人際溝通是社會交往中必不可少的一環(huán)，我們需要不斷提升自己的溝通技巧。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平。接下來是一些寫作總結(jié)的范文，希望對大家有所幫助。
高二年級說明文篇一
老師先給我們上了一堂常識生物課，跟我們講解了蜜蜂傳遞花粉的過程。講完之后，她用樂高拼了一朵漂亮的花、一片廣袤的.土地和一只可愛的小蜜蜂，還把它們?nèi)抗潭ㄗ×?。之后，我們分了組，我和同班商量好，分工明確，她負責拼花和固定住這些材料，我負責拼土地和小蜜蜂。
我負責拼裝的東西相對簡單，不過我并沒有因為簡單而馬虎，依然很認真地對待每一個步驟。在我們倆愉快的團結(jié)合作下，我們又快又好地拼出了一個非常漂亮的模型。最讓我倆高興的是，這個模型得了當天的第二名。
今天我不但懂得了拼樂高要有耐心，還懂了團結(jié)合作的重要性。
高二年級說明文篇二
如果我們?yōu)槿苏?，工作勤奮，就會得到人們的稱頌;然而得到自己的贊許卻又百倍的意義。遺憾的是。得到自己贊許的途徑至今尚未找到。
——題記。
一個不會肯定自己的人將會跌自卑盲從的深淵。學著欣賞自己，你會發(fā)現(xiàn)自己有比別人更美的的地方。
也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草;也許你想成為大海，可你卻只是一泓山溪……于是，很自的你總以為命運在捉弄自己。其實，你不必這樣：欣賞別人的時候，一切都好;審視自己的時候，卻總是很糟。和別人一樣，你也是一道風景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一株草，甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴……做不了太陽，就做星辰，讓自己的星座，發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點希望;做不了偉人，就做實在的小人物，平凡不可卑，關(guān)鍵是必須扮演好自己的角色。
生活中大多數(shù)人都習慣自憐自艾、自我批判，他們最常說的是“我身材難看”，“我能力太差”“我總做錯事”……這都是由于自卑心理作祟。自卑心理所造成的最大問題是：你總是在斤斤計你的平凡，你總是在想方設(shè)法證明你的失敗，每一天你都在為自己的想法找證據(jù)，結(jié)果你越來越覺得自己平凡、渺小，處處不如人。
一個值得思考的問題是：為什么你知道這樣做會使人生更灰暗、負面的感覺更多，會更不知道珍惜人生的天賦美好，但卻還執(zhí)迷不悟。我們都是蕓蕓眾生中的一員，都是平凡的小人物，但我們也有比別人美好的地方，所以千萬不要自貶身價。
命運是公正無私的，它給誰的都不會太多，多欣賞自己，就會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，人生是如此幸福。
高二年級說明文篇三
它披著一件白里透黃、黑點披肩的衣裳，你一旦脫下它那美麗高貴的衣裳時，就會發(fā)現(xiàn)它的皮膚雪白雪白的，晶瑩剔透。難道你不覺得它是一位高雅氣質(zhì)的姑娘嗎?告訴你吧，它的真是姓名是——雪梨。雪梨的相貌可真是符合它的名字啊!
雪梨它在我家鄉(xiāng)里，可是大名鼎鼎的喲!
我認為它可以稱得上“水果”!
因為它整天嬉皮笑臉，它好像在得意，覺得自己比所有人都幸福。它不像石榴那么害羞，一見到人就紅著臉，低著頭。而雪梨它卻昂起頭，高高在起，讓人覺得它大大方方的。但，更讓我欣賞的卻是它那無私奉獻的精神!
梨的吃法很多，比如：生食、蒸、榨汁、烤或者煮水。每天空腹食生梨數(shù)個，對小便黃赤、大便干結(jié)有療效;生梨切片，貼于水火燙傷處，有收斂止痛作用;冰糖蒸梨是我過傳統(tǒng)的食療補品，可以滋陰潤肺，止咳祛痰，對嗓子具有良好的潤澤保護作用;還有降低血壓、養(yǎng)陰清熱、鎮(zhèn)靜的作用;對患感冒、咳嗽、急慢性氣管炎患者有效;能潤肺涼心、消痰降火、清解酒毒、祛痰凈血等，對于發(fā)燒、呼吸困難、糖尿病等更為有效......每當我咳嗽時，媽媽總是用冰糖熬梨給我喝，喝完不夠半小時就見效了，嗓子也舒服多了，比打針吃藥那些不知好多啦;每當我肚子餓時，總是習慣地拿個雪梨洗干凈后就這樣吃，那甜中帶酸的美味果汁直入肺部，讓我陶醉其中!
當我像喝果汁的時候，媽媽總是炸雪梨，然后放點糖去，就大功告成啦!
美味佳肴就直送我“狼中之口”，相甜宜人，滿口清涼......雪梨就像蠟燭、粉筆一樣犧牲自己，照亮別人;又像清潔工人、老師一樣默默無聞!
多么可貴的精神啊!
