麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:30:06
麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-26 17:30:06     小編:筆硯

心得體會(huì)作為一種筆記形式,有助于我們更好地記錄和保留自己的思考和感悟。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言簡(jiǎn)練、結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。希望通過閱讀這些范文,大家能夠更加深入地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧,從而在自己的心得體會(huì)中寫出更加精彩和真實(shí)的內(nèi)容。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助!

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇一

作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,我有幸能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)里接受系統(tǒng)的護(hù)理培訓(xùn)和實(shí)踐操作。在這段時(shí)間里,我收獲頗豐,除了專業(yè)技能的提升,更深刻體會(huì)到了作為一名護(hù)士應(yīng)有的職業(yè)精神,也從這些體驗(yàn)之中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:職業(yè)精神的體現(xiàn)。

在護(hù)理工作中,護(hù)士的職業(yè)精神是至關(guān)重要的。在實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到了職業(yè)精神的重要性。護(hù)士們需要具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能,無論是在緊急情況下的搶救還是日常的護(hù)理工作中,必須做好周密的準(zhǔn)備,嚴(yán)格遵循工作規(guī)范,保證醫(yī)療質(zhì)量。對(duì)于病人,我們必須保持耐心和同情心,關(guān)心他們的情感需要,盡量讓他們感受到我們的溫暖,帶給他們希望和信心。

第三段:專業(yè)技能的提升。

實(shí)習(xí)期間,我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要在實(shí)踐操作中逐漸掌握技能。例如,如何給病人上靜脈,如何正確穿脫隔離服等等。在這個(gè)過程中,我們遇到了各種情形,每個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們認(rèn)真對(duì)待。通過這些實(shí)踐,我在實(shí)戰(zhàn)中逐步提升自己的技能水平,更好地為患者服務(wù)。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的能力。

在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,護(hù)士是一個(gè)非常重要的角色。醫(yī)生根據(jù)病情給出治療方案,護(hù)士則是執(zhí)行者,需要在特定時(shí)間內(nèi)完成醫(yī)生下達(dá)的任務(wù)。因此,護(hù)士必須具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,與醫(yī)生和其他衛(wèi)生人員密切配合,共同協(xié)作達(dá)成治療目標(biāo)。

第五段:總結(jié)。

總的來說,護(hù)理工作需要護(hù)士們付出很多努力。需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)以及強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心。作為護(hù)士實(shí)習(xí)生,我深深地感受到了職業(yè)精神、專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更深刻地理解了作為一名護(hù)士的職責(zé)和義務(wù)。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了我成為一名護(hù)士的信心和決心。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇二

作為一名護(hù)士專業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)是提高自我專業(yè)水平和實(shí)踐能力的重要途徑。在此期間,我深入接觸了醫(yī)院環(huán)境,了解了醫(yī)護(hù)人員的工作內(nèi)容和醫(yī)療體系。在實(shí)習(xí)的過程中,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)水平和服務(wù)能力。

第二段:工作職責(zé)與體會(huì)。

作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,我主要的工作職責(zé)是在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下,協(xié)助醫(yī)護(hù)人員完成各項(xiàng)工作。我在臨床部門負(fù)責(zé)病區(qū)晝夜巡視、檢測(cè)病人體征、協(xié)助病人床位安排、服藥等工作。實(shí)習(xí)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)士工作的重要性和緊張性,需要專業(yè)知識(shí)支撐和高度的細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí),我體會(huì)到病人的艱辛和醫(yī)護(hù)人員的辛勞,更加敬佩和感激他們。

第三段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和收獲。

實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難:比如不熟悉各種病人的醫(yī)療情況和診療計(jì)劃、病人護(hù)理技巧的不足、面對(duì)突發(fā)的病情變化時(shí)不知所措等。但是,通過不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,我逐漸掌握了相應(yīng)的護(hù)理技能和知識(shí)。同時(shí),我還收獲了許多寶貴的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)、人際交往體會(huì)和心理疏導(dǎo)技巧,為后續(xù)工作帶來了幫助。

第四段:實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和改進(jìn)。

通過這次實(shí)習(xí),我受益良多。例如,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通交流方面還有很大的改進(jìn)空間,應(yīng)注重與病人和家屬的溝通,傾聽他們的感受和需求。此外,我還要多加練習(xí)和鞏固自己的專業(yè)技能,不斷提高自己臨床操作水平和診斷能力。

第五段:總結(jié)體會(huì)。

總之,這次護(hù)士實(shí)習(xí)生活,讓我在學(xué)習(xí)、生活和工作等方面都得到了很大的鍛煉和提高。雖然在實(shí)習(xí)過程中也遇到了些困難和挑戰(zhàn),但在同事、醫(yī)護(hù)人員的幫助下,我克服了重重困難,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我體驗(yàn)到醫(yī)療護(hù)理的復(fù)雜性和專業(yè)性,也讓我意識(shí)到服務(wù)病人、傳遞愛心的價(jià)值,為今后成為一名出色的護(hù)士打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇三

我是一名大三的護(hù)理專業(yè)學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過程中,除了課堂上的理論知識(shí),我也渴望能夠親身參與臨床實(shí)踐,接觸真正的患者,了解醫(yī)療工作的實(shí)際情況。因此,當(dāng)我有機(jī)會(huì)成為門診護(hù)士實(shí)習(xí)生時(shí),我毫不猶豫地選擇了這項(xiàng)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

