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國防教育實施活動方案篇一
9月17日是第xx個全民國防教育日。按照溫宿縣教育局《關于組織開展全民國防教育日活動的通知》文件要求，我校深入學習文件精神，結合學校的自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國防”這個主題，以愛國主義教育為核心，精心組織開展豐富多彩的國防教育活動，具體活動方案如下：
大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，今年9月17日是第十五個全民國防教育日，知道“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”這個主題。
根據(jù)溫宿縣教育局《關于組織開展第xx個全民國防教育日活動的通知》的要求，結合我校實際情況，開展“四個一”專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、觀看一部優(yōu)秀國防教育影視片。具體要求是：
1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲，利用音樂課進行學唱；
2、開展一次以四至六年級學生為主體的國防教育知識競賽；
3、各班舉辦一次主題班會，學生自己談談對國防知識的認識；
4、利用計算機課的時間全體師生觀看一部優(yōu)秀國防教育影片，談談觀后感。
國防教育實施活動方案篇二
以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹《國防教育法》和《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，使學生了解基本的國防知識，掌握簡單的軍事技能，增強國防觀念，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務，營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，為培養(yǎng)國防建設后備力量奠定基礎。
二、工作措施。
1、開展國防教育“五個一”活動，營造建設國防的濃厚氛圍。即：每天唱一次國歌，每周升一次國旗，每月上一堂國防教育課，每學期開展一次國防知識競賽或國防知識講座，每學年開展一次軍事技能展示活動。
2、落實各學齡段國防教育內(nèi)容，提高國防教育質量。七至九年級教育內(nèi)容：(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來歷。(2)了解有關國防法規(guī)，使學生初步懂得作為一個公民應履行的職責。(3)了解中國人民解放軍成長過程和豐功偉績，學習解放軍不畏艱難、英勇做戰(zhàn)的優(yōu)良作風。(4)了解世界人民反侵略的斗爭史，了解當前國際軍事形勢及當今世界霸權主義、強權政治依然存在，理解“生于憂患，死于安樂”的道理，培養(yǎng)“居安思危”的國防理念。(5)了解中外歷史上一些杰出的軍事家。(6)根據(jù)解放軍列隊條令，組織列隊訓練，學習軍人的儀表作風，增強組織紀律和集體主義觀念，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。(7)組織學生學習“人防知識”，養(yǎng)成機智勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞的品德。
3、注重三個結合，拓寬國防教育渠道。
(1）做好與學科教學相結合，在課堂教學中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心，旨在增強學生的國防觀念，提高全面素質。它與語文、政治、歷史、地理及數(shù)理化等課程，有著密不可分、相輔相成的內(nèi)存聯(lián)系。堅持國防教育以滲透教育為主，既不打亂學校的正常教育教學秩序，也不增加學生的負擔，做到國防教育和學科教學互相促進，共同提高。各學科教師要主動在課堂教學中滲透德育和國防教育，在活動課中和研究性學習中結合國防知識，組織物理、化學、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等，開展軍事模型設計制作、國際、國內(nèi)形勢報告會等活動，增強學生國防意識和國防觀念，不斷激發(fā)學生愛國熱情、增強國防觀念。
(2)做好與行為養(yǎng)成教育相結合，在日常管理中體現(xiàn)國防教育。國防教育要與學校日常行為規(guī)范管理相結合，將軍隊的規(guī)范管理理念融入日常學校管理之中，特別是住校生的內(nèi)務管理可以參照部隊《內(nèi)務條令》，實現(xiàn)半軍事化管理，做到內(nèi)務統(tǒng)一標準，物品擺放整齊，衛(wèi)生管理定期檢查評比等。不斷增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力。
(3)做好與學校日常教育活動相結合，在寓教于樂中感受國防教育。國防教育要與學校日常教育活動相結合，寓教育于活動之中。學校要利用重大節(jié)日、紀念日教育活動，如清明節(jié)、“七?一”、“八?一”和“國防教育日”（9月20日）等，舉行革命歌曲比賽、國防知識競賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等以“熱愛軍隊、情系國防”的主題教育，加大國防教育的宣傳力度，提高國防教育實效。
在校報中開辟國防教育專欄。同時，在校園設立國防教育宣傳牌、設立教育濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報專刊評比等，積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。
(5)充分利用區(qū)域教育資源，創(chuàng)建國防教育陣地。學要要充分利用區(qū)域教育資源，組織學生學習英雄事跡、參觀愛國主義教育基地，推進與縣中隊和武裝部軍地共創(chuàng)活動，廣泛開展擁軍優(yōu)屬、文化擁軍等活動，激發(fā)學生的愛國情懷。
(6)精心組織軍事訓練，提高學生軍事技能。組織學生開展軍事訓練是學校國防教育的重要途徑，是實施素質教育的重要措施。高中學校要每年把學生軍事訓練工作列入學校工作計劃，精心組織，安排豐富多彩的軍訓活動，如隊列訓練、內(nèi)務、操槍瞄靶、國防知識、軍事知識教育、日常行為規(guī)范、法制教育等內(nèi)容，保質保量完成軍訓任務。義務教育階段學校要根據(jù)學生年齡特點，開展形式活潑、內(nèi)容豐富的軍事夏令營的活動，通過夏令營活動，使學生接受到生動活潑的愛國主義教育、國防知識教育和集體主義教育，在他們的心靈中萌發(fā)了熱愛解放軍、學做解放軍的思想感情。
三、工作要求。
1、加強領導，提高認識。國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質、構建和諧社會的重要途徑在中國特色社會主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。各校必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度，來認識國防教育的重要意義，切實把國防教育工作列入學校日常工作，將國防教育工作納入學校工作計劃，形成校長要親自抓，分管領導具體抓的工作格局，堅持真抓實干，抓出成效。