高二年級說明文篇四
快樂是一條歡快的小溪，溪水流過，土地滋潤，枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風，春風吹過，繁花盛開，綠草如茵;快樂是一段悠揚的旋律，樂聲飄過，人心振奮，群情激昂;快樂是一句溫暖人心的話語，話語傳開后，每個人心中洋溢著一種快樂與欣慰，讓人們心中感到無比的快樂。
記得那是去年六月的一天，烈日當頭，小狗趴在樹下伸出長長的舌頭仿佛在說：“這鬼天氣熱死人了，哎，照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了?！本驮谶@時，我突然蹦出一句話說：“我們?nèi)ビ斡景?。游泳既可以幫我們鍛煉身體，又能夠使我們感到不是很熱?！被锇閭兟犃艘院?，一蹦三尺高，連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時候，媽媽迎面而來笑著對我們說：“'小機靈'們?nèi)ツ?”我們?nèi)ビ斡??！眿寢屄犃艘院?，用奇異的眼光看著我笑瞇瞇地說：“玲玲，你也會嗎?”我吞吞吐吐地說：“我……我……我不會，但是我可以學呀!”媽媽聽后高興地對我說：“媽媽在家里等著你凱旋呢?！?/p>
我們高高興興地來到河邊。瑪麗搶先說：“這次我們不光是來這里玩的，還要幫助玲玲學會游泳?！闭f完，她們興高采烈地下河去了。這時我心里七上八下的，心想如果一失足會不會淹死呀!心里越想越恐怖實在是不敢再想了。伙伴叫著說：“快點?！蔽覒?yīng)和著忐忑不安地下河去了。
瑪麗首先對我說：“學習游泳一定要對自己有信心，從而才能使得內(nèi)心沒有恐懼，這樣才能學得更快更好。第二，學習游泳要把兩手當做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃，兩只腳一定要動，這樣那個才能保持手力和腳力都用上，從而使自己游得更快更好?！蔽衣犕炅怂脑挵胄虐胍傻鼐毩似饋?，首先雙手還會用力往上劃，到最后越來越害怕，手也不聽使喚，竟然不再劃了。說時遲，那時快，我立刻就沒入水里了，我使勁把頭向上探，連忙喊：“救命啊，救命啊。”伙伴們聽到后，火速趕來營救我。正是因為這樣，我信心大大減弱。這時，歡歡說：“不用怕!你一定會成功的?！甭犃怂脑捨矣衷嚵艘淮危谷怀晒α?我感到莫大的開心與自豪?；锇閭円娏诉B聲叫好。我學會了游泳，以最快地速度跑進家中告訴媽媽，媽媽欣慰地笑了。
經(jīng)過了這件事，我覺得自己長大了，我克服了心中的恐懼，我成長我快樂。
高二年級說明文篇五
沉沉的夜幕降下，夜空在黑暗的籠罩下顯出十分難得深邃的藍。沒有繁星的夜晚，向來靜謐。這其中，間或，讓人有些心有悵緒。
一條通往我家的小巷子，好多年了。記起從前的每一天它都是我的必經(jīng)之路。小巷子不是特別的長，卻足夠的狹暗，原本兩邊的建筑物已經(jīng)將空間擠得差不多了。就有點確是人走在其中，感受到呼吸的艱難。但小巷子是條捷徑——對于住在前邊高墻大院中的人來說。由于它的昏暗，每天但凡是夕陽西下之后，人們邁進巷口時，便一頭的昏昏沉沉。
遺憾之處是，這么多年，唯獨小巷一到了晚上，沒有什么可靠的光源，據(jù)說是巷子上方搭著舊時的簡易白色塑料棚，年代久遠，白的有些發(fā)了黃。原先有人建議說裝幾個燈之類的，但大家都不愿意，怕出些額外的費用，再說繞幾趟遠路就好了，不就多走幾步嗎。也有人說：不就幾步路嗎？摸黑幾分鐘就過去了。大家七嘴八舌，吵得把本來想安裝燈的大叔弄猶豫了，于是這事擱置著。
就在人們都不去關(guān)注它之后，一天的晚上，小巷果然出事了。
那晚上，極冷。一壯漢大概是喝的醉醺醺，踉踉蹌蹌地朝著黑乎乎的巷子走去。說來也巧，那段時間巷子兩邊的舊水泥板丟失。于是，比較哭笑不得是便發(fā)生了：那壯漢一邊唱著歌一邊走著，眼神早已迷離，倏地，他又一個巨大的踉蹌，跌進了坑里。幸好的是坑不太深，只是傷及了腿。從此，小巷背上“坑人”的罵名。
不知道啥時候起，再從小巷走的時候，便發(fā)覺有了些許不同。
那天，上完學校的夜自修已經(jīng)很晚了。我狂奔至小巷附近，做好心理準備摸黑。