第二段:實(shí)習(xí)過程及遇到的困難。

在門診部門,我跟隨著經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士,參與了門診工作的方方面面。一開始,由于我缺乏經(jīng)驗(yàn),感到有些不知所措。我很難快速適應(yīng)門診護(hù)理的節(jié)奏,也不懂得如何熟練地使用各種醫(yī)療設(shè)備。同時(shí),面對(duì)患者的各種問題和病情,我也覺得有些束手無策。但是,通過與導(dǎo)師和同事們的互動(dòng)交流,我逐漸克服了困難,提高了自己的專業(yè)能力。

第三段:技能培養(yǎng)及學(xué)習(xí)成果。

實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多護(hù)理技能。例如,測(cè)量患者的體溫、血壓和心率,給患者打針、獻(xiàn)血、拔除各類導(dǎo)管等。在實(shí)際操作中,我需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,確保操作的準(zhǔn)確性和安全性。此外,我還學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和交流,了解他們的需求和疾病背后的故事,以此提供更為貼心的護(hù)理服務(wù)。

第四段:實(shí)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)。

這次門診護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說意義重大。首先,我對(duì)于臨床護(hù)理工作有了更直觀的了解。在實(shí)習(xí)過程中,我親眼目睹了許多患者在病痛面前的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,這讓我更加尊重和熱愛這份工作。其次,通過與導(dǎo)師和同事們的交流和合作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更學(xué)會(huì)了如何與他人合作,以及如何在工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。最重要的是,我更加認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任與使命,為病患提供全方位的護(hù)理服務(wù),幫助他們恢復(fù)健康和減輕痛苦。

第五段:對(duì)自身發(fā)展的思考及展望。

通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面的不足之處,并意識(shí)到自己還需要進(jìn)一步努力和學(xué)習(xí)。因此,我計(jì)劃在未來的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極參加各種培訓(xùn)和考核,提升自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也希望能夠繼續(xù)參與實(shí)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì),積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),并以此為基礎(chǔ),更好地為病患提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié):

通過這次門診護(hù)士實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)技能,更深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任與使命。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地為患者服務(wù)。同時(shí),我也希望通過這份文字記錄,與大家分享我的心得體會(huì),激勵(lì)更多的護(hù)理專業(yè)學(xué)生積極參與實(shí)習(xí),并為醫(yī)護(hù)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇四

作為新進(jìn)實(shí)習(xí)生,我在這些短暫的幾個(gè)月里成長(zhǎng)了很多。我認(rèn)為,護(hù)理實(shí)習(xí)生不僅要掌握理論知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何與患者和醫(yī)生有效溝通。在這里,我要分享我的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第一段:感恩實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

在我的心中,最首要的是感謝我的導(dǎo)師和實(shí)習(xí)醫(yī)院對(duì)我的培養(yǎng)。我的導(dǎo)師一直鼓勵(lì)我去探究工作的本質(zhì),在診治和康復(fù)方面給予我及時(shí)的反饋和指導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多理論知識(shí),還學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理職業(yè)的方方面面。

第二段:融入團(tuán)隊(duì)。

這一方面我感到自豪,因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)能夠全面地融入我們的團(tuán)隊(duì)。我已經(jīng)有了一位可以相互信任的導(dǎo)師和一群驚人的護(hù)理同事。他們?cè)谖倚枰С趾凸膭?lì)時(shí)走到了我身邊,并總能給我很好的意見和建議。這真是一個(gè)很棒的工作起點(diǎn),我已經(jīng)開始感受到它的收獲。

第三段:與醫(yī)生溝通。

我覺得,與患者和醫(yī)生之間的溝通對(duì)于經(jīng)歷過護(hù)理實(shí)習(xí)的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)這一點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常地,我和醫(yī)生之間需要進(jìn)行及時(shí)而明確定義的溝通。有時(shí)候,這種溝通對(duì)患者的治療方案起到?jīng)Q定性的作用。因此,與醫(yī)生要建立起一份尊重和信任的關(guān)系,以便更好地為患者服務(wù)。

第四段:與患者溝通。

與患者之間的溝通也是護(hù)理實(shí)習(xí)生的一項(xiàng)重要任務(wù)?;颊叩那榫w和態(tài)度是早期發(fā)現(xiàn)并解決問題的關(guān)鍵。與患者溝通是了解其具體情況的重要且必要的方式。我發(fā)現(xiàn),給予患者情感和心理上的支持是改善患者病情的一項(xiàng)非常重要的工作。通過良好的溝通技巧,我們應(yīng)該在治療方面取得更好的效果。

第五段:結(jié)語。

在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,我遇見了很多人,學(xué)到了很多東西。隨著這次實(shí)習(xí)的結(jié)束,我感到非常自豪,因?yàn)槲乙呀?jīng)將這些知識(shí)應(yīng)用到了我的實(shí)際工作中,并且在我的頭腦中建立了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根基。因此,我將始終珍視這次寶貴的護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并始終追求更高的效率和品質(zhì)。

總之,護(hù)理實(shí)習(xí)生的工作需要學(xué)生通過與患者和醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通來建立起一個(gè)健康的職業(yè)生涯。我深信,這些經(jīng)驗(yàn)將在我的未來工作中發(fā)揮重要的作用,并為我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇五

作為門診護(hù)士實(shí)習(xí)生,我有幸進(jìn)入了一個(gè)真正的醫(yī)療環(huán)境,并有機(jī)會(huì)與患者和醫(yī)務(wù)人員親密接觸。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到門診護(hù)士的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在門診中實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

