通過(guò)總結(jié)，我們能更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明，使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好!
自信是成功的第一秘訣，這不僅是對(duì)自己能力的信任，也是對(duì)自己目標(biāo)的堅(jiān)定信念，有了它，我們可以航行到勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火可以燎原”;當(dāng)敵人日夜搜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他充滿信心，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開遍**”!陳毅的《梅嶺三章》是一首撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有有信心，一個(gè)人才能在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不會(huì)被懷疑吞噬你的想象力?！碧K格拉底還說(shuō):“一個(gè)人的成功取決于他是否有自尊和自信。”簡(jiǎn)而言之，信心是勝利的導(dǎo)航塔，是進(jìn)步的不竭動(dòng)力。
自卑與自信背道而馳，自卑的人傾向于看到別人的優(yōu)點(diǎn)，但對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)了解不夠。他們覺(jué)得自己無(wú)能為力，趕不上別人，因此，沉重的心理壓力使這些人裹足不前。自卑的心理障礙制約了他們能力的發(fā)展，使他們錯(cuò)過(guò)了成功的機(jī)會(huì)，最終一事無(wú)成。走出自卑的陰影，前方一定會(huì)有陽(yáng)光燦爛的日子!無(wú)論是春節(jié)的《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，克服自卑。他們令人震驚的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲，深受人們喜愛(ài)。
自負(fù)的人也與自信的人格格不入，自負(fù)和自卑是極端心理。自負(fù)的人在取得一些成就后會(huì)沾沾自喜，甚至傲慢自大，即使這些人以前取得過(guò)一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史的教訓(xùn)值得我們牢記，楚漢相爭(zhēng)期間，項(xiàng)羽在推翻殘暴的秦朝統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中發(fā)揮了重要作用，然而，他的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封為“霸王”，結(jié)果，他被劉邦打敗了，這個(gè)曾經(jīng)不可戰(zhàn)勝的英雄最終在烏江自殺了。三國(guó)時(shí)期，曹孟德折折戟沉沙，覆軍赤壁，這是自負(fù)導(dǎo)致失敗的另一個(gè)教訓(xùn)。因此，對(duì)于一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō)，正確評(píng)價(jià)自己的長(zhǎng)處和短處，正視自己的弱點(diǎn)和不足，在自信和自負(fù)之間劃清界限是非常重要的。
所以我們應(yīng)該多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)不漂亮也沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就會(huì)成為一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好也沒(méi)關(guān)系，只要我每天都取得進(jìn)步，那就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力學(xué)習(xí)的人是最美的!”有了這樣的信心，你會(huì)越來(lái)越多地體會(huì)到人生是非常有價(jià)值的，自己是最棒的!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇二
說(shuō)明：自信對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)有著巨大的力量，只有自信才能助人攀登成功之顛。
引如故事兩則：周婷婷——中國(guó)的“海倫?凱勒”，羅慕洛（可以選擇其中一個(gè)加以說(shuō)明）。
周婷婷南京一名啞女，能背圓周率小數(shù)點(diǎn)1000多位……。
羅慕洛，一位國(guó)際政治舞臺(tái)上有名的矮子。只有1、63米，他長(zhǎng)期擔(dān)任菲律賓的外交部長(zhǎng)。有一次，在巴黎舉行的聯(lián)合國(guó)會(huì)議上，蘇聯(lián)代表團(tuán)長(zhǎng)維辛斯基不無(wú)輕蔑地譏諷他：“你不過(guò)是個(gè)小國(guó)家的小人罷了。”這時(shí)羅慕洛跳起來(lái)身來(lái)告訴聯(lián)合國(guó)大會(huì)的代表說(shuō)：“此時(shí)此地，把真理之石向狂妄的巨人眉心擲去——使他們的行為有些檢點(diǎn)，是矮子的責(zé)任。”
講一講：自信助我成功的一件事，你認(rèn)為自信的人有哪些心理品質(zhì)?
議一議：你認(rèn)為是自信的哪一個(gè)品質(zhì)助你成功的？
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇三
考試失利帶給我們的傷痛已遠(yuǎn)去，期中考試帶給我們的反思也已漸遠(yuǎn)。痛定思痛，我覺(jué)得我們下一步的路還應(yīng)該充滿自信的走下去，自信是成功的基石!
其實(shí)，我們現(xiàn)在能坐在這里學(xué)習(xí)，就是自信的一種表現(xiàn)。因?yàn)闉榱讼蛉松母叻迮实?，我們毅然決然選擇了補(bǔ)習(xí)，奮然前行，向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，這就是自信。
自信，其實(shí)就是既不高估自己也不低估自己。對(duì)自己能有正確的定位。不管自己處在怎樣的位置，第一名或最后一名。在自己的位置上做自己可以做的事情。你可以通過(guò)努力做到比現(xiàn)在好，比現(xiàn)在進(jìn)步一點(diǎn)。很多同學(xué)都喜歡看看周圍同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)的，有沒(méi)有努力，于是來(lái)決定自己的行為?！皬谋姟蹦茏屛覀冋业叫袆?dòng)的方向，但過(guò)度“從眾”會(huì)讓你失去自我。和自己對(duì)話時(shí)，請(qǐng)去掉那些消極的自我暗示，多一些鼓勵(lì)和加油，更有利于調(diào)動(dòng)你的潛力來(lái)解決問(wèn)題。
這是我套用的溫家寶總理在紐約出席聯(lián)合國(guó)大會(huì)，面對(duì)美國(guó)金融界人士說(shuō)過(guò)這樣一句擲地有聲的話：“在經(jīng)濟(jì)困難面前，信心比黃金和貨幣更重要”。擁有信心，信心十足，足踏實(shí)印，印下人生自己人生的軌跡。
不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
因此，我鄭重向你們建議：不要輕易對(duì)自己說(shuō)“我不行”，要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己說(shuō)“我能行”。考學(xué)面前人人平等，成就人生人人平等。高考雖然是千軍萬(wàn)馬擠過(guò)獨(dú)木橋，但人生絕然不是自古華山一條道，而是條條大路通羅馬。通過(guò)板凳已坐十年冷的磨練和考驗(yàn)，我們通過(guò)求學(xué)、通過(guò)高考已經(jīng)和即將積累豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將成為我們終生安身立命的根基。為此，我們確實(shí)要積極備考、熱情備考、認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇四
在生活中總會(huì)遇到失敗，但是我不能向失敗低頭。記得，當(dāng)我還是一個(gè)天真活潑的孩子時(shí)，對(duì)許多事情都不了解，有一天，老師告訴了我這樣一句話：“你這個(gè)星期六的時(shí)候到學(xué)校來(lái)參加代表大會(huì)。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著便在那天來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)時(shí)，我坐在椅子上，才發(fā)現(xiàn)大家好像在議論什么大隊(duì)委員競(jìng)選，可是我依然還是對(duì)這件事不了解。
代表大會(huì)開始，有幾個(gè)人在臺(tái)上演講，傻傻的我還在津津有味的欣賞，忽然，我聽到主持人說(shuō)了一句話：“請(qǐng)三(2)班的林丹茹準(zhǔn)備。”瞬間，我就像被雷劈到，明白了一切，“媽呀，這可怎么辦?演講稿!!!”不知怎么的，時(shí)間消逝飛快，馬上就輪到我航太了，我走上講臺(tái)，心里慌慌的，看著下面黑壓壓的一篇，我不停地顫抖，終于才說(shuō)出了一句話：“大家好我是來(lái)自xx班的xxx，我今年xx歲……?！闭f(shuō)著說(shuō)著，我就結(jié)巴了，停了下來(lái)，面對(duì)這樣的尷尬的場(chǎng)面，我開始害怕，真想哭出來(lái)，可是被我忍了下來(lái)，只好說(shuō)一聲：“謝謝大家。”結(jié)果我落選了。
等我年齡稍稍大點(diǎn)，我反思了一下，當(dāng)時(shí)是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心也沒(méi)有準(zhǔn)備，所以失敗了。我應(yīng)該相信自己，于是抱著這個(gè)信念，我再一次參加競(jìng)選。
前期，我寫好演講稿，在班級(jí)里，家里，反復(fù)練習(xí)，決心一定要成功。
當(dāng)我再一次鼓起信心對(duì)自己說(shuō)：“我能行”之后，就上了舞臺(tái)，這次我信心百倍，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備工作做的很充足，在舞臺(tái)上大膽的展示自己，克服了上臺(tái)恐懼癥，終于我演講完畢?！罢?qǐng)大家投我神圣的一票?！比珗?chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，我成功了，在心里我暗暗自喜，大家都認(rèn)同我了，最后我登了上了光榮的舞臺(tái)，成為了大隊(duì)委員。
自這件事情后，我回到家里再一次的反省為什么可以成功。原來(lái)，是自信，是我那股勇氣，那股不對(duì)失敗說(shuō)放棄的精神，獲得了最終的勝利!相信自己行，是一種信念，也是一種力量。
自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，自信使?jié)撃茚尫?，使困難后退，使目標(biāo)逼近，自信的人生不一般!
