心得體會的寫作需要結(jié)合實際情況進行，注重思考和總結(jié)，做到理論聯(lián)系實際，深入淺出。要寫一篇較為完美的心得體會，需要先對所總結(jié)的經(jīng)驗進行充分的回顧和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇一
隨著國家對幼兒教育的普及和重視，幼師教育也變得越來越重要。作為從事幼兒教育的人員，幼師教育是指幼師們通過學習知識、積累經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)，對幼兒進行教育的過程。幼師教育的目的在于提高幼師的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)，為幼兒提供更加全面和貼心的教育服務。
在我參與的幼師教育實踐中，我意識到教育除了知識和教育方法外，情感的表達也是非常重要的。在不同的教育場景中，情感的表達方式也都有所不同。有時候需要親切地關心孩子，有時候需要更多地尊重孩子的自主性和創(chuàng)造力。除此之外，幼師們在實踐中還需要認真觀察孩子的表現(xiàn)和動態(tài)，了解他們的興趣、特點和需求，為后續(xù)的教育工作提供參考依據(jù)。
第三段：學習與實踐中的成長。
在幼師教育實踐中，學習和實踐是不可分割的。我們通過學習理論和實際的操作，在實踐中不斷充實和完善自己的能力。這其中，理論學習可以為實踐提供方法和原則，而實踐則可以讓理論知識得到更好的應用和運用，在不斷的學習和實踐中，幼師們可以不斷地提升自己的教育水平，把真正的教育精神傳遞給學生。
幼師教育實踐雖然重要，但也不一定容易。在實踐中，幼師們常常面臨著一些難點和挑戰(zhàn)。比如，孩子的教育需求日趨復雜，有時候需要針對不同的個體開展針對性的教育工作。同時，一些孩子的教育接受能力和學習能力也不盡相同，這對于幼師的個人素質(zhì)有著很大的要求。因此，在幼師教育實踐中，幼師們需要具備豐富的教育知識，同時還需要具備耐心、愛心等品質(zhì)。
第五段：結(jié)論。
總的來說，幼師教育實踐是幼師提高教育技能、提升教育質(zhì)量的重要手段。幼師們在實踐中需要認真學習和反思，積極思考教育問題，提高自己的教育理念，創(chuàng)新教學方法，為孩子提供更好的教育服務。在今后的幼兒教育工作中，我們應持續(xù)關注國家的幼兒教育政策，積極地學習和分享教育經(jīng)驗，讓自己成為更加優(yōu)秀的幼師。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇二
從2019年至今，我已經(jīng)作為一名幼師工作了兩年，這兩年可以說是我人生中最充實和收獲的兩年。在這個行業(yè)中，我深刻體會到了教育工作的重要性和意義，并且也感受到了這個職業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。今天，我想分享一下這兩年來我所走過的路，學到的東西以及我的心得體會。
第二段：認識自己。
作為幼師，自知自己是第一步，因為自己的認識會直接影響到自己的教育方法，所以對自己的認識也特別的重要。兩年來，我不斷尋找自己對教育的看法和理解，這也不斷讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進而吸收更多的教育理念和方法。同時，在與孩子相處的過程中，我也學到了不少自我控制和溝通技巧，讓我更棒地和孩子們交流。
第三段：教育方法。
在教育方法這方面，我更加注重體現(xiàn)教育的啟發(fā)性，而積極引導。百聞不如一見，在孩子的教育上，數(shù)字，字母這些都是必須學的，但是這些并不足以成為教育整個過程的全部，更多的需要是啟發(fā)孩子們的思維方式。在這個過程中，我注重和孩子們的互動，強化和孩子溝通，這樣孩子們才會更好地接受教育。
第四段：教育經(jīng)驗。
在我的兩年工作中，我感受到教育已經(jīng)成為了自己的生活中的一部分。通過自己的理解和獨特的方式在和孩子的溝通中涌現(xiàn)，我認為我的教育經(jīng)驗是非常具有參考價值的。兩年來，我積累了許多經(jīng)驗，其中最重要的一條就是向同事請教信任的重要性。細節(jié)決定成敗，精益求精是永不過時的，這都是我的教育經(jīng)驗之一。
第五段：對未來的展望。
當回顧自己的兩年經(jīng)歷時，我很自豪。但是對未來卻有些不確定，我知道這個職業(yè)在未來也會是一個前途無量的行業(yè)。為了使自己逐步成長，我想不斷學習，更好地結(jié)合自己的理論和實際經(jīng)歷。同時，我也希望通過自己的努力贏得更多的信任，成為孩子們身邊可信賴的人。
結(jié)尾：
以上是我的兩年教育心得體會，希望我的經(jīng)歷和教育方法能夠為大家?guī)硪恍﹨⒖純r值。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)學習，不斷改善自己的教育理念和方法，為孩子們的成長和教育做出更多貢獻。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇三
幼師是一份充滿責任和挑戰(zhàn)的工作，為每一個孩子提供悉心的關懷和教育是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作。在我作為幼師工作兩年的時間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這些經(jīng)驗和體會對我在未來的教育工作中有著非常重要的作用。在接下來的文章中，我會分享我在幼師工作兩年中所學到的經(jīng)驗和體會，與大家共同探討幼師在教育工作中的重要性和責任。
第二段：儀式與規(guī)則的教育。
在幼兒園教育中，儀式和規(guī)則的教育是非常重要的。每天早上，我們會進行升旗儀式和唱國歌，讓孩子們在儀式的過程中學習尊重和愛國精神。同時，我們也要制定一些規(guī)則來約束孩子們的行為，讓他們學習自律和遵守規(guī)則。這樣的教育可以讓孩子們在日常生活中養(yǎng)成良好的習慣和行為，對其今后的成長和發(fā)展有著非常重要的作用。
第三段：情感與社交的教育。
在幼兒園教育中，情感和社交的教育也是非常重要的。我們要讓孩子們學會分享、合作、關心和愛，讓他們學會與他人相處和交往。在教育過程中，我們要注重孩子們的自我認知和情感管理，讓他們學會表達自己的感受和情感，同時也要學會對他人的感受和情感進行關注和理解。
第四段：綜合智能的教育。
在幼兒園教育中，綜合智能的教育也是非常重要的。我們不僅要注重孩子們的智力發(fā)展，還要注重他們的思維、創(chuàng)造力、解決問題的能力和團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。在教育過程中，我們要采用多種不同的教學方式和方法，鼓勵孩子們積極參與，激發(fā)孩子們的學習興趣和熱情。
第五段：總結(jié)。
在幼師工作兩年的時間里，我收獲了很多，也學到了很多。在未來的教育工作中，我會保持一顆敬業(yè)、耐心、負責的心態(tài)，積極與家長和同事進行溝通和交流，為孩子們的健康成長和發(fā)展做出更多的貢獻?？偟膩碚f，幼師是一份充滿責任和挑戰(zhàn)的工作，但也是一份充滿成就和快樂的工作。我希望通過我的努力和付出，能夠讓更多的孩子們在幼兒園教育中受益和成長，為社會做出更多的貢獻。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇四
第一段：介紹幼師教育實踐的重要性和目的（200字）。
幼師教育實踐是幼兒教育專業(yè)學生在校期間需要實踐的重要環(huán)節(jié)，其目的是通過實際操作來提高學生的教育能力和專業(yè)素養(yǎng)。在幼師教育實踐中，學生將在實際教學環(huán)境中與幼兒互動，并且學習如何設計課程、管理班級和與家長溝通。這些實踐經(jīng)驗對于學生的綜合能力提升和未來成為優(yōu)秀幼師的發(fā)展具有重要意義。
在我的幼師教育實踐中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過和幼兒的互動，我學會了如何與他們建立良好的關系，如何根據(jù)他們的興趣和需要設計有趣的活動。同時，我還了解到幼兒教育的重要性，他們的發(fā)展?jié)摿σ约叭绾螏椭麄儷@得全面的發(fā)展。
