在寫演講稿時，可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文，但要注意保持個人風(fēng)格和創(chuàng)新。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要確定主題和中心思想。通過閱讀這些演講稿范文，可以拓寬我們的思維和視野，提高自己的表達能力。
別了我的母校演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
今天，我們帶著即將收獲的喜悅與期盼，帶著即將分別的傷感與不舍，又一次共聚在這里，共同回顧這三年來無數(shù)美好的記憶，共同展望無限美好的明天。
時光飛逝，三年的光陰仿佛只是彈指一揮間，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都已變成盛放的薔薇，在這碩果累累的夏日里，我們心存感激。
感謝學(xué)校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在寬敞明亮的教室里有現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，還有裝備齊全的實驗室，器材完備的運動場。這些都是您精心為我們打造的學(xué)習(xí)與生活的樂園。在教室留下我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，在運動場上留下我們頑強拼搏的精神，在舞臺上留下我們的才藝和演出。因為有了您，我們?nèi)甑纳畈哦嘧硕嗖省鸀槲覀儨?zhǔn)備了內(nèi)容豐富的科學(xué)套餐，讓我們盡情探索科學(xué)的奧秘，體驗科學(xué)的魅力；您為我們打造書香校園，讓我們品讀古今中外的文化盛宴；您組織我們開展感恩活動，教導(dǎo)我們在接受贈與與幫助時常懷感恩之心；您為我們建立了令人向往的行知園——實驗基地，讓我們體驗動手動腦的樂趣，感受大自然的美好；您號召我們向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，讓我們懂得眾志成城、一方有難八方支援的偉大民族精神。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想，洋溢著青春的活力與激情。
感謝老師，是您的辛勤付出，無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們，您無私奉獻，不知您亮著燈度過了多少夜晚，為我們精心準(zhǔn)備課件，批改我們的作業(yè)，不知您多少次忍著疼痛，用嘶啞的嗓音竭盡全力為我們講課；您體貼入微，使校園充滿家的溫暖。您的培育與教誨，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。您用真誠無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空，給了我們一個溫暖的港灣和不斷前行的力量。在此，讓我們把最誠摯的敬意獻給你們。
感謝同學(xué)，相伴走過三年美好的時光。成功的喜悅我們共同分享，失敗的苦澀我們共同品嘗。在歡聲笑語中，我們互相促進，共同成長，在彼此的鼓勵中，我們勇敢面對困難，更加堅強。有了同學(xué)，初中三年才更加完滿。
最美好的初中生活即將成為最美好的記憶，08屆的學(xué)子們即將離開母校遠航，我們相信，畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，都將定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽覀冇峦鼻埃▽⒂么T果與榮耀報答母校。老師們，請相信我們吧，我們要以更成熟的頭腦與世界對話，中考不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺，戰(zhàn)勝它們的唯一辦法就是使自己變得更加強大。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
別了我的母校演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴著溫度如荼的夏風(fēng)，載著父母殷切的期盼，帶著收獲的希望，我們畢業(yè)了!
有一點傷感，還有一點熱烈;有一點凄涼，還有一點悲壯;有一點擔(dān)憂，還有一點企盼?？傊?，我們畢業(yè)了!
有留戀，有不舍，對于附中，我有太多太多的情愫。附中是一方凈土：花草成畦，綠樹成蔭，翠蔓搖綴，參差披拂。沒有喧囂，沒有眩目。是附中讓我從無憂無慮稚氣未脫變得成熟，是附中讓我步入了知識的殿堂，熟諳收獲的斑斕，知曉人生的真諦，是附中讓我播撒了希望的種子，結(jié)出了理想的金果。
忘不了，忘不了那淚水與汗水相融的操場。每一個角落都曾留下我們打鬧的身影，每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。還記得七年級的軍訓(xùn)嗎?在驕陽下，一遍遍地重復(fù)著稍息、立定、踏步，一次次流下辛酸的淚水。還記得八年級的歌詠比賽嗎?紋盡腦汁地想著各種動作，不停地唱著那些爛熟于心的歌詞。還記得九年級的體育訓(xùn)練嗎?跑步跳遠，一次次的摔倒，一次次的扭傷。即使是再多的苦累，我們也是痛并快樂著!
