總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式,可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。在總結(jié)中,可以提出自己對(duì)未來改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇一
c:奶奶說,六月是孩子的節(jié)日。
d:爺爺說,六月是花兒的世界。
a:老師說,六月是兒童的春天。
b:我們說,六月是成長的`搖籃。
齊:六月,是夢(mèng)想放飛的開始!
a:今天,我們共聚在六月燦爛的陽光里。
b:歡歌笑語道出心中的欣喜。
c:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下。
d:手舞足蹈表白你我的歡愉。
a、b:讓我們共同擁抱美麗的六月。
c、d:讓我們盡情徜徉快樂的六月。
a:今天,這里是你的舞臺(tái)。
b:今天,這里是你的天地。
c:露出你燦爛的笑臉。
d:留下最美好的回憶。
a:親愛的伙伴們。
b:唱吧,跳吧。
齊:這個(gè)六月屬于我們!
二(2)樂樂樂——樂翻天,六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!聯(lián)歡活動(dòng):
a:首先請(qǐng)我們的班主任老師——王老師致詞。
b:我們陽光,我們青春,我們活力無限!讓我們屏住呼吸,迎接最酷,最炫的模特表演!
c:他們簡直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來是什么節(jié)目呢!別急,聽!(歌曲)。
d:他們真不愧是我們班的百靈鳥啊!你們也一定等不急了吧,現(xiàn)在我們來做個(gè)小游戲吧!(你來比劃我來猜)a:hello,boysandgirls!canyousing?掌聲請(qǐng)出同學(xué)們帶來的英語串燒表演!
b:兩年來,我們學(xué)了很多本領(lǐng),這不我們班的小書法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場表演吧!
c:羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!
d:今天我們聚在這里,是多么開心啊!可是,聽,那邊誰在哭泣?
a:丑小鴨變成了美麗的白天鵝,我們真為他高興啊!接下來讓我們一起動(dòng)起來——兔子舞跳跳跳!結(jié)束:
a:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng)。
b:大地匯成一片歡樂的海洋;。
c:今天,我們載歌載舞。
d:今天,我們喜氣洋洋。
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇二
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”國際兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們!讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
有請(qǐng)我們尊敬的劉園長致辭。
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
甲:xx鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出。
合:現(xiàn)在開始!
5、左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《左手右手》,掌聲歡迎!
8、《愛我你就抱抱我》愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
9、我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
15、對(duì)于大班的小朋友來說,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著和風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師的辛勤教育、家長的理解和支持!
乙:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
甲:快樂的日子總是那樣匆忙!
乙:xx鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇三
合:這是一個(gè)充滿著收獲的季節(jié),
彭、李:收獲了碩果,
魏、李:又播種下希望。
彭、李:踏著五月的鮮花,
魏、李:迎著初生的朝陽,
彭、李:我們的今天是青青一片,
魏、李:我們的明天是彩霞滿天,
合:今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
魏:我們歡歌笑語;。
李:我們茁壯成長;。
合:讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧。
請(qǐng)欣賞大班印度舞《歡樂的跳》。
李:天空就像愛的大家庭,好多星星都住在一起,
魏:夜晚來臨,默默照著孩子們的心。
合:請(qǐng)欣賞中班表演《星星的心》。
彭:瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁?,噢,原來是一群可愛的小鴨子?/p>
李:請(qǐng)欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》。
李:舉起節(jié)日的火把,
彭:揚(yáng)起飛奔的腳步,
李:讓快樂將我們點(diǎn)燃,
彭:請(qǐng)欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。
彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……。
李:請(qǐng)欣賞小班律動(dòng)《我愛洗澡》。
李:開心是人生的路標(biāo),
魏:開心是生活的調(diào)料,
李:開心是飛揚(yáng)的笑容,
魏:開心是童年的味道,
合:我們是一群開心的寶貝。
彭:陽光照耀著我們,
李:春雨滋潤著我們,
魏:我們?cè)谟變簣@度過了快樂的時(shí)光!
李:我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下健康成長!
合:請(qǐng)欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩》。
彭、李:伸伸腿,彎彎腰,大家都來做體操。
彭:我們的世界是一個(gè)愛的世界,
李:愛自己,愛家人,愛老師,
魏:愛伙伴,愛地球,愛自然。
李:關(guān)愛生活,從我做起。
合:請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
魏:讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈,
李:讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂,
合:請(qǐng)欣賞中班勁舞《myohmy》。
彭:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
魏:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,
李:親愛的老師、親愛的伙伴,
彭:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
李:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
合:濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,萬事如意,神如東海長流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花;祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長!
