在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為寫(xiě)一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇一
作為一名學(xué)習(xí)針灸的學(xué)生,實(shí)習(xí)是我提升自己技能和知識(shí)的最佳方式。在這段時(shí)間里,我深入針灸臨床實(shí)踐中,體驗(yàn)到了與病人溝通、觀察、判斷和治療的全過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),進(jìn)一步堅(jiān)定了我選擇針灸專業(yè)的決心。
首先,在實(shí)習(xí)過(guò)程中最大的感受是與病人進(jìn)行溝通和交流的重要性。針灸治療需要全面了解病人的病情和病史,以及其它相關(guān)因素。在每一次實(shí)習(xí)中,我始終保持著積極的溝通態(tài)度,與病人互動(dòng),耐心聽(tīng)取病人的訴求和主觀感受。通過(guò)與病人的交流,我能更好地判斷其病情,并制定相應(yīng)的治療方案。實(shí)踐告訴我,溝通和交流是針灸治療中不可或缺的一環(huán)。
其次,實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了細(xì)致觀察病人的身體狀態(tài)和反應(yīng)。在針灸治療中,觀察病人的舌苔、脈搏和面色等可以為我提供必要的線索。通過(guò)仔細(xì)觀察和分析這些細(xì)節(jié),我可以更準(zhǔn)確地判斷病人的體質(zhì)、病情和針灸療效。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)個(gè)體差異和細(xì)微的表現(xiàn)非常重要。因此,我更加注重觀察每一位病人的細(xì)節(jié)反應(yīng),用心感知身體的變化,以提供更好的治療效果。
另外,實(shí)習(xí)也提醒了我在治療方面保持謙虛和謹(jǐn)慎。在現(xiàn)實(shí)的臨床實(shí)踐中,治療效果并不是百分之百的成功,這讓我意識(shí)到針灸治療是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過(guò)程。我已經(jīng)在實(shí)習(xí)中遇到過(guò)一些病人的病情不如預(yù)期,但我學(xué)會(huì)了保持冷靜和沉著的態(tài)度。針灸治療需要時(shí)間和耐心,逐漸的嘗試和調(diào)整才能找到最佳的治療方法和節(jié)奏。實(shí)踐中的挫折和失敗讓我更加謙虛和認(rèn)真對(duì)待針灸治療的每一個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了針灸治療的復(fù)雜性和專業(yè)性。
最后,針灸實(shí)習(xí)讓我深刻地體會(huì)到了針灸的益處和療效。針灸作為一種中醫(yī)傳統(tǒng)療法,在治療慢性疾病、緩解疼痛和調(diào)整身體功能方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。我見(jiàn)證了很多病人在接受針灸治療后的積極改變,無(wú)論是在身體還是心理上。這些成功案例使我更加堅(jiān)信針灸的療效,并且激勵(lì)著我要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,為更多的病人提供幫助。
總而言之,通過(guò)一段時(shí)間的針灸實(shí)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到了針灸治療中需要注重與病人的溝通、細(xì)致觀察、謙虛和保持謹(jǐn)慎。這次實(shí)習(xí)不僅加深了我對(duì)針灸治療的理解,也強(qiáng)化了我對(duì)針灸專業(yè)的熱愛(ài)和決心。我希望今后能夠在這個(gè)領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱,通過(guò)針灸的療效來(lái)回饋社會(huì),為更多的人帶去健康和希望。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇二
學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和總結(jié):
1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。
2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每條稅法,正確使用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以,從事會(huì)計(jì)工作的人員必須要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、及時(shí)彌補(bǔ)漏洞。
3、作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾、政府部門(mén)搞好關(guān)系。在各個(gè)部門(mén)、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門(mén)的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是無(wú)法從書(shū)本上得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí),我能夠更好地了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
其實(shí)說(shuō)是實(shí)習(xí)也算不上,只能說(shuō)是跟著別人學(xué)了一些東西,了解了一些東西,真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多,因?yàn)楸緛?lái)專業(yè)課基本都還沒(méi)怎么開(kāi)課。這么短短幾天的實(shí)習(xí),讓我覺(jué)得自己欠缺的還很多,我一直認(rèn)為的確會(huì)計(jì)的工作的確經(jīng)驗(yàn)的要求會(huì)多一些,但是其實(shí)理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)的專業(yè)比較強(qiáng),而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!
自己只是幫忙錄一些原始憑證,剛開(kāi)始以為應(yīng)該不會(huì)很難的,因?yàn)橄惹坝锌催^(guò)他們已經(jīng)做好的記賬憑證,覺(jué)得還是比較簡(jiǎn)單的。但是到真正自己來(lái)做的時(shí)候,就沒(méi)那么輕松了,就幾張?jiān)紤{證自己還是折騰了一個(gè)上午,上基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的時(shí)候老師講過(guò)的許多類似問(wèn)題都出現(xiàn)了:當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時(shí)候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個(gè)會(huì)計(jì)科目。像費(fèi)用你單就依據(jù)憑證既可以歸入管理費(fèi)用也可以歸集到制造費(fèi)用,這就要看你對(duì)公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了,自己對(duì)此并不熟悉,所以做起來(lái)還是并不那么順手。
我想這就是所說(shuō)的會(huì)計(jì)需要經(jīng)驗(yàn)的原因吧。在做分錄的時(shí)候,一筆業(yè)務(wù)涉及兩個(gè)以上的賬戶時(shí),可以做成復(fù)合會(huì)計(jì)分錄,那時(shí),上課聽(tīng)得很懂,但到實(shí)際操作中又是另外一回事了,碰到這中問(wèn)題的時(shí)候我還把它做成幾個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)分錄,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這樣好像不是很對(duì),總覺(jué)得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來(lái)一看,才恍然大悟過(guò)來(lái)。所以又回頭去修改,把兩個(gè)分錄合并起來(lái)。
雖然這分開(kāi)做分錄沒(méi)有犯什么原則性的錯(cuò)誤,但是這樣就顯得不專業(yè)了,使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完整,企業(yè)購(gòu)買(mǎi)材料必須發(fā)票、請(qǐng)購(gòu)單、入庫(kù)單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學(xué)了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有把這些東西都串起起來(lái),所以當(dāng)自己要?jiǎng)邮秩フ淼臅r(shí)候有些沒(méi)有頭緒。
實(shí)習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足,學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然每個(gè)只是點(diǎn)都懂了,沒(méi)有把知識(shí)串起來(lái),當(dāng)?shù)搅藢?shí)際的操作時(shí)就會(huì)不知所措,理不清頭緒,知道應(yīng)該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說(shuō)應(yīng)該學(xué)以致用,學(xué)以致用并不是那么容易的,要多多實(shí)踐,多多思考才能做到,至少對(duì)于自己是如此。
在實(shí)習(xí)中讓我認(rèn)識(shí)到了兩點(diǎn)。第一,自己去實(shí)習(xí)的時(shí)候,那個(gè)工廠正在建賬,雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證,沒(méi)有真正參與他們是如何建賬的,但是聽(tīng)了一些他們的討論,還有結(jié)合自己的一些體會(huì),覺(jué)得要做好會(huì)計(jì)必須能夠理清思路,理清思路就不會(huì)在具體的工作中沒(méi)有方向,就能一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決好,不會(huì)總是在一個(gè)問(wèn)題上重復(fù),會(huì)更有效率。第二,會(huì)計(jì)有些工作還是會(huì)枯燥一些的,當(dāng)你已經(jīng)理清大概輪廓如何去做了,接下來(lái)就會(huì)是一些重復(fù)的工作,像輸入產(chǎn)品入庫(kù)資料,做起來(lái)比較枯燥,而且需要細(xì)心和耐心。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn)。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇三
第一段:介紹實(shí)習(xí)背景和重要性(約200字)。
針灸作為中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶,具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。而作為一名學(xué)習(xí)針灸的醫(yī)學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們磨礪技術(shù)、錘煉實(shí)踐能力的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親身體驗(yàn)到了針灸的神奇和獨(dú)特之處,也對(duì)其功效和方法有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段:實(shí)習(xí)形式和內(nèi)容的描述(約300字)。
在實(shí)習(xí)期間,我參與了多個(gè)臨床實(shí)踐項(xiàng)目,與老師一起走訪了多個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并在針灸科的師傅的指導(dǎo)下,實(shí)際操作了一些病例。通過(guò)觀察和實(shí)踐,我了解到針灸分為經(jīng)絡(luò)針灸和穴位刺激兩種方式,不同的病癥需要選擇不同的方法和穴位。同時(shí),我也了解到了針灸與中醫(yī)藥學(xué)的緊密聯(lián)系,中藥和針灸可以互相輔助,共同治療疾病。在實(shí)踐中,我注意到了針灸的針刺技巧和安全措施,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行針灸治療過(guò)程中的刺激力度調(diào)整和操作方法,也豐富了操作經(jīng)驗(yàn)。
第三段:對(duì)實(shí)習(xí)的感受和體會(huì)(約300字)。
實(shí)習(xí)期間,我深刻感受到針灸的療效和對(duì)患者的改善作用。針灸能夠調(diào)理人體陰陽(yáng)平衡,激發(fā)自身治愈能力,對(duì)很多慢性病和疼痛癥狀有顯著的緩解效果。在與患者溝通交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)針灸不僅僅是對(duì)癥治療,更是一種心理疏導(dǎo)和關(guān)懷方式。當(dāng)患者通過(guò)針灸治療獲得身心舒適之時(shí),他們內(nèi)心的焦慮和不適感也會(huì)減輕。我深信,親切關(guān)懷和耐心傾聽(tīng)對(duì)治療的效果有著重要的作用。
第四段:提及困難和挑戰(zhàn),并總結(jié)處理方法(約200字)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,針灸操作和技巧是我面臨的挑戰(zhàn)之一。針灸涉及到病理學(xué)、解剖學(xué)等多門(mén)學(xué)科的知識(shí),我需要不斷學(xué)習(xí)和掌握。我發(fā)現(xiàn)自己在針刺技巧方面還存在一些不足,因此,我主動(dòng)請(qǐng)教針灸科的師傅,多觀摩他們操作的方式和技巧,也通過(guò)與同學(xué)的討論和交流不斷提高自己的技術(shù)。同時(shí),我也加強(qiáng)了對(duì)相關(guān)科目知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和理解,提高了針灸的綜合操作水平。
第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)(約200字)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻體驗(yàn)到了針灸的獨(dú)特魅力,并對(duì)將來(lái)從事相關(guān)工作充滿了信心。針灸作為一門(mén)古老而且廣泛應(yīng)用的治療方式,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中仍然發(fā)揮著重要作用。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù),努力成為一名優(yōu)秀的針灸師,為更多的患者提供幫助。我也希望通過(guò)努力與其他領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)交流,推動(dòng)針灸的發(fā)展和應(yīng)用范圍的擴(kuò)大。針灸是中華民族的瑰寶,我為能夠參與到這一偉大事業(yè)中而感到無(wú)比自豪和榮幸。
總結(jié):通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)針灸有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),取得了實(shí)際操作與交流的機(jī)會(huì),提高了針灸操作技巧和綜合素質(zhì)。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了針灸的療效和對(duì)患者的重要作用,激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平,并為推廣和發(fā)展針灸事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇四
在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。下面是本站小編為大家收集整理的個(gè)人實(shí)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。
四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)期間,對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門(mén)多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕?,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開(kāi)始的時(shí)候就是訂一些文件,發(fā)放開(kāi)會(huì)的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),倒茶水····這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時(shí)候,很茫然,也遇到了尷尬的時(shí)候,但是,就是因?yàn)檫@樣,才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤。我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來(lái)慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個(gè)月后,回到市統(tǒng)計(jì)局。
一、學(xué)習(xí)方面。
二、思想方面。
進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì)。
三、工作方面。
大學(xué)期間,我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員,在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興過(guò),而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。
在半年的學(xué)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。回顧半年以來(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺(jué)得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)拒絕你的。
因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
坐在教室,靜靜敲打著鍵盤(pán),開(kāi)始了回憶,那是一種難以名狀的感覺(jué)。是的!就是這種感覺(jué)!