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《自信助我成功》。
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步，我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試，千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿自信，勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。德國(guó)著名天文學(xué)家開普勒，4歲出天花，留下一臉麻子，后又患腥紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視，倘若這些災(zāi)難降到我們身上，也許我們發(fā)愁，自已都這樣了，活著還有啥味兒……但是，他卻絲毫沒(méi)有失去自信，在貧疾交加中斗志昂揚(yáng)，建立了行星運(yùn)動(dòng)三大定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下了基礎(chǔ)!
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類似的調(diào)查研究，有關(guān)部門對(duì)l15名在市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果，既包含一個(gè)人的智力因素，更包含了積極的人格因素。自信，是成功的基石。
樹立自信，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信自信的力量，它可以點(diǎn)石成金，琢木為玉。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
一代偉人曾說(shuō)過(guò)：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”希望大家在風(fēng)華正茂的今天，多懷份自信，也許一中的下一奇跡，甚至中國(guó)的下一個(gè)偉人就是你!
謝謝大家!
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇六
3.寧肯折斷骨頭，不能放棄信念?！晒拧?/p>
4.除了人格以外，人生最大的損失，莫過(guò)于失掉自信心了。——培爾辛。
5.一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件?！K格拉。
6.自立自重，不可跟人腳跡，學(xué)人言語(yǔ)?！懢艤Y。
7.人必須要有耐心，特別是要有信心?！永锓蛉?。
8.要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅(jiān)持到底;劍至死都不能離手。——伏爾泰。
9.決心就是力量，信心就是成功?！蟹蛲袪査固?。
10.教育能增加人固有的價(jià)值。有素的訓(xùn)練能堅(jiān)定人的信心。——賀拉斯。
11.虛起來(lái)，要不然他就混不下去?！囆∑?。
12.任何人都應(yīng)該有自尊心，自信心，獨(dú)立性，不然就是奴才?！焯亓ⅰ?/p>
13.不管我們踩什么樣的高蹺，沒(méi)有自己的腳是不行的?！既R希特。
14.無(wú)論如何，流言總不能嚇啞我的?！斞浮?/p>
15.價(jià)值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱忱，而熱忱則征服世界?！A特h柯亭姆。
16.人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，立刻抓住它?！宜估劾?。
18.相信就是強(qiáng)大。懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰卻是力量?！チ业吕肆_伯森。
19.恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮。
20.最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。——法國(guó)。
22.天生我材心有用。——李白。
23.我寧愿靠自己的力量打開我的前途，而不愿求有力者的垂青?！旯?/p>
24.信心是人的征服者;它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中馬。——法塔伯。
25.如果漂亮的臉蛋是份推薦書的話，那么圣潔的心就是份信用卡?！紶栁掷D。
26.噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭;一個(gè)人的成就不會(huì)超過(guò)他的信念?！绹?guó)。
28.信念是心靈的良知?！獫h沃德。
29.信心比天才重要?！ＥD。
30.我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉?！芏鱽?lái)。
32.有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。——希金森。
33.只有信念使快樂(lè)真實(shí)?！商铩?/p>
35.堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)?！R爾頓。
36.發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前行?！蜖栐恕?/p>
38.產(chǎn)生信念是要付出很高的代價(jià)的。——本瓊森。
39.不可能這個(gè)字，只在愚人的字典中找得到。——拿破侖。
40.地獄中最熾熱的地方是為那些在偉大精神考驗(yàn)中保持中立的人準(zhǔn)備的?！?。
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇七
成功的因素有很多：刻苦勤奮的精神，積極向上的態(tài)度，堅(jiān)忍不拔的毅力，千載難逢的良機(jī)……但是自信是其中最必不可少的。海倫凱勤曾說(shuō)：‘對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰?！币虼?，只有自信，你才有可能成功。
是的，有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?；@球傳奇喬丹在中學(xué)曾落選校隊(duì)，那時(shí)他僅是與你、我無(wú)異的普通人。后來(lái)在堅(jiān)定地自信的驅(qū)使下，他不斷提升籃球技術(shù)。最終不但幫助公牛隊(duì)完成了nba的兩次三連冠，還成為了舉世矚目的球星。那么，是什么使他從一個(gè)在訓(xùn)練場(chǎng)上揮汗的中學(xué)生蛻變成捧起冠軍獎(jiǎng)杯的巨星呢?無(wú)疑是他的自信。他對(duì)自己的前途的信心像一只引路燈，指引他叩響成功的大門。
反之，喪失信心則可以把你到手的成功奪走。美國(guó)總統(tǒng)尼克松在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然，競(jìng)選連任成功本是唾手可得。但是不自信使他做出了蠢事：派人在對(duì)手辦公室安裝竊聽器。這一惡跡斷送了他的連任夢(mèng)。一片光明的前程被他的不自信蒙住，使他在黑暗里犯了錯(cuò)誤。
自信并不一定會(huì)成功，但是不自信一定會(huì)失敗。如果喬丹在沒(méi)能入選校隊(duì)的打擊下喪失了信心，他就無(wú)法發(fā)現(xiàn)隱藏在自己身體里的籃球天賦，從而淪落為一個(gè)平庸的人。我們也無(wú)法看到他精彩絕倫的表演。同樣，倘若尼克松能夠多點(diǎn)自信心，那么我們就可以見(jiàn)到一個(gè)更加輝煌的他，他的政績(jī)也一定會(huì)更好。事情擺在我們的面前，自信是一盞明燈，這盞燈光滅與否決定了我們?cè)鯓犹幚硌矍笆?，也極大影響著我們做事的效果。
然而，自信有度。過(guò)分自信就是自負(fù)，同樣會(huì)導(dǎo)致失敗。我們作為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)在不盲目自信的前提下，對(duì)自己抱有信心，熱情地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。為自己的.未來(lái)，祖國(guó)的建設(shè)而努力。
