總結(jié)是一個(gè)探尋成長(zhǎng)路徑的過(guò)程，為個(gè)人的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以通過(guò)比較和對(duì)比的方式，突顯出我們的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)的空間。在閱讀以下總結(jié)范文時(shí)，大家可以思考它們的亮點(diǎn)和不足之處。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇一
突發(fā)事件發(fā)生后的處置工作不僅難度較大，而且也不容易挽回?fù)p失，往往會(huì)造成一定的負(fù)面影響。要有效科學(xué)地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)該改變我們應(yīng)急工作中存在的“重處置、輕預(yù)防”的現(xiàn)象，必須把應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的重心轉(zhuǎn)移到突發(fā)事件發(fā)生前的預(yù)防準(zhǔn)備工作上來(lái)?！锻话l(fā)事件應(yīng)對(duì)法》第五條明確指出：“突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作實(shí)行預(yù)防為主、預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合的原則?！睉?yīng)對(duì)法第五條的規(guī)定是對(duì)應(yīng)急管理理論與實(shí)踐的規(guī)律總結(jié)。
那么怎樣做好事前的預(yù)防準(zhǔn)備工作呢？
沒(méi)有危機(jī)意識(shí)是最大的危機(jī)。“青蛙實(shí)驗(yàn)”告訴我們，在環(huán)境溫度變化較大的條件下，青蛙可以立即躍出逃生，而人們給水慢慢加熱，青蛙就難于察覺(jué)，從而喪失一躍而逃的機(jī)會(huì)，被慢慢煮死，可見(jiàn)，沒(méi)有危機(jī)感、沒(méi)有危機(jī)意識(shí)才是最大的危機(jī)。
強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)首先要強(qiáng)化憂(yōu)患意識(shí)。憂(yōu)患意識(shí)是指一個(gè)人內(nèi)心關(guān)注自身又超越自身的警惕性，憂(yōu)患意識(shí)拒絕麻痹大意，拒絕得過(guò)且過(guò)，拒絕習(xí)以為常。社會(huì)轉(zhuǎn)型期是的高發(fā)期，許多開(kāi)始都有一個(gè)小小的導(dǎo)火線(xiàn)蹦出火星，如石首事件等等均由自然人的非正常死亡而引起，可是這個(gè)導(dǎo)火線(xiàn)沒(méi)能引起大家的重視，星星之火，終釀大禍。
在各類(lèi)別眾多的突發(fā)事件中，真正給予一座城市帶來(lái)莫大災(zāi)難的當(dāng)屬地震災(zāi)害。石家莊地處地震斷裂帶上，屬于地震多發(fā)區(qū)。1966年的邢臺(tái)大地震和1976年的唐山大地震猶如在昨日，兄弟城市好的經(jīng)驗(yàn)及應(yīng)總結(jié)的教訓(xùn)警示我們――石家莊市應(yīng)高度重視防震救災(zāi)工作，生于憂(yōu)患死于安樂(lè)。
強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)還要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要防止呆政、懶政、慢政，不思進(jìn)取，熟視無(wú)睹，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，觀察不細(xì)，思考不深，擔(dān)當(dāng)不夠。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)就要強(qiáng)化責(zé)任教育，強(qiáng)化履職能力，強(qiáng)化責(zé)任管理，強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)督。目前，各地非法集資案件高發(fā)，嚴(yán)重干擾金融秩序，浪費(fèi)司法資源，形成訴訟之累，對(duì)國(guó)家、社會(huì)的負(fù)面影響顯而易見(jiàn)，應(yīng)該引起各級(jí)干部和廣大群眾的高度重視。
把管理劃分為常態(tài)和應(yīng)急，是因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)日常管理不善才會(huì)引發(fā)緊急事態(tài)，容易導(dǎo)致突發(fā)事件的發(fā)生。實(shí)踐證明，日常管理無(wú)秩序，應(yīng)急管理也容易一團(tuán)糟，只有搞好日常管理，才能做好應(yīng)急管理。因?yàn)槿魏瓮话l(fā)事件都有一個(gè)萌發(fā)的過(guò)程，一個(gè)生成發(fā)展的過(guò)程，都是先量變后質(zhì)變。因此，突發(fā)只是人的一種感覺(jué)，也就是該事件的危害性和發(fā)展趨勢(shì)被我們看到了，明顯感覺(jué)到了，如果我們能在萌發(fā)期間就能加以識(shí)別、及早抓住，采取措施，做好充分準(zhǔn)備，我們就可以在日常管理中將突發(fā)事件遏制在萌芽狀態(tài)。所以，只有加強(qiáng)日常管理，搞好日常管理，才有可能達(dá)到突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的最高境界――“無(wú)急可應(yīng)”。
目前的科技成果已經(jīng)相當(dāng)程度上給我們提供了事前預(yù)警的'可能和平臺(tái)，如日本“311大地震”發(fā)生后，日本對(duì)海嘯的成功預(yù)警，就是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的成功范例。近幾年，我國(guó)政府對(duì)地震的預(yù)報(bào)水平不斷提高，也充分顯示了科學(xué)技術(shù)的神奇力量。只要我們注意把技術(shù)信息和各種資源加以整合，就可以使我們的管理水平大幅度提高，逐步向管理的精細(xì)化、科學(xué)化邁進(jìn)。
（二）加強(qiáng)日常管理就要注重發(fā)動(dòng)群眾、依靠民眾。
當(dāng)年的汶川地震，民間組織搶險(xiǎn)救災(zāi)的積極性是很高的，但是缺乏有效的指導(dǎo)、利用、組織和協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，實(shí)際上這很值得我們總結(jié)。群眾在第一線(xiàn)，他們對(duì)實(shí)際情況最熟悉，往往是他們對(duì)可能的突發(fā)事件察覺(jué)最深，知曉最早，不僅能給決策層提供預(yù)警信息，而且也能對(duì)平息事態(tài)提供支持幫助。每一位群眾都是一部“雷達(dá)”，充分發(fā)揮群眾的作用，就是建立起了一個(gè)功率最大、監(jiān)測(cè)范圍最廣的“雷達(dá)網(wǎng)”。
（三）加強(qiáng)日常管理就要強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理重視風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》規(guī)定，建立突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系，對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行綜合性評(píng)估，《國(guó)家突發(fā)事件應(yīng)急體系建設(shè)“十二五”規(guī)劃》亦明確強(qiáng)調(diào)，將風(fēng)險(xiǎn)管理貫穿于應(yīng)急管理全過(guò)程。
強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理重視風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能夠促進(jìn)應(yīng)急模式的轉(zhuǎn)換，最大限度地讓我們摒棄以往事件突發(fā)發(fā)生，然后再加以處置的落后的應(yīng)對(duì)模式，而代之于通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)現(xiàn)危機(jī)預(yù)判，盡早加以解決的現(xiàn)代應(yīng)對(duì)模式。理論和實(shí)踐都告訴我們，風(fēng)險(xiǎn)管理在科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中具有先導(dǎo)性和前瞻性，是貫徹執(zhí)行預(yù)防為主、增強(qiáng)應(yīng)急管理預(yù)見(jiàn)性，贏得主動(dòng)性的關(guān)鍵一環(huán)，是從更基礎(chǔ)更科學(xué)的層面提高應(yīng)急管理能力的重要抓手。
應(yīng)急預(yù)案就是用確定性的充分準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)不確定性的突發(fā)狀況，能夠在突發(fā)事件發(fā)生前做到未雨綢繆，謀劃在前，應(yīng)對(duì)在前，是變應(yīng)急管理為日常管理的有效手段，在突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)過(guò)程中起著重要的作用。
目前，應(yīng)急預(yù)案的編制工作應(yīng)付上級(jí)檢查的情況依然存在，一些應(yīng)急預(yù)案與本地區(qū)、本部門(mén)、本企業(yè)的客觀實(shí)際情況不符，缺乏針對(duì)性，操作性不強(qiáng)。這些問(wèn)題從表面上看是編制人員的素質(zhì)水平有待于進(jìn)一步提高，實(shí)際上還是一個(gè)對(duì)應(yīng)急預(yù)案是否重視的問(wèn)題。因此，不斷完善應(yīng)急預(yù)案首要的是充分認(rèn)識(shí)應(yīng)急預(yù)案的重要性和必要性。同時(shí)做到編制預(yù)案目的明確，原則正確，符合實(shí)際，著重操作。
應(yīng)急預(yù)案往往關(guān)注突發(fā)事件發(fā)生后的處置程序，而對(duì)預(yù)防工作著墨極少，既然突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作實(shí)行預(yù)防為主、預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合的原則，那么就應(yīng)該把應(yīng)急預(yù)防納入到應(yīng)急預(yù)案之中來(lái)。當(dāng)然，不斷完善預(yù)案強(qiáng)調(diào)應(yīng)急預(yù)案管理的動(dòng)態(tài)性，需要針對(duì)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題給予持續(xù)性關(guān)注。
應(yīng)急訓(xùn)練的作用，主要是強(qiáng)化指揮人員和參與人員有針對(duì)性的培訓(xùn)，明確各自職責(zé)，熟悉突發(fā)事件應(yīng)對(duì)流程，學(xué)習(xí)裝備的使用方法等等。應(yīng)急演練可以檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性、有效性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，修正錯(cuò)誤，為應(yīng)急預(yù)案的修改完善提供可靠的依據(jù)，同時(shí)，通過(guò)應(yīng)急演練可以從總體上評(píng)估應(yīng)急預(yù)防準(zhǔn)備工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高應(yīng)急預(yù)防處置體系的反應(yīng)能力，以及應(yīng)急指揮系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。因此，做好預(yù)防準(zhǔn)備工作要注重應(yīng)急訓(xùn)練演練。
要做好應(yīng)急訓(xùn)練演練，首先要提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)做好應(yīng)急訓(xùn)練演練的必要性，真訓(xùn)真學(xué)真練。明確責(zé)任，做好應(yīng)急演練方案的策劃、編制和執(zhí)行工作，積極為演練成功落實(shí)必要的物資和經(jīng)費(fèi)保障，做好演練評(píng)估、分析、總結(jié)，并不斷對(duì)演練方案及應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂改進(jìn)。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇二