但是眼前的景象，讓我著實愣了一下。的確是愣了一下。
一位看上去五十多歲的大媽，頭戴著一頂保暖帽，手拎著類似是夜航燈之類的燈具，那燈還很新，在我印象中，好像菜市場邊上的雜貨店里有這種燈。光很亮，可以直射對面的停車棚。她坐在一條普通的方凳子上，身旁還有一塊不知道是從哪里弄來的小黑板：雨天路滑，小心步行。她靜靜地，就這么坐著，四周沒有嘈雜的聲音。我快步走過。她手中捧著一保溫塑料杯，默默用雙手緊貼這杯壁取著的'暖物。她輕呵著一口氣，那有限的熱氣夾帶著余溫從她嘴里緩緩吐出來，在空氣中，頃刻間消失了。誠然，這是不夠暖的，對她來說。于是她跺跺左腳，又是跺跺了右腳。盡管巷口很冷，她竟坐在那里沒怎么動。
有一次，我從小巷里走過，回到家才發(fā)現(xiàn)書包邊上的公交卡不翼而飛?！斑@年頭，居然還有人偷公交卡，真的很沒天理??！”我有些惱火，無奈。
母親說：“怎么可能？要不是你這馬大哈丟在路上了吧？”
想了想：“剛才經(jīng)過小巷的時候，實在太匆忙，只顧趕回家，可能?？赡苷娴脑谀莾??！蔽易焐蠜]說，卻能八成相信丟失在巷子中。于是，我?guī)е軐⒖ㄕ一貋淼男那?，返回了那兒?/p>
我東瞅瞅，西看看，卻發(fā)現(xiàn)什么都沒有。是的，我失望了，連紙屑都見不到，更何況是綠綠的卡？我，茫然的望了望那盞燈。只聽得背后有個聲音說：“姑娘，這是你的嗎？”
我轉(zhuǎn)過頭去，正是那位大媽，那位自打我從這經(jīng)過就一直坐那若干個歲月的大媽。她坐在這里的多少個平淡的春秋，我們感受不到她的溫度，感受不到她的存在。
我不好意思的笑笑，接過卡。
“等你好久了，本來這卡上沒名沒姓，只有一張小照片，我想著應(yīng)該是個學生。這要沒了卡，上學路上就麻煩了，你說是不是？”她說著。
我擠了點陌生的笑容，看了看一旁的燈，連聲道謝。平靜地往回走，那燈光在身后，又一片欣慰的寧靜。
后來住在學校，不?；厝?。再后來搬了家，小巷在記憶中有些模糊不堪。那天再重返時，那條小巷早已消失了。
那人呢？我充滿疑惑。
我朝著新路的那頭扭過頭去：新造公園的綠化帶邊上是停車棚，車位看上去已滿了，旁邊是個嶄新的報刊亭，報刊亭前坐著一位大媽。
專注著織她的毛衣。在她的邊上有塊陳年的小黑板，上面寫著：“失物招領(lǐng)?！标柟馊岷偷貫⒃谒募缟希瑴嘏种械拿?，溫暖著她的雙手。
猛地，我望見了那盞燈。那盞帶給我陌生與感動的燈，懸掛在報亭的一個角落里。
我的嘴角微微上揚，轉(zhuǎn)身離開。
高二年級說明文篇六
朦朧中，記憶如繁花一般飄落，所有的思緒都指向那里——那童年的小巷。
那年，我八歲，上小學。小學的生活如果用天氣形容，我會選擇下雨。記憶中的校園，那上學、放學的小巷，總是淅淅瀝瀝，但校園里、小巷里那些青石板路，無論怎樣，也不會濺起一滴泥點。而隨著與同學的追逐嬉鬧，在城中的小巷穿梭，原本不起眼的小巷也勾起我特殊的回憶。
六合的小巷具有明顯的江南特色。小巷周圍是低矮的平房，中間的巷道由長方形石塊鋪陳，石塊磨得很平整，走起來不會有硌痛感。石塊與石塊之間還長著一些青苔，在下雨中走在石板路上，望著腳下的青苔，不時還發(fā)現(xiàn)一兩只蝸牛吸在路邊的墻上，鼻子里聞著一種特有的濕潤的帶著一點清香的氣味，這就是我小學時最愜意的回憶了。
而小巷中也有一些特別之處：路兩邊房子門頭上的門楣兩邊上翹，據(jù)說是為了家族“揚眉吐氣”。而如果在門旁邊開一扇窗戶，這個窗六合人叫“眼”，為的就是“做人多長一只眼”。這些民俗反映著六合的人文特色。
偶爾去買買東西，穿過一條條大路，間或走神想想過去，想想眼前這些干道以前的樣子，不免感嘆起世事變遷。記憶中，最先被拆除的小巷是前街，接著是北大街，現(xiàn)在是紫霞街，一條條熟悉而又陌生的街道和朋友相繼離去，不免讓我生出許多的感傷。
二十八歲。工作?深造?上海?倫敦?天氣，依然陰霾。
或許我走在上海的一條依然存在的弄堂里，或許在世界最繁華的第五大道上?；蛟S在霧都倫敦的一條潮濕氤氳的霧巷中；但在我眼中，那時的天空都只是灰得像哭過，閉上眼，那腦海中思緒匯集成的繁花，都會很快凋零，卻慢慢落下，凝成龐大的而沒有落滿的愛，而愛的主角就是那——只存在于記憶中的小巷。
