總結是對過去時光的回顧，是對經歷的提煉與總結。建立良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對于事業(yè)的發(fā)展至關重要。通過閱讀這些總結范文，可以拓寬思路，提升寫作水平。
參觀莫高窟后心得感想篇一
11月9—12日，作為_大學少數(shù)民族團結進步促進會會長，有幸和學校各民主黨派、僑聯(lián)、歐美同學會主要負責人和骨干成員一道在西柏坡參加了_大學黨委統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦的“_大學20_年統(tǒng)一戰(zhàn)線骨干培訓班”的學習，感受頗多。
西柏坡位于太行山東麓，是滹沱河北岸柏坡嶺下一個極為普通的小山村。在新中國的歷史上，西柏坡是一個令人肅然起敬的地方。西柏坡見證了中國革命最重要的一個轉折時期，也正是在西柏坡產生了偉大的“西柏坡精神”。
在西柏坡，我瞻仰了毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、任弼時等老一輩黨的領導人工作和生活的舊居、中國共產黨七屆二中全會會址等。在那樣一個條件極其落后、交通極其不暢的環(huán)境下，老一輩無產階級革命家們依然運籌帷幄，指揮千里之外的人民軍隊取得了舉世矚目三大戰(zhàn)役的偉大勝利，從而為解放全中國奠定了堅實的基礎。我為老一輩無產階級革命家們“不發(fā)槍、不發(fā)炮、只是發(fā)電報”就贏得三大戰(zhàn)役勝利的大智慧而折服，同時深感我們現(xiàn)在的和平生活來之不易，為自己生活在當下和諧年代而慶幸。
“兩個務必”，是毛澤東同志在西柏坡召開的黨的七屆二中全會上提出的，被稱之為“西柏坡精神”。“兩個務必”，就是全黨在勝利面前保持清醒頭腦，在奪取全國政權后要經受住執(zhí)政的考驗，務必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。這“兩個務必”凝結著深刻的歷史經驗，體現(xiàn)了中國共產黨的根本宗旨，展示了共產黨人的政治本色。它要求中國共產黨人要始終堅持代表人民執(zhí)政，執(zhí)政為了人民。要把人民的利益代表好，就必須謙虛謹慎、不驕不躁，艱苦奮斗、勤政不息，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，也就是一種憂患意識，艱苦奮斗的作風則是一種堅韌不拔、奮斗不息的使命意識。從本質上講，“西柏坡精神”實質上是無產階級的革命精神，是中國無產階級在革命即將取得全國性勝利的歷史轉折時期所表現(xiàn)出來的既善于破壞舊世界、又善于建設新世界的革命精神，它既是對中國共產黨傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的概括和總結，又是中華民族自尊、自信、自強精神在新民主主義革命時期的升華。
“兩個務必”，是中國共產黨總結中國歷代政權盛衰興亡的經驗教訓。《左轉.莊公十一年》中有一句話“其興也勃焉，其亡也忽焉”，它的意思是：禹和湯怪罪自己，他們的興盛很迅速，勢不可擋，舜和紂怪罪他人，他們的滅亡也很迅速，突如其來。反思歷史，是老一輩共產黨人留給我們的“傳家寶”。生于憂患，死于安樂。歷史的經驗和事實證明，在困難的時期，中國共產黨正是始終保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，始終保持艱苦奮斗的作風，才得以從一個勝利走向另一個勝利。
目前，我們所處的時代是一個經濟和社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的和諧時代，我們周圍的環(huán)境與當時毛澤東同志提出“兩個務必”的時代是截然不同的。也許有人覺得“兩個務必”的精神在當代是否還適用?我的回答當然是肯定的，依然適用，并且還將長期適用。時代雖然不同，但中國共產黨作為一個全心全意為人民服務的政黨必須依然追求這種境界;時代雖然不同，但是中國共產黨為了達到這種境界所需要的精神卻是一樣的。習近平總書記7月參觀西柏坡發(fā)表了重要講話，他說毛澤東同志當年提出的“兩個務必”，包含著對我國幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒，包含著對我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結，包含著對勝利了的政黨永葆先進性和純潔性、對即將誕生的人民政權實現(xiàn)長治久安的深刻憂慮，思想意義和歷史意義十分深遠。今天，我們宣傳、學習和弘揚“西柏坡精神”，就必須堅持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，不斷開拓實踐“兩學一做”，繼續(xù)保持好共產黨員的先進性，使中國共產黨做好人民群眾的忠實代表，真正做到為民所信、為民所靠，永遠保持共產黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時俱進?？陀^的現(xiàn)實表明，社會主義建設雖然取得了巨大的成就，但我們的現(xiàn)代化建設仍處于初級階段，以后還有很長的路要走。時代常新，精神不衰，全面建設小康社會的歷史重任需要我們居安思危，繼續(xù)以“兩個務必”來嚴格要求自己。
凝望西柏坡，新中國從這里走來。毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家的精神激勵我們萬眾一心，不驕不躁，艱苦奮斗，繼往開來。“兩個務必”將與時代同行，引導我們全面實踐好“兩學一做”，努力實現(xiàn)經濟和社會各項事業(yè)的又好又快發(fā)展，開創(chuàng)更加光輝燦爛的明天。
毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家的舊居簡陋得讓人心酸，但更讓人肅然起敬。我們在這里看到的，只是一些泥磚壘砌的平房，簡陋得近乎“原始”的家什，清貧而節(jié)儉的生活，但中國共產黨人在這個偏僻的農村展開了一場暴風驟雨式的中國革命，做出了驚天動地的偉業(yè)，使這片沉寂的土地掀起了巨大的時代波瀾。在這里，黨中央、毛主席在這里召開了歷時兩個月的全國土地會議，制定了《中國土地法大綱》;組織指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，徹底扭轉了國共雙方的軍事對比局面，奠定了新中國勝利的軍事基礎;召開了具有偉大歷史意義的中共七屆二中全會，不僅設計了建立新中國的藍圖和框架，而且“兩個務必”的提出，飽含著辯證唯物主義和科學社會主義的哲學光輝。
今日西柏坡，己經變得相當美麗，那么在今后將會如何呢?我想，不容置疑，這顆全國人民的掌上明珠，一定會更加璀琛絢艷，更加光華四射，而我們偉大的祖國，也必將以更加昂揚的步伐飛躍前進，以更加光輝的成就，矚目于世界，挺立于“世界民族之林”!
