寫(xiě)作演講稿時(shí),需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾來(lái)選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和演講技巧,借鑒其中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這些演講稿范文以不同主題和風(fēng)格的演講為例,展示了不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
讓感恩與我同行演講稿篇一
陪伴我度過(guò)初中三年的是――,我尊敬的老師。老師是一個(gè)偉大的詞,我從心底里尊敬它。老師就像一支小蠟燭,燃燒自己照亮我的心;老師就像一片葉子,向我們解釋“落紅不是無(wú)情,變成春泥更護(hù)花”;老師是一個(gè)辛勤的園丁,努力鑄造著祖國(guó)成長(zhǎng)的花朵。
老師,您辛苦了!你為我們付出了太多。正所謂“滴水之恩,響泉往復(fù)。”我想報(bào)答你的教育。
我是農(nóng)村出來(lái)的孩子,你照顧照顧我。記得那是中考前幾天。我患了重感冒,非常嚴(yán)重。我想向你請(qǐng)假。一聽(tīng)就急得像熱鍋上的螞蟻。你也知道,我們馬上就要中考了,不能浪費(fèi)時(shí)間。但是你摸了我的額頭后,你知道我病得很重,所以你不知道該怎么辦。很快你就想到了兩全其美。你可以給我刮背,因?yàn)楣伪晨梢宰屛腋杏X(jué)好一點(diǎn),痛苦小一點(diǎn),讓我復(fù)習(xí)一下,這樣不僅可以緩解痛苦,還可以花時(shí)間復(fù)習(xí)。你給我刮了好久的胡子。我知道你的手酸得受不了。我?guī)状卧噲D結(jié)束你,但你從未停止。我太感動(dòng)了。“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?還去醫(yī)務(wù)室?”
“好多了,謝謝!”我的眼里滿(mǎn)是淚水。
“嗯,我不會(huì)影響你的復(fù)習(xí)?!闭f(shuō)完,你搖搖擺擺地走出教室門(mén)。
過(guò)了很久,我感覺(jué)到身后站著一個(gè)人影。我回頭一看,原來(lái)是你。你給我?guī)Я艘恍┩藷幒鸵槐瓱崴??!皝?lái),快吃,這樣就好了?!蔽医邮至?。我在她面前吃了。她看著它笑了。
第二天你來(lái)我家復(fù)習(xí)功課,怕我成績(jī)落后。你一句一句跟我說(shuō),怕我聽(tīng)不懂,就整天輔導(dǎo)我。離開(kāi)的時(shí)候不要忘了說(shuō):“記得多穿點(diǎn)衣服,別再感冒了!”看著你遠(yuǎn)去的背影,我的眼淚很快就來(lái)了。
老師,您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,不求回報(bào)的,就像一個(gè)偉人說(shuō)的:“抱一顆心,不要拿半根草。”我知道我們永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)你對(duì)教育的熱愛(ài),只能盡我所能努力學(xué)習(xí),不要讓你的努力白費(fèi)。謝謝,我最尊敬的老師!
讓感恩與我同行演講稿篇二
各們領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓:
大家好!我演講的題目是“安全與我們同行”。
如果有人問(wèn):“滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢(qián)?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來(lái)回答,我就是:我最需要的是安全!
“孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。
“當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”,這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山”,這是現(xiàn)在,我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念。
在人生的旅途上,安全與我們同行!
的確,當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們,當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!
安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),往往也會(huì)使我們逢兇化吉,遇難呈祥。
塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,××身旁的××更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),××已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面。
就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng),我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢。
“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,如果對(duì)違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說(shuō)的好:“寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!”
一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。“我相信,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……”
讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全與我同行!
