2023年致敬榜樣演講稿(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:05:11
2023年致敬榜樣演講稿(實(shí)用12篇)
時間:2023-11-26 17:05:11     小編:曼珠

演講稿的語言應(yīng)該具有感染力和親和力,以吸引和留住聽眾的關(guān)注。演講稿需要格外留意開頭和結(jié)尾,以吸引聽眾和留下深刻印象。在閱讀這些范文時,可以在腦海中構(gòu)思自己的演講主題和內(nèi)容,以便更好地進(jìn)行創(chuàng)作。

致敬榜樣演講稿篇一

我是xxx,今天我給大家?guī)淼氖且欢侮P(guān)于榜樣的故事。

大屏幕上的這個人,正是我今天演講中的主人公,第一次見到他是在山西307項(xiàng)目,我們的入職見面會上,有人介紹道“測量的標(biāo)桿一立,他就樂”就是這樣一段幽默的介紹讓我深深的記住了這個含蓄內(nèi)斂的人,他就是我們的測量隊(duì)隊(duì)長——?dú)v澤樂。

他話不多,一口濃重的湖北口音,但是態(tài)度總是很謙和,他從不抱怨,只是堅(jiān)韌不拔的奮勇向前;他也從不標(biāo)榜自己的卓越不凡,卻能在平凡的工作中不斷發(fā)掘、創(chuàng)新;他平凡的可以隨意淹沒在人群中,讓你記不清他的樣貌,但是卻始終記得他行色匆匆的身影,就是這樣一個平凡的人,卻在他的崗位上踐行著一種認(rèn)真執(zhí)著的精神,堅(jiān)持不懈的作風(fēng)和標(biāo)新立異的態(tài)度。

20xx年初,歷澤樂帶著他的測量隊(duì)來到了山西省娘子關(guān)鎮(zhèn),這個位于大山深處的地方,那時的307項(xiàng)目還是一片荒蕪,有著阻擋前路的高山,和無法逾越的險壑。而擺在歷澤樂面前的卻只有一條路,那就是翻山越嶺,也要把紅線放出來,對于測量工作者來說他深知“點(diǎn)在哪里,標(biāo)桿就得立在哪里”的道理。然而大山也毫不留情的考驗(yàn)著這位經(jīng)驗(yàn)豐富的測量隊(duì)長,他早已記不清翻越了多少座山,跨過了多少條河,也記不住磨破了多少雙鞋子,有時候?yàn)榱艘粋€標(biāo)高就要走上大半天的山路,經(jīng)常能聽他說起“早上的山路最難走,露重地滑,稍不留神,就會摔倒,下面就是萬丈深淵,中午的太陽又最毒,直直的曬在光禿禿的山上,真叫人睜不開眼……”。但是為了項(xiàng)目的如期進(jìn)場,他從未放棄,摔倒了,爬起來再繼續(xù)前行,就這樣他帶領(lǐng)他測量隊(duì),穿越在山脈之間,把紅旗插遍了整個項(xiàng)目全線。多少人因?yàn)槌惺懿蛔y量這份工作的辛苦,選擇了離開,而歷澤樂卻樂在其中,他享受著征服每一處標(biāo)高時的成就感,和在大自然中揮灑汗水的豪情?,F(xiàn)在他的徒弟都有了徒弟,而他卻多年如一日,用他的執(zhí)著與熱情,兢兢業(yè)業(yè)的工作,為項(xiàng)目立下了汗馬功勞。也讓我們更加深刻的認(rèn)識了這個平日里沉默寡言,略顯害羞的人。

拿到這個演講題目的時候,我想了很久,榜樣是什么?他可能是一個人,一種精神,一種態(tài)度,甚至他就是一句話,但不管他是什么,他都擁有一股能夠推動我們向前的正能量,而歷澤樂恰恰就是一個具有這樣正能量的人。在這個浮躁的世界中,多少年輕人總是想走的太快,想要的太多,于是他們不斷的抱怨、不斷的選擇,又不斷的放棄。然而當(dāng)他們迷茫,不知所措的時候,可以回頭看看,或許在他們的`身邊就有這樣一位前輩,他就像一杯綠茶,沉靜卻不失風(fēng)味,他用他的堅(jiān)持不懈贏得著別人的尊敬與贊賞,他又像一杯白酒,伴隨時間積淀出歷久彌香。他用他醇厚的品格感染著我們向前邁進(jìn)!