當我們穿越歷史的時空，回顧共和國走過的不平坦道路時，深深地感到，無論是過去、現(xiàn)在還是未來，“兩個務必”，永遠是中國共產黨帶領人民排除萬難，不斷奪取新的勝利的保證。
參觀莫高窟后心得感想篇二
2014年8月，我參加了我們黨支部組織的“重走革命圣地，傳承紅色經典”教育學習活動，懷著無限的崇敬和向往，長途跋涉，奔赴革命圣地西柏坡，去尋覓革命先輩的足跡，了解共和國建立的歷史背景，接受革命傳統(tǒng)再教育。
在經過八個小時的車程后我們來到了河北省平山縣西柏坡，這是一個三面靠山，一面臨水，風景秀麗的小山村，大家懷著崇敬的心情跟隨著講解員參觀了毛澤東，周恩來，朱德，劉少奇，任弼時等生活和工作過的地方和七屆二中全會舊址，這些富有華北農村特色的平頂房十分簡陋，但正是在上世紀40年代末，在這些簡陋的農家小院里，我們的革命領導人衣著樸素，粗茶淡飯，運籌帷幄的指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，取得了革命的全面勝利，這里是我黨進入北京，解放全中國的最后一個農村指揮部;在這些簡陋的農家小院里，召開了全國土地會議，領導了全國的土地改革運動，讓解放區(qū)億萬農民實現(xiàn)耕者有其田;在這簡陋的會場，召開了我黨具有重要歷史意義的七屆二中全會，領導中國革命走向勝利，毛澤東在這次會議里向全黨提出了“兩個務必”，即“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風”。大家前往西柏坡紀念館之前，一起在七屆二中全會舊址前重溫入黨誓詞并拍照留念。
在參觀完中共中央舊址和七屆二中全會舊址后，大家乘車前往西柏坡革命紀念館。在這里，我們看著一幅幅舊照片，聽著講解員生動形象、栩栩如生的講解，仿佛把我們帶回來那個戰(zhàn)火紛飛的年代和激情燃燒的歲月;在這里，我們了解到“西柏坡趕考”的故事，從而更深刻的理解2013年習近平總書記在西柏坡調研時講到的“從實現(xiàn)‘兩個一百年’目標到實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，我們正在征程中?！荚嚒栽诶^續(xù)，所有領導干部和全體黨員要繼續(xù)把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的‘考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷?！?/p>
此次“重走革命圣地，傳承紅色經典”教育學習活動，讓我收獲頗豐。通過實地參觀老一輩革命家曾經生活戰(zhàn)斗過的地方，學習老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)精神，讓我感覺走進了鮮活得革命歷史教科書，對中共革命歷史的理解更為深刻。在這里，讓我們看到了老一輩革命家艱苦樸素的生活環(huán)境，學習到他們不畏困難，艱苦奮斗的革命精神，與時俱進和勇于創(chuàng)新的革命精神;在這里我們進一步學習了“兩個務必”，不忘老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要學習西柏坡精神，在生活中，勤儉節(jié)約;在工作中，努力學習黨的理論知識和政策方針，并以此來指導自己的工作和學習，工作中做到謙虛、謹慎，不驕、不躁，全面提高自己的綜合素質。我們黨支部的全體黨員更要在“趕考”中百考不倒，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為祖國的廣播事業(yè)盡我們的一份微薄之力。
參觀莫高窟后心得感想篇三
上個星期只大概了一遍，從中留有許多的疑問，回來之后又查了資料與問了相關的朋友，對其中一些問題有了一些答案。從中得到的知識與感悟還是增加了許多。真有種看不夠的感覺啊。
整場的作品主要由版畫與雕塑組成。
首先，解決上次第一個問題，“這些都是他的畫嗎，是什么畫，是版畫嗎?“。
上次還在懷疑是不是原畫復制呢。這里給大家解說一下，原畫復制的現(xiàn)象。
如果，藝術家自己制作的版畫，通過制版與創(chuàng)作做出的版畫，這種方式的都是有非常高的價值的作品。還有一種就是版畫工人通過藝術家的授權把藝術家的作品復制做成版畫，這個在收藏上來講就比較廉價，但是也是授權收藏。
而美術館這次的這些墻上的作品，都是達利的原創(chuàng)版畫作品。
在每個作品下面都有鉛筆簽名與一串數(shù)字。
在那個水彩版畫系列里，我們看到每幅畫下面都有一個簽名和一個數(shù)字。
簽名是他的個人簽名(大概是名字吧，我沒看出來，)。
41/100。
這個數(shù)字的意思，在上版畫課的時候我給孩子們講過，意思就是這幅畫一共制作了100幅，這個是其中第41幅。
那么，我們會想去看展，要做那些準備呢。
首先我們要了解這個畫家，或者你可以簡單的了解，簡單到知道他是哪個時期的人，哪國的人，他都有哪些著名的作品?這些已經可以了!或者，我們只是很隨意的去看展，根本沒顧忌看他到底是怎么樣的人，那么也可以，不必給自己很大壓力，我們到底有沒有看懂，因為美術館對于孩子來說當然沒有科技館或者自然博物館等等有吸引力了，因為美術館里的東西對于孩子來互動太少。
在介紹畫家的作品時我想與孩子的作品一起比較，一起講，因為畫家我們不了解，但是孩子我們了解。是的，或許我們的孩子長大了也成為了畫家，那么這些人小時候有怎么樣的童年經歷，讓他們那么相似。
本以為去看展，會看見我平時在網絡上，或者某些雜志或者書上看到的那么著名的作品，然而常見的一個也沒有。
開始有點失落，可最后發(fā)現(xiàn)收獲太大了。
那么這就是屬于孩子們的繪畫符號，他們那么喜歡畫，所以我們是不是不必焦慮了，不必擔心他總是畫這個不畫那些呢，畫吧，讓他們把一個主題研究的更透徹一些吧，不要打擾了他們的專注研究某個主題的潛力。
達利太瘋狂了，在哪個沒電腦沒ps的年代，把藝術當玩，就哪個胡子都玩出那么多的花樣，擺拍了那么多造型讓別人給他拍照。這樣的神人的作品當然瘋狂了，當然他不是無法無天的胡亂想象。要求自己的畫技法畫到文藝復興時期的水平，創(chuàng)作思路卻超越現(xiàn)實，甚至是批判諷刺這個世界，也是他想達到的境界吧。
20世界偉大的藝術家之一，如何在回到19世界，我們沒有辦法看到他的作品，而如果你想去看他的畫展得去趟西班牙，現(xiàn)在他就來到了家門口，去看看吧，從開車去到看完回來，很快只需要三個小時，我們需要帶著孩子去開開眼界。
參觀莫高窟后心得感想篇四
哈哈！一年一度的暑假又來了，暢游敦煌的夢想終于可以實現(xiàn)了。我和媽媽辛辛苦苦地坐飛機來到了我國甘肅省蘭州市，又辛辛苦苦地坐了兩天時間的火車，終于到達了這個被沙漠和戈壁圍繞的綠洲城市。
一走進馳名中外的敦煌，進入眼簾的是一大片一大片的沙丘。跟隨著熱情的導游，走進炎熱的雅丹地貌，觀賞那無邊無際的戈壁灘上大自然的杰作。然后我們的車開向了古老的玉門關。我?guī)еd奮的心情來到了玉門關，那古老的城門閃耀著敦煌人的驕傲和自豪。古老的城門孤立在荒涼的戈壁灘上，讓人想起歷史的繁華和興衰。
第二天，沒等云雀開口唱黎明，我們已經來到鳴沙山腳下。我們坐沙漠之車來到半山腰，又徒步爬上了山頂。山頂上的人靜靜地坐在那兒，等待黎明的到來。我和小伙伴們頭戴面紗，眼掛墨鏡，身穿沙漠服，神氣極了?！翱炜?，日出來了！”隨著這一聲叫喊，人們爭相拍照留影。我在人群中像只猴子一樣四處亂竄，和大人搶鏡頭呢！
除了茫茫的沙漠和戈壁，更令人向往的就該是莫高窟了。莫高窟記載了唐、宋、元、明、清歷代的壁畫瑰寶。其中，唐代的人物刻畫生動形象、色彩鮮美，保留較好。清代的壁畫飛天、佛像、千手千眼觀音等尤為突出，令人難忘。唐代的風格與清代的風格有所不同。唐代的人物豐滿、圓潤。清代的人物略顯清瘦。可見不同時代的經濟和文化。令人遺憾的是，在莫高窟藏經洞內發(fā)現(xiàn)的。歷史文化遺產————經卷已散落到世界各地，實為中國宗教史上的一大損失。
