讀書(shū)是一種享受和提升自我的方法,我覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡。溝通技巧是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。大家可以通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,了解總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法。
雷鋒精神小學(xué)篇一
1962年,雷鋒同志逝世。雖然已經(jīng)過(guò)去了xx年,但是時(shí)至今日,每年三月,雷鋒精神依然出現(xiàn)在各大媒體的頭條,儼然成為了一個(gè)社會(huì)熱詞。隨著時(shí)間的流逝,在今天的生活中,雷鋒精神已經(jīng)賦予了更多的內(nèi)涵?,F(xiàn)在,雷鋒不僅代表一種精神,而且是一種待人接物的方式,一種懂得尊重和為對(duì)方著想的態(tài)度。
也許,雷鋒精神可以理解為一種為人處世的價(jià)值觀,亦或是對(duì)待人生的一種態(tài)度。
“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”這是大多數(shù)人對(duì)于雷鋒精神實(shí)施的諷刺態(tài)度。之所以有這樣的想法,是因?yàn)槲覀儗?duì)于雷鋒精神的認(rèn)識(shí)還只停留在行為習(xí)慣上。現(xiàn)在試想一下,在霧霾籠罩的城市,有多少人會(huì)由衷地決定改變自己的行為?又有多少人會(huì)為此而埋怨惡劣的天氣?如果這么想,那么雷鋒精神已不是慣性思維下樂(lè)于助人的實(shí)質(zhì)層面了,而轉(zhuǎn)為了思想層面的改變。有人說(shuō),雷鋒的精神是“愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民”,那么其核心不就是一個(gè)“愛(ài)”嗎?對(duì)于愛(ài),并不是對(duì)自我的愛(ài),而是帶著本我,甚至是超我的愛(ài)。當(dāng)你遭遇霧霾天氣時(shí),你能由此反觀自己對(duì)環(huán)境的保護(hù)嗎?當(dāng)遇到事情時(shí),可以多尊重別人的意見(jiàn),多考慮別人的感受,這不也是對(duì)于為人處世的價(jià)值觀的改變嗎?所以,接受雷鋒精神的感召的前提是改變自己待人接物的方式,有了內(nèi)心的改變,才可以做到行動(dòng)上的改變。
既然有了思想的轉(zhuǎn)變,那么行為的改變是自然而然就產(chǎn)生的。因此,現(xiàn)在就可以談?wù)摾卒h實(shí)質(zhì)的行為精神了。不過(guò),還是會(huì)有人這樣想“現(xiàn)在的中國(guó),正處于全民狂熱的時(shí)期,對(duì)于善心都持懷疑態(tài)度,看到好人好事,就懷疑是不是故意炒作;聽(tīng)到求助消息,就猜想是不是惡意欺詐。”但是這并不妨礙我們做好事。因?yàn)槲覀儾灰虬押檬碌姆秶窒拊诜隼夏棠踢^(guò)馬路上,不因把做好事的義務(wù)與別人掛鉤,不因推崇“事不關(guān)己高高掛起”。其實(shí)雷鋒作為榜樣的力量就在于,他告訴了我們集體責(zé)任勝過(guò)一切個(gè)人利益。對(duì)待陌生人,我們不應(yīng)不聞不問(wèn),不應(yīng)漠不關(guān)心。雷鋒精神雖然對(duì)于我們有些傳統(tǒng),或者帶著政治色彩,但是我們不也期望擁有一個(gè)充滿愛(ài)意的社會(huì)嗎?而正因此,雷鋒這樣的偶像才給予了我們長(zhǎng)期缺乏的信仰。給了一個(gè)我們可以學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們不必追求做的好事就一定要驚天動(dòng)地。例如,當(dāng)別人的定西掉時(shí),你伸手一撿,這就是生活中最常見(jiàn)的幫助,當(dāng)卻可以讓人心中倍感溫暖。但是我們也不可刻意地尋找做好事的機(jī)會(huì),因?yàn)樽龊檬虏皇菫榱吮憩F(xiàn),而是為了改善這個(gè)社會(huì),就算不為自己,也算是為了你以后也可以得到陌生人的幫助。在今天,整個(gè)社會(huì)對(duì)于道德和善良的期許也許真的有所褪色,但這正是我們尋找更多無(wú)私的人帶領(lǐng)我們走出一時(shí)混沌的原因。在美國(guó),一個(gè)典型的例子是埃琳·布羅克維奇的故事,她耗費(fèi)了多年時(shí)間幫助當(dāng)?shù)卦馐芑瘜W(xué)廢水污染的家庭打官司。她的事跡已經(jīng)被拍成電影《永不妥協(xié)》。正因?yàn)樗挠赂摇?jiān)持和努力,污染水源的公司才向當(dāng)?shù)?00戶居民賠償了3億多美元。
既然我們可以這樣想,為什么不這樣做呢?雷鋒或許就不是現(xiàn)實(shí)主義的代表,他只是一個(gè)榜樣,可以引領(lǐng)著我們?cè)谄渚竦母姓傧伦叱龌煦绲氖澜?只是一個(gè)“博愛(ài)主義”的代表,能夠讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)別人,同時(shí)也幸福地得到別人給予我們的溫暖。
眺望明天,雷鋒是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪去的。
雷鋒精神小學(xué)篇二
看了這段話,你是否想起了一個(gè)人,他就是那個(gè)被人稱(chēng)為傻子的雷鋒。不過(guò)我不覺(jué)得他是傻子我還佩服他,因?yàn)樗木袷莻ゴ蟮?。有人說(shuō):雷鋒行了1千里路,好是做了一火車(chē)。沒(méi)錯(cuò)我就是因這一點(diǎn)佩服雷鋒的。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事,不過(guò)我也要學(xué)習(xí)雷鋒幫助他人。因?yàn)槲业哪挲g還不大,所以我要從小事做起。
有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái),他把100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢(qián)的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒就是一個(gè)這么偉大的人,我一定要像雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒精神小學(xué)篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我要演講的關(guān)于學(xué)雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽(yáng)光校園》。
今年的3月5日是毛澤東提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個(gè)名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)。
