(wěn)定向好的局面，認(rèn)為喀什不會出事，存在一定盲目樂觀、麻痹大意的思想;2、對新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史和黨的民族宗教政策學(xué)習(xí)理解不深不透，沒有做到學(xué)用結(jié)合，在入戶和民族團(tuán)結(jié)一家親活動中，宣傳方式單一，對三個(gè)白皮書宣傳不夠;3、對中央治疆方略認(rèn)識不全面，執(zhí)行1+3+3+改革開放重點(diǎn)工作有偏差，對反恐維穩(wěn)工作存在重部署輕督查現(xiàn)象，在面對維穩(wěn)措施和四史認(rèn)識中的雜音時(shí)有得過且過的“老好人”思想。
習(xí)近平總書記在新疆考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：新疆社會穩(wěn)定和長治久安關(guān)系到全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，是國家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。我將堅(jiān)決貫徹學(xué)習(xí)好上級黨委、政府的各項(xiàng)安排部署，帶頭落實(shí)好工業(yè)園區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)措施，不做“兩面人”“老好人”，做好“宣傳員”“調(diào)解員”，講好新疆四史，堅(jiān)決守護(hù)好我們共同的家園。
根據(jù)市黨委的工作安排，我們集中學(xué)習(xí)了《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》、《新疆若干歷史問題》、《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書，這是落實(shí)黨中央治疆方略的重要讀本，通過對三本白皮書全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，從公元60年西漢設(shè)立西域都護(hù)府，新疆成為中國版圖一部分，“三股勢力”為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非，鼓噪新疆“獨(dú)立”，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”，境內(nèi)外分裂勢力將這個(gè)地理名詞政治化，將其內(nèi)涵擴(kuò)大化，都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個(gè)歷史時(shí)期都有包括漢族在內(nèi)的不同民族的大量人口進(jìn)出新疆地區(qū)，帶來了不同的生產(chǎn)技術(shù)、文化觀念、風(fēng)俗習(xí)慣，在交流融合中促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，各民族都為開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻(xiàn)，都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教，也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等，全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則，無論什么人、哪個(gè)民族、信仰什么宗教，只要違法，就必須依法處理。
歷史是現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和前提，現(xiàn)實(shí)是歷史的發(fā)展和延續(xù)，新疆幾千年的發(fā)展史以鐵的事實(shí)證明自古以來新疆就是中國不可分割的一部分。通過近期對《新疆的若干歷史問題》白皮書學(xué)習(xí)，這樣觀念就更加深刻。近些年，我們也親身體會到，“三股勢力”一直是亡我之心不死，披著“民族”和“宗教”的猥瑣外衣，大肆傳播宗教極端思想，歪曲新疆歷史，利用穆斯林群眾樸素的宗教感情，歪曲教義，進(jìn)行非法宗教活動，煽動宗教狂熱和宗教極端，蠱惑人心，作惡多端，唯恐天下不亂!血與火的事實(shí)證明，近年來發(fā)生的暴力恐怖案件，每一起背后都有“三股勢力”的黑手，都有宗教極端和民族分裂思想的毒瘤在作祟。通過這些事實(shí)，再加上本次專題學(xué)習(xí)，我深深地感受到“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等極端思想泛濫給新疆穩(wěn)定和長治久安造成了極其惡劣的影響，“三股勢力”就是以分裂國家為目標(biāo)、以暴力恐怖為手段的反動勢力，必須以雷霆萬鈞之手段予以毀滅性打擊!
一、我們要時(shí)刻警惕，堅(jiān)決捍衛(wèi)中國領(lǐng)土完整。歷史不能倒退，事實(shí)不容歪曲。新疆古代稱為“西域”，意思是中國西部的疆域。公元前101年，西漢在西域設(shè)立了地方官吏，管理屯田事務(wù)，公元前60年，西漢又設(shè)立了西域都護(hù)府，這標(biāo)志著新疆從那時(shí)起就已經(jīng)正式成為中國領(lǐng)土的一部分。兩千多年的歷史充分表明，新疆是中國領(lǐng)土不容分割的一部分，毋庸置疑，統(tǒng)一和發(fā)展也始終是新疆歷史的主流，也是各族人民的共同追求和向往。
二、我們要認(rèn)清事實(shí)，新疆和“東突厥斯坦”毫無關(guān)系。新疆自漢代起，被稱為“西域”，即“西部疆域”之意。乾隆皇帝更名為“新疆”取“故土新歸”之意。然而，有人卻主張把新疆稱為“東突厥斯坦”，以達(dá)到分裂中國的目的。這種信手拈來的偷來主義何其荒謬!“三股勢力”和他背后的主子像撈到了救命稻草一樣著急為自己“正名”，這種卑劣行徑無疑是認(rèn)賊作父，毫無廉恥之心，所得到的也只能是臭名昭著，千夫所指!
