在撰寫報告時，我們需要充分考慮受眾的需求和背景，以確保報告的內(nèi)容和形式能夠有效地傳達(dá)。報告的語言應(yīng)簡潔明了，避免使用過多的術(shù)語和模糊的表達(dá)。大家可以通過閱讀這些范文來了解不同報告類型的寫作特點和結(jié)構(gòu)。
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇一
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱，道路勘測實習(xí)報告。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓，兩處住宅小區(qū)工地，和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時學(xué)到的，了解到的知識進(jìn)行梳理，也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先，通過實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，廠房的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識，了解了設(shè)計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木，但以后使用的機(jī)會較少，但針對對古建筑的修復(fù)這一需要，為保存祖國的文化，古國風(fēng)貌，是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房，我們今后會有單層廠房這門課程，以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展，而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的，因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由山墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段，最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐，在進(jìn)深超過六十米時，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地，我的體會就更深了，無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式，結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項都不能出錯，小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架，施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除，而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板，要配備3—4層的樓板的模板，以便施工。單樓體抗震性能不是很好時，比如l型樓會設(shè)計抗震縫，沉降縫，縫一般設(shè)計在l拐彎處，實習(xí)報告《道路勘測實習(xí)報告》。輕質(zhì)材料是未來的主導(dǎo)材料，由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%，可大大減輕建筑的自重，節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已。為加快施工，縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選，尤其是大型的建筑需要，預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難，但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的辦法，更加高效。
但是通過在課余時間對當(dāng)代建筑業(yè)進(jìn)行分析，也產(chǎn)生了一些我個人的看法。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求?，F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的，所以，有很多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時代的發(fā)展了，所以，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計有待提高。首先，要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高，其次，在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高，建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，如果一個人的骨骼非常的結(jié)實，那么他會是一個健康的人，也是能夠提供很多的勞動力，反之，則會給社會帶來很多不便。同樣，建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展，所以，建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的，從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發(fā)展過程；每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會的變化，一種是社會制度變化，一種是社會的科技發(fā)生了變化，所以，我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個問題，是如果在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑，因為，我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€能夠遮風(fēng)擋雨的地方，原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲，而現(xiàn)在，我們的社會發(fā)生了變化，現(xiàn)在，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說，建筑業(yè)有待于發(fā)展，現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨，那就是——人工智能建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個產(chǎn)物，所以，他是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力，才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題，而是，需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的，對于，我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品，也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。
總之短短的實習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時，我忽然有種這樣的感受：短短兩周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次小學(xué)期我走出了學(xué)校，來到了工地實習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。
我們的實習(xí)雖然結(jié)束了，但是，我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)！
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇二
目的在于對學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練，并根據(jù)設(shè)計題目要求搜集必要的設(shè)計資料，解決本專業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問題，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實踐知識的能力，培養(yǎng)與工人相結(jié)合，與生產(chǎn)相結(jié)合，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。通過實習(xí)使學(xué)生學(xué)會如何進(jìn)行技術(shù)調(diào)查研究、擬定設(shè)計方案、技術(shù)設(shè)計經(jīng)濟(jì)分析。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，畢業(yè)實習(xí)是很重要的一個環(huán)節(jié)。大學(xué)生在學(xué)校近三年半的系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴(kuò)大知識面，把知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為社會服務(wù)；作為對學(xué)習(xí)成果的真正檢驗，不光是能通過考試，更重要的是所學(xué)能有所用。同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。通過畢業(yè)實習(xí)，我們的綜合能力會得到很大的提高。變壓器結(jié)構(gòu)與工藝師電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)生的重要實踐性環(huán)節(jié)，通過到企業(yè)實地參與生產(chǎn)、企業(yè)技術(shù)工程師講解和生產(chǎn)環(huán)節(jié)等認(rèn)識的過程，使學(xué)生實際了解變壓器結(jié)構(gòu)與工藝的組成、參與大型整流變壓器鐵心的制造，深入了解鐵芯工藝，繞組制造工藝，裝配工藝，變壓器的絕緣材料，變壓器實驗等，通過生產(chǎn)使對變壓器的制造有一個整體的感性認(rèn)識；真正掌握變壓器制造工藝原則，技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；體驗企業(yè)嚴(yán)格的質(zhì)量意識，技術(shù)創(chuàng)新能力得到提高。使學(xué)生通過實習(xí)取得本專業(yè)工作的能力和經(jīng)驗,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的知識能力結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的工程實踐能力；收集并整理與畢業(yè)論文有關(guān)的資料，為完成畢業(yè)論文做好充分的準(zhǔn)備。
（1）了解工廠的生產(chǎn)概況、生產(chǎn)組織和管理的一般過程；
（3）能初步運用所學(xué)的理論知識觀察和分析生產(chǎn)現(xiàn)場的簡單現(xiàn)象；
（4）通過實習(xí)，學(xué)會觀察、調(diào)查研究、搜集資料、整理報告的方法，提高分析問題的能力。
北京xx電氣設(shè)備有限責(zé)任公司是專業(yè)生產(chǎn)低壓電器元件的民營股份制企業(yè)。公司成立于20xx年，其管理團(tuán)隊、產(chǎn)品研發(fā)及銷售隊伍組成均來自低壓電氣行業(yè)原國有骨干企業(yè)的員工。公司通過了iso9001-20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證，生產(chǎn)的產(chǎn)品均取得中國強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證（簡稱ccc認(rèn)證）。
質(zhì)量方針：科技創(chuàng)新、質(zhì)量至上、顧客滿意、遵信守約。
行為準(zhǔn)則：言行一致，知行合一。
企業(yè)愿景：創(chuàng)造、參與、分享。
長期目標(biāo)：構(gòu)建和諧組織，跟上時代步伐。
通過實習(xí)對變壓器的理論知識更近一步的了解，掌握變壓器的制作以及工作原理。掌握變壓器的結(jié)構(gòu)工藝流程，絕緣零件的制造工藝、繞組車間工藝、裝配工藝、檢查與試驗以及變壓器的維修與故障的原因。最后也明白了在企業(yè)中安全問題尤為重要。
（一）變壓器的組成和工作原理。
其它部分：訊號溫度計，銘牌、吸濕器、油表、安全氣道、氣體繼電器、高壓套管、低壓套管、分接開關(guān)、放油閥、小車、接地螺栓。
變壓器是利電磁感應(yīng)原理，從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器是電能傳遞或作為信號傳輸?shù)闹匾?。變壓器是一種的電磁裝置。變壓器可將一種電壓的交流電能變換為同頻率的另一種電壓的交流電能。電壓器的主要部件是一個鐵心和套在鐵心上的兩個繞組變壓器的結(jié)構(gòu)簡介。變壓器的基本原理是電磁感應(yīng)原理。
（1）變壓器結(jié)構(gòu)工藝流程和注意事項。
車間生產(chǎn)以材料組備料，柜體和變壓器裝配，交檢、試驗、拆附近、附近件轉(zhuǎn)交、包裝發(fā)運：干變生產(chǎn)時鐵心、繞線同時開工，合格轉(zhuǎn)序到套裝，浸漆、入爐烘干，出爐總裝配、交檢、試驗、附件轉(zhuǎn)交、包裝發(fā)運。
生產(chǎn)過程中由于使用行吊、剪切、打磨等電器設(shè)備，在引線焊接過程中使用氣焊以及氬弧焊，要做好防護(hù)，防止焊接電弧傷人。行車在起吊運行中嚴(yán)禁在吊物上方及下方站人，浸漆時要佩戴防護(hù)罩，以免中毒，防止攀沿灌壁，以免落入罐內(nèi)，繞線時防止繞線機(jī)絲桿脫落傷人和設(shè)備毀壞，操作工應(yīng)嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。
（2）變壓器的鐵芯工藝流程和注意事項。
車間分縱剪開料、橫剪、擺夾件、疊片、刷膠、夾緊、裝配器身套線圈、插上鐵軛、器身裝備、器身交檢轉(zhuǎn)序。
危險設(shè)備有擺剪處，縱剪機(jī)；危險場所：翻轉(zhuǎn)臺起立時周圍2米處和行車起吊重物的下方機(jī)器設(shè)備在運轉(zhuǎn)時嚴(yán)禁操作人員和和實習(xí)人員跨越擺剪處、緩沖坑，不得將身體接觸防護(hù)網(wǎng)，以免被擺剪打傷和落入坑內(nèi)?？v剪機(jī)在運轉(zhuǎn)時操作人員和實習(xí)參觀人員不得扶、靠、推、拉緩沖坑防護(hù)蓋板和防護(hù)欄，以免斷裂造成人員受傷。翻轉(zhuǎn)臺在鐵心起立時，周圍2米處，操作人員不得逗留，防止鐵心起立時會有重物墜落，造成傷人。行車吊物過程中，重物下方和四周，人員不可逗留，防止砸傷和擠傷人員。
（3）變壓器絕緣零件生產(chǎn)工藝及注意事項。
