總結就像是給自己寫一封信,提醒自己成長和進步的重要性。注意總結的時效性,及時做出總結以保持準確性。通過閱讀總結范文,我們可以了解到不同領域的總結方式和技巧。
戶外素質拓展活動策劃書篇一
二、活動時間:3月31日(星期四)。
三、活動人員:計應一二班。
四、活動地點:長沙世界之窗。
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游覽_(由大家統一意見隨意):
4)、計劃4:30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案。
1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責人聯系方式:
計應二班:
班長程x鎮(zhèn):152____。
副班長范x會:151____。
團支書段x勇:1511____。
輔導員助理員鄧x明:150____x。
計應三班由三班相關負責人聯系。
戶外素質拓展活動策劃書篇二
20_x年3月9日,公司成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。
三、活動目的和意義。
古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區(qū),遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰(zhàn),體會成就感。
山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。
四、活動工作安排。
1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)。
2、活動地點:_山風景區(qū)。
3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)。
4、活動人員配置:
4.1本次活動成立活動領導小組,配置如下:
組長:_(活動總指揮)。
成員:_(負責統籌、交通、后勤保障)。
_(負責安全、團隊紀律)。
4.2所有參與人員共分三個小組:
安全組組長:_;。
營運組組長:_;。
新員工組組長:_;。
5.活動內容:共7個節(jié)目。
5.1新進員工自我介紹(項目教練:_)。
5.2對歌比賽(項目教練:_)。
5.3成語接龍(項目教練:_)。
5.4頂氣球比賽(項目教練:_)。
5.4.1道具:氣球一個、繩子一條。
5.4.2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)。
5.4.3游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉)。
5.5五毛和一塊(項目教練:_)。
5.5.1。
裁判:_,負責發(fā)號施令。
5.5.2規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內容自選)。
5.6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)。
5.6.1項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉。首先由每隊的第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出字條上的內容。
5.6.2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸的隊接受集體懲罰(跳兔子舞).
5.7齊心并力:(項目教練:張賓李召陽)。
5.7.1項目簡介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數字,各組用最短時間做出正確的反應。
5.7.2規(guī)則:各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,俯臥撐的個數以2倍的數量增加。
6懲罰項目。
6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢,同時嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。
6.2天旋地轉:接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
6.3跳兔子舞。
6.4俯臥撐。
7活動所需物資:
7.1氣球5個,扎氣球所用繩子5條;
7.2烹飪用具,餐具。
7.3午餐由后勤安排。
五、活動行程安排。
坐車前往梧桐山;
2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光;
3、中午12:00進餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動,促進員工間互相交流。
4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;
5、下午返回;
6、做好活動總結工作。
六、關于活動安全問題。
1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場,內容附后:關于拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。
2、組長隨時關注本小組成員狀況并做清點,防止人員掉隊。
(一)出發(fā)前的準備。
1、身體狀況自我審查。
有下述情況的成員應及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術后,處于恢復期的病人等。
2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。
3、出游前做好必備藥品的準備。
(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。
(2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。
(3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患,出發(fā)前做好藥品準備,同時檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。
(二)注意旅游中的人身安全,在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作。
2、預防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。
3、預防發(fā)生治安事故?;顒舆^程中,嚴格遵守活動的組織性和紀律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。
4、預防中毒及動物傷害事項發(fā)生。
(三)登山的安全注意事項。
(1)上山時要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。
(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
(3)山高路陡,游山時以緩步為宜,不可過速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險。
(4)為防止火災,在吸煙時應自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。
戶外素質拓展活動策劃書篇三
一、活動主題:團結協作,提升能力。
二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)員工的組織能力、團結協作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。
三、主辦單位:集團公司。
四、活動對象:公司管培生。
五、活動地點:海邊沙灘。
六、活動時間:待定。
七、活動前準備工作:
宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神。
八、考察場地、準備道具。
召開參加人員會議。
蜘蛛網。
(1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現協同工作在解決問題中的重要作用。
(2)討論問題:
你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?
每個人的任務是什么?
整個小組的運作是否有效?為什么?
你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?e、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?
雷池取物。
(1)活動目的:建立小組成員間的'相互信任,促進溝通與交流,培養(yǎng)隊員間的團結合作,使小組充滿活力。
信任背投。
(1)活動目的1、建立小組成員間的相互信任。
使隊員挑戰(zhàn)自我。
發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
(2)討論問題:例:
a最初你們對游戲有何認識?
b參加游戲之后你們有何感受?
c當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?
十、在海邊野餐,食物可以集體去選購。
十一、活動后期宣傳工作。
用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓的風采。
制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。
十二、活動預算:
道具費用:150元。
海邊野炊費用:900元。
交通費用:200元。
共計:1250元。
戶外素質拓展活動策劃書篇四
1武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心,是校團委直接領導下,唯一指導和組織大學生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會實踐活動的校級主要學生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動,旨在增加新成員們對武大深厚文化底蘊的體會,加深大家對大創(chuàng)的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團隊合作意識。
2大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學各社團中出名,此舉經擴大宣傳后以增強大創(chuàng)的影響力,展現大創(chuàng)魅力,使每個新進成員體會大創(chuàng)優(yōu)越感。
3學校的風景優(yōu)美,地形獨特,并且學校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動使新生對學校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開。
二、活動主題。
友誼合作拼搏。
三、活動分析。
整個活動分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數人參加),森林公園燒烤行。時間定在社團招新后,十一國慶假期后。充分利用了武漢大學和周邊的地理優(yōu)勢,吸引了新生好奇心,而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動的傳統和經驗,還有此次活動所需經費少,易操作。相信一定能夠順利舉辦。
四、前期準備。
(一)時間安排:
a森林公園燒烤行10月11日(周六)可根據情況推遲到周日舉行。
b環(huán)東湖自行車觀光游10月18日(周六)可根據情況推遲到周日舉行。
c校園定向越野賽10月25日(周六)可根據情況推遲到周日舉行。
(二)具體事務安排:
1統計全體部門成員的名單,并通知到人,確定能參加三項活動的成員名單。
2針對a活動:一提前收取一定的合理的費用(參考:每人20元)。
二在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動部專人購買相應量的食品與道具。
三安排攝影設備。
四聯系汽車,確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。
3針對b活動:一確定能夠安全行車的路段,最終確定自行車的路線。
(參考路線:武大凌波門————地大————華科————珞喻路————武大)。
二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動部專人為每位隊員借到一輛變速自行車,考慮到自行車的數量有限還有安全因素,須控制參加活動的人數。
三安排攝影設備。
四考慮到東湖沿線自行車只能單行,活動采取分小組出發(fā)。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。
五在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動部專人購買飲用水以及干糧,并且安排中途休息點。
4針對c活動:一合理分配小組成員,也可自由組隊,每隊成員建議在4—6人。
二工作人員預先對校園進行考察,選出若干個點,在校園地圖中標明。并且制作出尋址地圖。
三安排攝影設備。
四購買或者安排相應的道具。
五、活動流程。
(一)a活動:
工作人員于7:00提前出發(fā)到達森林公園,進行一些準備。
早晨8:00于武大友誼廣場集合,乘車前往森林公園。
9:00到達馬鞍山森林公園,購票入場。
9:40到達燒烤地點,開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈,開始進行自我介紹。
1、排序分隊。
依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊,牌號為1或6的為一隊,2或7的為二隊,3或8的為三隊,4或9的為四隊,5或10的為五隊。
2、隊員交流。