然而，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)在課程設計方面仍有很大的不足。有時候，我難以準確地把握幼兒的需求，導致課程效果不佳。其次，與家長的溝通也是一個難題。有時候，家長的期望和我所傳達的教育理念有一定的差異，需要我不斷努力去溝通和解決問題。
幼師教育實踐對于我來說具有深遠的意義。首先，通過實際操作，我將學到的理論知識轉(zhuǎn)化為實際經(jīng)驗，加深了對幼兒教育的理解。其次，實踐中的挑戰(zhàn)也讓我意識到自己的不足之處，激發(fā)了我持續(xù)學習和成長的動力。最重要的是，幼師教育實踐讓我看到了幼兒教育的美好和有意義之處，堅定了我從事幼教工作的信心。
通過對幼童的觀察和與他們的互動，我發(fā)現(xiàn)幼童天真無邪的笑容和對世界的好奇心是多么珍貴，他們的成長和發(fā)展需要我們耐心、關心和正確的引導。幼師教育實踐讓我更加堅信，幼童的教育是一項偉大而重要的事業(yè)，我愿意為此付出努力。
在幼師教育實踐中，我不斷成長和進步。通過與幼兒的互動，我提高了自己的觀察力和分析能力。我學會了如何根據(jù)幼兒的表情、動作和語言理解他們的需求和想法，并相應地調(diào)整我的教學方式。此外，我也在組織能力和領導能力方面有了顯著的提高。在管理班級和設計課程方面，我學會了如何合理安排時間和資源，使教學更加高效。
同時，我也對自己的不足進行了反思。在實踐中，我意識到自己仍需要不斷學習和提高。這包括提升自己的專業(yè)知識和技能，提高自己的教學能力以及與家長的溝通能力。我希望通過不斷的努力和學習，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
第五段：展望未來，堅持成為優(yōu)秀幼教工作者（200字）。
回顧幼師教育實踐的經(jīng)歷，我深深意識到幼兒教育是一項高尚而有意義的事業(yè)。我將堅持學習和成長，提高自己的專業(yè)能力，致力于為幼童的成長和發(fā)展做出貢獻。我希望將來能夠在幼兒教育領域中有所建樹，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，并將教育實踐的經(jīng)驗與其他幼教人士分享，共同推動幼兒教育的發(fā)展和進步。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇五
幼師教育實踐是幼兒教育專業(yè)學生的重要一環(huán)。通過實踐，幼師可以將理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作中的技能和經(jīng)驗，提高自己的教育實踐能力。幼師在實踐中可以親身接觸到孩子們，了解他們的需求和特點，培養(yǎng)教育敏感度和專業(yè)素養(yǎng)。在實踐中，幼師們還可以與其他教師和家長合作，分享經(jīng)驗，促進相互學習和成長。
第二段：實踐帶給幼師的挑戰(zhàn)與機遇。
幼師教育實踐中常常會面臨各種挑戰(zhàn)，主要包括學習時間和精力的合理分配、技能的提升、教育環(huán)境的適應等。這些挑戰(zhàn)都需要幼師們付出努力來克服。同時，實踐也帶來了豐富的機遇。通過實踐，幼師們可以跳出書本，親身感受和理解幼兒教育的真實情況，提高自己的觀察力和執(zhí)行力。實踐也可以給幼師們提供與孩子們交流和互動的機會，進一步加深對幼兒特點和需求的理解。
在幼師教育實踐中，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，我明白了教育是一項長期的努力和投入。每個孩子都有自己的需求和個性，作為幼師，我們需要耐心地觀察和了解他們，并針對他們的需求制定個性化的教育計劃。其次，我意識到了家庭和教室之間的緊密聯(lián)系。與家長的合作和交流是教育成功的關鍵，我們需要主動與他們溝通，尊重他們的意見和期望，共同促進孩子的全面發(fā)展。此外，我還學到了團隊合作的重要性。幼兒教育是一個復雜的工作，需要多方面的專業(yè)知識和技能，團隊合作可以有效地整合資源和經(jīng)驗，提供更好的教育服務。
幼師教育實踐也存在一些局限性。首先，實踐中的時間和資源有限，無法盡可能地滿足每個孩子的需求。其次，教育環(huán)境和資源的差異也會影響幼師教育實踐的效果。有些地區(qū)的幼兒教育條件有限，導致幼師們在實踐中面臨更大的困難。為了改進這些局限性，在實踐中，幼師們應該積極主動地尋求幫助和資源，提高自己的專業(yè)能力，并與其他教師和家長合作，共同推進幼兒教育的發(fā)展。
第五段：未來展望和總結(jié)。
通過幼師教育實踐，我深深地意識到了自己作為幼兒教育專業(yè)人員的責任和使命。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學習能力，不斷完善自己的教育實踐技能。我也希望能夠與其他教師和家長建立良好的合作關系，共同為孩子們提供更好的教育服務。未來，我將繼續(xù)關注和研究幼兒教育領域的最新發(fā)展，不斷更新自己的教育理念和方法，為幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
通過幼師教育實踐，我深入了解了幼兒教育的工作內(nèi)容和意義，并體會到了實踐中的挑戰(zhàn)和機遇。我在實踐中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，也反思了幼師教育實踐中的局限性。我相信，在不斷地實踐和學習中，我將能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教育者，為孩子們的成長和發(fā)展盡自己的一份力量。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇六
近年來，隨著國家對幼兒園的重視和社會對幼教人才的需求不斷增加，越來越多的年輕人加入了幼師職業(yè)隊伍。作為一名新入職不久的幼師，我在我工作的兩年時間中有了許多的收獲和體會。接下來我將分享我的教育心得，感謝先前的師長們對我的指導和幫助，再次鞏固我的教學經(jīng)驗。
第一段：愛是基石。
我堅信，對于一名幼兒教師來說，愛并不是僅僅愛孩子，而是在這個年齡段教育中的基石。一方面，幼兒教師需要用愛和耐心去傾聽孩子們的想法，關注他們的情緒和成長需要，并根據(jù)他們的特點和需求制定適合的教育計劃。另一方面，在使用懲罰時，幼兒教師也不能失去愛的基礎，必須秉持著關心和體貼，避免過多使用懲罰帶來的負面影響。
第二段：掌控班級情況。
作為幼兒教師，必須知道家長是一個班級的重要參與者，教育者和家長的合作有很大的幫助。另外，在管理班級方面，我也強調(diào)班級的交流和溝通。交流和溝通可以加強與孩子們的互動，并且有助于年輕教師更好地了解孩子所處的心理狀態(tài)和成長狀況，以便更加合適地規(guī)劃課程。在我處理班級事件時，我的目標是為孩子們提供一個安全、溫馨和舒適的學習環(huán)境。
第三段：即時反饋。
孩子們的好奇心和求知欲是無窮無盡的，每一個問題都需要及時的解答。這就需要我們及時對孩子作出評價和反饋，讓他們知道自己的錯誤和不足。他們的反饋也是一個對我的教學目標和方法評估的好方法。因此，即時反饋需要經(jīng)常性的進行，老師需要明確反饋目標，建立評價標準。另外，觀察不同個體的特點和不同反應，并及時進行調(diào)整也是一個重要的環(huán)節(jié)。這樣不僅能幫助孩子獲得成就感,也能加強他們的自信和自尊心。
第四段：不斷in學習。
教師是一份需要不斷學習的職業(yè)，因為知識和技能與時俱進。對幼師來說，不斷提高專業(yè)技能和知識，應該是最高的目標之一。我鼓勵自己在業(yè)余時間閱讀有關幼兒教育的書籍，通過參與互動式討論和經(jīng)驗分享、參加各種幼教培訓，以及向資深教師請教，積極探索新的教育理念和方法，保持未來教育的需求的翻轉(zhuǎn)的教學理念，以及尊重幼兒在自己學習上個人化、自由的節(jié)奏，和諧地呈現(xiàn)新一代幼兒教師應該擁有的素質(zhì)。
總結(jié)。
兩年的幼教工作對我來說是一次轉(zhuǎn)變。在這個過程中，我認識到愛和耐心是幼教的靈魂，班級管理和合作更是關鍵。反饋和評估是運用有效幼兒方法的關鍵。不斷學習是提高自身素質(zhì)和技能的關鍵。我將繼續(xù)努力，探索幼教事業(yè)并擁抱未來，為孩子們營造更好的學習環(huán)境。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇七