下料組將料下成所須規(guī)格，轉(zhuǎn)機(jī)加工、加工中心、絕緣筒、木工、沖床。機(jī)加工組將一部分板料轉(zhuǎn)剪板機(jī)處進(jìn)行剪切加工，另一部分將板料加工成鐵軛、央件、摯板等絕緣件半成品轉(zhuǎn)手加工。手加工將半成品砂光、倒角、去毛刺。然后粘成各種所須形狀，最后一道工序交檢入庫。加工中心一部分半成品轉(zhuǎn)木工，一部分轉(zhuǎn)手加工，另一部分加工成成品直接交檢入庫。木工組所加工產(chǎn)品不在車間內(nèi)部轉(zhuǎn)序，直接交檢入庫。沖床組加工的產(chǎn)品如：撐條、瓦楞等絕緣件直接交檢入庫。
絕緣車間內(nèi)部按工序的不同劃分為八個班組。分別是：手加工組、機(jī)加工組、沖床組、絕緣筒組、下料組、木工組、；加工中心，操作者連續(xù)、重復(fù)作業(yè)，產(chǎn)品加工過程中手工操作多，加工量大，使用較多的設(shè)備雖然操作簡單，但危險性強(qiáng)，工作時一定注意安全。
1.機(jī)加工：包括下料、熱壓機(jī)、絕緣筒制造、沖床、剪扳機(jī)、加工中心，機(jī)加工組以設(shè)備加工為主，個體操作配合，在生產(chǎn)過程中使用“沖壓、剪切”的設(shè)備，這類設(shè)備屬于危險設(shè)備，操作工一定要嚴(yán)格按崗位操作規(guī)程操作。
2.手加工：手加工在生產(chǎn)過程中以個體操作群體協(xié)作為主，操作工嚴(yán)格執(zhí)行崗位操作規(guī)程。
3.木工：在生產(chǎn)過程中以個體操作使用沖壓、剪切、銑床設(shè)備加工為主。這些設(shè)備屬于危險設(shè)備，必須持證上崗，掌握崗位技能，接受安全培訓(xùn)。
4.沖壓、剪切崗位安全操作注意事項:安全防護(hù)裝置是否完好、緊固件及轉(zhuǎn)動裝置有無松動。嚴(yán)禁用手直接拿取沖件。使用剪板機(jī)嚴(yán)禁剪切棒料，嚴(yán)禁連刀操作。
5.滾圓機(jī)崗位安全操作注意事項:系好工作衣扣、戴服好工作帽，嚴(yán)禁戴手套操作設(shè)備；控制開關(guān)靈敏可靠，設(shè)備控制按鈕是否正常，嚴(yán)禁用手扳動壓輥。
7.鋸切、鉆、銑、刨床崗位操作規(guī)程：安全防護(hù)裝置是否完好、緊固件及轉(zhuǎn)動裝置有無松動，線路是否裸露，接地完好。
（4）變壓器繞組的生產(chǎn)工藝及注意事項。
繞線車間工藝流程：線圈繞制、線圈整形壓裝、入爐烘干、二次整形壓裝、線圈交檢(線圈浸漆)、線圈組裝、交檢轉(zhuǎn)序。
（5）質(zhì)檢工作流程。
變壓器試驗首先點檢設(shè)備，使設(shè)備處在預(yù)工作狀態(tài)，作好試驗前的記錄準(zhǔn)備，通知相關(guān)部門試驗進(jìn)入工作狀態(tài)，由主試確定試驗順序，依照技術(shù)協(xié)議逐項進(jìn)行試驗，先作低電壓性能試驗，后作高電壓強(qiáng)度試驗，由于工作過程中使用高電壓設(shè)備和接近高電壓場所，工作人員應(yīng)注意過程中的人身和設(shè)備安全；變壓器檢驗依據(jù)變壓器生產(chǎn)工序，依照技術(shù)要求和工藝要求進(jìn)行操作。
（6）變壓器的裝配工藝流程及注意事項。
工藝流程包括器身引線、試箱、中試、烘干、器身緊固、罩箱、真空注油、靜放，試驗、吊芯及二次靜壓、包裝發(fā)運，是變壓器制。
裝配架操作安全注意事項：
1、檢查主輔電機(jī)運行是否正常、有無異常聲音；鋼絲繩是否完好，有無斷股斷絲現(xiàn)象，鋼絲繩壓緊螺栓是否牢固可靠、有無脫槽，檢查空運轉(zhuǎn)有無異常聲音；電器箱是否清潔、整齊，有無損傷，檢查控制按紐開關(guān)是否靈敏可靠；各電源線路、接地線是否完好、有無裸露。保持場地清潔、機(jī)身外表干凈。
2、引線包紙機(jī)安全注意事項：
查電氣開關(guān)、按鈕是否完好，使用是否正常；底座是否有松動現(xiàn)象；清除軌道上的雜物；嚴(yán)禁戴手套操作機(jī)床；工作中無論出現(xiàn)任何異?，F(xiàn)象，應(yīng)立即停止關(guān)閉電源，檢查處理正常后方可開機(jī)使用，設(shè)備嚴(yán)禁設(shè)備帶病工作；保持場地清潔、機(jī)身外表干凈。
3、真空凈油機(jī)安全操作注意事項。
檢查電線電路是否完好，有無裸露；各連接部位是否可靠連接，緊固件是否松動；機(jī)械部分運行正常，無雜音；關(guān)閉總電源，如實填寫設(shè)備運轉(zhuǎn)記錄。
4、機(jī)使用安全注意事項。
使用前檢查線路是否完好，有無裸露；緊固件是否松動。
（三）變壓器的維修。
凡不需對吊芯（或吊罩）進(jìn)行檢修的均為小修。
（1）做好檢修前準(zhǔn)備工作；
（2）檢查并消除現(xiàn)場可以消除的缺陷；
（3）清掃變壓器油箱及附件，緊固各部分法蘭螺栓；
（4）檢查各處密封雙狂，消除滲漏油現(xiàn)象；
（5）檢查一次及二次套管、安全氣道薄膜級油位計玻璃是否完整；
（6）檢查氣體繼電器；
（7）調(diào)整儲油柜油面，進(jìn)行補(bǔ)油或放油；
（8）檢查調(diào)壓開關(guān)轉(zhuǎn)動是否靈活，各處點接觸是否良好；
（9）檢查吸濕器變色硅膠是否變色；
（10）進(jìn)行定期的測試盒絕緣試驗。
凡需對變壓器吊芯（或吊罩）進(jìn)行檢修的均為大修。
在正常情況（即按制造廠規(guī)定的名牌數(shù)據(jù)控制運行，并且未發(fā)生過異?，F(xiàn)象）下運行的發(fā)電廠和變電站的主變壓器，在投入運行后的第5年內(nèi)進(jìn)行一次大修，以后每隔5—10年大修一次，具體隔幾年大修應(yīng)視運行情況及試驗結(jié)果確定變電站的站用變壓器和線路上的配電變壓器，如未過負(fù)荷運行，則每隔10年大修一次。
（1）對外殼進(jìn)行清洗、試漏、補(bǔ)漏及重新噴漆；
（3）檢修冷卻系統(tǒng)；
（4）對器身進(jìn)行檢查并處理一切缺陷；
（5）檢修分接開關(guān)（有載或無勵磁）的出頭和傳動裝置；
（6）檢修及校對測量儀表；
（7）濾油、補(bǔ)油；
（8）按吊芯（吊罩）檢修要求檢查油箱內(nèi)部件，發(fā)生缺陷應(yīng)徹底處理；
（9）按規(guī)程規(guī)定的大修標(biāo)準(zhǔn)試驗。
2.變壓器大修檢查鐵芯時應(yīng)注意的事項。
（1）檢查鐵芯各處螺栓是否松動；
（4）鐵芯只允許一點接地，如發(fā)現(xiàn)多點接地，應(yīng)查明原因，徹底處理；
（5）鐵壓環(huán)接地片應(yīng)無斷裂，并應(yīng)壓緊且接地良好；
（6）鐵芯表面應(yīng)無雜物、油垢、水銹；
（7）接地片良好、不松動，插入深度大于等于70毫米（配電變壓器大于等于30毫米）。
3.變壓器常規(guī)大修的驗收內(nèi)容。
（1）實際檢修項目是否按計劃全部完成，檢修質(zhì)量是否合格；
（2）審查全部試驗結(jié)果和試驗報告；
（3）整理大修原始記錄資料，并特別注意對結(jié)論性數(shù)據(jù)的審查；
（4）作出大修技術(shù)報告，報告中應(yīng)附有試驗結(jié)果、氣體繼電器試驗單機(jī)其他必要的表格；
（5）如有技術(shù)改造項目，應(yīng)按事先簽定的施工方案、技術(shù)要求以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行驗收；
（6）對檢修質(zhì)量作出評價。
4.新安裝的變壓器，除按大修驗收內(nèi)容進(jìn)行驗收之外，還應(yīng)審查以下內(nèi)容：
（2）變壓器制造廠名牌和技術(shù)規(guī)范的附件；
（4）如進(jìn)行過干燥，應(yīng)審查干燥過程及干燥記錄；
（5）交接試驗機(jī)測量記錄；
（6）冷卻系統(tǒng)管路連接圖。
5.變壓器進(jìn)行恢復(fù)性大修后（重繞繞組），回裝工作基本上可分三個階段：即器身的絕緣裝配，器身引線裝配，器身裝入油箱時的總裝配。
器身絕緣裝配的具體內(nèi)容有：套裝繞組、裝配絕緣和插鐵軛片。這一階段的裝配質(zhì)量十分重要，必須嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。這是因為此階段完成后，一來返修困難，二來及時返修好了，變壓器質(zhì)量也會下降。
（四）安全問題。
安全技術(shù)知識教育，包括生產(chǎn)技術(shù)知識教育、一般安全技術(shù)知識教育和專業(yè)安全技術(shù)知識教育。它的.內(nèi)容包括：企業(yè)的基本生產(chǎn)概況，生產(chǎn)技術(shù)過程，作業(yè)方法或工藝流程，與生產(chǎn)技術(shù)過程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)器設(shè)備性能和在關(guān)知識，工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗，以及產(chǎn)品的構(gòu)造、性能、質(zhì)量和規(guī)格。
一般安全技術(shù)知識教育的主要內(nèi)容包括：企業(yè)內(nèi)特別危險的設(shè)備和區(qū)域；安全防護(hù)基本知識和注意事項；有關(guān)電器設(shè)備、超重機(jī)械和廠內(nèi)運輸?shù)确矫娴幕景踩R；有關(guān)企業(yè)防火、防爆、防塵、防毒等方面的基本知識，個人防護(hù)用品的構(gòu)造，性能和正確使用的有關(guān)常識。
專業(yè)安全技術(shù)知識教育，是指對某一職工進(jìn)行必須具備的專業(yè)安全技術(shù)知識的教育，專業(yè)安全技術(shù)知識包括安全技術(shù)，工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)方面的內(nèi)容和專業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程。專業(yè)安全技術(shù)教育主要有鍋爐、壓力容器、超重機(jī)械、電氣焊接、車輛駕駛等方面的內(nèi)容。工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)教育主要有電磁輻射防護(hù)、噪聲控制、工業(yè)防毒、工業(yè)防塵以及防暑降溫等方面的內(nèi)容。
實習(xí)生活很快就過去了，在最近的實習(xí)過程中，我有著許多的收獲，這些經(jīng)驗將成為寶貴的財富。通過這次的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在試驗和現(xiàn)實的生產(chǎn)是兩種不同的事物，只有通過現(xiàn)實的生產(chǎn)在現(xiàn)實的生產(chǎn)中才能夠得到真正的鍛煉，但如果沒有在學(xué)校所學(xué)的理論的知識在現(xiàn)實的生產(chǎn)中也就沒有這么快的學(xué)會那些實際的應(yīng)用的東西，雖然我們在學(xué)校中學(xué)的只是一部份，這部分在實際的生產(chǎn)中應(yīng)用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了里面我們每個人都學(xué)會一套非常的有用的學(xué)習(xí)的方法，這學(xué)習(xí)方法是我們以后在社會的生活中是非常的有用的，因為每個人的一生都是在不斷的學(xué)習(xí)的，不學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)都不行，那樣會很快的會被社會給淘汰的，通過這四年的大學(xué)的生活中，我感覺我在生活和學(xué)習(xí)的方面不像以前那樣什么都是被動的去學(xué)，而是要主動的去學(xué)他去適應(yīng)他，只有這們才能在這競爭激烈的社會中找到自己的價值。
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇三
學(xué)校培訓(xùn)大樓。
民用建筑。
鋼結(jié)構(gòu)框架。
工業(yè)廠房。
1、通過認(rèn)知實踐增強(qiáng)對建筑結(jié)構(gòu)的理解，將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合。
2、理論聯(lián)系實際，鞏固實踐驗證學(xué)到的知識，增加對這個行業(yè)的感性認(rèn)識。
3、通過個人參與，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
4、通過觀察和個人操作，可以更好地驗證所學(xué)知識，了解設(shè)計過程和施工過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。
5、了解國內(nèi)目前的施工技術(shù)和水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
6、密切聯(lián)系工人和基層生產(chǎn)干部，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理，由于實習(xí)時間短，只參與施工過程的具體操作。
實習(xí)期間，要求：
1、認(rèn)真按時完成老師布置的任務(wù)，認(rèn)真聽老師講解；
2、認(rèn)真觀察經(jīng)驗，虛心請教施工監(jiān)理人員，認(rèn)真記錄實習(xí)報告、經(jīng)驗和體會等。；
3、實習(xí)結(jié)束后，認(rèn)真梳理收入，提煉出有利于以后學(xué)習(xí)的精華；
動員大會在星期一舉行。劉先生和王先生告訴了我們這次實習(xí)的要求。希望能從被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)。希望大家多了解一下場地內(nèi)的工具使用和專業(yè)知識，然后強(qiáng)調(diào)注意安全的必要性，然后具體說一下日程安排，包括周一的校訓(xùn)樓，周二的民用建筑，周三的鋼結(jié)構(gòu)，周四的工業(yè)廠房。
動員大會結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們來到學(xué)校正在修建的培訓(xùn)大樓，向我們講解相關(guān)知識。我具體總結(jié)如下：
梁柱。
老師講解了房子的基本構(gòu)件，如柱子、主梁、次梁等。告訴我們，柱子之間的梁是主梁，連接主梁的梁是次梁。
埋入式管道。
老師講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)梁上有很多孔，然后老師告訴我們是預(yù)留孔，是混凝土構(gòu)件上預(yù)先預(yù)留的孔，用于混凝土施工過程中設(shè)備安裝、管道貫穿等。
分層落差接頭和伸縮接頭。
我們在兩堵墻中間走的時候，老師指著中間的一條縫說，這是墜層的縫。據(jù)說是因為墻與墻之間的荷載不同而設(shè)計的。我也在網(wǎng)上查了一下，說當(dāng)?shù)鼗赡芤驗閷訑?shù)相差較大，或者使用荷載相差較大，或者地基的壓縮性相差較大而發(fā)生不均勻沉降時，需要設(shè)置沉降縫，將結(jié)構(gòu)分成幾個部分，這樣各個部分的沉降就比較均勻，避免結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服了結(jié)構(gòu)不均勻沉降的問題。
談完減縫，老師給我們講解了關(guān)于伸縮縫的知識，說溫度縫也叫拉伸，是為了避免溫度變化引起的結(jié)構(gòu)膨脹應(yīng)力，使建筑構(gòu)件開裂。告訴我們值得注意的是，地基受溫度影響較小，不需要斷開，只有地上建筑可以縫合。
