任何事情都需要有一個總結(jié)，以便我們能夠更好地反思和提高。精確的語言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素，我們需要注意語言的準確性。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴展自己的知識面，了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)和趨勢。
四年級時間篇一
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，歲月更迭如此迅疾，我們邁入了新世紀又一個年頭。回首過去，展望未來，我們深切地感受到，最易流逝的是時間，最難得的是抓住時間。
“子在川上曰：逝者如斯夫”、“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”……自古至今，古人今人，對時間的感悟何其深刻，抓住時間的叮嚀何其殷殷。有人這樣總結(jié)：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。
在我上初中的時候，我曾經(jīng)迷惘過、失落過，也曾經(jīng)徘徊過。
下課后，我飛奔出教室，來到操場，因為這里正在舉行一場籃球比賽。我可是個籃球迷，當然不會錯失良機。
觀眾把場地圍得水泄不通，我勉強伸進一個頭，艱難地觀看。
“哇噻，好棒哦！”
“加油啊?！比珗龆茧S著一個身穿“18”號紅衣的男生一個漂亮的三分投籃而轟動，喊聲震耳欲聾。
于是，每天放學(xué)，我都跑去守株待兔。
由于他比我高兩個年級，我們沒有被安排在一個組。但，我很滿足。
第二天，老師講評試卷。老師似乎格外照顧我，她沒有報成績。拿到考卷，我不敢看它。但我盼望奇跡出現(xiàn)，鼓起勇氣，兩個陌生的阿拉伯數(shù)字的組合令我目瞪口呆--鮮紅的“56”。當時，我恨不得找個地洞鉆進去，可是有嗎？沒有。這兩個數(shù)字，這張考卷上的幾何圖形，再一次跳躍著，跳躍著，拼出的不再是他的臉，而一張張嘲笑的陌生的臉。
從那以后，圖書館代替了籃球場，數(shù)學(xué)競賽代替了文藝活動。我感到生活前所未有的充實。
可笑的是，此時此刻，18號竟開始注意起我。我又迷惘了，在學(xué)與不學(xué)之間徘徊……。
人生，學(xué)的機會只有一次，惟有一次，相比之下，它的份量不是重些嗎？心中的天平逐漸向這邊傾斜。
這是時間使我決定的，時間使我的幼稚變?yōu)槔碇恰?/p>
兩年過去了，在我接到重點高中錄取通知書時，我欣喜地流淚了，這是戰(zhàn)勝自我的成果。這是青春成熟的贊歌。
第二天，我又接到另一封信，那是18號寄來的。他邀請我做他畢業(yè)會上的舞伴，我知道這意味著什么樣。這次我毅然地謝絕了。因為我熱戀三年后的重點大學(xué)的錄取通知書。
今天，時間這個永恒的話題，有著十分豐富的內(nèi)涵。時間是金錢、效率，更意味著素質(zhì)和能力。時間對工人來說是產(chǎn)品，對農(nóng)民來說是收成，對商人來說是利潤，對學(xué)生來說是成績，對士兵來說是勝利。經(jīng)濟學(xué)家說，時間是世界上最罕見的商品?？茖W(xué)家感嘆，發(fā)明創(chuàng)造是時間的催生兒。抓緊時間，努力學(xué)習(xí)充電，我們就能不斷更新知識，提高自身的素質(zhì)和能力，始終站在時代潮頭，以更加自信的姿態(tài)，迎接新的機遇，應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