進(jìn)一步落實(shí)《城管局突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，提高全局領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員和應(yīng)急救援人員的組織指揮水平和專(zhuān)業(yè)水平；強(qiáng)化應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的自救和搶險(xiǎn)技能；提高快速反應(yīng)能力，應(yīng)急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)能力；提升政府工作部門(mén)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共安全。
（一）自然災(zāi)害類(lèi)。
1.演練項(xiàng)目：城管局抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急演練。
演練目的：進(jìn)一步提高我局抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)在突發(fā)事件中的快速反應(yīng)能力和對(duì)應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行程序的了解程度與實(shí)際操作技能，減少洪水災(zāi)害對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的嚴(yán)重?fù)p失，保障社會(huì)穩(wěn)定和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
演練單位：局機(jī)關(guān)各股室。
演練規(guī)模：20人。
時(shí)間安排：20xx年8月中旬。
（二）事故災(zāi)難類(lèi)。
1.演練項(xiàng)目：城管局安全生產(chǎn)救援應(yīng)急演練。
演練目的：進(jìn)一步提高我局安全生產(chǎn)救援能力，規(guī)范應(yīng)急處置的程序，鍛煉應(yīng)急救援隊(duì)伍，切實(shí)提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，最大限度地降低事故災(zāi)害和損失，有效遏制重特大安全事故的發(fā)生，保障國(guó)家和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的`安全。
演練單位：經(jīng)營(yíng)公司。
演練規(guī)模：10人。
時(shí)間安排：20xx年5月中旬。
（三）社會(huì)安全類(lèi)。
1.演練項(xiàng)目：現(xiàn)場(chǎng)治安秩序保障應(yīng)急演練。
演練目的：能夠及時(shí)、有效的處置治安事件，切實(shí)提高現(xiàn)場(chǎng)處置能力，防止各類(lèi)突發(fā)事件事態(tài)失控和惡化，維護(hù)正常的社會(huì)治安秩序，最大程度地保護(hù)公共安全和公眾生命財(cái)產(chǎn)安全，確保社會(huì)穩(wěn)定。
牽頭單位：局機(jī)關(guān)各股室。
演練規(guī)模：20人。
時(shí)間安排：20xx年9月下旬。
（一）要切實(shí)加強(qiáng)演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急演練工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇三
為了進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的相關(guān)規(guī)定，全面落實(shí)應(yīng)對(duì)法，遏制各類(lèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，促進(jìn)我校衛(wèi)生工作穩(wěn)步的發(fā)展。我校成立了由付青山校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，李春英、楊書(shū)芹任副組長(zhǎng)，各班主任為成員的突發(fā)事件應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急工作管理體系和工作機(jī)制，成立了十五人的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)處置隊(duì)伍。
通過(guò)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)和演練，大大提高了我校衛(wèi)生應(yīng)急管理人員的應(yīng)急意識(shí)、政策理論和管理水平，提高衛(wèi)生應(yīng)急人員的應(yīng)急處置能力，廣泛普及了社會(huì)公眾衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)。系統(tǒng)掌握了衛(wèi)生應(yīng)急法律、法規(guī)、預(yù)案及相關(guān)政策，熟悉了衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)域的`最新進(jìn)展，建立健全了能滿(mǎn)足我校衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作需要的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)、演練體系，全面提升了我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和應(yīng)急處置能力。
為了確?！把菥殹闭嬲〉脤?shí)效，組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)了衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)和演練工作，督查和指導(dǎo)班主任培訓(xùn)與演練，把衛(wèi)生應(yīng)急演練列入重要議事日程，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，納入目標(biāo)管理，強(qiáng)化協(xié)調(diào)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)。堅(jiān)持“從認(rèn)識(shí)到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應(yīng)急突發(fā)事件措施到位?！鼻袑?shí)繃緊突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處置這根弦不動(dòng)搖，把突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處置活動(dòng)開(kāi)展落到實(shí)處，及時(shí)解決演練培訓(xùn)工作中存在的困難和問(wèn)題，確保培訓(xùn)、演練工作目標(biāo)和任務(wù)的順利完成。
回顧“突發(fā)事件應(yīng)急”演練工作，在看到成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)有些工作還存在不足之處，個(gè)別同志對(duì)突發(fā)事件工作理解不夠，再加上基礎(chǔ)設(shè)施跟不上，處置突發(fā)事件工作形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，還需要加大工作資金投入，不斷增添設(shè)施和辦法。努力解決工作中存在的問(wèn)題，不斷總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從抓薄弱環(huán)節(jié)入手，切實(shí)做到時(shí)刻想著群眾，真心關(guān)心群眾，熱情服務(wù)群眾，把人民群眾的安危冷暖放在心坎上，落實(shí)在具體行動(dòng)中，把處置突發(fā)事件應(yīng)急工作作為經(jīng)常性工作，常抓不懈，真正做到有備無(wú)亂。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇四
“安全重于泰山”，學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的艱巨工程，關(guān)系到每一位師生的人身安全。為了提高廣大師生在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)急逃生能力，檢驗(yàn)我校防震應(yīng)急逃生疏散工作的實(shí)際效果，做到當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不慌不亂、安全有序的撤離，20xx年10月24日，我校開(kāi)展了防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
為了做到萬(wàn)無(wú)一失，演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果，在本次應(yīng)急演練活動(dòng)開(kāi)展前，我校做了大量的準(zhǔn)備工作。首先，10月21日，我校根據(jù)本校實(shí)際情況制定了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，明確了演練的具體時(shí)間、程序以及需要特別注意的一些問(wèn)題。在周一的例會(huì)上，政教處主任軒俊坡與全體教師共同學(xué)習(xí)了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，具體安排了應(yīng)急演練的活動(dòng)。其次，10月22日，利用校會(huì)時(shí)間，對(duì)全體師生進(jìn)行了防震相關(guān)知識(shí)的教育活動(dòng)，使廣大師生明確了當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)應(yīng)該怎樣做。
同時(shí)，教育學(xué)生在應(yīng)急演練的過(guò)程中不要大聲喧嘩、打鬧、互相推扯。注意安全、優(yōu)秀、快速的撤離。最后，我校明確了本次演練過(guò)程中每位老師的職責(zé)，每個(gè)教室、每層樓道都由專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全疏散工作。全體教職工各司其職，保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
10月24日10：20分，我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)開(kāi)始。警報(bào)響起，同學(xué)們都按照正確的姿勢(shì)，雙手抱頭，躲在課桌下。警報(bào)解除，全校學(xué)生通過(guò)指定的樓道安全、快速、有序的撤離到學(xué)校操場(chǎng)。各班體育委員分別向演練總指揮匯報(bào)各班學(xué)生的人數(shù)情況。
通過(guò)本次的演練活動(dòng)，使廣大師生學(xué)習(xí)了防震的基本知識(shí)與技能，提高了他們應(yīng)對(duì)災(zāi)難、自我保護(hù)的能力，為廣大師生的生命安全提供了保障。
演練完成后，政教處主任軒俊坡主任針對(duì)本次的應(yīng)急演練情況作了總結(jié)。絕大部分同學(xué)都能夠安全、快速、有序的撤離到指定的位置。但還是有個(gè)別同學(xué)安全意識(shí)淡薄，沒(méi)有能夠在較短的時(shí)間內(nèi)撤離到指定的區(qū)域。另外，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全方面的思想教育，教育學(xué)生在平時(shí)要掌握必備的應(yīng)急逃生知識(shí)，但遇到災(zāi)難時(shí)要沉著、冷靜用自己的.智慧為自己爭(zhēng)取時(shí)間，保障自己的生命安全。
我校本次的防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練獲得了圓滿(mǎn)成功。但看到成績(jī)的同時(shí)，我們同樣要看到自己工作的不足之處。還存在個(gè)別同學(xué)安全意識(shí)淡薄、應(yīng)急逃生知識(shí)欠缺、演練預(yù)案有待進(jìn)一步完善等等問(wèn)題，這些都是我校今后工作的方向。安全無(wú)小事，在今后的工作中，我們一定會(huì)更加的努力，保障全校廣大師生的生命安全。
這次演練，全校在校上課的3021名學(xué)生，用了2分35秒安全撤離到校園，到清點(diǎn)人數(shù)完畢，一共用了6分鐘。
