心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)要注意語言的準(zhǔn)確性和優(yōu)雅性。接下來是一些成功人士的心得體會(huì)，希望能夠?qū)δ男牡皿w會(huì)寫作有所幫助。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇一
2020年4月1日，我們?cè)谛?wù)會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。張桂梅和許多人一樣，對(duì)未來充滿憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民”
我們學(xué)習(xí)她對(duì)教育的執(zhí)著和對(duì)工作的努力，張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì)，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校繁重的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假，教學(xué)成績(jī)卻異常突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè)，自己每天的生活控制在三元。她像春蠶，她像蠟燭，她更像光芒萬丈的太陽!
她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W(xué)習(xí)，因?yàn)樗欣谠谏鐣?huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問題!這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇二
總有一些人，犧牲自己，照亮了別人，用敢為人先的拼搏與擔(dān)當(dāng)，大愛無疆無私奉獻(xiàn)的品德與情懷為1645個(gè)貧困女孩的托起了大學(xué)夢(mèng)，為貧困孩子撐起一片天。她就是張桂梅同志，她對(duì)事業(yè)的熱愛與默默付出，是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時(shí)期教育工作者教書育人的杰出榜樣。
她，有“紅梅傲雪大愛無疆”的擔(dān)當(dāng)。她就是一株傲雪紅梅，仰首報(bào)春，帶給孩子們無限的希望;用心血播撒愛的種子，譜寫著新時(shí)代共產(chǎn)黨人的無疆大愛!
為籌集資金辦女子高中，張桂梅四處求助，向社會(huì)募捐。有時(shí)疲憊無助至極的她坐在昆明街頭，靠著墻根睡了過去，醒來時(shí)已是萬家燈火。整整奔波5年，只籌到一萬多元。她不怕苦不怕累，在北京開會(huì)奔走于各大媒體，引起社會(huì)關(guān)注。
在各級(jí)黨委政府投資支持和社會(huì)各界的捐助下，張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。學(xué)習(xí)張桂梅用生命綻放大愛無邊，正氣擔(dān)當(dāng)勇往直前的干勁，用大寫的人生點(diǎn)綴冬雪的潔白紅梅的傲然。
她，以“無我”的境界“燃燒自己，照亮別人”。張桂梅時(shí)刻溫暖著別人，對(duì)自己的不幸卻深埋在心底，她沒有子女，卻是上百個(gè)孩子口中的“媽媽”;她身患絕癥，卻把自己所得的獎(jiǎng)金都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們;她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年，用自己的心血和汗水托起貧困山區(qū)孩子們的希望;她帶病堅(jiān)守崗位，潛心于教學(xué)管理研究和培育新人事業(yè)，她用行動(dòng)在“平凡中見偉大質(zhì)樸中顯真情”，以“無我”的精神境界詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是黨員干部和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇三
“女學(xué)生讀著讀著就不見了”
那是大約前的一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘，她手里拿著鐮刀，身邊放著一個(gè)破草筐，呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了，走過去問她：“你怎么了?”女孩回答：“我想讀書，但是家里沒錢，給我訂婚了，收了彩禮要讓我嫁人?！睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?，說：“你們只要把孩子交給我就行，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都不用你們管了?！笨杉词惯@樣，女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書，甚至以死相逼。張桂梅無奈，只好把女孩留了下來。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當(dāng)時(shí)的張桂梅，已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”，還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng)，是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
當(dāng)老師，張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣：為了給弟弟交學(xué)費(fèi)，姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y，十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后，張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世，他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑，有的因落后、錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡，留下孤苦無助的孩子。
“培養(yǎng)一個(gè)女孩，最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親，大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué)，更不會(huì)成為孤兒?！币粋€(gè)現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰：“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”
