人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動(dòng),它對(duì)我們的生活起著重要的影響??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧,同時(shí)也是為未來(lái)的計(jì)劃和發(fā)展提供參考。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫(xiě)作技巧和思路。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇一
班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn)。班組安全生產(chǎn)管理的好壞,直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在實(shí)施班組精細(xì)化管理工程中,讓安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮最大化的低耗高效作用,就必須抓好班組長(zhǎng)的建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合本單位實(shí)際,我就如何當(dāng)好班組長(zhǎng)這個(gè)話(huà)題,談?wù)勛约簬c(diǎn)不很成熟的看法。
班組長(zhǎng)是企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)指標(biāo)的直接落實(shí)責(zé)任者,班組長(zhǎng)作為各企業(yè)基層單位的“兵頭將尾”,工作在現(xiàn)場(chǎng)管理的最前沿,肩負(fù)著指揮控制安全生產(chǎn)的重任。因此,班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低直接影響著班組的安全管理,這就要求班組長(zhǎng)的政治、思想、技術(shù)素質(zhì)都必須過(guò)硬。我們所從事的行業(yè)決定了班組長(zhǎng)的使命,要求班組長(zhǎng)在技術(shù)上必須“一專(zhuān)多能”。所以,我們?cè)诎嘟M長(zhǎng)的選拔任用上一定要考慮這一點(diǎn)。通過(guò)考核合格后再任命為班組長(zhǎng)。在任何一個(gè)工作場(chǎng)所,班組長(zhǎng)必須對(duì)所有設(shè)備在正常生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題和突發(fā)事故能夠盡快處理或在短時(shí)間內(nèi)對(duì)事故拿出處理意見(jiàn)。其次,要求班組長(zhǎng)必須能吃苦耐勞、敢于奉獻(xiàn)、組織能力強(qiáng)、堅(jiān)持原則并在安全生產(chǎn)管理上具有超前的、行之有效的管理方法,從而組織好本班的安全生產(chǎn)。
班組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)管理職責(zé)是由班組現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境所決定的,因此,對(duì)于班組長(zhǎng)必須明確自己的崗位職責(zé)、管理職責(zé)、班組長(zhǎng)應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則。首先,班組長(zhǎng)必須明確自己的崗位職責(zé)。因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)是安全生產(chǎn)工作的終端責(zé)任人,因此,班組長(zhǎng)應(yīng)做到:貫徹執(zhí)行煤礦各種安全管理制度,熟練本班安全生產(chǎn)工序和安全生產(chǎn)質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理的組織本班生產(chǎn)。為了組織好生產(chǎn),我們單位的基層區(qū)隊(duì)對(duì)班組長(zhǎng)有明確分工,班長(zhǎng)主抓本班的安全、質(zhì)量工作,副班長(zhǎng)主抓本班的正常生產(chǎn)工作,做到分工明確。在班組分配上要做到公平、公開(kāi)、透明,班組長(zhǎng)必須加強(qiáng)職工隊(duì)伍的安全、技術(shù)素質(zhì)培訓(xùn),努力帶好隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。其次,班組長(zhǎng)必須明確自己的管理職責(zé)。企業(yè)的各項(xiàng)管理制度最終是要求班組長(zhǎng)來(lái)落實(shí)的,因此,我們要求班組長(zhǎng)必須保障安全生產(chǎn),保證貫徹落實(shí)好安全生產(chǎn)的方針、政策、制度、事故分析原因等各項(xiàng)工作,組織好班前會(huì),布置好本班任務(wù)和安全注意事項(xiàng)。做到跟班作業(yè),把握現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的全過(guò)程,要做到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤,”的四勤原則,加強(qiáng)安全質(zhì)量檢查驗(yàn)收,處理安全隱患,嚴(yán)查“三違”。同時(shí),班組長(zhǎng)必須規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則。我們常說(shuō)“上梁不正下梁歪”,因此,班組長(zhǎng)必須規(guī)范自己的行為,要一身正氣,敢于和一切不良行為作斗爭(zhēng),同時(shí),要求班組長(zhǎng)必須嚴(yán)格遵守行為準(zhǔn)則,嚴(yán)守職責(zé),對(duì)班組的安全建設(shè)和安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),以身作則,堅(jiān)決做到不違章指揮,不違章操作,了解職工思想,在安全文化和技術(shù)培訓(xùn)上必須起到帶頭做用。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇二
最近一段時(shí)間,單位組織學(xué)習(xí)了李學(xué)章、崔生祥老師合著的《怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)》一書(shū),使我從整個(gè)企業(yè)發(fā)展的高度充分認(rèn)識(shí)到了當(dāng)好班組長(zhǎng)的重要性。班組是一切組織工作的基本作業(yè)單元,企業(yè)的一切工作,都需要通過(guò)班組穿針引線(xiàn)。班組與企業(yè)的關(guān)系,就如同地基與大廈、大海和航船:沒(méi)有班組作扎實(shí)的基礎(chǔ),企業(yè)的大廈將無(wú)法立足;有了班組厚實(shí)的浮力,企業(yè)之舟才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而做為“兵頭將尾”的班組長(zhǎng),則是企業(yè)從事生產(chǎn)活動(dòng)一線(xiàn)的指揮者、組織者和戰(zhàn)斗核心,當(dāng)好班組組長(zhǎng)事關(guān)整個(gè)企業(yè)的發(fā)展。
在沒(méi)有當(dāng)班組長(zhǎng)之前,自以為靠著自己嫻熟的技能,帶好小小的班組是輕而易舉的事。但真正走上這個(gè)崗位,每天忙前忙后,然而班組管理并不像我所設(shè)想的那樣如“旭日東升”,這時(shí)我才才切身感受到班組管理并不因?yàn)槠湫《?jiǎn)單。在我一籌莫展之際,手頭的這本《怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)》一書(shū)就像洞悉一切的智者,將我腦海中的問(wèn)題一一解答。
通過(guò)對(duì)這本書(shū)的學(xué)習(xí),對(duì)如何才能做一個(gè)合格、稱(chēng)職的班組長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí),班組長(zhǎng)一職并不是靠個(gè)人的力量就能勝任的,還需要調(diào)動(dòng)起班組集體的主觀能動(dòng)性,團(tuán)結(jié)協(xié)作;要合理地組織人力、物力,充分利用各方面信息,使班組產(chǎn)生“1+12”的效果;既要有協(xié)調(diào)好本班組的成員能力,又要有協(xié)調(diào)好與本崗位工作內(nèi)容相關(guān)的其它班組溝通能力,才能保證質(zhì)量、如期完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),這是一門(mén)管理科學(xué)。
俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。在班組成員眼中,班組長(zhǎng)就是車(chē)間班組的火車(chē)頭。一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng),應(yīng)該以身則,嚴(yán)以律己,時(shí)時(shí)刻刻,事事處處做出表率,在日常生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活中,要求班組成員做到的,班組長(zhǎng)必須自己首先做到,這樣才能贏得班組成員的尊重和信任,才能做到說(shuō)話(huà)有人聽(tīng),做事有人跟。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)雖然是個(gè)老話(huà)題,但又是個(gè)常提常新的話(huà)題。李學(xué)章、崔生祥老師這本著作案例新鮮生動(dòng),內(nèi)容豐富,論述精辟,貼切班組長(zhǎng)工作特點(diǎn),為如何更好的做好班組長(zhǎng)提供了理論依據(jù),為提高班組長(zhǎng)的管理水平指明了方向,讀來(lái)有耳目一新的感覺(jué),讓人受益匪淺。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇三
組長(zhǎng)是協(xié)調(diào)、管理、領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵角色。當(dāng)一個(gè)人被任命為組長(zhǎng)時(shí),這個(gè)人除了承擔(dān)自己的任務(wù)外,還需要協(xié)調(diào)和管理其他成員的工作。在這個(gè)過(guò)程中,組長(zhǎng)需要具備出色的領(lǐng)導(dǎo)才能,因?yàn)榻M長(zhǎng)的表現(xiàn)將直接影響團(tuán)隊(duì)的成果和效率。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中,我學(xué)到了一些方法來(lái)成為一名優(yōu)秀的組長(zhǎng)。本文將介紹我在組長(zhǎng)角色中的一些心得和體會(huì)。
二、認(rèn)識(shí)組員。
當(dāng)你被任命為組長(zhǎng)時(shí),你的第一步是了解每個(gè)成員的個(gè)性、長(zhǎng)處、弱點(diǎn)和期望。這種了解將有助于你更好的組織工作和分配任務(wù)。因此,作為組長(zhǎng),你需要花時(shí)間與成員交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和反饋。了解的程度和頻率將直接影響你領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的效果。在我的工作中,我也會(huì)和團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行定期會(huì)議,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),討論項(xiàng)目的進(jìn)展和變化。
三、分配任務(wù)。
組長(zhǎng)的下一個(gè)步驟是按成員的能力和經(jīng)驗(yàn)將任務(wù)分配到不同的成員。需要注意的是,分配任務(wù)時(shí)應(yīng)對(duì)每個(gè)成員的興趣和掌握能力做出深入評(píng)估,同時(shí)要確保每個(gè)人的任務(wù)是平等的。當(dāng)成員對(duì)其分配的任務(wù)感到滿(mǎn)意和有動(dòng)力時(shí),效率會(huì)更高。
另外,作為組長(zhǎng),你應(yīng)該清楚地說(shuō)明每個(gè)人的任務(wù)目標(biāo)和要求。應(yīng)當(dāng)在開(kāi)始任務(wù)之前進(jìn)行詳細(xì)討論,以確保成員對(duì)組長(zhǎng)的期望和要求非常清晰。當(dāng)成員理解任務(wù)目標(biāo)和要求后,他們才能有能力和動(dòng)力完成任務(wù)。
四、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作是高效和成功的關(guān)鍵。作為組長(zhǎng),你的工作之一就是建立一個(gè)有協(xié)作和支持的文化氛圍。需要很好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的交流和討論,以確保每項(xiàng)任務(wù)能夠得以成功完成。
同時(shí),你需要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員互相幫助和合作,以確保團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都在朝著項(xiàng)目的目標(biāo)共同努力。能夠建立良好的團(tuán)隊(duì)合作文化,不僅有助于項(xiàng)目的進(jìn)展,還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
五、激勵(lì)和鼓勵(lì)。
作為組長(zhǎng),你的另外一個(gè)角色是支持和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。當(dāng)成員完成任務(wù)時(shí),你應(yīng)該及時(shí)給予贊揚(yáng)和表?yè)P(yáng),以鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員繼續(xù)努力。此外,你還應(yīng)該發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的潛能,并提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),以達(dá)到一定的專(zhuān)業(yè)水平,更好地為項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)。
最后說(shuō)一下。
對(duì)于一個(gè)成功的組長(zhǎng)來(lái)說(shuō),上述這些技巧是至關(guān)重要的。組長(zhǎng)需要擁有領(lǐng)導(dǎo)才能、合作技能和溝通技能,并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員達(dá)到最佳表現(xiàn)。當(dāng)然,每個(gè)團(tuán)隊(duì)和每個(gè)項(xiàng)目都有不同的特點(diǎn)和需求,因此,作為組長(zhǎng),你需要根據(jù)需求做出不同的適應(yīng)和調(diào)整,以確保完美的結(jié)果。我的這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不一定適用于所有情況,但它們可能會(huì)幫助你了解每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的需求,如何在團(tuán)隊(duì)中建立有效的交流以及如何培養(yǎng)一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇四
讀了《如何當(dāng)好班組長(zhǎng)》這本書(shū),令人耳目一新,使我備受啟發(fā)和教育。書(shū)中對(duì)如何當(dāng)好班組長(zhǎng)描述得非常好,班組長(zhǎng)是兵頭將尾,處于生產(chǎn)第一線(xiàn),工作千頭萬(wàn)緒,繁雜瑣碎,做好不易。如何當(dāng)好班組長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)做好下面幾件事:
一、帶好兵。把班組帶成朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的`集體,首先應(yīng)該關(guān)心自己的兵。在日常的工作生活中,對(duì)班組成員的個(gè)性、特點(diǎn)、家庭、個(gè)人生活情況、思想動(dòng)態(tài),做到心中有數(shù),發(fā)現(xiàn)異常,分析原因,及時(shí)采取相應(yīng)的措施,做好思想政治工作,樹(shù)正氣,講清道理,理順情緒,化解矛盾,把矛盾消化在班組,增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮班組的整體力量。其次是帶兵學(xué)習(xí)。定期與不定期的組織學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級(jí)的文件、會(huì)議精神,樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、整體意識(shí);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵(lì)創(chuàng)新,出點(diǎn)子,搞小發(fā)明,既創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益,又減輕了大家的工作量。再次是管理兵。不斷完善班組的各項(xiàng)規(guī)章制度,加大管理力度,堅(jiān)持用制度、紀(jì)律約束人,把規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處。并且不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,向科學(xué)規(guī)范現(xiàn)代化的管理邁進(jìn)。
