總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望，讓我們更加努力奮斗。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心？經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科，關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。那么我們?cè)撊绾翁岣咦约旱臄?shù)學(xué)水平呢？以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目，希望能幫助到大家。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇一
大學(xué)軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生的必經(jīng)之路，對(duì)于許多大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是他們踏入大學(xué)生活的第一課。作為軍訓(xùn)助教，我有幸與他們一起度過(guò)了這段特殊的日子。在擔(dān)任助教期間，我經(jīng)歷了許多曲折和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了很多成長(zhǎng)和收獲。在這篇文章中，我將分享我在軍訓(xùn)助教中所得到的心得體會(huì)。
第二段：嚴(yán)明的紀(jì)律與集體的力量。
軍訓(xùn)不僅是磨練身體的機(jī)會(huì)，更是考驗(yàn)心理素質(zhì)的重要階段。軍訓(xùn)的訓(xùn)練科目和要求嚴(yán)格，并且強(qiáng)調(diào)集體協(xié)作和紀(jì)律性。作為助教，我深刻體會(huì)到紀(jì)律對(duì)于集體行動(dòng)的重要性。只有所有人的行為舉止和動(dòng)作統(tǒng)一、整齊劃一，才能達(dá)到最佳的軍事訓(xùn)練效果。作為一個(gè)小組的負(fù)責(zé)人，我不僅要嚴(yán)格要求自己，更要督促組員們遵守紀(jì)律。通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)明紀(jì)律的重要性，并且體會(huì)到集體的力量在團(tuán)隊(duì)合作中的不可忽視的作用。
第三段：錘煉堅(jiān)韌意志與面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，很多同學(xué)在剛開始的幾天內(nèi)就感受到了身體上的疲憊與困難。這時(shí)候作為助教，我的任務(wù)就是鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我親眼見(jiàn)證了許多同學(xué)經(jīng)歷了痛苦和掙扎，但他們最終都頑強(qiáng)地完成了任務(wù)。這些堅(jiān)韌和勇敢的表現(xiàn)讓我深受鼓舞。通過(guò)觀察和與同學(xué)們的交流，我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，堅(jiān)持與勇敢是取得成功的重要要素。這種意識(shí)也使我更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的信心。
第四段：提升組織與溝通能力。
作為軍訓(xùn)助教，我需要協(xié)助教官組織訓(xùn)練并與同學(xué)們保持良好的溝通。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲倚枰胶夂米约旱慕巧拓?zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的同學(xué)有效溝通，以及如何在組織中發(fā)揮自己的作用。我也逐漸認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并努力學(xué)習(xí)如何管理和指導(dǎo)其他人。通過(guò)軍訓(xùn)助教的經(jīng)驗(yàn)，我提升了自己的組織和溝通能力，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
第五段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與奉獻(xiàn)精神。
軍訓(xùn)期間，有很多任務(wù)需要組織和協(xié)作完成。作為助教，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和奉獻(xiàn)精神的重要性。只有每個(gè)人都能把個(gè)人利益放在整體利益之下，才能讓團(tuán)隊(duì)更加協(xié)調(diào)和順利地完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見(jiàn)，并激發(fā)每個(gè)人的潛力，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作力大大增強(qiáng)。通過(guò)軍訓(xùn)助教的經(jīng)歷，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作與奉獻(xiàn)精神，這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。
總結(jié)：
軍訓(xùn)助教的經(jīng)歷給了我許多珍貴的體驗(yàn)和機(jī)會(huì)。通過(guò)軍訓(xùn)助教，我不僅提高了自己的紀(jì)律性和堅(jiān)韌意志，還培養(yǎng)了組織和溝通能力，同時(shí)培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和奉獻(xiàn)精神。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)成長(zhǎng)和成功的寶貴財(cái)富。軍訓(xùn)助教不僅是為新生提供幫助和指導(dǎo)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。相信這種經(jīng)歷對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和人生都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇二
軍訓(xùn)是無(wú)情的，他可以不管我們腳后跟的巨痛，不管我們咬牙切齒地在背后怪罪著小排長(zhǎng)讓我們?cè)谌辶鹊母邷叵录y絲不動(dòng)地站軍姿，可以把一個(gè)個(gè)弱柳扶風(fēng)、鶯哥燕語(yǔ)地女生練成一個(gè)個(gè)剛勁有力踢著正步，扯著大嗓門喊“一二一”的女軍人;軍訓(xùn)又是有情的，排長(zhǎng)們那抑揚(yáng)頓挫地語(yǔ)調(diào)竟變成了我們竟相模仿的對(duì)象。軍人們那一首首簡(jiǎn)單而又鏗鏘的軍歌，那一次次熱火朝天的“拉歌”比賽，更使我們感受到了那傻傻的兵味，鐵的氣質(zhì)，鋼的堅(jiān)硬和山的氣概，這里沒(méi)有勾心沒(méi)有斗角，沒(méi)有道德敗壞，沒(méi)有世俗的污染，有的只是那最樸實(shí)無(wú)華的綠色，有的只是我們對(duì)軍人的敬佩，有的只是一種發(fā)自內(nèi)心的超脫的期望。
軍歌，那些深情的歌唱面對(duì)那位五音不全的教官，我們真的很無(wú)奈。隊(duì)伍里的我們，高昂地獨(dú)自唱起了“團(tuán)結(jié)就是力量”.訓(xùn)練場(chǎng)上的歌聲此起彼伏。那些青春的歌唱，宣告著我們對(duì)未來(lái)的希望。看到教官臉上燦爛的微笑，我們的心里蕩起了無(wú)數(shù)的幸福波濤。也許，是被我們真誠(chéng)的歌聲所感化，那位教官也唱起了“軍中綠花”.同學(xué)們安靜地聽著，歌聲中的深情完全掩蓋了五音不全。那是對(duì)家的一種深切的思念，幾年沒(méi)有回家的他們，對(duì)家的思念又是怎樣的一種深切的情感恩?說(shuō)實(shí)話，那時(shí)的我有了一種想哭的沖動(dòng)，我極力克服著自己的感情。我想，這就是人性最純潔的一面吧!