三、我們要擦亮雙眼，主動撕破“雙泛”思想的皮囊?！半p泛”思想，其實(shí)就是打著“民族”“宗教”的旗號，歪曲新疆“四史”，詆毀黨的民族宗教政策，煽動宗教狂熱，挑起民族仇恨，妄圖達(dá)到分裂祖國的罪惡目的。作為一名受黨培育多年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任堅(jiān)決主動做到擦亮眼睛，澄清模糊認(rèn)識，立足當(dāng)下，深刻揭露“雙泛”思想的丑惡嘴臉，引領(lǐng)干部群眾走出狹隘民族主義的陰影，理直氣壯地反對“雙泛”思想，鑄牢中華民族共同體意識，為新疆的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
四、我們要正視歷史，事實(shí)面前豈容狡辯。在歷史事實(shí)面前，一切砌詞狡辯只會徒勞無功。面對狡猾兇殘的敵人，我們只有搶先拿起強(qiáng)大的理論武器，才能將其一擊斃命。因此，我們要自覺正確認(rèn)同新疆歷史，清楚地認(rèn)識到長期以來，新疆是祖國不可分割領(lǐng)土的一部分，是各個(gè)民族共同生活的家園，多種宗教在新疆歷史發(fā)展中碰撞與和諧并存。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要肩負(fù)著維護(hù)意識形態(tài)安全的重要責(zé)任和使命，在與“三股勢力”的斗爭中，絲毫不能含糊、不能退縮，必須旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。
那么，具體到日常工作中，我們?nèi)指刹柯毠ひ欢ㄒ龅揭韵乱螅?/p>
一是始終繃緊反恐維穩(wěn)這根弦，牢固樹立總目標(biāo)意識。在過去的一段時(shí)間，全州人民緊緊圍繞自治區(qū)黨委關(guān)于維穩(wěn)系列“組合拳”的各項(xiàng)要求，壓實(shí)責(zé)任、落實(shí)措施，確保了昌吉州社會治安形勢整體持續(xù)向好，社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定。因此，在日常維穩(wěn)值班工作中，我們個(gè)別干部出現(xiàn)了松懈、倦怠的負(fù)面情緒。但我們必須清醒地看到，新疆處于“三期疊加”的態(tài)勢沒有根本改變，與“三股勢力”的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時(shí)甚至是十分激烈的。近年來，我系統(tǒng)也嚴(yán)肅查處了幾名長期隱藏在干部隊(duì)伍中伺機(jī)作亂的“兩面人”。事實(shí)證明，敵人就在我們身邊，維穩(wěn)工作面臨的挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，反恐維穩(wěn)任務(wù)依然艱巨繁重。形勢越是持續(xù)向好，各族干部職工越要克服松懈、厭戰(zhàn)思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，始終站在反分裂斗爭第一線，旗幟鮮明，表里如一同分裂分子做堅(jiān)決斗爭。
二是嚴(yán)格落實(shí)維穩(wěn)值班制度，確保機(jī)關(guān)安全穩(wěn)定。按照“門外有隔離、門口有安檢、內(nèi)部有巡查、視頻全覆蓋”的要求，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度，對外來人員和車輛要嚴(yán)格按照“五步工作法”進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁值班期間出現(xiàn)玩手機(jī)、脫崗等現(xiàn)象。認(rèn)真做好交接班登記，按時(shí)到崗，嚴(yán)禁空崗。同時(shí)，全局干部職工要24小時(shí)保持電話聯(lián)絡(luò)暢通，提高防范應(yīng)對緊急情況的能力，不斷完善應(yīng)急管理工作。
維護(hù)社會穩(wěn)定責(zé)任重大，時(shí)不待我，只爭朝夕。在反分裂斗爭中，我個(gè)人也一定會堅(jiān)決貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央確定的治疆方略，以實(shí)際行動踐行區(qū)州黨委的安排部署，站穩(wěn)立場，經(jīng)受考驗(yàn)，以上率下，積極主動發(fā)聲亮劍，表明立場態(tài)度，擔(dān)負(fù)起黨組書記“第一責(zé)任人”的職責(zé)，堅(jiān)決肅清宗教極端思想毒瘤，鏟除“三股勢力”生存土壤，為實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)不懈奮斗。
我通過對白皮書的學(xué)習(xí)并結(jié)合自身工作實(shí)際，對標(biāo)對表，查找差距和不足，切實(shí)抓好整改落實(shí)，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
我將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會紀(jì)要的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀，用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)思想、行動，更加主動自覺的把握并實(shí)踐促進(jìn)各民族交往交流交融的重要要求，在面對意識形態(tài)領(lǐng)域和歷史領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問題上保持正確、清醒的認(rèn)識，在組織的帶領(lǐng)下，認(rèn)真做好意識形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作，始終確保立場不變、方向不偏、力度不減。同時(shí)，立足本職崗位更加堅(jiān)定的樹立社會穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長治久安的總目標(biāo)意識，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會并深入貫徹落實(shí)堅(jiān)持謀長遠(yuǎn)之策、行固本之舉、建久安之勢、成長治之業(yè)的基本遵循，堅(jiān)持凝聚共識、爭取人心的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)不偏移，堅(jiān)持打贏意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的鮮明態(tài)度不含糊。努力向身邊人、向全社會宣講新疆歷史、文化、民族、宗教等方面的正確認(rèn)識，從自身做起，打牢依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的思想基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。
一要爭做政治堅(jiān)定的表率?！?***”就是要毫不動搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，緊緊圍繞堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為重中之重，在領(lǐng)學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)上下功夫，在真懂、真信、真用上做示范，推動學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實(shí)里走。我要進(jìn)一步要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平總書記系列重要講話、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委的各項(xiàng)安排部署，多讀原著，原汁原味學(xué)習(xí)政治理論，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)主義和中國特色社會主義理想信念，牢固樹立總目標(biāo)意識。堅(jiān)持每天自學(xué)一小時(shí)，兩周寫一份心得體會，提高政治理論水平。進(jìn)一步加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識。
二要爭做為民務(wù)實(shí)的表率。我要始終把“務(wù)實(shí)”作為成事之道，堅(jiān)持大力發(fā)揚(yáng)重實(shí)干、敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，把本領(lǐng)用在“能干事”上、把功夫下在“干成事”上。多謀發(fā)展之策、多解民生之苦，勇挑最重的擔(dān)子、敢啃最硬的骨頭，拼搏實(shí)干、奮發(fā)作為、善謀善為，不斷推動學(xué)校建設(shè)及管理等各項(xiàng)工作落到實(shí)處。始終把“為民”作為執(zhí)政之本，多深入基層、深入師生、深入一線，帶著問題，開展調(diào)研，掌握民情，緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，盡心盡力解決群眾反映的實(shí)際困難和問題，真正做到暖民心、惠民生。作為黨支部書記，我將時(shí)刻把全面執(zhí)行黨的教育方針和全面提高學(xué)生素質(zhì)作為自己的職責(zé)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為核心工作，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)。注重德育教育實(shí)效，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的教育，繼續(xù)堅(jiān)持帶領(lǐng)校級領(lǐng)導(dǎo)做好每周二的“書記、校長之聲”廣播，將愛黨愛國愛家鄉(xiāng)教育深植學(xué)生心田。
