演講稿是在一定場(chǎng)合下以口頭形式表達(dá)自己對(duì)某個(gè)話題或問(wèn)題的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和論證的一種書(shū)面材料。演講稿的目的是通過(guò)語(yǔ)言的藝術(shù)表達(dá)和邏輯思維的組織，將自己的觀點(diǎn)傳遞給聽(tīng)眾，進(jìn)行交流和溝通。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述，可以用警句、感悟等方式給聽(tīng)眾留下深刻印象。感謝大家的支持和鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)努力提高演講能力。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇一
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
“講文明，樹(shù)新風(fēng)”、“創(chuàng)建大美臨沂”之類的話在臨沂的大街小巷里隨處可見(jiàn)，可想而知臨沂人民有多大的信心，當(dāng)然我也不例外?？晒庹f(shuō)不做不行，實(shí)際上不講文明的人也有一些，如果人人都提高了素質(zhì)，創(chuàng)城那就指日可待了，其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個(gè)講文明的人。給我印象特別深的`一次，就是過(guò)年的時(shí)候，我和哥哥姐姐們?cè)诎頃r(shí)分去公園玩，在路上我看見(jiàn)了兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，其實(shí)是一點(diǎn)小事，就是他們的車相磨擦了一下而已，而且磨痕極其微小，可他們吵得勢(shì)不可擋。其實(shí)在生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事，可關(guān)鍵是看你怎么解決，如果上來(lái)就吵，多久也不會(huì)有好結(jié)果，如果你心平氣和解決問(wèn)題，或許會(huì)早就解決問(wèn)題。在生活中，隨地扔垃圾是每個(gè)城市最常見(jiàn)的畫(huà)面，扔一個(gè)垃圾對(duì)你來(lái)說(shuō)可能不算什么，那如果所有人都扔一個(gè)垃圾，可想而知1200多萬(wàn)臨沂人會(huì)產(chǎn)生多少垃圾，讓我們攜起手，共創(chuàng)文明臨沂，讓臨沂成為最美的城市，讓環(huán)衛(wèi)工人閑的無(wú)聊。不過(guò)，有素質(zhì)的人還是占多數(shù)，講文明的人還是隨處可見(jiàn)，走在街頭上，不扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話的人還是有許許多多，總之，只要心中有文明，做事一定會(huì)文明。
要為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，首先我們得學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，只有會(huì)幫助別人了，才會(huì)顯得一個(gè)人的思想高尚，品德高尚，當(dāng)然也證明了這個(gè)城市是一個(gè)文明的城市?！百?zèng)人玫瑰，手有余香?！比绻覀兠總€(gè)人都會(huì)幫助別人，當(dāng)然也會(huì)收獲快樂(lè)，幫助的人多了，將會(huì)使人更加想幫助人，快樂(lè)多了，它將會(huì)永存心間，就像四年級(jí)學(xué)的那篇課文——《巨人與孩子》寫(xiě)的一樣，“愛(ài)心使人歡樂(lè)，自私使人痛苦”，只要我們有愛(ài)心，快樂(lè)將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。
第二，我們還要有高尚的素質(zhì)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不罵人、不打架、不比吃穿、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰等，最重要的是我們要講信用、守信用、不說(shuō)謊，有了這三點(diǎn)，你一定會(huì)成為一個(gè)具有品質(zhì)的人。
為了創(chuàng)城，提高居民幸福指數(shù)，我們?nèi)巳硕家袆?dòng)起來(lái)，別忘了：人人都是主人翁，創(chuàng)建大美臨沂靠大家。只要我們攜起手來(lái)，共同為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，讓我們的家園更加美麗！
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇二
敬重的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
教師們、同學(xué)們，我們x最近有一件大事，那就是爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。全國(guó)文明城市是目前國(guó)內(nèi)反映城市文明水平的最高綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，我們x將全力爭(zhēng)創(chuàng)這個(gè)含金量很高的城市品牌。我們生活在x，每個(gè)人都是x的仆人，是城市文明的建立者，也是城市文明的受益者，城市文明離不開(kāi)每位市民的文明，更離不開(kāi)我們每個(gè)人的共同努力，我們應(yīng)當(dāng)把建立文明城市當(dāng)作自己不行推卸的重大使命。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)立文明城市好像是政府部門(mén)的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然，作為朝夕生活在x的市民，我們固然希望這座城市天更藍(lán)、水更清，希望著標(biāo)準(zhǔn)守信的市場(chǎng)環(huán)境、安康向上的人文環(huán)境、有利于我們安康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、適宜便利的`生活環(huán)境、可持續(xù)進(jìn)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)立全國(guó)文明城市的測(cè)評(píng)工程。因此創(chuàng)立全國(guó)文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)氣。
“創(chuàng)立文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)積極支持、熱忱參加、身體力行的好事情。從對(duì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)章到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問(wèn)路的生疏人……在這一過(guò)程中，我們中的每一位，都將是我們x創(chuàng)立全國(guó)文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出建議，讓我們以創(chuàng)立全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極投入到創(chuàng)立活動(dòng)中去，要做到：
一、積極參加，從我做起。首先要知曉創(chuàng)立，關(guān)懷創(chuàng)立，融入創(chuàng)立。不斷增加仆人翁意識(shí)，提高參加創(chuàng)立文明城市的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今日做起，從小事做起。觀察校園里的垃圾，我們要順手撿起。我們應(yīng)當(dāng)講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，敬重師長(zhǎng)，愛(ài)惜幼小，提倡環(huán)保，愛(ài)惜環(huán)境，文明過(guò)公路，摒棄不文明陋俗，使用文明用語(yǔ)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛(ài)心的良好氣氛，勇于指出和訂正父母和身邊人的不文明舉止，假如你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)當(dāng)用禮貌的語(yǔ)言加以制止。我們要一起為創(chuàng)立文明城市齊出力，為創(chuàng)立文明城市添光榮。
教師們，同學(xué)們，就讓你我一起參加進(jìn)來(lái)，通過(guò)創(chuàng)立全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、x的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好!
