中級職稱個人述職報告(優(yōu)質20篇)

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中級職稱個人述職報告(優(yōu)質20篇)
時間:2023-11-26 17:29:03     小編:紙韻

報告是一種以文字、圖表、圖片等形式對某一主題進行詳細說明和闡述的書面材料。在報告中,可以使用圖表、圖像和示意圖等輔助材料來提升可讀性。希望大家能夠積極學習和運用這些寫作技巧,寫出一份出色的報告。

中級職稱個人述職報告篇一

流光易逝,歲月如流,滿載碩果的20xx年已經(jīng)過去,眼下我們豪情滿懷地即將步入20xx年,回顧過去的一年,我礦歷經(jīng)艱辛,克服重重困難,在安全生產(chǎn)管理方面取得了一定的成績,作為塔拉迪煤礦的一名工程技術人員,我充滿了愉悅和欣慰,因為我礦按計劃實現(xiàn)了全年的安全目標,自己也圓滿的完成了煤礦賦予的任務,這種愉悅和欣慰雖說是在“如臨薄冰,如臨深淵”的境況下獲得的,但是,自己的成績畢竟在煤礦又寫下了光輝的一筆。

我礦是個年產(chǎn)9萬噸的小礦井,雖說系統(tǒng)簡單,但是要真的搞好還確實不那么容易。我礦屬易自燃煤層,自20xx年投產(chǎn)至今,因火災威脅而被迫搬遷工作面的情況每年至少一次。去年由于工作面推進速度慢,11月份,井下采煤工作面出現(xiàn)了發(fā)火跡象,工作面被迫密閉停產(chǎn),而原計劃12月份要進行的質量標準化驗收工作,卻未能在年內如期進行。

春節(jié)過后,我礦首先面臨著兩項重要任務,一是如何搶出液壓支架順利地完成工作面的搬遷;二是怎樣完成質量標準化的州級達標驗收工作。

就工作面搬遷問題,我和大家進行了反復研究和磋商,會上我鼓勵大家集思廣益,出主意,想辦法,仁者見仁,智者見智,最后拿出了最佳方案,工作面搬遷時,我一直堅持同工人攜手并肩戰(zhàn)斗在第一線。這次的搬遷因為方案合理,指揮得當,整個工作開展的緊張有序,大家撤架的撤架、修架的修架、安裝的安裝,既減少了各工序之間的相互影響,又節(jié)省了工時。經(jīng)過6天的艱苦奮戰(zhàn),終于順利地完成了工作面的搬遷。

五月份,為了完成礦井的質量標準化驗收工作,我認真學習了質量標準化的各項技術要求,多次組織班長以上領導認真學習標準,并根據(jù)我礦存在的問題,找差距,查隱患,制定了整改計劃和措施,對存在的問題,逐項逐條的制定計劃和措施,進行了明確的分工,限期進行了整改。由于準備充足,各項措施落實到位,五月底我礦順利地通過了州級質量標準化驗收,率先成為鞏留縣第一個州級質量標準化達標礦井。

《煤礦安全規(guī)程》是指導煤礦安全生產(chǎn)的法寶,技術工作是安全工作的保障,為了確保我礦的安全生產(chǎn),我按照《煤礦安全規(guī)程》的要求,結合本礦實際,制定和修改了《安全技術操作規(guī)程》和采掘《作業(yè)規(guī)程》,并及時向班組工人進行貫徹,在工作現(xiàn)場指導工人進行規(guī)范操作。

工程技術,是一項非常重要的工作,諸多的技術實踐,是自己養(yǎng)成了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職業(yè)道德,長期的工作磨練,嘔心瀝血的付出使自己的業(yè)務素質和技術水平也在不斷加強。

掘進巷道的貫通要求必須精準,為了保證萬無一失,我常常孜孜不倦地親自進行測量放線工作,對技術要求精益求精,發(fā)現(xiàn)疑點,就會不厭其煩重新再測,直到準確無誤為止,今年所有的巷道貫通全部分毫不差,均達到了理想效果。

抓安全生產(chǎn),思想教育是關鍵。我經(jīng)常利用班前會,給大家講解安全生產(chǎn)的重要性,還多次組織職工觀看錄像,播放事故案例,讓大家看觸目驚心的事故場面,聽催人淚下的悲壯故事,感人之處,不少人流下了激動的淚水。面對感人至深的場景,我心里在說,這樣的教育已經(jīng)深入人心了。

抓安全生產(chǎn),領導的作用尤為重要。我礦一直堅持礦領導井下帶班作業(yè)制度,礦長、總工每月下井不少于十五次,副礦長全部井下帶班,與工人同上同下,這樣一來,礦領導時刻掌握著井下的安全狀況,發(fā)現(xiàn)隱患和違章行為就可以及時采取措施加以制止,如:有的班組為了追求產(chǎn)量,產(chǎn)生了重生產(chǎn)、輕安全的思想,造成了諸如工作面支護不及時、支柱初撐力不足,端頭支護數(shù)量不足、機器帶病作業(yè)、等違章現(xiàn)象,現(xiàn)場領導就會立刻給予批評和糾正,將許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

煤礦的管理工作涉及安全生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),煤礦的各個系統(tǒng),緊密相連、環(huán)環(huán)相扣,一個環(huán)節(jié)出了問題就會影響整個煤礦的安全生產(chǎn)的大局。

我礦生產(chǎn)系統(tǒng)和安全保障系統(tǒng)齊全,如:除采煤、掘進、機電、運輸、通風、排水系統(tǒng)外,還建立了監(jiān)測監(jiān)控、人員定位、壓風自救、供水施救和通信聯(lián)絡等系統(tǒng),其中六大安全避險系統(tǒng)中的的緊急避險系統(tǒng)正在籌建之中,如此眾多的系統(tǒng)才組成了一個煤礦整體。這就要求我們,必須認真學習和掌握科學的管理知識,運用正確的思維進行判斷,掌握一定的科學技能,才能提高煤礦的整體水平,從而做好預防工作,遏制安全事故的發(fā)生。

鑒于我礦煤層的特殊性,預防火災是我礦井下安全工作的重中之重,為避免火災,我礦主要采取了四項基本措施:一是加快推進速度;二是采區(qū)注氮措施;三是向采空區(qū)噴射組化劑;四是加強監(jiān)測監(jiān)控工作面的有害氣體和工作面的溫度變化。

為了掌握工作面氣體情況,每次下井我都會到工作面檢測一下瓦斯情況;在井上,每天都要到監(jiān)控室查看值班情況和報表數(shù)據(jù),檢查傳感器的標校結果、安全監(jiān)控和束管檢測的運轉情況,一旦發(fā)現(xiàn)隱患就會立即采取防范措施。由于工作細致入微,管理到位,今年以來,采煤工作面從未出現(xiàn)過火災隱患。

上級主管部門和鞏留縣煤炭工業(yè)管理局十分重視我礦的安全狀況,曾經(jīng)多次到我礦進行安全檢查和指導,對于每次提出的隱患問題,我礦都會組織大家開會討論,制定整改方案;每次我都會把檢查筆錄復印多份,發(fā)放給有關人員,以引起大家的高度重視;整改期間,自己每次都要到整改現(xiàn)場督促和指揮。在全礦干部和職工的共同努力下,20xx年,我礦實現(xiàn)了全年無重傷以上事故的安全目標,標志著我礦在安全管理方面又上了一個新的臺階。

雖然我們取得了一些成績,但是和高標準礦井的要求還相差很遠。比如,生產(chǎn)中的小工傷還時有發(fā)生,違章行為也還存在,煤礦的管理機構和各種制度還不夠健全和完善,安全措施的執(zhí)行力度還有所不足,等等,所有這些,都亟待我們在今后的工作中克服和改正。

有付出才有回報,有努力才有進步,我相信,只要我們在今后的工作中時時注意安全,處處預防事故,居安思危,常備不懈,用高度的責任心和科學的管理方法去指導我們的行動,樹立“安全責任重于泰山,職工利益高于一切”的管理理念,全力以赴,百倍努力,真抓實干,才能使我們的煤礦遠離事故,走向繁榮!