我的演講完了,謝謝大家。
讓感恩與我同行演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每天在我做完作業(yè)的時(shí)候,我便會(huì)拿起一本我喜歡的書(shū),用我喜歡的方式閱讀它。若是碰到吸引我的書(shū),我還會(huì)反復(fù)讀上好幾遍。
慢慢地我發(fā)現(xiàn)一本書(shū)不管你讀了幾遍,在讀每一遍時(shí)你總能發(fā)現(xiàn)一些以前不知道的知識(shí),并一遍遍地加深理解它,這就是“溫故而知新”吧。獲得了新的知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是一件快樂(lè)的事情。
老師說(shuō)過(guò),除了多讀書(shū),讀書(shū)的種類(lèi)也要多,連環(huán)畫(huà)、童話、故事、小說(shuō)、散文......都得看,這就是博覽群書(shū)。雖然有些時(shí)候我會(huì)“囫圇吞棗”“不求甚解”地略讀,但我還有一種讓我更能體會(huì)快樂(lè)的讀書(shū)方法呢,那就是“精讀”。比如說(shuō)當(dāng)我看到吸引我的書(shū)名時(shí),我會(huì)思考,這會(huì)是一個(gè)什么樣的故事,故事中的人物又會(huì)是什么樣的命運(yùn)呢,作者寫(xiě)這篇文章要告訴我們什么道理......我會(huì)帶著這些疑問(wèn)細(xì)細(xì)讀完。最后我還會(huì)找出我最欣賞的片段,想想它們好在哪里,并給其中一些好詞句做點(diǎn)評(píng),然后把它熟讀或背下來(lái),因?yàn)橐院笪視?huì)把我從書(shū)中學(xué)到的優(yōu)美詞句用進(jìn)自己的作文中,這樣我的作文水平就會(huì)慢慢提高了。怎么樣,這樣“精讀”的方法是不是比“略讀”更有效。
書(shū)其實(shí)就是你的朋友,你的老師,它會(huì)在你空閑時(shí)為你解悶,它還教會(huì)你許多知識(shí),喜歡讀書(shū)會(huì)使我快樂(lè)并受益一生。
讓感恩與我同行演講稿篇四
老師、同學(xué)們:
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我們的人生之路?yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?有人說(shuō)是父母,因?yàn)樗麄儼盐覀儙У竭@個(gè)世上;有人說(shuō)是老師因?yàn)樗龓Ыo我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);有人說(shuō)是朋友,因?yàn)樗o予了我們幫助。而我認(rèn)為,在我們?nèi)松飞?,每一個(gè)幫助過(guò)我們的人都值得去感激。
感恩父母,父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人,是他們將我們帶到了這個(gè)世界,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們。
感恩老師,老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子,讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩朋友,他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂(lè);感恩對(duì)手,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上可以努力前行。
感恩,不像你想像的那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”。
親愛(ài)的同學(xué)們,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
讓感恩與我同行演講稿篇五
安全:新華詞典中對(duì)它的定義是:不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn),損失。人類(lèi)的整體與生存環(huán)境,資源和諧相處,互不傷害,不存在危險(xiǎn)的隱患。
著名的心理學(xué)家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等。其中,最低一層就是安全,往上一次為溫飽、小康、事業(yè)、家庭,被人尊重和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)??梢?jiàn)安全對(duì)人來(lái)說(shuō)它的重要性之大。如果失去了安全,上面的建筑不論如何華麗,都將后然倒塌,化為烏有。安全是一條紐帶,它維系著每個(gè)人的生命和健康;維系著每個(gè)人的幸福與美滿(mǎn);安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障;安全是生命的基石,安全是幸福的階梯。失去了安全,我們生活就會(huì)缺少陽(yáng)光,失去了安全,我們的生命之花就會(huì)黯然失色。
當(dāng)前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,安全生產(chǎn)越來(lái)越被社會(huì)所重視和關(guān)注,《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》頒布,國(guó)家又頒布《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》,明確了安全生產(chǎn)的責(zé)任與目標(biāo)。我公司依照相關(guān)法律法規(guī),對(duì)公司內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了系統(tǒng)的排查和整頓,并依據(jù)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生的事故進(jìn)行分析整理,根據(jù)結(jié)果改進(jìn)工作規(guī)程,為相關(guān)工種提供了安全帽,絕緣鞋。防砸鞋等勞動(dòng)防護(hù)裝備,以期減少安全事故的發(fā)生。并對(duì)新入職員工進(jìn)行了由公司、分廠、班組組成的三級(jí)安全教育。以上措施自實(shí)施以來(lái),取得了良好的效果。