總而言之，自信是成功的基石。少了這塊基石我們就達(dá)不到成功的高度。每個(gè)人都應(yīng)充滿自信，因?yàn)橹挥凶孕挪庞锌赡艹晒Α?/p>
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇八
樹立對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的自信的生活態(tài)度。在幫助學(xué)生樹立自信、增強(qiáng)自信的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。
能力目標(biāo)。
能夠走出自信的誤區(qū)，不自負(fù)、不自卑。運(yùn)用正確的方法，增強(qiáng)自信心。
知識(shí)目標(biāo)。
理解自信與自負(fù)、自卑的區(qū)別，以及它們與成功之間的關(guān)系。自信為什么有助于成功。
重點(diǎn)。
了解；培養(yǎng)自己具有自信的良好心理品質(zhì)。
難點(diǎn)。
了解自負(fù)和自卑使人遠(yuǎn)離成功。
嘗試教學(xué)法，合作探究法。
學(xué)生活動(dòng)。
二次備課。
教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)。
學(xué)生活動(dòng)。
二次備課。
一、知識(shí)回顧。
1、自負(fù)、自卑、自信的區(qū)別。
二、導(dǎo)入新課。
小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)："不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽冠軍。從這個(gè)故事中不難看出成功與自信的關(guān)系。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)二者的關(guān)系：。
三、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、了解自負(fù)、自卑的危害。
2、培養(yǎng)自己具有自信的良好心理品質(zhì)。
四、出示嘗試題。
1、自負(fù)與自卑的共同點(diǎn)。
2、自負(fù)與自卑的關(guān)系是怎樣的？(為什么自負(fù)、自卑會(huì)遠(yuǎn)離成功？)。
3、自負(fù)、自卑、自信與成功的關(guān)系是怎樣的？
4、自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？
五、合作研討。
任務(wù)一“一對(duì)孿生子”共有的心態(tài)。
活動(dòng)一：閱讀課本第23頁(yè)的情景材料，相互交流后回答：
1、小銘為什么未能當(dāng)選？
2、面對(duì)沮喪的他，你能給他提一些忠告嗎？
歸納總結(jié)：自負(fù)與自卑的關(guān)系是怎樣的？二者與成功的關(guān)系是怎樣的？
活動(dòng)四：讀課文25頁(yè)的活動(dòng)探究，小組討論：自卑的人會(huì)如何面對(duì)困難與失??？
活動(dòng)五：讀課文25頁(yè)第二段后活動(dòng)探究，小組討論：自負(fù)的人會(huì)如何看待表?yè)P(yáng)與夸獎(jiǎng)？
六、當(dāng)堂記憶：
1、自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？
七、小結(jié)。
這節(jié)課我們共講了兩個(gè)大問(wèn)題：1.自負(fù)和自卑使人遠(yuǎn)離成功，因?yàn)樽载?fù)和自卑者都是以自我為中心；2.，因?yàn)樽孕耪哂袠?lè)觀、好奇、專注的良好心理品質(zhì)。
八、當(dāng)堂檢測(cè)。
練習(xí)冊(cè)選擇題。
搶答。
學(xué)生聆聽。
共同學(xué)習(xí)。
學(xué)生自學(xué)課本，小組討論嘗試解決。
閱讀課本第23頁(yè)的情景材料，相互交流后回答。
閱讀課本第23--24頁(yè)的情景材料，相互交流后回答。
閱讀課本第24--25頁(yè)的情景材料，自主探究后回答。
讀課文25頁(yè)第二段后活動(dòng)探究，小組討論。
閱讀課文第26頁(yè)的活動(dòng)探究，小組交流后回答。
作業(yè)。
嘗試題1、2.
板書設(shè)計(jì)。
1．“一對(duì)孿生子”共有的心態(tài)。
自負(fù)和自卑都以自我為中心。
自負(fù)和自卑遠(yuǎn)離成功。
自信者樂(lè)觀。
教學(xué)反思。
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇九
導(dǎo)入新課：
自信心是推動(dòng)人們不斷上進(jìn)的動(dòng)力。自信是人的立身之本，是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。大詩(shī)人李白有詩(shī)云：天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。意大利著名詩(shī)人但丁說(shuō)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！伽利略在火刑架上面對(duì)著熊熊燃燒的大火，亦然對(duì)自己的觀點(diǎn)篤信不疑：這個(gè)世界最終會(huì)了解我的。20世紀(jì)20年代末期，中國(guó)革命處于低潮，許多人提出了“紅旗還能打多久”的疑問(wèn)，可是毛澤東沒(méi)有低頭，他說(shuō)：星星之火，可以燎原。兩年之后，在江西瑞金建立了中國(guó)第一個(gè)紅色政權(quán)。經(jīng)過(guò)十幾年的斗爭(zhēng)，偉大的中華人民共和國(guó)宣告成立。他們之所以成功，一個(gè)共同的特點(diǎn)就是自信。鄧亞萍說(shuō)：我自信，我成功。憑著這種精神，她在世界大賽中屢克強(qiáng)敵，即使在比分落后時(shí)也能鎮(zhèn)定自若，信心百倍，反敗為勝。
與此相反，自負(fù)與自卑卻常常是人們前進(jìn)道路上的阻礙。這節(jié)課我們就來(lái)了解這三者與成功的關(guān)系。
一、“一對(duì)孿生子”共有的心態(tài)（板書）。
古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，許多失敗都與自負(fù)或自卑有關(guān)。
（一）自負(fù)（板書）。
播放音樂(lè)《十面埋伏》。
提問(wèn)：這首樂(lè)曲的歷史背景是什么？
學(xué)生介紹項(xiàng)羽的故事，（教師也可以播放樂(lè)曲《楚歌》，戲曲《霸王別姬》，視情況而定。）。
（學(xué)生回答后，教師歸納）。
項(xiàng)羽堪稱一代英雄，卻因驕傲自負(fù)、剛愎自用最終敗給了劉邦，因?yàn)閯钌朴谟萌?，善于納諫，得到了張良、蕭何、韓信的輔助。驕傲自負(fù)的人往往高估了自己，低估了別人，聽不進(jìn)別人的意見(jiàn)。所以，自負(fù)是前進(jìn)的大敵，是失敗的禍根。而自大狂妄到目空一切甚至目無(wú)法紀(jì)的時(shí)候，必然會(huì)使他的自由以至生命隨之幻滅。
教師也可以給學(xué)生介紹關(guān)羽失荊州、馬謖失街亭或拿破侖的故事，目的都是為了說(shuō)明自負(fù)會(huì)使人遠(yuǎn)離成功。
（二）自卑（板書）。
學(xué)生活動(dòng)：課前分組搜集自卑者的故事，可以是歷史故事，也可以是身邊的事情，課堂上表演，說(shuō)明自卑也會(huì)使人遠(yuǎn)離成功。
總結(jié)出自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子，二者都是以自我為中心。就像一根潮濕的火柴，自負(fù)和自卑的人永遠(yuǎn)也無(wú)法燃起成功的火焰。
學(xué)生活動(dòng)：舉例說(shuō)明自己曾獲得的成功與自信的心態(tài)有什么關(guān)系。
師：自信是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，這是因?yàn)樽孕耪叩男睦砥焚|(zhì)有助于成功。
（一）樂(lè)觀（板書）。
舉例：
車子沖出路外，把我撞在樹上。我的脊椎受了傷，兩條腿都麻痹了?！?/p>
“出事的那年我才二十四歲，從那以后就再也沒(méi)有走過(guò)一步路。”
看書的結(jié)果，使他對(duì)政治有了興趣。他研究公共問(wèn)題，坐著他的輪椅去發(fā)表演說(shuō)，由此認(rèn)識(shí)了很多人，很多人也由此認(rèn)識(shí)他，今天，班?符特生——仍然坐著的輪椅——是喬治亞州政府的秘書長(zhǎng)。
