失去的小學(xué)范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 16:50:19
失去的小學(xué)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-26 16:50:19     小編:GZ才子

一個(gè)用來(lái)概括和總結(jié)某一事物或事件的書(shū)面材料,我們稱(chēng)之為總結(jié)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)的條理。在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只要堅(jiān)持不懈,我們一定能夠克服。

失去的小學(xué)篇一

我的母親是初中文化出身,學(xué)歷不高,最后卻走上了網(wǎng)絡(luò)作家的道路,但似乎與之有緣,現(xiàn)也略有小成;然而讀者見(jiàn)其文,感其情,卻始終未能了解到這位低調(diào)成性的“望晨莫及”的真實(shí)模樣。

母親的工作環(huán)境并不優(yōu)秀,畢竟居于鄉(xiāng)村農(nóng)家,有時(shí)在碼字之余還要去照顧家務(wù),更要為她的孩子料理三餐;書(shū)房并不封閉,也時(shí)常被驅(qū)散不盡的噪音籠罩。下雨時(shí)雖少了許多,卻終未停止,而那縫隙中躋身而出的雨滴又要來(lái)騷擾她了——這種斷斷續(xù)續(xù)的聲音對(duì)任何一個(gè)寫(xiě)手來(lái)說(shuō)都是極為致命的,它會(huì)打破一切思路的'構(gòu)架,有時(shí)甚至?xí)x予那些作者文筆上的暴躁與不安。可母親偏偏就是喜歡在此處工作,似乎在同風(fēng)雨不停地磨合之中尋找到了所謂的“意境”。

對(duì)于她的筆名,我曾有過(guò)疑問(wèn),照她所言,真是一時(shí)胡起,以大好前程比作“晨”,如此這番“望晨莫及”卻足足跟了她九年,一直以來(lái)便是“日出而作,日落而息”,常常是熬夜尋找著縹緲的靈感,而與這鍵盤(pán)的成日接觸似乎也只換來(lái)些微乎甚微的錢(qián)財(cái),可如此這般虛度光陰也從未使她勞倦,反而是更堅(jiān)強(qiáng)地迎向了眼前的未來(lái)。

“若是每個(gè)人都盡好自己的本分,再不抱任何偏執(zhí)的從眾心理,為自己所說(shuō)的每一個(gè)理由負(fù)責(zé),為自己做的每一個(gè)舉止思慮,沒(méi)有什么值得去放縱,去欺騙,那確實(shí)將會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)術(shù)氛圍?!?/p>

……。

失去的小學(xué)篇二

失去障礙―――讀《沒(méi)有障礙,是最大的障礙》有感宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(11)班李涵明亮的書(shū)房里,我正專(zhuān)心致志地讀著《沒(méi)有障礙,是最大的障礙》這篇文章,讀完后,我深受啟發(fā)。這篇文章的主人公是丘馬斯,他是一位黑人運(yùn)動(dòng)員,有著很高的運(yùn)動(dòng)天賦,但沒(méi)有得到尊敬。這時(shí),詹姆斯鼓勵(lì)丘馬斯去參加比賽。丘馬斯到了比賽的門(mén)口,門(mén)衛(wèi)卻不讓他進(jìn)去。于是,丘馬斯只好自己買(mǎi)票進(jìn)去。經(jīng)過(guò)激烈的角逐最終以2.12米的成績(jī)贏得了勝利。是呀,人生總會(huì)有障礙,不僅僅丘馬斯發(fā)生過(guò)這件事,而且我也不例外。記得有一天,我正苦思冥想著怎樣考過(guò)鋼琴十級(jí)。那時(shí)候臨近考級(jí)還有二天,我的鋼琴也彈得差不多了,可我就是沒(méi)有信心。媽媽似乎猜到了我的心事,就走過(guò)來(lái)摸摸我的頭,說(shuō):“兒子,我相信你一定可以過(guò)十級(jí)的,而且還可以彈得非常棒的`。如果你因?yàn)闆](méi)有信心而影響了考級(jí),不是等于白練了嗎?”“可,可我……”我支支吾吾地回答,“這是十級(jí),是我鋼琴生涯的最大的挑戰(zhàn),我……”“兒子,我相信你一定可以通過(guò)的!”“好!為了這次考級(jí),我已經(jīng)付出了這么多,可不能白白浪費(fèi)呀!”說(shuō)完,我繼續(xù)練起了鋼琴,盡管我的手已經(jīng)累得麻木了。果然,我順利通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試。讀了《沒(méi)有障礙,是最大的障礙》后,我明白了只有一次次地跨越,才能一步步邁向成功的大門(mén)。所以不要懼怕障礙,沒(méi)有障礙,才是最大的障礙。

失去的小學(xué)篇三

《失去的一天》主要講了一天,媽媽給九歲的佩佳布置完任務(wù)后便去上班了。而佩佳一直在玩,什么也沒(méi)有做。傍晚,媽媽教育佩佳,佩佳明白了什么叫"失去的一天",知道了珍惜時(shí)間的故事。

我讀完這篇文章后,想起了以前的我。那時(shí)的我就像佩佳一樣,懶惰,貪玩,經(jīng)常"唱"明日歌,結(jié)果每次都做不好事?,F(xiàn)在,我明白了時(shí)間的可貴。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它像流水匆匆而過(guò),有些人一天下來(lái),收獲了不少知識(shí),因?yàn)樗麄儠?huì)把握時(shí)間,珍惜時(shí)間;有些人一天下來(lái),什么也沒(méi)有得到,因?yàn)樗麄儾欢脮r(shí)間的寶貴,不會(huì)安排時(shí)間。

珍惜生活中的每分每秒。一分鐘也許很短,但如果每次做事都快一分鐘,日積月累,幾十個(gè),幾百個(gè)一分鐘匯在一起,則有更多的時(shí)間做其他事。

古人云:"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰",這句話(huà)家喻戶(hù)曉。但生活中,浪費(fèi)時(shí)間的人比比皆是。如:一些同學(xué)上課時(shí)打瞌睡,開(kāi)小差,而不認(rèn)真聽(tīng)講,到頭來(lái)學(xué)習(xí)一落千丈......

失去的一天不會(huì)回來(lái),我們只有珍惜時(shí)間,做好該做的事,每一天都在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

我有一個(gè)同學(xué),他每天放學(xué)回家,就是玩電腦游戲,然而一玩就是幾個(gè)小時(shí),結(jié)果第二天交作業(yè)時(shí),他又撒謊說(shuō)沒(méi)有帶,荒廢了寶貴的時(shí)間,最終不僅沒(méi)有學(xué)到知識(shí),反而學(xué)會(huì)了欺騙。

珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,把握時(shí)間,就是把握自己的未來(lái)!

