全力拼搏的國旗下演講稿范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 16:36:10
全力拼搏的國旗下演講稿范文(18篇)
時間:2023-11-26 16:36:10     小編:QJ墨客

演講稿的目的是要引起聽眾的興趣,傳達(dá)清晰的主題和主張,讓聽眾產(chǎn)生共鳴。想要寫一份較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。這是一篇關(guān)于教育改革的演講稿范文,希望能促使我們對教育問題進(jìn)行深刻思考和改進(jìn)。

全力拼搏的國旗下演講稿篇一

“十年磨一劍,六月試鋒芒”,九年級的同學(xué)們就要參加畢業(yè)中考了;七、八年級的同學(xué)們也即將參加全縣的期末考試。為了讓大家在考試中能發(fā)揮更好的水平,我想告訴同學(xué)們以下幾點:

1、信心:信心是成功的精神支柱,中考和期末考試是一場精力和智慧的賽跑,同時是一場信心的決賽。我們必須重視它而不畏懼它,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。因此,在復(fù)習(xí)的時候,要學(xué)會對自己說:“我能行!”在考試的時候,要學(xué)會對自己說:“我能行!

2、專心:只有專心致志才能頭腦清醒,才能感知深刻,才能積極思維,使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。希望大家在這最后的時間里,能樹立起考前的緊迫感和責(zé)任感,排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。要時刻牢記珍惜自己的時間,珍惜復(fù)習(xí)的最后機(jī)會,順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好充分的準(zhǔn)備!

3、細(xì)心:每次評卷總結(jié),老師們總會發(fā)現(xiàn)有的考生忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應(yīng)有的損失。我們考試時要力求做到細(xì)心:細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);除做題外,我們還要做好考前自身檢查工作,不要忘記帶準(zhǔn)考證、考試必需品等,以免進(jìn)考場前手忙腳亂,影響考試成績。

4、恒心:參加考試,有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,需要我們冷靜下來,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一個考試中,要拿得起,放得'下。考試期間盡量做到不同別人對答案,不討論不會做的問題。決不能一-失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都要以樂觀坦然的心態(tài)對待考試,特別是中考,要堅持考到最后一分,最后一秒。

沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。同學(xué)們,你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。相信自己是拼搏路上的最堅強的勇者!只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。

最后,祝同學(xué)們中考順利,滿懷信心進(jìn)入考場,滿載而歸!

全力拼搏的國旗下演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“迎接期末考試,請珍惜每一分鐘”。

的春學(xué)期不同尋常,盡管疫情推遲我們返校學(xué)習(xí)的時間,但是時間永遠(yuǎn)不會停下來等待任何人。彈指一揮間,我們一起走過了忙碌而充實的一個學(xué)期。

那就是從現(xiàn)在起,珍惜時間,珍惜你的每一分鐘時間。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。今天,我在這里向大家向大家提幾點建議。

一、合理安排時間,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。

期末復(fù)習(xí)的時間很短暫,我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時間。在老師帶領(lǐng)下,要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點、難點,以及學(xué)習(xí)中所遇到的問題,有針對性地制定出復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)時,不一定每一門科目都用同樣多的時間,要把時間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點上。把記憶的知識復(fù)習(xí)和計算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,都是切實可行的合理分配時間的方法。

二、拒絕浪費時間,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

期末考試離我們的距離越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上去。我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。盡可能的安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們對自己負(fù)責(zé),管好自己首先是珍惜自己的時間。

三、保證休息時間,把提高學(xué)習(xí)效率落到實處。

這段時間,同學(xué)們思想比較緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)相對繁重,這時更需要良好的健康狀況和飽滿的精神狀態(tài)。大家既要合理安排飲食,更要保持充足的睡眠時間。提高學(xué)習(xí)效率,不要太晚睡覺,也不要太早起床寫作業(yè),并且適當(dāng)安排午休時間。這樣我們才能以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中,才能真正提高復(fù)習(xí)的效果。

同學(xué)們,期末考試的號角已經(jīng)吹響!拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男?,挑?zhàn)本學(xué)期的期末考試。時間永遠(yuǎn)是公平的,只有珍惜時間的人,才有資格得到時間饋贈的禮物。那就從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,珍惜并用好每一分鐘的時間,給自己、給關(guān)心你們成長的父母和老師交出一份滿意的答卷!