作為教師代表，我很榮幸能為_(kāi)_創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!
文明是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，對(duì)于提高_(dá)_城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。
作為_(kāi)_的一份子，我要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。記得有一次，我和懷孕的妻子去游憩廣場(chǎng)散步，因?yàn)樘鞖獗容^悶熱，妻子不停的擦汗，可當(dāng)她準(zhǔn)備扔掉紙巾時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)四周并沒(méi)有垃圾桶，于是準(zhǔn)備隨手扔掉，我趕緊接過(guò)了紙巾，緊緊地攥在手中。妻子見(jiàn)狀說(shuō)一片紙巾而已，你還當(dāng)寶了抓住不放!我呵呵一笑，依然抓著不放，直到走了很遠(yuǎn)才扔進(jìn)了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、愛(ài)護(hù)公物，在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。
明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知行合一，知而不行，只是未知?！蔽覀円獙?shí)踐社會(huì)文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
面對(duì)孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”的道理。
有這樣一個(gè)例子，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。偉人尚且如此，何況我輩!
我們要求學(xué)生要講文明講禮貌，遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)打招呼，當(dāng)學(xué)生向老師問(wèn)候“老師您好”時(shí)，作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學(xué)你好”，不能只隨意點(diǎn)一點(diǎn)頭，更不能置之不理或滿不在乎，否則會(huì)傷了學(xué)生的心，長(zhǎng)此以往他們也會(huì)用這種態(tài)度去對(duì)待別人。我曾今帶的一個(gè)班的孩子，除了個(gè)別外向的之外，在校外見(jiàn)了我基本都是臉一紅過(guò)去了，對(duì)此我很有意見(jiàn)，有次和孩子交流的時(shí)候就說(shuō)起這件事，孩子們開(kāi)始還不愿意說(shuō)，在我的百般鼓勵(lì)和“說(shuō)錯(cuò)了也不要緊“的許諾下，孩子們說(shuō)出了原因，只有一個(gè)，老師您有點(diǎn)嚴(yán)肅，我們見(jiàn)了有些怕怕，有時(shí)候問(wèn)您好時(shí)，您點(diǎn)個(gè)頭就過(guò)去了，我們多希望你也能笑著對(duì)我們說(shuō)“你好”，額!原來(lái)如此，就是如此。
從此以后，我見(jiàn)到學(xué)生時(shí)經(jīng)常主動(dòng)詢問(wèn)，聊幾句學(xué)習(xí)，家庭方面的話題。學(xué)生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時(shí)候就是如此簡(jiǎn)單!
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽(tīng)老師的話，但他不一定會(huì)照老師的要求去做，可是當(dāng)我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí)，就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)教室、操場(chǎng)里有垃圾時(shí)，我就主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶;每當(dāng)看到工具擺放不整齊時(shí)，我都會(huì)上前擺好;每當(dāng)來(lái)到教室，看到講桌凌亂時(shí)，我都會(huì)自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，孩子們也開(kāi)始收拾整理自己的小書(shū)桌。
孩子們就是這樣可愛(ài)!其實(shí)他們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子，老師只需要時(shí)不時(shí)的給點(diǎn)雨露，他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出文明之花。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！我是這次決賽成人組21號(hào)選手林麗萍，來(lái)自縣文物局。今天我的演講題目是《倡導(dǎo)文明新風(fēng)?共建美好家園》。我今天的演講是從她開(kāi)始的。
她用女性柔弱的肩膀扛起了家庭重?fù)?dān)，她以女人特有的柔情陪伴丈夫，她以兒媳特有的孝道贍養(yǎng)老人，她以母親偉大的慈愛(ài)撫育兒女……，她就是清水縣“十佳賢惠媳婦”――羅艷芳。
羅艷芳是清水縣紅堡鎮(zhèn)崔劉村人，她丈夫下身癱瘓，頂梁柱倒下了，家庭失去了靠山。然而讓這個(gè)家庭更不幸的是，就在同年，公公和婆婆因?yàn)椴賱谶^(guò)度，也相繼病倒了，白天她獨(dú)自下地干活，深夜又要照顧公婆。羅艷芳失去了所有的依靠，重?fù)?dān)全部壓在了她柔弱的雙肩上。她成了丈夫的一雙腳和公公婆婆的貼身大夫，在這個(gè)家里她既是兒媳又是兒子。
丈夫由于發(fā)生意外，下肢高位癱瘓，為了能使丈夫早日康復(fù)，她每天堅(jiān)持?jǐn)?shù)小時(shí)為丈夫做康復(fù)訓(xùn)練。農(nóng)忙時(shí)她去地里干活，把丈夫背到門(mén)前的場(chǎng)子里，打上木樁供丈夫自己移動(dòng)鍛煉，待地里干完活回來(lái)又背進(jìn)家，他這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持著，用她瘦弱的肩膀支撐著一個(gè)困難的家庭。日子雖苦，但羅艷芳從沒(méi)有一聲抱怨，在家人面前，她總是強(qiáng)忍著淚水，露出笑容，安慰他們，她笑容的背后是對(duì)生活的樂(lè)觀和自信。她說(shuō)，如果有機(jī)會(huì)，一定要讓丈夫站起來(lái)。
清水是世界華人心儀神往的“華夏文明之源、軒轅文化之鄉(xiāng)”,生于斯，長(zhǎng)于斯，我被這片古老文明的土地深深地感動(dòng)著，被這片土地上像羅艷芳一樣用自己默默無(wú)聞的行動(dòng)詮釋著文明新風(fēng)的人感動(dòng)著，在清水不僅只有好媳婦羅艷芳，我們還有長(zhǎng)期救助貧困兒童的張金霞和她的團(tuán)隊(duì)；帶領(lǐng)群眾劈山開(kāi)路、脫貧致富的村黨支部書(shū)記郭子孝等先進(jìn)人物，他們都是我們清水人民的驕傲！是清水文明源源不斷、生生不息的血脈！在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的大潮中，“十佳先進(jìn)人物、清水好人”等先進(jìn)典型已經(jīng)為我們樹(shù)立了文明的榜樣，提供了文明的標(biāo)桿，塑造了文明的典范。