20xx年,這一年,是考驗(yàn)山西307項(xiàng)目的一年,也是考驗(yàn)歷澤樂的一年,項(xiàng)目從初始測算的虧損項(xiàng)目,要達(dá)到最終竣工驗(yàn)收時的扭虧為盈,項(xiàng)目全員都在為此尋找突破口,歷澤樂更是夜以繼日的工作,從圖紙工程量復(fù)查,到現(xiàn)場實(shí)際測算,哪個位置應(yīng)該增設(shè)防護(hù),哪個位置存在偏差都在他的腦子里。這一年,為了完成現(xiàn)場工程量簽認(rèn)他經(jīng)歷了無數(shù)次與業(yè)主據(jù)理力爭的談判;這一年,為了爭取一項(xiàng)盈利性變更,他不知去了多少次現(xiàn)場,核算過多少遍數(shù)據(jù);這一年,他成功完成變更幾十項(xiàng),累計(jì)變更金額近千萬;也是這一年,307項(xiàng)目榮獲公司項(xiàng)目杯成為了扭虧為盈的典型項(xiàng)目,歷澤樂也被評選為企業(yè)優(yōu)秀員工;然而榮譽(yù)的背后,是他一次次滿懷愧疚的向家人道歉,他錯過了年邁的父母的生日,錯過了兒子的相親,也錯過了陪伴妻子的時光;但是他卻見證了307團(tuán)隊(duì)的輝煌,這付出,代表著他對項(xiàng)目的責(zé)任感和使命感,代表著他對這份工作的無私奉獻(xiàn)。

致敬榜樣演講稿篇二

追星女孩在網(wǎng)絡(luò)上這個詞很常見,有些人追星,也許是喜歡他的外表,他演的某個角色并不注重他的內(nèi)在和其他方面的優(yōu)點(diǎn),但我不一樣,我喜歡易烊千璽,已經(jīng)快四年了。

易烊千璽出生于湖南懷化,在北京生活,初中就讀于北京化工大學(xué)附屬中學(xué),因戶籍在湖南,2015年,他回鄉(xiāng)參加中考,九月進(jìn)入湖南師大附中梅溪湖中學(xué)就讀,2018年四月,中央戲劇學(xué)院公布,2018年藝術(shù)類考試合格名單,易烊千璽以94。85分位列話劇影視表演專業(yè)全國第一名,七月,易烊千璽以文化,專業(yè)雙科第一的成績被中央戲劇學(xué)院表演系話劇影視專業(yè)錄取,其中,文化課高考全國一卷,成績總分為473分,高出藝考分?jǐn)?shù)線132分。

在千璽剛出道時,是tfboys中最不被看好的那一個,但是他沒有因?yàn)檫@一點(diǎn)就放棄自己的未來和夢想,而是用自己的努力來向全世界人宣告,“我不會認(rèn)輸”。

他面對學(xué)習(xí)態(tài)度端正,就算是四處奔波了一整天,拍了很長時間的戲,很累了,在夜深人靜的時候,他還是會拿出資料和作業(yè),安安靜靜的寫起來,千璽說過,他不想讓媽媽失望,也不想給自己留下遺憾,所以他一直都很努力,努力成為一個更好的自己,他這種求知精神,刻苦精神值得我去學(xué)習(xí)。

在工作方面,千璽也一點(diǎn)都不馬虎,他用自己最大的能力盡自己所能去完善每一場畫面,每一個動作,每一個表情,許多老演員,導(dǎo)演對千璽的評價都很高“千璽,真的是一個很努力的小男孩,一個十幾歲的小男孩,竟然可以做到這么棒,讓我刮目相看”。

千璽為人也很謙遜,他有很多才藝架子鼓,吉他鋼琴,舞蹈,戲曲,葫蘆絲唱歌變臉等等,但在他被他人夸獎時,他不會驕傲,他會像夸獎他的人說聲謝謝,微笑帶過。千璽的相貌也很好看,五官和身材都很標(biāo)準(zhǔn),不少藝人都很羨慕這個男孩,竟然可以做到這么完美,他被人夸贊不會驕傲自滿,而是繼續(xù)埋頭向前,一步一個腳印的走向輝煌,這一點(diǎn)也是我要學(xué)習(xí)他的一點(diǎn)。

千璽也希望他的粉絲也做一個積極努力向上的人,所以他才對我們千紙鶴說“女孩你一定要努力,努力來見我”千璽說,“我想通過他們對我的喜歡去激勵他們,變得更加優(yōu)秀,讓他們可以做一個努力的人”不少千紙鶴,因?yàn)榍Лt的這句話開始拼命的學(xué)習(xí),一個又一個的示例浮現(xiàn)在我的眼前,讓我也動了心,所以我也決定好好學(xué)習(xí),去見我的偶像。

看吧,其實(shí)喜歡一個明星可以從他身上學(xué)到很多,我們喜歡一個人,可以把他當(dāng)做前進(jìn)的動力,自己的標(biāo)桿和楷模。

致敬榜樣演講稿篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!”天下興亡,匹夫有責(zé)”,中國的發(fā)展離不開每一個時代的努力奮斗,離不開每個時代背后的楷模,是他們用自己的努力,引領(lǐng)時代的光芒。