三要爭做廉潔自律的表率。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，管好自己，帶好隊(duì)伍，帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則，做到知敬畏、存戒懼、守底線。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定，持之以恒糾“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)，堅(jiān)定不移反腐敗、肅綱紀(jì)，帶頭嚴(yán)于律己，帶頭艱苦奮斗，自覺對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，堅(jiān)持道德高線，嚴(yán)守紀(jì)律底線，做真正忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。模范遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，牢固豎立公仆意識、自省意識、始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，努力做到嚴(yán)于律己，清政廉潔、克己奉公。用好自己手中的權(quán)，管好自己和自己身邊的人，自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和干部群眾的監(jiān)督，注重自己的一言一行，帶頭樹立黨員干部的良好形象。
四要爭做履職擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省Ｊ冀K堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，牢固樹立新發(fā)展理念，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持正確政績觀，堅(jiān)持以創(chuàng)新的思路推動發(fā)展，以創(chuàng)新的辦法化解難題，把握新形勢，應(yīng)對新問題，搶抓新機(jī)遇，落實(shí)新要求，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局本領(lǐng)。始終把發(fā)展的重任放在心上、抓在手上，做到矛盾面前不躲避，困難面前不繞行。真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事。
歷史的車輪滾滾向前，抹不去新疆與祖國一脈相承的史實(shí)，割不斷新疆各民族文化與中華文化的血脈聯(lián)系。當(dāng)前，在***新時(shí)代中國特色社會主義思想的指引下，新疆經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，社會和諧穩(wěn)定，民生不斷改善，文化空前繁榮，宗教和睦和諧，各族人民要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，新疆處于歷史上最好的繁榮發(fā)展時(shí)期。我們要倍加珍惜來之不易的良好局面，始終緊密地團(tuán)結(jié)在以***同志為核心的黨中央周圍，在自治區(qū)黨委、人民政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的治疆方略，勇?lián)姑?、攻?jiān)克難，全力維護(hù)新疆社會大局穩(wěn)定，推進(jìn)新疆高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)保障和改善民生，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧，不斷開創(chuàng)新疆社會穩(wěn)定和長治久安新局面，全力打造團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會主義新疆，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)譜寫新疆篇章。
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，通過學(xué)習(xí)三個(gè)“白皮書”，堅(jiān)持“六個(gè)擺進(jìn)去”，將主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來，通過廣泛學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、認(rèn)真檢視反思、著力整改落實(shí)。
《新疆的若干歷史問題》闡述了新疆自古以來就是我中國領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢，古有班超守衛(wèi)絲綢之路，充分說明了新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同理想，新疆各民族文化是中華文化不可分割的一部分。
《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》闡述新疆開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，目的在于從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義，完全是尊重和保障人權(quán)之舉。國際上一些別有用心的人，出于意識形態(tài)的偏見和不可告人的目的，以各種方式對新疆教培中心進(jìn)行污名化，企圖否定新疆為反恐、去極端化付出的巨大努力。對此，《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書用大量事實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)有力的回?fù)簟?/p>
在政治站位方面，有時(shí)自覺學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，沒有充分認(rèn)識和深入理解其重大意義，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，眼界不寬，心胸不開闊。對堅(jiān)定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻,沒有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義理解不深透，在自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、實(shí)踐、推動工作，下功夫不夠。對信仰信念缺失的危害認(rèn)識不足。沒有旗幟鮮明地維護(hù)馬克思主義理論，宣傳中國特色社會主義的輝煌成就，自覺抵制不良思潮。政治意識不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時(shí)說的一些話不符合黨員身份。在核心意識和看齊意識方面不重視。有時(shí)認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識和看齊意識離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對此認(rèn)識不深不透。
在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)在認(rèn)識上有偏差，缺乏主動自覺，存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，主動性、自覺性不強(qiáng)，被動參加理論學(xué)習(xí)。對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不深刻，沒有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置。有時(shí)也認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，軟任務(wù)完不成影響不了大局，常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時(shí)間，使理論學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。
在宗旨意識方面，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求相比，在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)仍然存有短板。干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。