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇四
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a:慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出。
合:現(xiàn)在開始。
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)賀老師為我們致詞。
a:是綠洲的.甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
b:是老師的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
a:感謝您,敬愛的老師。
b:請(qǐng)欣賞詩朗誦《贊美老師》,表演者趙佳怡、喬思瑤。
b:請(qǐng)欣賞合唱《蟲兒飛》,表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩。
a:你們會(huì)玩撲克牌嗎?請(qǐng)看郭振邦的《游戲撲克牌》。
b:祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂,請(qǐng)欣賞他們吹奏的《小星星》。
a:請(qǐng)欣賞歌曲《愛我你就抱抱我》,表演者許欣陽、李林涵、王雪。
b:請(qǐng)欣賞詩朗誦《汩羅不滅的永恒》,表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩。
a:請(qǐng)李林涵表演節(jié)目《訂正,哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)》,大家歡迎。
a:大家一定對(duì)魔尺很感興趣,請(qǐng)曹一凡同學(xué)表演《魔尺》。
b:下面請(qǐng)房佳齊,賈釗迪表演相聲《問題不少》。
a:端午節(jié)就要到了,端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期的大詩人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國殤》,這是一首悼念為國犧牲的烈士的詩。
b:請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《我愛北京天安門》,表演者劉瑜婷。
b:請(qǐng)欣賞歌曲《世界》,表演者劉瑜婷、段靜儀。
a:猜謎語,同學(xué)們都喜歡,下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)?jiān)撇?、魏子揚(yáng)表演《猜謎語》。
b:請(qǐng)欣賞詩朗誦《閉上眼,看見你》,表演者鄭妍、楊靜懿、李樂洋、任欣然、喻雯琢。
a:瑤族是一個(gè)能歌善舞的民族,請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》,表演者郎婉玉。
b:下面有請(qǐng)張啟鵬表演《唉》,大家歡迎。
a:下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目,大家歡迎。
a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
b:讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
a:慶祝我們共同的節(jié)日——。
合:六一國際兒童節(jié)。
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇五
女:大家下午好!
男:和著豐收的喜悅,踏著幸福的腳步,
女:我們無比欣喜地迎來了20xx年六一國際兒童節(jié)!
男:今日的陽光格外明媚,今日的鮮花分外妖嬈,
女:今天老師們的心情分外明亮,同學(xué)們的笑臉燦爛異常!
男:在20xx年六一兒童節(jié)的今天,我們首先祝愿:
女:敬愛的老師,工作順利心想事成,天天都有好心情!
合:感謝敬愛的老師對(duì)我們的耐心教導(dǎo)和精心栽培!
男:我們也想把真摯的祝福送給親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽:
女:祝您身體健康好夢(mèng)成真,感謝您對(duì)于我們的精心呵護(hù)!
男:六月是鮮花的海洋,是快樂的音符,
女:六月是滿載希望的風(fēng)鈴,是自由飛翔的小鳥,
男:我們祝愿全天下的少年兒童節(jié)日快樂,
女:祝愿青海玉樹災(zāi)區(qū)的兒童生活幸福,更加堅(jiān)強(qiáng)!
合:早日重建美好的家園,與我們共享節(jié)日的幸福!
男:讓我們載歌載舞,共同慶祝我們的節(jié)日,
女:下面我宣布,范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一文藝聯(lián)歡會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
1、一(1)快樂的節(jié)日。
男:快樂的節(jié)日,快樂的祝福,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班表演的詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》。
大家掌聲歡迎!
2、一(2)手拉手。
女:手拉手,我們跟著幸福走!我們都是祖國的好兒童!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班表演的二重唱《手拉手》,掌聲歡迎!
3、一(3)快樂的節(jié)日。
男:請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班的小同學(xué)為我們表演的合唱《快樂的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!
4、一(4)吹牛。
女:說大話是不好的表現(xiàn),接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的兩位相聲大師給我們表演精彩的相聲《吹?!罚坡曈姓?qǐng)!
5、二(1)健康歌。
男:在老師們的哺育下,我們天天健康身上茁壯成長,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班表演的韻律操《健康歌》!大家掌聲歡迎!
6、二(2)拉丁舞。
女:拉丁舞,最能鍛煉學(xué)生的形體和優(yōu)雅的氣質(zhì),下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的拉丁舞,掌聲請(qǐng)出我們的小小舞蹈家!
7、二(3)清晨我們放飛一群白鴿。
男:和平鴿,是我們對(duì)全世界的呼喚,我們中心小學(xué)全體少先隊(duì)員祝愿全天下永遠(yuǎn)充滿和平的陽光!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班表演的詩朗誦《清晨我們放飛一群白鴿》。
8、二(4)隱形的翅膀。
女:隱形的翅膀給我們以堅(jiān)強(qiáng),給我們以力量!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的小合唱《隱形的翅膀》,掌聲有請(qǐng)。
9、三(1)爺爺學(xué)普通話。
男:同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)從小會(huì)說普通話,這是我國通用的規(guī)范的語言,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的相聲《爺爺學(xué)普通話》。
10、三(2)小燕子。
女:你聽過二胡演奏的樂曲《小燕子》嗎?下面讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)二班帶來的二胡獨(dú)奏《小燕子》,讓我們重溫那溫暖的旋律!掌聲歡迎!
11、三(3)手語表演感恩的心。
男:感恩的心,時(shí)刻讓我們感動(dòng),三年級(jí)三班為我們帶來了大型的手語表演《感恩的心》,掌聲有請(qǐng)!
12、四(1)兒歌聯(lián)唱。
女:精彩的兒歌聯(lián)唱,會(huì)讓我們感動(dòng)會(huì)讓我們幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒歌聯(lián)唱,掌聲有請(qǐng)!
13、四(2)三字經(jīng)。
男:三字經(jīng),是我國傳統(tǒng)的文化的藝術(shù)瑰寶,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來的三字經(jīng)吟唱,掌聲歡迎!
14、四(3)中國功夫。
女:中國功夫博大精深,中國功夫源遠(yuǎn)流長,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班帶來的中國功夫表演,掌聲有請(qǐng)!
15、五(1)神醫(yī)。
男:古有神醫(yī)華佗,今有小神醫(yī)救死扶傷,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的相聲大師表演的相聲《神醫(yī)》,掌聲歡迎!