習(xí)近平主席說“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的!”愿同學(xué)們現(xiàn)在的奮斗都能夠換來將來美好的回憶。最后,預(yù)祝大家在期末考試和中考取得好成績!

全力拼搏的國旗下演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

早上好!

我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。

生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最后,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。

業(yè)精干勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

只有拼搏才能點亮人生。

音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽覺,但是這位偉大的作曲家并沒有因此一蹶不振,而是發(fā)出“我們要扼住命運的咽喉”的吼叫,憑借著他自己自強不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。

法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我以筆鋒競其業(yè)”的遠(yuǎn)大志向為其目標(biāo),他努力拼搏,最終寫出了偉大的現(xiàn)實主義杰作《人間喜劇》。

人生的路上有著重重的障礙,有的會讓你摔一跤,有的會被你克服。困難是一個接著一個的迭重而來,它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發(fā)出萬仗虹霞!

自強不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動,你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂節(jié)拍動作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!

我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點亮的,也許有些人會認(rèn)為他的成功與拼搏沒有關(guān)系,僅因為他是天才,但是不是還有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么?不拼搏,哪里來財富,不拼搏,怎能點亮人生。

我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。

不打不拼無前途,不拼搏就不會成功,拼搏會在生命中留下,洋溢的軌跡,這會是真正的大師之作,拼搏會照亮人生的路,一路上你不會害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點亮人生。

同學(xué)們,我們正值青春年華,青春就是我們的資本。

親愛的同學(xué)們,拼三載春秋,搏一生不悔。

為了我們的未來不留遺憾,讓我們用拼搏點亮自己閃亮的人生。

謝謝大家!我的演講完畢!

全力拼搏的國旗下演講稿篇四

現(xiàn)實中我們常常說某件事情難做,往往由于我們并沒有盡到最大努力。很多人說我已經(jīng)努力了,實際上他并沒有把全部的潛力發(fā)揮出來,所以,在面對問題和困難的時候,我們永遠(yuǎn)不要先說難做,而要先問一問自己,你是否已經(jīng)真的竭盡全力了。

在美國西雅圖有一所著名教堂,那里有一位德高望重的牧師,有一天,他向教會學(xué)校一個班的學(xué)生們講了這樣一個故事:有一年冬天,一個獵人帶著獵狗去打獵,獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命的逃生,獵狗在其后窮追不舍,令人意想不到的是,兔子竟然越跑越快,獵狗漸漸落后,獵狗見兔子越跑越遠(yuǎn),便泄了氣,悻悻地回到獵人身邊,獵人發(fā)火說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗為自己辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”當(dāng)兔子帶著傷成功逃回了家,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇的呀!你又受了傷,是怎么甩掉它的`呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力的跑可就沒命了呀!”

牧師講的故事對我有很大的啟示,每個人都有極大的潛力,一個人想出類拔萃,創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力才行。所謂竭盡全力,就是不給自己任何偷懶和敷衍的借口,讓自己去經(jīng)受生活最大的考驗,而生活中我們之所以無法竭盡全力,往往是因為受到了“我已盡力”這種假象的迷惑,“我已經(jīng)做到最好了”,“再也無法往前走一步了”,這只不過是我們不愿意接受挑戰(zhàn)的借口。