在能力水平方面，工作漂浮，心浮氣躁，遇到問題辦法點(diǎn)子不多，方法措施不力。有時(shí)計(jì)較個(gè)人得失，私心雜念重，不安現(xiàn)職，有時(shí)有牢騷怨天尤人。在一些工作上也口號多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。有時(shí)工作作風(fēng)霸道，與同事之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠，使原本簡單的事情復(fù)雜化，有時(shí)無大局意識，怕吃苦，怕干不好，工作計(jì)劃性不夠強(qiáng)，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡單。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時(shí)間。上班、開會存在遲到現(xiàn)象，會場上交頭接耳，缺乏規(guī)矩意識，缺乏規(guī)范的程序意識，該請示的不請示，該匯報(bào)的沒匯報(bào)。
在求是作風(fēng)方面，面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭不主動發(fā)聲，在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場方面存有一些問題;面對反腐敗斗爭，不愿意碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個(gè)人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。有時(shí)也信奉多栽花、少栽刺的庸俗和所謂的“潛規(guī)則”，不顧真情，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說，只聽他人怎么講，或看書面材料怎么寫，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個(gè)人的利害得失看得高于一切，有時(shí)很自私。不講批評，只講和氣。有時(shí)習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣，對問題不愿說不愿講。
在方式方法方面，沒有深入調(diào)查研究，對干部農(nóng)民的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時(shí)要求的多，疏導(dǎo)的少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;應(yīng)付的多，主動的少，沒有達(dá)到應(yīng)有的效果，往往出現(xiàn)“上頭熱，中間溫，下層在應(yīng)付”的局面。不能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)提升自己，沒有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對比對，量一量自己究竟還存在哪些方面的問題，心中無數(shù)，自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。面對新時(shí)代新使命、新任務(wù)和新需求，沒有跟進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會的飛速發(fā)展，同步分析人民群眾對美好生活的期盼和期待的微妙變化，依然躺在別人的成績簿上睡大覺，把人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了，不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，拚博奮斗，奔跑追夢。
在工作成效方面，對農(nóng)民關(guān)心而不暖心，僅僅停留在噓寒問暖上，或是干部過生日時(shí)送生日卡、住院時(shí)派人探望一下，沒有真正與大家真誠地交流，許多問題日積月累淤積在干部農(nóng)民的心里，長期得不到化解。沒有設(shè)身處地幫助干部農(nóng)民解決工作生活上的實(shí)際困難，工作不深入，責(zé)任不到位，導(dǎo)致部分干部農(nóng)民精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。在貫徹落實(shí)新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署上存有差距。自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求，自己審視和認(rèn)知世界的能力沒有得到同步提高。在認(rèn)真踐行落實(shí)黨章黨規(guī)上存有差距。
理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少，領(lǐng)會中央自治區(qū)精神多、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際少，結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，導(dǎo)致對世界觀、價(jià)值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對工作的高標(biāo)準(zhǔn)追求領(lǐng)悟不夠、堅(jiān)守不夠。
黨性錘煉不夠。在日常工作中，認(rèn)為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)民生改善，確保社會穩(wěn)定是自己的重要職責(zé)，有時(shí)以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時(shí)刻對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價(jià)值觀抓得不夠緊，對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力停滯不前。
宗旨意識有所弱化。工作上大多數(shù)時(shí)間浮在辦公室搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時(shí)，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”，在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
擔(dān)當(dāng)意識還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)對各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)，但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時(shí)，存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象、沒有舉一反三進(jìn)行問題的查找。工作中有時(shí)也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識不強(qiáng)，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。
堅(jiān)持理想信念、確保思想認(rèn)識提升到位。黨的十九大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，旗幟鮮明講政治，堅(jiān)持不懈推進(jìn)黨的政治建設(shè)，黨員干部必須要提高政治思想認(rèn)識。對于廣大黨員干部來講，政治問題關(guān)乎理想信念，黨性原則、宗旨信仰、不可不明，也不可不慎。不管是落實(shí)講政治要求，還是推進(jìn)黨的政治建設(shè)，最終要看黨員干部是否具備一雙政治慧眼，只有具備較高的政治覺悟，較強(qiáng)的政治能力，才能牢固樹立政治理想。正確把握政治方向，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為共產(chǎn)黨人的政治本色。具備一雙政治慧眼、政治能力是每一位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)，不僅體現(xiàn)在大是大非、大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時(shí)刻，還體現(xiàn)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活方方面面。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺把講政治擺在第一位，強(qiáng)化“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面提高把握方向、把握大勢力、把握全局的能力，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力，才能練就一雙政治慧眼，才能把黨的政治建設(shè)落到實(shí)處。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、確保綜合素質(zhì)提升到位。新時(shí)期提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)具有十分的必要性，學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間要長、力度要大、涉及面要廣。對此，我們要在日常工作、生活中應(yīng)當(dāng)樹立主動意識，善于學(xué)習(xí)，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為學(xué)習(xí)的重中之重。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平總書記系列講話，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并著力在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷上下功夫。新時(shí)期的黨員干部只有不斷提升政治理論素質(zhì)和運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，才能增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷提高知識化、專業(yè)化水平，不斷提高履職盡責(zé)的素質(zhì)能力。作為一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)持融入日常，學(xué)好黨章黨規(guī)、引導(dǎo)黨員干部做合格的共產(chǎn)黨員，以“牢記使命”主題教育活動為主，推廣黨員干部深入學(xué)習(xí)理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