失去的小學(xué)篇四

文章講:雙休日,媽媽給九歲的佩佳布置了幾個(gè)任務(wù),佩佳總是拖拖拉拉的,最后他沒(méi)有完成媽媽的任務(wù),整天游手好閑而,什么事也沒(méi)做,讀后感《失去的一天讀后感》。媽媽知道后,就領(lǐng)他去看了在這一天里拖拉機(jī)手、建筑工人、面包師的工作工作成果和圖書(shū)館里大家一天里看過(guò)的書(shū),使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

讀完這個(gè)故事,我就想到我自己。平時(shí),我也像佩佳一樣,做事總拖拖拉拉,總想著今天的事明天做,最后卻一事無(wú)成。想改正都很難。若越久越難改正,所謂“江山易改,本性難移”。我勸誡全天下像佩佳這樣的朋友,盡快把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,否則會(huì)痛恨終生。

時(shí)間是極為可貴的,我們不能無(wú)緣無(wú)故的白白浪費(fèi)掉這寶貴的時(shí)間。時(shí)間就像水流,一去不復(fù)返,若失去了這一天,就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)。

一分鐘,看似廉價(jià),其實(shí),一分鐘之內(nèi)可以做很多事。一分鐘之內(nèi)可以背一個(gè)單詞,喝一杯水,寫(xiě)一個(gè)字,像一件事,記一個(gè)東西,給別人一個(gè)心情……可有些人卻在這一分鐘之內(nèi)游手好閑。讓我們深刻理解時(shí)間的價(jià)值吧!“它”比千斤還重!

朋友們,好好珍惜時(shí)間吧,別讓時(shí)間白白流逝!

失去的小學(xué)篇五

今天馬老師領(lǐng)我們做了一個(gè)閱讀《失去的一天》。主要講了媽媽給一個(gè)叫佩佳的小孩兒布置任務(wù),但是他沒(méi)有完成,媽媽通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去教育他,讓他自己認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的故事。

其實(shí),我有的時(shí)候也會(huì)像佩佳一樣,媽媽給我留了作業(yè),我卻沒(méi)有按時(shí)完成。

有一次,媽媽上班之前給我布置了許多任務(wù)。早上7點(diǎn)媽媽去上班了,我認(rèn)為自己時(shí)間很多,就看了一會(huì)兒電視,可是電視太吸引我了,我想下午再做,可是一看看到了媽媽下班。聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我裝模作樣,可是媽媽回來(lái)后摸了摸我剛關(guān)上的電視,對(duì)我發(fā)起火來(lái)!回想一下,我那天什么也沒(méi)有干,媽媽布置的任務(wù),我一樣也沒(méi)有完成。

這件事讓我特別有感觸,我浪費(fèi)了這一天的時(shí)間,這一天我再也回不去了。對(duì)照這篇閱讀讓我更加明白了:我在虛度光陰。在我輕松的閑過(guò)的時(shí)候,別人已經(jīng)保質(zhì)保量的完成了許多事兒。因?yàn)槲姨摱裙怅?,所以到最后時(shí)間變得非常緊迫?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這句話(huà)讓我銘記在心。

我有一個(gè)朋友學(xué)習(xí)非常好,我問(wèn)他:“學(xué)習(xí)的秘訣是什么?”他只告訴我一句話(huà):“把握時(shí)間,做一個(gè)追趕時(shí)間的好學(xué)生。”通過(guò)這句話(huà),我自己下定決心,一定要做一個(gè)追趕時(shí)間,而不是被時(shí)間追趕的好學(xué)生。

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們讓我們做一個(gè)遵守時(shí)間、追趕時(shí)間的好學(xué)生吧!

失去的小學(xué)篇六

今天,我們學(xué)習(xí)了《失去的一天》,我的感受很深,“母親”說(shuō)的話(huà)十分有哲理!

比起佩佳來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà),我并不比他強(qiáng)多少,我和他一樣,能拖到明天的事決不今天做,可當(dāng)我讀完這篇課文,我后悔了。

我們應(yīng)該反思一下自己了,我們失去過(guò)多少今天?恐怕連你自己也不知道吧!反思自己吧!別再讓時(shí)間從我們的眼皮低下溜走,這樣下去,不用多少時(shí)間,我們的理想就全泡湯了!

看那些不珍惜時(shí)間的人吧!看他們得到了什么,什么都沒(méi)得到!

珍惜時(shí)間,別再虛度光陰,別再浪費(fèi)我們美好的年華??!

把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!你會(huì)收獲更多。

這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對(duì)大家有所幫助,希望大家暑假過(guò)的開(kāi)心。

失去的小學(xué)篇七

教學(xué)目標(biāo):

1.繼續(xù)鞏固邊讀邊思的閱讀習(xí)慣,理解“失去的一天”的內(nèi)涵。

2.通過(guò)比較“佩佳的一天”與“人們的一天”,感受把握今天、珍惜時(shí)間的重要性。

3.仿照課文,學(xué)習(xí)抓住一個(gè)時(shí)間段寫(xiě)一寫(xiě)自己的得與失。

教學(xué)過(guò)程:

一、揭示課題,交流預(yù)習(xí)情況。

2、同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)這篇課文了,談?wù)勀懔私饬四男﹥?nèi)容,好嗎?

3、學(xué)生交流。

二、精讀課文,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵。

1.那么佩佳失去的這一天是怎么度過(guò)的呢?請(qǐng)默讀課文相關(guān)的內(nèi)容。

學(xué)生邊交流師邊板書(shū):清晨睡覺(jué)。

太陽(yáng)當(dāng)空閑坐。

下午吃鮮果。

玩耍。

閑坐。

3.學(xué)生交流。(教師要指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出佩佳當(dāng)時(shí)的想法,使表達(dá)更具體。)。

4.佩佳就這樣游手好閑度過(guò)了一天,什么事也沒(méi)做,他羞愧得不敢望著母親的眼睛。他的媽媽對(duì)他說(shuō)——出示媽媽的話(huà),指名讀。

6.學(xué)生交流。

7.在佩佳度過(guò)的這一天中,人們做了些什么事呢?讓我們跟隨佩佳的媽媽一起去看看,指名讀課文7—12節(jié)。

8.交流并板書(shū):耕地。

砌墻。

做面包。

看書(shū)。

10.學(xué)生交流。(重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)好:當(dāng)佩佳在干什么的時(shí)候,人們?cè)趫D書(shū)館里怎樣看書(shū)的情景。)。

11.同學(xué)們肯定還能想象當(dāng)佩佳在干什么的時(shí)候,人們還可能正在干什么的情景。

12.學(xué)生交流。

15.學(xué)生交流。(失去的是學(xué)習(xí)的快樂(lè),是因?yàn)椤?;失去的是勞?dòng)的收獲,是因?yàn)椤?;失去的是成功的喜悅,是因?yàn)椤?;失去的是知識(shí)的獲取,是因?yàn)椤?;失去的是?shí)踐的機(jī)會(huì)……)。

三、讀后寫(xiě)作,遷移運(yùn)用。

1.同學(xué)們,在你身上有沒(méi)有發(fā)生過(guò)“失去的`一天”的事呢?但或許也有過(guò)“收獲的一天”的事,我們剛剛過(guò)完一個(gè)輕松而又愉快的寒假,下面就請(qǐng)你選取寒假一天中的某一個(gè)時(shí)間段一個(gè)早上、一個(gè)上午或一個(gè)下午寫(xiě)一寫(xiě)當(dāng)時(shí)你所做的事。(出示有關(guān)要求)。

2.學(xué)生寫(xiě)作。

3.習(xí)作交流。

四、感悟總結(jié),課后拓展。

2.學(xué)生交流。

4.出示文章的作者—蘇霍姆林斯基的有關(guān)資料,師作介紹。(略)。

今天我們學(xué)的課文就是他寫(xiě)的其中一個(gè)小故事,剛才老師又印發(fā)給了大家蘇霍姆林斯基寫(xiě)的另外兩篇兒童小故事《成為照耀別人的一束明光》和《兒童心靈的創(chuàng)傷》,希望大家回去以后認(rèn)認(rèn)真真地讀一讀,感受文章所蘊(yùn)涵的道理。