在不告知下面游戲內容的情況下,給各隊3分鐘的相互認識時間。
3、友情鏈接。
(打破僵局,加速隊員之間的認識,也考查大家的速記能力)。
各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲,第二名隊員再對他/她背后的'做介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲后邊的***,第三名隊員則依此介紹說:我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊準確復述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。
4、福爾摩斯。
(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現場氣氛)。
每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員(如二隊問一隊,三隊問二隊)分別向他們二人提出有關自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行,按問題答對個數記分。
5、坐長城。
(調動大家的活動積極性,考察隊員間的團結協作互信精神)。
各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。
6、四人五腳。
(考察隊員間的默契程度及團結協作能力)。
每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。
7、火車快跑。
(考察隊員間的默契程度及團結協作能力)。
每隊另出四人或五人,排成一列?;疖囶^,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能夠一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督),兩隊或三隊定距離計時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。
8、在活動進行之后,進行燒烤,大家通力合作,使大家都能夠盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個人自由活動時間。
9、在下午4:00左右合影,乘車返回。
(二)b活動:
早晨8:00于武大凌波門集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學長帶隊,負責安全。
8:30準時出發(fā),按既定路線行車。(路線須事先考慮東湖沿岸的車道而定)。
11:00到達安排好的中途休息點,進餐。
14:30按既定路線返回。
注意事項:本活動以安全。
(三)c活動:
(活動策劃可參考xx年大創(chuàng)素質拓展定向越野策劃)。
比賽道具:
地圖20張。
號碼牌、檢查卡片50個。
計時器4~5個。
桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)。
礦泉水獲獎證書、比賽獎品。
1、在每一點處由工作人員進行智力(智力測試題目),體力(球類運動),團隊配合的考驗,每點由工作人員記分。
2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優(yōu)勝者。
3、參賽選手根據手中的地圖,自己選擇路線將全部的點找出,在指定點處有彩旗作為標志,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點后將該點處的特殊字樣記下來。
4、所有選手按照組別依次發(fā)隊,從桂園操場出發(fā),必須在兩個半小時內找到所有的點,并記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽,否則影響最終成績。
5、比賽起點和終點都是桂園操場。選手分成不同的批次開始比賽,每個批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3—4個小時。
起點終點裁判會紀錄好選手出發(fā)的時間和完成比賽回到原始位置的時間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發(fā)號碼牌和檢查卡片以及地圖。
比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進行發(fā)獎到個人。
六、后期工作。
1、在每項活動舉辦后對所用經費進行統計報銷。
3、制作宣傳板,擴大活動效果。
七、經費預算。
a活動:每人20元,不包括乘車費用。
b活動:100元。
c活動:100元。
八、活動主辦方。
主辦:武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心。
策劃:活動部。
戶外素質拓展活動策劃書篇五
1、培養(yǎng)xxx院青協內部成員的團隊協作精神,鍛煉其團隊協作能力,增強團隊凝聚力。
2、加強管院青協成員的溝通,提高人際交往能力。
3、鍛煉身體,增強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為xxx院青協成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、 活動意義
通過此次戶外素質拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協會成員,為協會以后發(fā)展奠定良好的基礎。
四、 活動對象
xxxx學院青年志愿者協會全體內部成員
五、 活動所需資源
卡紙5種顏色共10張 ,氣球1袋 ,彩帶1卷 ,塑料繩1卷 ,呼啦圈2個,馬克筆1支 ,報紙40張 ,會服全部 ,相機4部 ,礦泉水65瓶 ,慰問品、獎品等。
六、 前期準備
1、時間:5月18日—5月22日
2、人員:xxx院青協第二屆全體干部
3、內容:a 、將所需資源購買齊備。
b 、將活動過程中所需的通關卡和及蜘蛛網制作好。
c 、將全體理事分組,干部安排到具體點。
(具體安排見附表一)
d 、5月21日15:20全體干部進行通關測試。
七、 活動流程及相關內容
(一)時間
4月23日
(二)場地布置
1、活動當天全體干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團隊建設
1、活動當天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設,包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,限時20分鐘。
然后進行團隊展示,每隊5分鐘。
全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程
第一關: 通關卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬热荻际遣灰粯拥?,具體線路見后附表二。
(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按通關卡提示進行)
第二關: 穿越有我
1、地點:小光谷運動場休閑場地
2、規(guī)則: a、由關卡監(jiān)督員選擇四個項目
b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。
c、關卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
第三關: 無敵蜘蛛網
1、地點:實驗樓1棟前空地
2、規(guī)則:a、 蜘蛛網有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中
穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。
如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、 關卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、 關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
第四關: 嗨!陌生人
1、地點:東區(qū)
2、規(guī)則:a、 每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一
對情侶與之合影。
照片中要有明顯的東區(qū)標志。
b、 關卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、 參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、 關卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現,并要及時解決理事不可解決的事情。
維護協會形象。
c、 比賽完后進行點評 ,并發(fā)放下一關提示卡。
第五關: 環(huán)環(huán)相扣
1、地點: xxxx
2、規(guī)則: a、全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊
戶外素質拓展活動策劃書篇六
二、活動時間:3月31日(星期四)。
三、活動人員:計應一二班。
四、活動地點:長沙世界之窗。
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游覽_(由大家統一意見隨意):
4)、計劃4:30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案。
1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責人聯系方式:
計應二班:
班長程x鎮(zhèn):152____。
副班長范x會:151____。
團支書段x勇:1511____。
輔導員助理員鄧x明:150____x。
計應三班由三班相關負責人聯系。
戶外素質拓展活動策劃書篇七
活動時間:。
上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:。
1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協調性。
3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。
活動要求:。
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點。
2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場?;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。
8、活動當天孩子統一穿園服。
游戲1:《背人接力》。
游戲規(guī)則:。
1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。
5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。
游戲2:《袋鼠跳》。
游戲規(guī)則:。
1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
游戲3:《過河拆橋》。
游戲規(guī)則:。
1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝??捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
戶外素質拓展活動策劃書篇八
隨著戰(zhàn)爭的遠離和經濟的發(fā)展,戶外活動開始走出軍事和求生范疇,成為人類娛樂、休閑和提升生活質量的一種新的生活方式。下面是本站小編為您精心整理的戶外素質拓展活動活動。
策劃方案。
模板。
08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。
09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。
09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和。
口號。
09:45--10:00破冰訓練(團隊熱身)。
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:
突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)。
(要步調一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!)。
空中鋼絲—極速圓木:參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)。
豎網橋---懸空搖擺:參訓隊員分別站立于豎網的兩側,雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)。
11:45--12:00活動點評:根據上午各參訓競技團隊的具體表現,各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。
14:00—16:00團隊大比拼競技項目:
踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結協助、互相支持、相互配合的精神!)。
鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。
搭橋過河:此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協作的精神才能完成此項目!)。
蕩悠臺:參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)。
16:10--16:40自由體驗“闖關酷地帶”
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!