然而,生產(chǎn)過(guò)程中的安全形勢(shì)依然不容樂(lè)觀,安全事故依舊沒(méi)有被杜絕。起草這次演講的文章時(shí),我曾翻閱過(guò)許多安全事故的記錄。
9月19日9點(diǎn)左右,扒胎班一員工,在操作時(shí),由于氣罐勾頭未回復(fù)到位,便冒險(xiǎn)將腿伸進(jìn)扒胎擋板內(nèi),致使其右腿被夾在勾頭和扒胎擋板之間,造成擠傷。
月30日,四車(chē)間主機(jī)在使用行車(chē)起吊模具時(shí)鋼絲繩被拉斷,更換新鋼絲繩不久后,鋼絲繩再次被拉斷,分析原因是機(jī)修人員沒(méi)有認(rèn)真分析事故原因,而采用習(xí)慣性的處理方法,雖未造成人員受傷,但這種隱患令人心中凜然。
年月日,一員工因?yàn)檫`規(guī)操作致使罐內(nèi)熱水濺出,造成燙傷,透過(guò)這一則則事例和一行行文字,我仿佛看到了傷者那因痛苦而扭曲的面孔,看到了他們親人哭紅了雙眼。回首分析這些時(shí)間的原因,未按要求佩戴防護(hù)工具和違章作業(yè)的導(dǎo)致事故的比例,達(dá)到了令人心驚的地步。這也反映出有些員工的安全意識(shí)亟在加強(qiáng)。
生產(chǎn)的過(guò)程往往都帶有一定的危險(xiǎn)性,頭頂大功率橋式機(jī)隆隆運(yùn)轉(zhuǎn),硫化罐內(nèi)充斥著高溫高壓的水和蒸汽,穿梭往來(lái)的叉車(chē),沉重的操作工具。危險(xiǎn)像一只狡猾的狐貍,隱藏在暗處,以陽(yáng)鷙的目光觀望我們的違章行為,伺機(jī)侵害我們的健康。就是在這樣復(fù)雜的環(huán)境中依然有人違反要求工作,也許是看慣了,干慣了。久而久之,違章成了習(xí)慣,習(xí)慣成了標(biāo)準(zhǔn),也許是防護(hù)工具影響行動(dòng),安全帽太熱,防砸鞋太重。但是,這些都不可以成為我們拋棄這最后一面,阻擋危險(xiǎn)的盾牌的理由。
忘記了安全教育時(shí)的警告,忘記了操作規(guī)程的規(guī)定,忘記了一面面警示牌的叮嚀,帶到危險(xiǎn)降臨,只有在一聲聲長(zhǎng)吁短嘆中不悔不當(dāng)初。此時(shí)留下的只有痛苦,傷痕和眼淚。孫子在其兵法中寫(xiě)到“勝可知而不可為”。意思是:勝利的期望要立根于己方的準(zhǔn)備,而不是盼望敵人出現(xiàn)意外。這句話對(duì)從事生產(chǎn)的我們同樣適用,我們的安全源自于平日對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防,而不要存僥幸心理。
古人云:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。但是由于安全事故的特殊性,不可能讓我去親自體驗(yàn),我們只能從思想覺(jué)悟上進(jìn)行加強(qiáng),安全重于泰山不再只是口號(hào),讓安全生產(chǎn)的理念,真正深入心中。
海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō)過(guò)這樣一句話:不平凡就是把平凡的事,做千遍萬(wàn)遍都做得對(duì),堅(jiān)持一天按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)不難,男的是堅(jiān)持每天都按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),但只有堅(jiān)持我們的安全,才能有保障企業(yè)的發(fā)展才能有保障,家庭的幸福才能有保障。
同志們,春天走了還會(huì)再來(lái),花兒謝了還會(huì)再開(kāi),但人的生命只有一次,所以在工作中戴好安全帽,系好安全帶,每天都能夠高高興興上班,平平安安回家。
讓感恩與我同行演講稿篇六
文明在生活中隨處可見(jiàn),文明的人,文明的事,文明的話。文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但是在生活中不文明的事也是隨處可見(jiàn)的。
有一天,一位小朋友乘公共汽車(chē),他看到了一位年邁的'老奶奶正行動(dòng)不便地走上公共汽車(chē),小朋友卻沒(méi)讓座位給老奶奶,而是他的媽媽讓給了老奶奶。下車(chē)后,他的媽媽深有感觸的對(duì)她說(shuō):“車(chē)上的廣播說(shuō)請(qǐng)您給這些有需要的人讓座,你看到這位奶奶行動(dòng)不便,差不多90歲了身子骨早已不如以前的那般年輕氣壯,老師教你的成語(yǔ)難道忘了:尊老愛(ài)幼,你是一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該這樣做,特別是老人,小孩孕婦或抱著小孩的婦女,這是你必須要做到的?!蹦俏恍∨笥崖?tīng)后慚愧地說(shuō):我以后會(huì)讓給有需要的人坐?!彼麐寢屄?tīng)了高興地笑了。從此以后,那位小朋友乘公共汽車(chē)經(jīng)常把座位讓給那些有需要的乘客,成了一位文明的好孩子。由此可見(jiàn),尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而文明也與我同行。