感動中國2018年度人物鐘揚(yáng)就是這樣一個時代楷模。他援藏16年,長期致力于生物多樣性研究和保護(hù),并率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原為國家種子庫收集了數(shù)千萬顆植物種子,他甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)守“平凡”,用自己的力量引領(lǐng)時代的光芒。他們是中國前進(jìn)中的動力源,是當(dāng)之無愧的時代楷模。

甘于奉獻(xiàn)是他們演奏的華章。鐘揚(yáng)及他的團(tuán)隊(duì)在偏遠(yuǎn)藏區(qū)工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年的辛勤“拓荒”,填補(bǔ)了國家在這一方面的空白,一種“為大我舍小我”的精神悄然在這些時代楷模中開花。不論嚴(yán)寒還是酷暑,亦或是別人團(tuán)聚的日子,他們都始終如一地堅(jiān)守在崗位上,完成他們的職責(zé)。如他們一樣,還有許多在荒漠中種植樹木、打造綠洲的人,他們用一輩子的時間來耕耘,為國家的發(fā)展作出努力。

堅(jiān)守“平凡”是他們無悔的選擇與青春。在科技迅猛發(fā)展的創(chuàng)造新時代,鐘揚(yáng)一行人用他們的實(shí)際行動演繹了“平凡”中的偉大,他們不忘初心,始終奮戰(zhàn)在生物研究的前線。開墾邊疆,發(fā)展西部,他們用一一步的腳印連接起祖國的邊疆,他們所留下的一串串足跡,連接起了時代的精神,從成為時代的光芒。

夜幕降臨,街市依舊熱鬧,馬路仍然有外賣小哥飛馳而過的身影,辦公樓里依舊燈火通明,環(huán)衛(wèi)工人還辛勤的為美化城市作出努力……如鐘揚(yáng)一樣,他們都可稱之為平凡中的偉大,他們是時代的微光,為時代前行而做出貢獻(xiàn)。

時代楷模,不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣;時代精神,更是我們應(yīng)該內(nèi)化于心、外化于行的行為準(zhǔn)則,是值得我們不斷踐行與傳承的。作為新時代的青年,我們應(yīng)不畏艱難,甘于奉獻(xiàn);堅(jiān)守“平凡”,不忘初心,在時代的潮流中散發(fā)自己的光芒。

一點(diǎn)點(diǎn)光芒匯聚就是燈火通明,一條條河流匯聚就是星辰大海,向時代楷模們致敬,我們也要為傳承這樣的時代精神而努力!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

致敬榜樣演講稿篇四

"榜樣的力量是無窮的",這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,早就提出"以人為鏡,能夠明得失"這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自我的榜樣,激勵自我做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里"明鏡高懸"。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點(diǎn)。能夠說,世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會忽視榜樣的力量。

有人曾說:"播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)"。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

能夠想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個社會就會有享用不盡的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將更加和-諧。如果人人都向比爾.蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會帶來更多的物質(zhì)財(cái)富,同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。

榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)АK鼛Ыo我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!

震驚了世界喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿要有"扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒"的勇氣在必要的時候還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自我的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。

90年來,無數(shù)有志青年緊扣時代脈搏,甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續(xù);這是偉大"五四"精神的傳承;這是完美青春年華的永恒!

如何讓青春得到永恒當(dāng)再一次走近90年前那場運(yùn)動的時候,我們要思考這個問題。

有人說,當(dāng)今世界,哪有"砍頭不要緊,只要主義真"的環(huán)境;有人說,物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實(shí)不然,新的時代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓完美年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!

作為__地礦的青年職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)當(dāng)有讓青春在崗位閃光的決心,就應(yīng)當(dāng)有"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《__地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的"__地礦精神",并最終創(chuàng)造了__地礦50年激-情跨越的輝煌!

榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團(tuán)員青年正進(jìn)取投身于__地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻(xiàn)著力量。

省級"青年禮貌號"獲得者--江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部,這個平均年齡不到27歲的青年團(tuán)體,近年來,參與了近90個項(xiàng)目的施工建設(shè),完成產(chǎn)值7個多億。他們堅(jiān)持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中,解決了多項(xiàng)工程難題,許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今,在上海及其周邊地區(qū),當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時候,都會由衷地說:"這些來自__革命老區(qū)的小伙子,個個都是好樣的!"。

是呀,他們是好樣的!"不用揚(yáng)鞭自奮蹄作為__地礦出色青年群體的一個縮影,在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺上,他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過程中,他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為__地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),他們必將為自我開辟更為寬廣的人生舞臺。

青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無法重來。

青春是能夠永恒的,永恒的青春始終與時代同行,與使命同在。

"天行健,君子以自強(qiáng)不息",站在新的歷史起點(diǎn)上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時代,期待著用生命點(diǎn)燃未來!