忘不了，忘不了辛勤培育無私奉獻的老師。一支粉筆寫盡人間百態(tài)，通宵明燈下書寫萬水千山?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是你們最真實的寫照。你們聚在一塊，就是整個太陽，整個星空。你們身邊飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，而是智慧和奉獻結(jié)出的碩果。
忘不了，忘不了伴我走過三年的同學(xué)朋友。還記得我們曾為了一點小事而大動干戈，還記得我們曾為了解出一道難題而歡呼雀躍，還記得我們?yōu)榱斯餐膲粝耄^斗。風(fēng)景從不向眼睛說出永恒卻始終美麗，星星從不向夜晚許諾光明卻努力閃爍，朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念卻永遠掛念。
忘不了，忘不了美麗附中的一枝奇葩——《雛鷹報》。這里有老師們才華的展示，這里有同學(xué)們智慧的結(jié)晶。當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時，我心中的喜悅是任何東西都無法比擬的。
七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們一定要努力，要升起“今日我以附中為榮，明日附中以我為榮”的豪情，要為了夢想不懈奮斗，要朝著目標(biāo)拼搏，愿你們在附中知識的天空中盡情翱翔!
附中，你是一壺酒，酒待醉時笑語稠。你是一杯茶，茶抿口中香悠遠;你是一支歌，歌動情處淚自留;你是一首詩，詩言雖盡意無窮。
別了，我的老師;別了，我的同學(xué);別了，我的母校!
別了我的母校演講稿篇三
在這離別的時刻，總會想起敬愛的張老師。張老師是我們的班主任，一雙炯炯有神的大眼睛下，有一個高挺的鼻梁，一頭烏黑的長發(fā)，已被粉筆的灰塵染成了銀絲。張老師和藹可親，從a．o．e，一直到一篇篇優(yōu)美的作文誕生，都離不開老師的悉心指導(dǎo)。老師啊，我們是茁壯成長的小樹苗，您就是哺育我們的雨露；我們是在知識海洋中遨游的船只，您就是送我們起航的風(fēng)帆；我們是奔向未來的新時代青少年，您就是雕刻我們靈魂的藝術(shù)家。是您，為了給我們批改作業(yè)，放棄了僅有的一點點休息時間；是您，對待任何一個學(xué)生都像對待自己的孩子一樣耐心指導(dǎo)，將我們的.傾斜的枝丫扶正；是您，在我們沮喪失落時鼓勵我們，為我們在前進的方向點亮一根蠟燭。在此時，我想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我最愉快的，是我的“碎骨”李昱。時常想起我們在一起下象棋的日子，你爭我搶，互不相讓，總是下的大汗淋漓，不分輸贏決不善罷甘休。有時，我們被對方說的一句話給逗得捂著肚子大笑，最后干脆坐在地上才緩過勁來。有時，我們倆一起打羽毛球，但總是他贏，我呢，只有在一旁沮喪的份，不過，在這時，他總會再出來安慰我，為我加油打氣。有時，我們也會因為一點小事而賭氣，但在第二天，我們都會不約而同地把不愉快的事情全忘得干干凈凈。有時，我們也會在網(wǎng)上比賽偷菜，比比誰的級數(shù)高……總之，李昱給我的小學(xué)生活添上了絢爛的一筆，我想給他一句深深的祝福，祝我們的友誼地久天長。
時間總是短暫的，盡管我的小學(xué)生活，有酸，有甜，有苦，有辣，不過，我會將這段日子銘記在心，直到永遠！
別了我的母校演講稿篇四
在這情緒為垂頭喪氣，天氣而風(fēng)雨交加的一刻，即將會面臨那離別時的殘忍。分離，這是必然的，但是緣分會讓我們重逢。
尊敬的老師，你的笑是美的，你的笑給了我成功。快樂。信心。你的這種無私的品質(zhì)，把我們培養(yǎng)成這樣如此堅硬的男子漢，這樣如此深的師生情我如何報答完。
朋友！朋友！知己！知己！我的快樂無處不在，是因為朋友無處不在，你讓我感受到了寬容，找到了靈感，學(xué)會了珍惜。堅持。
是你的寬宏感動我們，啟蒙我們大量寬容；是你的愛心幫助我們，啟發(fā)我們做一個善良的人；是你的珍惜時間，啟迪我時間的重要，讓我的即將失去的“無價”拯救起生。從一個無知的我，你用心把我培養(yǎng)成一個知識才干，道德的人。你，就是我最尊敬的班主任吶！
當(dāng)我們在明凈的教室里學(xué)習(xí)時，在彩色廣場閑逛的時候，在廣闊無垠的操場上嬉戲的時候，在舒適的宿舍里酣睡的時候，在博知深淵的圖書館里細心閱讀的時候……我衷心的希望母校明天會更好！
這是最后一次學(xué)習(xí)，最后一次閑逛，最后一次嬉戲，最后一次閱讀，也更是最后一次被老師呵護，與同學(xué)們歡笑一堂……唯獨我是第一次說：母校，別了。
