總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并給予解決問(wèn)題的思路和方法。如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？范文中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)可以為我們寫(xiě)好一篇總結(jié)提供一些借鑒和參考。
寫(xiě)秋游心得篇一
秋天是一個(gè)十分美好的季節(jié)，涼爽的天氣和多彩的葉子營(yíng)造出一個(gè)完美的秋季世界。秋天也是一個(gè)非常適合去旅游的季節(jié)。在這個(gè)多姿多彩、人間煙火的季節(jié)里，我踏上了一次秋游之旅，帶著期待心情前往秋游勝地。
第一段：出發(fā)前的準(zhǔn)備。
我對(duì)這次秋游充滿了期待。每當(dāng)我想起秋天，就會(huì)想到一張張落葉飄舞的畫(huà)面。周末終于來(lái)臨了，我向父母提出了我要去秋游的想法后，他們同意了我的請(qǐng)求。我開(kāi)始準(zhǔn)備行裝，收拾行李。項(xiàng)鏈、扇子、太陽(yáng)鏡等都收起來(lái)了。我還準(zhǔn)備了一些零食和水，備好了足夠的路費(fèi)。出發(fā)前的準(zhǔn)備千萬(wàn)不能少，否則旅途可能會(huì)出現(xiàn)很多麻煩。
第二段：秋游景點(diǎn)。
進(jìn)入秋天以后，每個(gè)景點(diǎn)都變得十分美麗。望北山、翠云山、霧臺(tái)山都是旅游景點(diǎn)不錯(cuò)的選擇。我選擇了去翠云山。翠云山位于襄陽(yáng)市長(zhǎng)江、漢江兩岸，是一個(gè)山環(huán)水繞的旅游勝地。從山腰到山頂，長(zhǎng)滿了金黃的銀杏樹(shù)和紅色的楓葉，煞是好看。走在路上，我不停地拍照，這里真是一個(gè)秋游好地方。在翠云山，我看到了很多美景，聞到了很多清香味道，感受到了大自然的美麗和神奇。
第三段：秋游感受。
秋游的感受真的很美好，一切都是那么的親切。走在路上，呼吸著芳香的氣息，心中充滿了溫馨和感動(dòng)。沿著山路小徑，景色風(fēng)景如畫(huà)，神奇的自然景象讓我陶醉其中。這里的人們都非常友好和熱情，美麗的景色和親切的人們讓我的旅行更加美好和快樂(lè)。
第四段：秋游收獲。
秋游的收獲是積極的和豐富的。在這次旅行中，我除了領(lǐng)略到了秋天的美景，還認(rèn)識(shí)了一些新的朋友，和他們聊天交流，分享我們的旅行經(jīng)歷和故事。與此同時(shí)，我還收獲了很多文化知識(shí)，了解了這個(gè)地方的文化背景和歷史淵源?？傊@次旅行給我?guī)?lái)了很多的機(jī)會(huì)和體會(huì)，讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
秋游不僅僅是旅行，更是一種體驗(yàn)和感受。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以看到盛開(kāi)的自然，也可以學(xué)到更多有趣的知識(shí)和技巧。我們還會(huì)與其他游客建立友誼，分享我們的旅程中的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。總之，熱愛(ài)旅行，不僅是為了解除日常生活的壓力，還是為了尋找生命的真諦。秋游體會(huì)讓我感受到生活的多姿多彩，讓我一直保持著樂(lè)觀向上的心境。
寫(xiě)秋游心得篇二
每當(dāng)秋季來(lái)臨，天氣漸涼，秋風(fēng)送爽，國(guó)內(nèi)各地便不斷涌現(xiàn)出許多追逐秋日美景的游客。而秋游也成了我國(guó)最為流行的旅游形式。每一年秋游，不僅可以看到秋天最美的色彩和印記，還能領(lǐng)略到她的美好，讓人沉醉其中。
第二段：感官體驗(yàn)。
一路上，我看見(jiàn)了樹(shù)葉已經(jīng)由死而活，從綠色變成金黃色。在深秋季節(jié)里，一切都呈現(xiàn)出真實(shí)，恢宏而悅?cè)说拿烂罹吧?。?jù)我觀察，高空中的風(fēng)景，樹(shù)木呈現(xiàn)出深秋景象，尤其是那些紅黃交錯(cuò)的群山，在太陽(yáng)下熠熠閃光。絲絲秋涼，還帶著細(xì)雨，給人想要出門(mén)活動(dòng)的欲望。這一番美景，恰似在秋季給人們送上了一場(chǎng)壯美的藝術(shù)盛宴。
第三段：放松心情。
一路上，我和我的朋友們走在那秋高氣爽的小路上。整條路可謂是一路新鮮美景，想要留下，就算是“相機(jī)都有多臺(tái)”，也仍舊會(huì)一個(gè)勁沉迷于它的美景中。零食、飲料等零嘴一直都是必須的。當(dāng)我們走在秋天的景色中時(shí)，臉頰都是有些微涼。加之身邊有朋友相助，整個(gè)人也跟著舒展了起來(lái)。原本疲累的身心，也在這片富有體驗(yàn)和放松的圈子中變得無(wú)比輕松。
第四段：氣息相投。
在大自然中，我們分享著許多美好時(shí)光。和朋友相處的愉悅，伴隨著沿途的美景，無(wú)疑讓我們的氣息與大自然同調(diào)。在這樣的景色中，我們對(duì)彼此分享這一生之中美好的一面。在面對(duì)冬天的寒冷時(shí)，我們會(huì)將這些美好的回憶拿出來(lái)慰藉著自己。在由此織起的美好記憶中，我們將會(huì)擁有一個(gè)更加美好的人生歸宿。
第五段：感悟與思考。
一次山水雪菜的散步結(jié)束了，可是，在我的腦海里，我的心靈里，仍舊有那么一絲絲的清新縈繞著。在秋季的情調(diào)下，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)略大自然的美麗和人生的意義。去感受生命的智慧和甘甜。去尋找自己內(nèi)心深處的安寧與快樂(lè)，去探索生命本身的意義。這趟秋游之旅，承載了我許多心靈上的悸動(dòng)，也為我的成長(zhǎng)和成熟帶來(lái)了莫大的助益。
以上所述，正是一次秋游帶給人們的無(wú)限美好和感悟。秋天，是一段緩慢的奏曲和一本厚重的圖片集，是一個(gè)美好的季節(jié)，值得我們?nèi)ゼ?xì)品他深邃的韻味。人生是如此美好，秋天的景色也是如此美好，讓我們盡情享受這份美好卻短暫的時(shí)光吧。
寫(xiě)秋游心得篇三