學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng),從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)學(xué)?!弊鳛槿碌闹餍伞?/p>
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng),大家都來(lái)保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見(jiàn)到地上有垃圾,請(qǐng)你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,促進(jìn)陽(yáng)光校園建設(shè),幸福家園建設(shè),讓雷鋒精神閃耀陽(yáng)光校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒精神小學(xué)篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
中國(guó)。
是一個(gè)英雄的國(guó)度,二十世紀(jì)的。
中國(guó)。
更是英雄輩出。有這樣一位戰(zhàn)士,他沒(méi)有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種。
精神。
它不是一瞬間的光芒四射也不帶有絲毫堂皇的理由但它卻成了。
中國(guó)。
人民的學(xué)習(xí)榜樣。這位戰(zhàn)十就叫做--雷鋒,這種。
精神。
就稱(chēng)作--雷鋒。
精神。
提起雷鋒,提起雷鋒。
精神。
相信我們每一位同學(xué)都會(huì)想起小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的雷鋒的故事記起曾經(jīng)唱過(guò)的那首歌——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
如今,校園里又響起了這首久違了的歌,我們不禁又憶起了那一件件雖小卻折射出一個(gè)戰(zhàn)士生命光輝的事。
有人說(shuō):“雷鋒的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了?!辈唬卒h。
精神。
會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們。試想,如果沒(méi)有雷鋒。
精神。
——樂(lè)于助人,刻苦鉆研的釘子。
精神。
在各行各業(yè)上工作的人們?nèi)绻活欁约和侠⒙鐣?huì)還會(huì)進(jìn)步國(guó)家還會(huì)富強(qiáng)嗎?同樣我們學(xué)生如果不刻苦學(xué)習(xí)熱心助人人民的'期望和國(guó)家的將來(lái)又將寄托在誰(shuí)的身上呢?所以只要這世界還存在著文明只要這世界還在發(fā)展雷鋒。
精神。
就會(huì)放射出奪目的光彩。
的明天就一定會(huì)更加美好。
雷鋒精神小學(xué)篇五
第一次聽(tīng)到雷鋒這個(gè)名字的時(shí)候,那還是在幾年前。后來(lái)這個(gè)名字一次次在我耳邊響起。
雷鋒不是什么明星,也不是什么發(fā)明家,但他卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他。他用僅22年的時(shí)間,做了許許多多的好事。
有一次,雷鋒在路上遇到一對(duì)老夫婦,他們好幾天都沒(méi)吃東西了,餓得都站不起來(lái)了。雷鋒馬上把自己的事物和水拿出來(lái),一口一口地喂給這對(duì)老夫婦。別人都說(shuō)雷鋒傻,也有人走過(guò)來(lái)?yè)u搖頭嘆了一口氣就走了,還嘟嘟囔囔的。雷鋒不顧別人的嘲笑,硬是把老夫婦照顧的好了為止。
又有一次,雷鋒去沈陽(yáng),到車(chē)站看到一大群人圍著一位婦女和孩子。原來(lái),那個(gè)婦女是領(lǐng)著孩子去吉林看丈夫的,錢(qián)和車(chē)票都沒(méi)了,只好坐在那兒干著急。雷鋒叔叔看著這種情況馬上去買(mǎi)了兩張去吉林的車(chē)票。那位婦女感激的說(shuō),謝謝你啊,你叫什么名字?雷鋒卻說(shuō):我叫解放軍,住在中國(guó)。
以后我會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神。從我做起,先幫自己的家人干一些力所能及的事情。比如說(shuō)洗洗碗,掃掃地等一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。在幫自己的同學(xué)或朋友一點(diǎn)小忙,只要是自己能做到的絕不偷懶。我要成為這世上的一名活的雷鋒。雷鋒叔叔雖然去世了,但他會(huì)一直活在我心里。我會(huì)把他當(dāng)成最好的榜樣。
雷鋒精神小學(xué)篇六
轉(zhuǎn)眼間,又是一年的三月了,還記得,那位只為社會(huì)和人民付出而不求回報(bào)的雷鋒叔叔。人人都說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。今年是雷鋒叔叔的五十周年紀(jì)念日,還記得,那一段如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?,每每想到這,我都會(huì)揚(yáng)起正義之帆,努力爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的雷鋒。
在學(xué)雷鋒的那段日子里,我努力去做力所能及的好事,可是有時(shí)卻弄巧成拙。
有一次,我在課間出去散步,看見(jiàn)操場(chǎng)上有兩個(gè)低年級(jí)的學(xué)生,他們好像是在吵架,每個(gè)人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情,其中一個(gè)人還吼起來(lái),雖然聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡務(wù)撌裁?,但是,我可以十分確定他們?cè)诔臣堋N蚁虢獬麄冎g的矛盾,于是,我就走了過(guò)去,問(wèn)他們?yōu)槭裁闯臣?,?dāng)我說(shuō)完之后,其中一個(gè)學(xué)生,他對(duì)我說(shuō),是我誤會(huì)了他們,他們只是在為文藝表演而做練習(xí),這時(shí)的我十分尷尬。
從那以后,我就灰心了,不想再學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神了。有一天晚上,我將我在那天誤會(huì)同學(xué)的事情,一五一十的告訴了爸爸,并跟爸爸說(shuō),我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對(duì)我說(shuō),社會(huì)上還有許多人和事情,他們都需要我的幫助,哪怕是一點(diǎn)生活中的小事情。從那以后,我又踏上了雷鋒之路。
在學(xué)雷鋒的那段日子里,我雖有時(shí)弄巧成拙,但又做了不少生活中力所能及的好事。我嘗到了幫助別人的快樂(lè),并且,我將繼續(xù)傳播雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)好少年,雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!