別了我的母校演講稿篇五
再大的風(fēng)，也吹不斷我在母校留下的根；再大的雨也沖洗不走我在母校筑下的情------在那里留下的深深足跡，我不能忘卻；在那里撒下的歡歌笑顏，我不能忘卻；在那里縈繞的朗朗書聲，我不能忘卻------一晃六年，如彈指消失，如覆水消逝。
當(dāng)年的天真，取而代之的是成熟、冷靜，可能是時間的磨礪吧，“別了，母?！北闶谴鷥r！我多想再在課桌上畫小人兒，在黑板上涂鴉，在同桌后背貼畫，在小花園兒找蛐蛐兒------可已經(jīng)是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”我潸潸來到守衛(wèi)了我們六年的蒼松前，一種滄桑撲面而來，那屈曲得很古怪的枝干，遒勁挺拔。我輕輕撫摸著，任憑它扎得我生生的疼，他正在用我們才能讀懂的語言，祝福于我！別了，母校。“喂，喂！快來呀，你跑不贏我啰！哈哈……我的腦際縈繞著我們追逐嬉戲的笑語。
同窗六年，就此別過，有的也許還會在同一所中學(xué)上課，還有的，卻如一陣輕煙，隨風(fēng)飄散，也許一生也難以相見。難道是上帝老兒在羨慕我們，嫉妒我們，才故意在六年以后拆散我們。現(xiàn)在，我只能奢望與您多相守些許日子，可時光嘩嘩，長相守變成了長相憶，別了，母校。老師，您安好？您的學(xué)生不久以后便不再在這間流淌著書香的教室上課了，可我永遠是您的學(xué)生，您永遠是我尊敬的恩師。無論結(jié)果如何，我將去向何方，您的教誨是我一生的精神食糧。您的風(fēng)范，您的才華，您的'氣度將永遠銘記在我的心上。在您的心中我們64人都是您的寶貝，您舍不得拋棄每一個孩子，在這6個365個日子里，您攙扶著我們蹣跚前行。
我們長高了，長壯了，您卻常常捂著您那生生發(fā)疼的胃……不久，我們將起航，我真的害怕見到您為我們送別的目光。別了，母校！天呀，是那樣藍；云呀，是那樣白；我的心呀，是那樣亂……你得逞了，上帝老頭兒，不！你輸了，我和母校緊貼的心永遠分離不了。別了，母校！
別了我的母校演講稿篇六
當(dāng)我第一次走進這個校園，感覺是那么陌生；當(dāng)我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學(xué)，感覺是那么興奮；當(dāng)我第一次舉起手發(fā)言時，感覺是那么激動……如今，我已在母校度過了難忘的六年，對母校，我有著一種特殊的感情。
在這個我深愛的母校里，有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當(dāng)我舉起話筒，第一次在廣播上演講時，那因緊張和興奮而微微發(fā)紅的臉；忘不了第一次參加競賽時，那因激動而發(fā)抖的手；忘不了手拿獎狀時，那因高興而瞇成一條線的雙眼；忘不了……而最令我難忘的還是我的母校。如果沒有母校，我怎能登臺演講？如果沒有母校，我怎能參加比賽？如果沒有母校，我又如何獲取知識？我又怎么會明白是非，辨別善惡？我感謝我的.母校，感謝母校的所有關(guān)心我的人！
當(dāng)我再次走在這熟悉的操場上，再次注視著母校，心里感到無限留戀。母校在我眼里像一位親切而又美麗的母親，用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的學(xué)生。我――母校的一員，在即將離開母校，走進另一所學(xué)校，學(xué)習(xí)更多的知識，認識更多的同學(xué)。但我不會忘記自己的母校，不會忘記母校里的所有人！我要以優(yōu)異的成績來回報母校。
我是一只展翅飛翔的雛鷹，正張開翅膀，迎接更美好的春天。我將在那片屬于自己的天空上盡情翱翔。
別了我的母校演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夕陽雖好，但又無情地帶走了一日，徘徊在寧靜的校園內(nèi)，望著校園無限好的黃昏之景，我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭，六年的光陰就要像云煙一般地過去了，即將離開親愛的母校，悠悠思緒，往事歷歷在目，記憶猶新。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個月里，我們就像一株幼苗，受老師灌溉，聽著老師孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相鼓勵而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書聲，在操場上有我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影，在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校我們得到許多朋友，得到許多美好的回憶和難忘的往事，得到最好和教導(dǎo)和今后做人處事的指南。不知何時我們已成為校中的大哥哥、大姐姐，成為弟妹們學(xué)習(xí)的榜樣。
