讀后感可以讓我們更深入地理解書中的故事和人物，感受作者的用心與思想。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？在網(wǎng)絡(luò)上收集到的一些讀者的讀后感，或許能幫助你對這本書有更多的了解。
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇一
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《西游記》的書。這本書講述了唐僧四師徒去西天取經(jīng)的故事，內(nèi)容精彩。我最喜歡的`部分是三打白骨精?？赐赀@本書，我受益匪淺。我很佩服孫悟空的神奇力量，有72個(gè)變化，還有一雙火眼金晴。那雙眼睛一眼就能知道誰是怪物，誰是好人。孫悟空經(jīng)常被主人誤解，但他堅(jiān)持到最后去西天獲得真經(jīng)。我要學(xué)習(xí)孫悟空不畏艱難、勇往直前、積極樂觀的斗爭精神，克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。唐僧的慈悲為懷，豬八戒力大，沙悟靜誠實(shí)憨厚，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。唐僧四師徒辛辛苦苦，終于得到了真經(jīng)，讓我知道沒有付出就不會(huì)有收獲。這是我讀《西游記》的啟示。
今天看完《西游記》這本書，我可以喜歡這本書，他是中國四大名字之一。
書中我最喜歡的片段是《師徒遇火焰山》，因?yàn)閷O悟空成了牛魔王，騙了鐵扇公主，拿到香蕉扇滅火，讓火焰山不再炎熱涼爽，幫助那里的人解決困難。
書中最有趣的人物是豬八戒又胖又能吃。當(dāng)他看到一個(gè)漂亮的女孩時(shí)，他總是忍不住高興。我最喜歡的角色是孫悟空。他會(huì)改變72次。一個(gè)筋斗可以翻1800英里，保護(hù)唐三藏去西天取真經(jīng)。一路上，他減少了惡魔和惡魔。他太棒了！
假如我是孫悟空，我可以一個(gè)筋斗翻到上?？词啦?huì)，又快又省錢。??！這本書真好看，我喜歡。
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇二
暑假，我饒有興趣的讀完了這本被譽(yù)為中國的四大名著——《西游記》。
吳承恩的《西游記》主要描寫的是以唐僧為首的師徒四人歷盡九九八十一難，戰(zhàn)勝了無數(shù)的妖魔鬼怪，最終取得真經(jīng)的故事。
讀完后，腦子里便開始胡思亂想，如果真孫悟空沒有回到唐僧身邊，那唐僧能取得真經(jīng)嗎?不過，結(jié)局倒是挺好，假悟空被收服，真悟空回到唐僧身邊。
《西游記》雖然是一篇普通文章，但是文中的主人公卻擁有遇見困難不退縮、積極向上的精神。讓我明白：遇到困難不退縮。
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇三
《西游記》是我9歲生日那天收到的生日禮物，一拿到手，我便喜歡上這本書，書中神奇的故事深深地吸引著我。
書中主要講述了唐僧師徒四人在十幾年的時(shí)間里，經(jīng)過了九九八十一難的磨練，終于取得了真經(jīng)的'故事。書中仁慈善良的唐僧、勇敢機(jī)智的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、任勞任怨的沙僧，一個(gè)個(gè)形象活靈活現(xiàn)地留在我腦海里。
其中給我印象最深刻的，那就是威風(fēng)凜凜的——“齊天大圣”孫悟空了，因?yàn)樗粌H擁有著七十二變本領(lǐng)，還擁有一對火眼金睛，可以識(shí)別各路妖魔鬼怪，保護(hù)唐僧順利到達(dá)西方。跟妖怪作戰(zhàn)的時(shí)候，用東海龍宮的定海神針——如意金箍棒來做武器，別提有多威風(fēng)了！連玉皇大帝見了它，也得禮讓他三分。