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)適合出游的季節(jié)。每年的秋季，人們紛紛踏上秋游的征程，享受著大自然的饋贈(zèng)。最近，我也參加了學(xué)校組織的秋游活動(dòng)，收獲了許多快樂(lè)與體會(huì)。下面，就讓我來(lái)分享一下我的秋游心得體會(huì)。
首先，我想感謝學(xué)校組織這次秋游活動(dòng)，給了我們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，也讓我們遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)的壓力，放松心情，享受生活。這次秋游活動(dòng)是在一個(gè)風(fēng)景秀麗的山區(qū)進(jìn)行的，到達(dá)目的地時(shí)，我們都被美麗的景色深深吸引住了。遠(yuǎn)處的山巒起伏，猶如搖曳的綠色波浪；近處的小溪清澈見(jiàn)底，有幾只可愛(ài)的小魚(yú)悠閑地游過(guò)。大自然的美麗讓我們心曠神怡，仿佛進(jìn)入了一個(gè)仙境。在這樣的環(huán)境中，我們感到心情愉悅，全身心地投入到玩樂(lè)中。
其次，秋游也給我們帶來(lái)了與同學(xué)們的關(guān)系更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們交談的不多，也難以深入地了解彼此。而秋游活動(dòng)讓我們放下了學(xué)習(xí)的包袱，彼此更加親近起來(lái)。我們一起在溪水中戲水嬉戲，一起在山里采摘果實(shí)，一起在篝火旁唱歌跳舞，分享快樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，也加深了與老朋友的交情。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，感受到了友情的溫暖和力量。這讓我明白了朋友的重要，也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
再者，秋游也鍛煉了我們的身體素質(zhì)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的徒步和戲水，我的體力得到了鍛煉和提高。最開(kāi)始的時(shí)候，我感到有些吃力，但是當(dāng)我看到一路上美麗的風(fēng)景和同學(xué)們的笑臉時(shí)，我所有的疲倦都煙消云散了。在活動(dòng)中，我們克服困難，堅(jiān)持到達(dá)目的地，也展現(xiàn)了自己的毅力和耐力。我相信，這次秋游活動(dòng)對(duì)我們的身體成長(zhǎng)是有著積極作用的，也讓我們更加健康。
此外，秋游還給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)自然知識(shí)的機(jī)會(huì)。在山林中，我們觀察了各種植被和動(dòng)物，了解了它們的生態(tài)習(xí)性。我們學(xué)會(huì)了辨別不同的樹(shù)木、花草，并了解到它們的用途和特點(diǎn)。我們還觀察了一些小動(dòng)物的行為舉止，了解了它們的生存方式。通過(guò)這些觀察和學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)面得到了拓展，增加了對(duì)大自然的敬畏之心。這些知識(shí)將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
總的來(lái)說(shuō)，這次秋游活動(dòng)給了我很多快樂(lè)和收獲。我感受到了大自然的美麗，結(jié)交了新朋友，鍛煉了身體，學(xué)習(xí)了自然知識(shí)。這些經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)生活，珍惜眼前的一切。我相信，這次秋游對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的經(jīng)歷，在未來(lái)的日子里，它將一直激勵(lì)著我們不斷努力，追尋更加美好的生活。
寫(xiě)秋游心得篇四
20xx年x月7日xx新區(qū)幼教中心幼兒園中班組開(kāi)展了秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)，本次遠(yuǎn)足的目的就在離幼兒園不遠(yuǎn)處的花草地，全體中班組老師、阿姨，孩子共同參與了本次活動(dòng)。
早上8點(diǎn)45分，孩子們與老師、阿姨一起帶著甜甜的笑容，邁著快樂(lè)的步伐出發(fā)啦。一路上孩子們蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)的好不熱鬧!不一會(huì)兒在就到了花草地，孩子們看到大片大片的花海都興奮的歡呼雀躍，不停的再說(shuō)：“好漂亮呀!好多顏色的花呀!”參觀完花海，老師又帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到邊上的草地上休息。孩子們坐在自己帶來(lái)的'野餐墊上，拿出了背包里帶來(lái)的食物，與同伴一起吃吃喝喝、聊聊天，個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。
此次的秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)讓孩子們與大自然更親近了，使得孩子們能夠近距離的去感受、接觸到到大自然的美好，同時(shí)也鍛煉了孩子們的身體，培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。相信孩子們?cè)谶@次的秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)中一定是收獲滿滿。
寫(xiě)秋游心得篇五
今天我們要去秋游！但是我覺(jué)得秋季旅游怎么樣？但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它受益良多。