如今，我閃就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看親愛的同學(xué)，珍惜最后幾天的寶貴的日子。
別了我的母校演講稿篇八
回首那將無知的我領(lǐng)入知識海洋的老師；回首那日日夜夜朝夕相處的同學(xué)；回首那校園里的一花一草，一磚一瓦……我是那樣的熟悉，那樣難忘。
忘不了，那關(guān)心愛護傳授給我知識的老師。記得有一次上二年級時，下課同學(xué)們你追我趕地玩老鷹捉小雞我當(dāng)“雞媽媽”，游戲中我奮力保護“小雞們”不小心被一塊石頭絆倒了。“啪”的一聲我重重地摔在地上，小雞們?nèi)級涸诹宋疑砩?。我好不容易在同學(xué)的攙扶下爬起來。這時“飛毛腿”已經(jīng)把老師叫到我身邊。老師看了看我下巴著急地說：“怎么弄的，出了這么多血？”我一聽“哇”的一下哭了，老師快速領(lǐng)我去醫(yī)院縫針，她焦急的神情流露出仿佛受傷的是自己的孩子……我怎能忘記您母愛如絲的老師。忘不了，幫助我的同學(xué)。我怎能忘記那次我得了重感冒，同學(xué)幫我記作業(yè)帶卷子，那幾天我怎能忘記，好幾個同學(xué)給我打電話，不但告訴我作業(yè)，還安慰我說：“落下的功課我們幫你補?！鼻а匀f語匯成一句話：祝我早日康復(fù)！過了幾天我可以去上學(xué)了。一下課同學(xué)們都為我補課，我很快就趕上來了。要不是他們的幫助那學(xué)期我的.成績一定不會好。我怎能忘記你們，我親愛的朋友。
?。∧感?，您給我?guī)硖嗵嗝篮玫幕貞?，您是多么讓我難忘！可是您放心我一定會飛得更高更遠，不會辜負您對我的培養(yǎng)及教育。別了，我魂牽夢繞的母校！
別了我的母校演講稿篇九
大家好！
我有兩個家，一個養(yǎng)育了我，一個教育了我。
我依戀養(yǎng)育了我的家，更眷戀教育了我的家——xx中心小學(xué)。
六年來，母校成為我們的第二個家，許許多多的人和事都成為無法忘卻的記憶。不能忘，有趣開心的郊游，有聲有色的課堂；不能忘，你追我趕的體育節(jié)，生龍活虎的大課間；不能忘，熱火朝天的辯論賽，振奮人心的藝術(shù)節(jié)；更不能忘飄揚于校園上空的白云，校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里，我們看遍了春的溫暖，夏的熱情，秋的深沉，冬的冷漠。
在這個家里，有我最為尊敬的家長——老師！
老師，是一個神圣的稱呼，是一個親切的名字，是一個偉大的人物。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻種下三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，卻造就十萬棟梁。他是園丁，培育了一代又一代的.祖國花朵；他是大船，搭載了一批又一批的莘莘學(xué)子。
還記得嗎？當(dāng)你生病時，老師那親切的問候給予你溫暖；當(dāng)你疲倦時，那滿墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機；當(dāng)你打退堂鼓時，石塊上那“永爭第一”的字樣給予你勇氣；當(dāng)你開始松懈時，陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅定的目光給予你鼓勵。
人生之路是陽光明媚的，究竟哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的成績，有人說是用之不竭的財富……而我認為，最燦爛的陽光莫過于感恩。不錯，感恩是一種情懷，更是一種情操。
在這畢業(yè)離別之際，讓我用最樸實的聲音，最誠摯的情感說聲：謝謝您，老師！謝謝您，母校！
別了我的母校演講稿篇十