學(xué)生分析：為什么樂(lè)觀有助于人們走向成功？
總結(jié)出：擁有樂(lè)觀的心態(tài)，就會(huì)使人在面對(duì)問(wèn)題和失敗的時(shí)候，不輕言放棄，會(huì)想方設(shè)法創(chuàng)造成功的條件。
（二）好奇（板書）。
舉例：趙修復(fù)，我國(guó)當(dāng)代著名的蜻蜓和寄生蜂分類學(xué)家。
趙修復(fù)年幼時(shí)，就是這樣喜歡和昆蟲打交道，長(zhǎng)大后，他真的干上了研究昆蟲的工作。
學(xué)生分析：好奇與成功的關(guān)系。
總結(jié)出：好奇心會(huì)推動(dòng)人不斷努力，在自己喜歡的領(lǐng)域取得成績(jī)，而且會(huì)使人更注重自己解決問(wèn)題的能力。成功后的榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻無(wú)足輕重。比如，愛(ài)因斯坦把獎(jiǎng)金支票當(dāng)書簽，居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具。
（三）專注（板書）。
1932年在熊慶來(lái)教授的幫助下，華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系，當(dāng)一名管理員。他一人要干幾個(gè)人的事，仍繼續(xù)自學(xué)課程，還自修了英文、德文，能用英文寫論文。
舉例（二）：艾米莉?勃朗特（1818-1848），英國(guó)著名女作家。艾米莉?勃朗特出生在英國(guó)的一個(gè)窮教師家里。她很小的時(shí)候，母親家去世了。年幼的艾米莉和姐姐夏綠蒂，一同挑起了生活的重?fù)?dān)。每天，姐姐都要到有錢的人家去當(dāng)家庭教師，她就在家里做家務(wù)。艾米莉非常喜歡文學(xué)。爸爸的書，她早就反反復(fù)復(fù)地看過(guò)幾遍了，她多想能有些新書?。】墒羌依锔F，沒(méi)有錢讓她去買書。她只好到處向人家借。為了看到更多的書，她抓緊一切時(shí)間：做菜時(shí)，一手炒菜，一手端書；到市場(chǎng)上去買東西，也往不了帶上心愛(ài)的書，有好幾次她險(xiǎn)些撞上了馬車。
有一次，艾米莉洗完衣服，開始做午餐了，她把面包送進(jìn)烤箱烘烤，自己就在一邊看書。這是一本新借來(lái)的小說(shuō)，書中一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)，深深地吸引了她。她完全沉浸在悲哀之中，根本忘記了烤箱中的面包。這是，姐姐回來(lái)了，一進(jìn)門，感覺(jué)有股什么怪味道，就喊了聲：“艾米莉，什么東西烤糊了？”艾米莉此時(shí)正傷心地擦著眼淚，沒(méi)有聽到姐姐的叫聲。夏綠蒂到處聞聞，發(fā)現(xiàn)烤箱正開著，那味道正是從那兒傳來(lái)的。她趕緊跑過(guò)去關(guān)了電閘，然后端起烤得黑糊糊的面包，遞到艾米莉眼前。艾米莉吃了一驚，抬起頭，紅紅的眼睛望著姐姐：“這是什么？是那可憐的小女孩的午餐嗎？她一直都吃這種黑面包……”夏綠蒂知道，妹妹看書又看呆了，便笑著說(shuō)：“不，這是我們幾個(gè)可憐的小女孩的午餐！”艾米莉這才想起，面包早就該取出來(lái)了。
艾米莉就是這樣利用每一分每一秒，一個(gè)心思看書，琢磨，就這樣看了許多好書。后來(lái)，她開始寫作。經(jīng)過(guò)不懈的努力，她終于寫出了一部文明世界的作品——《呼嘯山莊》。
學(xué)生分析：為什么專注會(huì)使人走向成功？
總結(jié)出：專注的人會(huì)在做事時(shí)目標(biāo)明確，心無(wú)旁騖，全力以赴。
因此，自信的人擁有這些心理品質(zhì)，自然就更容易取得成功。
小結(jié)：
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了自信有助于成功，自負(fù)和自卑卻會(huì)阻礙人們走向成功。
教案點(diǎn)評(píng)：
將文字、媒體等豐富的材料運(yùn)用于教學(xué)，并輔以學(xué)生活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。如第一部分通過(guò)有關(guān)項(xiàng)羽的音頻、視頻、故事說(shuō)明自負(fù)的后果；讓學(xué)生搜集故事、講故事或表演說(shuō)明自卑的影響。第二部分則采用列舉材料——分析材料——總結(jié)結(jié)論的方法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生體會(huì)自信有助于成功的道理。
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇十
3、我們對(duì)自己抱有的信心，將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽?！瓌谑扛９?。
4、人多不足以依賴，要生存只要靠自己?！闷苽?。
5、除了人格以外，人生最大的損失，莫過(guò)于失掉自信心了?！酄栃?。
6、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之?！妒返洹贰?/p>
7、如果沒(méi)有自信心的話，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有快樂(lè)?！_什夫科。
8、我們對(duì)自己抱有的信心，將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽?！_什富科。
9、自信是一個(gè)人的膽，有了這個(gè)膽，你就會(huì)所向披靡!——佚名。
10、一個(gè)做主角的非有天才不可?？墒翘觳旁谟谧孕牛谟谧约旱牧α??！郀柣?。
11、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁。
12、缺乏自信常常是性格軟弱和事業(yè)不能成功的主要原因?！髀寰S契克。
13、價(jià)值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱忱，而熱忱則征服世界?！A特·h·柯亭姆。
14、信心是人的征服者;它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中?！R·法·塔伯。
15、我寧愿靠自己的力量打開我的前途，而不愿求有力者的垂青?！旯?。
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇十一
自信是我們心中的號(hào)角，是堅(jiān)持到底的決心，是頑強(qiáng)拼搏毅力，沒(méi)有自信，便不可能成功！?。。。。。?/p>
大家知道嗎？世界新首富誕生了，是墨西哥的電信巨子埃盧，他以590多億的資產(chǎn)，超過(guò)了前世界首富比尓蓋茨，成為了新的世界首富，但是，埃盧的成功之路是坎坷的！
埃盧出生在墨西哥的一個(gè)平民家，小時(shí)候，他的'成績(jī)并不好，甚至遭到了嘲笑，但是埃盧克服了自卑，他相信自己，后來(lái)埃盧上了重點(diǎn)大學(xué)，但是他的創(chuàng)業(yè)路是艱辛的，4～5次碰壁，幾次被炒魷魚，但是，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和自信使他成功了，他擁有了墨西哥90%以上的電信，幾百家公司的股東！埃盧的成功告訴我們，自信是成功的基石！
自信是每一個(gè)成功者必須擁有的東西，愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”
失敗并不可怕，可怕的是消沉意志，自信會(huì)使你在失敗時(shí)重新看到光明，從而走向成功，自信造就了一個(gè)又一個(gè)的成功者?。?/p>
而居里夫人也是憑著自信，在成千上萬(wàn)噸的瀝青里提煉出了純鐳。
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇十二
自信，是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?/p>
自信，是相信自己能羽化的繭。是什么，讓一只卑微的蟲子自縛于繭內(nèi)，受得住寂寞，耐得住饑寒?是什么，讓諸葛亮躬耕于南陽(yáng)，在亂世烽火力為一民布衣卻怡然自得?是什么，讓臥薪嘗膽，蟄伏十年，受盡凌辱的勾踐終得翻身?是自信，讓繭終能羽化成蝴蝶;是自信，讓臥龍雄才偉略得以施展;是自信，讓越王苦心人，天不負(fù)!