16:40--17:00。
活動總結。
返程!
一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流。
二、活動時間:xx年3月31日(星期四)。
三、活動人員:計應一二班。
四、活動地點:長沙世界之窗。
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。
3)、12:00午餐后游覽(由大家統一意見隨意):
4)、計劃4:30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品,確定人數;。
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、
應急預案。
1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責人聯系方式:
計應二班:
班長程x鎮(zhèn):152。
副班長范x會:151。
團支書段x勇:1511。
輔導員助理員鄧x明:150。
計應三班由三班相關負責人聯系。
一、訓練背景及目的。
由于公司的業(yè)務規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
二、戶外訓練設計方案。
(一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師。
(二)培訓時間:9:00—4:30(全天)。
(三)培訓地點:小學操場。
(四)人員安排:
(1)主持人:xxxx。
(2)隊員:分為三隊:由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊。
(3)工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。
(五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:
對于公司:
(1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;。
(2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。
(3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;。
(4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;。
(5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;。
(6)增強團隊應變性,從容各種挑戰(zhàn)。
對于學員:
(1)認識自身潛能,增強自信心;。
(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。
(3)調整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。
(4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。
(5)挑戰(zhàn)極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。
(6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;。
(7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);。
一天課程安排:
8:00集合上車(地點可選)。
9:00到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目。
破冰(9:00-9:15)問好、講話。
訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態(tài)。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。
游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)。
操作要求:。
進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘?;顒幽康模?/p>
促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設進程。
戶外素質拓展活動策劃書篇九
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一、活動宗旨:
1、社團的招新給我們注入一股新的血液,新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用,我們選擇戶外拓展訓練活動作為一個平臺。此次活動我們將聯合完美口才機構舉行。
2、這不僅有利于我們更好的學習更具專業(yè)性的口才交際方面的知識,也能體現社團外聯方面的能力,有助于帶動社員的積極性,擴大社團的影響力。
3、此活動旨在讓社員通過交友的拓展訓練能互相有初步的認識,并在互動的過程中能鍛煉自己的勇氣以及交際與口才能力。
4、在此次活動中,社員可以認識來自不同學院不同專業(yè)的同學,有利于拓展其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
5、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
相聚便是一種緣分,大家能在這么多的人群聚集在一起,更是一份難得可貴并值得大家用心去努力去珍藏持續(xù)的緣分。20xx年的第一次戶外交友拓展訓練,將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。
二、活動主題:
放飛夢想,相聚知行,聞道力行,突破自我!
三:活動主辦單位及承辦單位:
主辦單位:共青團xx理工大學委員會
xx理工大學學生社團聯合會
承辦單位:xx理工大學知行社協會朝聞道協會
協辦單位:新東方培訓機構
四、活動時間及地點:
時間:20xx年11月13日(星期日)下午兩點
地點:圖書館東側的廣場
五:活動具體流程及工作安排(包含前期宣傳、具體實施開展、各項工作安排等)
一、【活動流程】
1、朝聞道協會和知行社的組織部,注意設置會場,其中包括:
a音響設備的籌備、布置,
b根據活動需要凳子椅子等基本物品的搬運,設置,
c活動中需要的獎品等東西的準備,
d水還有其他必需品的準備
2、宣傳部做好宣傳工作,包括
a負責拉好宣傳橫幅
b其它的宣傳工作
后續(xù)工作包括:
a整理各成員的隊形,
b在活動中及時補給活動所需的物品,每一組安排一個組織部的人員,以備配合講師,
4、社團負責人代表發(fā)言。
a朝聞道協會會長發(fā)言
b知行社社長發(fā)言
5、活動開始,請新東方的講師上臺
a新東方講師做有關于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講,
b通過部分游戲任務來進行演練,開始交友訓練。
6、游戲前期
a根據講師的安排,各位成員自由組隊完成預設的一些游戲任務。
b加強大家的團隊合作意識,
c培養(yǎng)大家的演講、溝通、突破自我的能力。
7、游戲后期
檢驗活動的的成果,看各位成員通過這個活動是否真正的突破了自我,是否達到了我們預期的目的,其具體的有:
a大家自由上臺發(fā)言,交流拓展訓練后的不同感想,在這次活動中獲得的成績,
b講師以及各協會主要負責人對各成員的表現進行點評
c朝聞道的各組長要記錄各成員的成長過成,做好每個組員這次表現的總結。
8、給贏得游戲的團隊分發(fā)獎品。
9、講師以及社團負責人做總結發(fā)言。
a講師發(fā)言
b知行社協會負責人發(fā)言
c朝聞道協會負責人發(fā)言
注意:辦公室要做好以上人發(fā)言的記錄以及總結
10、自由交流時間
a朝聞道的以晨練的組長為核心,進行交流,這過程中也要之一記錄他們的成長心的
b朝聞道以及知行社的成員間進行交流。
11、集體合影
六:活動經費預算:略
七:活動預期效果
1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;
2、相互了解,專業(yè),學院,甚至學校
3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能
學習別人不同的交友技巧。
4、社員認識來自不同學院不同專業(yè)的同學,拓展了其交際圈,增強了社團
的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
戶外素質拓展活動策劃書篇十