今天在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，全體老師認(rèn)真組織、廣大學(xué)生積極配合下，先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)，緊急撤離”的演練，整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，并取得圓滿(mǎn)成功。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救自護(hù)能力，在剛才的演練中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
為切實(shí)抓好安全工作，確保師生的生命安全，我倡議同學(xué)們努力做到：在正常教學(xué)出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，全校師生要沉著冷靜，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。
同學(xué)們，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì)，遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我希望今天地震逃生疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，同學(xué)們作為未成年人，更要提高安全防患意識(shí)，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下，機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
最后，我希望全校師生能以這次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為確保師生平安，構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展而不懈努力！
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇五
按照創(chuàng)建三甲醫(yī)院的工作要求，為提高全院護(hù)理隊(duì)伍應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組的組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力以及緊急救備隊(duì)員的實(shí)踐能力，特安排本次演練。
演練目的：
1、檢驗(yàn)預(yù)案。
2、完善準(zhǔn)備。
3、鍛煉隊(duì)伍。
4、磨合機(jī)制。
5、演練組：科室內(nèi)各組相關(guān)人員。
（一）、演練目標(biāo)：
1、市一院重癥醫(yī)學(xué)科突然停電，科室內(nèi)重癥患者生命安全面臨難以保障的危險(xiǎn)。以《商丘市第一人民醫(yī)院重大意外傷害事故急救應(yīng)急預(yù)案及程序》及《緊急狀態(tài)下調(diào)配護(hù)理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》為標(biāo)準(zhǔn)，要求科室值班人員及時(shí)到位，科室二線(xiàn)人員緊急集結(jié)、迅速組織、匯報(bào)及時(shí)、合理?yè)尵取⒂涗浽敿?xì)。
2、科室所有人員做好停電緊急集合，迅速開(kāi)展保障患者安全，保障科室內(nèi)儀器的運(yùn)轉(zhuǎn)，科室內(nèi)工作有序進(jìn)行。要求搶救及時(shí)、保障患者安全、物資供應(yīng)保障得力。
3、演練領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮，及時(shí)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作、下達(dá)指令，使模擬演練有序進(jìn)行。
（二）、演練的過(guò)程。
總用時(shí)：30分鐘（10：00—10:30）。
演練地點(diǎn)：重癥醫(yī)學(xué)科。
背景設(shè)置：
上午10：00,重癥醫(yī)學(xué)科病房突然停電，科內(nèi)有住院患者12人，其中上呼吸機(jī)患者6人，其中呼吸機(jī)有儲(chǔ)電功能3臺(tái)，科內(nèi)ubs電源兩個(gè)，需迅速做好人員調(diào)配工作，迅速展開(kāi)對(duì)患者的急救工作，尤其是帶呼吸機(jī)患者的安全。
演練情景與實(shí)施步驟：
1、總指揮宣布演練開(kāi)始，并授權(quán)總策劃對(duì)演練全過(guò)程進(jìn)行控制。信息組以錄像、拍照等形式對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行記錄。
2、科內(nèi)急救啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：
1）科室內(nèi)突然停電，科室內(nèi)值班護(hù)理組長(zhǎng)判斷是否是全病區(qū)停電，并評(píng)估病區(qū)環(huán)境和患者情況，備好急救物品，立即向“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”報(bào)告，并報(bào)告電修班?？偛邉潧Q定實(shí)施方案，負(fù)責(zé)分工，統(tǒng)一指揮，調(diào)配人力、物力，急救物資的配合，以保證人員及物資的充足使用。
3、應(yīng)急處置措施：
1）指揮組（責(zé)任人：王淑彬）。
主要職責(zé)：統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護(hù)士按患者數(shù)量1:1比例分組，現(xiàn)場(chǎng)分類(lèi)協(xié)調(diào)救治。
2）協(xié)調(diào)組（責(zé)任人：王秀霞組員2人）。
主要職責(zé)：協(xié)調(diào)各小組、各部門(mén)、協(xié)調(diào)醫(yī)療應(yīng)急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。
3）搶救組i：（責(zé)任人：劉萍、組員12人劉萍負(fù)責(zé)在1—6床、朱留勤負(fù)責(zé)7—12床患者的搶救），首先判斷是否是全病區(qū)停電，評(píng)估病區(qū)環(huán)境，患者情況（明確哪些事ups供電，哪些患者帶呼吸機(jī)），由搶救組ii備好急救物品，提供物資支援，保障患者的生命安全，保障各儀器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，處理各種突發(fā)事件。
人員組成：相應(yīng)管床醫(yī)生，值班護(hù)士。
機(jī)械通氣病人沒(méi)有ups供電情況下，繼續(xù)以下工作：
判斷呼吸情況，保持呼吸道通暢。
無(wú)自主呼吸，使用呼吸囊人工輔助呼吸。
有自主呼吸，保持呼吸道通暢，給予吸氧立即通知醫(yī)生。
方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同。
嚴(yán)密檢測(cè)病人生命體征（呼吸頻率、面色、血氧飽和度）。
隨時(shí)處理緊急情況，遵醫(yī)囑用藥緊急檢修，盡快恢復(fù)供電。
遵醫(yī)囑調(diào)整呼吸機(jī)參數(shù)。
儀器恢復(fù)使用情況。
整個(gè)過(guò)程準(zhǔn)確記錄病人的生命體征。
4）搶救組ii：（責(zé)任人：李靜組員4人）負(fù)責(zé)調(diào)配各種儀器，組織協(xié)調(diào)各種搶救、急救設(shè)備、物品，保障急救順利有序進(jìn)行。人員組成：科室內(nèi)護(hù)士、醫(yī)生。地點(diǎn)：重癥醫(yī)學(xué)科病房。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇六
為了提高防范自救能力，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)，提高自救互救能力，讓全體師生了解和掌握地震緊急避險(xiǎn)的實(shí)用方法和要領(lǐng)，熟悉緊急疏散路線(xiàn)，地點(diǎn)，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00組織全校師生開(kāi)展了“地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練”活動(dòng)。
在地震局專(zhuān)家的指導(dǎo)下，根據(jù)建筑物及周邊情況，制定演練方案。演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
學(xué)校在此次活動(dòng)期間，先請(qǐng)地震局的專(zhuān)家進(jìn)行“防震減災(zāi)專(zhuān)題講座”，同時(shí)向全校學(xué)生發(fā)放關(guān)于“防震減災(zāi)知識(shí)”的宣傳折頁(yè)。組織各年級(jí)采取墻報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式，提前強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí)，自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)，讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn)，做好演練充分準(zhǔn)備。使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，熟悉應(yīng)急避震的正確方法和疏散線(xiàn)路，做好充分的演練準(zhǔn)備，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的.應(yīng)急疏散。
學(xué)校安全應(yīng)急疏散工作能快速、有序地進(jìn)行，和教師的有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。在日?；顒?dòng)中，學(xué)校都有詳細(xì)的疏散方案。在本次的避震疏散演習(xí)中，當(dāng)堂課的教師作為臨時(shí)崗位人員組織學(xué)生安全撤離，及時(shí)開(kāi)啟教室門(mén)，保持安全出口的暢通；當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后任課教師與學(xué)生同步撤離，并及時(shí)觀察、處理突發(fā)事件。先進(jìn)入樓道的教師在中間平臺(tái)組織學(xué)生有序撤離，后進(jìn)入樓道的教師在樓口組織學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免意外發(fā)生。其他教師均到院子組織本班學(xué)生往南撤離，維護(hù)疏散秩序，控制、分流人員，確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。安全負(fù)責(zé)人匯總各班匯報(bào)情況，并及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。
按照《中小學(xué)校地震應(yīng)急演練方案編寫(xiě)綱要（草案）》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排，在這次演練中學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救助組，每個(gè)組都有明確的職責(zé)。
為確保演練工作安全順利的進(jìn)行，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏散動(dòng)員，講清楚疏散意義和要求，使學(xué)生思想上重視疏散活動(dòng)，并積極參與到活動(dòng)中來(lái)。各班利用時(shí)間，按疏散方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn)，確保緊急疏散時(shí)安全順利進(jìn)行，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決并及時(shí)上報(bào)。
學(xué)校先組織全體師生進(jìn)行了預(yù)演，并認(rèn)真總結(jié)和分析預(yù)演的全過(guò)程，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)演練方案的實(shí)際操作進(jìn)行再一次細(xì)致修改調(diào)整，及時(shí)排除演練中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，力求做到熟練有序，確保在避震和疏散中的安全。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇七
各位來(lái)賓、同志們，本次演練組織嚴(yán)密，措施得力，達(dá)到了預(yù)期的目的，體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
