演講稿是在特定場(chǎng)合用口頭語(yǔ)言進(jìn)行演說(shuō)的一種書(shū)面材料，它可以展示演講者的思想和觀點(diǎn)，引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。在各種場(chǎng)合，我們都會(huì)有寫演講稿的需求，比如學(xué)生演講比賽、公司年會(huì)等。演講稿的主體部分要論述清晰，邏輯嚴(yán)密，可以使用事例、數(shù)據(jù)、引用等方式進(jìn)行支持。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些寫作參考。演講稿的創(chuàng)作是一個(gè)不斷積累和磨礪的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)范文，我們可以更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)。希望大家能夠善于表達(dá)，用演講的方式將自己的思想傳遞給聽(tīng)眾，共同分享知識(shí)和鼓舞精神。
青春與拼搏演講稿初中篇一
首先，讓我們來(lái)暢聊一下當(dāng)下的世界杯，畢竟作為四年一次的足球盛宴，多少球迷為之瘋狂，又有多少賭鬼相約天臺(tái)?，F(xiàn)在世界杯的比賽正如火如荼的進(jìn)行著，憑什么日韓沙特伊朗能踢世界杯，為什么中國(guó)13億人都找不到11個(gè)會(huì)踢球的人呢?這是個(gè)老生常談的話題，但梁?jiǎn)⒊壬缭谝话俣嗄昵熬鸵会樢?jiàn)血地指出：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
是的，這一屆世界杯隊(duì)員的平均參賽年齡為28歲，梁?jiǎn)⒊舱窃谒煨缱兎ǖ?8歲那一年，寫下了這篇膾炙人口而又影響深遠(yuǎn)的《少年中國(guó)說(shuō)》。我今年也是28歲，所以我也常在想，如果在我們這個(gè)年紀(jì)，每個(gè)人能在自己專注的崗位上胸懷大志，去努力拼搏，去奉獻(xiàn)青春，我相信，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，中國(guó)男足也一定能挑選最合適的隊(duì)員去參加世界杯，讓五星紅旗再一次飄揚(yáng)在世界杯的綠茵賽場(chǎng)。我想，這也是在座的許多朋友的愿望，更是萬(wàn)千中華兒女的夢(mèng)想。
說(shuō)到立足崗位，拼搏奉獻(xiàn)。就我個(gè)人而言，自從畢業(yè)到現(xiàn)在，三年有余，一直在中交二航局，在物資管理這個(gè)崗位上為祖國(guó)的建設(shè)，為人類命運(yùn)共同體的建設(shè)奉獻(xiàn)著自己的一份綿薄之力。以色列的這個(gè)項(xiàng)目，已經(jīng)是我工作的第四個(gè)項(xiàng)目了。猶記得，上個(gè)項(xiàng)目在海南戰(zhàn)風(fēng)斗浪，建功南沙，為祖國(guó)的邊疆建設(shè)付出了一年多的青春。那個(gè)項(xiàng)目上我們這種8090后的年輕人占絕大多數(shù)，"每粒沙都是國(guó)土，每段堤都是長(zhǎng)城".大家一起為了同一個(gè)夢(mèng)想，同一份使命夜以繼日地拼搏著。最終，功夫不負(fù)有心人，我們項(xiàng)目順利提前完成施工任務(wù)，在上個(gè)月剛過(guò)去的第22屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)轮?，中交二航局的海南工程?xiàng)目獲得了"中國(guó)青年五四集體獎(jiǎng)?wù)?,這是我們中交二航局，甚至是中國(guó)交建集團(tuán)首次獲此殊榮，我也倍感自豪。這是對(duì)我們廣大青年員工辛勤汗水的肯定，更是對(duì)我們的一種鞭策與激勵(lì)。
如今在異國(guó)他鄉(xiāng)，有這么好的一個(gè)平臺(tái)讓我們置身海外，有這么卓越的團(tuán)隊(duì)通力合作，我們更應(yīng)該繼續(xù)保持著蓬勃的朝氣，孜孜不倦，奮發(fā)向上。我所在的以色列阿什杜德港項(xiàng)目，被中交集團(tuán)副總裁孫子宇譽(yù)為"水工博物館",在這里，板樁、高樁、沉箱施工、防波堤拋石，水工板塊的各種施工領(lǐng)域應(yīng)有盡有。篳路藍(lán)縷，以啟山林。作為中交二航局進(jìn)入以色列市場(chǎng)的第一單，我們一路走來(lái)，也是頗為不易。面對(duì)著當(dāng)?shù)貜?fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境，我們主動(dòng)出擊，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)政策、法規(guī)，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力。面對(duì)精明能算的猶太咨工，我們見(jiàn)賢思齊，虛心請(qǐng)教，也能據(jù)理力爭(zhēng)。同時(shí)我們也吸收當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的外籍員工，大家相互學(xué)習(xí)，共謀發(fā)展。靠著這幾年的艱苦奮斗，精耕細(xì)作。我們不僅在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)站穩(wěn)了腳跟，得到了業(yè)主的認(rèn)可，并且受到了當(dāng)?shù)赝泻鸵陨薪煌ú康囊恢潞迷u(píng)。
這一期間，我們也涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)的個(gè)人和集體。例如我們的項(xiàng)目常務(wù)副總工馮先導(dǎo)同志今年被評(píng)為中交二航局的"十大杰出青年",lee 防波堤組建的青年突擊隊(duì)喜獲中交二航局優(yōu)秀青年突擊隊(duì)。"鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由",我很慶幸能在如此優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)里和大家群策群力，也很感謝身邊有這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)不斷鼓勵(lì)著我們，引領(lǐng)我們共同成長(zhǎng)。
愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奮斗是我們的追求。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們滿懷激情，再接再厲，將個(gè)人的價(jià)值與企業(yè)的利益結(jié)合起來(lái)，充分利用企業(yè)的平臺(tái)，以色列商會(huì)的這個(gè)平臺(tái)努力拼搏，奉獻(xiàn)青春，在以色列大展拳腳，建功立業(yè)!
