建立圖書角的建議(5篇)

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建立圖書角的建議(5篇)
時(shí)間:2023-03-09 08:40:12     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

建立圖書角的建議篇一

您們好!

美國(guó)散文家懷特說:“圖畫書是孩子們?cè)谌松缆飞献畛跻姷降臅?,是人在漫長(zhǎng)的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。

一個(gè)孩子從圖畫書中體會(huì)到多少快樂,將決定他一生是否喜歡讀書。

兒童時(shí)代的感受,也影響他長(zhǎng)大成人以后的想象力。

”我國(guó)歷來以書香門第稱讀書世家,以讀書作為人生的一種重要的生活方式,會(huì)給人帶來許多的快樂和幫助。

聆聽窗外聲音、營(yíng)造書香校園、構(gòu)筑理想課堂”是幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)的目的。

20_年以來,幼兒園在組織教師學(xué)習(xí)、班級(jí)圖書角創(chuàng)設(shè)、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。

為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在4月“讀書月”來臨之際,幼兒園將開展第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。

特向家長(zhǎng)提出如下倡議:

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。

條件允許的,為孩子布置一個(gè)溫馨的書房;條件有限的,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角;更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)圖書箱、一個(gè)圖書袋。

讓幼兒有一個(gè)安心閱讀的小天地。

2、在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。

購買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍,如:給幼兒確定一個(gè)閱讀的時(shí)間,相對(duì)固定、養(yǎng)成習(xí)慣;家長(zhǎng)陪孩子一起讀書,指導(dǎo)一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。

4、我班將于4月份底評(píng)選班級(jí)“親子閱讀獎(jiǎng)”,并在讀書節(jié)閉幕式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

有人說“播下一個(gè)良好的行為,收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,收獲一個(gè)良好的性格;播下一個(gè)良好的性格,收獲一種良好的命運(yùn)”。

尊敬的家長(zhǎng),讓幼兒園全體保教人員與您一起努力,培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣,少看電視,與好書為伴,為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

小一班

20_年4月2日

建立圖書角的建議篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級(jí)四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

我愛讀書,從小就愛。

記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答?!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

建立圖書角的建議篇三

各位同學(xué):

為了讓更多的同學(xué)愛讀書、讀好書、營(yíng)造書香校園,我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議:各班級(jí)迅速行動(dòng)起來,盡自己最大的能力,組建自己理想的精神家園——班級(jí)圖書角。

正如大文豪蕭伯納所說:“你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想?!边@正是我們要組建班級(jí)圖書角的目的之一,每人拿出心中最好的一本書,一個(gè)班級(jí)幾十人,就可以換回別人心中最好的幾十種知識(shí)!此外我們也可以從零花錢里節(jié)省出一部分,請(qǐng)老師開出“成長(zhǎng)書單”,集體購買我們最需要、對(duì)我們最有幫助,也是我們最想看的好書籍。

讓我們?nèi)巳藭锒加姓n外書,人人都有書讀,人人都比著讀書,人人都交換著讀書,人人都投入地讀書,讀書,抓緊一切時(shí)間讀書,成為我們每天生活中的必須,讓濃濃的書香氛圍真正的在我校在我們同學(xué)之間彌漫開來。

同學(xué)們,馬上行動(dòng)起來吧,貢獻(xiàn)我們已有的資源,壘造起我們的精神家園——班級(jí)圖書角,讓我們更快更好地投入到知識(shí)的海洋中去吧!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

建立圖書角的建議篇四

尊敬的家長(zhǎng):

您好!在這個(gè)春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我園的第三屆讀書節(jié)開始了,本屆讀書節(jié)的主題是“牽手好書,文明懂禮”,我們的孩子將在這個(gè)讀書節(jié)里體驗(yàn)閱讀的快樂,享受濃郁的書香。

孩子對(duì)一個(gè)家庭來說,是不可或缺的一部分,對(duì)于每一位父母來說,是一種傳承、責(zé)任,更是一種夢(mèng)想的延續(xù)。

我們都希望孩子有所作為,有所建樹,而閱讀就是孩子成長(zhǎng)的基石,閱讀是孩子精彩人生的開始!家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習(xí)氛圍,孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。

為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍,特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議:

1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。

條件允許的家庭,為孩子布置一個(gè)溫馨的書房;條件有限的家庭,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購買圖書。

在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。

購買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的伙伴。

家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!

4、積極參加班級(jí)“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

并且把參評(píng)的過程作為提高我們家長(zhǎng)自身素質(zhì),創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺(tái),也使“書香家庭”成為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。

尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們家校聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個(gè)熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!

此致

敬禮!

小欖鎮(zhèn)第三幼兒園

20_年5月2日

建立圖書角的建議篇五

同學(xué)們:

大家好!

書是采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?,成長(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。

無論是古還是今,歷史上都有許多愛讀書的人,而他們也正是那些赫赫有名的人物。

在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí),誰就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。

——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

——讀書吧!與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,多要求父母帶你去書店、圖書館,每天和同學(xué)共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈(zèng)好書,一起品評(píng)好書,讓醉人的書香飄滿長(zhǎng)中校園,讓我們?cè)谧x書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

——讀書吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們?cè)谧x書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德;在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識(shí)。

全體同學(xué),讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量。

倡議人:_x

20_年_月_日

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