中級職稱個人述職報告篇二

出生于19xx年10月我,20xx年畢業(yè)于湖南**大學***教育系,同年6月獲得師范教育學士學位,20xx年8月到浙江省**中學擔任科學教學,轉眼間已經(jīng)12年了。20x1.8年被定為中學科學二級教師,同年底取得***市初***學科教師資格。20xx.7年取得***市高級中學化學教師資格證書。參加工12多年來,一直擔任**教學工作。20xx年8月在***市中小學青年教師業(yè)務考試中獲得二等獎,論文完全具備,計算機、普通話等各項指標都符合申報中學科學一級教師條件。

其次將本人任職多年來的主要工作情況向大家匯報如下:

我在擔任現(xiàn)職期間,不善言辭的我,自始之終一直愛崗敬業(yè),默默奉獻。政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。不斷提高自身的業(yè)務水平,為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,任勞任怨,能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,不斤斤計較,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,都說我的心態(tài)好,從來不去爭名奪利,具有很好的口碑。

在xx中學工作12多年來,做過多年班主任。積極貫徹教書育人的原則,針對班級的實際情況,采取切實有效的措施進行管理。關心愛護學生,對待學生一視同仁,強化學生的思想教育,注重個別教育。同時自己注意對班級管理理論的學習,積極虛心向管理經(jīng)驗豐富的班主任請教,積極參加班主任業(yè)務知識學習培訓,并在實踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗,形成了具有特色的班級管理風格。首先做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理等全面發(fā)展的人才,必須做好學生的思想工作。從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學生的共性,積極配合學校各項工作。我所帶班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理,長見識。避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易被學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。開班會不一定要開一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能去的良好的效果。不必長篇大論,把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學生的喜歡和信任。

擔任科學教學工作以來,在教學中不但傳授文化知識,而且大力推行素質教育,注重滲透愛國主義和集體主義教育,嚴把教學質量關,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人;同時主動參加各級各類教研教改活動,取得了較好的成績,教學能力顯著提高。

把握科學教育的特點,注重能力的培養(yǎng),切實提高學生科學素質。在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的自學能力,授予學生學習的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。動手操作是科學教學中很重要的一環(huán),所以在日常教學中我強調動手的訓練,教給學生操作的技巧,并采用分小組討論、合作操作、單人操作等等形式多樣的活動,激發(fā)學生學科學的興趣,使學生從動手中學到知識,調動其學習的積極性,并養(yǎng)成良好的學習習慣。課堂提問是科學教學的一個重要手段,我聯(lián)系學生的實際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問題,提問具有概括性、針對性,克服了課堂提問的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過提問引起了學生探索的欲望,培養(yǎng)了學生的思維能力。學生回答問題后的評價能以表揚為主,不輕易否定學生的答案,使學生感受到學習的快樂,從而更樂于參與到教學活動中來?,F(xiàn)在的學生動手能力不強,因此我在教學中很注意培養(yǎng)學生的動手能力。我遵循由簡到繁、由淺入深的認識規(guī)律對學生進行訓練,由點到面教與他們學習方法,使其能運用適當?shù)姆椒ㄈプ霾煌愋偷牧曨}。同時在課堂上注意引導學生運用所掌握的方法去分析、解決問題,既避免了滿堂灌的傳統(tǒng)教學模式,又切實提高了學生學習能力。

工作10多年來,本人積極參加***市、***學校舉行的各項教育教研培訓活動。如20xx年學校舉辦的《精心設計課堂環(huán)節(jié)努力構建高效課堂》校辦研訓,20xx年**市《科學核心知識在課堂教學中的運用》90課時集中培訓等,還參加**市《關于國旗國歌意識教育》課題研究。

總之,我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學習更多更好的教學方法,進一步提高自己的教學教育業(yè)務水平,爭取做一名更優(yōu)秀的教師。

中級職稱個人述職報告篇三

尊敬的

領導

回顧一年來的工作,在公司

領導

的帶領下、各位同事的協(xié)助下、各部門之間的配合下,嚴格要求自己,按照公司的制度要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將一年來的工作情況進行述職,敬請公司

領導

提出寶貴意見及建議。

1﹑完成設計院的移交,收集電氣所有設計資料

提供

于設計院,正式開展與設計院的各項工作,將設計工作推向正常流程。

2﹑與設計院溝通、現(xiàn)場查看開閉所、變電所高低壓設備排列布置平面圖。與設計院專業(yè)人員交流設計意見,完成開閉所、變電所出圖。

3﹑配合電力安裝公司皮革館高低壓設備安裝完成工作。

4﹑配合各施工單位完成皮革館項目各個樓層強弱電電纜敷設,各樓層強電井動力箱位置排列和各樓層區(qū)域供電電源計量敷設到每個商鋪及通訊、

網(wǎng)

絡、監(jiān)控位置。

5﹑完成精品商務樓變電所初步設計和統(tǒng)計后期工程用電量情況。

1﹑配合總包、監(jiān)理、消防等有關驗收單位對皮革城達到合格工程,并且把電氣設備移交給運營部。

2﹑做好木雕文化廣場工程電氣圖審工作,發(fā)現(xiàn)有疑問的地方及時聯(lián)系設計院確認,確認后第一時間反饋給施工單位,同時配合土建﹑水暖工程師的工作。

3﹑精品商務樓配變所工程安裝程序及安全工作跟蹤直到x月xx日送電運行,已完成空調機房電氣設備正常運行。

1﹑溝通能力還應加強,沒有充分利用資源。在工作的過程中,由于對其它專業(yè)不太熟悉,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤。應主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺做到資源共享,充分利用公司資源,提高主觀能動性。

2﹑專業(yè)面狹窄,作為一名電氣工程師,應該是一專多能的,這樣才符合公司發(fā)展的需求。在以后的工作過程中,加強其他專業(yè)的學習,從而提高自己的業(yè)務、技術水平,時時嚴格要求自己,注重自身發(fā)展和進步,做到謹小慎微。

3、對于工作過程中的前瞻性、計劃性不夠強,在以后工作中提高自己對于會發(fā)生問題工作的預見性,盡量不出問題,當遇到問題時能做到有條不紊的處理。

20xx年會是更忙碌的一年,精品商務樓工程從x月份開工到封頂施工階段,xx文化廣場工程x月xx開工,接下來的工作中我將緊密圍繞在公司的總體計劃綱領下,切實可行的完成自己的工作,更加努力,更求進步,使自己的工作能力有更大的提高,做一名合格的萬力員工,爭取為公司創(chuàng)造更大的效益,在20xx年更好地完成工作。

此致

敬禮!

述職人:xx

20xx年x月x日

中級職稱個人述職報告篇四

我于xx年7月02日進入貴公司,現(xiàn)已有多半年時間,我被安排在xx檢測公司擔任檢測員一職,感謝公司給我機會,提供一塊展現(xiàn)自己的平臺。

在年初至際,我將這半年的工作總結如下:

在這段從事試驗工作的過程中,讓我很快意識到自己在學校所學到的只是一些理論知識,而欠缺的是實際操作能力和缺乏思考。由于自己的粗心大意、經(jīng)驗不足導致在工作中出現(xiàn)一些不必要的失誤,報告偶爾會出錯給部門帶來不好的影響,為了避免這些不應該發(fā)生的失誤,我在工作中多方面向同事、領導請教,學習他們多年來在實際工作中的經(jīng)驗,努力提高自己的業(yè)務水平。

我的工作主要是負責混凝土、砂漿抗壓強度的檢測,剛從事這項工作的時候,對自己來說有一定的困難,通過領導的耐心教導、同事的幫助和自己的努力,不久已熟練掌握混凝土、砂漿抗壓強度試驗的操作方法及試驗儀器的原理性能,能及時對儀器進行維護和保養(yǎng),能及時準確的出具報告,在此過程中,嚴格杜絕質量檢驗不合格,超齡期或不夠齡期的試塊進行試驗,尤其要對拆模條件的試塊數(shù)據(jù)要求真實、準確,保證實體拆模的質量和安全,更細化的說:對來樣負責,首先要檢查試塊有沒有弄虛作假、缺棱掉角,是否與委托單一致,經(jīng)過監(jiān)督檢查無誤后方可進行試驗,在試驗的過程中偶爾出現(xiàn)試塊不合格,在11月份時出現(xiàn)《重邦康城》和《民生新天地》兩個工地試塊強度達不到規(guī)范要求,及時向領導匯報與工地化驗員、技術部門協(xié)商,通過分析原因主要是的養(yǎng)護條件差,在做的過程中插搗不到位,經(jīng)技術部門采取調整水灰比相應的措施整改后和對工地化驗員進行溝通、相互學習、領導的幫助解決了這一系列的問題后,同條件試塊和標養(yǎng)試塊強度值都能達到。因此,我更要認真執(zhí)行國家制定的規(guī)范要求,認真負責來樣鑒收,做到委托臺賬清楚,帳務相符、嚴格操作過程。及時準確的判斷,保證建筑過程質量檢測的科學性、公正、和準確性。