我們因為厭學(xué)、叛逆、網(wǎng)癮等各種不同的原因來到宜昌陳鋒學(xué)校學(xué)習(xí)訓(xùn)練,這里的課程和生活與之前就讀的學(xué)校是完全不一樣的,除了要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)外,最難的應(yīng)該是完成訓(xùn)練課程,但只要竭盡全力的去做,結(jié)果會讓你意想不到。就拿背誦《弟子規(guī)》來說,對于我來說“背書”這件事好久都沒做過了,連個數(shù)學(xué)公式都懶得背更何況是一千多字的《弟子規(guī)》,還是文言文,里面有許多生僻字,一個星期下來我只背了兩段,而且還不是很熟練,我真的想放棄了,太難了,我寧愿田哥讓我跑十公里都比背書強。就在此時田哥看出了我的苦惱,他把我叫到一邊,首先告訴學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的目的和重要性,然后把整篇文章的釋義一一向我講解,并教我一些背誦的技巧,最后田哥給我一個星期的期限,如果能背完就進(jìn)行下一個科目學(xué)習(xí),如果還是無法完成那么我的所有訓(xùn)練科目都將改成背誦。怎么辦?我只有一個星期的時間,我必須拼盡全力。在接下來的一個星期,我除了完成學(xué)校的基本課程和班級任務(wù)外,課余時間我都拿來背書,站樁訓(xùn)練時我在背,課間休息時我也在背,午休抽出一小時背,晚就寢前再背一小時,就這樣我利用一切可以利用的時間,到周末田哥來檢查時,我非常流利的背誦了全文,句句脫口而出,田哥帶著肯定的笑容對我說:“陳揚帆,你看只要竭盡全力去做,目標(biāo)是可以達(dá)到的,是不是?”是的,有些問題的確非常棘手,用了許多方法可能仍然無法解決,于是有些人便認(rèn)為自己已經(jīng)盡力了,覺得再努力下去也就是白費了,然而,當(dāng)你真正經(jīng)歷過一番努力奮斗取得成功后,你就會知道所謂的“難”,其實只是你自己的心靈桎梏而已。我們一定要盡快把自己從“我已盡力”的假象中解放出來,經(jīng)過努力,你會發(fā)現(xiàn)自己的身上還有更多的潛能有待發(fā)揮。同學(xué)們,如果有些事情必須去做,便全身心投入去做吧,不論你正在做什么事情,都要竭盡全力。

我國旗下演講完了,謝謝大家!

全力拼搏的國旗下演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)奧運的圣火正在華夏大地上熱情傳遞時,我們的四川卻遭遇了災(zāi)難。地震,一次比唐山大地震還要厲害的地震,又一次撕開了我們的傷口,毀壞了我們的家園。望著電視上那倒塌的房屋,看著電視上那傷亡的百姓,我的心在顫抖,我的心在疼痛。

可我要說;“地震來了,我們不哭。因為汶川不哭,四川不哭,整個中國不哭?!?/p>

四川大地的傷口,牽動著整個中國的血脈。汶川告急,綿竹告急,都江堰告急,四川告急。災(zāi)難就是命令,時間就是生命。我們的政府,用百倍的努力,在創(chuàng)造生命的奇跡;我們年邁的溫總理,一直在四川指揮抗震搶險,不顧勞累,日夜操勞。我們可敬的官兵,一直沖在危難的最前面,他們甚至開始用自己的雙手,去扒出那斷壁殘桓下急需救援的生命。我們天使般的醫(yī)護(hù)人員,好多已顧不上休息和吃飯,用盡自己全部的體力,去擦視每一處傷口,去搶救每一個傷員。我們的'那么多叔叔阿姨,都在盡自己最大的能力,做志愿者,在奉獻(xiàn)愛心,捐資,捐物,捐款。

那些可憐的弟弟妹妹,你們的心愿就是我們的心愿。如果你們同意,我們會把你們帶回我們的家,我們的書包就是你們的書包,我們的爸爸媽媽,也同樣可以做你們的爸爸媽媽。

那些已走進(jìn)天堂的兄弟姐妹,你們的心聲我們已經(jīng)聽見,你們想讓爸爸媽媽再抱抱你們,你們想要下一個今天為你門放飛氣球,上面寫著你們很乖,你們不怕,因為你們有老師一起陪伴。遠(yuǎn)方的我們早已牢記心間,我們會告訴咱們的爸爸媽媽,我們會在每年的五月,讓氣球飛翔在四川的藍(lán)天。

地震來了,我們說好了不哭。唐山的家園不是早已經(jīng)建設(shè)得美麗如初了嗎?肆虐的非典和南方的雪災(zāi)不也一起抗擊過去了嗎?相信吧。我們的愛如一滴滴雨露,我們的愛像一縷縷陽光,我們的愛是一盞盞明燈。是愛,讓我們在守望中相助。是愛,讓我們一起承擔(dān)。

全力拼搏的國旗下演講稿篇六

各位同學(xué):

大家好!