這次軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了珍惜——去珍惜家庭，珍惜同學(xué)，珍惜友誼，珍惜生活。立正、踏步、齊步、正步。這些動(dòng)作大家都會(huì)，困難的是怎么讓它們整齊劃一。為了實(shí)現(xiàn)在會(huì)操表演時(shí)的目標(biāo)，同學(xué)們不厭其煩的重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作。在一遍又一遍的練習(xí)中，大家相互磨合，學(xué)會(huì)了彼此遷就，一同去努力創(chuàng)造出一個(gè)為了共同的目標(biāo)而學(xué)習(xí)的集體。
經(jīng)過(guò)了這為期十五天的軍訓(xùn)，我們都多了一份成熟，少了一份依賴。每一天，我們坐在教室里，望著夜幕降臨前凡間的晚霞，那是大地給予我們的又一層生機(jī);而現(xiàn)在，或許這十五天的軍訓(xùn)又是另一個(gè)幸福的開端呢?我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，細(xì)細(xì)的品味著成長(zhǎng)的甘甜、欣賞著成長(zhǎng)的足跡。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇三
參加工作來(lái)，參加過(guò)四次軍訓(xùn)。第一次做初中班主任參加軍訓(xùn)，那時(shí)什么都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20__年，做大學(xué)班主任，在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn)，那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班，學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn)，我是第一批，老師、教官都沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，總體感覺(jué)前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是2021年，做初一級(jí)長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)有點(diǎn)感覺(jué)，每項(xiàng)工作安排都很緊湊，初中軍訓(xùn)也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn)，身份也是級(jí)長(zhǎng)，不過(guò)是大學(xué)，班也增加到了11個(gè)班，地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作，特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。
一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備。
1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí)，歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生，而且附近的還要家訪?，F(xiàn)在看來(lái)，此舉是明智的。一是社會(huì)反響好，有的家長(zhǎng)說(shuō)，還是第一次老師來(lái)家訪，贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任，首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備，格外照顧這一學(xué)生。
2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉龋@樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會(huì)議，也接了新生，軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
不足：班主任貼在門上的名字沒(méi)有作詳細(xì)的規(guī)定，結(jié)果有的班只有名字，未注明班級(jí)，不方便檢查;有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫名字，看不清;有的班用手寫。
建議：統(tǒng)一用a4紙打印，內(nèi)容包括：班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé)，一般安排都很好。
二、軍訓(xùn)第一天的亂。
1、第一天到了慶豐后，先是有個(gè)開訓(xùn)儀式，然后進(jìn)行操練，接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。
2、教官也在適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生，不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說(shuō)的和教官對(duì)學(xué)生說(shuō)的不一樣。
解決辦法：下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開班會(huì)，我要求學(xué)生全體集合，由我進(jìn)行全級(jí)教育，講不足，提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見(jiàn)，雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了，沒(méi)人敢講話了。
三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容。
1、軍事科目由教導(dǎo)處定，具體實(shí)施由教官們實(shí)施，技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個(gè)，一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí)，可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。
四、每天總結(jié)的必要性。
每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后，班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報(bào)班上學(xué)生總體情況，提出疑問(wèn)，校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào)，級(jí)長(zhǎng)再作工作布置，最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然，每天開會(huì)時(shí)，教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。
五、學(xué)生傷病的處理。
這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇，學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問(wèn)題，確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問(wèn)題，如果按部隊(duì)的要求，從訓(xùn)練學(xué)生毅力來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā)，確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話，會(huì)導(dǎo)致沒(méi)病同學(xué)偷懶，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度，我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來(lái)。
三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過(guò)哮喘病史，一發(fā)病確實(shí)夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來(lái)也沒(méi)要她訓(xùn)練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當(dāng)即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí)，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長(zhǎng)，將小孩送回家。
對(duì)這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng)，事后一定要打電話或者親自家訪看望。
六、文體活動(dòng)的安排。
軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒(méi)有這種意識(shí)，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個(gè)導(dǎo)向問(wèn)題。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。
我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之，軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對(duì)班集體的迅速形成，對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致，小到每一步工作，如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格，有些東西開學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見(jiàn)，但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下，學(xué)生是沒(méi)意見(jiàn)的。比如剪頭發(fā)，我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā)，當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想，軍訓(xùn)肯定沒(méi)問(wèn)題。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇四
今天是開學(xué)的第一天，也是軍訓(xùn)的第一天。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的長(zhǎng)假放松，心里已不記得什么是校園生活了，在迷茫中，就要接受這艱苦的訓(xùn)練，實(shí)在是累。
教官在首天里練習(xí)了站，稍息。而且練了一天，本人認(rèn)為練習(xí)這么久實(shí)在是沒(méi)必要，人們嘴上說(shuō)培養(yǎng)什么意志力，那全是假的，六天的忍受可以改變一個(gè)人嗎?那么佛教中宣揚(yáng)的“日積月累”有什么意義，其實(shí)教官、教師他們心中想的是操隊(duì)比賽。
今天真累，我全身乏力，想睡的時(shí)候根本睡不著，在想我高中生活會(huì)不會(huì)是死氣沉沉的，學(xué)習(xí)還是不語(yǔ)的交流。班主任也說(shuō)了上課時(shí)不可以有聲音，本人聽了難過(guò)極了，回想初中時(shí)有說(shuō)有笑地上課，也不會(huì)誤了學(xué)習(xí)！多好??！
我不知道高中的學(xué)習(xí)生活有多么緊，多么難，但我堅(jiān)信努力一定有收獲！對(duì)于班主任我有十二分的滿意，一分的不滿意。首先，我要對(duì)她的嚴(yán)格管教表示感謝與敬佩。但是對(duì)于一小部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們可能會(huì)在背地里臭罵老師，如初三化學(xué)老師陳燕，班主任性格與她一樣，討厭。
相信高中三年也會(huì)一晃而過(guò)的，也不知我的高考命運(yùn)怎樣。
我今天認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，不過(guò)沒(méi)有像以前那樣般激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)了吧。嘆，究竟我的成績(jī)?cè)诎嗌蠒?huì)排第幾，當(dāng)然，我不希望是第一名。在學(xué)校中，以一個(gè)笨家火的身份出現(xiàn)然后再擊敗天才我是喜歡了。只有樓梯多，才能上地高。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇五
作為一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著培養(yǎng)健康向上的人格和良好的品質(zhì)的使命。軍訓(xùn)作為大學(xué)教育的重要部分，不僅僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更是塑造我們心智和意志的機(jī)遇。作為一名軍訓(xùn)助教，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，身上的重任感讓我更加投入，并從中獲得了難得的收獲。
作為軍訓(xùn)助教，我們的工作職責(zé)是協(xié)助教官進(jìn)行學(xué)員的軍事訓(xùn)練工作，組織和指導(dǎo)學(xué)員們進(jìn)行軍事訓(xùn)練課程，解決學(xué)員們?cè)谲娪?xùn)中的問(wèn)題和困難。我們既要細(xì)心觀察學(xué)員們的表現(xiàn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，又要嚴(yán)格要求他們按時(shí)、按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。我們還要起到榜樣的作用，時(shí)刻做到言傳身教，在學(xué)員們面前成為值得信賴和學(xué)習(xí)的對(duì)象。
第三段：軍訓(xùn)助教中的困難與挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)助教的工作并不是一帆風(fēng)順。首先，我們需要面對(duì)學(xué)員們的態(tài)度問(wèn)題。有些學(xué)員對(duì)軍訓(xùn)不夠認(rèn)真，態(tài)度不端正，甚至抵觸軍事訓(xùn)練；其次，我們還要應(yīng)對(duì)學(xué)員的身體素質(zhì)差異問(wèn)題，有些學(xué)員體力不佳，難以適應(yīng)高強(qiáng)度的訓(xùn)練；再者，我們需要處理學(xué)員之間的矛盾和摩擦，確保營(yíng)造和諧的軍訓(xùn)氛圍。
雖然我們面臨諸多困難和挑戰(zhàn)，但是在整個(gè)軍訓(xùn)助教的過(guò)程中，我收獲頗豐。首先，我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)員們進(jìn)行良好的溝通和交流，雖然他們年齡比我小，但我懂得尊重他們，并能促使他們認(rèn)清自己的問(wèn)題和困難。其次，我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力得到了鍛煉，我不再是一個(gè)凡事都依賴教官的學(xué)員，而是能主動(dòng)解決問(wèn)題并帶領(lǐng)學(xué)員們向前進(jìn)。最重要的是，通過(guò)軍訓(xùn)助教，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在教育他人的同時(shí)也在成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)助教這一經(jīng)歷讓我明白了教育的力量和機(jī)遇。作為大學(xué)生，我們有責(zé)任為提升自己和他人的素質(zhì)和品質(zhì)而努力。軍訓(xùn)助教使我領(lǐng)悟到要做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上的人，要時(shí)刻保持自律和克服困難，以便最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。同時(shí)，我也真切地感受到了軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律精神的重要性。未來(lái)，我希望能夠更加努力學(xué)習(xí)，將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)延續(xù)，為自己和他人的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
軍訓(xùn)助教是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和榮譽(yù)的任務(wù)，它不僅是磨礪意志和品格的機(jī)會(huì)，更是實(shí)踐和應(yīng)用大學(xué)知識(shí)的重要途徑。通過(guò)這段經(jīng)歷，我在教育他人的同時(shí)也成長(zhǎng)了許多。作為一名大學(xué)生，軍訓(xùn)助教的經(jīng)歷將伴隨著我人生的旅程，成為我不斷努力和進(jìn)步的動(dòng)力。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇六
喧囂的城市步入安靜的校園，為期15天的新生軍訓(xùn)全面展開。
這幾天，我們覺(jué)得既漫長(zhǎng)又短暫，充滿了艱辛和快樂(lè)?，F(xiàn)在15天過(guò)去了，突然發(fā)現(xiàn)自己更加留戀和不情愿了。
軍訓(xùn)對(duì)我們這些生活條件極好的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都是重復(fù)同樣的訓(xùn)練內(nèi)容，大家都會(huì)很累很無(wú)聊。但我們只能在心里嘀咕累。
訓(xùn)練場(chǎng)回蕩著學(xué)生們響亮的口號(hào)：“一、二、三、四……”稍息，立正，休息時(shí)轉(zhuǎn)身，快速行進(jìn).這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)沒(méi)那么容易學(xué)。握拳、擺臂、走步都有嚴(yán)格要求。而且光原地移動(dòng)是不夠的，還得統(tǒng)一。訓(xùn)練很辛苦，休息很開心。休息哨一響，全場(chǎng)歡呼。休息的時(shí)候，和教官聊天，促進(jìn)軍民交流是必然的。
ndent: 2em; text-align: left;"從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的`生活、這里的生活方式。15天的時(shí)間或許太過(guò)短暫了，來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽(yáng)暴曬的臉，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅(jiān)毅，是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
15天過(guò)得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。沒(méi)有日曬雨淋，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，怎么會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎么會(huì)有屬于自己的精彩天地!生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利!