近年來(lái)，全縣人民大力弘揚(yáng)“淳樸誠(chéng)信，尚德務(wù)實(shí)，創(chuàng)新超越”的清水新精神，各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，使這座古老的縣城發(fā)生了翻天覆地的變化，清水已經(jīng)成為隴東南祖脈圈中一顆璀璨耀眼的文化明珠和山水勝地，天水、西安休閑度假的后花園，物華天寶的西部最佳宜居城市，正在積極建設(shè)中的全國(guó)生態(tài)示范區(qū)。真可謂是充滿活力、獨(dú)具魅力！我愛(ài)這片土地，愛(ài)她文化底蘊(yùn)深厚的過(guò)去，愛(ài)她蓬勃發(fā)展的現(xiàn)在，更愛(ài)她崛起跨越的未來(lái)。
同志們，朋友們！文明建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，讓文我們繼續(xù)向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，崇德向善，積極向上，向著文明城市的坐標(biāo)奮力邁進(jìn)！
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇五
文明之手牽拉著和諧的腳步，獨(dú)領(lǐng)鰲頭。
花兒用美麗粉刷著城市，讓城市變得婀娜多姿；我們用行動(dòng)裝扮著城市，讓城市變得怒意盎然。綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看他的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹(shù)，栽了多少花，建了多少景點(diǎn)，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的小事。
武漢是一座美麗而富饒的城市，在全國(guó)流行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的同時(shí)。作為一個(gè)武漢人，我們就應(yīng)該將一個(gè)文明的現(xiàn)代城市風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)，盡顯武漢無(wú)限魅力。但是總有少數(shù)人，隨地吐痰，亂丟垃圾，說(shuō)臟話，做有損于文明城市形象的事。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)?，塑造人，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)”。這是一句佳話，一直引領(lǐng)著我，也引領(lǐng)者大家往那個(gè)方向奮進(jìn)。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建筑者，城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每個(gè)市民都有義務(wù)，有責(zé)任通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市作出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明城市，，讓文明禮儀之花在城市處處盛開(kāi)綻放。人們常說(shuō)：送人玫瑰，收留余香。送人一點(diǎn)文明，我們的城市就會(huì)更加美麗起來(lái)，讓我們攜手，從我做起，把我們的.家園建設(shè)的更加美麗，我們展現(xiàn)了城市的美，這樣我們心里也會(huì)更加美。想一想：我們的周圍，不見(jiàn)談跡，沒(méi)有垃圾，語(yǔ)言優(yōu)美，一切都變得有秩序了，我們的心里能不高興嗎，大家何樂(lè)而不為呢。
這里有我，有你，有大家。只有我們都貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的城市就能變得更加絢麗，讓我們共同努力創(chuàng)造吧！
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔于蔚藍(lán)的天穹吧！
文明是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；
文明是快樂(lè)的源泉；文明是希望的起源；
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔于蔚藍(lán)的天穹吧！
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
我是八組的xxx，我的演講題目是：《說(shuō)文明話，行文明事，做文明人》。
一個(gè)人無(wú)論走到哪里，都宛如一陣輕柔的風(fēng)。風(fēng)過(guò)后，他什么都沒(méi)有留下，只留下一串氣味，香香的氣味。你可知道，這氣味是他們身上所特有的味道。這種味道的名字叫做教養(yǎng)。我們需要教養(yǎng)，我們要講文明。
文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往中為了有效的溝通，實(shí)現(xiàn)最佳的人際關(guān)系需要共同遵守的道德準(zhǔn)則。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。講禮貌的人受人歡迎，不講禮貌的人被人排斥！禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人喜悅——禮貌經(jīng)?？梢源娓哔F的感情，一切的門(mén)戶都向禮貌的人敞開(kāi)。
文明不是直說(shuō)空話，不是侃侃而談，它蘊(yùn)藏在點(diǎn)滴行動(dòng)中，它要靠行動(dòng)來(lái)證明；文明是相遇時(shí)的微笑；文明是對(duì)人的熱情幫助；文明是相處時(shí)的親切寬容；文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)是的問(wèn)候祝福；文明是一聲”對(duì)不起“；文明是自覺(jué)的將垃圾放進(jìn)垃圾箱……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)小瑣事中。我們要讓文明成為一種習(xí)慣，內(nèi)化為自己的一種力量。
文明是一種無(wú)聲的力量，良好的文明修養(yǎng)會(huì)幫助我們?nèi)〉脤W(xué)業(yè)與事業(yè)的成功。
文明禮貌是一個(gè)人成功的基石，你以禮貌對(duì)待他人，他人也定會(huì)做鮮花的使者尊敬自己。
文明禮貌體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人，不僅在意自己的衣著服飾，更在意自己的言行。言行是一個(gè)人無(wú)聲的名片。我們肯定都愿意成為有修養(yǎng)的人，擁有良好的言行。
我們要想完善自己的文明修養(yǎng)，并非一定要做出驚天動(dòng)地的大事，而是要從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明貫穿我們生活的'一舉一動(dòng)，讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起，這不僅僅是一句口號(hào)，更是一種行動(dòng)的號(hào)角。如果每個(gè)人都是文明達(dá)人，行文明之事，我們這個(gè)社會(huì)肯定就沒(méi)有了不和諧的音符。遠(yuǎn)離一切野蠻粗魯?shù)穆?xí)，與所有彬彬有禮的好習(xí)慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來(lái)，而不是制造絕望和糟蹋世界。
行勝于言，讓文明禮儀在我們的行動(dòng)中散發(fā)迷人的光彩。
一個(gè)人的文明是小事，但一群人的文明呢，還是不是小事？假如我們每個(gè)人都尊重別人，理解別人，給別人尊嚴(yán)，那么這個(gè)世界將是個(gè)怎樣的世界？與之相反，我們?nèi)绻疾恢v文明，不尊重他人，都想做這個(gè)世界的寄生蟲(chóng)，那么這個(gè)世界又將是個(gè)怎樣的世界？文明是一顆種子，好的行為讓世界成為花園，壞的行為讓世界變成廢墟——每個(gè)人身上都可以散發(fā)教養(yǎng)的味道，世界的香氣與我們有關(guān)！