雷鋒精神小學(xué)篇七
書(shū)上說(shuō)最可愛(ài)的人是軍人,那么比最可愛(ài)的人更可愛(ài)的人是誰(shuí)?不知道別人的想法是什么,就我的觀點(diǎn)來(lái)看我想雷鋒同志應(yīng)該是比最可愛(ài)的人還要可愛(ài)的人。也許大家可能會(huì)認(rèn)為用可愛(ài)這個(gè)詞來(lái)形容雷鋒同志是不嚴(yán)肅的,更甚至可能帶有玩笑的意味。但這確實(shí)是我對(duì)雷鋒同志由衷的贊美。
可愛(ài)這個(gè)詞也許對(duì)于老一輩的人來(lái)看是對(duì)雷鋒同志的褻瀆。到對(duì)于我們這一輩來(lái)說(shuō)可愛(ài)是比美更好的贊美。為什么這么說(shuō)呢?可愛(ài)以我狹隘的理解應(yīng)該是可以被愛(ài),值得愛(ài)的意思。什么樣叫做值得愛(ài)?一個(gè)人想要得到別人的愛(ài)或者說(shuō)別人的愛(ài)戴,這個(gè)人應(yīng)該是受人尊敬的.人。什么樣的人是受人尊重的,什么樣的人是受人愛(ài)戴的人?毋庸置疑這個(gè)社會(huì)有許多人是可以做到這一點(diǎn)的,比如說(shuō)軍人。所以他們是人們口中最可愛(ài)的人,但我想要贊美的是比最可愛(ài)的人更可愛(ài)的人,也就是雷鋒同志。
許多人為社會(huì)奉獻(xiàn)自己,慷慨自己的財(cái)富,慷慨自己的時(shí)間,所以他們是可愛(ài)的人。圣經(jīng)里說(shuō)‘同情是分享食物,而憐憫是分享饑餓’。人們?cè)谧錾剖聲r(shí)總是先保留自己的一份在幫助別人,而雷鋒同志則是全心全意服務(wù)人民,絕對(duì)無(wú)私的奉獻(xiàn)。我不是鼓勵(lì)大家去做這種不顧一切,奮不顧身的慈善,而是希望每個(gè)人都能學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神,一種最可愛(ài)的精神。
小時(shí)候總是稱(chēng)雷鋒為叔叔,現(xiàn)在總覺(jué)得應(yīng)該稱(chēng)之為同志才合適。不是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而對(duì)于輩分的計(jì)較,而是隨著年齡的增長(zhǎng)更懂得雷鋒的偉大與可愛(ài)。在我小時(shí)看來(lái)雷鋒其實(shí)也沒(méi)什么了不起,他只是做了幾件好事而已,做好事不留名也是社會(huì)的常態(tài)。但越長(zhǎng)大我越懂得雷鋒這是多么可愛(ài)的一個(gè)人。人做好事并不稀奇,而雷鋒確做好事直至離世。我想一個(gè)人如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念是無(wú)法堅(jiān)持一輩子去做一件事的,況且這件事還是無(wú)關(guān)于自身利益的。但雷鋒卻做到了,并堅(jiān)持下去了。做好事不留名看起容易,其實(shí)做到的人并不多。錢(qián)之所以成為流通貨幣就是因?yàn)樗械葍r(jià)交換的價(jià)值,而人類(lèi)從古至今都懂得等價(jià)交換這件事。人們?cè)谧瞿骋患聲r(shí),總會(huì)期待有回報(bào)。而做了好事不留名,就相當(dāng)于將這種回報(bào)徹底地流入大海,無(wú)聲無(wú)息。價(jià)值,回報(bào)這是一種誘惑,能放棄價(jià)值,拒絕誘惑又有幾人能夠做到?這個(gè)我不知道,但我知道這并不多。
同志是指有著共同志向的人,我也許無(wú)法成為比最可愛(ài)的人更可愛(ài)的人,但我希望能擁有與他相同的志向。如今的我們?nèi)笔У恼沁@樣的一種志向,這樣一種精神。我們無(wú)法走上那樣一條路,到也要帶著雷鋒同志的精神去走我們自己未來(lái)的路。
這個(gè)比最可愛(ài)的人還要可愛(ài)的人會(huì)成為人生道路前方的光亮,讓所有人不會(huì)走錯(cuò)方向,不會(huì)迷失在社會(huì)的洪流中。
雷鋒精神小學(xué)篇八
五(7)小太陽(yáng)中隊(duì),是一個(gè)積極向上的集體,同學(xué)們都在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)做小雷鋒。在雷鋒中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)中,我們也展示了自己的風(fēng)采。
我們五(7)是“書(shū)香”班級(jí)——暢游書(shū)海,書(shū)香滿園。我們中隊(duì)的每一個(gè)孩子都特別喜愛(ài)讀書(shū),只要一捧起書(shū)來(lái),無(wú)論多貪玩的孩子,都會(huì)沉浸在書(shū)的世界中。經(jīng)過(guò)建設(shè),我們的書(shū)架也越來(lái)越規(guī)范,成為班級(jí)中一道靚麗的風(fēng)景線。取下一冊(cè)書(shū),美美地閱讀,是一種精神的享受。每個(gè)周三周四中午,教室里都靜悄悄的,同學(xué)們忘掉了一切,都在讀書(shū)。兩位圖書(shū)委員也發(fā)揮了很大作用,按時(shí)借書(shū)還書(shū),我們中隊(duì)的圖書(shū)流通率非常高。這些,都體現(xiàn)了我們“書(shū)香”班級(jí)的特色。
雷鋒精神小學(xué)篇九
三月,有一個(gè)特殊的節(jié)日,那就是雷鋒紀(jì)念日.雷鋒在他的日記中寫(xiě)過(guò):"一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的.由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆.”雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習(xí)的,社會(huì)上有種說(shuō)法:雷鋒同志沒(méi)門(mén)戶,三月來(lái)了四月走.這是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的諷刺,人人都要學(xué)雷鋒,不過(guò)不僅僅是三月,而是每一天的時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒,只有這樣,雷鋒精神才會(huì)得到最大弘揚(yáng).我曾經(jīng)讀過(guò)一小篇雷鋒精神,是這樣寫(xiě)的:一心向著黨,向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng).全心全意為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想.甘當(dāng)革命的螺絲釘,干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)岡敬業(yè)態(tài)度.刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的釘子精神.勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng).我們要弘揚(yáng)雷蜂精神,人人都要做雷蜂!
雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,很多人都口頭上說(shuō)要向他學(xué)習(xí),可是有多少人能夠真正做到。最近在我們身邊就有一位擁有崇高雷鋒精神的人,他的英雄事件讓我深深感動(dòng)。
吳斌,一位大家都在觀注的最美司機(jī),他是杭州的一位普通長(zhǎng)途客運(yùn)司機(jī)。5月29日中午,他駕駛著載有24名乘客的客車(chē)在高速公路上行駛時(shí)不幸被一塊迎面飛來(lái)的數(shù)斤重的大鐵片砸中胸口。就在此時(shí),他強(qiáng)忍著劇痛,心中想著的卻是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里,他將大客車(chē)緩慢減速、停車(chē)、拉好手剎、打起雙閃類(lèi),打開(kāi)車(chē)門(mén)疏散旅客。最后一刻,他還不忘叮囑乘客別亂跑。因?yàn)樗麄麆?shì)過(guò)重,6月1日,48歲的`吳斌永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。
吳斌雖然離開(kāi)了我們,但是他在危難關(guān)頭還想著別人的崇高精神卻留在了人們的心中。我雖然是一個(gè)小學(xué)生,但吳斌的精神已經(jīng)在我的腦海中生根發(fā)牙,我會(huì)在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,時(shí)刻謹(jǐn)記他們的光輝事跡,自己從小事做起勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒精神接班人!
六年級(jí):徐文伶。
雷鋒精神是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,還有社會(huì)主義榮辱觀。具體地說(shuō),就是熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,以人為本,科學(xué)發(fā)展,共同富裕,人民民主,公平正義,崇尚科學(xué),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,文明和諧,辛勤勞動(dòng),艱苦奮斗,明榮知恥等。雷鋒同志時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的精神,甘做螺絲釘?shù)木?,有一分光就發(fā)一分熱的精神,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀所要求的。雷鋒精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一致的。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。認(rèn)識(shí)和把握了雷鋒精神的深刻內(nèi)涵,學(xué)雷鋒活動(dòng)才會(huì)避免盲目性,增強(qiáng)主動(dòng)性和自覺(jué)性,才會(huì)從本質(zhì)上去學(xué),才會(huì)避免雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走的現(xiàn)象。
人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這是我們耳邊再熟悉不過(guò)的雷鋒格言了。雷鋒說(shuō)了這句話,并做到了,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了:在建筑工地義務(wù)勞動(dòng),給素不相識(shí)的人買(mǎi)車(chē)票,幫助老大娘找親人,在人民需要他的時(shí)候,他總會(huì)幫助大家,卻從未告訴別人他的名字。
當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢(qián)的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi),他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢,好不容易攢到100元錢(qián)了,他全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的鞋破了,舍不得買(mǎi)新的,在舊鞋上打補(bǔ)丁,補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。戰(zhàn)友問(wèn)他:你為什么不買(mǎi)雙新鞋穿呢?這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎?他認(rèn)真的回答:鞋還能穿就行,省的錢(qián)可以去幫助別人。
扳著指頭算算,雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十年了,可雷鋒精神卻一直活在我們心中?,F(xiàn)在生活中,也有像雷鋒一樣的大好人,無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助著我們。
雷鋒精神小學(xué)篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自六年級(jí)(2)班的xxx,今天我講的主題是“雷鋒
精神
永放光芒”。今年是學(xué)雷鋒
紀(jì)念日53周年
了!三月里微寒的季節(jié),春回大地,全國(guó)上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒
精神
,學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人,勤儉節(jié)約的精神
,學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神
。雷鋒精神
是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神
,是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。然而我們卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)上有越來(lái)越多讓我們唏噓的現(xiàn)象:背著沉重書(shū)包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái);抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來(lái)探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。
請(qǐng)我們好好想一下,你真正做到學(xué)雷鋒了嗎?還是只是做做樣子,當(dāng)做與己無(wú)關(guān)?