5月12日國家“防災(zāi)減災(zāi)日”。地震使我們深切感受到大自然災(zāi)難給我們帶來的強烈震撼,迫使我們密切要關(guān)注地震。在這里,我想與大家一起探討地震問題,了解關(guān)于地震的知識:

一、什么是地震?

地震是地球內(nèi)部運動引起的地表震動。它就象刮風(fēng)、下雨、閃電、山崩、火山爆發(fā)一樣,是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。

二、地震的成因。

地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂,是引起地面震動(即地震)的主要原因。地震波發(fā)源的地方,叫作震源。震源在地面上的垂直投影,叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。

三、地震的類型。

天然地震一般分為:構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震等。

1、構(gòu)造地震:由于地下深處巖層錯動、破裂所造成的地震稱為構(gòu)造地震。這類地震發(fā)生的次數(shù)最多,破壞力也最大,約占全世界地震的90%以上。汶川地震就屬于此類地震。

2、火山地震:由于火山作用,如巖漿活動、氣體爆炸等引起的地震稱為火山地震。只有在火山活動區(qū)才可能發(fā)生火山地震,這類地震只占全世界地震的7%左右。

3、塌陷地震:由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱為塌陷地震。這類地震的規(guī)模比較小,次數(shù)也很少。

4、誘發(fā)地震:由于水庫蓄水、油田注水等活動而引發(fā)的地震稱為誘發(fā)地震。

四、地震中的自救。

1、緊急避險的重要性。經(jīng)驗表明,破壞性地震發(fā)生時,從人們發(fā)現(xiàn)地光、地聲,感覺有震動,到房屋破壞、倒塌,形成災(zāi)害,有十幾秒,最多三十幾秒的時間。這段極短的時間叫預(yù)警時間。人們只要掌握一定的知識,事先有一些準(zhǔn)備,又能臨震保持頭腦清醒,就可能抓住這段寶貴的時間,成功地避震脫險。

2、逃生原則。破壞性地震突然發(fā)生時,采取就近躲避,震后迅速撤離的方法是應(yīng)急避險的好辦法。為什么地震瞬間不宜奪路而逃呢?這是因為:其一是現(xiàn)在居民多住樓房,根本來不及跑到樓外;其二是地震時人們進(jìn)入或離開建筑物時,被砸死砸傷的可能性最大;其三是地震時房屋劇烈搖晃,造成門窗變形,很可能打不開門窗而失去求生的時間;其次是大地震時,人們在房中被搖晃甚至拋甩,站立和跑動都十分困難。地震時還應(yīng)注意不要顧此失彼。短暫的時間內(nèi)首先要設(shè)法保全自己;只有自己能脫險,才可能去搶救親人或別的心愛的東西。

3、因地制宜,就近避震。如果你在室內(nèi),應(yīng)就近以更低的姿勢躲到堅實的家具旁邊,如寫字臺、結(jié)實的床沿下,也可躲到墻角或整體性好的衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下,更不要跳樓,這些都是十分危險的。如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、以很低的姿勢蹲到各自的課桌旁邊。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。

4、正確應(yīng)付地震時的特殊危險。當(dāng)遇到燃?xì)庑孤r,可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火,不要開關(guān)電器,注意防止金屬物體之間的撞擊。當(dāng)遇到火災(zāi)時,要趴在地下,用濕毛巾捂住口、鼻,逆風(fēng)匍匐轉(zhuǎn)移到安全地帶。當(dāng)遇到有毒氣體泄漏時,要用濕毛巾捂住口、鼻,按逆風(fēng)方向跑到上風(fēng)地帶。

全力拼搏的國旗下演講稿篇七

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的拼搏國旗下演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假剛剛過去半個月,大家一定還很懷念吧。就在這個暑假里,我們沙一中足球隊的所有隊員,刻苦訓(xùn)練、努力比賽、頑強拼搏,最終取得了喜人的成績。