首先我們?nèi)チ霜{子山，它位于南京的西北部。它靠近長(zhǎng)江，環(huán)在全國(guó)的閱讀塔。它與武漢的黃鶴樓相連。岳陽(yáng)樓在岳陽(yáng)。南昌滕王閣被譽(yù)為“江南四大名樓”。月江大廈雄偉壯觀。以其獨(dú)特的魅力展現(xiàn)在我們面前。
登上元江塔，我們可以看到寬闊的河流向東奔流。自從鄭和下西洋以來(lái)，他仿佛看到了600年來(lái)所有的'煙雨。然后我們?nèi)チ颂祜w宮。我在家做作業(yè)。據(jù)了解，天妃宮已恢復(fù)歷代，除了保存較為完整的大殿。外有古建筑，如后堂。近年來(lái)，在政府和海外朋友的熱情支持下，山門(mén)陸續(xù)修復(fù)。階段。鐘樓和鼓樓。東西走廊等建筑將繼續(xù)重建梳妝樓。最后，我們?nèi)チ讼玛P(guān)區(qū)靜海寺。作為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地，它遭受了歷史的屈辱和痛苦。
現(xiàn)在，它以其獨(dú)特的歷史內(nèi)涵，告訴我們歷史的過(guò)去。它也讓我知道，在這里，英國(guó)侵略軍與當(dāng)時(shí)的清政府（1842年）談判了南京條約，并決定割讓香港。從此，我們中國(guó)人嘗到了“沒(méi)有外交的弱國(guó)”、“落后就要挨打”的滋味，蒙受了155年的屈辱。游學(xué)之旅給我留下了深刻的印象。
寫(xiě)秋游心得篇六
秋天是一個(gè)充滿魅力的季節(jié)，空氣中彌漫著豐收的味道，陽(yáng)光也顯得特別溫暖。此時(shí)，人們總是想要離開(kāi)城市的喧囂，感受大自然的美好。秋游成為許多人向往的活動(dòng)，不僅可以欣賞美景，還能放松心情，培養(yǎng)情感，帶來(lái)別樣的心靈體驗(yàn)。在最近的秋游中，我受益匪淺，對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：發(fā)現(xiàn)自然的美麗。
當(dāng)我踏上山間的小徑，一片紅葉似火的景色映入眼簾，我仿佛置身于一個(gè)美麗的童話世界中。樹(shù)木的枝葉透露出深沉的黃色和淺紅色，仿佛是插上了一把把彩色的傘，熠熠生輝。而地面上稻谷金黃的顏色和綠色的絲瓜藤，更是秋季豐收的象征。這些美景使我忘記了一切的煩惱，感受到了大自然的寧?kù)o與美好。
第三段：親近鄉(xiāng)村的熱情。
除了美麗的大自然，秋游還讓我更加親近鄉(xiāng)村的人們，感受到了他們的真誠(chéng)熱情。在村口，我見(jiàn)到了一位種植葡萄的老爺爺。他不僅免費(fèi)給我們品嘗了他自家釀造的美味葡萄酒，還分享了他耕種葡萄、采摘葡萄的辛苦過(guò)程。在他的言談中，我看到了他對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)的執(zhí)著。這種對(duì)自然和勞動(dòng)的敬畏令我深受鼓舞，決心從自身做起，愛(ài)護(hù)自然，珍惜勞動(dòng)。
第四段：體驗(yàn)身心的放松。
秋季的陽(yáng)光正好，溫暖而舒適，散步在山中的鄉(xiāng)村小道上，我感到了身心的放松和愉悅。幾只可愛(ài)的小狗追著我玩，小孩們開(kāi)心地奔跑，不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。望著遠(yuǎn)處的湖泊和青山，我感到內(nèi)心的寧?kù)o，如同一汪清澈的湖水般平靜。這種平靜讓我感到心靈上的滿足，也激發(fā)了我更多的創(chuàng)造力和對(duì)生活的熱愛(ài)。
第五段：秋游的啟示與感悟。
秋游讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗、鄉(xiāng)村人們的熱情和對(duì)生活的熱愛(ài)，并且讓我重新審視了人與自然的關(guān)系。在繁忙的城市生活中，我們常常被瑣事和壓力所困擾，忘記了享受生活的美好。通過(guò)秋游，我明白了大自然是多么的美麗，而人與自然的和諧相處則極為重要。我要珍惜身邊的一切，愛(ài)護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)放松自己，從而真正地活出精彩的人生。
總結(jié)：秋游是一次美妙的旅行，它讓我重新認(rèn)識(shí)和感受了大自然的美麗、鄉(xiāng)村人們的熱情以及身心的放松。我相信，只要我們能夠保持對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)大自然的敬畏，人與自然之間就能和諧相處，每個(gè)人的生活都能變得更加充實(shí)而美好。因此，我會(huì)更加積極地融入到大自然中去，感受大自然的魔力，與自己的內(nèi)心連接，找到真實(shí)的自我。
寫(xiě)秋游心得篇七
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過(guò)參觀植物園，他們不但開(kāi)闊了眼界，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物(例如銀杏，雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。
隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家開(kāi)心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境，孩子們愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了，使得公園的草地依然整潔美麗。
聚餐結(jié)束后我們的游戲就開(kāi)始了：親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過(guò)河拆橋等)?？粗鴮氊悅円患壹议_(kāi)心的游戲真是明白了什么是天倫之樂(lè)。
許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
寫(xiě)秋游心得篇八
為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗(yàn)集體同游的快樂(lè)，x月15日，xx幼兒園大班、大大班幼兒前往xx公園進(jìn)行秋游活動(dòng)。