我們先是開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎班會(huì),就開(kāi)始了正式實(shí)習(xí),鍵盤(pán)的火花和屏幕的火花時(shí)時(shí)撞擊著,讓我手慌腳亂,但是一天下來(lái),我竟然是了不可支。真是奇怪啊!呵呵!接下來(lái)更是緊張有序的實(shí)習(xí)。
談及心得,也就是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談:
第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對(duì)不可預(yù)知的事說(shuō)no,要知道只有不恐懼才會(huì)有收獲。
第二:要記得做任何事都要認(rèn)真,粗心可真是吃大虧,敲錯(cuò)一個(gè)字母,就難以build,就難以運(yùn)行。那可真是慘狀啊!老師早已做下一步,可能你還停留在原地,跟不上老師的進(jìn)程,耽誤實(shí)習(xí)任務(wù),所以要記得認(rèn)真,這樣可以接近成功!
第三:要多思,雖然老師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫(xiě)這一步的作用,能實(shí)現(xiàn)啥,在哪個(gè)部分增加變量,哪個(gè)部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)的加入可以增添啥,都是我們應(yīng)該考慮的。如果真的從中有所得,那就是自己的東西,自己可以隨時(shí)運(yùn)用。
第四:要勤奮,來(lái)這才知道,和外界有多大的距離,我們學(xué)的太少了,外邊的知識(shí)已經(jīng)爆炸了,但我們現(xiàn)在還在虛度光陰,真是太不應(yīng)該了,也可能是一上大學(xué)我們的心理過(guò)渡期沒(méi)有很好的掌控,導(dǎo)致現(xiàn)在的我們,只是挨著過(guò)日子,沒(méi)有明確自己的目標(biāo),和c++程序員脫節(jié),但我們要相信勤能補(bǔ)拙,betterlatethannever!只要覺(jué)醒就不會(huì)遲。
第五:要懂得謙虛,雖然這是一個(gè)伴隨我們成長(zhǎng)的一個(gè)詞,但究竟做到的能有幾人?我們都是處于學(xué)習(xí)的初期,對(duì)于c++上的很多東西,都是糊里糊涂。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備詢問(wèn),問(wèn)題!不找人的區(qū)別只找自己做題的差異,要就題論題,切不可就人論題!
第六:明白團(tuán)結(jié),人有一個(gè)缺陷就是對(duì)自己知道的往往熟視無(wú)睹,老是追求前衛(wèi)的,但結(jié)果往往是適得其反。我們現(xiàn)在處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。整個(gè)組必須協(xié)調(diào)。切不可個(gè)人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜。
簡(jiǎn)短但不簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)就這樣接近尾聲,這里給我留下的是滿滿的回念,滿滿的留戀。有的人在慶祝終于可以放假,終于可以輕松,但我更多的是,無(wú)奈,實(shí)習(xí)的時(shí)間真的是一晃而過(guò)!在這里我的動(dòng)手能力明顯提高,對(duì)于自己學(xué)c++也更多了些理性,對(duì)自己將來(lái)的就業(yè)方向,也有了眉目。真的很感謝這里的老師,尤其是我們的授課王煒老師,還有一直以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時(shí)真的很調(diào)皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對(duì)我們,謝謝你們!你們幸苦了!
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇五
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,透過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
透過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自我專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合到達(dá)更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)單。
人非生而知之,雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。透過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。透過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心加一份耐心加一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇六
實(shí)習(xí)即將結(jié)束,十幾年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)的一次熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們進(jìn)入了一個(gè)新的起點(diǎn)。新的征程艱難而寬廣,我們必須迎接新的挑戰(zhàn)。其實(shí)實(shí)習(xí)就是把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常的實(shí)際工作中,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)踐知識(shí),在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,總結(jié)一切,增加自己的經(jīng)驗(yàn)。帶著這個(gè)想法和學(xué)習(xí)目的,我去找了自己的實(shí)習(xí)公司。在我這幾個(gè)月的工作中,雖然換了很多工作,但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)識(shí)了更廣闊的社會(huì),學(xué)到了很多以前不知道的東西。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,每天都有很多新的經(jīng)歷,想說(shuō)的很多??偨Y(jié)以下幾點(diǎn):這次實(shí)習(xí)是我的畢業(yè)實(shí)習(xí),希望通過(guò)這次實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)在校期間對(duì)綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,努力適應(yīng)和掌握書(shū)本以外的知識(shí),增長(zhǎng)和拓展知識(shí),增加與社會(huì)的聯(lián)系,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、首先是個(gè)體角色的轉(zhuǎn)變和整個(gè)人際關(guān)系的變化。
學(xué)校成績(jī)好的學(xué)生從零開(kāi)始成為未知領(lǐng)域的實(shí)習(xí)生,熟悉的校園變成了不熟悉的業(yè)務(wù)單位。接觸到他們的人也換了角色:老師成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)成了同事,相處方式完全不同。在這種變化中,對(duì)溝通的認(rèn)知非常蒼白。所以第一次覺(jué)得自己沒(méi)有想象中那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新環(huán)境需要一個(gè)過(guò)程,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我快速完成這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到與學(xué)校完全不同的社會(huì)環(huán)境中。
2、在心理上努力適應(yīng)新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)就是在實(shí)際工作中的收獲。
實(shí)習(xí)期間親眼看到了工人當(dāng)家作主的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),對(duì)工作負(fù)責(zé),精益求精,無(wú)私奉獻(xiàn)。這種工作方式讓我在實(shí)習(xí)期間感受最深,受益最大。在家庭成員的管理中,他們經(jīng)常遇到一些60歲以上的老人問(wèn)一些問(wèn)題。他們有的是文盲,有的是瞎子,有的是聾子。工人的師傅們耐心細(xì)致地反復(fù)講解,真正做到了“你的需求,我的責(zé)任”。通過(guò)這次實(shí)習(xí),工長(zhǎng)們的作風(fēng)和精神值得我在以后的工作中學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
3、走出校門(mén),踏入社會(huì),不能對(duì)自己要求太高。
因?yàn)槠谕酱?,失望可能越大,但是適當(dāng)?shù)钠谕涂释€是很有必要的。我想不出我讀了多少書(shū),寫(xiě)了多少字,在學(xué)校聽(tīng)了多少課。畢竟我還是一個(gè)初出茅廬的女孩子,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),離做一個(gè)工長(zhǎng)還很遠(yuǎn)。學(xué)校生活結(jié)束了,社交生活才剛剛開(kāi)始。進(jìn)入社會(huì)后,要繼續(xù)學(xué)習(xí),成長(zhǎng),擴(kuò)大知識(shí)面,才能在社會(huì)上有一席之地。
4、多聽(tīng),多看,多思考,多做事,少說(shuō)話。
要知道你是否勝任這份工作,關(guān)鍵在于你對(duì)這份工作的態(tài)度。態(tài)度是對(duì)的,即使之前沒(méi)有學(xué)過(guò)專業(yè)知識(shí),也可以在工作中逐漸掌握。態(tài)度不好,就算有基礎(chǔ)也做不好。比如我剛到一些崗位工作,完全不知道該怎么辦,這和我在學(xué)校的專業(yè)關(guān)系不大。剛開(kāi)始覺(jué)得頭疼,但是在工作中不斷學(xué)習(xí)之后,看著別人怎么做,聽(tīng)著別人怎么說(shuō),想著自己怎么做。最后,短短幾天,我對(duì)自己的工作有了系統(tǒng)的了解,可以慢慢完成相關(guān)的工作,這不是光靠嘴能做到的。所以我以后在任何事情上都要端正態(tài)度,這樣才能做到最好。
5、少抱怨。
6、與人相處,加強(qiáng)與同事和他人的溝通。
7、虛心學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間,我們遇到了很多問(wèn)題,有些我們知道,但更多的我們根本不知道。如果不了解,要虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。別人教給我們知識(shí)的時(shí)候,我們也要虛心接受。不要以為我們知道一些皮毛后就得意忘形了。我們應(yīng)該把社會(huì)實(shí)踐視為我們真正的老師。
8、如果錯(cuò)誤不可怕,我怕一錯(cuò)再錯(cuò)。
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。工作中第一次犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正和原諒你,但是下次你在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,你就不會(huì)享受第一次犯錯(cuò)的待遇了。
這次實(shí)習(xí)之后,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),也改變了很多就業(yè)心態(tài)。以前想找一份適合自己愛(ài)好的工作,現(xiàn)在知道找工作很難,有專業(yè)對(duì)口的更難。我們剛到社會(huì)的時(shí)候接觸到很多東西,所以現(xiàn)在已經(jīng)等不及更好了。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇七
時(shí)間過(guò)的真快,剛剛熟悉了這個(gè)校園,對(duì)學(xué)生才剛剛有點(diǎn)了解的時(shí)候可實(shí)習(xí)卻快結(jié)束了。再有一個(gè)月過(guò)點(diǎn)我們就得回我們的學(xué)校去了。
在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,真正讓我們體會(huì)到了做一位老師的樂(lè)趣。尤其是當(dāng)我們漫步在實(shí)習(xí)校園時(shí),那出自學(xué)生一聲聲“老師好”更增加了對(duì)教師職業(yè)的熱情。
每一堂數(shù)學(xué)課,我都會(huì)很認(rèn)真的上,這給我在教學(xué)方面帶來(lái)了很大的幫助。上個(gè)星期我們的帶隊(duì)老師來(lái)聽(tīng)課,還攝像了,當(dāng)時(shí)我非常的緊張,不過(guò)聽(tīng)完課后對(duì)自己挺滿意的,兩位帶隊(duì)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)很高,萬(wàn)老師說(shuō)我會(huì)上課了,但上好課還差著一些距離,我希望我以后能有所長(zhǎng)進(jìn)。
對(duì)于學(xué)校,這是我所見(jiàn)過(guò)的的學(xué)校,這話一點(diǎn)都不假。記得第一天何校長(zhǎng)帶我們參觀校園的時(shí)候,我就喜歡上了這所學(xué)校,羨慕在這里讀書(shū)的孩子們。學(xué)校有美麗的風(fēng)景,那些綠綠蔥蔥的樹(shù)木,讓我爽心悅目。當(dāng)聽(tīng)到何校長(zhǎng)說(shuō)這顆那顆樹(shù)是某某同學(xué)在某年某月栽種的,我更是不由感嘆,這所學(xué)校真是全面發(fā)展人才啊!