2、學好《大綱》，認真落實。實施好《全民國防教育大綱》，直接關系到全。
民國防教育的質量、發(fā)展水平和任務目標的實現(xiàn)，對指導開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學習宣傳《大綱》的工作，采取多種形式，廣泛宣傳《大綱》的內(nèi)容，增強依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實的自覺性。
3、健全機制，落實責任。各校要建立健全國防教育工作機制，明確工作職責，堅持把國防教育工作與日常工作相結合，全面普及國防知識教育，不斷增強廣大師生履行國防義務的意識和能力，保證國防教育工作扎實有效地開展。各校要制定工作計劃，明確目標、任務和責任，切實將國防教育工作落到實處，促進全縣經(jīng)濟社會的持續(xù)跨越發(fā)展。
澗溝中心學校。
2016.12。
國防教育實施活動方案篇三
一、教育的目的全體師生通過共同參與“維護國家安全、共筑和諧家園”的主題活動，了解國家領土及主權知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰(zhàn)爭常識等知識，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，增強學生的國防意識。
二、活動主題。
“維護國家安全、共筑和諧家園”
三、教育原則。
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類教育活動內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。
四、教育內(nèi)容和要求。
（一）小學1-3年級。
國防知識。
1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義；
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。
軍事技能。
4、結合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準備保衛(wèi)祖國；
5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器；
本站【】。
6、會做簡單的軍事游戲。
國防觀念。
7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人。
（二）小學4-6年級。
2、了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；
3、了解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能。
1、進行隊列訓練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風；
2、了解常用兵器、彈藥常識，結合紅十字青少年活動，學習救護知識；
3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
國防觀念。
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛(wèi)家的責任感；
4、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。
五、具體活動。
1、舉行一次國旗下講話，由校長作主題講話。
2、懸掛一條宣傳標語，內(nèi)容為“維護國家安全、共筑和諧家園”。
3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、邀請部隊官員進行一次國防教育專題報告。
5、邀請全體班主任老師參加《維護國家安全、共筑和諧家園》班隊活動課觀摩活動，并在本班開展活動。
6、學校組織一次“軍營現(xiàn)在時”武警官兵進校園活動。
7、五、六年級學生每人精心制作一個國防知識小書簽，用于贈送給一、二、三年級學生，并評選優(yōu)秀作品在學校櫥窗展覽。
8、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。
國防教育實施活動方案篇四
哈密市圪塔井小學2011年國防教育實施方案為貫徹落實哈市教黨字[2011]28號《哈密市教育系統(tǒng)2011年國防教育實施方案》精神，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強我校師生國防觀念，推進素質教育。結合本校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
一、邊防穩(wěn)定、民族團結，依法推動全疆教育系統(tǒng)國防教育深入普及開展。
二、活動領導小組：
為提高工作效率，取得工作成效，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，增強政治意識、大局意識、責任意識，切實把國防教育活動擺上重要位置，列入重要日程，狠抓任務落實，我校黨支部高度重視本次國防教育活動，特成立圪塔井小學2011年國防教育活動領導小組。
組長：孫忠偉校長兼黨支部書記。
副組長：劉建江副校長。
王春德育主任。
成員：田新立總務主任。
楊新云教務主任。
何彥鵬工會主席。
全校各班班主任。
三、教育目的通過教育使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，增強國防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。
四、教育活動內(nèi)容和要求。
（一）貫徹落實《關于加強和改進國防教育工作的意見》精神，抓好師生的國防教育。認真學習貫徹中央新疆工作座談會精神，緊密聯(lián)系國家安全形勢特別是作為邊疆民族地區(qū)如何實現(xiàn)長治久安的發(fā)展目標，切實加強師生的國防教育。
1、組織師生開展專題學習。不斷強化師生的國防意識，提高履行國防職責的素質能力。學習內(nèi)容包括《國防法規(guī)概覽》、《國防基本技能》、《邊疆民族地區(qū)國防教育通俗讀本》等國防教育理論通俗讀物。
2、多種形式進行國防知識和基本技能的教育培訓。進一步提高師生的國防意識、增強國防觀念。
我校聘請大泉灣鄉(xiāng)武裝部干部為我校國防教育副校長，舉辦國防教育講座，加強對青少年學生的教育培訓。
（1）國防知識：
建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義；
知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。
（2）國防觀念：
樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人。
（3）基本技能。
進行隊列訓練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風；
了解常用兵器、彈藥常識，學習救護知識；
初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
（二）以紀念《國防教育法》公布十周年為契機，扎實推進國防教育宣傳系列活動。