三是各應(yīng)急救援工作組配合有序，處置得當(dāng)；
四是檢驗(yàn)了《重大食品安全事件應(yīng)急預(yù)案》，鍛煉了隊(duì)伍，提高了應(yīng)急處置能力。
但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，一旦真正發(fā)生重大食品安全事件，情況要比演練復(fù)雜得多，問(wèn)題要難處理得多。我們必須做到：
三是加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè)，提高執(zhí)法水平，提升處置重大食品安全事件的能力。在突發(fā)重大食品安全事件面前，能做到判斷準(zhǔn)確、有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、處置得當(dāng)，力爭(zhēng)把損失降到最低限度。
我希望我市各級(jí)、各部門(mén)要以本次演練為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極尋找問(wèn)題和不足，不斷構(gòu)建起統(tǒng)一指揮、結(jié)構(gòu)合理、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、保障有力的重大食品安全事件應(yīng)急救援體系，全面提高食品安全事件應(yīng)急處置能力和水平，隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)一切突發(fā)重大事件的準(zhǔn)備。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇八
針對(duì)“3月1號(hào)昆明恐怖事件”及上級(jí)有關(guān)精神，為進(jìn)一步更好地認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理工作，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的合理性和科學(xué)性。20xx年x月x日學(xué)校組織了一次應(yīng)對(duì)暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的演練。
當(dāng)天下午2：50學(xué)校發(fā)生了“歹徒”闖入校園，傷害師生的突發(fā)事件。
事件發(fā)生后，門(mén)衛(wèi)及時(shí)向校長(zhǎng)室報(bào)告。校長(zhǎng)室立即通知門(mén)衛(wèi)打一分鐘長(zhǎng)鈴報(bào)警信號(hào)，校長(zhǎng)辦公室立即通知學(xué)校防暴隊(duì)老師（各班主任及科任）趕赴現(xiàn)場(chǎng)，校長(zhǎng)辦公室立即廣播，組織學(xué)生開(kāi)始疏散、做好逃生各自衛(wèi)；向“110報(bào)警”。
學(xué)校防暴隊(duì)趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，有一名“歹徒”已經(jīng)將一名學(xué)生劫持為人質(zhì)，班主任正努力保護(hù)其他學(xué)生的安全，一面穩(wěn)定“歹徒”情緒，一面組織學(xué)生撤離班級(jí)。學(xué)校防暴隊(duì)老師趕到后，有人組織班級(jí)學(xué)生撤離，有人與“歹徒”周旋，以穩(wěn)定“歹徒”的情緒。警―察到達(dá)后，學(xué)校老師進(jìn)一步接近“歹徒”，最終說(shuō)服“歹徒”放棄暴力，放開(kāi)學(xué)生，愿意在警察的介入下解決問(wèn)題，“歹徒”由警方帶走。
與此同時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)辦公室及時(shí)通過(guò)廣播請(qǐng)同學(xué)撤離教學(xué)大樓，各班級(jí)同學(xué)在班主任的組織下，按照學(xué)校原有的逃生緊急疏散示意圖有序撤離，各樓層的'轉(zhuǎn)彎口和關(guān)鍵部位都有學(xué)校老師在疏導(dǎo)學(xué)生們安全撤離。整個(gè)撤離過(guò)程用時(shí)3分40秒，學(xué)生全部進(jìn)入教室并做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。
最后，全校師生集合在操場(chǎng)，校長(zhǎng)為本次應(yīng)急預(yù)案演練作總結(jié)講話(huà)，校長(zhǎng)概括了應(yīng)急預(yù)案演練的重要性和必要性，指出了本次演練過(guò)程中組織工作的周密，感謝老師們?yōu)榱藢W(xué)生的安全付出的辛勤勞動(dòng)，指出了演練中學(xué)生們的重視和配合，使得本次演練能夠圓滿(mǎn)成功，同時(shí)對(duì)在本次演練過(guò)程中暴露出來(lái)的一些問(wèn)題也進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。校長(zhǎng)最后對(duì)全校師生提出了幾點(diǎn)要求。
總結(jié)本次應(yīng)急預(yù)案演練的成功與不足，學(xué)校有以下幾點(diǎn)體會(huì)。成功之處：
本次演練學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，校長(zhǎng)親自召開(kāi)了籌備會(huì)議，全面安排和部署演練工作，為本次演練的成功，提供了必要的思想保證。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇九
為實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)和提高公司應(yīng)對(duì)突發(fā)生產(chǎn)安全事故和突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急處置能力，公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xxx親自牽頭，分管生產(chǎn)副總經(jīng)理具體負(fù)責(zé)組織20xx年突發(fā)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案演練工作。經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃和細(xì)致的籌備工作，已于20xx年6月28日下午實(shí)施，并圓滿(mǎn)地完成本次演練，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，現(xiàn)將本次演練工作總結(jié)如下。
1、演練目標(biāo)的確定。
根據(jù)公司現(xiàn)狀，公司擬定演練目標(biāo)設(shè)置在氨壓縮機(jī)房。由于機(jī)房?jī)?nèi)氨壓縮機(jī)在運(yùn)行過(guò)程中操作失誤或其他原因有可能發(fā)生氨壓縮機(jī)上墊片破損而造成氨泄漏事故。氨屬毒性氣體，不僅可造成現(xiàn)場(chǎng)人員中毒，而且泄露的氨氣會(huì)擴(kuò)散影響周邊大氣環(huán)境。此外，氨能與空氣形成爆炸性氣體混合物，遇明火或其他因素有可能發(fā)生爆炸、火災(zāi)事故。該區(qū)域是公司內(nèi)危險(xiǎn)性較大的區(qū)域，也是公司重點(diǎn)監(jiān)管的部位。為此，公司研究，將本次應(yīng)急救援目標(biāo)設(shè)定在氨壓縮機(jī)房。模擬氨壓縮機(jī)房?jī)?nèi)氨壓縮機(jī)上密封墊片突然發(fā)生破裂，系統(tǒng)內(nèi)氨氣大量向外泄露，當(dāng)場(chǎng)導(dǎo)致氨壓縮機(jī)房?jī)?nèi)一位現(xiàn)場(chǎng)操作工人中毒暈倒在地，同時(shí)由于大量氨氣泄漏，遇電器火花引起氨氣爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。
對(duì)照公司已發(fā)布的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案的程序，針對(duì)公司確定的本次演練的目標(biāo)，公司安全環(huán)?？凭幹屏吮敬螒?yīng)急演練實(shí)施方案，并報(bào)分管副總經(jīng)理審查，最后經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
3、參加演練人員的確定。
根據(jù)應(yīng)急救援預(yù)案，結(jié)合公司目前組織機(jī)構(gòu)和人員情況，確定本次演練應(yīng)急救援指揮由公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xxx擔(dān)任，公司副總經(jīng)理xxx具體負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮，同時(shí)確定了各專(zhuān)業(yè)應(yīng)急救援小組負(fù)責(zé)人和成員。
公司原已配置了一些應(yīng)急救援物資和設(shè)施。為開(kāi)展本次應(yīng)急演練活動(dòng)，根據(jù)演練方案，公司在演練前增添了必要的應(yīng)急救援物資。其中新購(gòu)置防毒面具2套、防毒口罩20只、防護(hù)目鏡20副、毛巾60條等。
根據(jù)演練方案，公司召集有關(guān)演練人員會(huì)議。在會(huì)議上本次演練總指揮和副總指揮根據(jù)演練實(shí)施方案對(duì)所有參加演練人員進(jìn)行了詳細(xì)的布置，使每位參加演練人員明確本次演練的程序和自己的職責(zé)和任務(wù)，為演練有序?qū)嵤┳鰷?zhǔn)備。
1、事故發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理。
具和防護(hù)目鏡返回氨壓縮機(jī)房，發(fā)現(xiàn)在氨壓縮機(jī)密封墊片處正在冒出氨氣。首先拉下氨壓縮機(jī)電源開(kāi)關(guān)（見(jiàn)附件照片2），停止氨壓縮機(jī)繼續(xù)運(yùn)行，然后關(guān)閉氨壓縮機(jī)進(jìn)氣、出氣及其他與氨壓縮機(jī)連接管路上的閥門(mén)（見(jiàn)附件照片3），切斷泄漏處氣源，同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急排風(fēng)機(jī)，降低氨壓縮機(jī)房?jī)?nèi)氨氣濃度。最后，撤出事故現(xiàn)場(chǎng)，向事故調(diào)查組講述泄漏事故發(fā)生經(jīng)過(guò)情況，協(xié)助事故調(diào)查組開(kāi)展事故原因調(diào)查分析。
2、公司應(yīng)急辦公室（公司辦公室）值班員xxx接到故報(bào)警電話(huà)后，立即撥打公司應(yīng)急指揮部總指揮xxx和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急總指揮xxx告知事故發(fā)生點(diǎn)及簡(jiǎn)要情況（見(jiàn)附件照片4）。
3、應(yīng)急救援總指揮xxx和應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)總指揮xxx接到應(yīng)急辦報(bào)警后，立即趕赴事故發(fā)生點(diǎn)觀察事故情況，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況當(dāng)即決定啟動(dòng)應(yīng)急救援方案。隨即撥打應(yīng)急指揮部其他成員及各應(yīng)急救援小組負(fù)責(zé)人電話(huà)（或手機(jī)）（見(jiàn)附件照片5），命令立即趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)候應(yīng)急救援指令。
4、應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)向總指揮報(bào)到后，現(xiàn)場(chǎng)總指揮xxx當(dāng)即下達(dá)指令，要求應(yīng)急搶險(xiǎn)組所有人員穿戴好個(gè)人防護(hù)用品，立即進(jìn)入事故發(fā)生點(diǎn)（氨壓縮機(jī)房?jī)?nèi)），用霧狀水噴至氨氣泄漏點(diǎn)上方，用水吸收泄漏點(diǎn)及周?chē)臻g內(nèi)的氨氣，降低室內(nèi)氨氣濃度，保護(hù)搶修泄漏設(shè)備（氨壓縮機(jī)）人員的安全，同時(shí)也可減少氨氣向室外空間擴(kuò)散的速度和數(shù)量（見(jiàn)附件照片6）。與此同時(shí)，應(yīng)急搶險(xiǎn)組成員攜帶修理工具到氨壓縮機(jī)房，拆下機(jī)蓋，清理破損密封墊片，并更換新墊片，重新蓋上機(jī)蓋，擰緊固定螺絲，將泄漏部位修復(fù)（見(jiàn)附件照片7）。由于噴淋吸收水內(nèi)含有氨，不允許直接排至飛云江，因此，應(yīng)急搶險(xiǎn)組用霧狀水吸收空氣中氨氣產(chǎn)生的污水應(yīng)進(jìn)行處理。