還有人居然說(shuō),都什么年代了,還學(xué)雷鋒?雷鋒
精神
重來(lái)都不是過(guò)時(shí)的,全世界的人民都在學(xué)習(xí)雷鋒精神
。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣的人,在默默無(wú)聞的幫助別人,你看馬路中央的交警,不管刮風(fēng)下雨,還是驕陽(yáng)似火,他們都在為人們指揮交通,無(wú)怨無(wú)悔;你瞧,在除夕夜的時(shí)候,許許多多的家庭都沉寂在團(tuán)聚的喜悅中時(shí),那些醫(yī)生也許還在挽救生命的手術(shù)臺(tái)上,為了病人能轉(zhuǎn)危為安,他們放棄與家人團(tuán)聚的'假期;還有那些保衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們有的四、五年都沒(méi)有回過(guò)家,但為了祖國(guó)和人民的安康,他們默默的堅(jiān)守著。我還看到很多同學(xué),他們?cè)谛@里行走時(shí)會(huì)主動(dòng)撿起地上的垃圾,看到同學(xué)有困難會(huì)上前安慰并提供
幫忙。如果我們就是那位遇到困難的同學(xué),當(dāng)有人及時(shí)向你伸出援手的時(shí)候是否特別感動(dòng)?真誠(chéng)希望不要讓學(xué)雷鋒成為一句空話,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步,我們的國(guó)家才會(huì)越來(lái)越富強(qiáng),呈現(xiàn)一幅祥和向上的動(dòng)人畫(huà)卷!讓雷鋒
精神
永放光芒!雷鋒精神小學(xué)篇十一
我佩服的人有很多,如:熱愛(ài)革命的毛澤東、為人民服務(wù)的雷鋒、景陽(yáng)岡打虎的武松、足智多謀的諸葛亮……。其中我最佩服的要數(shù)為人民服務(wù)的雷鋒了!
雷鋒,我還記得你戴著深綠色的帽子,那顆紅色的星星永遠(yuǎn)高掛在那帽子上。雷鋒,我還遲遲不忘你那張燦爛的總是帶著微笑的臉,那張燦爛的臉上有一雙小小的黑黑的眼睛,眼睛下面有一個(gè)圓圓的鼻子,鼻子下面嵌著一張每時(shí)每刻總是微笑的嘴。雷鋒,你讓我永遠(yuǎn)忘不了的就是你那件染著鮮血的衣服!
雷鋒,你曾經(jīng)做了那么多好事,我已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了。我記得有一次有一位老大媽背著沉重的行李急著趕去洛陽(yáng)看親人,在情急之中把錢(qián)和車(chē)票給弄丟了,而你————雷鋒伸出了援助之手把身上所有的錢(qián)給了老大媽?zhuān)屗茼樌厝ヂ尻?yáng)看望親人。雷鋒,你還做過(guò)其他許許多多的好事,而這件事是讓我印象最深刻的!
雷鋒,我想對(duì)你說(shuō):“沒(méi)有你就沒(méi)有我們現(xiàn)在身邊的“活雷鋒”,沒(méi)有了他們世界也不會(huì)變得那么美好!謝謝你————雷鋒!”
雷鋒精神小學(xué)篇十二
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌唱的就是雷鋒叔叔,雷鋒這個(gè)名字大家都眾所周知,他一生為人民服務(wù),雖然他已壯烈犧牲了,不過(guò)他的精神一直留在我心中。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)里的內(nèi)容非常精彩,其中摘抄《雷鋒日記》的一段話是這樣寫(xiě)的:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想……在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。這句話是令我最感動(dòng)的,因?yàn)檫@段話說(shuō)明自己雖然是不起眼的,渺小的。但要用自己全部能力為整體服務(wù),為人民服務(wù)。
雷鋒叔叔這種無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的精神將永遠(yuǎn)流傳,激勵(lì)著我們這一代青少年奮勇前向。
雷鋒精神小學(xué)篇十三
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨——”每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律,我心里就會(huì)想起這樣一個(gè)身影。他穿著一身淺綠色的軍裝,臉上總是掛著笑容,幫助別人是他的樂(lè)趣。
記得有一次,一位小學(xué)生在電影院里看見(jiàn)一位叔叔正在看書(shū),他心想,電影都要開(kāi)演了,這位叔叔怎么還在看書(shū),便走過(guò)去一看原來(lái)是他們的校外輔導(dǎo)員雷鋒叔叔。于是他便對(duì)雷鋒叔叔說(shuō):“電影馬上就要開(kāi)演了,可是你為什么還在看書(shū)?”雷鋒叔叔對(duì)他說(shuō):“有人說(shuō),沒(méi)有時(shí)間看書(shū),而我看來(lái)并不是沒(méi)有時(shí)間,而是不善于擠時(shí)間?!?/p>
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種釘子精神:一塊好好的木板上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。
雷鋒精神已經(jīng)深深扎根在我們心中了,毛澤東主席曾為雷鋒同志親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”并把3月5日訂為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子,并銘記他的精神。
“接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣——”
雷鋒精神小學(xué)篇十四
編者按:本文主要從組織宣傳重溫雷鋒精神;組織活動(dòng),細(xì)化雷鋒精神進(jìn)行講述。其中,主要包括:大隊(duì)部根據(jù)市教育局要求,在全體范圍內(nèi)少年兒童發(fā)放“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做四有新人”倡議書(shū)將三月份確定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,3月3日為“學(xué)雷鋒日”,3月3日至3月9日為“學(xué)雷鋒周”、要遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則、認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作、在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、開(kāi)展以“我身邊的希望工程”為主題的“愛(ài)心捐助”活動(dòng)、開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng),各中隊(duì)以年級(jí)為單位,爭(zhēng)當(dāng)“街道小美容師”、以年級(jí)段為單位,開(kāi)展好片級(jí)“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做四有新人”主題中隊(duì)教育活動(dòng)等,具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn):