致敬榜樣演講稿篇五

“……你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,因?yàn)槲议L大想當(dāng)海軍……”

一節(jié)語文課上,一個個子不高,大大的眼睛,小小的鼻子,扎著兩根長長的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看,她讀得多投入啊!她的頭隨著朗讀的節(jié)奏微微晃動著,臉上帶著微笑,完全陶醉在這優(yōu)美的文字里。教室里回蕩著她清脆悅耳、抑揚(yáng)頓挫的聲音,同學(xué)們靜靜地,認(rèn)真地聽著。伴隨著她富有感情地朗讀,我仿佛看見了在藍(lán)天上飛舞的水兵帽風(fēng)箏。這次課文朗讀結(jié)束,劉老師進(jìn)行點(diǎn)評,當(dāng)然,朗讀最好的還是她!

你們想知道她是誰嗎?她,就是我的榜樣——蘇家儀。她不僅朗讀水平高,字也寫得非常漂亮。

有一次語文課上,劉老師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地批評了我們:”今天課堂上完成的作業(yè),58個同學(xué)的字都寫得很潦草,只有蘇家儀的字是最工整的!“說著,劉老師把蘇家儀的作業(yè)用投影展示給大家看?!蓖?寫得太漂亮了!“同學(xué)們異口同聲地贊嘆起來。只見蘇家儀作業(yè)本上的字寫得干干凈凈,工工整整,就像是印刷出來的。我從心眼里佩服她,暗下決心,向蘇家儀學(xué)習(xí),不管什么時候,都要認(rèn)認(rèn)真真地把字寫好。

蘇家儀對待同學(xué)十分友好,從來不亂發(fā)脾氣;愛看書,口才好;樂于助人,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

蘇家儀是我的好朋友,也是我的競爭對手,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會向她學(xué)習(xí),和她一起共同進(jìn)步。

致敬榜樣演講稿篇六

教師,是一盞燈,照亮每個學(xué)生前行的道路;教師,是一束光,點(diǎn)燃每個學(xué)生心中的夢想。教師是綠葉,襯托著鮮花朵朵;教師是星空,容納著繁星閃爍。在讀《楷?!愤@本書的時候,我就被于漪老師深深地打動了。

對學(xué)生,滿腔熱愛。

如果用一樣事物來比喻于老師,那我想把她比作陽光,她把愛灑向了每一個角落。于漪老師用自己滿腔的熱情關(guān)愛著每一個學(xué)生,即使面對有這樣那樣的缺點(diǎn)或困難的學(xué)生,他都不離不棄,關(guān)愛有加。

于漪老師班級曾有一位學(xué)生患有肺結(jié)核,每個月需要服用兩瓶當(dāng)時最有療效的雷米豐,一瓶6元。學(xué)生家里生活十分拮據(jù),于老師心疼學(xué)生,就用自己的工資給那名學(xué)生買藥吃。那時候,于老師每個月的工資也只有72元,上有老,下有小,并不寬裕。她甚至連一根油條也舍不得吃,自己的兒子直到28歲結(jié)婚,才第一次穿上皮鞋。而對學(xué)生,她總是慷慨無私。

不僅如此,她還用感恩之情傳遞著育人的火種。她將每堂課都當(dāng)作一件藝術(shù)品來對待。她曾說過“課比天大”,于老師經(jīng)常在課堂上用具體形象的教學(xué)方法幫助學(xué)生理解文中難懂得地方,引起學(xué)生的關(guān)注和思考,讓學(xué)生學(xué)得快樂、學(xué)得專注。

對教師,無私奉獻(xiàn)。

于老師不僅熱愛學(xué)生,還十分關(guān)注青年教師的培養(yǎng),在她的倡導(dǎo)下,上海市教師學(xué)研究會成立了。她培養(yǎng)了3代特級教師,涌現(xiàn)出了一批全國知名的教學(xué)能手、德育名師。

除了備課、上課、研課之外,她常常帶領(lǐng)老師們思考:“教書”是為了什么?育人是要“育”什么?教育的根本目的是什么?于老師讓青年教師知心才能教心,要在教育中不斷研究學(xué)生的成長,喚醒他們的生命自覺,點(diǎn)亮生命之火。

她創(chuàng)設(shè)“師徒帶教”三級網(wǎng)培養(yǎng)新模式:師傅帶徒弟,教研組集體培養(yǎng),學(xué)校培養(yǎng),有計(jì)劃、有目標(biāo)、有理論、有實(shí)踐,全方位發(fā)展,不斷提升教師教育教學(xué)質(zhì)量。

對教育,熱忱追求。

于老師總是說:“教師一個肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,一個肩膀挑著國家的未來?!彼龔慕涛挠说母叨瘸霭l(fā),從兩個方面探索改革雙線并進(jìn),以求學(xué)生在學(xué)習(xí)語言文字的同時形成良好的文化素養(yǎng)。

在她的教育生涯中,她像一匹不知疲倦的千里馬,不停地奔跑著。她主持近兩千節(jié)省市級以上探索性、示范性公開課,其中50多節(jié)被公認(rèn)為語文教師教改標(biāo)志性課例;她還筆耕不輟,將自己的教育實(shí)踐和思考記錄下來,撰寫了百萬字教育著述,許多重要觀點(diǎn)被教育部門采納,為推動全國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

直到現(xiàn)在,90多歲的于老師依然活躍在語文教學(xué)改革的第一線,堅(jiān)守在講臺上,“用生命唱歌”。

于漪老師用最博大的愛和最質(zhì)樸的教誨創(chuàng)造了一個又一個“奇跡”,她是新時代的楷模!