5.課結(jié)束之前,老師還有幾句名人名言想與大家共勉。出示名言(指名讀,齊讀)。

同學(xué)們,一天在歷史的長(zhǎng)河中只不過(guò)是一瞬間,而歷史就是在這么多的一天一天當(dāng)中過(guò)來(lái)的,所以我們要過(guò)好今天,就要把握住每一天,每一個(gè)瞬間。

課后隨筆:

作者在文中描寫(xiě)了拖拉機(jī)手、砌工、面包師、讀者在一天內(nèi)珍惜時(shí)間和佩佳游手好閑虛度一天時(shí)間的經(jīng)歷形成了鮮明的對(duì)比,從而突現(xiàn)“無(wú)論你多么努力,也無(wú)法了解你丟失的這一天所應(yīng)了解的一切”的含義,即告誡人們時(shí)間一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。這篇課文通俗易懂,課結(jié)束之前,我還要學(xué)生說(shuō)幾句關(guān)于時(shí)間和讀書(shū)的名人名言與大家共勉。學(xué)完后,我讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)練筆:假如這一天的時(shí)間由你支配,你會(huì)做些什么?用幾句話(huà)寫(xiě)或列一張日程安排表。學(xué)生們興趣頗濃。

失去的小學(xué)篇八

夏天了,天氣悶熱,我不喜歡走太遠(yuǎn)的路,所以騎上了我的'小自行車(chē),還不錯(cuò),一會(huì)就到家了,可能在我就是不經(jīng)意間就失去了一個(gè)朋友吧,那是一個(gè)下雨天,我不能騎自行車(chē),所以我要走路,走那個(gè)方向的只有我和陳印,可當(dāng)我去和他打招呼時(shí),他像刻意不理我似的,我和她走在一起,他也刻意躲避,我不知道怎么回事。

后來(lái),我懷著疑惑的心情去問(wèn)我的好朋友,夏曉婉,“夏婉,為什么現(xiàn)在陳印不理我了呢?!毕臅酝裾f(shuō)“誰(shuí)叫你現(xiàn)在老騎自行車(chē),都不理他,他一個(gè)人走在那么長(zhǎng)的路上,肯定很孤單。”我去問(wèn)陳印,他只是默不吭聲,我知道是真的,后來(lái),我沒(méi)騎自行車(chē),一直走路,可是陳印鐵了心要放棄我們這段友誼,我很失敗。我試著和他說(shuō)對(duì)不起,可他一直沒(méi)理過(guò)我。

算了,或許這段友誼不適合我吧,但是,陳印,還是要謝謝你在我無(wú)助時(shí)給我鼓勵(lì),雖然我們的友誼已經(jīng)結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)將我們這份友誼放在心里。

綿陽(yáng)高新區(qū)永順路小學(xué)五年級(jí):唐茂林。

失去的小學(xué)篇九

學(xué)完了失去的一節(jié)課這篇課文后,我明白了我失去了一節(jié)課,失去了寶貴的時(shí)間。

想起來(lái)是那一次,我期中考試考得并不出色,考的一塌糊涂,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題錯(cuò)一大堆。我心想,我怎么在期中考試的時(shí)候糊涂了一下。我回去被媽媽知道我的成績(jī),媽媽肯定會(huì)罵死我的',我該怎么辦呀。

上課了,老師開(kāi)始上新課了,上的是語(yǔ)文百花園二,老師在講臺(tái)上一邊講,我在下面想。心中一直有個(gè)石頭懸著,不肯落下來(lái)。我在心里打咕嚕,我該怎么辦,是把成績(jī)隱藏起來(lái),是丟掉這個(gè)成績(jī),還是把這個(gè)成績(jī)給媽媽。我冥思良久,還有什么辦法,就用一封信來(lái)表達(dá)我的歉意,我在紙上寫(xiě)著,心里覺(jué)得十分羞愧。寫(xiě)完后我又專(zhuān)心的寫(xiě)改了一遍,并看了一遍。然后繼續(xù)聽(tīng)課,可是我還是聽(tīng)不進(jìn)去,左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒(méi)心思嗎。三十分鐘過(guò)去了,我十分高興,心想,yes,馬上就要下課了,我可以專(zhuān)心的去想了,不用受別人的打擾了。下課后,老師把我叫進(jìn)辦公室,對(duì)我說(shuō),這節(jié)課你都在干什么,心根本就不在教室里,沒(méi)有心思專(zhuān)心聽(tīng)課,怪不得你的成績(jī)直線(xiàn)下降,提高不了。

聽(tīng)完老師的話(huà),我才知道自己已經(jīng)失去了一節(jié)課,別人在這節(jié)課里學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,可我什么也沒(méi)學(xué)到,我只是在這節(jié)課里想辦法。時(shí)間一去不復(fù)返,我失去的一節(jié)課永遠(yuǎn)也無(wú)法補(bǔ)回來(lái)。

時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜時(shí)間啊。

失去的小學(xué)篇十

時(shí)間就是金錢(qián),可是金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。我們要珍惜每時(shí)每刻,不讓時(shí)間白白流逝。

《失去的一天》這篇文章中的佩佳,一天里什么有用的事都沒(méi)干,把一天的美好時(shí)光全部浪費(fèi)了。而這一天中,面包店的師傅、砌墻工、拖拉機(jī)手,他們?cè)诟髯缘膷徫簧闲燎诘拿β抵?,為社?huì)做出了許許多多有意義的事情,他們的一天過(guò)得非常充實(shí)而有價(jià)值。

當(dāng)讀完《失去的一天》后,低頭來(lái)再想一想自己的生活,我們也沒(méi)比佩佳好多少,我們的生活中何嘗不是像佩佳一樣,浪費(fèi)了多少天,可能自己都數(shù)不過(guò)來(lái)。

唉!別再讓時(shí)間從我們的眼皮底下溜走了!珍惜時(shí)間,別再虛度光陰,別再浪費(fèi)我們美好、天真、快樂(lè)的童年。

時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。它給勤勉的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下空虛和懊悔。時(shí)間不等人,我們擁有的每一刻都要學(xué)會(huì)珍惜。

失去的小學(xué)篇十一

為愛(ài)情我失去。

與父母兄長(zhǎng)長(zhǎng)相聚。

失去。

與閨蜜無(wú)所不談好時(shí)光。

為孩子我失去。

女人的怯弱和羞澀。

為不斷學(xué)習(xí)我失去。

許多悠閑娛樂(lè)。

一路走一路失去。

走著走著我失去爺爺。

走著走著我失去母親。

走著走著我失去。

我不知道我還會(huì)失去什么。

正所謂。

要擁有必先懂失去怎接受。

終于,我可以了解生命。

原來(lái)。

——生命就是失去。

失去的小學(xué)篇十二

人山人海,總有人要先離開(kāi),失去的才知道珍惜。能失去的就不值得珍惜了,從現(xiàn)在做起,否則連身邊的都要失去了。

有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病,既糾結(jié)了自己又打擾了別人,人們都說(shuō)失去后才知道珍惜,其實(shí)珍惜后的失去比什么都痛。

是啊失去了才知道珍惜吧,我再一次感慨一下,人都是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的,追求新鮮。

真的要珍惜當(dāng)下,不要失去了才知道你失去的是你的世界。

當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道珍惜,當(dāng)你失去了才知道珍惜,是啊,人就是這樣,有這樣一種關(guān)系,當(dāng)你深?lèi)?ài)一個(gè)人時(shí),你的全世界都是他,仿佛除了他以外所有的人都入不了你的眼,他成了你拒絕別人的理由,當(dāng)他離開(kāi)你時(shí),你在他面前卑微的挽留。