書中《三借芭蕉扇》這個(gè)故事給我的印象最為深刻，直到現(xiàn)在，我還清楚地記著里面的故事情節(jié)：唐僧師徒途經(jīng)火焰山受阻，想從鐵扇公主那兒借芭蕉扇滅火，鐵扇公主卻因紅孩兒的事就是不肯借。孫悟空先偷偷潛入公主腹中，只取得一把假芭蕉扇；后來他扮作牛魔王騙得芭蕉扇，又被牛魔王變成了豬八戒騙回去。最后悟空搬來李天王父子，生擒牛魔王，取得芭蕉扇，最終安全地走過了火焰山。
讀了這個(gè)故事，我仿佛身臨其境，回味無窮。書中孫悟空勇敢機(jī)靈的形象讓人無比敬佩，也給我?guī)砹松羁痰膯⑹荆骸盁o論做什么事情，都要有一顆克服困難，永不放棄的心。只有這樣，我們才能把事情做好。”
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇四
孫悟空的毅力和不懼困難的精神令人佩服,而他對唐僧一路上的忠心耿耿更令人深思。
在西天取行的路上,孫悟空與一切困難作斗爭,從不退卻,為降伏妖魔鬼怪,使出渾身解數(shù)。別看他外表剛毅強(qiáng)大，其實(shí)內(nèi)心為師父擔(dān)憂不斷。途中,因唐僧慈悲為懷，不忍心看到孫悟空把妖精打死，還三次不明是非地把悟空趕走。即便如此，悟空也不愿看到師父三番兩次被欺騙，一心保護(hù)他去西天取經(jīng)。盡管唐僧經(jīng)常念緊箍咒讓他“一心向善”，但他對師父卻沒有放過狂言,說過惡語，更沒有掄過棒,而且還不厭煩的去化齋,從而可以看出他對師父是關(guān)心有加。
整本書中,他降伏的所有妖怪都是為了唐僧的安全著想，為了師徒四人不辜負(fù)所有的'努力?！度虬坠蔷分?白骨精使了妙計(jì)想捉住唐僧，而悟空有勇有謀,用三個(gè)不同的方法打死了它，而面對師父的責(zé)怪,他低頭不語;面對師的責(zé)罰，他不辨解也不與師父對峙;面對師收的責(zé)難,他百般不舍，腮邊淚墜，遵從他的決定。這種精神令讀者感動(dòng)。再說《三進(jìn)無底洞》、《真假雷音寺》、《三借芭蕉扇》，也是如此，他不顧自己的性命,巧妙靈活地與妖怪周旋，為了唐僧取得心中的“真經(jīng)”，也為了讓師父能成佛，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。
我們要學(xué)習(xí)孫悟空的這種做事專一和堅(jiān)持不懈的精神，面對自己的目標(biāo)和愿望，要能克服一切困難、想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn)，并且對待每個(gè)人每件事都忠心耿耿。
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇五
今天，我又重讀了一遍《西游記》，又重溫一下內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙。
這本書先講了孫猴子取經(jīng)之前的生活：吃喝玩樂，無事可做。然后大鬧龍宮，向龍王要兵器和披掛，之后又被地府的黑白無常抓到了地府，孫猴子又大鬧了地府，把生死簿上猴類的名字都劃掉了，導(dǎo)致被孫悟空打s的六耳獼猴的魂魄無法進(jìn)入地府，只能被無天復(fù)活而聽命于無天。隨后因?yàn)閷O猴子嫌玉帝給封的官小而大鬧天宮，甚至玉帝都說“快去請如來佛祖”，最后被如來壓在五行山下，被唐僧搭救，開啟了取經(jīng)之旅。
取經(jīng)路上，唐僧團(tuán)隊(duì)收服了豬八戒，沙和尚，小白龍，開始了14年的取經(jīng)之旅，經(jīng)歷了九九八十一難，與妖怪們斗智斗勇，最終修成正果。唐僧被封為功德佛(后進(jìn)為無量功德佛)，孫悟空被封為斗戰(zhàn)圣佛(后封為新萬佛之祖)，豬八戒被封為凈壇使者(后進(jìn)為木母金蓮佛)，沙和尚被封為金身羅漢(后進(jìn)為金身光王佛)，白龍馬被封為八部天龍廣力菩薩(后進(jìn)為金身廣力龍祖佛)。取經(jīng)團(tuán)隊(duì)最終功德圓滿，修成正果。這個(gè)結(jié)果令人喜大普奔。
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇六
《西游記》是我國四大名著之一，它充滿了離奇的色彩，人們無不為作者豐富而大膽的藝術(shù)想象而驚嘆不已。每次讀《西游記》，我總會(huì)情不自禁地沉浸在那精彩的情節(jié)之中......
