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數學教師個人簡歷篇一
最高學歷：本科。
期望月薪：面議。
工作年限：1-2年。
期望地區(qū)：xx-xx-不限。
籍貫：xx-xx聯(lián)系方式。
自我評價：
工作經驗（工作了1年，做了2份工作）。
xxx酒店集團。
工作時間：20xx年11月至20xx年4月[5個月]。
職位名稱：企業(yè)文化助理。
公司行業(yè)：酒店/餐飲。
工作內容：企業(yè)文化的建設與宣傳。
xx科技有限責任公司。
工作時間：20xx年8月至20xx年4月[8個月]。
職位名稱：服務體系管培生。
公司行業(yè)：計算機/網絡/通信。
工作內容：接待客戶，解決技術問題。
教育經歷。
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學|本科|通信工程。
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學|高中|無。
自我描述。
本人211本科——xx理工大學畢業(yè)，數學功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數學一直是我的強項。從初中開始，遇到數學概念，我總是試著在老師講解的基礎上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數學成績在班上數一數二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關系好的同學，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網上調查一下可以發(fā)現(xiàn)，xx的數學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數學成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學，師承特級教師xxx，高考數學133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數學功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數學水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生。我雖然數學不是最強的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數學老師有非常大的信心。
大學階段，我曾帶過小學四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學經驗。
語言技能。
普通話：很好。
英語：較好。
證書獎項。
證書名稱：大學英語四級|頒發(fā)時間：20xx年6月|頒發(fā)機構：教育部高等教育司。
數學教師個人簡歷篇二
籍貫：xx目前城市：xx市。
工作年限：五年以上。
目前年薪：xx萬人民幣。
聯(lián)系電話：xx。
e-mail：xxx。
求職行業(yè)：教育/培訓。
應聘職位：中學教師，小學教師。
求職地點：xx市。
薪資要求：面議。
20xx/x—現(xiàn)在：xx公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調，協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/x—20xx/xx：xx實外語培訓學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/x—20xx/x：xx大學xx學生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
19xx/x—20xx/x：xx大學英語本科。
課程：英語語音學，英語語法，英語-§寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/xx教師資格證書。
20xx/xx普通話等級證書。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作。
數學教師個人簡歷篇三
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
江西。
身體：
160。
cm45。
kg。
婚姻狀態(tài)：
已婚。
年紀：
27。
歲
培訓認證：
誠信徽章：
求職。
動向及工作閱歷。
人才。
類型：
普通。
求職。
應聘職位：
教學/講師：高中數學先生、老師、編纂/作家/撰稿人：
數學教師個人簡歷篇四
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簡歷不是coverletter，而是自我表白，歸根結底是為了突出求職者對某一企業(yè)及某一職位的極大熱忱。寫作簡歷時，有以下幾點要注意：
一、不宜太長。哈佛人力資源研究所在1992年就有一份經典的測試報告，即一封求職信如果內容超過400個單詞，則其效度只有25％，即閱讀者只會留下對1／4內容的印象，因此寫得簡潔是十分重要的一個標準。
二、不宜有文字上的錯訛。切忌有錯字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。寫完之后要通讀幾篇，精雕細琢，否則，就可能使求職信“黯然無光”。
三、不宜“翻版”履歷。許多求職者寫出來的求職信簡直就是把履歷用另外一種形式表述，使人閱畢也不得要領。
核心：簡歷，突出自己的能力！
更多。
數學教師個人簡歷篇五
廣州。
漢族。
江西。
160cm45kg。
已婚。
27歲。
普通求職。
5
初級。
均可。
隨時。
20xx--3500。
廣州佛山深圳。
江西師范大學。
學士。
起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-07江西師范大學計算機學院計算機網絡工程（應用類）?？?。
英語優(yōu)秀。
英語國家四級，普通話國家二級甲等。
優(yōu)秀粵語水平：一般。
本人是江西師范大學20xx級數學與應用數學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經驗，形成了自身完整的教學理念。
數學教師個人簡歷篇六
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：江西。
身材：160cm45kg。
婚姻狀況：已婚。
年齡：27歲。
培訓認證：
人才類型：普通求職。
應聘職位：教授/講師：高中數學教師、教師、編輯/作家/撰稿人：
工作年限：5。
職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時
月薪要求：2000——3500。
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳。