堅(jiān)持廉潔自律、確保黨性修養(yǎng)提升到位。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣，要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動，做到一級抓一級、一級帶一級，事事有痕跡，處處有成效。要時(shí)刻把群眾的利益放在心上，要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作、清清白白做官、干干凈凈做人，再任何時(shí)候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，睡得了神。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度，以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為鏡子，時(shí)刻對照、檢點(diǎn)自己的工作行為，嚴(yán)格要求，抗的住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，時(shí)刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)和吃苦的精神，發(fā)揮模范帶頭作用。
按照本次培訓(xùn)活動要求，近日，我對《新疆的若干歷史問題》《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的歷史與發(fā)展》《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》四本“白皮書”進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過深刻思考，真切地認(rèn)識到，新疆的發(fā)展成果是黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，新疆是中國固有領(lǐng)土的事實(shí)不容置疑，作為黨員干部，必須在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)體會，談幾點(diǎn)認(rèn)識：
我是一名在新疆兵團(tuán)成長進(jìn)步的土家族干部。近五十年的親身經(jīng)歷，使我對“三股勢力”給新疆各族人民群眾帶來的巨大傷害深惡痛絕，更使我永遠(yuǎn)銘記黨的恩情，發(fā)自內(nèi)心地感恩以敬愛的習(xí)近平總書記為核心的黨中央。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、英明決策，確定了社會穩(wěn)定和長治久安為新疆工作總目標(biāo)，為做好新疆工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。自治區(qū)黨委圍繞貫徹黨中央治疆方略，推動總目標(biāo)落地生根，綜合施策、標(biāo)本兼治，反恐維穩(wěn)“組合拳”打出了雷霆之勢，打出了強(qiáng)大震懾，打出了新疆穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的大好局面，新疆進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。然而，新疆反恐維穩(wěn)和反分裂斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，作為少數(shù)民族黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我要更加堅(jiān)定堅(jiān)決地站在反分裂斗爭第一線，堅(jiān)持不懈聚焦社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng)，詮釋對黨和人民的絕對忠誠。
一要帶頭維護(hù)核心。作為xx黨委書記，我將始終堅(jiān)定政治信仰，樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)定堅(jiān)決地做到認(rèn)同核心、維護(hù)核心、服從核心、捍衛(wèi)核心、絕對忠誠核心。
二要帶頭落實(shí)總目標(biāo)。我將始終堅(jiān)定堅(jiān)決站在反分裂斗爭和反恐維穩(wěn)斗爭第一線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)xxxx黨委一班人和全場四萬多人民群眾，把維護(hù)穩(wěn)定作為壓倒一切的政治任務(wù)、重于泰山的政治責(zé)任，始終緊繃維穩(wěn)這根弦、保持高度警覺的臨戰(zhàn)狀態(tài)，堅(jiān)決克服松勁、麻痹、厭戰(zhàn)情緒，以“為有犧牲多壯志”的無畏豪情，打頭陣、作標(biāo)兵。著力提升看家本領(lǐng)，進(jìn)一步彰顯“軍”的屬性、提升“兵”的能力，加強(qiáng)民兵隊(duì)伍建設(shè)，用好專業(yè)維穩(wěn)力量，強(qiáng)化維穩(wěn)基礎(chǔ)保障，在維護(hù)新疆社會穩(wěn)定和長治久安中承擔(dān)更大責(zé)任、作出更大貢獻(xiàn)。
三要帶頭履職盡責(zé)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委九屆六次、兵團(tuán)黨委七屆四次和師市黨委十一屆六次全會議精神，確保xx社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定，確保xx經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、民生持續(xù)改善，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展雙豐收、雙勝利。按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，保持重整行裝再出發(fā)的精神狀態(tài)，以“永遠(yuǎn)在路上”的執(zhí)著，從嚴(yán)從緊從實(shí)推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，確保新湖xx改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)事業(yè)不斷沿著正確方向前進(jìn)。要深入連隊(duì)、社區(qū)蹲點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)工作，在狠抓貫徹落實(shí)上下功夫，在強(qiáng)化督導(dǎo)檢查、跟蹤問效上下功夫，確保件件有部署、件件有落實(shí)、件件有成效、件件有結(jié)果。
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。在反對民族分裂、維護(hù)社會穩(wěn)定等大是大非問題上，我將責(zé)無旁貸擔(dān)當(dāng)起從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，認(rèn)識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖，堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)黨中央治疆方略，站在反分裂斗爭最前沿，堅(jiān)決與“三股勢力”和“兩面人”斗爭到底，為實(shí)現(xiàn)xx社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
3月18日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書，以詳實(shí)數(shù)據(jù)和大量事實(shí)，系統(tǒng)介紹了新疆反恐怖主義和去極端化斗爭取得的重要階段性成果，彰顯了中國依法嚴(yán)厲打擊恐怖主義和極端主義、最大限度地保障各族人民群眾基本權(quán)利的堅(jiān)定決心和信心。
保安全才能保人權(quán)，不反恐就不能保人權(quán)。一段時(shí)間以來，中國新疆地區(qū)深受民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力的疊加影響，恐怖襲擊事件頻繁發(fā)生，對各族人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大危害，嚴(yán)重踐踏了人類尊嚴(yán)。面對恐怖主義、極端主義的現(xiàn)實(shí)威脅，新疆采取果斷措施，依法開展反恐怖主義和去極端化斗爭，有效遏制了恐怖活動多發(fā)頻發(fā)勢頭，最大限度保障了各族人民群眾的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利。