讓我們一起揚(yáng)帆地中海，逐夢(mèng)以色列。青年朋友們，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
青春與拼搏演講稿初中篇二
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路?！币粋€(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!
我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
青春與拼搏演講稿初中篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有時(shí)會(huì)因簡(jiǎn)愛(ài)放棄了自卑，選擇幸福了而感動(dòng)；有時(shí)會(huì)因保爾放棄了茍全，選擇了共產(chǎn)主義事業(yè)而感動(dòng)；有時(shí)會(huì)因卡秋莎放棄了墮落，選擇了重生而感動(dòng)。然而，現(xiàn)在我只為我們美好的青春歲月而感動(dòng)。
90后的我們，個(gè)性是我們的獨(dú)創(chuàng)品牌，張揚(yáng)是我們獨(dú)有的風(fēng)采。
媽媽總是說(shuō)，不打無(wú)把握的仗，不做無(wú)確定的事。也就是說(shuō)，有一份證據(jù)，說(shuō)一分話。然而現(xiàn)在的我們：做不到的事兒——亂說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事兒——胡說(shuō)；未來(lái)的事兒——現(xiàn)在就說(shuō)。在我們美好的歲月里，盡情的玩樂(lè)，盡情的歡暢。
在我們美好的青春歲月里，讀書(shū)是必然的。我曾經(jīng)看過(guò)一位高考考生這樣寫的：“人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一本書(shū)，讓浮躁知心的以慰藉”。書(shū)，真的有神奇的魔力，細(xì)細(xì)品味"書(shū)"，感受到的是智慧，是幸福。在我們青春歲月里，有書(shū)的陪伴是快樂(lè)，是充實(shí)。
在我們美好的青春歲月里，當(dāng)然也少不了友情，少不了朋友的陪伴。朋友，當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，在我身旁安慰我，支持我；當(dāng)我受傷的時(shí)候，在我身旁照顧我，幫助我；在我學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到困難時(shí)，她為我解答。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在我們美好的青春歲月里，親情也是離不開(kāi)的。雖然常常會(huì)跟父母發(fā)生沖突，但是他們對(duì)我無(wú)微不至的照顧是可以感受到的。從我剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話到我學(xué)走路再到我獨(dú)立思考時(shí)，親情一直都伴隨著我。
在我們美好的青春歲月里，恩情也慢慢諸如我們的心中。老師對(duì)我們的恩情，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。從學(xué)知識(shí)到學(xué)做人，都離不開(kāi)老師的淳淳教悔?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的奉獻(xiàn)，應(yīng)為我們所歌頌的。
有人總說(shuō)，現(xiàn)在的我們是最感性的。喜怒無(wú)常，有時(shí)墮落，那只是一時(shí)不想努力的借口；有時(shí)努力，那只是一時(shí)想起未來(lái)的自己會(huì)是什么樣的……我們一步一步在邁向成熟，讓自己變得更加強(qiáng)大。
在我們美好的青春歲月了，我收獲了知識(shí)，收獲了友情，收獲了親情，收獲了恩情。我時(shí)時(shí)刻刻都被這些所感動(dòng)著。因?yàn)樵谖覀兠篮玫那啻簹q月里，它們給了我默大的支持，推動(dòng)著我邁向成熟。
青春與拼搏演講稿初中篇四
20xx年11月27日，舉世矚目的廣州第16屆亞運(yùn)會(huì)成功閉幕。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望，成績(jī)斐然。他獲得了199枚金牌、119枚銀牌和98枚銅牌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于亞洲其他國(guó)家，位居榜首。
我們可以想象每枚獎(jiǎng)牌背后凝聚了多少汗水和淚水。在力與美的結(jié)合中，他們展現(xiàn)了中國(guó)人的優(yōu)雅，譜寫了一頁(yè)頁(yè)英雄歌曲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡。這一切都?xì)w功于――的亞運(yùn)會(huì)精神：努力、堅(jiān)持、信念，讓運(yùn)動(dòng)員們持之以恒，永遠(yuǎn)前進(jìn)，讓胸前的獎(jiǎng)牌在五星紅旗的照耀下愈合。
我們現(xiàn)在是學(xué)生。雖然我們不能像運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上馳騁，但亞運(yùn)會(huì)的精神是永恒的，它將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論時(shí)代如何變遷，歲月如何變遷，這些都將是生命中展現(xiàn)人性魅力的永久財(cái)富。
可以說(shuō)，中學(xué)的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松，曲折而艱辛。一路上有淚，有笑，有挫折，有榮耀。但只要信念還在，精神還在，沒(méi)有克服不了的困難，就會(huì)幫助你在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。現(xiàn)在，我們畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)跑完了大部分路程，進(jìn)入沖刺階段。即使汗水浸透了我們的衣服，疲憊充斥了我們的身心，但我們必須堅(jiān)持，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們絕不能退縮，臉上要流干眼淚，太陽(yáng)穴要出汗。
用你的精神上路吧！人生難打?，F(xiàn)在風(fēng)只是在航行，希望之舟帶著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。明年6月，希望大家都能拿到屬于自己的獎(jiǎng)牌，繼承亞運(yùn)會(huì)精神，再創(chuàng)輝煌！
青春與拼搏演講稿初中篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讓青春在拼搏中閃光。
生來(lái)體育就不好的我，面對(duì)學(xué)校里的每一次跑操，心里都充滿了恐懼感。