春意融融的陽(yáng)春三月,神州大地的每一個(gè)角落,尤其是學(xué)校都將再度掀起“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做四有新人”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”既是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù),更是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢?我小學(xué)具體從以下幾方面來(lái)做。
雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動(dòng)的情操,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂(lè)的品格……。
嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則,課間開(kāi)展正常的活動(dòng),不追追打打,上學(xué)放學(xué)排隊(duì)走出校門(mén),在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車(chē),不僅如此,還要求自己的父母不將車(chē)推進(jìn)、騎進(jìn)校內(nèi),依次停放在校門(mén)外,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。
。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí),一個(gè)舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操,有助于造就合格人才。當(dāng)然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每個(gè)少先隊(duì)員的努力,于是,老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物,及時(shí)報(bào)告教師且責(zé)令他改正。另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗,養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上,家里都能這樣做,那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。
,要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
本學(xué)期,學(xué)校組織各班在家每天為父母做一件事?tīng)?zhēng)做小主人,在校每天為老師和班級(jí)做一件事?tīng)?zhēng)做文明好少年,為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩,爭(zhēng)做具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能的優(yōu)秀生。
綜合所述,就是切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從自身出發(fā),從最基本的“掃好地、行好禮、寫(xiě)好字、唱好歌、讀好書(shū)”做起,班級(jí)開(kāi)展“五好”學(xué)生爭(zhēng)星競(jìng)賽,學(xué)校將開(kāi)展“五好”班級(jí)評(píng)比。
我校在3月15日開(kāi)展為后頭鄉(xiāng)振東小學(xué)捐衣物600余件,大小學(xué)生用本1800多本,鋼筆、圓珠筆、鉛筆1000多支,文具盒30個(gè),橡皮100個(gè),格尺50個(gè),本殼70付,書(shū)包10個(gè),筆帶20個(gè)。教育學(xué)生用愛(ài)心去關(guān)懷、用熱情去扶持、用行動(dòng)去之實(shí)踐,以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng),成為“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做四有新人”主題活動(dòng)的又一重要內(nèi)容。
。我校在3月25日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半在西南社區(qū)和建設(shè)社區(qū)的幾條主要街道清掃積雪,將以勞動(dòng)的方式給社區(qū)的每一個(gè)人送去一份新年遲到的祝福,使社區(qū)新的一年有個(gè)新的氣象。
總之,少先隊(duì)大隊(duì)部將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,典型事跡進(jìn)行廣播報(bào)道,希望大家以此為動(dòng)力,把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的頌歌。
雷鋒精神小學(xué)篇十五
從學(xué)校大門(mén)出來(lái),我輕快地蹬上自行車(chē)。期盼已久的暑假終于來(lái)臨了,連空氣都散發(fā)著快樂(lè)的味道,像西瓜般清爽,像糖果般香甜。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉調(diào)皮地跳躍在我的臉上,似乎分享著我的快樂(lè)。 “放假了,要抓緊這個(gè)時(shí)間好好拉琴,每個(gè)星期再增加一節(jié)課”、“數(shù)學(xué)考得不好,暑假要多做題”、“還有英語(yǔ),要多聽(tīng)多讀”、“新的課程也要預(yù)習(xí)”……媽媽連珠炮的話在我耳邊炸起,我的心情也從云端跌入深谷,快樂(lè)的心情瞬間消散。
象每次放學(xué)一樣,我又坐到書(shū)桌旁,隨意翻看著書(shū)架上的書(shū)。漸漸地,我被一本書(shū)吸引了,書(shū)中的故事震撼著我,羞愧之情油然而生。故事里有一名戰(zhàn)士,他7歲成了孤兒,飽經(jīng)艱苦磨難,卻不幸在22歲時(shí)因公殉職。他曾說(shuō)過(guò):“(每個(gè)人)學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆”。這個(gè)戰(zhàn)士就是雷鋒。雷鋒的一生是忙碌的,但他從沒(méi)有因此放松過(guò)學(xué)習(xí)。雷鋒在擔(dān)任校外輔導(dǎo)員時(shí),有一次在電影院里,電影還沒(méi)有開(kāi)演,他便拿出一本書(shū)專(zhuān)注的讀起來(lái)。有個(gè)學(xué)生好奇地問(wèn),這么短的時(shí)間能看多少啊?雷鋒笑著說(shuō):“時(shí)間雖短,可是看一頁(yè)是一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行……你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了?!崩卒h以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出令人崇敬的高尚品質(zhì)。他全心全意為人民服務(wù)的精神,刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神是多么值得我學(xué)習(xí)啊!