美麗的xx公園多了一群可愛(ài)的精靈，不時(shí)地出現(xiàn)一聲聲“叔叔阿姨好！爺爺奶奶好！”該園孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，盡情地呼吸著新鮮空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，觀賞著爭(zhēng)相開(kāi)放的菊花，唱誦秋天的兒歌，感受著秋天的美景。該園老師先帶領(lǐng)著小朋友們?nèi)?dòng)物園參觀，在去動(dòng)物園之前，該園教師們?cè)缫呀M織孩子探討文明游園的活動(dòng)，孩子們懂得了喜愛(ài)動(dòng)物，但也不能隨便投食人吃的食品，在動(dòng)物園也要遵守“七不”規(guī)范以及公共秩序。
游樂(lè)園玩游戲是該園孩子們最盼望的活動(dòng)，坐上海盜船、迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)、太空飛碟、滑翔龍、跳跳鼠……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩;那有趣的.民間小游戲“丟手絹、剪刀石頭布……把該園的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當(dāng)該園孩子們圍坐在暖暖的草地上，分享著幼兒園帶來(lái)的食物，盡情體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣。在活動(dòng)結(jié)束前，該園老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育，該園的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場(chǎng)地，不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。
快樂(lè)豐富的秋游活動(dòng)，讓該園孩子們回歸大自然，不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且擴(kuò)展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn)，幼兒們培養(yǎng)了熱愛(ài)大自然的情感，提高了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)了智力的健康發(fā)展。
寫(xiě)秋游心得篇九
上周六去上海嘉定去玩，這是寶寶孫一珈自幼兒園以來(lái)第一次參加活動(dòng)，和其他小朋友一起去旅游。自知道要去旅游的時(shí)候，珈珈就很期望，雖說(shuō)她小，不太懂事，可一講到要去秋游，她就很聽(tīng)話，我們也覺(jué)得挺好。因?yàn)槠綍r(shí)我們也沒(méi)時(shí)間去旅游。自個(gè)兒去也比較麻煩，而且不太安全;而幼兒園則是有組織，有經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃也比較周全，可以使孩子增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。
一坐上大巴車(chē)，寶寶們樂(lè)翻天，在幼兒園老師的組織下，家長(zhǎng)、寶寶和老師很快就有了默契，小節(jié)目、小游戲一個(gè)接著一個(gè)，讓我深切感受到小朋友的活力和熱情。到了終點(diǎn)，就開(kāi)始參加各種各樣活動(dòng)，過(guò)蕩橋，一起動(dòng)手挖紅薯，劃船欣賞周?chē)利惖娘L(fēng)景、大家說(shuō)說(shuō)笑笑，就像一個(gè)和睦的大家庭。孩子們更想小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳。
寫(xiě)秋游心得篇十
上周六去上海嘉定去玩，這是寶寶孫一珈自幼兒園以來(lái)第一次參加活動(dòng)，和其他小朋友一起去旅游。自知道要去旅游的時(shí)候，珈珈就很期望，雖說(shuō)她小，不太懂事，可一講到要去秋游，她就很聽(tīng)話，我們也覺(jué)得挺好。因?yàn)槠綍r(shí)我們也沒(méi)時(shí)間去旅游。自個(gè)兒去也比較麻煩，而且不太安全;而幼兒園則是有組織，有經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃也比較周全，可以使孩子增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。
寫(xiě)秋游心得篇十一
孩子們盼望已久的秋游又到咯！10月26日星期三，太陽(yáng)花幼稚園的老師們和小朋友及其家長(zhǎng)開(kāi)展了一次乘浦江游輪以及暢游國(guó)際嘉年華的親子秋游活動(dòng)。
這天的天氣盡管秋風(fēng)瑟瑟，卻抑制不住孩子們興奮的心情，大家一早便來(lái)園集合，在老師們的帶領(lǐng)下，小朋友個(gè)個(gè)牽著家長(zhǎng)們的手一路乘著大巴來(lái)到了我們活動(dòng)的第一站：乘浦江游輪觀賞黃浦江邊的美景。
多數(shù)孩子是第一次登上游輪，個(gè)個(gè)歡呼雀躍激動(dòng)的心情溢于言表，在一片：哇！呀！聲中我們登上了游輪，寶寶們不禁感嘆：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)喆瓉?lái)這么大啊”？“對(duì)呀，通常我們是在岸上觀看它，它和我們的距離很遠(yuǎn)，所以看起來(lái)并不覺(jué)得大，現(xiàn)在我們登上了輪船，近距離的觀察它，當(dāng)然寶寶就會(huì)覺(jué)得它很大”。觀賞著浦江兩岸的各色建筑，寶寶們又說(shuō)道：“爸爸，爸爸，這些高樓大廈的形狀都不一樣呢，它們的樓頂有方的，圓的，還有尖尖的”?！班牛@下寶寶以后畫(huà)樓房的時(shí)候也不要只畫(huà)方方的樓頂咯”。待游輪開(kāi)動(dòng)后，孩子們圍在一起相互分享著各自帶來(lái)的小零食，并爭(zhēng)先恐后的讓老師們也品嘗一下自己的美味。