一天,小明在學(xué)校跟同學(xué)起了沖突,便罵了他同學(xué)幾句,而他的同學(xué)也不耐煩,便大大出手,老師知道了把他叫到辦公室,說(shuō):“校園里不容不文明的事,這樣更能體現(xiàn)出你個(gè)人的修養(yǎng),品德,思想,而你們做不文明的事,就是不文明的人,一個(gè)少先隊(duì)員是不應(yīng)該這樣做?!毙∶骱退耐瑢W(xué)聽(tīng)了都感覺(jué)很慚愧,說(shuō):“以后再也不會(huì)這樣了?!睆哪且院?,小明和那位同學(xué)和睦相處,成了好朋友,??梢?jiàn)同學(xué)之間友好相處,文明與我同行。
有一句俗語(yǔ),你行我行,文明與我同行。社會(huì)上,人總要和別人交往,遇到一些瑣碎的事,忍一忍,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空,為人了類(lèi)的和諧,安寧和文明建起了一座橋梁。
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讓感恩與我同行演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
有一種愛(ài),是伴隨我們一生的暖流。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài),這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。在十多年前的某一天,當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會(huì)心的一笑,昭示著世界上一個(gè)新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來(lái),但也就從那一刻起,他們就多了一項(xiàng)繁重的工作---照顧我們。
父母為了給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力。為了能夠讓我們成為一個(gè)有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的心血和青春。我們認(rèn)真思考一下,從我們剛剛出生那時(shí)算起,一直到成長(zhǎng)為青春健康、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青年,是誰(shuí)一直在默默付出而且從不要求回報(bào)呢?是誰(shuí)在我們偶爾生病的時(shí)候,看起來(lái)甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說(shuō),當(dāng)然是我們最親愛(ài)的父母。再靜下心想想,我們能有今天幸福的生活,能有一個(gè)溫馨的家,并且穿著得體,備受寵愛(ài)。除此之外,還能接受良好的教育,平日里空閑了,可以上網(wǎng)打游戲,或是去參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng),嘴饞了可以出去大吃一頓,高興了和朋友喝茶聊天。碰上節(jié)假日,還有機(jī)會(huì)去各地旅游放松心情,充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切,都離不開(kāi)父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們竟然沒(méi)有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無(wú)私的愛(ài)。他們傾其所有來(lái)培育我們,為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。
細(xì)細(xì)思量,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著父母的辛勞和對(duì)我們的付出。僅僅用“博大”、“無(wú)私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時(shí)候,總會(huì)把這些付出和愛(ài)當(dāng)作是天經(jīng)地義,那是因?yàn)楦改笍膩?lái)都沒(méi)有對(duì)我們要求什么,我們自己也不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出?,F(xiàn)在,我們即將邁入成年人的行列,應(yīng)該懂事了。成年,意味著一個(gè)開(kāi)始承擔(dān)起他的一份責(zé)任,這其中之一的責(zé)任就包括,要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。一位年輕的女士曾這樣意味深長(zhǎng)地說(shuō):“一直想給爸媽最好的回報(bào),而且這么多年我也一直在努力地做著。對(duì)于父母,我從來(lái)不會(huì)有半點(diǎn)兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍,也難抵上他們對(duì)自己養(yǎng)育之恩的十分之一、百分之一。
讓感恩與我同行演講稿篇八
老師,同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。相反,一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得輕松而滿(mǎn)足,因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂(lè)中享受給予的樂(lè)趣。所以,我們說(shuō),感恩是一種生存智慧,是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、本站一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的.美麗!