起初只是跑800米，可隨著我們年級(jí)的變化和距離考試時(shí)間的逐漸逼近，體育項(xiàng)目和量數(shù)也隨之增多。這種情況下，你只有去拼搏、去挑戰(zhàn)自己。每當(dāng)堅(jiān)持不下來(lái)時(shí)，心里總會(huì)默念：別人可以，你也可以；別人能跑下來(lái)，你沒(méi)理由跑不下來(lái)……來(lái)激勵(lì)自己。
一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
一次次跌倒彷徨，一回回落敗受傷，一層層失落調(diào)暢，怎能敵過(guò)青春進(jìn)取心。
一場(chǎng)場(chǎng)還在拼搏，一顆顆晶瑩淚珠，一片片痛苦疤痕，如何占用激情奮進(jìn)志。
一份份滿意答卷，一張張盎然笑臉，一聲聲他人贊美，已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。
我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條！奮斗是我們榜樣！
青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫；看著有些人整日的紫醉金迷，吃喝玩樂(lè)，我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí)，我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當(dāng)我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧！美麗的風(fēng)景在前面，奮斗的青春最美麗！
讓我們的青春在拼搏中閃光吧！汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見(jiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時(shí)間去留住他，因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng)，因?yàn)槟遣粌H是一段美麗的回憶，更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔，讓你始終如一，勇往直前。從而登上屬于自己的那座最高最美的山峰。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式，用雙手去奮斗，去努力，才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖，讓青春在拼搏中閃光！
此致
敬禮
青春與拼搏演講稿初中篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有了奮斗，我們的青春會(huì)怎樣？沒(méi)錯(cuò)，我們的青春將會(huì)因此變得絢麗奪目，也會(huì)因此變得"美麗"！
有了奮斗，我們的青春就添了一份色彩，如果沒(méi)了它，我們的生活會(huì)是如此單調(diào)、乏味！奮斗，我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁?huì)是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋，就比如化作蝴蝶，為了生存就必須去與繭拼搏，去奮斗。它會(huì)是點(diǎn)綴我們青春最絢麗的星輝，也將會(huì)是我們最美好的回憶。
假如我們不去奮斗，這條路的前方將會(huì)失去光明。一味的妥協(xié)，放棄，那么贏來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路，難道我們就不會(huì)感到惋惜嗎？只有用奮斗去彌補(bǔ)我們那段空白的青春，才能顯現(xiàn)出它真正的價(jià)值，才能變得更"美麗"！
有的人遇到困難就退縮，那么我們?cè)撏聪チ四敲炊嗟臋C(jī)會(huì)，有人說(shuō)過(guò)："不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢？"是啊，只有奮斗過(guò)，我們才能擁有最終的權(quán)利。失敗成為我們的老朋友，我相信你們也不愿看到吧！
不要畏懼，不要退縮，拋棄心中的雜念，去大膽奮斗吧！不要讓自己留下遺憾，因?yàn)閵^斗的青春最美麗！
此致
敬禮
青春與拼搏演講稿初中篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
拼搏，代表著勇敢，它只掌握在敢于戰(zhàn)勝困難的人的手中。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，我會(huì)感到快樂(lè)。
在人生的道路上，會(huì)有困難緊緊的守侯著成功的大門，這就表示它在向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，向我們炫耀。在這時(shí)，我們要有不畏艱險(xiǎn)的精神，要勇敢的去戰(zhàn)勝它。困難就像突然降臨的暴風(fēng)雨，我們要勇敢的與它搏斗。困難就像復(fù)雜繁亂的一道習(xí)題，我們要善于尋找多種解決的方法。當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。我們要有梅花不畏嚴(yán)寒迎風(fēng)怒放的精神，要有小草不畏險(xiǎn)阻破土而出的毅力，要有海倫凱勒不畏困難努力奮斗的勇敢，在遇到困難的時(shí)候就會(huì)把它當(dāng)成是一種磨練，在磨練中享受快樂(lè)。那么，困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)就非常容易解決了。
其實(shí)，困難也是我們開(kāi)啟成功的大門的鑰匙。只要我們對(duì)困難發(fā)出挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，把它變成開(kāi)啟成功大門的鑰匙，我們就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，享受成功的喜悅，對(duì)自己也會(huì)更加有信心，認(rèn)為自己一定會(huì)成功，就會(huì)不斷超越戰(zhàn)勝困難。讓困難見(jiàn)到我們就退縮，而不是我們見(jiàn)到困難就退縮。只有這樣，我們?cè)隗w驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)，也就更加為自己感到驕傲。
面對(duì)困難是經(jīng)常的，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，我們要像花兒一樣綻放芬芳，展現(xiàn)出我們的勇敢和美麗，我們要像彩虹一樣綻放絢麗，讓自己的前途充滿光芒，為自己的努力感到高興。
我們戰(zhàn)勝困難后，就會(huì)露出笑臉，這笑臉就像陽(yáng)光一樣，笑的那樣甜，像歌聲一樣笑的那么美，像花兒一樣笑的那么燦。
所以只有在我們拼搏之后，無(wú)論成功與否，我們都會(huì)快樂(lè)，會(huì)大笑。只要我們努力了，我們就會(huì)感到快樂(lè)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春與拼搏演講稿初中篇八