1、組織開展國防教育宣傳周活動。確定第十周為本校“國防教育周”，4月28日為本?！皣澜逃铡?。利用校園廣播、黑板報、主題班會等形式對師生大力進行《國防教育法》宣傳。4月28日當天，由黨支部牽頭，德育處組織本?！皣澜逃堋眲訂T大會，由孫忠偉校長作動員講話。
2、圍繞“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”主題，組織開展第11個“全民國防教育日活動”。9月17日是第11個全民國防教育日，把國防教育日活動納入到“熱愛偉大祖國，建設美好家園”的主題活動中。
（三）認真學習全國《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》，切實加強國防教育。把國防教育與各項文化活動有機結合起來，同步安排、同步落實。
1、加強對國防教育工作組織領導，有計劃地培訓各學科教師，組織他們學習國防教育理論，增強國防觀念，提高搞好國防教育工作的自覺性，由德育處分管此項工作，檢查指導實施。
2、以活動為載體，營造良好氛圍。結合“慶祝建黨90周年”、“慶祝八一建軍節(jié)”、“第11個全民國防教育日”“慶祝六一兒童節(jié)”等重大活動，集中編排和演出歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民軍隊的優(yōu)秀節(jié)目；看望老紅軍、退伍軍人等形式，營造軍愛民、民擁軍、軍民團結、和諧共建的良好氛圍。
3、組織教師認真學習，掌握教學內(nèi)容和要求，把握教育要點，教學中做到國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式，不斷提高教育效果；班主任應根據(jù)學校計劃組織安排好課外國防教育活動。
4、在體育課中有機結合國防教育、體育教師要了解解放軍隊列條令的內(nèi)容；掌握隊列訓練的教學要求及方法，按條令要求組織相關活動。
1、升降國旗。
嚴格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》，按照國家教委《關于施行中華人民共和國國旗法，嚴格中、小學升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應符合標準，旗手和護旗員要經(jīng)過訓練并按規(guī)定著裝，升旗的師生要列隊肅立，升旗時要面向國旗敬禮，唱（奏）國歌。
2、慶祝重大節(jié)日。
生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民解放軍的教育。
3、擁軍優(yōu)屬。
支持與當?shù)伛v軍開展共建社會主義精神文明活動，有計劃地組織學生參加擁軍優(yōu)屬工作，教育學生熱愛人民軍隊，保護軍事設施。
4、祭掃革命烈士、民族英雄陵墓。
選擇在當?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂?、民族英雄陵墓，在清明?jié)或是烈士誕辰、逝世紀念日，有計劃，有目的地組織學生參加祭掃活動，掃墓前要介紹生平事跡，對學生進行教育。
5、隊列訓練。
結合體育課教學對學生進行隊列訓練，升旗儀式及全校性活動對隊列應有一定要求。
哈密市圪塔井小學。
2011年4月27日。
國防教育實施活動方案篇五
根據(jù)省委宣傳部、省軍區(qū)《關于認真組織20xx年國防教育日活動的通知》的安排部署，結合我市實際，為進一步增強廣大市民的國防觀念，切實開展好我市今年國防教育活動，現(xiàn)制定具體方案如下：
一、指導思想。
全面貫徹上級關于加強國防建設的系列講話精神，著眼于培育和踐行社會主義核心價值觀，結合我市實際，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，進一步引導廣大群眾樹立居安思危的憂患意識，增強廣大市民依法履行國防義務的責任感，在全社會形成關心國防、支持國防、建設國防的良好局面。
二、活動主題。
三、活動時間。
20xx年9月x日—9月x日。
四、活動內(nèi)容。
（一）國防知識普及。
聯(lián)合市教育局，根據(jù)全市各中小學校自身特點，從實際情況出發(fā)，開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。
1、擬邀請市軍分區(qū)或講師團專業(yè)人員，在我市各中小學校針對海洋權益等熱點問題，以專題知識講座的形式，進行國防知識普及、國防法規(guī)宣傳、愛國主義教育等活動。
2、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展國防教育、普及國防知識。
3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動，對學生進行愛國主義及革命傳統(tǒng)教育。
4、通過現(xiàn)代化教學設備，組織觀看《閃閃紅星》等革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學生們對國防教育的感性認識。
（二）主題宣傳活動。
擬在市xx小學三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內(nèi)容包括參觀市博物館、武警中隊、看守所，觀看國防安全教育、軍事影片，寫軍訓日記等活動。培養(yǎng)學生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。
（三）法律法規(guī)宣傳。
擬聯(lián)合xx區(qū)，統(tǒng)一印制《國防教育法》等宣傳資料，在市內(nèi)各社區(qū)進行集中免費發(fā)放，進一步普及愛國主義教育，增強廣大群眾的國防意識，幫助市民們了解國防法律法規(guī)的"基本內(nèi)容，明確自己的義務和權利，自覺維護法律法規(guī)的權威性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感。
（四）國防警示教育。
根據(jù)全省統(tǒng)一安排部署，擬定于9月x日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預先警報、空襲警報、解除警報三部分，總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在xx日報進行公示以通知市民，同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史，勿忘國恥。
（五）集中宣傳報道。
擬在9月x日前后利用三天左右的時間，在市廣播電視臺、xx日報、xx新聞網(wǎng)等主流媒體開辟國防教育專題報道，對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關內(nèi)容，以及全市在國防建設和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。
五、活動要求。
今年國防教育日各項活動以例行勤儉節(jié)約、杜絕形式主義為總要求，各中小學校從自身實際情況出發(fā)，堅持以人為本、堅持務求實效，在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。
國防教育實施活動方案篇六
通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質。
20xx年xx月xx日。