雖然我們現(xiàn)在只是以中學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里，但是我們每個(gè)人都不得不走向社會(huì)，所以現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣，跟體面、整齊和清潔站在一起，跟婉轉(zhuǎn)、禮貌與優(yōu)雅站在一起，跟高貴、深邃和廣博站在一起，用禮貌和文明的清香裝扮我們的人生。
文明，有時(shí)只是一個(gè)微笑，是一聲問(wèn)候，是一句關(guān)懷的話語(yǔ)，是彎腰拾起的一張紙……文明向世界散發(fā)香氣，我們需要這種香氣。
所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)懂禮貌、講文明的習(xí)慣，從校園里的點(diǎn)滴開(kāi)始，樹(shù)立文明禮儀新風(fēng)，做一個(gè)受人歡迎、尊敬、有教養(yǎng)的、有氣質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生，讓學(xué)校因有我們而自豪。
我的演講完畢，謝謝大家！
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是五二班的xx，今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營(yíng)造美好家園》。
曾見(jiàn)過(guò)這樣一條城市宣傳語(yǔ)：幸福不只在于豐衣足食，更在于碧水藍(lán)天。因此，我們唐河縣目前的頭等大事就屬“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”活動(dòng)了。在全縣積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的同時(shí)，我們要爭(zhēng)做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi)；用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美、環(huán)境怡人的唐河，用自己的行動(dòng)支持創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。
“城市是我家，美化靠大家”，因此，我們要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做講文明，樹(shù)新風(fēng)的表率。在學(xué)校，我們要愛(ài)護(hù)公物，為美化校園盡自己的一份力量；在社會(huì)，我們要管好自己的手，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施；還要管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰；讓我們積極加入社會(huì)公益活動(dòng)的行列。
同學(xué)們，細(xì)微之處見(jiàn)修養(yǎng)，舉手之間顯文明。我們要大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，開(kāi)展“美我城市，潔我家園”的行動(dòng)。要深入社區(qū)、街頭、樓道，積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識(shí)，倡導(dǎo)衛(wèi)生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的良好習(xí)慣。我們要愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的山山水水，要呵護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木；要積極開(kāi)展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護(hù)，傳播環(huán)保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導(dǎo)者，把唐河建設(shè)成天更藍(lán)、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧！
謝謝大家！
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇八
親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
文明，是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人，收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為別人，為社會(huì)帶來(lái)愉快和和諧，也給自己帶來(lái)愉悅和溫馨。同時(shí)講文明禮貌也是我們每一個(gè)人做人的道德準(zhǔn)則，所以我們每個(gè)人都要講文明，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，讓校園變得更加的美妙和溫馨。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常?？吹缴磉呌幸恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象：有時(shí)隨意的扔一張紙，吐一口痰，說(shuō)一句臟話?？雌饋?lái)是不起眼的的小事，然而，就是這一點(diǎn)小事，從某種程度上卻能折射出一個(gè)人，一個(gè)班級(jí)，乃至一個(gè)學(xué)校的文明程度。
其實(shí)，有時(shí)我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡?，扔的是道德，吐的不只是一口痰，吐的是自己的良心，罵的不是別人，其實(shí)就是自己。雖然只是一張紙，但是假設(shè)人人如此，堆積起來(lái)的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎？相反我們每個(gè)人都撿一張紙，堆積起來(lái)的將是整個(gè)校園的干凈和美妙。
不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象，罵人說(shuō)臟話也是一種不文明現(xiàn)象。如今有許多中學(xué)生走到哪里，就吐到哪里，而且說(shuō)話一開(kāi)口就是“出口成臟”，這些不良的生活陋習(xí)，也影響一個(gè)人的形象素質(zhì)，更是一種不文明的表現(xiàn)。有時(shí)為圖一時(shí)口舌之快，而被人們所不齒，雖然自己不在乎，但是你可想到別人會(huì)怎么說(shuō)你呢？況且你和別人交談時(shí)，大家都知道你愛(ài)說(shuō)臟話，不文明，討厭你，反而不與你交談，到時(shí)會(huì)讓你無(wú)地自容，所以說(shuō)爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生是很重要的。
同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒”，讓我們一起攜起手來(lái)，從如今做起，從我做起，辭別低俗，辭別陋習(xí)，一起共創(chuàng)文明校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生吧！讓文明之花在校園處處盛開(kāi)，將我們的.校園裝扮得更加美麗而溫馨。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能進(jìn)步。
良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立安康人格的根底。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。如今，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們進(jìn)步自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，假設(shè)我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧開(kāi)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。