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。時間匆匆而去，幾年前，我很榮幸邁進了我們建設(shè)小學(xué)這個大家庭，如今我到這個學(xué)校的時間已有__年了，我從內(nèi)心深深喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我愛我們學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進校門，首先映入眼簾的是一排郁郁蔥蔥的景觀李樹，象征著我們教師桃李滿天下，茂盛的樹下長著一片秀氣的蘭花，邊上圍著四季常綠的冬青。緊挨著花壇的東邊是銀色的不銹鋼宣傳欄，里面展示著我們學(xué)校全體教職工的風(fēng)采。向西走去是寬大的操場。每當(dāng)夏天來臨的時候，操場南邊那像少女似的柳樹飄飄灑灑猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨；到了冬天，那秀氣的枝亞則像老師的手指引領(lǐng)著同學(xué)們向知識的天空遨游。再看西邊那一棵棵松樹恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們的遠大理想，直插云霄。最讓人沉醉的還是那書聲朗朗的教學(xué)樓。
作為一名教師，我非常愛那可愛的學(xué)生們。我的學(xué)生中，有的活潑可愛，有的膽小害羞，有的踏實認真，當(dāng)然也有的頑皮、淘氣，在課堂上一刻都安靜不下來。但是，我愛他們，那是發(fā)自內(nèi)心的一種愛。我愛他們早讀時朗朗的書聲，抑揚頓挫，激情四溢，充分顯示出他們對學(xué)習(xí)的熱愛和對美好未來的追求；我享受著孩子們在課下圍著我像小鳥一樣嘰嘰喳喳，我喜歡他們那一雙雙求知的眼睛，閃閃爍爍。我知道，孩子們向愛媽媽一樣愛著我。
學(xué)校的面貌正在日新月異，我愛我的學(xué)校。教師是浪花，學(xué)校就是大海，一滴水只有放入大海，才不會枯竭。忙碌時校領(lǐng)導(dǎo)的一個微笑，生病時同事們的一聲問候，帶給我無盡的感動，是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺，是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。
別了我的母校演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我們在母校學(xué)習(xí)，我們在母校成長。我們的母校就是歷史悠久的“中南小學(xué)。”在這個面積為2公頃的土地上，培育了一個又一個學(xué)生。
這里書聲瑯瑯，這里歡聲笑語，這里歌聲飄揚。 我愛我的母校，這里環(huán)境優(yōu)美。我們的母校樹多、草密、花香。
春天，我踏入校門，迎面撲來的是一股清新的氣息。這股春的聲律，已隨著樹干上發(fā)出的綠芽探出頭來。夏天，我和幾個小伙伴在那幾棵芒果樹下忙著拾起那掉落在地上的芒果。那金燦燦的芒果似乎夏天的到來喝彩。秋天，涼意襲來。我坐在草地上，感受著那隨著落葉而來到的秋之韻。冬天，我們穿著厚厚的衣服，在那高大挺拔的木棉樹下追逐，讓這個寒冷的日子充滿熱鬧。
在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感到心曠神怡。 我愛我的母校，這里的學(xué)生團結(jié)一心。我們?yōu)榱藢W(xué)校的榮譽而奮斗，爭取在第一名的獎杯。
別了我的母校演講稿篇十二
一想到馬上就要離開這里美好的一切，我就一陣心酸。微風(fēng)吹拂，吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動的語文課，令人久久回味。老師抑揚頓挫、娓娓動聽地講述著從古到今，從詩到文，漢字和中華文化精髓在眼前飛過，飛翔屬于語文的藍天。數(shù)學(xué)課上，充滿著趣味，一道道疑難癥雜題，一個個阿拉伯?dāng)?shù)字，時刻展現(xiàn)著它們的風(fēng)采，閃耀著數(shù)學(xué)的奇光。英語課上，異國的語言，一國的風(fēng)情民俗，像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語交談，真棒?。∶佬g(shù)課上，老師描繪著祖國的大好河山，一筆下去，熠熠生輝，五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。一堂堂課，讓人深深地留戀，一個個老師，讓人銘記于心，真的，很舍不得母校。或許，小學(xué)的同學(xué)會在初中再次相見。但畢竟，還是會有一些同學(xué)會分別，我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼！當(dāng)我摸著學(xué)校光滑的墻壁，不禁肅然起敬，別了，我的母校，我會永遠記住您！記住這里的一切：老師、同學(xué)、課堂、花園、操場……母校，你永遠是我至親至愛的母校！