敦煌的景色真是美不勝收，它濃郁的文化底蘊和歷史淵源，讓我久久回味。我為祖國悠久的歷史而驕傲，為中華燦爛的文化而自豪。
參觀莫高窟后心得感想篇五
西柏坡位于太行山東麓，是滹沱河北岸柏坡嶺下一個極為普通的小山村。這個不起眼的小村落，卻也是文化悠久，環(huán)境幽靜的革命老區(qū)。時任中共中央對外宣傳辦公室主任的朱穆之同志題詞“中國命運定于此村”。作家閻濤同志在其創(chuàng)作西柏坡紀實文學《東行漫記》時概括出一句名言“新中國從這里走來”。周恩來為西柏坡題詞評語：“解放全中國的最后一個農村指揮所”。
在開班典禮上，奏國歌，聽講話，了解班級管理紀律。柏坡明鏡照初心，革命歌曲感黨恩。遙想當年老一輩無產階級革命家艱苦創(chuàng)業(yè)、出生入死，指引著中國革命從一個勝利走向又一個勝利，是何等的不易。西柏坡的一景一物都展現(xiàn)了偉大的中國共產黨的光榮的革命歷程。中國的革命是偉大的，但革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦。務必繼續(xù)地保持謙虛謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。
在帶領下，我們參觀了西柏坡紀念館的歷史圖片和資料，領略老一輩革命家在艱苦的環(huán)境下以雄才大略成功指揮三大戰(zhàn)役的氣魄。三大戰(zhàn)役的勝利，奠定了人民解放戰(zhàn)爭在全國勝利的基礎。三大戰(zhàn)役中“分割敵人，各個擊破”“攻城與打援、牽制相結合”“軍事打擊為主，輔之以政治攻勢”這些光輝的戰(zhàn)略戰(zhàn)術思想不僅對指導革命戰(zhàn)爭具有重大的意義，在今天對社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)和具體的日常工作也同樣有著重要的指導意義。參觀廉政建設館，通過圖片影像資料和領袖的經典語錄，學習中國共產黨從誕生以來的各個階段的黨風黨紀建設和廉政建設。廉政建設館的展覽主題是：牢記“兩個務必”，永葆黨的先進性，在內容上堅持黨的發(fā)展史與黨的廉政建設史相結合，突出廉政建設;堅持歷史與現(xiàn)實相結合，突出現(xiàn)實針對性。觀看紀錄片，?新中國從這里走來?，《新中國從這里走來》是建黨__周年重點獻禮作品，作品以黨中央在西柏坡期間所發(fā)生的歷史事件為背景，塑造毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家的光輝形象。通過真實影像資料了解中共中央在西柏坡領導土地革命、轉戰(zhàn)西柏坡、在西柏坡指揮三大戰(zhàn)役、召開七屆二中全會、北上“趕考”的情景，切實感受西柏坡精神。
參觀西柏坡中共中央舊址，感受老一輩共產黨人對理想的不懈追求、對人民的無限深情、對事業(yè)的執(zhí)著忠誠。在七屆二中全會舊址集體重溫入黨誓詞、?中國共產黨黨章?，黨的七屆二中全會，是在中國新民主主義革命即將取得全國性勝利的歷史轉折關頭一次重要會議，為黨的工作重心從農村轉向城市，從戰(zhàn)爭轉向生產建設，將中國由農業(yè)國轉變?yōu)楣I(yè)國，由新民主主義社會逐漸轉變?yōu)樯鐣髁x社會，做了政治、思想、理論和方針政策等多方面的充分準備，描繪了建設新中國的宏偉藍圖，使全黨在新的形勢下，達到高度的團結統(tǒng)一，具有劃時代的重大意義。參觀西柏坡國家安全館，該館展出了我黨隱蔽戰(zhàn)線的50多位英雄人物，融教育、思想、科學、藝術于一體，深刻詮釋了我黨隱蔽戰(zhàn)線的斗爭歷史。通過對我黨隱蔽戰(zhàn)線斗爭歷史的了解，感悟西柏坡精神：敢于斗爭、敢于勝利的大無畏精神。
緬懷華北軍區(qū)烈士陵園的革命先烈。華北軍區(qū)烈士陵園是為了紀念抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期犧牲在華北大地的革命烈士而修建的。在這里，我們向革命烈士紀念碑敬獻了花籃，緬懷為民族的獨立和解放英勇獻身的烈士。紀念碑兩側，建有表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的兩個大型寫實雕塑。紀念碑西側雕塑，表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭題材，雕塑由四名奮勇殺敵的八路軍戰(zhàn)士組成。這座雕塑象征著八路軍將士抗戰(zhàn)必勝的堅定信心和大無畏的英雄氣概。紀念碑東側雕塑表現(xiàn)解放戰(zhàn)爭題材，雕塑共有四個人物造型。這座雕塑象征著中國人民解放軍為了解放全中國，前赴后繼、勇往直前、不怕犧牲的革命精神。參觀烈士紀念館，學習革命烈士為了堅定的理想信念、不懈戰(zhàn)斗的精神。自由參觀白求恩柯棣華紀念館，號召中國共產黨人學習白求恩柯棣華同志偉大的共產主義精神和國際主義精神。
回顧共和國走過的不平坦道路，深深地感到，“兩個務必”一直是中國共產黨帶領人民排除萬難、不斷奪取新的勝利的保證。對于我們來說，參觀只是一種形式，學習才是重要的，但更為重要的，是在平常工作中時時刻刻將西柏坡精神融入其中，西柏坡精神，不僅是我們黨，也是我們中華民族的寶貴精神財富，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新時期，特別值得我們深入研究和發(fā)揚光大，將“精神”轉化為“物質”，轉化為扎扎實實的行動。要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習老一輩革命家艱苦奮斗的風范和革命精神，提升時代責任感和求實精神。
參觀莫高窟后心得感想篇六
新年伊始，大地春回。歷史文化名城威遠樓隆重舉辦“原閩浙贛人民游擊縱隊泉州團隊戰(zhàn)友書畫展”，它是一朵鮮艷的報春花，又是一組可歌可泣的革命史詩。在驅走長夜、迎來光明的革命斗爭年代，他們一手握著武裝斗爭的槍桿子，一手握著文化斗爭的筆桿子，與反動派作血與火的抗爭。筆者懷著深深的敬意，詳細參觀了這個不平常的展覽。參加這次展出的作者有33人，其中12人有的為革命犧牲，有的已經辭世，作品60幅。書法真、草、隸、篆四體皆備，還有金石篆刻;國畫花鳥、山水、人物俱全，以及版畫、素描、實用美術等，可謂琳瑯滿目，洋洋大觀。時間跨越從土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭到社會主義建設時期。作品不乏名家，也有業(yè)余愛好者，但他們都是出生入死的革命者，故此次展覽有別于一般的書畫展，在欣賞佳作的同時，也得到一次革命教育的機會。
許集美老先生為此展書寫“刺桐花紅”，署款幸存者;還有“晉水滔滔”及陳毅元帥的詩作“大雪壓青松……”等三件作品，寓意甚深，以革命者的筆墨寫革命者大無畏的胸襟，書作渾厚，凜然有一股剛烈正氣。
同盟會會員、辛亥革命老人吳文楚先生“應泉州詩協(xié)之邀有感而作”的七律行楷書作，章法嚴謹，筆力沉雄，詩文歌頌中國共產黨領導下的新社會，“卅年奮斗山河壯，萬里長征日月光。曠代奇功誰比擬，兆民齊唱紅東方”。詩文精妙，書作不凡，是件思想性與藝術性兼?zhèn)涞募炎鳌?/p>
革命烈士鄭家玄能書善畫。素描自畫像顯其具有相當?shù)膶憣嵐Ψ颍粋€溫飽無著的窮苦孩子能夠如此，足見其聰慧而好學。時年十六歲的他“自序文稿”，分明的愛與憎:愛的是窮苦的親人，憎的是舊社會的貪官污吏及所造成的民生凋敝。年少的他，思想深度與筆力功底，已是不凡。還有一封洋溢著濃烈親情的家信，觀后使人肅然起敬，思緒萬端。書法佳作，不求工而自工，家玄烈士是也，此尤彌足珍貴也。
許霏先生的金石、篆刻、書法，早已名馳遐邇。展示的作品中為數(shù)眾多的名人治印，其中有趙樸初、梁披云、黃胄、吳作人、鄧琳等。筆者探訪朱義斌先生得知，許先生在解放戰(zhàn)爭中為游擊隊鐫刻關防及許集美、鄭種植、朱義斌的名字印;還仿刻白區(qū)的“身份證”、“通行證”，幾乎以假亂真，從未被敵人所發(fā)覺，保護了革命戰(zhàn)友的安全。足見其篆刻技藝的高超與文化人一顆赤誠而熾烈的心，實在難能可貴。許先生的書法、金石源于深厚的傳統(tǒng)功力，而又有自家風采，先生尤精篆書、磅礴大氣，秦漢之風存焉。