我為我這不會(huì)成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿風(fēng)雨，溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇七
軍訓(xùn)使個(gè)人的體魄及心理素質(zhì)得到鍛煉，也在無(wú)形當(dāng)中加強(qiáng)了團(tuán)體凝聚力，十五天的風(fēng)雨同舟，團(tuán)結(jié)一心，我們也更為緊密地聯(lián)系在一起。(……省略事例)期間，經(jīng)歷的最難忘的莫過(guò)于那次整改，原本七個(gè)排整合成三個(gè)排。我在整改中差點(diǎn)就被編到其他方陣，在不安的等待中，三排往昔的歡樂(lè)時(shí)光在腦海中不斷浮現(xiàn)，我害怕離開這個(gè)集體。然而，我明白：軍人以服從命令為天職。不管在哪一個(gè)方陣，我都要做好，因?yàn)槲沂且幻麘?zhàn)士，我仍是江南大學(xué)集團(tuán)軍中的一員。牢記使命，崇尚榮譽(yù)。此外，在去年頻頻曝光的大學(xué)軍訓(xùn)放水事件的背景下，我們有必要用行動(dòng)向社會(huì)證明當(dāng)代大學(xué)生不是溫室里的花朵，而是敢于面對(duì)風(fēng)雨挑戰(zhàn)的棟梁。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇八
軍訓(xùn)心得大學(xué)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得大學(xué)樣本能讓你事半功倍，下面分享【軍訓(xùn)心得大學(xué)精選3篇】，供你選擇借鑒。
短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了，短短十幾天的帶訓(xùn)生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生，但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，這次帶訓(xùn)，我體會(huì)很深。
從桂林集訓(xùn)回來(lái)，我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí)，我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著將學(xué)到的東西，在帶訓(xùn)中實(shí)踐，對(duì)于這次帶訓(xùn)，我充滿了信心。
看著一批批新生入校報(bào)到，我對(duì)即將到來(lái)的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心，我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓(xùn)，但更多的，還是是我對(duì)未來(lái)這十幾天的期盼，對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼，對(duì)我自己的期盼。
還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當(dāng)從面對(duì)他們那一刻開始，就完全消失了。面對(duì)著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景，那時(shí)的我和他們一樣，什么也不會(huì)，什么也不懂，對(duì)大學(xué)知識(shí)未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感，在未來(lái)的十幾天里，我將是他們這幾十個(gè)人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對(duì)得起他們，對(duì)得起自己，更要對(duì)得起國(guó)防生這個(gè)光榮的稱號(hào)。
作為教官，我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度，也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對(duì)我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時(shí)刻把握好這個(gè)度，既不能讓他們覺(jué)得訓(xùn)練太簡(jiǎn)單，也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的，是想要帶好一個(gè)方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對(duì)這個(gè)教官信服，而是要真正走進(jìn)他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內(nèi)心里改變對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度，從消極回避到積極面對(duì)，這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課，也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時(shí)候，幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅?，也許她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來(lái)。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體，不論是教官還是學(xué)生，都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來(lái)要做的，只是靜下心來(lái)，重新投入到訓(xùn)練中去。
軍訓(xùn)之后，不再那么忙碌，我靜下心來(lái)總覺(jué)得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來(lái)和一位學(xué)長(zhǎng)聊天時(shí)，他提醒了我一句：“想想你這些天對(duì)他們的心態(tài)!”這時(shí)我才恍然大悟。的確，開始的時(shí)候，我是裝出的威嚴(yán)和憤怒，因?yàn)樽鳛榻坦?，我必須建立這種威信，可是到了后來(lái)，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來(lái)，但我知道，那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。
他們沒(méi)有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺(jué)間，我已將他們看做是自己的責(zé)任，我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感，到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任，我知道，這是我在這次軍訓(xùn)中最大的收獲。當(dāng)然，怎么帶隊(duì)，怎么講解隊(duì)列動(dòng)作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
一次看起來(lái)很簡(jiǎn)單的帶訓(xùn)，卻在我的成長(zhǎng)里刻下烙印。同時(shí)，這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國(guó)防生這個(gè)集體里，還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，優(yōu)秀的同級(jí)國(guó)防生，同樣的起點(diǎn)，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績(jī)。他們的身上，必然有著他們獨(dú)特的方法和能力，這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。
這次帶訓(xùn)工作，讓我看到了自己作為一名國(guó)防生，一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來(lái)的大學(xué)生活里，我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ)，以共和國(guó)后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì)，為共和國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
軍訓(xùn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的有效手段之一，也是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。為接受國(guó)防教育，體驗(yàn)軍政訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，學(xué)習(xí)軍人的好思想，好作風(fēng)，好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、互幫互助精神，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束承受挫折的能力，養(yǎng)成能吃苦、守紀(jì)律、頑強(qiáng)拚搏的好品質(zhì)。在校委會(huì)統(tǒng)一部署下成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由高校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，高建立任副組長(zhǎng)，王趙偉任安全組長(zhǎng)，并決定進(jìn)行從9月1號(hào)到4號(hào)為期四天的軍訓(xùn)。六位陸衡特訓(xùn)營(yíng)的戰(zhàn)士成為了我們的教官，開始對(duì)第六屆畢業(yè)生進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)。