二、干好活。對(duì)自己班組的工作任務(wù)、缺陷隱患、存在問(wèn)題做到心中有數(shù),根據(jù)班組成員的現(xiàn)狀,合理分工、明確責(zé)任。工作中堅(jiān)持班前布置,班中檢查,班后總結(jié)。班組長(zhǎng)應(yīng)親自帶領(lǐng)大家,集中力量,及時(shí)解決工作中的難點(diǎn)和問(wèn)題,并抓好各項(xiàng)安全防范工作,確保安全質(zhì)量和任務(wù)的完成。對(duì)工作中出現(xiàn)的自身無(wú)權(quán)或無(wú)力解決的問(wèn)題,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),盡快解決問(wèn)題,推動(dòng)工作正常健康發(fā)展。
三、抓安全。安全生產(chǎn)是企業(yè)的主旋律,也是班組工作的永恒主題。班組長(zhǎng)應(yīng)抓住這一主題不放松,任何時(shí)候都要把安全作為工作的重中之重。抓好班組成員的安全教育,強(qiáng)化班組成員的安全意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過(guò)班前、班后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)及規(guī)章制度。及時(shí)總結(jié)班組工作中存在的問(wèn)題并提出整改措施,不斷強(qiáng)化班組成員的安全意識(shí)。班組長(zhǎng)要本著對(duì)個(gè)人、對(duì)班組、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的精神搞好安全,及時(shí)制止違章作業(yè)、違章操作行為,樹(shù)立“安全無(wú)小事”的觀念。
總之,一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)、正確的作業(yè)管理方法、卓越的組織協(xié)調(diào)能力、良好的交流技巧、獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇五
班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn)。班組安全生產(chǎn)管理的好壞,直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在實(shí)施班組精細(xì)化管理工程中,讓安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮最大化的低耗高效作用,就必須抓好班組長(zhǎng)的建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合本單位實(shí)際,我就如何當(dāng)好班組長(zhǎng)這個(gè)話(huà)題,談?wù)勛约簬c(diǎn)不很成熟的看法。
一、班組長(zhǎng)必須不斷提高自身素質(zhì)。
班組長(zhǎng)是企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)指標(biāo)的直接落實(shí)責(zé)任者,班組長(zhǎng)作為各企業(yè)基層單位的“兵頭將尾”,工作在現(xiàn)場(chǎng)管理的最前沿,肩負(fù)著指揮控制安全生產(chǎn)的重任。因此,班組長(zhǎng)素質(zhì)的.高低直接影響著班組的安全管理,這就要求班組長(zhǎng)的政治、思想、技術(shù)素質(zhì)都必須過(guò)硬。我們所從事的行業(yè)決定了班組長(zhǎng)的使命,要求班組長(zhǎng)在技術(shù)上必須“一專(zhuān)多能”。所以,我們?cè)诎嘟M長(zhǎng)的選拔任用上一定要考慮這一點(diǎn)。通過(guò)考核合格后再任命為班組長(zhǎng)。在任何一個(gè)工作場(chǎng)所,班組長(zhǎng)必須對(duì)所有設(shè)備在正常生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題和突發(fā)事故能夠盡快處理或在短時(shí)間內(nèi)對(duì)事故拿出處理意見(jiàn)。其次,要求班組長(zhǎng)必須能吃苦耐勞、敢于奉獻(xiàn)、組織能力強(qiáng)、堅(jiān)持原則并在安全生產(chǎn)管理上具有超前的、行之有效的管理方法,從而組織好本班的安全生產(chǎn)。
二、班組長(zhǎng)必須要有責(zé)任感。
班組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)管理職責(zé)是由班組現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境所決定的,因此,對(duì)于班組長(zhǎng)必須明確自己的崗位職責(zé)、管理職責(zé)、班組長(zhǎng)應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則。首先,班組長(zhǎng)必須明確自己的崗位職責(zé)。因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)是安全生產(chǎn)工作的終端責(zé)任人,因此,班組長(zhǎng)應(yīng)做到:貫徹執(zhí)行煤礦各種安全管理制度,熟練本班安全生產(chǎn)工序和安全生產(chǎn)質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理的組織本班生產(chǎn)。為了組織好生產(chǎn),我們單位的基層區(qū)隊(duì)對(duì)班組長(zhǎng)有明確分工,班長(zhǎng)主抓本班的安全、質(zhì)量工作,副班長(zhǎng)主抓本班的正常生產(chǎn)工作,做到分工明確。在班組分配上要做到公平、公開(kāi)、透明,班組長(zhǎng)必須加強(qiáng)職工隊(duì)伍的安全、技術(shù)素質(zhì)培訓(xùn),努力帶好隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。其次,班組長(zhǎng)必須明確自己的管理職責(zé)。企業(yè)的各項(xiàng)管理制度最終是要求班組長(zhǎng)來(lái)落實(shí)的,因此,我們要求班組長(zhǎng)必須保障安全生產(chǎn),保證貫徹落實(shí)好安全生產(chǎn)的方針、政策、制度、事故分析原因等各項(xiàng)工作,組織好班前會(huì),布置好本班任務(wù)和安全注意事項(xiàng)。做到跟班作業(yè),把握現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的全過(guò)程,要做到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤,”的四勤原則,加強(qiáng)安全質(zhì)量檢查驗(yàn)收,處理安全隱患,嚴(yán)查“三違”。同時(shí),班組長(zhǎng)必須規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則。我們常說(shuō)“上梁不正下梁歪”,因此,班組長(zhǎng)必須規(guī)范自己的行為,要一身正氣,敢于和一切不良行為作斗爭(zhēng),同時(shí),要求班組長(zhǎng)必須嚴(yán)格遵守行為準(zhǔn)則,嚴(yán)守職責(zé),對(duì)班組的安全建設(shè)和安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),以身作則,堅(jiān)決做到不違章指揮,不違章操作,了解職工思想,在安全文化和技術(shù)培訓(xùn)上必須起到帶頭做用。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇六