在日常實驗工作的`同時,部門領導要求我們每周六下午組織學習,通過個人講述和試驗操作,系統(tǒng)的學習了各項試驗的標準和操作規(guī)程,從而在一定程度上提高了個人的業(yè)務能力。從多方面完善自己,讓我學習到了很多有用的知識。

總之,在這多半年的時間里,剛開始干這項工作的時候有點粗心,出現(xiàn)過一些小差錯,經(jīng)過我虛心請教、認真學習,嚴格要求自己,在細小的工作中一度細心、認真負責。履行一名檢測員應盡的職責和義務。因此,我會在今后的工作中堅定自己的信念,端正工作態(tài)度,認清自己的不足,正確對待工作中的失誤,進一步提高自己的綜合能力。

總結一年的試驗工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,比如有創(chuàng)造性的工作思路還是微不足道,個別工作做的還不夠完善,這有待于今后的工作中加以改進。在以后的工作中,我將認真學習各項規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率方面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

一年的時間匆匆而過,我們即將迎接的是新的一年、新的工作,邁出新的腳步,我將xx年的工作做如下打算:

1、在干好本職工作的同時,加強提高業(yè)務能力,認真執(zhí)行試驗相關規(guī)范標準。

2、加強學習、擴展知識面、積極發(fā)揚響應實驗室的輪崗制度,逐步學習水泥、鋼筋、砂石、墻體、防水材料等試驗,使自己的知識向全方位發(fā)展。

3、在新的一年工作中,我會從細節(jié)出發(fā),揚長避短,彌補以往的欠缺與不足,做好自己的本職工作。

在此,很感謝各位領導、評委對我工作總結的點評。

中級職稱個人述職報告篇五

各位

領導

,各位同事:

大家好!

本人于20xx年x月加入xx公司,回顧過去的一年半,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝

領導

給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習、進步,慢慢的提升自身的素質與才能。今年是我來公司的第二年,

領導

和同志們對我都格外支持與關愛,在此我向大家表示衷心的感謝,正是有你們的幫助才使我在工作中更加的得心應手,較好的完成各項工作任務。

在這一年的工作中我遵章守紀、團結同事、求真務實,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,老老實實做人,勤勤懇懇做事。下面我就這一年來的工作情況向大家作簡要陳述:

我入職后的第一個項目是xx分公司xx際中心項目,來到田xx際中心項目的第一天,給我最大的感受就是項目的規(guī)范化的管理,不光體現(xiàn)在工作中,同時在企業(yè)形象、個人形象中同樣能夠得到體現(xiàn),從開始的不適應,到現(xiàn)在的自覺性,不知不覺中發(fā)現(xiàn)個人素質也有了很大的提高,真正體會到企業(yè)經(jīng)濟的成長其實也就是企業(yè)文化的成長,企業(yè)員工個人的成長。

在項目部工作,與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是中建二局的一員,言行舉止都注重約束自己。對各級

領導

,做到謙虛謹慎,尊重服從。但是服從并不代表盲從,對于有利于項目的開展的合理的意見也要及時的反饋給

領導

,做事大膽,不避諱上下層的關系,真正做到對工程負責,對公司負責,要把自己真正的當成企業(yè)的主人。

在對分包單位的管理上,以合同、規(guī)范為依據(jù),按照《工程管理手冊》向分包單位灌輸我公司的管理方法和理念,立好規(guī)矩,制定好標準,樹質量、安全文明標兵從而帶動后進的單位,同時增強服務意識,進行充分的溝通、協(xié)調是做好對施工單位管理的基礎。

在工程協(xié)調上堅持以合同為依據(jù),站在公司利益的立場上處理事情,堅持原則,但又要有一定的靈活性,協(xié)調的目的是保證工程進度更快,質量更好更有保證,造價最低,整體效果最好。

在實際工作中,做到有計劃有跟蹤有落實,緊盯合同目標制定關鍵控制節(jié)點,在總體進度計劃的基礎上把計劃分解到每季、月、周,制定相應的考核制度;質量控制做到事前、事中、事后控制,關鍵數(shù)程控制;投資控制上嚴格審查各種簽證和變更資料,確認其合理性、必要性,避免增量多報和減量漏報;在合同管理上,充分熟悉合同條款,落實合同條款的執(zhí)行情況,嚴格按照合同執(zhí)行;在信息管理上做到規(guī)范、系統(tǒng)、統(tǒng)一、有條理。

作為項目部的一名土建工長,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對

領導

交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協(xié)調上,做到真誠相待,互幫互學。一年半來,我的工作得到了公司的認可,這是我團結奮斗、共同努力的結果。

顧一年來的工作,我在

思想

上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,公關辦公能力還不強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺的刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的工程施工管理人員。

總的來說,一年來,我較好地履行了自己的工作職責,積極的完成了全年的工作任務。新的一年里我為自己制定了新的目標,更要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的

精神

狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我,要著眼于全局,著眼于今后的發(fā)展,我也會向其他同事學習,取長補短,相互交流工作經(jīng)驗,共同進步,爭取取得更好的工作成績。

此致

敬禮!

述職人:xx

20xx年x月x日

中級職稱個人述職報告篇六

時光飛逝。轉眼間,我已經(jīng)工作了近五年了,回首過去的幾年,在領導的關心和幫助下,在個人的努力下,我在各個方面都取得了一定的成績??偨Y如下:

4、班主任的工作態(tài)度和職責表現(xiàn);在我目前的職位上,我曾經(jīng)擔任過班主任。我知道班主任的工作關系到學生能否健康快樂地成長和正確地發(fā)展;他們是否能成長為對社會有用的人。因此,在我的工作中,我始終愛每一個學生,從不歧視任何學習困難的學生,從不放棄對任何特殊困難學生的耐心教育和精心訓練。堅持用理、動情、導行、持之以恒的教育原則,教育學生在德、智、體、美、勞等方面健康成長,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人;近年來,在學校領導和個人努力的幫助下,我逐漸成為學校教育教學的骨干教師。但總的來說,我只是一名普通的教師,所以我還需要不斷加強自身修養(yǎng),提高專業(yè)知識,努力在未來的教育教學中取得更大的進步。

中級職稱個人述職報告篇七

堅持黨的四項基本原則,時刻和黨中央保持一致,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,愛崗敬業(yè),與時俱進,開拓創(chuàng)新,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校、教育局組織的各種政治學習活動,團結同志,為人師表,以身立教,自覺履行教書育人、管理育人的職責,把育人視為己任。

在工作中,我嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,服從學校領導安排,積極做好本職工作,堅持教書育人的宗旨,注重加強教師個人道德修養(yǎng),對學生循循善誘,從不訓斥學生,侮辱,體罰學生,師生關系融洽,深受家長學生愛戴。

“學高為師,道高為范”,我深知要育人,首先自己要學會做人,在工作中,我經(jīng)常用自己的言行去感染學生,通過言傳身教,潛移默化地影響學生。

作為一名新時代的教師,應是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上,我都能服從學校安排,盡職盡責,虛心求教,干出自己的特色。2000年----2005年間,我一直擔任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中,我從不歧視差生,而是在生活中和他們做朋友,想方設法了解他們,做他們的知心姐姐,尋找根源,讓他們端正學習態(tài)度,明確學習目的。我還利用家校通和家訪,與家長取得聯(lián)系,家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下,我所教的班級逐漸形成了團結友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風,多次被學校授予“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。

“教學是教育的脊梁,是學校的中心任務”。為了適應新課改的要求,在教學工作中,我不斷探索,不斷研究學習,大膽嘗試,轉變教育觀念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己獨特的教學方法。在平常的教學工作中,我首先做到嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實做好備、講、思、改、輔等教學環(huán)節(jié)。備教材,備學生,充分挖掘教材,精概重點與難點,并利用生動有趣的形式,深入淺出地在課堂上傳授給學生知識,讓他們在樂中學。其次,課堂上我注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生合作學習、合作探究的學習習慣。課后,反思課堂上的不足,及時做好課堂小記,以改進教學方法,提高教學效率。并針對學生的作業(yè)情況,進行個別輔導。在我努力下,我所任教的`班級學生成績優(yōu)異,一直名列年級前茅。

作為一名青年教師,我更是感受到了肩上的壓力。為了給學生一碗水,自己須有一桶水,更是要有長流水。在工作中,我虛心向同行教師請教,學習他們好的教學方法并訂閱了大量的教育雜志,全方位地提升自己應對教學上的能力。為了適應新時代對教師的要求,不斷提高自己的業(yè)務水平,我積極參加各種教育培訓。2002年,參加了衡陽市小學英語骨干教師培訓,取得了良好成績。2004年,參加中小學教師新課程培訓,取得優(yōu)異成績。2003年---2005年間,我參加了湖南師范大學大專班的函授學習,取得了大專文憑。2006年---2009年間進入衡陽師院本科班學習,又取得了本科文憑。工作之余,我還自費參加了電腦班學習,學習制作電腦多媒體課件,以提高自己的業(yè)務素質。

回顧從前,展望未來。成績只能代表過去,未來的路還很長。教育生涯,學無止境。我將再接再勵,繼續(xù)努力,勇于追求,不斷探索,為祖國的教育事業(yè)奉獻自己畢生的精力!