一放暑假,在大家開始放松的時候,我們就開始了緊張的訓(xùn)練。每天早晨6點半,我們就到學(xué)校集合進(jìn)行體能和基本動作的訓(xùn)練。夏天氣溫很高,教練和我們一起帶球繞著跑道跑好幾圈,雖然大家的衣服很快就被汗水給浸透了,但是沒有一個同學(xué)喊累,因為每個人都知道,我們沙一中足球隊所肩負(fù)的使命,那就是代表xx市參加xx市第十三屆體育運動會。

經(jīng)過一個多月的刻苦訓(xùn)練之后,正當(dāng)我們要踏上了比賽的征程時,出于某些原因,我們最終參賽的只有11人,那就意味著我們沒有替補隊員。每個隊員都必須上場,踢完所有的比賽。盡管面臨著種種困難,但我們依舊是滿懷著信心,向著賽場進(jìn)發(fā)。

在第一場比賽中,我們的.隊員就受傷了。有的大腿擦傷了,有的腳扭傷了,回到宿舍吃完午飯稍事休息后,我們受傷的隊員就忍痛堅持帶傷比賽。下午一上場,隊員們通過頑強的拼搏,上半場就進(jìn)了球。但不幸的是,一場比賽下來,原本受傷的隊員傷勢加重了,其他的隊員也出現(xiàn)了新的傷情,而此刻對方球員在進(jìn)攻時好像變得更加兇猛起來,一不小心,又一名隊員的右腳被踢傷了,看著四名隊員連續(xù)受傷,教練的臉色漸漸沉重了起來。

休息一晚后,大家起床時都喊腿疼、腰疼。隊長說:“這是最后一場比賽,大家一定要咬牙堅持下來!傷病是打不垮我們的,沙一中足球隊向來具有頑強拼搏的精神,我們絕不向困難低頭!”面對擁有7個省隊隊員的常熟隊,我們拿出破釜沉舟的精神,下半場,在我們隊有一人因腳抽筋下場的情況下,我們堅守著自己的陣地硬是沒讓對方再進(jìn)一個球!

最終,我們團(tuán)結(jié)無畏、頑強拼搏的精神,贏得了裁判員以及其他隊教練的充分肯定,并獲得了此次比賽的道德風(fēng)尚獎。希望這股精神能感染大家、激勵大家,讓我們一起為了沙一中的明天而共同努力。謝謝大家!

全力拼搏的國旗下演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《在拼搏中收獲美麗》。

人的一生只有三天,昨天、今天、明天。昨天已去,明日未來。我們能夠把握的,只有今天。而今天的你,又在做什么?是在課堂上昏昏欲睡,還是在手機(jī)上渾渾噩噩……不,你不能這樣做,這樣只能讓你的青春猥瑣,我們的青春需要的是拼搏。盡力展現(xiàn)你的熱情,一絲一毫也不要吝嗇,你全力付出的樣子,將是對青春最美的嘔歌!

學(xué)習(xí)需要拼搏。求學(xué)的歷程并不從容,從“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?!钡健耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!痹俚健氨娎飳にО俣龋嚾换厥?,那人卻在燈火闌珊處?!蔽覀兦髮W(xué)要經(jīng)過三個歷程:孤獨立志、努力拼博、獲得成功。人生三境界,求學(xué)三歷程,讓我們負(fù)重前行,以百分百的精神去學(xué)習(xí),以最積極的心態(tài)來生活,在困難面前,我們不可以退縮,要拼一把,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”這是對生活負(fù)責(zé),亦是對自己負(fù)責(zé)。

人生需要拼搏。她們曾經(jīng)懷有滿腔熱血,卻被實力的懸殊擊退。多少個清晨,在起床號中揚起斗志;多少個午后,在練習(xí)場上揮汗如雨;一網(wǎng)之隔,卻要用千百個日夜磨合一種默契。從沒有入場資格到世界杯提前加冕,她們就是中國女排,她們用強大的斗志續(xù)寫滿腔熱血,因為內(nèi)心的渴望拼出一種成就,拼出一種魅力,拼出一種名為“女排精神的美麗品格!”