班組長(zhǎng)作為班組的帶頭人,肩負(fù)的工作具體而復(fù)雜,不但有生產(chǎn)方面的任務(wù),也有管理方面的任務(wù),因而需要合理安排好班組成員的工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,隨著電網(wǎng)的不斷擴(kuò)大,班組的工作任務(wù)也不斷增加,許多工作如新設(shè)備的投產(chǎn)方案、大型事故預(yù)案、操作注意事項(xiàng)和班組管理規(guī)定的編寫(xiě)都要占用業(yè)余時(shí)間。如果班長(zhǎng)沒(méi)有正確的人生觀和價(jià)值觀、沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神將很難完成這些任務(wù),也很難帶領(lǐng)班組成員做好各項(xiàng)工作。
班組長(zhǎng)作為班組排頭兵,業(yè)務(wù)能力的好壞、技術(shù)水平的高低將直接影響班組工作的質(zhì)量,在班組管理中班組長(zhǎng)不但要做到以理服人,還要做到以技服人,為此班組長(zhǎng)必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為班長(zhǎng)應(yīng)非常重視知識(shí)的更新積累,要充分利用一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)的學(xué)習(xí),特別要對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí)投入更多的精力。當(dāng)然,在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)還要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的主旋律,也是班組工作的永恒主題。班組長(zhǎng)應(yīng)抓住這一主題不放松,任何時(shí)候都要把安全作為工作的重中之重。為此,調(diào)度班應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作。
(1)抓好班組成員的安全教育,強(qiáng)化班組成員的安全意識(shí)。通過(guò)班務(wù)會(huì)、班組安全日等活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)及規(guī)章制度,對(duì)變電站大修、新設(shè)備投產(chǎn)、特殊運(yùn)行方式、重要時(shí)期保供電措施等要求及時(shí)進(jìn)行交底;認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析外單位的安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn);及時(shí)總結(jié)班組工作中存在的問(wèn)題并提出整改措施;不斷強(qiáng)化班組成員的安全意識(shí)。
(2)抓好班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的執(zhí)行力度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。一方面結(jié)合實(shí)際制定班組的年度安全生產(chǎn)目標(biāo)及其保證措施,另一方面要與班組成員簽訂安全生產(chǎn)承包責(zé)任書(shū),把安全生產(chǎn)責(zé)任制真正落實(shí)到人。
(3)抓好技術(shù)培訓(xùn)工作,積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。調(diào)度班是集電網(wǎng)各專(zhuān)業(yè)的綜合班組,班組成員的技術(shù)水平直接影響電網(wǎng)的安全運(yùn)行,為此,調(diào)度班應(yīng)非常重視技術(shù)培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)計(jì)劃,并通過(guò)技術(shù)問(wèn)答、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、技術(shù)講座等多種培訓(xùn)方法,提高班組成員的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平,同時(shí)提倡和鼓勵(lì)自學(xué)成才。技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行,做到培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員“三落實(shí)”,力求目的明確,效果顯著,實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化,力戒流于形式。
(4)加強(qiáng)考核,確保安全生產(chǎn)。獎(jiǎng)金“百分制考核”是一種很好的考核辦法,在此基礎(chǔ)上修改完善的“調(diào)度班安全生產(chǎn)考核規(guī)定”、“調(diào)度差錯(cuò)、嚴(yán)重差錯(cuò)、障礙的統(tǒng)計(jì)規(guī)定”、“調(diào)度操作票管理、考核規(guī)定”和“千條統(tǒng)計(jì)、考核規(guī)定”等制度豐富細(xì)化了考核標(biāo)準(zhǔn)。班組長(zhǎng)要本著對(duì)個(gè)人、對(duì)班組、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的精神搞好安全,及時(shí)制止違章作業(yè)、違章操作行為,嚴(yán)格考核不安全現(xiàn)象,嚴(yán)肅處理性質(zhì)嚴(yán)重的不安全事件。要樹(shù)立“安全無(wú)小事”觀念,防微杜漸??己艘浴肮健⒐?、公開(kāi)”原則,要使班組成員認(rèn)識(shí)到考核不是目的,只是一種手段,考核是為了安全,為了職工、班組和企業(yè)的利益。
(5)加強(qiáng)民主管理,充分發(fā)揮班組“五大員”的作用。班組長(zhǎng)既要充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,更要發(fā)揮“五大員”的作用,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),并通過(guò)他們的行為影響其他班組成員,增強(qiáng)班組成員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增進(jìn)班組成員的集體觀念,從而在班組管理上形成“齊抓共管、人人參與”的局面。
(6)加強(qiáng)交流,提高班組的戰(zhàn)斗力。班組長(zhǎng)除了要認(rèn)真關(guān)心職工、熱心幫助職工外,還要做好與班組成員的交流工作,包括技術(shù)、思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的交流,以了解班組成員的特點(diǎn),從而在工作中充分發(fā)揮班組成員的特長(zhǎng),如根據(jù)老調(diào)度員在工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)上的優(yōu)勢(shì),側(cè)重讓他們做好傳、幫、帶及安全把關(guān)工作;根據(jù)年輕調(diào)度員接受能力強(qiáng)、可塑性大、有創(chuàng)新精神的特點(diǎn),放手讓他們通過(guò)實(shí)踐提高工作能力,使他們逐步成為班組工作的中堅(jiān)力量。同時(shí),通過(guò)交流及時(shí)了解班組成員的思想狀況和心理狀況,有針對(duì)性地做好工作安排和監(jiān)護(hù),確保生產(chǎn)安全。通過(guò)交流還可以增強(qiáng)與班組成員間的相互信任,從而增強(qiáng)班組的凝聚力,提高班組的戰(zhàn)斗力。
當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)時(shí)代,許多新技術(shù)在電力系統(tǒng)中得到廣泛應(yīng)用,而班組的工作量也隨著電網(wǎng)的不斷發(fā)展而大幅度增加,為了確保電網(wǎng)的安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,班組長(zhǎng)要突破原有的思維定勢(shì),大膽開(kāi)展創(chuàng)新工作。通過(guò)創(chuàng)新提高班組的管理水平,通過(guò)創(chuàng)新使班組管理工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。例如,將計(jì)算機(jī)技術(shù)引入班組管理中,開(kāi)發(fā)調(diào)度操作票系統(tǒng)和調(diào)度值班日志管理系統(tǒng),進(jìn)行調(diào)度班主頁(yè)建設(shè),都能使班組管理取得顯著的效果,計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用不但避免了重復(fù)勞動(dòng),減少了工作差錯(cuò),提高了勞動(dòng)效率,而且使班組管理走向了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的道路。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇七