自信，是相信自己是盞燈的螢火蟲。夏夜里，螢火蟲微光點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)雨無(wú)阻，只因它相信自己是盞燈，能為夜行的人照亮一段路。亂世里，劉邦只是亭長(zhǎng)，人微言輕，只因它從小顛沛流離受盡底層百姓的困苦，相信自己是一代賢君，能體察民情，還眾生一個(gè)安寧，一份安居。茅屋里，毛遂只是獵戶，從政無(wú)門，只因他相信自己是人才，能找到賢主為他效力死節(jié)做忠良。
自信，是相信自己能破土而出的蟬。十幾年，蟬長(zhǎng)眠于地下，安寧寂靜，體會(huì)不到絲毫熱烈。但它從未放棄，相信自己，終于，在一個(gè)夏天，它又托著嘶啞的嗓音，贏得了整個(gè)夏天。幾十年，燭之武技無(wú)可施，埋沒(méi)在底層，貧苦凄清，體會(huì)不到為國(guó)效力的轟轟烈烈。沒(méi)有過(guò)多的苛求，他相信自己是一匹千里馬，絕不會(huì)“駢死于槽櫪之間”。終于，在一個(gè)國(guó)將滅亡，月黑風(fēng)高的晚上，國(guó)君親自登門道歉并請(qǐng)求幫忙。數(shù)幾十載的清貧樂(lè)道怎會(huì)在國(guó)家危亡之際而高高在上?就這樣，一個(gè)瘦弱的'身影，曳著拉長(zhǎng)的月影，消失在城門，而回來(lái)的，是與秦交好的捷報(bào)。
自信，是相信自己能重生的鷹。鷹，好高騖遠(yuǎn)，住在懸崖邊上，整個(gè)天空都是它的游(本文來(lái)自：湖北教育考試網(wǎng))樂(lè)場(chǎng)?？墒廊艘桌?，它又怎能躲過(guò)歲月的摧殘?雄踞一方的它在十歲時(shí)便羽毛硬化，喙、爪老化。雄偉的生命就此消亡?不!它不服輸，它不低頭，它相信，自己可以重生。于是它自啄羽毛，自廢爪甲，不進(jìn)食，不飛翔，挨過(guò)幾個(gè)月，待羽毛新生，便又能稱霸蒼天!如何經(jīng)過(guò)這煉獄般的幾個(gè)月?靠相信自己!
自信，是達(dá)·利：“我每天都在體驗(yàn)極度的快樂(lè)，體驗(yàn)成為達(dá)·利的快樂(lè)?！笔俏辶壬骸碍h(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。”卻“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！笔莿⒂礤a：“斯是陋室，惟吾德馨。”自信是成功的基石。
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇十三
先講述一個(gè)我自己的故事。
1997年，我被調(diào)到辦公室當(dāng)秘書后，主任就交代我先向辦公室的另一個(gè)秘書學(xué)習(xí)。這種事情是無(wú)可厚非的，畢竟新到一個(gè)崗位、新的一個(gè)環(huán)境，對(duì)于我來(lái)講，什么都不知道。
于是，收取傳達(dá)室送來(lái)的報(bào)刊、文件，根據(jù)各部門訂閱的報(bào)刊和原秘書批示的文件處理人，將報(bào)刊文件送到大家的手里；接收單位和各部門的發(fā)文內(nèi)容，上機(jī)輸出打印寄發(fā)。往復(fù)的工作做了近半個(gè)月時(shí)間，簡(jiǎn)單的秘書工作內(nèi)容均了然于胸。為單位起草文件、為各部門修改文件等重大事項(xiàng)，主任說(shuō)我時(shí)間還不夠，能力還不足，還不能分配和勝任。但這些日常工作，不但簡(jiǎn)單，而且工作量不大，成天感覺(jué)無(wú)所事事。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月時(shí)間，主任認(rèn)為我還需要學(xué)習(xí)。
為此，總覺(jué)得被坐了冷板凳。
但是，這里既然是我人生的又一個(gè)起點(diǎn)，如果這樣，我何時(shí)才能展現(xiàn)我自己的能力呢？
我開始讓自己淡定：我還能做什么？我能做什么才能體現(xiàn)我秘書的價(jià)值？
當(dāng)時(shí)，單位上已經(jīng)面向社會(huì)推出“一線通”業(yè)務(wù)，客戶能夠上互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解外界信息。而當(dāng)下，我們辦公室都還不具備這個(gè)業(yè)務(wù)。我意識(shí)到，這對(duì)于單位，做好宣傳，是該項(xiàng)業(yè)務(wù)能夠得以快速推廣的重要手段。
于是，我找到了這些客戶的地址，前往采訪他們，了解他們對(duì)這個(gè)業(yè)務(wù)的感受，了解市場(chǎng)對(duì)這個(gè)業(yè)務(wù)的接受程度，了解客戶上網(wǎng)的主要用途等等，然后寫了一篇千余字的新聞報(bào)到，并將它交到了主任的手里，請(qǐng)主任審核。主任看了之后，非常贊賞，讓我留下稿件，他盡快抽時(shí)間給我修改，希望盡快見(jiàn)報(bào)。
有了他這句話，老實(shí)說(shuō)，我是高興了整整一個(gè)下午。
可是，時(shí)間過(guò)去了一周，主任未反饋意見(jiàn)。我就找到主任。主任說(shuō)他還沒(méi)騰出時(shí)間，等出差回來(lái)再改。第二周，再問(wèn)他，任然說(shuō)沒(méi)時(shí)間。第三周過(guò)去了，主任還是沒(méi)有回復(fù)我。
我不知道是什么情況，直覺(jué)告訴我，我不能再去找他了。但是我還怎么辦呢？放棄？我看著我的稿件，自認(rèn)為不管是題材，還是寫作上，沒(méi)有什么問(wèn)題啊！特別是題材，在當(dāng)時(shí)絕對(duì)是非常新穎的，而且很具有報(bào)道價(jià)值的。如果不報(bào)道，這篇稿件就不能成其為新聞了。
我就自己再次字斟局酌進(jìn)行了一番修改后，直接寄給了報(bào)刊的主編，然后開始忐忑的等待我的稿件見(jiàn)諸報(bào)端。
時(shí)間一天天的過(guò)去，每天我都會(huì)去傳達(dá)室看看新到的報(bào)紙上有沒(méi)有我的文章，直到周五，還沒(méi)看到刊登出來(lái)。
我不相信我的稿件沒(méi)有新聞價(jià)值，也不相信我的寫作水平差到主編不能使用，于是我斗膽而惶恐的打通主編的電話。主編答復(fù)我：“你的稿件我們已經(jīng)收到，文章很好，我們已經(jīng)排版，下周見(jiàn)報(bào)”。
這個(gè)消息，簡(jiǎn)直不亞于我當(dāng)時(shí)獲得錄取通知書的重磅消息。
忐忑的心，一下子安靜下來(lái)。
第二周周一，我在報(bào)紙上終于看到了我的文章。我歡呼，我雀躍，將這一重大消息告訴了我遠(yuǎn)在他方的妻子。電話那邊的妻子，在電話里為我樂(lè)，為我高興，提意讓我找我的朋友一起高興一場(chǎng)。
第二天，單位領(lǐng)導(dǎo)親自到我辦公室來(lái)看我，給予了肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。