9月1號(hào)上午8：30開學(xué)典禮結(jié)束后，舉行了第六屆畢業(yè)生軍訓(xùn)開營(yíng)儀式，校領(lǐng)導(dǎo)出席了開營(yíng)式，由高主任主持，高校長(zhǎng)做了重要講話。她回顧了前五屆畢業(yè)生取得的優(yōu)異成績(jī)，強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)的意義并期望本屆畢業(yè)生發(fā)揚(yáng)辰光作風(fēng)，克服困難、永爭(zhēng)第一，在軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)軍人的頑強(qiáng)拼搏精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。六(2)班學(xué)生代表向校領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，全體畢業(yè)生會(huì)以百倍的斗志迎接軍訓(xùn)，沖刺理想中學(xué)。儀式結(jié)束后，全體師生開始了為期四天的軍訓(xùn)。
由于今年的軍訓(xùn)教官全部是陸衡特訓(xùn)營(yíng)的戰(zhàn)士，加上軍訓(xùn)前老師進(jìn)行了動(dòng)員，學(xué)生極為重視。科目齊全，訓(xùn)練到位，側(cè)重禮儀教育和感恩教育。四天軍訓(xùn)中受訓(xùn)師生用頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)強(qiáng)的身軀在風(fēng)雨中戰(zhàn)斗著，近300名受訓(xùn)的學(xué)員經(jīng)受了烈日的考驗(yàn)。
由于前兩天氣多雨，學(xué)生受訓(xùn)強(qiáng)度不大，第二天晚上進(jìn)行了體能訓(xùn)練，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩教育。當(dāng)晚組織了畢業(yè)班教師軍訓(xùn)分享會(huì)，與會(huì)教師各自談了班級(jí)情況和各班的困惑。隨后進(jìn)行了交流，高主任強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)的目的不僅僅是技能的訓(xùn)練，和吃苦精神的培養(yǎng)，更要注重禮儀教育和協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。最后宗校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)對(duì)教師的思想教育高度贊揚(yáng)，并提出六年級(jí)各項(xiàng)工作中軍訓(xùn)的意義。
第三天下午，爭(zhēng)做軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵、搞好內(nèi)務(wù)整理科目如期進(jìn)行。教官演示并講解了疊軍被的動(dòng)作要領(lǐng)及搞好內(nèi)務(wù)的意義，并要求各生活老師觀看學(xué)習(xí)。隨后，各班帶回宿舍進(jìn)行實(shí)際操作，選出六名代表作精彩展示，此項(xiàng)科目在掌聲中結(jié)束。
第四天上午進(jìn)行了野外拉練，行程四公里，事前進(jìn)行了計(jì)劃安排，制訂了軍訓(xùn)拉練應(yīng)急預(yù)案。飛揚(yáng)的校旗、嘹亮的口號(hào)、整齊的步伐，展示了我校畢業(yè)生的風(fēng)姿，途中進(jìn)行了科目演練，贏得了觀眾的掌聲。在急行軍過(guò)程中，全體師生相互鼓勵(lì)，按預(yù)定時(shí)間到達(dá)廣場(chǎng)休整。最后行至渭水河邊，師生及教官在草地上共同嬉戲，身心得到了愉悅和休整，一幅幅精彩畫卷刻在了師生心間。
當(dāng)天下午進(jìn)行了匯演。儀式在4時(shí)20分開始，由高主任主持，校領(lǐng)導(dǎo)出席了儀式。高校長(zhǎng)做了致辭，對(duì)六年級(jí)師生及教官的頑強(qiáng)作風(fēng)給予了贊揚(yáng)!六(4)學(xué)生代表班表達(dá)了對(duì)教官及老師的感謝，并決心以軍訓(xùn)為契機(jī)努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校獻(xiàn)禮。高校長(zhǎng)、宗校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)進(jìn)行了檢閱，學(xué)員們一句句“為校爭(zhēng)光”的口號(hào)響徹校園。檢閱后匯報(bào)演出開始，六個(gè)班的匯演均取得了預(yù)期成果，深受領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)!六一、、六六班被評(píng)為軍訓(xùn)先進(jìn)班級(jí)，并對(duì)48名軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵進(jìn)行了表彰。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)半天，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，在這幾天中，我收獲到了很多。
第一天的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上。學(xué)生代表——六一中隊(duì)的劉同學(xué)上臺(tái)后，先代表我們?nèi)w同學(xué)向教官們致敬，然后向我們?nèi)w同學(xué)和老師講述了一下他對(duì)軍訓(xùn)的看法和期待;接著由副校長(zhǎng)進(jìn)行了軍訓(xùn)動(dòng)員：“我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該參加學(xué)校組織的集體軍訓(xùn)活動(dòng)，因?yàn)檐娪?xùn)是我們接觸國(guó)防教育的開端，我們要有著不怕苦，不怕累的精神……”然后我們觀看了2009年的國(guó)慶閱兵式，看完后，我受到了很大的震撼：解放軍們就好像是一個(gè)人一樣，速度一致，步調(diào)一致，連抬腿的幅度都一模一樣。
當(dāng)我還沉浸在對(duì)那些解放軍的崇拜中時(shí)，大屏幕上又出現(xiàn)了一個(gè)影片，名為《離別的心愿》?？赐旰?，我被影片中的國(guó)旗班班長(zhǎng)孫立亭所感動(dòng)，他退伍前的心愿只是為了能再升一次國(guó)旗，如此樸實(shí)無(wú)華的愿望啊!結(jié)果，影片結(jié)束后，走上來(lái)了一個(gè)穿著軍裝的人，沒(méi)想到，他就是影片中的主角——孫立亭。在接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)里，他用他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們講述了他在國(guó)旗班的生活。最后，教官帶我們來(lái)到了教學(xué)樓旁，發(fā)放了帽子，開始了為期半天的訓(xùn)練?！傲⒄?，稍息，立正，向右看齊……”
第二天，到了中午十二點(diǎn)半，教官還沒(méi)來(lái)，我們?nèi)?wèn)班主任，班主任說(shuō)：“昨天的教官有事，今天換了一批教官，要到一點(diǎn)鐘才來(lái)，你們先準(zhǔn)備午睡?！钡搅讼挛?，來(lái)了一個(gè)年輕的新教官，新教官帶我們到了操場(chǎng)上，等總教官發(fā)令。我們?cè)诓賵?chǎng)上站了大約十幾分鐘的軍姿后，總教官說(shuō)：“各教官把學(xué)生帶到跑道上訓(xùn)練!”然后我們就被新教官帶到跑道上開始訓(xùn)練。先調(diào)整軍姿，教官說(shuō)：“要五指并攏，貼于褲中縫……”接著又訓(xùn)練了向右看齊、敬禮等等一系列訓(xùn)練。等訓(xùn)練完回教室時(shí)我們每一個(gè)人都大汗淋漓、筋疲力盡了。
第三天，上午一考完數(shù)學(xué)，就開始了軍訓(xùn)。我們來(lái)到操場(chǎng)上，把昨天學(xué)到的項(xiàng)目復(fù)習(xí)了一遍，教官告訴我們：“今天下午要進(jìn)行軍訓(xùn)匯演，你們要努力，一定要得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)!”下午教官先帶我們訓(xùn)練了一會(huì)兒，接著進(jìn)行了結(jié)營(yíng)式的彩排，最后等校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了以后，結(jié)營(yíng)式開始了。先升了旗，到軍匯演了，我看著其它班級(jí)一個(gè)個(gè)英姿颯爽地從主席臺(tái)前走過(guò)，心想：我們班該不會(huì)不是優(yōu)秀班級(jí)吧，算了，只要努力做到最好就好了。終于，輪到我們班上場(chǎng)了，我努力與大家對(duì)齊，做好動(dòng)作，努力做到最好。接著，宣布了優(yōu)秀標(biāo)兵的名單，我也是其中一員，我感到無(wú)比激動(dòng)。然后由校領(lǐng)導(dǎo)講話，最后，激動(dòng)人心的一刻到來(lái)了——宣布優(yōu)秀班級(jí)名單，我心中十分忐忑，生怕我們班會(huì)選不上?！皟?yōu)秀班級(jí)有：“六(4)班、六(3)班……”聽到六(4)班時(shí)，我心中像開了花一樣，我們?nèi)齻€(gè)半天的努力終于有了回報(bào)，我們是優(yōu)秀班級(jí)!