或有一夜夢中驚醒，自己正坐在華爾街的一家茶藝館里，抬眼靜望，那掛在茶藝館墻上的牛車輪、斗笠、蓑衣、陶翁等等都是我們的祖先取之于自然，使用后又回到自然里去的，是那種完全沒有破壞，也沒有污染的本色。
高二年級說明文篇七
想念是一種味道，像是夏日里不經(jīng)意的一聲雷鳴總是讓人久久不能忘記。
不知何時，是否就在這個夏天，開始學會在想你的路上前行。想念的情緒勝過夏日里陽光的炙熱，可還是想你、想你。
又開始想你了，在綿陽可以看海的時候。多希望能與你一起奔跑在‘綿?！氖澜缋?。可你還是要離去了。站在樓頂水的世界里，想讓想你的點滴隨著暴雨一起輸送到你的懷里。為何總在這個夏天開始想念的話題？從有第一朵梔子花的時候開始想念。想念沒有蜜語甜言卻無限柔情的你，想念與太陽比陽光的你，想念轉(zhuǎn)身一剎那動人的你，就是這么，在這個夏天又開始了想念你的話題。
想念還來不及傾訴，你已背上行囊準備離去。要怎么挽留？七夕已悄悄靠近，會微笑著送你離去。只是想念的話題也只能繼續(xù)進行。
想念的味道，如同這個夏天一樣耐人回味。想念劇組一起努力的時候，想念拍戲的時候，想念一起期待一起等待的時候，想念送行的時候，想念草坪上一起歌唱的時候，想念如同這個夏天一樣越來越炙熱......
想念有時也是一個人的事，一個人傻傻的想著過去與未來。想念和你曾經(jīng)的點滴，想念越來越遠離的你，想念還未曾遠離的你。
在這個夏天，請允許我?guī)е牡奈兜酪黄鹣肽钸€未曾離去的你。想念你如同夏的味道一起深埋進心里......
高二年級說明文篇八
“為什么叫明天”，我就是明天。我一個陽光燦爛的年輕人，雖然我不是神，能夠逆轉(zhuǎn)時間的能力，但我可以將我的每一天向文字一樣永遠的刻下去，我不是個誠實的人，說實話現(xiàn)實的我曾今對我的家人說了很多次謊。
“我”，很懶惰，什么事都不愿意去做。我喜歡玩游戲網(wǎng)游，單機，我都玩過。但這都是我的過去，我雖然不希望我的父母重新的認可我但是我，無法驅(qū)動自己也許這就是我和父母的代溝吧！我的個人愛好看科幻，推理，喜劇，恐怖等的。聽歌也是我的愛好之一，運動愛好比如羽毛球，等。
說了這么多，總之我會做新的一個我。我是誰“明天”。
高二年級說明文篇九
在廈門的同安等地盛產(chǎn)花生?；ㄉ且环N草本植物，它地上開花，地下結(jié)果。于是廈門就有這么一句方言“頂開花，下結(jié)子，大人小孩，愛吃甲(得)要死”是的，正如方言所說的那樣，花生確實十分好吃。
廈門人如此喜愛花生,究竟是為什么呢?易中天等幾位讀城專家沒有得出結(jié)論,我個人認為,這是因為廈門人本身就像花生。
首先，廈門人“沉默”。
與北京人的“貧嘴”相比，廈門人總的來說不善言辭。幾位廈門人聚餐，常常會出現(xiàn)“席間無話之感”，若是換成北京人，則會有聽不完的“京段子”。廈門人不愛說，他們喜歡實實在在的做些事情，這與花生地上開花，地下結(jié)果這一特點十分相象。
其次，廈門人平凡。
再次，與廈門人打交通，有如吃花生：初含，無味;細嚼，香脆……。
如果你到廈門的某個菜市場去隨意走走,每走幾步就會聽到一聲“沁菜”。他們?yōu)槿舜蟠筮诌?。但另一方面，他們又是那么的細致認真。這一點在對人待客上尤為突出。記得那一年去上海，爸爸自己開車，由于沒有買地圖等工具，我們一行幾人在黃埔大橋轉(zhuǎn)了好久，仍是沒有轉(zhuǎn)到浦東新區(qū)。爸爸下車打聽了一會兒，“陰”著張臉回來了，他說：“咱們不去浦東了?！?/p>
廈門人與花生的相似之處實在是太多了.不由得令人產(chǎn)生了“是因為喜歡花生才像花生”還是“因為像花生才喜歡花生”的想法。
高二年級說明文篇十
“……”
媽媽最大的特征就是像這省略好一樣，話匣子打開了就會對我和老爸說個沒完沒了。
“，”
這便是我，在家里做事總愛拖的尾巴，永遠都不像“?！币粯咏Y(jié)束得簡潔明白了。