春天是一年當中最美麗的季節(jié),即使在四季如春的南方,春日的陽光還是帶給我們比其它季節(jié)更加溫情、和煦的感覺。在這春暖花開的美麗時節(jié),我們組織這次登山運動,一是為了讓大家在緊張繁忙的學習和工作之余放松心情,盡情享受美好的.春光和運動的快樂;二是讓大家在集體活動中相互交流、相互幫助、增進感情,培養(yǎng)團隊精神和協作精神;三是讓大家在充分休息之后以更加飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到工作中來。
xx月xx日早上xx點在(某個地點)集合統一乘車;點到xx點為登山時間;中午xx點在山上(某個地點)集合用餐;點xx到xx點為自由活動時間;點xx到集合下山,xx點在山下統一乘車返回。
1、分組情況。
50人共分為5個小組,每個小組推選一名小組長,以小組為單位組織活動。小組長負責本組成員的召集、聯絡及安全工作,及時掌握組內成員的活動情況并與負責人保持聯系。
2、比賽規(guī)則。
以小組為單位,全部成員最先到達者為第一名,評出前三名,分別給予不同的獎勵。
3、成員注意事項。
(1)衣著、鞋子要適合登山運動;。
(2)活動過程中聽從統一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯系,不要擅做決定。
(3)垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
4、每人需帶物品:
(1)午餐所需的食品、水等(統一提供等食品);。
(2)雨傘,防止天氣突然變化。
乘車費xx元;午餐每人按xx元標準配備所需物品中,共需xx元;發(fā)給比賽優(yōu)勝者獎品需xx元;合計需xx元。
1、需帶急救箱及各種必備藥品,可備傷病之用。
2、考慮是否為每一位成員購買一份保險。
活動流程:
1、早上乘車出發(fā)去往目的地,在車上分配小組(3組)。
2、到達目的地,搭建燒烤爐及各個炊具,準備食材。
3、準備工作完備后,可以先在景區(qū)參觀玩樂一會。
4、差不多中午了,我們就開始準備燒烤啦,嘿嘿……。
5、下午時分......
6、晚上包車過來送回匯龍,一起聚齊好了去吃火鍋咯!
7、午飯,晚飯都有哦!
如果有其他建議的話,當然可以提出來大家一起分享……謝謝!
活動經費:
參加者每位110元一下我是按來人30位算的價錢。
具體詳情如下:
1、包車費(來回接送,旅游團大巴車)――1200元。
2、炊具費(包括鐵架,燒烤爐,支架等)――400元。
3、伙食費(菜,肉,調料,酒水,飲料等)――預算500元。
4、材料費(包括燒烤燃料,木簽,紙杯等)――預算150元。
戶外素質拓展活動策劃書篇十一
xx年3月31日(星期四)。
計應一二班。
長沙世界之窗。
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的'有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。
3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統一意見隨意):
4)、計劃4:30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品,確定人數;。
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
計應二班:
班長程x鎮(zhèn):152xxxxxxxx。
副班長范x會:151xxxxxxxx。
團支書段x勇:1511xxxxxxxx。
輔導員助理員鄧x明:150xxxxxxxxx。
計應三班由三班相關負責人聯系。
戶外素質拓展活動策劃書篇十二
通過本次活動希望我們班級體能增強班級向心力與凝聚力,促進同學之間的交流,改善部分同學過于靦腆害羞的`性格,提高心理素質,讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去學習與生活。
經濟與管理學院xx級1306071人力班全體學生(共30人)。
暫定五月中旬。
項目一(室內)。
1、名稱:面對面紙杯傳水。
2、道具:50個紙杯,5瓶礦泉水,2包抽紙,兩個帶刻度的量器。
3、游戲規(guī)則:。
a、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。
b.每隊第一組首先進行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽。
c、第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個容器內,首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。
d、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內容及加分方法同第一組。
5、經費預算:50+20。
一.活動前期:班委提前申請好教室,班委及全體同學做好準備工作(人員和道具)。
二.活動安排:班委及全體同學積極配合,促進活動開展。
三.活動后期:及時清理場地。
1、保證同學們的安全狀況。
2、注意調動現場活動氣氛。
3、保持現場良好秩序。
4、注意經費開支在預算之內。
戶外素質拓展活動策劃書篇十三
承辦單位:建筑與測繪工程系團學總支。
為增強我系學生會內部成員間的凝聚力和團結力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎,特組織建測系學生會全體成員參加素質拓展活動。
1、為增強新進學生會內部成員的協作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強大家團隊意識,培養(yǎng)團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解。
2、團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強凝聚力;。
3、營造、烘托組織氣氛,促進戰(zhàn)略分享,增強集體榮譽感;。
4、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬;。
1、培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通。
2、體現協同工作在解決問題中的.作用。
3、學會克服看似難以解決的問題。
4、學會付出,才有收獲。
明確要求、講明規(guī)則,限定時間、正確指導、完成任務。
1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務、平等參與。
2、嚴格服從教練指揮,以軍人的標準要求自己,在項目規(guī)則內充分發(fā)揮自己的才能。
4、活潑緊張、彼此信任、團結習作、磨練自我。
5、有事打報告,允許后才可講話。
6、如果違反規(guī)則,將會送出成長獎勵。
7、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。
地點:院足球場。
建測系13、14級主要干部及15級各部門新干事人員共約400人。
注:把參與本次培訓的學生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團隊。
1.10月12日早7:30足球場集合完畢。8點活動正式開始。
2.請書記發(fā)表講話。并宣布活動開始。
3.各小組負責人切實負責好自己所帶的小組。
4.活動期間,主席團負責全面工作。辦公室負責攝影工作。
5.各部門派出一名副部與老干事做評委。要求:公平,公正,公開。
6.活動結束后,請薛冰老師至結束語。
1.全體成員集合留影。學習部負責好各小組成績匯總。
戶外素質拓展活動策劃書篇十四
在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,xx舉辦戶外素質拓展活動。
第一,幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;
第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。
(一)前期策劃宣傳工作
3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至
[email?protected]
。(二)活動組織
1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。
3.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發(fā)情況應對及器材交接收集。
(三)活動環(huán)節(jié)
1. 主持人開場
2. 愛的抱抱(熱身活動)
3. 隊形隊旗設計(團隊意識)
4. 珠行千里(團隊協作)
5. 無軌列車(團隊協作)
6. …….