《西游記》主要描述了孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧上西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝可惡的妖魔鬼怪，經(jīng)過九九八十一難，最終功德圓滿，修成正果，贊揚(yáng)了他們不畏艱險(xiǎn)，百折不撓的可貴精神。
孫悟空有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。最重要的是他敢與一切困難斗爭，決不向敵人低頭，他具有不屈不撓的斗爭精神。在取經(jīng)的途中，他憑借自己的勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)多次救大家于危難之中。
豬八戒好色好吃好玩，他身上有不少普通人的缺點(diǎn)，可以說，在書上他是孫悟空的反面?？墒?，取經(jīng)隊(duì)伍同樣少不了他，小人物有時(shí)也會(huì)起大作用的。師徒四人中最忠厚的是沙僧，他忠厚老實(shí)，也幫唐僧取得了真經(jīng)，同樣功不可沒。
唐僧師徒四人經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，正是由于他們的互相幫助，取長補(bǔ)短，才能成功。想要做好一件事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功。
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五年級(jí)寫西游記的讀后感篇七
我是四（5）班的江xx，很高興認(rèn)識(shí)你。我讀過許多書，我猜你也應(yīng)該讀過不少吧？雖然我不知道你有沒有看過這本書，但我是真心喜歡這本書，它就是——《西游記》。
《西游記》里有各種有趣的法術(shù)，會(huì)讓你不知不覺的模仿起來呢！還有許多性格鮮明的人，比如：堅(jiān)持不懈的唐僧，英勇無比的`孫悟空，好吃懶做的豬八戒，性格隨和的沙悟凈等等。其中孫悟空是我最喜歡的人。他聰明靈巧，會(huì)72變，有時(shí)還會(huì)惡作劇，非常有趣。
有些人說：“神話都是假的，騙人的?！钡也贿@么認(rèn)為，我覺得每一篇神話都是古人對大自然的認(rèn)知，對世界的理解，所以我喜歡看神話故事?！段饔斡洝肪褪俏易钕矏鄣纳裨捁适轮唬绻赐赀@個(gè)信你也喜歡這個(gè)故事，就趕快去買這本書來看看吧！
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇八
在天地剛分成四大洲時(shí)，有一座花果山，花果山上有塊石頭，石頭里蹦出一只石猴，它就是孫悟空。悟空很調(diào)皮，它稱了大王。但它希望能長壽，便去了“三星洞”習(xí)武。天長地久，練成了許多本事，又大鬧天宮，練成了火眼金金，鋼鐵身體，又受觀音菩薩指點(diǎn)，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。
與孫悟空同行的還有沙僧悟凈，八戒悟能，唐僧坐騎白龍馬是龍王三太子，因燒毀夜明珠而被送上刑臺(tái)，觀音菩薩趕來獲救，放它一命。后來誤吃唐僧白馬，去馱唐僧。
路上，他們遇到八十難，雖然每難都是被妖怪捉走，孫悟空去救成功了途中雖然猴子受傷、八戒放棄、師傅生病，但他們沒有放棄，繼續(xù)努力，后來成拂。我也有過這種體會(huì)。記得四百米運(yùn)動(dòng)會(huì)前期那個(gè)周末，我放棄了看動(dòng)畫片時(shí)間狂跑步，那天我足足練了一千六百米，腿練得酸酸的，心里卻很開心，后來進(jìn)了第八名，望著眼前那張獎(jiǎng)狀，不禁開心起來。
生活中，如果我們付出了，就有回報(bào)。
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇九
讀了吳承恩先生寫的《西游記》，我收獲頗豐。這本書里里的主人公有四位：分別是神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，老實(shí)憨厚的沙僧和一心向佛的唐僧。還有很多人物等正在書里等著你與他們交朋友呢!