第二段:理論與實(shí)踐的結(jié)合。

在學(xué)校里,我們?cè)?jīng)進(jìn)行了大量的理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確測(cè)量患者的血壓、體溫和心率等基本護(hù)理技能。然而,在實(shí)踐中,我才真正體會(huì)到這些技能的重要性和實(shí)施的困難。例如,在測(cè)量患者血壓時(shí),每個(gè)患者可能會(huì)有不同的體位要求,這需要我靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),并注意患者的感受。在實(shí)踐中,我還學(xué)習(xí)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,以便更好地理解他們的需求并提供正確的護(hù)理。

第三段:責(zé)任與耐心。

門診護(hù)士的工作需要高度的責(zé)任心和耐心。在實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到作為一個(gè)護(hù)士,我需要對(duì)每個(gè)患者負(fù)責(zé),并確保給予他們最好的醫(yī)療服務(wù)。然而,在門診環(huán)境下,患者人數(shù)眾多,時(shí)間緊迫,這給我?guī)砹司薮蟮膲毫?。然而,我逐漸學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的情緒和思維方式,保持鎮(zhèn)定和專注,以確?;颊叩玫阶詈玫淖o(hù)理。我還學(xué)會(huì)了尊重患者的隱私和尊嚴(yán),通過耐心傾聽他們的病情描述,并向他們解釋和教育關(guān)于他們健康問題的重要性。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通。

門診工作需要護(hù)士與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作,共同協(xié)調(diào)患者的治療計(jì)劃。在實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通是成功的關(guān)鍵。無論是與醫(yī)生討論患者病情,還是與其他護(hù)士合作完成各項(xiàng)任務(wù),溝通和協(xié)作能力變得尤為重要。我學(xué)會(huì)了向同事尋求幫助,并與他們分享我的想法和觀察。通過與其他醫(yī)務(wù)人員的合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,并被激勵(lì)著更加努力地工作。

第五段:聆聽與成長(zhǎng)。

門診實(shí)習(xí)讓我深刻地意識(shí)到聆聽的重要性。每個(gè)患者都有獨(dú)特的故事和需求,作為門診護(hù)士,我應(yīng)該傾聽他們并盡力滿足他們的需求。通過傾聽,我能更加了解患者的病情,并能更好地為他們提供支持。此外,實(shí)習(xí)還讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和專業(yè)的護(hù)士。我愿意學(xué)習(xí)和接受反饋,并不斷提升自己的技能和知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我敢于挑戰(zhàn)自己,并學(xué)會(huì)了在挑戰(zhàn)和失敗中成長(zhǎng)。

總結(jié):

通過門診護(hù)士的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅僅是獲得了護(hù)理技能的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了責(zé)任心、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)充滿了熱愛和信心,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇六

肛腸科護(hù)理是一項(xiàng)專業(yè)而細(xì)致的工作,而實(shí)習(xí)是成為一名合格護(hù)士的必經(jīng)之路。作為一名肛腸科護(hù)士實(shí)習(xí)生,經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深深感悟到了這個(gè)職業(yè)的責(zé)任與使命。在這篇文章中,我將以五段式的結(jié)構(gòu),詳細(xì)描述我作為一名肛腸科護(hù)士實(shí)習(xí)生所收獲的心得和體會(huì)。

首先,作為實(shí)習(xí)生,我首先要充分認(rèn)識(shí)到自己的角色和職責(zé)。肛腸科護(hù)理的工作需要高度的細(xì)心和專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,我雖然沒有承擔(dān)太多實(shí)際操作的任務(wù),但是我通過密切觀察和學(xué)習(xí),了解了肛腸科疾病的特點(diǎn)與護(hù)理要點(diǎn)。我努力與科室的護(hù)士和醫(yī)生溝通交流,積極學(xué)習(xí)并從實(shí)踐中不斷提高自己的護(hù)理技術(shù)。

其次,實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了患者的需求和關(guān)懷的重要性。肛腸科疾病對(duì)患者的生活產(chǎn)生了極大的影響,他們需要我們的支持和理解。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常陪伴患者,傾聽他們的痛苦和困擾,并盡可能給予安慰和建議。我意識(shí)到,一個(gè)溫暖的微笑和一句鼓勵(lì)的話語對(duì)患者來說,可能比任何藥物都更有效。

第三,實(shí)習(xí)讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。肛腸科護(hù)理是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作,每個(gè)人都發(fā)揮著不可或缺的作用。我參與了一些團(tuán)隊(duì)會(huì)議和討論,學(xué)習(xí)如何與他人合作,分享經(jīng)驗(yàn)和尋求建議。在工作中,與醫(yī)生和其他護(hù)士緊密配合,相互支持和配合,共同完成護(hù)理任務(wù)。通過實(shí)習(xí),我體會(huì)到了合作的力量和效果,也更加明確了團(tuán)隊(duì)合作在肛腸科護(hù)理領(lǐng)域中的重要性。

第四,實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中的不足之處。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常遇到一些難題和挑戰(zhàn),需要面對(duì)困難和找到解決方法。我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高,比如判斷疾病狀況和護(hù)理措施的靈活性。通過和導(dǎo)師和同事的交流和指導(dǎo),我不斷改正錯(cuò)誤,努力填補(bǔ)知識(shí)和技能的空白,并不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng)。