7. 感謝參與,結束語。
用途
數量
單價
共計
反饋單
1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯歡活動策劃書)
2. 每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;
3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;
戶外素質拓展活動策劃書篇十五
活動背景:告別了xxxx年的寒冬,我們迎來了生機勃勃的xxxx,為了促進同學間的交流,營造良好氛圍,提高同學們的團結協作能力,建設和諧校園,物流10401、10402 班本著“積極進取、團結高效,勇于創(chuàng)新、友誼第一”的宗旨,組織這一次素質拓展活動。
主辦單位:湖北經濟學院法商學院工商管理、物流與工程管理系物流10402 班
活動主題:溝通 友誼 團結 協作 快樂
活動目的:旨在加強學生們的自我拓展能力,培養(yǎng)學生們的團結協作能力,加強同學之間的交流。
活動時間:xxxx年3 月24 日(星期六下午2:00~4:30)
活動地點:東區(qū)(暫定)
活動對象:物流10401、10402 班
總負責人:聶和華 、劉楨
策劃負責人:王華、陳漢晴、傅艷芳
活動動負責人:聶和華 、劉楨
活動內容及規(guī)則
1、分組與團隊展示:下午兩點鐘所有參與游戲的人圍成一個圓圈,然后按照 1-10 報數,同是 1 的分到一組,同理分好十組左右,之后由十位負責人分別帶到足球場的空地上,給十分鐘讓每個團隊選出自己的隊長,并想好隊名及口號等;十分鐘到后從第一組開始,輪著來,依次進行團隊展示。
2、綁腿跑:每組出十個人,分成二個部分,分別站到操場的二邊,一邊5個隊員,然后將相鄰兩個人的腿用細繩綁緊,綁好后站在起點,當聽到裁判喊開始時,每個隊伍開始跑,同時計時員開始計時,當跑到操場另外一邊的時候該組的另一對出發(fā)向起點跑,到達起點時停止計時,然后統計人員把各隊的時間在上登記好。要求在整個過程中細繩沒有松落,否則作為違規(guī)處理,并在原有時間上加罰時間。
戶外素質拓展活動策劃書篇十六
主辦單位:體育學院學生會女生部。
體育學院心理自助中心宣教部。
一、活動目的:
在春暖花開的季節(jié),為了活躍校園文化氛圍,引導我院廣大師生對女生的關。
注,提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自。
二、活動主題:魅力女生,彰顯青春風采。
三、活動時間:2011年3月13日下午2:00–4:30。
四、活動地點:教五樓附近的草坪。
五、活動形式:
將所有同學分為4—5個大組,每組6—8人,分別由2名主持人分別進行。
小范圍內的游戲,繼而融合進大集體玩游戲,最后小組成員道別,結束此次愉快的聯誼。同時,此次活動中將為女生送出體育學院的祝福,學院將為所有女生準備禮品,禮品將以抽獎的形式送出。
六、參加人員:體育學院全體在校女大學生。
七、準備物品:
抽獎盒、獎品若干,小紙條若干,每人自帶一筆一紙。
八、具體活動流程:
(一)主持人安排各小組成員繞圈而坐,主持人先自我介紹,然后宣布活動開始。
(二)初次相識。
果,最害怕的動物,最喜歡的花等等,這樣就可幫助大家互相記住名字和特。
征。
2、【深入了解】:自我介紹完之后,各小組成員要與左右兩邊的同學相互認。
識,加深印象,限時2分鐘,然后主持人開始問問題,如xx同學坐在誰的左。
邊?那位同學就必須要很快舉起手回答“是我”,否則就要接受懲罰(懲罰是從4小杯白色液體中選1杯喝,有白醋,水,鹽水,白酒4種)。再如:xx同學你右邊的同學的星座是什么?回答不出來就要接受懲罰哦。這個活動是為了加深相互之間的了解,在短時間內記住他人的特征,這是人際交往中非常重要的一點。(主持人提問的內容可以限定在姓名、性格、星座、愛好等易記的事物上,注意現場氣氛,不要冷場。)。
{此環(huán)節(jié)時間約為30分鐘,目的是讓小組成員相互認識及了解,打破尷尬。
與生疏,為后期的團隊游戲做良好的鋪墊。}。
(三)同舟共濟,團隊大比拼。
驗團隊合作,力度要把握得剛剛好,同時移動的步伐要一致,要考慮后退走著的同學,可以推選一人為隊長喊口號,一二三,同時站立,前進時可以一邊倒退走一邊前進走,也可旋轉式前進,各組自由發(fā)揮。雖然在草坪上進行,但是主持人仍然要隨時留意活動過程中成員的安全。
母,其他小組表態(tài)“像”或是“不像”,如果不“像”則要重新想出另一種姿勢來擺。此活動是活躍大家的創(chuàng)新思維,活躍整個活動的氛圍,對所有創(chuàng)意的姿勢都要拍照留念。
{此環(huán)節(jié)約30分鐘,主要是培養(yǎng)大家的溝通協作意識,鍛煉團隊合作的思。
(四)我的舞臺,風采大展現。
歌,可以跳舞,可以即興演講,也可以講笑話,或者談論對某事某物的觀點等等,時間1-3分鐘為宜?;顒拥哪康氖亲屆课煌瑢W都能夠表現自己,鍛煉自己的勇氣。
(四)女生的驚喜,禮物大派送。
長期以來,默默奉獻的女生或許總也得不到學院的關注,得不到學院的關。
懷。趁這個機會,讓所有女生都知道,你們是體院的驕傲。將事先準備好的抽獎條放入抽獎箱。按小組順序,由每個女生依次抽獎。
(五)依依惜別,真情大“告白”
人,也能夠從別人的眼中重新定位自己,獲得自信和勇氣!