有一位哲學(xué)家說，在所有的批評者中，最偉大、最正確、最天才的是時間。時間是一桿公平秤。它老少無欺，不因權(quán)貴而逆轉(zhuǎn)，不因位卑而倒流。只要你不虧待它，它就不會虧待你。誰能把握好時間，誰就可能抓住機遇，收獲成功。馬克思寓居英國倫敦期間，大部分時間在大英博物館里度過，寫出了鴻篇巨著《資本論》。魯迅將別人喝咖啡、聊天的時間用于勤奮筆耕，成為偉大的文學(xué)家、思想家。牛頓在萬有引力的發(fā)現(xiàn)中，和時間賽跑，很少在凌晨兩三點鐘睡覺，有時是燈火不熄、徹夜不眠。前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比歇夫一生成就赫赫，碩果累累，發(fā)表了70多部著作。他每天核算自己花費的工作時間，并有自己獨特的計算方法。大凡有所作為的高素質(zhì)人才，都能很好地駕馭時間、利用時間、把握時間。
四年級時間篇二
時間如白馬過隙，帶著淺淺的遺憾，如沙般劃過指尖。人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事情你都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命?！边@就說明了珍惜時間的重要性。
時間對于學(xué)者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睂W(xué)者只有珍惜時間才能創(chuàng)造自己的價值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地?？萍疾拍苓M一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國家?guī)斫?jīng)濟上的損失。
時間對于軍事學(xué)家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利?？梢娬湎r間是多么重要，這關(guān)系著祖國的`生死存亡。
時間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財富。
珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應(yīng)好好地珍惜時間，創(chuàng)造自己的生命價值。
請你記?。菏耪呷缢狗?，不舍晝夜。
請你記?。菏⒛瓴恢貋?，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
請你記?。好魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。
四年級時間篇三
朱自清爺爺曾經(jīng)說過：“燕子去了有再來的時候，桃花謝了又在開的時候，楊柳枯了有再青的時候······”但時間如果逝去，就永遠回不來了。每一秒都在飛速流走，時間一去不復(fù)返。
上次我聽數(shù)學(xué)老師說，有一位家長給老師打了一個電話，說數(shù)學(xué)作業(yè)非常多，他家孩子一直寫到12點才寫完，讓數(shù)學(xué)老師以后少留點。
第二天一大早，數(shù)學(xué)老師就滿臉憤怒的走進教室，我想：肯定又有哪位同學(xué)惹怒了老師，一聽，果不圖然。
老師說，他們6個學(xué)習(xí)好的20來分鐘就做完兩張卷，那個孩子磨蹭個沒完沒了，當然做不完，還有臉給我打電話，說作業(yè)多。我說誰，誰心里清楚!
我心里默默的想：是，老師說的對，那個孩子不珍惜時間，他不知道時間有多么寶貴。魯迅先生曾今說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”。每一秒、每一分、每一時，都在飛速流走。
人的一生只有三天：昨天、今天、明天，做事不要拖拉，一定要養(yǎng)成守時的好習(xí)慣!
四年級時間篇四
時間不知不覺的溜走，驀然回頭，才發(fā)現(xiàn)已是初一盡頭。仰望天空，拿起紙筆，想要紀念這個時刻。
已經(jīng)長大的孩子：
我是否應(yīng)該恭喜你?
