在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)日記200字 兒童節(jié)日記二年級(jí)篇一
我和全校同學(xué)開(kāi)心得都炸開(kāi)了鍋，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的將帽子拋向空中，有的從位子上跳了起來(lái)，還有的大叫道:“哦耶。終于等到抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了?！彪S著聲音，我們的小手變成v字形。
“好，請(qǐng)各位同學(xué)安靜,請(qǐng)克制住你們的興奮之情，坐回座位。”校長(zhǎng)不緊不慢地說(shuō)。大家立刻安靜下來(lái)，坐回位子。
“第一個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)是24號(hào)?！?/p>
“啊?！蓖瑢W(xué)們皺緊眉頭，我想:大家一定是在擔(dān)心抽不到獎(jiǎng)吧。
“第二個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)是……”校長(zhǎng)頓了頓，說(shuō)，“27號(hào)?！?/p>
“啊?！庇质且魂嚱新?。
“第三個(gè)，”校長(zhǎng)看了一下我們說(shuō)，“31號(hào)?！?/p>
“啊。為啥沒(méi)有我，老天爺不公平?！蓖瑢W(xué)們一直抱怨。
“第四個(gè)，4號(hào)?！毙ｉL(zhǎng)省略了句子，直接說(shuō)出了學(xué)號(hào)。
“what?就差1位，老天爺你太不公平了。”我終于忍不住叫了起來(lái)。
“還有兩個(gè)五層大蛋糕，是三(1)班和四(2)班的，今天的表演和抽獎(jiǎng)就到這兒，請(qǐng)大家有序回教室?！闭f(shuō)完，校長(zhǎng)用她溫柔的目光目送我們離開(kāi)。
聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，我猶如晴空霹靂，沒(méi)拿到獎(jiǎng)的同學(xué)們都垂頭喪氣?？粗卸Y品的同學(xué)，我完全沒(méi)有了心情，跟同學(xué)們鬧起來(lái)別扭。吹來(lái)的冷風(fēng)，割著我的苦瓜臉，也割著我弱小的心靈。
哎，我就差沒(méi)當(dāng)場(chǎng)暈倒了。這是我過(guò)的最差勁的一個(gè)六一兒童節(jié)了。
兒童節(jié)日記200字 兒童節(jié)日記二年級(jí)篇二
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年幸福快樂(lè)的生活已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)。
以往的兒童節(jié)都是舉行聯(lián)歡會(huì)表演，而這次卻與眾不同，讓我們自由活動(dòng)，寫同學(xué)錄啊，寫作業(yè)啊，玩耍啊都可以，班里一陣歡呼聲。
隨后，同學(xué)們都紛紛拿出同學(xué)錄，找人寫話留戀。我也不例外，拿著同學(xué)錄的紙一張一張地發(fā)給同學(xué)們，同時(shí)也收獲了不少他們的同學(xué)錄。上面的問(wèn)題讓我很煩惱，不知道該填什么。比如，班上最大膽的人是誰(shuí)？班上最二貨的人是誰(shuí)？我都不知該怎么填。寫吧，又傷了同學(xué)之間的友誼;不寫吧，似乎又不太好。所以，我之好寫“不知道”或“沒(méi)有”。
同學(xué)錄上還有一些要填微博、微信、電話之類的，電話倒是有，但不記得了。其它的我都沒(méi)有??！所以我只好一遍一遍的寫上“沒(méi)有”。我的手都酸麻了，嗚嗚嗚。就在我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫著堆成小山似的同學(xué)錄時(shí)，“謝琪瑤！”我的名字被十幾個(gè)同學(xué)不約而同的喊出口?！皝?lái)了！”我有氣無(wú)力的叫著，跑過(guò)去，一一收走了發(fā)給他們的同學(xué)錄。同時(shí)又抱回一堆。
面對(duì)那么多同學(xué)錄，一批又一批的送來(lái)，我還要一個(gè)一個(gè)送走，有時(shí)候還不記的是誰(shuí)給的，還得找人問(wèn)。感覺(jué)比寫作業(yè)還要累??！重復(fù)的寫著差不多的內(nèi)容，我是欲哭無(wú)淚，但長(zhǎng)大以后再來(lái)看這本同學(xué)錄里的天真話語(yǔ)，一定很幸福！想到這里，我又精神抖擻，繼續(xù)填寫著……
班里，一片熱鬧的氣氛，同學(xué)們都在歡天喜地的填著同學(xué)錄。時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣爆笑聲……
兒童節(jié)日記200字 兒童節(jié)日記二年級(jí)篇三
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉?，我們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng)，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng)，這是多么無(wú)私的愛(ài)啊!
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。
俗話說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席。今天，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
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