{此環(huán)節(jié)約15分鐘,主要目的是通過鼓勵與祝福的形式加深心靈上的交。
流,從內心深處獲得理解與寬慰,同時促進友誼交流,圓滿結束此次聯誼!}。
九、經費預算:
2、獎品:500元。
總計500元。
主辦單位:體育學院學生會女生部體育學院心理自助中心宣教部。
2011年3月2日。
戶外素質拓展活動策劃書篇十七
在團組織思想教育與行政管理工作中,團員學生干部既是受教育管理的對象,又是教育管理最基層組織的實施者,其素質的高低以及工作積極性與主動性的發(fā)揮程度,對團組織的教育管理工作以及學風的建設都會產生重大影響。為加強xx學院團組織干部隊伍建設,增強組織凝聚力,發(fā)揮團員學生干部的先鋒模范帶頭作用,推動xx學院學生工作進一步開展,特此開展干部素質拓展活動,以此提高干部素質,增強組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、活動時間:xx年6月20日。
三、活動地點:xx學院校本部。
四、活動主題:四進四信。
五、主辦單位:xx學院xx學院團總支學生會。
六、參與對象:xx學院團總支學生會干部、班級干部。
七、活動內容。
(一)團總支學生會干部與班級干部隨機分組;
(二)比賽開始前,所有參賽隊于大本營集合,工作人員將地圖、隊伍標志物品等比賽所需物品交予隊長,并進行簡單的講解。
待工作人員提示開始后,參賽隊伍即可按照地圖提示任選任務點開始闖關;
(三)活動共設10個關卡,其中2個為隱藏關卡(地圖有相應的提示,其中一個為陷阱關卡)。
(四)參賽隊完成任務后于大本營處等待,等待比賽結果的公布。
八、工作安排。
【辦公組】。
負責工作。
(一)活動前期準備。
2.制作參賽隊員簽到表;
3.制作工作人員的信息表,包括站點、姓名、聯系方式;
4.活動前三天檢查各項工作是否缺漏;
5.負責信息的傳遞。
(二)活動當天工作。
1.負責通知比賽當天全體工作人員于13:00到達比賽現場。
2.當天負責簽到工作;
3.及時了解各個關卡的動態(tài),以及增補人力或物資;
4.比賽結束根據各組的通關表對所有參賽隊進行排名、公布成績。
(三)活動后期。
1.對獲獎隊進行頒獎;
2.活動的成果通過新聞科技部微信平臺展示;
3.在微信上采用新聞稿形式對此次活動進行總結。
【后勤組】。
負責工作。
(一)活動前期準備。
1.根據實際情況及活動列出所需物資清單;
2.于活動前5天將購買的物資放于團學辦公室,并做好物品登記;
4.于活動前2天將需要租借的物品申請完畢;
(二)活動當天工作。
3.17:00之后,各成員將任務點的物品帶回大本營,并于活動結束時,李恒毅清點租借的物資,當天歸還所有租借物資(所有成員都需參與)。
【賽事組】。
負責工作。
(一)活動前期準備。
1.公關部負責本次活動贊助的拉取;
2.團學大會上講解比賽規(guī)則以及注意事項;
3.體育部負責工作人員應急措施的培訓工作。
(二)活動當天工作。
1.負責比賽當天的拍攝工作;
3.組內各成員根據自己分配到的任務點找到自己的搭檔,并在大本營處領取任務點所需物資。
(三)活動后期。
1.活動結束后組織全體干部和干事于工樓前進行合影留念;
2.活動過后面向參賽人員對此次活動進行調研,收集意見和建議。
七、經費預算。
團總支。
xx學院。
1/2。
學生會。
xx年5月18日。
2/2。
戶外素質拓展活動策劃書篇十八
交通院紅會素質拓展活動目的:激發(fā)同學們的個人潛力,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,增強互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團隊精神,將合作意識最大化,以達到增強學生心理素質的目的。
主辦單位:交通院紅會。
活動時間:11月29日(星期日)。
活動參與對象:交通院紅會全體成員。
1、前期準備通過網絡等途徑收集素質拓展的相關資料并進行整合;查看近期天氣情況,確定活動時間(若天氣臨時有變,活動延后一周);部長開會討論素質拓展的具體內容,確定活動地點和活動形式;召開會議,告知干事和會員素質拓展的相關事宜,要求部長必須參加,干事沒有特殊情況也必須參與,有事要提前告知,鼓勵并歡迎會員參加,活動記錄考勤;通知相關人員具體的集合時間和地點,準備活動所需物品,包括紅十字會會旗、數碼相機和撲克牌。
(1).[破冰游戲]串名字游戲游戲方法:小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。
1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2)、主持人喊”松鼠“,大樹不動,扮演”松鼠“的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目或接受懲罰。
3)、主持人喊”大樹“,松鼠不動,扮演”大樹“的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目或接受懲罰。
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戶外素質拓展活動策劃書篇十九
我校明德修身系列活動已經正式開展,作為明德修身系列活動的一部分,根據我系學生心理工作的具體實踐,舉辦張仲景國醫(yī)學院首屆心理素質拓展運動會。通過本次素質拓展運動會提高學生的心理素質,培養(yǎng)團隊合作及集體競爭意識,讓同學們在快樂當中,不斷的挑戰(zhàn)自我,加強團隊合作,最終度過難關,收獲成功的喜悅。同時也通過本次活動加深我系各年級同學的交流,為一新生盡快熟悉學生活創(chuàng)造條件。
團結共進超越。
一、前期準備。
1、前期宣傳:
(1)11月8日在學生干部例會上對各班班長及團支書進行宣傳,使其在班內做好宣傳。
(2)11月9日晚在11514召開心理員工作會議,通知各班心理員本次活動詳情,使心理員在班內對本次活動進行詳細講解。
(3)11月8日開始通過展板的形式對本次活動進行詳盡宣傳。
(4)11月18日開始張貼由宣傳部制作海報三張,分別張貼于老校區(qū)餐廳、新校區(qū)餐廳、我系教學樓廳等顯眼位置。
(5)將南陽理工學院素質拓展運動會的相關視頻及本方案上傳到心理部博客,使家對素質拓展運動會有更形象的認識。
(6)將活動信息饋給明德網、廣播站、記者團、玫瑰網、心語軒等校園媒體,加深本次活動的影響力與宣傳效果。
2、選手報名:
我系學生均可報名,根據報名情況分為15~20人的'小組。
各班在11月11日前統計好本班報名人數,將名單于當日晚交學生會辦公室。
3、活動項目篩選及道具準備:
(1)根據報名人數確定游戲的數目和項目(備選活動項目見附錄)。
(2)根據所選項目購買或制作道具。
4、賽巢排:
根據活動人數及項目,由體育部負責于11月14日前確定賽程。
5、評選拔及培訓:
評由心理部及體育部干事組成,共同確定各項目評分細則及評分表。
11月16日召開評會議,統一評分標準,討論具體注意事項。