個人工作經歷：
公司名稱：南海xx。
公司性質：
所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數學教師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：深圳市xxx。
公司性質：
所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數學教師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：福建省xx。
公司性質：
所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數學教師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：南昌市xx。
公司性質：
所屬行業(yè)：
擔任職務：高一數學教師（實習）。
工作描述：
離職原因：
畢業(yè)院校：江西xx。
最高學歷：本科。
獲得學位:學士。
畢業(yè)日期：2004.07.01
所學專業(yè)一：數學與應用數學（教育）。
所學專業(yè)二：計算機網絡工程。
受教育培訓經歷：
起始年月——終止年月。
2002.09——.07江西xxx算機學院計算機網絡工程（應用類）專科。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
本人7月于xx大學數學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數學教師工作，具有豐富的教學經驗，有自己完整的`教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
自我評價：
本人是xx師范大學2004級數學與應用數學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經驗，形成了自身完整的教學理念。
給我一個機會，還您一片精采！
通訊地址：廣州市xx。
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人網頁：
數學教師個人簡歷篇七
姓名：張嫻????性別：女????。
?民族：漢。
戶籍：中國安徽省????。
身高：157cm。
婚姻狀況：未婚????。
體重：43kg。
政治面貌：團員????。
學歷：大專。
畢業(yè)院校：安徽師范大學北校區(qū)。
專業(yè)：師范數學與應用數學?。
個人主頁：
求職意向。
月薪要求：2000元(rmb)????具體職位一：中小學數學教師。
希望工作地區(qū)：?蕪湖·合肥·馬鞍山·南京??????。
相關工作經歷及特長。
工作時間：3年。
外語語種：英語????。
外語水平：?六級。
普通話水平：良好????。
計算機能力：良好。
教育/培訓經歷。
2003年9月1日至2006年6月17日就讀于安徽師范大學北校區(qū)，在校期間獲得一等獎學金并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
工作經驗。
2006年至今一直就業(yè)于當涂縣丹陽外國語學校，這是一所民辦學校，三年來本人一直擔任班主任工作，現(xiàn)任初一數學教師兼班主任。
工作技能。
在三年從教期間，一直在私立學校擔任數學教師兼班主任。
職業(yè)目標。
公立學校的代課教師或私立學校的數學教師，也可以是輔導學校。
自我介紹。
本人工作認真負責，能吃苦耐勞，由于擔任班主任工作，學校要求對學生從早上五點四十起床到晚上十點睡覺實行班主任全程跟蹤，這大大鍛煉了我的.意志，增強了我的工作能力。工作期間兩次獲得優(yōu)秀教師稱號，并且所帶班級的成績一直名列前茅。
數學教師個人簡歷篇八
尊敬的領導：
你們好!
我是來自xx班的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
自薦人：
x年xx月xx日。
數學教師個人簡歷篇九
尊敬的領導：
您好！
您能在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料，我感到不勝榮幸，感謝您給予我一個自薦的機會！我真切的希望這封信將是牽系彼此的一座橋梁。
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：教師-小學教師。
職位名稱：小學教師;。
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。
待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語四級;普通話標準。
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
記得一位哲人曾說過“人之所以為人,在于除了求得生存外,還應思索著為社會做點什么.”是的,“人只有獻身社會，才能找出那短暫而有風險的生命意義?！爆F(xiàn)在的我已到了該為社會做貢獻的時候了，如果您能給我一個試一試的機會，我會努力做好它。
我以為“機遇永遠垂青于那些有準備的人”現(xiàn)在我已準備好了，有忠實的行動，有拼搏的意志和勇氣，有豐富的底蘊，有不懈的追求，給我一次機會，我會將我的青春和才華獻給即將從事的職業(yè)。
我最大的優(yōu)點—進取。
我最大的資本—年輕。
我不在乎自己目前在哪個位置，而在乎自己應朝著既定的方向不停的走，我深信，我不會讓您失望；因為，我能做得更好。
熱切期盼，靜候佳音！
此致
敬禮！
自薦人：吉合阿呷。
數學教師個人簡歷篇十
最高學歷：本科。
期望月薪：面議。
工作年限：1-2年。
期望地區(qū)：xx-xx-不限。
籍貫：xx-xx聯(lián)系方式。
工作經驗（工作了1年，做了2份工作）。
xxx酒店集團。
工作時間：20xx年11月至20xx年4月[5個月]。
職位名稱：企業(yè)文化助理。
公司行業(yè)：酒店/餐飲。
工作內容：企業(yè)文化的建設與宣傳。
xx科技有限責任公司。
工作時間：20xx年8月至20xx年4月[8個月]。
職位名稱：服務體系管培生。
公司行業(yè)：計算機/網絡/通信。
工作內容：接待客戶，解決技術問題。
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學|本科|通信工程。
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學|高中|無。