最近看了一部極好的電影《我是路人甲》，講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員，在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷，由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷，仿佛又如重回故里，顯得如此痛徹心扉的親切，群演經(jīng)歷的種種就如曾經(jīng)的我一般，只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多勵(lì)志臺(tái)詞，都讓我感觸頗深，給了我極大的精神震撼，以此為鏡，嚴(yán)苛地審視自身，發(fā)現(xiàn)我原來(lái)從沒(méi)有為夢(mèng)想而真正努力過(guò)，我只是常常幻想勝利的果實(shí)是如何甘甜可口，幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾，幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝，而從一文不值到黃袍加身之間的路，有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等，我從來(lái)不曾考慮過(guò)，唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí)，這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別，五光十色反射著耀眼的光芒，但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥，干完一天忙碌而辛苦的工作后，坐在休息室的沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你說(shuō)這一周怎么就過(guò)得這么快呢?一眨眼就到了周末，總感覺(jué)時(shí)間不夠用!”他的這番話，讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞：你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒?我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，是因?yàn)榉繓|在家等我。
再回過(guò)頭看看我們自己，難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無(wú)聞地做著自己的本職工作，有時(shí)一干就是整整一輩子，我們這些路人甲，也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯樂(lè)，但世界上有那么多路人甲，伯樂(lè)憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個(gè)路人甲所說(shuō)的：長(zhǎng)得不夠帥，就努力把戲演好;書(shū)讀得不多，就努力把事做好，就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥，雖然只是初中畢業(yè)，但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好，這樣持之以恒的堅(jiān)持，成就了如今的海闊天空。
濤哥說(shuō)：每年都有幾個(gè)月特別忙，今年重復(fù)去年，去年重復(fù)明年，年年歲歲如此相似，抱怨沒(méi)有一點(diǎn)用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年強(qiáng)，一年比一年好，就像戲劇家洪深所說(shuō)：我的夢(mèng)想，是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng);又如蘇格拉底所說(shuō)：人類的幸福生活在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。
每一個(gè)有志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角，但光想有什么用，天天吃飽睡，睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗，從未流一點(diǎn)淚，就想成功，你以為天上掉餡餅?zāi)?所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢(mèng)想就去追，有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向，一路矢志不渝地狂奔。
青春與拼搏演講稿初中篇九
隨著秋風(fēng)的吹拂，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，開(kāi)幕式開(kāi)始了?？?，步伐整齊；聽(tīng)著，大聲鼓掌。它在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外突出。
很快，比賽正式開(kāi)始。
雖然比賽項(xiàng)目很多，但觸動(dòng)人心的還是男子800米比賽。我班上的小杰也參加了。
只聽(tīng)到“砰――”。比賽一開(kāi)始，他昂著頭，手臂擺動(dòng)得那么有節(jié)奏，那么靈活，似乎在等待超越的最佳時(shí)機(jī)。很明顯，我也是有計(jì)劃的，其他人也不甘示弱，我緊緊跟著他。雖然我后面的運(yùn)動(dòng)員都汗流浹背，氣喘如牛，但還是咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰還興高采烈。速度越來(lái)越快，一點(diǎn)也沒(méi)有慢下來(lái)。后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是紅眼，渴望生出一雙翅膀，拼命追逐。隨著終點(diǎn)線的臨近，拉拉隊(duì)的歡呼聲越來(lái)越高，一度黯然失色，只剩下最后30米。發(fā)生了意想不到的情況?？吹揭话嘁粋€(gè)運(yùn)動(dòng)員明顯提速，像流星抓月，突然多了一個(gè)，多了一個(gè)跟小杰并駕齊驅(qū)，只剩下最后十米。誰(shuí)贏誰(shuí)輸？這時(shí)候拉拉隊(duì)的嘴好像被膠帶封住了，沒(méi)有哭。學(xué)生們的心懸在喉嚨里，裁判們都睜大了眼睛。最后小杰跑出了第二名的終點(diǎn)線。
800米跑道，800米賽跑，800米大賽，不僅僅是實(shí)力的展示和實(shí)力的不足，更是一場(chǎng)毅力的斗爭(zhēng)，不僅僅是獎(jiǎng)牌，更是榮譽(yù)。
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青春與拼搏演講稿初中篇十
各位老師、同學(xué)們，大家早上好!
我是來(lái)自初二(2)班的趙濤。今天我演講的主題是：拼搏。
我常常在想，何謂拼搏?