6、根據參賽人數及組隊數組織引導小組和后勤小組,并于11月18日開會確定其職責和任務。11月19號應急小組開會進行分工。
7、申請操場:根據相關程序申請操場。
二、正式開展。
1、動員:邀請院系領導老師發(fā)言,宣布張仲景國醫(yī)學院首屆素質拓展運動會正式開始。
2、各小組討論確定隊名限時10分鐘。
3、正式比賽(項目及規(guī)則見附錄),各隊由一名引導小組成員引領進行各項比賽。
4、成績統計及公布(評分表見附錄),由評組及后勤組共同統計登分,并現場公布比賽結果。
5、頒獎式。
三、賽后工。
1、衛(wèi)生打掃由心理部體育部共同負責衛(wèi)生打掃。
2、清點物品心理部負責物品清點。
3、將相關活動資料報送相關部門。
東南校區(qū)操場、藥用植物園。
11月20日正式開始。
以10級新生為主,各年級均可報名。
根據張仲景國醫(yī)學院操行管理細則對參與人員進行操行獎勵。
根據各隊表現設優(yōu)秀團隊獎優(yōu)秀隊長獎精神文明獎及實物獎勵。
1、由于素質拓展運動會的性質所限,分組后各小組原則上不能有人退出比賽。
2、活動前注意熱身,防止運動損傷。
3、做好活動資料在采集和保存(包括視頻、照片、文字資料)。
3、設立應急小組,處理突發(fā)事件。
4、書。
戶外素質拓展活動策劃書篇二十
一、活動背景在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學?!苯洕鷮W院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在管理技術學院青年志愿者協會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?二、活動目的1、培養(yǎng)管院青協內部成員的團隊協作精神,鍛煉其團隊協作能力,增強團隊凝聚力。
2、加強管院青協成員的溝通,提高人際交往能力。3、鍛煉身體,增強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。5、為管院青協成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、活動意義通過此次戶外素質拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協會成員,為協會以后發(fā)展奠定良好的基矗四、活動對象管理技術學院青年志愿者協會全體內部成員五、活動所需資源卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。
六、前期準備1、時間:
4月18日—4月22日。
2、人員:
管院青協各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按通關卡提示進行)a、關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則b、在參賽選手進行活動過程中關卡監(jiān)督員負責記錄各人表現、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發(fā)放下一關提示卡:
a、關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則b、在參賽選手進行活動過程中關卡監(jiān)督員負責記錄各人表現、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發(fā)放下一關提示卡3、自由組合十、活動注意事項1、注意安全。2、愛護學校公物。
3、注意協會形象,與人溝通中做到謙讓有禮。4、與隊友團結協作。
5、遇到不能解決的事情及時與部長及會長聯系。
6、活動過程中不要穿高跟鞋和裙子。最好著運動裝和運動鞋。十一、活動經費預算卡紙:10*0.5=5元氣球:1*12=12元彩帶:1*3=3元礦泉水:
65*1=65元獎品及其他共400元合計:500元。
附送:
201x年大學班級戶外聯誼會活動策劃書范文策吧網聯誼活動主題:
戶外同樂,班級友誼聯誼活動時間:策吧網聯誼活動地點:策吧網聯誼活動參加人數:一、活動內容與形式:
1.分組:
分幾個組,現場座位劃分幾個區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:
讓我們一起動起來……、讓我們彼此認識……之類),點燃激-情,營造氣氛。3.每組抽取任務,包括起組名、口號、和選舉組長;4.各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內容要求填寫個人信息,信息盡量詳細。
2、活動策劃人、活動節(jié)目主持人現場走嘗商討敲定活動方案。3、自備交通車或坐xxx公交車。
4、活動結束后各自回家,請各位同學回家后發(fā)信息給自己組的組長。
5、5月24日布置活動場地。六、具體分工:
1、主持人一名,游戲活動工作人員若干名。策吧網2、攝影、攝像各一名。3、游戲活動道具準備。
4、制作通訊錄和參加人員活動編號牌。5、場地布置:
橫幅、音響、。。。。6、刻錄本次聯誼活動光盤。7、落實就餐地點。8、邀請老師或學校領導。
八、本次聯誼活動由、班長、班干部、班團委、各組組長承辦。策吧網最后祝同學們越玩越開心,越吃越健康。
戶外素質拓展活動策劃書篇二十一
一、活動背景:
新的學期開始了,xx大學麥圈社團迎來了20xx級的新社員。為了促進社團內部的交流,為了社團的進一步發(fā)展,擬定舉辦一次素質拓展活動。
二、活動目的:
豐富社團成員的課余生活,提高社團成員的實踐能力和團隊協作能力。使社團新成員通過活動互相熟識,感受到集體的溫暖,找到在集體中的自我定位。
三、活動地點:
首都師范大學良鄉(xiāng)校區(qū)中心廣場。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日。
五、活動對象:
首都師范大學良鄉(xiāng)校區(qū)20xx級麥圈社團新社員。
六、活動負責人:
麥圈現任ceo及各部門部長。
七、活動過程:
1、準備階段:
將所有同學排成兩列,從頭至尾1至6依次報數,報到同樣數字的同學分至同一隊,共分為6隊。
2、任務:
a、每隊需要一個隊名,一名隊長,一面隊旗(包括隊徽),一個口號,由本隊隊員共同努力完成。
b、每隊由隊長用2分鐘展示隊名、隊旗,隊員共同喊出口號。
3、游戲:
a、傳遞數字。
游戲規(guī)則:游戲前介紹游戲規(guī)則,并給每隊5分鐘的時間商量傳遞方式。每隊排成一列,由一名志愿者給出一組數字(4位數),展示給每隊的`最后一名隊員,開始由最后一名隊員依次傳給前面的隊員并開始計時。傳遞過程中不準發(fā)出聲音,隊員不準向后看。直到傳至每隊第一名隊員,舉手示意停表。根據每隊完成時間長短和傳遞準確度來評比。
游戲規(guī)則:每隊隊員均分成兩人一組,每組兩名隊員相距5米,一個拿籃筐(小桶),一個投球(網球)。在兩分鐘內,每隊需共完成3組,每組投3個球,最后依各隊總共投中網球的總數多少定勝負。