我還聽(tīng)了一節(jié)初三(3)班的數(shù)學(xué)課,這讓我感受到了課堂是給學(xué)生主動(dòng)權(quán),老師引導(dǎo),學(xué)生思考并回答,我覺(jué)得這節(jié)課算是一節(jié)成功的課,可是當(dāng)所有老師坐在一起評(píng)課時(shí),我才發(fā)現(xiàn)老師教學(xué)真的很嚴(yán)謹(jǐn)。
這是我這xx個(gè)月來(lái)的心得,希望以后繼續(xù)加油,希望做到。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇八
在針灸科的一個(gè)月就這么過(guò)去了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的還真是快呢,下周也就是明天就要去中內(nèi)報(bào)到了。
還記得剛?cè)メ樉目聘蠋煏r(shí),什么都不懂,也不知道自己該干什么,就傻呆呆地站在那看看;后來(lái)慢慢地也就習(xí)慣了,能夠在一邊幫幫小忙,做些自己力所能及的事(幫病人拔針、調(diào)紫外線燈的高度等等),雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)辛苦,但是感覺(jué)還是不錯(cuò)的。我覺(jué)得吧,給病人拔針也是有技巧和講究的,看著容易做起來(lái)不一定容易。針拔得快,讓病人不感覺(jué)痛才好;不過(guò)貌似我的速度還是不夠快,有時(shí)候害病人蠻痛的(真是過(guò)意不去呢)。有時(shí)候遇到比較好的病人,雖然痛,但是他也還會(huì)好好跟我講,還教我該怎么拔。偶爾也會(huì)遇到難相處的病人,記得有一次給病人拔針,我拔一針?biāo)幸幌?,還邊拔邊躲(雖然我已經(jīng)盡可能地讓她不痛一點(diǎn)了,可還是被她叫的心里毛毛的,害的自己都下不了手了),后來(lái)我就盡量躲著她(貌似這樣有點(diǎn)不對(duì)呢,但就是不大敢面對(duì)她,上一次的陰影太深了呢,呵呵)。
一個(gè)月的`見(jiàn)習(xí),雖然不能說(shuō)自己學(xué)會(huì)了什么,但還是有不少收獲的。見(jiàn)習(xí)讓我們走上臨床,不僅僅拘泥于書(shū)本上的理論知識(shí),還提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,理論與實(shí)踐相結(jié)合。老師有時(shí)候會(huì)讓我扎手上、腳上那些常見(jiàn)的穴位,剛開(kāi)始給病人扎針還是挺憂郁的,下不了手,生怕把別人扎壞了;后面慢慢的稍微好點(diǎn)了,不過(guò)動(dòng)作和手法上還有待加強(qiáng)(破皮速度太慢了,所以會(huì)感到疼)。以前一直覺(jué)得頭上是蠻危險(xiǎn)的部位,頭皮針也看的我心驚,覺(jué)得挺危險(xiǎn)的,不過(guò)聽(tīng)老師說(shuō),打頭皮是最安全的,因?yàn)橛蓄^蓋骨。也教我應(yīng)該怎么打,我也試著給病人打過(guò)(開(kāi)始都打不進(jìn),后面勉強(qiáng)能夠進(jìn)去原來(lái)頭上是蠻安全的呢)。
今天是在針灸科的最后一天,也是冬病夏治三伏最后一伏的第一天,來(lái)帖膏藥的人還蠻多的,整個(gè)上午一直在忙(都沒(méi)什么時(shí)間喝水呢),到中午12點(diǎn)半的樣子才結(jié)束。不過(guò)看著被自己貼膏藥的病人,心里還是挺充實(shí)的呢。
明天就要去另外一個(gè)科室了,希望自己繼續(xù)加油!
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇九
從xx月xx號(hào)那天進(jìn)科實(shí)習(xí),感慨萬(wàn)千。先是殘酷的臨床現(xiàn)實(shí)讓我不得不對(duì)西醫(yī)低頭,對(duì)西醫(yī)妥協(xié)。所以我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間會(huì)看西醫(yī)的書(shū),不會(huì)執(zhí)著于只看中醫(yī),看神經(jīng)病學(xué)或者神經(jīng)解剖及神經(jīng)定位診斷才知道,針灸學(xué)其實(shí)并不難,并不那么難懂,神經(jīng)這塊可真是不好學(xué),到現(xiàn)在我對(duì)神經(jīng)的理解和認(rèn)識(shí)還是一塌糊涂,腦子里像漿糊一樣,始終沒(méi)有形成體系,知識(shí)始終是零散不系統(tǒng)。每天去科里回來(lái)就會(huì)覺(jué)得我有必要閉關(guān)一段時(shí)間好好看看書(shū),但是看書(shū)的時(shí)候還是沒(méi)有成效,所以去科里是有必要的,回來(lái)沒(méi)有那股沖勁和斗志接著好好看書(shū),不能像之前那段時(shí)間那樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。晚上在寢室就白天遇到的問(wèn)題看點(diǎn)是點(diǎn),第二天遇到新問(wèn)題再回來(lái)找答案。說(shuō)實(shí)話,這不是我要的實(shí)習(xí)效果,針灸科和神經(jīng)內(nèi)科是一體的,所以針灸占得比例并不是傳統(tǒng)意義上那么大,但是神經(jīng)學(xué)與針灸的結(jié)合,在現(xiàn)代臨床,是必然趨勢(shì),是我們針灸學(xué)習(xí)者必經(jīng)之路。所以我多少在心里是接受的,并不那么排斥西醫(yī)了,我只是心有余力不足,始終學(xué)不好西醫(yī)。
老師人非常熱心非常認(rèn)真,對(duì)學(xué)生很好,所以我喜歡這樣的老師,作為女性,我也是很欣賞老師那樣的女人。我愿意跟著老師后面學(xué)習(xí),老師看患者都會(huì)給我講解,然后叫我回來(lái)看什么書(shū)。老師的知識(shí)儲(chǔ)備很充足,很適合講課,她講課很有耐心,不管什么樣的學(xué)生,她都會(huì)耐心講解給學(xué)生,教會(huì)學(xué)生想學(xué)習(xí)的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生請(qǐng)教的問(wèn)題,說(shuō)的很是仔細(xì)。其實(shí)很多時(shí)候,我都聽(tīng)不懂老師講的東西,然后就回來(lái)k書(shū),才能理解老師所講的,只怪我基礎(chǔ)太差,中西醫(yī)結(jié)合的結(jié)局就是啥都不會(huì)。
師兄呢,名xx,xx縣人,大我三歲,身高呢一米八吧,研究生一年級(jí),老師叫我跟著師兄學(xué)學(xué),他也教我一些臨床技能,寫(xiě)病歷下醫(yī)囑查體,師兄人很好,很風(fēng)趣,聽(tīng)他說(shuō)話很開(kāi)心,我很喜歡這樣的兄長(zhǎng),他總能讓我想起我哥,兩位表哥給我的感覺(jué)都和師兄給我的感覺(jué)是一樣的。第一天進(jìn)科的時(shí)候老師向我介紹說(shuō):這是師兄的時(shí)候,第一眼就覺(jué)得很親切,像是家里親人一樣,雖然他瘦高并不魁梧,但是呢,感覺(jué)就像是自家兄長(zhǎng)那樣,并沒(méi)有其他的什么想法,雖然我沒(méi)有另一半,師兄也是單身,但是我就希望他只是兄長(zhǎng),所以和師兄在一起我覺(jué)得很自在,我很喜歡這樣的感覺(jué),沒(méi)有約束沒(méi)有壓力,這種感覺(jué)跟對(duì)小眼睛的那種感覺(jué)完全不同,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)徹底放下對(duì)小眼睛的那份感情了,但是偶爾回首,還是感慨萬(wàn)千。和師兄一起吃過(guò)兩次飯,很自然,沒(méi)有覺(jué)得不自在,我就像和自己哥哥吃飯一樣,我回寢室就會(huì)對(duì)豬類說(shuō)師兄要是我哥就好了,真希望他是我家的孩子,這樣就可以一起玩了。有時(shí)候我倒希望自己有一絲邪念,其實(shí)我是有邪念的,但是不會(huì)付諸行動(dòng),就算我喜歡師兄,我們沒(méi)有可能,所以我也就不會(huì)想太多,這種若有若無(wú)的邪念呢,在一天天的相處中就變成了對(duì)兄長(zhǎng)的依賴或者對(duì)兄長(zhǎng)的那份情感,相比之下,我更珍惜對(duì)兄長(zhǎng)而不是對(duì)另一半,這樣我很輕松,大家都輕松。
人這一輩子能遇見(jiàn)很多人,其實(shí)很多都是過(guò)客,很多人能聊的很歡,也許都不問(wèn)姓甚名誰(shuí)卻互相很熟悉,但是分別之后就不相往來(lái)了,一生也許就那一面吧。很多過(guò)客,我們熱烈歡迎人家走進(jìn)我們自己的世界,熱情款待,但是卻不要求任何結(jié)果不期盼任何的回報(bào),不是說(shuō)男人與女人之間只有愛(ài)情而不能有別的情感,至少自己心里很清楚地定位誰(shuí)在自己的生命里扮演什么樣的角色,我很清楚,所以我不會(huì)被感情負(fù)累,這一生有許多東西都該珍惜,情感其實(shí)分成很多類別,除了愛(ài)情,很多都尤其珍貴,只要遇見(jiàn)對(duì)的人,不管是愛(ài)情還是友情還是親情,都難能可貴。
這讓我想到了復(fù)試之后錄取結(jié)果出來(lái)那天,我在qq上給小學(xué)的周老師留言,我感謝老師,沒(méi)有老師我就不會(huì)走到現(xiàn)在這樣,也許我的生命的軌跡會(huì)是另一番模樣了,我一直感激老師曾經(jīng)的鼓勵(lì)和認(rèn)可肯定,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力和信心走到現(xiàn)在,我告訴老師我初試加復(fù)試總成績(jī)第一考上天津中醫(yī)藥大學(xué)的針灸研究生,我就是想讓老師也高興,老師的學(xué)生可以在這條路上一直堅(jiān)持走下去,我必須堅(jiān)持著有所成就,這樣才是對(duì)老師最好的報(bào)答。老師并不求回報(bào),我只在心里永遠(yuǎn)感恩。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十
學(xué)醫(yī)生涯轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一年半,這一年多來(lái)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)給了我很大的念想,看到了未來(lái)的方向也悟出了一些道理,關(guān)于人生和價(jià)值。時(shí)時(shí)在憧憬未來(lái)的醫(yī)生生涯??勺约阂荒陙?lái)所學(xué)的所懂得的醫(yī)學(xué)知識(shí)只不過(guò)是冰山一角。剛念了一年半的醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院是基本上沒(méi)有用武之地的。當(dāng)然關(guān)鍵是“武”的問(wèn)題,而不是“地”的問(wèn)題。去醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐之前我完全不知道自己能做什么。姑且當(dāng)做是學(xué)習(xí)吧,也理應(yīng)是學(xué)習(xí)。只是把醫(yī)院當(dāng)成是另樣的學(xué)校,學(xué)習(xí)的內(nèi)容同樣是醫(yī)學(xué)知識(shí)。一個(gè)多月的時(shí)間,我實(shí)踐著,也學(xué)習(xí)著。