你已經(jīng)長大，學(xué)會了思考，懂得了照顧，明白了事理。
可是，伴隨而來的負擔、壓力也越來越大，無時無刻不在壓抑著你?？粗阃纯嗟谋砬椋曳浅５碾y過。但是你應(yīng)該明白，成長需要它們，只有突破它們，才能展翅飛翔。請記?。好恐圾B兒都要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，才能在天空自由翱翔。
伴你成長的孩子。
不想長大的孩子：
總是羨慕的盯著電視上快樂的彼得·番，因為他永遠都長不大。
我不想長大，因為孩子沒有憂愁，沒有顧慮。想哭便可以放聲大哭，而理由總是單純又簡單：也許是為了一顆美味的糖，也許是為了一個心儀的玩具。孩子也可以把自己弄得臟兮兮，然后去擁抱父母。
可是，我不能。我不會再為一點小事而放聲大哭，不會再纏著父母講故事，也不會再為父母的一點口誤而亂扔?xùn)|西。
也不想長大的孩子。
想長大的孩子：
老師的責備，家長的批評，使你想逃脫。你總是說：我要快點長大，我要逃離這個家!你總是羨慕的看著斷了線的風(fēng)箏，看著它們越飛越高。
可是，你知道嗎，斷了線的風(fēng)箏總是會壞掉，墜下來。
永遠陪你長大的孩子。
風(fēng)輕輕吹過，紙隨風(fēng)飄蕩，越來越遠，最后被遺落在某個地方。
看著空中分飛的紙片，看著已經(jīng)走過的四季，我轉(zhuǎn)過頭，向著初二的大門走去。
四年級時間篇五
時間，也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的滿滿當當?shù)?，可是那個時候卻不適合做那一件事，那么，時間也是浪費了。
文中，說了一個小故事：一只貓頭鷹和一只喜鵲，早晨，喜鵲起床要去覓食了，變焦貓頭鷹一起去覓食。貓頭鷹卻依然睡覺，滿不在乎地說：再睡一會兒。到了晚上喜鵲覓食完了要去睡覺了，貓頭鷹剛剛起床，在刷牙洗臉。貓頭鷹應(yīng)晚上去覓食，結(jié)果一無所獲，肚子都餓扁了。
這篇短文告訴我們：在一個時間里做一件不適合那個時候做事，盡管你去做了，但是最終將會一無所獲，而且浪費時間。如果貓頭鷹早上早起覓食，晚上睡覺，這樣不僅節(jié)約了一大半的時間，而且還可以吃飽，只要把先后順序調(diào)換一下，這樣不但能一舉兩得，還花一樣的時間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間，使用什么也換不來的。只有不斷和時間賽跑，贏得更多的時間，才能再和別人相同的時間里做比別人更多的.事，更大的成就！但是如果在一個時間里做一件不適合那時做的事，就會適得其反，從而浪費大量的時間。
四年級時間篇六
時間，一種看不見的東西，對于某些人來說，似乎永遠也用不完;而對于某些人來說，時間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問，你自己有沒有浪費時間，有沒有用好每一分每一秒。
班級老師跟我們講了一個故事，說的是兩個智商相同的人，他們擁有的時間一樣，為什么一個人成績好，而另一個人成績差呢?就像我們班上的人一樣，為什么有些人成績好，有些人成績差?相信大家都知道答案，因為有些人沒有用好、用對時間。當那些人在教室外玩耍時，在家里丟下作業(yè)看電視時，一些懂得珍惜時間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案，這就是不珍惜時間的后果!
俗話說得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲?！蔽蚁耄覀冋幱趯W(xué)習(xí)關(guān)鍵階段，如果我們不好好珍惜時間，貪玩好耍，沒學(xué)好知識，將來我們能在那里找工作?那么只有做苦力活。那時就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現(xiàn)在不珍惜時間，不好好學(xué)習(xí)，將來受害的是我們自己呀!所以我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，把握好每一分每一秒，將來找個好工作，為祖國做出貢獻呀!