如果不在意便會(huì)無(wú)所謂,不要把別人對(duì)你的愛(ài)當(dāng)做你傷害別人的資本,不要等哭了才知道心疼,不要等走了才知道挽留,不要等失去了才知道珍惜,原來(lái)一轉(zhuǎn)身就是一輩子。

不要等走了,才知道挽留,不要等失去了,才知道珍惜;因?yàn)椋晦D(zhuǎn)身,一輩子都不可能再見(jiàn)面了。珍惜才配擁有,感恩才會(huì)長(zhǎng)久。

年輕懵懂時(shí)期,總是會(huì)有不懂得好好珍惜眼前的人、事物,巴不得他立刻馬上從眼前消失,在我的世界里消失;每每到失去后才知道原來(lái)天天在眼前的他是那么的好,失去他后又有多么傷心難過(guò)與不舍。

很多人都不懂珍惜擁有,失去才知道,其實(shí)那最熟悉的才是最珍貴的。

人總要失去某些東西,才會(huì)突如其來(lái)地成長(zhǎng)。因?yàn)橛H近的人離開(kāi),所以才懂得珍惜。失戀后,才知道感情中有時(shí)候要給自己留有余地。友情的逝去,才會(huì)明白為什么最大的敵人是時(shí)間和距離。

人啊,往往后知后覺(jué),走了好久好久,才知道自己到底想要什么。來(lái)不及,只是自己給自己找的借口。擁有的時(shí)候不知道珍惜,非要等到失去了才知道后悔,只能說(shuō)一句,晚了。不是每句對(duì)不起都能換來(lái)沒(méi)關(guān)系。

要么不開(kāi)始,要么不結(jié)束。得而復(fù)失是最苦痛的事。失去了才知道珍惜是人性的弱點(diǎn)。

有的時(shí)候感覺(jué)自己挺欠打的,每次失去了才知道珍惜,后知后覺(jué)。希望以后自己可以把握住每一次機(jī)會(huì),對(duì)待人和事都要積極一點(diǎn)啊,不要再讓自己后悔啦!

總是在就要失去的時(shí)候才知道自己沒(méi)有珍惜,這幾天回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很后悔很想抓住你。

知道愛(ài)情不會(huì)勉強(qiáng),可是心里卻很難受。有時(shí)候不懂得珍惜,到后來(lái)失去的時(shí)候才知道我會(huì)愛(ài)上你,老天爺就喜歡開(kāi)這種玩笑,希望以后生活各自安好,祝你幸福。

我們往往在失去之后才知道,原來(lái)我們失去了什么。世間沒(méi)有后悔藥,所以我們無(wú)論做什么請(qǐng)三思而后行。

珍惜現(xiàn)在擁有的,不要等到失去了才知道珍惜!路走久了,累了腳!人愛(ài)久了,累了心!今天最陌生的,也是昨天最熟悉的人!人生就是這樣擁有的不去珍惜,等到失去了方知可貴,可惜這世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。

人生最幸運(yùn)的事情就是失而復(fù)得,失去才知道什么最重要,重新得到才會(huì)更珍惜。

得失,就是生活,悲喜,就是日子。得到了,你才明白自己真正需要什么,熱愛(ài)什么;失去了,你才知道自己真正喜歡什么,想要什么。我們總是于茫然間,去努力,去追求。得到的,未必珍惜;失去的,未必可惜。

懺悔總是在會(huì)深夜、清晨、一個(gè)人時(shí)悄悄的找上你。失去后才知道珍惜悔恨,是一個(gè)人痛苦的領(lǐng)悟。

失去的小學(xué)篇十三

2、男朋友快生日了,不知道送個(gè)什么好,他喜歡狗狗可是養(yǎng)狗狗又很麻煩,糾結(jié)死了,誰(shuí)能出出注意啊。

3、如果在乎都是靠嘴說(shuō)那么啞巴怎么辦。

4、狗狗死了。好難過(guò)。滿(mǎn)屋子都是回憶。

5、今天又不由自主地想起我家狗狗,死了己快五個(gè)月了,在我的意識(shí)中感覺(jué)它還話(huà)著……,哎!我的心依然很痛,很痛……,希望它一路走好,我的孩子。

6、我們也有朋友,狗狗也有朋友。失去親人的痛苦是無(wú)法形容的。我們?cè)隈{車(chē)行駛的過(guò)程,請(qǐng)多多注意這些迷路的羔羊。一不小心就會(huì)奪走他們的生命。

7、朋友的狗狗死了……哎……心里怪難受的……元旦在天堂好好的。

8、夢(mèng)到自己家里養(yǎng)的所有的貓貓狗狗都死了,特別難過(guò)。醒來(lái)想到其實(shí)他們?cè)缍妓懒耍y過(guò)。

9、現(xiàn)在想起你也就酸酸的笑笑哭都哭不出來(lái)。

10、你當(dāng)我是個(gè)鷂子,要么把我放了,要么然收好帶回家,別用一條看不見(jiàn)的情思拴著我,讓我心酸。

11、生活沒(méi)有好好對(duì)我,手機(jī)摔壞了,買(mǎi)了新的。狗狗被車(chē)軋死了,回家都沒(méi)有狗狗了。

12、聽(tīng)說(shuō)朋友的一只狗狗意外死了,我居然難過(guò)的失聲痛哭,其實(shí)我并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。

13、你可能就是注定孤獨(dú)的命,你命里就是在克這些小動(dòng)物貓貓狗狗的,養(yǎng)一個(gè)死一個(gè),養(yǎng)一個(gè)死一個(gè),但你還是養(yǎng)。明明失去的時(shí)候這么痛苦,可卻一直在這樣的失去復(fù)失去。

14、你幸福就好了,別管我有多心痛有多舍不得。

15、你說(shuō)你囍情話(huà)可我卻是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的啞巴。

16、陪伴我年的狗狗死了被我奶奶送給覬覦吃狗肉的人給剝皮燉了我放學(xué)回來(lái)什么都沒(méi)了。

失去的小學(xué)篇十四

1、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)分手,就不會(huì)有后來(lái)的珍惜,因?yàn)槭ミ^(guò),所以才會(huì)更加用心去呵護(hù)。

2、喜歡的就爭(zhēng)取,得到的就珍惜,失去了就忘記。

3、你唯有珍惜此時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì)少一些悔與恨。

4、我都說(shuō)了我是個(gè)嗜煙如命的女人,那么我就不會(huì)在把你當(dāng)成我的命來(lái)珍惜。

5、因?yàn)橛芯?,我們相聚,相聚是朋友,朋友之間相互理解,包容,團(tuán)結(jié)。好好珍惜,不要讓不懂得成為后悔的隱形匕首。

6、追乞降渴想,才有快樂(lè),也有沮喪和絕望。經(jīng)由了沮喪和絕望,我們才學(xué)會(huì)珍惜。

7、珍惜今天的擁有,明天才會(huì)富有。

9、曾經(jīng)擁有的不要忘記,不能得到的更要珍惜,屬于自己的.不要放棄,已經(jīng)失去的留作回憶。

10、一生太長(zhǎng),會(huì)珍惜,多半就不會(huì)走散。

11、你最好珍惜我對(duì)你有興趣的時(shí)機(jī)。

12、那年的話(huà)劇到今天的電影,依舊控制不住的笑中帶淚,觀眾的笑聲和眼淚就是最好的影評(píng),沒(méi)別的,珍惜眼前人,還好還好當(dāng)年陪著看話(huà)劇的人現(xiàn)在還在。

13、看這滿(mǎn)屏白發(fā),是否已經(jīng)變老,只嘆容顏易老,歲月無(wú)情,活在當(dāng)下,且行且珍惜!