墻上的小石頭。
我發(fā)現(xiàn)了這個，問老師，因為看到每根柱子上都有幾個凸起或凹陷的石頭或孔洞，老師看了一會，說本質(zhì)上應(yīng)該沒有人，可能是施工中的技術(shù)問題。有可能是什么東西被修好了，結(jié)果上了帖子。
樓梯澆筑。
在二樓，我們的一些學(xué)生包圍了一位大師。問完之后，他說他負(fù)責(zé)管理，并進(jìn)一步說明他是在教別人怎么做。他大致告訴我們這棟樓是蓋的，然后指著西邊的方向，說那邊剛在做樓梯，可以帶我們?nèi)タ纯礃翘菔窃趺醋龅?。他說做樓梯，樓梯的高度必須先用鋼管固定，然后綁上鋼筋，再用模板支撐，然后從上到下填領(lǐng)地。他說混合領(lǐng)地不要太干，也不要太濕。干了不能倒，濕了從模板間流出來。
墻體拉結(jié)筋：
拉結(jié)筋一般在墻內(nèi)有拉結(jié)筋，一般垂直方向為500mm，即0、5m，一般來說砌體水平方向應(yīng)等分。如果有墻，一定要有拉桿。可通過種植鋼筋、嵌入、捆綁等方式進(jìn)行連接。
建筑圖紙、結(jié)構(gòu)圖紙。
在那里逛了一段時間，師傅說他有一些圖紙，可以帶我去看一下，然后我就和他一起去了。他展出的建筑圖紙和結(jié)構(gòu)圖紙，一看就真的嚇到了，因為第一次看到這么大的圖紙，然后用書本上學(xué)到的知識去看圖紙，才發(fā)現(xiàn)圖紙比我們在書本上學(xué)到的復(fù)雜多了。不過還好師傅不厭其煩的一個一個的仔細(xì)告訴我，當(dāng)時真的很感動。早上，他帶我大概看完了建筑圖紙。我知道原來的訓(xùn)練樓中間有一個可以穿過中間的路口，但是為了留幾棵樹把它拆了。下午和同學(xué)去看了結(jié)構(gòu)圖，再次加深了對課本的了解。我覺得這次我真的受益匪淺！！
星期二；我們?nèi)チ耸欣锏囊粋€民用住宅區(qū)。雖然具體的建筑不允許進(jìn)入，但我學(xué)到了一些東西：
彎箍機(jī)：
在工地上，看到一臺加工鋼筋的機(jī)器——彎箍機(jī)。別看，不知道，看著嚇一跳。有了這個機(jī)器，鋼筋就不再是鋼筋了，就像棉花糖一樣。一旦鋼筋進(jìn)入彎箍機(jī)，它們就會有任何想要的形狀。當(dāng)時的場景絕對讓沒見過彎箍機(jī)的同學(xué)們驚呆了。
了解鋼筋。
在那里，我們從工人那里了解了鋼筋的分類。一般來說，鋼筋的分類可以根據(jù)不同的生產(chǎn)工藝、鋼筋的直徑和強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝一般可分為熱軋鋼筋、冷軋鋼筋、冷拉鋼筋和冷拉鋼筋。根據(jù)直徑的不同，鋼筋主要有以下幾種：8毫米、10毫米、12毫米、14毫米、16毫米、18毫米、20毫米、22毫米、25毫米等。鋼筋在強(qiáng)度上可分為hpb235、hpb335、hpb400和rrb400級鋼筋。其中，hpb235和hpb335是最常用的兩種鋼筋。
由于混凝土澆筑后鋼筋質(zhì)量難以檢查，鋼筋工程是隱蔽工程，在施工過程中需要嚴(yán)格檢查，并建立必要的檢查驗收制度。為了保證混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段的正常工作，鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。在工程中，鋼筋往往因長度不足或施工工藝的要求而必須連接。因此，鋼筋的連接是鋼筋工程中的一個重要環(huán)節(jié)。
混凝土泵車。
出來的時候，劉先生給我們講解了泵車的結(jié)構(gòu)、工作原理和注意事項。泵車是一種利用壓力沿管道連續(xù)輸送混凝土的機(jī)器。它由泵體和輸送管組成。按結(jié)構(gòu)可分為活塞式、擠壓式和液壓膜片式。泵體安裝在汽車底盤上，然后配備伸縮或之字形分配桿，形成泵車。
混凝土泵車是在汽車底盤上改裝而成，配有運動和動力傳動裝置、泵送和攪拌裝置、分配裝置等輔助裝置。混凝土泵車的動力通過動力分動箱將發(fā)動機(jī)的動力傳遞給液壓泵組或后輪軸，液壓泵推動活塞驅(qū)動混凝土泵工作。然后利用泵車上的布料桿和輸送管將混凝土輸送到一定的高度和距離。混凝土泵車的發(fā)動機(jī)除了驅(qū)動泵車外，還用來驅(qū)動泵送機(jī)構(gòu)、攪拌機(jī)構(gòu)、分配機(jī)構(gòu)等工作裝置。混凝土泵車各工作裝置的動力來自汽車發(fā)動機(jī)。
混凝土泵車工作時，汽車發(fā)動機(jī)的動力通過變速箱傳遞給分動箱，再由分動箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤后輪軸。當(dāng)司機(jī)發(fā)出指令切換到泵送位置時，氣動電磁閥控制分動箱上的氣缸推動撥叉，撥叉又推動分離齒輪切換到泵送位置，同時切斷后輪軸的電源，使汽車處于停車狀態(tài)。否則，切換到駕駛位置?，F(xiàn)在泵車的控制是通過遙控實現(xiàn)的。
但是到現(xiàn)在我還是不明白為什么泵車前部要用支架支撐。
地基工程。
因為地基是整個建筑最關(guān)鍵的部分，也是工程最重要的部分，打好地基很重要?；A(chǔ)工程包括土方開挖、打樁、斷樁處理、承臺和基礎(chǔ)梁施工等。由于整個項目的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實習(xí)期間無法進(jìn)入。
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇四
20xx年xx月，我在xx建筑有限責(zé)任公司實習(xí)，主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對自己，對工作，對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。
經(jīng)過這次實習(xí)活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得了一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好的把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識：
1、礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎。
（1）按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。
（2）擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
（3）底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
2、鋼筋的綁扎。
（1）在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。
（2）先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個分開；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時配合進(jìn)行。
（3）框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求。
1、板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意。
（1）板進(jìn)入現(xiàn)場后，依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量，核對型號；
（2）裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊；
（3）合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈；
（5）模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè)，先橫墻后縱墻的原則安裝就位；
（6）模板安裝就位后，對縫隙及連接部位可采取堵逢措施（梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連）防止漏漿，錯臺現(xiàn)象。
2、板的安裝。
（1）墻、柱模板安裝：
在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無誤。
（2）梁、板模板安裝：
在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線（50線），根據(jù)標(biāo)高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。
（3）預(yù)埋件、預(yù)留洞：
在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
通過參加圖紙會審，我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。一般工程開工前，業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點：
首先，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。
其次，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
最后，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會審的主要內(nèi)容。
緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了，在這一個月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次的實習(xí)活動，讓我在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇五
生產(chǎn)實習(xí)是在校大學(xué)生的一次接觸工廠大規(guī)模生產(chǎn)的機(jī)會，是一名大學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程，是一個人邁向社會的很重要一步。學(xué)生在較系統(tǒng)地完成了公共基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的學(xué)習(xí)后，通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和深化學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識理論。學(xué)會運用所學(xué)知識分析現(xiàn)場實際問題，培養(yǎng)積極探索和不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
1、實習(xí)是學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要一環(huán)，也是學(xué)生從學(xué)校走向生產(chǎn)崗位的第一步。通過生產(chǎn)實習(xí)，學(xué)生應(yīng)將學(xué)校所學(xué)理論知識靈活的用于指導(dǎo)實際生產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生針對實際生產(chǎn)過程的思維、觀察能力。
2．通過實習(xí)，使學(xué)生了解自動化控制技術(shù)的應(yīng)用，提高對控制技術(shù)的認(rèn)識，加深各種自動化控制技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型控制器件的應(yīng)用。
3．通過實習(xí)接觸認(rèn)識社會，提高社會交往能力，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，幫助學(xué)生養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣，初步了解第一線的生產(chǎn)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會責(zé)任。
***年**月**日。
實習(xí)單位：鞍鋼股份有限公司。
部門：冷軋廠、煉鐵廠、煉鋼廠、熱軋廠簡介：鞍鋼股份有限公司總部坐落在遼寧省鞍山市，始建于1916年，前身是日偽時期的鞍山制鐵所和昭和制鋼所。1948年鞍山鋼鐵公司成立，翌年7月9日在廢墟上開工，迅速恢復(fù)了生產(chǎn)，并進(jìn)行了大規(guī)模技術(shù)改造和基本建設(shè)。鞍鋼是新中國第一個恢復(fù)建設(shè)的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)和最早建成的鋼鐵生產(chǎn)基地，被喻為“中國鋼鐵工業(yè)的搖籃”、“共和國鋼鐵工業(yè)的長子”。
經(jīng)過近六十年的建設(shè)和發(fā)展，目前鞍鋼己形成從采礦、選礦、煉鐵、煉鋼到軋鋼綜合配套，以及焦化、耐火、動力、運輸、冶金機(jī)械、建設(shè)、技術(shù)研發(fā)、設(shè)計、自動化、綜合利用等輔助單位組成的大型鋼鐵企業(yè)集團(tuán)。能夠生產(chǎn)700多個品種、25000多個規(guī)格的鋼鐵產(chǎn)品。形成年生產(chǎn)鐵1600萬噸，鋼1600萬噸，鋼材1500萬噸的綜合生產(chǎn)能力。
鞍鋼“建精品基地，創(chuàng)世界品牌”己取得巨大成效。在東部建成年產(chǎn)1100萬噸鋼精品基地的基礎(chǔ)上，鞍鋼立足自己力量建設(shè)的大規(guī)?，F(xiàn)代化鋼鐵廠西部500萬噸板材精品基地已經(jīng)建成，其技術(shù)自主創(chuàng)新、設(shè)備國產(chǎn)化程度和先進(jìn)水平堪稱國內(nèi)一流。
鞍鋼全面通過iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證，船用鋼通過9國船級社認(rèn)證，石油管通過api認(rèn)證，建筑材料獲英國勞氏公司ce標(biāo)志認(rèn)證書，鋼鐵主體通過iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證和oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證．鋼材產(chǎn)品按國際先進(jìn)水平標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)有了可靠保證．鞍鋼堅持走可持續(xù)發(fā)展道路，在加快改革和發(fā)展的過程中，通過采用新技術(shù)、新工藝和加強(qiáng)管理，不斷降低生產(chǎn)能耗，強(qiáng)化環(huán)境治理和保護(hù)，合理利用“三廢”，實施綠色生產(chǎn)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，打造了一個綠樹蔥蘢，草翠花香，天藍(lán)水美的新鞍鋼。鞍鋼己確定了今后一個時期“壯大鋼鐵主體、做強(qiáng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)跨國經(jīng)營、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展”的總體發(fā)展戰(zhàn)略和到20xx年進(jìn)入世界500強(qiáng)，成為最具國際競爭力的鋼鐵企業(yè)的奮斗目標(biāo)。鞍鋼正加快發(fā)展步伐，向新的宏偉目標(biāo)奮進(jìn)。