戎徐全體彩虹兵。
隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內(nèi)務學習等。
對象：1-6年級。
責任人：班主任。
課堂時間：活動月期間每周的'班隊課。
落實措施：由班主任負責，參考《校本課程》的相關內(nèi)容，對小軍人進行軍事知識教學。
對象：1-6年級。
責任人：班主任、音樂老師。
學唱時間：貫穿整個活動月。
落實措施：
1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）。
2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）。
對象：5-6年級。
責任人：政教處。
講座時間：國慶前后。
邀請嘉賓：人武部同志。
主講內(nèi)容：《立我大志，揚我國威》。
對象：1-6年級。
組織者：大隊部。
時間：暫定10月13日。
方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據(jù)各年級的教育要求，進行國防知識書面答卷（一年級進行口頭答卷）。
責任人：體育老師、班主任、大課間負責老師（能自行邀請教官訓練更佳），五年級由學校落實教官進行訓練。
展示時間：10月9日下午。
落實措施：
1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規(guī)隊列訓練。（參照各年級體育訓練標準）。
2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。
3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作，并利用適當時間單獨組織學生訓練。
4、五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。
展示要求：各班一名小教官出列指揮。
展示內(nèi)容：
一年級：齊步走——立定，向前看齊，原地踏步，立正，稍息。
二年級：齊步走——立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，立正，稍息。
三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，四面轉法。
五年級：立正、稍息、整齊報數(shù)、原地踏步、四面轉發(fā)、行進與停止。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名。
對象：4、6年級。
責任人：班主任、體育老師。
比賽時間：10月9日下午。
落實措施：
1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練（班主任和配班到位下隊伍監(jiān)督、指導、落實）。
2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。
3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。
4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名。
國防教育實施活動方案篇七
祖國，我愛您！
教室。
1、通過本次活動，讓學生們進一步了解我國的國旗、國徽和國歌，了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。
2、贊美我們美麗的祖國，熱愛祖國，從中樹立起自己的理想和保護國家的心愿，并為之努力奮斗，好好學習科學文化知識。
（一）導入：
師：同學們，你們知道嗎，我們的祖國就跟我們的母親一樣，她用甘甜的乳汁哺育我們成長，多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血，他們是我們最可愛的人，為了我們的祖國更加的穩(wěn)定，我們要學一些國防知識。
認識國防要地，課件展示。
認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。
認識我們偉大祖國的各種標志，包括國旗、國徽、國歌。
生1：知道，國旗是紅色的。
生2：我知道，國旗的紅色象征著革命。
生3：我入隊的第一天回到家時，媽媽告訴我：“紅領巾是國旗的一角，要好好珍惜它?！?/p>
生4：聽老師說：“紅領巾不僅是國旗的一角，而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以，我要好好學習，為紅領巾添光彩。
師：國旗上有幾顆星？
生：國旗上有五顆黃色的五星。
師：大黃五星代表著什么呢？
生：大黃五星代表著中國共產(chǎn)黨的領導。
師：四顆小星象征著什么呢？
生：四顆小星象征著全國人民大團結。
師：國旗是國家的標志，我們國家的國徽是什么樣的，你知道嗎？
生1：國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。
生2：當我看到五星照耀下的天安門，我就知道，這是中華人民共和國的象征。
生3：當我看到國徽上的齒輪，我便想起工人叔叔，是他們給我們衣穿，所以我要好好學習，長大也為人民多做貢獻。
生4：當我看到國徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯,如果沒有他們，我們就沒有飯吃。
（聽國歌）。
生1：在每周一升旗的時俟，我們?nèi)Ｍ瑢W都能聽到這首國歌。
生2：在國際大賽上，中國運動員獲得金牌的時候，也能聽到這首國歌。
生3：當我國領導人訪問外國的時候，也能聽到這雄壯有力的國歌。
師：那有誰知道，我們的祖國在地球的哪邊？
生：我們偉大的祖國在亞洲東部。
師：我國的土地面積有多大？
生：我國的土地面積有960萬平方公里。
師：我國的地圖版面像什么呢？
生：我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。
師：我們的祖國有碧綠的草原，藍藍的大海。
（三）知識學習。
1.師講解什么是國防。
國防是為捍衛(wèi)國家主權、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭。
2.師講解現(xiàn)代國防的建設包括哪些方面？
現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng)，包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業(yè)建設、國防工程建設和戰(zhàn)場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規(guī)等。
3.師講解什么是國家利益？
國家利益，指主權國家在國際關系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益？
國防所要維護的主要是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。
5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內(nèi)容是什么？
保衛(wèi)國家領土完整，主權獨立，資源和財產(chǎn)不受侵犯；維護國家的榮譽和尊嚴，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。
