做好全員培訓工作總結(jié)(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:46:02
做好全員培訓工作總結(jié)(精選21篇)
時間:2023-11-26 17:46:02     小編:筆舞

在工作和學習中,總結(jié)是評估自身表現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)問題并提出改進方案的必要步驟??偨Y(jié)要力求簡明扼要,突出重點,不宜過于羅嗦和冗長。閱讀總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平,培養(yǎng)批判性思維和表達能力。

做好全員培訓工作總結(jié)篇一

作為高級教師培訓班的班主任,我深感肩上的壓力,高級教師是我們幼兒園的引領層,她們的經(jīng)驗、水平在整個幼兒園處于最前列的位置,所以她們擔負著促進、培養(yǎng)的作用,同時高級教師由于工作年限和歲數(shù)的增加,熱情、創(chuàng)新自然而然地在漸漸消退,她們開始面臨自己的高原期,引領和突破這個雙重矛盾讓我們這個培訓班任務艱巨,為此我在上個學期的基礎上,對這學期的培訓內(nèi)容作了相應調(diào)整,力求完成這種雙重任務。

高級教師經(jīng)過歲月的歷練,在教學上都積累了豐富的經(jīng)驗,而且很多高級教師在自己的教學研究過程中還逐漸形成了自己的特色,為了將這些經(jīng)驗和特色推廣出去,本學期我們成立了高級教師講師團,安排相應的高級教師到各個培訓班進行講座,為了使講座內(nèi)容更符合教師們的需求,有更好的質(zhì)量,我們還推出了事先預約制和事后跟蹤制,即事先由各班班主任根據(jù)學員們的要求和培訓班總體培訓要求,制定相應內(nèi)容,對這方面有經(jīng)驗的高級教師發(fā)出邀請,這樣使培訓的針對性大大加強,而培訓結(jié)束后,在班主任的配合下我們進行了反饋跟蹤,使講座更精彩。在這樣的一個運作模式下,我們高級教師的講座受到了各個培訓班的歡迎,她們普遍反映高級教師的講座切實有效,對她們有實際指導意義。本學期我們派出了陸紅梅、吳偉芬、馮紅炯、葉秀維、劉珍五名高級教師分別對新教師和一級教師進行了關于基礎寫作、教材分析、綱要解讀、幻燈片制作、課題研究、教育敘事等相關的.講座。

本學期幼兒園開始著手進行課程方面的研討工作,我們的高級教師們配合幼兒園的教研大組,成為課程研討的引領者,在整個研討過程中,我們通過反復地嘗試、討論,基本完成了新模式的建構(gòu),提升了自己的研究能力。在整合課程研討過程中,我們不但確定了整合主題的網(wǎng)絡構(gòu)架,還擔負起備課新方式的研究,基本完成了適合我們幼兒園的整合課程,在體育特色課程方面,幼兒園的高級教師作為各個板塊的負責人,完成了相關的任務,如游戲課程、親子體育、特色環(huán)境等等,讓幼兒園的體育特色進一步呈現(xiàn)。當然在這個過程中,由于都是第一次進行,所以我們還有許多的不成熟,許多的缺陷,需要我們在下一階段繼續(xù)完善。

由于大多數(shù)高級教師基本都處于一線的位置,所以在帶班經(jīng)驗上來說沒有出現(xiàn)斷層,但是隨著事務性工作的增多,靜下心來汲取知識的時間卻越來越少,這導致我們的理論層面出現(xiàn)了斷層,所以加強高級教師的理論底蘊,重塑學期氛圍,就成了我們培訓班的另一重點工作之一。為了實現(xiàn)這個目標,我們進行了好文章推薦、優(yōu)秀學前理論學習、優(yōu)秀博客探討、好書交流等一系列研討學習活動,通過這些活動,讓我們不但重新整理了自己原有的學前理論,而且對一些新的理論知識加深了認識,為更好指導教學、作好研究打下扎實基礎。通過學習、研討,在學習到經(jīng)典觀念的同時,讓我們的思維火花進一步迸發(fā),在相互的討論中,我們對教學有了新的認識,對教育有了新的憧憬,所以在最后一次理論和實踐的架建中,我們的經(jīng)驗得到了升華,理論得到了印證,我們相互之間得到了擴展,讓這部分活動完滿結(jié)束。

當然在看到成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了不足,比如在形式組織上不夠豐富,對新教師和一級教師的實地幫助可以再拓展,這些我們將在下學期的培訓中加強,力爭培訓班工作開展更好,真正成為高級教師成長和幼兒園成長的雙向搖籃。

做好全員培訓工作總結(jié)篇二

20xx年黃尖社區(qū)教育中心教師為了深入貫徹落實區(qū)教育局治堅定、業(yè)務過硬、作風扎實、德藝雙馨的教師隊伍,切實提高教學質(zhì)量。我社區(qū)教育中心對教師全員集訓?,F(xiàn)將今年一年的培訓情況總結(jié)如下。

我中心傳達學習了教育局的文件精神,成立了由中心主任為組長的培訓工作領導小組,下轄協(xié)調(diào)組、資料組、后勤組、信息組等。

3月12日上午,在會議室隆重舉行了開班典禮,開班典禮深刻闡述了本次培訓活動的重要意義,明確提出了培訓要達到的目標,同時也對培訓考勤、作息制度、紀律等作了詳盡的要求和說明。

本次全員培訓以按需施培為原則,緊緊圍繞師德師風建設、班主任工作和教師專業(yè)成長三條主線,以聽取報告、耳聞口誦、勤記筆記、撰寫體會為主要活動形式。

暑期短短八天的全員集中,是全體教師的一次思想大解放、認識大提高、工作作風大轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點,教師們本著對學校負責,對自己負責的態(tài)度,嚴守紀律,態(tài)度端正,深刻反思,認識不足,改進方法,相互交流,共同促進,更新自我,明確了教育者的社會責任,樹立了高尚的.道德情操和精神追求,極大增強做人民滿意的教師的責任感和緊迫感。

這次全員集中培訓,學完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學習任務,達到了預期目標,中心全體同志一致認為,這次培訓的成功之處在于:建立機構(gòu),統(tǒng)一認識,精心安排是前提;廣泛動員,狠抓落實是關鍵;領導重視,紀律嚴明是保證。

“登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰?!彼^理論改變視點,視點決定視野,視野決定人的成長質(zhì)量。今后將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神,堅持不懈地抓好教師全員培訓,以激發(fā)和喚醒教師,使教師產(chǎn)生一種積極的心態(tài)和探究的欲望,并使教師走上快速成長的康莊大道,為創(chuàng)辦理想的教育而奮斗。

做好全員培訓工作總結(jié)篇三

20xx年,在總公司領導的高度重視和人事組織科統(tǒng)一安排下,總公司的員工培訓工作得到了進一步地加強,分階段、多批次開展了涉及各領域的員工培訓。

通過參加計劃科組織舉辦的“物資供應工作基礎管理”的學習,按照切切實實做好物資供應工作的“精細化”管理的要求,大家認真學習了基礎管理方案,并按照我科的具體情況和特性進行規(guī)范和實施。由于本次的培訓非常貼合實際,同時具有很高的指導作用,效果非常好。

通過參加油田公司5月底舉辦的“erp系統(tǒng)培訓班”的學習,我公司員工對erp系統(tǒng)的了解程度和認識水平進一步提高,使得總公司erp系統(tǒng)得到了更好地推廣和應用,提高了所有操作人員的工作效率。

20xx年9月我公司信息員參加油田公司舉辦的“新疆物料數(shù)據(jù)清理調(diào)整培訓班”的學習,了解了erp物料使用情況的現(xiàn)狀,數(shù)據(jù)清理的意義,初步掌握了物料清理的操作方法和下一階段的工作安排,為新疆油田erp物料數(shù)據(jù)清理奠定了良好的基礎。

公司不定期進行qhse體系的安全經(jīng)驗分享,認真學習、體會qhse管理體系相關文件精神,不斷提高對qhse管理體系的認識。在采購產(chǎn)品的質(zhì)量、售后服務等方面嚴格把關,把qhse體系的要求貫穿到工作的每個方面。

20xx年底我公司培訓需求申報進行合同管理資格培訓,希望專我公司業(yè)務崗位具備《合同管理資格證書》人員達100%。但20xx年總公司未組織相關培訓,望20xx年進行相關培訓。

我公司員工通過參加本年度的幾次培訓,逐步建立起刻苦鉆研、不斷學習的良好風氣,培訓覆蓋率100%。每一位員工都在不知不覺中養(yǎng)成了勤于思索、堅持學習的習慣,越來越深刻地意識到學習是提高自身綜合素質(zhì)的有效手段,是攻堅克難的不竭動力。

希望總公司的員工培訓工作能夠銳意創(chuàng)新,長期常態(tài)化。

做好全員培訓工作總結(jié)篇四

在20xx年5月3日至5月4日對全體教師進行了數(shù)字化教學及數(shù)字資源應用全員培訓,現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:

一、領導重視,認真做好培訓前期的準備工作學校接到通知后,主管業(yè)務的副校長在領導組會議上進行了專題匯報,統(tǒng)一思想,引起全體領導對此次培訓活動的高度重視,并對此項工作進行了詳細安排。培訓前,安排教務科負責師訓工作的教師進行了參加培訓人員的信息統(tǒng)計和網(wǎng)上報名;安排負責電教工作的教師在5月2日認真做好培訓前的設備檢測和直播測試。

二、教師積極參與,培訓工作有序進行5月3日下午2:20全體教師在學校3d導游實訓室進行了數(shù)字化教學及數(shù)字資源應用全員培訓。培訓前,學校業(yè)務副校長就此次培訓目的'及要求做了相關說明,要求每位教師認真遵守培訓紀律,完成各項培訓任務,按時撰寫發(fā)表培訓心得,及時上報相關材料。培訓活動如期開始,對于當天下午不能參加培訓的教師要求在5月4日上午通過網(wǎng)絡點播學習的方式自行參加培訓,掌握培訓內(nèi)容,提高自身數(shù)字化教學應用能力。整個培訓過程中,教師認真聽講、做記錄,培訓井然有序,效果反映良好。

三、抓好落實,督促教師完成培訓相關任務培訓結(jié)束后,學校要求教師在5月6日晚之前將個人培訓筆記拍照發(fā)到學校教師微信群,5月10日前通過鄭州教育博客自己賬號發(fā)表個人培訓心得,5月14日將自己的培訓筆記和培訓心得紙質(zhì)材料交教務科存檔。現(xiàn)參加培訓的教師已將培訓筆記照片發(fā)到學校微信群,全部已整理到位。此次培訓參加情況將列入到教師目標考核當中,督促教師及時完成相關培訓任務,達到培訓預期目的。

四、幾點想法:

1.培訓過程中,由于網(wǎng)絡問題,中間時斷時續(xù),影響了培訓效果,學校應該進一步加強網(wǎng)絡建設,提升培訓效率。

2.培訓內(nèi)容是針對中小學教育教學內(nèi)容,如果有針對職業(yè)學校的專題培訓將會更加受到老師歡迎的。

做好全員培訓工作總結(jié)篇五

大力開展培訓。20xx年初,按照縣安監(jiān)部門的總體部署和我鄉(xiāng)工作總體思路,制訂了工作目標和計劃,大力開展全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳教育,繼續(xù)開展以農(nóng)民工為主的全鄉(xiāng)安全培訓工作,督促建筑商抓好工人“三級安全教育”增強了自我保護意識,減少了因人為失誤的各類事故的發(fā)生。堅持以服務安全生產(chǎn)為宗旨,認真執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》,不斷加強培訓機構(gòu)建設,完善安全生產(chǎn)培訓工作制度,嚴格考核發(fā)證,提高培訓質(zhì)量。并認真組織開展各類安全生產(chǎn)培訓、復訓工作。20xx年全鄉(xiāng)累計培訓人數(shù)共2983人其中,管理人員48人;建筑工人311人。較好地完成全年安全生產(chǎn)培訓目標任務。

規(guī)范教學管理。為更好地開展各項培訓考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃,組織好每一期培訓班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓方案,突出教學重點,加強學員管理。在開班儀式上,從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手,增強學員的紀律觀念和學習自覺性;在教學過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學質(zhì)量評議制度以及教學效果反饋制度;同時,以嚴格的考核制度來提高培訓的效果,規(guī)范考核管理,嚴肅考試紀律,按照要求獨立答卷,技能考核一人一位單獨操作,實行教、考分離,監(jiān)考人員嚴格把關,做到公平公正,從而有效地提高了學員的學習自覺性。通過培訓,使學員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預防和應急處理能力。