史其敏先生多才多藝，吾輩只知其善攝影，少知其善木刻、善國畫。木刻一藝除要有扎實的美術基礎外，再需以純熟、細膩、精準、凌厲的刀法取勝。展出的數(shù)件作品都源于對生活有認真的體察，故具有濃烈的時代氣息。
名畫家洪世清先生的指代筆入畫蜚聲藝壇。此次參展四尺金宣朱色指畫勁松尤為醒目，枝葉繁茂，干粗如柱，剛強、不屈、生機，乃至頂天立地，是革命者形象的化身。還有常見他入畫的蒼鷹、熊貓，都是上乘佳作。畫家李碩卿先生以國畫山水見長而名揚畫壇，以小品山水參展。還有少年貧苦而自學成才的書、畫、篆刻家張人希老先生，參展作品國畫花鳥，筆墨清新。
施能鶴先生行書，筆墨淋漓。曾杰先生自作“迎澳門回歸詩”老辣蒼茫，陳登標先生的人物畫以傳神見長，線條簡約，落筆大膽，筆者尤其欣喜他的戲曲人物畫，善于捕捉神情的瞬間，妙趣橫生，自成一家風格。黃福海老先生年輕時與弘一大師有緣，精習弘公書體，幾可亂真。筆者綜觀今人研弘公書體者，黃老先生居其上。弘公書體以篆法入書，中鋒行筆，藏頭護尾，玉潤珠圓，欹正相生，簡約中而見豐富，此書體難習，形神兼?zhèn)?，誠屬不易。張毓昆先生有才氣，以詩文見長，也善筆墨。朱義斌老先生的柳體楷書作品，“人民解放軍占領南京”，出規(guī)入矩，形準神融，古稀之年，治學求藝猶能如此專精，是吾輩之風范。
“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。這些革命者的書畫作品，跨越的時空很長，在那硝煙與烽火的年代能以筆代戈，討伐敵人，今者應更加珍視這些作品的歷史價值，或許是掛一而漏百了。參觀此戰(zhàn)友書畫展既是一次難得的藝術享受，也應該是再一次接受革命教育。愿藝術之花與革命火花永遠盛開。
參觀莫高窟后心得感想篇七
_大學各民主黨派、團體骨干成員代表、無黨派人士代表，一行38人于20_年11月9-12日，由_大學統(tǒng)戰(zhàn)部組織到西柏坡進行了為期4天的培訓學習。我們聆聽了西柏坡學創(chuàng)立者、中國西柏坡精神研究院常務副院長趙新月老師的講課“柏坡明鏡照初心”，跟隨西柏坡講解員文工團團長、男高音演唱家姚軍激情學唱了革命歌曲，參觀了西柏坡紀念館、廉政建設館、中共中央舊址、國家安全局館，最后還到了華北軍區(qū)烈士陵園，深切緬懷革命先烈。這次西柏坡之行，極大提升了我的精神素養(yǎng)，下面結合實際，談談我的心得體會。
通過現(xiàn)場體驗和教學，我學習了豐富的歷史知識，且身臨其境感受到開國領袖的簡樸生活和艱苦奮斗的作風，增強了對西柏坡革命圣地的直觀認識和西柏坡精神的深入了解。西柏坡時期我黨面臨的兩大主要任務，一是要將革命進行到底，二是如何建立和建設新中國，從西柏坡精神產生的時代背景、西柏坡精神的科學內涵和西柏坡精神的當代價值等方面感受到了西柏坡精神所在。在毛澤東、朱德、周恩來等老一輩無產階級革命家的舊居里，在革命歷史紀念館里，在西柏坡舊址前，我們聽著工作人員的講解，看著一件件文物，思緒紛飛。遙想當年老一輩無產階級革命家艱苦創(chuàng)業(yè)、出生入死，指引著中國革命從一個勝利走向又一個勝利，是何等的不易?！白詈笠煌朊子脕碜鬈娂Z，最后一尺布用來縫軍裝，最后的老棉被蓋在擔架上，最后的親骨肉送到戰(zhàn)場上”，這首在西柏坡傳唱了五十多年的民謠感動地令我熱淚盈眶。
通過這次活動，我們回顧了我們黨帶領人民進行偉大革命斗爭的歷史，重溫了毛澤東同志在黨的七屆二中全會上的重要講話，牢記了毛澤東同志當年倡導的“兩個務必”，要求我從自身做起，大力發(fā)揚艱苦奮斗的作風。在革命大轉折時期形成的西柏坡精神，作為中國共產黨人的政治優(yōu)勢和寶貴財富，特別值得我們今天繼承和發(fā)揚。繼承發(fā)揚西柏坡精神，就要強化機遇意識和進取觀念，迎接時代挑戰(zhàn)，加快經濟社會發(fā)展。抓住機遇，加快發(fā)展，是一個民族、一個國家贏得主動，贏得優(yōu)勢的關鍵所在。當前，我們國家正面臨的機遇和挑戰(zhàn)，特別是新時期的民政事業(yè)也面臨著千載難逢的大好機遇。抓住機遇，加快發(fā)展，壯大自己，這是中國共產黨人對國家、對民族、以人民必須肩負起來的歷史責任。
時至今日，西柏坡精神仍然值得我們去反思，去學習：一是“兩個敢于”(敢于斗爭，敢于勝利)的革命進取精神;二是“兩個善于”(善于破壞舊世界，善于建設新世界)的科學精神;三是“兩個堅持”(堅持依靠群眾，堅持團結統(tǒng)一)的民主精神，三是“兩個務必”(務必繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風)的繼續(xù)創(chuàng)業(yè)精神。
繼承發(fā)揚西柏坡精神，就要強化學習意識和創(chuàng)新意識，不斷研究新情況，解決新問題。我們黨是一個重視學習、善于學習的黨。特別是革命和建設的重大歷史轉折關頭，在面臨新的形勢和任務的時候，總是把學習的問題突出地提到全黨的面前。西柏坡時期，黨的地位和面臨的任務發(fā)生了根本性轉變，毛澤東同志號召全黨重新學習，對于鞏固新生的人民政權，恢復國民經濟，推進新民主主義干革命向社會主義革命的轉變，起到了極為重要的作用。在當代世界風云變幻的形勢下，在當代中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大變革中，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西很多。我們黨要領導人民實現(xiàn)中華民族的偉大復興，必須堅持學習、學習、再學習。如果不能通過新的學習和實踐，不斷提高黨的領導水平與執(zhí)政水平，就會落后于時代，就有失去執(zhí)政資格的危險。學習必須有良好學風，堅持理論聯(lián)系實際，發(fā)揚創(chuàng)新精神，落腳點要學以致用。堅持解放思想、實事求是的思想路線，緊跟時代發(fā)展潮流，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界。
總之，通過這次培訓學習，讓我們又重溫了歷史，重新了解了中國的發(fā)展史，再次感受了中國共產黨的偉大。感謝_大學統(tǒng)戰(zhàn)部組織本次活動，讓我們又一次重溫了黨的發(fā)展史，更加堅定了對黨的信念。在今后的工作中，我們將嚴格要求自己，努力做好本職工作，積極學習，認真做好本職工作，服務廣大師生，實現(xiàn)自己的價值，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量!
參觀莫高窟后心得感想篇八
20_年11月9-10日，教體局組織的學前義務教育階段教育工作會隆重召開，9號，我們第一組在副局長的帶領下，參加了柳樹、太乙、太和三個片區(qū)六所學校。各校主題鮮明的辦學理念，濃郁醇厚的教育氛圍，特色彰顯的校園文化，異彩紛呈的課間活動給我們留下了深刻印象。時隔一年，本次也重走了一些去年參觀過的學校，然而，他們在秉承特色的基礎上不斷推陳出新，給我諸多感悟和觸動。
一、鮮明的辦學理念引領學校前行的方向。
這次觀摩的學校，都有鮮明的辦學理念。柳樹三小以“陽光柳三，魅力無限”為主題，構建“人品為先、能力為重、合力為上、實效為準”的建設理念，打造陽光校園，構建陽光班級、陽光教師、陽光學生體系，可謂目標明確。萬林小學的“動起來，讓每個生命都精彩”，讓師生明白生命的精彩在于運動、思動、能動。太和五小“立慣樹人”，以良好習慣的養(yǎng)成教育“培養(yǎng)現(xiàn)代社會高素質文明人”。太和一小立足“發(fā)展為本，和諧育人”，秉承“教育學生六年，影響學生六十年”的育人理念，以扎實的素質教育、豐富的課程教育，培養(yǎng)健康、陽光、有發(fā)展力的現(xiàn)代人。太和一幼偏居城市一隅，地處鬧市之中，惠竹器市場之靈氣，“竹韻潤澤、禮儀惠澤”的辦園理念匠心獨具。從這些學校的不斷變化中，我們清楚地看到：每一所學校的興旺和發(fā)展，學校的辦學理念決定著學校的未來。