本人211本科——xx理工大學畢業(yè)，數學功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數學一直是我的強項。從初中開始，遇到數學概念，我總是試著在老師講解的基礎上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數學成績在班上數一數二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關系好的同學，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網上調查一下可以發(fā)現(xiàn)，xx的數學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數學成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學，師承特級教師xxx，高考數學133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數學功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數學水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生。我雖然數學不是最強的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數學老師有非常大的信心。
大學階段，我曾帶過小學四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學經驗。
普通話：很好。
英語：較好。
證書獎項。
證書名稱：大學英語四級|頒發(fā)時間：20xx年6月|頒發(fā)機構：教育部高等教育司。
數學教師個人簡歷篇十一
姓名：
性別：
民族：
婚姻情況：
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
職位性質：全職。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：
到職時間：三天內。
時間：20xx.9——20xx.6。
學校：安徽師范學院。
專業(yè)：教育學。
學歷：本科。
時間范圍：20xx年9月-20xx年1月。
單位名稱：南京市景明佳園小學。
工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的`思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
數學教師個人簡歷篇十二
求職位：高中英語教師。
目前職位：教師/助教。
學歷：本科。
工作經驗：5-10年。
現(xiàn)居住地：xx。
聯(lián)系電話：電子郵箱：
自我評價。
具有豐富的高三一線教學與管理工作經驗，對高中尤其是高三英語教學有獨到的見解和授課特色；深入了解高中教育現(xiàn)狀和學校、學生和家長的不同訴求，了解中學教育和教育培訓市場有；英語口語及書面語流利。為人正直，待人誠懇，工作認真負責，善于建立良好的人際關系，適應能力強，具備出色的.團隊合作精神和組織協(xié)調能力。為人處事冷靜，對事物的判斷能力較強，善于獨立思考，勇于承擔責任，富有開拓精神。
工作職責：入職以來連續(xù)接手高三畢業(yè)班的英語教學工作，已經帶過5屆高三；在學生英語基礎薄弱的情況下，幫助其調整學習方法，增強信心，提高成績，11屆高考成績超平行班十多分；有效幫助班主任改善班風，形成班級凝聚力；與學生和家長建立良好關系，進行有效溝通，為其進行高考咨詢；協(xié)助年級組長安排課時，課表；出考試卷；公開課均得到校領導和同事的高度評價。兼任工會組長，組織協(xié)調工會活動。
1999-9至20xx-6北京語言大學英語專業(yè)。
英語：精通。
英語專業(yè)八級20xx年6月由中國教育部頒發(fā)。
數學教師個人簡歷篇十三
出生年月：88年文化程度：本科。
期望工作種類：教師/培訓助教期望工作地區(qū)：徐州。
工作類型：全職兼職均可工作年限：二年以上。
手機聯(lián)系方式：
教育背景。
2008年9月-2012年7月南京文理學院數學教育。
專業(yè)課程：《高等代數》、《常微分》、《初等代數》、《初等幾何》、《復變函數》、《規(guī)劃論》等多門功課，并自修了《心理學》與《教育學》，學習多門計算機語言。
工作經驗。
時間：2012年10月-至今。
公司名稱：徐州某教育中心。
應聘職位：數學教師。
工作描述：
熟悉小學教材，能勝任各年級的教學，根據學生的實際情況，制定相應的教學方案，讓學生對學習感興趣，并取得快速進步。
自我評價。
本人是2012屆的優(yōu)秀本科畢業(yè)生，在校期間多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直從事數學教學工作，可以獨立完成公開課，較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強并可以輔導奧林匹克數學，曾獲得學校解題大賽第一名，有一定的教學經驗。
求職意向：數學教師崗位。
專業(yè)特長及證書。
具有扎實的計算機及數學專業(yè)基礎功底，拿到普通話二級證書及中學教師資格證。
數學教師個人簡歷篇十四
姓名：xxx。
性別：
目前所在：廣州。
年齡：23。
戶口所在：廣東省。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
誠信徽章：未申請。
身高：158cm。
人才測評：未測評。
體重：43kg。
期望工作性質。
全職。
期望從事職業(yè)。
小學美術教師初中美術教師高中美術教師藝術特長培訓。
實習經歷。
20xx年07月—20xx年09月洛陽市xxxx畫室美術助教。
公司簡介：美術高考培訓學校。
職責描述：
1、教授高考美術生素描、色彩課程；
3、學習并掌握了多種教學方法和教學技能。
20xx年07月—20xx年08月廣西貴港市xxxx照相館實習設計師。
職責描述：
2、在實習中了解到照片沖洗的全過程，由于工作努力，受到了其它工作人員的一致好評。
20xx年09月—20xx年07月洛陽師范學院美術教育大專。
數學教師個人簡歷篇十五
個人基本信息。
姓名：
性別：男。
民族：漢。
戶籍：山西省汾陽市。
身高：175cm。
婚姻狀況：未婚。
體重：60kg。
政治面貌：黨員。
學歷：大專。
畢業(yè)時間：-07。
畢業(yè)院校：山西哈克達數學學院。
身份證：2264************。
專業(yè)：數學類數學教育。
現(xiàn)住地點：汾陽市。
求職意向。
應聘類型：文教體衛(wèi)/法律專業(yè)人員求職類型：全職。
月薪要求：面議具體職位一：數學教師。
希望工作地區(qū)：渝東片區(qū)其他工作地區(qū)：
教育/培訓經歷。
-2009山西哈克達數學學院數學教育專業(yè)畢業(yè)。
2006-有初級中學教師資格證。
工作經驗。
工作技能。
語言表達能力，組織管理能力，教育科研能力等。
職業(yè)目標。
擔任數學教師！因為我熱愛數學教育和研究！
自我介紹。
我在這一年的.工作實踐中已經初步形成了自己的教育教學理論，能在教育教學中充分調動學生的積極性和主動性，使學生能得到全面發(fā)展！我有百分百的自信，我能教好我的學生，能當一名數學老師是我一生追求！
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