靈活組織辦班。根據(jù)培訓對象的不同,精心組織辦班。一是鄉(xiāng)人民政府常年組織各類人員的報名申請工作,根據(jù)計劃和實際報名情況適時安排培訓。二是對建筑工種在30人以上,根據(jù)實際情況制訂教學計劃,送教上門,單獨辦班。三是對同一工種人數(shù)較多,而企業(yè)較集中的村組、街道,就方便學員,分批在鄉(xiāng)文化站、各村委會安排培訓。

加強隊伍建設。我們充分利用原有的師資力量,采取多種形式,不斷的對全體人員進行“充電”,一是樹立鄉(xiāng)場意識為企業(yè)服務意識,全方位適應形勢的發(fā)展和變化,把企業(yè)的需求放在首位,針對企業(yè)培訓的新特點和具體要求量體裁衣,制定實施培訓教學計劃。二是注重提高教師的技能操作水平,有計劃地安排教師到外地和生產(chǎn)現(xiàn)場進行有針對性的學習培訓,使廣大培訓教師理論與實踐相結(jié)合。不斷選送具有大專及中級職稱以上,有較強教學能力的教師參加省安全組織的師資培訓班,確保培訓教師的持證上崗率。

安全生產(chǎn)培訓需求與培訓規(guī)范化程度之間的矛盾日益突出,主要表現(xiàn)在:一是對培訓的投入少:不僅在資金上投入不足,在人力和精力上的投入也遠遠不夠。二是三級培訓機構(gòu)缺少:不能適應培訓要求,培訓管理面臨著新難點。三是教材更新速度慢:特別是復訓教材,試題比較單一。四是師資力量薄弱:許多老師證書過期,人員老化,大部分是退休人員,師資力量嚴重缺乏。

三、20xx年工作打算。

(一)進一步統(tǒng)一思想,把安全教育培訓作為安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的基礎性、長期性工作來抓。制訂教育培訓計劃、明確重點和目標,積極開展各種形式的教育活動,提高教育培訓的針對性和有效性。

(二)加快培訓機構(gòu)建設步伐,并且更進一步規(guī)范培訓機構(gòu)。爭創(chuàng)更高一級的培訓機構(gòu)。以適應各類培訓。

(三)加大投入力度,破解培訓難點。生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人即是培訓重點,又是培訓難點。為落實省政府三年培訓一遍的要求,爭取財政支持,落實經(jīng)費保障,組織協(xié)調(diào)培訓機構(gòu)開展培訓。

(四)抓好師資隊伍建設,完善制度加強管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則,把師資配足、配強,不斷提高師資隊伍的教學能力和教學水平,逐步在全鄉(xiāng)建成一支理論水平、業(yè)務能力與新形勢、新任務、新要求相適應、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓師資隊伍。高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓任務。(五)注重方法創(chuàng)新,完善長效機制。積極推進建立網(wǎng)上培訓考試發(fā)證系統(tǒng),實現(xiàn)培訓考核的便利、快捷、高效服務。

瓦石峽鄉(xiāng)人民政府二一一年十一月九日。

做好全員培訓工作總結(jié)篇六

為認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》和《江蘇省安全生產(chǎn)培訓監(jiān)督管理實施細則》等法律法規(guī)及自治區(qū)、州、縣相關文件精神,進一步做好安全生產(chǎn)培訓工作,切實提高各級、各類人員的安全意識,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,我鄉(xiāng)在20xx年安全生產(chǎn)教育培訓工作總結(jié)如下:

大力開展培訓。20xx年初,按照縣安監(jiān)部門的總體部署和我鄉(xiāng)工作總體思路,制訂了工作目標和計劃,大力開展全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳教育,繼續(xù)開展以農(nóng)民工為主的全鄉(xiāng)安全培訓工作,督促建筑商抓好工人“三級安全教育”增強了自我保護意識,減少了因人為失誤的各類事故的發(fā)生。堅持以服務安全生產(chǎn)為宗旨,認真執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》,不斷加強培訓機構(gòu)建設,完善安全生產(chǎn)培訓工作制度,嚴格考核發(fā)證,提高培訓質(zhì)量。并認真組織開展各類安全生產(chǎn)培訓、復訓工作。20xx年全鄉(xiāng)累計培訓人數(shù)共2983人其中,管理人員48人;建筑工人311人。較好地完成全年安全生產(chǎn)培訓目標任務。

規(guī)范教學管理。為更好地開展各項培訓考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃,組織好每一期培訓班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓方案,突出教學重點,加強學員管理。在開班儀式上,從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手,增強學員的紀律觀念和學習自覺性;在教學過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學質(zhì)量評議制度以及教學效果反饋制度;同時,以嚴格的考核制度來提高培訓的效果,規(guī)范考核管理,嚴肅考試紀律,按照要求獨立答卷,技能考核一人一位單獨操作,實行教、考分離,監(jiān)考人員嚴格把關,做到公平公正,從而有效地提高了學員的學習自覺性。通過培訓,使學員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預防和應急處理能力。

靈活組織辦班。根據(jù)培訓對象的不同,精心組織辦班。一是鄉(xiāng)人民政府常年組織各類人員的報名申請工作,根據(jù)計劃和實際報名情況適時安排培訓。二是對建筑工種在30人以上,根據(jù)實際情況制訂教學計劃,送教上門,單獨辦班。三是對同一工種人數(shù)較多,而企業(yè)較集中的村組、街道,就方便學員,分批在鄉(xiāng)文化站、各村委會安排培訓。

加強隊伍建設。我們充分利用原有的師資力量,采取多種形式,不斷的對全體人員進行“充電”,一是樹立鄉(xiāng)場意識為企業(yè)服務意識,全方位適應形勢的發(fā)展和變化,把企業(yè)的需求放在首位,針對企業(yè)培訓的新特點和具體要求量體裁衣,制定實施培訓教學計劃。二是注重提高教師的技能操作水平,有計劃地安排教師到外地和生產(chǎn)現(xiàn)場進行有針對性的學習培訓,使廣大培訓教師理論與實踐相結(jié)合。不斷選送具有大專及中級職稱以上,有較強教學能力的教師參加省安全組織的師資培訓班,確保培訓教師的持證上崗率。

安全生產(chǎn)培訓需求與培訓規(guī)范化程度之間的矛盾日益突出,主要表現(xiàn)在:一是對培訓的投入少:不僅在資金上投入不足,在人力和精力上的投入也遠遠不夠。二是三級培訓機構(gòu)缺少:不能適應培訓要求,培訓管理面臨著新難點。三是教材更新速度慢:特別是復訓教材,試題比較單一。四是師資力量薄弱:許多老師證書過期,人員老化,大部分是退休人員,師資力量嚴重缺乏。

(一)進一步統(tǒng)一思想,把安全教育培訓作為安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的基礎性、長期性工作來抓。制訂教育培訓計劃、明確重點和目標,積極開展各種形式的`教育活動,提高教育培訓的針對性和有效性。

(二)加快培訓機構(gòu)建設步伐,并且更進一步規(guī)范培訓機構(gòu)。爭創(chuàng)更高一級的培訓機構(gòu)。以適應各類培訓。

(三)加大投入力度,破解培訓難點。生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人即是培訓重點,又是培訓難點。為落實省政府三年培訓一遍的要求,爭取財政支持,落實經(jīng)費保障,組織協(xié)調(diào)培訓機構(gòu)開展培訓。

(四)抓好師資隊伍建設,完善制度加強管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則,把師資配足、配強,不斷提高師資隊伍的教學能力和教學水平,逐步在全鄉(xiāng)建成一支理論水平、業(yè)務能力與新形勢、新任務、新要求相適應、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓師資隊伍。高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓任務。

(五)注重方法創(chuàng)新,完善長效機制。積極推進建立網(wǎng)上培訓考試發(fā)證系統(tǒng),實現(xiàn)培訓考核的便利、快捷、高效服務。

做好全員培訓工作總結(jié)篇七

在縣教育局的正確領導和進修?!叭珕T培訓”專家組的認真指導下,我校于20xx年2月25日制定相關的培訓方案,及時召開全體教師的動員大會,使我?!叭珕T培訓”工作,在我們的周密組織、嚴格管理下得以順利進行,教師們圓滿完成了學習任務,實現(xiàn)了預期目標,收到了良好的效果。現(xiàn)將有關工作總結(jié)如下:

自從我縣“依托網(wǎng)絡視頻‘全員培訓’遠程培訓”啟動儀式后,我校立即行動起來,成立了以學校校長任組長,分管教學副校長為副組長的“全員培訓”工作領導小組,并明確由副組長負責日常事務的管理工作。任命了各個教研組組長作為本學科培訓的管理人員,向領導小組負責。明確了“全員培訓”的的目標,制定出了具體的培訓方案,并且按照方案循序漸進的開展培訓工作。

1、2月25日下午,我?!叭珕T培訓”培訓開始啟動。郭治副校長作為本次培訓的直接負責人,依據(jù)參加的縣“依托網(wǎng)絡視頻‘全員培訓’遠程培訓”啟動儀式的要求做了動員報告:要求每位教師都專心收聽收看專家的視頻講座,認真做好學習筆記,集中培訓時做到了不遲到、不早退,不做與培訓無關的事。積極參加利用教研活動的集體的研修,各位學員都積極主動參與討論,暢所欲言,并在討論記錄表上簽名。鼓勵所有教師利用課余時間自己多利用網(wǎng)絡平臺,進行單獨研修。

2、在培訓過程中,注重各種資料的收集。學校注重收集教研組、教師的學習培訓材料,如學習的視頻、圖片,培訓的心得體會、論文等,記錄整個培訓過程的重要環(huán)節(jié)。同時,老師們注意收集自己參加集中研修、單獨研修的一些心得和感悟。

1、我校為教師提供必要的學習場所、設備、時間等保障和網(wǎng)絡技術支持。為教師創(chuàng)設一個良好、舒適的學習環(huán)境,保證了此項工作的順利開展。

2、學校主管本次培訓的.副校長,堅持督促教師正常觀看視頻,利用網(wǎng)絡認真學習,確保學習時間。郭治同志還經(jīng)常到各個教研組了解教師們學習的情況,掌握學習動態(tài)及時鼓勵教師們完成學習任務。認真履行技術管理員的職責,考勤、組織討論。

3、本次培訓的出勤情況、集中交流研討活動和作業(yè)等都公開,讓各組教師互相監(jiān)督和督促。

安排集中研修時間,保障教師們的學習時間。在必學的兩個部分內(nèi)容,即《做最好的教師》和《中學教師專業(yè)標準》,學校集中所有老師在第一會議室統(tǒng)一觀看,各個學科的教師用12節(jié)課時間統(tǒng)一研修。選學部分,分開各個教研組統(tǒng)一觀看視頻,觀看完之后,安排一節(jié)課的教研活動全組進行交流、研修。

為確保每位教師都能上網(wǎng)學習,學校除了每個教研組專用的計算機之外,還開放電子備課室的所有計算機,方便教師上網(wǎng)學習,同時鼓勵教師在課余時間在家里,利用個人電腦進行學習。這樣就使參訓教師得以充分的時間來鞏固培訓內(nèi)容,對自己以往的教學進行認真的反思與總結(jié),寫出高質(zhì)量的研修心得和論文,提高集體研討質(zhì)量與效果。

1、以本次培訓為契機,促進今年縣“國培項目”培訓安排,不折不扣地完成培訓任務;

2、認真總結(jié)本次培訓的成功經(jīng)驗,抓好以后的研修工作,提高研修的學術水平。

3、進一步做好資料的收集、整理和交流工作。

參加培訓的大多數(shù)教師認為,“全員培訓”突出針對性、實效性、實踐性和前瞻性,能與一線教師的教學實際相結(jié)合,這樣有效的教師培訓,一定能夠加強高素質(zhì)教師隊伍的建設。

做好全員培訓工作總結(jié)篇八

根據(jù)文件精神,結(jié)合我校實際情況,在教管中心的統(tǒng)籌安排下,學校精心的組織下,圓滿的完成了為期3天的全員校本培訓工作,進一步提高了我校教師的師德素養(yǎng)和專業(yè)技術水平。

我校及時在校務公開欄中公示校本培訓的相關文件和要求,并通過qq群、電子郵箱等方式告知每一位教師,使每位教師都深刻的認識到校本培訓的目的和意義是促進教師師德師風建設和專業(yè)化發(fā)展,實現(xiàn)教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,為本次培訓營造了良好的學習氛圍。