近年來，隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，各行各業(yè)的競爭日益激烈，要想在激烈的競爭中取得成功，需要不斷提高自身素質(zhì)、增強自身能力、更新自身思維。而主題教育就是為了解決這個問題而開展的一項重要工作。在我參與的“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我深刻地感受到了其重要性，也有了不少體會和感悟。
第二段：認識到主題教育的重要性。
主題教育是現(xiàn)階段全黨全軍尤其是領導干部的一項重要工作。作為一名普通員工，我也深感其意義，它可以讓我們真正踐行初心使命，了解自己在工作中的不足和存在的問題。在我參加主題教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)自身同樣存在很多問題和不足，這些問題通過開展主題教育得以深刻了解并糾正。
第三段：深刻認識到提升自身素質(zhì)的重要性。
如果一個人沒有好的素質(zhì)，就會難以適應社會發(fā)展的需求，進而影響到自己的工作、生活和未來的發(fā)展。通過參與主題教育，我深刻認識到提升自身素質(zhì)的重要性，不僅需要學習新知識，還要持續(xù)進行自我反思和審視，不斷完善自己。
第四段：意識到傾聽他人的重要性。
主題教育注重傾聽員工的意見和建議，在這個過程中，我也反思自己迄今為止的工作行為，通過傾聽他人的意見和建議，讓自己有了更多思考的空間，學會發(fā)現(xiàn)問題，找到問題的癥結(jié)，并思考解決問題的辦法。同時也意識到在工作和生活中的溝通應該是雙向的，注重互動。
第五段：總結(jié)和感悟。
在主題教育的過程中，我不僅深入了解了自身的不足，并從其他人的意見中學到了非常有價值的經(jīng)驗，也提高了自己的素質(zhì)，受到了很大的啟迪。我相信只有不停地繼續(xù)學習、不斷調(diào)整自身狀態(tài)，才能在競爭中處于優(yōu)勢地位。因此，身為一名員工，我們應該耳聽、口言、心悟，從主題教育中獲得啟示，不斷提升自己，并積極落實初心使命，以更好地貢獻自己的力量。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇八
教育工作是一項崇高而神圣的事業(yè)，每一位從事教育工作的教師都是社會的明燈和人類進步的引擎。通過不斷地實踐和探索，我深刻體會到了教育工作的重要性和挑戰(zhàn)，積累了一些經(jīng)驗和心得，現(xiàn)將其分享出來。
第二段：建立良好的師生關系。
教育工作的第一步是建立良好的師生關系。作為教師，我們要以身作則，做學生的榜樣，樹立起學生對我們的尊敬和依賴。同時，我們要積極傾聽學生的需求和意見，給予他們關心和鼓勵，樹立起親和力。只有建立起良好的師生關系，我們才能夠更好地開展教育工作，激發(fā)學生的學習興趣和潛能。
第三段：注重個性化教育。
每個學生都是獨一無二的個體，有著不同的學習風格和興趣愛好。作為教師，我們應該注重個性化教育，根據(jù)學生的特點和需求，采取不同的教學方式和方法。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)給學生提供多樣化的學習機會和資源，可以激發(fā)他們的學習熱情和創(chuàng)造力。同時，我也注重與學生進行個體化的交流和指導，幫助他們找到適合自己的學習方法和策略。
第四段：關注學生的綜合素養(yǎng)。
除了學術(shù)知識的傳授，教育工作還應該注重培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，包括思維能力、情感能力、社會能力等。在我的實踐中，我經(jīng)常引導學生進行思維訓練和思辨討論，培養(yǎng)他們的批判思維和創(chuàng)新思維。同時，我也鼓勵學生參與社會實踐和義工活動，培養(yǎng)他們的社會責任感和團隊合作能力。通過多方面的培養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)學生的綜合素養(yǎng)得到了全面提升，他們不僅在學業(yè)上取得了好成績，也在人格和社會交往方面有所突破。
第五段：跟進教學改革。
教育工作是一個不斷進步和改革的過程。在實踐中，我意識到跟進教育改革是非常重要的。不斷學習新的教學理念和方法，并加以實踐，才能夠適應時代的變化和學生的需求。在我的實踐中，我積極參加各種教育培訓和研討會，與其他教師分享經(jīng)驗和交流思想，在教學中運用新的技術(shù)手段和教育資源。通過不斷改進和創(chuàng)新，我發(fā)現(xiàn)教育工作的效果得到了明顯的提升，學生的學習成果也得到了更好的展現(xiàn)。
結(jié)尾：
通過不斷的實踐和探索，我深刻認識到教育工作的重要性和影響力。建立良好的師生關系、注重個性化教育、關注學生的綜合素養(yǎng)和跟進教學改革，是教育工作的核心要素。只有不斷努力和創(chuàng)新，我們才能夠更好地完成教育使命，為學生的成長和未來負責。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇九
教育工作是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的事業(yè)。在多年的教育實踐中，我深刻體會到，教育工作不僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和價值觀的過程。以下是我在教育工作中的一些實踐心得體會。
首先，我認識到教育工作需要耐心和毅力。每個學生都有自己的特點和學習方式，作為教育者，我們需要耐心地傾聽和理解每個學生的需求和問題，不斷調(diào)整教學方法和策略。無論是在課堂上還是在個別輔導中，我都會耐心地解答學生的問題，幫助他們克服困難。有時候，為了幫助學生真正理解知識，我不得不反復解釋和演示。雖然這樣的過程可能會耗費大量時間和精力，但當看到學生取得進步和成就時，我覺得一切都是值得的。
其次，我深刻認識到教育工作需要全面發(fā)展學生的個性和能力。教育不僅僅是灌輸知識，更重要的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。因此，我在教育工作中注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和團隊合作精神。在課堂上，我鼓勵學生進行討論和合作，培養(yǎng)他們的表達能力和溝通技巧。同時，我也鼓勵學生參與一些實踐活動，例如科學實驗、實地考察等，培養(yǎng)他們的觀察力和解決問題的能力。通過這樣的教育，學生能夠更好地發(fā)展自己的個性和能力，并且在未來的發(fā)展中更有競爭力。
第三，我認識到教育工作需要不斷學習和更新知識。教育是一個發(fā)展迅速的領域，新知識和新技術(shù)層出不窮。作為一名教師，我們需要不斷學習和更新自己的知識和教學方法，以適應時代的發(fā)展和學生的需求。我經(jīng)常參加各類教育研討會和培訓班，關注最新的教學理念和方法，并且根據(jù)自己的實際情況靈活運用。通過不斷學習和提高，我能夠更好地應對教育中的挑戰(zhàn)，給學生提供更好的教育服務。
第四，我認識到教育工作需要與家長保持良好的溝通和合作。家庭是孩子成長的重要環(huán)境，與家長的合作對于學生的成長和發(fā)展至關重要。作為教育者，我們應該積極與家長進行溝通，了解學生在家庭中的情況和需求，共同解決學生在學習和生活中的問題。此外，我們還應該與家長進行反饋，及時了解學生在學校中的表現(xiàn)和進步。通過與家長的合作，我們能夠更好地了解學生的整體情況，為他們提供更有效的教育服務。
最后，我認識到教育工作是一項充滿責任和使命感的事業(yè)。作為一名教育者，我們肩負著培養(yǎng)未來的希望和棟梁之材的責任。我們的工作不僅僅是傳授知識，更是塑造學生的品格和價值觀。我們應該以身作則，為學生樹立正確的道德榜樣，引導他們形成正確的人生觀和價值觀。在教育工作中，我們需要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，為學生樹立正確的人生目標，培養(yǎng)他們的責任感和社會責任感。
總之，教育工作是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的事業(yè)。通過多年的教育實踐，我認識到教育工作需要耐心和毅力，全面發(fā)展學生的個性和能力，不斷學習和更新知識，與家長保持良好的溝通和合作，以及肩負責任和使命感。只有通過不斷地努力和實踐，我們才能夠更好地完成教育工作，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇十