第二站我們便來(lái)到了上海國(guó)際嘉年華，這里已然成了孩子們的天下，他們爭(zhēng)相玩著各自喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目，爸爸媽媽們也都躍躍欲試并參與其中，和孩子們一起笑著、叫著，仿佛也回到了孩提時(shí)代。平時(shí)班里比較膽小的女孩子這時(shí)也變成了小勇者，坐上了摩天輪，真正體驗(yàn)到了居高臨下、一覽無(wú)余的感受。
下午結(jié)束了一天的游玩我們登上回程的大巴，車(chē)上小朋友還意猶未盡的講述著各自的所見(jiàn)所聞。在此次快樂(lè)的親子游活動(dòng)中，孩子們不僅開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還鍛煉了意志，更增進(jìn)了彼此間的感情。同時(shí)家長(zhǎng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系。
寫(xiě)秋游心得篇十二
今天，學(xué)校組織我們到新會(huì)的江會(huì)游樂(lè)園秋游。它是以機(jī)動(dòng)游戲?yàn)橹鞯膰?guó)家森林公園。
我們乘旅游大巴大概一個(gè)半小時(shí)后，就到達(dá)了江會(huì)游樂(lè)園。進(jìn)去以后，我看見(jiàn)四面環(huán)山，使我頓時(shí)仿佛融入了大自然，感覺(jué)很爽快。有一條石板小路延伸到看不到的地方。我們沿著小路走進(jìn)了這片森林，走了很久，終于看見(jiàn)了一個(gè)機(jī)動(dòng)游戲項(xiàng)目——龍形滑車(chē)。它是一條龍的過(guò)山車(chē)的形狀。我玩過(guò)以后，覺(jué)得不夠刺激。
之后，我們?nèi)チ恕鞍素躁嚒?。它是由許多竹竿搭成的架子，圍成了一條小路。我們沿著小路走迷宮，很無(wú)聊。
我們玩完“摩天輪”后，老師就陪我挑戰(zhàn)“摩天環(huán)車(chē)”。它有四個(gè)大圓圈，每一個(gè)大圓圈上都有一輛“車(chē)”，“車(chē)子”沿著圓圈走，所以到頂端的`時(shí)候，整個(gè)人會(huì)倒轉(zhuǎn)的，所以很刺激驚險(xiǎn)。我膽戰(zhàn)心驚地坐到“車(chē)子”上，等待著游戲的開(kāi)始?！败?chē)子”緩緩地向前移動(dòng)，漸漸地，我整個(gè)人倒轉(zhuǎn)了，我很害怕我會(huì)掉下去，但我心里想：不怕，不怕……不久，就下來(lái)了?！败?chē)子”一連轉(zhuǎn)了幾圈，但有一次，“車(chē)子”在頂部停留了很久，那時(shí)，我心里面說(shuō)得更多“不怕，不怕”了……很快，就下來(lái)了。啊，真爽快、刺激!
玩完很強(qiáng)心離的海盜船、驚險(xiǎn)的松林飛鼠、驚心動(dòng)魄的雙龍歷險(xiǎn)記后，我和羅海媚同學(xué)就去玩“彩虹飛車(chē)”。四條倒轉(zhuǎn)的“彩虹”立在地上，又有幾輛“車(chē)子”在上面。玩的時(shí)候，羅海媚同學(xué)不知怎么的，非常害怕，不斷地說(shuō)：“不好，不好……”但又不知道她踩著的那個(gè)按鈕是加速按鈕，使勁兒地踩……我倒沒(méi)什么感覺(jué)，捧腹大笑。
這次秋游雖然不能把全部項(xiàng)目玩過(guò)，但實(shí)在是太刺激好玩了!
寫(xiě)秋游心得篇十三
今天，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去秋游，我們五年級(jí)和六年級(jí)都一起去番禹森美反斗樂(lè)園游玩。
早上，我們?nèi)w同學(xué)背著書(shū)包，高高興興地一起坐車(chē)出發(fā)。今天的天氣格外的好，四周的風(fēng)景都非常美麗。我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中度過(guò)了一個(gè)小時(shí)，就來(lái)到了森美反斗樂(lè)園。
一下車(chē)，我便看見(jiàn)周?chē)松饺撕５?，把森美反斗?lè)園的大門(mén)圍了個(gè)水泄不通。大門(mén)的右邊還有一艘特別大的船，這艘船好像戰(zhàn)船似的，船的上面還擺了幾門(mén)大炮，像是準(zhǔn)備打仗似的。
我們進(jìn)了森美反斗樂(lè)園里面，老師把一些要求和注意事項(xiàng)告訴我們之后，就讓我們以小組為單位自由活動(dòng)了。
我們小組一共有四個(gè)人，分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴(lài)怡明和我。我們都分別玩了碰碰車(chē)、海盜船、時(shí)光水道和旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)，還進(jìn)了鬼屋呢!這些游戲不僅非常好玩，而且也特別刺激。不過(guò)，最好玩、最刺激的游戲就要屬海盜船、旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)和時(shí)光水道了。
海盜船就是大家一起坐在一條“船”上，船上有幾排座位。玩的時(shí)候，我們系好安全帶，扶好扶手，它就會(huì)把你甩得很高很高，感覺(jué)自己好像已經(jīng)飛了起來(lái)似的。
旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)就是兩個(gè)人一起坐在一個(gè)八爪魚(yú)形狀的座位里面，只要機(jī)器一開(kāi)，這個(gè)“八爪魚(yú)”就會(huì)很快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一下高，一下低，弄得我頭很暈。
再好玩的游戲也比不過(guò)時(shí)光水道好玩。玩時(shí)光水道的時(shí)候，我們都坐在一輛小車(chē)子里面，小車(chē)子就會(huì)順著滑道走，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。走到最高的時(shí)候，沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái)，小車(chē)子就已經(jīng)沖下去了。這時(shí)候，下面的水就會(huì)濺得我們?nèi)矶紳裢噶?，嚇得我們都哇哇大?