14、不知不覺(jué)中,有多少人已經(jīng)離開(kāi);再好的朋友,缺少聯(lián)系也會(huì)淡;再深的感情,不懂珍惜也會(huì)斷。

15、親愛(ài)的,謝謝你的出現(xiàn),讓我擁有了幸福,我會(huì)好好珍惜這份愛(ài)。

16、人生漫漫,誰(shuí)又真正懂得珍惜二字。

17、愛(ài)只會(huì)逗留在清純的靈魂里。戀愛(ài)是艱苦的,不能期待它象美夢(mèng)一樣出來(lái)。因?yàn)槠D苦所以我會(huì)珍惜你的愛(ài)。

18、人生無(wú)常,注意安全,生命脆弱,太短暫了,且行且珍惜!

19、一輩子說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),說(shuō)短很短!請(qǐng)珍惜朋友,親人,伙伴在您身邊的時(shí)光,錯(cuò)過(guò)就過(guò)了。

20、把握今天就是珍惜明天,把握自己就是珍惜家庭,把握言行就是珍惜崗位。

21、且行且珍惜,不發(fā)動(dòng)態(tài),不轉(zhuǎn)日記,來(lái)訪(fǎng)的才是最在乎你的人。

22、當(dāng)青春逝去的時(shí)候,很多東西都會(huì)面目全非,所以我才更加珍惜?

23、人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,它沒(méi)有訓(xùn)練和彩排,每一刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每一次演出,便是最好的珍惜。

24、顛覆流離之后才懂得珍惜。

25、失敗了還有成功,煩惱了尋找輕松,困惑了另辟光明,重新開(kāi)始就是年輕,最美的就是真誠(chéng)心靈。珍惜友誼親情,你永遠(yuǎn)在幸福之中。

26、我在未來(lái)等你,且行且珍惜。

27、和好朋友鬧矛盾了,自己先低頭也沒(méi)關(guān)系,你不是認(rèn)輸,只是太珍惜這個(gè)朋友。

28、珍惜身邊的每一份友情,也許不會(huì)天長(zhǎng)地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來(lái)都不應(yīng)該遺忘。

29、喜歡,是淡淡的愛(ài);愛(ài),是深深的喜歡。世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最長(zhǎng)久的擁有就是珍惜。

30、人生如旅,唯有走過(guò),才懂得道理;唯有經(jīng)歷過(guò),才曉得珍惜!

31、我會(huì)永遠(yuǎn)真惜這一段感情,珍惜這一段記憶,謝謝你為我做過(guò)的一切!

32、趁我還對(duì)你死皮賴(lài)臉時(shí),請(qǐng)珍惜我。

33、花開(kāi)花落,不過(guò)一段距離,悲歡離合,也只是時(shí)光里的流沙,握住的,便珍惜;散落的,便不再去沾惹。

34、人們的悲哀在于,應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜,而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)。

35、從此刻起,我將不再期盼,只珍惜我所擁有的。

36、你不知道我在想什么,我也不知道你要什么,有時(shí)候愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單,懂得珍惜、學(xué)會(huì)理解、體諒包容,愛(ài)情便會(huì)長(zhǎng)久。

37、我用歌曲表心意,將我愛(ài)意傳予你,請(qǐng)你不要拒絕我,你有真情我珍惜,將我誠(chéng)意說(shuō)與你,愛(ài)你愛(ài)你就愛(ài)你!

38、珍惜所有的不期而遇,看淡所有的不辭而別。

39、正是因?yàn)檫@些人的陪伴,你才變成了現(xiàn)在的你。好好珍惜身邊的每一個(gè)人,一如珍惜你自己一樣。即使你們終究會(huì)面對(duì)離別。

40、年輕是最大的富有,但要倍加珍惜時(shí)光,貧窮無(wú)需害怕,懂得培養(yǎng)自己。

41、當(dāng)你哪天后悔放棄我,要知道我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)用離開(kāi)的方式教會(huì)你如何去珍惜。

42、人生最可悲的事情,莫過(guò)于胸懷大志,卻又虛度光陰。當(dāng)你在荒廢時(shí)間,有多少人在拼命。提醒自己,時(shí)間殘忍卻又公平,珍惜眼前,做好當(dāng)下!

43、即然你已經(jīng)不珍惜我了,那么你即將失去我。

44、生活的意義就是打發(fā)多余的時(shí)間,珍惜寶貴的時(shí)間。

45、至少珍惜我一點(diǎn)吧、也許這次錯(cuò)過(guò)就是永遠(yuǎn)。

46、時(shí)間在我們不注意的時(shí)候快速地消失了,就像一滴水在世界上消失了一樣,我們一定要珍惜時(shí)間。

47、一切緣分由緣起,天地之大無(wú)所奇。珍惜緣分甚重要,人生道路一條條。

48、幸福,或許是一種感覺(jué),或許只是短暫的一瞬間。如果你珍惜自己所擁有的每一天,你就會(huì)感覺(jué),會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)幸福無(wú)處不在。

49、如果用你的一生去等待,你總能找出最適合自己的那個(gè)人。但是你能用一生去等待嗎?既然不能,就珍惜手里的麥穗吧。

50、我們害怕失去卻始終沒(méi)學(xué)會(huì)珍惜。

失去的小學(xué)篇十五

一個(gè)人坐在輪船的甲板上看報(bào)紙。突然一陣大風(fēng)把他新買(mǎi)的帽子刮落大海中,只見(jiàn)他用手摸了一下頭,看看正在飄落的帽子,又繼續(xù)看起報(bào)紙來(lái)。另一個(gè)人大惑不解:“先生,你的帽子被刮入大海了!”“知道了,謝謝!”他仍繼續(xù)讀報(bào)?!翱赡敲弊又祹资涝兀 薄笆堑?,我正在考慮怎樣省錢(qián)再買(mǎi)一頂呢!帽子丟了,我很心疼,可它還能回來(lái)嗎?”說(shuō)完那人又繼續(xù)看起報(bào)紙來(lái)。

的確,失去的已經(jīng)失去,何必為之大驚小怪或耿耿于懷呢?

許多人都有過(guò)丟失某種重要或心愛(ài)之物的經(jīng)歷;比如不小心丟失了剛發(fā)的工資,最喜愛(ài)的自行車(chē)被盜了,相處了好幾年的.戀人拂袖而去了等等,這些大都會(huì)在我們的上投下了陰影,有時(shí)甚至因此而備受折磨。究其原因,就是我們沒(méi)有調(diào)整去面對(duì)失去,沒(méi)有從上承認(rèn)失去,只沉湎于已不存在的東西,而沒(méi)有想到去創(chuàng)造新的東西。人們安慰丟東西的人時(shí)常會(huì)說(shuō):“舊的不去新的不來(lái)?!笔聦?shí)正是如此,與其為失去的自行車(chē)懊悔,不如考慮怎樣才能再買(mǎi)一輛新的,與其對(duì)戀人向你“拜拜”而痛不欲生,不如振作起來(lái),重新開(kāi)始,去贏得新的。

每個(gè)人都有過(guò)失去,但對(duì)其所持的卻不同。有的人總是向人反復(fù)表明他失去的東西有多么好,有多么的珍貴……還有好多人則不同。比如,他們?cè)谑チ嗽械墓ぷ髦?,不是一味地,而是主?dòng)尋找新的工作;他們,失去并不意味著,失去后還可以重新?lián)碛小_@才是者應(yīng)具備的。

失去的小學(xué)篇十六

時(shí)間國(guó)里,時(shí)間國(guó)王正在為一個(gè)問(wèn)題而煩惱。

“怎么會(huì)……我們王國(guó)的時(shí)間表,竟然有一段時(shí)間失蹤了!”