上學(xué)期期末考試結(jié)束后，老師給我們進(jìn)行了實習(xí)動員大會。會上說明了實習(xí)地點、
時間，與要帶的生活用品防護(hù)設(shè)施及行動要求。到了鞍山鋼鐵公司之后，我們依次進(jìn)行了以下幾個廠房的參觀。
1、冷軋廠。
鞍鋼股份冷軋廠是中國冷軋板生產(chǎn)的搖籃和誕生地，于1960年建成投產(chǎn)，為當(dāng)時中國第一家冷軋薄板生產(chǎn)廠。
1997年鞍鋼股份有限公司成立后，經(jīng)過不斷的技術(shù)改造和管理升級，鞍鋼股份冷軋廠已經(jīng)能夠生產(chǎn)熱軋酸洗板、冷軋板、熱鍍鋅鋼板、彩色涂成板等多元化優(yōu)質(zhì)終端產(chǎn)品，以及代表冷軋工藝高水平的05級家電板和轎車板。
冷軋廠針對汽車行業(yè)、家電行業(yè)、門業(yè)、搪瓷業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)等行業(yè)的特點，已經(jīng)成功地開發(fā)了德國標(biāo)準(zhǔn)st系列、日本標(biāo)準(zhǔn)sp系列、超低碳、超深沖if鋼系列、鏈條用鋼系列、低碳低硅冷板系列、搪瓷鋼系列、自行車用鋼板系列、烘烤硬化鋼系列、含磷鋼系列、客車車廂用鋼板系列、家用電器鋼板系列、低合金系列等具有高附加值的冷軋鋼板產(chǎn)品。
冷軋2號線是我國第一條立足國內(nèi)技術(shù)資源的生產(chǎn)線，擁有7條生產(chǎn)線和45座罩式爐，采用激光焊機(jī)、平整機(jī)組和包裝機(jī)組。
2、煉鐵廠。
鞍鋼股份煉鐵總廠有著悠久的歷史，是由始建于1917年的原鞍鋼燒結(jié)總廠和煉鋼廠于20xx年7月組建而成，是鞍鋼股份下屬的主體生產(chǎn)廠之一，占地面積盡240萬平方米，主體設(shè)備有燒結(jié)機(jī)9臺、總面積1906平方米，帶式焙燒機(jī)，面積為321.6平方米，大、中型高爐九座，高爐有效容積20191立方米;在建一座2580立方米高爐。主要產(chǎn)品是人造富礦和制鋼生鐵，人造富礦生產(chǎn)能力達(dá)2100萬噸，生鐵生產(chǎn)能力達(dá)1500萬噸。
新中國成立以來，煉鐵總廠不僅為國家生產(chǎn)合格生鐵3.8億多噸，而且還培養(yǎng)出了以煉鐵專家、原冶金部副部長周傳典為代表的一大批領(lǐng)導(dǎo)干部、管理專家、技術(shù)人才和勞動模范，并輸送到全國各各行業(yè)，被譽(yù)為鋼鐵人才的搖籃，為祖國鋼鐵事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。鐵廠是“孟泰精神”的發(fā)祥地，孟泰精神做為鐵廠的廠魂成為中國工人階級的一面光輝旗幟。
近年來，煉鐵總廠以加速實施“四個轉(zhuǎn)變”，創(chuàng)建“四型企業(yè)”為重點，大力推進(jìn)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，弘揚孟泰精神，打造一流團(tuán)隊，努力把煉鐵總廠由單廠產(chǎn)能規(guī)模最大的煉鐵企業(yè)，打造成為技術(shù)最精、指標(biāo)最優(yōu)、消耗最低、競爭力最強(qiáng)的世界一流煉鐵廠。
工藝流程：
煉鐵過程實質(zhì)上是將鐵從其自然形態(tài)——礦石等含鐵化合物中還原出來的過程。煉鐵方法主要有高爐法、直接還原法、熔融還原法等，其原理是礦石在特定的氣氛中（還原物質(zhì)co、h2、c；適宜溫度等）通過物化反應(yīng)獲取還原后的生鐵。生鐵除了少部分用于鑄造外，絕大部分是作為煉鋼原料。
1、高爐煉鐵的冶煉原理（應(yīng)用最多的）。
1）高爐冶煉用的原料。
主要由鐵礦石、燃料（焦炭）和熔劑（石灰石）三部分組成。
通常，冶煉1噸生鐵需要1.5-2.0噸鐵礦石，0.4-0.6噸焦炭，0.2-0.4噸熔劑，總計需要2-3噸原料。為了保證高爐生產(chǎn)的連續(xù)性，要求有足夠數(shù)量的原料供應(yīng)。
2）工藝流程。
生鐵的冶煉雖原理相同，但由于方法不同、冶煉設(shè)備不同，所以工藝流程也不同。下面分別簡單予以介紹。
高爐生產(chǎn)是連續(xù)進(jìn)行的。一代高爐（從開爐到大修停爐為一代）能連續(xù)生產(chǎn)幾年到十幾年。生產(chǎn)時，從爐頂（一般爐頂是由料種與料斗組成，現(xiàn)代化高爐是鐘閥爐頂和無料鐘爐頂）不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑，從高爐下部的風(fēng)口吹進(jìn)熱風(fēng)（1000～1300攝氏度），噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石，主要是鐵和氧的化合物。在高溫下，焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來，得到鐵，這個過程叫做還原。
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇六
各位老師同學(xué)們大家下午好，我是來自xxxx班的xxx。在學(xué)校的安排下我們軟件技術(shù)xxxxx在xxxxx參加了一個月的生產(chǎn)實習(xí)。在這一個月里發(fā)生了很多事，我印象最深的有這么幾件，下面和大家分享一下。
1.不要眼高手低。
料器，電動起子，鎖螺絲器具。我是第一次接觸這些東西，在師傅的指導(dǎo)我知道了怎么用這些工具，師傅問我會了嗎？我說這還不簡單，師傅說你試一下，我一做螺絲就給打花了，這就是我眼高手低的后果。所以不懂的東西我們要虛心向班長或同事請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然了。
2.多聽，多看，多想，多做，少說。
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。
態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己。
有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和。
我們的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，
多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里。
對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行。
的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
3.感受到工作的辛苦。
然后排隊去工廠吃早飯上班。7點45分就要集合了，然后上班上到10點休息10分鐘，就繼續(xù)上班到11點15分去吃午飯，午飯時間就35分鐘。下午從11點50要上到3點才休息10分鐘，休息過后就一直上到5點鐘，然后整理工位，關(guān)燈就下班了。通過生產(chǎn)實習(xí)我看到了工作的辛苦，知道了錢是來之不易的，體會到了父母的辛苦。所以我們要珍惜大學(xué)生活。
謝謝大家！
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇七
經(jīng)過在修造中心綜采車間電工班三個多月的實習(xí)，使我對各種隔爆型電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，同時這次實習(xí)使我獲得自己動手修理各種電磁啟動器和饋電開關(guān)的機(jī)會，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同事的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
經(jīng)過這個階段的實習(xí)我學(xué)會了很多有用的知識，熟悉并掌握了一些常用的電器工具，一般電器元件的使用及其維護(hù)與修理。掌握一般電路的連接方法，能夠獨立的完成簡單設(shè)備維修工作。熟悉控制電路的電氣原理和基本的維修方法，能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物，修理損壞的電磁啟動器和真空虧電開關(guān)。并對一些常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍有所了解。維修過程中能夠正確識別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路，用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
對中間繼電器的認(rèn)識
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點，下面是常開觸點，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點分開，下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。
對連接自動控制電路實習(xí)的感受：
在一周的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，因為從小我就喜歡組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個實習(xí)，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
實習(xí)總結(jié)
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。
第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在的電工實習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
建議：
2.建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的麻煩。
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇八
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編收集整理的變壓器廠實習(xí)報告范文，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)，其目的在于對學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練，并根據(jù)設(shè)計題目要求搜集必要的設(shè)計資料，解決本專業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問題，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實踐知識的能力，培養(yǎng)與工人相結(jié)合，與生產(chǎn)相結(jié)合，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
通過實習(xí)使學(xué)生學(xué)會如何進(jìn)行技術(shù)調(diào)查研究、擬定設(shè)計方案、技術(shù)設(shè)計經(jīng)濟(jì)分析。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，畢業(yè)實習(xí)是很重要的一個環(huán)節(jié)。
大學(xué)生在學(xué)校近三年半的系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴(kuò)大知識面，把知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為社會服務(wù)；作為對學(xué)習(xí)成果的真正檢驗，不光是能通過考試，更重要的是所學(xué)能有所用。
同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。
通過畢業(yè)實習(xí)，我們的綜合能力會得到很大的提高。
變壓器結(jié)構(gòu)與工藝師電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)生的重要實踐性環(huán)節(jié)，通過到企業(yè)實地參與生產(chǎn)、企業(yè)技術(shù)工程師講解和生產(chǎn)環(huán)節(jié)等認(rèn)識的過程，使學(xué)生實際了解變壓器結(jié)構(gòu)與工藝的組成、參與大型整流變壓器鐵心的制造，深入了解鐵芯工藝，繞組制造工藝，裝配工藝，變壓器的絕緣材料，變壓器實驗等，通過生產(chǎn)使對變壓器的制造有一個整體的感性認(rèn)識；真正掌握變壓器制造工藝原則，技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；體驗企業(yè)嚴(yán)格的質(zhì)量意識，技術(shù)創(chuàng)新能力得到提高。
使學(xué)生通過實習(xí)取得本專業(yè)工作的能力和經(jīng)驗，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的知識能力結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的工程實踐能力；收集并整理與畢業(yè)論文有關(guān)的資料，為完成畢業(yè)論文做好充分的準(zhǔn)備。
（1）了解工廠的生產(chǎn)概況、生產(chǎn)組織和管理的一般過程
（3）能初步運用所學(xué)的理論知識觀察和分析生產(chǎn)現(xiàn)場的簡單現(xiàn)象；
（4）通過實習(xí)，學(xué)會觀察、調(diào)查研究、搜集資料、整理報告的方法，提高分析問題的能力。
北京永光電氣設(shè)備有限責(zé)任公司是專業(yè)生產(chǎn)低壓電器元件的民營股份制企業(yè)。
公司成立于20xx年，其管理團(tuán)隊、產(chǎn)品研發(fā)及銷售隊伍組成均來自低壓電氣行業(yè)原國有骨干企業(yè)的員工。
公司通過了iso9001—20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證，生產(chǎn)的產(chǎn)品均取得中國強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證（簡稱ccc認(rèn)證）。
質(zhì)量方針：科技創(chuàng)新、質(zhì)量至上、顧客滿意、遵信守約
行為準(zhǔn)則：言行一致知行合一
企業(yè)愿景：創(chuàng)造參與分享
長期目標(biāo)：構(gòu)建和諧組織，跟上時代步伐
通過實習(xí)對變壓器的理論知識更近一步的了解，掌握變壓器的制作以及工作原理。
掌握變壓器的結(jié)構(gòu)工藝流程，絕緣零件的制造工藝、繞組車間工藝、裝配工藝、檢查與試驗以及變壓器的維修與故障的原因。