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感恩時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩學(xué)校。感恩學(xué)校中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜學(xué)校共有的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感謝老師的辛勤付出和教誨。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學(xué)后就不會(huì)在外逗留,要遵守交通規(guī)則,安全回家。因?yàn)槟阒?,父母正著急地等你;如果你心存感恩,?dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你想要抽煙、賭博、爬墻外出上網(wǎng)時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒肋@樣做不但浪費(fèi)青春、影響健康還白化了父母的血汗錢(qián);如果你心存感恩,當(dāng)你上課睡覺(jué)、講話、無(wú)心學(xué)習(xí)時(shí),你就會(huì)提醒自己要克服,因?yàn)槟阒?,你的身后是父母和老師殷切期待的目光?/p>
同學(xué)們,我們要感激父本站母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激同學(xué)的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激創(chuàng)造這一切的偉大勞動(dòng)者們!同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種生活方式。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑?/p>
讓感恩與我同行演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人,包括我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,一個(gè)永恒的話題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。
感恩生命,感謝生活。感謝自己有個(gè)健康的身體,讓你體會(huì)到生。
活的美好;感謝生命中的過(guò)客,讓你懂得淡來(lái)淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,讓生活更美好。
讓感恩與我同行演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的的題目是《與愛(ài)同行》。
愛(ài),是一個(gè)永恒的話題。愛(ài),可以有很多種,對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)身邊的每一個(gè)人。
父母的愛(ài)從來(lái)都是無(wú)私的,他們把對(duì)我們的愛(ài)視為一種本能,而我們卻把這種愛(ài)視為理所當(dāng)然。
當(dāng)我們看上東西就想讓父母給我們購(gòu)買(mǎi)時(shí),我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以輕松的口吻對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式滿(mǎn)足我們的各種要求,總是以一種幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他很高興!父母愛(ài)我們,面對(duì)我們的種種刁難,他們把一切能給的都給了我們,而我們對(duì)他們所做的卻極少極少,甚至還經(jīng)常抱怨。這就是愛(ài)的差別。
父母的一生可能很平凡,平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能很清貧,清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能很普通,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石??删褪沁@樣的父母在我們跌倒時(shí)扶我們起來(lái),教我們站立,指引我們一步步走向成功!
我們還有什么理由不愛(ài)自己的父母呢?讓我們從自身做起,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧!
風(fēng)雨人生路,讓愛(ài)與你我同行!謝謝大家!
讓感恩與我同行演講稿篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)七班的xx,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行》。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴,觸摸一滴露珠,那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng),目送夕陽(yáng)西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過(guò)了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!
學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂(lè),擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!