自己一年來(lái)所掌握的相對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的海洋來(lái)說(shuō)絕對(duì)是冰山一角??墒菫槠谝粋€(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐讓我深切的感受到這冰山一角的也是重要的。推論開(kāi)來(lái):每一部分的醫(yī)學(xué)知識(shí)都是至關(guān)重要的,重要到一個(gè)怎樣的程度呢?與生死相關(guān)的事情可以算作是最重要的事情了。而醫(yī)學(xué)知識(shí)的每一點(diǎn)滴都可能與生死相關(guān)。生命是可貴的,那么醫(yī)學(xué)知識(shí)便是再重要不過(guò)的了。我想到了自己在學(xué)校時(shí)而馬虎的學(xué)習(xí),想到那些馬虎而過(guò)的知識(shí)將來(lái)可能是致命的。一星期的社會(huì)實(shí)踐讓我明白學(xué)醫(yī)馬虎不得,懂得醫(yī)學(xué)知識(shí)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
20__年1月21號(hào)懷著幾分激動(dòng)幾分忐忑的心情到醫(yī)院開(kāi)始社會(huì)實(shí)踐。激動(dòng)是因?yàn)榭梢泽w驗(yàn)到如同一直以來(lái)自己所憧憬的那般穿著白大褂治病救人的行醫(yī)生活。忐忑是因?yàn)樵卺t(yī)院,忽略自己所知道的冰山一角的醫(yī)學(xué)知識(shí),自己毫無(wú)用處。不知道自己能做什么,或者能不能做好。醫(yī)院是整個(gè)縣醫(yī)療設(shè)施最完善,醫(yī)德醫(yī)術(shù)受廣泛好評(píng)的一家私立醫(yī)院。院長(zhǎng)是一位可敬且親切的叔叔?!笆迨濉笔俏页跻?jiàn)時(shí)腦海中的第一個(gè)稱謂,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我不知道自己該怎樣稱呼才好。“叔叔”顯然不可,這里是醫(yī)院,見(jiàn)習(xí)間我得服從管理,也就是說(shuō)我們并沒(méi)有輩分的差別?!搬t(yī)生”也不好,這是病人對(duì)這一行業(yè)工作人員的稱謂,自己也是穿白大褂的人。思索間聽(tīng)到另外的年輕醫(yī)生稱院長(zhǎng)為“老師”,自己才恍然大悟。也更是加深了自己對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)的理解。醫(yī)生是學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的一個(gè)職業(yè),所謂“活到老學(xué)到老”形容醫(yī)生就再恰當(dāng)不過(guò)了。醫(yī)生除了工作還有不斷地學(xué)習(xí),工作中也同樣在學(xué)習(xí)。于是資歷更老的醫(yī)生就是自己的老師也在情理之中了。院長(zhǎng)很重視醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng),同我一番小談后,告訴我:人人都知道學(xué)醫(yī)苦,但大多數(shù)醫(yī)學(xué)生都還沒(méi)有真正深刻地認(rèn)識(shí)到到底是苦到一個(gè)怎樣的程度。教育我要更為努力地學(xué)習(xí),任何知識(shí)細(xì)節(jié)都要仔仔細(xì)細(xì)……院長(zhǎng)說(shuō)親自帶我,讓我與他一同在內(nèi)科住院部上下班的時(shí)候,我頗感殊榮,同時(shí)內(nèi)心的忐忑又多了幾分。同時(shí)心里還有些忐忑,不知道我將要面對(duì)的是何等的困難。盡管在課堂上老師都或多或少地講過(guò)一些,可是在真正面對(duì)的時(shí)候,還是有些不安。
上班第一天我就遇到所謂的小小的醫(yī)患糾紛。醫(yī)院住院病人打完點(diǎn)滴后未經(jīng)醫(yī)生許可上街后摔傷找醫(yī)院麻煩。理由是:醫(yī)院點(diǎn)滴導(dǎo)致病人體弱后摔傷。在我們的理解這完全是無(wú)理取鬧。作為病人的主治醫(yī)生,我不可想象這樣的事情如何能坐下來(lái)跟病人家屬好好地講道理??墒强吹皆洪L(zhǎng)蔣老師心平氣和的態(tài)度,我很震撼。我覺(jué)得這才是一個(gè)好醫(yī)生該有的境界,一種行醫(yī)的境界,一種處世的人生境界。于是我醫(yī)院見(jiàn)習(xí)學(xué)到的第一件事是對(duì)待病人的態(tài)度。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十一
1、先要明白,針灸只是中醫(yī)的一部分。
修修剪剪,裝飾裝飾,搞些表面文章是不行的,唯有在肥沃的土壤上把根扎深,才能日久彌香,長(zhǎng)出屬于自己的花朵。
肥沃的土壤就是中醫(yī)理論。就是陰陽(yáng)五行。從此入手,學(xué)中醫(yī),學(xué)針灸,方是正道。
本針灸專業(yè)奉之如珍寶的是《靈樞》(最好是看馬蒔的版本《靈樞注證發(fā)微》)是一定要熟讀,經(jīng)典條文要背誦;《針灸大成》中很多經(jīng)典條文也要熟悉,后面的一些歌賦也是必背,如《玉龍賦》《標(biāo)幽賦》等;如果有機(jī)緣的話,能夠遇到真正懂子午流注的老師,一定要好好珍惜,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個(gè)要是能有點(diǎn)感悟體會(huì),《易經(jīng)》是一定要在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)(這個(gè)也是我實(shí)習(xí)最大的遺憾,沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì))。
是一是繆刺;二是在手法上采用合谷刺,患者治療1次后,疼痛明顯減輕。當(dāng)時(shí)這個(gè)病例給我的震撼太大。所以,如果有機(jī)會(huì)接觸信奉針刺手法的老師,那么恭喜,請(qǐng)務(wù)必靜下心,抓住機(jī)會(huì),先模仿、學(xué)習(xí)。
3、不要過(guò)于偏執(zhí)的學(xué)習(xí)針灸而忽視了中藥、方劑。
臨床上很多針灸大夫基本上只扎針不開(kāi)中藥,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)中藥,方劑背不出幾首,《內(nèi)經(jīng)》《傷寒》《金匱》基本上沒(méi)有研究,《溫病》更不用說(shuō),這樣其實(shí)是買(mǎi)櫝還珠。真正合格的針灸大夫,不僅僅要擅長(zhǎng)針灸,開(kāi)湯藥的思路應(yīng)該要更具有特色。因?yàn)楸旧砭褪歉汜樉牡?,?duì)于經(jīng)絡(luò)辨證會(huì)更有體會(huì),畢竟背了那么多年的“是動(dòng)所生病是主所生病”,故在治療一些內(nèi)科疾病中,你的思路定當(dāng)更加開(kāi)闊。所以年輕的時(shí)候還是要背點(diǎn)東西的。《藥性賦》《長(zhǎng)沙方歌括》《湯頭歌訣》是基本功,《內(nèi)經(jīng)》《傷寒》《金匱》更是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),當(dāng)然,能有一個(gè)好的老師領(lǐng)著入門(mén)是非常幸運(yùn)的事情。
4、針灸針灸,要清楚,是針刺和艾灸。
時(shí)下,多是注重針刺,灸法開(kāi)展唯有江西的陳日新獨(dú)樹(shù)一幟,在往前推,安徽的灸法也風(fēng)光過(guò)一段時(shí)候,可如今人氣逐漸流失。如對(duì)灸法感興趣的看家,推薦2本書(shū),值得一讀。江西陳日新教授的《熱敏灸》和安徽周楣聲先生的《灸繩》。
中醫(yī)的生命力是在臨床的。
曾經(jīng)治療過(guò)一個(gè)病人,朋友的朋友,每每發(fā)脾氣后就容易干咳數(shù)日,胸部ct、mri,痰涂片等檢查都做過(guò),無(wú)異常,學(xué)中醫(yī)的都清楚,此是肝氣犯肺,用藥或用針皆可。簡(jiǎn)單的背腧按壓,肝膽腧壓痛尤為明顯,針刺后,當(dāng)夜咳嗽明顯減輕。再舉個(gè)例子,有次坐火車回家。途中遇到一個(gè)腹痛的病人。患者青年女性,既往有慢性胃炎的病史,此次疼痛部位是劍突下,觸診,腹肌非常緊張,墨菲征及麥?zhǔn)宵c(diǎn)無(wú)壓痛,當(dāng)時(shí)身上沒(méi)有帶針,患者雙側(cè)梁丘(是胃經(jīng)的郗穴,“郗”是孔隙之意,病癥的反應(yīng)點(diǎn),臨床多可用來(lái)治療急癥)較足三里壓痛更為明顯,但患者穿牛窄褲,梁丘不太好按壓,只能用手按壓足三里,大約1分鐘,患者疼痛明顯緩解,囑咐其下車后去正規(guī)醫(yī)院行胃鏡明確下診斷,建議其當(dāng)?shù)卣抑嗅t(yī)治療。再有急性腰扭傷,落枕等服用復(fù)方氯唑沙宗等不能緩解,針刺后多數(shù)癥狀能很大緩解(此時(shí)治療尤其重視經(jīng)絡(luò)辨證,定好病變經(jīng)絡(luò),循經(jīng)遠(yuǎn)處取穴,療效頗佳),這樣的例子針灸科能時(shí)時(shí)見(jiàn)到,不足為奇。所以,當(dāng)我們能有幸跟位好的中醫(yī),親眼見(jiàn)到僅僅憑中藥、針灸,解決了些西醫(yī)診斷治療較為頭痛的病例,我們就會(huì)有自信,才會(huì)由衷的喜歡上中醫(yī),就會(huì)自發(fā)的去專研中醫(yī)。老師只是將我們引進(jìn)門(mén),指明方向,以后的路還長(zhǎng)著呢,必須得靠自己走。
如今醫(yī)患關(guān)系緊張,但我相信,隨著全民素質(zhì)的提高,而今的囧境會(huì)慢慢好起來(lái)的。醫(yī)生,本就需要能靜下心去專研的。其實(shí)中醫(yī)也好,西醫(yī)也罷,好醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)外乎業(yè)務(wù)和醫(yī)德。作為一名中醫(yī)不去夸大中醫(yī)療效,但也不要在西醫(yī)面前妄自菲薄,堅(jiān)持下來(lái),相信未來(lái)無(wú)論是名(在病人中的口碑),還是利(說(shuō)白了就是錢(qián)),肯定會(huì)雙收的。當(dāng)然,初期還是要收斂性子,冷板凳做幾年。畢竟,榮耀的背后必然刻著一道孤獨(dú)。