從此，我一發(fā)不可收拾，新聞稿源源不斷的見(jiàn)報(bào)，一個(gè)月時(shí)間，我在全州內(nèi)部13個(gè)單位聲名赫赫。
說(shuō)完這個(gè)關(guān)于我的故事，我便不知道說(shuō)什么了。
也許你覺(jué)得我在標(biāo)榜自己；也許你覺(jué)得我在催捧自己；也許你覺(jué)得我在炫耀自己。
其實(shí)不然。
人是應(yīng)該有自信，人不能沒(méi)有自信，人不能喪失自信。
人如果沒(méi)有自信，我認(rèn)為他就是一個(gè)沒(méi)有思想、沒(méi)有靈魂的人。所以我敢斷定，他就是活在這個(gè)社會(huì)里的一具行尸走肉。
人如果沒(méi)有自信，也許沒(méi)有我說(shuō)的這么可怕，但是試想，如果沒(méi)有自信，你能做什么呢？
有能力不敢表現(xiàn)，有能力不能展現(xiàn)，有能力不可以面對(duì)，剩下你可以做什么？那你只可以人云亦云，躲在他人背后，或者站在他人的身影下，無(wú)法放出自己的光芒。
所以，人，必須要有自信。
有了自信，你就可以撥開烏云見(jiàn)日出；有了自信，你就可以敢下海，游刃有余；有了自信，你就可以昂首闊步邁向自己的康莊大道；有了自信，你就可以鶴立雞群，只做雞頭不做鳳尾。
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇十四
媽媽說(shuō)的一句：“你要相信你能行！”給了我無(wú)限的啟迪，改變了我今后的人生。
是的，人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順，肯定會(huì)有波瀾壯闊的天氣，如果不滿懷自信，又怎能乘風(fēng)破浪？人生不會(huì)總是暢通無(wú)阻，肯定會(huì)有坑坑洼洼的地方，如果不滿懷自信，又怎能一躍而過(guò)？人生不會(huì)總是唯我獨(dú)勝，肯定會(huì)有水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手，如果不滿懷自信，又怎能超越對(duì)手？自信是成功的重要條件，自信是披荊砍棘的寶劍，自信是實(shí)力的試金石，自信是生活的調(diào)味劑，自信是書寫人生的妙筆……沒(méi)有自信就沒(méi)有挑戰(zhàn)的勇氣，沒(méi)有挑戰(zhàn)的勇氣就不能戰(zhàn)勝困難，不能戰(zhàn)勝困難就不會(huì)有成功。
在挑選廣播播音員的時(shí)候，我因有了自信而踴躍參加；在作文競(jìng)賽中，我因有了自信而妙筆生花；在出黑板報(bào)時(shí)，我因有了自信而得到大家的肯定；在演講比賽中，我因有了自信而妙語(yǔ)連珠……在我的生活中，自信無(wú)處不在。
記得那個(gè)下午，我代表我們班參加學(xué)校舉辦的“向抗震救災(zāi)英雄少年抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年學(xué)習(xí)”的演講比賽。對(duì)手們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若，妙語(yǔ)連珠，實(shí)力超強(qiáng)，我真是看在眼里，急在心里：對(duì)手們演講的內(nèi)容都各有千秋，樣子都勢(shì)在必得，我，一個(gè)毛丫頭不是太自不量力了？而且，萬(wàn)一我輸了，同學(xué)們會(huì)責(zé)備我嗎？我欲放棄，轉(zhuǎn)身之際，正好與老師對(duì)視，老師的眼神中流露出信任。我的耳邊響起了媽媽說(shuō)的一句話：“你要相信你能行！”是呀，我要相信我能行！為了迎接這個(gè)比賽，我花費(fèi)了多少心血和汗水，我怎能讓懦弱埋沒(méi)了自己的付出呢？不，我要讓自信伴隨我成功，讓我的付出變得有價(jià)值！不管結(jié)果如何，只要仰不愧天就好了！終于輪到我了。我沉著穩(wěn)定地走上舞臺(tái)，禮貌地向大家鞠了一個(gè)躬，調(diào)整好自己的最好狀態(tài)，盡情發(fā)揮。演講完畢后，我如釋重負(fù)地嘆了一口氣，會(huì)心地笑了，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。
因?yàn)閶寢尩囊痪湓?，使我得到啟迪，擁有自信，從自卑的丑小鴨變成自信的白天鵝；從畏畏縮縮的膽小鬼變成勇往直前的挑戰(zhàn)者。讓我們一起擁有自信，書寫人生。
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇十五
一切好的事物來(lái)源于自信，自信的人才是最美的。擁有自信，讓我們披荊斬棘，去開拓自己最美好的未來(lái)。
澳大利亞亞洲杯足球賽上，主教練重用了許多棟梁之才，中國(guó)男足得以以三戰(zhàn)全勝的輝煌成績(jī)小組出線。于是有人說(shuō)，中國(guó)隊(duì)踢出了巴薩的水平，以現(xiàn)在的實(shí)力，奪冠可期。擁有自信，相信自己能贏，中國(guó)足球終究會(huì)有一天被世人所稱贊。
美國(guó)的一位小女孩從小酷愛(ài)鋼琴，每天她都會(huì)花大把的時(shí)間來(lái)刻苦練鋼琴，為的就是讓自己出類拔萃。每天練鋼琴時(shí)，她都告訴自己一定會(huì)成功，我這么好的天賦一定會(huì)在鋼琴界有所成就。幾個(gè)月之后，她參加了一個(gè)鋼琴演奏大賽，當(dāng)她看到這么多有才華的人時(shí)，她害怕了，但她還是告訴自己：我比他們每一個(gè)人都要強(qiáng)，我一定能戰(zhàn)勝他們。比賽結(jié)束了，最緊張的時(shí)刻到來(lái)，當(dāng)她從主持人手中的獲獎(jiǎng)名單上聽到自己的名字時(shí)，喜極而泣，她終于登上了她人生的巔峰。自信是美好的，因?yàn)樗侨松幕?/p>
他出生在美國(guó)的一個(gè)貧苦家庭，可是他心里卻一直有一個(gè)影視夢(mèng)，成為好萊塢的電影明星?；蛟S我們覺(jué)得窮人家的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣好的機(jī)會(huì)?？墒撬麉s為我們譜寫了傳奇。在好萊塢五百多家影視公司中，他挨家挨戶的去拜訪，可是別人卻連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都不給他，只是一味地推脫。但是他擁有自信，相信自己一定可以成功。他第二次拜訪人們也毫不理會(huì)，但他仍不放棄，在被拒絕了1700次后終于被錄用。誠(chéng)心終會(huì)打動(dòng)人心，自信終會(huì)鑄就成功，在他身上得到了完美的詮釋。自信是美好的，因?yàn)樗侨松幕?/p>
候逸凡像是為下棋而生的，許多下棋的前輩都很佩服她，說(shuō)她擁有了極好的天賦。從小，她的媽媽就帶她登各大舞臺(tái)，她總是很自信?！半m然我小，但我一定能戰(zhàn)勝他們?！彼龝r(shí)常這樣說(shuō)。時(shí)至今日，她沒(méi)輸過(guò)一場(chǎng)棋賽，總是以勝利回歸。自信就是這樣美，她鑄就了候逸凡，也鑄就了她美麗的人生。
