圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:29:13
圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-26 17:29:13     小編:GZ才子

一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們提高效率,達(dá)到更好的結(jié)果。列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的具體步驟和行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃范文,供大家參考。希望這些范文能讓你對(duì)如何制定一個(gè)好的計(jì)劃有更深入的了解。讓我們一起來(lái)看看吧!

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇一

甲方:__________(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。

乙方:__________(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。

第一條合同雙方。

甲、乙雙方秉持*等互利的原則,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,形成一致意見(jiàn),制定本合同書(shū)。(雙方鄭重保證:嚴(yán)格按照本合同書(shū)的條款履行各自的義務(wù),嚴(yán)格依據(jù)法律解決有關(guān)本合同書(shū)的一切糾紛。)。

第二條項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

采購(gòu)內(nèi)容:____________________。

采購(gòu)單位:____________________。

采購(gòu)造價(jià):本次圖書(shū)協(xié)議采購(gòu)優(yōu)惠率為_(kāi)______%。采購(gòu)總金額碼洋價(jià)(即圖書(shū)標(biāo)價(jià)):________元整(按圖書(shū)碼洋折后實(shí)際結(jié)算價(jià))總價(jià)大寫(xiě):________元整小寫(xiě):(________元人民幣)。

采購(gòu)期限:至簽訂合同起為期。

甲方完全同意將此項(xiàng)目交由乙方負(fù)責(zé)采購(gòu)。

第三條圖書(shū)采購(gòu)的要求。

乙方提供的圖書(shū)必須要求(以合同簽訂日期為準(zhǔn))出版的全新、正版圖書(shū)應(yīng)占采購(gòu)書(shū)目的_______%以上,符合國(guó)家質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),不能缺頁(yè)、倒裝。

圖書(shū)采購(gòu)時(shí),由甲方采購(gòu)人員根據(jù)需要自行挑選,乙方按照要求配置。

甲方所購(gòu)圖書(shū),或甲方認(rèn)為有必要退貨的其它情況,乙方應(yīng)予以隨時(shí)退換。

乙方必須提供免費(fèi)送貨服務(wù),供應(yīng)新書(shū)時(shí)應(yīng)隨包附有清單(注明種、冊(cè)、價(jià)格及總碼洋),并將每批圖書(shū)送到甲方用戶(hù)現(xiàn)場(chǎng),由甲方清點(diǎn)書(shū)目。

甲方將對(duì)圖書(shū)進(jìn)行檢測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)盜版圖書(shū),將取消乙方供書(shū)資格并處以盜版書(shū)價(jià)100倍的罰款,及保留追究相關(guān)責(zé)任的權(quán)利。若乙方不能按時(shí)交付圖書(shū),將視為不能履行合同。

第四條圖書(shū)的質(zhì)量的保證。

所有圖書(shū)必須是全新、正版圖書(shū),符合國(guó)家質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。

所有圖書(shū)的版權(quán)頁(yè)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)(isbn)及條形碼標(biāo)志必須完整清晰。版權(quán)頁(yè)有包括圖書(shū)在版編目(cip)數(shù)據(jù)、出版單位名稱(chēng)及地址、圖書(shū)開(kāi)本、版次、印數(shù)等相關(guān)資料。

圖書(shū)的整體外觀和裝訂必須*整、牢固。圖書(shū)封面圖案及文字要清晰有層次,顏色的色調(diào)應(yīng)飽和。

圖書(shū)正文的紙張表面光滑,顏色和厚度一致,紙張無(wú)損壞、無(wú)撕頁(yè)。

圖書(shū)正文的印刷墨色要一致,版心和頁(yè)碼的位置要一致,無(wú)明顯透印。文字及圖表要印刷清晰。

甲方向乙方所購(gòu)圖書(shū)如不符合以上1-5項(xiàng)承諾質(zhì)量保證的,乙方應(yīng)無(wú)條件給予退換,乙方若提供的圖書(shū)屬盜版或非正式出版物的,甲方有權(quán)解除本合同。

第五條供貨時(shí)間。

本項(xiàng)目必須在合同簽定后_______年_____月____日前完成圖書(shū)供貨和上架。

甲方將在_______年_____月____日前組織驗(yàn)收,如驗(yàn)收時(shí),由于乙方原因造成甲方要求的項(xiàng)目未按約定工期完成,每逾期一日,甲方則對(duì)乙方按總項(xiàng)目款的給予罰款。此款在采購(gòu)項(xiàng)目結(jié)算時(shí)扣減。

乙方工期延誤超過(guò)約定工期的2倍或以上的,甲方將可扣除合同總金額或到貨總金額的30_______%(或以下)作為處罰,并可終止本合同。

第六條售后服務(wù)。

乙方無(wú)償提供售后服務(wù),圖書(shū)采購(gòu)期間,乙方提供專(zhuān)人為甲方分編加工圖書(shū)、錄入數(shù)據(jù)、整理上架。分編必須依據(jù)《*圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》第四版,符合甲方編目工作具體要求,差錯(cuò)率不能高于_______%,工作進(jìn)度滿(mǎn)足甲方要求,甲方不承擔(dān)人員費(fèi)用。

乙方應(yīng)免費(fèi)負(fù)責(zé)對(duì)甲方圖書(shū)管理人員做圖書(shū)管理培訓(xùn)工作。

若有錯(cuò)入圖書(shū),圖書(shū)出現(xiàn)印裝問(wèn)題,乙方須在接到用戶(hù)通知后24小時(shí)內(nèi)到達(dá)用戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)條件給予調(diào)換。