16、五(2)母校的依戀。
女:五年的母校生活,留下了我們成長的足跡,今天告別母校的今天,我們心中無限依戀,請(qǐng)欣賞深情的詩朗誦《母校的依戀》,掌聲有請(qǐng)五年級(jí)二班!
17、五(3)六一樂。
男:六一樂,六一我們最快樂!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的三句半《六一樂》,大家掌聲歡迎!
貢獻(xiàn)節(jié)目:
女:春花燦爛明麗,同學(xué)們像艷麗的春花綻放,請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣小組表演的舞蹈《春花》,大家掌聲歡迎!
結(jié)束語:
男:歌舞喜慶的六一,我們?cè)诮裉煲黄饸g度!
女:快樂相隨的六一,我們?cè)诮裉煲黄鸸蚕?
男:我們期待明年的相聚,
女:我們盼望來年的相逢,
合:讓我們努力學(xué)習(xí),力爭上游,
男:在老師的教導(dǎo)下,
女:茁壯成長為祖國的棟梁!
男:范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,明年六一我們?cè)僖?
女:請(qǐng)各班有秩序帶回!
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇六
合:大家好!
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,
乙:走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),
?。毫率瞧压h下的季節(jié);。
丙:而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
?。何覀兗磳⑼W(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門。
甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個(gè)有意義的童年吧!
乙:長春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”
合:正式開始。
丙:下面請(qǐng)欣賞由。
?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!
丙:沒錯(cuò)!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
甲:在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了。
乙:沒錯(cuò),經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲:親愛的伙伴們,
乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽已經(jīng)升起,
乙:翻開新的一頁日歷,
甲:我們感到無限欣喜,
乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲:下面請(qǐng)欣賞。
丙:新世紀(jì)的太陽是我們的,
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。
丁:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙:下面請(qǐng)欣賞。
甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲:下面請(qǐng)欣賞。
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
丁:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請(qǐng)欣賞。
乙:這6年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。
丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)。
乙:無論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
甲:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽光中的季節(jié)。
乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會(huì)看見在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。
甲:下面請(qǐng)。
乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙:六班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!
丙:下面請(qǐng)欣賞。
甲:現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。
乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時(shí)也是喜悅的。
甲:下面請(qǐng)欣賞。
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
丙:童年的生活最最幸福。
?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的畫筆。
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙:去憧憬美好的未來!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
結(jié)束語。
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,
丁:那窗明幾凈的教室,
甲:那和藹可親的老師,
丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇七
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:首先請(qǐng)欣賞李凌浩和盧吉特同學(xué)演唱《快樂的節(jié)日》。
女:唱得真不錯(cuò)。今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,火火的歌謠唱起來,歡快的舞蹈跳起來。
男:請(qǐng)欣賞翁瑋瑤同學(xué)的舞蹈《舞之靈》。
女:下面請(qǐng)楊慧琳、陳相宇、黃超逸和張冰冰一起表演三句半。
女:春夏秋冬,你最喜歡什么季節(jié)呢?
男:春天。
女:為什么?
男:春暖花開,細(xì)雨飄飛,可愛的'小燕子也飛回來了,多美呀!
女:那接下來就讓我們一起去看看春天的美景吧。
女:請(qǐng)欣賞張愷芯同學(xué)的舞蹈《水之靈》。
男:請(qǐng)欣賞謝彤和戴依涵同學(xué)演唱的歌曲《草原就是我的家》。
女:請(qǐng)欣賞李扶陽同學(xué)給大家?guī)淼摹睹褡逦柽x段》。
加入游戲環(huán)節(jié)《詞語接龍》。
女:你看過劉謙的魔術(shù)表演嗎?
男:電視里看過,太神奇了。
女:我們班上也有很多魔術(shù)師呢,那就把他們請(qǐng)上來讓你開開眼界吧。
有請(qǐng)管一洲和崔益瑞同學(xué)表演魔術(shù)。
男:太厲害了,那同學(xué)們比一比,誰的魔術(shù)最神奇呢?
有請(qǐng)章涵和陳奕維同學(xué)表演。
女:我們班上不僅有魔術(shù)師,還有故事大王呢?
男:真的?
女:當(dāng)然,下面有請(qǐng)江昊同學(xué)給我們講《神筆馬良》的故事,大家歡迎。
男:請(qǐng)羅雪晴同學(xué)給我們講講《傻熊一家》的故事!
女:請(qǐng)聽張加雄同學(xué)講的故事《畫龍點(diǎn)晴》。
男:請(qǐng)楊州聞同學(xué)講《小貓種鼠》的故事,大家歡迎!
女:請(qǐng)聽朱育瑤的《木偶奇遇記》。
加入游戲環(huán)節(jié)《搶椅子》。
女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
男:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
女:請(qǐng)欣賞陳晨同學(xué)帶來的古箏演奏《洋娃娃》。
男:請(qǐng)欣賞蘇宸萱同學(xué)帶來的舞蹈《北京的金山上》。
男:請(qǐng)盧孔燁、劉嘉驥、呂洛玫為大家朗誦古詩。
女:他們朗誦的真不錯(cuò)!但,有人要挑戰(zhàn)他們哦!
男:請(qǐng)欣賞由蔡卓爾、汪中博、江體航、葉帆表演《江南四小才子》。
女:各位同學(xué)大家好,在這個(gè)歡樂的日子里,名揚(yáng)中外的江南四大才子,哦,不,應(yīng)該是四小才子也來到了我們現(xiàn)場。我這里向大家隆重推出四小才子,有請(qǐng)!
女:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
男:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
男:最后有請(qǐng)方心怡為我們帶來電子琴獨(dú)奏《歌聲與微笑》。
男:謝謝方心怡的精彩表演。
女:六月是火熱的奔放的。
男:六月的我們是健康的向上的。
女:讓我們昂起燦爛的笑臉,
男:讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,
女:迎接更美好的未來。
男:六一晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇八
大家好!
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,送走五月的芬芳,我們迎來了六月的燦爛陽光。
六月是我們的節(jié)日,見證著我們童年最歡樂的時(shí)光。今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:謝謝你們,辛勤的老師!是你們,幫助我們茁壯成長。此時(shí)此刻,我們歡聚在一起,讓我們用熱烈的掌聲來表示對(duì)老師們衷心的感謝!
今天,就讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,用智慧與熱情,播撒明天的希望!
首先,有請(qǐng)劉澤源同學(xué)為我們帶來詩朗誦《獨(dú)苗苗》。
謝謝劉澤源同學(xué)精彩的開場表演。雖然,我們是獨(dú)苗苗,可是我們不怕困難,不怕挫折,只要你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量就能彼此感受。接下來,請(qǐng)李若曦、程思淇兩位同學(xué)表演歌曲《左手右手》。
就像歌里面唱的,左手右手握在一起,我們的步伐就有節(jié)奏,只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們的力量就有源頭!謝謝她們?nèi)绱嗣烂畹母枨?/p>
下面,請(qǐng)大家和我一起安靜下來,來聽一聽張子言和許海濤給大家?guī)淼墓适隆陡`雞之貍》。
故事講完了,可是故事里的寓意我們還應(yīng)該去深刻體會(huì)。謝謝張子言、許海濤同學(xué)。
聽完了故事,接著我們欣賞趙怡惠的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。
歡快的歌聲過后,易思辰、田露妍為大家表演小品《天氣預(yù)報(bào)》。
謝謝兩位同學(xué)非常精彩的表演。童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞陳思睿獨(dú)唱《幸福的畫》。并請(qǐng)趙澤琳、李永坤、為大家?guī)砭实臅嫳硌荨?/p>
伴隨動(dòng)人的歌聲結(jié)束,讓我們一起來欣賞思維同學(xué)現(xiàn)場完成的書畫作品。
小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶,時(shí)間一年一年飛跑,我們一年一年長高,從小就健健康康鍛煉身體,才能越飛越高。接下來,請(qǐng)劉澤源、熊梓瑞表演《跆拳道》。
謝謝。童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。吉他演奏《小羅曼史》,有請(qǐng),董柏岑同學(xué)。
感謝董柏岑同學(xué)的精彩表演。下面的節(jié)目是由李燕來帶的故事《鵝大哥出門》,請(qǐng)欣賞。
讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛,讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。下一個(gè)節(jié)目,舞蹈《蟲兒飛》,有請(qǐng)王雨璐、楊安青、陳思睿。
花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),因?yàn)?,這是我們自己的節(jié)日,在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。最后,請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》,表演者,薛媛。
在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望,托起夢(mèng)想,讓童心乘著歌聲飛翔。
最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
再見!
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇九
(開始)。
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
男:親愛的小朋友們,
女:親愛的大朋友們。
合:你們好!
女:溫暖的陽光,
誘人的花香,
男:喜悅的笑臉,
激動(dòng)的胸膛。
師:連小草都在歡樂地歌唱,
這一切都在提醒著我們:
六一國際兒童節(jié)。
合:來到了。
女:那么開心,
男:那么幸福。
女:那么激動(dòng)。
男:那么難忘。
師:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開始!
(過程)。
1、男:每一個(gè)快樂的節(jié)日。
都是您陪伴我們走過,
女:一路春風(fēng)化雨,
一路笑語歡歌。
男:親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,
女:在這說一句:您——辛苦了。
男:請(qǐng)欣賞大班小朋友的節(jié)目:畢業(yè)獻(xiàn)禮。
2、男:我愛我的家,爺爺奶奶爸爸媽媽,我?guī)图依锔牲c(diǎn)活,全家笑哈哈。請(qǐng)欣賞小一班表演唱《好娃娃》。
3、師:優(yōu)美的動(dòng)作,靈活的身體,隨著動(dòng)人的旋律展示孩子們的天真。請(qǐng)欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。
4、男:今天,小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,
女:請(qǐng)欣賞小三班歌表演《碰一碰》。
5、女:六一到,真熱鬧。森林里的小動(dòng)物也來慶祝自己的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞中班表演:《動(dòng)物狂歡節(jié)》。
6、師:中華武術(shù)博大精深,看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻,歡迎他們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。
7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游來一群小鴨子,請(qǐng)欣賞小二班帶來的歌表演:《數(shù)鴨子》。
8、男:在這里,我們歡歌笑語,
在這里,我們走過四季,
女:在這里,我們茁壯成長,
在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男:請(qǐng)欣賞中班三句半:《我愛我的幼兒園》。
9、男:五十六個(gè)民族,五十六朵花,
女:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下。
請(qǐng)欣賞中班時(shí)裝表演:民族時(shí)裝秀。
10、師:舉起節(jié)日的火把,
用快樂將我們點(diǎn)燃,
揚(yáng)起飛奔的腳步,
讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
請(qǐng)欣賞由老師帶來的舞蹈:《歡慶》。
游戲:(略)。
(結(jié)束)。
師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
女:親愛的爸爸媽媽,
親愛的老師、親愛的伙伴,
男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
師:真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動(dòng)。
合:------圓滿結(jié)束。
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十
甲:尊敬的各位家長,各位來賓。
乙:親愛的老師,小朋友們。甲乙:大家上午好。
甲:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)歡樂的日子。
乙:今天的陽光特別燦爛,今天的風(fēng)兒特別輕柔。
甲乙:因?yàn)榻裉煳覀儦g聚一堂。
甲:國際六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,在這里我祝愿小朋友們節(jié)日快樂!