全家忙著大掃除時，我也想幫忙做些事，于是媽媽便叫我來收拾書房。這太好了，對我來說這簡直就是張飛出豆芽——小菜一碟。誰知正當我收拾完畢去媽媽那兒邀功時，爸爸說他放在書房上的鑰匙不見了。于是，我們?nèi)页鰟訉ふ诣€匙。我更是急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，到處亂翻。我找得大汗淋漓，心里一個勁兒埋怨自己做事虎頭虎尾。正當我萬般沮喪時，一摸口袋，似乎有什么東西硬硬的，這才猛然想起要是正安靜地躺在我口袋里睡覺呢！唉！我真是騎驢找驢！看著重新被我翻亂的書房，爸爸樂不可支：“你呀，能忙中添忙，真不簡單！”我不好意思地笑了。
“！“
不用說，你一定知道這是我爸爸的代表符號了。老爸這個人，就是喜歡讀文章或唱歌時帶點感嘆的味道。
印象最深的是爸爸唱那首騰格兒的《天堂》。他清清嗓子，眉飛色舞地自報表演：“下面有請亞洲‘天王巨星’來演唱《天堂》。臺下的‘粉絲’請鼓掌歡迎！”我一邊捂著肚子笑，一邊裝出很興奮的樣子替他鼓掌。他倒好，坦然接受了。瞧！老爸開始表演了：他眼睛自我陶醉地微微瞇著，在高音處還不時抬一下手臂或左右搖幾下頭。唱到高潮時，那音跑得真是騎上火箭也追不回來。我和媽媽都笑得直不起腰了，而老爸似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們在笑他，還“變本加厲”干脆吼起來了。害得我和媽媽連忙站到陽臺上，爸爸終于停下來不解地問：“你們到那里干什么？”我和媽媽一臉無辜地說：“我們要要讓鄰居看到我倆沒有在虐待你呀，哈哈哈哈……”這下，連爸爸也忍不住笑了起來。
怎么樣？我家里的每個成員都各有特色吧？這就是我們快樂的三人世界，快樂的“…
高二年級說明文篇十一
人喜歡黃澄澄的梨，有人喜歡紅通通的蘋果，還有人喜歡綠皮紅瓤的西瓜，而我卻對石榴情有獨鐘。
我鄰居家，有一棵開著花的石榴樹。在沒有這棵樹之前，我還以為石榴是長在地下的!石榴樹開花后，每朵花的中間都是一粒一粒的籽兒。我想：當要結(jié)果的時候，保證個個都會爭先恐后地向外擠，惟恐被擠回去作廢，因為每朵花只能出一個石榴。石榴的花朵紅得似火，很可愛，總覺得是一朵喇叭花，上面還有晶瑩剔透的露珠，似乎在為花朵洗頭發(fā)。外面下的毛毛雨，滴落在花瓣上，使石榴花成為了一位在風雨中亭亭玉立的姑娘，再加上周圍葉子的襯托，使這一位少女，穿上了綠色的衣裳，顯得更加優(yōu)美，勝于周圍的一切。
在一些花朵上，我還看見了一些水靈靈的小石榴長在上面。石榴上的小洞，如同一朵盛開的花，又如同一張櫻桃小嘴，呼吸著這清新的空氣，感受著上天給予的恩惠。我不忍用手去觸碰這正在熟睡的嬰兒，生怕打破它的美夢，打擾了它幽靜的生活環(huán)境。我看見花上低落的小水珠，從花上落到了小石榴上，也許這朵滋養(yǎng)它的花馬上就會凋謝，便把自己的全部生命給予了這個小石榴。但是，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”?；▋耗赣H一定會化成肥料，來精心培育她自己的孩子，讓它能夠茁壯成長。
石榴可謂全身是寶，果皮、根、花皆可入藥。其果皮中含有蘋果酸、鞣質(zhì)、生物堿等成分，據(jù)有關(guān)實驗表明，石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能，能使腸黏膜收斂，使腸黏臘的分泌物減少，所以能有效地治療腹瀉、痢疾等癥，對痢疾桿菌、大腸桿菌有較好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有堿性物質(zhì)，有驅(qū)蟲功效;石榴花則有止血功能，且石榴花泡水洗眼，還有明目的效果。
石榴還有很多功效。石榴汁含有多種氨基酸和微量元素，有助消化、抗胃潰瘍、軟化血管、降血脂和血糖，降低膽固醇等多種功能?？煞乐构谛牟⌒牟 ⒏哐獕?，可達到健胃提神、增強食欲、益壽談話派延年之功效，對飲酒過量者，解酒有奇效。石榴性溫、味甘酸澀，入肺、腎、大腸經(jīng);具有生津止渴，收斂固澀，止瀉止血的功效;主治津虧口燥咽干，煩渴。
怎么樣，你們看了我的介紹是不是和我一樣，一見到石榴，口水就一落三千尺呢?我盼望石榴馬上成熟，讓我痛痛快快吃個飽。我喜歡石榴，并且我也要做像石榴那樣的人。
高二年級說明文篇十二
我是一個開朗、樂觀、可愛的小姑娘，我有許多特長，比如彈琴、唱歌……令我最自豪的還是畫畫。