若有后期分編加工方面的遺留問(wèn)題,乙方須在接用戶(hù)通知后2天內(nèi)到達(dá)用戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)條件給予解決。

第七條項(xiàng)目驗(yàn)收與檢測(cè)費(fèi)用。

在本項(xiàng)目按照標(biāo)書(shū)要求完工后,由甲方組織相關(guān)人員自行驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后,由甲方驗(yàn)收人員在乙方發(fā)貨清單上簽字,甲方相關(guān)責(zé)任人確認(rèn)并簽具驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。

驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):所有圖書(shū)必須是全新、正版圖書(shū),符合國(guó)家質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),驗(yàn)收按照本合同中的要求。

第八條付款方式。

項(xiàng)目完成并驗(yàn)收合格后,甲方即付項(xiàng)目款總額的_______%。

第九條違約責(zé)任。

乙方必須保證所供圖書(shū)的合法性,若因盜版、侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)等原因造成甲方損失的,應(yīng)由乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。甲方并保留對(duì)乙方追究相關(guān)責(zé)任的權(quán)利。

乙方因圖書(shū)質(zhì)量問(wèn)題造成購(gòu)書(shū)單位損失,乙方應(yīng)承擔(dān)合同總價(jià)款_______%的違約責(zé)任。

第十條附則。

本合同自甲、乙雙方法人代表或其委托人簽字后即生效。

在合同生效后甲、乙雙方不得擅自修改或補(bǔ)充本合同內(nèi)容。

因圖書(shū)的質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)議,由市*指定的技術(shù)單位進(jìn)行質(zhì)量最終鑒定,該鑒定結(jié)論是甲、乙雙方應(yīng)當(dāng)接受。

本合同發(fā)生爭(zhēng)議產(chǎn)生的訴訟,由合同簽訂所在地人民法院管轄。

甲方(公章):____________。

乙方(公章):____________。

_______年______月______日。

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇二

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)大報(bào)告,認(rèn)清形勢(shì),端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富資料,經(jīng)常開(kāi)放,為師生服務(wù)。

二規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū),看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。

三、用心教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

明確職責(zé),做好考評(píng)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一圖書(shū)室管理工作計(jì)劃篇總結(jié)文章的要求。

1、滿(mǎn)足師生需求,熱情為師生服務(wù)。

2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。

3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。

4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件,提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇三

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室工作,專(zhuān)門(mén)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)專(zhuān)門(mén)從事圖書(shū)室管理的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

學(xué)校成立了圖書(shū)室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)鄧根群任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)圖書(shū)室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長(zhǎng);成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴,負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書(shū)借閱和學(xué)習(xí)體會(huì)書(shū)寫(xiě)等工作。

1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力。

圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的.有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。

圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。

隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊全。

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇四

根據(jù)幼兒園的要求,強(qiáng)化圖書(shū)管理,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)教研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,突出圖書(shū)室在促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用。

1、培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣和興趣。

2、通過(guò)閱讀使幼兒具有初步的閱讀理解能力,包括故事內(nèi)容、情節(jié)。

3、在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造能力,鼓勵(lì)幼兒講述故事續(xù)編故事等。

4、感受文學(xué)中語(yǔ)言美。

各班嚴(yán)格按照“部室活動(dòng)安排表”按時(shí)進(jìn)入圖書(shū)室活動(dòng)。

1、集體閱讀。選擇短小精悍、有趣味、情節(jié)強(qiáng)的故事作為講述內(nèi)容。

2、自主閱讀。幼兒根據(jù)需求自由閱讀,教師巡回指導(dǎo)。

3、“小小廣播員”講述,推選1—2名優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的幼兒為大家講故事。

4、故事情節(jié)再現(xiàn),情景表演。運(yùn)用頭飾、面具、玩偶等,分角色進(jìn)行表演,加深幼兒的理解。

5、續(xù)編、創(chuàng)編故事。

6、通過(guò)多媒體等手段,讓幼兒欣賞文學(xué)作品。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備。教師講解閱讀的規(guī)則及注意事項(xiàng)。

2、根據(jù)主題內(nèi)容進(jìn)行閱讀活動(dòng)。

3、活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

4、活動(dòng)結(jié)束,圖書(shū)歸整,填寫(xiě)記錄表。

教師經(jīng)常對(duì)圖書(shū)室活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思,揚(yáng)長(zhǎng)避短。對(duì)于存在的不足應(yīng)及時(shí)改進(jìn),為日后的活動(dòng)開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇五

校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:

1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,本學(xué)期期望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),要持續(xù)安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整齊,持續(xù)閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,推薦扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理潛力。

圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就就應(yīng)發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的潛力。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。

圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種狀況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。

隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生務(wù)必多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),應(yīng)對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選取?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展"我與語(yǔ)文"閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,持續(xù)室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊。

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇六

為認(rèn)真做好201x年圖書(shū)館各項(xiàng)工作,使全民閱讀推廣及免費(fèi)開(kāi)放工作能夠扎實(shí)、有序、高效開(kāi)展,圖書(shū)館認(rèn)真總以往工作成績(jī)及存在不足,合實(shí)際,將201x年工作量化、細(xì)化,資料如下:

(1)開(kāi)展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng)。

(2)開(kāi)展“溫暖春運(yùn)我們?cè)谛袆?dòng)”網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票服務(wù)活動(dòng)。