常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過(guò)我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜?,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福!學(xué)會(huì)感恩,能博大自己的魂靈。
感恩不是儀式,感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的.父母,因?yàn)楦改附o予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識(shí)澆灌我們一路成長(zhǎng)。感恩我的知己親朋,她們的關(guān)懷與友愛(ài),讓我們深深明白塵世中善良的真誠(chéng),讓我們體會(huì)了世間的美好與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。
學(xué)會(huì)感恩,能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情,從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。
學(xué)會(huì)感恩是自己的一份良心,一份孝心,學(xué)會(huì)感恩才會(huì)讓自己快樂(lè),有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對(duì)所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣,快樂(lè)和幸福會(huì)再次將你包圍!因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。
常懷感恩之心,感恩大自然,“因?yàn)椴粓?jiān)持,天空的云才能展萬(wàn)般風(fēng)貌;因?yàn)椴涣魬伲瑯?shù)木才有春綠的新生;因?yàn)椴煌A?,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵(lì)過(guò)我的人同時(shí),還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人,如哲人所說(shuō):“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X(jué)了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立?!睂W(xué)會(huì)感恩,人生才會(huì)因此變得更加完整而豐富。
清晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽(yáng)光,我會(huì)感恩;聽(tīng)到朋友祝福話語(yǔ),我會(huì)感恩;看到路人對(duì)我微笑,我會(huì)感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過(guò),常懷一顆感恩的心,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心,我們會(huì)變得越來(lái)越美麗。擁有一顆感恩的心,會(huì)使生活更加充實(shí),世界更加美好!
如飛的時(shí)間牽動(dòng)著心的漣漪,閱讀著平淡的人生,譜寫(xiě)一曲感恩的歌。把報(bào)答與感恩融合于成熟的人生,保持一顆善良、感恩的心,心靈深處會(huì)縈繞著一抹抹柔情與感動(dòng)!這世界也會(huì)在我們感恩的眼眸里永遠(yuǎn)和諧美麗!最后,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!
讓感恩與我同行演講稿篇十二
老師、同學(xué)們:
大家好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:新年里讓感恩與責(zé)任同行。
轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)駐足于昨天的記憶,新年已經(jīng)進(jìn)入第三周。站在這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話:
一、我們要懂得感恩,做個(gè)有良知,有正義感的人。
我們要感恩誰(shuí)?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會(huì)國(guó)家,讓我們的生活安穩(wěn)祥和……我們是家庭學(xué)校社會(huì)國(guó)家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會(huì)國(guó)家給以的陽(yáng)光和雨露中快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動(dòng),好好做人,努力學(xué)習(xí),回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
二、我們要懂得報(bào)恩,做個(gè)有責(zé)任心勵(lì)志奮進(jìn)的好學(xué)生。
有責(zé)任心就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)負(fù)起責(zé)任,作為高中生,當(dāng)下應(yīng)該做的就是對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),而對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,但我們要始終堅(jiān)信:一份耕耘一份收獲。為了高考這場(chǎng)戰(zhàn)役,我們所有的同學(xué),在這三年里一路坎坷崎嶇,但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來(lái)”的信念,頑強(qiáng)拼搏,塌實(shí)肯干,一定能夠取得滿(mǎn)意的`成績(jī)。
新年里,我認(rèn)為每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),放下浮躁的心態(tài),塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課,獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級(jí)環(huán)境,保護(hù)好校園衛(wèi)生,節(jié)約每一粒糧食,用好每一次餐。珍惜與你朝夕相處的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)師長(zhǎng),學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車(chē)娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力,不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的毅力。
同學(xué)們,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定會(huì)把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓我們的高中生活,成為人生中精彩的一頁(yè)!
最后祝大家在新的一年,播種新的希望,收獲新的佳績(jī)!