乙:祝愿在座的爺爺奶奶,爸爸媽媽健康永遠(yuǎn),快樂永遠(yuǎn)!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長講話:
各位家長,小朋友們:。
大家好!
感謝各位在百忙之中來到我園與我們共慶六一!少年兒童是家庭的希望,祖國的棟梁,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!作為園長我將與全體教師一起并肩攜手,團(tuán)結(jié)實(shí)干,以真誠的愛心和貼心的服務(wù)讓家長放心,讓孩子舒心,為幼教事業(yè)添磚加瓦!最后更要感謝各位家長多年來對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持!祝愿大家身體健康,萬事如意,小朋友們,六一快樂!謝謝大家!
甲:小鳥在廣闊的天空自由的飛翔,它們的歌聲今天格外清脆歡暢。
乙:花兒沐浴著明媚的陽光綻開笑臉,吐露芬芳。
甲:請(qǐng)欣賞大合唱小紅花》表演者大班。
甲:古詩是盛開在中華民族文化之上的一朵奇葩,流傳到今天更是瑯瑯上口,請(qǐng)欣賞古詩朗誦表演著中班。
乙:漢字是文明的象征,我們的祖先真是太偉大了,在漢字演變的歷史文化長河里,他們付出了多少艱辛,我們今天才有書可讀,有字可寫!看幼兒園的小寶寶們也不甘示弱,漢字認(rèn)識(shí)的可棒了!
甲:炫彩的舞臺(tái),靚麗的服飾,小朋友們也想秀上一秀,請(qǐng)欣賞少兒時(shí)裝秀表演。
甲:親情是世間最珍貴的情懷,在今天這歡樂的日子里,請(qǐng)家長們也來參與親子游戲,找一找童年的樂趣。
乙:快樂的時(shí)光過得真快,我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。
甲:在這里我祝愿在座的家長身體健康,萬事如意。
乙:小朋友們六一快樂,健康成才!
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十一
全:大家好!
b當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
c這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
d在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們,
合:節(jié)日快樂!
a同學(xué)們,讓我們高興的是,今天部分領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b讓我們一起來認(rèn)識(shí)他們。他們是:
a讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝!
b節(jié)目開始之前,首先有請(qǐng)張校長致辭。大家歡迎!
c六一國際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。
d在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
a在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的。她在孩子的熱切期盼中,欣然赴約。
b今天,泌水五小的師生們,在此歡聚一堂,登臺(tái)演出,展示才華,慶祝節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:泌水五小“在陽光下成長”六一師生聯(lián)歡,現(xiàn)在開始!
1、開場舞《好好學(xué)習(xí),天天向上》表演者:李怡瑤、王瑩瑩等。
3、古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶,它們像一顆顆璀璨的明珠在華夏大地上熠熠生輝。頌讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,是我們炎黃子孫義不容辭的責(zé)任,請(qǐng)欣賞泌水五小分校的同學(xué)們帶來的頌讀表演《長歌行》。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們!
4、好一朵美麗的茉莉,好一朵美麗的茉莉,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸。我要把你送給好多人家,我還要把你送到好多國家,讓你的芳香飄滿世界,讓你的神韻留在中華。下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《盛開的花朵》表演者:趙瑩等。
5、同學(xué)們,你們喜歡豫劇嗎?它是盛行在中原大地戲曲之一,是我們河南人的驕傲。下面請(qǐng)欣賞李晚星同學(xué)帶來的《花木蘭》選段“誰說女子不如男”。
6、請(qǐng)欣賞快板舞蹈《我的夢(mèng)》表演者:袁志博、趙玉林。
8、爵士舞是一種充滿活力與創(chuàng)造性的舞蹈,伴隨著富有動(dòng)感與節(jié)奏的音樂自由舞動(dòng),讓人從身體到心靈都得以充分釋放。同學(xué)們,喜歡爵士舞嗎?請(qǐng)欣賞程芳草、史詩等同學(xué)帶來的爵士舞表演。大家歡迎!
12、小背簍,晃悠悠,背在媽媽的肩上頭,兒女在背簍里一天天長大,媽媽在背簍下一天天消瘦。小背簍哇,你是這樣的令人牽腸掛肚!下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的尹秋楓老師深情演繹:《小背簍》。
13、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,校園的早晨是那么的美麗,校園的歌聲是那么動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞師生小合唱:《校園的早晨》表演者:宋玉、程成等。
14、輕輕的打開地球畫冊(cè),你想給未來留下什么?是青山長青?還是綠色滿坡?下面這個(gè)節(jié)目的時(shí)裝,是利用生活中的塑料袋等廢棄物制作成的環(huán)保時(shí)裝,意在呼吁大家徹底的利用物品的使用價(jià)值,盡量減少使用一次性物品,因?yàn)椋覀冎挥幸粋€(gè)地球。我愛環(huán)保,低碳生活,從你我做起,請(qǐng)欣賞由王子淑、王玉等同學(xué)表演的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
15、今年,是雷鋒叔叔涎辰50周年,如果他還活著的話,今年已經(jīng)72歲了。雷鋒叔叔的一生是短暫的,但是,他永遠(yuǎn)活在我們心中!