這三個(gè)半天的軍訓(xùn)生活不僅強(qiáng)健了我的體魄，還鍛煉了我的意志，真是收益頗豐呀!
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇九
浙江杭州，在中國(guó)計(jì)量學(xué)院，20___新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見(jiàn)的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
9月18日，浙江杭州，在中國(guó)計(jì)量學(xué)院，20___新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見(jiàn)的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
身穿迷彩服，手持約10厘米長(zhǎng)的匕首，做著各種進(jìn)攻和防身的動(dòng)作……這是現(xiàn)代快報(bào)記者日前從南京金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)上看到的一幕。據(jù)悉，今年金肯學(xué)院新生軍訓(xùn)中，教官們將女生單獨(dú)拉出來(lái)，教大家“匕首操”，以備不時(shí)之需。
一位教官告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，這套“匕首操”是他們?cè)趯?shí)戰(zhàn)演練中總結(jié)出來(lái)的。“過(guò)去大學(xué)生軍訓(xùn)，我們主要教大家怎么正步走、如何站軍姿，那是為了訓(xùn)練大家吃苦耐勞的品質(zhì)。而今年增加了‘匕首操’，特別教給女生們，是希望她們今后萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)時(shí)能勇敢應(yīng)對(duì)，保護(hù)好自己。”
除了匕首操，現(xiàn)場(chǎng)還有刺殺操、軍體拳等表演。一位新生告訴記者，軍訓(xùn)雖然很辛苦，但她學(xué)到了不少新本領(lǐng)。“感覺(jué)能用得上，自己以后沒(méi)那么容易被欺負(fù)了?！?/p>
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇十
參加工作來(lái)，參加過(guò)四次軍訓(xùn)。第一次做初中班主任參加軍訓(xùn)，那時(shí)什么都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我；第二次是在20__年，做大學(xué)班主任，在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn)，那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班，學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn)，我是第一批，老師、教官都沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，總體感覺(jué)前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是2021年，做初一級(jí)長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)有點(diǎn)感覺(jué)，每項(xiàng)工作安排都很緊湊，初中軍訓(xùn)也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn)，身份也是級(jí)長(zhǎng)，不過(guò)是大學(xué)，班也增加到了11個(gè)班，地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作，特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。
一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備。
1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí)，歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生，而且附近的還要家訪?，F(xiàn)在看來(lái)，此舉是明智的。一是社會(huì)反響好，有的家長(zhǎng)說(shuō)，還是第一次老師來(lái)家訪，贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任，首先有好感；二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備，格外照顧這一學(xué)生。
2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉?，這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會(huì)議，也接了新生，軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
不足：班主任貼在門上的名字沒(méi)有作詳細(xì)的規(guī)定，結(jié)果有的班只有名字，未注明班級(jí)，不方便檢查；有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫名字，看不清；有的班用手寫。
建議：統(tǒng)一用a4紙打印，內(nèi)容包括：班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé)，一般安排都很好。
二、軍訓(xùn)第一天的亂。
1、第一天到了慶豐后，先是有個(gè)開訓(xùn)儀式，然后進(jìn)行操練，接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。
2、教官也在適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生，不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說(shuō)的和教官對(duì)學(xué)生說(shuō)的不一樣。
解決辦法：下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開班會(huì)，我要求學(xué)生全體集合，由我進(jìn)行全級(jí)教育，講不足，提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見(jiàn)，雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了，沒(méi)人敢講話了。
三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容。
1、軍事科目由教導(dǎo)處定，具體實(shí)施由教官們實(shí)施，技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個(gè)，一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí)，可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。
四、每天總結(jié)的必要性。
每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后，班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報(bào)班上學(xué)生總體情況，提出疑問(wèn)，校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào)，級(jí)長(zhǎng)再作工作布置，最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然，每天開會(huì)時(shí)，教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。
五、學(xué)生傷病的處理。
這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇，學(xué)生受涼感冒；二是訓(xùn)練強(qiáng)度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問(wèn)題，確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問(wèn)題，如果按部隊(duì)的要求，從訓(xùn)練學(xué)生毅力來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持；但從學(xué)校安全角度出發(fā)，確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話，會(huì)導(dǎo)致沒(méi)病同學(xué)偷懶，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度，我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來(lái)。
三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過(guò)哮喘病史，一發(fā)病確實(shí)夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來(lái)也沒(méi)要她訓(xùn)練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當(dāng)即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí)，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長(zhǎng)，將小孩送回家。
對(duì)這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng)，事后一定要打電話或者親自家訪看望。
六、文體活動(dòng)的安排。
軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒(méi)有這種意識(shí)，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個(gè)導(dǎo)向問(wèn)題。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。