人,所以他也是快樂(lè)的。原來(lái),當(dāng)你用快樂(lè)態(tài)度去對(duì)待某件事時(shí),那件事就會(huì)帶給你快樂(lè)!我已經(jīng)知道自己應(yīng)該怎樣度過(guò)這個(gè)暑假了,我似乎又聞到空氣中香甜的糖果味道。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨;愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”一首歌傳唱了一代又一代,一種精神激勵(lì)著一代又代人。雷鋒——中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)黨戰(zhàn)士。在他短暫的一生,卻助人無(wú)數(shù)。偉大的領(lǐng)袖毛澤東毛主席在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。
“雷鋒”這個(gè)響亮而稚嫩的聲音在我耳邊久久縈繞,我被這眼前的一幕深深感動(dòng)了,更被我的猶豫不決而后悔。如今,我不再是當(dāng)初那個(gè)猶豫不決的男孩了,在眾多學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中我也是其中一員,我要永遠(yuǎn)把雷鋒叔叔當(dāng)成我的偶像,他的精神就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,無(wú)論何時(shí)、何地我都會(huì)像他一樣,像那位“小雷鋒”一樣助人為樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上做一名合格的“雷鋒式”少先隊(duì)員。
讓雷鋒精神伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
雷鋒,一位普通而又偉大的戰(zhàn)士,50多年來(lái),他的名字沒(méi)有隨著歲月的流逝而褪色,他的精神鼓舞了一代又一代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)。
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雷鋒精神小學(xué)篇十六
三月,春天的到來(lái)。春暖花開(kāi),百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們時(shí),你是否想起一個(gè)人?那就是擁有樂(lè)于助人精神的雷鋒叔叔。在這個(gè)春光明媚的三月,我們也應(yīng)該跨出家里的門(mén)檻,走到社會(huì)上,弘揚(yáng)雷鋒樂(lè)于助人的精神,幫助社會(huì)上有需要幫助的人。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@句被引用最多的“雷鋒語(yǔ)錄”,把為人民服務(wù)的理念,詮釋得淋漓盡致。學(xué)雷鋒好榜樣,這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)的。當(dāng)時(shí)我并不知道,這樣做的價(jià)值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠(yuǎn)綿延下去,雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒(méi)有挖掘它而已。
當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì)嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(zhǎng)不放心自己的孩子單獨(dú)行走,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這世界上的壞人太多了。可這都錯(cuò)了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事?!泵魈烨宄浚?dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)開(kāi)始默默無(wú)聞的掃起了大街,他們就是清潔工人,拿著一個(gè)塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒精神從未離開(kāi)過(guò)我們的生活。時(shí)至新舊交替之際,千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒依然活躍在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上,延續(xù)著雷鋒“全心全意為人民服務(wù)的精神”。
雷鋒精神小學(xué)篇十七
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。以下是小編整理的雷鋒精神小學(xué)。
作文。
歡迎大家參考!
今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些。
日記。
給我感觸很大。
22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽(tīng)黨的話,因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的,無(wú)論黨把他安排到哪兒,他都認(rèn)認(rèn)真真工作,一絲不茍。其實(shí),在實(shí)際生活中也有許多例子,千年突如其來(lái)的“非典”。在這些沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,“白衣天使”與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o(wú)畏精神,他們舍己為人的獻(xiàn)身精神,在世人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。如果說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒可超越時(shí)代,是因?yàn)槔卒h精神是永恒的。
路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。
雷鋒,你真是我們的好榜樣??!你的精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡化的!
“一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子好事。”可雷鋒卻做了一輩子好事。
俗話說(shuō)的好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
有一次,我和媽媽去濟(jì)南,車(chē)到半路的時(shí)候上來(lái)一位70多歲的老奶奶,懷中還抱著一個(gè)小孩。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空余的座位了,我看見(jiàn)了急忙站起來(lái)將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的說(shuō):“謝謝你,好孩子。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
我以后要不斷的改進(jìn)自己,做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。要記得:永遠(yuǎn)要愉快的多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。
雷鋒,這個(gè)響亮的名字,無(wú)論在什么地方,每個(gè)人都知道他的故事。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神,是怎樣的精神呢?是樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、有責(zé)任心。
老師為了讓我們成為新世紀(jì)的活雷鋒,特地帶我們到低年級(jí)那里實(shí)踐。到了那里,我們二話不說(shuō)就動(dòng)起手來(lái),有的掃地,有的擦窗臺(tái),每個(gè)人都忙碌碌的。烈日當(dāng)空,干起活來(lái)還真累,一絲微風(fēng)吹來(lái),稍微涼爽了一點(diǎn)。但是,天氣再熱,也不能把我們累倒,每個(gè)人都在那各干各的活,盡自己的可能把事情做到最好。突然,方笑宇跑過(guò)來(lái)說(shuō)黃老師叫我們回去默寫(xiě),這下子怎么辦,活還沒(méi)做好呢!沒(méi)辦法,只能先回去默寫(xiě)了。默完了,我們?nèi)讲⒆鲀刹剑s忙跑回去接著干活,沒(méi)想到我們?cè)獾搅死蠋煹呢?zé)怪,說(shuō)我們活才干到一半,竟然就回去了。這也難怪,換了誰(shuí)誰(shuí)都生氣。我們連忙向老師道歉,并請(qǐng)求讓我們接著干活。興許是因?yàn)槔蠋熆次覀円惨呀?jīng)道過(guò)歉了,而且還知道回來(lái),便答應(yīng)了。
我們不僅要學(xué)做活雷鋒,更要用聰慧的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒。在一天早上,有一位同學(xué)在校門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一張五十元紙幣,他馬上就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做活雷鋒。
雷鋒——一個(gè)多么熟悉的名字。每當(dāng)想到雷鋒,我的心里也響起這樣一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!忠于革命忠于黨?!笔前?,雷鋒,我們的好榜樣,我們身邊也處處有雷鋒,雷鋒的精神永垂不朽。
雷鋒曾說(shuō)過(guò):“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的,我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查才不會(huì)出毛病?!笔前?!一顆小小的螺絲丁,默默堅(jiān)守在自己的工作崗位上,力量雖小,但作用其大。雷鋒就是這樣一顆小小的螺絲釘,總是犧牲自己,為了他人。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒冒雨把這對(duì)母女送到家里,自己渾身濕透了,卻連屋門(mén)也沒(méi)他進(jìn)一步,就走了,婦女感激的說(shuō):“同志,我可怎么感謝你好!”