有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧開(kāi)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例說(shuō)明，走向事業(yè)輝煌、創(chuàng)始成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最根本的問(wèn)題是：我們終究要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)教師同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)人的思想境界，學(xué)識(shí)程度，道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)，交際才能的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)：“良好的行為習(xí)慣是一種資本?！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了根本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇九
各位尊敬的家長(zhǎng):。
感謝您在百忙中抽時(shí)間來(lái)出席今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)，今天家長(zhǎng)會(huì)的主題就是“創(chuàng)文明城市，建幸福順德”。
文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，
精神。
文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市（城區(qū)）。文明城市（城區(qū)）稱號(hào)是反映城市（城區(qū)）整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù)，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是增強(qiáng)順德城市競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求，也是改善民生的重要舉措，是城市發(fā)展所需、人民群眾所盼，是政府職責(zé)所在，同時(shí)也是全體市民的職責(zé)所在。
作為順德的一份子，無(wú)論你從事什么職業(yè)，只要你生活在順德，你就有可能成為順德的行人、乘客、駕駛員、影劇院的觀眾、公園和廣場(chǎng)的游客、各大商場(chǎng)的消費(fèi)者……只要你成為其中的任何一個(gè)，你就是順德“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的一份子。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你，就組成了順德這個(gè)大家庭，每個(gè)家庭成員向著文明前進(jìn)一步，就為順德“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”增加一分。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是“創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生”。
每個(gè)人都是x。
的主人，是城市文明的建設(shè)者，也是城市文明的受益者，城市文明離不開(kāi)每位市民的文明，更離不開(kāi)我們每個(gè)人的共同努力，我們應(yīng)該把建設(shè)文明城市當(dāng)作自己不可推卸的重大使命。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門(mén)的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然，作為朝夕生活在x的市民，我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的測(cè)評(píng)項(xiàng)目。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。
“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對(duì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問(wèn)路的陌生人……在這一過(guò)程中，我們中的每一位，都將是我們x。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去，要做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高參與創(chuàng)建文明城市的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆?jiàn)校園里的垃圾，我們要隨手撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明過(guò)馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語(yǔ)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛(ài)心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語(yǔ)言加以制止。我們要一起為創(chuàng)建文明城市齊出力，為創(chuàng)建文明城市添光彩。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、x的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:。
大家好，我是來(lái)自半程鎮(zhèn)中心中學(xué)的一名普通教師，今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話題，我感到無(wú)比自豪。作為臨沂人，自我呱呱落地時(shí)就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養(yǎng)育了我，她是我的根脈，我也見(jiàn)證了她在不知不覺(jué)中發(fā)生的變化:一座座摩天大樓拔地而起，一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠地生機(jī)盎然……和每一個(gè)臨沂人一樣，我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。
如今，我們一起，用欣喜、期待的目光見(jiàn)證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上，教育園區(qū)勃然興起;垃圾遍地的沂河畔，廣場(chǎng)公園百?gòu)U具興;凋零破落的棚戶區(qū)內(nèi)，花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!近年來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛(ài)心。“黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心”，城市的面貌煥然一新?！俺鞘惺俏壹?，文明靠大家”。然而，大家可曾意識(shí)到，創(chuàng)建文明城市不僅是政府的行為，更是我們普通市民義不容辭的責(zé)任，也應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明的義務(wù)，把創(chuàng)城工作當(dāng)成日常生活的一部分。城市美麗了才會(huì)有魅力，城市有魅力了才會(huì)有吸引力--“梧高鳳必至，花香蝶自來(lái)”，在這座城市的花園里，我愿作一株挺拔的梧桐，我愿做一朵馨香的鮮花，招來(lái)美麗的鳳凰，引來(lái)翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