針對本人任現(xiàn)職以來的工作表選,和追求進步的工作精神,自認為符合申報小學高級教師資格。因此,本人特述職申報小學高級教師,懇請各級評審小組和有關領導審閱并提出寶貴意見。

中級職稱個人述職報告篇八

即將過去的x年,對我們來說是有很重要好處的一年。

這一年,在院領導的帶領、支持下,我們的團隊進入了一個全新的領域,順利的開展了工作;在院領導的關心、幫忙下,得到了提高,走向了成熟;在有關科室的支持、配合下,透過我們的治療,產(chǎn)婦得到了主動的康復,創(chuàng)造了價值……所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。

2月份開始,我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復查門診康復治療?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下。

一、思想作風上嚴格要求,本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團隊意識,提倡協(xié)作精神。

二、強化學習意識,在人才培訓上下工夫。透過各種學習,使護士盡快成熟,成為技術骨干。

1.每周組織業(yè)務學習,并做好學習記錄。

2.每月進行一次考試。

3.工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總結、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓。

三、配合醫(yī)院工作,加大對外宣傳力度,把產(chǎn)后康復的理念滲透到各個階層。

1.給孕婦校園帶給講課資料,配發(fā)宣傳冊。

2.門診產(chǎn)前檢查,及時指導,提前滲透。(基層黨支部書記述職報告)。

3.住院期間,治療時告知產(chǎn)后42天門診復查。以為沒有恢復好的產(chǎn)婦及時治療,全面康復。

4.用心參與醫(yī)院組織的各項活動。在“準媽媽風采”大型活動中,適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動,提高了透明度。

5.配合婦??仆瓿闪?000份的產(chǎn)后康復指導資料;完善了產(chǎn)后康復服務項目調研表。

四、注重溝通、友好交流。工作中,及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會主角轉型期的心理疏導。幫忙她們建立自信,適時調節(jié),有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生,提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質量。

五、用心宣傳及指導母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽,并送來了感謝信。同時,也有效的分擔了臨床護士的工作,增進了我們的友誼。

六、注重個人修養(yǎng)的提高及儀容儀表的端莊。上班務必衣帽整齊、掛牌上崗。操作規(guī)范、禮貌用語。同患者建立平等、醫(yī)患關系。全年未發(fā)生一例糾紛及醫(yī)療差錯。

七、完成工作狀況:

十個月來,我們共在產(chǎn)科做了3244人次的產(chǎn)后康復常規(guī)治療;165人次的催乳及乳腺疏通治療;醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理10366人次的產(chǎn)后子宮復舊治療;199人的產(chǎn)后塑形治療;12人的產(chǎn)后全套上門服務治療。8月份產(chǎn)后門診開展工作以來,為產(chǎn)后恢復不佳的產(chǎn)婦及時帶給了治療,使一個個新媽媽更加自信、幸福。得到了產(chǎn)婦及家屬的一向好評。全年業(yè)務收入1016725.0元。

存在問題:

一、工作中宣教還缺乏必要的專業(yè)知識。

二、溝通、交流還需加強。

三、個別護士無菌觀念不強。

以后方向:

一、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)。組織學習服務禮儀文化,強化現(xiàn)代護理文化意識。

二、更新專業(yè)理論知識,提高專業(yè)護理技術水平及宣教潛力。

三、加強自己的理論學習,更新管理理念、管理技巧及服務中人文精神的培養(yǎng)。醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理做好和大家的感情溝通、交流。

四、做好管理目標考核。

五、加強治療質量過程控制,確保治療工作安全、有效。讓病人舒服,讓家屬滿意,讓社會認可。

一年來,我們做出了些成績。但與醫(yī)院好多科室相比,還有很大的差距。不管是從管理上,還是從效益上,我們都有好長的路要走,都有好多的事情要做。人常說:有理想的人不是贏在起點,而是贏在轉折點!我們有信心、有決心在未來的歲月里,依托醫(yī)院為我們搭建的平臺不斷的學習,努力的提高。為醫(yī)院明天的輝煌獻出我們應有的熱情和力量!努力工作,笑對生活。

中級職稱個人述職報告篇九

尊敬的`各位評委專家、各位同仁:

大家好!

首次登上這神圣的演講臺,我十分激動;回顧十五年來自己在中心醫(yī)院的成長歷程,我內心充滿了感恩。

我叫劉xx,xxxx年畢業(yè)于信陽衛(wèi)校護理專業(yè),同年分配到信陽市中心醫(yī)院工作。從一個活潑開朗、不甚懂事的小姑娘開始扎根中心醫(yī)院。我深知,護理是一項平凡、不起眼的工作,但必須認真對待,如果平凡的工作自己就做不了還能做什么呢?并且這是我的工作,是生活中最重要的部分,我要全身心地投入;我也明白自己學歷低,專業(yè)知識缺乏,因此不斷地向老師、領導、同事請教,利用一切可能的機會學習、深造。

十五年來,我曾先后在神經(jīng)內科、傳染科、五官科和體檢中心從事臨床護理工作,始終能夠嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,服從領導,堅持原則,以三個代表及科學發(fā)展觀的先進思想武裝自己。工作中,恪守崇高的職業(yè)道德,樹立服務意識,腳踏實地,任勞任怨。對待患者態(tài)度和藹,急患者之所急,想患者之所想,患者的痛苦就是我的痛苦,患者的康復就是我的快樂!熱情、周到、誠懇的服務得到患者及其親屬的一致好評,曾經(jīng)三次獲得科室先進工作者。

工作之余,我不斷地學習新業(yè)務,新知識,自學通過護理??萍氨究频目荚?,并于年月取得護師資格,年通過護理中級職稱考試。

如果我有幸在此次競聘中通過,這將促進我以更高的標準要求自己;如果落選,只能表明我的努力不夠,還存在著不足,這將鞭策我不斷地提高自己的服務水平和質量。

中級職稱個人述職報告篇十

尊敬的各位領導,老師:

大家好!

我于1996年7月畢業(yè)于中等專業(yè)學校音樂專業(yè),來到長青小學開始我的教育生涯,三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了xx年整,在xx年1取得了小學一級教師的資格,在此過程中我繼續(xù)深造于長春市文理學院和省教育學院漢語言文學專業(yè),分別于1998年和xx年取得了漢語言文學專業(yè)專科和本科學歷。

自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在長青小學這塊教育的講臺上耕耘,應該說,我是伴隨著長青小學的發(fā)展而成長,伴隨著長青小學的變遷而成熟的,十幾年時光流逝,我感知著工作中的快樂,也體驗著工作上的辛酸,自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,任勞任怨,雖沒有斐然的成績,但在教學和教育的過程中,我也做到了對得起學生,對得起事業(yè),我沒有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。

在這十五年當中,我一直從事著音樂教學工作,其間因為學校的工作安排,也曾擔任過二年級的數(shù)學教學工作,并于xx年開始,協(xié)助學校大隊輔導員開始做學校的值周工作,并負責學校的對外信息報道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學讓我萬分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學學科教學讓我茫然無序;曾經(jīng)一個人承擔區(qū)運動會的所有演出工作而身心疲憊,一個人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔數(shù)學教學,一邊訓練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來晚走,事必躬親。維護學校的紀律,監(jiān)督學校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的各項檢查,每周的常規(guī)總結,我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個體差異,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快,學生的行為規(guī)范日益提高,學校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領導的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,參與過省市級科研課題2個,都順利結題。獲得過全國優(yōu)質課大賽二等獎,xx年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動,參加市區(qū)級的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導教師獎。信息報道數(shù)量和質量連年排在全區(qū)的前列。