班組長(zhǎng)說(shuō)大不大,可是要當(dāng)好班組長(zhǎng)還真不容易,自己當(dāng)班組長(zhǎng)這些年來(lái),深深感到,當(dāng)好班組長(zhǎng)的確是一門(mén)藝術(shù)。
首先,班組長(zhǎng)要擺正自己的位置,明確自己的角色特點(diǎn),班組長(zhǎng)是勞心勞力的“長(zhǎng)”,不是坐享其成的“長(zhǎng)”。對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的工作都要清清楚楚,既要做好計(jì)劃,又要抓好落實(shí)。班組工作的藝術(shù)性包括凡事要有計(jì)劃、有目標(biāo)。只有目標(biāo)明確,工作不走彎路,事事有計(jì)劃,班組工作才能事半功倍。
其次,搞團(tuán)結(jié)、處理人際關(guān)系也要講究藝術(shù)。班組成員相處,要本著誠(chéng)實(shí)、尊重、相互關(guān)心的原則,以誠(chéng)待人,打動(dòng)人心,才能擰成一股繩,更好地完成工作。人與人之間的交流主要是語(yǔ)言,語(yǔ)言也要有藝術(shù)性。即語(yǔ)言豐富有色彩,聽(tīng)了讓人身心愉悅、百聽(tīng)不厭,不好聽(tīng)、不合適、傷和氣的話(huà)不能說(shuō)。
再次,因人而異,充分發(fā)揮班組每一個(gè)成員的優(yōu)勢(shì),做好班組工作。管人不是約束人,管人在于調(diào)動(dòng)人的積極性,而人的積極性源于需要。因此,班組長(zhǎng)在工作中就要從每個(gè)組員的需要入手,調(diào)動(dòng)其積極性。例如:對(duì)于工作認(rèn)真踏實(shí),勤奮好學(xué),對(duì)自己要求嚴(yán)格的組員,就盡可能給他們多些學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì);對(duì)工作時(shí)間較長(zhǎng),已經(jīng)積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)的人員,可以向他們學(xué)習(xí),讓他們的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好,“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。誰(shuí)說(shuō)的對(duì),就聽(tīng)誰(shuí)的,誰(shuí)的方法對(duì)就用誰(shuí)的。班組工作既要做好分工,又要搞好合作。此外,認(rèn)為要當(dāng)好班組長(zhǎng)還要具備良好的個(gè)人素質(zhì),組員的抱怨也要裝在心里,否則會(huì)影響工作情緒。
要有一定的協(xié)調(diào)能力。與領(lǐng)導(dǎo)、組員之間要搞好關(guān)系。要敢于承擔(dān)責(zé)任。一個(gè)班組幾十個(gè)人,工作中總會(huì)有問(wèn)題的。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),班組長(zhǎng)要敢于承擔(dān)責(zé)任,先從自身查找原因,這樣的問(wèn)題就能解決得更徹底。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇八
作為一個(gè)組長(zhǎng),能夠承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起完成任務(wù),是一件非常重要的事情。但是,怎樣才能成為一名真正的好組長(zhǎng)呢?在我擔(dān)任組長(zhǎng)的過(guò)程中,我得到了很多經(jīng)驗(yàn),今天我將分享一些我的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。本文將從明確職責(zé)、建立信任、合理分工、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)以及注重細(xì)節(jié)等五個(gè)方面來(lái)討論如何當(dāng)好組長(zhǎng)。
第一,明確職責(zé)是成為一名好組長(zhǎng)的關(guān)鍵。組長(zhǎng)要清楚自己的職責(zé)是什么,并且要能夠合理地分配任務(wù)和資源。同時(shí),組長(zhǎng)要有自己的想法和決策能力,能夠有效地解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題。在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中,組長(zhǎng)還需要時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度,隨時(shí)調(diào)整計(jì)劃,確保任務(wù)能夠按時(shí)完成。
第二,建立信任是組長(zhǎng)的重要職責(zé)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的開(kāi)端就是組長(zhǎng)與成員之間的信任關(guān)系。組長(zhǎng)應(yīng)該讓成員感受到自己的扶持、支持和信任,并且能夠?yàn)槌蓡T解決問(wèn)題和提供支持。此外,組長(zhǎng)還應(yīng)該能夠與成員相互交流、尊重和理解,并且及時(shí)回應(yīng)成員的請(qǐng)求和問(wèn)題,讓團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)凝聚力。
第三,合理分工是組長(zhǎng)的另一個(gè)關(guān)鍵任務(wù)。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人都有自己的任務(wù),并根據(jù)任務(wù)的難易程度分配不同的工作。在這個(gè)過(guò)程中,組長(zhǎng)還需要考慮到成員的能力和優(yōu)勢(shì),并充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)完成任務(wù)。任務(wù)分配不當(dāng)容易導(dǎo)致某些成員的負(fù)擔(dān)過(guò)大,或者某些成員的工作量較少,這樣就會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)的合作產(chǎn)生不良影響。
第四,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是組長(zhǎng)必需的素質(zhì)之一。傾聽(tīng)不只是聽(tīng)到對(duì)方要說(shuō)什么,它是指真正理解和感受對(duì)方的感受、需要和期望,并且尊重對(duì)方的意見(jiàn)。作為一名組長(zhǎng),傾聽(tīng)能夠讓你更好地理解團(tuán)隊(duì)成員的需求和要求,并且能夠關(guān)注到他們的問(wèn)題和困難,從而給予更好的建議和幫助。
第五,注重細(xì)節(jié)是要成為一名優(yōu)秀組長(zhǎng)的又一重要要素。細(xì)節(jié)是組織成員所在環(huán)境的方方面面,包括從桌椅清潔到設(shè)備維護(hù)等方面的具體問(wèn)題。一份仔細(xì)安排的計(jì)劃、一條簡(jiǎn)短明了的聚合、一個(gè)精心布局的工作現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)讓團(tuán)隊(duì)良性發(fā)展起來(lái)。所以,組長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注并嚴(yán)格把控環(huán)境中的細(xì)節(jié)。
總的來(lái)說(shuō),當(dāng)好一名優(yōu)秀的組長(zhǎng)需要一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,同時(shí)還需要注重理解和感受團(tuán)隊(duì)成員,注重細(xì)節(jié)。在組長(zhǎng)的路上,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),但是只要我們能夠牢記這些心得體會(huì),遇到問(wèn)題時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功!