堅(jiān)持法治思維、運(yùn)用法治方式是新疆打擊恐怖主義和極端主義的重要原則。針對嚴(yán)峻復(fù)雜的反恐形勢和各族群眾對打擊暴力恐怖犯罪、保障生命財(cái)產(chǎn)安全的迫切要求，新疆按照“保護(hù)合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”原則，既充分尊重和保障公民宗教信仰自由等權(quán)利，保護(hù)合法宗教活動，滿足信教群眾正常宗教需求，維護(hù)公民和組織的合法權(quán)益，又嚴(yán)厲打擊各種形式的恐怖主義，禁止利用宗教傳播極端思想、煽動民族仇恨、分裂國家等違法犯罪行為。
堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)與預(yù)防教育挽救相結(jié)合是新疆反恐、去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。新疆立足本地區(qū)實(shí)際，堅(jiān)持“一手抓打擊、一手抓預(yù)防”，既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪，又重視開展源頭治理，通過著力改善民生、加強(qiáng)法制宣傳教育、依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心進(jìn)行幫扶教育等多種方式，最大限度保障公民的基本人權(quán)免遭恐怖主義和極端主義侵害。一方面，教育挽救有輕微犯罪行為或違法行為人員，消除恐怖主義、極端主義的影響，避免其成為恐怖主義、極端主義的犧牲品，努力將恐怖活動消滅在未發(fā)之前、萌芽狀態(tài)；一方面，人民生活不斷改善，反恐維穩(wěn)和去極端化工作的群眾基礎(chǔ)更加牢固。
在相互尊重、平等協(xié)商基礎(chǔ)上加強(qiáng)國際反恐務(wù)實(shí)合作，是保障人權(quán)的必然選擇?？植乐髁x、極端主義已成為當(dāng)今世界一大公害，嚴(yán)重威脅世界和平與發(fā)展，嚴(yán)重危害世界人民生命財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)厲打擊恐怖主義，深入開展去極端化工作，是國際社會的共同責(zé)任。新疆是中國反恐怖主義的主戰(zhàn)場。新疆反恐怖主義和去極端化斗爭，是國際反恐斗爭的重要組成部分，為國際反恐斗爭作出了重要貢獻(xiàn)，完全符合聯(lián)合國打擊恐怖主義、維護(hù)基本人權(quán)的宗旨和原則。
一切為了新疆人民的幸福生活。我們過去做的，我們正在做的，我們將要做的，都是為了保障新疆人民的正常社會生活，讓新疆人民依法享有廣泛權(quán)利和自由，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會主義新疆。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇十二
近年來，中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷得到強(qiáng)化，國際地位也日益提升。這背后離不開中國政府制定的一系列政策和措施。其中，“四個(gè)白皮書”被認(rèn)為是中央對于國家、社會、文化等多個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展規(guī)劃，正是因?yàn)檫@些規(guī)劃的實(shí)施，我們才得以看到中國取得的巨大進(jìn)步。在此，我想分享自己的一些體會和心得。
這個(gè)白皮書反映了中國女性的地位和發(fā)展態(tài)勢，其中有一些數(shù)據(jù)，給我頗有啟示。比如，2018年中國婦女占全國從業(yè)人口比重為46.5%，而總體地位仍有提升的空間；2018年中國婦女的教育程度提高，女性大專及以上學(xué)歷人數(shù)比2015年增長了1倍多，這意味著婦女在社會、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的參與度提高了，為促進(jìn)性別平等奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、“中國的中心城市2018”白皮書。
這個(gè)白皮書反映了中國中心城市的發(fā)展趨勢，介紹了中心城市的經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢。在我看來，中心城市是中國改革開放以來迅速崛起并成為國際化城市、綜合性城市和文化中心的重要力量。它們的突出表現(xiàn)在于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、文化演藝等方面，而這些發(fā)展也帶動了周邊地區(qū)的繁榮。
三、“人工智能發(fā)展報(bào)告2018”白皮書。
這個(gè)白皮書反映了人工智能的快速發(fā)展態(tài)勢，同時(shí)也展示了在這一領(lǐng)域中，我國取得的品質(zhì)和量的雙贏。我覺得在今天，人工智能已成為全球性的熱門話題，它將會對科技、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等多個(gè)領(lǐng)域有重要影響。中國作為全球人工智能的重要參與者和發(fā)展引領(lǐng)者，其所做的貢獻(xiàn)日益受到國際社會的認(rèn)可，這既是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。
四、“中國綠色財(cái)富評估報(bào)告2018”白皮書。
這個(gè)白皮書反映了中國綠色發(fā)展的現(xiàn)狀態(tài)勢，揭示了環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。我領(lǐng)悟到，對于中國的綠色發(fā)展，推行綠色經(jīng)濟(jì)是非常必要的，對于產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效、政策引導(dǎo)以及人民生活改善等各個(gè)方面都有重要的推動意義。此外，環(huán)境保護(hù)也是為了更好地呵護(hù)人類和地球的生存和發(fā)展，也有極其重要的作用。
總之，“四個(gè)白皮書”不只是政策和規(guī)劃，更是我們國家的戰(zhàn)略性決策和指導(dǎo)。在我看來，中國政府制定出來的這些計(jì)劃和規(guī)劃在多項(xiàng)領(lǐng)域都展現(xiàn)了成功，如女性地位提高、城市發(fā)展和建設(shè)、科技發(fā)展和環(huán)境保護(hù)等各方面，一定程度上解決了當(dāng)下面臨的一些問題和挑戰(zhàn)。希望未來“四個(gè)白皮書”能夠持續(xù)發(fā)揮重要作用，不斷推動中國不斷發(fā)展壯大。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇十三
學(xué)習(xí)四個(gè)白皮書是我們作為一名現(xiàn)代人必須要面對的挑戰(zhàn)，在這個(gè)競爭激烈的社會中，我們不能僅僅滿足于過著普通的生活，而是要不斷探索、學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，逐步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。對于四個(gè)白皮書的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來體會這一過程的意義。
第二段受教育的重要性。
學(xué)習(xí)四個(gè)白皮書的其中一個(gè)目的是要告訴我們受教育的重要性。教育是一種可以改變?nèi)说纳畹牧α?。它可以讓人更好地理解這個(gè)世界，提升我們的思維和判斷能力。同時(shí)，不斷地接受教育也可以使我們不斷地汲取新知識，為自己的未來做出更好的打算。而這也是我們不斷學(xué)習(xí)四個(gè)白皮書的主要?jiǎng)訖C(jī)。
第三段道德觀念的重要性。
學(xué)習(xí)四個(gè)白皮書的另一個(gè)目的是要告訴我們道德觀念的重要性。一個(gè)有良好道德觀念的人不僅可以受到別人的尊重，而且可以更好地融入社會，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也可以使我們具備更多的社交技能，使我們的生活更加和諧。
第四段積極態(tài)度的重要性。
學(xué)習(xí)四個(gè)白皮書的另一個(gè)目的是要告訴我們積極態(tài)度的重要性。在日常生活中，我們經(jīng)常面臨許多困難和挑戰(zhàn)。而一個(gè)積極向上的人不僅可以更快地解決問題，還可以更好地面對各種挑戰(zhàn)。同時(shí)，也可以讓我們更好地激發(fā)我們內(nèi)心深處的潛能，讓我們做出更好的表現(xiàn)。
第五段達(dá)成目標(biāo)的重要性。
學(xué)習(xí)四個(gè)白皮書的最終目的是要告訴我們達(dá)成目標(biāo)的重要性。目標(biāo)是人生路上必不可缺的一環(huán)。無論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中，我們都需要有一個(gè)或多個(gè)明確的目標(biāo)，用來指引我們前進(jìn)的方向。同時(shí)，也可以讓我們更加努力地為目標(biāo)而奮斗，讓自己的生活更加豐富多彩。
總結(jié)。