到了十一點(diǎn)半的時(shí)候，我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后，我們就依依不舍地離開(kāi)了森美反斗樂(lè)園。
老師正在宣布一件事情，正當(dāng)說(shuō)道“秋”字的時(shí)候，“轟隆——”教室里頓時(shí)人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢?因?yàn)橐デ镉?
第二天，我們興高采烈、精神十足地來(lái)到西山山腳，沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開(kāi)著森林演唱;樹(shù)木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接我們的到來(lái)。
一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)中來(lái)到了萬(wàn)卷樓，我們進(jìn)入萬(wàn)卷樓，只見(jiàn)四周畫(huà)著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓，鳥(niǎo)瞰山下，是一條不見(jiàn)首尾的江，把南充市從中間分隔開(kāi)來(lái)，那條江一定就是嘉陵江吧!再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型，只不過(guò)更密集了、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí)，“大部隊(duì)”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地——農(nóng)家樂(lè)。
在這途中，有一座石山，上面流淌著的水，沖下來(lái)，形成了瀑布。雖說(shuō)沒(méi)有黃果山瀑布的秀美，沒(méi)有賽特凱達(dá)斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美!水流從石山里瀉下，仿佛一臺(tái)天然的織布機(jī)，在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，紡織出“千丈”白緞，令人覺(jué)得心曠神怡。突然，又刮起了一陣風(fēng)，毛毛“細(xì)雨”灑了我們一身，頓覺(jué)一股涼意向自己撲來(lái)。
繼續(xù)向上走，就來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)，我們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午我們翻過(guò)了兩座山，艱苦的完成了“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”，累得我們腰酸背痛腿還麻，但我們堅(jiān)持下來(lái)了。這讓我明白了一個(gè)道理：“秋游不僅在于吃喝玩樂(lè)，更重要的還是鍛煉我們的體能與意志?！?/p>
有人喜歡春暖花開(kāi)的春季，有人喜歡烈日焦熬的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡果實(shí)累累的秋天!
一個(gè)秋高氣爽的日子里頭，天空萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光燦爛。藍(lán)寶石般的天上飄著朵朵白云。老師帶我們小石頭家教中心的小學(xué)生去翠屏山秋游。這個(gè)秋游是我們期盼已久的'了，今天終于如愿以?xún)斄?，我們的心理別提有多高興了。
我們排著整齊的隊(duì)伍，一路上歡歌笑語(yǔ)向翠屏山那里進(jìn)軍呢!我們來(lái)到了山下，直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一只只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細(xì)又長(zhǎng)的藤蔓好像是為我們搭起來(lái)的涼棚，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。爬上了半山腰，我們就看見(jiàn)了一座亭子，叫住“覽勝亭”，它金碧輝煌。爬上了亭子，犍為的風(fēng)光盡收眼底。
等我們爬到了山頂?shù)臅r(shí)候，我們看見(jiàn)了一塊好大的草坪……這時(shí)候我們都已經(jīng)爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂(lè)園。周?chē)且黄宀拾邤痰臉?shù)林。有更加蒼翠的蒼耳，還有黃黃的銀杏樹(shù)和紅紅的楓葉……一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們顯得更加美麗了。風(fēng)一吹，我感到我是一朵菊花，蝴蝶飛過(guò)告訴我：飛行的秘密。蜜蜂飛過(guò)告訴我：采蜜的樂(lè)趣。這時(shí)，我驚醒過(guò)來(lái)，我才知道我不是菊花，我是賞花的人。
就在這一眨眼的功夫，時(shí)間過(guò)去了，我們只好在老師的帶領(lǐng)下依依不舍的離開(kāi)了。
寫(xiě)秋游心得篇十四
今天，本來(lái)應(yīng)該是很快樂(lè)的一天，可不知道為什么，被同學(xué)們和導(dǎo)游弄成了生氣的一天。
早上，同學(xué)個(gè)個(gè)都興奮地不行，因?yàn)橐デ镉瘟恕?：00的時(shí)候，我們班的導(dǎo)游走進(jìn)來(lái)，開(kāi)始介紹自己了。有兩個(gè)導(dǎo)游，一女一男。女導(dǎo)游拿著那個(gè)話筒給我們講了些關(guān)于安全的一些注意事項(xiàng)。講完了我們就出去排隊(duì)了。
終于，我們上了車(chē)。開(kāi)車(chē)去要一個(gè)半小時(shí)，因?yàn)槲覀兲珶o(wú)聊了，我們都想吃零食了?？晌艺媸桥幻靼?，為什么女導(dǎo)游不讓我們吃零食呢?而且如果你吃的話，她就把你的包沒(méi)收了。不過(guò)，還是有些同學(xué)偷吃零食哦。
在途中，我們班表現(xiàn)太差了，老師怎么喊還是站著懶懶散散的隊(duì)。有一兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有站隊(duì)，結(jié)果被老師揪了耳朵!我看他們的耳朵都是紅彤彤的，太可怕了!在美國(guó)，揪人耳朵是犯法的，再說(shuō)，這女導(dǎo)游還在人家耳朵上留了手指印呢!