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇九
近年來(lái),中國(guó)全力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,村官成為農(nóng)村發(fā)展的推動(dòng)力量。作為一名村官,要想當(dāng)好村官,不僅需要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要具備良好的工作態(tài)度和溝通能力。在我擔(dān)任村官的這幾年里,我深深體會(huì)到了成為一名村官的重要性和工作的辛苦,同時(shí)也積累了一些成為好村官的心得體會(huì)。
第一段:熱愛(ài)農(nóng)村,關(guān)注民生。
作為一名村官,首先要有對(duì)農(nóng)村的深厚感情和熱愛(ài)之心。只有真正熱愛(ài)農(nóng)村、關(guān)心農(nóng)民,才能夠更好地為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在村官工作中,我始終堅(jiān)持先為農(nóng)民著想,注重解決他們的實(shí)際問(wèn)題,努力改善農(nóng)民的生活條件。我積極組織開(kāi)展各類(lèi)技能培訓(xùn)和農(nóng)技示范活動(dòng),幫助農(nóng)民提高種植和養(yǎng)殖技術(shù)水平,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí),我還積極爭(zhēng)取政府的扶持力度,爭(zhēng)取更多的資金投入到農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村交通和生活條件。
第二段:學(xué)習(xí)提升,不斷進(jìn)步。
作為村官,要想在鄉(xiāng)村工作中取得好的成績(jī),就必須不斷學(xué)習(xí)、提升自己。我深知作為一名村官,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備是必不可少的。因此,我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,提高自己的綜合素質(zhì)。我利用節(jié)假日、閑暇時(shí)間,讀書(shū)學(xué)習(xí),了解相關(guān)法律法規(guī)和政策,以便更好地為村民提供服務(wù)。我還積極與專(zhuān)業(yè)人士交流,吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,更好地滿(mǎn)足農(nóng)民的需求,推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。
第三段:善于溝通,團(tuán)結(jié)群眾。
村官的工作需要與大量的農(nóng)民接觸,因此善于溝通是非常重要的。作為一名村官,我常常與農(nóng)民進(jìn)行面對(duì)面交流,了解他們的需求和訴求,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。與此同時(shí),我也要及時(shí)向農(nóng)民溝通政府相關(guān)政策和決策,并幫助他們解決問(wèn)題。只有善于與農(nóng)民溝通,才能加深彼此間的了解和信任,形成團(tuán)結(jié)合作的局面。通過(guò)有效的溝通,我成功地幫助農(nóng)民爭(zhēng)取到了一些利益,提高了他們的積極性和幸福感。
第四段:依法治村,廉潔奉公。
作為一名村官,必須要嚴(yán)守法律法規(guī),依法治村。我始終把遵紀(jì)守法作為第一原則,堅(jiān)決杜絕一切不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象。在村民中間,我宣傳法律法規(guī),提高他們的法律意識(shí),維護(hù)了村民的合法權(quán)益。同時(shí),我也要求自己廉潔奉公,用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的家風(fēng)和村風(fēng),做到廉潔奉公,依法行事。只有保持廉潔,才能得到村民真正的支持和信任,也才能更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展。
第五段:總結(jié)感悟,展望未來(lái)。
在成為村官的這幾年里,我深深感受到了村官工作的不易和責(zé)任重大。作為一名村官,我始終堅(jiān)持為農(nóng)民著想,注重解決他們的實(shí)際問(wèn)題,努力改善農(nóng)民的生活條件。同時(shí),我不斷學(xué)習(xí)、提升自己的能力,努力為鄉(xiāng)村發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。通過(guò)與農(nóng)民的溝通和交流,我加深了對(duì)農(nóng)民的了解和信任,形成了團(tuán)結(jié)合作的局面。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,更好地為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,要想當(dāng)好一名村官,需要具備熱愛(ài)農(nóng)村、關(guān)注民生的情懷,同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)、提升自己的能力、善于溝通,以及遵紀(jì)守法、廉潔奉公。只有具備這些素質(zhì)和能力,才能更好地為農(nóng)民服務(wù),推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇十
作為一個(gè)礦長(zhǎng),承擔(dān)著牽引整個(gè)礦山生產(chǎn)的責(zé)任,如何當(dāng)好礦長(zhǎng)成為了我們必須面對(duì)的問(wèn)題。在長(zhǎng)期的工作中,我從經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出了一些心得體會(huì),希望能夠與大家分享。
首先,作為礦長(zhǎng),首要的任務(wù)就是確保安全生產(chǎn)。安全生產(chǎn)是企業(yè)的命脈,任何產(chǎn)能和效益都不能以犧牲工人的安全為代價(jià)。作為礦長(zhǎng),我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)注礦山工作面的安全狀況,加強(qiáng)巡檢和隱患排查工作,確保生產(chǎn)過(guò)程中沒(méi)有漏洞可鉆。同時(shí),還要定期組織培訓(xùn),提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。只有安全第一,才能穩(wěn)定生產(chǎn),保障員工的安全。
其次,作為礦長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)管理團(tuán)隊(duì),形成合力。一家礦山的成功與否不僅僅取決于礦長(zhǎng)一個(gè)人,而是需要整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的通力合作。作為礦長(zhǎng),我們要做到善于傾聽(tīng)和溝通,理解團(tuán)隊(duì)成員的需求和問(wèn)題,給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。同時(shí),我們要正確評(píng)估員工的能力和潛力,合理安排工作任務(wù)并給予相應(yīng)的培訓(xùn)和提升機(jī)會(huì),使團(tuán)隊(duì)成員能充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),通過(guò)互相合作實(shí)現(xiàn)礦山的高效運(yùn)營(yíng)。
此外,礦長(zhǎng)還需要具備一定的技術(shù)能力和經(jīng)驗(yàn)。作為礦長(zhǎng),我們不能僅僅停留在管理的層面,還需要了解行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握礦山相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,以及國(guó)家相關(guān)政策。只有這樣,我們才能準(zhǔn)確判斷市場(chǎng)需求,優(yōu)化生產(chǎn)流程,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。而對(duì)于一些技術(shù)性的問(wèn)題,我們也要敢于咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士,爭(zhēng)取更多的建議和指導(dǎo),不斷提高自己的技術(shù)水平。
最后,作為礦長(zhǎng),我們要具備正確的價(jià)值觀和敬業(yè)精神。礦山行業(yè)是一個(gè)資源消耗較大的行業(yè),作為礦長(zhǎng),我們要有意識(shí)地推動(dòng)綠色礦山的建設(shè),注重環(huán)境保護(hù),積極實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。此外,我們還要具備敬業(yè)精神,時(shí)刻保持對(duì)工作的熱情和責(zé)任心,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,以更好地推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
總之,成為一名好的礦長(zhǎng)需要我們不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們要關(guān)注安全生產(chǎn),團(tuán)結(jié)管理團(tuán)隊(duì),持續(xù)提升自己的技術(shù)能力,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和敬業(yè)精神。只有這樣,才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的礦山行業(yè)中脫穎而出,為礦山的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇十一
班組長(zhǎng)作為班組排頭兵,業(yè)務(wù)能力的好壞、技術(shù)水平的高低將直接影響班組工作的質(zhì)量,在班組管理中班組長(zhǎng)不但要做到以理服人,還要做到以技服人,為此班組長(zhǎng)必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為班長(zhǎng)應(yīng)非常重視知識(shí)的更新積累,要充分利用一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)的學(xué)習(xí),特別要對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí)投入更多的精力。當(dāng)然,在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)還要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的主旋律,也是班組工作的永恒主題。班組長(zhǎng)應(yīng)抓住這一主題不放松,任何時(shí)候都要把安全作為工作的重中之重。為此,調(diào)度班應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作。
(2)抓好班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的執(zhí)行力度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。一方面結(jié)合實(shí)際制定班組的年度安全生產(chǎn)目標(biāo)及其保證措施,另一方面要與班組成員簽訂安全生產(chǎn)承包責(zé)任書(shū),把安全生產(chǎn)責(zé)任制真正落實(shí)到人。
(5)加強(qiáng)民主管理,充分發(fā)揮班組“五大員”的作用。班組長(zhǎng)既要充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,更要發(fā)揮“五大員”的作用,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),并通過(guò)他們的行為影響其他班組成員,增強(qiáng)班組成員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增進(jìn)班組成員的集體觀念,從而在班組管理上形成“齊抓共管、人人參與”的局面。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇十二