四年級時間篇七
時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，美好的歲月就會從你身邊悄悄地溜走，它不會給浪費時間的人任何寬恕。時間是無情的，又是有情的，對于珍惜時間的人，它卻饋贈無窮的智慧和財富。
俄國有一位著名的地質(zhì)、地理學(xué)家奧勃魯契夫，他把每個工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點，他認為這是最寶貴的時間，用來安排重要的工作。第二天是從下午兩點到晚上六點，這段時間里他認為做輕松的工作為宜，如：寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點到夜里十二點，用來參加會議、看書。他說：這是等于把自己的生命延長了。
美國夏威夷島上學(xué)生們上課時，總是先背誦一段祈禱詞：一個人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會過去。明天就要到來，也會消逝。抓緊時間吧，一生只有三天。
通過“一天變?nèi)臁迸c“一生才三天”的故事中，我領(lǐng)悟到了：走向美好的未來，必須爭分奪秒得抓緊今天。向往輝煌的未來，必須更加熱愛、珍惜寶貴的時間。
謹記：我們不是時間的富翁，我們要做時間的'主人。
四年級時間篇八
天還沒亮，可那些和時間賽跑的人已經(jīng)早早起床了！
看，遠處的清潔工正辛勤地工作著。他們手里拿著掃把，“嘩嘩，嘩嘩……落葉被掃進了垃圾桶里。他們時不時地停下來，擦擦臉上的汗水。盡管他們工作那么辛苦，卻從不喊累！
聽，“賣菜了，賣菜了，新鮮的菜呀！”一陣吆喝著隨風(fēng)飄來，咦？是誰這么早呀？好像是菜場那里飄來的，原來菜場里的老奶奶，老爺爺已經(jīng)在賣菜了。他們起得那么早，就是為了讓我們吃上新鮮的蔬菜！
“叮咚”“叮咚”………一陣悅耳的交響曲從廚房傳來，是誰在演奏呢？原來是奶奶在為我們準備早餐。我用鼻子聞了聞，好香呀！奶奶的廚藝真是越來越好了！奶奶每天這么早為我們做早餐，真辛苦啊！
鵑湖邊，一群人正在晨練，有些在跑步，有的在做早操，有的在跳廣場舞……看，壓軸的出場了，一群老爺爺正在打太極。他們的動作那么優(yōu)美，引來了許多人來觀摩。
看，人們每天都這么早起來干活，而我卻每天賴床，真羞愧。以后我也要做一個和時間賽跑的人！
四年級時間篇九
自從三年級學(xué)了《和時間賽跑》后，小作者是多麼珍惜時間啊!他有時和太陽賽跑，有時和西北風(fēng)比快。有時一個暑假才能做完的作業(yè)，他幾天就做完了。有時還把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。
隨著時間的流逝，我漸漸長大了，明白了媽媽對我小時候的苦衷，同時也明白了一個道理：時間就是生命。
如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他(她)：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功!
四年級時間篇十
有人說：“時間是財富”。又有人說：“時間是勝利?！边€有人說；“時間是生命”。但我認為時間是我的敵人。
時間是一個只會流逝，而不會增加的東西。他在我讀書時流逝了，他在我玩樂時流逝了，他在我吃飯時流逝了，甚至他還在我睡覺時悄悄流逝了……不管我在干什么、做什么，他就像流水一樣無情地、不分晝夜地流逝著。
而我又是一個做事慢慢吞吞的人。