一個(gè)年輕中醫(yī)學(xué)習(xí)針灸的體會(huì)(二):如何跟導(dǎo)師門(mén)診。
僅以此文懷戀對(duì)給我很大幫助的老師們。
每個(gè)主任醫(yī)生都是從實(shí)習(xí)醫(yī)師開(kāi)始的。學(xué)習(xí)道路上,能遇到和自己對(duì)味的老師是非常幸運(yùn)的。現(xiàn)在,自己看門(mén)診病人,很多時(shí)候都是這樣來(lái)辨證思考的:以前跟老師時(shí)看過(guò)一個(gè)什么什么病例,現(xiàn)在這個(gè)有點(diǎn)類似,辨證如何抓,那個(gè)方子能不能套用?呵呵?;旧鲜钦蘸J畫(huà)瓢。跟導(dǎo)師門(mén)診的那些日子教會(huì)我太多太多。每次導(dǎo)師的門(mén)診都要從上午8點(diǎn)看到1點(diǎn),至少50個(gè)病人。病種廣,內(nèi)科雜病。師妹做在電腦前錄藥,我來(lái)維持就診次序。站在老師身后,捧個(gè)小本,整理記錄病案。一個(gè)病人就診結(jié)束,另一個(gè)病人即將坐下,趁著這個(gè)功夫,趕快就剛剛這個(gè)病例中自己的疑問(wèn)提出,門(mén)診病人雖多,但導(dǎo)師總是會(huì)不急不躁的點(diǎn)撥我?guī)拙?。有時(shí)候會(huì)恍然大悟,有時(shí)候不知所然。不管怎樣,先記下來(lái),等下門(mén)診后,另外再找時(shí)間請(qǐng)教老師。這樣的跟師,提高會(huì)非??臁?/p>
很多人抱怨,跟導(dǎo)師門(mén)診,三年下來(lái),就知道幾個(gè)成方,可是等到自己在臨床用時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到導(dǎo)師那樣的療效。我覺(jué)得,這個(gè)是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。結(jié)合自己的經(jīng)歷,總結(jié)如下。
1、導(dǎo)師的文章,一定要熟悉。就文章中具體的治療方法,處方用藥,以及自己的疑惑,在門(mén)診時(shí)有針對(duì)性的提出。
2、還在學(xué)校讀理論課時(shí)候就要先向師兄師姐打聽(tīng)下,導(dǎo)師門(mén)診病種,導(dǎo)師的習(xí)慣用藥用方。如果導(dǎo)師是喜歡經(jīng)方,傷寒趕緊的,拿出來(lái)背背,免得下了臨床,時(shí)間不夠用。
3、導(dǎo)師門(mén)診的典型病例,自己要好好揣摩。辨證上有不明白的,下了門(mén)診后,再找時(shí)間請(qǐng)教老師或是師兄師姐。
4、中醫(yī)的療效在辨證,所以跟師時(shí),看見(jiàn)典型病例,一定要搞清楚老師從哪一方面入手治療的。憑借患者哪一個(gè)癥狀辨證的,又或是舍證從舌脈來(lái)治療的。譬如,一個(gè)患者辨證為陽(yáng)虛血瘀,老師為什么這個(gè)時(shí)候要先以活血為主;或是為什么要先溫陽(yáng);或是溫陽(yáng)的時(shí)候?yàn)槭裁丛谟盟幧细饔胁煌R驗(yàn)椴煌膶?dǎo)師性格不一,自己找到合適的提問(wèn)方式。(這段寫(xiě)的很糾結(jié),有點(diǎn)不通)。
5、最后要強(qiáng)調(diào),平時(shí)在病房的實(shí)習(xí)不要忽視。西醫(yī)的基本功要趁此機(jī)會(huì)打扎實(shí)點(diǎn)。所以我導(dǎo)師門(mén)診我一周只跟一次,覺(jué)得每次50個(gè)病例中自己有感悟每次2-3個(gè),這樣積累下來(lái),分量很重的。其他時(shí)間一方面可以自己就著典型病例查點(diǎn)資料,再找老師提問(wèn)。另一方面要泡在病房。中醫(yī)院的病房而今確實(shí)很西化,但肯定能遇見(jiàn)踏踏實(shí)實(shí)用中醫(yī)的帶教老師。自己留心觀察,用心記錄,很多經(jīng)驗(yàn)都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。
個(gè)年輕中醫(yī)學(xué)習(xí)針灸的體會(huì)(三):懷戀針灸科的帶教老師。
這個(gè)周末上門(mén)診,下午休息,剛剛整理東西,發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)時(shí)的小本本,是在針灸科時(shí)用廢棄的病歷自個(gè)整出來(lái)的。上面記錄的都是實(shí)習(xí)時(shí)候我?guī)Ы汤蠋煹慕?jīng)驗(yàn)。
很好很強(qiáng)大,深深被折服。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十二
大概三年前,我神奇般的被康復(fù)專業(yè)錄取,實(shí)習(xí)前沒(méi)多久,寧波又神奇般的成為了我們學(xué)校的實(shí)習(xí)點(diǎn),思鄉(xiāng)心切的我毅然選擇回歸寧波。剛來(lái)2院,說(shuō)實(shí)在有些失落,不大的場(chǎng)地,不全的團(tuán)隊(duì)以及年輕的老師,這與我想象中的有差距,使我感到很恐慌,好在不久后這份恐慌被和諧的師生情誼漸漸融去。我覺(jué)得實(shí)習(xí)中最重要的是觀察+思考+動(dòng)手,三位大哥大,一位大姐大還有實(shí)習(xí)的兄弟姐妹甚至是病人都是觀察的對(duì)象,回家后經(jīng)過(guò)深刻的思考外加翻翻書(shū),等下一次動(dòng)手時(shí)再加以利用,我覺(jué)得這樣效果蠻好的。
下面我分享下我的小小心得:
2軀干抗痙攣?zhàn)鲋w功能訓(xùn)練之前,對(duì)軀干進(jìn)行抗痙攣,會(huì)有效降低肢體的張力;
4踝跖屈它是人步行的主要?jiǎng)恿Γ诰毩?xí)背屈時(shí)不能忽視了跖屈;
6這點(diǎn)是對(duì)我們而言的',保護(hù)自己,尤其是腰部;
歷經(jīng)134天的康復(fù)生涯,我深刻得強(qiáng)烈得不可抑制得體會(huì)到做康復(fù)要多幾顆心:耐心,自信心,愛(ài)心,責(zé)任心和一顆平常心。希波克拉底誓言:“無(wú)論至何處,遇男或女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸福?”可見(jiàn)我們的任務(wù)多么艱巨,因而強(qiáng)大無(wú)比的責(zé)任心必不能少啊。對(duì)了,平常心特別強(qiáng)調(diào)下下,我遇到個(gè)病人有比較嚴(yán)重的心理問(wèn)題啊,時(shí)不時(shí)會(huì)冒出幾句“驚世駭俗”的話來(lái),動(dòng)不動(dòng)會(huì)出現(xiàn)些小狀況,同樣的話也會(huì)不斷的詢問(wèn),要是我全部去仔細(xì)與其計(jì)較,那么搞不好我也會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題了。凡是病人多多少少與我們會(huì)有點(diǎn)不同,出現(xiàn)點(diǎn)小問(wèn)題,這時(shí)我們大可以發(fā)揚(yáng)“打醬油的精神”。
對(duì)科室提點(diǎn)小意見(jiàn):
1康復(fù)的團(tuán)隊(duì)有待改善哦。
3我感覺(jué)減重步態(tài)儀器蠻有用的,不知道感覺(jué)對(duì)不對(duì)。
4教學(xué)時(shí)最好不局限于自己的學(xué)生。
5我們溫醫(yī)同學(xué)實(shí)習(xí)太局限了,最好能要讓我們?nèi)ネ颇?,骨科,icu等去學(xué)習(xí)下,拜求了接觸的病人不多,感悟到挺多,我不是多愁善感的人,感悟來(lái)自事實(shí)存在的反差,一種內(nèi)心所想與現(xiàn)實(shí)所看所接觸的反差,感悟本身并不能代表什么,那只是一種意識(shí),真正有價(jià)值的是感悟過(guò)后的改變。
下面我將這一個(gè)多點(diǎn)月的改變描述如下:
第三,更多的耐心,對(duì)于這一點(diǎn),感悟絕大多數(shù)來(lái)自原來(lái)5床一個(gè)帕金森加腦梗老太太。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十三
針灸推拿實(shí)習(xí)醫(yī)生個(gè)人簡(jiǎn)歷表格、在閱讀本時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
為求職者推薦一份相關(guān)的為樣本,在寫(xiě)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)那么應(yīng)該要怎樣寫(xiě)呢以這篇為寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)參考模板。姓??? 名:
胡斌
性??? 別:
男
?
出生日期:
1989-03-24
民??? 族:
漢
戶??? 籍:
中國(guó)?重慶市
身??? 高:
178cmcm
婚姻狀況:
未婚
體??? 重:
65kgkg
政治面貌:
黨員
學(xué)歷:
大專
畢業(yè)時(shí)間:
2011-07-01
畢業(yè)院校:
重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校
身 份 證:
500229************
專業(yè):
針灸推拿按摩類?針灸推拿
現(xiàn)有職稱:
暫無(wú)職稱
第二專業(yè):
無(wú)?
現(xiàn)住地點(diǎn):
重慶市
?
應(yīng)聘職位類型:
衛(wèi)生醫(yī)療/美容保健類
求職類型:
全職
月薪要求:
面議
具體職位一:
針灸推拿醫(yī)生
具體職位二:
康復(fù)理療醫(yī)生
具體職位三:
中醫(yī)骨科醫(yī)生
具體職位四:
?
具體職位五:
?
希望工作地區(qū):
重慶市?
其他工作地區(qū):
?
人才類型:
應(yīng)屆畢業(yè)生
相關(guān)工作時(shí)間:
0年
外語(yǔ)語(yǔ)種:
英語(yǔ)
外語(yǔ)水平:
熟練
其它外語(yǔ)語(yǔ)種:
無(wú)
其它外語(yǔ)水平:
無(wú)
普通話水平:
標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力:
精通
?
1995年9月至2001年6月?重慶市城口縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2001年9月至2004年6月?重慶市城口縣中學(xué)初中部
2004年9月至2007年6月?重慶市城口縣中學(xué)高中部
2007年9月至2011年6月?重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校
?