(3)開(kāi)展“大年小戲鬧新春”資源征集活動(dòng)。

(4)免費(fèi)上門(mén)辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次。

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于700人次。

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料。

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)。

(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不?!被顒?dòng)。

(2)舉辦“有國(guó)才有家”中小學(xué)生愛(ài)國(guó)電影展。

(3)寒假自主學(xué)習(xí)科普伴我行數(shù)字資源講座。

(4)免費(fèi)上門(mén)辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次。

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次。

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料。

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)。

(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動(dòng)校園。

(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門(mén)圖書(shū)展。

(3)“走在成長(zhǎng)的路上基層圖書(shū)室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。

(4)xx屆三中全會(huì)、群眾路線(xiàn)圖片展。

(5)免費(fèi)上門(mén)辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(6)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次。

(7)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次。

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)。

(1)“我愛(ài)讀書(shū)探尋世界讀書(shū)日的由來(lái)”知識(shí)講座。

(2)舉辦“423世界讀書(shū)日——你選書(shū)我買(mǎi)單”活動(dòng)。

(3)舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)”普法圖書(shū)展。

(4)免費(fèi)上門(mén)辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次。

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于500人次。

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料。

(8)完成上月報(bào)紙裝訂任務(wù)。

(1)心聲音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

(2)舉辦“民族團(tuán)一條心”互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū)。

(3)免費(fèi)上門(mén)辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次。

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于500人次。

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料。

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)。

(9)做好上半年工作總。

(1)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風(fēng)工程、農(nóng)家書(shū)屋)工作督查、輔導(dǎo)。

(2)電腦入門(mén)系列培訓(xùn)之--開(kāi)關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù)。

(3)消防知識(shí)講座。

(4)免費(fèi)上門(mén)辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次。

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次。

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料。

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)。

(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書(shū)”征文活動(dòng)。

(2)暑期“有國(guó)才有家”、科普視頻、動(dòng)漫電影展。

(3)閱讀豐富人生、共建書(shū)香軍營(yíng)。

(4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募。

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次。

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次。

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)。

(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展。

(2)管理員志愿者服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)。

(3)電腦操作實(shí)用指南之--如何網(wǎng)上購(gòu)物。

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次。

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次。

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料。

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)。

(1)“濃濃師生情中秋話(huà)團(tuán)圓”詩(shī)文朗誦會(huì)會(huì)。

(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展。

(3)免費(fèi)上門(mén)辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次。

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次。

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料。

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)。

(1)開(kāi)展“開(kāi)啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書(shū)畫(huà)展。

(2)開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)愛(ài)生活”優(yōu)秀圖書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)。

(3)免費(fèi)上門(mén)辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借不少于70冊(cè)(人)次。

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于700人次。

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料。

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)。

(9)做好全年工作總。

(2)電腦操作實(shí)用指南之--如何發(fā)送電子郵件。

(3)企業(yè)運(yùn)營(yíng)知識(shí)進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)。

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次。

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次。

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料。

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)。

(9)對(duì)全年開(kāi)展活動(dòng)狀況、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),擬撰寫(xiě)年度工作總。

(1)做好“農(nóng)家書(shū)屋”總工作。

(2)電腦操作實(shí)用指南之--網(wǎng)購(gòu)火車(chē)票程序及技巧。

(3)“冬季話(huà)養(yǎng)生”知識(shí)講座。

(4)免費(fèi)上門(mén)辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次。

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次。

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)。

(9)年度工作總考評(píng)。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧--理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)決貫徹黨中央的一系列方針政策,緊密團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周?chē)?,以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作。

二、具體工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校。

堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃具體作好每項(xiàng)工作。

1配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書(shū)借閱工作,督促教師按時(shí)歸還,不損壞圖書(shū)。

2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。

3、為教師教學(xué)工作提供方便,服務(wù)于廣大師生。

4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書(shū)的質(zhì)量和數(shù)量。

6、備好讀書(shū)活動(dòng)。

教案。

定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)記錄好學(xué)生的閱讀情況。

7、做好圖書(shū)的編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)行圖書(shū)采編,確保圖書(shū)管理現(xiàn)代化。

8、保持圖書(shū)室整齊干凈,定期整理書(shū)架,將圖書(shū)按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

(二)、校門(mén)值周工作。

1、按時(shí)到崗,做到不遲到,不早退,堅(jiān)守崗位。

2、配合門(mén)衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園,杜絕學(xué)生走出校園。

3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自己的任務(wù),從而完成好值周工作。

4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,督促值日生按時(shí)打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。

我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。

圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的"第二課堂",對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),是人生。

學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

三、具體工作:

1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還狀況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。

(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

a、教職工借閱登記表。

b、各室報(bào)紙記載表。

c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。

d、購(gòu)書(shū)狀況登記表。

e、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。

f、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。

h、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。

i、學(xué)生閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。

2、開(kāi)展"我能行,我真棒"的活動(dòng)。

(1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取"隨借隨還"的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,務(wù)必完成一篇"讀書(shū)筆記",并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好。

讀后感。

月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞必須的主題,要求各年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。

(1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。

(2)定期與同年級(jí)交換圖書(shū)角圖書(shū)。

(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。

四、實(shí)施措施:

1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。

2、圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),理解教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和推薦。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,務(wù)必是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。