它誕生于1949年10月1日,它用渴望的眼睛,在神州大地上顫顫巍巍地站起來,從此,他開始探尋。往日少年已白發(fā)蒼蒼,用七十年的時間見證一種偉大――神州崛起,華夏復(fù)興,轉(zhuǎn)眼間,七十華誕剛剛過去,五星紅旗在天安門廣場升起,閱兵典禮聲勢浩大,中國!一個頂天立地的名字響遍世界!探索的七十年,發(fā)展的七十年,拼搏的七十年,中國已經(jīng)成長,中國已經(jīng)富強!這,是拼出來的美麗!這,是拼出來的輝煌!

陰郁失意的低谷之中,允許我暫時落后,卻決不允許自己說:“我不行?!辈黄床?,多少“仲永”泯然眾人?不拼搏,多少千里馬老死槽櫪?盡管我們身上沒有貼著“千里馬”標(biāo)簽,但你只管用力的跑,愈跑愈熱,愈熱愈亮,終能跑出一片光明的天地。等待無美麗,拼搏創(chuàng)輝煌!

迎難而上,展翅翱翔,相信自己的人生充滿希望,在奮斗中收獲美麗!拼搏吧,驀然回首,你想要的終會在燈火闌珊處!

謝謝大家!

全力拼搏的國旗下演講稿篇九

首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮嵆浞值臏?zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!

當(dāng)然,復(fù)習(xí)更要講究技巧。復(fù)習(xí)時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時還要有選擇意識,對各科知識要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點,抓住幾根主線,快速掌握。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識的融會貫通,事半功倍。

期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾。有人問李嘉誠成功的奧秘,李嘉誠回答:“沒有別的,一個字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生!

同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不搏不精彩。缺乏競爭和考試的'人生不完整??荚囋诩?,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞〉脻M意的成績!我的演講完了謝謝大家!

全力拼搏的國旗下演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:。

今天我的主題是:如何做好期末復(fù)習(xí)。

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機(jī)會,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):。

首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。

5。要有自信心。有這樣一句名言:對自己說,我行!也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實了。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

6。從現(xiàn)在就開始行動。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去實現(xiàn),需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識。

同學(xué)們!一份耕耘,一份收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!

全力拼搏的國旗下演講稿篇十一

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿?!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴??梢?,高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!其次,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。

現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復(fù)習(xí),獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”

我希望我們xx中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,堅定報國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

全力拼搏的國旗下演講稿篇十二

在我還不是一名初三學(xué)生的時候,就曾有人對我說過他的初三,每一天都是單調(diào)的重復(fù),像是一盤磁帶,被一個人,不停的倒帶、重復(fù)……時光,也是無限漫長,伴著無數(shù)灰色的試卷,伴著頭頂干澀明亮的燈管,伴著那無盡的夏日和清苦的咖啡。

迷茫的點點頭,邁開了自己匆忙的腳步——初三。

教室里,都是為了目標(biāo)而奮斗的人,我亦是。每天認(rèn)真聽著老師講著乏味的知識點,努力讓自己沒有倦意,保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課,但是,我們不能。我們總是撐著眼皮,與倦意抵抗,最終抵抗失敗,乖乖地趴在桌面上,假寐。總是過不了幾分鐘,意識呼喚自己醒來,于是自己又只能用手拍拍臉,讓自己清醒,繼續(xù)強忍倦意,聽課,做筆記。因為我們不愿意少聽一個知識點,因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。

面包,會有的。牛奶,也會有的。過了這兩個月,一切,都會有的。心中默默地對自己說道。

操場上,跑完了一圈又一圈,拼命地為了那么一點點距離而練習(xí)跳遠(yuǎn)。汗水是無形的,累也是無形的。在夢想面前,我們可以不惜任何代價,盡自己最大的努力去追求它,實現(xiàn)它。哪怕是,跑完步后,自己像一條沒有水的`魚一般的難受。哪怕是,跳完遠(yuǎn)后,雙腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w,我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想,是一直讓自己堅持下去的理由和信念。

中考體育,我們頂著驕陽,揮著汗水。跳遠(yuǎn)、長跑、沖刺,沖過八百米的中點線,夢中挾著淚,咸咸的汗水靜靜的淌過堅硬的面龐,我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn),身后雷動的加油聲,讓我忘記了所有懦弱的理由。

我的字典,已不再有猶豫、懦弱……。只有一個鮮紅似血的大字:沖!!!