我們?cè)谒镒侥圉q，可好玩啦!大家都拿著網(wǎng)在水里撈。我們還在粗電纜上騎自行車(chē)，又可怕，又好玩，又刺激。有一臺(tái)機(jī)器，上面有幾個(gè)燈，只要你對(duì)它喊一個(gè)顏色，燈就變成什么顏色。還有一些高科技，比如：你踩大屏幕上的水，它就漾起波紋，像真的一樣!
有一次站隊(duì)，女導(dǎo)游一邊大聲喊：“站隊(duì)了!站隊(duì)了!”一邊從我身邊走過(guò)。我以為她走到后面去了，所以忍不住回頭跟后面小聲說(shuō)了句：“好可怕的導(dǎo)游啊!”忽然有個(gè)人拿著個(gè)大喇叭直沖著我的耳朵喊：“可怕你還不快點(diǎn)站好!你以為我喜歡喊呀?喊得我嗓子都啞了，你還說(shuō)我可怕……”原來(lái)，女導(dǎo)游就站在我身后，我心想：我已經(jīng)站好了，干嘛拿著大喇叭對(duì)我喊呀?我的耳朵都要聾了!這倒有時(shí)不是和耳朵有仇啊?動(dòng)不動(dòng)就就人家的耳朵，然后就對(duì)我耳朵亂喊，我又沒(méi)做錯(cuò)什么事。
玩兒完了這個(gè)地方，該去下一個(gè)景點(diǎn)了。下了車(chē)，大家好像都在說(shuō)關(guān)于恨女導(dǎo)游的事，說(shuō)她怎樣隨便掐人家的耳朵，說(shuō)她怎么兇，等等……總之，差不多每個(gè)人的臉上都沒(méi)有“笑”這一個(gè)表情。我認(rèn)為不全是導(dǎo)游的錯(cuò)，我們班的同學(xué)確實(shí)表現(xiàn)得也很糟糕，可這女導(dǎo)游也太兇了點(diǎn)吧。
我們一邊走一邊欣賞，到了一個(gè)地方，女導(dǎo)游讓我們?cè)匦菹??？墒怯袔讉€(gè)男生，還有一個(gè)女生，那就是郭，沒(méi)有休息，而是到草地上玩兒去了。這時(shí)郭被女導(dǎo)游發(fā)現(xiàn)了，她還是滿不在乎的樣子，女導(dǎo)游喊道：“那個(gè)女同學(xué)站住，我說(shuō)：‘一二三’，你說(shuō)：‘我臉皮厚’好不好?”于是女導(dǎo)游說(shuō)：“一二三!”旁邊站著一位多嘴的崔，笑著怪聲說(shuō)：“四五六!”女導(dǎo)游沒(méi)有理他，又蠻不在乎地說(shuō)：“一二三!”結(jié)果一臉茫然的郭回答：“四五六!”我認(rèn)為這本來(lái)是一件很小的`事，批評(píng)一下就可以了，為什么要侮辱人呢?結(jié)果，女導(dǎo)游說(shuō)：“不想休息是吧?好，那就接著走!”于是，女導(dǎo)游便起身出發(fā)。忽然，有一個(gè)同學(xué)開(kāi)始喊：“抗議!”女導(dǎo)游毫不在乎，說(shuō)：“抗議無(wú)效!”這時(shí)，又是忽然間，全班起身喊：“抗議!抗議!抗議!抗議……。那聲音越來(lái)越大，大的有點(diǎn)可怕了。我沒(méi)有喊，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣對(duì)大人太太太不禮貌了。我在美國(guó)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的大人，還有這樣的同學(xué)。我們班同學(xué)真是太自以為是了!女導(dǎo)游生氣了，說(shuō)：“誰(shuí)要給我再喊就自己走回你們的深圳去!”鄧用她那冒著兇光的大眼睛盯著女導(dǎo)游說(shuō)：“這不就是深圳么?”女導(dǎo)游喊：“這是龍崗!”顏回嘴：“我們這樣你又能怎樣?”徐跟著說(shuō)：“我們有的是錢(qián)，打車(chē)回家也沒(méi)什么大不了的!”我想：我們班同學(xué)也太會(huì)回嘴了吧!
女導(dǎo)游拿出一張紙，好像是關(guān)于這次春游的調(diào)查問(wèn)卷。于是，鄧喆丹和顏鈺澤帶著幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不開(kāi)心!不開(kāi)心!”女導(dǎo)游只好寫(xiě)不開(kāi)心了。就在這一瞬間，鄒嘉禧，拿著個(gè)瓶子追著陳錦熙亂打。男導(dǎo)游保護(hù)著陳錦熙。這時(shí)，女導(dǎo)游沖上來(lái)，把男導(dǎo)游推開(kāi)，揪住鄒嘉禧的耳朵，把瓶子搶走，扔得老遠(yuǎn)。這鄒嘉禧真是淘氣啊!后來(lái)我一問(wèn)，原來(lái)是因?yàn)猷u嘉禧在地上撿了個(gè)瓶子，陳錦熙說(shuō)是他的，所以就打了起來(lái)。哎呀，又是因?yàn)橐患∈?，就打成這樣!