致敬榜樣演講稿篇七

在20xx年師德主題教育月活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了最美教師張麗莉和十位最美鄉(xiāng)村教師宋玉剛、鄧麗、馬復(fù)興等老師的先進(jìn)事跡,我的心情久久未能平靜。他們和我們一樣,都是普通人,在平凡的工作崗位上卻干出了不平凡的業(yè)績,他們對教育事業(yè)的高度責(zé)任感,對孩子強(qiáng)烈的愛,默默堅(jiān)守、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神都深深值得我們學(xué)習(xí)。

是因?yàn)橛辛诉@份發(fā)自內(nèi)心的愛,才能有春風(fēng)化雨的滋潤,才能有桃李滿天下的收獲。

這些最美麗的教師,他們在自己平凡的工作崗位上,用不平凡的行動踐行崇高的師德,告訴了我們身教勝于言傳的道理,從他們身上我們看到了未來教育的希望。學(xué)習(xí)中,震撼和感動之余,同樣身為鄉(xiāng)村教師的我,也在反思,應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型呢?我決定從以下方面學(xué)習(xí)他們:

第一、學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗的高度責(zé)任感和使命感。敬業(yè)與愛崗都是一種責(zé)任、更是一種使命,教師只有愛這個職業(yè),才能珍惜這個職業(yè);只有日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾十年如一日的堅(jiān)守才能不辱于使命。教育不是一人的事業(yè),而是整個中華民族的事業(yè),因此教師要具備高度責(zé)任感、使命感,把教育當(dāng)作一種事業(yè)的追求,全身心地投入到工作中,敢于擔(dān)當(dāng)、勇?lián)厝?、盡心盡責(zé),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

第三、學(xué)習(xí)他們甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神。人們常說:“教師是天底下最光輝的職業(yè)”。然而不是職業(yè)造就教師的輝煌,而是教師鑄就職業(yè)的輝煌,正因有吳金成老師、宋玉剛老師這樣幾十年如一日的無悔執(zhí)教,堅(jiān)守那份清貧的職業(yè),堅(jiān)守那份教書育人的責(zé)任,堅(jiān)守那份無悔的人生,才鑄就教師職業(yè)的輝煌,譜寫一曲曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí),就要增強(qiáng)職業(yè)道德觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識,甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神,力爭做人民滿意的教師。

作為教師隊(duì)伍中的一員,我在敬佩感動的同時,更多的是反思:反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境,卻做不到他們的堅(jiān)持;我有著比他們強(qiáng)健的體魄,卻沒有他們的勇敢;我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生,卻沒有他們的身體力行。反思讓我驚醒,我要以他們?yōu)榘駱?,時時處處嚴(yán)格要求自己,關(guān)愛每一位學(xué)生,努力工作,默默奉獻(xiàn),做一個師德高尚的好教師,為我區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

致敬榜樣演講稿篇八

大家好!

火,它是一把既能幫助人類又能毀滅人類的雙刃劍,也是我們生活中必不行少的能源。危急與利益共存的火讓這個世界有了一種不怕犧牲、令人欽佩的職業(yè)消防員。在哨子的響聲中,我穿上了消防軍裝,我是一名消防戰(zhàn)士。我和戰(zhàn)友們每每天一亮就起床做長跑、搬重物、救人練習(xí),沒有一個戰(zhàn)士喊苦喊累。突然,緊急集合的警鈴響起,我們像聽到槍聲的鳥兒一樣,飛速地行動起來,在幾秒鐘的時間里已整裝待發(fā)。

睜開雙眼,原來只是一個夢,幸好只是一個夢?,F(xiàn)在的我還只是一個學(xué)生,并不具備專業(yè)的消防援救學(xué)問,我須要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問。將來的我要研制出更先進(jìn)的火災(zāi)求助儀器,成為每一位須要救助人員的護(hù)盾,成為消防員的護(hù)盾,不再讓無情的火災(zāi)奪去珍貴的生命,不再讓消防戰(zhàn)士冒著生命危急沖進(jìn)熊熊烈火。

斗爭,總會有犧牲,死人的事是常常發(fā)生的!即使在和平的今日,與殘忍的自然災(zāi)難做斗爭也會有犧牲。那些天堂里的烈火英雄邁著與常人不同方向的步伐,奔向生命的另一端,他們懷著大無畏的精神,為了人民的利益而獻(xiàn)身,恒久是我們的榜樣!