蒙山下，那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明;。
沂河畔，那百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的勇者是一種文明;。
廣場(chǎng)上，那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;。
廠房里，那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明;。
商場(chǎng)中，那溫聲細(xì)語(yǔ)、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明;。
腳手架上，那焊花點(diǎn)點(diǎn)、砌磚涂壁的民工是一種文明;。
馬路上，那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;。
……。
徜徉在幽靜的校園里，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
小徑旁，彎腰拾葉的背影是文明;。
餐廳里，清理如新的餐具是文明;。
宿舍中，整齊疊放的被褥是文明;。
教室內(nèi)，書(shū)聲朗朗的聲音是文明;。
榕樹(shù)下，刻苦讀書(shū)的身影是文明;。
賽場(chǎng)上，你追我趕的場(chǎng)景是文明;。
校園中，牽手而行的笑臉是文明;。
考場(chǎng)上，規(guī)范整潔的試卷是文明;。
……。
站立在潔凈的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
孤燈下，奮筆疾書(shū)的筆尖上流淌著的文字是文明;。
講臺(tái)上，諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)中深含著的關(guān)切是文明;。
教室里，貯滿愛(ài)意的眼神里傳達(dá)著的憐愛(ài)是文明;。
寫(xiě)字臺(tái)前，井然有序的教具承載著的責(zé)任是文明;。
作業(yè)本上，工工整整的批語(yǔ)傳遞著的教導(dǎo)是文明;。
……。
面對(duì)這樣一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，我時(shí)常想:他們不就是這座城里堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)著的梧桐嗎?他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎?作為一名教師，我也愿用我的行動(dòng)將自己鍛造成一株梧桐，我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語(yǔ)言和文字記錄這座城市的變化，銘記這座城市的從容。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
人人參與，共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個(gè)人，在文明城市的創(chuàng)建中，我們每一個(gè)人都是“主角”。俗話說(shuō)：“人多力量大?！眲?chuàng)建文明城市單單靠一個(gè)人的力量是不夠的，只要從我做起，不斷改善自己，當(dāng)我們每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì)了，城市才會(huì)變得更美麗，生活才會(huì)變得更美好。
文明其實(shí)是由許多小細(xì)節(jié)組成的，稍微注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊還有太多太多的不文明的現(xiàn)象，現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
我們來(lái)到學(xué)校首先應(yīng)該學(xué)習(xí)什么？是學(xué)做人，學(xué)做一個(gè)文明的人，其次才是學(xué)習(xí)知識(shí)。但，我們卻沒(méi)有做到。在樓道、樓梯的地面上，紙屑、水果皮、塑料包裝袋形成了一道與我們美麗的.校園極為不和諧的“風(fēng)景線”。誰(shuí)是造成這道“風(fēng)景線”的罪魁禍?zhǔn)祝渴亲鳛樯傧汝?duì)員我們。但有的同學(xué)文明意識(shí)淡薄，不已為然：反正值日的同學(xué)和清潔工會(huì)打掃干凈，扔了又怎樣？再例如有些同學(xué)在走廊上滾來(lái)滾去，常常撞到了人又不道歉。
還有同學(xué)在原本潔白干凈的墻壁上印了一個(gè)又一個(gè)黑糊糊的手印，或者把貼紙一類的東西粘在上面，讓清潔工怎么擦也擦不干凈。其實(shí)，通過(guò)這些地方我們就可以看出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的文明習(xí)慣是讓我們順利學(xué)習(xí)的前提。沒(méi)有養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣的同學(xué)就可能不講衛(wèi)生，不講紀(jì)律，在課堂上隨便亂講話，下課愛(ài)打鬧。但，如果養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，那就會(huì)有較好的自主管理能力，學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)是良好的。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)懂文明、講禮貌的好學(xué)生。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十三
大家也許還記得，一年前的水陸院地段，曾經(jīng)是違法搭建一片，臨時(shí)占道成群，小商小販胡亂經(jīng)營(yíng)，車來(lái)車往難以通行，成為十多年來(lái)久治不愈的一塊“城市心病”。為了牢固樹(shù)立親民、愛(ài)民、為民的意識(shí)，我局上崗后的第一場(chǎng)拆除違法搭建的攻堅(jiān)戰(zhàn)便在這里打響了。隊(duì)員們從早上六點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，不厭其煩的挨家挨戶上門(mén)做思想工作，講法規(guī)，談思想，想辦法，找出路。當(dāng)了解到此處違法搭建的戶主多為生活困難的當(dāng)?shù)鼐用?，而且其中還有兩戶殘疾人時(shí)，二大隊(duì)的黨員們發(fā)揮模范帶頭作用，開(kāi)展扶貧助殘獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全隊(duì)共捐款籌資1.7萬(wàn)元，為兩戶殘疾人修建了鋪面，購(gòu)置了家具和日用品，妥善安置好了他們生活。動(dòng)之以情，曉之以理，在耐心地說(shuō)服教育下，剩余的十余家商戶也全部自行搬離，大片的違法建筑順利拆除了，寬敞清潔的道路敞通無(wú)阻了?？吹綒埣踩藦埡推礁袆?dòng)地拉著局領(lǐng)導(dǎo)的手說(shuō)“感謝黨!感謝政府!感謝執(zhí)法局!”時(shí)，我內(nèi)心一陣陣激動(dòng)，為我是一名共產(chǎn)黨員，為我們是一支體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的執(zhí)法隊(duì)伍而自豪和驕傲!