別了我的母校演講稿篇十三
班長風(fēng)風(fēng)火火地跑進教室，高聲通知：準(zhǔn)備照畢業(yè)相！平日最愛照相的我，今天卻怎么也高興不起來，因為我知道，照完畢業(yè)相，我的小學(xué)生活就結(jié)束了。
看到校長，眼前浮現(xiàn)出他忙碌的身影和國旗下講話的慷慨激昂，以及俯身撿起校園垃圾的背影。校園花紅草綠、干凈整潔，校長付出了多少心血??！
坐在校長左邊的是班主任。剛接我們班的時候，我們不聽話，班主任沒有批評我們，更沒有打罵我們。他的語文課很精彩，讓我這個不喜歡語文的學(xué)生都能考出好成績；他每周把一節(jié)語文課改成讀書交流會，培養(yǎng)我們讀書的興趣；他在班級舉辦古詩文背誦比賽，讓我們寫日記周記，幫我們向報社投稿，指導(dǎo)我們辦黑板報……他的無私付出，讓我們班每天都有變化。
與班主任挨著的是數(shù)學(xué)老師。新學(xué)期不到3天，他就能喊出全班同學(xué)的.名字，我們感到驚訝，佩服他的記憶力。我想，他能那么快記住我們的名字不僅僅是記憶力好，更因為他愛我們，沒有發(fā)自內(nèi)心的愛，就不能那么快記住我們的名字。
馬上就要離開他們了，我心里多么不舍??！
我多想把眼睛變成照相機，把它們?nèi)b在心里帶走啊！
正在出神的時候，攝影師叫我們喊“茄子”，我們的小學(xué)生活畫上了句號。
別了,。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
別了我的母校演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“任時光匆匆流走，我只在乎你……”聽著這首歌，我不由得感嘆起來。一個月前，您就告知我們，我們會離開?？墒俏覀儾⒉灰詾槿唬廊粵]心沒肺地過著松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您種種的好，種種的愛。
冬天，從宿舍起床，快要遲到的時候，在刺骨的寒風(fēng)中奮力地奔跑，只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮，當(dāng)踩著點進教室打報告時，我所期望的溫暖與高興都接踵而來，然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天，您為我們所提供的溫暖。
秋天，您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙，行走于我們之間，好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣，我們樂呵呵地跟在您身后，欣賞您那美麗的衣服，衣服上掉下來的好看的珠子您會送給我們，我們拿到還會開心好久的呢。夏天，本是最炎熱最容易生氣的季節(jié)，但在您的庇護下，我們安靜了下來。您給予我們樹蔭，讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時候。在上課的時候，如果我們感到熱，感到昏昏欲睡的時候，你會提醒我們把窗戶打開，那樣會涼快點。
春天您身穿花衣裳，身上總是帶有若有若無的香氣，吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對花粉、花香過敏，您就只在遠遠地觀望著他們，從不靠近。您的身邊有時會有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜愛蝴蝶，又怕蜜蜂，所以從來都不敢靠近您，以至于成為“只為遠觀，而不可褻玩焉?！?/p>
您對我們的愛，對我們種種的好，不僅在四季中體現(xiàn)，更是在每天都可以感受得到。離開才只有幾天，便對您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，讓我銘記于心，您便是我最愛的母校——興鎮(zhèn)高中。
別了我的母校演講稿篇十五
“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。”我想這句話對大家而言并不陌生，但每個人，都有不同的理解方式，以自己的行動來體現(xiàn)它的內(nèi)涵。今天，我很榮幸能站在這里為大家詮釋我對這句話的理解。