面對這次評聘的機遇,我將以一顆平常心去對待,去期待,特此述職并申報小學中級職稱,請評審小組和所有同仁審閱。謝謝!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

中級職稱個人述職報告篇十一

雖然很多年來我的“政治面貌”一欄一向是“群眾”二字,但我從沒把自我當一個社會的旁觀者。我以自我是一個中國人為榮,以自我生活在中國為傲。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。我關注北京奧運上海世博汶川地震,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個用心維護國家形象有職責感的中國公民,做一個城市建設人人有責的株洲市民。

從踏進師范那條大門開始,我就一向以“學高為師,德高為范”要求自我。參加工作后,我認真鉆研課本,虛心向他人請教,備好每一堂課,上好每一次課,批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的資料,我總是根據(jù)學生的具體狀況和課標的新要求重新斟酌教學目的,以第一次教的心態(tài)應對那些熟識的老朋友。由于自我的用心專注,所教班級語文成績總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語文a等率到達60%,遠遠超過市平均20%。至于作文教學,我深知“授之魚不如授之漁”,所以十分重視學生的互評互改寫反思,自我再次評閱時也是毫不吝嗇自我的評語和欣賞之詞,還經(jīng)常進行面批。如此,一次作文的評改不僅僅是寫作水平的提升,而且也是一次心靈的溝通交流。20xx年,我和學生與時俱進,在新浪博客上開辟了我們的習作天地,將同學們平時寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上方。學生寫作的興趣與日俱增,上一屆110班的**同學更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表。此刻我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅僅是新一屆學生的習作的樂土,也成了往屆學子們回首的戀戀故園。我自我關于作文的論文《朱筆輕點,朵朵花開》、《用作文講評的火,點亮學生的語言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,并先后11次在各級學生作文大賽中獲指導一、二、三等獎。

教書育人,缺一不可。在平時的教學中我常利用語文的學科特點對學生進行品德方面的熏陶,帶領他們徜徉中華源遠流長的文化長河,領略祖國的壯麗山川秀美風光,拜見古今中外的名人,感受時代脈搏的跳躍,激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質的向往。在當班主任的日子里,我尤其注重“愛”和“誠信”的培養(yǎng)。我們在班上設立了“天使旅行箱”,就為了群眾外出游玩時班上同學“一個都不能少”,我和他們一齊為《讀者》報道的那位有103個孩子的貴州鄉(xiāng)村教師*以及他的學生們捐款捐物,**同學一次性捐出他3000元的獎學金。我們自發(fā)的為兄弟學校淞南中學一位患白血病的同齡人奉獻愛心,我們及時向班上一個有*傾向的同學伸出了援助之手,還因此建立了一個獨特的班級節(jié)日“餅干節(jié)”。此刻他們已各奔東西,但每年的10月30日,奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信,我告訴我的每一個學生“人,無信不立”、“誠信是一張的名片”。71班,曾和我一齊“尋找失落的誠信”;110班的學生,都是“當誠信遭遇盜版”的當事人。稚嫩的肩膀在漸漸學會職責的擔當,我也用心鼓動他們參加社會上的公益活動。20xx年,為了轉化一個孩子,我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護母親河”的徒步湘江活動,然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又帶著5個學生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽證書。此刻他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:“譚老師,明年徒步湘江報名記得叫我,我還要和你一齊走!”

讓我感動的還有身邊幾個小年輕。因為學校“新老教師傳幫帶”的活動,我有幸成為了他們的師傅。每當他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問,并提出自我的推薦或辦法。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一齊商討這篇文章的授課方案或某個問題怎樣提針對性。要外出賽課了,我和他們從最初的導入語開始,認真設計每一個教學環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點。雖說自我也才疏學淺,但他們憑著那股子勤學好問、刻苦鉆研的精神,不僅僅把自我的學科打理的風生水起,而且在校內外的賽場上技壓群芳載譽而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。

學無止境,教書亦是。除了平時的常規(guī)教學和校內學習,我還廣泛的閱讀相關的理論書籍,并對平時的教學成果或反思進行歸納總結,形諸文字,先后有《淺談中學生常見錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎。雖然因為辭職的原因*中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自20xx年9月踏上株洲市外國語學校這片沃土后,我又用心投入到各類繼續(xù)教育的培訓,和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在網(wǎng)上理解非學歷的遠程教育,學習新課標,去兄弟學校研討交流。此刻,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。

教書之路漫漫兮其修遠兮,育人之職責重也道遠。既然當初選取了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達,無論門內是春華秋實還是秋風蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚時的那份承諾和一名人民教師的職責。

中級職稱個人述職報告篇十二

本人1975年8月高中畢業(yè),并于20xx年7月畢業(yè)于洛陽師范學院體育教育專業(yè)函授??啤?979年分配至唐宮西路小學任教至今。1988年9月被評為小學一級教師。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

首先從思想上嚴格要求自我。自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,認真貫徹黨的教育方針政策。牢記八榮、八恥,以人為本,為全面實施素質教育而不懈努力。在當今教育現(xiàn)狀,認真學習新課程標準,領會其精神,努力實施新課標,高標準培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負著科教興國的重任,我們熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業(yè),默默地在教育崗位上奉獻自我。

在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育教師的我一直都在都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強身教意識,認真履行崗位職責的同時,也積極響應號召,服從學校和領導各種工作安排。

嚴謹治學,精心施教。作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學文化知識,要有較高的教育教學能力,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照學校的各項規(guī)章制度,依時坐班,學習業(yè)務知識,不斷提高教學能力,并通過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質課進行改革探新,通過激發(fā)學生的體育活動動機,培養(yǎng)學生的體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質量明顯提高,取得了很好的教學效果。

作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來,每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質量關。還有配合學校每年舉辦各種體育比賽和趣味活動。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認真組織工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學校排球隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,帶動整個排球隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。

作為學校的一員,積極參與學校的公共事務,每次學校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累。

總是盡最大可能的去幫助別人。

個人:1994年被評為西工區(qū)優(yōu)秀工會積極分子;20xx年被評為西工區(qū)體育衛(wèi)生工作先進個人。

比賽:1981年獲得體育教學比賽第六名;1998年至20xx年連續(xù)七年榮獲xxxxxx排球比賽優(yōu)秀輔導獎;20xx年榮獲xxxxxx軟式排球比賽優(yōu)秀輔導獎;20xx年榮獲xxxxxx優(yōu)質課大賽評選二等獎;20xx年榮獲xxxxxx體育與健康教學比賽一等獎;20xx年榮獲xxxxxx中小學體育與健康優(yōu)質課評比三等獎。

論文:20xx年榮獲xxxxxx論文評選活動二等獎;20xx年1月榮獲xxxxxx體育衛(wèi)生論文評比活動一等獎;20xx年8月榮獲xxxxxx中小學體育與健康教師論文評比三等獎;20xx年10月榮獲xxxxxx體育衛(wèi)生論文評比活動一等獎;20xx年三月在雜志《xxxxxxxx》發(fā)表論文《xxxxxxxxxxxxxxxx》;20xx年四月在雜志《xxxxxxxxx》發(fā)表論文《xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx》。

教學工作的需要,為我國的體育教育事業(yè)盡一份光和熱。

中級職稱個人述職報告篇十三

首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我,現(xiàn)將我的述職報告簡述如下:

本人20xx年x月投身xxxx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風等xx任教。20xx年調至xxxxx中學,分別從事過xx、xx、xx的教學,后因工作需要,學校安排我從事了xx教學至今。

從教以來我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進步,團結同志。我積極參加各級組織的一系列學習活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真?zhèn)湔n、上課、實驗,不計個人得失,忘命工作,xx年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術,花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

在教育教學中,服從安排,積極探索教學方法,努力提高自身的業(yè)務水平,自學了有關專業(yè)技術、教學科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務培訓,使我在教學基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務,在大家的關愛下取得過不少的成績,質量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

在教研工作中,我長期擔任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規(guī)律、安排xx教學計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。

總之,我做一行愛一行,在教育教學的園地中,認真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關懷,領導的關心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。

回顧過去,可圈可點;有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領導對我的關心和指導,感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。