1、成立專門的工作領導小組。為保障本次培訓順利開展,學校成立了以秦xx為組長,雷杰、唐仕林兩位同志為副組長,以楊xx和各教研組長為組員的培訓領導小組。以確保本次培訓工作能夠順利、有序的進行。

2、精心選擇培訓內(nèi)容、制定切實可行的培訓計劃。根據(jù)上級文件要求和學校實際情況,我校選擇了提高教師師德師風、更新教育理念、提高教育教學水平等方面的培訓內(nèi)容,具體聽講座:《怎樣提高課堂教學效率》、《在反思與創(chuàng)新中超越——談魅力課堂》、《高效課堂的策略——簡介全國九大教學模式》、《課堂教學觀察與診斷的作用》、《簡易微課制作》、《如何培養(yǎng)孩子的學習興趣》;觀看《任小艾教學管理藝術》、李鎮(zhèn)西《做最好的教師》。講授教師認真準備、激情講授,使得培訓內(nèi)容豐富、生動、實用,也使得全體教師一直能保持濃厚的學習興趣全身心的投入到本次培訓中。

3、嚴肅培訓紀律,認真落實培訓計劃。

為保障本次培訓順利進行,我校將培訓考勤納入教師年度考核,凡培訓不合格者本年度不得評優(yōu)。培訓期間由秦xx校長親自負責上午、下午分別兩次考勤,做到培訓期間無遲到早退現(xiàn)象、無無故缺席現(xiàn)象。

4、得力的后勤保障使培訓得以順利的進行。

由于培訓期間天氣炎熱,學校后勤保障組做好防暑降溫工作顯得尤為重要。為此,培訓前在培訓教室安裝好了空調(diào)、飲水機,在培訓課間休息時為教師提供一些消暑的水果,提供了工作午餐。使得全體教師在炎炎夏日感受到了學校的溫馨與舒爽,使得學習更專心、更努力。

通過本次培訓我校教師在對于教師這一職業(yè)又有了新的認識,對于如何做一個好老師有了新的感悟,對于如何進行課堂教學、提高課堂教學效率學習到了很多新的途徑和新的方法,同時還學會了制作簡易的微課,提升了教師的現(xiàn)代教育技術能力。培訓結(jié)束后每位參與培訓的教師都認真撰寫了一篇培訓心得,都嘗試著制作了微課。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在今后教師培訓工作中,我校將一如既往,嚴格要求,力爭培養(yǎng)出、更優(yōu)秀教師!

做好全員培訓工作總結(jié)篇九

本學期,我校以“建設平安海門,創(chuàng)建最安全學校”為主線,以推動綜合治理和安全工作各項措施的落實為重點,強化學校常規(guī)管理,完善綜合治理和安全工作機制,加大檢查整改力度,實現(xiàn)科學、實效管理,學校校綜合治理與安全創(chuàng)建工作取得了實效。

1、明確責抓落實

年初,我們按照市局綜合治理和安全工作計劃和校長會議關于教育系統(tǒng)安全工作的要求,牢固樹立“教育發(fā)展,治安先行”的理念,進一步強化領導責任,細化各科室、班級綜治與安全管理的職責。把各科室的負責人、班主任作為各自條線的綜治與安全管理責任人,簽訂責任狀。形成一個橫向到邊、縱向到底的比較完善的目標責任體系,真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承擔責任,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。

2、強化考核抓制度

在落實責任的基礎上,今年,我們還將綜治工作的績效作為教職工考核的重要內(nèi)容之一,嚴格按照學校制訂的安全工作考核辦法進行考核。建立健全學校綜合治理與安全工作的各項責任制度和追究制度。加大綜治與安全工作的查處力度,敢于動真碰硬,每次查出問題當場發(fā)出書面整改通知書,限期整改。對造成嚴重后果的責任事故,按照學校制訂的《學校安全工作考核辦法》(試行稿)和責任追究制的有關規(guī)定嚴肅處理。

3、突出重點求實效

(1) 完善日常工作制度。結(jié)合學校工作實際,落實“最安全學?!眲?chuàng)建的各項任務,嚴格執(zhí)行綜治與安全工作的“四必”檢查制度(即每天必查、有查必記、有記必簽、有患必除),認真做好市局下發(fā)的《學校安全工作日志》的記載工作和綜治與安全工作的各類臺帳。

(2)嚴密實施學校要害部位治安防范。按照“防范嚴密,控制有力,全面設防”的要求,保證經(jīng)費投入,加快防范設施建設。嚴格按照要求建設校園“110”,開展警校共建活動,搞好治安聯(lián)防,提高對校園突發(fā)治安事件的應急和快速反應能力,做到“以外保內(nèi),以內(nèi)促外”,確保人員、財產(chǎn)不受重大損失。

(3)認真落實學校消防安全管理。配足、配齊消防設備及器材,定期對消防器材進行檢查。期初期末統(tǒng)一對學校電路、電器、燃氣設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)老化或超負荷的管路及時更換,有效防止了漏電起火、燃氣泄漏等事故的發(fā)生。

(4)大力加強學校食品衛(wèi)生管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食堂、商店工作人員做到持證上崗。嚴把食品采購關、加工關、銷售關。堅決執(zhí)行采購索證制度、餐具消毒制度、衛(wèi)生檢查制度。食堂組長把好食品烹飪關、餐具衛(wèi)生關,保持食堂操作間和學生餐廳環(huán)境衛(wèi)生。學校商店堅決杜絕不安全食品、“三無”食品進入學校,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

(5)切實維護校舍、網(wǎng)絡安全。建立嚴格的校舍安全檢查制度,中心小學總務和各村小會計具體負責校舍安全管理,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早改造,確保在第一時間發(fā)現(xiàn)險情隱患并及時采取正確避險措施。水、電、氣的管道線路請梁總務負責管理,及時做好檢修記錄。學校的網(wǎng)絡場所都有專門負責人,保證校園網(wǎng)及其應用系統(tǒng)只能用于教學、科研、學術、管理等活動。

(6)集中整治校園及周邊安全環(huán)境,加強學生交通安全管理。充分發(fā)揮綜合治理領導小組的作用,把維護學校及周邊治安秩序擺到突出位置。積極協(xié)助公安和綜治部門對學校周邊環(huán)境進行綜合治理。。今年,在校門外設置了家長接送停車線,確保校門口的交通安全。

(7) 進一步加強學生法制、安全教育。做到“六個結(jié)合”。充分發(fā)揮家長學校、社區(qū)教育作用,組建青少年法制教育網(wǎng)絡,形成教育合力。充分發(fā)揮法制副校長(輔導員)和法制報告團的作用,廣泛開展法制報告、以案講-法等活動。我們利用教職工大會、校會、班會和校園廣播、黑板報等形式,對師生分別進行交通、防盜、防火等安全教育,其中大型圖片展1次,法制講座4次,黑板報專題2期42個,專題班隊活動2期28次,有力地增強了師生法制意識和防范意識。進—步增強小學生交通安全意識,提高學生的文明素質(zhì),積極開展交通安全知識教育,幫助學生養(yǎng)成良好交通習慣。

4、加強培訓強素質(zhì)

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn), 事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來,我校在教委的統(tǒng)一領導下以 “三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任,落實措施,按照教委“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領導,明確責任

學校領導對安全工作高度重視,在學校周一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責任重于泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。” 在校領導重視下,學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領導小組”,由校長劉家富任組長,劉永旺任副組長。我們根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、飲食安全、寢室安全學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。

二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的.重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。領導小組成立以來,在“防甲流感”、防火和防踩踏、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)教委安全領導小組的統(tǒng)一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責制度的基礎上,建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢防踩踏等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學??己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了多項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以'校園安全'為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校經(jīng)常舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,請派出所警官來校為學生舉行安全教育講座等。使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、手抄報、心得體會比賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、學期中、學期末、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、要求學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,與學生簽訂騎車上學安全協(xié)議書。 學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校交通安全的管理,學校把各項工作落到了實處。

四、狠抓落實,及時整改立足防范 變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極對學校食堂、飲水衛(wèi)生、體育設施進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區(qū)進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標,共建安全校園努力著。

3每一個季度,每月都組織學校各部門由安全領導小組成員對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。 對各塊安全工作,學校堅持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結(jié),全年進行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中,先后發(fā)現(xiàn)了東樓玻璃門有安全隱患,不合要求,馬上通知總務處拆除。發(fā)現(xiàn)西樓教學區(qū)用電線路老化,立即申請資金,進行了更新改造。發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開關有老化現(xiàn)象,立即要求進行了更換,學校并從這一檢查出的問題中引起了重視,作出規(guī)定:凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等,必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品,嚴防假冒偽劣產(chǎn)品進入校園。對各個大塊內(nèi)的安全工作,學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施,如教室負責的學生安全,由學生安全員進行每月一查,進行記錄,評出學期優(yōu)秀安全員。對學生食堂則設立了專職監(jiān)管員 ,隨時檢查,并加強了檢查和督促的力度。而每當有新的情況出現(xiàn)的時候我們又總是以安全為第一前提,進行適時的調(diào)整。時時、事事、處處關注學生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習慣。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,對全校消防器材等安全器材、設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定各個消防栓具體負責人,負責檢查,確保正常使用,并手把手教會教工消防員學會正確使用滅火器。

5、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學校值班人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管群防群治,確保學生安全。、

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和-諧地發(fā)展,因此,我們有了每學期二次的家長開放日,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,學校無責任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在,學校周邊的小商小販還存在食品安全隱患。

2、學校體育設施本身老化也存在安全隱患。

3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

4、學校大門是交通道路,為確保學生安全,我們將加強對學生的安全教育,同時采取相應的措施,例如:將上學的學生及時放進校內(nèi)。

總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

做好全員培訓工作總結(jié)篇十

企業(yè)各級領導和廣大職工真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必須性,懂得安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學知識,牢固樹立安全第一思想,自覺地遵守各項安全法令和規(guī)章制度。

提高作業(yè)人員的自我保護意識,掌握各工種安全施工知識,認真地執(zhí)行安全生產(chǎn)標準及法規(guī),真正地按安全生產(chǎn)工作落實到實處。更好地貫徹“安全第一、預防為主”的方針,公司特制定安全培訓計劃。

二、培訓的范圍、種類、形式、程序。

1、對新進入我公司各項目部的施工全體人員,包括外用工及大包隊伍要進行一次全面的綜合安全教育。

2、新進入我公司各項目部的各工種進行專業(yè)安全技術教育。

3、培訓種類分為:理論、實踐教育和考核。

4、可為施工現(xiàn)場授課,也可在公司集中授課。

5、法制、法規(guī)教育。

6、培訓程序。

三、培訓主要內(nèi)容。

1、生產(chǎn)工人安全責任制。

2、工地防火安全措施。

3、安全十個禁令。

4、“三寶”“四口”防護規(guī)定。

6、施工安全“十要”

7、十項安全技術措施。

8、防火須知牌。

9、腳手架搭設要求。

10、卷揚機安全操作規(guī)程。

11、提升機安全生產(chǎn)要求。

12、砼攪拌機安全操作規(guī)程。

13、本工種的安全操作規(guī)定。

14、治安保衛(wèi)制度。

15、法治教育、勞動紀律教育。

四、培訓時間及地點。

1、工程開工前要對進入施工現(xiàn)場的所有職工(包括外用工)進行安全教育,并由培訓學習人員簽到登記花名冊及安全生產(chǎn)教育記錄。

2、開工后根據(jù)施工進度和需要進場的工種再進行一次本崗的安全技術教育,并由培訓學習人員簽到登記花名冊及安全生產(chǎn)教育記錄。

3、在根據(jù)工程項目的總工期安排一個季度進行一次綜合性安全生產(chǎn)、文明施工教育。

4、培訓地在各項目部(施工現(xiàn)場)。

五、其它要求。

培訓由公司工程管理部負責組織。項目勞資員負責填寫申報安全培訓計劃學員花名冊,由公司工程管理部負責安全內(nèi)容、出考試卷和上課。

安全教育記錄、培訓學習人員簽到登記花名冊由該項目部安全員負責記錄歸檔。

工程管理部負責組織考試,負責考試卷評分和考試成績登記,負責通知考試不合格的人員,重新學習和考試并達到合格,變換工種還應該重新進行安全技術教育。

六、特種作業(yè)人員。

1、特種作業(yè)人員也應參加公司組織的一般安全教育,特種安全操作教育由國家規(guī)定的部門進行上崗培訓教育。

2、操作證有效期為2年,2年后必須按時復審方可有效,不得超期使用。

做好全員培訓工作總結(jié)篇十一

通過這次培訓學習,使我更進一步地掌握了有關現(xiàn)代信息技術的知識,提高了認識,理論水平、操作水平也有所提高,國培研修總結(jié)信息技術?,F(xiàn)就這一次培訓學習的認識、體會做一總結(jié)。