記得是在20xx年盛夏的一天，我放學(xué)回到家，“扔”下沉重的書包，沖了一把冷水澡。然后我從書包里拿出了作業(yè)，漫不經(jīng)心地寫著。過了一會兒，我看到有東西吃，口水就順著嘴巴流了下來，我就吃了起來。一轉(zhuǎn)眼，就到了六點，媽媽叫我寫作業(yè)，我只好丟下“可愛”的食物，做起作業(yè)來。一會兒工夫，七點了，我只做了一門功課，還有一篇作文和摘抄呀！媽媽看我還有這么多作業(yè)，心急如焚，而我卻輕輕地說一句：“還早！”。氣得媽媽轉(zhuǎn)身就走。只見時鐘不停地轉(zhuǎn)動，“滴答滴答”……八點、九點、十點……直到十二點，我才把作業(yè)寫完了。最后，累了一天的我終于進入了夢鄉(xiāng)。第二天早自習(xí)時，老師見我打瞌睡，臉上還留有黑眼圈，疑問地看著我，說：“你怎么了？”我半睡半醒地回答說：“昨天作業(yè)做到十二點?！贝蠹衣犃?，哄堂大笑，有人甚至還鬧肚子疼呢！好面子的我，暗下決心，要與時間竟爭。
直到現(xiàn)在我還是無法與時間賽跑，正因為一句話：“在這世上，凋謝的花還能再開嗎？不能！時間一去還能回嗎？不能！。”所以，我不得不感嘆說：“時間啊時間，你不能因為我的性格而犧牲了我的”腦細胞“，耗費了我的青春年華！
四年級時間篇十一
我家有兩只巴西龜，一只是公的，一只是母的，它們幸福的生活在一起。
烏龜?shù)耐鈿な怯墒龎K甲片組成的，好像古代的甲骨文。它的頭尖尖的，兩側(cè)鑲嵌著綠豆大小的黑眼睛。它的爪子像鴨子的蹼，也許這是方便它在水里游來游去吧。它還有一根又短又尖的小尾巴。
有一次，我在外面的菜地里挖了只蚯蚓帶回家，把它放在魚缸里。只見兩只小烏龜迅速的爬過來，廝打在一起，互不相讓。一只咬住蚯蚓的這頭，另一只咬住蚯蚓的那頭，像拔河一樣，我在一旁為它加油。
四年級時間篇十二
“一個，兩個……六十七，六十八，停！”我又在跳繩了，媽媽許諾過，一天跳3次，一周拿最多的當玩耍時間，我的體質(zhì)便開始提高，一天幾分鐘，一天幾分鐘。我問媽媽：“怎么才能一天五十分鐘，一天五十分鐘地增加呢？”媽媽說：“要一步一個腳印，不能一口吞一個大胖子。”我覺得非常奇怪，追問：“為什么呢？”“你想啊，”媽媽答道：“你今天五十分鐘，但明天你就只有一分鐘，五十分鐘是你瞎貓碰死老鼠呀！”我還是不甘心，但沒有再追問下去。
又一周，平均每天有兩分鐘，我又問媽媽：“我要一次五十分鐘增加，像這樣慢慢加，加到猴年馬月去！”“要穩(wěn)中求健，慢慢來?！眿寢屳p聲說，“來，繼續(xù)練。”又過了一周，我又開始暴燥，哭喪著臉說：“我要一次五十分鐘！你這樣慢慢算，存心不讓我玩我……”我氣急敗壞地大聲喊叫。媽媽只是溫柔地摸著我的頭說：“老鷹把自己的`孩子推下懸崖，你們不逼不行?。∽詈竽銜淮螞_天，來感謝我的，小時間集起來會變成大時段，水滴石穿！”從此，我在媽媽的精心的呵護下提高體質(zhì)，成長。
兩周過后，我突發(fā)奇想，向媽媽展示花樣跳，沒想到一不小心失誤，面朝下仆倒地上，鼻血流得滿臉，媽媽趕緊拿來紙為我擦血，還輕聲鼓勵我：“吃苦耐勞的小朋友才能成功！軒軒加油！”
四年級時間篇十三
花開花落，落了又開，時間總是在徘徊中度過，時間就像流水一去不復(fù)返，而我在光陰的道路上沒有留下任何痕跡。
楊柳枯了有再青的時候，燕子去了有再來的時候，可是寶貴的時間去了再也不會回來了。朱自清曾經(jīng)說過：他八千多日子做了些什么呢？看了這句話我的心似乎被千萬根鋒利的針刺痛了，我好難過，好失落，好愧疚。一個偉大的作家，一生有那么多優(yōu)秀的作品，那對于我這個無名小卒來說：那我三千多日子又做了些什么呢！還不是玩了又玩最后太陽的影子終于到了西邊，再悄悄的落下去。
清晨，第一縷陽光照在我的臉上，而我還是在床上打滾，時間看見我走得那么匆匆，頭也不回的。我想捉住它，它便伶俐的從手中溜走，從我身上跨過。當我醒來時又已經(jīng)走了，看看時鐘，它們輕輕悄悄的卻又走了幾圈，唉！我好像是被遺棄的小鳥，我在喊、我在叫，讓你們等等我。
我暗下決心，我要和時間奮斗，拼搏。我要和時間賽跑，因為你并不可怕，并不比我強，在學(xué)校我起來的動作是那么迅速，時間和我交織在一起，和我一起奔騰！翻飛！競爭！喜悅！