最后,實(shí)習(xí)讓我對(duì)肛腸科護(hù)理的未來產(chǎn)生了深深的熱愛和興趣。雖然肛腸科護(hù)理是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,但我能感受到自己的努力和奉獻(xiàn)將帶給患者們健康和希望。通過實(shí)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能有了更深入的了解,也更加堅(jiān)定了自己成為一名合格肛腸科護(hù)士的決心。

綜上所述,作為一名肛腸科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我通過實(shí)習(xí)獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到自己的角色和職責(zé),深刻理解了患者的需求和關(guān)懷的重要性,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,認(rèn)識(shí)到了自身的不足和改進(jìn)的空間,同時(shí)也對(duì)肛腸科護(hù)理充滿了熱愛和興趣。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我將成為一名優(yōu)秀的肛腸科護(hù)士,為患者健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇七

護(hù)士實(shí)習(xí)主要是讓我們透過實(shí)踐操作來鞏固理論知識(shí),提高護(hù)理技能,同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次鍛煉機(jī)會(huì)。下面給大家分享一些關(guān)于作為一名實(shí)習(xí)生的護(hù)士心得體會(huì),供大家參考。

一年的工作結(jié)束了,自己總算是長(zhǎng)舒了一口氣,在過去的一年里,最令我開心的事情就是我終于由一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)為正式護(hù)士了,這就意味著我不會(huì)再為自己將來的工作發(fā)愁了,我可以安心的在我的護(hù)士工作上工作了。

回顧一年的工作,我可以給自己打一個(gè)及格分吧,沒有什么特別的貢獻(xiàn),也沒有什么失誤和錯(cuò)誤,只有不斷的工作,學(xué)習(xí),上班,下班,一年就這樣過來了。

今年是我參加工作的第一年,又是“全國衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

自去年7月進(jìn)入本院參加工作以來,我先后在_科、_科、_科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。

現(xiàn)在我在_x病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng),沙袋加壓,觀察病人排尿情況。

之前在x科期間,第接觸__方面的專業(yè)知識(shí),對(duì)各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí),比如:各類化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過程中,病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

更早的在x科期間,學(xué)到了____x相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。

通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

在將要迎來的一年中,我會(huì)在總結(jié)過去一年的得與失后,詳細(xì)的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來,在將來的一年中,我會(huì)本著護(hù)士的天職,積極認(rèn)真努力的工作,把我要做的事情做到,在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)來。我會(huì)不斷的提高自己的思想素質(zhì),將為人民服務(wù)時(shí)刻記在心中,實(shí)現(xiàn)自己人格的升華!

護(hù)士是神圣的職業(yè),白色的護(hù)士帽象征著純潔高尚,這就是我當(dāng)初選擇考護(hù)校的最簡(jiǎn)單理由。我們的職業(yè)被人們尊稱為"白衣天使",還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這"奉獻(xiàn)"二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切的感到,我們工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。

在短短十個(gè)月的護(hù)理工作實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),從馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心、耐心、細(xì)心"為基本,努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

記得一次值夜班時(shí),一對(duì)夫妻外傷后前來就診,妻子腹痛的很厲害,求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白,仔細(xì)詢問病史和初步查體后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血。在通知醫(yī)生前,立即把病人送搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道輸入平衡鹽液??刹∪思覍俨坏宦犪t(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵:"我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰要你這個(gè)小護(hù)士來管東管西?"旁邊的其他病人家屬實(shí)在看不過去,似乎在說:"這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個(gè)字讓他走不就行了。"可是,想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn),看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查,證實(shí)了醫(yī)生的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離危險(xiǎn),雖然事后這位男子非常自責(zé),專程前來道歉,他一連串"對(duì)不起"聲中,我相對(duì)不語,淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動(dòng)還是崇高,神圣還是偉大??傊?,各種情感怦擊著我的心靈,從病人來時(shí)的愁容滿面,走時(shí)的眉開笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護(hù)士的價(jià)值。

護(hù)理是可以干一輩子的事業(yè),這是老師對(duì)我說的一句話。既然現(xiàn)實(shí)有許多的不如意,那就努力去改變它。護(hù)理管理,護(hù)理科研只有靠你我平凡的護(hù)士去發(fā)展它,只有在實(shí)踐中,尋找有中國特色的護(hù)理方式。心有多大舞臺(tái)就有多大,讓我們?cè)跓o奈的現(xiàn)實(shí)里,用小小的努力去改變中國護(hù)士的形象。

本人通過在_x醫(yī)院半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,鄧——理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問,老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的??谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救_的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇八

兒科護(hù)士是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說更是如此。作為一名兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生,在我實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西。下面將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)過程中的工作內(nèi)容和技巧、與患者家屬的交流、感受和收獲以及后續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)劃五個(gè)方面,分享我兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)。

一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)之前,我首先了解兒科護(hù)理的基本知識(shí)和技能,包括成長(zhǎng)發(fā)育知識(shí)、疾病知識(shí)、美觀衛(wèi)生知識(shí)以及有關(guān)儀器和設(shè)備的使用方法等。在了解這些基本知識(shí)的同時(shí),我還準(zhǔn)備了兒科護(hù)理店市場(chǎng)上比較常見的疾病資料,包括病因、癥狀、預(yù)防、治療等方面。為了提高自己的語言溝通能力,我還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)英語和常用詞匯。