最后也明白了在企業(yè)中安全問題尤為重要。
（一）變壓器的組成和工作原理
1、變壓器的主要組成
其它部分：訊號溫度計，銘牌、吸濕器、油表、安全氣道、氣體繼電器、高壓套管、低壓套管、分接開關(guān)、放油閥、小車、接地螺栓。
2、變壓器的'工作原理
變壓器是利電磁感應(yīng)原理，從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器是電能傳遞或作為信號傳輸?shù)闹匾?/p>
變壓器是一種的電磁裝置。
變壓器可將一種電壓的交流電能變換為同頻率的另一種電壓的交流電能。
電壓器的主要部件是一個鐵心和套在鐵心上的兩個繞組變壓器的結(jié)構(gòu)簡介。
變壓器的基本原理是電磁感應(yīng)原理。
（二）變壓器的部分制作
（1）變壓器結(jié)構(gòu)工藝流程和注意事項
車間生產(chǎn)以材料組備料，柜體和變壓器裝配，交檢、試驗、拆附近、附近件轉(zhuǎn)交、包裝發(fā)運：干變生產(chǎn)時鐵心、繞線同時開工，合格轉(zhuǎn)序到套裝，浸漆、入爐烘干，出爐總裝配、交檢、試驗、附件轉(zhuǎn)交、包裝發(fā)運。
生產(chǎn)過程中由于使用行吊、剪切、打磨等電器設(shè)備，在引線焊接過程中使用氣焊以及氬弧焊，要做好防護(hù)，防止焊接電弧傷人。
行車在起吊運行中嚴(yán)禁在吊物上方及下方站人，浸漆時要佩戴防護(hù)罩，以免中毒，防止攀沿灌壁，以免落入罐內(nèi)，繞線時防止繞線機(jī)絲桿脫落傷人和設(shè)備毀壞，操作工應(yīng)嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。
（2）變壓器的鐵芯工藝流程和注意事項
車間分縱剪開料、橫剪、擺夾件、疊片、刷膠、夾緊、裝配器身套線圈、插上鐵軛、器身裝備、器身交檢轉(zhuǎn)序。
不得將身體接觸防護(hù)網(wǎng)，以免被擺剪打傷和落入坑內(nèi)。
縱剪機(jī)在運轉(zhuǎn)時操作人員和實習(xí)參觀人員不得扶、靠、推、拉緩沖坑防護(hù)蓋板和防護(hù)欄，以免斷裂造成人員受傷。
翻轉(zhuǎn)臺在鐵心起立時，周圍2米處，操作人員不得逗留，防止鐵心起立時會有重物墜落，造成傷人。
行車吊物過程中，重物下方和四周，人員不可逗留，防止砸傷和擠傷人員。
（3）變壓器絕緣零件生產(chǎn)工藝及注意事項
下料組將料下成所須規(guī)格，轉(zhuǎn)機(jī)加工、加工中心、絕緣筒、木工、沖床。
機(jī)加工組將一部分板料轉(zhuǎn)剪板機(jī)處進(jìn)行剪切加工，另一部分將板料加工成鐵軛、央件、摯板等絕緣件半成品轉(zhuǎn)手加工。
手加工將半成品砂光、倒角、去毛刺。
然后粘成各種所須形狀，最后一道工序交檢入庫。
加工中心一部分半成品轉(zhuǎn)木工，一部分轉(zhuǎn)手加工，另一部分加工成成品直接交檢入庫。
木工組所加工產(chǎn)品不在車間內(nèi)部轉(zhuǎn)序，直接交檢入庫。
沖床組加工的產(chǎn)品如：撐條、瓦楞等絕緣件直接交檢入庫。
絕緣車間內(nèi)部按工序的不同劃分為八個班組。
分別是：手加工組、機(jī)加工組、沖床組、絕緣筒組、下料組、木工組、；加工中心，操作者連續(xù)、重復(fù)作業(yè)，產(chǎn)品加工過程中手工操作多，加工量大，使用較多的設(shè)備雖然操作簡單，但危險性強(qiáng)，工作時一定注意安全。
1、機(jī)加工：包括下料、熱壓機(jī)、絕緣筒制造、沖床、剪扳機(jī)、加工中心，機(jī)加工組以設(shè)備加工為主，個體操作配合，在生產(chǎn)過程中使用“沖壓、剪切”的設(shè)備，這類設(shè)備屬于危險設(shè)備，操作工一定要嚴(yán)格按崗位操作規(guī)程操作。
2、手加工：手加工在生產(chǎn)過程中以個體操作群體協(xié)作為主，操作工嚴(yán)格執(zhí)行崗位操作規(guī)程。
3、木工：在生產(chǎn)過程中以個體操作使用沖壓、剪切、銑床設(shè)備加工為主。
這些設(shè)備屬于危險設(shè)備，必須持證上崗，掌握崗位技能，接受安全培訓(xùn)。
4、沖壓、剪切崗位安全操作注意事項：安全防護(hù)裝置是否完好、緊固件及轉(zhuǎn)動裝置有無松動。
嚴(yán)禁用手直接拿取沖件。
使用剪板機(jī)嚴(yán)禁剪切棒料，嚴(yán)禁連刀操作。
5、滾圓機(jī)崗位安全操作注意事項：系好工作衣扣、戴服好工作帽，嚴(yán)禁戴手套操作設(shè)備；控制開關(guān)靈敏可靠，設(shè)備控制按鈕是否正常，嚴(yán)禁用手扳動壓輥。
7、鋸切、鉆、銑、刨床崗位操作規(guī)程：安全防護(hù)裝置是否完好、緊固件及轉(zhuǎn)動裝置有無松動，線路是否裸露，接地完好。
（4）變壓器繞組的生產(chǎn)工藝及注意事項
繞線車間工藝流程：線圈繞制、線圈整形壓裝、入爐烘干、二次整形壓裝、線圈交檢（線圈浸漆）、線圈組裝、交檢轉(zhuǎn)序。
（5）質(zhì)檢工作流程
變壓器試驗首先點檢設(shè)備，使設(shè)備處在預(yù)工作狀態(tài)，作好試驗前的記錄準(zhǔn)備，通知相關(guān)部門試驗進(jìn)入工作狀態(tài)，由主試確定試驗順序，依照技術(shù)協(xié)議逐項進(jìn)行試驗，先作低電壓性能試驗，后作高電壓強(qiáng)度試驗，由于工作過程中使用高電壓設(shè)備和接近高電壓場所，工作人員應(yīng)注意過程中的人身和設(shè)備安全；變壓器檢驗依據(jù)變壓器生產(chǎn)工序，依照技術(shù)要求和工藝要求進(jìn)行操作。
（6）變壓器的裝配工藝流程及注意事項
工藝流程包括器身引線、試箱、中試、烘干、器身緊固、罩箱、真空注油、靜放，試驗、吊芯及二次靜壓、包裝發(fā)運，是變壓器制。
裝配架操作安全注意事項：
1、檢查主輔電機(jī)運行是否正常、有無異常聲音；鋼絲繩是否完好，有無斷股斷絲現(xiàn)象，鋼絲繩壓緊螺栓是否牢固可靠、有無脫槽，檢查空運轉(zhuǎn)有無異常聲音；電器箱是否清潔、整齊，有無損傷，檢查控制按紐開關(guān)是否靈敏可靠；各電源線路、接地線是否完好、有無裸露。
保持場地清潔、機(jī)身外表干凈。
2、引線包紙機(jī)安全注意事項：
查電氣開關(guān)、按鈕是否完好，使用是否正常；底座是否有松動現(xiàn)象；清除軌道上的雜物；嚴(yán)禁戴手套操作機(jī)床；工作中無論出現(xiàn)任何異?，F(xiàn)象，應(yīng)立即停止關(guān)閉電源，檢查處理正常后方可開機(jī)使用，設(shè)備嚴(yán)禁設(shè)備帶病工作；保持場地清潔、機(jī)身外表干凈。
3、真空凈油機(jī)安全操作注意事項
檢查電線電路是否完好，有無裸露；各連接部位是否可靠連接，緊固件是否松動；機(jī)械部分運行正常，無雜音；關(guān)閉總電源，如實填寫設(shè)備運轉(zhuǎn)記錄。
4、機(jī)使用安全注意事項
使用前檢查線路是否完好，有無裸露；緊固件是否松動。
（三）變壓器的維修
a、變壓器的小修
凡不需對吊芯（或吊罩）進(jìn)行檢修的均為小修。
變壓器小修包括以下內(nèi)容：
（1）做好檢修前準(zhǔn)備工作；
（2）檢查并消除現(xiàn)場可以消除的缺陷；
（3）清掃變壓器油箱及附件，緊固各部分法蘭螺栓；
（4）檢查各處密封雙狂，消除滲漏油現(xiàn)象；
（5）檢查一次及二次套管、安全氣道薄膜級油位計玻璃是否完整；
（6）檢查氣體繼電器；
（7）調(diào)整儲油柜油面，進(jìn)行補(bǔ)油或放油；
（8）檢查調(diào)壓開關(guān)轉(zhuǎn)動是否靈活，各處點接觸是否良好；
（9）檢查吸濕器變色硅膠是否變色；
（10）進(jìn)行定期的測試盒絕緣試驗。
b、變壓器的大修
凡需對變壓器吊芯（或吊罩）進(jìn)行檢修的均為大修。
在正常情況（即按制造廠規(guī)定的名牌數(shù)據(jù)控制運行，并且未發(fā)生過異?，F(xiàn)象）下運行的發(fā)電廠和變電站的主變壓器，在投入運行后的第5年內(nèi)進(jìn)行一次大修，以后每隔5—10年大修一次，具體隔幾年大修應(yīng)視運行情況及試驗結(jié)果確定變電站的站用變壓器和線路上的配電變壓器，如未過負(fù)荷運行，則每隔10年大修一次。
1、變壓器大修的項目一般有：
（1）對外殼進(jìn)行清洗、試漏、補(bǔ)漏及重新噴漆；
（3）檢修冷卻系統(tǒng)；
（4）對器身進(jìn)行檢查并處理一切缺陷；
（5）檢修分接開關(guān)（有載或無勵磁）的出頭和傳動裝置；
（6）檢修及校對測量儀表；
（7）濾油、補(bǔ)油；
（8）按吊芯（吊罩）檢修要求檢查油箱內(nèi)部件，發(fā)生缺陷應(yīng)徹底處理；
（9）按規(guī)程規(guī)定的大修標(biāo)準(zhǔn)試驗。
2、變壓器大修檢查鐵芯時應(yīng)注意的事項。
（1）檢查鐵芯各處螺栓是否松動；
（3）用搖表搖測穿心螺桿機(jī)夾件絕緣電阻，一般不得低于10兆歐。
如不合格，應(yīng)檢查處理；
（4）鐵芯只允許一點接地，如發(fā)現(xiàn)多點接地，應(yīng)查明原因，徹底處理；
（5）鐵壓環(huán)接地片應(yīng)無斷裂，并應(yīng)壓緊且接地良好；
（6）鐵芯表面應(yīng)無雜物、油垢、水銹；
（7）接地片良好、不松動，插入深度大于等于70毫米（配電變壓器大于等于30毫米）。
3、變壓器常規(guī)大修的驗收內(nèi)容。
（1）實際檢修項目是否按計劃全部完成，檢修質(zhì)量是否合格；
（2）審查全部試驗結(jié)果和試驗報告；
（3）整理大修原始記錄資料，并特別注意對結(jié)論性數(shù)據(jù)的審查；
（4）作出大修技術(shù)報告，報告中應(yīng)附有試驗結(jié)果、氣體繼電器試驗單機(jī)其他必要的表格；
（5）如有技術(shù)改造項目，應(yīng)按事先簽定的施工方案、技術(shù)要求以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行驗收；
（6）對檢修質(zhì)量作出評價。
4、新安裝的變壓器，除按大修驗收內(nèi)容進(jìn)行驗收之外，還應(yīng)審查以下內(nèi)容：
（1）變壓器制造廠試驗記錄；
（2）變壓器制造廠名牌和技術(shù)規(guī)范的附件；
（3）變壓器吊芯檢查報告；
（4）如進(jìn)行過干燥，應(yīng)審查干燥過程及干燥記錄；
（5）交接試驗機(jī)測量記錄；
（6）冷卻系統(tǒng)管路連接圖。
5、變壓器進(jìn)行恢復(fù)性大修后（重繞繞組），回裝工作基本上可分三個階段：即器身的絕緣裝配，器身引線裝配，器身裝入油箱時的總裝配。
器身絕緣裝配的具體內(nèi)容有：套裝繞組、裝配絕緣和插鐵軛片。
這一階段的裝配質(zhì)量十分重要，必須嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。
這是因為此階段完成后，一來返修困難，二來及時返修好了，變壓器質(zhì)量也會下降。
（四）安全問題
安全技術(shù)知識教育，包括生產(chǎn)技術(shù)知識教育、一般安全技術(shù)知識教育和專業(yè)安全技術(shù)知識教育。
它的內(nèi)容包括：企業(yè)的基本生產(chǎn)概況，生產(chǎn)技術(shù)過程，作業(yè)方法或工藝流程，與生產(chǎn)技術(shù)過程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)器設(shè)備性能和在關(guān)知識，工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗，以及產(chǎn)品的構(gòu)造、性能、質(zhì)量和規(guī)格。
一般安全技術(shù)知識教育的主要內(nèi)容包括：企業(yè)內(nèi)特別危險的設(shè)備和區(qū)域；安全防護(hù)基本知識和注意事項；有關(guān)電器設(shè)備、超重機(jī)械和廠內(nèi)運輸?shù)确矫娴幕景踩R；有關(guān)企業(yè)防火、防爆、防塵、防毒等方面的基本知識，個人防護(hù)用品的構(gòu)造，性能和正確使用的有關(guān)常識。
專業(yè)安全技術(shù)知識教育，是指對某一職工進(jìn)行必須具備的專業(yè)安全技術(shù)知識的教育，專業(yè)安全技術(shù)知識包括安全技術(shù)，工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)方面的內(nèi)容和專業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程。
專業(yè)安全技術(shù)教育主要有鍋爐、壓力容器、超重機(jī)械、電氣焊接、車輛駕駛等方面的內(nèi)容。
工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)教育主要有電磁輻射防護(hù)、噪聲控制、工業(yè)防毒、工業(yè)防塵以及防暑降溫等方面的內(nèi)容。
實習(xí)生活很快就過去了，在最近的實習(xí)過程中，我有著許多的收獲，這些經(jīng)驗將成為寶貴的財富。
通過這次的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在試驗和現(xiàn)實的生產(chǎn)是兩種不同的事物，只有通過現(xiàn)實的生產(chǎn)在現(xiàn)實的生產(chǎn)中才能夠得到真正的鍛煉，但如果沒有在學(xué)校所學(xué)的理論的知識在現(xiàn)實的生產(chǎn)中也就沒有這么快的學(xué)會那些實際的應(yīng)用的東西，雖然我們在學(xué)校中學(xué)的只是一部份，這部分在實際的生產(chǎn)中應(yīng)用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了里面我們每個人都學(xué)會一套非常的有用的學(xué)習(xí)的方法，這學(xué)習(xí)方法是我們以后在社會的生活中是非常的有用的，因為每個人的一生都是在不斷的學(xué)習(xí)的，不學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)都不行，那樣會很快的會被社會給淘汰的，通過這四年的大學(xué)的生活中，我感覺我在生活和學(xué)習(xí)的方面不像以前那樣什么都是被動的去學(xué)，而是要主動的去學(xué)他去適應(yīng)他，只有這們才能在這競爭激烈的社會中找到自己的價值。
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇九
這近一個月的實習(xí)工作，讓我感觸良多。在單位里，小到局域網(wǎng)的維護(hù)，大到服務(wù)器，路由，交換機(jī)的配置與測試，這些任務(wù)都需要具備扎實的專業(yè)知識并能獨立完成，這對我來說都是不小的考驗，同時也是我實踐并提高自我的一個絕好機(jī)會。
首先要介紹的是我實習(xí)期間的工作心態(tài)。