日月如梭，光陰似箭。時間像流水一去不復(fù)返，親愛的同學(xué)們，時間是寶貴的，有一個名人曾經(jīng)說過浪費時間就等于空前的謀財害命。
四年級時間篇十四
那時，我的朋友很多，我們整天嘻嘻哈哈地鬧在一起，簡直比親姐妹還親，那時候，我們無比的幸福。可是有一天，我不知道怎么回事腦子里冒出了這么一個主意“捉弄”。我便去找好朋友孫羽婷，騙她下樓玩。我先走到樓下等她，乘她不注意的時候，故意伸出腳絆她個“措手不及”，她也沒有想到心地善良的我也會做出這種惡作劇，差點摔了個四腳朝天?？墒?，她只是拍了拍衣服上灰塵，裝出一副“不在意”的表情，便繼續(xù)和我去玩了。
四年級時間篇十五
星期三最后一節(jié)課快放學(xué)了，老師突然說，讓我們星期四帶一個雞蛋。頓時，我感到非常納悶：“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學(xué)做炒蛋？老師葫蘆里賣的什么藥??？后來我才知道，原來是讓我們保護雞蛋，不讓它破，感受母親的辛苦。這有什么難的，好好的一個蛋放在那不去碰它，怎么會破呢？我想。
第二天一到學(xué)校，就聽見一位同學(xué)幸災(zāi)樂禍的喊：“韓富炎的蛋破了?！?/p>
一天下來，我的雞蛋仍是豪發(fā)未損．最后一節(jié)班隊課上，老師讓同學(xué)們說出自己的護蛋高招，有的同學(xué)把蛋放在一個小盒子里，再在蛋的四周放上海綿，蓋上蓋子；有的同學(xué)，弄了個盒子，掛在腰上；有的同學(xué)用好幾層紙包上，放在盒子里；還有的同學(xué)把雞蛋裹上紙，放在瓶子里，圍上紅領(lǐng)巾，然后用校服裹上放在書包里背著……我呢？毫無措施，就放在兜里也不怕碎。但是到了最后，還是有的同學(xué)的蛋破了。
四年級時間篇十六
時間與生命一樣，人類無法與之抗衡，但，人們可以和時間賽跑，今天是8月18日，距暑假結(jié)束還有10天。耳機里傳來南拳媽媽的歌聲：“再見了小時候，懵懂的我，現(xiàn)在的我，已經(jīng)成熟……”相比6月8日凌晨5點，那個呱呱落地的小嬰兒來說，我已經(jīng)13歲多了?！班?、嗒……”桌上的鬧鐘把我從失神中叫了回來，2分鐘過去了??！“唉！”不知道為什么嘆息。抬起頭，瞥見鏡子中的痕跡，我轉(zhuǎn)過頭去，衣柜后面的兩條印。那好象是在才搬到這的第二年吧，我把那年的日歷貼在墻上，后來在第三年添了衣柜，我把它撕了，就留下了兩條印。時間，真的過得快。我都升初二了，小學(xué)的同學(xué)都一年沒見了。
人的一生有一半的時間哈在睡覺上。假設(shè)每個人有1的壽命，那么就有50年左右的時間人們是在睡覺。剩下的時間出去發(fā)呆、做白日夢等這些被浪費掉的時間，我們還剩多少時間？突然覺得，用歌來形容剩下的時間再好不過。一首歌，3分鐘？4分鐘？還是5分鐘？你的時間還剩下幾首歌？看見桌上的撲滿，用手一掂，已經(jīng)滿了啊！再拿起旁邊的口香糖瓶，已是空無一粒。旁邊的相框中，那個有著無憂無慮笑容的女孩，現(xiàn)在卻有著無數(shù)的煩惱。
看到小學(xué)的畢業(yè)照，小學(xué)的考試卷，小學(xué)美術(shù)課上一起做的兔子，心里酸酸的，一種說不出的感覺。
“你呢？你怎么想的？”我望著桌上的那只不像兔子的兔子，笑了。
四年級時間篇十七
叮鈴叮鈴，正在做早飯的媽媽手機短信響起來，果不其然，是我們桐淮小學(xué)發(fā)的?！白罱鞖饨禍兀嵝押⒆釉鲆隆薄敖裉熘芤?，提醒孩子穿校服……”“下雨路滑……”“今天語文作業(yè)……”這就是我智慧并關(guān)懷的學(xué)校，用現(xiàn)在智能的校信通功能，給我們和家長傳遞互動著各種信息。
吃完早飯，我背著書包走向?qū)W校，校門口的保安叔叔和老師，微笑的對我示意，看見他們的笑臉，我一天都會有好心情。班級里，老師正在用投影儀給我們放映著課文的提綱要領(lǐng)和重點，那些老師精心制作的ppt，讓我們更快速明了的記憶下了要學(xué)習(xí)的知識。