感謝大家!

致敬榜樣演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我們是初二的xx。今天我們發(fā)言的主題是:榜樣。

請大家問自己一個問題――我的生活和學(xué)習(xí)需要一個榜樣嗎?幾周前的班會課上,我們班就討論了這個話題。

榜樣是什么?什么樣的人可以當(dāng)榜樣?我們需要榜樣嗎?你,是否愿意當(dāng)榜樣呢?

榜樣,意思是楷模,也就是值得人們學(xué)習(xí)的人或事物。人們常常會把能起表率作用的人當(dāng)作榜樣,然后讓更多的人學(xué)習(xí)“榜樣”的行為、人格、思想和品德。當(dāng)老師問到我們是否需要榜樣時,班上95%的同學(xué)都把手舉起來了,但是當(dāng)問到誰愿意當(dāng)榜樣時,只有2個同學(xué)舉手了。

這是為什么呢?可能同學(xué)們對什么樣的人可以當(dāng)榜樣這個問題比較困惑。有人認(rèn)為榜樣應(yīng)該是十全十美、至少是許多方面都很優(yōu)秀的人,這樣是很難做到的。我認(rèn)為,榜樣是在某些方面表現(xiàn)非常優(yōu)秀、可以當(dāng)作一方面標(biāo)桿、值得我們學(xué)習(xí)的人。他們不一定是全能的,但一定有值得我們學(xué)習(xí)的地方。三人行,必有我?guī)熝?。在集體中生活,學(xué)習(xí),我們必然會發(fā)現(xiàn)身邊的人的長處??梢哉f,榜樣無處不在,包括我們自己,在無形之中也給人樹立了標(biāo)桿,成為了別人的榜樣。

有人說“榜樣”要對自己有用。榜樣分兩種:一種是在精神世界上的榜樣,是一種精神支柱,如日本著名企業(yè)家稻盛和夫的心法能讓我在困難、挫折中得到安慰、鼓舞和支持,能幫我換一個更加理性和積極的心態(tài)去面對困難與挫折,稻盛和夫是我的榜樣;另一種是現(xiàn)實(shí)上能引導(dǎo)我解決問題的榜樣,如學(xué)習(xí)中迷茫時,同桌認(rèn)真完成某項(xiàng)作業(yè)或練習(xí),我也會跟著她先完成作業(yè);同桌計(jì)劃用3天完成一本練習(xí),而我本來計(jì)劃要10天的,我會向他學(xué)習(xí)提高時間效率。同桌的高效時間管理對我有實(shí)際的指導(dǎo)意義,所以從這個角度說,他也是我的榜樣。

榜樣是鏡子、是標(biāo)尺,但不是模板。每個人的狀況不同,方法、技巧、計(jì)劃也不盡相同,是不可以照搬的。我們應(yīng)該按照自己的路走,看到自己的不足,尋找表現(xiàn)優(yōu)秀尤其是能力方面優(yōu)秀的同學(xué),如寫作業(yè)的效率、預(yù)習(xí)的習(xí)慣、管理時間的方式等,然后以自己的實(shí)際情況、偏好、特長為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)處理較好的同學(xué)的做法,學(xué)習(xí)榜樣的做法,思考如何提升自己。

其實(shí)每個人都有自己擅長的方面,所以,我們要經(jīng)常保持學(xué)習(xí)進(jìn)取的心態(tài),用心去尋找和發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,學(xué)會取長補(bǔ)短,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,可以在不同方面將不同的人當(dāng)作榜樣。同時,我們也要努力發(fā)揚(yáng)自己的長處,爭取做別人的榜樣。

我們的講話到此。謝謝!

致敬榜樣演講稿篇十

文憑不高水平高、年紀(jì)雖大干勁足。熱衷鉆研技術(shù),沒有任何官職,卻堅(jiān)持保質(zhì)保量;沒有超人的智慧,卻有不甘平庸的鉆勁。這就是我們設(shè)備運(yùn)行中心機(jī)修技師劉保朝的真實(shí)寫照。

58歲的劉保朝是設(shè)備運(yùn)行中心年紀(jì)最大的員工,是貴飛公司部裝片區(qū)機(jī)修作業(yè)組的組長,在機(jī)修設(shè)備戰(zhàn)線上一干就是四十多年,是設(shè)備維修的“大拿”。幾十年來,他工作兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,對所管轄的設(shè)備了如指掌,他曾多此參加搶修公司關(guān)鍵設(shè)備9600t液壓機(jī)、一分廠關(guān)鍵設(shè)備鈑金銑、蒙皮拉伸機(jī),及時解決了一分廠和公司鈑金零件加工急需關(guān)鍵設(shè)備故障,贏得了工段和中心領(lǐng)導(dǎo)的好評。