的確,當(dāng)有一天,時(shí)間國(guó)王去看魔力時(shí)間表時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有下午14:00——16:00的時(shí)間竟然沒(méi)了!

“這可怎么辦才好,其他的4個(gè)王國(guó)都是靠我們國(guó)的魔力時(shí)間表作息的,一旦魔力時(shí)間表少了一段時(shí)間,必將引起大亂啊!”國(guó)王喃喃道。

“陛下不要著急,我想肯定是有一個(gè)人偷走的。不過(guò)目前我們只知道那個(gè)人的手法獨(dú)特,且沒(méi)有留下一絲痕跡。而且偷竊的前提是,必須擁有法力,這在我們國(guó)家,可是只有您和王后、公主才有魔法啊!”一位大臣說(shuō)道。

“你的意思是,是我們?nèi)齻€(gè)的其中一個(gè)偷的?這不可能!除了我們之外,別的國(guó)家有人也有法力啊,怎么只有三人呢?”國(guó)王問(wèn)道。

“唉……這樣的話(huà)搜索范圍又大了一點(diǎn)啊,自己國(guó)家挨家挨戶(hù)搜查到還好,可是總不能到別的國(guó)家去搜吧?”警察局長(zhǎng)說(shuō)道。

“不對(duì)!我想,最有可能的是那個(gè)國(guó)家!”剛才那位大臣又說(shuō)話(huà)了。

“嗯?”眾人都紛紛疑惑。

“你是說(shuō)……夕陽(yáng)國(guó)家?那個(gè)國(guó)家也的確是最有可能的.,多年來(lái),他一直反對(duì)我們嚴(yán)格控制的時(shí)間表。和我們的恩怨頗深?!眹?guó)王這才說(shuō)道。

“呵呵,夕陽(yáng)國(guó)家只有一位擁有法力的人,那就是——怪盜捷克!他早就對(duì)我們的時(shí)間表看準(zhǔn)了,我明天就把他抓過(guò)來(lái)!”羅公爵說(shuō)道。大家也一致同意。

于是捷克被帶到了這里。

“說(shuō),是不是你偷的時(shí)間?”國(guó)王質(zhì)問(wèn)道。

可是捷克一言不發(fā),國(guó)王盤(pán)問(wèn)了好幾次都沒(méi)成功。于是他只能讓下人將捷克帶入牢中拘捕。

這個(gè)時(shí)候,羅公爵問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“捷克,假如你是小偷的話(huà),你覺(jué)得小偷的動(dòng)機(jī)是什么?”

“我……”就在捷克將要說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,又突然停住,呆呆的望著羅公爵沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

“嗯?”羅公爵哼了一聲“我一定會(huì)找出答案的!”說(shuō)完他就走了。

又是一個(gè)早晨,晴天預(yù)示著一切將會(huì)和平。

當(dāng)國(guó)王派人去獄中尋找捷克問(wèn)話(huà)的時(shí)候,卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)捷克的蹤影,只是留下了一張紙條。

“真不愧是大盜捷克,”國(guó)王撿起紙條,喃喃道:“在這種情況下也能夠逃脫?!?/p>

然而,就在他看紙條的時(shí)候,呆滯了。

紙條上寫(xiě)著:

偷的時(shí)間我分給4個(gè)國(guó)家了,每個(gè)國(guó)家平均半小時(shí)。我不希望所有的國(guó)家都照你們那種古板的時(shí)間表來(lái)作息,讓他們有時(shí)間吧!

眾人默然。

失去的小學(xué)篇十七

1、沒(méi)有動(dòng)力和堅(jiān)持,一邊懷疑人生想放棄。

2、動(dòng)力在我的周?chē)w舞,可它卻在我孤獨(dú)的時(shí)候離開(kāi)了我。

3、只有放過(guò)曾經(jīng)的自己,才能享受今天的快樂(lè)。別人不原諒你,你可以自己原諒自己。

4、傷口就像我一樣,是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯愈合,因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長(zhǎng)。

5、處于困境中的人,請(qǐng)不要對(duì)生活失去動(dòng)力與希望。人生,短短數(shù)十載,怎么活都要活的開(kāi)心與精彩。

7、人生本來(lái)就是苦樂(lè)相間,得失更替。與其終日勾心斗角,爾虞我詐,倒不如平平靜靜中去享受,人如果真靜下來(lái)總會(huì)想明白很多東西。

8、莫名之中矮人一截,時(shí)時(shí)處處低眉順目,活得沒(méi)有自己。

9、覺(jué)得自己一無(wú)是處,對(duì)什么都不感興趣,也許這是抑郁癥的前兆!

10、當(dāng)風(fēng)箏厭倦了天空,是否就會(huì)義無(wú)反顧地墜入大海?

11、從自卑中間走向動(dòng)力的人是真正的動(dòng)力,從一開(kāi)始就盲目動(dòng)力的人其實(shí)沒(méi)有動(dòng)力。

12、不要失去動(dòng)力,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果。

13、希望我的話(huà)可以真正的幫助你,讓你早點(diǎn)走出茫然,擁有開(kāi)心的生活!

14、所以你更有條件來(lái)選擇更好的,你可以主動(dòng)和身邊的朋友打交道,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!相信你一定可以做到!價(jià)值產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱忱,而熱忱則征服世界。

15、我走到鋼琴前,彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽(tīng)了萬(wàn)籟的,那么,當(dāng)別人失去動(dòng)力,心情沮喪的時(shí)候,我希望,他們也能聽(tīng)到屬于我的`,這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。

16、很多事情,不是因?yàn)樗卸嗝措y以做到才讓我們失去動(dòng)力,放棄堅(jiān)持,而是我們先失去動(dòng)力,放棄堅(jiān)持,而后它才顯得那么難以做到。

17、生活的苦楚讓我明白,理想和現(xiàn)實(shí)的差距。

18、動(dòng)力,在旁人看來(lái),一般是自信過(guò)度,能力有七分,總是想要表現(xiàn)出十分來(lái),讓人覺(jué)得有點(diǎn)自負(fù)了。

20、面對(duì)生活失去動(dòng)力,中年人的生活,你失落過(guò)嗎?