擁有它你就擁有了美麗擁有它你就擁有了最美的人生。
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇十六
人生不如意事十之早上。生活中，難免會(huì)遭遇許許多多困難和挫折，回想起往事，每每困難與挫折在我的面前出現(xiàn)的時(shí)候，都是在姐姐的幫助和鼓勵(lì)渡過(guò)難關(guān)，生活中，是姐姐給了我自信和勇氣。
那一次，我數(shù)學(xué)考試只有82分，這在一切向分看的環(huán)境下長(zhǎng)大的我，是難以接受的。
晚飯后，我沮喪地在桌前面對(duì)著課本發(fā)呆。姐姐悄悄地走近了我，他說(shuō)：“你相信嗎？付出就有回報(bào)！”
我甩甩頭，有點(diǎn)自暴自棄地喊道：“什么屁話？我付出還少嗎？上課沒(méi)少聽，練習(xí)沒(méi)少做，結(jié)果呢？”
姐姐不生氣，溫和地說(shuō)：“那就是了，問(wèn)題不在你的身上，而在考試本身，如果你細(xì)心一點(diǎn)，給小數(shù)點(diǎn)找個(gè)好位置，你就不是這個(gè)分?jǐn)?shù)了?！?/p>
姐姐一語(yǔ)中的，讓我啞口無(wú)言。原來(lái)，我是有能力的，只因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)疏忽了一下，下次就要注意了。
學(xué)校老早就布置了小制作的任務(wù)，我苦苦思考著，不知道該怎么做才好。做點(diǎn)復(fù)雜的吧，我不能獨(dú)立完成，做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧，恐怕會(huì)鬧笑話。交作品的時(shí)間快到了，我還在絞盡腦汁地想。姐姐看到我愁眉不展的樣子，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫幫你啊，我們一起上網(wǎng)查資料?！?/p>
姐姐熟練地操縱電腦，打開一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，搜索了很久，最后才確定做一個(gè)多功能筆筒。姐姐的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，她仍然擠出時(shí)間來(lái)幫助我設(shè)計(jì)完成小制作。
雙龍景區(qū)雖然好玩，可是路迂回曲折，似乎在故意折磨人。在去朝陽(yáng)洞的路上，我在路邊一塊石頭坐下來(lái)，摸著酸痛的腿就不想走了。爸爸有點(diǎn)恨鐵不成鋼，繃著臉生氣。姐姐走過(guò)來(lái)，和我并肩坐下，說(shuō)：“昌智，你該知道‘風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹’這句話，在游覽中，你不經(jīng)過(guò)跋涉，怎么能見(jiàn)到好風(fēng)景呢？”
啊，對(duì)啊！我振作起精神來(lái)，堅(jiān)持步行到朝陽(yáng)洞，果然如姐姐所說(shuō)的，朝陽(yáng)洞是雙龍景區(qū)風(fēng)景最優(yōu)美的地方。
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇十七
法國(guó)古典作家拉羅什富科曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們對(duì)自己抱有信心，將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。”
在一部小說(shuō)改編的電視劇《甄嬛傳》中，沈眉莊曾經(jīng)對(duì)甄嬛說(shuō)：“我知道自己才不如你，貌也遜色與你；便立意修德，博一個(gè)溫婉賢良，你擅長(zhǎng)舞藝，我便著藝琴技，從來(lái)也不遜色于你?！边@番話如此深刻，大膽，透徹，把人與人之間較勁的“潛規(guī)則”說(shuō)了個(gè)透，顯示其大氣，她對(duì)任何事情都看得明白，不跟別人的長(zhǎng)處硬拼，也不輕易認(rèn)輸，往往另辟溪徑，迎頭趕上，沈眉莊有自己的優(yōu)勢(shì)和光芒，在人格魅力和風(fēng)度才華上都可與甄嬛這樣的人物比肩，這樣的嬌女自然是有自信的。
一個(gè)人沒(méi)有自信，將永遠(yuǎn)不會(huì)成功，如何產(chǎn)生自信，當(dāng)代著名學(xué)者于丹曾說(shuō)：“一個(gè)人的自信來(lái)源內(nèi)心的淡定與坦然?！比绻龀梢患y事，就對(duì)自己有信心，不能被重重困難所嚇倒。只有相信自己能行，并付出相應(yīng)的努力，成功才會(huì)在前面等你。
央視著名主持人白巖松在廣東暨南大學(xué)演講，演講之前，很多學(xué)子見(jiàn)到白巖松后，顯得十分激動(dòng)，爭(zhēng)先恐后的要白巖松簽名合影，這些學(xué)子沒(méi)想到，白巖松演講開始之后說(shuō)：“剛才在路上聽到有人說(shuō)，就要見(jiàn)到白巖松老師：我替你們感到可惜，想擁有什么的話，那就從自信開始吧?！?/p>
我們年輕，有青春，青春就是用來(lái)?yè)]霍的，我們有時(shí)間和機(jī)會(huì)去向更多自信而成功的人學(xué)習(xí)，為自己代言品牌的聚美優(yōu)品創(chuàng)始人，在遭遇解約仍堅(jiān)持不懈的nba球里林書豪，用腳彈琴的劉偉，最終登上金色維也納大廳奏樂(lè)。
今天，我們向自信的人們學(xué)習(xí)；明天，我們將成為另一個(gè)林書豪。
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自信是成功的基石說(shuō)課稿篇十八
（一）內(nèi)容：
1、“一對(duì)孿生子”共有的心態(tài)；
（二）分析：本框題緊接第一框題《我能行》，課本上列舉了大量的自信的實(shí)例，貼近學(xué)生實(shí)際，比較能引起學(xué)生的興趣，在教學(xué)中要合理運(yùn)用?！北究蛑饕U述自信對(duì)一個(gè)人成功的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自負(fù)與自卑會(huì)導(dǎo)致失敗，學(xué)會(huì)分析自負(fù)與自卑心態(tài)的表現(xiàn)以及它們使人遠(yuǎn)離成功的原因，進(jìn)而體會(huì)自信是有助于成功的心理品質(zhì)。
（一）目標(biāo)：
1、了解；
2.培養(yǎng)學(xué)生具有自信的良好心理品質(zhì)。
（二）分析：