劉師傅常說,做個好的機(jī)修工,得吃三年蘿卜干飯。確實(shí),既要掌握一定的鉗工、電工知識、機(jī)械基礎(chǔ)原理,也得看懂一般的機(jī)械圖紙,熟悉機(jī)械加工流程,好的機(jī)修工是通過長期的工作實(shí)踐學(xué)習(xí)培養(yǎng)起來的。至今他一直在這個平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)地工作著,先后參加多次生產(chǎn)大修、科研等生產(chǎn)任務(wù),他在這個平凡的崗位上,做出了不平凡的成績。

因貴飛公司搬遷,他們留在部裝片區(qū)的作業(yè)組,承擔(dān)了原部裝一分廠、部裝分廠、43車間、21車間、14車間、制造工程部等單位的機(jī)修任務(wù),隨著維修量的增加,工作強(qiáng)度也在加大,這使他的工作沒有上班下班之分,只要工作需要,他是隨叫隨到,經(jīng)常是下班路上被召回,端起飯碗又放下,脫衣上床又起身。為了工作方便,他仍舊住在部裝片區(qū),至今與住在安順的老伴分居兩地。

隨著年歲的增加,劉師傅患上了心血管疾病,可是他工作的勁頭,比年輕人還要旺盛,平時,總是和同事、徒弟們一起維修,最難修的設(shè)備現(xiàn)場,一定有劉師傅的身形。一次,在搶修9600t液壓機(jī)的任務(wù)中,他突然手捂胸口,面色發(fā)白,工長見他神色不對,知道是他的老毛病犯了,讓他趕緊回家休息,可是他說“9600液壓機(jī)壞了,分廠就得停產(chǎn),貴飛完成任務(wù)就要受影響啊!”堅(jiān)決不肯離開故障現(xiàn)場,經(jīng)過幾個小時的努力,故障排除了,設(shè)備終于運(yùn)轉(zhuǎn)起來了,他才松了一口氣,回家休息了。

劉師傅不僅自己技術(shù)過硬,工作態(tài)度認(rèn)真,還不忘“傳、幫、帶”,他對自己的技術(shù)從不保留,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,用自己的行動履行老師傅的職責(zé),影響和帶動身邊的每一位同事。幾十年來,他帶的徒弟一個又一個,他耐心教導(dǎo),反復(fù)示范,把他自己掌握的技術(shù)和總結(jié)出來的工作方法都毫無保留的傳授給他們。他常對徒弟們說“設(shè)備,是咱們貴飛的槍和炮??!槍和炮扒了窩,后果可就嚴(yán)重了,雖然我們不能直接創(chuàng)造效益,可公司一刻也離不了我們啊,你看,關(guān)重設(shè)備出了毛病,多少人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊,你們可要好好學(xué),關(guān)鍵時刻,一定要能頂上去啊!”如今,這些人已能獨(dú)當(dāng)一面了,有的當(dāng)上了工長,成為生產(chǎn)的頂梁柱,有的成為中心的業(yè)務(wù)骨干,他為中心技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。

自參加工作以來,他真正實(shí)踐了“干一行,愛一行,干一行,就要干好一行”的信念,每次有急、難、險、重的任務(wù),需要加班加點(diǎn)的時候都有他的身影出現(xiàn)在生產(chǎn)現(xiàn)場。他就是這樣一種老黃牛,日復(fù)一日,年復(fù)一年,默默無聞踏踏實(shí)實(shí)地工作著。

他本人也多次獲得“先進(jìn)個人”稱號,一個人的價值,不是看他一生中能做多少驚天動地的事,而是看他在平凡的崗位上如何把自己的分內(nèi)事做好、做實(shí)。四十多年過去了,他至今還在工作崗位上忙碌著,數(shù)年如一日地完成各項(xiàng)機(jī)修任務(wù),保證了機(jī)械設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為公司全面完成生產(chǎn)任務(wù)立下了汗馬功勞。

致敬榜樣演講稿篇十一

榜樣意味著什么?榜樣意味著生命中更高的維度。我們總是在探究如何踐行榜樣,如何成為一個成功的人。但在這個過程中,我們經(jīng)常忽視了已經(jīng)成就一番事業(yè)的人們。他們就是我們的人生導(dǎo)師和榜樣。他們值得我們的致敬和贊揚(yáng),也值得我們的探究和思考。

第二段:擁有致敬榜樣的重要性。

致敬榜樣是一種目標(biāo)和行動的融合。我們可以通過學(xué)習(xí)榜樣的行為模式和成功思維,來激發(fā)自己的內(nèi)在動力和信心。榜樣的經(jīng)驗(yàn)也可以為我們提供創(chuàng)新性的創(chuàng)意和愿景。當(dāng)我們學(xué)習(xí)和致敬榜樣時,我們也會建立起自己的信念系統(tǒng)和自我價值觀。這些價值觀將指導(dǎo)我們在工作和生活中的選擇和行為。