時間雖然短暫，但感觸頗深。作為一個教師，特別是一個年輕教師，這次活動對我是一次深刻的，實實在在的教育，對自己的成長將十分有利?，F(xiàn)將個人在學習過程當中的一些個人體會簡單總結(jié)如下：
一、要樹立正確的職業(yè)道德觀，努力做學生行動的標桿。
俗話說，“教師是‘人類靈魂的工程師’”。從此可以看出，一個教師對學生的成長和成才的作是用不言而喻。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者，其知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準的高下，愈來愈成為受關注的焦點?！盀槿藥煴怼背蔀樾聲r期師德、師風建設的重點，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關系更是重中之重。
什么是師德？什么是師風？有的人給我們做了這樣的詮釋。師德，即教師的職業(yè)道德；師風，即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。對于師德師風問題，不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述。孔子提出：“躬自厚而薄責于人”，“以身立教，為人師表”等；江澤民同志也說過：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！?/p>
確確實實，作為一個人民教師，我們一定要以身作則、率先垂范，努力做學生行動的標桿。因為教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響因此，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。
二、踏踏實實做人，認認真真教書。
教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
當然，有時候面對工作中的不愉快，面對在工作中的壓力，生活的壓力等等問題時，我們也在反問自己：我們這樣工作到底值不值得？我們這樣工作為的又是什么我想，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。
三、熱愛學生，尊重學生。
作為教育工作者，應該樹立為學生服務的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，把學生當成自己的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。愛學生，那怎么愛才是真正的愛？愛孩子的感情是書本上學不到的，與學生共同學習、玩耍，成為學生的朋友，學生有什么心里話都愿意和老師說，對學生充滿愛心和對學生保持人格上的平等。關心學生的冷暖體察學生的心理，通過各種渠道，加深師生的感情溝通，通過師生心靈上的交流、撞擊和感情交融，達到教育學生的目的。教育首先是一種保護，保護學生的人格，保護學生的幼小的心靈。課堂上，先與學生進行溝通，問問他們想聽什么，怎么講才能調(diào)動興趣，然后引導學生自讀、自悟，能發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，給予及時的表揚，真誠地賞識他們，利用教育細節(jié)影響學生。
在教育中，只有尊重學生，才能教育學生。在學生心目中，具有愛心和具有知識，才是“好教師”。師生間真摯的情感，會使學生自覺地尊重教師的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。學生是學習的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學生的成長。
四、不斷進取，樹立終生學習的意識。
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
可以說，這次師德師風大活動對我來說是一次心靈的凈化，我個人覺得這樣的活動很有必要搞，而且要經(jīng)常性地開展。因為加強師德建設工作是時代的需要，是全面推進素質(zhì)教育，深化教師隊伍建設的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風建設，決定教師隊伍建設成敗與否的關鍵。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇十一
近來，我參加了總行組織的黨的群眾路線教育實踐活動各個學習階段的學習，認真學習了習近平總書記的講話、省聯(lián)社王晨曦理事長的講話及總行的有關文件精神，頗多收益。下面結(jié)合工作實際，談一些認識和體會。
以黨員領導干部為重點、在全體黨員中深入開展教育實踐活動，是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署，十分必要，十分及時。作為銀行員工，我們要深刻理解開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，把開展教育實踐活動作為金融行業(yè)當前和今后一個時期的重大政治任務來看待，加強學習，提高素質(zhì)，增強廉潔意識，不斷增強學習的主動性和自覺性，不斷豐富和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，增強學習內(nèi)容的針對性，重點學習金融知識和業(yè)務操作技能，本著缺什么學什么的原則，結(jié)合工作實際開展主題讀書活動，努力提高自身修養(yǎng)。
開展黨的群眾路線教育實踐活動，不能只是消極被動應付，不能簡單地為了開展活動而開展活動，而要將其與我們農(nóng)商銀行的中心工作緊密結(jié)合，就個人而言，應將其與信貸工作緊密結(jié)合，通過教育實踐活動，更好地樹立為民服務的意識，堅持把廣大客戶利益放在金融工作的重要位置，樹立行業(yè)良好社會形象，并在平時的工作中做到腳踏實地，勤奮務實，廉潔自律，自覺維護自身良好形象。在日常工作中注意提高工作效率，落實“快事快辦、急事急辦”的工作原則，不斷提高工作質(zhì)量，努力提高客戶對我盲作的滿意度，在對外服務中做到態(tài)度熱情、舉止文明、用語禮貌，嚴格遵守服務承諾制、限時辦結(jié)制的規(guī)定，滿腔熱情搞好服務。
要落實好黨的群眾路線教育實踐活動，我個人認為關鍵在于一個“實”字，要在業(yè)務工作中做到真抓實干，要深入基層干實事，為廣大客戶解決實際困難，更好地為客戶提供方便快捷的金融服務?！扒θf忙，不抓落實就是瞎忙;千招萬招，不抓落實就是虛招;千條萬條，不抓落實就是白條”，說一千，道一萬，落實教育實踐活動關鍵還在于實干，對業(yè)務發(fā)展中應當解決的問題，對客戶反映強烈的問題，我們要一個環(huán)節(jié)扣一個環(huán)節(jié)、一個步驟靠一個步驟、一個問題接一個問題的去推進、去落實、去解決，必須敢于負責，不做“好好先生”，而要大膽地試，大膽地闖，大膽地干，為農(nóng)商銀行的明天奮發(fā)作為，貢獻出自己應有的力量。
作為農(nóng)商銀行的一名黨員，我將努力做好本職工作，加強學習，虛心聽取意見和建議，做到查找問題不回避、不遮掩，切實做好整改工作，學以致用，積極作為，更好地服務于基層與客戶。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇十二
黨報告提出要在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動。我們黨在此時重新強調(diào)群眾路線，是對歷史的回顧、對現(xiàn)在的反思和對實現(xiàn)中國夢的鋪墊，體現(xiàn)了黨堅持選擇走群眾路線的正確性、必要性和求實性。我認為，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上，必須依靠群眾路線，團結(jié)凝聚全國人民，沿著正確的前進方向，積極奮斗、勇于開拓創(chuàng)新，才能一點點積累實現(xiàn)中國夢的基礎。
我們作為城市基層工作人員，更應該扎實踐行群眾路線教育實踐活動，深入了解群眾的想法和需求，急群眾所急、想群眾所想，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，贏得群眾的信任，獲得群眾的支持。要做好這些工作，我認為要做好以下三點：