英語課開始了，老師說她已經(jīng)檢查完我們所有的作業(yè)，我們的發(fā)音很準確。等等，語音作業(yè)是怎么檢查的？原來我們現(xiàn)在的作業(yè)都是通過網(wǎng)絡(luò)app完成，老師每天布置，我們回家用手機或者ipad完成，多么智能。
另外我們的校園還開展了很多創(chuàng)新智慧課程，讓我們接觸到很多新的創(chuàng)意新的世界。我愛我的智慧校園。
四年級時間篇十八
《論語》中，有一段話說：子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！币馑际牵嚎鬃釉诤舆叄f：“逝去的時光就像這河水一樣，不分白天黑夜。”時間極其寶貴，浪費時間，就像是在浪費自己的生命。但是，浪費時間，肯定是在浪費自己的生命。生命是有限的，生命就是時間。珍惜時間，保留那一分一秒，給生命留下那看似沒用的一分一秒，讓自己獲得兩倍的價值！
小時，認為時間就是金錢，卻認為和金錢一樣，是可以隨便浪費的。這也讓我在小時候隨意揮霍時間，隨意浪費時間，用完還會有，永遠用不完，無窮無盡。但是，也讓我初次認識了時間。
再大些時，讀了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個故事時，我又認為時間雖然是特殊的金錢，但并不是無盡的，而是有限的。時間雖然可以揮霍，可以浪費，但是，卻絕對不能無限制浪費，要有節(jié)制，愛惜時間，干更多事情。
剛上小學(xué)時，我又有了新的看法。老師教導(dǎo)我們：時間寶貴，不能浪費，我們應(yīng)該珍惜時間，不能浪費一分一秒。所以，在那時，我就開始節(jié)省時間，珍惜時間。
而現(xiàn)在，我認為，時間，是先人給我們的希翼，希望我們長江后浪推前浪，一代更比一代強。是前輩給我們來創(chuàng)造新的未來的物品。它包含希望，讓我們珍惜。只有珍惜時間，才能真正達到先人的目標！
四年級時間篇十九
“快點去睡覺！這冷的天，還在吃桔子，忘記啦？昨天剛打針，現(xiàn)在還沒好呢！”奶奶又在嘮叨了。我也生氣了，心想：整天這個不準，那個不準，把我當“囚犯”啦！我心中的怒火再也憋不住了，把門“叭”的一下給關(guān)了，然后躲進被窩，用棉被蒙住頭，這會，我不想看見奶奶，更不想聽那刺耳的嘮叨。
不一會兒，奶奶推開門進來了。我趕快裝睡。心里想著：肯定又沒有什么好事。但接下來發(fā)生的事讓我大吃一驚：奶奶進來之后，把我身上的被子輕輕往下拉了拉，蓋住了我剛才慌里慌張還沒來得及遮住的一只腳，又把兩邊的被子往里掖了掖。末了，還用手輕輕拍了拍，力道剛好合適，厚厚的棉被嚴嚴實實地貼在我的四周，涼風(fēng)再也灌不進來了?！斑@孩子，感冒才好，睡覺就這么不老實，要是再病了，就麻煩了！”奶奶那沙啞而又慈祥的聲音在我耳邊響起。我愣住了，心想：奶奶是來幫我蓋被子的，而不是來教訓(xùn)我的?？删驮趧偛?，我不是還惹奶奶生氣嗎？我不是還嫌奶奶啰嗦嗎？想著想著，我的鼻子酸了，趁奶奶出去時，我的身體又蜷成一團，眼睛閉得緊緊的，心里卻又有了種說不出的滋味兒。
不管怎樣，有一點是可以確定的.，那就是：今天的被窩真暖和！
四年級時間篇二十
穿過璀璨的青春隧道，開始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過的路，仔細品味那些過去的時光，恍惚間一下子明白了許多。青春也好、中年也罷，原來人生之年輪的更替是如此的匆忙。還沒來得及做些什么，就已進入中年?？梢娙松喽?，時光對人是多么的短暫與寶貴。