書中每一個(gè)人物都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。比如孫悟空，他有火眼金睛，雖然我們沒有他那般神通廣大，但是只要我們在生活中善于分辨真假善惡，不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，只要擦亮雙眼，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。同時(shí)還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱辛，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。
在這本書中，吳承恩先生把每個(gè)人物都寫得栩栩如生。書中孫悟空、豬八戒、沙僧都有法力，只有唐僧一人沒有。但是他從始至終都以慈悲為懷，感動(dòng)了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。
讀完《西游記》這本書，讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要持之以恒。要完成任何事情，都不是簡單的事，唐僧師徒四人西天取經(jīng)、經(jīng)歷了九九八十一難，不全是玄虛離奇。
就拿我們學(xué)習(xí)說吧，我們經(jīng)歷的每一天又怎么會(huì)沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)升大學(xué)……這不也是需要經(jīng)歷“九九八十一難”嗎?我們在戰(zhàn)勝困難的過程，就是在孕育著成功。同學(xué)們，在你閑來無事時(shí)，請你打開《西游記》，你一定也會(huì)有很多收獲!
老師評(píng)語：小作者能把讀完《西游記》的真實(shí)感受與自己的生活實(shí)際結(jié)合，寫出了讀后感的“精氣神”。并且把社會(huì)上“形形色色”的“假、惡、丑”看成我們成長道路上的一個(gè)個(gè)絆腳石，我們生活中的各種困難就是我們遇到的一個(gè)個(gè)“妖魔鬼怪”，我們只有不斷地“降妖伏魔”，才能走向成功，才能取得“真經(jīng)”。
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十
《西游記》是我國偉大的作家吳承恩的巨作，它是中華民族燦爛文化長河中一朵瑰麗的奇葩。書中講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡千難萬險(xiǎn)，闖過九九八十一難，最后到達(dá)西天，取回真經(jīng)，功德圓滿的故事。
《西游記》是一部雅俗共賞的好書，每個(gè)人都能在讀它時(shí)獲得不同的啟迪。有的人喜歡它氣勢磅礴的整體形象；有的人喜歡它幽默詼諧的旁白；而我卻喜歡它鮮明的人物形象，尤其是孫悟空的人物形象。他聰明機(jī)智、不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)、勇于登攀的精神讓我贊嘆，令我敬仰。
他不畏艱險(xiǎn)，千里迢迢拜師學(xué)藝。
他本是汲取天地精華而幻化成人形的一石猴。為了求得一技之長，他踏上了漫漫的求師之路。在茫茫的大海上，他一次次被驚濤駭浪吞沒，他沒有退宿；在嘈雜的人間，他一次次的被誤解，嘲笑，他沒有退縮。終于，他拜菩提老祖為師，學(xué)得七十二般變化。他的這種不畏艱險(xiǎn)，勇于求索的精神讓我贊嘆。
他頑強(qiáng)不屈，勇敢拼搏，一如既往的保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。西天之路，何止萬里之遙；西天之行，何止千難萬險(xiǎn)。但，他不畏個(gè)人安危，一馬當(dāng)先，最險(xiǎn)處總能第一個(gè)看到悟空。一根如意金箍棒，一雙火眼金睛，再加上七十二變，一路上，他打盡不平之事，掃除可惡之妖。他的這種勇敢頑強(qiáng)精神令我敬仰。
書是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就是在與許多高尚的人談話?！段饔斡洝贰易x你千遍也不厭倦。因?yàn)?，從你這里，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義；從你這里，我懂得了什么是為了理想而奮斗拼搏；從你這里，我懂得了永不放棄，永不言敗，不屈不撓的真諦。啊，孫悟空，你的這些精神將激勵(lì)我奮然前行！朋友，你相信“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”嗎？那么，就讓我們一起以這種精神為契機(jī)，為理想而奮斗吧！相信成功一定屬于我們！
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十一