中級職稱個人述職報告篇十四

我叫高鳳霞,自20xx年任中級職稱以來,一直從事中學物理教學工作。

在教育教學工作中,嚴格遵守教師的職業(yè)道德,引導學生樹立正確的世界觀和價值觀,培養(yǎng)學生崇高的理想、情操、博大的胸懷,幫助學生用自己的頭腦進行思考和學習,從而形成健全的人格。

由于多年的教學工作,自己大膽仔細探索教育教學改革、班主任工作以及學生德育工作的新路子,并取得了如下成績:

1、20xx年7月論文《利用電教媒體提高教學效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學教育》屬國家級。

2、20xx年3月論文《簡述物理課的味》獲唐山市中學優(yōu)秀教師教研論文一等獎。

3、20xx年5月論文《素質教育與物理課堂教學》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎。

4、20xx年6月論文《如何加強學生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。

5、20xx年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》。

下面就自己的學習情況向領導匯報:

1、20xx年在河北大學法律系本科畢業(yè)(自學考試)。

2、20xx年任美國國家大學攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。

以上成績的取得,應感謝上級領導和大家的幫助支持,我會在以后的工作中繼續(xù)努力并不斷塑造自身的個性品質,完善人格,用良好的品格影響每一位學生,為國家輸送更多的棟梁之材。

20xx年5月18日

中級職稱個人述職報告篇十五

尊敬的醫(yī)院領導:

大家好!我工作已有x年了,在科室的密切配合和支持下,在護士長及科主任中國護理網(wǎng)的正確領導下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好醫(yī)療護理工作,認真地完成了工作任務,積極主動認真地學習護士專業(yè)知識。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標,積極完成以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!弊o士應該是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作,希望見到更多的家庭歡聲笑語。

護士長述職報告當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,技術有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。

我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。

中級職稱個人述職報告篇十六

尊敬的領導:

您好!

回顧一個學期來的語文教學工作實踐,我本著全面培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新力,實踐水平的高素質的現(xiàn)代人的思想,全身心地投入到教學中,圓滿完成教學任務.現(xiàn)將教學方面的工作總結如下:

聽課,不僅僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材.各種鮮活生動的事例,各種教學方法,模式的展示,微小細節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學的同時,也改變了學生對學習感到枯燥,單調,脫離實際的成見。

作業(yè)的檢查和批改,是檢測學生知識掌握狀況的重要途徑.開學以來,我一向堅持作業(yè)的認真批改,這不僅僅有利于對學生知識落實的狀況的更好掌握,更使我對學生課堂表現(xiàn)狀況,有了一個更加全面的認識.從而能夠更好的根據(jù)學生的狀況,調整教學.對于個班里的學困生,我一向堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式,在給學生談理想,談目標的同時,激發(fā)學生的學習熱情。

語文是一門工具學科,它不同于數(shù)學,語文教學要求語言文字教學和情節(jié),資料教學相結合,相輔相成.而低年級的語言文字教學顯得尤為重要.聽,說,讀,寫是語文教學的四個基本環(huán)節(jié),我認為,在低年級"說"和"讀"的重要性尤為突出.所以,在教學中我個性重視"說"和"讀"的訓練。

語文教科書上"口際交際"是一項很重要的教學資料.自古以來,能說會道,體現(xiàn)一個人的睿智,思維敏捷.現(xiàn)代語文教學,"多說多練"勢在必行.整個學期,我注重教學生由詞說到句,再由句說到段.給學生營造一種快樂的學習氛圍,讓每個同學都有"說"的欲望,勇敢地暢所欲言.在有話說的基礎上,教給同學一些說的技巧,用不同的詞語或語句表達一種意思,怎樣有順序地,不零亂的表達自己要說的話.同時,叫其他同學學會聽,能夠評議同學的發(fā)言.如:我教如何保護小動物時,首先就播放小鳥在林中自由的飛來飛去,讓學生聽鳥鳴聲.之后播放超多野生動物被捕殺,引導同學們用心思考.盡量照顧發(fā)言面的廣,讓全班同學都能得到鍛煉.群眾討論同學提出的保護動物的方案行不行,為什么說出理由來.對同學們的發(fā)言合理的及時表揚,不好的給予指正,鼓勵他的勇氣,增強同學們的自信心.對于不同的同學有不同的要求.平時發(fā)言很少的同學,能講幾句,就給予表揚,相反,成績較好,口頭表達潛力較強的同學要求能用新學的詞語,有順序,有感情地表達.透過一個學期的訓練,我發(fā)現(xiàn)同學們的表達潛力有較大的進步,邏輯思維潛力也增強了.

在"說"的過程中,有一個與之相促進的過程不容光煥發(fā)忽視,那就是"讀".俗話說:讀書百遍,其義自現(xiàn).語文"讀"的要求,首先要讀準字音,讀通句子,讀通課文.讀完后,能弄清讀懂了什么還有哪些不明白的其次,用"讀"來感悟文章,理解文章的意思.在理解文章的基礎上,再來有感情地朗讀.讀的形式多樣,能夠采用個別讀,齊讀,小組讀,分主角朗讀等.再次,用"讀"幫忙記憶,培養(yǎng)語感,陶冶情操.再來理解重點字詞的意思以及作者所要表達的思想感情。

語文教學中,除了"說"和"讀"很重要外,還要培養(yǎng)學生的總結,歸納潛力,即學完一個單元,學會自己歸納,學懂了一些什么,還存在哪些問題.孔子云:溫故而知新.經(jīng)常溫習功課,以后的學習才會覺得較簡單。

課程改革是一場前所未有的攻堅戰(zhàn),新理念,新教材,新教法必然要和舊有的一切教學觀念,教學模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦.課程改革實驗給我們的教育注入了勃勃生機與活力,我將繼續(xù)努力,與學生在課程改革中的共同提高,共同發(fā)展。

中級職稱個人述職報告篇十七

尊敬的領導:

您好!

一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,我覺得很有必要認真的寫下工作總結。讓自己清楚的看到自己過去工作中的優(yōu)缺點,以便日后更好更有效的工作。

我是教四年級科學和六年級的語文,同時還是六(1)班的班主任。作為一個新教師,經(jīng)過這一個學期的工作,我深深的感觸到教師這一職業(yè)是神圣而又辛苦的。尤其是班主任不僅擔任著教學工作,更擔任著管理全班同學的重任。下面分幾個方面來說說我在這學期的工作情況:

我不僅是位教師,還是位年輕的黨員。我想:作為一位知識分子,就應該關心國家大事。所以我在平時積極參加政治學習,常上網(wǎng)查看新聞和黨的重要文件。擁護黨的各種方針政策,保持與時俱進的思想觀。教育思想先進,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤學刻苦。尊重各位同仁,與同事相處愉快。

教學是教師工作中最重要的部分。這里,我主要以四年級的科學為例。

1、備課剛開學,我面對著科學的第一課《動物怎樣生活》,我無法下手備課。雖然我學的是科學專業(yè),但是在實習的時候,我只上過一堂簡單的科學課。以前在學校里也較少聽科學課。面對這樣開放的一課,想著在大學學的各種科學專業(yè)知識,毫無頭緒。之前的那份當教師的興奮感也沒了,只感覺無奈苦惱。后來在指導師的指導下,擺正心態(tài),重新耐心的分析教材,吃透教參,并且上網(wǎng)找資料和翻閱有關書籍,集中別人的優(yōu)缺點來慢慢的確定自己的教學思路,總算完成了第一節(jié)的備課。我深知自己對科學備課還是很生疏,于是我向指導師要了他以前教四年級的所有備課資料供自己參考。當然,我不會抄襲,每一次科學備課,我都非常用心,至少都要兩個小時。后來,我也能自己摸出備課的模式,找對重難點。

2、上課四年級的科學課主要以觀察描述和實驗操作為主。認真?zhèn)浜谜n后我都會在課前演示下,為的是在上課的時候能與學生流利自然的溝通,而不是讀或背教案。上課時我認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造造性思維,培養(yǎng)學生認真觀察和科學操作實驗及真實匯報其良好的科學態(tài)度,使學生小組合作愉快,培養(yǎng)其團隊精神。在實驗操作時,我還巡回做個別指導,并根據(jù)問題的難易程度叫成績不同等的學生回答,力求讓每個學生參與到課堂中。

3、教后反思.我覺得教學水平的提高就是靠教學經(jīng)驗和教后反思的結合。所以我堅持每次教后寫反思,包括教學手段的使用、教學方法的采用、教學評價的機制等,我都會做認真的反思,然后再把優(yōu)質的再放入下一課中嘗試。