仔細回想那些煙雨蒙蒙的已逝時光，曾經(jīng)面對清碧瀉綠的小徑，問花開花落為誰?可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來。也明知這個世界不是什么都好，它既有團圓，也有離別;既有翠綠，也有蒼涼，更有人生旅途中的許多無奈。然而，感受時光對自己的重要，渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個人擁有一次生命極不容易，活著就該瀟瀟灑灑，充分享受生命帶給你的陽光。
回想過去那些星星點燈的夏夜，多少次收拾起凌亂的思緒，收藏起咸濕的情感，放飛痛苦和憂傷，緊緊把握心靈的金絲線，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪，沒有了浮躁與嬌飾，成熟的心智增添了份量，帥氣的風(fēng)采從微笑中透出，睿智的心馳騁于浩瀚長空。
跋涉人生的時光里，曾經(jīng)有過徘徊和低迷的日子，為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦，為不能給自己丁點快樂而失意。有過許許多多的遺憾，也有過許許多多的機緣。當面對這些時，總覺得未來的日子很長也很美，總會有喜悅與歡樂，然而這一切都隨時光的流逝淡淡遠去。
佇立時光的岸頭，可以盡情舒展自己的心緒，所有的激情都會瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的'笛聲長空自橫;任時光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個驛站，你會深感一種啟明星的照耀，你會心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時光與默默體驗人生智慧的寬闊心境，就會知道生命永遠蘊含于活潑的時光之中;就會懂得人生不一定全是波瀾壯闊，而平淡無奇才是真，也就會真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時光。故而從感嘆中覺醒，再不能得過且過，把有限的生命賦于你生活的時光是最為重要的，時刻用激情澆溉心靈，充實人生的腳步，才不枉人生寶貴的時光。
屬于人的時光就像四季的枯榮與輪回一樣，是一次自然的流程，我們無法抗拒。體驗過去的匆匆歲月，不管是蒼老的心，還是活潑的心，我們都應(yīng)該心存一份感激，應(yīng)該倍加珍愛人生，珍惜時光。沒有經(jīng)歷時光的隧道，又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友，邁開堅實而沉穩(wěn)的步伐，腳踏實地地奔向遠方吧!
珍惜時光，就是珍惜人生!
四年級時間篇二十一
我的優(yōu)點很多，缺點也不少，其中最讓我頭疼的就是沒有時間觀念。
早上，媽媽的手機英語已經(jīng)響了半天了，我還在床上呼呼大睡，媽媽走過來，說：“起床了！”我脫口而出：“電腦正在啟動，一下下?！比缓?，轉(zhuǎn)了一個身，繼續(xù)睡?！翱鞆椙倭??！眿寢尳械溃白角俚噬先?！”正在看書的我馬上回答：“馬上看完了?！卑胩煲膊粍印?/p>
這就是我沒有時間觀念的壞毛病，讓家里變得雞飛狗跳，我和媽媽也因此發(fā)生口角，我很苦惱，決定用我的一招——改掉它！
7點10分，鈴聲一響，我馬上跳起來，快速地洗好臉，在媽媽的`陪同下，認真地學(xué)英語，還大聲地讀著英語句子。媽媽上班以后，我吃好早飯，來到我的房間，專心致志得寫作業(yè)，字越來越認真漂亮。中午，媽媽還沒回來，我來到鋼琴邊，自覺地彈起一首首優(yōu)美的曲子，我很高興，媽媽也快樂。媽媽快樂了，我的小日子就過得好。下午的時間，我就可以開開心心地做自己的事情，感覺好自由。
可是，想堅持真不容易，有幾次，我要放棄，當我又想起媽媽罵我的場面，我馬上又認真起來。這個毛病就這樣一點一點地被我消滅了，媽媽也不罵我了，爸爸向我豎起大拇指，我也很有成就感。
改掉沒有時間觀念的毛病，真好！
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