我們城管人的職責(zé)就是為市民創(chuàng)造一個(gè)良好的城市環(huán)境。讓大家在這座美麗的城市里快樂(lè)地工作，幸福地生活，舒適地安居。城管行政執(zhí)法工作服務(wù)的對(duì)象是廣大的市民群眾，執(zhí)法形象的好壞、執(zhí)法水平的高低，不僅僅體現(xiàn)了政府形象的好壞，同時(shí)體現(xiàn)了黨的執(zhí)政能力的高低。
城市管理，既是市委、市政府的形象所在，又是市委市政府的德政所在。作為“城管老兵”的馮局長(zhǎng)很清楚，他的肩上，一邊承載著市委、市政府的政治任務(wù)，一邊承載著晉城市人民的期盼和重托，“寧愿吃盡千般苦，要讓百姓夸政府”便成了他領(lǐng)導(dǎo)我們城管人前進(jìn)，奮斗、奉獻(xiàn)的導(dǎo)航塔。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo)，創(chuàng)建和諧、安祥的社會(huì)氛圍。我單位上到機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，下到基層群眾，無(wú)一不在加班加點(diǎn)忙工作，全心全意為人民，__年的元旦，是張學(xué)敏的雙喜之日，新年之際住進(jìn)新房已是一喜，妻子馬上就要臨產(chǎn)，能不叫喜上加喜嗎?而此時(shí)為了保證兩節(jié)道路的暢通有序，大隊(duì)又安排了統(tǒng)一行動(dòng)。隊(duì)友們都勸他到醫(yī)院照看妻子，但作為一名共產(chǎn)黨員的他卻堅(jiān)持寸步不離崗位。下午5時(shí)許，他的手機(jī)響了，電話那邊傳來(lái)了呱呱落地的嬰兒的啼哭。家人激動(dòng)地告訴他:“生了，生了，是個(gè)兒子!”在隊(duì)友們的祝賀聲中，學(xué)敏喜不自禁地抹掉眼角的淚水，對(duì)親人說(shuō)道:“我下班后一定盡快趕去”可干城管的誰(shuí)不知道，我們下班那有個(gè)準(zhǔn)呀!
二大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)王昆森是一名復(fù)員軍人，身高1米75，論體格，那真是棒極了，論工作，那更是沒(méi)說(shuō)的。但在一次拆除非法廣告牌時(shí)，一名廣告商無(wú)理取鬧，仗勢(shì)欺人，對(duì)這次拆除廣告牌工作非常不配合，當(dāng)王昆森做其思想工作時(shí)，這位廣告商竟狠狠的打了他一記耳光，王昆森臉上立即顯出五道指印，身心俱摧，眼淚止不住流了下來(lái)，這是什么樣的淚水啊，這是城管人委屈的淚水，這是共產(chǎn)黨員面對(duì)群眾寬容的淚水，誰(shuí)不是血肉之軀，誰(shuí)能沒(méi)有自尊和威嚴(yán)，可他又怎能向無(wú)知的當(dāng)事人伸出反擊的拳頭啊!
拿著寫(xiě)好的演講稿，我邁步下樓回家，咦!局長(zhǎng)辦公室還亮著燈光，我下意識(shí)的看了一下表，已是晚上9點(diǎn)多了。我敲了敲門(mén)，無(wú)人應(yīng)答，推門(mén)而入，只見(jiàn)馮局長(zhǎng)一手拿著放大鏡看書(shū)，一手在本上記錄著什么，我的貿(mào)然闖入絲毫沒(méi)有影響他的注意力，于是，我輕聲問(wèn)道“局長(zhǎng)，這么晚了，您怎么還不回呀?”“喔，小張，是你，白天工作太多，沒(méi)時(shí)間，先進(jìn)性教育這個(gè)政治任務(wù)可不能拉下呀!”聽(tīng)完馮局長(zhǎng)的話，一股心酸和敬佩之情同時(shí)涌上心頭，作為一局之長(zhǎng)，白天繁雜工作已經(jīng)使他無(wú)暇休息，夜晚卻還在加班學(xué)習(xí)，他的身體怎能受得了?更何況了解他的人都知道，我們的局長(zhǎng)為了城管事業(yè)，為了晉城人民的重托，眼睛已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p壞，閱文件，看材料，他都得借助放大鏡來(lái)一個(gè)字一個(gè)字地研讀，局長(zhǎng)啊!我們的好領(lǐng)導(dǎo)，黨有你這樣的好干部，人民有你這樣的好公仆，我們的干勁又怎能不充足呢!心情又怎能不高興!