讓感恩與我同行演講稿篇十三
大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”。朋友,如果你的父母罵你,你會(huì)怎么做?如果你的老師批評(píng)你,你會(huì)怎么做?如果你的朋友背叛了你,你又會(huì)怎么做?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)想到“感恩”這個(gè)詞嗎?說(shuō)到感恩,我想到了一個(gè)小故事。
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,有一個(gè)山泉,據(jù)說(shuō)是非常有效的,可以治療各種疾病。一天,一個(gè)人缺了一條腿,拄著拐杖艱難地向山路走去。山民看到他,不禁說(shuō):“唉,可憐的人,他想祈求上帝再給他一條腿嗎?”這句話碰巧被殘疾的人聽(tīng)到了,他對(duì)山民說(shuō):“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留下了一條腿?!?/p>
所以,讓我們一起感恩吧!感恩責(zé)罵你的'父母,因?yàn)樗麄冏屇憬裉熳兊萌绱藘?yōu)秀。感恩批評(píng)你的老師,因?yàn)樗麄兺晟屏四愕男袨?。感恩背叛了你的朋友,因?yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷!感恩所有讓你成長(zhǎng)和成熟的人。
我的朋友,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛嗎?他是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的歌手,為了幫助178個(gè)孩子上學(xué),他節(jié)衣縮食。當(dāng)他在廣州幾乎身無(wú)分文時(shí),一個(gè)陌生的女孩被他的歌聲深深地打動(dòng)了。她不僅幫他解決了食宿問(wèn)題,還給他600元買(mǎi)了一套西裝,使他成功參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎(jiǎng)。從那以后,他逐漸成名。然而,不幸的是,叢飛身患絕癥。即使如此,他總是擔(dān)心那些失學(xué)的孩子,即使他負(fù)債累累!他是一個(gè)感恩的人,別人向他伸出了援助之手,所以他無(wú)私地把這份關(guān)愛(ài)回饋給了社會(huì)。他不計(jì)較個(gè)人得失,也不期待任何回報(bào)!
是的,我們的生活中需要愛(ài)和一顆感恩的心!
我記得英國(guó)作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子?!碑?dāng)你微笑時(shí),它也在微笑。如果你哭了,它也會(huì)哭。你感恩生活,生活就會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。你沒(méi)有感恩之心,你只知道責(zé)備別人,你可能會(huì)一事無(wú)成!
感恩是一種美德,一種方式,一種境界。感恩,讓生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)了溫暖。
感謝明月照亮夜空,感謝日出帶來(lái)曙光,感謝春天融化冰雪,感謝大地養(yǎng)育萬(wàn)物,感謝這一切美好的事物!最后,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!
讓感恩與我同行演講稿篇十四
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自08會(huì)電一班的×。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行》。
有一種情感他是與生俱來(lái)沒(méi)有條件的;綿綿不絕的它便是偉大的母愛(ài),有一個(gè)人不管你給她怎樣的回饋;她依然愛(ài)你無(wú)論你成功或失敗,她的名字叫—母親。
當(dāng)你呱呱墜地之時(shí),她就陪伴著你;當(dāng)你失意難過(guò)之時(shí),她也陪伴著你;當(dāng)你孤苦無(wú)依之時(shí),她依然陪伴著你。
有人說(shuō):真的情感無(wú)需感謝,于是我們停止了手中為父母寫(xiě)生日賀卡的筆,我們丟掉了話語(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝。故意裝作對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯(cuò)誤的認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)持與矜持??墒歉改赣H卻一如既往對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。
從小到大,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在母愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng),往往一些事情觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的地方。
你那閃耀希望的淚水給我們堅(jiān)強(qiáng)的力量;。
你那慈和仁愛(ài)的笑容給我們莫大的鼓舞;。
你那無(wú)私偉大的關(guān)愛(ài)給我們最溫暖的語(yǔ)言;。
你那厚實(shí)溫暖的手臂是我們最大的海港。
母愛(ài)永遠(yuǎn)是不求回報(bào)的付出,我們就好比小鳥(niǎo),身上的每一根羽毛都有著您深情的撫愛(ài)和諄諄教導(dǎo),讓我們?cè)谕饷娴奶斓乜鞓?lè)的飛翔,您的臂膀好比大樹(shù),永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!
讓我們聆聽(tīng)母愛(ài)、感受母愛(ài)、銘記母愛(ài),讓所有的同學(xué)都知道母愛(ài)是無(wú)私的、母愛(ài)是偉大的!
我的演講完畢,謝謝大家。
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