心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。

嘔心瀝血過初三,只因為,我們有夢想,只因為,我們的名字叫初三!

全力拼搏的國旗下演講稿篇十三

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機(jī)會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。

第一,與時間賽跑。

時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進(jìn)步,期末考試才會變得輕松自在。

第二,與汗水相伴。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

第三,不灰心氣餒。

機(jī)不可失、時不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

第四,不心急如焚。

臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高-瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的'信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來。

第五,不投機(jī)取巧。

考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸盜取他人的勞動成果,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機(jī)取巧。

全力拼搏的國旗下演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家好,今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》。

小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。

音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的最高點。

法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)?!钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。

古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏?,讓我們把它發(fā)揚光大。

有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

為了我們美好的.明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

全力拼搏的國旗下演講稿篇十五

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿?!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見,高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!其次,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。

現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復(fù)習(xí),獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”

我希望我們xx中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,堅定報國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

全力拼搏的國旗下演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我爬上了山,掙扎的是一路流過巖石的汗水。我過了水,辛苦的是咆哮的河水翻不過龍門。

奮斗之神愛勤勞的孩子,他給他們愛和關(guān)懷。所以他們有一種精神叫奮斗。

畢業(yè)班學(xué)生的辛苦是最后的錄取通知書,農(nóng)民的辛苦是滿筐的莊稼,商人的辛苦是一個個成功簽約。

每天重復(fù)同樣的生活。早上睜開眼睛是一片魚肚白的灰藍(lán)色天空,出門抬頭,是一個每天都能看到的陌生校友。每天快走,吃同樣的早餐,最后看著教室里同樣的地方,聽著同樣的話。

一樣,一樣。

它們就像密度均勻的濃空氣,壓在人身上,忙得喘不過氣來。

我要努力,我要加油,我要奮斗,我要奮斗。這些不是沒有想過。即使你在心里喊這些句子,也會覺得有點笨拙。這是一個錯誤的糾正。

我喜歡真實的人,也想成為真實的人,所以我從來不想模仿任何人。我自然不會因為別人的努力而努力,也不會因為別人的優(yōu)秀成功而有突出的進(jìn)步。

如果強迫我說出我在為什么而戰(zhàn),那么很難解決一個難題,很難忍住眼淚,最后不哭。這樣悠閑的生活,自然快樂。

所以,拼搏不是什么驚天動地的事情,但能做到最好就要全力以赴。

全力拼搏的國旗下演講稿篇十七

第一,學(xué)會塑造正確的價值觀和信仰。其實好多人對價值觀和信仰概念比較模糊,在我看來,這其實是潛在我的一部分,就好像一把尺子,你所遇到的一切都用這把尺子丈量。那么如何塑造正確的價值觀:積極的思考。社會很浮躁,煽動性的負(fù)面的不正確的言論特別多,要善于過濾。社會上有太多不公平的現(xiàn)象,心塞!怎么辦?其實只要努力,不斷努力,加倍努力,你看到的不公平就會越來越少,試問金字塔頂?shù)娜藭г共还絾?如今老實人吃虧,還是不要太老實為好!其實這是把老實和木訥的概念混淆了,老實人不會吃虧,吃虧的是木訥的還要說自己老實的人。當(dāng)然,塑造正確的價值觀和信仰不是讓自己成為樂天派,你需要看到黑暗,但不能讓自己被黑暗腐蝕。