暑假的時(shí)候我讀了《西游記》這本書，它是一本神話小說，講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事，我讀完后受益匪淺。
《西游記》主要講了東方的傲來國花果山上存在著仙石，一天，仙石突然崩裂，里面蹦出一只石猴，四肢皆全，行走跳躍，無所不會(huì)。一天，它想去學(xué)長生不老，來到了西牛賀州找神仙學(xué)藝，學(xué)成后回花果山，后來去了東海龍王那里要兵器，東海龍王上天告狀，孫悟空大鬧天宮，最終孫悟空被如來佛祖壓在五行山下。后來被唐僧解救，拜唐僧為師，跟著唐僧一起西天取經(jīng)，一路上又收服了豬八戒和沙僧，師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，功德圓滿成正果。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧心地善良，刻苦學(xué)習(xí)經(jīng)文為國效力。學(xué)習(xí)悟空有強(qiáng)烈的`正義感，敢于與妖魔斗爭，不怕艱難，不畏艱險(xiǎn)的精神。學(xué)習(xí)沙僧忠厚老實(shí)，勇敢善戰(zhàn)的精神。豬八戒雖然貪吃懶惰，但也有敢于斗爭的精神。我們是小學(xué)生，就要在學(xué)習(xí)上不怕困難，好好學(xué)習(xí)助人為樂，多做好事，從小要有正義感，做一個(gè)心地善良的，對社會(huì)有意義的人。
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十二
讀了《西游記》，我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒八怪七喇的經(jīng)歷讓我形象深入。
《西游記》是我國古代四大名著之一，作者吳承恩。首要敘述唐僧和三個(gè)學(xué)徒含辛茹苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、總算獲得真經(jīng)的故事。這本書以天馬行空的瑰麗幻想向人們展現(xiàn)了師徒四人在蒼茫的西行取經(jīng)路上所遭受的種種艱難險(xiǎn)阻，并將這些千難萬險(xiǎn)幻化為險(xiǎn)象環(huán)生的各種災(zāi)禍，一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量，令人大開眼界、拍案叫絕。書中的人物形象特性鮮明，各具特色，有誠篤善良、一心向佛的唐僧，聰明機(jī)敏、善惡清楚的孫悟空，好逸惡勞、愛耍小聰明的豬八戒，結(jié)壯牢靠、寡言少語的`沙僧。小說情節(jié)精彩紛呈，高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是眾所周知的經(jīng)典，也是我愛不釋手的故事。
唐僧師徒經(jīng)歷了種種苦難，但他們沒有一點(diǎn)點(diǎn)畏縮。他們堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精力，對我牽動(dòng)很大。以前我盡管有當(dāng)科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想，可是不能吃苦耐勞，干事常常拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受，吃好吃的，玩好玩的。在未來的年月里，我必定改掉干事虎頭蛇尾的錯(cuò)誤做法，盡力發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的進(jìn)取精力，做好每一件事，朝著自己既定的方針一往無前地英勇跨進(jìn)！
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十三
讀五年級(jí)的時(shí)候，我讀了一本書，名叫《西游記》，使我深有感觸。文中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路歷盡艱險(xiǎn)，降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一個(gè)困難最終取得真經(jīng)的`故事。讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
記得有一次，我對媽媽說：“媽媽，我可以去家前面的小道上滑溜冰嗎？”媽媽問：“你會(huì)嗎？”我說：“我不會(huì)，但可以學(xué)??！”媽媽回答：“那好吧，你小心點(diǎn)，注意安全?！蔽襾淼叫〉郎?，不一會(huì)兒就踩到香蕉皮，“咔嚓”一聲摔了個(gè)四腳朝天。我就大哭起來，這時(shí)，我想到了《西游記》里的唐僧師徒，慢慢地站起來，扶住旁邊的車子，一步，兩步地滑過去。心里還默默喊著：堅(jiān)持不懈就會(huì)成功！堅(jiān)持不懈就會(huì)成功！堅(jiān)持不懈就會(huì)成功……功夫不負(fù)有心人，沒過兩三個(gè)小時(shí)，我就學(xué)會(huì)了滑溜冰。