4、聽課做為新教師,多聽一些優(yōu)秀教師的課是很有必要的,可以把別人在課堂上的優(yōu)點學過來,加上自己的教學風格不斷的課堂嘗試,相信會有利于教學水平的提高。本學期,除了有空聽指導師的課,我還參加了瑞安科學教研活動:每兩周星期五下午去瑞安各學校聽各位優(yōu)秀教師的同課異構課,并且還參加評課,并堅持寫聽后反思。

當然,在教學上還有做的很不夠的地方:如對學生的課后輔導和對學生作業(yè)的監(jiān)督。因為我總共教六個班級,對學生的名字都很難記住,學生對科學并不是很重視,有時就不做作業(yè),面對大多數(shù)學生的這種行為,我感覺自己根本沒精力抓。后來,我想就是我這樣次次的松懈才使學生對科學更不在乎了。下學期,我要在這兩個方面抓緊,可以利用課余的時間對學生進行輔導或探討科學問題,增加與學生的溝通,使他們更喜歡科學課。同時要主動與家長聯(lián)系,使家長了解科學的重要性,以便在家里對孩子進行必要的輔導和監(jiān)督。

班主任是學生班集體的教育者、組織者、和,也是學校教育工作特別是思想品德教育工作的主力軍。一直覺得只有當了班主任,才與學生能走得更近。感謝學校給了我這個機會,更感謝王老師在班主任工作上對我的指導。其實,對于學生的德育教育,我一力主張是“愛的教育”。我相信:沒有教不起的學生,只要我們教師給予他們足夠的愛心和耐心,每一個學生都不會成為社會的廢品。

1、愛學生首先要了解學生。剛接任六(1)班時,我就要求自己要在一個星期內記住全班所有學生的名字。在平時,就找一些個別同學聊天,或向王老師了解各個學生的具體情況:包括學生興趣愛好,知識基礎,學習成績,工作能力,家庭條件等,這是避免教育盲點,因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

中級職稱個人述職報告篇十八

我xx年畢業(yè)于內江師專教育專業(yè),同年被分配至同福中學,擔任英語教學工作。20xx年8月取得中學英語二級教師專業(yè)技術資格、從教12年,我一直工作在教育工作的第一線;擔任班主任多年,特向各位老師和評委匯報近幾年的工作如下:我向老師承諾:我所講的真實存在。

1、在教學方面:自從我參加工作以來,就是學校工作在第一線挑重擔的老師之一。x20xx年我受學校信任和安排一直教3個班的英語。特別是xx年學校讓教4個班的英語,相當于兩個英語老師的工作量,其中的工作是相當具體的。身體越來越差,有時候感冒,吃著金嗓子,也要連續(xù)的工作。教學成績一樣不差,學校和班主任可以作證。由于種種原因,當年我連鄉(xiāng)優(yōu)秀也沒評。我并不埋怨,繼續(xù)努力的工作,我相信遲早學校和老師會給我公證的評價的。

我有強烈的進取意識和敬業(yè)精神。在平時的教學工作中,形成了自己的教學風格,就是課前習慣性思考一下課程的流程、行課的流暢度、想辦法調動學生學習興趣和積極性,注重教學實效的教學風格。我注重英語知識的新課與合理復習及考查的摸索。十幾年來形成適合于本校,適合于自己的一套教學流程。我曾經(jīng)教過3套教改教材,我善于將學科知識與生活實際相結合,具備基本的知識,能夠較為自如地應付日常生活和教育教學的需要;很快適應新教材。發(fā)揮新教材的長處。想辦法從多種渠道了解英語教學最新的發(fā)展趨勢。只有自己的才是真實的,我寫的論文教學碰撞獲得區(qū)的一等獎、獎項不高,可能功力不夠吧,另一篇《心靈教學》在內江市的德育論文競賽獲獎;并在測試報上發(fā)表一篇論文《真心心靈》、輔導的學生參加全國英語競賽,李曉紅獲得內江市一等獎,陳剛獲得內江市二等獎,蔣蝰獲內江市一等獎,何靜獲國家級三等獎、在繁忙的工作之余,我擠出時間通過自學,參加自學考試、本科英語(二)順利過關、常參加公開課,初三畢業(yè)班的復習示范課、使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高,不僅在工作之余撰寫了教育教學方面的論文,參加教育科研活動,而且建了自己的博客,網(wǎng)頁、充分利用多媒體上好課。

由于平時工作的日積月累;也為了將理論知識付諸于實踐,大膽進行教改實驗,因而教學水平不斷提高,所教班級的成績比較理想,xx,xx,和今年中考所教的平行班級平均分獲片區(qū)第一名的好成績,今年東興區(qū)排名第12名,xx年曾獲第九名,頭年第六名,平均分80.2分。都沒有分快慢班,基本都是全部學生參評,沒有噎著藏著、在當年被評為區(qū)政府優(yōu)秀教師,得到了學校領導以及同事的認可。真正做到了:在學習中求發(fā)展。

2、在德育方面:不但教書,更重視育人,言傳身教是我的工作原則。特別是在擔任班主任工作時,以民主的作風,真誠的師德,面向全體學生,充分做好教書育人的工作。自參加工作的第一天起,我就時時地提醒自己,要經(jīng)常換位思考問題、開展工作。我經(jīng)常向學生表明:我和同學們的關系,首先是朋友,其次是師生,并以自己的實際行動真誠地關心學生,真心地與同學們交朋友。引導學生認識到自己在同齡人中的起點和位置,幫助他們樹立自信心,激勵學生明確自己的奮斗目標,讓他們每人都有奮斗目標,每人都有座右銘,建設高品位的班級文化,使學生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強烈的責任感和產(chǎn)生強烈的成才愿望。與此同時,重視班會課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會課的質量,改進班會課的方式,較多地運用交流、對話等方式,重視學生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內容,對學生進行正面教育。并對后進學生的教育一直堅持著首先要動之以情且永遠要擺在第一位,然后才是曉之以理,如果仍不見效,最后才是堅決地繩之以法即教育批評挽救處理。在我?guī)У膞x屆畢業(yè)班,在xx年獲得東興區(qū)優(yōu)秀班集體的稱號、張勇、伍旭、馬華斌、和其他23名同學考上重高,他們當中有的并不聰明,除老師的辛勤付出外,班級管理的德育工作、良好的成才愿望和學風是他們成才的重要內因。

自我評價,自參加工作以來,熱愛教育事業(yè),為人師表,有美好的心靈、端莊的儀表,了解學生,尊重學生,盡可能全面了解、研究、評價學生,進行積極的師生互動,形成公正、誠實的良好的師生關系,贏得了學生的尊敬;引導學生的言行;并不斷提高自己的教育教學水平,為學生負責。

在今后的工作中,我將采取各種方式方法,尋找有效途徑,提高教學效率,努力使自己成為一名更優(yōu)秀的教師,向市優(yōu)秀教師靠近。今后,我仍將一如既往,以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去,無愧于教師的稱號。

最后,我希望這次申報中學中級教師資格能獲得通過,因為老師們都會考慮我的教學成績和工作態(tài)度,而且本人也認為符合中學中級教師資格,懇請各位老師和評委考察。我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,不斷充電,成為一名出色的教師。

中級職稱個人述職報告篇十九

各位領導、專家們,大家好:

本人xxx于xx年xx月畢業(yè)與xxx大學xxx學院,獲得工學學士學位,畢業(yè)后分配到xxx工作,與xxxx被評為助理工程師職稱。xxx月調入xxx工作,一直在xxx從事工程管理工作?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下:

一、xxxx的工作

xx月畢業(yè)后進入xxx工作,從事項目技術管理工作,剛從大學畢業(yè)的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上,由于本人的努力和刻苦勤奮的表現(xiàn),在工作不到三個月的時間里,項目部決定讓我參與技術管理工作的同時全面負責項目的實驗和資料管理工作,在這一年的時間里,本人不懈的努力,受到了公司的認可,20xx年7月順利的評為助理工程師。 在順利的評為助理工程師后,本人更加努力工作, 20xx年底在原有工作的基礎上又承擔了工長的職責,在xx主體結構施工過程中,為保證好混凝土的澆筑質量,經(jīng)常通宵旁站監(jiān)督施工,一邊還要在監(jiān)理的監(jiān)督下按批次見證取樣做混凝土試塊,在下班休息的空閑時間里還要填報做好施工資料,在工程施工過程中始終做到了資料與工程同步。經(jīng)過項目部的共同努力,獲得陜西省級安全文明工地。