所以，應(yīng)急搶險(xiǎn)組在用霧狀水噴淋吸收空氣中氨氣的同時(shí)，立即派人趕赴江邊清下水排放口出水處，立即用電動(dòng)切斷清下水排放閥，并啟動(dòng)污水泵，將污水打至廢水儲(chǔ)存池內(nèi)（見(jiàn)附件照片8）。
5、醫(yī)療救護(hù)組到達(dá)指定地點(diǎn)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)到后，現(xiàn)場(chǎng)總指揮立即下達(dá)指令，要求醫(yī)療救護(hù)組人員穿戴好個(gè)人防護(hù)用品立即進(jìn)入事故發(fā)生點(diǎn)（氨壓縮機(jī)房?jī)?nèi)）進(jìn)行仔細(xì)搜索，一旦發(fā)現(xiàn)中毒、受傷人員立即將其救出，并采取必要的應(yīng)急救治措施，并迅速送市急救中心搶救或治療。醫(yī)療救護(hù)組xxx組長(zhǎng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)總指揮上述指令后，帶領(lǐng)2名組員穿戴好個(gè)人防護(hù)用品后立即進(jìn)入氨壓縮機(jī)房?jī)?nèi)搜索，發(fā)現(xiàn)當(dāng)班操作工林偉暈倒在機(jī)房?jī)?nèi)（見(jiàn)附件照片9），立即將其抬至室外空氣新鮮處（見(jiàn)附件照片10），并進(jìn)行人工呼吸（見(jiàn)附件照片11），待呼吸正常后將其扶入公司應(yīng)急救護(hù)車(chē)內(nèi)（見(jiàn)附件照片12），送至市急救中心繼續(xù)觀察醫(yī)治。
6、警戒疏散組到達(dá)指定點(diǎn)后，現(xiàn)場(chǎng)總指揮xxx立即下達(dá)應(yīng)急救援指令，要求警戒疏散組人員根據(jù)氨氣擴(kuò)散情況拉好警戒線(xiàn)，并組織有關(guān)人員撤離疏散至安全區(qū)域。警戒疏散組組長(zhǎng)xxx接到現(xiàn)場(chǎng)總指揮命令后，帶領(lǐng)組員迅速拉好警戒線(xiàn)（見(jiàn)附件照片13），勸退警戒線(xiàn)內(nèi)非應(yīng)急救援人員，并大聲呼叫事故發(fā)生點(diǎn)附近的鍋爐工段和粉碎車(chē)間崗位操作人員用濕毛巾護(hù)住鼻子，并根據(jù)公司內(nèi)風(fēng)向標(biāo)帶領(lǐng)他們向上風(fēng)向撤離疏散至安全區(qū)域（見(jiàn)附件照片14）。同時(shí)在警戒線(xiàn)旁執(zhí)行警戒，阻止非應(yīng)急救援人員進(jìn)入警戒線(xiàn)內(nèi)。
7、事故調(diào)查組到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，現(xiàn)場(chǎng)總指揮xxx指令事故調(diào)查組立即開(kāi)展事故發(fā)生原因的調(diào)查分析工作。事故調(diào)查組人員首先向事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)班人員了解事故發(fā)生的時(shí)間、當(dāng)時(shí)情況等相關(guān)信息，待事故現(xiàn)場(chǎng)處理后立即進(jìn)入事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，察看現(xiàn)場(chǎng)（見(jiàn)附件照片15），并在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)當(dāng)事人的調(diào)查及現(xiàn)場(chǎng)勘察分析造成本次氨泄漏事故的主要原因，確定為操作控制不當(dāng)，導(dǎo)致液氨帶入機(jī)內(nèi)，由于液體不可壓縮，使機(jī)內(nèi)壓力超出正常工作壓力，導(dǎo)致密封墊片破損，從而發(fā)生本次事故。事故調(diào)查組將調(diào)查分析結(jié)果報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)總指揮。
三、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急總指揮對(duì)本次演練點(diǎn)評(píng)。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十
這次消防應(yīng)急演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助，從審定演練方案，到確定演練目的、原則和規(guī)模，全程參與演練方案的討論和修訂工作，為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從我公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我保護(hù)意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“消防應(yīng)急演練方案”，公司安委會(huì)針對(duì)本次消防演練，做了充分的準(zhǔn)備，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的安排。
三、通過(guò)演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。
1.參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.通過(guò)演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使參與演練人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
3.對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，客觀評(píng)價(jià)取得的成績(jī)和不足，找出彌補(bǔ)的措施，對(duì)預(yù)案的可行性和可操作性，作出實(shí)事求是的評(píng)估。并完善預(yù)案，為下一次演練提供參考，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。
4.通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作，以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十一
各位來(lái)賓、同志們，本次演練組織嚴(yán)密，措施得力，達(dá)到了預(yù)期的目的，體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
三是各應(yīng)急救援工作組配合有序，處置得當(dāng)；
四是檢驗(yàn)了《重大食品安全事件應(yīng)急預(yù)案》，鍛煉了隊(duì)伍，提高了應(yīng)急處置能力。
但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，一旦真正發(fā)生重大食品安全事件，情況要比演練復(fù)雜得多，問(wèn)題要難處理得多。我們必須做到：
三是加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè)，提高執(zhí)法水平，提升處置重大食品安全事件的能力。在突發(fā)重大食品安全事件面前，能做到判斷準(zhǔn)確、有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、處置得當(dāng)，力爭(zhēng)把損失降到最低限度。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十二
主持人：
參加人員：參演人員等8人。
控制人員等4人。
模擬人員等10人。
評(píng)價(jià)人員等4人。
觀摩人員等62人。
演練過(guò)程：
一、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
1、低壓電觸電事故。
作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí)，因操作失誤，加之漏電保護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級(jí)配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開(kāi)關(guān)拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報(bào)告。現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員()得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，傷員經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的汽車(chē)送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故。
作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長(zhǎng)鋼管時(shí)(用竹竿代替)，不慎與外電線(xiàn)路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開(kāi)，同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門(mén)、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救?，F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員()到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開(kāi)，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，“110”人員（模擬人員）立即設(shè)立警戒線(xiàn)、及時(shí)疏散周?chē)罕?；?20”人員（模擬人員）在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員的協(xié)助下，對(duì)傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)。
對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí)，被上面掉下來(lái)的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場(chǎng)。首先對(duì)傷員的傷口進(jìn)行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周?chē)つw上的污物。其次進(jìn)行止血：a用紗布、繃帶將經(jīng)過(guò)清洗后的頭部傷口包扎好；b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過(guò)運(yùn)輸工具(汽車(chē))送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
三、演練評(píng)價(jià)：
這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：
演練評(píng)價(jià)：
本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)、項(xiàng)目部以及員工對(duì)演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫(xiě)了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對(duì)大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認(rèn)真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場(chǎng)跑前跑后，真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過(guò)程。
公司管理者代表、公司員工代表對(duì)本次演練作了總結(jié)，對(duì)參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。
這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練，個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場(chǎng)反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來(lái)，不為救援人員知曉。3、個(gè)別救護(hù)人員對(duì)救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。