當(dāng)我們開始致敬榜樣時,我們會開始思考他們所遵循的道路,以及如何借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)。這也會激發(fā)我們的感性思維模式和靈感,完善自己的思考方式。這樣一來,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心需求,增加快樂和滿足感,更好地平衡自己的生活和職業(yè)。致敬榜樣也會幫助我們建立起一個更加成功的人生信念,成為更加高效和自信的人。

致敬榜樣并不是什么神圣和難以達(dá)成的事情。它可以通過自身的行動來實(shí)現(xiàn)。我們可以通過學(xué)習(xí)和借鑒榜樣所做過的事情,來發(fā)掘自己更深層次的優(yōu)點(diǎn)。我們也可以尋找他們所用過的工具和經(jīng)驗(yàn),來建立自己的心智模式和工作方式。當(dāng)我們逐漸體驗(yàn)和實(shí)踐,我們會發(fā)現(xiàn)自己一步步向著成功邁進(jìn),往往也成為其他人的榜樣和貢獻(xiàn)者。

第五段:結(jié)語。

我們每一個人都有自己的榜樣和導(dǎo)師。他們可以是你周圍的人,可以是你所admire的人,也可以是你所不知道的人。致敬榜樣并不是為了向別人炫耀,而是要在自身持續(xù)的的成長中體驗(yàn)其中的喜悅和意義。致敬榜樣是一條通向成功的道路,一個可以持續(xù)引領(lǐng)我們成長的啟示。讓我們齊心協(xié)力,走向成功的道路,讓致敬榜樣成為一種長久和積極的向前邁進(jìn)的沖動。

致敬榜樣演講稿篇十二

尊敬的各位評委,工友們:

大家好!

我是工程部員工,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。

大家可能聽說過王順友的故事,在綿延數(shù)百公里的雪域高原上,他一個人跋山涉水、風(fēng)餐露宿,按時將一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準(zhǔn)確無誤地送到每個用戶手中;這條路,他一走就是20xx年,一個人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實(shí)的奉獻(xiàn)精神感動了中國;感動了我們每一個人。榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在。

我剛到工程部工作的時候,面對嶄新的工作環(huán)境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長告訴我這是技術(shù)科楊科長的辦公桌,于是,我記住了這個素未謀面、應(yīng)該有些邋遢的楊科長。

后來在工作中我發(fā)現(xiàn),其實(shí)楊科長是一個很整潔的人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來到辦公室,打掃衛(wèi)生、整理桌面,總是這么一如既往的做著這些,平時工作中楊科長更像是一位老師,總是耐心指導(dǎo)我如何快捷的統(tǒng)計(jì)原始數(shù)據(jù),如何更好地做出合格的竣工資料。

技術(shù)工作需有足夠的耐心、更要細(xì)心,還要有高度的責(zé)任感,每一個數(shù)據(jù)都要經(jīng)得起推敲。往往出具報告的一項(xiàng)內(nèi)容就要查找相關(guān)技術(shù)資料文件達(dá)5、6本之多,正是由于這么繁瑣、復(fù)雜,一整套的報告常常要通過晚上加班來完成,這就形成了早到晚退的常規(guī)定律,楊科長無疑就是這條常規(guī)定律的實(shí)踐者。

記得x項(xiàng)目投標(biāo)成功,公司組織各相關(guān)技術(shù)骨干進(jìn)行圖紙會審,會審中安排我將全部的分部分項(xiàng)的工程量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),面對著專業(yè)數(shù)據(jù),常常出錯,楊科長知情后邊勉勵我,邊給我講解相關(guān)資料的難點(diǎn),還把管件、材料的基礎(chǔ)知識拷給我,很快我熟悉了數(shù)據(jù)中每個字母的含義,出錯率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長都會耐心的給我講解,有時他去項(xiàng)目檢查工作也會帶上我,讓我到現(xiàn)場學(xué)習(xí),對于技術(shù)知識他從不吝嗇,將所有懂得知識教給我。

楊科長是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標(biāo)尺,從他的身上我感受到了自己的不足,面對大量枯燥無味的數(shù)據(jù)資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對待工作,責(zé)任感不強(qiáng),缺少吃苦耐勞的精神,我應(yīng)該追循他的足跡,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),精益求精,勇挑重?fù)?dān),爭當(dāng)先進(jìn)。

榜樣在哪里,榜樣就在我身邊!

楊科長就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我作為一名普通的技術(shù)員工,要虛心向楊科長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神,對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把自己的知識與實(shí)際相結(jié)合,彌補(bǔ)自己的不足,把自己的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為奮斗的動力,立足本職,愛崗敬業(yè);嚴(yán)格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價值。

我的演講完畢,謝謝大家。

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