水手在波濤洶涌中努力撐起的船帆是拼搏，健兒在茵茵綠場(chǎng)上自由揮灑的汗水是拼搏，軍人在漫漫沙場(chǎng)里拼死捍衛(wèi)的勝利是拼搏。拼搏是這樣的行動(dòng)，更是一種精神。猶如風(fēng)霜中盛開(kāi)的梅，猶如濁泥中獨(dú)放的蓮，拼搏總是能讓人在逆境中成長(zhǎng)，在困難中孕育希望。
有這樣一個(gè)拼搏的故事，著名作家杰克倫敦自幼家境貧寒，但卻有著做大作家、用筆來(lái)改造社會(huì)的夢(mèng)想。為了當(dāng)作家，他在中學(xué)補(bǔ)課一年，然后考入大學(xué)，但因難以支付學(xué)費(fèi)，只讀了半年就輟學(xué)了。當(dāng)他失學(xué)后，卻更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等人的作品使他學(xué)會(huì)寫作。他開(kāi)始寫稿投稿，但卻一次次地被退回，可他并沒(méi)有灰心氣餒;生活困難，就靠典當(dāng)過(guò)日子;時(shí)間緊張，白天時(shí)間不夠就晚上寫。他勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片，最終，他在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，成為一名大作家。
自古以來(lái)，中國(guó)就有著不懈拼搏的傳統(tǒng)?！笆旰盁o(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”這些鏗鏘的詩(shī)句，正時(shí)時(shí)提醒著我們，成功就要拼搏?，F(xiàn)在距離中考和高考時(shí)日不多，我想，即將步入考場(chǎng)，面臨著人生轉(zhuǎn)折的學(xué)哥學(xué)姐們，更能理解拼搏的含義。
格林斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生成功的秘訣只有那些在拼搏中尚未成功的人才知道?！?/p>
是的，在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，拼搏是必不可少的助推劑。擁有拼搏，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片星空;擁有拼搏，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有拼搏，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。當(dāng)若干年之后，我們回想一生時(shí)，我相信，那些拼搏的歲月，將會(huì)是我們最美好的記憶!
時(shí)值六月，正是我們學(xué)生拼搏收獲的季節(jié)，不懈的努力定能換來(lái)一份可喜的成績(jī)單。
祝初三的學(xué)哥學(xué)姐中考成功，高三的學(xué)哥學(xué)姐高考成功。我的演講完了。
青春與拼搏演講稿初中篇十一
青春是高傲的冬梅，用吐芽的香枝孕育著對(duì)明天的期待；青春是一朵五彩繽紛的桃李，以其迷人的容顏構(gòu)筑了期待的藍(lán)圖；青春是一株生機(jī)勃勃的小草，在金邊鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖。
青春無(wú)疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國(guó)的土地上為自己的天空而戰(zhàn)；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛(ài)恨筑，此生無(wú)悔。
青春是壯麗的，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。青春讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，充滿活力。當(dāng)山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢(mèng)想的河永遠(yuǎn)留在我們心中。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的笑臉甜美，充滿熱情和奔放的魅力，散發(fā)著憧憬未來(lái)的喜悅；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的胸膛里充滿了激動(dòng)。我們從祖國(guó)各地去牛城，那里既有吞噬千里“?！钡呐炫然盍?，又有超越活力的“郭守敬式”理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的臂膀是強(qiáng)大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時(shí)代的繩索，解除時(shí)代的信任；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，走出抑郁的漩渦，走出空曠的沼澤，走出現(xiàn)在的時(shí)刻，走出未來(lái)，走出跋涉和開(kāi)拓的努力。
年輕的朋友，青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春和夢(mèng)想翱翔！
青春與拼搏演講稿初中篇十二
青春是高傲的冬梅，用吐芽的香枝孕育著對(duì)明天的期待；青春是一朵五彩繽紛的桃李，以其迷人的容顏構(gòu)筑了期待的藍(lán)圖；青春是一株生機(jī)勃勃的小草，在金邊鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖。
青春是壯麗的，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。青春讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，充滿活力。當(dāng)山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢(mèng)想的河永遠(yuǎn)留在我們心中。
年輕的朋友，青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春和夢(mèng)想翱翔！
青春與拼搏演講稿初中篇十三
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自_年級(jí)_班的，我叫__，今天我演講的題目是《奮斗有我，為夢(mèng)拼搏》。
我覺(jué)得所有的同學(xué)都會(huì)有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。也會(huì)有很多的同學(xué)覺(jué)得自己現(xiàn)階段還沒(méi)有夢(mèng)想，可能只是想好好學(xué)習(xí)，考上自己心儀的學(xué)校，這其實(shí)也算是夢(mèng)想，不過(guò)是短時(shí)間之內(nèi)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們努力的動(dòng)力，也是我們前進(jìn)的方向。但是有很多的同學(xué)，只是說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么，但從來(lái)沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出努力。只是嘴上說(shuō)說(shuō)，不付出努力，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，那夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的。
我相信所有的人都會(huì)有夢(mèng)想，包括我們的家里人也是。同學(xué)們可以回家問(wèn)問(wèn)自己的哥哥姐姐，他們的夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了嗎?他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出了什么努力?我相信，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人一定是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不停的努力、不放棄的人。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不容易，需要付出很多的努力。有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直都沒(méi)有變過(guò)，但也并沒(méi)有做出什么努力;有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直在變，但他們確定好了最后的目標(biāo)之后就一直在為之努力，我相信他們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
一些人從一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以從來(lái)沒(méi)有做過(guò)努力;一些人有嘗試過(guò)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做一些努力，但沒(méi)有效果之后就會(huì)放棄;一些人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，十年如一日的努力，所做的一切事情都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有這些人，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，有夢(mèng)想是很好的，但有夢(mèng)想不努力是不行的。有的同學(xué)的夢(mèng)想就是考上自己心儀的學(xué)校，那你就好好的學(xué)習(xí)，努力提高自己的成績(jī);有的同學(xué)的夢(mèng)想是學(xué)會(huì)畫畫，在課余時(shí)間就可以多練習(xí)，就算家里沒(méi)條件讓你們上補(bǔ)習(xí)班，也不能放棄。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一天兩天的努力就可以的，必然是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力。最重要的，還是要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能成功，這是前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
夢(mèng)想如果不實(shí)現(xiàn)，那就只是夢(mèng)想。我希望大家都能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力、奮斗，我相信，只要努力了，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)們，讓我們一起為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏、奮斗吧。夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是要靠自己努力的，不能想著靠別人或者靠運(yùn)氣，那樣是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的。我希望等很多年之后大家再見(jiàn)面時(shí)，都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)!