西游記這本書教會(huì)了我，做什么事只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十四
當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書，小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
我讀過許多書，有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》等等……。
當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書，小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中布滿了離奇，出色的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)不由自主地溶入那出色的情節(jié)之中。
得小時(shí)候，常問媽媽，“我是從哪里來的?！眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的小孩?！蔽蚁耄蟾琶總€(gè)孩子都得到過這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都象孫悟空那樣靈活，調(diào)皮搗蛋。
西游記讀后感：我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧碰到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便布滿淚水。
隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。這就是我的讀后感。
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十五
最近我和同學(xué)們還有老師在學(xué)校共讀了一本書，書名叫《西游記》。讀完了這本書使我感觸很深。
本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經(jīng)的唐僧，和一路上經(jīng)菩薩點(diǎn)化收的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了九九八十一難，一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇、而又不簡單的故事，讓這本書成為了名揚(yáng)天下的古代四大名著之一。
這本書給人們塑造了四個(gè)形象鮮明的人物:堅(jiān)持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧；天資聰敏、本領(lǐng)高超的孫悟空；貪吃好色，可是又不缺乏善心的豬八戒；心地善良、忠厚老實(shí)的沙和尚。這四個(gè)人物性格不同，特點(diǎn)也不同，但卻形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者的文筆。
在這四個(gè)人物中，我最喜歡的就是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、無所不能。一路上他不僅保護(hù)唐僧成功的去西天取得了真經(jīng)，而且斬妖除魔、為民除害，漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個(gè)，就是他敢于和強(qiáng)大的勢力對抗，不屈服在強(qiáng)大的勢力下的精神使我欣賞。
我可能想明白了，因?yàn)槲也]有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人，不再半途而廢。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去，讓我們?nèi)?chuàng)造更好的未來。
一本書就像我們饑餓時(shí)的糧食，就像我們寒冷時(shí)的一件棉襖，就像我們通往成功頂端的階梯，就像難受時(shí)的一句安慰的話語，也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”，就像書中作者所寫的不同故事。那種感覺，雖然我現(xiàn)在可能還不能體會(huì)到。但是，我相信我的一生是美好的，因?yàn)槲覑圩x書，喜歡讀書。書可以改變?nèi)说囊粫r(shí)命運(yùn)，也可以改變?nèi)说囊簧?。這就要看書在你的心中是有多么的重要。