糾正和預(yù)防：
1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們?cè)诮窈笕缬芯o急情況發(fā)生時(shí)，不至于手忙腳亂，而是冷靜對(duì)待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，認(rèn)真抓好開(kāi)展集中整治校園及周邊秩序?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)工作的落實(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅(jiān)持安全第一的原則，創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，通過(guò)應(yīng)急演練，師生的安全防意識(shí)也明顯增強(qiáng)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境?，F(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為了認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作的落實(shí)，抓出成效，我們成立了學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)制定了專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案，做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，措施有力。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)了整治工作會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，同時(shí)，充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造全校共同參與的良好氛圍。對(duì)需要整治的問(wèn)題先從宣傳入手，著力解決整治對(duì)象的思想認(rèn)識(shí)，提高整治效果。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作會(huì)議精神，并加強(qiáng)管理，實(shí)行教師輪流值班制，明確職責(zé)，確保學(xué)校師生的安全。在存有安全隱患的，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在樓道墻上設(shè)置“請(qǐng)小心”、在有危險(xiǎn)的地方掛上“此處危險(xiǎn)”警示牌等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。
學(xué)校真正形成了齊抓共管的格局。學(xué)校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門(mén)對(duì)校園及周邊場(chǎng)所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進(jìn)行了整治。協(xié)同做好學(xué)生的安全和防范教育。加強(qiáng)消防安全檢查。同時(shí)，大力整頓學(xué)校周邊的交通、治安秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法律宣傳和教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加大了校園綜合治理力度，對(duì)校內(nèi)治安環(huán)境進(jìn)行了整治。
通過(guò)這次行動(dòng)，我校學(xué)校及周邊治安秩序得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，我校將進(jìn)一步以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持整治和鞏固并舉的方針，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，切實(shí)維護(hù)好學(xué)校及周邊的治安秩序。
我校于20xx年11月19日星期五第四節(jié)課按照“安全應(yīng)急演練方案”，進(jìn)行了全校性的安全應(yīng)急演練?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校成立了以吳流念校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、11月18日下午，組織各班召開(kāi)消防演練安排會(huì)。
4、11月19日上午，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、11月19日第四節(jié)課，隨著鈴聲信號(hào)的響起，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)30秒鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。
7、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
1、全體師生的安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
2、考慮到實(shí)際情況，安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對(duì)不能亂，否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場(chǎng)。
3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患：樓梯口和大門(mén)口。這些地方下次應(yīng)多派人手，盡力做到把危險(xiǎn)系數(shù)降低到最低點(diǎn)。
4、安全撤離到籃球場(chǎng)，各班要向班主任報(bào)告人數(shù)，做到所有的師生都集中在籃球場(chǎng)，教學(xué)樓內(nèi)無(wú)一人。
以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，我們建立健全了各類(lèi)安全工作組織體系。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管業(yè)務(wù)主任為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃，并貫徹實(shí)施，層層落實(shí)到位，以求實(shí)效。
我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)展了經(jīng)常性和專(zhuān)題性的法制安全宣傳教育活動(dòng)。一是將法制安全教育融入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和校園文化建設(shè)當(dāng)中。二是開(kāi)展專(zhuān)題性法制安全教育活動(dòng)。三是切實(shí)抓好普法工作。
我校始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，力抓常規(guī)管理不放松。一是，落實(shí)日常值班制度。二是，重視衛(wèi)生、安全。三是，高度重視校園周邊環(huán)境整治。四是，切實(shí)抓好防火防盜工作。
德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo)，也是創(chuàng)造平安校園的一項(xiàng)十分重要的思想基礎(chǔ)。為此，我們?cè)谇袑?shí)加強(qiáng)德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
總體來(lái)說(shuō)，學(xué)校工作是一項(xiàng)繁瑣的事，無(wú)論從哪一個(gè)方面來(lái)講，學(xué)校工作的開(kāi)展是一個(gè)長(zhǎng)期而漫長(zhǎng)的過(guò)程，工作中必然會(huì)出現(xiàn)很多的不足，也存在很多的問(wèn)題，但是，我們還得時(shí)時(shí)抓，時(shí)時(shí)管，我們也有充分的信心與決心，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決學(xué)校安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，力爭(zhēng)用一到三年時(shí)間，為將我校建設(shè)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方都認(rèn)可的平安校園而不懈努力！
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十四
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了食品安全事故應(yīng)急演練小組，制訂了應(yīng)急演練方案，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，演練小組的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練效果進(jìn)行全面點(diǎn)評(píng)。
根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要求，確定本次應(yīng)急演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次食品安全事故應(yīng)急演練。其主要目的是在食品安全事故發(fā)生的緊急情況下，學(xué)校創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人能夠迅速、高效、有序的做好事故處理的應(yīng)急工作。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)食品安全事故的應(yīng)急反應(yīng)能力，最大限度地減少重大食品安全事故造成的損失，提高學(xué)生和教職工自救互救能力，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。
首先學(xué)校食品安全事故應(yīng)急演練總指揮黃富安校長(zhǎng)組織此應(yīng)急演練相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、成員學(xué)習(xí)廣安市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展公共衛(wèi)生類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急演練活動(dòng)的通知》相關(guān)要求，落實(shí)演練各崗位責(zé)任。然后由班主任老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生安全基本知識(shí)，救援知識(shí)等，隨后開(kāi)展應(yīng)急救援演練。
通過(guò)這次的應(yīng)急演練，為進(jìn)一步牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念；進(jìn)一步健全了整體安全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制；進(jìn)一步鍛煉了應(yīng)急救援隊(duì)伍；進(jìn)一步增強(qiáng)了預(yù)案的針對(duì)性和實(shí)用性；進(jìn)一步普及防災(zāi)減災(zāi)等安全避險(xiǎn)知識(shí)，提高學(xué)生和教職工自救互救能力。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十五
20xx年6月22日15：30時(shí)，我院進(jìn)行了傳染病疫情應(yīng)急演練。模擬我市區(qū)某生活小區(qū)出現(xiàn)消化道傳染病疫情，馬上有病人送入我院。隨著演練總指揮的一聲號(hào)令，演習(xí)迅速開(kāi)始。醫(yī)院各部門(mén)緊急啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案，科室人員各司其職，迅速準(zhǔn)備應(yīng)急物品，進(jìn)入指定位置待命。10分鐘后，模擬病人被送入我院?；颊咧饕Y狀為腹瀉、惡心、嘔吐、水樣便，腹瀉每日約10次。腸道門(mén)診處置人員立即穿上隔離服，準(zhǔn)備好消毒液，在徹底消毒之后，進(jìn)入病人所在的隔離病房。處置人員對(duì)患者進(jìn)行了詳細(xì)詢(xún)問(wèn)，進(jìn)一步確認(rèn)其感染疾病的經(jīng)過(guò)等詳細(xì)信息，填寫(xiě)“霍亂”個(gè)案調(diào)查表。采集完信息后，應(yīng)急小組及時(shí)將疫情上報(bào)區(qū)疾控中心。由于我院無(wú)單獨(dú)的傳染病病區(qū)，在上報(bào)疫情的同時(shí)將患者轉(zhuǎn)診至指定醫(yī)院。