聽！“長白山腳下，嘎呀河畔，有我們美麗的校園成長的搖籃......”當(dāng)同學(xué)們耳畔響起這幽婉熟悉的歌聲時，不知這時的你內(nèi)心涌現(xiàn)出怎樣的機動？是豪放，是雄壯，是狂喜還是激蕩。不管現(xiàn)在，你內(nèi)心多么的澎湃，思緒多么的飛揚，作為天林小學(xué)的學(xué)生，我想這時，你一定會有一種滿足，一種光榮。“今天我以母校為榮”，這句話像一棵根深蒂固的.大樹深深扎根在我心底。學(xué)校，成為我們一展風(fēng)采的舞臺。在這里，我們共同暢游知識的海洋，在這里，我們共同探索人生的理想，在這里，我們求實創(chuàng)新，開拓進取，在這里，我們共同譜寫天林小學(xué)的篇章。
“天林小學(xué)你激勵我們志存高遠，行健自強?！痹趯W(xué)校的指引下，在老師的激勵下，我們不斷努力，一路向前?！懊魈?，母校一定會以我們?yōu)闃s?！蔽覀儗⑦@句話銘刻在心，激勵鞭策自己。今天，我們還是小雛鷹，羽翼還未豐滿，待我們成長起來時，我們就會在理想的天空凌空展翅，創(chuàng)造更美好的未來?？矗谧鎳奈鞅边呞?，留下了同學(xué)們颯爽英姿，在城市里，常常可以看到同學(xué)們忙碌的身影，在祖國的大江南北灑下了同學(xué)們開拓創(chuàng)新的足跡。那一刻，我們多么自豪，因為我們讓母校以我們?yōu)闃s！
回望過去，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績;展望未來，我們的道路充滿生機。作為天林小學(xué)的學(xué)生，我們都要有“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的追求。同學(xué)們，讓我們攜手共進，為母校美好的明天而努力奮斗吧！
別了我的母校演講稿篇十六
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《母校騰飛，我責(zé)無旁貸》。
在那希望升起的遠方，朝陽普灑了點點的光芒。我有些喜悅、有些憧憬，但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書的那一剎那，我確定將與這所心儀的學(xué)校演繹一段人生的精彩。當(dāng)我的雙腳踏上這片堅實的土地，驚喜于學(xué)校頗具風(fēng)格的校舍，熱情的學(xué)長、學(xué)姐，老師的博愛無私，同學(xué)的樸實好學(xué)，精彩的晚會，圖書館里座無虛席，運動場上足球比賽、籃球?qū)埂@一切告訴我，我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對所有人說：“我是財院人”。
今天，我們將迎來財院的騰飛，創(chuàng)建一所一流財經(jīng)大學(xué)?；叵胫感Ｒ宦纷邅淼钠D辛與輝煌，歷史中顯露幾分堅定的無悔與豪邁的熱情，我們的學(xué)校在一步步的邁向完善。而做為一位財院人，對于學(xué)院的建設(shè)我又怎會沒有一點熱心與實際行動？既然是天空中翱翔的雄鷹，就搏擊給天看；既然是財院人，就輝煌給財院看。作為一名新時代的大學(xué)生，我要說的是我有著欲與天公試比高的豪情和不斷進取的壯志雄心，更有“財院騰飛，我責(zé)無旁貸”的堅定信念。我想一個學(xué)校的騰飛與完善要的是一種教師與學(xué)生教與學(xué)的互動，否則就算是孔子在世，蘇格拉底重生，我們的迎評創(chuàng)優(yōu)也只是一句口號。因此在有了老師，有了學(xué)校提供的一切后，把自己融入其中，這個實體的相互配合，力量將會無比強大。靜下心來想想，學(xué)校的發(fā)展，我或是我們應(yīng)該做些什么呢？對，最重要一點就是抓住機遇，作好準(zhǔn)備。記得我的老師曾對我說過：“這個社會是3c的時代，即changechallengeandchance”?，F(xiàn)在我們有了chance，就一定要好好的把握。而對于我來說，我認為應(yīng)該意識到這樣一層涵義——大學(xué)更重要的是推廣一種價值觀念，作一種知識的傳播。所以目前最重要的是學(xué)好每門課程使自己有一個扎實的基礎(chǔ)，尤其對于自己的專業(yè)。當(dāng)然對綜合型人才的需求是一個社會趨勢，也是我校重點培養(yǎng)的一個目標(biāo)。我想不管是自身的發(fā)展還是學(xué)校的騰飛，德、智、體、美、勞的全面完善定會增加我們競爭的砝碼。從1951年起，經(jīng)歷了81、95、97、98到xx年至xx年的一系列重大改變，我們的學(xué)校走過了一程又一程，逐步邁向了完善與輝煌。而這次的評優(yōu)，學(xué)院將上一層更高的臺階。而我作為其中的一分子，在抓住了機遇，做好了準(zhǔn)備的同時，更應(yīng)該增強一種愛校的責(zé)任感。