我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇十一
學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，正是軍訓(xùn)的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學(xué)習(xí)中，也是我今后所要努力的方向。
都說(shuō)軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程，它可以使一個(gè)白皮膚的人變成黑皮膚，可以使一個(gè)精氣十足的人變成疲憊不堪，也可以使許多人對(duì)它退避三舍。但是，經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)后，我認(rèn)為以上的說(shuō)法都是片面的，并沒(méi)有真正明白軍訓(xùn)的好處。
我覺(jué)得，一個(gè)人的意志是否堅(jiān)定，可以從軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。比如說(shuō)站軍姿的時(shí)候，假如你站了一會(huì)兒就覺(jué)得不舒服，然后東張西望，違反了站軍姿的要求;假如你意志堅(jiān)定，知道站軍姿要求我們?cè)陉?duì)里一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)論外界有任何動(dòng)靜，你都要熟視無(wú)睹。
一個(gè)集體是否團(tuán)結(jié)，有集體榮譽(yù)感等，也可以從軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。就像我們?cè)跁?huì)操中得第一名一樣，靠的就是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致，有高度的集體榮譽(yù)感。正因?yàn)檫@樣，同學(xué)們才取得了優(yōu)異的成績(jī)。
軍訓(xùn)，使我明白做人要堅(jiān)強(qiáng)，遇事不退縮，團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力，我們班級(jí)的明天會(huì)更好。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇十二
時(shí)間一天天過(guò)去，今天是軍訓(xùn)的第五天。五天來(lái)，我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活，作息也變得很規(guī)律。放假的時(shí)候，因?yàn)楦呖纪隂](méi)什么事做，爸媽想讓我好好休息，就不理我了。每天就是吃飯睡覺(jué)，睡覺(jué)晚起，作息很不規(guī)律。軍訓(xùn)的五天里，我每天按時(shí)起床，睡覺(jué)，吃飯，感覺(jué)好多了?，F(xiàn)在每天也能接受長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，已經(jīng)很習(xí)慣了。
早上我們還是看了日出，雖然軍訓(xùn)很累，但是沒(méi)有它，我絕對(duì)不可能起這么早去看日出。早上比較涼快，我們也沒(méi)有做什么訓(xùn)練，主要是每天做一些拉伸運(yùn)動(dòng)和抬腿。今天早上，我們?nèi)匀粡?fù)習(xí)了之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，練習(xí)了急行軍和跑步。剛開始學(xué)急行軍，停下來(lái)的時(shí)候我的隊(duì)形很亂。但是現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)一兩天的訓(xùn)練，我們已經(jīng)可以走得很整齊了。跑步也是一樣，刻苦訓(xùn)練越來(lái)越好。其實(shí)學(xué)習(xí)這些動(dòng)作并不難。難的是全隊(duì)任何時(shí)候都要注意整齊劃一和陣型，但我們的努力已經(jīng)做得很好了。
兩點(diǎn)鐘，我們開始了下午的軍訓(xùn)，訓(xùn)練開始后還站了半個(gè)小時(shí)。我覺(jué)得軍訓(xùn)最難的就是這半個(gè)小時(shí)，因?yàn)檫@恰好是一天中最熱的`時(shí)候，我要保持一個(gè)姿勢(shì)半個(gè)小時(shí)。最怕的是已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了，我汗流浹背。站好軍姿后，教官教了我們一個(gè)新動(dòng)作，就是正步?？梢哉f(shuō)這是我最期待的項(xiàng)目。國(guó)慶閱兵的時(shí)候，我看到我們的戰(zhàn)士走得很整齊，胳膊腿在一個(gè)水平線上。我覺(jué)得它很美。但是真正做到很難。我們沒(méi)有那么好的身體控制能力。教官教我們的時(shí)候，要求我們以固定的姿勢(shì)站十分鐘，但是只站了一分鐘，我就變得不穩(wěn)了，手腳也很酸痛。士兵們站了多少十分鐘才如此整齊劃一？我真的很佩服他們。
晚上的訓(xùn)練也很愉快，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不像白天那么熱。晚上主要是娛樂(lè)活動(dòng)，和其他公司小聚。一般會(huì)有比賽，輸?shù)墓緯?huì)被體罰，所以不是很輕松，但是比較好玩。教官今天還教了我們軍歌。這些天我學(xué)了很多軍歌。
軍訓(xùn)真的很痛很享受。這些日子過(guò)得很快。軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了。我希望到那時(shí)我能學(xué)到更多。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇十三
站在軍訓(xùn)韶關(guān)的末尾，眺望那最初的憧憬，回首那十天的艱辛，不舍那濃濃的感情。光陰偷去了我大學(xué)最初的十天，塞給我我一段珍貴的回憶······還記得在那烈日炎炎的上午，我們迎來(lái)了那群最可愛(ài)的人——教官。他們穿著迷彩服，那么神圣的顏色，從小的就認(rèn)為軍綠色象征著神圣，軍人在我心中是那般高大，所以大學(xué)的軍訓(xùn)對(duì)我而言，充滿這神秘，在多少年之前就夢(mèng)想著，盼望著。
當(dāng)這一天來(lái)臨時(shí)，心中就不免有一些小激動(dòng)，我會(huì)想我會(huì)不會(huì)穿上那身迷彩服，我會(huì)想我會(huì)不會(huì)跟著正步喊著“一二一”；我會(huì)想我們的教官會(huì)不會(huì)教我們唱那些不流行但卻很好聽的軍歌······軍訓(xùn)開始了，沒(méi)有穿上迷彩服，但卻匯成了一片藍(lán)色的海洋，教官們更突出，更顯眼，真的想那一朵朵美麗的“軍中綠花”，跳躍在這片藍(lán)色海洋中，用他們的扎實(shí)功底訓(xùn)練著我們，用他們的軍人精神感染著我們。這十天前幾天溫度都很高，這群剛離開家的孩子，開始想家了，開始厭倦了這繁瑣，始終重復(fù)的基本軍姿了，但我們沒(méi)有放棄，我覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，撒開父母的手，也能獨(dú)立行走了。
依然記得那天，那是第一次會(huì)操，我們班代表本學(xué)院參加了三連的首次會(huì)操，可是我們做的并不好，當(dāng)走下場(chǎng)時(shí)，我能感覺(jué)到一種壓抑叫自責(zé)，一種感覺(jué)叫傷心。教官被團(tuán)長(zhǎng)交出隊(duì)列，挨罵了···原本承重的心情更加難受了，深深地··自責(zé)著，當(dāng)我們用歉意的眼神注視著教官時(shí)，他只是微笑著，依然很親切，很淡定。他輕輕的說(shuō)：“沒(méi)事，忍忍就過(guò)去了，何況我覺(jué)得我們班實(shí)力很強(qiáng)，剛剛只是緊張了而已”。聽似平淡的話語(yǔ)，卻變得不在平淡，簡(jiǎn)短的幾句話，我記得它是怎樣從教官口中“蹦”出來(lái)的，斷斷續(xù)續(xù)的，但卻很堅(jiān)定，一種軍人的堅(jiān)定！
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇十四
時(shí)光荏苒，時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中到了軍訓(xùn)的尾聲，維持十三天的軍訓(xùn)生活也就是我們大學(xué)伊始的第一課即將結(jié)束，迎來(lái)振奮人心的閱兵儀式。
是否曾記得我們初見(jiàn)心中偶像的悸動(dòng)；是否曾記得我們站軍姿頂烈日冒風(fēng)雨的辛酸；
是否曾記得我們整齊踏步和嘹亮口號(hào)的壯觀；記得，我們都記得，站軍姿，齊步走，立定……一個(gè)個(gè)號(hào)令，一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作;回憶起，酸甜苦辣，五味雜陳；曬黑的同時(shí)，心靈得到了洗禮，靈魂得到了磨練。軍訓(xùn)后，我們都學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活;學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，堅(jiān)韌地面對(duì)磨難;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，合作地面對(duì)問(wèn)題；學(xué)會(huì)了律己，堅(jiān)定地面對(duì)誘惑……一份耕耘，一份收獲；軍訓(xùn)的感悟?qū)⑹俏覀兩畲髽浣Y(jié)出的最甜美的果實(shí)！
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。熬過(guò)最苦的軍訓(xùn)都會(huì)遇見(jiàn)最美的彩虹，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”讓我們聽著這動(dòng)人的旋律去迎接苦軍訓(xùn)后的每一次困難吧！
金秋九月，桂花飄香。為期兩個(gè)星期的軍訓(xùn)在校園逐漸濃郁的桂花清香中也將落下帷幕。
閱兵已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我們也從原來(lái)的訓(xùn)練場(chǎng)地移到了大操場(chǎng)，開始實(shí)地練習(xí)。氣氛逐漸緊張起來(lái)。所有的方隊(duì)都在做上場(chǎng)前最后的排練。雖然經(jīng)過(guò)幾天訓(xùn)練，但我們做的還有許多不足，因此我們總覺(jué)得自己不如人家?？稍诖蟛賵?chǎng)上看到別人的方隊(duì)訓(xùn)練時(shí)的水平和我們不相上下，有的排面幾近成為波浪線，心里頓時(shí)覺(jué)得輕松不少。多點(diǎn)自信，少點(diǎn)自卑，大家都沒(méi)你想得那么超能力。