二、實(shí)習(xí)過程中的工作內(nèi)容和技巧。

在實(shí)習(xí)過程中,我主要負(fù)責(zé)患者的基本護(hù)理,包括測(cè)量血壓、體溫、心率等;協(xié)助醫(yī)生完成治療和檢查,記錄患者的病情變化和醫(yī)療過程;給患者喂藥、換藥、更換輸液瓶;定期巡視患者,觀察患者的精神狀態(tài)和飲食情況等等。

在這個(gè)過程中,我積累了很多工作上的經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如,在測(cè)量患者體溫時(shí),我們要使用同一根溫度計(jì),避免交叉感染的發(fā)生;給患者按時(shí)喂食,嚴(yán)格按照醫(yī)囑的要求進(jìn)行執(zhí)行,同時(shí)還要了解患者的口味、喜好等個(gè)性化需求;協(xié)助醫(yī)生治療和檢查時(shí),要耐心細(xì)致地詢問患者的病情,避免患者感到不適。

三、與患者家屬的交流。

作為兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我必須學(xué)會(huì)與患者家屬進(jìn)行良好的交流,為患者提供更好的照顧。在與家屬的交流中,我了解到,家屬們除了對(duì)患者的治療進(jìn)展關(guān)心,還會(huì)表現(xiàn)出不同的情緒,例如焦慮、害怕、失落等等。作為一名兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我必須通過仔細(xì)傾聽和曉之以理的方式,對(duì)家屬的情緒進(jìn)行解釋和宣泄,為他們提供溫馨的安慰和支持。

四、感受和收獲。

作為一名兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我收獲頗豐。首先,我學(xué)會(huì)了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,如患者的疾病病因、癥狀及處理方法的理解和護(hù)理技巧的運(yùn)用,這為我以后的人生和事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我在與家屬交流的過程中,更加了解到家庭的重要性,并學(xué)會(huì)了如何與家屬建立和諧的關(guān)系,使我覺得自己更加成熟。

五、后續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)劃。

在實(shí)習(xí)的過程中,我通過看、聽、問、練等多種方式提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。將來,作為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,我必須不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)修和提高自己的專業(yè)能力,在事業(yè)和生活的道路上更上一層樓。

總之,我的兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生之旅雖然只有短短數(shù)月,但給我?guī)砹嗽S多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來的學(xué)與工作中,我將時(shí)刻牢記兒科護(hù)理的專業(yè)使命,用專業(yè)和愛心呵護(hù)每一位患者。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇九

作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,我有幸得到了一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),成為了一名門診護(hù)士實(shí)習(xí)生。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)護(hù)理工作有了更深刻的理解和體會(huì)。下面我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、遇到的困難與解決方法、取得的成績(jī)以及對(duì)未來的規(guī)劃五個(gè)方面,分享一下我的心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,是我成為一名合格實(shí)習(xí)生的關(guān)鍵所在。在實(shí)習(xí)之前,我積極與已經(jīng)有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)交流,向他們請(qǐng)教實(shí)習(xí)中遇到的問題以及如何處理。同時(shí),我還查閱了大量相關(guān)的文獻(xiàn)資料,提前進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。此外,我還通過實(shí)踐課堂進(jìn)行模擬操作,培養(yǎng)了自己的護(hù)理技能。這樣的準(zhǔn)備工作讓我在實(shí)習(xí)中有了更好的開局,快速融入了醫(yī)院的工作環(huán)境。

實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷,讓我深刻感受到了門診護(hù)士的職責(zé)與使命。每天早上我都要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)醫(yī)院,開始準(zhǔn)備當(dāng)天的工作。門診護(hù)士的主要工作是負(fù)責(zé)接待病人、詢問病情、測(cè)量體溫、血壓等基本生命體征,并協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行常規(guī)檢查。這期間,我不僅要處理病人的生理需要,還要耐心聆聽他們的訴說,給予必要的安撫和鼓勵(lì)。雖然工作繁忙,但看到病人愈發(fā)笑容滿面的樣子,我覺得自己所做的一切都是值得的。

遇到的困難與解決方法是我實(shí)習(xí)中最大的挑戰(zhàn)之一。在門診護(hù)士的工作中,我常常面對(duì)一些病情復(fù)雜、病人心情低落的情況。有時(shí)候,我會(huì)遇到病人的情緒失控,不停發(fā)泄,出現(xiàn)攻擊行為。我曾一度感到十分無助,但后來我意識(shí)到,這是病人因?yàn)榧膊‘a(chǎn)生的精神壓力。于是,我學(xué)會(huì)了保持平靜、耐心地與他們溝通,用關(guān)心和理解的態(tài)度去化解沖突。有時(shí)候,我還會(huì)主動(dòng)與醫(yī)生進(jìn)行交流,尋求他們的幫助和指導(dǎo)。通過這樣的努力,我逐漸克服了困難,提高了自己應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。

取得的成績(jī)是我實(shí)習(xí)過程中的最大收獲。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。我逐漸明白,作為一名護(hù)士,我們要以病人為中心,始終將他們的需求放在首位,去關(guān)心他們的身體和心理健康。我還參與了一些病例討論和病人教育活動(dòng),提升了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)也得到了醫(yī)院和導(dǎo)師的肯定,給予了我很多的鼓勵(lì)和贊賞。