4、評比規(guī)則:
共四組游戲,每組游戲的前五名可獲得積分。第一名計5分,第二名計4分,第三名計3分,第四名計2分,第五名計1分。四組游戲完成后計算各隊總成績??偡肢@得第一名的隊,每位隊員獲得小獎品一份。
八、人員安排:
每隊需要一位20xx級老社員做領隊,一位志愿者。
九、經費預算:
序號項目數量單價(元)總計(元)。
1一次性筷子60.21.2。
2戒指6318。
3小桶177。
4網球9545。
5彩筆1(盒)1010。
6彩綢2(米)510。
戶外素質拓展活動策劃書篇二十二
一、活動背景:
進入21世紀,隨著改革開放進程的繼續(xù),以及面臨建設創(chuàng)新型國家、和諧型社會、經濟產業(yè)結構升級等核心戰(zhàn)略目標,我國對中學生各方面素質與能力的要求日益提高。為培養(yǎng)中學生的上進心,并使其增強自信心,不斷認識和開發(fā)自身的潛能并學會更好地與他人溝通,同時加強團體的凝聚力和競爭力,培養(yǎng)團隊意識和分析解決問題的能力。在此之際開展素質拓展訓練活動。
二、活動目的:
為了提高學生的綜合素質,鍛煉廣大同學的團結協作能力,培養(yǎng)他們的團隊意識,增加相互之間的信任,并通過活動中設置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深了解彼此的友誼和了解、克服與人際交往中的障礙,計劃開展中學生素質拓展課外活動。
三、活動主題:
超越合作拼搏互助友誼。
四、活動對象:
在校中學生。
五、活動時間、地點:
20xx年5月18號(8:00——16:00)森林公園。
六、活動流程:
1:前期準備:
3):做好活動的宣傳和各項物品的準備;4):準備好拍攝和錄制工作。
2:開幕。
各小組按組列隊,總體成方陣,小組負責人在隊伍前,負責整隊工作,由總負責人講話,動員成員積極配合表現,宣布活動開始。
3:進行活動項目:
(項目說明詳見附件1)。
1)、團隊熱身項目:相互了解、破冰、消除緊張、愉悅心情。
2)、個人項目:以“心理挑戰(zhàn)最大、體能挑戰(zhàn)最小”為原則。
3)、團隊項目:以復雜性、艱巨性性為特征,促進學生相互理解信任、了解、協作、默契。
4、回顧總結。
消化、整理、提升訓練中的體驗并分享,并在以后遷移到學習生活中去。
1)、各小組派代表起來發(fā)言,談論心得體會。
2)、所有學生按照小組站好,于橫幅標語下留影紀念。
3)、所有參加本次拓展活動的學生上交一份活動心得。
4)、所有參加本次拓展活動的學生參與《素質拓展活動效果評估》(詳見附件2)。
5)、組織人員負責本次素質拓展活動的資料、照片的整理,并為此次本次活動的文字紀實。
七、活動安全:
1)、組織人員要提前考察場地,排除安全隱患。并在活動當日提前一小時進場,做好活動的相關準備工作。
2)、要求學生穿著寬松、輕便的衣服入場,如運動服。
3)、整個活動期間,參加活動的學生應絕對服從組織人員的命令和指揮,不得擅自行動,遵從組織人員的要求和示范,自覺遵守活動紀律和安全要求。
4)、成立安全小組,協助負責活動期間的突發(fā)事件以及安全事故。
八、活動材料準備及預算。
戶外素質拓展活動策劃書篇二十三
1.1活動背景:
“大學生素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯聯合實施,旨在全面貫徹黨的教育方針,按照“四個統一”的要求,堅持面向現代化、面向世界、面向未來,以培養(yǎng)大學生的思想政治素質為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。實施“大學生素質拓展計劃”,有利于形成大學生自覺參與素質教育的積極導向,有利于整合各方面資源服務大學生素質教育,有利于增強大學生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。
大學生素質拓展更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養(yǎng),大學生素質拓展活動的目標更注重于參與者的心理素質提升,拓展訓練活動所采用的活動方式更有計劃性。
1.2活動意義:
1、各學院各年級各專業(yè)同學加強聯系,提供相互了解和學習。
的機會;
2、以游戲競技的形式進行素質拓展活動,發(fā)揮了活動的優(yōu)勢,更有益于同學們提高和鍛煉自己,通過切身的體驗加強對心理知識的了解。
3、參與者的創(chuàng)造性行為和情感表達能力增強,能讓他們在相。
互交往中學會維持更加和諧的人際關系;
5、充分認識團隊合力將創(chuàng)造1+12的績效表現,同時讓他們掌握團隊創(chuàng)新和克服團隊溝通障礙的技巧。
本次活動以游戲競技的方式,提供輕松活潑的環(huán)境,搭建一個。
溝通交流的平臺,達到對自身能力的.認識和提升,并通過提前感受團隊工作模式,提前與社會有效接軌。為同學們在以后的生活學習中更有針對性地鍛煉自己,提升自我能力提供有效途徑,為更好地激發(fā)自我競爭力與社會適應能力奠定基礎。同時“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
1.3活動主題。
在游戲中認識自我;
在歡樂中結交朋友;
在團隊中提升能力;
在合作中凝聚力量。
1.4活動對象。
機械工程學院團總支、學生會部分學生干部、以及11級各班主要學。
生干部。
1.5活動時間。
20xx年2月15--18日(報名階段)20xx年2月15—19日(活動籌劃階段)20xx年2月20—26日(活動階段)。
2.2前期籌備。
1、2月15--18日各部門進行前期總規(guī)劃。
4、宣傳部對本次活動進行新聞報道、深度采訪和跟蹤報道以及拍照。
2.3獎項設置。
優(yōu)秀團隊3名優(yōu)秀隊員6名。
2.4裁判隊、工作人員的培訓。
1、時間:2月18日。
2、裁判員適應場地、分配物資,進行演練。
3、工作人員熟悉場地與工作流程,開始布置各標記點。
3.1現場人員配置。
1、每個比賽環(huán)節(jié)總負責人根據現場情況進行指導監(jiān)督。
2、各個站點的工作人員及裁判進入指定位置等待。
3、設置計分處,統計及計算各參賽的比賽成績。
4、安排公正人員,對比賽的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。
3.2上午活動項目。
1、項目一:盲人運水(30分鐘)a、活動準備:
繩子若干根、凳子7個,7個紙杯,若干皮筋、計時器、眼罩b、游戲規(guī)則。
(1)、讓每組的4名賽隊員被蒙上眼睛,身旁各自余下一名隊員作為指揮者。
(2)、裁判員吹響哨聲后,余下的隊員指揮對應蒙眼成員,四個蒙眼隊員一起拉繩子,將放于凳子上的水杯拿起放置于另一個凳子上,任務完成。
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