走在整潔寬闊的澤州路上，望著燦爛的群星和輝煌的萬(wàn)家燈火，作為預(yù)備黨員的我，信心百倍，作為城管執(zhí)法的我們，把誓言銘刻在城市的上方--用生命和熱血譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)行，用強(qiáng)健的雙手托起城管事業(yè)一輪朝陽(yáng)，用堅(jiān)定的腳步塑造無(wú)私無(wú)畏的形象，謹(jǐn)守信念和赤誠(chéng),無(wú)愧于人民，無(wú)愧于黨。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。所以，我們必須要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
貌的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
一個(gè)文明的人應(yīng)是有素養(yǎng)的，優(yōu)雅的人，文明是一個(gè)人的文化沉淀真善美自然樸素的共同體。創(chuàng)建文明城市，是這群文明人組建的，那就是要求每個(gè)人從小事做起。
一個(gè)文明表現(xiàn)在日常生活的每一個(gè)角落，譬如在公交車上，你的一次次讓座都洋溢就一份關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)著文明，當(dāng)他人不小心踩到你時(shí)讓別人消除恐懼，當(dāng)別人隨手撿起地上的垃圾時(shí)，讓環(huán)境增添美麗，當(dāng)別人在困境中幫助了你，你的一聲感謝都體現(xiàn)著文明。
許多人認(rèn)為長(zhǎng)相漂亮一定優(yōu)雅文明，但是無(wú)論一個(gè)人的長(zhǎng)相多美觀，沒(méi)有一定文化的襯托，沒(méi)有一定的教養(yǎng)，都是金玉其外，敗絮其內(nèi)而已。外在的美麗就會(huì)變得蒼白而無(wú)力。一舉手一投足，一言一行就把自己的素養(yǎng)暴露無(wú)遺，文明是隱藏在細(xì)縫中，隱含在生活中，滲透在交往之間，而相反的話，若是您有一個(gè)無(wú)雙的美貌而且努力做到文明，那么你將是一個(gè)讓人羨慕的人，時(shí)光總會(huì)沖淡容顏的顏色，而你會(huì)慶幸有文明相伴您一生。
文明從身邊做起，從小事做起，若每個(gè)人都是文明人，那么整個(gè)城市將充滿文明氛圍，我們的生活將更加美好，為了我們更為了我們美好的生活，讓我們都貢獻(xiàn)出一份力量。
從現(xiàn)在起，我們攜手共進(jìn)，從身邊小事做起，共建美好城市，爭(zhēng)做文明先鋒。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、觀眾朋友們：
我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的城市—濱州。這里百花爭(zhēng)艷，綠樹(shù)成蔭，有著美麗的三河湖，沒(méi)有一個(gè)游客看到這兒不贊嘆的，作為一個(gè)濱州人我自豪，我驕傲！可是確有一些不文明現(xiàn)象印象了濱州的美麗。有一次，我和同學(xué)去公園玩，走著走著就來(lái)到一個(gè)清澈的小魚(yú)池邊，走在我們前面的是一位中年婦女牽著一位小男孩，大概是一對(duì)母子吧。他們嘴里都含著一根冰棒婦女吃完冰棒后就隨手將冰棒棍扔進(jìn)了小魚(yú)池里，原來(lái)平靜的池面泛起了小圓暈，小木棍漂浮在池面。那個(gè)小男孩吃完冰棒后，也像他媽媽那樣，隨手也將小木棍丟在池塘里。原本清澈的小魚(yú)池卻漂浮著兩個(gè)破壞環(huán)境的小木棍。都說(shuō)父母都是孩子最好的老師，這位婦女的行為影響他的孩子，她的孩子也如她的母親那樣，不講文明，破壞環(huán)境。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢？我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的.距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)?、塑造人，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，我是來(lái)自教育系統(tǒng)的一名普通教師，今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)衛(wèi)的話題，我感到無(wú)比自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座美麗，環(huán)保的山水園林城市，是我們每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!今天，我演講的題目就是：做某某人，愛(ài)某某城!我是某某人，這是我呱呱落地時(shí)就打上的烙印。從出生到今天的32年時(shí)間里我在這座城市里就渡過(guò)了近17個(gè)春秋，對(duì)于我這個(gè)曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)故土的人，故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義，它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過(guò)的十年間，家鄉(xiāng)某某就是地圖上的一個(gè)小點(diǎn)，是媽媽寄來(lái)的信封上的郵戳，是爺爺每到過(guò)年時(shí)回望故鄉(xiāng)的淚水，是我感覺(jué)怎么也回不去的一個(gè)熟悉而又陌生的地名。1988年，我回到某某，用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市，那時(shí)的某某陳舊、破敗，街道狹窄，房屋低矮。快20年了，我在這座城市里，讀書(shū)、工作、戀愛(ài)、成家、生子。和每一個(gè)某某人一樣，我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起，用欣喜、期待的目光見(jiàn)證著這座城市的發(fā)展，如今，我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。
南河兩岸，嘉陵江旁，利州廣場(chǎng)、摩爾天成大廈，處處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨，到處是晨練的人群，小孩子歡快的嬉戲，青年人矯健的'奔跑，老人們幸福的舞蹈;傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是普普通通的莊稼地，如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊，如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!可是，在座的各位朋友們，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時(shí)候，您可曾想過(guò)，我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的斑斑陋習(xí),如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常，隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提;那么，總有一天，當(dāng)我們穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，將會(huì)不再瀟灑;穿著漂亮得體的時(shí)裝，穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí)，我們還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?今年創(chuàng)衛(wèi)，我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上，廣播里，報(bào)紙上，天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息，感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進(jìn)程，黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)，城市的面貌煥然一新：果皮紙屑、白色垃圾不見(jiàn)了，馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)沒(méi)有了，亂扔亂倒，亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)語(yǔ)：“城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而，大家可曾意識(shí)到，創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為，我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分，自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。城市美麗了才會(huì)有魅力，城市有魅力了才會(huì)有吸引力——“花香蝶自來(lái)”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，也才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐，從而使我們每一個(gè)普通老百姓都能從中受益。
那么，作為一名普普通通的市民，我們?cè)趧?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15344269.html】