一要身入群眾，關注民生。就是要走出機關，走出文山會海，撲下身子、放下架子，到群眾中去。毛澤東同志曾經(jīng)指出，“沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子、甘當小學生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。群眾生活在最基層，對黨的路線方針政策落實情況感受最深切，也最有發(fā)言權(quán)，反映的問題往往最真實、最可靠、最準確。通過與群眾面對面接觸、交流，特別是注重走訪偏遠的地區(qū)，困難的群眾，了解他們的生產(chǎn)和生活，聽取他們的意見，可以掌握最真實、最鮮活的社情民意，可以拉近干群距離。
二要深入群眾，解決民困。就是要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設法為他們解決實際困難。群眾最講實惠，不需要干部對他們講大道理，也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎，而是希望干部能根據(jù)他們生產(chǎn)、生活中的合理需要，設身處地地為他們解決實際問題。一個群眾的事情，對于全局來說可能很小，而對群眾自己來說，則事事牽動人心，件件都是大事，有的還是急事、難事。如果這些問題得不到及時有效地解決，就會牽動他們的情緒，影響他們的生產(chǎn)和生活。這就要求干部認真傾聽群眾的意見，廣泛開展調(diào)查研究，深入思考群眾反映的各種問題，并加以分析，找出問題的主要癥結(jié)，有針對性地采取措施，幫助群眾解決實際困難。
三要心入群眾，維護民利。就是要帶著深厚的感情，真心實意地同群眾交朋友，與群眾同呼吸、共命運、心連心，時刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。馬克思指出，人為之奮斗的一切，都與他們的利益有關。群眾工作必須以維護群眾利益為依歸。群眾利益無小事，要樹立干群一家的理念，把人民群眾當成家人，把群眾來信當成家書，把群眾之事當成家事，群眾工作當成家業(yè)，帶著真心、帶著感情為民辦實事、為民謀實利。
黨的群眾路線就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，短短的十二個字，高度概括了我們黨的執(zhí)政理念。這是毛澤東思想的靈魂，是我們黨領導中國人民取得土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭勝利，建立新中國，領導全國人民建設具有中國特色社會主義社會的重要法寶之一。
在新時期、新形勢下如何保持黨的先進性和純潔性，繼續(xù)革命和加強執(zhí)政能力，繼續(xù)走群眾路線，如何真心實意、全心全意地為人民服務，是擺在我們黨面前的又一個考驗。我作為一名在基層工作了十多年的社區(qū)工作者，就如何踐行黨的群眾路線談一點自己的感受和看法：
一、提升自身素質(zhì)為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者，一是要加強政治理論知識的學習，有了堅實的政治理論基礎，才能保持堅定的`政治立場，重點要學習黨史、黨的章程、黨的性質(zhì)和時事政治，保持高度的政治責任感，提高為民服務的宗旨意識。二是要加強業(yè)務知識和技能的學習，社區(qū)工作隨著社會的進步、時代的變遷，群眾的需求越來越細，越來越直接，越來越具體。只有加強對社區(qū)社會治安綜合治理、社會事務、勞動保障、城市管理、人口與計劃生育等等各個部門工作流程的了解與熟悉，才能提高為群眾服務的水平。三是要加強法律法規(guī)的學習，特別是關系到群眾切身利益的如物業(yè)管理條例、未成年人保護法、老年人權(quán)益保障法、婦女權(quán)益保障法、工會法等相關法律法規(guī)的學習。只有通過學習，才能提高依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和應急處理的能力，強化為民服務意識，進一步提高為群眾服務的本領。
二、用心用情真誠為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者，要走千家、進萬戶， 深入居民群眾家中去多了解、多調(diào)查、多研究，真正從居民群眾當中了解到他們想什么、干什么、需要我們幫助什么，了解到他們的所想、所需、所盼，真正起到黨和人民群眾聯(lián)系的紐帶作用。妥善處理和化解居民群眾的矛盾、糾紛及各類訴求，切實解決居民群眾在生產(chǎn)生活中遇到的實際困難和問題，用心為群眾服務。社區(qū)工作者只有當好居民群眾的貼心人，才能真心實意為居民群眾搞好服務，把居民群眾的事情當成自己的事情來解決。群眾利益無小事，能解決的事情要在現(xiàn)場解決，不能解決的事情要及時收集并向上級反映。做到真正意義上的為居民群眾辦實事、辦好事。
三、拓展工作內(nèi)涵為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者，要以方便群眾辦事為出發(fā)點和著力點，創(chuàng)新工作方式方法，不斷升華服務理念。一是拓展為群眾服務領域，改善社區(qū)綜合服務辦事環(huán)境，將人口與計劃生育、社會事務、勞動保障、城市衛(wèi)生、消防安全、社會治安綜合治理等與群眾辦事密切窗口變分散辦公為整體綜合辦公，加強一站式服務平臺管理。二是積極整合優(yōu)勢資源，健全為民服務機制。發(fā)放服務指南、公布服務電話、權(quán)限職責等方式，把服務內(nèi)容、標準、程序、時限、責任等事項向居民群眾公開，全面推行服務承諾、首問首辦、全程代理、限時辦結(jié)、及時反饋等制度和做法，不斷提升服務的質(zhì)量和效能。三是豐富服務內(nèi)涵。針對特殊辦事群眾和特定服務對象，實行 “電話預約”和“上門服務”制度，使居民群眾在任何時間、任何情況都可以在社區(qū)找到人、辦成事，方便居民群眾。
總的來說，社區(qū)工作者只有加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)，加強業(yè)務知識的學習，加強自身形象的塑造，加強責任心的落實等，才能更好的為居民群眾服務，才能得到居民群眾的認同和肯定。
社區(qū)組織轄區(qū)黨員和社區(qū)全體工作人員學習黨的群眾路線實踐活動內(nèi)容。通過學習，提高了思想認識，增強了行動自覺，具體心得體會如下：
清廉，就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持邊學邊查“照鏡子” ，以黨章為鏡子，認真對照黨的紀律、對照工作要求，對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規(guī)定，深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”： 一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。
二要樹立為基層服務、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。全心全意，做服務于民的黨員?！盀檎?，在于安民;安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難;要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。作為一個遠教管理員，應該時刻牢記肩負的職責，應該盡自已最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為北臺社區(qū)的發(fā)展多盡一份責任，多貢獻一份力量。
四要樹立高尚的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。
五要樹立良好的信譽，自覺維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
一個人的能力是有限的，但如果把責任和理想加在一起，動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個黨員干部的事業(yè)心、責任感和使命感。
社區(qū)黨員開展群眾路線教育實踐活動心得體會
的群眾教育路線實踐活動，對在新形勢下街道社區(qū)服務工作如何展指明了方向，面對新任務，新挑戰(zhàn)，作為服務機構(gòu)，更要堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線，做好群眾貼心人.