21、如果不這樣,我不知道還能怎樣活著。

22、過(guò)分的動(dòng)力只會(huì)讓你又多了自嘲的理由。

23、不想干了,覺(jué)得這份工作太沒(méi)勁了!嗯,沒(méi)錢(qián)沒(méi)動(dòng)力。

24、失去動(dòng)力是一切沒(méi)有動(dòng)力的最基礎(chǔ),最核心根本,很多人什么都不想干,其實(shí)并不是沒(méi)有想做的事,而是因?yàn)椴惶胰プ?,?nèi)心對(duì)自己極其不認(rèn)可,對(duì)自己做任何事的效果有期待,卻不敢去嘗試,害怕面對(duì)失敗。

25、勇氣可以超越死亡,弒神,抹殺恐懼,拯救世界,卻挽救不了一個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的你。

26、一份感情要有多糟糕才能讓你對(duì)一個(gè)星座和一個(gè)城市的人失去了動(dòng)力。

27、我披上堅(jiān)甲,擋在你身前,萬(wàn)千的關(guān)心只化為一句:小心。

28、一個(gè)人的動(dòng)力,有時(shí)候就在別人的不斷地否定中弄沒(méi)了。

29、我終于了解,原來(lái)自己錯(cuò)過(guò)了那么多,曾經(jīng)可以陪在你身邊的時(shí)光,讓你最終一點(diǎn)點(diǎn)失去了對(duì)我們愛(ài)情的動(dòng)力,想起這些比失去你,更讓我心痛,如果選擇離開(kāi)我,能讓你感覺(jué)快樂(lè)一點(diǎn),我希望你不要回頭,勇敢地往前走,如果可以讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),我一定會(huì)更加珍惜你,不會(huì)讓這一切,變成可惜。

30、許多事情都被慢慢拆下來(lái)拼湊在心里,然后物是人非。

31、任何時(shí)候不要對(duì)自己失去動(dòng)力,成功也許就在下一秒。

32、回憶往昔,是你讓我枯萎的生命散發(fā)光彩,是你點(diǎn)燃我對(duì)生活的熱情,是你,全是你……曾經(jīng)也并不是沒(méi)有過(guò)幸福的時(shí)光,只是時(shí)光蹉跎了愛(ài)情。

33、在困難的日子里,不要對(duì)自己失去動(dòng)力;在瘋狂的時(shí)候,應(yīng)時(shí)刻保持頭腦冷靜。

34、風(fēng)吹散的情話(huà)終究沙啞,已經(jīng)走遠(yuǎn)的人不會(huì)回家。

35、人生錯(cuò)過(guò)的一切,就是今生本該如此的錯(cuò)過(guò)。

36、你根本無(wú)法振作起來(lái)。

37、有些人為什么會(huì)很落魄,因?yàn)樗麄冏约河X(jué)得自己很無(wú)能,自己對(duì)自己沒(méi)有動(dòng)力。

38、有些事情不是難以做到才失去動(dòng)力,而是因?yàn)槭?dòng)力才難以做到。

39、黑暗漸漸籠罩著大地,昔日燦爛的太陽(yáng)失去了溫暖、失去了動(dòng)力,沮喪地墮下了山谷。唯獨(dú)留下來(lái)的,只有那含著眼淚的余暉。

40、當(dāng)你迷茫的時(shí)候,當(dāng)你失去動(dòng)力的時(shí)候,或當(dāng)你失敗的時(shí)候,請(qǐng)你望望前方,那里有你曾點(diǎn)亮的燈塔,為了你的夢(mèng)想,前進(jìn)吧!

失去的小學(xué)篇十八

我把所以的人都看的太輕,以為每個(gè)人都只是生命中的過(guò)客而已。我以為這樣做夠酷,也夠唯美。因?yàn)槲姨×?,也太幼稚了,以為這個(gè)世界跟白色一純潔。這個(gè)世界沒(méi)有我想的那么純潔,那么美好,那么唯美。

no2。

她叫葶。我唯一的朋友。我是個(gè)自私的家伙。我對(duì)每個(gè)人都很冷,我把它叫做個(gè)性。葶是唯一一個(gè)讓我不這么對(duì)待的人。她對(duì)我很好。即使我不理她。她說(shuō)我很可愛(ài),可愛(ài)到單純,可愛(ài)到簡(jiǎn)單。我從來(lái)沒(méi)把她當(dāng)朋友,直到她離開(kāi)之后。

no3。

我想起她說(shuō)的一句話(huà)“如果注定要分離,又何必讓這兩個(gè)人在一起呢?而且要讓她們成為對(duì)方的唯一呢?老天爺就真的這么殘忍嗎?“或許她說(shuō)的很對(duì)。我和她確實(shí)成了朋友,成了知己,可老天爺還是讓我們分離了?!盎蛟S老天爺怕我們真的成為了唯一,在離開(kāi)的時(shí)候會(huì)心痛,所以他不想讓我們心痛,所以他寧愿我們是素不相識(shí)的人,這樣的話(huà),在走的時(shí)候就不會(huì)心痛了?!拔异o靜地的回答了她。她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是很安靜的去想我說(shuō)的'那句話(huà)。

no4。

我喜歡和她圍著大大的操場(chǎng)走,只是為了聊天,說(shuō)我們的話(huà)。我會(huì)講那種很凄美的故事給她聽(tīng),她會(huì)靜靜地聽(tīng),說(shuō)只要我們的結(jié)局不是那樣就好了。我們下課后會(huì)經(jīng)常的去操場(chǎng)上走一圈,去說(shuō)那些凄美的故事。

no5。

我喜歡寫(xiě)很多的文字,她也是。她喜歡寫(xiě)小說(shuō),我喜歡寫(xiě)散文。她的每一個(gè)故事都是以幸福告終的,她說(shuō)我喜歡凄美,但希望現(xiàn)實(shí)不是這樣的。她就是那種善良的白癡的女孩。她很傻,傻到可愛(ài),傻到讓人覺(jué)得她是個(gè)天使,很快樂(lè)的天使。

no6。

她愛(ài)吃零食,卻瘦到另人羨慕。她吃起來(lái)很多,多到可怕,多到讓別人以為她不是女生??晌蚁矚g她這點(diǎn),可以讓我食欲大增。因?yàn)榭吹剿缘暮荛_(kāi)心,吃的很舒服?;蛟S這也是她的優(yōu)點(diǎn)吧!

我不想再說(shuō)什么,因?yàn)檫@個(gè)故事很長(zhǎng)。

我以為這個(gè)故事會(huì)一直延續(xù)。

可它還是結(jié)束了。

因?yàn)樗吡恕?/p>

到那個(gè)她一直認(rèn)為很唯美的地方去了。

到那個(gè)讓她幸福的天國(guó)去了。

不再相信永遠(yuǎn),因?yàn)闆](méi)有永遠(yuǎn)。橡皮可以擦去錯(cuò)字,時(shí)間可以抹去當(dāng)初,而ok繃帶隱藏不了傷疤,就像上帝帶不走記憶一樣我會(huì)記住--有你的日子。

失去的小學(xué)篇十九

我的愿望,就是希望你的愿望里,也有我。晚安~。

開(kāi)心很簡(jiǎn)單,道一聲晚安,說(shuō)一句想你,僅此而已。晚安~。

不年輕了,會(huì)說(shuō)年輕真好。看到死亡,會(huì)說(shuō)活著真好。傷心失意時(shí),卻說(shuō)不出活著有什么好。然而,要是沒(méi)有活下去,也就看不到人生的千回百轉(zhuǎn),也不會(huì)知道曾經(jīng)認(rèn)為無(wú)法承受的痛苦是會(huì)過(guò)去的。當(dāng)你以為你的心已經(jīng)荒蕪,它卻會(huì)出奇不意開(kāi)出花來(lái)。那一刻,所有的荒蕪都成了往事?;钪褪蔷?。

如果你能欣賞我的奇奇怪怪,你就和我一樣可愛(ài)。晚安~。

失落和吃醋都是表白,而且比表白可愛(ài)。晚安~。

“希望你的可愛(ài),可以治愈一切不可愛(ài)。”