總之，學(xué)習(xí)四個(gè)白皮書是我們不可或缺的一個(gè)必要環(huán)節(jié)。它可以幫助我們更好的理解這個(gè)世界，提升我們的綜合素質(zhì)，讓我們在社交中更加得心應(yīng)手，同時(shí)也可以讓我們在未來人生的路上更加得心應(yīng)手。相信只要我們踏上這條路，用自己的雙手去創(chuàng)造美好，未來一定會更加充滿希望。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇十四
白皮書是企業(yè)、政府和組織所發(fā)布的一種重要宣傳材料，也稱為白皮書報(bào)告。白皮書多為政策文件、調(diào)研報(bào)告及專業(yè)研究成果，但近年來，一些知名公司和機(jī)構(gòu)發(fā)布的白皮書也成為了許多人的學(xué)習(xí)素材。這七種白皮書，可謂是是當(dāng)今非常熱門的學(xué)習(xí)資源，讀完后能夠幫助我們了解各行各業(yè)內(nèi)的最新發(fā)展趨勢，領(lǐng)悟這個(gè)時(shí)代的進(jìn)步和改變。
第二段：關(guān)于《GoogleAI道德原則》。
AI時(shí)代來臨，技術(shù)帶來了飛速發(fā)展，但同時(shí)也帶來了許多問題。人工智能與道德問題又深深關(guān)聯(lián)。《GoogleAI道德原則》白皮書指出：他們要用AI技術(shù)來服務(wù)人類，保障人的權(quán)益，提高社會的福祉。讀完該書，我對未來的人工智能趨勢與前景有了更深深的理解，進(jìn)而讓我在人工智能行業(yè)的職業(yè)道路上更為自信。
第三段：關(guān)于《亞馬遜員工手冊》。
亞馬遜身為全球最大的網(wǎng)絡(luò)零售公司，其員工發(fā)展模式及管理模式一直備受關(guān)注?！秮嗰R遜員工手冊》詳細(xì)說明了亞馬遜規(guī)范和相關(guān)的人力資源策略及管理方法。這本手冊讓我更好地理解了亞馬遜公司的管理模式，同時(shí)獲得了一些管理經(jīng)驗(yàn)，并對于我未來的職業(yè)發(fā)展方向與目標(biāo)有了更深刻的認(rèn)識。
第四段：關(guān)于《阿里巴巴品牌自我修養(yǎng)》。
阿里巴巴作為中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的代表性企業(yè)，擁有高度的品牌價(jià)值?！栋⒗锇桶推放谱晕倚摒B(yǎng)》白皮書深入介紹了阿里巴巴公司的品牌價(jià)值觀以及品牌形象管理的基本法則。這讓我對如何塑造自己的品牌形象及管理自己的品牌有了更深刻的認(rèn)識，也讓我能夠更加清晰地看出阿里巴巴公司在品牌戰(zhàn)略方面的特點(diǎn)。
第五段：關(guān)于《行動十年：全球可持續(xù)發(fā)展框架》。
工業(yè)化進(jìn)程是帶來生活變化的必要條件，但同時(shí)也會造成環(huán)境問題及資源短缺?！缎袆邮辏喝蚩沙掷m(xù)發(fā)展框架》白皮書則詳細(xì)敘述了世界可持續(xù)發(fā)展面臨的問題及對策，讓我們更為清晰地感受到生態(tài)文明建設(shè)的重要性，感受到中國對于構(gòu)建人與自然和諧生態(tài)的堅(jiān)定決心與持續(xù)努力。
第六段：關(guān)于《Uber設(shè)計(jì)指南》。
有著自己鮮明特色的設(shè)計(jì)風(fēng)格，這已經(jīng)成為了許多互聯(lián)網(wǎng)公司追逐的目標(biāo)和課題?！禪ber設(shè)計(jì)指南》則詳細(xì)敘述了Uber公司的設(shè)計(jì)路徑和思維方式。讀完該指南后，我對于設(shè)計(jì)的關(guān)注點(diǎn)以及如何建立與設(shè)計(jì)相關(guān)的工作流程等有了更深刻的理解，也讓我在自己的工作上有更多的靈感。
第七段：結(jié)語。
以上的七種白皮書皆以其各自獨(dú)特的方式為我們所熟知，這豐富的知識、行業(yè)情報(bào)和案例應(yīng)用，讓我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，更加深刻地認(rèn)識自己，開闊視野，不斷推進(jìn)社會和個(gè)人的進(jìn)步。因此，我們也應(yīng)該能夠認(rèn)識到白皮書在職場學(xué)習(xí)與精神修煉中扮演的重要角色，努力挖掘其潛在的學(xué)習(xí)價(jià)值。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇十五
隨著社會的快速發(fā)展和改革開放的深入推進(jìn)，新時(shí)代要求各行各業(yè)都要有新的認(rèn)識和認(rèn)識方式來面對新的挑戰(zhàn)。針對當(dāng)前的情況，中央政府連續(xù)發(fā)布了四個(gè)以白皮書形式發(fā)布的文件，分別是中國與世界貿(mào)易組織15年白皮書、中國的發(fā)展與人權(quán)白皮書、中國區(qū)域發(fā)展報(bào)告白皮書和中國農(nóng)村貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)白皮書。以下是本人對這四個(gè)白皮書的精神心得體會。
第一篇：中國與世界貿(mào)易組織15年白皮書。
這個(gè)白皮書總結(jié)了中國加入世界貿(mào)易組織15年來的成就和經(jīng)驗(yàn)，并且指出了未來應(yīng)該如何推進(jìn)全球貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展。這個(gè)白皮書的精神就是為了推動全球的經(jīng)濟(jì)合作和共贏。中國作為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體之一，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在全球范圍內(nèi)積極參與經(jīng)濟(jì)交流，促進(jìn)貿(mào)易自由化，以促進(jìn)自己的發(fā)展并增強(qiáng)國際競爭力。此外，這個(gè)白皮書還呼吁各國之間要協(xié)調(diào)行動，共同推進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
第二篇：中國的發(fā)展與人權(quán)白皮書。
這個(gè)白皮書是為了向世界展示中國在人權(quán)方面的進(jìn)步和成就，同時(shí)也要否認(rèn)和糾正一些西方對中國人權(quán)狀況的負(fù)面描繪。中國的發(fā)展與人權(quán)是緊密相連的，只有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展才能為人權(quán)作出更多更好的保障。從這個(gè)白皮書中我學(xué)到，中國的人權(quán)事業(yè)在經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷改善的同時(shí)，也在與國際人權(quán)要求的越來越接近，這是一個(gè)逐漸完善的過程。而對于那些對中國人權(quán)狀況持續(xù)質(zhì)疑的國家和人士，我們需要更多的對話和交流，以推動彼此的理解和溝通，讓合作成為共識。
第三篇：中國區(qū)域發(fā)展報(bào)告白皮書。
這個(gè)白皮書為我們呈現(xiàn)了中國區(qū)域發(fā)展的新趨勢和新特點(diǎn)。其中最引人注目的是高質(zhì)量發(fā)展和使區(qū)域發(fā)展機(jī)制更加完善化。這是當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展趨勢，必須將整個(gè)國家各地發(fā)展的優(yōu)劣勢結(jié)合起來，尋找共贏合作的點(diǎn)。區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略要促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，支持人才流動和資源的高效配置。與此同時(shí)，白皮書還提出了通過加強(qiáng)區(qū)域合作，吸引更多外來投資和扶持小微企業(yè)等措施，為區(qū)域發(fā)展注入新動力。
第四篇：中國農(nóng)村貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)白皮書。
這個(gè)白皮書的踐行是目前我國農(nóng)村扶貧工作的總體策略和全面總結(jié)。白皮書緊緊圍繞貧困農(nóng)村地區(qū)的特點(diǎn)，提出了精準(zhǔn)扶貧的新路徑和新方法，成為促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要力量。農(nóng)村貧困地區(qū)人民脫貧要滿足他們?nèi)粘Ｉ畹男枨螅瑫r(shí)發(fā)揮地方的優(yōu)勢，全面推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化、普及教育、強(qiáng)度涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)等，使多方面發(fā)展并行同步，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)農(nóng)民的全面脫貧。
總結(jié)。
四個(gè)白皮書都是以不同的角度展現(xiàn)中國在不同領(lǐng)域的成就和前景，他們的最大價(jià)值是它們?yōu)樾聲r(shí)代發(fā)展打開了思路和解決之道。讓我們與政府一起努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，建設(shè)一個(gè)更加繁榮和安定的社會，創(chuàng)造更美好的未來。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇十六