畢竟“大學(xué)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)人才，而不是人力”這是我非常喜歡的一句話。所以從現(xiàn)在開始就拼搏進取，就求實創(chuàng)新，就惜時愛校，把這些當(dāng)作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當(dāng)然，此時還要返回原題的一個重點——那就是任何計劃都要付諸于實踐，抓住身邊每一個機遇，真正做好每一個奮斗過程。成功需要機會，而機會絕非唾手可得。法國著名微生物學(xué)家巴斯德說過：“在觀察的領(lǐng)域中，機遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦”。
或許，我一個人的努力對整個學(xué)院的發(fā)展、騰飛來說只是滄海一粟，但我相信只要把每個人的這份心聚集在一起，定能形成無窮的力量。我堅信歌德的一句名言-----“你若喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值”。相信，多年后回憶起這所優(yōu)秀財經(jīng)大學(xué)，定會有著聰慧勤奮的學(xué)子，積極向上的學(xué)風(fēng)，諄諄教誨的老師和豐富多彩的校園文化，定會有“大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家，兼收并蓄，廣納眾流之學(xué)府也”。所以，今天我站到這，堅定的說：“創(chuàng)建一流財經(jīng)大學(xué)，我準(zhǔn)備好了！”
別了我的母校演講稿篇十七
日月如梭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，6年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，也意味小學(xué)生涯也即將結(jié)束。校園里，一草一木、一磚一瓦歷歷在目。班級里，歡聲笑語、嬉戲打鬧聲回蕩耳畔。教室里，老師諄諄教誨、循循善誘浮現(xiàn)眼前。一切，都是那樣美好，那樣值得尋味。
在校園里，最值得我留念的是我們學(xué)校18棵高大、粗壯的銀杏樹。它們已經(jīng)有100多年的歷史了，更敢相信的是，有一棵銀杏樹的歲數(shù)已經(jīng)有800歲了。學(xué)校里銀杏樹無論春、夏、秋都是那么美麗。春天，銀杏樹的枝頭上探出了一個個嫩綠色的小腦袋;夏天，銀杏樹的葉子就像一位位可愛的小天使，將銀杏樹裝點得十分神氣。夏天的銀杏樹還有一個好處，在天氣炎熱時，它為我們遮擋陽光;秋天是個美麗又熱鬧的季節(jié)，一片片銀杏葉被秋姑娘換上了金黃的棉襖，一個個興奮得從樹枝慢慢地飄落下來，給大地獻上最后一個優(yōu)美的舞蹈，然后落到了地上。學(xué)校為這銀杏樹還做了銀杏娃的標(biāo)志。
回到教室里，讓我回想那時，剛剛跨入小學(xué)校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手，引領(lǐng)我到了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，也就是那時，我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐，心里著實還是難免有些膽怯。一切都覺得是那么陌生。隨著時間的慢慢推移，彼此之間互相認識了，這些陌生感也都消失了，大家沒有了距離感。而此時，大家又要分開，步入中學(xué)不再見面，心里有些不舍。
學(xué)校里的老師是值得感激的人，俗話說：“一日為師，終生為父”。老師在講臺上、書桌旁，寒來暑往，為了使我們學(xué)有所成，學(xué)有所進，天天披星戴月，不辭勞苦，嘔心瀝血，無一怨言。老師你們教給我做人的道理。洪老師我的啟蒙老師將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對挫折的信念中;三年級的董老師當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，你天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。朱老師當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，你善意的提醒給我以謙虛、上進。在這里，老師我想對您說：“老師，您辛苦了?！?/p>
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15365746.html】