（四）學生互相介紹自己所收集的國防資料。
1.自由介紹。
2.集體展示。
（五）演講表演《國防在我心中》。
1.每小組派一代表參加。
2.集體評議。
師總結、結束本次活動。
國防教育實施活動方案篇八
二、活動主題。
消除火災隱患，共建平安校園。
三、活動內(nèi)容。
(一)開展“五個一”活動。
各單位要緊緊圍繞活動主題，把“119”消防安全宣傳教育周活動作為加強冬季火災防控和創(chuàng)建消防安全社區(qū)的'重要抓手，切實加強組織領導，深入開展消防安全宣傳教育。各二級學院要緊密結合自身實際，開展好“五個一”活動，即：召開一次消防安全主題班會，舉行一次消防緊急疏散演練，出版一期以‘消除火災隱患，共建平安校園’為主題的板報(宣傳欄)，組織師生觀看一次消防安全教育影片，組織一次消防安全自查。推薦觀看消防題材影片合集。
(二)營造宣傳教育活動氛圍。各單位要圍繞活動主題，利用校內(nèi)各種媒體和載體，通過廣播、網(wǎng)絡、微信平臺、班級qq群、主題班會、板報、橫幅、專題文藝晚會等多種形式，廣泛開展消防安全常識宣傳教育，增強師生消防安全防范意識。
(三)組織開展消防安全檢查和整改。當前正值秋冬季，氣候干燥，天氣寒冷，用火用電情況逐漸增多，火災危險性加大。各單位要加強本單位消防安全檢查，特別是圖書館、檔案館、學生宿舍、飯?zhí)?、配電房、實驗室、網(wǎng)絡機房等場所要作為檢查的重點，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
四、活動要求。
(一)各單位消防安全責任人要從維護學校穩(wěn)定、構建安全文明校園的大局出發(fā)，充分認識消防安全宣傳教育月活動的重要性，并結合單位實際情況，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全宣傳教育活動，做到活動有方案、有影像、有總結。
(二)各單位及各學生社區(qū)組織消防疏散演練前，可向保衛(wèi)處提出申請，保衛(wèi)處指派專人做好指導工作，并提供必要的器材保障。
(三)各單位消防安全自查情況登記表于11月15日前交保衛(wèi)處治安消防科(行政樓105室)。
(四)消防安全宣傳教育月活動結束后，各單位要對活動進行總結，建立消防安全管理與教育檔案，并將總結及影像資料報治安消防科備案。
國防教育實施活動方案篇九
幾年來，在教育局領導的關懷下，我校少年軍校總校結合新課程標準，立足軍營基地，面向全區(qū)各軍分校,認真貫徹全國學生軍訓工作會議的精神，積極發(fā)揮少年軍校國防教育基地的作用，在“切實抓好國防教育實踐活動”這方面下功夫，充分發(fā)揮了少年軍校的育人功能,推動我校少年軍校活潑健康、有序地發(fā)展。《基礎教育課程改革綱要》的頒布，標志著我國基礎教育將進入一個嶄新的時代——課程改革時代。
為了切實抓好國防教育，我們結合新課改，開辟了新的課程，以國防教育實踐活動為載體，對學生進行教育，大大增強了他們的國防觀念。
少年軍校建立以來，學校始終比較重視對軍校工作的經(jīng)驗積累和理論研討。由富有經(jīng)驗的分管德育的領導以及少先隊大隊輔導員中的精英組成的課題研究組。從實驗小學小學國防教育綱目、國防教育規(guī)則、國防教育活動評價方法、國防教育課教案、國防教育主題隊會設計這五個環(huán)節(jié)人手，具體對我區(qū)各軍分校如何結合新課改，實施國防教育制定了綱要?，F(xiàn)在，我區(qū)每一位教師在他所任學科中都可以根據(jù)《國防教育手冊》的綱要，結合本教材對學生進行國防教育，提高了我校少年軍校的辦學檔次。
在軍營基地，舉行了“英雄激勵我成長”的主題活動，通過講王杰的事跡到學王杰的精神，從家長的現(xiàn)身說法“平凡崗位學英雄”到我們的口號：學英雄，從身邊的小事做起，整個活動激勵著每一個孩子。同學們在英雄精神鼓舞下，翻山越嶺來到部隊，當一天“小兵”，體驗戰(zhàn)士的生活，磨練戰(zhàn)勝困難的意志。這樣有意義的開學典禮深受孩子們的喜歡。
中國少年雛鷹行動在全國開展已經(jīng)有十幾個年頭了，為了配合少先隊組織更好地推動這個活動的開展，軍營基地承擔了實驗小學雛鷹獎章考章活動。被報名推薦的隊員在軍營基地經(jīng)過才藝展示、體能測試、團隊協(xié)作等多方面的考核，對自己有了一個新的認識。今年清明節(jié)，少年軍校還組織了正在軍營基地進行國防教育活動的學員們參加了由旗團委和教育局聯(lián)合舉辦的祭掃烈士墓活動。通過活動，使學生了解歷史，明確今天的幸福生活來之不易，并把學英雄，繼傳統(tǒng)的教育與國防教育緊密結合起來。為了讓全旗人民都能接受一次國防教育，今年9月18日是我國全民國防教育日，為了充分發(fā)揮少年軍校獨特的教育功能，我校少年軍校將積極參加了全國“愛中華、奔小康、強國防”系列活動。
今年暑假，為了讓孩子們能開心度過假期，我們少年軍校軍營基地要開展“伙伴快樂成長營”——勇敢者俱樂部的活動。從方案的設計到人員的組織，一直到計劃的實施，軍校校領導都已安排好。通過“挑戰(zhàn)自我”“拓展訓練”“野外生存”等活動，培養(yǎng)孩子們團結、協(xié)作、勇敢的精神，讓他們快快樂樂的度過假期。
方便。
推薦國防教育的宣傳資料，介紹如何簽訂軍民共建協(xié)議書、指導共建工作要抓好哪幾個環(huán)節(jié)。今年上半年，少年軍校將在教育局領導的關心下制定計劃為打響我校少年軍校的品牌而繼續(xù)努力。
1、參軍報國，無上（尚）光榮。
2、攜筆從戎，投身國防。
3、投身國防，報效祖國。
4、人才強軍，科技強軍。
5、應征入伍服兵役既是每個適齡青年的義務，也是青年學生健康成長成才之路。
6、投身軍營，報效祖國。
7、情悠悠，關心國防責任重，
愛悠悠，萬里長城在心中。
8、身著國防綠，心系報國情，
誓灑青春血，鑄我民族魂。
9、今日苦讀寒窗，明朝國防棟梁。
10、少時立志尚武，長大報國從軍。
11、繼民族大業(yè)，中華兒女心系國防，
承祖國重任，華夏子孫情注武裝。
12、學文苦讀為興國，尚武從軍求安邦。
13、好男兒志在四方，保國防樂在軍營。
14、學文習武兩不誤，保家衛(wèi)國一肩挑。
15、國防之樹校園載，國防之花遍地開，
學好本領挑重擔，報國之志永不改。
16、天下興亡，匹夫有責。
17、少小立志報國，長大踴躍從軍，
18、國防關系人人，人人心系國防，
19、優(yōu)秀青年立志從軍，熱血男兒精誠報國，
20、莘莘學子攜筆從戎，參軍報國建功立業(yè)，
21、增強國防觀念，踴躍報名參軍，
22、依法服兵役是每個公民的光榮義務，
23、認真貫徹落實《兵役法》，積極做好高校應屆畢業(yè)生入伍預征工作！
24、高校畢業(yè)生入伍，是國防和軍隊現(xiàn)代化建設的需要，是青年學生健康成才之路！
25、響應國家號召服兵役，做新時期高素質軍人！
26、攜筆從戎到軍營錘煉成才，報效祖國在部隊建功立業(yè)！
27、學文讀理為成才，尚武從軍固國防！
28、向積極報名應征入伍的畢業(yè)生致敬！
29、有志青年攜筆從戎固國防，熱血男兒精忠報國筑長城。
國防教育實施活動方案篇十
全體師生通過共同能與“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”主題活動，了解國家領土及主權知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰(zhàn)爭常識等知識，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，增強學生的國防意識。