一、思想重視,行動(dòng)到位。

xx年,我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,以學(xué)院“評(píng)建”工作為中心,以教育部對(duì)本科院校圖書(shū)館的要求為目標(biāo),在xx年的基礎(chǔ)上,力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè),館藏資源建設(shè),文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認(rèn)識(shí),做好本職工作,為圖書(shū)館的發(fā)展添磚加瓦。

二、總體目標(biāo)。

(一)在4月份之前完成08-xx年所有過(guò)報(bào)的整理訂冊(cè)工作,合理安排報(bào)架,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。

(二)配合完成4月“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

(四)從個(gè)人出發(fā),多讀相關(guān)書(shū)籍,了解時(shí)事政治,為更好地開(kāi)展圖書(shū)館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。

(五)從個(gè)人出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真謙虛的向老同志請(qǐng)教,爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上有所提升。

三、常規(guī)工作。

(一)保證閱覽室的正常開(kāi)放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號(hào)、登到等工作,做到及時(shí)加工登到,按排架順序?qū)μ?hào)存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對(duì)號(hào)存放,書(shū)刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

(三)對(duì)每日到達(dá)的報(bào)紙及時(shí)上架,不積壓,并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過(guò)報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對(duì)裝訂的報(bào)紙妥善管理。

(四)學(xué)習(xí)對(duì)xx年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對(duì)和匯總。使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動(dòng)的,在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改。

(五)對(duì)過(guò)期期刊,按分類(lèi)排架進(jìn)行管理,加強(qiáng)責(zé)任心,避免丟失,書(shū)刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

(六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇七

新學(xué)期,新打算,只要心中有底,萬(wàn)事都能做好。把學(xué)期工作有計(jì)劃地安排好是我的首要任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧--理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)決貫徹黨中央的一系列方針政策,緊密團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周?chē)怨伯a(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作。

二、具體工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校。

堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃具體作好每項(xiàng)工作。

1配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書(shū)借閱工作,督促教師按時(shí)歸還,不損壞圖書(shū)。

2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。

3、為教師教學(xué)工作提供方便,服務(wù)于廣大師生。

4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書(shū)的質(zhì)量和數(shù)量。

6、備好讀書(shū)活動(dòng)。

教案。

定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)記錄好學(xué)生的閱讀情況。

7、做好圖書(shū)的編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)行圖書(shū)采編,確保圖書(shū)管理現(xiàn)代化。

8、保持圖書(shū)室整齊干凈,定期整理書(shū)架,將圖書(shū)按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

(二)、校門(mén)值周工作。

1、按時(shí)到崗,做到不遲到,不早退,堅(jiān)守崗位。

2、配合門(mén)衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園,杜絕學(xué)生走出校園。

3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自己的任務(wù),從而完成好值周工作。

4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,督促值日生按時(shí)打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。

【篇二】。

一、指導(dǎo)思想:

良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、具體工作:

1、廣泛開(kāi)展讀書(shū)、閱覽活動(dòng),使學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。

(1)加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè),根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好添置新書(shū),并做好推薦新書(shū)的工作。

(2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書(shū)小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會(huì)管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書(shū),并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

(3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書(shū)人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫(xiě)好讀書(shū)筆記,每月組織讀書(shū)筆記的交流,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,開(kāi)展小創(chuàng)作活動(dòng),并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

(4)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如。

成語(yǔ)。

接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、

作文。

競(jìng)賽、開(kāi)好故事會(huì)等活動(dòng)。

2.做好新書(shū)、音像、雜志的登記、上架工作。

3.認(rèn)真做好圖書(shū)的修補(bǔ)工作,雜志的裝訂工作。

4.認(rèn)真做好期末的圖書(shū)的歸還和賠償工作。

5.做好圖書(shū)的注銷(xiāo)和帳目結(jié)算工作。

6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表,寫(xiě)好期末總結(jié)。

7.維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

三、借書(shū)安排:

1.每周(周一至周五)全天向師生開(kāi)放。

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇八

新學(xué)期里,我們初步打算完成五項(xiàng)主要工作:

一是發(fā)揮圖書(shū)小志愿者和班級(jí)圖書(shū)角的作用,積極配合學(xué)校新一輪教學(xué)課程改革,按學(xué)年要求重新推選學(xué)生閱讀書(shū)目,積極開(kāi)展讀書(shū)借閱活動(dòng),提高圖書(shū)資料的流通率,增加學(xué)生的閱讀量。

二是加強(qiáng)對(duì)教師書(shū)吧的'日常管理,努力提高教師的閱讀率;完成對(duì)校本文集、校本教材、??葧?shū)刊的重新整理收藏。

三是利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):國(guó)慶節(jié)的讀書(shū)征文活動(dòng)和慶元旦教師軟硬筆書(shū)法作品展。

四是完成書(shū)畫(huà)展廳和走廊展板作品的整理和更新。

五是開(kāi)展寒假親子讀書(shū)活動(dòng),評(píng)選出“書(shū)香家庭”。

具體安排:

學(xué)期周:

1、制定布置工作計(jì)劃。

2、統(tǒng)計(jì)上報(bào)、發(fā)放工作備品。

3、書(shū)吧整理假期報(bào)刊,做好開(kāi)吧準(zhǔn)備。

4、借閱室做好推薦圖書(shū)書(shū)目,做好借閱準(zhǔn)備。

5、各室整理內(nèi)務(wù),清理衛(wèi)生。

九月份:

1、繼續(xù)清理衛(wèi)生。

2、書(shū)吧開(kāi)吧,借閱室開(kāi)始借閱并組織好圖書(shū)小志愿者隊(duì)伍。

3、做好創(chuàng)城迎檢、均衡教育迎檢準(zhǔn)備工作。

4、整理、充實(shí)好二樓走廊藝術(shù)展品和展廳作品。

5、配合學(xué)校,做好二樓中學(xué)閱覽室物品的調(diào)整。

6、大廳2塊展板重新編制。

7、布置迎國(guó)慶讀書(shū)征文活動(dòng)。

第十月份:

1、讀書(shū)征文展出、評(píng)比表獎(jiǎng)工作。

2、布置元旦教師軟硬筆書(shū)法作品展。

3、整理圖書(shū)館各項(xiàng)檔案。

第十一月份:

1、報(bào)刊雜志征訂。

2、制定寒假“親子讀書(shū)”活動(dòng)方案。

第十二月份:

1、慶元旦教師軟硬筆書(shū)法優(yōu)秀作品展出。

2、做好學(xué)生圖書(shū)催還工作。

3、館藏作品征集、收藏

4、制定寒假“親子讀書(shū)”活動(dòng)方案。

第一月份:

1、工作總結(jié)。

2、布置寒假“親子讀書(shū)”活動(dòng)。

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇九

根據(jù)學(xué)院全年工作要點(diǎn),進(jìn)一步認(rèn)清新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,立足學(xué)院中心工作,以省級(jí)特色名校建設(shè)為契機(jī),深入踐行“一切為了讀者”的服務(wù)理念,繼續(xù)加強(qiáng)館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升,不斷提高讀者服務(wù)水平,著力優(yōu)化館藏資源建設(shè),積極推進(jìn)圖書(shū)館在校園文化氛圍建設(shè)中的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升圖書(shū)館在教學(xué)、科研中的文獻(xiàn)信息服務(wù)與保障功能。

1、以新媒體平臺(tái)為依托,建立讀者與圖書(shū)館之間信息平等體。新媒體時(shí)代,圖書(shū)館傳統(tǒng)管理與服務(wù)模式已難以與之相適應(yīng),“即時(shí)響應(yīng)”、“移動(dòng)服務(wù)”、“客戶(hù)端推送”等服務(wù)模式已成為信息時(shí)代數(shù)字圖書(shū)館讀者服務(wù)的主流形式。新學(xué)年,圖書(shū)館要大力推廣使用圖書(shū)館微信、微博平臺(tái),提高手機(jī)飛信覆蓋面,不斷完善移動(dòng)圖書(shū)館客戶(hù)端功能、提升圖書(shū)館數(shù)字化服務(wù)水平與質(zhì)量。

2、深入調(diào)研讀者服務(wù)需求,豐富服務(wù)內(nèi)容,營(yíng)造良好的閱讀氛圍。開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),通過(guò)舉辦“一起聽(tīng)講座”、“一起看電影”、“閱讀推廣”、“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”、“畢業(yè)季”等系列主題活動(dòng)活躍學(xué)生課余生活,力推校園文化氛圍建設(shè);繼續(xù)推進(jìn)讀者培訓(xùn)工作,做好新生入館教育。結(jié)合各系專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),針對(duì)不同學(xué)科類(lèi)別定期舉辦各種類(lèi)型的資源培訓(xùn)與學(xué)術(shù)講座,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷提升學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。

3、加強(qiáng)館際合作,拓展代查代檢、查收查引工作,為學(xué)院教學(xué)

科研提供便捷服務(wù)。建立代查代檢、查收查引的便捷途徑,尋找具有代查代檢、查收查引資質(zhì)的機(jī)構(gòu),并與其建立合作機(jī)制,加強(qiáng)館際交流、文獻(xiàn)傳遞等。

4、以生為本,急讀者所想,創(chuàng)造良好的書(shū)香閱讀空間。努力營(yíng)造寬松、自由、便利的借閱環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館文化氛圍建設(shè),著手論證籌建圖書(shū)館咖啡屋,優(yōu)化環(huán)境布置,以美化、靜化、綠化、書(shū)香化為目標(biāo),為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,使圖書(shū)館真正成為讀書(shū)的樂(lè)園、知識(shí)的殿堂。

5、開(kāi)展館藏評(píng)價(jià)工作,優(yōu)化文獻(xiàn)資源采購(gòu)質(zhì)量。加強(qiáng)讀者調(diào)研,對(duì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向、學(xué)科特點(diǎn)、館藏?cái)?shù)量、館藏結(jié)構(gòu)以及館藏文獻(xiàn)資源滿(mǎn)足讀者需求程度等各個(gè)指標(biāo)進(jìn)行綜合分析和總體評(píng)價(jià),了解館藏文獻(xiàn)資源的利用情況,掌握館藏文獻(xiàn)是否符合我院學(xué)科建設(shè)和讀者的需求,上報(bào)館藏資源各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,為文獻(xiàn)資源建設(shè)提供理論依據(jù),確保圖書(shū)采集質(zhì)量,充分保證教師教學(xué)和學(xué)生閱讀的需要。