畫畫這活動，別提有多吸引人了。只要一到美術(shù)課，我就來勁了。畫什么藍天白云啦，月亮星星啦，翠竹樹木啦，卡通人物啦等等，都會引起我極大的興趣。
說起愛畫畫，事出有因。朋友們，請聽我把事情一五一十地告訴你。
我從大班就開始學畫畫，小時候我可不認為畫畫好，總覺得畫畫是一件很難的事。但自從我學了畫畫之后，就立刻改變了這個觀點。我才知道原來畫畫并不可怕，反而會使我更加快樂。
我畫過很多東西，其中一幅叫《春天來了》的畫，還在全班展覽過呢。
爸爸喜歡看我的畫，就大力支持我，給我買了各種畫筆，畫板，還有一些紙。
在這七年的學畫生涯里，我就像一只小小的帆船，產(chǎn)經(jīng)歷了各種各樣的事，也曾品嘗了酸甜苦辣。
每當我看到大作家的作品，便會情不自禁地拿起了筆和紙。
記得有一次，我在學畫畫，用鉛筆畫還畫的不錯，可一涂起顏色來就一塌糊涂了。我傷心極了?；氐郊液蠛敛粴怵H，堅持天天畫，功夫不負有心人，半年過去了，我畫得可還看了。我喜歡畫畫，想成為一名偉大的畫家，請大家支持我。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了，畫畫的水平明顯有了進步。再回想以前那一次次的失敗，我終于常識了成功的喜悅。
總而言之，我就是一個愛畫畫、會畫畫的小姑娘，小朋友，你們喜歡我吧？
高二年級說明文篇十三
陽光透過窗子照在我的身上，暖洋洋的，我抬頭看著紅彤彤的太陽，生命的激情頓時在心頭翻滾。對啦，應(yīng)該用紅色，明天應(yīng)該是一個熱情、騰飛的日子。我用畫筆在雪白的紙上興奮地抹了一筆紅色。
一陣清脆的鳥鳴聲把我的視線再次引向天空，碧藍如水的天空令我的心突然變得澄清透明。藍色？是的，明天將是一個藍色的日子，因為藍色象征著神秘。
不知不覺中，眼前的畫紙上已被我涂滿了五顏六色。
啊，明天，你是一個個神奇的夢想，我將用我的雙手，把你描繪得更加美麗、更加迷人。
高二年級說明文篇十四
補上月亮的缺角，一輪新月冉冉升起。填補心中的空洞，用完美的心情度過這佳節(jié)。用一顆心去欣賞一輪圓月。靜靜聆聽，這屬于中秋節(jié)的聲音。月圓，湖靜，一輪陌生的新月，卻帶來的一種熟悉的感覺?；ê迷聢A，靜靜靜賞。
——題記。
秋風吹過涼徹心扉，往日，那不完整的月亮，完整了。家人聚集在一起，談笑風生。用微笑代替一切的心事，拋開塵世的干擾。在這里，與大家歡聚一堂。淡忘了腳下的世界，讓歡樂將空氣渲染稀薄。為團圓而舉杯，為歡聚而雀躍。充溢著幸福的氣息，將心靈溫暖，讓熾熱把冰層融化。瞬間，回顧著去年的中秋，還在因為畢業(yè)而苦惱，還在因為陌生而孤獨。轉(zhuǎn)瞬間，流轉(zhuǎn)的歲月走過華麗的紅毯，再次走進中秋。不知，身在異鄉(xiāng)的游子們是否還在思念，是否還在用筆記錄內(nèi)心的種種不惑。想家，用一通電話代替，復制下內(nèi)心的話語，粘貼在藍天之上，讀透，讀懂，一顆還在想念的心。無疆界的區(qū)域，輪轉(zhuǎn)的世界，一封信，一個笑靨。將故鄉(xiāng)的鎏云捕捉如鏡頭，思念，在心田常駐。泥土散發(fā)出不羈而醉人的芬芳漸漸飄遠……一顆心，兩地的念想，卸下沉重的行囊，內(nèi)心承載的只有屬于故鄉(xiāng)的美麗，屬于家人的笑容。在這花好月圓夜，透過圓月的折射，看見家人那熟悉的面孔，靜靜思念，靜靜回憶，靜靜撫平內(nèi)心的創(chuàng)傷。
沒有發(fā)自內(nèi)心的詩情畫意，不會拈手而來的句句詩詞。仿佛訴己心聲一般。像開滿花的樹。這樣的一天過去了，這樣的一年過去了，點點滴滴瞬間流過，細數(shù)所度過的中秋佳節(jié)，回憶那些曾發(fā)生的事。記憶洪流中將零星的碎片沖散。多半于是懷念。今天，在這花好月圓夜，在這歡聚一堂的時光，明月相伴，而溫暖。透過層層迷霧，欣賞一輪高掛于天空的圓月。若隱若現(xiàn)是廣寒宮中守候的嫦娥，一抹柔情背后卻期待著的是驚鴻一瞥。浪漫的月亮，散發(fā)著渺茫的月光，縷縷清風將迷茫吹散。內(nèi)心彌留的卻是被占據(jù)已久的溫暖。一聲祝福，一聲問候，聽到，看到，用心靈去感受，用心靈去聆聽。獨占于秋的魅力，獨占于中秋的溫暖。故鄉(xiāng)的月亮，完美無缺。月影映照在秋湖，映照著無限的悲涼。閃閃發(fā)光的湖面，那是清晨的陽光與夜晚是月光的交融，為夜空增添了一抹耀眼的色彩，一支畫筆，將山澗水流渲染成深邃的顏色，萬籟俱寂，一切只因花好月圓。