謝謝大家!
各位評(píng)委，各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天是十二月九日，陽(yáng)光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國(guó)宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?/p>
他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語(yǔ)文書(shū)上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國(guó)屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌：
中國(guó)男兒，中國(guó)男兒。
要將雙手撐天空。
……。
歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。
先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰瘢袢艘苍诤霌P(yáng)著民族的氣節(jié)?！疤魬?zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)“努力”!
我相信，每一個(gè)有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學(xué)習(xí)，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，才是對(duì)前輩的告慰，對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn)，對(duì)祖國(guó)母親的回報(bào)。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來(lái)屬于我們的。
青春與拼搏演講稿初中篇十四
同學(xué)們：
早上好!我想問(wèn)一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對(duì)，每年的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天，我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰(shuí)昨天為媽媽呈上禮物的請(qǐng)舉手?一個(gè)擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動(dòng)等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了，不要緊!只要你每天都聽(tīng)話懂事，每天健康、平安、快樂(lè)地生活，就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親，她是把你帶到這個(gè)世界的人，她是我們大多數(shù)人開(kāi)口叫的第一個(gè)人，她是我們受委屈后第一個(gè)要找的人，她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個(gè)要找的人，她是我們口袋空空時(shí)第一個(gè)想到的人，她也是我們有時(shí)候覺(jué)得嘮叨覺(jué)得煩的人。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，她愿意用自己的一生來(lái)愛(ài)你;有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào).這個(gè)人，叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
早上，當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門時(shí)，是誰(shuí)一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中，是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時(shí)，又是誰(shuí)看著無(wú)聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，同學(xué)們，你感動(dòng)了嗎。 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳，捶捶背，給她一個(gè)大大的擁抱，一句暖暖的祝福，一個(gè)感恩的微笑。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背，說(shuō)一聲媽媽您辛苦了。有時(shí)候，獨(dú)立做好我們自己的事，不給媽媽添麻煩，不讓媽媽不開(kāi)心，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一份欣慰。也有時(shí)候，多和媽媽談?wù)勑?，與她一起分享快樂(lè)與憂愁，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動(dòng)告訴媽媽：媽媽，我愛(ài)您!
同學(xué)們，回家試試看，用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝順孩子的快樂(lè)。做一個(gè)懂感恩，會(huì)感恩，能感恩的人，你的世界將更加陽(yáng)光燦爛。
青春與拼搏演講稿初中篇十五
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拼搏，顧名思義——使出全部力氣進(jìn)行搏斗。
上了初三，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊急，許很多多的同學(xué)感到有很大的壓力，生怕一錯(cuò)不行回頭，每一步都走得那么當(dāng)心翼翼，從不敢大步前進(jìn)。
拼搏不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙，飄逸。拼搏不是山林間的.一條清流，自由，瀟灑。拼搏猶如珍寶，它的瑩潤(rùn)是蚌苦痛的代價(jià)，也是蚌的榮耀。拼搏猶如寶劍，它的銳利是鋼鐵磨勵(lì)的結(jié)晶，也是鋼鐵的追求。啊，我渴望拼搏！