對(duì)未來的規(guī)劃,是我實(shí)習(xí)經(jīng)歷的重要總結(jié)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)自己未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更明確的規(guī)劃。我深深地意識(shí)到,作為一名護(hù)士,我要不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)理論和護(hù)理方法,以更好地服務(wù)病人。我還計(jì)劃在未來繼續(xù)深造,爭(zhēng)取更高的學(xué)歷和專業(yè)認(rèn)證,為自己的護(hù)理事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,門診護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)是我實(shí)習(xí)過程中的寶貴財(cái)富。通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。我深深地感受到了門診護(hù)士的責(zé)任與使命,也更加堅(jiān)定了自己未來的發(fā)展方向。在未來,我將繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的門診護(hù)士,為病人的健康保駕護(hù)航。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇十

我是20__級(jí)護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生,通過四年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期一年的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于20__年1月份進(jìn)入海安人民醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實(shí)踐。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中,時(shí)間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院,開始了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士,生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動(dòng)員大會(huì)及培訓(xùn),老師對(duì)我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房,總要一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。

慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸有更深了。

的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,醫(yī)院不可以沒有護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,這說明了護(hù)士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。

進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,掌握了其技術(shù)的要領(lǐng),知道如何做好一個(gè)操作。通過實(shí)習(xí),我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,每做一件事都要帶著心做,因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。

在工作中我們時(shí)常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)主動(dòng)和病人溝通,使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù),并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí),能及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方,在今后的工作中我會(huì)更加努力,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇十一

作為一名大三學(xué)生,這是我大學(xué)的最后一個(gè)暑假。為了這個(gè)暑假過得充實(shí),過得有意義,我報(bào)名參加了20xx年云龍籍大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。

作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

短短一個(gè)月的工作過程是我受益很大,這次的實(shí)習(xí)讓我感受到學(xué)校和社會(huì)的距離。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,學(xué)生終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)社會(huì),接觸各個(gè)的不同的同事,上司等,關(guān)系復(fù)雜,得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。

作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的,這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多。

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麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇十二

作為一名五官科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我有幸參與了醫(yī)院的五官科臨床實(shí)習(xí)工作,這是一段充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí),我深切地感受到了五官科護(hù)士的職責(zé)和重要性,同時(shí)也體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的必要性。

第二段:專業(yè)知識(shí)的重要性。

五官科護(hù)士在日常工作中需要掌握大量的專業(yè)知識(shí),例如五官科疾病的診斷和治療、手術(shù)操作的準(zhǔn)備和協(xié)助等。在實(shí)習(xí)的過程中,我通過觀摩和參與真實(shí)病例的處理,不僅了解到了許多五官科疾病的特點(diǎn)和治療方法,還深入了解了醫(yī)療器械和設(shè)備的使用。這些專業(yè)知識(shí)為我后續(xù)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提高了我對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和執(zhí)業(yè)能力。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

作為一名五官科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我經(jīng)常需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和患者進(jìn)行協(xié)作。例如,在手術(shù)準(zhǔn)備和協(xié)助過程中,我需要與醫(yī)生密切配合,確保手術(shù)器械和藥品的準(zhǔn)備無誤;在患者護(hù)理過程中,我需要與其他護(hù)士共同推進(jìn)工作,確?;颊叩那闆r得到及時(shí)和恰當(dāng)?shù)靥幚怼_@一系列的工作需要團(tuán)隊(duì)合作,而團(tuán)隊(duì)合作又需要高效的溝通和信任。通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)到了如何與不同的人合作,如何協(xié)調(diào)和處理好彼此之間的關(guān)系。

第四段:情感關(guān)懷的重要性。

作為一名五官科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我深切地意識(shí)到情感關(guān)懷對(duì)于患者來說是多么重要。五官科疾病往往會(huì)給患者的生活帶來很大的困擾和痛苦,他們需要我們的理解和關(guān)心。在實(shí)習(xí)的過程中,我不僅照顧患者的身體需求,還盡力提供心理支持和安慰。通過與患者的交流和傾聽,我能夠更好地了解他們的需求和困擾,并且給予他們溫暖和安慰。這種情感關(guān)懷不僅能夠讓患者感受到我們的關(guān)心和體貼,還能夠促進(jìn)他們的康復(fù)和治療效果。

第五段:反思與展望。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了作為一名五官科護(hù)士的職責(zé)和重要性。我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作和情感關(guān)懷的重要性,這些都將成為我未來工作中不可或缺的一部分。我希望能夠通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,為更多的五官科疾病患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),讓他們能夠早日康復(fù)并重拾健康。

總結(jié):

五官科護(hù)士實(shí)習(xí)生的這段經(jīng)歷,不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和情感關(guān)懷的重要性。我相信這些體會(huì)和經(jīng)歷將成為我未來工作中的寶貴財(cái)富,我將以更加積極的態(tài)度和專業(yè)的精神,為五官科患者提供更好的護(hù)理服務(wù),讓他們重獲健康和快樂。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇十三

這次實(shí)習(xí)從星期一到星期三三天,由我們國際商務(wù)單證理論與實(shí)務(wù)專業(yè)的老師指導(dǎo)我們完成。我們的實(shí)習(xí)正式開始了。大家都非常高興,同時(shí)老師和我們也非常地重視此次實(shí)習(xí)。

為了此次實(shí)習(xí),老師們都精心地為我們制作各種各樣的單據(jù)的模板及相關(guān)資料,讓我們進(jìn)一步了解有關(guān)國際貿(mào)易的各種單證,自己親手制作單據(jù),看懂各式各樣的發(fā)票,匯票等。這為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)中的各類單證如信用證、匯票、海運(yùn)提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識(shí)的凝聚和承載。