此次應(yīng)急演練由分管院長(zhǎng)任總指揮，演練包括疫情報(bào)告、緊急救治、消毒處理、個(gè)人防護(hù)等環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后，分管院長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩的各職能部門(mén)和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人就演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)照醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了討論、總結(jié)和安排布置，特別對(duì)一些容易忽略的細(xì)節(jié)問(wèn)題專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，確保在真正面對(duì)傳染性疾病時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。院長(zhǎng)指出，應(yīng)對(duì)的及時(shí)性在防控傳染病疫情中發(fā)揮重要的作用，應(yīng)急小組成員應(yīng)時(shí)刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，隨時(shí)迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情。院長(zhǎng)同時(shí)指出，這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問(wèn)題，這需要以后進(jìn)一步通過(guò)演練來(lái)磨合。
傳染性疾病處置的演練，進(jìn)一步完善了我院的應(yīng)急預(yù)案，使全院各部門(mén)人員更加明確自己的職責(zé)；有效提高了我院醫(yī)務(wù)人員居安思危，有備無(wú)患的意識(shí)，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急水平、救治能力、處理能力；檢驗(yàn)了我院人員、通訊、設(shè)備、物資、車(chē)輛等的應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急能力。通過(guò)演練，我院積累了應(yīng)對(duì)傳染病疫情的經(jīng)驗(yàn)，提高了應(yīng)對(duì)傳染病疫情的能力。一旦發(fā)生重大傳染病疫情，我院將會(huì)從容面對(duì)，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
我院作為國(guó)家三級(jí)甲等中醫(yī)院，不僅承擔(dān)預(yù)防、保健、醫(yī)療和康復(fù)的任務(wù)，還為預(yù)防院內(nèi)感染及傳染病疫情的發(fā)生做了大量工作，對(duì)促進(jìn)居民健康起到了積極作用。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十六
今年6月是全國(guó)第10個(gè)“安全生產(chǎn)月”，也是我市第18個(gè)“安全生產(chǎn)月”。第三周的“應(yīng)急預(yù)案演練周”是全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的重要內(nèi)容。為全力營(yíng)造全民講安全、人人會(huì)應(yīng)急的濃厚氛圍，切實(shí)提高政府、部門(mén)及企業(yè)處置突發(fā)生產(chǎn)安全事故的實(shí)戰(zhàn)能力，按照《國(guó)家安全監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng)的通知》的文件要求，我市人民政府安委會(huì)辦公室、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局精心組織了安全生產(chǎn)“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)。在各地和各相關(guān)單位的密切配合下，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿(mǎn)成功。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
（一）周密計(jì)劃，精心準(zhǔn)備，為演練活動(dòng)順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。為做到早謀劃、早安排，5月下旬，我市便明確了負(fù)責(zé)演練周活動(dòng)籌備工作的主管領(lǐng)導(dǎo)、組成人員和辦事機(jī)構(gòu)，指定由市局規(guī)劃科技處（應(yīng)急救援處）具體負(fù)責(zé)“應(yīng)急預(yù)案演練周”的籌備工作，并召開(kāi)了有關(guān)動(dòng)員協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)演練周期間的工作安排、重點(diǎn)內(nèi)容及有關(guān)要求做出了全面部署。全市各地、各有關(guān)部門(mén)和單位迅速行動(dòng)，精心準(zhǔn)備，于6月初分別上報(bào)了應(yīng)急演練計(jì)劃表，為演練活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
（二）全面動(dòng)員，全民參與，強(qiáng)化全社會(huì)安全意識(shí)和應(yīng)急能力本次應(yīng)急演練周活動(dòng)，涉及單位既有政府部門(mén)又有企業(yè)，演練規(guī)模既有市、縣區(qū)、街道各級(jí)演練，又有企業(yè)演練，演練內(nèi)容既有火災(zāi)逃生、?；沸孤兜葌鹘y(tǒng)項(xiàng)目，又有地鐵建設(shè)和地震等新增項(xiàng)目，全市參演人員5萬(wàn)多人次，是我市今年安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)域一次全面集中的演練展示。通過(guò)演練，在展示我市安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平和應(yīng)急救援能力的同時(shí)，公眾的安全防范意識(shí)得到了普遍提升。
（三）突出重點(diǎn)行業(yè)以及重點(diǎn)單位，確保演練活動(dòng)取得實(shí)效在全市普遍開(kāi)展“應(yīng)急預(yù)案演練周”的同時(shí)，我們還特別注重突出重點(diǎn)。危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、建筑施工、等高危行業(yè)企業(yè)，針對(duì)危險(xiǎn)源和危險(xiǎn)危害因素，組織開(kāi)展全員參與的專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急救援演練；學(xué)校、商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所組織開(kāi)展突出疏散、逃生、治安案件防范等演練內(nèi)容。市安委辦與有關(guān)單位一同加強(qiáng)對(duì)演練的重點(diǎn)指導(dǎo)，確保演練取得實(shí)效。通過(guò)演練強(qiáng)化公眾的應(yīng)急意識(shí)、提高政府及其職能部門(mén)救援能力的目的。
6月30日上午9時(shí)30分，由市政府安委會(huì)組織，市應(yīng)急管理辦公室、市安監(jiān)局、公安局、軌道辦等15個(gè)部門(mén)和單位，在地鐵2號(hào)線(xiàn)聯(lián)合舉行了地鐵開(kāi)建以來(lái)規(guī)模最大的一次綜合應(yīng)急演練。本次演練模擬地鐵梁溪大橋站基坑開(kāi)挖中因連續(xù)降雨，地下水位上升，發(fā)生連續(xù)墻接縫處涌水、流砂，地面沉降，基坑局部坍塌，周邊水、電、通信、煤氣、污水等管線(xiàn)均發(fā)生不同程度破壞。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后，10余支搶險(xiǎn)隊(duì)伍陸續(xù)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)參與救援，人員救護(hù)、交通疏導(dǎo)、秩序維護(hù)、管線(xiàn)搶修、應(yīng)急通訊保障全面鋪開(kāi)。演練歷時(shí)1個(gè)多小時(shí)，參戰(zhàn)人數(shù)近200人，協(xié)同部門(mén)達(dá)15個(gè)，充分展示了我市地鐵施工突發(fā)事故應(yīng)急處置快速反應(yīng)能力和應(yīng)急救援隊(duì)伍良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
區(qū)政府會(huì)同市地政局，在江海街道順和里社區(qū)組織開(kāi)展了一次地震應(yīng)急疏散避險(xiǎn)、防空襲疏散隱蔽、居民樓火災(zāi)消除、現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)、救災(zāi)物資保障五大類(lèi)綜合性應(yīng)急演練。此次演練共有市地震局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)城管局、江海街道各相關(guān)職能科室等部門(mén)以及社區(qū)居民共計(jì)200多人參加。
6月13日，惠山區(qū)安委會(huì)配合洛社鎮(zhèn)楊市保健村兩只廢棄液氯鋼瓶的處置，開(kāi)展了一次區(qū)級(jí)層面的危化品事故應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)演練。兩只液氯鋼瓶在10多年前被某化工廠廢棄并埋入地下約2米，容量均為1000公斤，埋入時(shí)一只內(nèi)有液氯300余公斤，另一只瓶?jī)?nèi)有少量余氯。多年來(lái)，附近村民提心吊膽，害怕“定時(shí)炸彈”泄露、爆炸，希望盡快拆除兩顆“定時(shí)炸彈”。為此，惠山區(qū)安監(jiān)局會(huì)同當(dāng)?shù)卮逦⑾嚓P(guān)部門(mén)及專(zhuān)家討論制訂了處置方案和應(yīng)急預(yù)案，項(xiàng)目承接單位和區(qū)安監(jiān)、環(huán)保、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、公安、消防、交警等部門(mén)分工合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，不僅順利完成了液氯鋼瓶的處置任務(wù)，排除了險(xiǎn)情，也進(jìn)行了一次成功的應(yīng)急預(yù)案演練。
錫山區(qū)安監(jiān)局于20xx年6月10日組織并指導(dǎo)興達(dá)泡塑新材料股份有限公司開(kāi)展了?；奉?lèi)應(yīng)急預(yù)案演練工作；6月日下午新區(qū)規(guī)劃建設(shè)環(huán)保局在春城家園b區(qū)項(xiàng)目組織開(kāi)展了100多名工人參加的建筑工地防高空墜落應(yīng)急演練活動(dòng)。
6月20日，宜興市西渚鎮(zhèn)和宜興市萬(wàn)杰化工有限公司針對(duì)萬(wàn)杰公司氯氣泄露開(kāi)展了實(shí)戰(zhàn)演練；6月22日，宜興市周鐵鎮(zhèn)和江蘇瑞佳化學(xué)有限公司針對(duì)環(huán)氧乙丙烷罐區(qū)泄露開(kāi)展了實(shí)戰(zhàn)演練，主要演練環(huán)氧丙烷泄漏后堵漏、現(xiàn)場(chǎng)泄露液體的稀釋、救援廢水的處理、企業(yè)及周邊人員的疏散等項(xiàng)目；6月23日，宜興市宜城街道和宜興市金塔廚飾材料有限公司針對(duì)車(chē)間電線(xiàn)引起火災(zāi)進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練；6月24日，宜興市丁蜀鎮(zhèn)和宜興市漢光高新化工有限公司針對(duì)溶劑管道泄漏引發(fā)火災(zāi)進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練，主要演練溶劑管道的堵漏、現(xiàn)場(chǎng)泄露物的清理、滅火等項(xiàng)目。
6月13日新區(qū)希捷國(guó)際科技（無(wú)錫）有限公司舉行了火災(zāi)應(yīng)急救援演練，參演人員達(dá)4327人次；6月15日新區(qū)尼康光學(xué)儀器（中國(guó)）有限公司舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，參演人員3446人次。