本框?qū)?yīng)了課程標(biāo)準(zhǔn)中“成長(zhǎng)中的我”中“自尊自強(qiáng)”部分：“客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的自我整體形象”；“養(yǎng)成自信的生活態(tài)度”。通過(guò)本課時(shí)的教學(xué)，讓學(xué)生充分明白自卑和自負(fù)都會(huì)妨礙人們成功，在辨析中深刻領(lǐng)會(huì)自信者成功的良好心理品質(zhì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我養(yǎng)成這些良好的心理素質(zhì)。
一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣濃度和自信心都不足，通過(guò)本框題的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)使學(xué)生產(chǎn)生良好的自信效應(yīng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)和做人。自信有助于成功，是成功必不可少的因素之一。學(xué)生只有樹立自信，才會(huì)獲得成功，才能以良好的心態(tài)接受自己，發(fā)展自己，使自己成為快樂(lè)的人?？梢岳脤W(xué)案給學(xué)生補(bǔ)充一部分應(yīng)對(duì)自卑、自負(fù)的辦法。
上課之前先請(qǐng)大家聽一首詩(shī)：“也許你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹，可你卻只是一棵小草；于是，你有些自卑。其實(shí)，你和別人一樣，也是一道風(fēng)景。做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；做不了偉人，就做實(shí)在的自我，平凡并不自卑，關(guān)鍵是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！”
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)欣賞《我也是一片風(fēng)景》這首詩(shī)，讓學(xué)生意識(shí)到：我們自己有時(shí)也不能正確地看待自己、欣賞自己，從而引出學(xué)生希望正確地看待自己、欣賞自己的想法，以此導(dǎo)入新課。
活動(dòng)一：小品《小銘的故事》（三位同學(xué)表演）并為他提出忠告。
看完小品之后請(qǐng)學(xué)生思考問(wèn)題：
（馬謖失街亭、拿破侖兵敗滑鐵盧等）。
2.失敗之后的小銘又有什么改變？——“自卑”，同時(shí)讓學(xué)生舉例：生活中有像小銘這么自卑的人嗎？（例如美國(guó)前總統(tǒng)尼克松水門事件及生活中的例子）。
3.自負(fù)和自卑有什么共同特點(diǎn)？——“以自我為中心”
4.由自負(fù)和自卑的共同點(diǎn)看出二者有什么必然結(jié)果呢？——“遠(yuǎn)離成功”
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到其實(shí)自負(fù)和自卑常常在一個(gè)人身上并存，因?yàn)樗麄兌籍a(chǎn)出于對(duì)自己的不正確的認(rèn)識(shí)：一旦自己取得一點(diǎn)兒成績(jī)，就會(huì)自負(fù)；而一旦受到一點(diǎn)兒打擊，就很容易自卑。
樹立“自信”，正確、全面地看待自己，使自己不再自負(fù)和自卑，而是變得很自信。
活動(dòng)二：自信者必備的心理品質(zhì)了解之后，請(qǐng)大家討論兩個(gè)問(wèn)題：
1.說(shuō)一說(shuō)：請(qǐng)你介紹一些自信者取得成功的故事。（例如：劉翔、謝坤山的事跡）。
2.想一想：自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？比較：
自信者自卑者自負(fù)者。
面對(duì)問(wèn)題和失敗樂(lè)觀悲觀、輕易放棄狂妄。
工作的動(dòng)力源泉好奇名利名利。
從事工作的態(tài)度專注膽小眼高手低。
【設(shè)計(jì)意圖】這組討論的設(shè)計(jì)重點(diǎn)在于讓學(xué)生在討論講述中，自己分析出知識(shí)點(diǎn)，這樣分析總結(jié)出的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生對(duì)它理解更透徹，記憶更深刻。在比較難理解的“好奇”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)中，插入一個(gè)小品，便于學(xué)生理解記憶。
通過(guò)比較自信具有樂(lè)觀、專注、好奇、有目標(biāo)，不受外界因素的干擾，這有益走向成功。通過(guò)比較更直觀更通俗化，有益于學(xué)生的理解。
這節(jié)課我們共講了兩個(gè)大問(wèn)題：1.自負(fù)和自卑使人遠(yuǎn)離成功，因?yàn)樽载?fù)和自卑者都是以自我為中心；2.，因?yàn)樽孕耪哂袠?lè)觀、好奇、專注的良好心理品質(zhì)。
自信是成功的基石說(shuō)課稿篇十九
自信的人是美麗的，自信的人生是璀璨的，如果沒(méi)有了自信，再有實(shí)力的人也不能獲得他人的認(rèn)可，走向成功。
多么令人惋惜啊，原本尼克松可以成功連任總統(tǒng)，可是因?yàn)樽约旱牟粔蜃孕哦稿e(cuò)，導(dǎo)致自己不能成功，被所有人指責(zé)嘲笑，這是多么沉重的代價(jià)??！
居里夫人為了提取鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)界證實(shí)鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里，整日與不會(huì)說(shuō)話的實(shí)驗(yàn)器具在一起，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。對(duì)于一個(gè)美麗的女人來(lái)說(shuō)，條件極其艱苦也就罷了，還要進(jìn)行非常危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，忍受常人無(wú)法忍受的嘲諷，但她心里卻充滿自信。她對(duì)經(jīng)常對(duì)搭檔說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到?！弊罱K，她終于獲得了成功，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，她受到了后世的稱贊，她的事跡鼓舞了一代又一代人！
自信是火，點(diǎn)亮夢(mèng)想的火炬；自信是火炬，照亮通往成功的道路；自信是路，指引走向成功的大門。只有自信的人才能創(chuàng)造人生的價(jià)值，只有自信的心態(tài)才才能走向成功，我始終堅(jiān)信——自信是成功的基石，讓我們做一個(gè)自信的人吧！
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