/信息來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
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轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)從上大學(xué)就進(jìn)入校學(xué)生會(huì)鍛煉,從一個(gè)小小的`干事一直升到了副主席的位置,這幾年的學(xué)生會(huì)工作教會(huì)了我如何把自己鍛煉成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,我也從中學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理,相信這將會(huì)成為我將來(lái)成長(zhǎng)道路上的奠基石。
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尋求正規(guī)的醫(yī)院招收我做針灸推拿醫(yī)生或者中醫(yī)骨科醫(yī)生。
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我的性格很外向,善于與人交際。工作學(xué)習(xí)生活彼此之間我都能分得很仔細(xì),工作的時(shí)候記工作,一絲不茍的完成工作。未來(lái)我打算先找一家醫(yī)院工作,然后在考研。
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針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十四
囑患者不要急于洗澡和吹風(fēng),以免加重病情。
二、掌握配穴原則,靈活取穴。
1.先后次序的靈活應(yīng)用由于人體每一個(gè)穴位的主治功用不同,因此取穴時(shí)有主穴和配穴之分。在我院朱寶醫(yī)師的指導(dǎo)下,我們掌握了針灸學(xué)的普遍應(yīng)用的“八要穴歌”:肚腹三里留,腰背委中求,頭項(xiàng)尋列缺,面口合谷收,心胸取內(nèi)關(guān),小腹三陰謀,坐骨刺環(huán)跳,腿痛陽(yáng)陵透。這八句話,共四十個(gè)字。每一句講了一個(gè)穴位,一句五個(gè)字,即講了一穴位,又講了它治療的部位。對(duì)于初學(xué)針灸的我們?cè)谂溲ǚ矫嬗泻艽蟮膯⑹?。朱寶醫(yī)師還特別強(qiáng)調(diào)取穴的先后次序,在臨床應(yīng)用時(shí),應(yīng)根據(jù)病人分清主次,靈活掌握取穴的先后順序。如發(fā)作性痛癥,易先刺遠(yuǎn)隔穴位,運(yùn)用導(dǎo)氣手法,通過(guò)經(jīng)絡(luò)的遠(yuǎn)隔誘導(dǎo)作用,使疼痛改善后,在刺痛處穴位,就可避免病變部位因疼痛過(guò)敏引起的肌肉緊張,造成進(jìn)針困難,加重疼痛。又如胃痛時(shí)常先刺遠(yuǎn)端足三里穴,再刺中脘;三叉神經(jīng)痛先瀉合谷,再取頭面部穴位??梢?jiàn),取穴的先后順序的不同直接影響著臨床療效。
上下、出入的處所,具有遠(yuǎn)近聯(lián)系的功能,對(duì)本經(jīng)頭面、軀干、臟器等疾病,有直接的治療作用。前面所提到的“八要穴歌”正是臨床循經(jīng)取穴法的高度概括。在臨床應(yīng)用中以本經(jīng)取穴和他經(jīng)取穴多見(jiàn)。如手厥陰經(jīng)病變出現(xiàn)的心絞痛、心悸取內(nèi)關(guān),手太陰經(jīng)病變的咳嗽取尺澤,咯血取孔最等。此外還有中病旁取,遠(yuǎn)近取穴法等多種取穴法,臨床上根據(jù)病情酌情應(yīng)用。
3.疼痛選穴以“以痛為愉”的原則在循經(jīng)選穴的基礎(chǔ)上,直接選取患部經(jīng)脈循行所達(dá)的穴位,以局部選穴為主。如眼病取晴明,耳疾取聽(tīng)宮,膝痛刺犢鼻等。
4.靈活補(bǔ)瀉,辨證施治在補(bǔ)瀉手法的應(yīng)用上,朱寶醫(yī)師重視針刺手法,認(rèn)為恰如其分的運(yùn)用補(bǔ)瀉手法是針灸療效的關(guān)鍵,認(rèn)為進(jìn)針得氣后,應(yīng)根據(jù)個(gè)體生理、病理狀態(tài)的不同和氣血盛衰辨證施治,采用不同的用針強(qiáng)度、頻率和持續(xù)時(shí)間,將補(bǔ)針和瀉針?lè)譃檩p、平、大三類,即輕補(bǔ)、大補(bǔ)、平補(bǔ)、輕瀉、大瀉、平瀉、平補(bǔ)平瀉等七法。對(duì)不同的病人甚至同一病人,都不應(yīng)該是一成不變的,應(yīng)根據(jù)病情變化辨證施治。如一例膽絞痛患者的治療,初期采用大瀉法針刺陽(yáng)陵泉止痛后,改用平瀉法刺其他穴位,使經(jīng)氣保持暢通,從而達(dá)到治療目的。
中醫(yī)世界里,這些都只是皮毛,總結(jié)出一點(diǎn)體會(huì)與心得,與各位同仁共同學(xué)習(xí),不足之處,請(qǐng)見(jiàn)諒。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十五
作為一名正在學(xué)習(xí)針灸的實(shí)習(xí)醫(yī)生,我深知針灸作為一種傳統(tǒng)中醫(yī)療法的重要性和潛力。在過(guò)去的幾個(gè)月,我有幸參與了針灸科的實(shí)習(xí)工作,越發(fā)深切地體會(huì)到了針灸的神奇之處。下面我將通過(guò)總結(jié)心得與體會(huì),與大家分享我在實(shí)習(xí)期間的感悟。
第二段:認(rèn)識(shí)針灸的重要性。
在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到了針灸所具備的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。首先,針灸能夠調(diào)整人體的氣血流動(dòng),重新恢復(fù)身體的平衡。在針灸治療中,通過(guò)調(diào)整和平衡人體經(jīng)絡(luò)系統(tǒng),可以達(dá)到舒緩身體不適的效果。其次,針灸作為一種非常安全的治療方法,幾乎沒(méi)有副作用,適用于各個(gè)年齡段的患者。再次,針灸可以針對(duì)不同的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)性化的治療,起到精確治療的作用。這些優(yōu)勢(shì)讓我真正認(rèn)識(shí)到了針灸的重要性和價(jià)值。
第三段:實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷和收獲。
在實(shí)習(xí)期間,我親身參與了各種針灸治療的過(guò)程,積累了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)針灸治療在某些情況下的效果非常顯著。例如,一位患有頸椎病的病人來(lái)到針灸科,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,他的頸椎痛癥狀明顯減輕。還有一位失眠患者在針灸治療后能夠獲得更好的睡眠質(zhì)量。這些實(shí)際案例的改善讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)和推廣針灸的決心。
第四段:遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。
在實(shí)習(xí)期間,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,作為一個(gè)初學(xué)者,我還沒(méi)有完全掌握治療技巧,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。特別是在選擇和插入穴位位置時(shí),需要更加細(xì)致和準(zhǔn)確。在這一點(diǎn)上,我通過(guò)與導(dǎo)師的交流和觀摩優(yōu)秀醫(yī)生的臨床操作,逐漸提高了自己的技巧。其次,不同患者的年齡、病情和治療反應(yīng)都不同,需要我們有一定的觀察力和分析能力。通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)和交流,我能夠更加準(zhǔn)確地判斷針灸治療效果,采取適當(dāng)?shù)恼{(diào)整措施。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)針灸科的認(rèn)識(shí)和理解得到了很大的提升。我更加相信,針灸科能夠?yàn)楹芏嗷颊邘?lái)疾病緩解和身心健康的改善。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的專業(yè)水平,為更多的人提供針灸治療服務(wù)。同時(shí),我也會(huì)積極推廣和宣傳針灸的重要性,讓更多人了解并接受這種神奇的療法。我相信,通過(guò)我們的共同努力,針灸科將能夠在醫(yī)療領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用,造福更多的人們。
總結(jié):
通過(guò)針灸科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了針灸的重要性和價(jià)值,同時(shí)也體會(huì)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。我們作為針灸醫(yī)生,需要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷積累,才能夠更好地為患者提供有效的治療和幫助。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,將針灸科發(fā)揚(yáng)光大,為更多患者帶來(lái)健康和希望。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十六
第一段:介紹針灸和實(shí)習(xí)背景(200字)。
針灸作為一種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法,已經(jīng)有數(shù)千年的歷史。在我國(guó),針灸被廣泛應(yīng)用于治療各種疾病和健康保健。作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幸參與了一次針灸實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這讓我深入了解了針灸的奧秘和魅力。
第二段:學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合(300字)。
在實(shí)習(xí)期間,我首先學(xué)習(xí)了針灸的基礎(chǔ)理論知識(shí)。了解了針灸的基本原理、穴位和操作技術(shù)等。然后,我們開(kāi)始實(shí)踐針灸技術(shù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我觀察了導(dǎo)師的操作,并親自動(dòng)手進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)針灸的操作流程和技巧有了更深入的理解,也鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
第三段:實(shí)習(xí)中的感悟和挑戰(zhàn)(300字)。
在實(shí)習(xí)中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先,需要對(duì)各種穴位的位置和功能有準(zhǔn)確的掌握,這需要強(qiáng)大的記憶和細(xì)致的觀察力。其次,針灸操作需要保持專注和冷靜,一絲不茍地對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。最后,對(duì)患者的協(xié)調(diào)和溝通也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。盡管挑戰(zhàn)重重,但通過(guò)不斷的嘗試和反思,我逐漸克服了這些困難,并取得了實(shí)際操作中的一些成果。
第四段:針灸實(shí)習(xí)帶來(lái)的收獲(300字)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我受益匪淺。首先,我對(duì)針灸的理論和操作有了更深入的了解,這為我今后的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)和動(dòng)力。其次,實(shí)習(xí)中我接觸到了真實(shí)的患者,了解了他們的需求和期望,學(xué)會(huì)了如何與患者溝通和協(xié)調(diào)。最重要的是,實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了中醫(yī)治療的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,為我選擇未來(lái)的醫(yī)學(xué)方向提供了一種新的思考。
第五段:展望未來(lái)(200字)。
針灸實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我對(duì)中醫(yī)領(lǐng)域有了更加深入的認(rèn)識(shí)和興趣。面對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的輝煌和挑戰(zhàn),我希望能夠?qū)⑨樉倪@一傳統(tǒng)療法與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合,為人類健康作出自己的貢獻(xiàn)。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并選擇進(jìn)一步深造,爭(zhēng)取成為一名出色的中醫(yī)針灸醫(yī)師。
總結(jié):通過(guò)這次針灸實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定了我在中醫(yī)領(lǐng)域發(fā)展的意愿。針灸這一傳統(tǒng)療法在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中依然具有重要的地位,未來(lái),我將努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為傳統(tǒng)中醫(yī)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十七
針灸是我國(guó)中醫(yī)的一枚瑰寶。作為中醫(yī)學(xué)習(xí)者,知道正確使用針灸也是對(duì)的。下面是本站帶來(lái)的針灸實(shí)習(xí)心得,歡迎欣賞。
經(jīng)過(guò)推拿科兩個(gè)月及針灸科一個(gè)月的實(shí)習(xí)我對(duì)針灸有了更深的認(rèn)識(shí)。