因此,認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求,努力完成實(shí)習(xí),不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)到的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)和國際結(jié)算的專業(yè)知識(shí),更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且,相對(duì)于出外到某些單位進(jìn)行工作實(shí)習(xí),這種實(shí)習(xí)的方法可行性更好,針對(duì)性更強(qiáng)。

在這三天中,我認(rèn)真地完成了實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容單證員實(shí)習(xí)心得單證員實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)中的大部分題目我都能按照要求以較高的質(zhì)量完成,但也有部分題目讓我費(fèi)盡腦筋。比如,信用證開立和商業(yè)發(fā)票的填寫等問題,主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和細(xì)節(jié)問題的考察,因此,我能比較順利地完成。而諸如填制海運(yùn)提單等問題,由于格式比較靈活,且填寫步驟較復(fù)雜,因此使我遇到了不小的阻力??偟膩碚f,這次實(shí)習(xí)的過程比較流暢順利。

這三天的實(shí)習(xí)讓我獲得了很多頗有意義的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實(shí)際的便利在整個(gè)實(shí)習(xí)中,商業(yè)發(fā)票是我們重點(diǎn)練習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)樯虡I(yè)發(fā)票記載的各項(xiàng)內(nèi)容是其他單據(jù)核心內(nèi)容的重要依據(jù)。比如,發(fā)票中關(guān)于合同規(guī)定貨物的各屬性描述(貨物價(jià)格、貨物包裝等等)是匯票、產(chǎn)地證、海運(yùn)提單等貿(mào)易單據(jù)填寫的參照。因此,我們還必須能夠以一項(xiàng)單據(jù)的填寫來影響到其他單據(jù)的填制。

在實(shí)驗(yàn)過程中,對(duì)合同的閱讀與理解很重要.由于自身對(duì)信用證,發(fā)票等掌握不夠熟練,在具體的填制單據(jù)時(shí)有時(shí)出現(xiàn)了把出口方和進(jìn)口方混淆的錯(cuò)誤,但經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn),最終克服了這方面的不足和缺陷.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程之中,我充分體會(huì)到了英語的重要性.很多合同內(nèi)容基本上都是英語,單證的全部?jī)?nèi)容以及填制也需要用英語來完成,而且我們還需要對(duì)合同中的要件條款以及其相應(yīng)的單據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格審核.在閱讀合同的過程中,我遇到了不小的阻力,這使我明白,我的英語水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付日后工作中的諸多困難.因此,我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)專業(yè)課程和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)、掌握的同時(shí),還應(yīng)該堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語,增加詞匯的積累,努力提高自己的閱讀水平.

關(guān)于本次實(shí)習(xí)中各類單據(jù)的填寫步驟和方法,我自己總結(jié)如下:

1.仔細(xì)審題,把要求填寫的單據(jù)預(yù)覽一遍。在這期間,最重要的就是明確目標(biāo)單據(jù)的空白處需要填寫的主要內(nèi)容。

2.認(rèn)真閱讀手中的已知條件,如信用證、商業(yè)發(fā)票、合同協(xié)議等等,并從中提取出填制單據(jù)所需的關(guān)鍵、有效的基本內(nèi)容,如進(jìn)出口雙方的名稱、貿(mào)易方式、合同金額、貨物描述、起運(yùn)港和目的港等等。這些都將在填寫單據(jù)時(shí)用到。

3.根據(jù)從已知條件獲取的各項(xiàng)信息,對(duì)單據(jù)的空白處進(jìn)行填寫。

4.根據(jù)已知條件中的內(nèi)容對(duì)單據(jù)的填寫工作進(jìn)行精確、嚴(yán)格地審核,認(rèn)真審查各單據(jù)之間記錄的內(nèi)容是否一致,是否相互照應(yīng)。精確謹(jǐn)慎的審核工作是確保單單一致、單證一致的重要環(huán)節(jié),這是實(shí)習(xí)過程中必不可少的,也是我們?cè)谌蘸蠊ぷ髦行枰貏e注意的一點(diǎn)單證員實(shí)習(xí)心得社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這次實(shí)習(xí)在鞏固我們平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的種.種不足和缺陷。我想,查缺補(bǔ)漏本就是本次實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的。因此,我會(huì)正視且重視這些不足,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中提高自己。我的不足主要有:

1.對(duì)很多基礎(chǔ)知識(shí)的把握還不甚牢固。這主要表現(xiàn)在,當(dāng)題目靈活變化時(shí)我便會(huì)捉襟。

2.專業(yè)知識(shí)應(yīng)用不夠靈活,掌握太拘泥、太死板。

3.計(jì)算機(jī)文化知識(shí)的匱乏。

4.英語單詞積累不夠,尤其是經(jīng)貿(mào)英語專用詞匯的缺乏影響了我順利完成實(shí)習(xí)。雖然相對(duì)于前幾次實(shí)習(xí)我的英語詞匯有了一定的積累,在閱讀單據(jù)主要要求和敘述時(shí)沒有太大的障礙,但在一些細(xì)節(jié)問題和關(guān)鍵詞匯上我還是有些拿捏不準(zhǔn),這導(dǎo)致我對(duì)整個(gè)單據(jù)的理解出現(xiàn)了一定的偏頗,因此單據(jù)的填寫難免會(huì)受到一些影響。