隨著計算機、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡為代表的信息技術的迅猛發(fā)展,信息技術已經(jīng)滲透到了教育領域,在教育領域中引起了一場深刻的變化。信息技術在教育領域的應用,對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念,促進教育模式,教學內(nèi)容,教學方法和教學手段的改革,對于推進中、小學實施素質(zhì)教育,促進基礎教育的發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和效益,都具有重要的意義。

作為一名教師要適應現(xiàn)代教育工作的需要,就應該具備現(xiàn)代教育技術的素質(zhì)。如果不具備現(xiàn)代教育技術的素質(zhì)就能完成或很好地完成現(xiàn)代教育和未來教育的教育和教學任務。因此,現(xiàn)代教育技術要應用現(xiàn)代教育媒體和開發(fā)各種現(xiàn)代教育技術,要適應工作需要首先應掌握現(xiàn)代媒體技術。如果只有現(xiàn)代教學媒體,教師不能很好的應用在教學中,就不能很好的發(fā)揮其用,教師還應該具備優(yōu)化教學過程的系統(tǒng)方法,即教學設計,因此,教師只有具備了這樣的素質(zhì)才能適應現(xiàn)代教育的.需要。教師掌握了現(xiàn)代技術,有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)。增強教師對工作的適應性。作為一名教師,就應該具備在教學過程中的聽、說、讀、寫、算、推理以及計算機應用等基礎能力,教學設計能力,應用教學媒體的能力,思想品德工作能力,組織管理能力,處理人際關系的能力科學研究能力;應變機智,創(chuàng)造能力。

參加這次信息技術培訓,不僅使我在原有的教學能力的基礎上有所改善,增強我對新時期現(xiàn)代信息教育工作的適應性,更重要的是增強了適應素質(zhì)教育的要求。隨著教育改革的深入發(fā)展,深化學校教育改革,由“應試教育”轉(zhuǎn)到“素質(zhì)教育”上來。素質(zhì)教育的重點是創(chuàng)新能力和實踐力,培養(yǎng)的目標是創(chuàng)造型人才,工作總結(jié)《國培研修總結(jié)信息技術》。為達此目標,按照各門學科的教學目的和教材性質(zhì),建立各種現(xiàn)代教學方法體系,是當前學校教育現(xiàn)代化建設的重要內(nèi)容之一。

大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用,逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有利的學習工具。我們要充分認識現(xiàn)代信息技術的這種巨大的作用,我們要提倡以提高教學質(zhì)量和效益為目的、以轉(zhuǎn)變學生學習方式和促進學生發(fā)展為宗旨的教學技術應用觀。要本著從實際出發(fā)因地制宜的原則,挖掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術手段在教學中的積極作用。黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統(tǒng)教學工具,錄音機、幻燈機、放映機等傳統(tǒng)的教學手段,在學校教學活動中同樣具有獨特的生命力,在教學中都有用武之地。當然,每種教學手段也都有其局限性和使用范圍,所有的教學手段都有其自身的價值和存在的意義。

載體,進行課程資源的開發(fā)和內(nèi)容重組。教師可以通過網(wǎng)絡使學生以獨特的方式進行學習,學生也可以在適合自己的時間、地點獲得有關學習資料。所以說,網(wǎng)絡資源的開發(fā)和利用對于轉(zhuǎn)變課程功能和學習方式具有重要意義。一方面,可以超越狹隘的教育內(nèi)容,讓師生的生活和經(jīng)驗進入教學過程,讓教學活起來;另一方面,可以改變學生在教學中的地位,從被動的知識接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的共同建構(gòu)者。從而激發(fā)學生的學習積極性和主動性。同時,還可以開闊教師的教學視野,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,從而更好地激發(fā)教師的創(chuàng)造性和智慧。

現(xiàn)代信息技術的發(fā)展突破各種資源的時空限制,使得課程資源的廣泛交流與共享成為可能為此,一方面,要充分利用各種網(wǎng)絡資源為教育教學工作服務,同時,也要積極參與網(wǎng)絡資源的建設,運用網(wǎng)絡技術貢獻自己的教育教學經(jīng)驗和成果,使之成為網(wǎng)絡資源的一部分,與廣大同行交流和共享。另一方面,還要鼓勵學生學會合理選擇和有效利用網(wǎng)絡資源,從而增加和豐富自己的學習生活經(jīng)驗。

這次培訓給了我很大的幫助,同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為教育信息技術更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。

做好全員培訓工作總結(jié)篇十二

在公司快速發(fā)展的過程中,如何進一步提升公司管理人員的執(zhí)行能力?如何加強公司員工的凝聚力,充分發(fā)揮團隊精神,塑造“斯科”品牌形象?20xx年2月25日,長沙斯科供水設備有限公司針對這一主題,舉辦了一場片開生面的《打造智慧型執(zhí)行團隊》的專題培訓。

針對公司目前發(fā)展速度快,新進員工多,為適應公司管理需要,進一步加大執(zhí)行力度,公司領導及時決策:決定通過引進外部教育培訓,統(tǒng)一員工思想認識,進一步提升員工,特別是管理人員的執(zhí)行能力以完成公司目標。經(jīng)過多方比較,公司最終與中國思八達教育集團達成戰(zhàn)略合作,簽訂了長期培訓協(xié)議。

本次課程由思八達教育集團夏晨陽老師講授,夏晨陽老師生動的講解了提高執(zhí)行力的關鍵要素:責任思維;成果思維;狼性思維;以及感恩的心。執(zhí)行力是企業(yè)最為關注的問題,管理人員執(zhí)行力的提升不但有利于公司的發(fā)展,也有利于員工發(fā)揮自身潛能。夏晨陽老師的講課為管理人員指明了提升執(zhí)行能力的方向。

課程最后,參加培訓的人員還結(jié)合自己的工作積極分享了對課程的感受,并對本次課程進行了總結(jié)。

未來,斯科供水設備有限公司將通過更多的教育培訓,以更高的標準來打造一個“智慧型執(zhí)行團隊”,以盡早實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標。

做好全員培訓工作總結(jié)篇十三

-年中央提出大規(guī)模開展干部教育培訓以來,我縣本著“注重實際、注重實效、注重特色”的原則,牢牢把握縣委、縣政府中心工作對干部素質(zhì)需求的變化,認真謀劃,精心組織,突出重點,大規(guī)模、多渠道、高質(zhì)量地開展干部教育培訓工作,取得了較大成效。

一、堅持以考促學,全面提高領導干部能力素質(zhì)。

建立“以考促學”機制,強化領導干部學習培訓,提高綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

1、精心選擇考試的對象。對新提任領導干部實行政治理論水平任職資格考試。制定出臺了《關于建立黨政領導干部政治理論水平任職資格考試制度的意見》,每年對新提拔領導干部和近期縣管后備干部進行專門政治理論水平任職資格考試,嚴格把好領導干部的入口關。至今已對-名新提拔的縣管領導干部和-名參加中青年干部培訓班的縣管后備干部進行了政治理論水平任職資格考試,其中有x名新提拔干部因考試不合格被延長試用期一年,x名被調(diào)整工作崗位,在廣大干部中引起了較大反響。對全縣縣管干部實行政治理論測試。從-年底開始,連續(xù)兩年對縣管領導干部進行政治理論測試,并把考試成績反饋給領導干部本人及所在單位,使他們感到有一種壓力。對鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道領導干部實行崗位業(yè)務知識考試。組織編寫了《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道農(nóng)業(yè)領導崗位業(yè)務知識手冊》和《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道城建領導崗位業(yè)務知識手冊》,制定出臺了《-縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領導干部崗位業(yè)務知識考試制度》,要求所有鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職領導干部必須在二年內(nèi)通過崗位業(yè)務知識考試,考試不合格者將被扣分、辭職或降職處理。在去年-月底重點組織對農(nóng)業(yè)、城建兩個崗位的-名縣管領導干部進行了考試,今年將推行到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道所有的領導崗位。通過考試促使鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的領導干部加強崗位業(yè)務知識的學習,提高業(yè)務水平和執(zhí)政能力。

2、合理確定考試的內(nèi)容。精選“以考促學”的內(nèi)容,突出內(nèi)容的針對性。領導干部任職資格考試主要突出:黨章、黨的理論知識和歷史知識,履行工作職責所應具備的理論、業(yè)務及法律知識。領導干部政治理論測試主要突出:中央重要會議和有關文件精神、年度國內(nèi)外重大時事政治、縣內(nèi)的重點工作和中心工作。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領導干部崗位業(yè)務知識考試則側(cè)重于領導干部應知應會的崗位業(yè)務知識和政策法規(guī)。

3、注重考試結(jié)果的運用。建立制約機制。對新提拔的縣管黨政領導干部必須在試用期滿前取得任職資格證書,第一年未取得證書的,延長試用期一年,第二年未取得證書的,取消任用資格。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職縣管副職領導干部對第一次考試成績不合格者,按照《關于領導干部免職、辭職、降職制度的暫行規(guī)定》予以扣分,并參加下一年度考試,考試仍不合格者,應辭職或降職。建立激勵機制。對通過考試的近期后備干部,在兩年內(nèi)提拔使用的,可以不參加新提拔領導干部政治理論水平任職資格考試,考試成績作為提拔使用的重要依據(jù)之一。把考試成績記入領導干部學習檔案,作為衡量領導干部基本素質(zhì)的重要內(nèi)容和干部任免、獎懲的重要依據(jù)。

二、堅持爭創(chuàng)特色,實施企業(yè)家素質(zhì)提升工程。

為培養(yǎng)造就一支思想政治素質(zhì)高,熟悉經(jīng)濟管理和國際慣例,適應國際國內(nèi)競爭需要的復合型企業(yè)家隊伍,從-年開始,用三年時間,每年安排-萬專項資金,對全縣-家規(guī)模企業(yè)的企業(yè)家進行大規(guī)模、全方位、多途徑的培訓,全面實施素質(zhì)提升工程,不斷提高企業(yè)家市場競爭和管理創(chuàng)新能力。到目前為止,培訓企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營管理人員-多人次,成效顯著。

1、活化載體,突出培訓的靈活性。舉辦高級研修班,組織-名實力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營管理人員到北京大學進行企業(yè)戰(zhàn)略管理高級研修。開設實用知識講座培訓。邀請專家學者開設實用知識專題講座x次,培訓-人次。舉辦短期輪訓班。外派-名規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級管理人員,分-期赴-學院、-學院等高校進行短期素質(zhì)輪訓。開展實地考察學習。赴蘇州等地學習考察,實地感受發(fā)展成果,親身體驗成功做法。

2、按需施教,突出培訓的針對性。分區(qū)域組織培訓。改變以往分配培訓名額到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的做法,由企業(yè)相對比較集中的鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道自行組織培訓,在躍龍街道和西店鎮(zhèn)分別組織轄區(qū)內(nèi)規(guī)模企業(yè)單獨辦班,解決了以往組織難、管理難的問題。分層次組織培訓。按照企業(yè)規(guī)模的大小,分別舉辦培訓班。對實力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營管理人員,由分管副縣長親自帶隊開展企業(yè)家戰(zhàn)略培訓。對規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級管理人員,則側(cè)重的開展提高經(jīng)營管理水平和企業(yè)自主創(chuàng)新能力培訓。結(jié)合中心工作組織培訓。圍繞縣委提出要加快商貿(mào)服務業(yè)發(fā)展,把-打造成為-南部物流中心,組織-名商貿(mào)服務企業(yè)經(jīng)營管理人員和鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道工貿(mào)管理干部開展專題培訓。

3、強化聯(lián)系,突出培訓的廣泛性。依托高等院校的師資力量,濃厚的學習氛圍,選擇培訓機構(gòu),開展培訓。在-大學、-學院、-學院等高校,舉辦培訓班x期,培訓企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營管理人員x人次。與職業(yè)培訓學校合作,聯(lián)合舉辦培訓班,突出培訓的專業(yè)性和針對性。與-市埃爾工商職業(yè)培訓學校合作,聯(lián)合舉辦為期兩個月的全國經(jīng)營師任職資格考評-培訓班,-名學員取得了任職資格證書。

三、堅持自主選學,推行綜合素質(zhì)“菜單式”培訓。

圍繞提高領導干部五種能力,結(jié)合領導干部的培訓需求,摸清不同層次、不同部門、不同性別、不同年齡干部對培訓的不同要求,開展菜單式培訓,突出教育培訓的個性化、差別化、特色化、專業(yè)化,增強教育培訓的針對性與實效性。