這次我實習(xí)的主要目的是鍛煉自己與他人相處的能力，實踐并提高我的自學(xué)能力，為以后踏入社會打好基礎(chǔ)。畢竟我們學(xué)生離開校園踏入社會首先要面對的問題就是自己的心態(tài)是否能調(diào)節(jié)好，是否能很好的適應(yīng)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，這些都直接影響了我們以后工作的成績，發(fā)展的空間。如果在達(dá)到以上目的的同時也能讓自己的專業(yè)知識得到實踐，動手能力得到提高，那就是一次比較成功的實習(xí)體驗了。我作為一名還未完全離開校園的大學(xué)生，第一次與社會接軌踏上工作崗位，開始了一種與以往完全不一樣的生活，事事都覺得新鮮。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道也完全不同，但是無論環(huán)境如何變化，首先要做到的還是"真誠待人"，這能讓你更快地進(jìn)入工作狀態(tài)，不為其他的瑣事煩惱。記得第一天我被介紹到技術(shù)部認(rèn)識黃彬主任時，他叫我放平心態(tài)，大膽干，好生干，不懂就多問。這時我除了面帶微笑的不斷點頭，和各位同事（其實我更愿意稱他們?yōu)閹熜?，師姐）認(rèn)識，就靦腆地不敢多說話了。帶我的工程師姓潘，在技術(shù)部工作多年，專業(yè)知識扎實，經(jīng)驗豐富，為人和善，第一天見面就親切地說："小江，中午一起吃飯，讓你熟悉一下環(huán)境，也讓你多了解一下師兄師姐們。"幾句話讓我陌生感頓消。接下來的幾天就是了解工作任務(wù)，熟悉工作環(huán)境，這期間我盡量多問多記，把工作的基礎(chǔ)鋪實，因為這樣才能進(jìn)一步更好地開展工作。每天上班我都在不影響對方工作的前提下盡可能地給每位同事問好，他們也很愉快給我以回應(yīng)。同事們也愿意幫助我盡快地融入集體，他們每一次誠摯的關(guān)懷，每一次耐心的解答，每一次善意的微笑，讓我倍感溫馨，也讓我感受到真誠待人的巨大歡愉。
接下來介紹一下我的具體工作情況和實際體驗。
剛到的幾天，我首先了解了單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的搭建環(huán)境和拓?fù)錁?gòu)造。該電視臺工作單元散布在一棟六層辦公大樓中，每層有若干辦公室和會議室，機(jī)房等，工作樓層各有分工，部分處于互聯(lián)狀態(tài)。經(jīng)過進(jìn)一步深入了解，我發(fā)現(xiàn)了以下一些值得改善的問題：
3，新聞稿從采集，編寫到送審等步驟都做到了機(jī)器化，無紙化，但是很多老記者對現(xiàn)有軟硬件設(shè)備的使用不是太高效，需要更多的電腦應(yīng)用知識以提高其工作效率，降低工作強(qiáng)度。
針對以上三點，我在查閱了大量實際工程資料后，寫了一份詳細(xì)的改進(jìn)報告提交給維護(hù)小組，并和維護(hù)組的師傅一起討論了方案的可行性，達(dá)成了以下共識：
3，針對多種辦公軟件開展專項的技能培訓(xùn)，疑難解答，以提高工作效率。這些改進(jìn)計劃都得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并在逐步實施，效果顯著。
除了運用我所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)知識對臺內(nèi)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造外，我還協(xié)助數(shù)字電視安裝小組的同事干些力所能及的事。這個小組的主要任務(wù)就是到居民家中進(jìn)行數(shù)字機(jī)頂盒的安裝。事情聽起來簡單，但是實際辦起來就困難重重了。我們首先遇到的就是高溫酷暑的考驗。身著比一般襯衣厚很多的工作服，帶上工作帽和手套，在室內(nèi)不進(jìn)行動作都會冒汗。很多次我們幾經(jīng)周折找到用戶住址后，用戶家中沒人，只有下次再來。好不容易進(jìn)入用戶家中進(jìn)行安裝，又會遇到局端信號不穩(wěn)定，需要不斷調(diào)試，并要向用戶不斷耐心解釋這些都是正常情況?？简炞畲蟮倪€是遇到需要一些戶外操作的工作，不但需要抵制高溫的侵襲，還要面對高度危險的考驗。就在我實習(xí)期間，一位師兄就在調(diào)試樓頂終端盒的時候失足摔了一跤，差點釀成大禍。其實接觸服務(wù)這一塊業(yè)務(wù)讓我學(xué)到最多的就是怎樣耐心與用戶（客戶）相處。很多時候都要面對客戶對于產(chǎn)品或者服務(wù)很多細(xì)節(jié)不了解所造成的誤解，這時候就需要耐心的給客戶進(jìn)行講解，直到他滿意為止。這期間，最好的緩解緊張氣氛的方法就是微笑。很多時候當(dāng)你面對客戶的的不理解甚至有點不講情理的質(zhì)問時，一個誠摯的微笑或者一句幽默的回答就能改善局面，利于你進(jìn)一步的做工作。關(guān)于這方面的經(jīng)驗，帶我的師傅教了我很多，我確實也是受益匪淺。這是我實習(xí)期間得到的一筆寶貴的財富，相信這些經(jīng)驗在我以后的為人處世當(dāng)中會發(fā)生巨大的作用。最讓我自豪的一件事是我?guī)椭_里的圖文頻道工作人員對他們現(xiàn)在使用的軟件有了一個更深入的了解，拓展了很多原來其實具備但一直沒有很好使用的功能。比如播控部已經(jīng)使用并進(jìn)入新聞節(jié)目播放的稿件，將自動通過網(wǎng)絡(luò)送入圖文頻道電腦，按預(yù)先的排版模板進(jìn)行預(yù)排，工作人員只需要進(jìn)行少量的調(diào)整并確認(rèn)就能將該則新聞在圖文頻道及時滾動播放。這一措施使圖文頻道對實事的報道更新速度至少提高了一倍，效果極其顯著。這項改進(jìn)工作不但得到了工作人員的認(rèn)同，也得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
除了給單位貢獻(xiàn)自己的一份力量外，我還把這里作為自己拓展知識面，接觸更廣闊社會的一個平臺。實習(xí)期間我經(jīng)常向攝影記者請教一些拍攝方面的專業(yè)技巧，因為攝影是我的業(yè)余愛好之一。空閑時間我還幫認(rèn)識的文字記者寫一些簡單的新聞稿，以提高自己在文字方面的駕馭能力，做到"文武兼?zhèn)?。經(jīng)過多次實踐，并悉心聽取記者老師的改進(jìn)意見后，我已能基本完成一篇新聞稿的定稿工作。對于臺里的正在實施的一些廣播電視新興技術(shù)我也進(jìn)行了一些了解，比如視頻點播，光纖信號分析等。很多自己專業(yè)沒有涉及到的知識點我都通過上網(wǎng)，翻閱相關(guān)書籍等做了進(jìn)一步的了解，這些都在一定程度上擴(kuò)大了我的知識面，開闊了視野，并加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力。"無論任何一種嘗試，都是對自己將來的寶貴充實。"這是我緊記的一句話。
通過近一個月的工作實習(xí)，我不僅實踐了書本上學(xué)習(xí)到的很多相關(guān)知識，也通過實際操作發(fā)現(xiàn)了許多課堂上沒有想到，遇到的困難。比如：配線間電壓的不穩(wěn)定也會造成設(shè)備性能的降低，甚至重啟。排除這些新問題所帶來的困難，不僅鍛煉了我分析問題，解決問題的能力，更為我積累了一定的工作經(jīng)驗，這是書本中找不到的財富。同時，在實習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了我很多的不足，比如：相關(guān)專業(yè)知識有待進(jìn)一步深挖落實，開展工作不夠膽大心細(xì)，請教問題的方式方法不夠恰當(dāng)，與同事之間的相處還有很多不到位的地方等等，這些都需要我在以后的學(xué)習(xí)工作中積極改正，努力完善。近一個月的實習(xí)工作還讓我認(rèn)識到，社會在加速發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，要不斷提高思想認(rèn)識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所要承受的工作壓力將比其他行業(yè)更加沉重，我們必須學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。總言之，這是一次對于我很重要的社會實踐工作，它將在我今后的學(xué)習(xí)工作起到深遠(yuǎn)的影響，我在內(nèi)心誠摯感謝學(xué)校，感謝實習(xí)單位給了我這樣一個機(jī)會去接觸社會，認(rèn)識自我，提升能力。我會在今后的學(xué)習(xí)工作中進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，努力提高，完善自我。
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇十
電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，電子生產(chǎn)線實習(xí)報告。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
(1) 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。
(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號電池。
（5）收音機(jī)（調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)實驗套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實驗套件）。
第一部分：調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作。 電工電子實習(xí)報告
這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容（瓷片電容、電解電容），變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負(fù)極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極，其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠(yuǎn)走在其他組的前面，這讓我們很自豪。
總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟：
(一)熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法
(二)發(fā)收音機(jī)裝配零件，檢查和熟悉各種零件
(三)熟悉收音機(jī)的裝配圖
(四)焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。
印刷電路板：
電工電子實習(xí)報告
過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實習(xí)我們的認(rèn)識更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進(jìn)，按部就班，才不會忘裝、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過，我們認(rèn)真學(xué)了，因此我們不會后悔。
第二部分：貼片收音機(jī)的制作。
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇十一
xx年8月，我在船廠設(shè)計公司實習(xí)，主要學(xué)習(xí)船體套料設(shè)計。首先聽取了公司主要技術(shù)骨干的技能培訓(xùn)，然后進(jìn)行了十幾操作。通過這次實習(xí)，我體驗到一些平時在書本上看不到、學(xué)不到的東西，讓我對船體設(shè)計行業(yè)的現(xiàn)況以及前景有了更直觀的認(rèn)識。下面就這次實習(xí)做下總結(jié)，希望能夠使自己在總結(jié)過程中再次熟悉學(xué)過的內(nèi)容，了解自己的不足，也希望通過總結(jié)為自己將來的工作提供更直接的動力。
生產(chǎn)實習(xí)是船體套料設(shè)計專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí)，提高生產(chǎn)實習(xí)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，可以訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力，讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。同時，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
船廠是中國長江航運集團(tuán)所屬修造船大型骨干企業(yè)之一，創(chuàng)建于1952年，座落在南京長江大橋東南側(cè)，廠區(qū)占地面積30多萬平方米，全廠職工近20xx人，其中專業(yè)工程技術(shù)人員500余人（高、中級工程師200余人）。廠區(qū)擁有外貿(mào)進(jìn)出口自營權(quán)，被國家海關(guān)列為保稅工廠。船廠堅持適應(yīng)市場，加強(qiáng)管理，客戶至上，以周全的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、可靠的信譽(yù)，贏得美國、英國、德國、日本、新加坡等國內(nèi)外用戶青睞，目前在國內(nèi)造船業(yè)位居10強(qiáng)之列，在國際造船業(yè)綜合排名在30多位，所以在國內(nèi)是有代表性，在國際上是有知名度。船舶設(shè)計公司是負(fù)責(zé)南京造船廠的船舶及其他產(chǎn)品設(shè)計、工藝技術(shù)的職能部門。基本任務(wù)是貫徹執(zhí)行國家有關(guān)科技工作方針、政策、法規(guī)和船舶規(guī)范；按合同技術(shù)規(guī)格書及工廠產(chǎn)品建造方針和施工要領(lǐng)，負(fù)責(zé)設(shè)計、制定工藝并指導(dǎo)生產(chǎn)。公司員工目前為140多人，計劃三年內(nèi)增加到300人左右。我實習(xí)的崗位是船體套料設(shè)計。
通過參加培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場競爭的加劇，要求造船業(yè)的設(shè)計、建造的周期愈來愈短。由于造船業(yè)的設(shè)計工作量巨大、產(chǎn)品重復(fù)性差，使傳統(tǒng)的設(shè)計、管理方法已不能適應(yīng)這種變化，船舶設(shè)計公司采用現(xiàn)代化的設(shè)計手段來加速產(chǎn)品開發(fā)。雖然船舶設(shè)計公司為國內(nèi)造船業(yè)的先進(jìn)代表者，已100％實現(xiàn)cad出圖，但開發(fā)周期長，返工多的情況一直沒有大的改善。因此，公司采用產(chǎn)品設(shè)計管理（pdm）系統(tǒng)來控制設(shè)計過程、管理產(chǎn)品數(shù)據(jù)，提高了工程繪圖的速度和正確性，縮短了新品開發(fā)周期。在實習(xí)期間，通過聽取技術(shù)人員的介紹，我了解了設(shè)計的流程。一般是根據(jù)工廠的設(shè)計任務(wù)轉(zhuǎn)接單接受設(shè)計任務(wù)，公司聯(lián)合或聯(lián)絡(luò)船東、船級社、有關(guān)的設(shè)計院等，進(jìn)行設(shè)計方案的確定；上述方案完成的圖紙作為公司施工設(shè)計中參考圖，經(jīng)理室或單船主管將設(shè)計任務(wù)分解到各個專業(yè)室的專業(yè)主管或室主任，再分配給具體的技術(shù)人員，技術(shù)人員完成圖紙設(shè)計后，由其它技術(shù)人員進(jìn)行校對，專業(yè)主管審核，單船主管審核，工藝會簽、標(biāo)準(zhǔn)化審查、審定，最后由總經(jīng)理批準(zhǔn)，這樣圖紙可以下發(fā)工廠的施工單位。如果某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，先對圖紙進(jìn)行修改設(shè)計，再根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的圖檔管理流程操作。實習(xí)中，我重點了解了船體套料設(shè)計方面的知識，并進(jìn)行了實際操作。在實習(xí)期間，我還了解到船舶設(shè)計公司雖早在某些經(jīng)營管理環(huán)節(jié)中普遍采用了計算機(jī)，但都相對獨立，缺少有效的集成和統(tǒng)一管理，日常事務(wù)處理或圖文檔管理等處于教低層次的水平上，雖然企業(yè)制訂了詳細(xì)和完備的管理制度和措施，限于當(dāng)前的技術(shù)條件水平，而在具體實施中打折扣。為此，公司在充分分析公司的產(chǎn)品和生產(chǎn)特點的基礎(chǔ)上，結(jié)合計算機(jī)輔助設(shè)計cad技術(shù)，加強(qiáng)對設(shè)計流程的監(jiān)控、對產(chǎn)品圖文檔的管理，建立靈活便捷的設(shè)計環(huán)境，達(dá)到信息數(shù)據(jù)共享，縮短產(chǎn)品設(shè)計周期。