談戀愛(ài)的時(shí)候,就是會(huì)超想撒嬌的呀,想明確的知道是被人寵著愛(ài)著的呀。晚安~。

我很少羨慕他人,更別說(shuō)嫉妒,每個(gè)人都有各自的生活,不同的生命軌道,不同的歡樂(lè)和苦惱,就沒(méi)有什么可比性,人生苦短不必在意他人太多,堅(jiān)信擁有的就是最適合自己的最好的。

你要學(xué)會(huì)止損,這是人生最重要的課程之一。

我不會(huì)打擾你的,那些快要崩潰的想念,和沒(méi)說(shuō)出的話(huà),我一定都可以忍住的。

“你不喜歡說(shuō)話(huà),我就說(shuō)話(huà)給你聽(tīng),我會(huì)一直說(shuō)下去,只要你還愿意聽(tīng)”。

能讓你快樂(lè)的人,必然是能輕易傷害你的人。

有些記憶隨風(fēng)而逝,有些聲音聽(tīng)過(guò)無(wú)痕,有些永不會(huì)消弭在時(shí)光的葉脈里。心,安靜地回味,那些傳遞時(shí)光里的懂得與美好,心靈之約的美妙,在于有你如此懂我,那一刻,所有的疲憊都化為心間的甘露和唇間的芳香。那一世,所有途經(jīng)的安暖都凝成了唇邊的詩(shī)語(yǔ),傾心,婉約。

“以前耳朵饞,話(huà)和歌都貪婪,現(xiàn)在嘴巴慫,想愛(ài)卻言不由衷”

跟自己和解真的是個(gè)很心酸又委屈的過(guò)程…。

我多希望,我想念你的時(shí)候,你也正在想念我。

“有些感情,失去后才懂得不想再要”

不想變壞,也不想太乖,只想做一個(gè)讓自己開(kāi)心的小朋友。

三大愿望:家人安康,事業(yè)有成,諸事順心。晚安~。

失敗不是說(shuō)明你很差,而是提醒你該努力了。晚安~。

失去的小學(xué)篇二十

女孩總是微笑地看著他,看他專(zhuān)注的神情替玫瑰澆水施肥,看他用期待的眼神注視著眼前的盆栽,每當(dāng)此時(shí)女孩總會(huì)想起,當(dāng)她與他第一次相見(jiàn)時(shí),男孩正是用這樣的神情注視著她。

在男孩用的灌溉培育之下,日子一天天過(guò)去,玫瑰也長(zhǎng)也了芽,生也枝葉……。

男孩迷上了吃藥、上網(wǎng)與bbs,常和一群朋友玩在一塊,幾天不找女孩是常有的事,女孩越來(lái)越難找到他。女孩很擔(dān)心他。

一天,他驚喜地看到玫瑰長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞,高興地打電話(huà)給女孩,等了很久電話(huà)的女孩,開(kāi)心地聽(tīng)他用興奮的語(yǔ)氣說(shuō)著:很快我就可以送你一束我親手種的玫瑰花了!

男孩依然成日成夜地去玩,在家的時(shí)間越來(lái)越少,一天,當(dāng)他回到家,低垂的玫瑰仿佛知道主人回來(lái)了而微微地抬起頭,可是男孩太累了,倒在床上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),第二天又匆忙地出門(mén)去。

許久未見(jiàn)到男孩的女孩,終于來(lái)到男孩的家,她看到干枯的玫瑰卻仍殘留著一片花瓣,似乎不放棄地在等著她,也許玫瑰也知道它的主人曾經(jīng)那樣用愛(ài)去灌溉它,就是為了讓女孩能看到美麗的玫瑰綻放。女孩看到地上有一張相片,是另一個(gè)女孩。燦爛地笑著,是自己也曾有過(guò)的笑容。女孩看著奄奄一息的玫瑰再看看鏡中憔悴的自己,不禁滴下了一滴眼淚,而殘存的最后一片花瓣也在此時(shí)落下。

回到家的男孩著急地奔向窗臺(tái),卻看到原本放置玫瑰的地方放著一盆仙人掌,還有一張字條。上面是女孩秀麗的筆跡:我走了!送你一株仙人掌,它不用時(shí)時(shí)地澆水與照顧,但是不管多耐旱的植物,也會(huì)有枯死的一天。

男孩終天醒悟,他一直把女孩的溫柔的等待視為理所當(dāng)然,卻忘了她畢竟不是一株仙人掌,而此時(shí)他只能喃喃地說(shuō):你是我心中永遠(yuǎn)的玫瑰花。

人往往是在失去以后才知道珍貴,愿你我好好把握珍惜眼前的一切,無(wú)論是在愛(ài)情方面……親情或友情亦是如此。

失去的小學(xué)篇二十一

1、被愛(ài)是運(yùn)氣,沒(méi)有緣分的人總是各奔東西。

2、今日的執(zhí)著,會(huì)造成明日的后悔。

3、有抱負(fù)的人,雖然也常常后悔,但不在后悔中消沉,而在后悔中求索。

4、快意事孰不喜為?往往事過(guò)不能后悔。

5、后悔就如同卡在你喉嚨里的魚(yú)刺,咳不出,咽不下,就只是讓你就這么難受著。

6、急躁沒(méi)有用,后悔更沒(méi)用;急躁增加罪過(guò),后悔給你新罪過(guò)。

7、當(dāng)取不取,過(guò)后莫悔。

8、我用時(shí)間證明了我的專(zhuān)一,可你讓時(shí)間證明了我的愚蠢。

9、對(duì)自己沒(méi)有太多要求,只希望這一生沒(méi)有遺憾與后悔。

10、有些事,就是為了后悔才去做的。

11、悔,自己不會(huì)懂得了解你的愛(ài)意。

12、人生沒(méi)有如果,但是有很多但是;人生不能后悔,但是可以拐彎。

13、有時(shí)候,我們后悔錯(cuò)過(guò),是因?yàn)樵搫?dòng)感情的時(shí)候卻過(guò)多動(dòng)用了腦子。

14、時(shí)間會(huì)迫使我們回頭,嘲笑自己當(dāng)初的天真。

15、在順境中修行,永遠(yuǎn)不能成佛。

16、不是所有人都還能再分手后復(fù)合,不是所有事都還能在后悔后彌補(bǔ)。

17、我喝了很多酒,但還記得你。我也建議很多人,但不能說(shuō)服自己。

18、我一直信誓旦旦說(shuō)著不后悔,只是最后還是后悔了。

19、放棄了,就不該后悔。失去了,就不該回憶。放下該放下的你,退出沒(méi)結(jié)局的劇。

20、生活就像一支舞蹈,教你第一支舞蹈的人可能無(wú)法陪伴您。

21、與其說(shuō)是別人讓你痛苦,不如說(shuō)自己的修養(yǎng)不夠。

22、世界上有兩個(gè)我,一個(gè)假裝快樂(lè),一個(gè)真心難過(guò)。

23、人生是自己選擇的,竟然選擇就不要后悔,這條路就算累,跪也要跪著走完。

24、我從不后悔喜歡你,但我后悔認(rèn)識(shí)你。

25、千萬(wàn)不要做讓自己后悔的事,任何事,都請(qǐng)全力以赴。

26、相愛(ài)卻不能相戀,相戀卻不相愛(ài)。既相愛(ài)又相戀的我們卻不能相守一生。

27、我承認(rèn)我是挺愛(ài)你的,但這事過(guò)去了。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15340279.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