穴位診斷:許多疾病都會(huì)在體表產(chǎn)生反應(yīng)點(diǎn),疾病與體表反應(yīng)的相關(guān)規(guī)律雖然還未有定律,但也有一定的診斷意義。我在實(shí)習(xí)時(shí)觀察到了一些病人的耳穴及背部反應(yīng)點(diǎn)與疾病有密切相關(guān):一個(gè)頸椎病患者的耳穴頸椎部位有一個(gè)反應(yīng)點(diǎn);一個(gè)胃粘膜下垂的病人在其耳穴胃上有一個(gè)白色的1平方毫米左右大小的突起;一個(gè)胃口差又有口苦的病人在其耳部有一條淡紅色的血管穿過(guò)耳穴胃和膽;腰肌勞損的病人在其勞損側(cè)的腰部有一個(gè)紅色的突起點(diǎn)等。
針灸治療方法:對(duì)于針灸治療疾病,不同的方法其療效是有區(qū)別的。許多病人經(jīng)過(guò)不同的方法治療后會(huì)覺(jué)得有些方法對(duì)于其疾病效果會(huì)更好。例如:對(duì)于增生性膝關(guān)節(jié)炎,用溫針效果比電針效果更好;對(duì)于頑固性頭痛或其它痛證用刺絡(luò)放血的方法更有效;我見(jiàn)過(guò)一個(gè)強(qiáng)直性脊柱炎的病人在頸部有疼痛多年未愈,用痛點(diǎn)刺絡(luò)放血約半火罐的血后疼痛緩解;有老師介紹其治療一個(gè)頑固性頭痛十余年的病人,用百會(huì)、耳尖、率谷、大椎等穴放血十余次后治愈;另外還聽(tīng)老師們介紹了一些有效有意思的治療方法:如用電針內(nèi)關(guān)和外關(guān)治療心臟疾病、用刮痧大椎并拔罐治療一個(gè)發(fā)熱38。5度的病人一小時(shí)降溫至37。5度、配合溫針灸涌泉治療頑固性失眠、治療坐骨神經(jīng)痛用長(zhǎng)針刺環(huán)中穴更容易刺中坐骨神經(jīng)以提高療效、貼磁片加電治療面癱初期或面肌痙攣、貼磁片加電治療小兒過(guò)敏性鼻炎、治療眩暈用百會(huì)壓灸等。
選穴:三針療法作為附院針灸科的常用選穴對(duì)于臨床應(yīng)用有一種指導(dǎo)意義,可以規(guī)范臨床針灸選穴,讓針灸更容易掌握;對(duì)于有些疾病帶教老師們都有一些其經(jīng)驗(yàn):治療耳聾用聽(tīng)宮深刺一寸左右加暈聽(tīng)區(qū)和中渚外關(guān)。
經(jīng)過(guò)推拿科兩個(gè)月及針灸科一個(gè)月的實(shí)習(xí)我對(duì)針灸有了更深的認(rèn)識(shí)。
1,穴位診斷:許多疾病都會(huì)在體表產(chǎn)生反應(yīng)點(diǎn),疾病與體表反應(yīng)的相關(guān)規(guī)律雖然還未有定律,但也有一定的診斷意義。我在實(shí)習(xí)時(shí)觀察到了一些病人的耳穴及背部反應(yīng)點(diǎn)與疾病有密切相關(guān):一個(gè)頸椎病患者的耳穴頸椎部位有一個(gè)反應(yīng)點(diǎn);一個(gè)胃粘膜下垂的病人在其耳穴胃上有一個(gè)白色的1平方毫米左右大小的突起;一個(gè)胃口差又有口苦的病人在其耳部有一條淡紅色的血管穿過(guò)耳穴胃和膽;腰肌勞損的病人在其勞損側(cè)的腰部有一個(gè)紅色的突起點(diǎn)等。
2,針灸治療方法:對(duì)于針灸治療疾病,不同的方法其療效是有區(qū)別的。許多病人經(jīng)過(guò)不同的方法治療后會(huì)覺(jué)得有些方法對(duì)于其疾病效果會(huì)更好。例如:對(duì)于增生性膝關(guān)節(jié)炎,用溫針效果比電針效果更好;對(duì)于頑固性頭痛或其它痛證用刺絡(luò)放血的方法更有效;我見(jiàn)過(guò)一個(gè)強(qiáng)直性脊柱炎的病人在頸部有疼痛多年未愈,用痛點(diǎn)刺絡(luò)放血約半火罐的血后疼痛緩解;有老師介紹其治療一個(gè)頑固性頭痛十余年的病人,用百會(huì)、耳尖、率谷、大椎等穴放血十余次后治愈;另外還聽(tīng)老師們介紹了一些有效有意思的治療方法:如用電針內(nèi)關(guān)和外關(guān)治療心臟疾病、用刮痧大椎并拔罐治療一個(gè)發(fā)熱38。5度的病人一小時(shí)降溫至37。5度、配合溫針灸涌泉治療頑固性失眠、治療坐骨神經(jīng)痛用長(zhǎng)針刺環(huán)中穴更容易刺中坐骨神經(jīng)以提高療效、貼磁片加電治療面癱初期或面肌痙攣、貼磁片加電治療小兒過(guò)敏性鼻炎、治療眩暈用百會(huì)壓灸等。
3,選穴:三針療法作為附院針灸科的常用選穴對(duì)于臨床應(yīng)用有一種指導(dǎo)意義,可以規(guī)范臨床針灸選穴,讓針灸更容易掌握;對(duì)于有些疾病帶教老師們都有一些其經(jīng)驗(yàn):治療耳聾用聽(tīng)宮深刺一寸左右加暈聽(tīng)區(qū)和中渚外關(guān)。
我所見(jiàn)習(xí)的xx市中醫(yī)院科室比較齊全,我們輪的科室有內(nèi)兒科,中藥房,放射科,急診科,骨外科,婦產(chǎn)科,針灸科等七個(gè)科室?,F(xiàn)在總結(jié)一下我的見(jiàn)習(xí)情況。
收獲最大的課室是內(nèi)兒科。
內(nèi)兒科輪的三個(gè)星期中每天跟隨帶教老師查房,開(kāi)醫(yī)囑,每天幫護(hù)士測(cè)體溫量血壓送報(bào)告。
最值得一提的科室是急診科。
急診科分有內(nèi)科外科,有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過(guò)。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時(shí)間會(huì)很忙,哪段時(shí)間不忙的。忙起來(lái)時(shí),病人可以把整個(gè)診室擠滿,而晚上是最多病人的。剛輪急診的時(shí)候我會(huì)手忙腳亂的,不知道要怎樣處理病人,于是帶教老師就教我,先指引病人或其家屬去掛號(hào),如果是發(fā)燒,就預(yù)先給體溫計(jì)測(cè)體溫,如果病人病情比較急的,就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見(jiàn)病種。在急診就免不了要出車接病人,內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外,一次接回了一個(gè)被電擊的病人,接回來(lái)時(shí)已經(jīng)瞳孔散大了,于是所有的值班醫(yī)生都來(lái)參加搶救,心肺復(fù)蘇,電擊復(fù)律……將近一個(gè)小時(shí)的搶救也沒(méi)能把他救回來(lái),帶教醫(yī)生于是叫我們見(jiàn)習(xí)醫(yī)生上,繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,同時(shí)也給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。帶教老師說(shuō),按壓手勢(shì)應(yīng)該雙手互扣,手指上翹,僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一,大約4-5公分;按壓姿勢(shì)為肩肘腕成一直線,身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,口訣:1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來(lái)的高度,胸部按壓與回彈的時(shí)間應(yīng)該一致。相對(duì)來(lái)說(shuō),外科的急診就相對(duì)比較單一,一般是外傷的病人,大多需要清洗傷口,進(jìn)行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比較多,有全身多處擦傷的,有骨折的,有腦震蕩的……一般都需要做x線和ct檢查以明確受傷部位和程度。
最有意思的科室是婦產(chǎn)科。
本來(lái)只是安排了一個(gè)星期的婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí),而且我們還沒(méi)有學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這一門(mén)課,但是本著對(duì)婦產(chǎn)科的好奇和喜歡,我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個(gè)星期,一周在婦產(chǎn)科住院部,一周跟婦科門(mén)診。在住院部的一個(gè)星期里,我有幸見(jiàn)到了五次順產(chǎn),三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見(jiàn)到自然分娩,我當(dāng)時(shí)非常興奮,當(dāng)見(jiàn)到產(chǎn)婦從開(kāi)始規(guī)律宮縮,接著宮口擴(kuò)張?zhí)ツて屏?,到產(chǎn)婦在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩,胎兒頭部露出到整個(gè)娩出,最后胎盤(pán)完全剝離排出的整個(gè)自然分娩全過(guò)程,我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過(guò)程的進(jìn)行而一起起伏著,最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬(wàn)分。等護(hù)士將處理好的新生兒抱給母親看的時(shí)候,母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸,母親是如此的偉大,母愛(ài)如此的無(wú)邊。接著一周在婦科門(mén)診度過(guò),我跟著帶教老師,一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見(jiàn)病,例如盆腔炎,子宮肌瘤,卵巢囊腫,老年性陰-道炎,月經(jīng)不調(diào),不孕不育癥……見(jiàn)識(shí)到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作。雖然我還沒(méi)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這門(mén)課程,但是在婦產(chǎn)科的所見(jiàn)所聞,讓我留下了深刻的感性的認(rèn)識(shí),有助于以后我更好更直接的掌握這門(mén)課程。
美好的見(jiàn)習(xí)生涯,雖然告一段落了,但是我知道,我們漫長(zhǎng)的學(xué)醫(yī)的旅程才剛剛起步。重回校園,我才慢慢意識(shí)到,或許,見(jiàn)習(xí)最大的意義并不是在于你在這期間學(xué)到并掌握了多少醫(yī)學(xué)知識(shí)和操作,而在于通過(guò)這短短的三個(gè)月時(shí)間你是否已經(jīng)在思想上準(zhǔn)備好當(dāng)一名真正的醫(yī)生并為此目標(biāo)而努力前進(jìn)。
上午的工作結(jié)束后我的針灸科實(shí)習(xí)也宣告完畢了。
向我經(jīng)常給服務(wù)的幾位患者道個(gè)別,祝他們都盡快康復(fù),他們也把實(shí)習(xí)順利的祝福送給我。
作為第一個(gè)實(shí)習(xí)的科室,還是有點(diǎn)舍不得啊!開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候真的有很多東西不懂,不過(guò)經(jīng)過(guò)這幾周在針灸科實(shí)習(xí)還是慢慢的適應(yīng)了實(shí)習(xí)的工作。
很慶幸自己在這個(gè)科實(shí)習(xí),科里的老師也充分的信任我,讓我自己動(dòng)手去給患者進(jìn)行針灸治療,在這一方面真的要謝謝。6周的時(shí)間我可以自己獨(dú)立的去給偏癱的患者去做針灸治療,當(dāng)然面癱我也可以。針灸技術(shù)提高的相當(dāng)多了,對(duì)比我的老師們我還是差距很大的,但我想對(duì)于一個(gè)沒(méi)有臨床經(jīng)驗(yàn)的本科生做的如此理應(yīng)很滿足,我也不會(huì)沾沾自喜,自己的水平還是不可恭維的,這一段的針灸實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后的就業(yè)大有裨益。
細(xì)細(xì)梳理一下思路,開(kāi)始下面的。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
一理論知識(shí)。
沒(méi)有實(shí)習(xí)之前對(duì)自己掌握的知識(shí)心里沒(méi)底的很,在校期間的學(xué)習(xí)大多都是為了考試,基本功不扎實(shí)。上臨床就怕老師一問(wèn)什么也不會(huì),腦袋里的那點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備糊弄普通人可以,要是在老師面前展示的話就是班門(mén)弄斧了??墒桥率裁磥?lái)什么啊!老師還真是問(wèn)我問(wèn)題了,由于當(dāng)時(shí)在病房,心里十分緊張,一下把穴位的定位給弄反了,結(jié)果還真被主任給我批評(píng)了,那個(gè)臉啊紅的啊!6周的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)臨床的東西和課本里的出入太大,像我這樣書(shū)沒(méi)念好的,在實(shí)習(xí)過(guò)程中完全可以利用臨床上常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和掌握,要有針對(duì)性的快速學(xué)習(xí),臨床上遇到不懂的一定要問(wèn)老師或者去查書(shū),理論聯(lián)系實(shí)際,這樣有些東西你在課堂上沒(méi)有掌握的在臨床上的可以很快的掌握。這是很正確的臨床學(xué)習(xí)方法,記的牢不容易忘。例如記腧穴的問(wèn)題,我想在臨床上記住那些常用穴位即可,不重要的穴位真的很不重要,不必全都記住。
二動(dòng)手能力。
我認(rèn)為這方面也是很重要的,在這方面我的主任也說(shuō)過(guò)我,和主任去病房給一位呃逆的患者進(jìn)行穴位注射,注射的藥物是b1和b12主要是起強(qiáng)刺激的作用。主任說(shuō)讓我來(lái),我說(shuō)不行,當(dāng)時(shí)是我剛到這個(gè)科,有些怯手。說(shuō)實(shí)話他要是現(xiàn)在讓我做一定會(huì)上的。給患者治療完回來(lái)的時(shí)候主任就說(shuō)我了,一定要敢于動(dòng)手,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,主任也很給我機(jī)會(huì),第2周實(shí)習(xí)的時(shí)候就讓我和科里的男老師一起去病房給患者針灸,男老師先讓我看看,學(xué)學(xué),先不讓我扎。第一天沒(méi)讓,第二天問(wèn)我能扎不,為了給自己鼓氣我信心十足的說(shuō)行。在給患者針灸之前我都是給自己扎,練習(xí)。第一次給患者扎的時(shí)候緊張的不得了,滿頭大汗。扎完第一個(gè)患者后長(zhǎng)出了口氣。第二天給患者針灸的時(shí)候就和第一天不一樣了,克服了心理障礙后,過(guò)程便輕松多了。經(jīng)過(guò)幾周的練習(xí),也不知道是男老師信任我啊?還是他懶啊?他讓我一個(gè)人去病房了,他不在旁邊看著我了,自己更加得心應(yīng)手了。自己治療的幾個(gè)患者癱瘓的程度都有所減輕,看著不能活動(dòng)的四肢可以活動(dòng)了,成就感油然而生。所以說(shuō)在實(shí)習(xí)的時(shí)候老師給你動(dòng)手的機(jī)會(huì)你一定要把握啊!