6、合理安排布置圖書(shū)招標(biāo)采購(gòu)事宜,確保全年采購(gòu)計(jì)劃順利完成。編制本年度圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃,明確采購(gòu)要求,提前做好圖書(shū)招標(biāo)采購(gòu)中各項(xiàng)工作溝通、銜接;做好本年度期刊簽到、加工、上架工作,對(duì)于缺期或到館不及時(shí)的期刊進(jìn)行催缺,保證期刊及時(shí)到館上架;根據(jù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研,并參照本年度的報(bào)刊利用情況,調(diào)整下一年度期刊訂購(gòu)的種類(lèi)和數(shù)量。圓滿(mǎn)完成圖書(shū)(期刊)到貨、加工、驗(yàn)收、上架、結(jié)賬等工作。

7、修訂、完善圖書(shū)采編各項(xiàng)工作的規(guī)章制度,做到賬目清晰,

有據(jù)可查。制定圖書(shū)加工驗(yàn)收制度,完善圖書(shū)采購(gòu)制度。細(xì)化圖書(shū)加工驗(yàn)收程序,分工明確、責(zé)任到人。制定部門(mén)之間圖書(shū)交接卡,使每本圖書(shū)賬目清晰,有據(jù)可查。

8、繼續(xù)加大數(shù)字資源建設(shè)力度,著力提高數(shù)字資源使用率。針對(duì)學(xué)院教科研需要、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和讀者實(shí)際需求情況,對(duì)電子文獻(xiàn)資源的采購(gòu)進(jìn)行充分調(diào)研、實(shí)用性比較和質(zhì)量評(píng)價(jià)等。重點(diǎn)引進(jìn)投入少、資源性?xún)r(jià)比較高的電子資源,以補(bǔ)充現(xiàn)有電子資源的不足,滿(mǎn)足師生電子閱讀需求。同時(shí),對(duì)引進(jìn)資源進(jìn)行推廣普及,確保資源使用率。

9、以特色名校建設(shè)為契機(jī),著力提高館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過(guò)每周例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)等形式,對(duì)不同崗位、不同年齡階段的職工在工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)教育。引導(dǎo)老同志以身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極幫助新館員成長(zhǎng);鼓勵(lì)年輕館員腳踏實(shí)地,勇于承擔(dān),勤學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高自身綜合素質(zhì)。強(qiáng)化館員的危機(jī)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),破除得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)等不良思想和作風(fēng),以良好的.精神面貌為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

10、加強(qiáng)與兄弟院校業(yè)務(wù)交流與學(xué)習(xí),提升圖書(shū)館在同行間的知名度。加強(qiáng)與省高校圖工委及兄弟院校圖書(shū)館間的溝通聯(lián)系,積極參加學(xué)術(shù)性活動(dòng)和其它相關(guān)活動(dòng),借鑒學(xué)習(xí)其它圖書(shū)館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)方法,鼓勵(lì)館員參加各種類(lèi)型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提升館員自身價(jià)值。

11、發(fā)揮學(xué)院形象窗口的示范作用,配合學(xué)院招生宣傳工作。圖書(shū)館是學(xué)院的標(biāo)志性建筑,是學(xué)院的形象窗口。圖書(shū)館將繼續(xù)搞好館內(nèi)裝飾與環(huán)境美化,加強(qiáng)文化內(nèi)涵建設(shè),提升文化品位。使考生和家長(zhǎng)一進(jìn)館就能感受到濃郁的文化氛圍,留下美好而深刻的印象,增加對(duì)考生的影響力與吸引力,為招生宣傳增加亮點(diǎn),全力推動(dòng)招生宣傳工作。

12、轉(zhuǎn)變觀念,積極參與,加強(qiáng)招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)。生源是學(xué)校的生命,是學(xué)校生存發(fā)展的前提,良好的生源質(zhì)量鼓舞著全院師生的士氣,圖書(shū)館將認(rèn)真總結(jié)往年的招生宣傳工作,虛心學(xué)習(xí)在招生宣傳工作成績(jī)優(yōu)秀的部門(mén)和個(gè)人,使每一位館員真正從思想上認(rèn)識(shí)到招生對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人利益的重大影響,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),積極參與到今年的招生宣傳中,力爭(zhēng)超額完成任務(wù)。

總之,20xx年圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)院總體規(guī)劃部署,緊密結(jié)合圖書(shū)館工作特點(diǎn)和實(shí)際,本著為教學(xué)科研服務(wù),為師生服務(wù)的理念,以讀者服務(wù)、館藏優(yōu)化、內(nèi)涵建設(shè)、招生宣傳為重點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,為建設(shè)讀者滿(mǎn)意的圖書(shū)館,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇十

1.各部門(mén)做好常規(guī)工作。圖書(shū)流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開(kāi)放。圖書(shū)流通部完成新書(shū)的編目工作;綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報(bào)紙、雜志的裝訂工作。

2.做好新學(xué)期課本、簿本的發(fā)放及下學(xué)期新書(shū)本的征訂工作。

3.做好20xx年報(bào)刊雜志的征訂工作。

4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書(shū)目,定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書(shū)推薦》。

5.積極配合學(xué)校各處室做好其它工作,如監(jiān)考、工會(huì)發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。

6.繼續(xù)做好“流動(dòng)書(shū)屋”工作。

2.“弘毅讀書(shū)會(huì)”開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)。

3.聘請(qǐng)校外資深專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)一次。

4.開(kāi)展一次讀書(shū)征文活動(dòng)。評(píng)選“讀書(shū)之星”,優(yōu)秀讀后感、讀書(shū)筆記等。

5.成立學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍。

6.開(kāi)設(shè)圖書(shū)館選修課、研究性課程。

1.參與學(xué)校相關(guān)課題研究,并取得一定成果。

2.總結(jié)工作得失,組織館員撰寫(xiě)論文,參加省學(xué)會(huì)圖書(shū)館相關(guān)論文評(píng)比。

3.組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書(shū)館參觀、學(xué)習(xí)一次。

4.定期組織館員進(jìn)行圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持開(kāi)好每周例會(huì)。