這次秋游太讓人失望了，好多人都哭了，而且都是因?yàn)橐恍┬∈?。這次秋游讓我知道了我們班同學(xué)是多么自以為是，獨(dú)生子女是多么可怕，學(xué)習(xí)好的同學(xué)品德也不怎么樣。還有我終于知道了為什么在中國(guó)的環(huán)境污染那么嚴(yán)重，是因?yàn)榇蟛糠种袊?guó)人亂扔垃圾都不感覺(jué)羞恥!
寫(xiě)秋游心得篇十五
如同沙漠中的綠洲，干旱中的雨點(diǎn)，冰雪中的薄日。在這枯燥乏味中的初中生活中，我們終于迎來(lái)了這令人興奮的一天——秋游!懷著那可抵擋狂風(fēng)暴雨的熱情，我們一鼓作氣沖到了第一個(gè)目的地——同安古龍醬文化園。
順著一陣陣誘人的醬香，我們進(jìn)入了古龍醬文化園。不負(fù)眾望，里面醬香撲鼻、各式各樣的獎(jiǎng)狀、圖解更是琳瑯滿目。在導(dǎo)游的解說(shuō)聲中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如同出了籠的鳥(niǎo)兒，飛來(lái)?yè)淙ィ貌豢旎?
一圈下來(lái)，我們不僅感受到了快樂(lè)，更重要的是我們還收獲了意想不到的知識(shí)。
如果說(shuō)在古龍醬街是聽(tīng)覺(jué)上的享受，那么來(lái)到奇石館，則給我們一個(gè)視覺(jué)上的沖擊!各式各樣的奇石引得同學(xué)們應(yīng)接不暇、來(lái)回奔忙，生怕漏看了一個(gè)。這些石頭一個(gè)個(gè)如同風(fēng)水山景、鍋碗瓢盆各種各樣，震撼之余不由得讓人感嘆大自然的奧妙。
其中我印象最深的是那些“美食”，美石如同美食，若不是知道他是一塊石頭，我甚至要真的認(rèn)為那是一頓大餐了!隔著玻璃罩，我似乎還能嗅到一絲誘人的香氣。還未從古龍醬文化園回過(guò)神來(lái)，我們已經(jīng)到了秋游的第二個(gè)目的地——大嶝戰(zhàn)地觀光園。
剛進(jìn)去，里面的大炮、子彈、手槍r22;r22;一下便震住了我們，一股說(shuō)不清道不明的感覺(jué)縈繞于心。特別是走進(jìn)地道，我們仿佛看到了當(dāng)初的慘烈，仿佛還能嗅到一絲腥血味。
帶著對(duì)英雄的敬佩，我們參觀了飛機(jī)、大炮、坦克r22;r22;這些在當(dāng)時(shí)立下了赫赫戰(zhàn)功的武器。我們還在里面見(jiàn)識(shí)到了世界上最大的一個(gè)喇叭!雖然在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次裝修，我們已經(jīng)看不到了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，但從點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡之中，我還能想像得到當(dāng)時(shí)我們的祖先是如何用血肉贏來(lái)了如今的輝煌!
懷著幾分自豪、幾分遺憾、幾分惆悵，我們離開(kāi)了大嶝島戰(zhàn)地，宣告了這次秋游的落幕。望著車(chē)子的遠(yuǎn)去，我第一次如此清晰地感覺(jué)到了：這不是一場(chǎng)隨心所欲的旅游，是一次實(shí)踐，是一次學(xué)習(xí)，是一場(chǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)!
在這里面，我們將學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有，卻無(wú)比重要的知識(shí)。我們不該把它當(dāng)做一場(chǎng)隨心所欲、隨便看看的旅游，而是看做一次受益終生的學(xué)習(xí)，永久的將它銘記于心。
寫(xiě)秋游心得篇十六
xx月7日xx新區(qū)幼教中心幼兒園中班組開(kāi)展了秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)，本次遠(yuǎn)足的目的就在離幼兒園不遠(yuǎn)處的花草地，全體中班組老師、阿姨，孩子共同參與了本次活動(dòng)。
早上8點(diǎn)45分，孩子們與老師、阿姨一起帶著甜甜的笑容，邁著快樂(lè)的步伐出發(fā)啦。一路上孩子們蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)的好不熱鬧!不一會(huì)兒在就到了花草地，孩子們看到大片大片的花海都興奮的.歡呼雀躍，不停的再說(shuō)：“好漂亮呀!好多顏色的花呀!”參觀完花海，老師又帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到邊上的草地上休息。孩子們坐在自己帶來(lái)的野餐墊上，拿出了背包里帶來(lái)的食物，與同伴一起吃吃喝喝、聊聊天，個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。
此次的秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)讓孩子們與大自然更親近了，使得孩子們能夠近距離的去感受、接觸到到大自然的美好，同時(shí)也鍛煉了孩子們的身體，培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。相信孩子們?cè)谶@次的秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)中一定是收獲滿滿。
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