“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類教育活動內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。
（一）、小學1~3年級。
1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義。
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。
軍事技能。
4、結合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準備保衛(wèi)祖國；
5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器；
6、會做簡單的軍事游戲。
7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人。
（二）小學4~5年級。
2、了解中國人民解放軍在時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；
3、了解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能。
1、進行隊列訓練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風；
2、了解常用兵器、彈藥常識，結合紅十字青少年活動，學習救護知識；
3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛(wèi)家的責任感；
4、學習革命先烈、少年英雄英勇斗爭事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。
1、舉行一次國旗下講話，由校長作主題講話。
2、懸掛一條宣傳標語，內(nèi)容為”贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”。
3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、四、五年級每生精心制作一個國防知識小書簽，用于贈送給一、二、三年級學生，并評選出優(yōu)秀作品在學校櫥窗展覽。
5、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。
國防教育實施活動方案篇十一
全體師生。
總指揮：
總調度：
現(xiàn)場指揮：
1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。各樓層引導保護人員安排如下：
北樓撤離指揮：四樓撤離指揮：金銀弟。
三樓撤離指揮：姜兵。
二樓撤離指揮：徐光輝。
一樓撤離指揮：徐忠杰。
南樓撤離指揮：二樓撤離指揮：任碩。
一樓撤離指揮：包明希。
4、撤離順序：按照廣播操的出場順序。
1、內(nèi)容：普及國防、民防知識，正確聽辨報警聲。
方式：各班在教室里聽廣播。
安全責任人：班主任。
2、內(nèi)容：國防疏散等正確逃生自救演練。
方式：各班在教室里聽廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學校操場。
安全責任人：班主任。
撤離路線：聽到警報聲后，各班按照早操的線路及先后順序，保持好隊形，快速有序地撤離到操場，按早操的指定位置集合。
3、東部廣播指揮：吳佳怡（蔣慧明協(xié)助）。
4、意外傷害處理：金麗萍。
5、攝影：侯國軍。
6、活動總結：包明希。
1、全體師生要高度重視此項活動，要積極投入到此次演練活動中。
2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑。
4、在開展演練之前，班主任必須向學生講清楚撤離路線，并親自帶領學生進行演練，確保萬無一失。
5、演練結束后，各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。
國防教育實施活動方案篇十二
為辦好我區(qū)__年職業(yè)教育活動周，確保__年職業(yè)教育活動周廣西啟動儀式能夠切實有效實施，特制訂如下方案。
一、時間和地點。
(一)時間：__年__月__日上午9：00—12：00。
(二)啟動儀式地點：柳州國際會展中心。
二、出席人員。
(一)行政部門領導：自治區(qū)領導，教育廳領導，自治區(qū)人力資源和社會保障廳領導;柳州市領導，柳州市教育局、市文化新聞廣播電視局、市人力資源和社會保障局、市發(fā)展和改革委員會、市工業(yè)和信息化委員會、市科技局、市財政局領導、市總工會、柳東新區(qū)管委會等單位領導。
(二)行業(yè)、企業(yè)代表：上汽通用五菱、柳工、東風柳汽、南寧鐵路局、柳州城軌集團等20家企業(yè)代表。
(三)參展參演單位：各設區(qū)市教育局、各職業(yè)院校(含技工學校)。
(四)學生、家長代表：初、高中和職業(yè)院校學生、家長代表。
三、主要議程。
(一)9:00—9:10領導致辭。
(二)9:10—9:20宣布廣西__年職業(yè)教育活動周活動啟動，各類媒體同步啟動宣傳報道。
(三)9:20—9:50代表嘉賓參觀活動現(xiàn)場。
(四)10:00—12:00出席活動代表嘉賓前往柳州職教園參觀。
(五)9:20—11:30職業(yè)教育成果主題展示、舞臺展演。
四、現(xiàn)場活動。
(一)主題展示。主題展示分為四個區(qū)10個展位。一區(qū)主題為職教支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展，設置現(xiàn)代服務業(yè)、智能制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等3個展位;二區(qū)主題為職業(yè)教育服務社會，設置國際交流合作、民族文化傳承與創(chuàng)新、職教扶貧富民等3個展位;三區(qū)主題為產(chǎn)教融合，設置現(xiàn)代學徒制、職教集團、行業(yè)參與職教發(fā)展等3個展位;四區(qū)主題為社區(qū)教育，設置1個展位，主要展示各市開展社區(qū)教育工作的成果。每個展位均安排1—2項體驗活動。
(二)舞臺展演。展演分為三個篇章，每個篇章時長為30分鐘。
第一篇為“產(chǎn)教融合助力產(chǎn)業(yè)轉型發(fā)展”，主要內(nèi)容為汽車、機械制造、農(nóng)業(yè)等專業(yè)學生的技術技能現(xiàn)場表演;第二篇為“多彩民族文化傳承與發(fā)展”，主要內(nèi)容為扎染、傳統(tǒng)建筑文化、書法及外國留學生歌舞等表演性強的節(jié)目;第三篇為“職業(yè)教育讓生活更美好”，主要內(nèi)容為醫(yī)療、空乘、服裝、茶藝、寵物美容等生活服務類專業(yè)的技能展示和表演。
主題展示區(qū)于__月__日開始對社會開放，__月__日結束。
五、宣傳工作。
(一)宣傳形式。本屆活動啟動儀式采取傳統(tǒng)媒體和新媒體相結合，前期預熱和會期集中宣傳相呼應，廣度推送和深度報道兼顧的全過程推廣、全方位宣傳。既有傳統(tǒng)媒體，如電視、廣播、報刊等媒體對活動進行前、中、后期的宣傳報道，也有相關教育微信公眾號、手機app等新媒體的推送宣傳。