做好群眾服務工作必須要牢固樹立四種意識：
一、牢固樹立為民意識
做為黨員干部就要立足本職崗位，多為群眾辦好事、辦實事，牢固樹立為民意識，尤其是作為社區(qū)工作人員，必須堅持把維護群眾的生活保障、根本利益作為工作宗旨。要一心一意“為民”，從群眾最關心、最直接、最迫切需要解決的實際問題入手，急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的權(quán)益。要盡職盡責“護民”，做到?jīng)Q策體現(xiàn)人民意志，過程維護人民權(quán)益，結(jié)果落實人民利益。要實實在在“利民”，堅持給人民群眾帶來實惠、幫助人民群眾解決現(xiàn)實問題、使人民群眾享受到改革發(fā)展成果。
二、牢固樹立服務意識
一是要創(chuàng)新服務理念，打造人性化服務。牢固樹立以人為本的服務理念，積極調(diào)整服務模式。為加強服務溝通，提高工作效能，我們應積極主動深入街道社區(qū)進行現(xiàn)場辦公，走訪聽取在幫助群眾生活發(fā)展中的服務態(tài)度和服務項目上的意見，讓群眾真正感到暖心、省心、貼心，構(gòu)筑相互理解、相互尊重、密切配合的服務關系。二是要創(chuàng)新服務機制。減少服務環(huán)節(jié)，打造便捷化服務，進一步簡化程序，提高服務效率，營造一流的服務環(huán)境。三是要創(chuàng)新服務氛圍。打造規(guī)范化服務，優(yōu)化服務形象。服務形象是服務質(zhì)量外顯的、具體的、綜合的反映，在服務文化中最容易被人感知。努力把優(yōu)化服務形象作為突破口，規(guī)范工作人員的行為，讓來辦事的群眾感到門好進，人好找，話好聽，事好辦。用“一張笑臉相迎、一把椅子讓坐、一句稍后諒解、一流高效服務、一聲走好相送”的溫暖型服務方式，讓群眾來到辦事有賓至如歸的感覺。真正用文明指導服務工作，用文化規(guī)范管理，營造出一個蘊含著濃厚的文化氛圍的服務環(huán)境。
三、牢固樹立責任意識
要搭建工作平臺，形成有效機制，特別要在建章立制、責任落實、績效考核、工作保障、資源整合等方面狠下功夫。要時刻牢記為人民服務的宗旨，切實履行好各自的職責。特別要在群眾服務分析體系建設、事件處置上加大力度，確保群眾利益不被侵犯。要堅持預防為主、科學管理，做到思想上始終清醒，意志上始終堅定，作風上始終務實，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，以昂揚的銳氣和蓬勃的朝氣推動社區(qū)服務工作深入開展。凡事以大局為重，只要有利于群眾民生發(fā)展的事情就要積極去辦、全力辦好，不能敷衍塞責、推諉扯皮，切實為百姓的生活質(zhì)量保障服務。筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正做到為民、務實、清廉，更好地服務于經(jīng)濟社會發(fā)展大局。
四、牢固樹立憂患意識
群眾根本利益的高度，從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，充分認識加強社區(qū)工作的重要性、艱巨性和復雜性，把社區(qū)工作擺上重要議事日程，切實增強危機感、緊迫感、責任感和使命感。
通過近段時間學習，使我深切地認識到深入開展黨的群眾教育路線實踐活動，對在新形勢下社區(qū)服務工作中的重要性。面對新任務，新挑戰(zhàn)，作為一個最接地氣的居民自治組織，為我們?nèi)绾卧谌粘９ぷ髦懈訄远ú灰频貓猿贮h的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線、做好群眾貼心人指明了方向。
當年毛主席提出 “一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，我認為這是黨的群眾路線的真諦，是我們黨領導中國人民取得土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭勝利，建立新中國，領導全國人民建設具有中國特色社會主義社會的重要法寶之一。
在新形勢下如何保持黨的先進性和純潔性，繼續(xù)革命和加強執(zhí)政能力，繼續(xù)走群眾路線，如何真心實意、全心全意地為人民服務，是擺在我們黨面前的又一個考驗。我作為一名社區(qū)工作者，就如何踐行黨的群眾路線談一點心得體會：
一是要首先樹立為居民服務的意識。社區(qū)居委會是最基層的群眾自治組織，團結(jié)組織一個地區(qū)的居民群眾，是為老百姓服務的最前沿組織，其工作的好壞、凝聚力的大小，直接關系著社會的和諧與否。因此，全面準確深入的把黨的路線方針政策、國家與上級各項發(fā)展措施、惠民政策、制度規(guī)定落實到社區(qū)群眾之中，是社區(qū)居委會的大局所在，工作目標所在。
做為黨員干部就要立足本職崗位，多為群眾辦好事、辦實事，牢
固樹立為民意識，尤其是作為社區(qū)工作人員，必須堅持把維護群眾的生活保障、根本利益作為工作宗旨。要一心一意“為民”，從群眾最關心、最直接、最迫切需要解決的實際問題入手，急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好社區(qū)居民的權(quán)益。盡職盡責做到?jīng)Q策體現(xiàn)全體居民的意志和權(quán)益。要用實際行動給群眾帶來實惠、幫助人民群眾解決現(xiàn)實問題。而且要經(jīng)常創(chuàng)新服務理念，打造人性化服務。平時加強與居民的服務溝通，提高工作效能，在流動中辦公，在走訪聽取在幫助群眾生活發(fā)展中的服務態(tài)度和服務項目上的意見，讓群眾真正感到暖心、省心、貼心，真正用文明指導服務工作，用文化規(guī)范管理，營造出一個蘊含著濃厚的文化氛圍的服務環(huán)境。
二是要堅持理學習，提高自己的專業(yè)技能。工欲善其事，必先利其器。如何貫徹好各項政策，必須有敏銳的政治頭腦，必須掌握政策、吃透政策，必須有科學的工作方法和業(yè)務技能。這就要求我們社區(qū)工作者要始終堅持抓學習不放松，學理論提高政治素養(yǎng)，不斷增強政治責任感和社會責任感。學業(yè)務提高社區(qū)工作水平，不斷增強工作效率。只能通過不斷的學習才能使自己能夠得到全方位的提升，更好地為居民服務。
后的工作中， 我將以更飽滿的熱情、更堅強意志的去干好工作，為社區(qū)居民服務，多干實事，干好事，為我們的社區(qū)做出應有的貢獻。
從黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，社區(qū)組織認真學習了習近平總書記系列重要講話和黨的十八屆三中全會精神，使我真正領悟了“認知來源于不斷的持續(xù)學習、經(jīng)驗來源于群眾、真理來源于實踐”的道理，在思想覺悟上有了新的提高。
社區(qū)情況復雜，任務重，困難多。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就要求我們基層干部帶著“身”和“心”去工作，只有真正撲下身子為群眾辦事，和群眾打成一片，才能在有限的時間內(nèi)突出工作重點，看到問題的關鍵，辦成群眾最關注最迫切的實事。只有將感情連到家，意見聽到家，信息送到家，工作才能做到家，實事才能辦到家。
作為社區(qū)居委會主任，只有和群眾坐在一條板凳上，掰著手指頭一起算家底，想出路，幫助群眾牽線搭橋找項目，跑資金，引技術(shù)，只有讓老百姓的腰包鼓起來了，老百姓心里舒坦了，才會打心眼里歡迎你。在困難面前要有敢于擔當?shù)挠職?，這是一種責任感，是一個黨員干部的黨性體現(xiàn)，這種品質(zhì)來自于對黨的事業(yè)的無限忠誠，對祖國的深切熱愛和對人民群眾的高度負責。我們黨是在同人民群眾的密切聯(lián)系中成長、發(fā)展、壯大起來的。群眾是黨的力量之源和勝利之本，沒有群眾的支持，黨就不可能生存和發(fā)展，就一事無成，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大優(yōu)勢。我們必須搞清楚和人民群眾的關系，弄清楚為什么當官，為誰當官。若把當官本身作為目的，凡事為個人發(fā)達著想，就會陷入一已私利的泥潭，就不可能兢兢業(yè)業(yè)的為黨工作，不可能踏踏實實地為群眾做事，這樣的干部發(fā)展越快越危險。