為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想，她開始四處奔走籌款，風(fēng)吹雨淋，被冷落，被唾罵，卻只籌得一兩萬元。直到，張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表，赴京參會(huì)期間，一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。
在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛心人士的支持下華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立。這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū)，多數(shù)沒有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線，還有一些孤兒、殘疾學(xué)生、單親家庭學(xué)生、父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩，只要還想上學(xué)，華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后，她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考，全部考上了大學(xué)。自有首屆畢業(yè)生以來，學(xué)校綜合排名連續(xù)位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇四
近日，貴州省委組織部追授龍?jiān)鰟偼尽叭?yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，并號(hào)召全省廣大黨員干部向龍?jiān)鰟偼緦W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他崇高的政治品格、公仆情懷、實(shí)干精神和高尚情操。
他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),一絲不茍落實(shí)黨組織決定的政治品格值得我們學(xué)習(xí)。龍?jiān)鰟?男,布依族,1968年5月出生,1989年1月參加工作,1990年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨到2019年8月13日去世,始終如一把黨的事業(yè)高于一切，始終牢記入黨時(shí)的誓言“對(duì)黨忠誠(chéng)”、“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，始終視事業(yè)如生命,在生命最后時(shí)刻仍然不忘我的工作，他的離世，是為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已，重于泰山。
他心系群眾、一心為民,真心實(shí)意為群眾謀利益,心甘情愿與群眾共甘苦的公仆情懷值得我們學(xué)習(xí)。龍?jiān)鰟偸冀K認(rèn)為“人民的事再小的事情也是大事”，在基層一線，他帶領(lǐng)干部群眾建水庫、修公路、抓發(fā)展、創(chuàng)和諧,造福了一方百姓，得到了人民的信任和愛戴。他心中始終裝著群眾,群眾就是一切工作的中心，為群眾公心處事,從不偏袒,從不利用手中權(quán)力為親友辦私事,從不違背原則打招呼,從未向組織提過任何困難和要求,始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
他愛崗敬業(yè)、鞠躬盡瘁,對(duì)待事業(yè)和工作“安專迷”的實(shí)干精神值得我們學(xué)習(xí)。26年來,他始終以飽滿的精力，為黨和人民的事業(yè)“只爭(zhēng)朝夕”忘我的拼搏實(shí)干精神,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間走遍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家家戶戶,在機(jī)關(guān)工作期間走遍全縣99個(gè)村,一摞厚厚的工作筆記記錄著龍?jiān)鰟偱c群眾情濃于水的“魚水情”,他在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
他公道正派、清正廉潔,甘于奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己的高尚情操值得我們學(xué)習(xí)?！罢?，正也。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。無論在擔(dān)任縣建中鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)黨委書記,還是在擔(dān)任縣委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)，龍?jiān)鰟偼径际且蝗缂韧k事公道，從不偏袒，清正廉潔，嚴(yán)守黨章黨規(guī)，甘于奉獻(xiàn)，始終踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，把47歲年輕而又寶貴的生命獻(xiàn)給了黨的偉大事業(yè)。
“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失”。龍?jiān)鰟傄运绺叩恼纹犯?、公仆情懷、?shí)干精神和高尚情操給予我們榜樣和正能量。我們應(yīng)當(dāng)自覺成為講政治規(guī)矩和政治紀(jì)律實(shí)踐者，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話精神，嚴(yán)格按照黨章要求自己，堅(jiān)定理想信念,牢記全心全意為民服務(wù)宗旨，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶動(dòng)作用,以實(shí)際行動(dòng)，在“守底線、走新路、奔小康”的征程中建功立業(yè)，作龍?jiān)鰟偼臼降暮细顸h員。
延伸閱讀:市總工會(huì)組織學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼鞠冗M(jìn)事跡。
12月11日，都勻市總工會(huì)組織召開干部職工會(huì)議集中學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼鞠冗M(jìn)事跡，會(huì)議由黨組書記、副主席劉照信主持。