二、特色校園文化彰顯教育的智慧。
創(chuàng)新的學校文化，校園處處皆景，一枝一葉飽含教育者的濃濃深情，身處這樣的校園中，師生意氣風發(fā)，美的育人環(huán)境熏陶浸染，潤物無聲，師生凝神，形成合力。參觀的這些學校中，柳樹三小走“陽光校園”特色文化建設之路，用“陽光”所包含的”積極進取、樂觀向上、自信自強”等思想內涵，作為學校的核心文化，統(tǒng)領學校的發(fā)展，而“陽光農場”的開辟和建設，卻讓教育者在書本中開拓出一方“世外桃源”的自然與清新，讓人耳目一新。瞿和學校的三“雅”(優(yōu)雅校園、儒雅教師、文雅學生)建設成效明顯，以版畫為特色的少年宮活動體現(xiàn)出學校鮮明的辦學風格。太和一小以“和樂”為核心文化，著力打造“兩級三類”校本課程的開發(fā)與實施。青蔥碧綠的藤蔓掩映了整個校園，立柱上的多彩繪畫，梯道上的三字經語，圍墻上的版畫雕刻，大處入眼，細節(jié)入心，無不浸透著教育人的“和樂”文化理念。太和一幼集地利之靈，“竹韻”文化充溢著狹小校園的每一個角落。環(huán)境打造顯“竹之風韻”，課程建設顯“竹之特色”，活動開展顯“竹之精神”，校園品牌顯“竹之影響”。教育家蔡元培先生說：“欲知明日之社會，須看今日之校園”，可見學校文化的重要性?！拔幕且环N包含精神價值和生活方式的生態(tài)共同體。它通過積累和引導，創(chuàng)建集體人格?！边@些學校，無論鄉(xiāng)村還是縣城，通過扎實推進學校文化建設，銳意創(chuàng)新，開拓進取，提升學校文化品味，身處在這些校園中，讓參觀者一下子心靈得到洗滌，學校的文化品味不言而喻。校訓、校風、教風、學風的文化建設到內部的教育布局，無一不彰顯著射洪教育人的教育思想和教育智慧。
三、多彩的校本活動豐富師生的生活。
在義務教育階段，衡量一所學校的辦學理念和辦學水平的核心標準，就是學校教育能否滿足學生全面而有個性的發(fā)展的需求，能否為學生的成長提供廣闊的發(fā)展空間，為學生的將來做好準備。教體局選擇的這些觀摩校，以其豐富的校本課程，多彩的課間活動給我們詮釋了如何“動起來，讓生命更精彩”。瞿和學校、萬林小學的大課間活動，四個樂章：集體跑操氣勢恢宏、廣播操整齊有序、器械操靈巧柔和、自由操歡快活潑，老師們無論年輕年長，參與其中，給學生做好了榜樣示范。太乙學校因材施教，特色訓練落實：剪紙作品點綴校園、籃球隊生龍活虎、排球隊激烈拼殺。太和一小校本課程精彩紛呈：音樂課程鼓樂升平、體育課程對抗激烈、棋類課程硝煙無聲、美術課程心靈手巧、科技課程張揚個性。太和一幼結合“竹韻”特色，開展幼兒滾竹圈、鉆竹席、師生家長制竹器、演竹藝，通過說、唱、跳、畫等多種形式，激發(fā)孩子的探究欲望，體驗竹之趣，享受竹之樂。課程是學校教育教學工作的藍圖和依據(jù)，課程決定著學生素質發(fā)展的方向，課程是一所學校辦學水平最重要的標志。這些學校根據(jù)各自工作的特點，構建校本多元化課程體系，因地制宜，開展豐富多彩的課程活動，使學校提檔升級，開發(fā)建設學校課程也是辦特色教育的舉措，值得我們深思與借鑒。
四、感悟：有一個好校長，就有一所好學校。
這次觀摩學習，一校一品彰顯出射洪教育的特色與活力：柳三陽光、瞿和雅致、萬林活潑、太乙博大、一小深厚、一幼清韻，我感受到校長的辦學理念至關重要，校長角色定位至關重要，校長與教師同心協(xié)力至關重要，有一個有信念、肯實干、能謀劃、會服務的好校長，就會有一所有特色、優(yōu)質量、顯活力的好學校。學校建設需要校長智慧，要有大局意識、團隊精神、服務水平的思想，以不拘一格的方式，辦不拘一格的學校，培養(yǎng)不拘一格的人才。一長，對學校發(fā)展要有一個創(chuàng)新的規(guī)劃，能讓師生理解、接受、為之奮斗。從參觀的這些學校來看，校長們都能準確定位學校的發(fā)展方向，明確辦學理念，整體規(guī)劃學校的發(fā)展遠景，實施精細化管理。同時，校長們也找準了自己的角色定位，不是“干事為當官”，而是“當官為干事”。他們?yōu)閷W校的發(fā)展努力“干事”“干實事”，而且充分調動領導班子、教師團隊的積極性，建立共同的價值觀和奮斗方向。參觀中，校長們雖都已外出，但領導班子的悉心準備、熱情接待、細致解說，老師們的熱切參與，洋溢的朝氣與活力，無不說明了他們對學校價值的認同和接納，充分顯示自己對學校的熱愛，對教育的深情。
我相信，心系教育，銳意創(chuàng)新，教育的今天在起步，教育的明天更美好。
參觀莫高窟后心得感想篇九
莫高窟是世界文化遺產，也是中國古代石窟藝術的杰出代表。一直以來，我都對這個神秘的地方充滿了好奇和向往。最近，我終于有幸參觀了莫高窟，并深深地感受到了這里的博大精深和令人驚嘆的藝術魅力。以下是我對莫高窟參觀的心得體會。
【第一段：踏入奇觀】。
莫高窟位于甘肅省，是一座古老而莊嚴的藝術殿堂。當我第一次踏入這片土地時，就被大門前那莊嚴的雕塑所吸引。進入莫高窟的山門，我仿佛穿越了時空，來到了一個神奇的世界。石窟內的佛像、壁畫琳瑯滿目，每一件作品都宛如活靈活現(xiàn)，以不同的姿態(tài)和表情展現(xiàn)著佛教禪理和人間百態(tài)。這些石窟藝術作品承載了古代壯麗的歷史，令我百感交集。
【第二段：聆聽歷史的低語】。
參觀莫高窟不僅僅是欣賞藝術作品，更是聆聽歷史的低語。每個石窟背后都有一個深刻的歷史故事，這些故事告訴著我們古人的智慧和勇敢。在導游的講解下，我了解到莫高窟從公元4世紀開始雕鑿，歷經了數(shù)十代人長達千年的歷史。每個時期的佛像和壁畫都留下了古代社會的變遷和演進。通過觀看這些藝術作品，我感受到了中國古代文明的底蘊和深度，也更加珍惜現(xiàn)代社會的幸福生活。
【第三段：藝術的魅力】。
莫高窟的藝術作品具有無窮的魅力，讓我流連忘返。那些佛像、壁畫以及裝飾圖案，每一處都展現(xiàn)了中國古代藝術的獨特風格和精湛技巧。佛像栩栩如生，面容慈祥，給人以寧靜和力量。而壁畫則栩栩如生地描繪著古人的生活場景和大幅的佛教故事，色彩鮮艷而細致。盡管經歷了數(shù)百年的風霜雨雪，這些壁畫仍然保存完好，體現(xiàn)了古代藝術家的高超技藝和精湛耐心。這些藝術作品，讓我深刻體會到藝術的力量和魅力的無窮。
【第四段：感受內心的觸動】。
參觀莫高窟，讓我不僅僅欣賞到了藝術作品，更是觸摸到了內心深處的觸動。在佛像和壁畫面前，我經歷了一種寧靜和內心的震撼。佛像神圣而肅穆的氛圍讓我感到平和與寂靜，仿佛與佛教的禪意相融合。而壁畫所表達的人間百態(tài)以及佛教的哲理，使我感受到了人生的無常和生命的真諦。在這個喧囂的都市中，很少有機會能夠如此靜下來，與自己的內心進行對話。參觀莫高窟，如同沐浴在心靈的溫泉中，讓我找回了內心的平靜和力量。
【第五段：思考和感悟】。
莫高窟給予了我很多思考和感悟。在今天這個快節(jié)奏、功利主義的社會中，我們往往忽略了內心的需求和精神層面的追求。莫高窟的藝術給予了我們沉靜心靈的機會，讓我們重新審視自己的價值觀和生活方式。通過參觀莫高窟，我意識到了生活的意義不僅僅是物質上的追求，更在于內心的寧靜和追求精神層面的滿足。同時，也讓我更加珍惜和保護我們的文化遺產，因為它們是歷史的見證，是我們賴以生存的精神支柱。
【結尾】。
參觀莫高窟，是一次難得的歷史和藝術之旅。在這里，我不僅僅欣賞到了令人驚嘆的藝術作品，更是感受到了內心的觸動和反思。莫高窟是中華民族寶貴的文化遺產，也是世界文化的瑰寶，我們應當珍視和傳承。通過參觀莫高窟，我在藝術中獲得了心靈的滿足和啟迪，也在其中深思人生的真諦。這次經歷將永遠留在我的記憶中，成為我成長和進步的動力。
參觀莫高窟后心得感想篇十
6月25日下午，學校組織我們參觀了廣東省未成年犯管教所。車輛剛達門口，同學們都不由自主地發(fā)出了這樣的感嘆：這里山清水秀，綠樹成蔭，原來少管所這么漂亮，簡直就像一個度假休閑的地方。
