每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
救火的感謝信篇一
20_年5月22日上午，園區(qū)內(nèi)的一場大火打破了寶山新城十年來的溫馨與平靜。面對突如其來的大火，最先發(fā)現(xiàn)火情的巡邏保安孫立凱與6號(hào)崗保安蔣長福、劉吉芳毫不畏懼，立即沖入火場;當(dāng)值班長張言宏一面召集其他崗保安員(張吉福、季福平等)共同加入撲救，一面按程序報(bào)火警;隊(duì)長小冷(冷忠強(qiáng))現(xiàn)場參加火災(zāi)撲救的同時(shí)，不忘園區(qū)安全秩序，抽調(diào)休班保安上崗值勤···
9：35分左右物業(yè)公司的劉綱總經(jīng)理和寶山新城的于世軍經(jīng)理接到報(bào)險(xiǎn)后，到達(dá)現(xiàn)場，迅速做出反應(yīng)，緊急調(diào)派全體員工前往撲火現(xiàn)場···有條不紊，指揮若定，體現(xiàn)了金海物業(yè)較高的管控力和應(yīng)急處理能力。(后來得知金海物業(yè)早已有執(zhí)行多年的各類應(yīng)急預(yù)案，各級(jí)員工均訓(xùn)練有素，有這樣的物業(yè)，有這樣的服務(wù)人員，說心里話，我們真的很放心，也很欣慰。)
由于火勢迅猛，施救作業(yè)面狹窄，金海物業(yè)多次組織強(qiáng)攻難以奏效。此時(shí)的現(xiàn)場已是火光沖天，濃煙滾滾。9：50分左右，接警的消防車終于趕到，物業(yè)全體干部職工由撲火主攻迅速轉(zhuǎn)變?yōu)榕浜鲜┚?清理路障、搶救物資、加強(qiáng)安全防衛(wèi)、聯(lián)絡(luò)可能受損業(yè)主、疏導(dǎo)臨近業(yè)主，最大限度的保障業(yè)主的生命安全、避免了更大的財(cái)產(chǎn)損失。面對不明情況的圍觀行人，也表現(xiàn)出較高的素養(yǎng)，以正面積極的態(tài)度向社會(huì)各屆傳達(dá)出金海應(yīng)有的態(tài)度。
最終在全體物業(yè)干部職工與消防官兵的共同努力下，火勢迅速得到控制。然而，更讓我們?nèi)w業(yè)主感動(dòng)的事情才剛開始：火災(zāi)過后，物業(yè)并沒有就此歇腳，他扛起了更重的擔(dān)子。值班保安不顧個(gè)人烤傷疼痛，與其他員工一道進(jìn)行火點(diǎn)巡查，逐戶進(jìn)行災(zāi)后受損普查登記，物業(yè)經(jīng)理與失火業(yè)主一道安撫和安置受災(zāi)業(yè)主。受災(zāi)業(yè)主在驚慌不安中收到的第一份慰藉是來自金海物業(yè)總經(jīng)理的親筆慰問信，信中的擔(dān)當(dāng)與承諾給了我們極大的信心，有金海物業(yè)與我們共同的承擔(dān)，我們還有什么過不去的坎呢?
這次的火災(zāi)在政、軍、企、民的協(xié)同作戰(zhàn)下，以前所未有的速度歸于平靜，沒有人員傷亡，沒有因亂發(fā)生一起刑事案件。5月23日，火災(zāi)過后的第一天，隨著8號(hào)樓失火痕跡的清理一新，全體寶山業(yè)主的心情也快速的明朗起來;5月24日，火災(zāi)過后的第二天，隨著被火災(zāi)損壞窗體的全部更換一新，受災(zāi)業(yè)主的生活也恢復(fù)了正常。5月25日，火災(zāi)過后的第三天，金海家政的進(jìn)場除塵，更是將一份感動(dòng)放在了業(yè)主的心中···
5月還有多少天，未來，有金海物業(yè)的陪伴，我們還會(huì)收獲多少意外的感動(dòng)、驚喜、溫暖···，火災(zāi)讓我們看到了貨真價(jià)實(shí)的房屋工程質(zhì)量，火災(zāi)讓我們體會(huì)到了十年相伴的品質(zhì)服務(wù)。感謝，金海，感謝金海物業(yè)，感謝同舟共濟(jì)，真誠相伴的金海的朋友們!
寶山新城8號(hào)樓 業(yè)主
救火的感謝信篇二
_x領(lǐng)導(dǎo):
x月x日中午，由于孩子在家玩火，造成一場大火災(zāi)，當(dāng)時(shí)我們尚未下班。貴校學(xué)生周_發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進(jìn)火海。
由于火勢很猛，屋里煙濃，_x沖進(jìn)屋后，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進(jìn)不去，大家都為_x捏著一把汗。_x在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，_x發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險(xiǎn)的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴(yán)重事故的發(fā)生。在_x的帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，_x同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。
正值全國開展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之時(shí)，貴校學(xué)生_x不顧個(gè)人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向_x同學(xué)學(xué)習(xí)外，特寫信向貴校建議，請貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周_x的英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學(xué)生以_x同學(xué)為榜樣，將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮。
此致
敬禮!
_x
__年_月_日
救火的感謝信篇三
__領(lǐng)導(dǎo)：
20_年3月5日中午，由于_家的孩子在家玩火，造成一場大火災(zāi)，當(dāng)時(shí)我們尚未下班。貴校學(xué)生周_發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢很猛，屋里煙濃，周_沖進(jìn)屋后，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進(jìn)不去，大家都為周_捏著一把汗。周_在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，周_發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險(xiǎn)的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周_的帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，周_同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。
正值全國開展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之時(shí)，貴校學(xué)生周_不顧個(gè)人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周_同學(xué)學(xué)習(xí)外，特寫信向貴校建議，請貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周_的英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學(xué)生以周_同學(xué)為榜樣，將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮。
此致
敬禮!
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