會(huì)上，全體干部職工深入學(xué)習(xí)了州委州委組織部《關(guān)于開展向龍?jiān)鰟偼緦W(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》(黔南組通〔2019〕92號(hào))文件精神，認(rèn)真回顧了龍?jiān)鰟偼镜纳绞论E，并圍繞向龍?jiān)鰟偼緦W(xué)什么、怎么做的主題展開了討論。
會(huì)上劉照信書記提出幾點(diǎn)要求：全會(huì)黨員干部職工一是要將學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼鞠冗M(jìn)事跡作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來重視，自覺參與各種集中學(xué)習(xí)和專題討論活動(dòng)，扎實(shí)學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)龍?jiān)鰟偼拘拍顖?jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的精神本質(zhì)，做到學(xué)深學(xué)透;二是要將學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼鞠冗M(jìn)事跡與學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家書記系列重要講話精神、與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼鞠冗M(jìn)事跡、用龍?jiān)鰟偼揪褡鳛橐豁?xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)貫徹日常學(xué)習(xí)生活始終，在我會(huì)形成學(xué)典型、揚(yáng)正氣、作貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好氛圍;三是要把此次學(xué)習(xí)活動(dòng)與工作實(shí)際聯(lián)系起來，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的激情和動(dòng)力，不斷增強(qiáng)工作能力和服務(wù)能力，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制管理和全面小康創(chuàng)建各項(xiàng)工作。
通過學(xué)習(xí)，全體黨員干部職工深深被龍?jiān)鰟偼镜南冗M(jìn)事跡和崇高精神所感動(dòng)，紛紛結(jié)合各自工作實(shí)際，暢談了學(xué)習(xí)感受，表示要以龍?jiān)鰟偼緸榘駱?，深入學(xué)習(xí)他堅(jiān)守信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品格，學(xué)習(xí)他一心為民、恪盡職守的擔(dān)當(dāng)精神，學(xué)習(xí)他忠于事業(yè)、鞠躬盡瘁的高尚情懷，學(xué)習(xí)他清正廉潔、永葆本色的整治品質(zhì)，并把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推進(jìn)工作的自覺行動(dòng);在今后的工作學(xué)習(xí)中，以龍?jiān)鰟偼緸殓R子，對(duì)照查找自身的差距和不足，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識(shí)、提升黨性修養(yǎng)、深化黨性鍛煉，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，努力做龍?jiān)鰟偼臼降暮命h員、好干部。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇五
五年之前，“90后”這個(gè)詞的色彩在社會(huì)中或許并沒有那么鮮明奪目，甚至還一度被貼上了“自私、另類、特立獨(dú)行”等貶義的標(biāo)簽。隨著近年來涌現(xiàn)出許許多多的優(yōu)秀90后人物，“90后”不再是讓人失望的詞語，而是能夠肩負(fù)起社會(huì)的新力量。而前不久最美90后教師陳瑩麗的事跡，再讓我們心懷感動(dòng)的同時(shí)，也為其他的教師作出了表率。
2019年3月底，一次腹痛就診，陳瑩麗被意外查出罹患肝癌。由于癌細(xì)胞已擴(kuò)散，上海專家建議她家人放棄手術(shù)。因家人的善意隱瞞，陳瑩麗雖然覺得病情不輕，卻不知自己已身患絕癥。可她的身體實(shí)在虛弱，盡管記掛著學(xué)生，還是很不情愿地向?qū)W校請(qǐng)了病假。
陳瑩麗是鎮(zhèn)安學(xué)校僅有的兩位社政老師之一。就在她請(qǐng)病假時(shí)，另一位老師請(qǐng)了產(chǎn)假。學(xué)校從城里借調(diào)來的代課老師分身乏術(shù)，幾堂課后便離開了。眼看再過一個(gè)月——6月17日、18日，就是中考的日子，不知陳瑩麗真實(shí)病情的校領(lǐng)導(dǎo)找到了她。
陳瑩麗面臨著人生艱難的抉擇。她作出的決定對(duì)自己過于無情：忍受病痛，重返課堂。家人試圖勸阻的一切努力，都沒有起效。120公里，是從陳瑩麗家到鎮(zhèn)安學(xué)校來回的距離。這條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，承載著一個(gè)鄉(xiāng)村教師的堅(jiān)持。
在沖刺中考的最后一個(gè)月里，陳玉臣開著車，往返接送身體每況愈下的女兒。
從辦公室到教室，不過10米。但是，最后一個(gè)月里，扶著墻、弓著身、捂著肚子……原本朝氣蓬勃的陳瑩麗走得越來越吃力。面對(duì)同事的詢問，她總是笑著回答：“沒事，我在吃中藥了?！边@也讓同事們輕判了她的病情。
6月14日，是九年級(jí)（1）班也是陳瑩麗生命中最后一堂社政課。“那節(jié)課上，老師說：‘我聲音小，響不起來，希望體諒一下?！睂W(xué)生盧曉琪的印象里，當(dāng)時(shí)陳瑩麗臉色蒼白，臉頰凹陷，瘦得脫了形。那天，全班學(xué)生都很安靜地聽她講評(píng)了最后一張卷子。
當(dāng)他們?cè)俚弥惉擕惖南r(shí)，已是噩耗。最后一堂課之后，陳瑩麗的病情迅速惡化，撐了一個(gè)月，還是走了。
26歲，正是人生中最美的年華，但是誰的26歲又會(huì)比陳瑩麗老師更美麗呢？“任何東西，都要有點(diǎn)靈魂”，這是陳瑩麗老師生前的口頭禪，或許正是這句口頭禪，才支撐起她那瘦弱的身軀重返講臺(tái)，將教師的職責(zé)履行到底。同學(xué)們的中考成績(jī)也許會(huì)有高有低，但是我們相信有陳瑩麗這樣的老師，每一位同學(xué)都會(huì)傾其所有去交出一份讓自己也讓陳老師滿意的答卷。