此次演練周活動(dòng)吸引了社會(huì)各界的廣泛參與，效果明顯，特點(diǎn)突出：
（一）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視
為扎實(shí)做好“應(yīng)急預(yù)案演練周”工作，副市長(zhǎng)曹佳中、市安監(jiān)局局長(zhǎng)魏持紅親自過(guò)問(wèn)演練周活動(dòng)的籌備情況，分管副局長(zhǎng)錢(qián)志偉親自組織安排應(yīng)急演練演練的相關(guān)工作。這些充分調(diào)動(dòng)了各級(jí)和各有關(guān)單位應(yīng)急預(yù)案演練的積極性，為演練活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了良好條件。
（二）演練活動(dòng)效果明顯
全市各級(jí)、各有關(guān)單位緊扣安全生產(chǎn)月“安全發(fā)展，預(yù)防為主”的主題，按照“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合本地區(qū)、本單位安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)，針對(duì)重大危險(xiǎn)源和事故隱患，貼近實(shí)際、貼近群眾設(shè)置科目，充分體現(xiàn)了基層和生產(chǎn)一線(xiàn)的特點(diǎn)，積極開(kāi)展應(yīng)急演練。同時(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理部門(mén)充分發(fā)揮了紐帶作用，在增強(qiáng)自身應(yīng)急救援能力的同時(shí)，還積極推動(dòng)加強(qiáng)政企聯(lián)動(dòng)、專(zhuān)業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍和企業(yè)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力?！皯?yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)積極宣傳應(yīng)急救援演練的現(xiàn)實(shí)意義，廣泛宣傳應(yīng)急救援知識(shí)、應(yīng)急管理法律法規(guī)、常見(jiàn)突發(fā)事件應(yīng)急常識(shí)，以及各級(jí)政府閉門(mén)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)方面的措施和取得的突出成就等，從而有效宣傳了我市安全生產(chǎn)應(yīng)急救援工作，提高了群眾的安全生產(chǎn)意識(shí)和自救互救能力，引起了廣泛的社會(huì)影響，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益，必將進(jìn)一步推動(dòng)我市安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
演練周活動(dòng)雖然取得了良好的效果，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題:一是少數(shù)單位的演練與應(yīng)急預(yù)案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象，二是多數(shù)單位現(xiàn)有的應(yīng)急救援裝備器材數(shù)量、質(zhì)量不高。
為進(jìn)一步做好當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作，為我市創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境，建議下一步要做好三個(gè)方面的工作：
一是要進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案。針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)制定整改措施，修訂完善應(yīng)急預(yù)案，不斷增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、有效性和可操作性。
二是要進(jìn)一步增強(qiáng)全民安全應(yīng)急意識(shí)。要充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的宣傳作用，通過(guò)全民參與，不斷提高公眾的安全意識(shí)和自救互救能力。
三是進(jìn)一步提高應(yīng)急救援能力。
希望各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)要為應(yīng)急管理部門(mén)和應(yīng)急救援隊(duì)伍提供充足的人力、物力和財(cái)力支持，提高應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)的指揮協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急救援隊(duì)伍的搶險(xiǎn)救援能力。
突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十七
為增強(qiáng)平安防范意識(shí)和提高應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化應(yīng)對(duì)各類(lèi)災(zāi)害事故的自救和搶險(xiǎn)技能，提高快速反響能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，全面提升抵御重大災(zāi)害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)事故，能夠有效組織快速反響、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我公司于20xx年10月10日進(jìn)行了平安生產(chǎn)事故綜合應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。
檢驗(yàn)公司及各部門(mén)在事件突發(fā)時(shí)反響是否快速，應(yīng)急措施是否合理，平安保衛(wèi)工作是否到位。
〔一〕領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親臨實(shí)戰(zhàn)部署。
公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次平安事故應(yīng)急演練，從演練籌劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到模擬演練，都進(jìn)行了具體部署、親臨實(shí)戰(zhàn),尤其是剛開(kāi)始通知過(guò)程較為真實(shí)。
〔二〕演練目的明確，預(yù)案籌劃周密。
從我公司平安工作的實(shí)際出發(fā)。演練檢驗(yàn)：
1、應(yīng)急人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度。
2、各科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置能力；
3、應(yīng)急物資、材料的準(zhǔn)備情況。
〔三〕通過(guò)本次演練，根據(jù)公司生產(chǎn)工藝的特殊性，生產(chǎn)過(guò)程中存在危險(xiǎn)因素：
1、找出公司應(yīng)急救援管理體系中存在的缺乏和缺陷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，全方位促進(jìn)公司各級(jí)應(yīng)急救援管理，對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
2、讓廣闊員工懂得一旦發(fā)生平安事故自己應(yīng)該干什么，如何干的事故處置。
3、模擬真實(shí)事故，開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練，全面提高員工事故應(yīng)急處置的能力。
4、模擬真實(shí)事故，開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練，全面提高員工事故應(yīng)急處置的能力，演習(xí)涉及生產(chǎn)、搶險(xiǎn)、人員疏散，事故污染區(qū)平安警戒工作等工作；演習(xí)充分考慮到了公司平安事故應(yīng)采取平安處置程序和應(yīng)急救援措施進(jìn)行，通過(guò)本次演習(xí)的順利開(kāi)展，使廣闊員工了解和掌握了一旦發(fā)生重大平安生產(chǎn)事故如何進(jìn)行報(bào)警、平安疏散、搶險(xiǎn)搶修、環(huán)境檢測(cè)、傷員搜救等常規(guī)操作，以及熟悉了應(yīng)急演練的程序和要求，使大家得到了很好的鍛煉。
5、各單位配合密切，各項(xiàng)演習(xí)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
在演練過(guò)程中，各個(gè)環(huán)節(jié)、流程銜接順利無(wú)空檔，參演人員全身心投入事故應(yīng)急救援演練工作，各單位總體配合密切，互相協(xié)作，有事不推諉，不扯皮，從嚴(yán)從難從實(shí)戰(zhàn)角度開(kāi)展演練。根本能及時(shí)向指揮中心和現(xiàn)場(chǎng)指。揮部報(bào)告、請(qǐng)示，能實(shí)現(xiàn)事故搶險(xiǎn)救援信息的`雙向快速交流溝通，有利于事故應(yīng)急救援處置的準(zhǔn)確快速消除。
6、各參演單位認(rèn)真投入演習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃厚各參演單位及部門(mén)進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場(chǎng)后，都能積極主動(dòng)轉(zhuǎn)換角色，全身心投入到演練中。
通過(guò)這次平安事故地成功演習(xí)，使公司廣闊員工能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)性的平安生產(chǎn)事故，提高應(yīng)對(duì)平安生產(chǎn)事故的應(yīng)急反響能力和處置水平，確保一旦發(fā)生重大平安生產(chǎn)事故，公司能夠有效組織、快速反響、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少重大平安生產(chǎn)事故的危害，但在演習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和缺乏。
1、極各別參演人員演習(xí)態(tài)度不夠端正，事故處置過(guò)程不夠嚴(yán)肅，演戲的味道相對(duì)較重，對(duì)事故有序處置的緊張狀態(tài)味道缺乏。雖然是事故演練，也要當(dāng)成真的來(lái)演，否那么，一旦真的發(fā)生事故，就會(huì)漏洞百出。這也是對(duì)演習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠的表現(xiàn)，必須克服。
2、局部參演人員對(duì)演習(xí)方案不熟悉，不能順利投入演練在演習(xí)過(guò)程中，表達(dá)出局部參演人員對(duì)演習(xí)方案、演習(xí)過(guò)程和要求不熟悉，對(duì)自己的職責(zé)和工作內(nèi)容認(rèn)識(shí)缺乏，不知道該干什么，怎么干的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了演習(xí)質(zhì)量。
4、組織體系還有待進(jìn)一步加強(qiáng)本次演習(xí)過(guò)程中，組織體系還有些混亂，不能很好的駕馭演習(xí)的順利開(kāi)展，需要各單位認(rèn)真總結(jié)演習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善應(yīng)急救援演習(xí)的組織體系。
5、局部人員對(duì)特殊防護(hù)器材和個(gè)人防護(hù)用品不夠熟悉演習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)局部參演人員對(duì)特殊防護(hù)器材和個(gè)人防護(hù)用品的使用不熟悉，有待進(jìn)一步提高，各單位下來(lái)后必須下功夫強(qiáng)化廣闊員工對(duì)特殊防護(hù)器材和個(gè)人勞保用品使用教育培訓(xùn)工作，確保每位員工能快速、準(zhǔn)確的使用公司配置的各種特殊防護(hù)器材和個(gè)人勞保用品，做好員工的最后一道防護(hù)保障措施。
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