5.學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)圖書(shū)館裝備標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找出差距,進(jìn)行整改。

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇十一

根據(jù)幼兒園的要求,強(qiáng)化圖書(shū)管理,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)教研和實(shí)施素質(zhì)教育中的'作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,突出圖書(shū)室在促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用。。

1.培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣和興趣。

2.經(jīng)過(guò)閱讀使幼兒具有初步的閱讀理解本事,包括故事資料、情節(jié)。

3.在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造本事,鼓勵(lì)幼兒講述故事續(xù)編故事等。

4.感受文學(xué)中語(yǔ)言美。

各班嚴(yán)格按照“部室活動(dòng)安排表”按時(shí)進(jìn)入圖書(shū)室活動(dòng)。

1.團(tuán)體閱讀。選擇短小精悍、趣味味、情節(jié)強(qiáng)的故事作為講述資料。

2.自主閱讀。幼兒根據(jù)需求自由閱讀,教師巡回指導(dǎo)。

3.“小小廣播員”講述,推選1-2名優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的幼兒為大家講故事。

4.故事情節(jié)再現(xiàn),情景表演。運(yùn)用頭飾、面具、玩偶等,分主角進(jìn)行表演,加深幼兒的理解。

5.續(xù)編、創(chuàng)編故事。

6.經(jīng)過(guò)多媒體等手段,讓幼兒欣賞文學(xué)作品。

1.活動(dòng)準(zhǔn)備。教師講解閱讀的規(guī)則及注意事項(xiàng)。

2.根據(jù)主題資料進(jìn)行閱讀活動(dòng)。(資料見(jiàn)計(jì)劃安排表)。

3.活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

4.活動(dòng)結(jié)束,圖書(shū)歸整,填寫(xiě)記錄表。

教師經(jīng)常對(duì)圖書(shū)室活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思,揚(yáng)長(zhǎng)避短。對(duì)于存在的不足應(yīng)及時(shí)改善,為日后的活動(dòng)開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇十二

書(shū)是xx類(lèi)文明的結(jié)晶,讀書(shū)在一個(gè)xx的成長(zhǎng)中起著重要的作用。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,是中學(xué)生身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)和個(gè)xx優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的重要場(chǎng)所。在學(xué)校20xx年工作思路和主題的指導(dǎo)下,圖書(shū)館的工作將堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念,圖書(shū)管各館室工作xx員應(yīng)樹(shù)立“以xx為本”、“主動(dòng)服務(wù)”的管理理念,不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館的'信息化功能,努力把圖書(shū)館建設(shè)成為師生學(xué)習(xí)的資源庫(kù)和學(xué)習(xí)應(yīng)用平臺(tái)。

1、做好開(kāi)學(xué)的系列準(zhǔn)備工作,按時(shí)完成高一、高二年級(jí)班級(jí)學(xué)生教材的發(fā)放工作,及時(shí)做好下一學(xué)年度師生教材、教學(xué)用書(shū)的訂購(gòu)上報(bào)工作。

2、進(jìn)一步完善師生借閱圖書(shū)的工作制度和方法,建立健全分布式圖書(shū)館的管理和使用制度,著力抓好班級(jí)分布式圖書(shū)館的借閱保障工作。

3、盡快完成圖書(shū)館搬遷改造后圖書(shū)的分類(lèi)、入冊(cè)和整理上架工作,做好圖書(shū)館重新開(kāi)放的基礎(chǔ)工作,繼續(xù)實(shí)行午間學(xué)生閱覽室的開(kāi)放與借閱工作。

4、結(jié)合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查月活動(dòng)開(kāi)展,盡最大努力為各處室、年級(jí)組織開(kāi)展的活動(dòng)做好服務(wù)工作,特別是充分利用地理專(zhuān)用教室和天文臺(tái)等為地理教學(xué)和“科技月”活動(dòng)服務(wù)。

5、強(qiáng)化圖書(shū)館工作xx員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干,不斷總結(jié)反思,克服以前工作的不足,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校圖書(shū)館的成功經(jīng)驗(yàn),不斷提高服務(wù)水平。

6、加強(qiáng)圖書(shū)館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作,增強(qiáng)圖書(shū)防火、防潮、防蟲(chóng)和防蛀等安全防范意識(shí)。

校 內(nèi) 教 研 活 動(dòng)

日期

內(nèi) 容

召集xx

準(zhǔn)備周

2月20日

組織本組xx員參加整理、分類(lèi),準(zhǔn)備發(fā)放高一、高二年級(jí)師生教材

蔣xx

1

2月22日

組織本組xx員按時(shí)發(fā)放高一、高二年級(jí)師生教材

朱xx

2

3月4日

商討并確定圖書(shū)整體搬遷整理上架事宜

蔣xx

3

3月11日

學(xué)生分布式圖書(shū)館開(kāi)放準(zhǔn)備工作

朱xx

4

3月18日

與教導(dǎo)處、各年級(jí)部和各教研組長(zhǎng)協(xié)商做好下學(xué)期教材征訂工作

蔣xx

7

4月8日

各館室重新開(kāi)放系列工作

蔣xx

10

4月29日

閱覽室、圖書(shū)室開(kāi)放工作經(jīng)驗(yàn)交流

錢(qián)學(xué)民

14

5月27日

期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗(yàn)交流

汪xx

xx

6月10日

圖書(shū)分類(lèi)、編目培訓(xùn)及信息化建設(shè)研討

朱xx

18

6月24日

下學(xué)期部分教材的整理分類(lèi)和發(fā)放

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇十三

圖書(shū)室歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和夢(mèng)想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。所以,我校圖書(shū)室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)和學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書(shū)室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