一層樓。二期工程施工難度大,技術要求多,結構形式復雜,圖紙問題多,且以前沒有相關施工經(jīng)驗,人防質量監(jiān)督站監(jiān)管也十分嚴格。為了吃透圖紙,我經(jīng)常跑設計院,有時由于施工需要,一周去好幾次設計院。二期工程進行的雖然艱難但也使我有了很大的進步,尤其是人防工程施工經(jīng)驗上有很大的收獲,技術管理水平也更上一層樓。

在xxxx時間里,時間一晃而過,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,獲得了很好的施工經(jīng)驗,使我具備了良好專業(yè)技術素質,為以后的工作奠定了良好的基礎。

二、xxxx的工作

xxxx由工作原因,調入xxxx工作,調入基建部后我主要從事的是建筑工程現(xiàn)場管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性,但本人對xxx還是比較陌生的,所以我利用節(jié)假日和休息時間全面系統(tǒng)化的學習了xxx方面的知識,對xxxx建設有了相當?shù)牧私狻?/p>

xxx年起xxx廠相繼開工建設,xxx和xxx煤礦建設的高峰期。根據(jù)xxx基建管理點多面廣、部門人員不足的實際情況,在部門xxx的領導下,做好對各在建項目的監(jiān)督、服務和支持工作。對xxx廠和xxx電廠等,定期與不定期的到現(xiàn)場監(jiān)督檢查并解決工程中的技術、經(jīng)濟方面的問題。多次邀請中電建企協(xié)等單位的專家到建設項目現(xiàn)場進行檢查咨詢活動。由于xxx項目多且都在建設高峰期,經(jīng)常一個項目檢查完緊接著去下一個項目,犧牲了大量節(jié)假日和夜間的休息時間。積極組織和參與月度驗工計價,做到了及時深入現(xiàn)場糾正工程質量、安全、進度等方面的偏差,及時落實質量安全措施,確保各個在建項目安全、高效、順利地推進。為公司基建管理水平的提高,技術能力的提高,質量效益的提高,做出了綿薄之力。

及時分批、分次地對xx工程和xxx煤礦進行單位工程竣工驗收,做到自己能夠深入現(xiàn)場、反復研究,把握好尺度,給每個工程一個比較準確的評價,與驗收組及質監(jiān)站的同志們一塊商討,做到好的就申報優(yōu)良,不具備驗收條件、缺陷較多的決不讓通過,同時指出存在的問題及解決的辦法,不讓驗收走過場、流于形式,而是實實在在地起到應有的作用。確保該項目順利地、高標準地通過了電建企協(xié)的達標投產(chǎn)的驗收,為項目下一階段的創(chuàng)優(yōu)申報打好了堅實的基礎。

xxx年本人順利獲得全xxx預算資格。在工程結算管理方面,緊跟工程建設進度,及時指導各籌建單位在過程中完善相關變更、簽證文件。嚴格審核各建設單位上報的預結算,做到尊重事實,尊重合同,截至目前本人累計審核結算上億元,節(jié)約投資上千萬?;旧献龅娇⒐ひ豁椊Y算一項,截止目前已完成了xxx電廠、xxx電廠全部竣工結算,xxx煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結算,xxx電廠上報的單項工程竣工結算全部完成,xxxx總承包工程結算正在進行,預計各電廠最終結算在批準概算的基礎上有較大幅度的節(jié)約。

xxx年,完成了xxx廠竣工結算、xxx竣工結算并配合進行了決算的審計。在xxx分管領導的指導和大力支持下,在機關全體人員的配合下,及時地、順利地完成了xxx的擴建工程,并達到了增加使用面積及功能、外觀整齊、室內潔凈的目的。

xxx年初在分管領導的指導下,認真的策劃并組織實施了xxx改建工程廠前區(qū)(辦公樓、宿舍樓、食堂、培訓中心、文體活動中心等建筑)的初步設計工作。為了做好廠前區(qū)建筑的設計和建設標準,和設計院的同事一起走訪和調研了周邊兄弟單位的同類建設規(guī)模和標準,對廠前區(qū)的建設規(guī)模、總平面布置、建設標準和工程造價反復的進行推敲和研究,設計方案經(jīng)多次評審,最終敲定了設計工作,達到了公司的認可,為以后公司同類機組的廠前區(qū)的建設建立了參考標準。

xxx年初在分管領導的指導下,全程參與了xxx選煤廠總承包招標文件的起草與審核工作、總承包的招標及評標工作、總承包合同的談判工作、主要施工標段的施工招標與合同談判、施工組織總設計、創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安健環(huán)與文明施工規(guī)劃等技術文件審查,進行了項目條件檢查和項目首次監(jiān)督、檢查等工作,及時指導項目調整進度計劃,確保項目按計劃實現(xiàn)年底主要筒倉結構到頂?shù)慕ㄔO目標。

三、學習和提高

思想上我積極要求上進,平時能自覺學習“科學發(fā)展觀”等先進思想理論,按照pdca管理原則和方法處理自己在學習和工作中的每一件事務。工作中遵章守紀、團結同事、求真務實,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,老老實實做人,勤勤懇懇做事。電力建設是一項技術性很強的工作,同時又是一項管理工程,要干好工作必須要掌握大量的理論知識和實踐經(jīng)驗。在進入公司的這幾年,在工作各方面都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業(yè)學習,我具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術知識,獲得了一定的工作經(jīng)驗、專業(yè)管理水平,管理能力各方面都具備一定能力。

以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學習等方面的匯報。今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長,并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為xxxx的的事業(yè)盡一分力量。

中級職稱個人述職報告篇二十

尊敬的各位領導、師長、全體同仁:

大家好!

感謝領導能給我們這樣一個機會,向大家匯報工作和思想。我是來自語文組的李xx。轉眼至今參加工作已5年9個月零11天。帶著對社會的責任感,對教育事業(yè)的向往,對工作的憧憬和親人的愛。從工作的第一天到現(xiàn)在,一直激情滿懷地進行語文教學和學團工作中。我的做人和工作原則:德優(yōu)、信達、仁愛、和處;務實、服務、高效、創(chuàng)新。

教學教研工作:多次發(fā)表各類論文;參與國家等各級關于語文學科的課題實驗;積極參加教學大賽、業(yè)務練兵等,主要成果:xx年9月成為“全國創(chuàng)新作文課題組”研究教師;同時也是“十五”重點科研課題“語文素質教育課題”研究教師。平時注意積累,實驗,總結;國家級論文一等獎兩篇;xx年,國家級論文一等獎一篇;錄像課在“全國語文學習素質培養(yǎng)課模式研討會”上獲一等獎;獲教案二等獎;xx年,在長春市中小學心理健康教育“優(yōu)秀教學成果”評選活動中,論文榮獲三等獎;國家級“十五”重點科研語文課題論文二、三等獎三篇;學校舉行的“網(wǎng)絡環(huán)境下的教學研討”活動一等獎;說課一等獎、優(yōu)秀教案獎、和課堂教學優(yōu)秀獎;xx年,吉林省教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《基礎教育新課程改革及實施策略研究》的研究成果論文二等獎。xx年,參加全國教育科學“十五”規(guī)劃課題《語文學習素質培養(yǎng)與人的發(fā)展研究》子課題的研究實驗工作,被評為先進實驗教師。xx年年,獲校教學“桃李獎”;班主任工作:近兩年,較有特色;所教畢業(yè)班學生高考成績單科最高。2010年1月,又擔任我養(yǎng)正高一。五班班主任和六班科任。

工作中,雖有了一點點成績,但還有很多很多不足。我會不斷學習,不斷充電。認真教學,虛心請教,博取眾長。我覺得抓好日常教學,塌實細致地完成每個環(huán)節(jié)才更有意義。注意自己的專業(yè)發(fā)展,勤思考,潛心鉆研問題,注意拓寬視野,提升理論水平,全面發(fā)展才是硬道理。在虛心的學習中求進步、求發(fā)展。業(yè)務和思想齊頭并進,作為一名年輕的普普通通的教育工作者,身上的責任重大,需要努力和提升的地方還很多很多。

應以養(yǎng)正騰飛為己任,實實在在的在座的各位都是我學習的榜樣。只有不畏艱險的跋涉,才能從沙漠走向綠洲!

最后,套用一句歌詞:“愛要有你才完美”,我說:“養(yǎng)正有在座的各位才精彩!”

祝大家幸??鞓?!謝謝大家!

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