第二,盡可能充實自己。對于一部分人來說充實自己貌似就是體驗各種不爽,人都喜歡安逸,但積極的人不會在短暫的安逸中停留。我的高三班主任說:如果人不用吃飯,那么社會就會停滯不前。所以,冬天你可以在被窩里玩一會兒手機(jī),如果是以上午的話那么就要好好想想了。盡可能地充實自己,因為人生有很多戰(zhàn)場,其中包括我們經(jīng)歷過的高考,這些戰(zhàn)場上,你行你得上,你不行,硬著頭皮也得上,不管你之前是光陰虛度還是勤于奮斗,是死是活自己看著辦。盡可能地充實自己,更多的掌握自己人生的主動權(quán),電影《繡春刀》里有一句臺詞:你們這群螻蟻一般的東西,死了誰會在乎?本督想踩死你就踩死你,換成現(xiàn)在的說法就是流浪一樣的人,一個人在出租屋過苦日子,誰會在乎。我們不能太過現(xiàn)實,但社會可能對我們很現(xiàn)實,所以,充實自己,讓自己更加強大,不僅為自己,更為以后的家庭。

第三,學(xué)一點哲學(xué),記得同學(xué)說:哲學(xué)就是讓簡單的東西變得復(fù)雜,貌似也沒錯,很多東西直接判斷很簡單,深挖本質(zhì)的話完全不一樣。為什么?因為人會有本能的認(rèn)知。柏拉圖的《理想國》中說:沒學(xué)過哲學(xué)的人就像生活在洞穴中看不到光明,他們被枷鎖束縛,我猜這種枷鎖就是本能認(rèn)知,這種認(rèn)知有時甚至包括自然科學(xué)。上次發(fā)哥給我們看的視頻中一個學(xué)物理的人說:偉大的物理學(xué)家基本都是偉大的哲學(xué)家,你們應(yīng)該知道我要表達(dá)什么。當(dāng)然,學(xué)哲學(xué)是超越功利,它能讓人活得更清楚,而不是活得不明不白。

大學(xué)學(xué)什么?學(xué)會塑造正確的價值觀和信仰,學(xué)會充實自己,學(xué)一點哲學(xué)。也許學(xué)會這些無法為社會作巨大貢獻(xiàn),但一定不會作害于社會。

全力拼搏的國旗下演講稿篇十八

各位老師,同學(xué)們:

今天國旗下講話的題目是《發(fā)揚拼搏精神》。

在上周結(jié)束的中小學(xué)生田徑運動會上,我校運動健兒們奮勇拼搏取得了可喜的成績,為我校爭得了榮譽,在此我代表學(xué)校向他們表示感謝,并由衷的祝賀。

這些參加比賽的運動員們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,利用課余時間進(jìn)行艱苦地訓(xùn)練,賽場上他們揮灑辛勤的汗水,展示他們傲人的風(fēng)姿。從他們身上我們看到了一種體育精神——拼搏,它是一種不畏艱難、積極向上的人生態(tài)度,是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。一個人只有進(jìn)行不懈奮斗,才能書寫精彩的人生篇章。體育本身就是競爭,競爭是體育的靈魂。沒有競爭就沒有超越,沒有競爭就沒有創(chuàng)新和發(fā)展。體育強烈的競爭性激勵著每一個參與者必須傾其全力去拼搏去奪取。當(dāng)然是競爭就有先后,是比賽就有勝負(fù)。不管結(jié)果如何,我們都應(yīng)該學(xué)會正確的對待,微笑著面對。因為,賽場上的輸贏不過是一種磨練,真正重要的是超越自我、征服自我的那種不服輸?shù)木瘛?/p>

這樣的拼搏精神無所不在。在學(xué)習(xí)中,拼搏精神要求我們謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、開拓進(jìn)取、務(wù)實創(chuàng)新;在生活中,拼搏精神要求我們面對現(xiàn)實、腳踏實地、奮勇向前。在獲得成功時,拼搏精神給我們樹立起宏偉的目標(biāo),督促我們一如既往,再接再厲;面對失敗時,拼搏精神給我們堅定的信念,鼓勵我們堅持不懈,發(fā)奮圖強;在人生的漫漫長途中,拼搏精神是你忠實的伙伴,給你提供前進(jìn)的動力,幫你掃除“山窮水盡疑無路”的顧慮,讓你重燃“車到山前必有路”的信心。

同學(xué)們,我們馬上要迎接期中知識水平測試了,讓我們發(fā)揚“吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)拼搏、互相幫助”的體育精神,努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中騰飛吧!

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