三與醫(yī)生的關(guān)系。
這一點(diǎn)我感覺(jué)自己的做的很一般,這怎么說(shuō)呢?科里三個(gè)醫(yī)生,一個(gè)我剛來(lái)就去休假了,剩下倆,主任和個(gè)男醫(yī)生,主任對(duì)我還可以,對(duì)于男老師我們的交流不是很多,關(guān)系也談不上怎么樣!和醫(yī)生怎么樣搞好關(guān)系我還是需要修煉一番啊!這一點(diǎn)對(duì)未來(lái)也很有幫助的!
四自己的表現(xiàn)。
在科室里一定要表現(xiàn)的很勤勞,眼中一定要有活,什么活能替的都要替老師給辦了,打掃衛(wèi)生啊!替老師辦事啊!等等!老師對(duì)你的印象會(huì)很好,雖然有些方面差了一些但還是很欣賞你的!
上面的一切都和自己的努力密不可分的,無(wú)論何時(shí)都要積極地表現(xiàn)。實(shí)習(xí)就是為了工作快速的積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。實(shí)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)在工作的時(shí)候就會(huì)少走很多彎路。
下一個(gè)科室是理療科,繼續(xù)加油!
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十八
第一段:引言和背景介紹(200字)。
針灸作為中醫(yī)的重要療法之一,憑借其獨(dú)特的理論和技術(shù)在醫(yī)學(xué)界享有盛譽(yù)。作為一名學(xué)生,我有幸參與了一次針灸實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到針灸的神奇魅力。在這次實(shí)習(xí)中,我結(jié)合自己的所學(xué)知識(shí),通過(guò)實(shí)際操作,更加深入地了解了針灸治療的原理、技巧和注意事項(xiàng)。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)感悟(300字)。
這次實(shí)習(xí)的第一天,我們先是學(xué)習(xí)了針灸的基本理論知識(shí),包括經(jīng)絡(luò)的走向、穴位的定位和針灸的作用原理等。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐操作。我記得當(dāng)我第一次插入針灸針時(shí),發(fā)現(xiàn)自己手抖了一下,對(duì)此我并不感到意外,因?yàn)槲颐靼走@是因?yàn)榫o張導(dǎo)致的。然而,通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐,我逐漸掌握了正確的插針技巧,尤其是在定位和刺入角度上更加準(zhǔn)確了。另外,與患者溝通和體察患者的感受也是非常重要的,這需要我們具備一定的溝通和觀察能力。
第三段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和解決方法(300字)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇到了一些挑戰(zhàn),最大的挑戰(zhàn)之一是患者的不適感受。有些患者在接受針灸治療時(shí)會(huì)出現(xiàn)疼痛或不適的感覺(jué),我需要了解他們的感受并及時(shí)調(diào)整針灸的力度和深淺。有時(shí)候,我會(huì)遇到不會(huì)刺入的穴位或不能出針的情況,這時(shí)我會(huì)請(qǐng)教老師或向其他同學(xué)請(qǐng)教,以尋求幫助和解決問(wèn)題。我還發(fā)現(xiàn),每個(gè)患者的身體狀況和需求都不盡相同,這要求我們對(duì)每個(gè)患者進(jìn)行個(gè)性化的治療,提高針灸療效。
第四段:實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲(300字)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅掌握了一定的針灸技術(shù),更重要的是了解了針灸的治療原理和操作技巧。我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行良好的溝通和觀察,以及如何準(zhǔn)確地定位和刺穴。這次實(shí)習(xí)還增加了我對(duì)中醫(yī)傳統(tǒng)療法的信心,并使我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展充滿了希望。此外,我還和其他同學(xué)一起參與了實(shí)習(xí)小組的合作,通過(guò)交流和互相幫助,我們一起取得了很大的進(jìn)步。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過(guò)這次針灸實(shí)習(xí),我不僅提高了自己的技術(shù)水平,也深刻認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)的博大精深。針灸作為中醫(yī)的珍貴療法,對(duì)人體健康有著獨(dú)特的療效,而我作為一名學(xué)生,將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為將來(lái)的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的針灸師,并為更多的人帶去健康和希望。
針灸科個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十九
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,人們的生活節(jié)奏也變得更加快速和緊湊,在長(zhǎng)期的勞累中,人們才發(fā)現(xiàn)身體健康的重要性。因此,推拿在當(dāng)今的社會(huì)中,廣泛受到人們的青睞。
推拿按摩操作方便,不需要很多的時(shí)間,并且經(jīng)濟(jì)安全,不需要大筆的醫(yī)藥費(fèi),且不會(huì)產(chǎn)生藥物的副作用,而且推拿對(duì)一些疾病還有顯著的療效,省去了吃藥打針的麻煩。除此之外,推拿的保健作用更提升了它在人們頭腦中的印象分。
當(dāng)初我抱著極大的熱情選了這門(mén)課程,就是因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),獲悉一些中醫(yī)的文化和針灸推拿學(xué)概況,掌握一些按摩推拿的技巧,以此來(lái)強(qiáng)身健體,更主要的是我熱愛(ài)為我的家人和身邊的人按摩。很榮幸我們課程的張水生老師是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的教授,他向我們展示了很多關(guān)于同學(xué)們關(guān)心以及切身健康問(wèn)題的解決之道。比如如何緩解痛經(jīng),調(diào)理內(nèi)分泌,減肥,美容,預(yù)防和治療脊椎疼痛等等,這些都是相當(dāng)實(shí)用的,以及按摩哪些具體的穴位,緩解什么病癥等等,通過(guò)自身調(diào)節(jié)達(dá)到防病治病的目的。課余時(shí)間,老師還為學(xué)生提供了養(yǎng)生保健咨詢,同學(xué)們受益匪淺。對(duì)于選學(xué)針灸(推拿)學(xué)這門(mén)課程,我興趣于推拿這個(gè)部分,因?yàn)橄噍^針灸來(lái)說(shuō),它更具有實(shí)際操作性,不像針灸需要專業(yè)的知識(shí)和精準(zhǔn)的手法技法,以下為我對(duì)中醫(yī)針灸推拿培訓(xùn)的心得體會(huì)針灸推拿學(xué)習(xí)心得針灸推拿學(xué)習(xí)心得。
首先什么是按摩呢?按摩為中醫(yī)外治法,按摩即為用能量手進(jìn)行技能操作,激發(fā)人體生物能量,平衡陰陽(yáng),改善相關(guān)病癥的方法。中醫(yī)博大精深,古老而神奇,是我國(guó)燦爛文化的重要組成部分,是中華民族四大國(guó)粹之一,在國(guó)際上有著越來(lái)越重大的影響,深受大家的熱愛(ài)和歡迎。當(dāng)然也包括我們這些業(yè)余愛(ài)好者。
五十年來(lái)中醫(yī)藥在各方面都取得了巨大的成就。針灸的故鄉(xiāng)在中國(guó),這讓我感受到無(wú)比的自豪!至今日,推拿學(xué)的存在歷史已經(jīng)很長(zhǎng)了,我國(guó)現(xiàn)存最早的醫(yī)書(shū)中,就有關(guān)于保健按摩及推拿治療的記載,沿續(xù)至今,在當(dāng)代醫(yī)學(xué)不斷的研究發(fā)展中,出現(xiàn)了眾多的操作方法,得到了創(chuàng)新和更有針對(duì)性的突破,特別是對(duì)一些疾?。簝?nèi)分泌失調(diào)、精神緊張、高血壓、脾氣不和、糖尿病、頭痛失眠、腰酸背痛四肢風(fēng)濕、體弱多病具有很好的療效。在保健功能上,推拿能促進(jìn)血液循環(huán)、肌肉活絡(luò)、醒腦安神、舒肝順氣、還能高免疫力、健體增壽。
其實(shí)正確方法是按而留之,剛中兼柔,不可移動(dòng),用力要由輕而重,這是要吸取教訓(xùn)的。所以說(shuō)按摩也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,一份功力,一份效驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了人體中有14條經(jīng)脈,它內(nèi)屬于臟腹外絡(luò)與溝通,是運(yùn)行氣血的通絡(luò),有運(yùn)行氣血、濡養(yǎng)全身、抗御外邪、保衛(wèi)機(jī)體的作用。在臨床上能說(shuō)明病理變化,指導(dǎo)辯證歸經(jīng)指導(dǎo)療效及判斷疾病預(yù)治。針炙治病,是要針炙在一定穴位上的,這些施術(shù)點(diǎn),是指人體體表部位,人體俯氣血輸注,它大體分為經(jīng)穴、經(jīng)外穴和阿是穴腧穴,有近治和遠(yuǎn)治的作用,當(dāng)指刺某些腧穴,對(duì)機(jī)體的不同狀態(tài)可起雙重良性,另外,有些腧穴還具有相對(duì)特殊性的作用。
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