1、精心設置課程菜單,突出培訓內(nèi)容的“個性化”。緊緊圍繞縣委提出的“五五舉措”,結(jié)合縣委縣政府的中心工作和干部群眾關心的熱點、難點和焦點問題,確定培訓菜單,下發(fā)給各單位、各部門,干部根據(jù)自己需求自主選擇。培訓內(nèi)容涉及到“三個代表”、科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等方面的思想,科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政等方面的理論,新型工業(yè)化、城市化與城市現(xiàn)代化、經(jīng)濟國際化等方面的知識。同時也要學習現(xiàn)代科技、領導科學、文學藝術等方面的知識。在-年我們推出了《現(xiàn)代化進程中的“三農(nóng)”問題》、《危機管理》、《如何面對媒體》等七期專題培訓菜單。今年我們計劃推出《公務員法》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與加快新農(nóng)村建設》、《循環(huán)經(jīng)濟與社會發(fā)展》等六期專題培訓菜單,供領導干部選擇。以后根據(jù)干部學習需求對菜單進行充實、調(diào)整。

2、精心設置師資菜單,突出師資力量的“專業(yè)化”。我們在充分發(fā)揮黨校教師主體作用的同時,先后聘請省內(nèi)外黨校、高等院校專家、教授授課,邀請市級以上領導、部門負責人及優(yōu)秀村干部現(xiàn)身說法,介紹具體的工作方法和經(jīng)驗。去年邀請-人大常委會副主任-、中國民營企業(yè)家促進會會長-、中國文聯(lián)副主席-、浙江省特級專家-教授來-講座,開闊了我縣領導干部的思路,提高理論水平和業(yè)務能力。邀請了-市委副秘書長、市農(nóng)辦主任、浙江省委黨校副校長-教授、浙江傳媒學院教務處處長-教授、上海市委黨校經(jīng)濟學部主任-教授等一批專家學者前來授課,受到了廣大領導干部們的歡迎。

3、精心設置時間菜單,突出培訓時間的“自主化”。每年分期分批分月安排培訓菜單,實行“專題組班、自主擇訓、滾動培訓”,要求縣管干部每人每年至少參加二門課程的學習,較好地克服了工學矛盾。去年菜單式培訓效果明顯,培訓縣管干部1698人次,另外有21位縣管領導干部參加了全部專題的培訓。

在取得初步成效的同時,也應當看到,與新形勢新任務的要求相比,我縣干部教育培訓工作還存在一些問題和不足,主要是:教育培訓的機制還不夠完善,抓落實的措施不夠有力;現(xiàn)代化教學方法和手段運用不夠,干部教育培訓資源的整合還不夠,等等。這些問題,應該引起重視,采取有力措施,切實加以解決。

對于今后一個時期深入推進大規(guī)模培訓干部工作,確保到-年底完成對全縣在職干部輪訓一遍的任務,要做到“五個必須”:必須堅持吃透上級精神,融會貫通,全面貫徹落實科學發(fā)展觀;必須圍繞中心、服務大局,通過抓干部教育培訓,促進經(jīng)濟社會發(fā)展;必須按照加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的要求,以構(gòu)建和諧社會、提高自主創(chuàng)新能力和建設社會主義新農(nóng)村為主題,把提高干部的素質(zhì)和能力作為根本任務來抓;必須堅持“三支隊伍”一起抓,做到規(guī)模、質(zhì)量、效益統(tǒng)一;必須把制度建設作為加強和改進干部培訓工作的著力點,確保大規(guī)模培訓干部工作落到實處。通過努力,為我縣建成循環(huán)經(jīng)濟示范區(qū)、最佳生態(tài)人居區(qū)、和諧發(fā)展先行區(qū)提供強有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。

做好全員培訓工作總結(jié)篇十四

上半年,在市局黨組的正確領導下,干部培訓中心緊緊圍繞市局稅收中心工作,始終堅持以“注重教育、嚴格管理、提高工作質(zhì)效、確保隊伍廉潔”的工作思路,認真履行職責,努力搞好服務,開創(chuàng)了培訓中心工作新局面,有效地促進了各項工作的順利開展。下面,就培訓中心上半年開展的主要工作情況作一簡要匯報。

一、工作開展情況。

1、進一步加強干部隊伍建設。

一是認真貫徹落實好市局20召開的各項工作會議精神,使干部職工明確工作任務和工作目標,做到人人心中有數(shù);二是組織干部職工積極參加市局組織的各項政治學習教育活動,特別是重點學習“黨的十八大報告”,讓全體干部職工了解國家今后的發(fā)展目標和規(guī)劃,明白實現(xiàn)這一切對個人和國家的重大意義。教育、引導干部職工認真完成好年度的各項政治學習筆記和理論知識考試任務;三是認真貫徹落實好市局年開展黨風廉政建設的各項規(guī)定,加強干部職工的日常警示教育工作,嚴格落實單位第一責任人的制度,教育、引導干部職工自覺遵紀守法,增強廉潔自律意識,嚴防不廉問題發(fā)生;四是認真組織學習了《烏魯木齊市地稅系統(tǒng)稅務人員行為規(guī)范(試行)》。切實加強勞動紀律的教育工作,嚴格干部管理,嚴肅勞動紀律,抓好干部員工上下班簽到考勤制度落實,并將考勤結(jié)果與年度公務員、工勤人員和聘用人員的考核、考評、獎勵掛鉤,做到獎罰分明;五是認真抓好績效管理、效能建設考核工作。注重抓好隊伍工作作風的轉(zhuǎn)變,不斷提升工作效率,認真落實好2014年年內(nèi)月(季)、半年和年終的各項工作績效考評、考核及工作總結(jié)、評比上報工作。

2、進一步做好服務保障工作。

一是為把培訓工作計劃落到實處,堅持開好兩個會,在每期培訓開班前,中心及時與組織培訓的部門加強溝通與聯(lián)系,協(xié)調(diào)商定培訓落實情況,認真制定培訓服務保障計劃,辦班結(jié)束后,收集學員征求意見反饋表,召開各部門負責人會議進行總結(jié),查找問題,提出改進意見。二是認真落實好參訓人員的食(宿)工作。并嚴格執(zhí)行培訓經(jīng)費??顚S靡?guī)定,按學員食、宿標準,竭盡所能提高食(宿)和服務質(zhì)量,盡力讓參訓學員滿意;上半年完成了區(qū)(市)兩級地稅系統(tǒng)6期學習班,共計1530人次,并協(xié)助市局舉辦了新春軍民共建團拜會。

3、進一步加強安保、資產(chǎn)的管理工作。

一是堅持干部職工的值班制度,做好安保工作的檢查落實。堅持周五與不定期地組織有關各部門負責人對全中心的水(暖)電、消防安全、環(huán)境衛(wèi)生、車輛維修保養(yǎng)等情況進行了認真檢查。進一步強化對保安人員、駕駛員、水(暖)電工的日常安全教育工作,上半年開展工作檢查9次,參加人員達46人(次),每次檢查的結(jié)果都有文字記錄。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改,確保國有財產(chǎn)安全;二是切實加強對財務人員的管理工作。認真抓好日常教育,嚴格財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律,堅持厲行節(jié)約,嚴把政府采購和資金支出關,嚴防問題發(fā)生;三是加強內(nèi)部固定資產(chǎn)的統(tǒng)計、審計和管理工作。定期對本單位的固定資產(chǎn)進行盤點、登記、核對,并對資產(chǎn)盈虧情況按財務相關規(guī)定進行上報。做到帳帳相符、帳物相符;四是加強了維穩(wěn)安保工作。為認真貫徹落實市委6月28日緊急會議精神,進一步抓好近期社會穩(wěn)控工作,根據(jù)市局主要領導培訓中心自保的要求,中心領導高度重視,成立了5人自保小組,全員參與的安保隊伍,24小時不間斷的巡查、值班、防控。確保中心的安全。五為社區(qū)的維穩(wěn)工作盡了一份力。后泉街社區(qū)流動人口多,社情較為復雜,我們與管委會、社區(qū)建立社情互通的聯(lián)系制度。并在不影響培訓的情況下,凡是社區(qū)提出需求使用我們的多功能廳及教室,我們均無償提供,力所能及的為本轄區(qū)的維穩(wěn)工作盡了一份力。

二、工作中存在的問題存在的問題是干部、職工的管理問題。針對個別同志存在疏忽勞動紀律的情況,我們提出了批評教育及處理意見。同時召開干部、職工會議,學習重申了市局對勞動紀律及公務員行為規(guī)范的規(guī)定,務必要求人人遵守勞動紀律,出現(xiàn)違章違紀將嚴肅處理,經(jīng)過學習教育,全體員工的勞動紀律有明顯的提高。

三、下半年的工作打算。

市局黨組對培訓工作非常重視,近年來陸續(xù)對培訓中心投入三百多萬元資金進行裝修和設備的維修改造。今年市局又撥付專項資金52萬元用于改造培訓中心二樓多功能廳舞臺及更換客房電視機。為此學員的學習環(huán)境和生活環(huán)境得到了極大的提升。同時對培訓中心軟件方面的建設亦提出了更高的要求。一是要進一步加強干部職工、員工的思想政治教育,牢固樹立服務意識,轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作技能,確保后勤服務保障到位,做到讓上級領導放心,培訓學員滿意。二是做好安全保衛(wèi)及資產(chǎn)管理工作,嚴格財務制度落實,提高全員的安全意識,注重抓安全,保平安,保持過去的安全成績,爭取創(chuàng)造更安全的學習場所,更佳的學習環(huán)境,為我局干部素質(zhì)和工作能力的提高助力。三是積極完成上級交辦的各項工作任務。

做好全員培訓工作總結(jié)篇十五

安全員是一個非常重要的崗位,但有時工作難以開展,如領導干預、人際關系、自身休養(yǎng)等都會嚴重影響安全管理工作。下面是本站小編整理的一些關于安全員培訓。

供您參考。

本人自**年3月份以“安全員”身份參加工作以來,一直以“做一名合格的安全員”做為現(xiàn)行本職工作的追求目標。自肩負這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職六年來,嚴格按照每年年初制定的安全工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,強化安全生產(chǎn)管理。在項目部有關領導的信任與支持下,我非常珍惜這個安全角色,以積極的態(tài)度投入到工作當中,六年來的工作我感到非常充實?,F(xiàn)將個人近年來的工作情況進行總結(jié)如下:

1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,思想上圍繞愛國愛黨,行動上處處想著局利益積極上進,協(xié)助分管領導認真落實安全生產(chǎn)責任制,加強有關安全生產(chǎn)法規(guī)法規(guī)宣傳及傳達,扎實作好安全培訓工作,堅定地履行《安全目標。

責任書。

》承諾,確保順利實現(xiàn)項目部三級安全生產(chǎn)目標。在管理中敬業(yè)愛崗,嚴謹安全意識和職業(yè)道德,對安全意識淡薄、經(jīng)驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭,通過安全日活動、安全例會進行分析并扼殺在萌芽狀態(tài)。同項目部職工一起學習安全方面技能知識,吸取分析事故案例,總結(jié)事故教訓,不斷增進業(yè)務水平的提高,只要利于項目部發(fā)展利于安全生產(chǎn)的,自己身先立足。

2、在分管領導的正確領導下,認真對施工轄區(qū)的設備和人員進行安全職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業(yè),堅決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。

3、通過每日安全巡視及時了解安全生產(chǎn)情況。天天能到施工現(xiàn)場檢查安全生產(chǎn)、每月分四次對項目部所有轄區(qū)進行全面檢查,組織相關人員對特種設備及車輛進行檢查,落實督促相關部門、作業(yè)隊進行維修和保養(yǎng),使所有設備能健康穩(wěn)定運行。

4、積極主動牽頭做好“安全性評價工作”,做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動,做好。

應急預案。

編制及演練工作,做好每年的安全月活動等,在這些活動中以嚴、細、實的要求認真扎實開展,取得良好的效果,受到上級的表揚。

5、認真履行職責,在落實“安評”工作中嚴把安全關,組織相關人員切實做好查評工作,不徇私情、嚴格執(zhí)行制度,進一步提高了安全管理水平,大大改善了項目部的安全局面。

6、近幾年的安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系,主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經(jīng)驗還不是很豐富,在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項業(yè)務,我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己,并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。