彈起一首樂曲，渺茫的月光折射出溫暖的顏色，映照在黑白琴鍵上，閃閃發(fā)亮。“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！币皇壮鲎杂凇豆爬试滦小返脑娋?，仿佛訴說著不住的念想與深沉。一顆雀躍的心靈，一次不憶的往事，筆尖傾灑出一億光年的時光，記錄著，描繪著，一顆炙熱的心靈。送去一個個祝福，由衷的，去祝福身邊的每一個人。由衷的，去記錄身邊的每一個微笑。或許還有四個小時，迎來的將是全新的一天，迎來的將是那輪熟悉的陰晴圓缺。四個小時，用這四個小時換一個瞬間的永恒。未實現(xiàn)的烏托邦，將合十的雙手寄去一份滿滿的祝愿。月色蒼茫，更深露重，一切只因花好月圓。
用一顆顆熾熱的心靈編織一個燈火通明的夜晚，靜靜度過這僅剩下四小時的佳節(jié)。花好月圓下，為這個夜色濃重的夜晚而沉迷。
高二年級說明文篇十五
有一位××同學，她激動的對我說：“我媽媽給我買了一個金絲熊玩具！太可愛了！”說著，就拿出來給我看。
小金絲熊整體像個球球，一對黑溜溜的大眼珠，眼睛真是精心嵌上的，像兩顆大黑葡萄，接著看看他的身體肉黃的顏色連著一個白花花的大肚皮，別提多可愛了！像披著一件金色色的大衣，仿佛在說，“我可是千金大小姐！”我最喜歡他白花花的大“啤酒肚”，又絨又軟，捏一下還想捏。最有趣的就是它那小爪子，短短的，小小的，精巧的小手指緊緊連在一起，向兩側(cè)張開，感覺它好像對你說“抱抱我！抱抱人家嘛！”，看到他的腳，我們都哈哈大笑，她的腳短的可愛！白花花的啤酒肚下面，如果是他自己看，真的看不到他自己的腳，想起他無辜的眼神，真可愛！可以拿他當籃球，當保齡球，呵呵！
這小家伙真好玩，我們把他放在課桌上，引來了好多同學的注目，一會兒，你就能聽到“多少錢？”“在哪里買的？”“媽真疼你??！”等等的話語，小金絲熊就坐在那里，睜著眼睡大覺，最后把老師也吸引過來了，“年輕人都喜歡這玩意兒，因為他們太可愛了！”老師說，我也要買一只去！
上課了，我們把他收了起來，但是每當下課，我都期待著再見到這可愛的小家伙！回家后，我還是念念不忘這小家伙無辜的眼神，我已經(jīng)迷上他了！
多可愛的小東西呀，多有趣的小東西啊，左看右看橫看豎看都那么可愛！那么順眼！我也想買一只了。
今天，我求媽媽也給我買了只小金絲熊玩具，這只金絲熊太可愛了，比我同學的還要可愛！長著黑珠子似的眼睛，小小的牙齒和毛茸茸，胖嘟嘟的身體?？捎懭讼矚g了，晚上，我一起摟著她睡覺，我睡的都香了，我也夢到我和他一起玩，他活了，他會唱歌，跳舞，吃東西，跑跑跳跳！她還說“抱抱我！抱抱我！我的名字叫××！”他真是太可愛了！我喜歡這可愛的小家伙××！
高二年級說明文篇十六
我想，我們稚幼的肩膀也可以擔起鐵馬金戈的誓言。
——題記
年少的我們曾經(jīng)有比我們的年歲還要稚幼的夢想。
起初，站在一群孩兒淘的面前，手持一根木棒，大聲的告訴你，我要仗劍走天下，轎盡不平，你們都要是我的跟隨者，我仍一輩子不相離，我們要像英雄一樣，大口吃肉大口喝酒。說完，拿起各自從家中偷來的酒水猛喝一口，嗆出滿眼的淚水，應(yīng)喝著不離不棄，轎盡天下不平。
飯局時，和藹的叔叔阿姨夸你是清華北大的苗子時，你毫不謙虛和一起不知天高地厚的小伙伴一起夸下海口。后來他去了重點，而你只在普通徘徊，他的世界不再為你所知，一個夢保留十年之久，就會變成現(xiàn)實。而你呢？把十年過成了一場夢，夢里有花朵的香甜糖果的柔軟，最后夢醒，你依舊夢想著，迷茫的不知道該往哪里走，十年，又是一個十年，你依舊一貧如洗。
當我們還是個初二小少年，老師叫到辦公室問你以后的夢想時，你仰望那浩如煙海的星空，竟毫不猶豫地大聲說要做個天文學家。不懂老師含蓄的笑，亦不懂為什么老師沒有鼓勵自己。多年以后的自己，坐在物理課堂上，隨后轉(zhuǎn)動著圓珠筆，發(fā)現(xiàn)牛頓三大定律無法接納自己，于是卷起鋪蓋去了文科班，跟你的星空跟你的天文，跟你的夢揮手說了拜拜。