(歌舞《懷念雷鋒》表演者:尚一、楊晶晶等)。
16、下面請(qǐng)欣賞歌舞《山楂果》表演者:周子藝、高煜杰等。
17、下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《跆拳道》表演者:杜洋等。
18、我們?cè)陉柟庀鲁砷L,我們?cè)陉柟庀赂璩?。我們的生活是那么美好,我們的心情是那么的歡暢。我們不會(huì)辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),我們不會(huì)辜負(fù)父母的殷切希望,請(qǐng)欣賞老師們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《我們?yōu)橄M璩贰?/p>
19、我們的父母常年在外打工,不知有多少孩子像我們一樣,一到晚上,看著爸爸媽媽的照片流淚,我們真的希望父母陪在我們的身邊,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)苗遠(yuǎn)、黎明等同學(xué)表演的留守兒童情景舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。
20、下面一個(gè)節(jié)目,是個(gè)動(dòng)感的節(jié)目,一群帥氣的男孩,為我們帶來了街舞表演,歡迎他們!(表演者:史鵬翼等)。
21、紅旗飄飄,嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國的凌云壯志,紅旗飄飄,飄揚(yáng)著我的光榮和自豪。請(qǐng)欣賞由高子涵、曹修文表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
22、陽光撒播著燦爛,關(guān)懷滋潤著心田。這是一個(gè)美麗的校園,這是這是我們泌水五小全體師生共同熱愛的家園。下面請(qǐng)欣賞老師們帶來的歡快的舞蹈《和諧大家園》!
a敬愛的老師們。
b親愛的同學(xué)們。
c和諧校園,我們是含苞欲放的花蕾。
d金色童年,我們是收獲成長的少年。
a我們崇尚自主,心向和諧,追求創(chuàng)新。
b我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。
c今天,我們以泌水五小為驕傲。
d明天,泌水五小將以我們?yōu)樽院馈?/p>
c我們?yōu)樽鎳鵂幑狻?/p>
d我們?yōu)樽鎳?wù)。
a在陽光下成長,讓理想插上翅膀,我們堅(jiān)信——明天更美好!
b祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!
合:再見!
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十二
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:現(xiàn)在開始!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
男:1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語】。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
甲:我們堅(jiān)信:————。
齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:到此結(jié)束。
乙:同學(xué)們、再見!
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十三
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞禮儀主持,這篇文章由收集整理,有時(shí)候一篇文章,一個(gè)故事就能讓人的一生改變,希望有關(guān)于圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞禮儀主持的這篇文章能對(duì)您有所幫助!
女:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:(男、女齊)下午好。此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融,因?yàn)槲覀儦g聚一堂,迎來了我們共同的節(jié)日——第十九屆校園之聲音樂會(huì)。
男:
這是我們自己的節(jié)日,大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻,(男、女齊)讓我們向所有的老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!
女:
隨著20xx年的腳步越來越近,我們又將迎來新的挑戰(zhàn)和契機(jī),我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺(tái)階!
下面有請(qǐng)學(xué)校黨委副書記×××同志致新年獻(xiàn)詞!
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(踏歌起舞)。
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女:
動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿讓我們陶醉,而錢鎮(zhèn)鋒等同學(xué)給我們帶來的配樂詩朗誦《離開家的日子》也將同樣美妙,請(qǐng)欣賞。
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男:
校園里的生活豐富多彩,趣事多多,這不,吳偉巍、王沛同學(xué)的《校園餐館》就是其中一樁,讓我們來一起欣賞。
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《我愛米蘭》隨音樂聲上臺(tái)。
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女:
下面請(qǐng)欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》。
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男:
金蛇狂舞真是名不虛傳,直到現(xiàn)在仍是余音繞梁,還能感受到漫天飛舞的金蛇帶給我們的強(qiáng)烈的視覺沖擊。
女:
好戲還在后頭呢,你知道嗎,我們同學(xué)不但能彈一手好琵琶,跳舞更是不在話下。
男:
是啊,我們平中的學(xué)生哪個(gè)不是多才多藝呢。下面就有請(qǐng)沙帆等同學(xué)為大家表演勁舞——《青春節(jié)拍》。
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女:
下面請(qǐng)欣賞陳曉霞同學(xué)為我們帶來的歌曲《為了誰》。
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男:
現(xiàn)在,我為大家隆重推出我們平中的七點(diǎn)樂隊(duì),他們是誰呢?看了你們就知道了。
---------------------------------女:
剛才,我們的七點(diǎn)樂隊(duì)為大家?guī)砹艘皇住蹲蛱臁?,接下來?qǐng)繼續(xù)欣賞《世界頂峰》。
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男:
哎,劉臻真,你知道李三怪嗎?
女:
知道啊,只是最近怎么總不見他們的影子呢?
男:
你看,那邊三個(gè)鬼鬼祟祟的家伙不就是他們嗎,肯定又在想什么壞點(diǎn)子了,咱們?nèi)タ纯窗伞?/p>
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男:
人人都說江南美,那江南究竟美在什么地方呢?