局長(zhǎng),作為一個(gè)地方政府中重要的職位,擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)、管理和服務(wù)居民的重任。如何當(dāng)好一名局長(zhǎng),不僅需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理能力,還需要有正確的領(lǐng)導(dǎo)思想和良好的工作作風(fēng)。在我擔(dān)任局長(zhǎng)一職多年的經(jīng)驗(yàn)中,逐漸形成了一些心得和體會(huì),希望能對(duì)即將或已經(jīng)成為局長(zhǎng)的同仁們有所幫助。
首先,做為一名局長(zhǎng),要有明確的目標(biāo)和發(fā)展思路。作為地方政府的重要一員,我們的工作不僅僅是為了應(yīng)付眼前的工作任務(wù),更要注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此,局長(zhǎng)要有全局的眼光和戰(zhàn)略思維,提出明確的目標(biāo),并制定可行的發(fā)展思路。只有這樣,才能引領(lǐng)局內(nèi)的工作團(tuán)隊(duì),推動(dòng)工作的順利推進(jìn)。
其次,一個(gè)好的局長(zhǎng)應(yīng)具備堅(jiān)定的信念和不隨波逐流的原則。局長(zhǎng)是地方政府的代表,責(zé)任重大。在面對(duì)復(fù)雜的政治局勢(shì)和各種壓力時(shí),局長(zhǎng)要始終保持初心和守住原則,堅(jiān)守自己的信念,不被外界干擾和利益驅(qū)使。只有做到這一點(diǎn),才能真正做到以人民的利益為重,為人民做出正確的決策和行動(dòng)。
第三,局長(zhǎng)需要具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力。作為局長(zhǎng),我們既要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通和協(xié)調(diào),同時(shí)也要與部門(mén)、同事和群眾們有效溝通。只有通過(guò)良好的溝通與協(xié)調(diào),才能更好地解決工作中的問(wèn)題,化解矛盾與沖突,形成有效的合作機(jī)制。因此,局長(zhǎng)需要具備優(yōu)秀的溝通技巧,能夠與各方建立和諧的工作關(guān)系。
第四,局長(zhǎng)要樹(shù)立良好的形象和作風(fēng)。形象和作風(fēng)是局長(zhǎng)對(duì)外表現(xiàn)的重要標(biāo)志,也是領(lǐng)導(dǎo)者的重要素質(zhì)。一個(gè)好的局長(zhǎng)應(yīng)該始終保持廉潔的作風(fēng)和正直的品行,做到身正不怕影子斜。此外,能夠與群眾打成一片,深入了解群眾需求,并且能夠表達(dá)真實(shí)關(guān)切,這樣才能贏得廣大群眾的支持和認(rèn)可。
最后,做為局長(zhǎng),我們還要不斷學(xué)習(xí)與提高自己的能力。行政工作的復(fù)雜性和變化性需要我們保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)。不僅要關(guān)注時(shí)事政治和管理學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),還要注重提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),才能不斷適應(yīng)工作的需求和挑戰(zhàn),提高自身的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。
要當(dāng)好一名局長(zhǎng),并非易事,需要付出大量的汗水和努力。但是,只要堅(jiān)守正確的原則和目標(biāo),努力不斷提高自己的能力和素養(yǎng),相信每個(gè)局長(zhǎng)都能夠擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),為地方的繁榮和居民的幸福做出積極的貢獻(xiàn)。作為一名局長(zhǎng),我將繼續(xù)努力,用實(shí)際行動(dòng)和工作成績(jī)向居民交上一份滿(mǎn)意的答卷。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇十三
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行有效管理,還要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。而要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,并不是一蹴而就的事情。在長(zhǎng)期的工作經(jīng)驗(yàn)中,我積累了一些心得和體會(huì),希望能與大家分享。
首先,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀。領(lǐng)導(dǎo)者是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的榜樣,我們的言行舉止會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)的工作氛圍和成員的工作態(tài)度。因此,我們必須具備積極向上的價(jià)值觀,既要注重團(tuán)隊(duì)利益,又要關(guān)心個(gè)體成長(zhǎng)。我們要時(shí)刻保持誠(chéng)信,堅(jiān)持原則,對(duì)待工作負(fù)責(zé),妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的問(wèn)題。只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀,我們才能在工作中起到正確的引導(dǎo)作用。
其次,建立良好的溝通機(jī)制是非常重要的。領(lǐng)導(dǎo)者需要跟團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通,了解他們的工作情況和問(wèn)題,及時(shí)給予幫助和解決方案。溝通不僅僅是簡(jiǎn)單的傳達(dá)信息,更是雙向的交流與傾聽(tīng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們要注重傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議,尊重他們的思想和創(chuàng)造力。只有建立起良好的溝通機(jī)制,我們才能更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)各成員的工作,提高工作效率。
此外,有效的團(tuán)隊(duì)管理也是成為一名好領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)的管理不僅僅是任務(wù)的分配和督導(dǎo),更需要善于發(fā)現(xiàn)并激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。首先,我們要根據(jù)不同的成員特點(diǎn),合理地分配任務(wù),發(fā)揮他們的專(zhuān)長(zhǎng),促進(jìn)個(gè)體發(fā)展。其次,我們要關(guān)心員工的工作和生活,給予他們必要的幫助和關(guān)懷,增強(qiáng)他們的歸屬感和責(zé)任感。最后,我們要為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造和諧的氛圍,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,鼓勵(lì)成員之間互相學(xué)習(xí)和幫助。只有通過(guò)有效的團(tuán)隊(duì)管理,我們才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
除了以上的幾點(diǎn),一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)具備積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和持續(xù)的自我提升。領(lǐng)導(dǎo)者的角色是不斷變化的,我們要認(rèn)識(shí)到自己的不足,并不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們可以通過(guò)參加培訓(xùn)課程、讀書(shū)等方式來(lái)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。同時(shí),我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的工作不足,不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和工作方法。只有不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)提升,我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
在如何成為一名好的領(lǐng)導(dǎo)者這個(gè)問(wèn)題上,人們有著不同的答案。但是,無(wú)論從哪個(gè)角度去看,領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該具備一種責(zé)任感和付出奉獻(xiàn)的精神。我們要關(guān)心團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員,幫助他們解決問(wèn)題,進(jìn)一步讓團(tuán)隊(duì)朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要關(guān)注自己的成長(zhǎng),更要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),善于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步,創(chuàng)造出更大的價(jià)值。當(dāng)然,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要時(shí)間,需要經(jīng)驗(yàn)的積累和反思的總結(jié)。但只要我們始終懷著對(duì)工作的熱情和責(zé)任心,不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),相信我們一定能夠成為一名好的領(lǐng)導(dǎo)者。
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇十四
兩軍對(duì)壘,將軍們運(yùn)籌帷幄,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的是士兵;激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)家勾畫(huà)宏偉藍(lán)圖,最終去實(shí)現(xiàn)靠的是職工。而班組長(zhǎng)正是組織一線(xiàn)戰(zhàn)斗的直接指揮者。班組這個(gè)“細(xì)胞”的質(zhì)量,是企業(yè)“肌體”是否健康的標(biāo)志。
我是一名班組長(zhǎng),每天忙前忙后,然而班組管理并不像我所設(shè)想的那樣如“旭日東升”,這時(shí)我才體會(huì)到班組管理之難。在我無(wú)奈之時(shí),領(lǐng)導(dǎo)給我一本《我用心探索———怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)》。它就像洞悉一切的智者,將我腦海中的問(wèn)題一一解答。
班組管理并不因?yàn)槠湫《?jiǎn)單。班組長(zhǎng)必須充分發(fā)揮全班人員的主觀能動(dòng)性,團(tuán)結(jié)協(xié)作;要合理地組織人力、物力,充分利用各方面信息,使班組產(chǎn)生“1+12”的.效應(yīng),才能保證質(zhì)量、如期完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),這是一門(mén)管理科學(xué)。
通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū),不僅使我學(xué)會(huì)了許多班組管理的基礎(chǔ)知識(shí),更給了我許多借鑒。我認(rèn)識(shí)到班組管理最主要的是要管住人心。而作為班組長(zhǎng)不必事必躬親,要成為班組運(yùn)行的中心,成為好的“調(diào)度”。
我把改變班組學(xué)習(xí)形式作為改進(jìn)班組管理工作的突破口,班組學(xué)習(xí)一改過(guò)去我念你聽(tīng)的灌輸模式,大家輪流當(dāng)老師,既調(diào)動(dòng)了大家的積極性又增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。大家都參與到班組的各項(xiàng)活動(dòng)中,職工間相互關(guān)心,出現(xiàn)問(wèn)題共同探討。班組小張有點(diǎn)兒口吃,頗有自卑心理。為鼓勵(lì)他,我特意安排他給大家講成語(yǔ)故事。為了講好成語(yǔ)故事,小張練了一遍又一遍。當(dāng)他被大家的掌聲所包圍時(shí),小張的眼睛濕潤(rùn)了,掌聲是大家對(duì)他的肯定,更給予他信心。他不僅感受到集體的溫暖,更堅(jiān)定了他為班組奉獻(xiàn)的決心!