不管如何，面對(duì)主席臺(tái)。我們就要拋開一身的疲憊，準(zhǔn)備迎接屬于我們的閱兵。見(jiàn)證我們軍訓(xùn)成果的時(shí)刻快到了，我們?cè)溉σ愿啊?/p>
迎著秋風(fēng)，踏著落葉，我們走進(jìn)了向往已久的操場(chǎng)；聽著旋律，挺著身軀，我們走進(jìn)了軍訓(xùn)的場(chǎng)地。我們同軍人一樣經(jīng)過(guò)汗水的洗禮，邁著矯健的步伐，英姿颯爽。
軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂課，在這堂課上有嚴(yán)明的紀(jì)律、有緊張、有歡笑......火熱的陽(yáng)光炙烤著大地和我們的身軀。
也許我們有過(guò)當(dāng)逃兵的想法，但我們克服了，我們都羨慕教官們筆直的身軀，羨慕他們的齊心協(xié)力，羨慕他們高傲的神態(tài)。這便是我們堅(jiān)持下去的力量。我們是成熟的大學(xué)生，不能遇到困難就退縮，不能拖后腿。
教官教誨我們：“堅(jiān)持住，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)痛就放棄，再堅(jiān)持一點(diǎn)?！蔽业乃枷腴_始轉(zhuǎn)變，考入大學(xué)并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關(guān)口要過(guò)，又有好多的義務(wù)等我們?nèi)ケM。我們學(xué)校的校訓(xùn)就是責(zé)任，就是讓我們勇于承擔(dān)責(zé)任。大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步，不能有那種“船到碼頭車到站，兵器入庫(kù)馬放南山”的思想。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們的意志的磨練，同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！敝灰覀儓?jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)，那你就會(huì)意氣風(fēng)發(fā)。只要我們擁有飽滿的熱情和積極的心態(tài)，我們就會(huì)收獲勝利的果實(shí)。
軍訓(xùn)，磨練了我們的毅力，讓我們更加堅(jiān)韌不拔；軍訓(xùn)，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們更加有責(zé)任心。軍訓(xùn)，更讓我們愛(ài)上了這嚴(yán)明的組織、紀(jì)律，更加愛(ài)上了這身翠綠的軍裝。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇十五
教官帶了大概120個(gè)練過(guò)軍體拳的人一起訓(xùn)練，但是大家的認(rèn)真程度并沒(méi)有減弱。教官給我們看軍體拳供觀看，每一個(gè)招式都發(fā)揮了一個(gè)人的氣魄。每一拳的風(fēng)都帶著犀利向我們展示，伴隨著好奇和渴望嘗試。我也模仿教官的樣子，慢慢摸索動(dòng)作要領(lǐng)。雖然人很多，但是教官還是耐心的教我們。一遍又一遍的仔細(xì)給我們演示，聽著教官沙啞的聲音，看著他的汗水，我得不到任何回報(bào)。練拳的時(shí)候只能表現(xiàn)出自己的熱情和認(rèn)真，最后發(fā)一句肺腑之言“教官辛苦了”。
無(wú)論是晴天還是雨天，無(wú)論是蒸騰還是涼風(fēng)，踢腿向前，行軍向前，打軍拳，我們都是茫茫道路上一道美麗的軍旅綠花景觀。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇十六
半個(gè)月的軍訓(xùn)，很快就結(jié)束了。開始之前以為會(huì)很難熬的半個(gè)月，其實(shí)過(guò)的非常的愉快。從一開始的抗拒，每天都不想軍訓(xùn)，到最后結(jié)束時(shí)的不舍。我想，我應(yīng)該是有很大的進(jìn)步的，也成長(zhǎng)了很多。在軍訓(xùn)期間，我逐漸懂得了軍訓(xùn)的深刻意義，所以不再抱怨，而是接受，并認(rèn)真的'對(duì)待。我態(tài)度的轉(zhuǎn)變，也讓我從身心疲憊到很興奮的訓(xùn)練，雖然身體還是很累，但每天都過(guò)得很愉快。漸漸地我也開始享受訓(xùn)練的過(guò)程，從中悟到了很多的道理，不管是對(duì)我今后四年的學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)之后進(jìn)入社會(huì)，都是很有幫助的。
我自我感覺(jué)自己這半個(gè)月的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，每一天的訓(xùn)練我都認(rèn)真的對(duì)待。雖然剛開始的時(shí)候我的確非常的抗拒軍訓(xùn)，但我也并沒(méi)有因?yàn)樽约旱那榫w而影響到訓(xùn)練。我很清楚的知道，我在訓(xùn)練的時(shí)候，我是我們連隊(duì)的一部分，我不能因?yàn)樽约簜€(gè)人的情緒而影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。我也從來(lái)沒(méi)做過(guò)違反軍訓(xùn)紀(jì)律的事，集合沒(méi)有遲到過(guò)一次，也沒(méi)有做過(guò)其他不該做的事。在訓(xùn)練的時(shí)候，每一個(gè)動(dòng)作我都在認(rèn)真的學(xué)，也認(rèn)真的去完成，雖然有的時(shí)候的確會(huì)累到想放棄，也依舊會(huì)咬牙堅(jiān)持。雖然跟教官打個(gè)報(bào)告就可以休息一下，但別人都在堅(jiān)持，我也不能放棄。正是因?yàn)檫@樣，我感覺(jué)自己變得有毅力了，不管做什么，不管困難與否，都不會(huì)放棄了。有些時(shí)候不堅(jiān)持到最后，是看不到結(jié)果的。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇十七
第一段：介紹軍訓(xùn)背景和目的（約200字）。
軍訓(xùn)，作為大學(xué)生活中的一種重要體驗(yàn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生們的紀(jì)律意識(shí)、堅(jiān)韌意志以及團(tuán)隊(duì)合作精神。作為助教身份的學(xué)生，我有幸參與了助教軍訓(xùn)，親身感受到了其中蘊(yùn)含的意義和價(jià)值。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享一些心得體會(huì)。
第二段：對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和感受（約200字）。
在軍訓(xùn)之前，我對(duì)于這種嚴(yán)厲的訓(xùn)練方式感到一些擔(dān)憂和恐懼。然而，通過(guò)和眾多志同道合的助教們的交流和互動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)所追求的并不是嚴(yán)苛的訓(xùn)練，而是通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自律能力。在這種訓(xùn)練模式下，我意識(shí)到個(gè)人利益退居其次，團(tuán)隊(duì)利益才是最重要的，而且只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成績(jī)。
第三段：鍛煉自身能力的過(guò)程（約300字）。
在軍訓(xùn)期間，我意識(shí)到自己的身體素質(zhì)有待提高，因此我積極參與各項(xiàng)訓(xùn)練，如晨跑、惡劣環(huán)境中的障礙訓(xùn)練以及高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練等。雖然剛開始時(shí)感到吃力，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)并逐漸提高了自己的體能水平。訓(xùn)練還包括了一系列團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，如軍事技能訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)演練，通過(guò)這些活動(dòng)，我鍛煉了個(gè)人的組織能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，更加明確了助教要以榜樣的力量去帶領(lǐng)學(xué)生的重要意義。
第四段：與助教團(tuán)隊(duì)的合作（約300字）。
在軍訓(xùn)中，我們不僅僅是一個(gè)個(gè)個(gè)體，更是一支默契團(tuán)隊(duì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。在每次訓(xùn)練中，我們互相支持和鼓勵(lì)，圍繞著一個(gè)共同目標(biāo)而努力。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅體現(xiàn)在訓(xùn)練中，也延伸到了我們的日常生活中。我們相互幫助、相互支持，共同克服困難，這種互助精神讓我深感溫暖。而且，通過(guò)與其他助教的互動(dòng)交流，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，也拓寬了我的視野。
第五段：軍訓(xùn)的收獲和啟示（約200字）。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我不僅僅鍛煉了身體，培養(yǎng)了自律能力和團(tuán)隊(duì)精神，更重要的是，我找到了成長(zhǎng)的動(dòng)力和方向。助教軍訓(xùn)讓我明確了自己在大學(xué)期間的目標(biāo)，并鼓勵(lì)我努力追求更高的成就。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加積極主動(dòng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，為團(tuán)隊(duì)和自己的成長(zhǎng)而不懈努力。
總結(jié)：