(二)宣傳內(nèi)容。全國、全區(qū)職業(yè)教育政策、貫通職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、職教扶貧富民;職校學生成長成才優(yōu)秀典型展播;技能大賽、文明風采，中、高職國家發(fā)展改革示范院校及自治區(qū)示范特色項目建設、民族文化傳承基地建設等。
(三)現(xiàn)場宣傳。一是現(xiàn)場發(fā)放活動周宣傳圖冊及活動指南，主要介紹廣西職業(yè)教育發(fā)展成果。二是現(xiàn)場制作觀展簽名卡，在活動現(xiàn)場入口設立觀展簽到處，參展和觀展嘉賓在簽到時，現(xiàn)場制作印具有紀念意義的個人活動周簽名參觀證卡片。三是現(xiàn)場媒體報道，邀請廣西電視臺等媒體記者在現(xiàn)場采訪報道;特邀請廣西日報等權威媒體編發(fā)評論報道。
六、相關要求。
(一)責任分工。啟動儀式由自治區(qū)教育廳主辦和指導，柳州市教育局牽頭承辦，相關職業(yè)院校參與。教育廳職成處負責制定方案和統(tǒng)籌協(xié)調資源，柳州市教育局負責制定啟動儀式的具體實施方案，落實現(xiàn)場啟動儀式的各項具體工作，組織各單位報送材料和協(xié)調布展工作。
各設區(qū)市教育局按要求報送材料并指導所轄學校參加啟動儀式。各職業(yè)院校負責按活動要求報名和參展。
(二)參展項目申報。參展項目的確定采取自愿申報與定向邀請相結合的方式。學校或單位自愿報名，承辦方遴選確定，也可由承辦方根據(jù)布展需要，直接邀請學校或有關單位參加。
國家級示范中職、高職院校必須申報2個或以上的項目參加主題展示。自治區(qū)示范校必須申報1個項目參加主題展示。行指委必須申報至少1個項目參加主題展示。各設區(qū)市必須申報至少1個項目參加社區(qū)教育主題展示。各職業(yè)院校根據(jù)實際情況依照現(xiàn)場舞臺展演的主題內(nèi)容報送節(jié)目，每個展演節(jié)目最長不超過8分鐘。
申報參展參演的學?；騿挝挥赺_月__日前將《__年職業(yè)教育活動周啟動儀式主題展示申請表》(附件1)、《__年職業(yè)教育活動周啟動儀式舞臺展演申請表》(附件2)，發(fā)送至__。
(三)布展要求。參展學校或單位于__月__日入場布展，__月__日下午16時前完成布展。展位眉頭(含學校名稱和活動logo)由組委會統(tǒng)一設計、印制和布展，展位的設計和布展由參展學校自行完成。特殊裝備或產(chǎn)品需要特殊展位的，以及職業(yè)院校展示作品有電源、水源、桌椅套數(shù)等相關方面有特殊需要的，在申請展位時須備注說明，由活動組委會統(tǒng)一調劑。
(四)聯(lián)系人及聯(lián)系方式：__。
國防教育實施活動方案篇十三
全面貫徹落實習近平總書記關于加強國防的建設的一系列重要講話精神，著眼于培育和踐行社會主義核心價值觀，結合我市實際，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，進一步引導廣大群眾樹立居安思危的憂患意識，增強廣大市民依法履行國防義務的責任感，在全社會形成關心國防、支持國防、建設國防的良好局面。
今年全民國防教育日主題為：“關心國家安全、維護海洋權益”。
20xx年9月10日—9月25日。
聯(lián)合市教育局，根據(jù)全市各中小學校自身特點，從實際情況出發(fā)，開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。
1、擬邀請市軍分區(qū)或講師團專業(yè)人員，在我市各中小學校針對海洋權益等熱點問題，以專題知識講座的形式，進行國防知識普及、國防法規(guī)宣傳、愛國主義教育等活動。
2、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展國防教育、普及國防知識。
3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動，對學生進行愛國主義及革命傳統(tǒng)教育。
4、通過現(xiàn)代化教學設備，組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學生們對國防教育的感性認識。
(二)主題宣傳活動。
擬在市光明小學三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內(nèi)容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所，觀看國防安全教育、軍事影片，寫軍訓日記等活動。培養(yǎng)學生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。
(三)法律法規(guī)宣傳。
擬聯(lián)合尖山區(qū)，統(tǒng)一印制《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料，在市內(nèi)各社區(qū)進行集中免費發(fā)放，進一步普及愛國主義教育，增強廣大群眾的國防意識，幫助市民們了解國防法律法規(guī)的'基本內(nèi)容，明確自己的義務和權利，自覺維護法律法規(guī)的性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感。
根據(jù)全省統(tǒng)一安排部署，擬定于9月18日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預先警報、空襲警報、解除警報三部分，總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在雙鴨山日報進行公示以通知市民，同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史，勿忘國恥。
(五)集中宣傳報道。
擬在9月18日前后利用三天左右的時間，在市廣播電視臺、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網(wǎng)等主流媒體開辟國防教育專題報道，對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關內(nèi)容，以及全市在國防的建設和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。
今年國防教育日各項活動以例行勤儉節(jié)約、杜絕形式主義為總要求，各中小學校從自身實際情況出發(fā)，堅持以人為本、堅持務求實效，在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。
國防教育實施活動方案篇十四
通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質。
20xx年9月15日——10月15日。
戎徐全體彩虹兵。
隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內(nèi)務學習等。
一、軍事課堂。
對象：1-6年級。
責任人：班主任。
課堂時間：活動月期間每周的班隊課。
落實措施：由班主任負責，參考《校本課程》的相關內(nèi)容，對小軍人進行軍事知識教學。
二、學唱軍歌。
對象：1-6年級。
責任人：班主任、音樂老師。
學唱時間：貫穿整個活動月。
落實措施：
1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）。