在進入監(jiān)管區(qū)之前，警官說，手機、相機一律不能帶進監(jiān)區(qū)，叫我們把這類物品全部交出來讓老師保管。頓時，同學們都感到納悶，但我們已開始感到這里與眾不同，它是一個管理非常嚴格的地方。
在警官的帶領下我們踏進監(jiān)區(qū)第一道門，這是一扇四五米高的大鐵門，緩緩打開后，我們走進了兩扇大門之間，因為前面還有一扇這樣的大門沒有開啟。這時，我心里感覺挺緊張的。在這里，老師和警官再次提醒我們要把手機之類的東西全部交出來，并再三清點人數(shù)。經過一番檢查，第二道門終于也打開了，我們走進了監(jiān)管區(qū)。
我們沿路走進去，從監(jiān)管區(qū)的操場不時傳來整齊、嘹亮口號聲，循聲望去，在這里服刑的少年犯正在操練，他們非常認真，我覺得比我們軍訓時的效果還要好。當他們看到我們時，都顯出羨慕和渴望自由的眼神，我不由得為這些同齡人淪落到這里關押改造感到難受和心酸。如果當年他們不是一念之差誤入歧途，就不會做出后悔終生的事情來，就可以和我們一樣在學校無憂無慮地學習，和家人團聚了。我透過他們的眼神，仿佛看到了他們的自責與悔過，對自己所犯錯誤的悲傷與無奈。我相信這句話：人只有在失去之后才會懂得珍惜?，F(xiàn)在，想必他們都期望自己能從頭來過，能重新獲得自由，渴望社會能再次接受他們。
在參觀的過程中，少管所的領導安排了兩位改造得比較好的未成年犯向我們現(xiàn)身說法，他們兩個曾經都是品學兼優(yōu)的好學生，都是因為交上損友而墮落，為錢財搶劫殺人而走上了犯罪的道路。他們要在這里度過六年的鐵窗生活，為自己的行為付出青春的代價。
經過這次參觀，我有這樣的感想：少年犯的無視法律、意氣用事、草率、沒有責任感鑄成了他們今日的悔恨。但“浪子回頭金不換”，只要他們認真改造，重新做人，社會還是會再次包容他們的。我們若想避免此類事情在自己身上發(fā)生，只有學法、懂法、守法，在做每件事時先考慮好后果，才能一生無悔。
少管所警官為同學們作了關于青少年犯罪的報告，介紹了青少年犯罪的現(xiàn)狀，分析了少年犯罪的原因和特點以及應對方法。
由服刑人員組成的藝術團為同學們表演了自己精心編排的文藝節(jié)目，他們通過歌唱、舞蹈、現(xiàn)身說法等形式，表達了他們的悔恨之情，節(jié)目感人至深，催人淚下。服刑人員代表還向同學們講述了自己一步一步滑入犯罪深淵的心路歷程和犯罪后給自己、家人和社會帶來的無法彌補的傷害;表達了自己失去自由后的萬般悔恨與痛苦;反思了自己走上犯罪道路的深層次原因。服刑人員的現(xiàn)身說法極大地震撼了同學們的心靈，使同學們深刻認識到，如果不注重修養(yǎng)，不注重廉潔自律，不依法辦事，對不良誘惑的抵制力就會降低，從而就容易走向犯罪的道路。參觀結束后，大家紛紛表示此次警示教育使他們受益匪淺，是大學學習生活中一次特殊的人生體驗。這次參觀使同學們對社會有了更全面的認識，也使他們更深刻地認識到，作為剛走進大學校園的大學生黨員，必須時刻保持正確的人生觀、價值觀，并始終選擇廉潔的生活，只有真正做到“廉潔人生從校園起步”，今后才能更好地走穩(wěn)走好廉潔人生路。
參觀莫高窟后心得感想篇十一
xx年x月x日，這是一個值得紀念的日子。在學生黨支部書記的帶領下，坐了二十多分鐘的車到達堡子城公園，穿過那條青石小路，我們就看到了涪陵區(qū)人民英雄紀念碑。人民英雄紀念碑是那么莊嚴、肅穆，讓人不由得肅然起敬。首先我們站好隊，認真聆聽了書記的致辭及對烈士們的生平介紹。我抬頭仰望，烈士雕像拿著長矛作著戰(zhàn)斗的模樣，像是隨時準備沖鋒，做出犧牲、無怨無悔。我相信，我們今天所要學習的正是這樣一種無私無畏的精神。
活動的第一個環(huán)節(jié)，我們集體齊唱了國歌《義勇軍進行曲》，氣勢恢弘的聲音完整地詮釋了我們對祖國的愛意、敬意，同時也讓我們更深的體會到，正是由于革命烈士的英勇不屈和無謂犧牲才能有我們今天的幸福生活。接著是在烈士墓前默哀，我們衷心的感激革命烈士的付出換來我們今天的安逸生活，同時也在心里默默地下定決心，定要努力學習，為先輩們的遺留，為祖國的未來!我們每一個班都為積極響應這次活動，而積極的作了準備。每一個班的代表發(fā)言致辭，緬懷革命先烈，唱紅歌、讀經典、舞出民族風，展現(xiàn)了我們青年一代對民族與革命的傳承與發(fā)揚。
今天，我們站在了這里，學習先烈們的事跡，更重要的是一種信仰，一種理念，為民族與革命事業(yè)的堅定付出。我們的世界開始和平了，我們的時代更先進了，或許我們并不需要如先烈們般拋頭顱、灑熱血了。但是，我們卻要時刻銘記，我們今天的美好是怎么來的，一批又一批的先烈們犧牲了，可是他們卻永遠活在了我們心里?！案锩形闯晒Γ救孕枧Α薄熬影菜嘉！倍际乔拜厒兞粝碌膶氋F財富，“落后就要挨打”的慘痛教訓更是不能忘，不可忘!學習革命烈士們的光榮事跡，傳承革命先輩們的偉大精神，于今天的我們有著更為深刻的意義。
“革命烈士永垂不朽”。時間的長河流淌不息，卻沖刷不了我們對革命烈士的懷念，當年烈士們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地，今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當年那硝煙彌漫的天空如今已碧空如洗、紅旗飄揚。生活在燦爛陽光下的中國人民永遠不會忘記先烈們的英明。我們將永遠繼續(xù)先烈們的遺志，踏著先烈們的足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天，讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚。
各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神，革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。作為二十一世紀的青少年，我們的國情，時代的發(fā)展更是不允許我們推卸肩負的責任。社會競爭的激烈，國與國之間，洲與洲之間更加密不可分。這更考驗我們的能力，奮起直追，循著革命先烈的足跡，帶著革命先輩的精神，為中華民族的弘揚與發(fā)展而不懈奮斗!
走出紀念館，我再次仰望高大聳立的烈士紀念碑，它就在那里，無悲無喜，無怨無悔，卻承載著中華民族最偉大的精神;卻鞭策著我們，一代又一代的后來者，不忘昨天，珍惜今天，奮斗明天!
今天我們參觀了烈士陵園，緬懷革命先烈，知道了我們今天的幸福來之不易，是千千萬萬革命先輩用汗水與鮮血換來的，他們所付出的艱辛是我們所不能體會的，我們應該學習革命先烈“流血、流汗、不流淚”的精神，現(xiàn)在雖是21世紀，但我們仍要弘揚革命先烈的英雄精神，更加加倍珍惜今天的幸福生活。忘不了在紀念碑前默哀的情景，忘不了宣誓的那一句句話語，忘不了參觀革命先烈紀念館里的那一個個陌生的名字和一顆顆火熱的心，我想我永遠會將宣誓的話銘記在心，時時提醒自己，改變成一個全新的自我，立志成人。驀然回首，想想沒來到這里之前的自己，是那么的墮落于沉淪，酒吧、迪廳喚不回，親人朋友那樣的勸說、教導，我始終無動于衷，甚至和父母、親人爭吵、打鬧。想到這里，內心無比的慚愧與內疚，我想我留給父母心里的傷痛是永遠無法愈合的了，現(xiàn)在，我只有在西點陽光學校里努力的磨練自己，完成好各項訓練科目，改掉身上一些不良的壞習慣，養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)高尚的道德品質，并且要樹立一個遠大的目標，一步一個腳印的走下去，要學習革命先烈不怕苦，不怕累的頑強品質，堅信“有志者事竟成”。不要有懶惰的思想，對自己要有堅定的信念，做什么都要做好，做得不好的地方，要更加努力，不要灰心喪氣，只要肯努力，就能到達成功的階梯，我們要像革命先烈那樣努力，鍥而不舍，只有這樣，我們才能走向成功。相信自己會成為一個陽光少年的，加油!