常言道“金杯銀杯，不如群眾的口碑”，那是因為群眾的評價才是最客觀的、最具有說服力的。老百姓喜愛的是能真正扎根于基層、植根于群眾的干部，支持的是能為老百姓謀利解憂的干部，擁護的是與群眾如一家，不分彼此的干部?！叭罕娎鏌o小事”，凡涉及群眾切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦，幫助群眾解決生產(chǎn)、生活中的實際困難。這是黨為最廣大人民群眾謀利益，全心全意為人民服務價值追求的集中體現(xiàn)，是我們黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的本質(zhì)要求，也是執(zhí)政黨黨性修養(yǎng)的重點內(nèi)容。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇十三
為貫徹落實區(qū)教育局關于開展文明禮儀主題教育實踐活動的精神，切實提高當代小學生的文明禮儀素質(zhì)和思想道德水平，聯(lián)校十分重視文明禮儀教育實踐活動，把這項活動作為當前的一項重要工作來抓。今年開學以來，我校在過去德育工作的基礎上，認真組織開展了文明禮儀教育活動，現(xiàn)將有關工作情況總結(jié)如下：
一、加強領導，全員參與。
1、學校成立了以校長為組長，政教主任、教導主任為副組長，各班主任為成員的文明禮儀領導小組來具體負責學校文明禮儀的工作，制定了以“學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”為主要內(nèi)容的活動實施方案及主題教育活動具體安排。
2、利用開學大會舉行了“文明禮儀伴我行，我為學校添光彩”為主題的教育活動啟動儀式。政教主任向全體師生發(fā)出了倡議，在動員會上指出：文明禮儀是一個現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)，特別是學生，通過禮儀教育能促進不斷完善自我，提高個人道德品質(zhì)，文化修養(yǎng)，為將來成長為社會有用的人打下良好基礎;對國家對社會來說，加強學生文明禮儀教育具有現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，這也是建設社會主義和-諧社會，全面實現(xiàn)中華民族的偉大復興的一項重要工作。在動員會后，全體師生對這項教育活動的意義有了充分的認識，全校老師，特別是各班主任認真對待，積極行動，狠抓落實。緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設載體，深入開展宣傳教育和實踐活動，有計劃、有步驟、有總結(jié)。
二、內(nèi)容豐富，實效性強。
在主題教育活動期間，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實踐活動，學生努力規(guī)范自己言行，真正做到了“說文明話，行文明舉，做文明事”，一展風采。
1、全校召開了“文明禮儀伴我行，我為學校添光彩”文明禮儀主題班會。各班認真組織學生學習，了解學生禮儀常規(guī)，背誦、內(nèi)化《禮儀三字經(jīng)》，全校學生踴躍參加到活動中來，以生動活潑現(xiàn)身說法的形式實踐著文明禮儀規(guī)范，引導同學自我教育，在學中做，從做中學。
2、充分發(fā)揮班干部的積極性和主觀性。通過他們調(diào)動本班的學生文明禮儀。開展了相關的文明禮儀實踐活動，讓廣大同學在踐行文明禮儀中文明成長。
3、以宣傳欄、黑板報和校園廣播為宣傳陣地，創(chuàng)設濃厚的氛圍。各班創(chuàng)辦了“文明禮儀”專題黑板報,六年級班級宣傳活動內(nèi)容豐富，主題突出，使廣大同學重視講究文明禮儀，注重樹立典型，發(fā)揮榜樣作用;校園廣播每天下午上課前播放禮儀歌曲、播送文明禮儀知識、講述文明禮儀故事。這樣，讓全校師生更加關注文明禮儀，實踐文明禮儀。
5、組建”文明小衛(wèi)士”隊伍，監(jiān)管學生日常文明禮儀。文明禮儀教育是一項長期的工作，因為學生的一些壞習慣，壞毛病有隨時出現(xiàn)和反彈的可能，特別是學生的衛(wèi)生習慣始終是一個很難解決的問題，為此，學校從各班抽出兩名思想素質(zhì)好、衛(wèi)生習慣良、工作負責的學生，組建了”文明小衛(wèi)士”督查小組，每天安排1位“小衛(wèi)士”監(jiān)督學生說臟話、亂扔亂丟、帶熱干面類食物進入學校等不文明行為，發(fā)現(xiàn)不講文明不講禮儀之現(xiàn)象要敢抓敢管，并且要作好登記，每周一上午由政教主任統(tǒng)計，下午在宣傳欄上予以通報，再由班主任對所在班級學生作思想工作，通過細致的工作逐步培養(yǎng)學生良好的文明意識。
我校開展了兩項具有標志性的大型系列活動，爭創(chuàng)校級文明禮儀星、文明禮儀班活動。首先我們在升旗儀式上宣傳我們的活動，并鼓勵每個同學、每個班積極參與。本次活動的開展，同學們積極地糾正自己身上的缺點，與評選條件上的要求進行對照，找到了自己的差距，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢，最值得一提的是，在我們評選校級文明禮儀班的過程中，我們采取的辦法是各班首先進行自評，全班同學對自己班的情況進行討論、評議，全班同學最后達成協(xié)議，如果符合條件即可申請參加競選。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇十四
群眾是我們黨和政府的第一衣食父母，是我銘家和整個社會的主人?！皬娜罕娭衼?，到群眾中去”是我黨一貫倡導并堅持的基本群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切從群眾出發(fā)，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府相關工作的出發(fā)點和最基本的落腳點?！耙匀藶楸?，執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領導干部的提醒。
實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現(xiàn)，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
當然，有了標準，不采用、不使用，再唯一、再最高的標準，也等于是白搭、空擺。堅持群眾滿意的唯一標準，就必須要求我們的各項考核指標、措施、政策，都必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做、不出、不行、不施。
二、深入基層聯(lián)系群眾。
深入基層、深入群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，防范和脫離群眾的危險是黨的建設一項重要而緊迫的任務。對于我們改進作風、密切黨群干群關系有著重要意義。
深入基層聯(lián)系群眾是堅持問政于民、問需于民、問計于民的需要。問政于民，求的是發(fā)展之道;問需于民，求的是和諧之本;問計于民，求的是創(chuàng)新之力。領導干部只有深入基層聯(lián)系群眾才能知得失，找準影響改革發(fā)展的困難和問題;才能實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益;才能找到改革發(fā)展的好經(jīng)驗。
深入基層聯(lián)系群眾是改進調(diào)查研究工作作風的需要。深入基層聯(lián)系群眾是克服主觀主義、官僚主義等錯誤傾向，改進和加強黨的作風建設的需要。只有堅持調(diào)查研究，從群眾中來，到群眾中去，才能找到克服困難、解決問題的良方，才能把黨的方針政策真正落到實處，才能實現(xiàn)人民群眾的根本利益，倘若離開了調(diào)查研究，則我們就會脫離群眾，脫離實際，做官當老爺，就會使我們失去群眾基礎，影響我們事業(yè)的發(fā)展。