5.在實(shí)習(xí)中,我還暴露出了粗心大意、心浮氣躁的缺點(diǎn)。

根據(jù)在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足和缺點(diǎn),我也有針對(duì)性地思索了一些解決方法:

1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,一定要定期回顧課本,防止遺忘。要多利用各種專業(yè)叢書,一方面可以拓寬自己的知識(shí)面,另一方面也可以經(jīng)常鞏固專業(yè)知識(shí)。

2.繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)英語,穩(wěn)步地提高自己的英語水平單證員實(shí)習(xí)心得單證員實(shí)習(xí)心得。作為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,英語的重要程度已經(jīng)無須贅言,可以毫不夸張地說,英語是打開國際貿(mào)易專業(yè)大門的鑰匙。

因此,我們要不遺余力、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語。我認(rèn)為英語的學(xué)習(xí)重在日常的積累,我們一定要從日常的學(xué)習(xí)抓起。

見肘,遇到一些本不應(yīng)該有的阻力。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇十四

作為一名心內(nèi)科護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生,我有幸在某醫(yī)院獲得了一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到心內(nèi)科護(hù)士的重要性,并讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解。通過實(shí)習(xí),我不僅掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通與信任關(guān)系,讓我受益匪淺。

第二段:與患者的交流與溝通(介紹與患者交流的重要性和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn))。

與患者的交流與溝通是心內(nèi)科護(hù)士工作中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過與患者的交流,可以了解患者的需求和病情變化,從而提供及時(shí)有效的護(hù)理。在實(shí)習(xí)中,我主動(dòng)與患者交談,了解他們的病情和心理狀態(tài),并給予積極的鼓勵(lì)和支持,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過與患者的溝通,我不僅能夠幫助他們更好地面對(duì)病情,還能提高他們的治療效果和康復(fù)速度。

第三段:專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)與應(yīng)用(介紹在實(shí)習(xí)中學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能)。

在實(shí)習(xí)期間,我通過觀摩和參與各種護(hù)理操作,學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能。例如,我學(xué)會(huì)了如何操作各種心電監(jiān)護(hù)設(shè)備,熟悉了心臟監(jiān)測(cè)和測(cè)量技術(shù),掌握了心律失常的繼發(fā)護(hù)理和處理方法等。同時(shí),通過實(shí)習(xí),我也了解到了心內(nèi)科護(hù)士需要具備較強(qiáng)的耐心和觀察力,以及應(yīng)急處理病情惡化的能力。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓我更加自信和專業(yè)地進(jìn)行心內(nèi)科護(hù)理工作。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與責(zé)任感(介紹在實(shí)習(xí)中與其他護(hù)理人員的合作和責(zé)任感)。

在心內(nèi)科護(hù)理的工作中,團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感是至關(guān)重要的品質(zhì)。通過實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在心內(nèi)科病房,每一位護(hù)士都承擔(dān)著自己的職責(zé)和工作任務(wù)。我們需要密切配合,相互協(xié)助,確?;颊叩玫阶詈玫淖o(hù)理。在實(shí)習(xí)中,我與其他護(hù)理人員建立了良好的工作合作關(guān)系,相互交流和學(xué)習(xí),提高了工作效率和專業(yè)水平。同時(shí),我也充分體會(huì)到了自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng),在處理急診情況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì),確保患者的安全。

第五段:實(shí)習(xí)感悟與展望(總結(jié)實(shí)習(xí)收獲,并對(duì)未來發(fā)展進(jìn)行展望)。

通過這次心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還深刻領(lǐng)悟到了護(hù)理工作的重要性和意義。護(hù)理不僅僅是一項(xiàng)職業(yè),更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。未來,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的心內(nèi)科護(hù)士,為患者提供最專業(yè)、最溫暖的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,追求更高的職業(yè)發(fā)展。

總結(jié):通過這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到心內(nèi)科護(hù)士的重要性,并學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能。與患者的交流與溝通、專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)與應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作與責(zé)任感,都是我在實(shí)習(xí)中取得的重要收獲。未來,我將不斷努力,為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)篇十五

在康復(fù)科實(shí)習(xí)過程中的工作表現(xiàn),均得到了帶習(xí)教師的好評(píng),對(duì)于康復(fù)科未來的發(fā)展,和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展,給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和進(jìn)取性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們此刻的學(xué)歷我想工作還是很難找的,可是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應(yīng)當(dāng)是黃金時(shí)間,我也期望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情景下繼續(xù)深造提升自我,社會(huì)在提高我們也需要提高。

不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐,教師給我們太大的幫忙,同樣與我們?cè)谝积R教導(dǎo)我我們的帶習(xí)教師也對(duì)我們這段的實(shí)踐操作做出了評(píng)價(jià),各治療室教師一再對(duì)我們給以好評(píng),在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,操作技能方面都給了我們很高的評(píng)價(jià),給教師們留下了很好的印象教師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到之后能獨(dú)立操作,這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開教師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識(shí)讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候教師并沒有嚴(yán)肅的批評(píng)我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯(cuò)!在主任老和師對(duì)我們的評(píng)價(jià)下,同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員。

總的來說,在康復(fù)科實(shí)習(xí)的這段日子,我學(xué)到了很多東西,以上是我根據(jù)自我的工作情景書寫的康復(fù)科工作總結(jié),期望能廣大醫(yī)務(wù)人員供給參考價(jià)值。

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