看著這一張張黑白的影象和我們所生活的五彩世界，我們在驚嘆祖國日新月異發(fā)展的同時也覺得我身上的擔子又重了幾分。人們長說打出江山難，守江山更難，我想作為一名邊疆的學子應當樹立建設邊疆和發(fā)展邊疆的志向，并立足根本做好本職工作。我想首先應當重視自己的學業(yè)，爭取綜合發(fā)展，只有這樣才能實現(xiàn)振興祖國服務人民的愿望。
我隨后又自己參觀了烈士的陵墓，我想它們不僅是一尊墓碑，它更見證了歷史的變遷，它應該是我們民族的驕傲，我為偉大的祖國和人民擁有這樣的英雄而感到自豪，我想在祖國各行各業(yè)都會涌現(xiàn)出陳潭秋、毛澤民及林基路等等為了作國的事業(yè)舍生忘死的英雄。我們雖然結束了參觀烈士陵園的旅程，但是我受到了一次深刻的愛國主義教育，它給予我們的精神財富是無窮的。瞻仰著高大的烈士紀念碑，不禁想到為共和國的明天，人民的幸福和民族的未來，革命先輩們孜孜追求，苦苦探索，用自己的生命和鮮血開拓出屬于人民的道路，使多少代人的夢想變成了現(xiàn)實，當代人要珍惜這個來之不易的機會想想自己現(xiàn)在該做什么，怎么做!“春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。無限哀思無限情，英雄墓前祭英雄”，這幾句話詳盡描述了我們復雜而無比沉重的心情。當全體宣誓高喊道“……為實現(xiàn)共產主義而奮斗終身”時，我們的心情頓時振奮起來，革命先烈是我們思想的力量源泉，是催人奮進，使人昂揚向上的不竭動力，是中華民族的精髓所在。
最后我們參觀了紀念館，幾十年前的報紙和其他物品把往事一一呈現(xiàn)，我們深深的感到：“我們今天的幸福生活來之不易”!我們的現(xiàn)在是無數(shù)革命先輩經過長期的、艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，用生命和鮮血換來的。經過五十多年的建設，國家面貌已經發(fā)生翻天覆地的變化，沒有共產黨就沒有新中國，讓我們牢記過去，珍惜今天，展望未來，繼承和發(fā)揚革命先輩們艱苦奮斗的精神，熱愛祖國，熱愛人民，把祖國建設的更加美好。
參觀莫高窟后心得感想篇十二
今年寒假的一天，我、媽媽、爸爸、姨父、姨媽和表哥一起去了風光如畫的都江堰。
我們一大早就起床，去火車站買票去都江堰。到了都江堰有坐公交車去景點。那時，已經上午九點了。
我們進入景區(qū)，首先映入眼簾的是一個噴泉，這個噴泉的池子里有兩根木頭，木頭上刻的有字。具體是什么字，我也不知道。而且，這個噴泉不太大。
我們又走了幾步路就看見一條大道，道路兩邊各有一條渠，渠里的水有許多的石質龍頭噴出。更外邊有幾尊古人石像。再往前，就是一棵奇怪的銀杏樹，聽說，這棵樹是由張飛所種植，樹枝上有石鐘乳狀的分叉，很奇特。
我們再往前，就是一個大大的寶殿，他是伏龍觀，是來紀念修建都江堰的人——李冰父子的。這個寶殿分三重，我們在第二重出來的時候看見了都江堰的`全景圖。我們下了伏龍觀走了一大段路發(fā)現(xiàn)轉回了伏龍觀的正前方。
我們發(fā)現(xiàn)我們是從伏龍觀的一個側面繞回來的，所以，我們要從另外一個側面走……。
我們走到了寶瓶口，我看見這里像是一個水壩的樣子。這里的水清澈見底，波濤洶涌，時不時還會出現(xiàn)漩渦和亂流，可是還讓人感到涼爽?，F(xiàn)在的工業(yè)污染卻并沒有將這里的水污染。
我們又來到了飛沙堰，它的作用是：當內江的水量超過寶瓶口流量上限時，多余的水便從飛沙堰自行溢出;如果遇特大洪水的特殊情況，它還會自行潰堤，讓大量江水回歸岷江正流。另一作用是“飛沙”，岷江從萬山叢中急馳而來，挾著大量泥沙，石塊，如果讓它們順內江而下，就會淤塞寶瓶口和灌區(qū)。古時飛沙堰，是用竹籠卵石堆砌的臨時工程;如今已改用混凝土澆鑄，以保一勞永逸的功效。
我們又走到了魚嘴，它是修建在江心的分水堤壩，把洶涌的岷江分隔成外江和內江，外江排洪，內江引水灌溉。
我們最后去了一個花園，里面有許多盆栽和花花草草，十分美……。
經過了一天的旅行，我們都依依不舍的離開了都江堰。
我們這次旅行不僅了解歷史故事，而且知道了古人的智慧，讓我學到了很多，更讓我開闊了眼界。我很想再一次來到都江堰!
暑假里，我們一家和南昌的叔叔一家懷著激動的心情，去參觀有兩千多年輝煌歷史的都江堰。
一路上，我和妹妹一直盼望著快點到都江堰。終于到了，車子開進了景區(qū)的大門，兩旁綠樹成蔭，花草芬芳撲鼻，流水潺潺;雖然是夏天，但是感覺涼風習習。
我們繼續(xù)往前走，首先映入眼簾的是水閘和四跟鐵棒。導游說：“每年人們挖沙時，看到四跟鐵棒露出來，就不用挖了，因為再挖下去，會造成魚嘴分流不均勻，而發(fā)生洪水災害，淹沒農田和村莊?！蔽覀円贿吢犞v解，一邊往前走，來到了兩千多年前李冰父子修建的“魚嘴，”導游介紹，“魚嘴”有三大功能，第一是防洪，第二是分流，第三是排泥沙?！棒~嘴”呈三角形，就像魚的嘴巴一樣，它也是人工修建而成的分水堤，它把滔滔江水一分為二，二分為八字形;站在“魚嘴”的前方，遠遠望去，洶涌的江水一瀉而下，經過“魚嘴”的分流后，水流變得平穩(wěn)而緩慢了。看了這巧奪天工的設計，我不禁驚嘆于我國古代勞動人民的智慧。
我們一路繼續(xù)往前走，導游帶我們來到了露天表演臺，我們又看了一場精彩歷史文化演出：春秋戰(zhàn)國，唐、宋、元、明、清、民國、現(xiàn)代的文明故事。我們玩得太開心了。
經過這次都江堰的游玩，我知道我們祖國有幾千年的燦爛文明，我為我們祖國的光輝歷史感到自豪。我下定決心，一定要努力學習，學好本領，為我們祖國的繁榮奉獻我的一份力量。
詩人山春曾在《灌陽竹枝詞》中寫道：都江堰水沃西川，人開時涌岸邊。詩人運用巧妙的語言讓我們見識了這神奇的都江堰。暑假，我領略了都江堰的美麗。
一來到都江堰，我便看到了湖邊一顆顆的柳樹。柳樹小姐們的樣子也算得上是婀娜多姿，千姿百態(tài)吧。這可是在夏天，柳樹小姐們全都換上了輕柔的綠色長裙，宛如一位位綠衣仙子。往欄桿旁走，才發(fā)現(xiàn)欄桿上的雕刻技藝當真是無可挑剔的。有的圖案是雍容華貴的鳳穿牡丹，栩栩如生;有的是金龍出云的花樣，十分有立體感;有的是含苞待放的菊花，可愛極了。
再往前走，便是十分著名的玉瀾索橋了。索橋用鐵索綁在半山腰，猶如一只風掛在半空中，只有游絲一線牽著。光是遠遠地望著，我便早已不寒而栗、膽戰(zhàn)心驚了。人們走在索橋上一個個都緊抓著護欄，接著再一步步地挪動著自己的身體。還有一些人膽子大些，竟把自己斜倚在護欄上，不過卻也十分笨重。只見索橋上的木板雖也結實，卻稀稀疏疏。不過，走在吊橋上，聽著下面潺潺的流水聲，卻也別有一番獨特的韻味。下面的河川流不息，一點兒小小的波浪，讓這原本就十分特別的都江堰，又有了一種獨特的美。
再繼續(xù)往上走，就來到了有蜀中小西湖之稱的翠月湖。啊!來到這里的人無不贊嘆這奇妙的翠月湖。她的美是無法用語言來形容的!這里景色宜人、風光秀麗、涼風習習。翠月湖的水真亮啊，亮得像一顆顆閃亮的鉆石;翠月湖的水真凈啊，凈得像一面沒有絲毫雜質的'明鏡;翠月湖的水真藍啊，藍的讓人分不清楚這是天上還是人間;翠月湖的水真靜啊，平靜的沒有一點波紋。這一個美麗的湖，應該是那天宮的瑤池從天而降吧。否則怎么會有一股此景只應天上有，人間哪得幾回觀的獨特魅力呢。真是仙境呀!