青春與拼搏演講稿初中篇十六
青春年華，似水而逝。鐘表上的時(shí)針與分針爭(zhēng)分奪秒地你追我趕，時(shí)間就在這一分一秒中流逝，青春路雖不如所想象的那般美好，但只要奮力拼搏過(guò)，再回首時(shí)就不會(huì)后悔。
青春就像是掛在門口的風(fēng)鈴，微風(fēng)吹過(guò)，叮當(dāng)作響，喚醒了我的心扉。
桌子上堆著高高的習(xí)題，我一頁(yè)一頁(yè)地做著，題目似乎越來(lái)越難，我越想加快進(jìn)度，卻感覺(jué)到這些習(xí)題偏要和我對(duì)著干，它們古怪刁鉆的面孔，越來(lái)越陌生，我心里一時(shí)有些無(wú)助。那些難題們似乎在嘲笑我，看不起我，我冷冷地盯著它們，心里頓時(shí)燃起了熊熊的火焰，不服輸?shù)那啻憾分掘嚾槐虐l(fā)，腦子飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，手下的筆毫不懶怠。一番較量之后，心中滿意的答案終于呈現(xiàn)于筆下，我微笑著把這頁(yè)習(xí)題拿過(guò)一邊，微風(fēng)拂過(guò)，煩躁無(wú)影無(wú)蹤。盛夏的午后，太陽(yáng)的金色光輝灑滿了大地，傾聽(tīng)樹(shù)上的蟬鳴聲，細(xì)嗅小草的淡雅清香，花兒的濃郁芬芳在空氣中彌漫，心中陰霾一揮而散。
青春就像是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符，陪我一路奔跑，沖向希望的方向。
體育課上，為了鍛煉身體，增強(qiáng)免疫力，所有同學(xué)一起跑步，速度不是很快，但是很消耗體力，我是屬于微胖的體形，沒(méi)跑幾圈，我的腿就如同灌了鉛一樣，抬不起來(lái)了。心里一閃而過(guò)的是放棄的念頭，但看看身邊的同學(xué)們斗志昂揚(yáng)地從我身邊跑過(guò)，我的心里更多的另一個(gè)聲音在呼喊：“加油，努力，堅(jiān)持，戰(zhàn)勝自己，勝利就在前方等著你?！笨粗鴻E圓的操場(chǎng)，眺望著遠(yuǎn)方觀眾席上的人山人海，耳邊環(huán)繞著雜亂無(wú)章嘰嘰喳喳的談話聲，我一把抹去滿臉汗水，咬緊開(kāi)關(guān)，奮力向前沖去，在跨過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我不知道臉上流下的是汗水還是淚水。
青春就像是漂亮絢麗的彩笛，悠揚(yáng)的笛聲吹動(dòng)著我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
參加演講比賽的那天，盡管有父母、老師和同學(xué)們的陪伴和鼓勵(lì)，我依然有些緊張。輪到我上臺(tái)了，我掃了一下舞臺(tái)下面，無(wú)數(shù)雙期待的眼神讓我感到如此溫暖，瞬間這個(gè)賽場(chǎng)好像只有我一個(gè)人，忘掉了緊張和不安，心中只有一個(gè)想法：不放棄自己、不辜負(fù)老師家長(zhǎng)和同學(xué)們。演講結(jié)束，臺(tái)下掌聲響起，我知道又一次戰(zhàn)勝了自己，成功了!額頭上的汗水悄然落在地上，不知碎成了幾片，瞬間融入大地，笑容綻放在我臉上，那么燦爛，大概這就是青春的模樣。
青春沒(méi)有回程票，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。只有拼命努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，才有資格對(duì)自己說(shuō)：我的青春，無(wú)悔!
青春與拼搏演講稿初中篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)光地灑向大地，給房子鍍上了一層金邊。而在這個(gè)愜意的下午，我卻怎么也高興不起來(lái)。
“你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評(píng)聲還在耳邊回響。我該怎么辦？面對(duì)種種挫折，我不甘；拼搏，我看不到希望。
我倚在窗邊，迷茫地掃視著這個(gè)世界，突然，一只小蝸牛進(jìn)入了我的視線。它是那樣的渺小，卻又不停地沿著窗戶向上爬，沒(méi)有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前進(jìn)著。它的速度是那樣的慢，不知道什么時(shí)候才能到達(dá)窗子頂部。
我就像這只小蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)的道路上走著?？晌覠o(wú)論怎么努力和拼搏，始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失敗讓我開(kāi)始猶豫，我是不是該放棄。
小蝸牛啊小蝸牛，沒(méi)想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬，沒(méi)有絲毫松懈?？磥?lái)你是沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味。我拿起它，將它向后移了一公分，誰(shuí)知，它更加努力的爬了，速度快了些，可還是很慢。唉，真是傻，那么努力地去拼搏，卻沒(méi)有獲得成功的果實(shí)。
我再一次坐到窗前，誰(shuí)知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來(lái)了成果。它是那樣的慢，可它從未放棄或從未想過(guò)要不再拼搏。
我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿；青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩！
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青春與拼搏演講稿初中篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十月陽(yáng)光，十月日出，一個(gè)明媚的十月，豐收吉祥的十月。——銘文。