女:
江南山清水秀、人杰地靈,不信,就請(qǐng)看看顧媛媛同學(xué)的演繹吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《繡江南》。
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男:
大家聽過像云一樣柔軟,想水一樣清澈的音樂嗎?
女:
哎呀,你就不要賣關(guān)子了,這么動(dòng)聽的音樂你難道不愿拿出來和大家一起分享嗎?
男:
豈敢豈敢,下面就請(qǐng)欣賞金絲雨和黃鑫帶來的古箏合奏。
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女:
鄭俠,你看過《我為歌狂》這部動(dòng)畫片嗎?
男:
看過啊。
女:
感覺怎么樣?
男:
嗯,不錯(cuò)。里面的一首主題歌可棒了。(哼唱)。
女:
行了行了,別自我陶醉了。還是請(qǐng)余爍等三位同學(xué)為我們來一曲吧。
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男:
京劇是我們的國粹,丁陽明老師就來自于有名的京劇之鄉(xiāng)——石港,他唱起京劇來可真是有板有眼,字正腔圓。下面就有請(qǐng)丁老師給大家來一段。
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女:
我們的世界是五彩繽紛、多姿多彩的,我們的身心都是年輕而充滿活力的。請(qǐng)欣賞錢怡老師給我們帶來的《青青世界》。
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男:
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,我們生活在二十一世紀(jì),挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、努力與成功同在,只要我們不斷登攀、永不放棄,一定會(huì)迎來美好的明天。請(qǐng)欣賞群舞《攀》。
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女:
今年9月份我們學(xué)校又加盟了許多優(yōu)秀的老師,其中還有兩位外國朋友。
男:
喔,你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。
女:
就是他們。你看,他們來了。
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中外聯(lián)歡,《我們都是一家人》。
活動(dòng)過程:
2、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲;
3、《我們都是一家人》演唱組上臺(tái)。
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男、女齊:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,在溫馨的音樂聲中,第十九屆校園之聲音樂會(huì)暨平中師生與外籍教師聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。朋友們,讓我們記住今天,再見!
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十四
乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香。
乙:踏著歌的節(jié)拍。
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光。
乙:我們的心像怒放的花朵。
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香。
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下來?qǐng)欣賞節(jié)目xx。
乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。
乙:在這里讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞xx。
甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目xx。
乙:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲xx。
甲:聽完?duì)颗;ǖ母杪?,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱xx。
乙:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
甲:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來的舞蹈xx。
甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈xx。
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十五
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男:親愛的朋友們。
合:大家,上午好。
女:又是一季雪飄過。
男:又是一年人增歲。
女:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
男:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
女:xxxx,雙龍人用優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)。
男:xxxx,雙龍人以飽滿的熱情迎接晨曦。
女:新的一年,如歌如夢(mèng)。
男:新的.期待,如詩如畫。
女:看,陽光燦爛,那是未來絢麗的色彩。
男:聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
女:今天,就在此時(shí),讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂。
男:今天,就在此地,讓我們充分回味業(yè)績帶給我們的喜悅。
女:來吧,朋友們,相親相愛的兄弟姐妹們,讓我們攜起手來。
合:歡度美好時(shí)光。
男:我宣布,雙龍街道迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎姜書記致新春賀詞。
1、機(jī)關(guān)歌曲聯(lián)唱。
2、三句半。
女:謝謝各位動(dòng)聽的歌聲。
男:也謝謝我們自己。
女:今天咱們機(jī)關(guān)的同志們開了第一炮,一方面呢我們是借此表達(dá)對(duì)大家的祝福和感謝,感謝你們一年來對(duì)我們的關(guān)心和支持,感謝你們一年的辛苦和付出,謝謝你們了。
男:xxxx年虎扯扯地就過去了,xxxx年蹦q噠地就來了。在此辭舊迎新之際,我們也祝大家新年天天開懷,時(shí)時(shí)快樂,分分精彩,秒秒幸福。
男:下面的節(jié)目確實(shí)是好玉。胡姐,你搭一下,
女:好。
男:郝屯姐妹走上臺(tái),
女:傾情表演三句半,
男:幽默搞笑大拜年,
女:請(qǐng)看!
3、最炫民族風(fēng)。
男:哎,胡姐,咱們社區(qū)干部表演的三句半還真是有聲有色。
女:星霖,這我可得給你夸一夸了,你來街道時(shí)間不長,你不知道,咱們社區(qū)和村里的干部可是多才多藝,能說會(huì)唱。
男:說的確實(shí)不錯(cuò),就是不知道唱得是不是比說得還好聽。
男:有請(qǐng)!
4、荷塘月色。
男:謝謝劉崇的最炫民族風(fēng),唱得真是輕快悅耳,響徹心扉!
女:沒錯(cuò)。對(duì)了,星霖,學(xué)生時(shí)代有一篇課文你還記得嗎?
男:您說說看。
女:里面有句話是這樣說的:“月光如流水一般,靜靜瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧,浮起在荷塘里?!?/p>
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十六
(男)六一的`歌聲這樣的悠揚(yáng)。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演。
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十七
合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,
乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:六一兒童節(jié)。
合:六一,是我們盼望已久的節(jié)日,
甲:在我的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴著槐花的香味悄然而至;
乙:在我的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們的熱切期盼中,欣然赴約……。
合:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月是童年的搖籃,
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
甲:六月是童年的沃土,
乙:六月是童年的太陽。
合:六月是我們大家的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
全世界小伙伴們節(jié)日快樂!