從此,小張工作更有干勁了。在班組缺員的情況下,小張連續(xù)八天帶傷堅(jiān)守在工作崗位上,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。他這樣寫(xiě)道:是班組給了我展示自我的舞臺(tái),是同事們給了我戰(zhàn)勝困難的信心,班組就像我的家,當(dāng)它需要我時(shí),我會(huì)竭盡所能,義不容辭!
萬(wàn)丈高樓平地起,班組是企業(yè)的最基層組織,企業(yè)的生機(jī)在很大程度上取決于班組的活力。班組長(zhǎng)作為班組的管理者,職位不高,責(zé)任卻不小!作為一名班組長(zhǎng),一定要明確自己的位置、使命和職責(zé),要善于學(xué)習(xí),不斷總結(jié),確保班組這一企業(yè)“細(xì)胞”的健康。有了健康的“細(xì)胞”,企業(yè)才會(huì)充滿(mǎn)活力!
怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)心得篇十五
競(jìng)聘演講(2)
臨場(chǎng)緊張?jiān)趺崔k?這是不經(jīng)常演講的人常常會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。先說(shuō)緊張的程度,坐在臺(tái)下和站在臺(tái)上差別很大,臺(tái)下人多和人少差別很大,臺(tái)下安靜和不安靜差別也很大,甚至演講時(shí)身體前邊有個(gè)桌子和沒(méi)有桌子差別也很大。最理想的狀況是下邊聽(tīng)講的是自家親戚或者幾個(gè)要好的哥們兒,都很安靜,你前邊有個(gè)高大到足以把你擋住的桌子,這樣你一定不會(huì)緊張。可是,這不容易做到。要事先給自己這樣的暗示:這是我的展示機(jī)會(huì)而不是過(guò)堂受罪。無(wú)論臺(tái)下多少人,最好事先找一個(gè)朋友當(dāng)托兒,坐在臺(tái)下中間位置,念稿的時(shí)候,你要抬眼幾次,就看那個(gè)朋友,讓他接到你的目光就點(diǎn)頭表示贊許。念稿時(shí)最忌諱拿著稿子的手打哆嗦,如果有個(gè)桌子放當(dāng)然好,如果沒(méi)有,記住把手臂貼著身體,會(huì)減輕顫抖。而且你要記住,你自己感覺(jué)顫抖,其實(shí)臺(tái)下的人是注意不到的。如果真的緊張到無(wú)法控制,解決辦法是你大大方方地說(shuō)出來(lái),“我很重視這次珍貴的演講機(jī)會(huì),太重視所以太緊張。很抱歉,大家能不能給我一些鼓勵(lì)?”這時(shí)臺(tái)下的人會(huì)報(bào)以掌聲,你會(huì)平復(fù)很多。
四競(jìng)聘演講實(shí)例
下面選了兩篇石油行業(yè)班組長(zhǎng)競(jìng)聘的
演講稿
。這并非標(biāo)準(zhǔn)的范文
,其中也有一些很明顯的毛病,總的來(lái)說(shuō)是合格的,僅供讀者參考。掌握上述基本規(guī)律,加上用心努力,您將寫(xiě)出比這兩篇都要好的演講稿!實(shí)例一某采氣隊(duì)班組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):
為配合我分公司及西南石油局有關(guān)崗位競(jìng)聘、深化完善內(nèi)部分配制度改革的順利實(shí)施,現(xiàn)根據(jù)采氣隊(duì)“
關(guān)于
員工競(jìng)聘班組長(zhǎng)、機(jī)長(zhǎng)通知”的要求,我將競(jìng)聘采氣隊(duì)班組長(zhǎng)職位,并作如下競(jìng)聘報(bào)告,請(qǐng)各位評(píng)委審議:我認(rèn)為一個(gè)班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施,因此班組長(zhǎng)是否盡職盡責(zé)至關(guān)重要。我如果競(jìng)聘成功,成為一名集輸站的班組長(zhǎng),我將致力搞好以下幾項(xiàng)工作:
1?作為班組長(zhǎng)就是要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成高質(zhì)量的生產(chǎn)任務(wù)而努力。
2?在同等條件下,我要通過(guò)不斷地創(chuàng)新并挖掘員工的生產(chǎn)積極性、改進(jìn)操作方法和管理流程,使我管理下的氣井能產(chǎn)生高質(zhì)量的效應(yīng)。
3?降低成本是提高生產(chǎn)效率的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。以邊外井組來(lái)說(shuō),所能降低的成本包括采氣材料與壓縮機(jī)的易損材料(主要為氣閥及閥片、彈簧等)和消耗材料(主要為機(jī)油等)。只要把這兩個(gè)環(huán)節(jié)的成本控制在公司允許的范圍內(nèi)或更低,那就是在同等產(chǎn)量下提高了產(chǎn)出效率。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如
黨團(tuán)
集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的'時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、
愛(ài)
好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有
什么
聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話(huà)或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。
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