隨著秋風(fēng)的吹拂，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，開(kāi)幕式開(kāi)始了?？?，步伐整齊；聽(tīng)著，大聲鼓掌。它在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外突出。
很快，比賽正式開(kāi)始。
雖然比賽項(xiàng)目很多，但觸動(dòng)人心的還是男子800米比賽。我班上的小杰也參加了。
只聽(tīng)到“砰——”。比賽一開(kāi)始，他昂著頭，手臂擺動(dòng)得那么有節(jié)奏，那么靈活，似乎在等待超越的最佳時(shí)機(jī)。很明顯，我也是有計(jì)劃的，其他人也不甘示弱，我緊緊跟著他。雖然我后面的運(yùn)動(dòng)員都汗流浹背，氣喘如牛，但還是咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰還興高采烈。速度越來(lái)越快，一點(diǎn)也沒(méi)有慢下來(lái)。后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是紅眼，渴望生出一雙翅膀，拼命追逐。隨著終點(diǎn)線的臨近，拉拉隊(duì)的歡呼聲越來(lái)越高，一度黯然失色，只剩下最后30米。發(fā)生了意想不到的情況?？吹揭话嘁粋€(gè)運(yùn)動(dòng)員明顯提速，像流星抓月，突然多了一個(gè)，多了一個(gè)跟小杰并駕齊驅(qū)，只剩下最后十米。誰(shuí)贏誰(shuí)輸？這時(shí)候拉拉隊(duì)的嘴好像被膠帶封住了，沒(méi)有哭。學(xué)生們的心懸在喉嚨里，裁判們都睜大了眼睛。最后小杰跑出了第二名的終點(diǎn)線。
800米跑道，800米賽跑，800米大賽，不僅僅是實(shí)力的展示和實(shí)力的不足，更是一場(chǎng)毅力的斗爭(zhēng)，不僅僅是獎(jiǎng)牌，更是榮譽(yù)。
青春與拼搏演講稿初中篇十九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!青春是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，無(wú)論你在此期間經(jīng)歷了些什么事，無(wú)論那些事是好是壞，回憶起來(lái)，那都是人生中一筆寶貴的財(cái)富。
人生中最美好的事就是在最美好的時(shí)光遇見(jiàn)了最美好的你，那是你最開(kāi)始的模樣，單純、善良、率真的你。
最開(kāi)始知道你，是因?yàn)槟愕纳砀?，比同齡人高出一個(gè)頭的你。站在一群剛剛發(fā)育的初中生中顯得尤為顯眼，聽(tīng)別人說(shuō)，你喜歡打籃球，身高也是打籃球才長(zhǎng)起來(lái)的，這個(gè)使我慢慢對(duì)你關(guān)注起來(lái)了，聽(tīng)別人說(shuō)到你的名字，都會(huì)不自覺(jué)地豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，慢慢地，也不知怎么的，看到你都會(huì)心跳加速，剛開(kāi)始我不知道我怎么了，然后我在小說(shuō)中了解到了，這種感覺(jué)叫做“喜歡"。不知道到第上天注定還是怎么了。
在初二開(kāi)學(xué)那天，班主任神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)，班上要來(lái)一位新同學(xué)，說(shuō)我們都應(yīng)該熟悉的新同學(xué)，這個(gè)就吊足了我們的胃口，大家都在邊上談?wù)撝?，直到班主任叫我們靜下來(lái)，說(shuō)新同學(xué)來(lái)了，要大家鼓掌歡迎。然后，你進(jìn)來(lái)了，我本來(lái)要鼓掌的手停在了空中，我整個(gè)人都呆了，大腦簡(jiǎn)直是一片空白，直到你做完自我介紹，在我身邊隔著一條過(guò)道的座位坐下來(lái)時(shí)，我才清醒地意識(shí)過(guò)來(lái)，我是多么的緊張不安，兩只手都不知怎么放才好。當(dāng)我偷偷瞄你時(shí)，剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的你，不知有沒(méi)有注意到呢?我想應(yīng)該是沒(méi)有吧，要不然當(dāng)初的你怎么會(huì)朝我友好地笑了一下呢，那么明媚的笑容，現(xiàn)在都能清晰地在我腦海浮現(xiàn)。但是那時(shí)的我被你這個(gè)笑嚇到了，剛好下課鈴在這時(shí)候響起，我抓起書(shū)包就跑出了教室，就留下了覺(jué)得莫名其妙的你在位子上撓著腦袋在那里滿是疑惑。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)那段小小的插曲，我和你的關(guān)系莫名地轉(zhuǎn)好，漸漸地發(fā)展成了好朋友，我們會(huì)在課間嬉戲，在課上打鬧，沒(méi)少被老師批評(píng)，可我們依舊如此，老師也沒(méi)轍，只好睜一只眼閉一只眼。你說(shuō)，我是你最好的哥們，我只能強(qiáng)忍歡笑，你向你喜歡的女孩子表白被拒，我只能半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你不是還有我嗎!”其實(shí)，說(shuō)真的，我多么希望我也能說(shuō)出真正的心里話，但是，我知道，有些話說(shuō)出來(lái)，我們之間的友誼將不復(fù)存在，我只能將這份心意深埋心底，直至初三畢業(yè)也沒(méi)對(duì)任何人說(shuō)過(guò)。
如今，我們?cè)诓煌母咧?，偶爾?huì)聯(lián)系，但在也沒(méi)有以前那么熟悉了，我們終究背道而馳了，走上了屬于我們各自的道路。我很慶幸當(dāng)初的自己什么也沒(méi)說(shuō)，青春啊，就像一杯咖啡，無(wú)論才入口是多么苦，你總會(huì)體會(huì)到它的香醇。誰(shuí)不曾暗戀過(guò)，你若把握了好一個(gè)度，你今后會(huì)對(duì)自己當(dāng)初的明智決定感到慶幸。那些青澀的少女情懷啊，現(xiàn)在想起來(lái)還真是令人回味啊!我知道，你是難忘的青春的味道。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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