1、精心布置圖書(shū)室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書(shū)籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

2、完善圖書(shū)室信息更新化。將圖書(shū)館的規(guī)章制度、新書(shū)快遞、借閱安排、各類(lèi)活動(dòng)情景及時(shí)公布,以便師生能及時(shí)了解圖書(shū)室的近期各方面情景。

3、安排好閱覽課,為師生供給充足資源。

4、做好報(bào)刊雜志、各類(lèi)圖書(shū)的登記工作,做到各類(lèi)圖書(shū)書(shū)目清晰。

1、為了方便師生閱讀、更好閱讀,圖書(shū)室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。

2、認(rèn)真做好期末圖書(shū)的歸還和賠償工作以及圖書(shū)的注銷(xiāo)和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

3、繼續(xù)完善好各班借書(shū)員制度,提高他們的工作技能,更好的為師生服好務(wù)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理本事水平。

1、進(jìn)一步完善圖書(shū)室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書(shū)報(bào)、刊物借閱工作供給的方便。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)容量,增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書(shū)室書(shū)報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書(shū)報(bào)、刊物的管理工作。

3、進(jìn)取配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書(shū)刊供給和借閱工作。

4、配合學(xué)校開(kāi)展各種各樣的.讀書(shū)活動(dòng):教師讀書(shū)沙龍、教師讀書(shū)心得、低年級(jí)學(xué)生講故事比賽、中年級(jí)學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人的活動(dòng)特色。

1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)小圖書(shū)管理員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)借閱制度。

3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀本事引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。

4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

三月份

1、教師教輔用書(shū)和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。

2、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。

3、開(kāi)始圖書(shū)核查,整理假期報(bào)刊。

4、做好學(xué)生循環(huán)用書(shū)的發(fā)放登記工作。

四月份

1、對(duì)教師開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、新書(shū)進(jìn)行蓋章、編目、上架。

3、各班聘請(qǐng)并培訓(xùn)小圖書(shū)管理員。

4、對(duì)原有圖書(shū)進(jìn)行規(guī)范分類(lèi)整理。

五月份

1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。

2、過(guò)期刊物裝訂編目、上架;

3、配合學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)、教師、學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)心得、讀書(shū)征文比賽、低年級(jí)講故事比賽、中年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。

六月份

1、清理圖書(shū)、資料(收回)。

2、圖書(shū)室工作總結(jié)。

3、評(píng)選優(yōu)秀小圖書(shū)管理員

4、教輔用書(shū)和教學(xué)掛圖的回收和整理工作

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇十四

根據(jù)學(xué)校20xx年秋季學(xué)期工作計(jì)劃要求,我室將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書(shū)館的重要性,扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年度工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生全面提高知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。

二、主要工作目標(biāo)

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用,年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上,完善特色小型活動(dòng)每月1次。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,在館員中開(kāi)展熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理技能活動(dòng)。

6、完成各崗位工作,各崗無(wú)投訴事件發(fā)生,確保并通過(guò)圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書(shū)館”評(píng)選。

7、教材及時(shí)征訂和發(fā)放,確保開(kāi)學(xué)前教材到位。

三、主要工作措施及要求

1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

利用單雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書(shū)多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)要求,在四個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)上的藏書(shū)上給予傾斜并兼故其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展,逐年增加新書(shū)購(gòu)入數(shù)量,定期制定圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃供部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點(diǎn)籌備,精心規(guī)劃。

3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)宣傳、開(kāi)展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時(shí)刻樹(shù)立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識(shí),最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館,更重要的是吸引更多的'讀者來(lái)館利用圖書(shū)資源。特別是對(duì)每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書(shū)館。

4、確保開(kāi)放時(shí)間

在人手少的情況下,保證周開(kāi)放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特別是期刊報(bào)紙閱覽室,保證周日開(kāi)放。

5、本年度,請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn),制定整改措施。

6、全面執(zhí)行學(xué)???jī)效考核工作

要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書(shū)刊資料擺放整齊,錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

7、確保圖書(shū)館安全,衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)

各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃篇十五

學(xué)校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。

1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力。

圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的.職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。

圖書(shū)在流通中難免會(huì)因各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。

5、隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期管理員將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。

(二)定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對(duì)浩如煙海的書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“故事大王講故事”、“我與名人手拉手”、“我與語(yǔ)文”等閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文,讓好書(shū)之光照亮學(xué)生的人生,受益終身。

(三)為教育教學(xué)工作做好保障。

1、加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生.

2、開(kāi)學(xué)初及時(shí)做好新增教輔用書(shū)以及光盤(pán)等入庫(kù),登錄入賬,方便教師的借閱,滿(mǎn)足教師的教學(xué)需要,并做好學(xué)生循環(huán)用書(shū)的發(fā)放,期末回收與整理工作。

沒(méi)有最好,只有更好,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì)圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的工作任務(wù)。

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