合:“六一,我為你喝彩!”xxx一年級(jí)二班天使中隊(duì)“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:首先登臺(tái)表演的是陸昊辰同學(xué),他為我們帶來了一首電子琴獨(dú)奏《大風(fēng)車》,大家掌聲歡迎!
乙:一首優(yōu)美的電子琴曲拉開了我們慶祝六一聯(lián)歡會(huì)的帷幕,再次感謝他的精彩表演!學(xué)習(xí)了《烏鴉喝水》,我們知道烏鴉是一種聰明的鳥兒,靠自己動(dòng)腦筋想辦法喝到了瓶子里的水。下面有請(qǐng)王雨晨給我們講個(gè)故事《烏鴉和牛》。在這個(gè)故事中,烏鴉又是怎樣一種鳥呢?請(qǐng)大家仔細(xì)聽!掌聲響起!
甲:陽湖拳是流傳于常武地區(qū)的民間武術(shù)。下面歡迎汪沛毅同學(xué)為我們來一套虎虎生威陽湖拳!
乙:詩歌是中華民族的文化瑰寶。熱愛詩歌的徐梓康、高術(shù)將為我們朗誦他們最喜歡的詩歌,大家歡迎!
甲:還有一位特別愛媽媽的小朋友要為我們朗誦一首現(xiàn)代詩《媽媽在哪兒,我的家就在哪兒》。歡迎彭曄玲同學(xué)上場!
乙:欣賞了詩歌朗誦,我們歡迎魔術(shù)愛好者段譽(yù)和袁野來兩個(gè)精彩的魔術(shù)吧!
甲:溜冰是許多小朋友喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下面歡迎束蔓嘉同學(xué)上場秀一秀她的溜冰絕技!
乙:繞口令說起來挺難的。可蘇欣杰敢于挑戰(zhàn)難題。他將給我們帶來一段繞口令《風(fēng)松鐘弓》。掌聲歡迎他上場!
甲:屠斌彥背《三字經(jīng)》可厲害啦!我們歡迎他來秀一個(gè)吧!
乙:在這特殊的日子里,有一個(gè)同學(xué)快樂得只想翻跟斗呢!他是誰嗎?
甲:我知道,他是張錦洪!掌聲歡迎他!
乙:知道嗎?很多同學(xué)為今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了好多謎語呢!
甲:我還知道他們都準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,猜中了謎語有獎(jiǎng)呢!大家想挑戰(zhàn)嗎!
猜謎活動(dòng)進(jìn)行時(shí)!
甲:我們玩了動(dòng)的游戲,接下來要玩?zhèn)€靜的游戲——夾彈子,是彭曄玲同學(xué)為我們準(zhǔn)備的。我們用掌聲感謝她!我們將用同樣的方式選出游戲參加者。
乙:下面這個(gè)游戲是挑戰(zhàn)你的反應(yīng)能力的,它是曹珈源組織的——搶板凳。
甲:我們是一群快樂的天使,在天使中隊(duì)這個(gè)大家庭里快樂地成長,學(xué)知識(shí),學(xué)做人,與智慧相伴,與文明同行。左手拉右手,大家手拉手,一起向前走!歡迎陳冉冉和鄭楚為我們獻(xiàn)上歌曲《左手和右手》。會(huì)唱的同學(xué)和她們一起唱!
合:歌聲飛,笑聲揚(yáng)。我們?cè)谶@里再一次祝愿大家節(jié)日快樂!
“六一,我為你喝彩!”xxx一年級(jí)二班天使中隊(duì)“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十八
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童的搖籃,是童的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童的沃土,有童的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——。
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,我們歡聚在這里,度小學(xué)生活中的一個(gè)兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一()班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
()。
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
()。
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請(qǐng)!
()。
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而仟得也好!
合:大家掌聲歡迎!
()。
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
()。
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請(qǐng)!
()。
男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?!?。
男:大家掌聲歡迎!
()。
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女:有請(qǐng)盧天宇!
()。
男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
()。
男:大家知道的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十九
丙:親愛的老師們。
?。和瑢W(xué)們。
合:大家好!
甲:彈去五月的'風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:伴著花兒的芬芳,披起節(jié)日的盛裝;
丙:相約六一,共敘夢(mèng)想。
?。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂的時(shí)光。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一首幸福的歌,讓我們用心去歌唱。
丁:走進(jìn)了六月,讓童心飛揚(yáng),讓快樂伴我們成長。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。
甲:有一句詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:放飛我們對(duì)未來的憧憬和夢(mèng)想。
?。鹤屚陌橹栉枵钩犸w翔。
甲:下面,讓我們共同宣布:
合:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng),快樂成長”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:一年一個(gè)六月,在時(shí)間的大海里,六月是一艘年輕的船,
乙:一年一個(gè)六一,在成長的腳步下,六一留下我們快樂的印記。
丙:踏上六月的航船,讓我們一起直掛云帆,
?。哼~出快樂的腳步,讓我們一起大步向前。
甲:讓我們共同用智慧的種子,
乙:用稚嫩的雙手,
丙:用五彩的畫筆。
合:描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。
甲:下面我宣布:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng),快樂成長”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)。
合:圓滿結(jié)束!
乙:祝全縣所有的小朋友!
合:節(jié)日快樂!讓我們明年再見!
六一聯(lián)歡會(huì)主持稿篇二十
女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
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男:你看,她們來了!
女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
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