通過(guò)助教軍訓(xùn)的親身經(jīng)歷，我不僅體會(huì)到了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性和挑戰(zhàn)性，更深刻地領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了自律，培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志，錘煉了個(gè)人能力，并且收獲了一群志同道合的伙伴。這次軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)深刻的歷練，也是我大學(xué)生涯中的一段珍貴經(jīng)歷。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇十八
進(jìn)入大學(xué)后的軍訓(xùn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨礪，一種別樣的人生體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這段日子的軍訓(xùn)，寬敞的操場(chǎng)成了我們的練兵場(chǎng)，在這個(gè)練兵場(chǎng)上，我們就是一道亮麗的風(fēng)景，引得無(wú)數(shù)路人圍觀拍照還不時(shí)夸口稱贊。整齊的隊(duì)列，筆挺的軍姿，是我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志描繪的畫作；震天的吶喊、高亢的歌聲，是我們用心靈感悟軍魂而譜寫的詩(shī)篇。
軍訓(xùn)是苦，是累，是痛，無(wú)論是烈日下我們?nèi)讨鳚M汗水的臉頰、發(fā)痛的雙腳依舊站著筆挺的軍姿，還是大雨中我們穿著濕透的衣服，頂著嘩嘩而下的雨水踏著整齊劃一的正步。是的，軍訓(xùn)正是如此艱辛，可是古人曾云：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”人世間的人和事難道不正是這樣嗎。在我們敬愛(ài)的教官指導(dǎo)下，我們力求動(dòng)作規(guī)范，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。我們一遍又一遍的重復(fù)著動(dòng)作力求最好，這看似簡(jiǎn)單枯燥的舉動(dòng)不正是在磨練我們的意志的品性嗎。而且成功正是從這些看似平凡的練習(xí)中所孕育出來(lái)的。作為一個(gè)男人這點(diǎn)累算什么，抬起頭挺起胸去迎接困難，勇敢的邁向成功的彼岸。比起一般的大學(xué)，我們軍訓(xùn)13天是算短的了，但是軍訓(xùn)場(chǎng)上仍然遍布同學(xué)們的"哀鳴"。軍訓(xùn)累是必然的，然而當(dāng)中擁有我們每個(gè)人一輩子都不會(huì)忘懷的美好溫馨回憶。
寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)。這次軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。難忘的軍訓(xùn)，教會(huì)了我太多、太多。自信、奉獻(xiàn)，尊重、感恩……這些都是財(cái)富，一筆寶貴的財(cái)富。首先，我進(jìn)一步明確了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任；其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。最后，要努力訓(xùn)練專業(yè)技能提高個(gè)人綜合素質(zhì)同樣可以成為大家的工作榜樣。在以后的工作中，我要時(shí)時(shí)刻刻保持軍訓(xùn)時(shí)候的那份堅(jiān)韌不拔的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到挫折時(shí)，要勇敢地面對(duì)，積極尋求解決辦法，迎接更大的挑戰(zhàn)。
原來(lái)，軍訓(xùn)帶給我們的實(shí)質(zhì)上是一份磨礪，一份經(jīng)驗(yàn)，一份人生中不可缺少的能少。不畏艱辛地向前才可以戰(zhàn)勝工作上的挫折，戰(zhàn)勝人生的困難；團(tuán)結(jié)合作才可以成就一番大的事業(yè)；集體生活的擁堵教會(huì)我們謙讓與互助，才能有未來(lái)更好的秩序。
剛開學(xué)，軍訓(xùn)便隨之而來(lái)。對(duì)于我們而言，這無(wú)非是學(xué)?；闹嚨淖鲎鞯男袨?，根本毫無(wú)意義和價(jià)值。雖然有不滿，但是想到這是每個(gè)大學(xué)生的必修課，也就"認(rèn)命"了。一切的懷疑和猜忌都在軍訓(xùn)結(jié)束后有了完美的回答———這是人生不可或缺的一頁(yè)。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇十九
軍訓(xùn)助教作為一種旨在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和生存能力的教育方式，對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要意義。在軍訓(xùn)助教的過(guò)程中，不僅可以提高學(xué)生們自主學(xué)習(xí)和自我管理能力，還能鍛煉他們的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展和全面實(shí)踐能力。因此，從個(gè)人和社會(huì)角度出發(fā)，軍訓(xùn)助教心得體會(huì)的總結(jié)和分享變得極為必要。
在軍訓(xùn)助教中，思想政治教育是尤為重要的一環(huán)。通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論和思想道德教育，能夠增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和愛(ài)國(guó)精神，提高他們的思想認(rèn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在這個(gè)過(guò)程中，教官們通過(guò)豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生去思考人生道路和發(fā)展方向，為他們的成長(zhǎng)指明方向。
第三段：軍訓(xùn)助教培養(yǎng)的組織管理能力。
在軍訓(xùn)助教中，組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神是必不可少的。例如，要完成一項(xiàng)復(fù)雜的訓(xùn)練任務(wù)，需要一個(gè)由多人組成的團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作完成，每個(gè)人都扮演著不同的角色。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們不斷地學(xué)習(xí)和提高協(xié)調(diào)能力、溝通能力、管理能力等。這些能力不僅在集體生活中具有重要意義，同時(shí)也能夠促進(jìn)個(gè)人在日常生活和職業(yè)發(fā)展中的成功和成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)助教對(duì)于身心健康的促進(jìn)也是舉足輕重的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度訓(xùn)練，學(xué)生們的體能、意志和心理素質(zhì)得到了很好的提高。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們還能夠?qū)W習(xí)到科學(xué)訓(xùn)練和合理飲食等知識(shí)，形成更加健康的生活方式。這種鍛煉不僅可以提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，同時(shí)也能增強(qiáng)他們的自信心和勇氣，為以后的生活和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與反思。
通過(guò)軍訓(xùn)助教的經(jīng)歷，我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還深入體驗(yàn)了許多人生道理和社會(huì)常識(shí)。軍訓(xùn)助教讓我們更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力。軍訓(xùn)助教提供給我們一個(gè)全新的思考問(wèn)題的方式，并且能夠讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加敏銳地洞察和解決問(wèn)題。這樣的經(jīng)歷是我們?nèi)松须y得一遇的寶貴財(cái)富，應(yīng)該珍惜和傳承。
大學(xué)軍訓(xùn)助教心得篇二十
這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬，好想為自己找一個(gè)逃避的理由。教官教誨我們：“想盡一切辦法，克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭(zhēng)取一切榮譽(yù)?！蔽业乃枷腴_始轉(zhuǎn)變，考入大學(xué)并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關(guān)口要過(guò)，有好多的責(zé)任等我們?nèi)タ梗钟泻枚嗟牧x務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步，那種“船到碼頭車到站，兵器入庫(kù)馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)都是不建康的。
都說(shuō)當(dāng)兵的人是最可愛(ài)的，在這次軍訓(xùn)中，我終于體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服。“一，二，三，四”的口號(hào)聲，在某一時(shí)刻，我竟覺(jué)得是世上最動(dòng)聽的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時(shí)，我不禁落下了眼淚，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對(duì)軍人的濃濃敬意。
人只有在經(jīng)歷過(guò)挫折之后才會(huì)變得更加成熟，在困難面前才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢(mèng)，帶著虔誠(chéng)的信念和不移的決心，在大學(xué)中積極進(jìn)取，在生活上，勇往直前。
軍訓(xùn)，真的讓我學(xué)會(huì)了很多，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶!
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