為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了，回顧一個月來的點點滴滴，感慨頗深。有見到高科技設(shè)備的驚奇，也有面對落后技術(shù)的無奈，有初入工廠的欣喜，也有面對辛苦的逃避。短短一個月，我學(xué)到了很多實際的東西，發(fā)現(xiàn)和書本上的東西真的有很大的不同，書本上一般都是理論性的東西較多，可實際中不一定可以用，還要考慮很多其他的因素。
作為一個即將走上工作崗位的大學(xué)生來說，能有這么一個參觀實習(xí)的機(jī)會是很難得的。畢竟我們畢業(yè)以后進(jìn)到工廠里面都要從頭開始?；蛟S我們有那么點知識，但是如果我們不了解船廠設(shè)計的工作模式和現(xiàn)在的設(shè)計流程，將來參加工作就不能盡快適應(yīng)。這次實習(xí)使我了解了現(xiàn)了船廠的設(shè)計模式和管理模式，也通過實際操作學(xué)到了實踐知識，很多東西都可以通過實習(xí)來領(lǐng)悟的。我也很感謝師傅們對我的指導(dǎo)和幫助。
實習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到的不僅是知識，還讓我感受到做為一個造船設(shè)計人的驕傲和自豪。一艘艘大船在自己的手里誕生，奔向世界的各個角落，滿載著我們的理想與報負(fù)駛向遠(yuǎn)方。通過這次實習(xí)，我更感受到了自己的不足，知識的匱乏和面對困難的勇氣，讓我堅定了做一個造船人的信念，再大的困難我都有信心去面對。我將把握畢業(yè)前的有限時間把自己不明白的和沒學(xué)會的知識好好向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，來彌補(bǔ)自己的不足，努力是自己更快的走上工作崗位。
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇十二
計算機(jī)生產(chǎn)實習(xí)報告。實習(xí)中的筆記總結(jié)為：
4 月29號-30號（硬件實習(xí)第一天、第二天）
這兩天其實也沒動手去拆機(jī)裝機(jī)，只是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機(jī)裝機(jī)的基本必備知識，所以，學(xué)院統(tǒng)一安排看拆機(jī)裝機(jī)視頻，當(dāng)然，學(xué)到了很多東西，看不到的東西。平時雖說在這方面有積累，但歸咎是表面的，一些細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒有總結(jié)出來，而通過看這兩次視頻補(bǔ)充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比如，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設(shè)備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護(hù)等等以前看不到的知識，使我受益匪淺！
5 月8號-9號（硬件實習(xí)第三天、第四天）
二是這些古董機(jī)子幾乎大家都沒見過，就像我們這一組，cpu還是卡插式的，整了半天才卸下來，大家也對這玩意很感興趣，拿著到處研究，當(dāng)然，給裝機(jī)帶來了好多麻煩，因為沒見過，所以在以前的實習(xí)中沒裝過，也就造成了現(xiàn)在不會裝的后果。
拆機(jī)裝機(jī)分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機(jī)裝機(jī)先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些注意事項，而低手，在裝機(jī)時要按照高手的指示去做，老實交待了，他會轉(zhuǎn)著檢查，還可能提問，如果哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的失職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。當(dāng)時我（黑慧、門路和我為一組，我是組長，所謂的高手）也為了不被“株連九族”，所以我拆機(jī)裝機(jī)時特別慢，也講解的很詳細(xì)（當(dāng)然，我不是專業(yè)的人，只講一些我大概知道的），也問一下她們的問題，說實話，真的擔(dān)心被老師逮著，但這樣，讓大家學(xué)會了很多東西，也不是壞事。
當(dāng)然，拆機(jī)裝機(jī)次數(shù)也很多了，但仍然出了差錯，在第一天裝機(jī)時，有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋，不過沒關(guān)系，這也不是很要緊，就扔在機(jī)箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅(qū)的連接線給插反了，當(dāng)時也因為急，由于講解得慢耽擱了時間，看人家都已經(jīng)裝起了，我們也急了，所以就出問題了。虧第二天拆機(jī)時發(fā)現(xiàn)了，好險呀！
總之，一切還是比較順利，自我感覺還比較良好，當(dāng)然，這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學(xué)和老師的肯定，使我在這一次硬件實習(xí)中學(xué)到了不少東西！
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇十三
畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)， 通過較長實踐的實習(xí)， 使我們走向社會，接觸本專業(yè)工作， 拓寬知識面， 增強(qiáng)感性認(rèn)識， 培養(yǎng)、 鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、 基本技能和專業(yè)知識， 去獨立分析和解決實際問題的能力， 能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐， 在實踐中結(jié)合理論加深對認(rèn)識和總結(jié)， 再次學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中， 反過來還能檢驗書本上理論的正確性， 有利于融會貫通。 將專業(yè)知識與實踐接軌， 逐步認(rèn)識體會， 從而更好地將所學(xué)運用到工作中去。 實習(xí)使我們從校園走出來， 接觸社會， 認(rèn)識社會， 體驗社會， 體驗生活， 學(xué)會生活， 學(xué)會感悟， 學(xué)會做事， 學(xué)會與人相處， 學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作， 為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
公司名稱： 林優(yōu)利特醫(yī)療電子有限公司 優(yōu)利特集團(tuán)是中國一流的醫(yī)學(xué)診斷產(chǎn)品制造商、 供應(yīng)商和服務(wù)商， 國家高新技術(shù)企業(yè)、 全國 cad（計算機(jī)輔助設(shè)計） 應(yīng)用工程示范企業(yè)， 國家發(fā)改委授牌“免疫診斷試劑國家地方聯(lián)合工程實驗室”。 優(yōu)利特集團(tuán)是中國一流的醫(yī)學(xué)診斷產(chǎn)品制造商、 供應(yīng)商和服務(wù)商， 國家高新技術(shù)企業(yè)、 全國 cad（計算機(jī)輔助設(shè)計） 應(yīng)用工程示范企業(yè)， 國家發(fā)改委授牌“免疫診斷試劑國家地方聯(lián)合工程實驗室” 。 集團(tuán)目前擁有 6 萬平方米的現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)基地， 多條進(jìn)口的先進(jìn)自動化儀器、 試劑生產(chǎn)流水線， 是中國醫(yī)療設(shè)備研發(fā)的高端制造企業(yè)。 20 多年來， 優(yōu)利特集團(tuán)從未停止過臨床醫(yī)療設(shè)備研發(fā)的腳步。 我們始終把握醫(yī)學(xué)檢驗世界領(lǐng)先技術(shù)的脈搏； 如今， 優(yōu)利特公司已擁有血細(xì)胞分析系統(tǒng)、 尿液分析系統(tǒng)、 生化分析系統(tǒng)、 基層醫(yī)療信息化整體解決方案、 即時檢驗（poct） 診斷產(chǎn)品、 家用醫(yī)學(xué)診斷產(chǎn)品、 免疫診斷與基因診斷系統(tǒng)、 全科診斷系統(tǒng)與醫(yī)用電子產(chǎn)品（監(jiān)護(hù)儀） 等系 列產(chǎn)品， 優(yōu)利特品牌已成為各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床診斷設(shè)備的首選品牌之一。
實習(xí)崗位： 尿液分析儀半自動裝配線
在實習(xí)的一個月里， 我在優(yōu)利特醫(yī)療電子有限公司的事業(yè)一部即尿液分析儀半自動裝配線上實習(xí)， 通過下廠生產(chǎn)實習(xí)， 深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究， 獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程， 了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識， 鞏固和加深已學(xué)過的理論知識， 并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)， 課程設(shè)計， 畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。 實習(xí)主要內(nèi)容是了解實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、 生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程； 影響生產(chǎn)操作的主要因素； 企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。 剛開始時主要工作是幫助那些師傅們穿穿螺絲釘， 到后來打螺絲釘， 搬機(jī)子， 包裝機(jī)子， 安裝電機(jī)驅(qū)動板管腳， 安裝濾波器， 從一個新手鍛煉成一個全能的新手。 因為我們部門是半自動裝配線， 主要工作就是組裝， 把各類零散的器件、 芯片組裝成一個完整的尿液分析儀。 用電動起打螺絲釘， 用電烙鐵焊接管腳， 這些都是比較熟悉的。 有時會讓我們用鉗子剪掉管腳， 這是一個比較辛苦的工作， 因為需要比較用力， 手上都磨了水泡。 我的工作還有貼對比條的標(biāo)識、 標(biāo)簽， 細(xì)細(xì)長長的標(biāo)簽用膠水穩(wěn)穩(wěn)粘在對比條上， 經(jīng)常不小心讓手沾上502， 做這個工作鍛煉了我的細(xì)心和耐心。 在包裝機(jī)子的時候， 也跟著檢驗部門的師傅學(xué)了一些外觀檢查， 工作主要是檢查有無污跡， 有無沒固定的器件， 以及合格證書等配件， 這是一項比較仔細(xì)的工作。 包裝好后開好單入庫。 了解尿液分析儀的生產(chǎn)加工檢驗過程。
實習(xí)期間， 我對實習(xí)基地的尿液分析儀生產(chǎn)部門的生產(chǎn)、 加工、 檢驗整個操作流程有了一個比較完整的了解和熟悉。 拓展了自己的知識面， 學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識， 甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。 在實習(xí)的那段時間里， 我體會到了校園生活與踏入社會， 進(jìn)入職場生活的區(qū)別。 每天早早就要起床準(zhǔn)備上班， 上班期間也一直在忙活， 沒有了校園里的輕松與自由， 工作的時候要仔細(xì)認(rèn)真， 服從安排。體會了工作的艱辛， 這更讓我珍惜在學(xué)校的最后時光。 此次實習(xí)， 我學(xué)會了運用 所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧， 學(xué)會了 與人相處溝通的有效方法途徑。 積累了處理相關(guān)人際問題的經(jīng)驗方法， 特別是初次體驗到了上下級的微妙關(guān)系。 同時我體會到了社會工作的艱苦性。 在實習(xí)中解決了我在自動化發(fā)展方向的困惑， 初步了解自動化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用， 對自動化系統(tǒng)有點意識。 生產(chǎn)水平由自動化程度的高低決定， 自動控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程。
通過實習(xí)， 讓我在社會中磨練了下自己， 也鍛煉了意志力， 訓(xùn)練了自己的動手操作能力， 提升了自己的實踐技能。 積累了社會工作的簡單經(jīng)驗， 為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂， 是知識常新和發(fā)展的源泉， 是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。 一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用， 才能得到豐富、 完善和發(fā)展。 大學(xué)生成長， 就要勤于實踐， 將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合在一起， 在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)， 不斷總結(jié)， 逐步完善， 有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、 能力、 智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力， 為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。 也在工作中看到了很多自己的不足， 比如很多知識放到實踐中忽然感覺自己懂的實在是太少了， 知道了自己還有很多東西要去學(xué)習(xí)。 知道我們不能眼高手低， 也讓我對自身目前階段的能力有了一定的認(rèn)識， 對今后的就業(yè)有很大的幫助。