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五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十六
“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出……”小時(shí)候一聽到這首歌，我便會(huì)惡虎撲食般的猛沖到電視機(jī)前面，一邊吃著零食一邊津津有味地看起西游記來。
每當(dāng)我看見孫悟空打敗妖怪時(shí)，我都會(huì)興奮地鼓起掌來?？吹教粕e(cuò)怪悟空時(shí)，我也會(huì)傷心，也會(huì)難過。雖然劇情不止一次看過，但小時(shí)候的我好像永遠(yuǎn)看不厭似的，仍然趣味十足。西游記陪我度共一個(gè)又一個(gè)快樂的瞬間?？梢哉f西游記陪我度過了一個(gè)充滿神奇的童年。
漸漸的，我長大了，成為學(xué)生了。我不愿再看電視劇，反而看起書來，《西游記》是一部神話類的章回體小說，書中對人物的描寫遠(yuǎn)比電視上演的生動(dòng)，具體。經(jīng)過閱讀我漸漸看明白了其中的道理，以及師徒四人各自的性格。書中師徒四人的性格截然不同形成了鮮明的對比如：孫悟空他神通廣大，充滿了叛逆精神。唐僧誠心向佛而又頑固不堪。沙僧心地善良，任勞任怨。豬八戒好吃懶做，貪吃貪睡，好財(cái)好色但性格溫和。這師徒四人經(jīng)過九九八十一難，才終于取得了真經(jīng)，修成了正果。
師徒四人中，我最敬佩的還是孫悟空，他不怕困難，技藝高超，沿路保護(hù)唐僧，立下了汗馬功勞。每當(dāng)師傅被妖怪抓走，他總會(huì)第一個(gè)沖上前去與妖怪要人，盡管經(jīng)常遇到麻煩，但他從不放棄，總是能經(jīng)過他的努力從而化險(xiǎn)為夷。他身上這種敢于斗爭，充滿著叛逆心的精神讓我欣賞不已。
書中師徒四人那種頑強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)的精神注定了他們終會(huì)走向成功，取得真經(jīng)。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”說的就是這樣的精神吧。這種品德也著實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在回想起自己來不禁感到羞愧，以前我每次遇到挫折就會(huì)放棄，總是不能堅(jiān)持把一件事干完，干好。我想應(yīng)該好好學(xué)習(xí)唐僧師徒的這種精神，爭取把一件事做完，不管成功或失敗，只要我去做了那就是一種勝利啊，因?yàn)槲胰プ隽硕易龅搅俗詈蟆?/p>
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十七
《西游記》是我國四大名著之一，是明朝著名作家吳承恩寫的，寫的是唐僧師徒四人飽經(jīng)含辛茹苦前去西天取經(jīng)。五人中唐僧是肉眼凡胎，是金蟬子轉(zhuǎn)世。孫悟空是從仙石里蹦出來的.猴頭，豬八戒是天蓬元帥可因調(diào)戲嫦娥被貶下界來，沙僧是卷簾大將，白龍馬是龍王的三太子，是唐僧的坐騎。我在四人中最喜愛的便要數(shù)孫悟空了，由于他三頭六臂，力大無窮。他不只身手高強(qiáng)會(huì)七十二變，會(huì)翻筋斗云，還會(huì)耍金箍棒，耍起來虎虎生風(fēng)，金光閃閃，別提有多兇猛、多神威了！他不只身手高強(qiáng)，他還敢斗，比如說他不怕妖怪，也不怕玉皇大帝，就連如來佛祖也不怕。他也會(huì)斗，比如說金角大王銀角大王那集，他想方設(shè)法走了紅葫蘆和羊脂玉瓶，從這個(gè)山公又變成了那個(gè)山公，他還是個(gè)急性子，一看到妖怪就打，連妖怪都不敢上了，孫悟空盡管三頭六臂，但是他也怕師父念緊箍咒，有一次打妖怪就是曾經(jīng)結(jié)拜兄弟的牛魔王，你看了《西游記》就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是孫悟空打妖怪而是讓自己的朋友打妖怪。孫悟空這種精力讓我知道遇到困難的時(shí)分，要勇敢地面臨。
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十八
暑假里，我讀了很多的書，這些書里的常識(shí)像電影片段一樣印在我的腦海里，今日，我就來說一說我讀《西游記》的收成。