7、多多扎根生產(chǎn)一線,廣泛吸取各方經(jīng)驗。在工作中,我希望自己能有更多機會投身到生產(chǎn)一線,因為那里能給與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線,才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解,促進我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經(jīng)驗,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,拓展我的工作思路,真正實現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

8、正確處理好人際關系。在日常的工作中,同上級、機關同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關系,積極樂觀的幫助有困難的同事。

9、認真開展"安全生產(chǎn)月"各項工作,進行了專項整治行動和綜合督查。在全國“安全生產(chǎn)月”到來時,開展各項安全活動,例如:“三違”“三不傷害”等活動,認真做好安全教育培訓工作。對相關人員進行電力安全知識、特殊工種安全知識等的專項培訓。不斷對職工進行安全方面的宣傳教育,增強職工的安全意識,真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。并讓職工徹底的明白安全的重要性及“全國安全月”的由來等安全知識。

10、做好外協(xié)隊伍資質(zhì)審查和監(jiān)管工作。外協(xié)隊伍是我單位施工過程中不可或缺的協(xié)作單位,其作業(yè)人員普遍存在學歷偏低、安全意識淡薄、不服從管理等諸多問題,所以做好外協(xié)人員的三級安全教育是監(jiān)管工作的重點。在工作中,我積極組織新進人員進行三級安全教育培訓,切實將安全知識帶給每位施工人員,以“以人為本”的態(tài)度認真完成培訓課程,杜絕存在流于表面的現(xiàn)象發(fā)生;嚴格審查外協(xié)單位資質(zhì),對農(nóng)民工工資發(fā)放及人身保險購買進行過程監(jiān)控,確保每位施工人員的利益。

11、做好特種設備及車輛管理工作。每當?shù)搅艘粋€新的項目部工作,我都會立即著手對車輛及特種設備的統(tǒng)計。近年來,國家及相關部門對特種設備的管理越來越嚴格,如果消息閉塞,特種設備管理不到位,項目部很有可能承受不必要的經(jīng)濟損失和名譽,所以在特種設備安裝前,我都會積極到相關部門進行特種設備安裝告知工作,與他們進行溝通和咨詢,保持良好合作關系,確保特種設備審驗工作順利展開;每個項目部車輛都比較多,種類也繁雜,規(guī)范、分類管理是我的制勝法寶,多與各位司機師傅取經(jīng)交流也是不可或缺的工作。

12、積極開展隱患排查工作,切實做到安全事務心中有數(shù)。我在每個項目部都積極建立隱患排查治理制度并認真開展隱患排查登記工作,切實對治理過程進行監(jiān)控和指導。認真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見,向上級切實反映職工的安全心聲。

13、對環(huán)境方面,我根據(jù)《公司重要環(huán)境因素及控制措施》的通知及業(yè)主、監(jiān)理部的相關要求,制定了自己的環(huán)境控制目標,并對重要環(huán)境因素進行記錄,主要有固體廢棄物的排放、噪聲、粉塵、廢油、廢氣以及火災。控制措施有:生活區(qū)設置了生活垃圾池,用于固體廢棄物的定點堆放,并定期掩埋;在辦公生活區(qū)設置了垃圾箱,收集一般的廢棄物;施工現(xiàn)場固體廢物包括廢鋼材、木材、五金材料等等,由項目部物資部組織及時回收,并分類存放,盡量做到合理回收再利用,減少資源浪費;為施工人員配備防塵勞保用品;對生活區(qū)和施工區(qū)實行每月不定期檢查,主要是電氣線路的檢查,防止發(fā)生電氣火災和觸電事故發(fā)生。

14、依據(jù)業(yè)主、監(jiān)理部和公司的通知精神,我協(xié)助項目部順利完成了每年的防汛檢查和準備工作,建立了生活區(qū)安全巡查制度,并制定、上報了詳細的防汛應急預案和預案演習計劃。積極組織項目部施工人員參與工區(qū)的防汛演習,在演習中總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,確保真正時刻來臨時,能夠?qū)p失降低到最小。

15、不斷學習充實自己,完成更進一層的扎實蛻變。安全是一個永恒的話題,安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。我在工作之余,也在不斷對自己進行充電。熟讀相關安全生產(chǎn)法規(guī)、相關工種安全操作規(guī)程,多多查閱相關安全技術知識,真正做一個新時代、新思想、有內(nèi)涵的專職安全管理人員。

六年來,由于對安全生產(chǎn)工作的高度重視,加上項目部各級領導各部門各作業(yè)隊各班組的共同努力,項目部的安全生產(chǎn)工作取得了一些成績,未發(fā)生一起重大安全事故,為公司的經(jīng)濟發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了貢獻。在肯定成績的同時,我也清醒地認識到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足:第一點是少數(shù)負責人安全生產(chǎn)意識不強,安全生產(chǎn)觀念還比較淡薄,存有僥幸心理;第二點是極少數(shù)作業(yè)隊安全隱患整改不及時、不到位,并呈動態(tài)變數(shù),一般小事故偶有發(fā)生;第三點是外協(xié)隊伍很多特殊工種沒有特殊工種上崗證,存在無證上崗問題;第四點是安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入開展;這些問題的存在,要求我不能盲目樂觀,務必時刻保持清醒的頭腦,進一步增強憂患意識和責任意識,工作中不能麻痹大意,要盡最大力量,爭取有效措施,提高監(jiān)管和綜合治理水平。我將在總結(jié)成績的基礎上,繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點、理清努力方向,力爭把我的安全工作推上更高水平。

11月3、4日,我參加了由我國著名的安全專家、中國地質(zhì)大學羅云教授進行的安全知識專題培訓。安全培訓內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

通過羅云教授的安全知識培訓,對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。

對從業(yè)人員的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓,嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)。

規(guī)章制度。

和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓。

對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

作為安全員應當根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學;事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

1、文明工地創(chuàng)建的重要因素:

文明施工是指科學組織施工,提倡工程質(zhì)量優(yōu)良和施工安全,建造舒適的生產(chǎn)、生活和辦公環(huán)境,保持施工場地整潔、衛(wèi)生,創(chuàng)造工地良好的文明氣氛,組織嚴格、合理管理的一項施工活動。我覺得創(chuàng)建文明工地實際上就是要創(chuàng)建和諧工地,適應創(chuàng)建和諧社會這個大的氛圍,同時也是提高我們企業(yè)形象的一項重要內(nèi)容。做好一個的項目,創(chuàng)建一個文明的工地最重要的有以下幾點:首先,作為項目的管理者本身就應該多學習有管文明施工的內(nèi)容,了解文明施工內(nèi)涵及關鍵所在,也就是先要提高管理者自己的“文明”程度,才有可能很好的引導或是影響到施工班組長、施工工人甚至是現(xiàn)場其他的施工單位,從自己出發(fā),“一傳十,十傳百”,形成一種良性循環(huán);其次就是科學合理的管理,這個管理不但要嚴格、務實,更要貼切施工現(xiàn)場的每一個施工工人,只有他們了解了文明施工,并認可了管理者的文明施工管理制度,他們才會更好的配合;最后就是,要想真正達到文明施工不是一天兩天的事,這需要一個長久的發(fā)展與促進,只有堅持不懈的改進創(chuàng)新,把每天的工作做好,做實。真正的文明工地的創(chuàng)建并不是做做樣子的面子工程,而是做到實處才行,只有抱著這樣的心態(tài)才能真橫做到文明施工。

2、吳中文體中心文明工地創(chuàng)建光盤中有哪些需完善的地方:

吳中文體中心文明工地創(chuàng)建的光盤看了之后讓我深有感觸,作為剛剛開始接觸工地的我學到了很多東西,至于需要完善的地方我個人有以下建議,一是加強對施工工人的現(xiàn)場再教育工作,可以找有關方面的專業(yè)講師或者是資深的文明工地創(chuàng)建者在工人們的業(yè)余時間多給他們進行培訓教育,讓他們知道文明工地創(chuàng)建對他們是很有利的一件事,這樣才能調(diào)動他們的積極性,二是應該多進行一些項目與項目之間的交流,溝通一下各自在工地的文明管理過程中碰到的一些問題和一些好的經(jīng)驗,我覺得我們應該做的不僅僅是做一個或者幾個文明工地,而應該以把我們公司的每個工地都做成文明工地為目標,進而更好的開展工作。

做好全員培訓工作總結(jié)篇十六

通過本次教師遠程培訓,我收獲頗多,現(xiàn)將學習情況總結(jié)如下:

一、對自我的重新認識:

通過學習使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位語文教師,必須具有淵博的知識,良好的思維品質(zhì),在語文的探究過程中,教師不再把語文知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究語文的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。

二、對課堂教學重新的認識:

通過聽名師的課,我對語文課堂教學也有了一個新的認識,語文課以語言對象,強調(diào)以任務入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力,這個就是知識點。在教學總體目標上注意興趣,體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學習環(huán)境和提高學習效率;在教學模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學的目標上,注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學評價上,注重運用激勵機制和多元評價。語文教師應具備的聽、說、讀、寫、的教學技能,給語文教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格語文教師應具備的基本素質(zhì),使我受益非淺。

三、欣賞名師的教學風采,提高授課能力。

有幸聆聽優(yōu)秀教師的講座和課堂教學的風采,我佩服他們那種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、求真務實的科學研究態(tài)度,以及他敢于兼容各種教學觀點的寬廣胸懷。通過優(yōu)秀教師講如何備好課、講好課,如何提高講課藝術,如何舉例、如何抓住學生注意力,提高學生聽課積極性,提高講課效果,如何把教書育人容于課堂教學,有的教師還講了自己的親身體會和多年來積累的寶貴經(jīng)驗。通過名師的報告,讓我在許多方面有所提高。

四,合理消除兩極分化。

充分利用小組合作,把不同程度的學生分配在一組,優(yōu)等生幫助落后生。給優(yōu)等生分配任務,說明讓落后生達到什么程度。對于落后生取得的進步,要給予優(yōu)等生和落后生及時的表揚和鼓勵,使其更上一層樓。教師要兼顧中間,照顧兩邊,不讓一個學生掉隊,嚴格消除兩極分化現(xiàn)象。

五、重視合作的力量。

“眾人拾柴火焰高”,認真做好集體備課和有效開展每周的教研活動。提出問題,各抒己見,認真討論,攻破難關,有利于改進我們的教學,提高我們的業(yè)務水平。

一份耕耘,一分收獲,相信在以后的工作中,我會更努力,同時也希望遠程研修越辦越好。這一次遠程研修培訓,對我來說,進步了很多。我會一直不斷的努力下去的,我相信這是我能夠做到的!

2

頁,當前第。

2

1

2

做好全員培訓工作總結(jié)篇十七

時光如水,光陰似箭,通過上級領導的幫助指導,加之學校領導和全體教教師的團結(jié)合作,安全工作取得了更新的進步。大半年來由于有學校領導的正確領導和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。在工作中我能夠忠實履行職責,不斷地提高自己的業(yè)務水平,不斷地開拓性的進取,把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的半年工作情況進行總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工作的?,F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

“珍愛生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學校的安全大于一切,孩子的生命更是關系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時刻提醒自己要干好!干好!再干好!!!