走到觀望臺上，都江堰的大半景色映入眼簾。往下俯視，都江堰的宏偉的水利工程讓人驚嘆不已，江水平靜而輕緩地往岷江流去。郁郁蔥蔥的森林像一片綠海，成群的壩子更是這水利工程的一大特色。呼吸著清新的空氣，真是舒暢。
玉瀾索橋，翠月湖，這些讓都江堰變得古色古香。我希望有機會再去這美麗的都江堰。
暑假，我們全家一起去四川成都旅行。我們去了樂山，峨眉山，都江堰，映秀，錦里，武侯祠，金沙遺址和熊貓基地。令我印象最深刻的是都江堰，映秀和熊貓基地。
我們先去了都江堰，都江堰是世界上唯一的無壩水利工程，秦國蜀郡太守李冰及其子率眾于公元前256年左右修建的。它是由寶瓶口，分水魚嘴和飛沙堰組成的。三者有機配合，相互制約，協(xié)調運行，引水灌田，分洪減災，具有“分四六，平潦旱”的功效。從此不僅解決了成都平原水患，又保證了當?shù)剞r業(yè)生產的灌溉需要。當我們站在寶瓶口，看著腳下滔滔的江水，不禁感慨于我國古代勞動人民的聰明才智，古老的都江堰至今仍然造福著四川人民。
參觀完了都江堰，我們來到了汶川地震損失最嚴重的映秀，我看到一邊是一排排重建的有著羌族民居特色的新房子，另一邊是留作紀念的倒塌的漩口中學舊址。我聽了介紹，知道很多學生都死在汶川地震中，我心里很難受。我去捐了款，還獻了鮮花。我長大后要當一名研究地震的科學家，幫助人們減少地震的發(fā)生。
最后一天我們參觀了熊貓基地，我看到了一群活潑可愛的小熊貓，它們拖著棕黃色的長尾巴在活動場里自由自在的玩。有兩只小熊貓好像在說話呢!我還在熊貓動物園里看見了大熊貓，它們長得胖乎乎的，“穿”一件黑白相間的“外套”，鼓著又大又圓的肚子，真像個胖墩兒。雪白的臉龐上長著兩只黑亮的眼睛，又大又黑的眼眶，就像帶了一副墨鏡似的，憨態(tài)可掬，可愛極了。
這次旅游讓我開闊了眼界，增長了知識，收獲很多，過得很愉快。
我去過很多地方，給我留下印象最深的還是成都動物園。成都動物園位于成都市北面郊區(qū)，是中國西南地區(qū)最大的動物園。動物園里有憨態(tài)可掬的大熊貓、毛色奇特的金絲猴、呆頭呆腦的亞洲象，溫馴膽小的長頸鹿等。動物園綠樹成蔭、風景宜人。
聽說動物園里有一位叫美美的大熊貓，生了7個熊貓寶寶。所以我剛一跨進動物園的大門，就迫不及待地沖進熊貓館。可我一走進熊貓館就大失所望。天啊，不會吧?今天只能看睡美人了。只見熊貓一只懶洋洋地趴在滑梯上做美夢，另一只干脆躺在草地上蒙頭大睡，只看到了睡熊貓，真可惜啊!
接著我們又來到了駱駝居住的地方。因為駱駝比較溫順，不會傷人，所以駱駝館的圍欄中間留了比較寬的縫。駱駝可以把頭伸出來向人們要東西吃。我們看它張著一張大嘴，就剝了一些花生喂給它吃。在我們的旁邊，有一個大哥哥站在另一只駱駝面前，他向那只駱駝嘴里吐了一口口水。我正在想，這個大哥哥怎么這么可惡?？赊D眼間一件意想不到的事發(fā)生了，駱駝也不甘示弱，吐了那個大哥哥滿臉的口水。那個大哥哥的臉刷的一下紅了，急急忙忙地跑了。太好笑了，我的那顆快要掉的牙齒都差點兒被笑掉了。我真后悔沒有拿起手中的相機，給那個被吐了一臉口水的大哥哥照張相，給他留作紀念。
經過長時間的學習，來到動物園走走看看，感覺真是很愉快、很輕松。動物能使我們快樂，世界上不能沒有動物，所以我們要保護動物、愛惜動物。
參觀莫高窟后心得感想篇十三
莫高窟位于中國甘肅省敦煌市，是一個以佛教藝術為主題的石窟寺廟群，被譽為“東方藝術寶庫”。莫高窟擁有數(shù)千個神態(tài)各異的雕塑和壁畫，不僅反映了古代佛教信仰和文化，也是中國古代藝術精華的集中體現(xiàn)。我有幸參觀了莫高窟，這次的經歷令我深受感動和啟發(fā)。以下是我對于莫高窟參觀的心得體會。
首先，莫高窟給我留下了深刻的藝術印象。在莫高窟的暗室中，我看到了一幅幅栩栩如生、栩栩如畫的壁畫。這些壁畫中，佛陀身穿華麗的袈裟，面帶慈悲的微笑，讓人感受到寧靜與祥和。而壁畫的背后，則是無數(shù)個密密麻麻的佛陀形象，仿佛在向我們宣告著古代佛教的光輝。莫高窟的雕塑也同樣令人嘆為觀止。那些精致的佛像，工藝之精湛，絲毫不亞于當今的現(xiàn)代工藝品。通過觀察這些藝術作品，我不禁對古代藝術家們的藝術造詣和創(chuàng)造力感到贊嘆。
其次，莫高窟讓我深刻認識到佛教文化的博大精深。作為一個佛教信徒，我對佛教一直有著濃厚的興趣。莫高窟給了我更多的機會去了解佛教的起源和發(fā)展。在莫高窟的壁畫中，我看到了佛教的諸多經典故事和佛教教義的圖像化表達。這讓我更加深入地理解佛陀的教誨和佛教信仰的本質。我也認識到佛陀的智慧和慈悲對于世界的影響之深遠。通過參觀莫高窟，我對佛教有了更加深刻的理解和信仰。
第三，莫高窟也引發(fā)了我對歷史與文化的思考。莫高窟的存在，是中國古代佛教文化和藝術的瑰寶，也是中華文明的瑰寶之一。這些藝術作品，不僅是古代工藝匠人的杰作，更是對于中國歷史和文化的傳承和延續(xù)。參觀莫高窟，我不僅領略了中國古代藝術的獨特魅力，還深刻感受到了中國古代文化的博大精深。這讓我意識到，作為一個年輕人，我們應該尊重和傳承自己的文化遺產，用自己的行動去弘揚中華文化。
第四，莫高窟也讓我認識到了保護文化遺產的重要性。莫高窟作為世界遺產，面臨著各種挑戰(zhàn)和威脅。氣候變化、旅游破壞、人為破壞等都對莫高窟的保護工作造成了一定的困擾。參觀莫高窟后，我更加深切地意識到了我們應該如何保護好自己的文化遺產，避免它們因為各種原因而逐漸消失。只有我們每個人都從自身做起，從小事做起，才能真正做到文化遺產的保護與傳承。
最后，莫高窟最大的啟示是給我?guī)砹诵碌乃伎己腿松形?。莫高窟的壁畫所傳達的佛教智慧和慈悲，讓我更加反思人生的真諦和追求幸福的方式。人生猶如一幅壁畫，每個人都在其中扮演一定的角色。我們應該用慈悲和智慧去對待生命中的每一個瞬間，用善良和能力去幫助那些需要幫助的人。參觀莫高窟后，我意識到了人生的真正意義所在，這將對我的未來人生和價值觀產生深遠的影響。
總之，莫高窟是一個既具有藝術價值又具有文化意義的遺址。通過參觀莫高窟，我對佛教藝術和文化有了更深入的了解，也對中國古代文化有了更深刻的思考。莫高窟之行不僅令我受益匪淺，更讓我深刻認識到了文化遺產保護的重要性和弘揚中華文化的使命。我將用自己的行動去傳承和保護文化遺產，以期為中華文明的傳承和繁榮做出貢獻。
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