《西游記》這本書首要講的是，唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上閱歷了九九八十一難，最終總算取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》中師傅唐僧是一個(gè)肉眼凡胎的`人，他的心腸很仁慈，可是卻不分對錯(cuò)本相，總是輕信妖怪的話，被妖怪欺騙，好幾次都差點(diǎn)丟了性命。大師兄孫悟空三頭六臂，火眼金睛，并且樂于助人，愛打抱不平，每次都是大師兄把師傅從妖怪手里救出。在取經(jīng)路上，多虧了大師兄的機(jī)智勇敢。沙僧是個(gè)寬厚寬厚，吃苦耐勞的人。豬八戒是一個(gè)貪吃貪玩的人，但在危殆時(shí)間，他們都會(huì)挺身而出，維護(hù)師傅。
在這本書中，寫的四個(gè)人物各有特點(diǎn)，我們要學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的長處，比方孫悟空的智慧過人，唐僧的心底仁慈，沙和尚的吃苦耐勞，以及豬八戒的老實(shí)樸素，還有他們在取經(jīng)路上不畏艱險(xiǎn)，勇斗妖魔鬼怪的精力。這些就是名著《西游記》給我的啟示。
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十九
最近我和同學(xué)們還有老師在學(xué)校共讀了一本書，書名叫《西游記》。讀完了這本書使我感觸很深。
本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經(jīng)的唐僧，和一路上經(jīng)菩薩點(diǎn)化收的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了九九八十一難，一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇、而又不簡單的故事，讓這本書成為了名揚(yáng)天下的古代四大名著之一。
這本書給人們塑造了四個(gè)形象鮮明的人物:堅(jiān)持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧；天資聰敏、本領(lǐng)高超的孫悟空；貪吃好色，可是又不缺乏善心的豬八戒；心地善良、忠厚老實(shí)的沙和尚。這四個(gè)人物性格不同，特點(diǎn)也不同，但卻形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者的文筆。
在這四個(gè)人物中，我最喜歡的就是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、無所不能。一路上他不僅保護(hù)唐僧成功的去西天取得了真經(jīng)，而且斬妖除魔、為民除害，漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個(gè)，就是他敢于和強(qiáng)大的勢力對抗，不屈服在強(qiáng)大的勢力下的精神使我欣賞。
我可能想明白了，因?yàn)槲也]有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人，不再半途而廢。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去，讓我們?nèi)?chuàng)造更好的未來。
一本書就像我們饑餓時(shí)的糧食，就像我們寒冷時(shí)的一件棉襖，就像我們通往成功頂端的階梯，就像難受時(shí)的一句安慰的話語，也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”，就像書中作者所寫的不同故事。那種感覺，雖然我現(xiàn)在可能還不能體會(huì)到。但是，我相信我的一生是美好的，因?yàn)槲覑圩x書，喜歡讀書。書可以改變?nèi)说囊粫r(shí)命運(yùn)，也可以改變?nèi)说囊簧?。這就要看書在你的心中是有多么的重要。
五年級(jí)寫西游記的讀后感篇二十
最近看了《西游記》，作者是吳承恩，看完之后，覺得感觸頗深，當(dāng)中時(shí)以孫悟空為主人公，將石猴誕生、花果山為王、求仙悟道、大鬧天宮等故事作為開端。孫悟空性格率真，聰明活潑，但也具備猴子愛玩的天性與急躁。
《三借芭蕉扇》寫出了孫悟空聰明，第一次借，是逼鐵扇公主，但沒想到卻得了個(gè)假扇，第二次借，卻被牛魔王給騙了回來，第三次借，叫來觀音菩薩，鐵扇公主只好給拐交出芭蕉扇，一次次的借，都說明了孫悟空是一個(gè)英勇善戰(zhàn)、頑強(qiáng)、善于合作。
《三打白骨精》中獎(jiǎng)數(shù)量孫悟空師徒在取經(jīng)路上，遇到白骨精，白骨精嬗變，先后變成婦人、老翁、女人來迷惑唐曾，而唐曾人妖不分，豬八戒在一旁搬弄是非，挑撥離間，唐曾聽信讒言，將悟空趕走，但到關(guān)鍵時(shí)刻，還是孫悟空相救，可見孫悟空重情重義，對師徒之情很在意。
看完這本書，頓時(shí)驚呆神清氣爽，孫悟空這一形象，在我面前逐漸清晰。他武藝高強(qiáng)，能呼風(fēng)喚雨，他聰明，機(jī)智。
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