現(xiàn)代社會知識爆炸，信息泛濫，每個(gè)人都需要不斷學(xué)習(xí)來跟上時(shí)代的步伐。而對于國家和組織來說，學(xué)習(xí)非常重要，尤其是從權(quán)威機(jī)構(gòu)或領(lǐng)軍企業(yè)發(fā)布的白皮書中學(xué)習(xí)。最近我有幸閱讀了八本白皮書，包括經(jīng)濟(jì)、科技、環(huán)保等領(lǐng)域，對我個(gè)人來說也是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
第二段：收獲。
通過學(xué)習(xí)白皮書，我首先收獲到了龐大而深入的知識。白皮書是國家或企業(yè)對某一領(lǐng)域進(jìn)行深入研究的成果總結(jié)，其中包含了大量專業(yè)性的知識和數(shù)據(jù)。例如，在一份關(guān)于科技創(chuàng)新的白皮書中，我了解到了當(dāng)前科技創(chuàng)新的趨勢、應(yīng)用領(lǐng)域、政策支持等方面的信息，這對我的日常工作和職業(yè)發(fā)展都有著重要的啟發(fā)作用。
第三段：拓寬眼界。
白皮書也使我拓寬了眼界。它們涉及的領(lǐng)域廣泛，不僅僅限于我的專業(yè)領(lǐng)域。通過閱讀白皮書，我了解到了不同領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)和前沿技術(shù)，增加了我對整個(gè)社會的認(rèn)知。例如，閱讀一份關(guān)于環(huán)保的白皮書，我了解到當(dāng)前環(huán)境問題的嚴(yán)重性，也獲得了一些環(huán)保意識的培養(yǎng)和具體行動的啟示。
第四段：指導(dǎo)實(shí)踐。
白皮書也具有實(shí)踐指導(dǎo)的作用。它們通常是在實(shí)踐基礎(chǔ)上得出的結(jié)論和建議，對于國家和企業(yè)的決策者來說尤其寶貴。就我個(gè)人而言，學(xué)習(xí)白皮書也對我的實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。我可以把其中的思想和方法應(yīng)用到自己的工作和生活中。例如，在一份關(guān)于創(chuàng)業(yè)的白皮書中，我了解到了創(chuàng)業(yè)的成功要素和創(chuàng)新的方式，這對我未來的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃有著積極的推動作用。
第五段：反思與展望。
通過學(xué)習(xí)八本白皮書，我也反思了自己的不足和需要提升的地方。白皮書是高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)論文，閱讀起來需要較高的閱讀能力和專業(yè)背景知識。在閱讀過程中，我確實(shí)遇到了一些難度和困惑。因此，我明確了提升自己的閱讀能力和擴(kuò)充知識面的必要性，并制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)八本白皮書，我獲得了大量專業(yè)知識，拓寬了眼界，受到了實(shí)踐指導(dǎo)的啟示，并反思了自己的不足。白皮書不僅僅是知識的來源，更是智慧的積累和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠不斷提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
四個(gè)白皮書學(xué)習(xí)心得篇十七
自從互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代來臨，白皮書作為一種重要的市場營銷工具被廣泛應(yīng)用。它們能夠讓企業(yè)在業(yè)內(nèi)展示其專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，提高其品牌知名度和信譽(yù)度，吸引更多目標(biāo)客戶的關(guān)注。在各行各業(yè)中，我們可以看到形形色色的白皮書，其中七種被認(rèn)為最為重要，它們分別是：市場分析白皮書、產(chǎn)品說明白皮書、技術(shù)研究白皮書、行業(yè)報(bào)告白皮書、競爭對手分析白皮書、案例研究白皮書以及指南白皮書。在本文中，筆者將就自己學(xué)習(xí)這七種白皮書的心得體會進(jìn)行分享。
1.市場分析白皮書。在學(xué)習(xí)市場分析白皮書時(shí)，我認(rèn)識到解決自己的痛點(diǎn)才能得以進(jìn)一步發(fā)展，而這些痛點(diǎn)也許不在你看到的數(shù)據(jù)中。因此，需要仔細(xì)閱讀不同渠道的數(shù)據(jù)并分析其內(nèi)涵，以了解整個(gè)市場在轉(zhuǎn)變中的變化與需求。
2.產(chǎn)品說明白皮書。產(chǎn)品說明白皮書需要更多的細(xì)節(jié)和案例以及理解如何將其服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，讓客戶更快地理解我們的產(chǎn)品優(yōu)勢。這些優(yōu)勢體現(xiàn)在設(shè)計(jì)、技術(shù)或流程等不同方面，因此該白皮書的學(xué)習(xí)對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作與推進(jìn)各項(xiàng)工作非常重要。
3.技術(shù)研究白皮書。技術(shù)研究白皮書在不同的行業(yè)中有不同的體現(xiàn)，不過它們的共同特征就是對創(chuàng)新和未來預(yù)測的需求，其中技術(shù)研究涉及到人才招聘和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的問題，如果你的團(tuán)隊(duì)沒有這樣的人匹配這樣的需求，那么就需要關(guān)注軟硬件架構(gòu)面向整個(gè)運(yùn)營過程中可擴(kuò)展的解決方案。
4.行業(yè)報(bào)告白皮書。行業(yè)報(bào)告白皮書覆蓋范圍比較廣泛，可以涉及本地和國際事務(wù)以及領(lǐng)導(dǎo)者視角，全面了解行業(yè)整體情況并且對各個(gè)層面的趨勢與具體例子有著巨大的幫助。在推銷某項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí)候，參考行業(yè)報(bào)告的方式可以拓展執(zhí)行決策的視野。
5.競爭對手分析白皮書。競爭對手分析白皮書幫助我們了解市場競爭環(huán)境和市場機(jī)會，評估自己在市場上競爭時(shí)狀態(tài)良好的程度。我們需要了解自己的敵手陣容并制定好不同的策略應(yīng)對不同的競爭對手。
6.案例研究白皮書。我們需要學(xué)習(xí)相應(yīng)的案例研究白皮書，以了解其與當(dāng)前市場的適配度以及動力點(diǎn)。這種研究的方式能夠在我們產(chǎn)生靈感的時(shí)候通過歸納總結(jié)這些案例，用于分析業(yè)務(wù)中已經(jīng)存在的問題，以此拓展自己的思考方向。
7.指南白皮書。最后是指南白皮書，在我們進(jìn)行市場推廣的同時(shí)，也需要一個(gè)能夠幫助我們迅速搭建和調(diào)整操作流程的模板，這個(gè)模板在手上起到的作用類似于“集體智慧”。它可以幫助我們快速行動，從而節(jié)省時(shí)間，減少錯(cuò)誤，幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)。
七種白皮書提供的前瞻預(yù)測、理解市場需求和領(lǐng)先競爭對手等知識價(jià)值和業(yè)務(wù)價(jià)值，對于提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率和降低風(fēng)險(xiǎn)等方面的意義都不言而喻。
市場分析白皮書關(guān)注解決業(yè)務(wù)上的“痛點(diǎn)”問題。
產(chǎn)品說明白皮書錘煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，推進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)。
技術(shù)研究白皮書與公司策略、人才招聘以及解決方案的可行性息息相關(guān)。
行業(yè)報(bào)告白皮書了解業(yè)務(wù)上的整體趨勢與機(jī)遇。
競爭對手分析白皮書評估企業(yè)競爭力。
案例研究白皮書分析實(shí)際業(yè)務(wù)案例與商業(yè)問題的融合。
指南白皮書指導(dǎo)操作流程的建立和調(diào)整。
第四段：從實(shí)際出發(fā)，舉例說明如何運(yùn)用這些白皮書為企業(yè)帶來助益。
以餐廳運(yùn)營為例，如果我們要開一家漢堡店，我們首先需要學(xué)習(xí)市場分析白皮書來了解該位置面臨的市場需求，然后學(xué)習(xí)產(chǎn)品說明白皮書以確定不同種類的漢堡，了解其美食營養(yǎng)等情況。在啟動前,我們可以再學(xué)習(xí)一下競爭對手分析白皮書例如了解與普通市場上的快餐店的差異，把漢堡店與鄰近的快餐店進(jìn)行比較。最后，我們可以看一下這個(gè)行業(yè)的行業(yè)報(bào)告白皮書和案例研究白皮書，以精準(zhǔn)制定推廣策略和業(yè)務(wù)方案。
第五段：結(jié)尾。
通過分析七種白皮書的學(xué)習(xí)感悟及在實(shí)際工作中的應(yīng)用，我們能夠看到其對企業(yè)的整體運(yùn)營和優(yōu)化帶來的價(jià)值。七種白皮書分別從不同的視角出發(fā)，為企業(yè)的發(fā)展探索提供了新的思維方式。借助這些白皮書的幫助，我們的心態(tài)保持開放，不斷吸取新知，以期不斷實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)并開創(chuàng)美好的未來。
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