深入基層聯(lián)系群眾是密切黨群干群關系的需要。深入基層聯(lián)系群眾，才能密切干群關系，群眾路線是我們黨的生命線。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，什產(chǎn)黨人一切行動的最高準則，也是實現(xiàn)“三個代表”的必然要求。常言說：“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心?！敝挥星袑嵔鉀Q黨同群眾的關系問題，真正做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，全心全意為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護，才會避免出現(xiàn)“基礎不牢、地動山搖”的局面。
三、深入群眾為民服務。
當前，在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，干部必須走在前列，帶著感情到群眾中去，加強同人民群眾的血肉聯(lián)系。特別是要到最困難的地方去，到群眾意見最多的地方去，到工作推不開的地方去，多與干部群眾交流，及時掌握群眾需求，用真情真心真意服務群眾，努力為群眾排憂解難，在火熱的社會實踐中作表率。
要帶著真情到最困難的地方去。干部要積極與貧困村、困難企業(yè)、生活困難黨員、老黨員、下崗失業(yè)職工、農(nóng)民工等“攀親結(jié)友”，為他們提供政策咨詢、致富信息，協(xié)調(diào)資金、項目，力所能及地為基層和群眾解決實際困難和問題，真正“結(jié)”出感情，“幫”出實效。
要帶著真情到群眾意見最多的地方去。干部必須樹立全局觀念、大局意識，要到群眾中去，進百姓門，用雙腳踏平機關與田間地頭的那道坎。與農(nóng)民交朋友，傾聽群眾的呼聲，知百姓情、解百家憂。
要帶著真情到工作推不開的地方去。工作推不開的地方，往往是群眾基礎最差、工作最難、條件最艱苦的地方。要以黨和人民的事業(yè)為重，與群眾同吃同住同勞動，身入一線生活，心入人民群眾，贏得群眾的信任與支持。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇十五
走好群眾路線，要“沾泥氣”。黨員干部只有使自己身處群眾之中，站在群眾的角度上，看問題、想問題，才知道群眾之所需，群眾之所急，才能真正做到為群眾謀利，為群眾服務，才能實實在在的走好群眾路線。
走好群眾路線，要“勤腳手快”。群眾路線教育實踐活動關鍵在落實到行動，如果僅僅是思想解決問題，那只是形式主義。只有實事求是，重視群眾、基層實事、解決群眾問題，得到群眾好評，受到群眾擁護，才能達到群眾路線教育的預期效果。
走好群眾路線，要“堅持不懈”。黨員干部只有終身受群眾路線的教育，做到警鐘長鳴，真正的把群眾路線落實到一生的工作中，一直做好群眾工作，才能得到群眾永久的支持，群眾路線才真正取得成效。
只有群眾基礎不動搖，中國___的道路才不會走偏，群眾路線教育實踐活動，最終歸結(jié)于鞏固群眾基矗黨員干部只有扎根于群眾，永遠地為群眾辦好事、辦實事、謀利益，才能保證群眾基礎不跨，進而中國___才能興久不衰。
幼師教育實踐工作開展心得體會篇十六
黨的十八大明確提出要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。這是加強黨的作風建設的重要載體，也是推進黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。下面，我結(jié)合自身實際，談一下個人心得體會。
一、夯實理論基礎，強底氣。
理論來自實踐，科學的理論一旦被掌握，就會成為無窮的力量源泉。我們開展以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容的教育實踐活動，必須把學習理論、思想武裝擺在首位，貫穿始終。
一要堅定理想信念，增強___底氣。習dd總書記指出：“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是___人的___靈魂，是___人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱?！崩硐胄拍钍莀__人永葆先進的精神動力，是精神家園最核心、最關鍵的要素，是影響世界觀、人生觀、價值觀的根本因素，決定著黨員干部的價值追求，支配著黨員干部的思想和行動。
二要堅持活學活用，增強能力底氣。要講究學習方法，向書本學習，向?qū)嵺`學習，向群眾學習，充分汲取群眾的智慧，提升正能量。要把群眾路線理論學習和工作實踐緊密結(jié)合起來，努力提高做好新形勢下群眾工作的能力，真正成為改革發(fā)展的推動者、社會風尚的引領者、公平正義的維護者。
三要提高學習實效，增強理論底氣。每次學習都要弄通一兩個理論問題，澄清一些模糊認識，不斷提高自己的思想境界和理論水平。
二、聽取群眾意見，接地氣。
“求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源。”人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。只有帶著真心實實在在地深入基層，和廣大群眾打成一片，才能真正讓群眾體會到黨的溫暖，從根本上密切黨群干群關系。
一要主動貼近群眾，虛懷若谷傾聽民意。與職工群眾距離越近，群眾對我們就越親，贏得的信任和支持就越大。要真正和職工群眾在房前屋后、田間地頭拉拉家常，看看群眾有什么苦惱、有什么期盼，從他們的所思、所想、所盼出發(fā)，切實解決一些實際問題，用實際行動體現(xiàn)教育實踐活動果。
二要用情維系群眾，立足實際解決難題。接地氣，就是要針對實際找準問題、直面問題、解決問題。要下大氣力為群眾解決好那些長期困擾他們而沒得到落實的現(xiàn)實問題，真正讓基層滿意，讓群眾歡迎。
三要緊密聯(lián)系群眾，服務基層創(chuàng)新發(fā)展。我們要相信人民群眾中蘊藏著巨大的創(chuàng)造力，能夠創(chuàng)造許多富有時代特征的辦法，要善于問政于民、問計于民，充分調(diào)動群眾的積極性和創(chuàng)造性，將人民群眾的新做法、新經(jīng)驗上升為理論和政策，指導實際工作。
作為一名普通的黨員，在近一年的工作和學習中，我深切地體會到黨和群眾的魚和水的關系。全心全意地為人民群眾服務，就是在工作方式的轉(zhuǎn)變上，要把“群眾圍著領導轉(zhuǎn)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I導圍著群眾轉(zhuǎn)”，把“群眾上訪”轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I導下訪”。與此同時，還要建立完善相關的體制機制，保證聯(lián)系群眾工作的常態(tài)化，如領導責任制，聯(lián)系基層群眾的機制，針對群眾提出的實際問題，制定具體的解決措施，并逐步制度化，做到把責任落實到具體的每個人身上;還要建立監(jiān)督考核機制，做到獎勤罰懶，獎懲分明，保證各項措施的落實到位。能不能辦好群眾的“小事”，是衡量黨員干部的一個重要標準。群眾利益無小事，凡是涉及群眾利益的事，即使再瑣碎，也要當成大事去辦實辦好。關心群眾，送溫暖，不是“暖”一陣子，而是要“暖”得長遠。群眾的“小事”是對黨員干部的大考，群眾檢驗干部的標準就是辦不辦實事。作為一名普通的黨員，我們可以做到的就是帶著深厚感情去做好群眾工作，站在群眾的立場上去換位思考，通過辦好群眾的實事，拉近與群眾的距離;此外，我們還要不斷學習，提高自己的辦事能力和效果，真正做到讓群眾滿意。
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