大半年來,我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應學校發(fā)展的需要、能不能適應完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領導和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強弱是關鍵,必須在工作中不斷地提高自己。

回顧大半年來的工作,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領導放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學習了《中小學安全教育指導綱要》、《國務院關于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學突發(fā)事件處理辦法》和《xx市安全管理培訓材料》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質(zhì),增強了干好本職工作的本領。

1、做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會議強調(diào)安全的重要性及其預防措施,同時落實了“一崗雙責”和責任區(qū)分工,且做到了每周對學校重點部位隱患排查,逐步制完善各室,各責任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應急措施等,確保了學校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。

2、加強組織,大半年來,在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關系,以便于開展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時整改。我想要想使學校一方平安,就必須堅持原則,學校的各項。

規(guī)章制度。

要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為學校負責,更是為自己負責。

年初以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教委、鄉(xiāng)教辦安排的各項工作及上報材料都能夠保質(zhì)保量按時完成,學校的安全工作也得到了保證。

3、今年3月份,學校安排我對校舍安排隱患進行排查,為此,開始的那一天起,我就時刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,決不能給我們學校抹黑,一定要讓學校領導看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),在整修的日子里,正值節(jié)假日,我依然堅持在學校加班加點直至工作的完成,事后在迎接教委檢查中當場受到夸獎。不僅如此平時為了做好本職工作,我經(jīng)常是不辭辛苦,我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學校安定奠定基礎。

俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個安全辦主任,如果是說的是一套,做的又是一套,就會對廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強調(diào)大局觀念,當好助手,服從全局,認真貫徹落實學校形成的決議,不搞小動作,為人做事坦坦當當。

古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完成本職工作更要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平時加班加點,雖然有時是累點,但看到我們學校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時,尤其是圈里學校、薛巖學校相繼合到我們中心小學后,在安全工作中,無一例死亡事件發(fā)生,無一件影響社會穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中還是感到非常欣慰。

本學期,我校以“建設平安海門,創(chuàng)建最安全學?!睘橹骶€,以推動綜合治理和安全工作各項措施的落實為重點,強化學校常規(guī)管理,完善綜合治理和安全工作機制,加大檢查整改力度,實現(xiàn)科學、實效管理,學校校綜合治理與安全創(chuàng)建工作取得了實效。

年初,我們按照市局綜合治理和安全。

工作計劃。

和校長會議關于教育系統(tǒng)安全工作的要求,牢固樹立“教育發(fā)展,治安先行”的理念,進一步強化領導責任,細化各科室、班級綜治與安全管理的職責。把各科室的負責人、班主任作為各自條線的綜治與安全管理責任人,簽訂責任狀。形成一個橫向到邊、縱向到底的比較完善的目標責任體系,真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承擔責任,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。

在落實責任的基礎上,今年,我們還將綜治工作的績效作為教職工考核的重要內(nèi)容之一,嚴格按照學校制訂的安全工作考核辦法進行考核。建立健全學校綜合治理與安全工作的各項責任制度和追究制度。加大綜治與安全工作的查處力度,敢于動真碰硬,每次查出問題當場發(fā)出書面整改。

通知書。

限期整改。對造成嚴重后果的責任事故按照學校制訂的《學校安全工作考核辦法》(試行稿)和責任追究制的有關規(guī)定嚴肅處理。

(1)完善日常工作制度。結(jié)合學校工作實際,落實“最安全學?!眲?chuàng)建的各項任務,嚴格執(zhí)行綜治與安全工作的“四必”檢查制度(即每天必查、有查必記、有記必簽、有患必除),認真做好市局下發(fā)的《學校安全工作日志》的記載工作和綜治與安全工作的各類臺帳。

(2)嚴密實施學校要害部位治安防范。按照“防范嚴密,控制有力,全面設防”的要求,保證經(jīng)費投入,加快防范設施建設。嚴格按照要求建設校園“110”,開展警校共建活動,搞好治安聯(lián)防,提高對校園突發(fā)治安事件的應急和快速反應能力,做到“以外保內(nèi),以內(nèi)促外”,確保人員、財產(chǎn)不受重大損失。

(3)認真落實學校消防安全管理。配足、配齊消防設備及器材,定期對消防器材進行檢查。期初期末統(tǒng)一對學校電路、電器、燃氣設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)老化或超負荷的管路及時更換,有效防止了漏電起火、燃氣泄漏等事故的發(fā)生。

(4)大力加強學校食品衛(wèi)生管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食堂、商店工作人員做到持證上崗。嚴把食品采購關、加工關、銷售關。堅決執(zhí)行采購索證制度、餐具消毒制度、衛(wèi)生檢查制度。食堂組長把好食品烹飪關、餐具衛(wèi)生關,保持食堂操作間和學生餐廳環(huán)境衛(wèi)生。學校商店堅決杜絕不安全食品、“三無”食品進入學校,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

(5)切實維護校舍、網(wǎng)絡安全。建立嚴格的校舍安全檢查制度,中心小學總務和各村小會計具體負責校舍安全管理,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早改造,確保在第一時間發(fā)現(xiàn)險情隱患并及時采取正確避險措施。水、電、氣的管道線路請梁總務負責管理,及時做好檢修記錄。學校的網(wǎng)絡場所都有專門負責人,保證校園網(wǎng)及其應用系統(tǒng)只能用于教學、科研、學術、管理等活動。

(6)集中整治校園及周邊安全環(huán)境,加強學生交通安全管理。充分發(fā)揮綜合治理領導小組的作用,把維護學校及周邊治安秩序擺到突出位置。積極協(xié)助公安和綜治部門對學校周邊環(huán)境進行綜合治理。。今年,在校門外設置了家長接送停車線,確保校門口的交通安全。

黑板報。

等形式,對師生分別進行交通、防盜、防火等安全教育,其中大型圖片展1次,法制講座4次,黑板報專題2期42個,專題班隊活動2期28次,有力地增強了師生法制意識和防范意識。進—步增強小學生交通安全意識,提高學生的文明素質(zhì),積極開展交通安全知識教育,幫助學生養(yǎng)成良好交通習慣。

針對以往工作中的薄弱環(huán)節(jié),我們對后勤人員進行了專項培訓,既重視思想道德素養(yǎng)的提高,又重視業(yè)務素質(zhì)的提高,使從業(yè)人員樹立為教育教學服務、為師生服務的思想,切實增強安全工作的責任感和自覺性。讓他們對各項安全管理細則吃深吃透,對各項安全考核辦法心知肚明,對各種衛(wèi)生安全知識了如指掌,努力提高后勤人員的服務能力。同時,做好對教師、學生和家長的教育培訓工作,堅持集中培訓與分散培訓相結(jié)合,利用校本培訓、政治學習、業(yè)務學習時間對師生開展針對性、系統(tǒng)化的培訓。通過家長會、告家長書等形式對家長進行安全教育,家校配合共同管好學生上學、放學途中的交通安全。

做好全員培訓工作總結(jié)篇十八

xx年,我行安全保衛(wèi)工作,在認真貫徹落實省分行安全保衛(wèi)工作會議精神和支行總支的正確領導、關心、支持下,緊緊圍繞“平安建行”活動為中心工作,遵循“以預防為主,綜合治理,誰主管,誰負責”的指導原則,堅持從人防、物防、技防,加強隊伍建設等方面入手筑牢安全保衛(wèi)工作的基礎,通過制度約束和檢查督促,強化了員工的安全防范意識,使安全管理落到了實處,保證了我行財產(chǎn)和員工、客戶的人身安全,為我行業(yè)務快速發(fā)展和創(chuàng)建“平安建行”活動順利推進營造了一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境。現(xiàn)對支行一年來的安全保衛(wèi)工作總結(jié)匯報如下:

今年以來,我們把增強員工的防范意識放在十分突出的地位,重點圍繞防搶、防盜、防詐騙的應知應會等內(nèi)容對網(wǎng)點員工進行預案教育和防范技能演練,收到了較好的效果。預案演練,就是對員工進行案例的教育,組織員工熟悉“四防預案”,增強防范意識,提高防范能力。針對近年來銀行案件日趨頻繁的嚴峻局面,我們及時收集整理轉(zhuǎn)發(fā)相關案例,認真組織員工學習上級行下發(fā)的各種文件、通報、通知、案例剖析等30余次,組織員工各類應急演練40余次,并針對我行自身的防范工作進行分析查找隱患,完善防范措施。對前臺網(wǎng)點的防范技能教育,主要側(cè)重學習相關規(guī)章制度和基本防范技能,掌握正確的操作規(guī)范和程序以及發(fā)生緊急情況的應急處置措施分工、動作要領,各種自衛(wèi)武器、報警監(jiān)控裝置的'操作使用,并使員工較熟練地掌握了突發(fā)性事件及遇險的應急方法,有效地提高了全員安全防范的能力。

安全防護設施建設對抵御盜竊、搶劫等不法侵害案件的發(fā)生和預防起著無法替代的作用。因此,我行在注重抓全員防范意識教育培訓的同時,十分注重抓好防護設施建設,保證所有營業(yè)場所有靈敏可靠、嚴密完善的技防、物防設施。

1、加強對網(wǎng)點技防設施的建設,在支行的大力支持下,投資46萬多資金對3個營業(yè)網(wǎng)點的監(jiān)控設備進行了更新升級,保證了監(jiān)控錄像圖像的清晰和正常運轉(zhuǎn)。

3、在技防設施的管理上,支行明確各網(wǎng)點負責人對物防、技防設施的管理負總責,制訂了監(jiān)控設施管理制度,并每天進行回放檢查、定期保養(yǎng),確保了技防設施的正常運行。

加強檢查監(jiān)督作為落實各項規(guī)章制度,及時發(fā)現(xiàn)問題,堵塞漏洞,防范各類案件和事故發(fā)生的最基本的手段。

1、支行堅持每月對所屬網(wǎng)點進行全面檢查,分五個層次落實檢查工作,即行長親自查;分管行長定期查;保衛(wèi)人員每周查,每周對所有網(wǎng)點進行安全制度和防范設施檢查;網(wǎng)點負責人和安全員堅持做到每日營業(yè)前后檢查;行領導會同風險、業(yè)務等部門進行階段性綜合檢查。

2、支行建立了節(jié)假日、雙休日行領導值班崗,公布了值班電話。在平時工作中,突出抓好了對“重點部位、重點人員、重點崗位”和“早、中、晚”三個時段的安全檢查,針對網(wǎng)點營業(yè)期間員工安防制度是否落實、柜員是否堅守崗位,柜員因故臨時離崗是否能做到“兩清一退”(即印章、現(xiàn)金清理入柜上鎖、微機終端退出操作程序),中午和節(jié)假日是否確保一名網(wǎng)點負責人帶班、兩人以上當班等容易出現(xiàn)的問題和隱患薄弱的環(huán)節(jié)進行突擊和回放錄像等方法進行檢查;對在安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,做到絕不放過、不遷就、重整改、嚴處罰。

3、加強了網(wǎng)點日常的自查工作。明確網(wǎng)點負責人是安全防范工作的第一責任人。在安全管理方面推行“一把手”工程,實行一票否決。把“誰主管、誰負責”當作安全保衛(wèi)工作的最高責任制。目前,全行所有網(wǎng)點都設有安全員協(xié)助網(wǎng)點責任人進行安全檢查,網(wǎng)點每日進行安全檢查,并作詳細記錄。檢查內(nèi)容包括業(yè)務方面的章、證、押是否入箱上鎖,水、電、氣閥是否關閉;門、窗是否上鎖;110報警設備是否就位等等。

4、建立健全規(guī)章制度以及開展不間斷的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)了薄弱環(huán)節(jié),使一些潛在的事故苗頭得到整改,消除了隱患,促進了員工防范意識的加強和各項規(guī)章制度的落實,有效地避免了案件和事故發(fā)生。

做好全員培訓工作總結(jié)篇十九

銀行業(yè)作為中國最具挑戰(zhàn)性的行業(yè),其員工培訓作為一種戰(zhàn)略性的選擇具有重要意義。建立學習型銀行除了建立一種有利于員工學習的氛圍與機制,使員工產(chǎn)生強大的內(nèi)在學習動力,從而結(jié)合自身職業(yè)生涯設計和工作需要努力進行自我培訓外,當然離不開銀行根據(jù)業(yè)務改革與發(fā)展需要為員工提供的高質(zhì)量培訓。

作為基層行如何合理、有效的進行培訓管理工作呢?!在通過對2007年上半年培訓工作分析和。

總結(jié)。

的基礎上,我們對我行下半年培訓的需求、目標及方式等進行了重新定位,扎實有效開展培訓工作。第一步:充分考慮,合理確定培訓需求。我們對年初制定的培訓計劃,進行了全面整合、篩選;對各部門的培訓需求做了全面的了解,特別對時間安排的合理性、培訓內(nèi)容實際操作性兩方面進行重點調(diào)查后,從而進一步確定下半年的培訓需求。從組織、工作、個體等三個方面進行分析,尋找我行培訓工作的最佳切入點。通過分析我行現(xiàn)有崗位要求具備哪些知識和技能出發(fā),從而確定需要培訓的內(nèi)容和范圍,通過分析找到在崗員工現(xiàn)有的工作水平與期望的標準之間的差距,進而確定哪些是需要我們進行培訓的,確定培訓需求。

第二步:依據(jù)我行目前急需知識技能要求,合理確定目標。

我們首先根據(jù)工作分工和等級序列,其次又要針對不同類別的員工確定不同的培訓目標。按照現(xiàn)行的等級序列主要分三種:前臺業(yè)務人員、中級職員、高級管理人員等。作為基層行,我們主要能做的培訓包括前臺業(yè)務人員和中級人員的培訓,(1)根據(jù)前臺業(yè)務人員工作性質(zhì),我們對其確定的培訓目標就是良好的服務態(tài)度和熟練的崗位操作技能,同時加強安全保衛(wèi)學習。這些都是一線職員的重點培訓內(nèi)容,他們要具備洞察可疑之處的職業(yè)嗅覺,一旦在基層發(fā)現(xiàn)問題,能夠及時采取應變和補救措施,防范欺詐行為。(2)對于中級職員,應該了解商業(yè)銀行的運作情況,熟悉相關的業(yè)務,并在此基礎上有一定的分析、解決問題的能力,培養(yǎng)良好的人際溝通能力。由于我行師資力量不足,所以我行主要以提高其良好的人際溝通能力為目的,借助外購課件對中級職員進行“情商”培訓。