當(dāng)然， 在這一次實習(xí)中我的表現(xiàn)也有所突破， 克服了自己的嬌氣， 上班的時候認(rèn)認(rèn)真真地干活， 聽從領(lǐng)導(dǎo)安排， 不管是大事小事， 苦活還是累活， 沒有抱怨， 沒有逃避， 只有腳踏實地。 所以我認(rèn)為這一次實習(xí)， 我的收獲是非常大的。
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇十四
一、實習(xí)目的：
通過對xx肉雞生產(chǎn)基地的實地實習(xí)認(rèn)識，使我對肉雞場的選址，雞舍的規(guī)劃，布局與建設(shè)，和雞舍內(nèi)的設(shè)施設(shè)備，雞場的肉雞生產(chǎn)管理，以及肉雞場的市場營銷策略。有了一次全面的基礎(chǔ)的感性的認(rèn)識，加深了我們對所學(xué)課程知識的理解，使學(xué)習(xí)和實習(xí)相結(jié)合。
二、實習(xí)時間：
20xx年3月19日至4月16日
三、實習(xí)地點：
xx肉雞生產(chǎn)基地。
xx肉雞生產(chǎn)基地位于xx市城區(qū)向xx縣路段8公里處，xx水泥分廠的背后。
xx集團(tuán)的xx肉雞生產(chǎn)基地，是xx，也是我國養(yǎng)雞基地的重要組成部分。肉雞的生產(chǎn)不僅僅廣泛的滿足本國的市場需求，更是遠(yuǎn)銷海，為我國的肉雞出口貢獻(xiàn)了質(zhì)量和數(shù)量。因此建立在交通極為便利的國家二級公路的旁邊。
四、實習(xí)范圍：
學(xué)習(xí)肉雞和銷售。
五、實習(xí)方法：
1、跟隨飼養(yǎng)員學(xué)習(xí)實地養(yǎng)雞方法。2、團(tuán)結(jié)同學(xué)積極討論每日的生產(chǎn)過程和分享心得。3、和場地的領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，了解肉雞的實地生產(chǎn)和市場銷售。
六、實習(xí)內(nèi)容：
實習(xí)主要是在養(yǎng)殖肉雞的基地，內(nèi)容包括：肉雞場的選址，雞舍的規(guī)劃，布局與建設(shè)，和雞舍內(nèi)的設(shè)施設(shè)備，雞場的肉雞生產(chǎn)管理，以及肉雞場的市場營銷策略等。
1、 肉雞場的選址：
肉雞場基地路段處以國家二級公路旁邊約三公里處的便利交通路段。是個養(yǎng)殖銷售基地的基本選著，看似明智。但是，我個人覺得基地的選址仍舊有著極大的缺陷，好比一個戴眼鏡子的同學(xué)，看似學(xué)富五車，其實胸?zé)o點墨不過虛有其表，給泡網(wǎng)泡近視的。相場跟相人大可同日而語，不可只識其表忽略其里。對于場地交通的便利，我不無條件的贊同，但是關(guān)于場地的位置和設(shè)置，不當(dāng)茍同。比如：xx雞場便選址在一條深長懸陡的三沖里，就仿佛一條巨蛇盤臥而成，周圍又沒有比之高大的山嶺為之依靠，就好比三國時代“葫蘆谷”，只進(jìn)不出。夏天，清風(fēng)給周圍的高山阻隔沒有辦法進(jìn)入谷內(nèi)，悶熱干燥，不利于嫩草的 生長，大量加劇了雞群對飼料的采食和水的飲用，不僅增加養(yǎng)殖的成本，又降低雞肉的質(zhì)量，且給雞群吃的裸露的山谷，在雞群活動時沙塵漫天飛舞，輕易讓雞群患的呼吸道疾病，達(dá)不到預(yù)測的放養(yǎng)的目的。谷內(nèi)動物生活不斷的排除巨大的熱量向上蒸騰跟上空冷氣交替形成一個小氣候，容易傾盆暴雨，輕易將谷內(nèi)早被雞群吃的裸露的山石沖的一塌糊涂，對雞舍的建筑穩(wěn)固有一定的危害。冬天，這樣的地勢對養(yǎng)雞是一個極大的考驗，強(qiáng)烈的冷風(fēng)不斷的從山谷口里灌進(jìn)來，又無法將冷風(fēng)排放出去，從上空往谷底蓄積，將暖空氣完全占領(lǐng)，且冷空氣又把帶有大量雨水的烏云送入谷中聚集不得排出，形成陰雨，加劇了地勢的惡劣。所以，我認(rèn)為雞場的選址應(yīng)該選在寬闊的平原地帶，土地肥沃，容易蓄水，讓雞群和雞群愛吃的嫩草有足量的水分生長，且有大量的降低飼養(yǎng)的人工。不宜在山地山谷中，不符合飼養(yǎng)優(yōu)質(zhì)肉雞的生活生產(chǎn)需求的環(huán)境。
2、 雞舍的規(guī)劃、布局與建設(shè)和設(shè)施：
關(guān)于我對xx養(yǎng)雞地勢的看法，我對于基地里的雞舍規(guī)劃、布局與建設(shè)，又有部分的不滿。雖然，xx因為基于飼養(yǎng)肉雞的目的，建設(shè)了開放式的雞舍，專業(yè)來說的確有一定的道理，但是，我對于雞舍的建設(shè)不給予肯定，因為我覺得像xx這樣的地勢，應(yīng)該建造鐘樓式的開放式雞舍，有利于夏天的通風(fēng)透氣，將舍內(nèi)的氨氣等不良?xì)怏w輕易排放。不是單純而傳統(tǒng)的平面式屋頂構(gòu)造，晚上進(jìn)雞時，可能由于空間過小不利于空氣的排放。xx基地的雞舍空間過于窄小，每個雞舍飼養(yǎng)2500—2600只肉雞。雞舍一般建在山谷的半山腰，十分的陡峭，且放養(yǎng)雞群的室外活動空間只是室內(nèi)空間的5倍，有些地方由于地勢的原因雞群無法達(dá)到，大大限制了雞群的活動空間。由于地勢的不配合使得建造雞舍的成本十分的昂貴。雞舍的建造地勢的陡峭，給雞群引水也是一個大難題，加大了雞群飲水的困難和飼養(yǎng)的人工。不過我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了一個極具智慧的工程，便是前任場長發(fā)明了方便又實惠的自動飲水方式：在雞舍的高處放置一個400斤量的大水缸，作為引水到舍內(nèi)外所有空間的水源處，然后采用軟管將水引往各處，在軟管經(jīng)過的一定適量的距離用自創(chuàng)的壓水器接上一個引水桶，等到水位達(dá)到一定量時，便自動壓制水流，不易造成浪費，很大功勞的減輕了飼養(yǎng)工作量。雞舍內(nèi)采用的是懸空的料筒飼養(yǎng)具，大概每隔1。5——2米放置一個。育成雞活動空間加大，飼料量需求大，還要在室外備置料盆。雞舍空間應(yīng)該水泥硬化面，便于雞糞的清除處理，定期清潔室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，減少疾病的傳播，養(yǎng)育健康的雞群。但是，在xx雞場實習(xí)生產(chǎn)中，我發(fā)現(xiàn)雞舍的糞便處理十分的馬虎，造成雞舍內(nèi)臭氣熏天，不利雞的成長發(fā)育。
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇十五
我于7月7日來公司報告，很榮幸我能通過公司的面試，也很感謝公司能給我一次這么好的實習(xí)機(jī)會來鍛煉與提升自己，生產(chǎn)部包裝組實習(xí)報告。7月8日至7月9日上午，我被安排在公司生產(chǎn)部的包裝組實習(xí)了一天半。通過這一天半的實習(xí)，首先，我熟悉了包裝組的主要流程以及認(rèn)識了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱。其次，我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點。最后，一天半的實習(xí)不僅使我收獲了產(chǎn)品的相關(guān)知識，而且使我調(diào)整了心態(tài)，認(rèn)識了下車間實習(xí)的重要性。
合蓋問題。合蓋破裂；搖動時合蓋里面有響聲。
2.燈管問題。燈管歪斜；燈管松動；燈管出現(xiàn)管黑，管白，管黃，脫粉等問題。
3.清潔不到位，產(chǎn)品上留有污漬或灰塵。
4.影印不清晰或不正確。
5.燈頭沒有沖壓，燈頭破裂，燈頭混裝。燈管出現(xiàn)管黑，管白，管黃，脫粉等問題。下一步是指標(biāo)檢測，主要檢測電壓、電流、功率、功率因素、色溫等方面。這個環(huán)節(jié)中常檢測出的是色溫混裝、燈管不良，頻閃，合蓋不良等問題。公司產(chǎn)品常見的色溫是6400k、4100k、2700k。出現(xiàn)問題的產(chǎn)品需要返修，返修后再檢測，檢測合格后才能包裝出貨，實習(xí)報告《生產(chǎn)部包裝組實習(xí)報告》。接下來是分類擺放，把不同型號的產(chǎn)品分類擺放好，以便同類產(chǎn)品統(tǒng)一時間包裝。接著就是包裝，把產(chǎn)品裝入包裝盒，常見的包裝方式主要有彩盒，白盒，吸塑。最后是把包裝好的產(chǎn)品裝入紙箱，打包好。
與此同時，我認(rèn)識了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱，例如pcb線路板、碳膜電阻、二極管、雙向二極管、電感、磁環(huán)等部件。同時，我在實習(xí)的過程中遇到過一些疑問，也積極謙虛的請教了工友，他們都很樂意把自己掌握的產(chǎn)品知識告訴我，幫助我更快的了解熟悉包裝組的工作。
其次，我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點。包裝組是出貨前的最后一個環(huán)節(jié)，經(jīng)過包裝組包裝過后的產(chǎn)品是最終到達(dá)消費者手中的產(chǎn)品，所以，包裝組決定著產(chǎn)品的品質(zhì)最終控制的好壞。因此包裝組的工作需要特別認(rèn)真，嚴(yán)格把好最后一道質(zhì)量關(guān)。我們公司的產(chǎn)品實行的是全檢，而不是抽檢，每一個產(chǎn)品都是通過層層檢驗合格后才允許出貨的，這種方式能更好的確保產(chǎn)品的質(zhì)量。
最后，通過這一天半實習(xí)所學(xué)習(xí)到的知識，讓我深切的體會到了下車間實習(xí)的可行性與必要性，也從心底贊成公司下車間實習(xí)這一方案。下車間實習(xí)不僅給了我親身了解產(chǎn)品的機(jī)會，能讓我體會到一個產(chǎn)品所要經(jīng)歷的每一個環(huán)節(jié)。而且讓我懂得了如何自主學(xué)習(xí)，獨立思考以及怎樣和工友們溝通交流，向他們學(xué)習(xí)。這一天半的實習(xí)時間雖短，但是它給了我巨大的收獲。我已經(jīng)調(diào)整好了心態(tài)，一定會努力學(xué)習(xí)，把握好寶貴的一個月實習(xí)時間。
變壓器廠生產(chǎn)實習(xí)報告篇十六
(1)。 培養(yǎng)學(xué)生尊重生產(chǎn)實踐，注重調(diào)查研究，勤于總結(jié)，能夠抓住重點，分析問題，全面的辨證的`看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生收集分析和掌握原始資料，了解設(shè)計意圖、設(shè)計方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù)，學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，井分析存在的問題，為今后解決工程實際問題打下基礎(chǔ)。
(2)。 在生產(chǎn)實習(xí)中受到一定的工程實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力，提倡運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識，在生產(chǎn)實踐中，大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議，提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。
(3)。 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德，尊重施工人員的勞動，樹立謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，和多看、多聽、多問、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。
(4)。 了解建筑工程在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針政策，特別是有關(guān)建筑建設(shè)的方針政策，激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè)，樹立為建筑建設(shè)作貢獻(xiàn)的精神。
以班級為單位由實習(xí)老師帶隊到在建和已建工程進(jìn)行參觀，聽取有關(guān)人員的設(shè)計、施工管理、監(jiān)理等方面的報告。如果是在建工程，應(yīng)深入到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進(jìn)行技術(shù)值班等活動。
1．了解該實習(xí)工程的自然條件。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計原始資料。
2．了解該工程樞紐布置的特點和任務(wù)。
3．了解該工程各種建筑物的結(jié)構(gòu)形式及特點，并了解為什么要選擇該種形式。
4．了解該工程施工分期和施工進(jìn)度計劃安排。
5．了解該工程投資等情況。
6．了解該工程在設(shè)計、施工等方面采用了哪些先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗。
7．了解該工程監(jiān)理方面的情況。
xx年7月15日——xx年8月4日（三周）
1．進(jìn)入施工現(xiàn)場要戴安全帽、穿膠底鞋。
2．未經(jīng)許可不準(zhǔn)亂動工地機(jī)具設(shè)備，不準(zhǔn)損壞施工工具，學(xué)習(xí)了解并遵守工地各項安全規(guī)程規(guī)定。
3．對施工人員要文明禮貌，不要防礙施工作業(yè)。
4．守紀(jì)律，集體活動準(zhǔn)時集合。
5．有事離開崗位和駐地需向負(fù)責(zé)老師請假。
6．注意安全，無論是在旅途、還是在駐地。
按照我們土木工程本科教學(xué)計劃，我于xx年7月15日至8月4日在xx市進(jìn)行了生產(chǎn)實習(xí)。實習(xí)要求是，采用分散實習(xí)方式，學(xué)生到指定的實習(xí)單位以基層技術(shù)人員或管理人員助手的身份，參加現(xiàn)場工地生產(chǎn)活動和技術(shù)管理工作。學(xué)生可根據(jù)工程具體情況選擇以下幾項內(nèi)容進(jìn)行實習(xí)：
1、 組織安排生產(chǎn)和施工管理。
2、 各工種工程的施工工藝；
3、 建筑機(jī)械化施工的配套和組織；
4、 編制施工預(yù)算及單位工程組織設(shè)計；
5 、工程統(tǒng)計，施工質(zhì)量檢查及驗收；
6、 經(jīng)濟(jì)核算及技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。
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