2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）。
三、國防知識講座。
對象：5-6年級。
責任人：政教處。
講座時間：國慶前后。
邀請嘉賓：人武部同志。
主講內(nèi)容：《立我大志揚我國威》。
四、國防知識競賽。
對象：1-6年級。
組織者：大隊部。
時間：暫定10月13日。
方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據(jù)各年級的教育要求，進行國防知識書面答卷（一年級進行口頭答卷）。
五、隊列展示。
責任人：體育老師、班主任、大課間負責老師（能自行邀請教官訓練更佳），五年級由學校落實教官進行訓練。
展示時間：10月9日下午。
落實措施：
1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規(guī)隊列訓練。（參照各年級體育訓練標準）。
2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。
3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作，并利用適當時間單獨組織學生訓練。
4、五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。
展示要求：各班一名小教官出列指揮。
展示內(nèi)容：
一年級：齊步走——立定，向前看齊，原地踏步，立正，稍息。
二年級：齊步走——立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，立正，稍息。
三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，四面轉法。
五年級：立正、稍息、整齊報數(shù)、原地踏步、四面轉發(fā)、行進與停止。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名。
六、軍體拳比賽。
對象：4、6年級。
責任人：班主任、體育老師。
比賽時間：10月9日下午。
落實措施：
1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練（班主任和配班到位下隊伍監(jiān)督、指導、落實）。
2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。
3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。
4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名。
七、二十三期軍校學員集中訓練。
備注：
展示日活動分工。
裁判長：胡良玉。
裁判員：楊秋平、洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民。
總分合計：葉亞佩、黃蓓燕。
獎狀：王碧靜。
攝像：金哲維、柯晶晶。
評分標準：
1、隊列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協(xié)調、整體效果好90分。
2、服裝：整潔、統(tǒng)一10分。
五年級集訓內(nèi)容進度。
周一：軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數(shù)。
周二：復習、四面轉發(fā)。
周三：復習、踏步、齊步走、立定。
周四：齊步走、立定。
周五：開始練習踢正步。
國防教育實施活動方案篇十五
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼維護國家安全和發(fā)展利益，堅決貫徹落實黨的十八大精神、十八屆二中、三中全會和全國國防教育工作會議精神以及全區(qū)宣傳工作會議精神，堅持以《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《國防動員法》為依據(jù)，以愛國主義為核心，以領導干部、青少年學生和民兵預備役人員為重點，緊貼時代要求，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新方法手段，完善制度機制，推進全民普及，不斷增強國防教育的主動性、針對性和實效性，為建設和鞏固強大的國防奠定堅實的思想基礎，為在全面建設小康社會進程中實現(xiàn)富國和強軍的統(tǒng)一提供強大的精神動力。
要堅持黨管武裝原則，把雙擁共建、民兵預備役、征兵、人民防空等工作內(nèi)容列入全民國防教育工作范疇，成立國防教育工作領導小組，組長：馬志明(鎮(zhèn)黨委書記)副組長：楊洪軍(鎮(zhèn)武裝部部長)成員：馬學成、王洪斌、楊生貴、及各村黨支部書記組成，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責，提升工作檔次，促進工作的全面發(fā)展，迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各村要結合本地實際，加強軍地之間、轄區(qū)單位之間、的溝通協(xié)作，形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社區(qū)要采取有效舉措，促進國防教育融入機關、學校、民兵預備役、企業(yè)和社區(qū)居民，要充分發(fā)揮民兵預備役部隊的突擊隊作用，特別在完成急難險重任務、維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用，為推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設作出新的貢獻。街道和各社區(qū)要加大對國防教育工作的宣傳力度，要結合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的.吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
依據(jù)《國防教育法》及全縣工作要點，利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強全民的國防觀念。如：利用有利時機組織觀看紅色教育基地、繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;慶?！捌咭弧痹邳h員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識;“八一”建軍節(jié)可組織開展一次軍事日活動，9—12月組織開展以“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動開展愛國主義教育，重溫革命光輝歷史。
定期發(fā)放《國防教育》教材和相關報刊、雜志等教材，充分利用各種時機進行愛國主義和國防教育，在傳授知識的同時，結合各項工作的開展進行全民國防教育。
1、各村、各站所要高度重視，精心準備，切實加強領導，要著眼實效，認真組織開展好各項國防教育活動，把國防教育各項活動真正落到實處。
2、各村、各站所要將開展活動的小結與信息及時上報鎮(zhèn)宣傳辦。
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