對不同部門的員工,對其專業(yè)素質(zhì)的要求自然不同。我行主要以業(yè)務條線和綜合后勤部為分割點了來確定每一個培訓計劃所要達到的目標。以個金部為例(個金部部是我行的金融產(chǎn)品的業(yè)務人員,負責拓展市場、受理和采集客戶需求、營銷金融產(chǎn)品,為客戶提供全方位、多功能、多層次的優(yōu)質(zhì)金融服務)。銀行作為一種特殊的服務性企業(yè),必須以優(yōu)質(zhì)的服務以求在競爭中取勝,所以更加強調(diào)“以客戶為中心"的服務理念。因此,我行下半年把“如何做好客戶服務”培訓放在重點位置上,目的是提高業(yè)務人員獨立分析問題和解決問題的能力、社交和公關能力。

第三步:以培訓內(nèi)容實際操作性為基礎,選擇更有效培訓方式。

培訓方式有:培訓教材和案例分析兩種。高質(zhì)量的培訓教材,不但能了解到商業(yè)銀行經(jīng)營管理方面的一般知識,更重要的是能了解經(jīng)管理的最新經(jīng)驗;另一種培訓方式就是案例分析。這一方式適合各個層次上的銀行職員。對于新行員來說,通過案例分析,能夠使他們盡快熟悉業(yè)務環(huán)境和管理實踐,而對于中、高層管理人員來說,對案例的研究,能夠開發(fā)出受訓者的分析、解決問題的能力,并且積累他們的實踐經(jīng)驗,從而提高他們的決策與應變能力。所以我們多次與各部門溝通以了解其對培訓方式的要求,在把培訓教材和案例分析有機結(jié)合基礎上,要求培訓授課人制作適用性強的培訓課件,提高其培訓效果,同時也可以提高授課人員的水平。

第四步:量體裁衣,合理選擇培訓的形式。

我們根據(jù)我行的實際情況主要選擇了集中培訓、在職培訓、自我學習三種形式:

1、集中培訓。

集中培訓可以促進學習的競爭,創(chuàng)造學習的氣氛??梢酝瑫r培訓許多人,充分利用師資力量;培訓形式有:針對新入行的員工的基礎培訓;以熟悉各種票據(jù)、工作程序,各種具體規(guī)定和要求為目的業(yè)務培訓;對工作骨干的中堅培訓,針對某種特殊情況的特殊培訓,如計算機聯(lián)網(wǎng)的運用。

2、在職培訓:在職培訓特點是針對性較強。

(1)輪換制度。把培養(yǎng)人員橫向的在組織機構(gòu)的同一層次上,從一個部門調(diào)換到另一個部門,例如個人銀行部的人員調(diào)去財務會計部工作等,不規(guī)定輪換時間的長短,這種輪換形式是最有效的。首先,被輪換者在各種不同的崗位上工作,連續(xù)經(jīng)歷不同的情況,能夠取得各部門的實際工作經(jīng)驗:其次,受訓者可以深入了解各部門人員的特點和相互關系;再次,這種方法有助于形成從不同的角度理解問題的思維方式。

(2)技能比賽。技能比賽也是一種考試,必須達到一定的水平。

3、自我學習:引導員工自學,這是對集中培訓和在職培訓進行的有效補充形式。員工可以根據(jù)自己的特點和需要有選擇的學習,比較靈活。

為了促進自學,我行根據(jù)上級行的精神也建立自己獎勵制度,員工可以自愿參加,借此衡量自己所達到的成度??荚嚦煽兎旁谌肆Y源部門,例如職稱、非本崗崗位考試合格等都可以獲得獎勵,作為促進學習的輔助手段。

第五步:對培訓項目進行初步效果的評估,以檢驗培訓目標的完成情況。

隨著培訓活動的普遍化,培訓評估的重要性日益突出。單從經(jīng)濟的角度考慮,隨著日益加劇的市場競爭,企業(yè)家對經(jīng)營成本都很謹慎和敏感。錢花出去了,就要看到成效。另外,從法律的角度,企業(yè)為了在員工培訓和開發(fā)的組織活動中保持公正、合理、合法的形象,必須建立一個科學和規(guī)范的組織程序和操作程序,即完善的評估制度系統(tǒng)。我行根據(jù)實際,認真做好對培訓項目進行初步效果的評估,并以積分制管理模式,將培訓考核的成績或積分累計,作為年度等級考核、資格認定、升遷獎勵的重要依據(jù)。培訓工作是一項長期性的工作,我們應該把員工培訓作為知識經(jīng)濟時代帶有長遠戰(zhàn)略意義的大事來做,作為基層行的人力資源部更應該清醒認識到這一點。目前,我們的工作還尚處在起步階段,員工培訓工作還任重道遠,我們只有做好基礎工作才能不斷進步,才能不斷發(fā)展。

做好全員培訓工作總結(jié)篇二十

校長每天必須做的:

1、總結(jié)自己一天的任務完成情況;

2、考慮明天應該做的主要工作并寫成計劃表存檔;

3、考慮一個學校的不足之處,并與相關管理人員商量想出準備改善的方法與步驟;

4、考慮自己一天工作失誤的地方;

5、自己一天工作完成的質(zhì)量與效率是否還能提高;

6、應該批復的文件;

7、看一張有用的報紙。校長每周必須做的:

1、出席或主持學校例會。

2、與一個主要職能部門進行一次座談;

3、與一個你認為現(xiàn)在或?qū)硎菍W校業(yè)務骨干的人交流或溝通;

4、向你的上級匯報一次工作或與執(zhí)行校長討論一次;

5、了解至少一個教學點情況或進行相應的指導;

6、每天必須看的報表(員工的書面匯報情況等)。

7、糾正學校內(nèi)部一個細節(jié)上的不正確做法;

8、檢查上周糾正措施的落實情況;

9、進行一次自我總結(jié)(非正式);

10、熟悉教學的一個環(huán)節(jié);

11、整理自己的文件或書柜;

12、與一個非學校的朋友溝通;

13、每周必須看的報表;

14、表揚一個你的骨干。

15、記住學校一名新員工的名字和其特點;校長每旬必須做的:

1、請一個不同的員工吃飯,喝茶或單獨溝通;

2、與教學服務部和教研部溝通一次;

3、對一個教學點問題進行重點幫助解決;

4、拜會二到四個中小學校長。

5、召開一次高層管理會議;

6、至少看一本管理經(jīng)營類書籍;校長每月必須做的:

1、給所有新分校校長打電話了解當?shù)剞k學情況并指導。

2、拜會一個重要客戶或主管領導;

3、自我考核一次;

4、月財務報表;

5、月學?;顒优c宣傳情況;

6、下月計劃與政策;

7、與總部溝通一次;

8、召開一次中層管理會議;

10、月教學質(zhì)量改進情況;

12、了解住校老師的生活情況;

13、安排一次培訓;

14、檢查投訴處理情況;

15、去一個在管理方面有特長,但與本學校沒有關系的企業(yè);或外出參加一次培訓。

16、有針對性地就一個管理財務指標做深入分析并提出建設性意見;

17、給新分?;蛴袉栴}的分校聯(lián)系并提出指導意見;校長每季度必須做的:

1、季度項目的考核;

2、了解相應的財務指標的變化;

3、人事考核;

4、應收帳款的清理;

5、庫存的盤點;

6、搜集全校員工的建議;

7、對教學質(zhì)量進行一次考核或比賽;

8、表揚一批人員。

9、對各個教學點考核一次;

10、了解生源情況。

11、給所有分校聯(lián)系一次校長每半年必須做的:

2、適當獎勵一批人員;

3、對政策的有效性和執(zhí)行情況考評一次。

4、組織一次教師活動;

5、組織一次學生比賽或活動;校長每年必須做的:

1、年終總結(jié);

2、兌現(xiàn)給管理人員的承諾;

4、兌現(xiàn)給自己的承諾;

5、下年度的工作安排;

6、假期活動與放寒假安排;

7、年度報表;

8、推出一種新產(chǎn)品;

9、召開一次職工大會;

做好全員培訓工作總結(jié)篇二十一

全市小學教師教學技能全員培訓于8月1日正式開始,為了重視這次教師學技能培訓,我把它作為培養(yǎng)自己良好的學習,鍛煉意識,提高綜合素質(zhì)和技能水平,應對各項工作挑戰(zhàn)和提高教育教學質(zhì)量的一項重大措施。

(1)我知道,教育要發(fā)展就必須需要高素質(zhì)的人才,教育大業(yè),人才為本;

科教興國,關鍵在人。當前國內(nèi)教育發(fā)展形勢使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個國家、一個地方、一所學校加快發(fā)展的關鍵因素在于人才。

(2)我經(jīng)過為期一周的技能培訓知道了新課程理念教學提供了嶄新的平臺,給教師提供了自由伸展的空間,從語文課程標準指出:“學生是學習和發(fā)展的主體。語文課程必須根據(jù)學生身心發(fā)展和語文學習的特點,關注學生的個體養(yǎng)異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的`主動意識和進取精神,倡導自主、合作、探索的學習方式?!?/p>

過去我們常說,要給學生一杯水,教師就必須要有一桶水。通過這次技能培訓,使我深深的認識到現(xiàn)課改不僅是給學生一杯水的問題,而是學生如何得到這一杯水的問題,如果老師總覺得自己有“一滿桶水”的學問,勢必造成學生就是被動的接受者,老師是絕與者,這樣的教學必然是“滿堂灌”式的,新的課程標準將學生放到了主體地位,學生所得的知識多數(shù)情況的下應該是自己主動探索結(jié)果。葉圣陶先生早就說過,教就是為了達到不需教,假如教師自己占用了課堂的全部時間分析講解,一點也不給學生留下自我活動的時間,學生怎么享受成功?教師只有在教學中充分發(fā)揚民主,而且一切為了學生,直至把課堂也全“主給學生,給學生以尊嚴,以鼓勵,以方法,以膽量,以熱情,以成功,才能真正體現(xiàn)學生在課堂中的主體地位。在一周的學習中,上課教師所講的內(nèi)容與播放的案例無疑證實了這一點。

(3)我們作為一名教師,說到底政治上靠得住、綜合素質(zhì)高、業(yè)務能力強是關鍵,我知道這次技能培訓的目的就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高,業(yè)務能力強的高素質(zhì)教師隊伍,努力提高教育教學創(chuàng)新能力,努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平。

(4)當今社會,惟有比別人學得更多,更快,更好,才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢。我知道形勢迫切需要我們每一位教師要不斷更新專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。

一、加強學習,善于學習,學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善于學生是一個事業(yè)成功的重要法寶。多讀一些書,多思考一些問題,多增長一些知識,從而提高增強新形勢下做好教育教學工作的能力。平時,要虛心學習他人,海納百川、有容乃大,我要敞開心胸,向他人學習、借監(jiān),善于和敢于向與觀點不一致的人學習,取長補短,為我所用,營造一個有利于自身進步的良好環(huán)境。

二、是學習重在應用,通過這次技能培訓,我把學到的東西“見于__”,這不僅是達到學習目的前一半,還要“施之事業(yè)”,應用到教學實踐中去,這是更重要的后一半,我不僅要能論事,把事情的來龍去脈弄清楚,還要堅持理論聯(lián)系實際,把各項工作做成、做實、把教育教學工作不斷推向前進。

三、中以這次學習為新的起點。不斷探索?!皩W不可以已”,學習貴在持之以恒。學以致用是一個動態(tài)的過程,只有學習上的不斷進步,才可能在實踐中不斷開拓進取,否則,事業(yè)的進步也將是無源之水,正如“學如逆水行舟,不進則退”這個道、。

四、是要加強實踐鍛煉、不斷提高工作能力,實踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑,我要敢于在實踐中去解決問題,這樣才能積累經(jīng)驗、增強智慧和提升膽量,在教學實踐中提高業(yè)務能力,提高專業(yè)水平。

總之,在新課程的語文教學中還出現(xiàn)了許多值得思考的問題,如在新理念下如何體現(xiàn)語文學科的特點,語文課堂實踐活動如何開展才有效等,這些都需要在教學中不斷探索,不斷認識,及時總結(jié)反思,再到實踐中去完善提高。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15353938.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