看看現(xiàn)在的你，多像個大言不慚的小孩，沒有進入過一次年級前十，說自己志不在此；沒有在班委、團委、學生會，混過一官半職，說自己是為了遠離黑暗；英語交白卷，說自己熱愛祖國，熱愛中國天安門。
少年，你把你的夢丟哪兒啦？
拍拍胸口，它還在這啊，它一直在這里?。?/p>
就安慰自己吧！為自己的平庸找無數(shù)個借口吧！繼續(xù)窩居在自己狹小的世界吧！
當有一天，你同留學回國的同齡伙伴吃飯，他穿著華麗的衣裳，整潔干凈，而你掛著一夜加班未睡的黑眼圈，強作博學多才的你掩藏不住窮人的本質(zhì)，你就等著膝蓋中箭，等著看他眼中你看得懂的含蓄的笑。
你不再是那個可以整天做做夢的小孩子！撿起丟在身后的夢想和誓言，用我們的肩膀拉起鐵馬金戈，踏碎方城。
少年，夢在遠方，現(xiàn)在出發(fā)吧！
高二年級說明文篇十七
自五千年的華夏歷史以來，人經(jīng)歷了從猿人到進化成完整的個體，人的思想與閱歷在不斷的走向成熟，由此，從人的頭腦中誕生了“禮”。這或許是實踐與發(fā)展的問題，從哲學的觀點來說，人的大腦只不過是存在物質(zhì)的加工廠，這樣說來，“禮”只能來源于人與人之間的實踐與交流。自春秋戰(zhàn)國起，孔子為“禮”做了深刻的詮釋，人的就是把握“禮”，其間要有內(nèi)在的“仁”，“仁”不發(fā)于心，則“禮”變成了毫無意義的虛文；失去了“禮”的規(guī)范，則“仁”流為自然性情，雖不失為直，但卻難免于野，甚至難免于亂。因此，“仁”與“禮”相輔相成。
隨著社會的發(fā)展，人的閱歷在不斷地升高，但是人頭腦中的“禮”卻淡化了，只是擁有外在表現(xiàn)的“禮”，只是一種人與人之間的虛偽表現(xiàn)，內(nèi)心的“仁”不復存在了，導致了“禮”越來越變質(zhì)了。拿一個比喻來說吧，就好像一個完整的人被分割成了兩半，這樣怎么還存在上身與下身的協(xié)調(diào)。自清朝被*至今，思想上的“禮”逐漸被演變成人與人之間的賀禮，就是所謂的金錢。他們的“禮”就等于不復存在，只是把禮當作金錢來相互交換，這樣何談意義。我舉個例子吧，你就拿農(nóng)村的人來說吧，他們把禮當成黃金與支票間的相互交換，他們就把它總結(jié)成了四個字“禮尚往來”，不錯禮尚往來固然重要，但它失去了“仁”，等于失去了重心?！靶卸Y”就是他們之間的代名詞，似乎是把“禮”鋪上了金磚銀瓦，交往聯(lián)系全都是拿錢來衡量，你想這種禮就是用來表現(xiàn)的么？它還是人與人，自然與人之間的規(guī)范么，等同于拿金磚來買關(guān)系，這種“禮”還有價值么。從古至今，古代帝王與將相把禮節(jié)看得比自己的生命還重要，即使在奴隸社會或是封建社會，而現(xiàn)在是建立在平等的社會之上，不能將“禮”用于金錢間的交換，“禮”是傳承古代文明，是作為人的外在規(guī)范，要把握在思想上的“禮”，這不是封建意識，這是人類在發(fā)展與建立友好基礎(chǔ)上的。如若沒有用來與金錢間交換的“禮”，那么禮固然顯得純真，那么何來談上層對下層人的壓迫，因為金錢的禮取消了，只剩下友好與互助。
自戰(zhàn)國至清末，任何一位帝王都傳承了禮儀中的“孝”，所謂父為子綱，“孝”可以作為一個國家及人民的內(nèi)在素養(yǎng)，它也可以攏統(tǒng)的作為國家繁榮的必然結(jié)果，然而，“孝”也變得淡化了，它也變成了人與金錢間的交換了，中華民族的傳統(tǒng)美德由此添上了污點，貞節(jié)牌坊不復存在了，不知道是什么物質(zhì)驅(qū)使的，或許是錢，但沒有“孝”，它只是一張空頭的支票。因此，禮節(jié)中的孝是人的自身乃至整個國家的內(nèi)在表現(xiàn)。
作為人類發(fā)展的同時，希望把“禮”與“仁”結(jié)合起來，要發(fā)自內(nèi)心的，不要把它們建立在金磚和白銀的基礎(chǔ)之上，如若這樣把金錢等同于行禮，那么它只是一張空頭的支票，再無意義。
“禮”是人實踐與認識的傳承，希望不要將它淡化，將它當成金錢的罐子。
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