三月,又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),又是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。可是,雷鋒,你在哪里呢?
今天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子。我們班一部分同學(xué)參加了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒精神、走進(jìn)落后農(nóng)村、幫助孤寡老人?!蔽覀兣e著圖們市職業(yè)教育中心的旗幟,我們出發(fā)了。
我們站好隊(duì)后,像紅軍長(zhǎng)征一樣出發(fā)了。路人和司機(jī)用很神奇的眼神看著我們,覺(jué)得我們像“鬼子進(jìn)村”似的。不管路人和司機(jī)怎樣看我們,我們還是帶著高興的笑容,來(lái)到了集中村新平小區(qū)。
在小區(qū)工作人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們分為三個(gè)組。一組去幫一位93歲的孤寡老人家里倒煤灰,其中一組是掃小區(qū)附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾,而另外一組是掃小區(qū)門(mén)口的垃圾。
我所在的組干的活是小區(qū)附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾。雖然活不算太多,我們很認(rèn)真的去做。雖然很臟,我們盡全力去干。
雖然我不太清楚其它兩組干的如何,但我能感覺(jué)到他們也是積極的去做。
大約花了半個(gè)小時(shí)左右,活基本上干完了。即使我們每個(gè)人不愿意去干很臟很累的活,可心想,既然學(xué)習(xí)雷鋒精神,又臟又累的活算些什么呢。
干活完畢后,我們帶著高興的笑容合影了。雖然活不算太多,我們每個(gè)人心里都是樂(lè)呵呵的。
在回家的途中,我想了很多很多,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我了解到,孤寡老人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該去幫助他們、關(guān)心他們。那些比較落后的農(nóng)村,也要我們?nèi)リP(guān)注,這樣我們這個(gè)社會(huì)還會(huì)更加和諧與安定。
每次想起這段話,就想起了我們可親可敬的雷鋒叔叔。
他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕。他,沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春。
雷鋒,這個(gè)響亮的名字,是全心全意為人民服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。在21世紀(jì)的今天,有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而,無(wú)論時(shí)代如何變化,人類(lèi)任何時(shí)候最求美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多人淡忘時(shí),他出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落,雷鋒被不同膚色的人所崇敬,所學(xué)習(xí)。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人。愛(ài)護(hù)人、支持人。理解人的品質(zhì)。作為一個(gè)中國(guó)人,我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓雷鋒精神與上帝共存。
今年,是雷鋒逝世50周年,轉(zhuǎn)眼間雷鋒已影響我們半個(gè)世紀(jì)之久,作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我也應(yīng)該多做些好事。生活中,我們不隨地吐痰,不亂扔垃圾,在周?chē)娜诵枰獛椭鷷r(shí)伸出援助之手,我們能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。讓這種精神在我平常的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)光大!只要人人都像雷鋒一樣,那么我們的世界會(huì)更加美好!
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永恒。
人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂(lè)、熱愛(ài)祖國(guó),用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,人人爭(zhēng)做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧。
無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果?!?/p>
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?/p>
四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
無(wú)論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。人們流傳著這樣一句話。是的,他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái),雷鋒激勵(lì)著一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì);42年來(lái),雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長(zhǎng);42年來(lái),雷鋒永駐人們心中,成為我們這個(gè)社會(huì)真情與愛(ài)心的化身;42年來(lái),雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
正是他那一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)的感人故事,驅(qū)動(dòng)著我,成為我心中神圣不可侵犯的偶像。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作。”
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖?chē)到了沈陽(yáng),雷鋒一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席??!”
過(guò)年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站,這個(gè)幫著打掃候車(chē)室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做些時(shí)代的好少年!
雷鋒精神小學(xué)篇十八
大家好!
今天我給大家演講的題目是《雷鋒精神伴我行》
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌,誰(shuí)都會(huì)想起他的名字——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!
謝謝大家。
雷鋒精神小學(xué)篇十九
當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》,心中掀起了一陣巨浪,學(xué)雷鋒精神,做有道德的人作文450字。
《雷鋒的故事中》,《“出差一千里,好事一火車(chē)”》給我留下了深刻的印象。我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔“出差一千里,好事一火車(chē)”這句話,只是不知道具體的事例??赐赀@一章,我才真正知道了雷鋒是多么樂(lè)于助人。這一章主要講了雷鋒出差時(shí),在火車(chē)上不停地幫助乘客,例如給大爺讓位,給旅客送水等等。
從這些小事中,我體會(huì)到了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的熱情和決心,他那熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人的精神,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),450字作文《學(xué)雷鋒精神,做有道德的人作文450字》。我也想到了毛主席的一句話:“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!倍卒h叔叔,他毋庸置疑就是一輩子都做好事的人,雷鋒叔叔自己也說(shuō)過(guò)一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這段話,更是突出了雷鋒叔叔那堅(jiān)定的信念和對(duì)人民那一顆赤誠(chéng)的心。
雷鋒叔叔,我們一定好好向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您一輩子做好事,學(xué)習(xí)您無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)您謙虛求學(xué)......我們要向您學(xué)習(xí)的太多太多了。
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