生如夏花之絢爛，在最美的年紀(jì)將自己獻(xiàn)身給教育事業(yè)，你的愛崗敬業(yè)、你的樂觀豁達(dá)將會(huì)為一批又一批的教師做出榜樣，你的堅(jiān)持、你的執(zhí)著會(huì)鼓舞所有的90后向你學(xué)習(xí)，你并沒有離大家遠(yuǎn)去，在大家心里，你永遠(yuǎn)活在那個(gè)最絢爛的年紀(jì)。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇六
張桂梅，1957年6月生于x省x市，1998年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2008年她主導(dǎo)創(chuàng)辦的全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中——x華坪女子高級(jí)中學(xué)，成為山里女孩的“夢(mèng)工廠”、最貼心的“家”、黨聯(lián)系群眾的一座“愛心橋”。她先后獲得“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！薄叭珖?guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“感動(dòng)中國(guó)2020年度人物”等榮譽(yù)稱號(hào)，并在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年時(shí)刻獲得了黨內(nèi)最高榮譽(yù)——“七一勛章”。一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“老師媽媽”的平凡教育工作者，彰顯出高尚的人格和博大的精神魅力。
一個(gè)榜樣，她堅(jiān)守初心使命，突顯先進(jìn)典型的風(fēng)采。張桂梅有一個(gè)“瘋狂”夢(mèng)——?jiǎng)?chuàng)辦一所專門招收貧困學(xué)生的免費(fèi)高中。2002年，沒有一分錢的她拿著自證“優(yōu)秀”和“靠譜”的獎(jiǎng)狀，開始了坎坷的“化緣”路。2008年，在各界人士的幫助下，“瘋狂”的辦學(xué)夢(mèng)最終照亮現(xiàn)實(shí)。她曾說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民”?；鶎痈刹吭诿鎸?duì)群眾時(shí)，須時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的初心使命，做到心中有民、行動(dòng)為民，用心用情用力解決群眾難題，把“人民”二字融入黨員干部血脈之中，始終秉持“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神。只有這樣才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任，不負(fù)組織重托，不負(fù)人民期待。
一面旗幟，她堅(jiān)持埋頭苦干，閃爍先鋒模范的光輝?！叭艘幸环N不倒的精神、一種忘我的精神、一種自信的精神，雨水沖不倒，大風(fēng)刮不倒，只有我們堅(jiān)持著，覺得自己能行，就不會(huì)倒，什么樣的奇跡都會(huì)創(chuàng)造?！鞭k校4745個(gè)日夜，64歲的張桂梅身患多種疾病，身體已經(jīng)大不如從前，連爬樓梯都十分吃力。但她仍然堅(jiān)持每天早上5點(diǎn)鐘起床，拖著疲憊的身軀堅(jiān)持到深夜12點(diǎn)30分才睡；每年高考堅(jiān)持帶領(lǐng)高一高二學(xué)生，為高三學(xué)生加油打氣，周而復(fù)始，常年如此。面對(duì)急難險(xiǎn)重等困難時(shí)，基層干部時(shí)刻要以“咬定青山不放松”的堅(jiān)持，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷為基層黨組織遠(yuǎn)期發(fā)展增添后勁；不繞彎、不敷衍，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，同人民想在一起、干在一起，通過巧干加實(shí)干，以釘釘子精神，立足于小事，切實(shí)上好基層鍛煉“必修課”，做好人民群眾“解題人”。
一枚黨徽，她始終佩戴在身，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌。張桂梅曾說，是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理性信念，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部。十三個(gè)春秋里，她走過11萬公里的家訪路。在崎嶇的山路上，她發(fā)過高燒、摔斷過肋骨，也曾昏倒在路上……用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦，心中共產(chǎn)黨人的信念支撐她走進(jìn)每個(gè)孩子的家里?；鶎痈刹恳龅健懊裼兴?，我有所應(yīng)”，面對(duì)群眾的態(tài)度再溫和一點(diǎn)、笑容再多一點(diǎn)，解釋再詳細(xì)一點(diǎn)，扮演好“翻譯者”的角色，帶著真心實(shí)意投入到基層工作中，成為群眾的“知心人”，切實(shí)把群眾的事當(dāng)作自己的事，確保件件有著落，事事有回應(yīng)，真正意義上踐行共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
命運(yùn)置她于高崖，她贈(zèng)人間以芬芳。立足當(dāng)下，面臨復(fù)雜形勢(shì)的多重考驗(yàn)，基層干部須將初心融進(jìn)靈魂，把使命扛在肩上，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上一步一個(gè)腳印奮勇向前。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇七
“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力，那就是黨和群眾對(duì)我的支持?！丙惤腥A坪女子高中黨支部書記、校長(zhǎng)張桂梅，一腔熱血情灑貧困山區(qū)教育事業(yè)，創(chuàng)辦了華坪女子高中，圓了山區(qū)女孩的讀書夢(mèng)，用心血和汗水為華坪教育譜寫出新的篇章。
張桂梅先后獲得“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳精神文明人物”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄霸颇鲜?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“云嶺楷?！钡葮s譽(yù)。
創(chuàng)辦女高圓山區(qū)女孩讀書夢(mèng)。
初秋的華坪縣城涼意沁人。凌晨5點(diǎn)，天空還一片漆黑，位于華坪縣“兒童之家”孤兒院內(nèi)，張桂梅宿舍的窗子已經(jīng)發(fā)出微弱的燈光。20余分鐘后，燈光熄滅，隨著一聲關(guān)門聲響，她匆匆出門，前往相隔幾里遠(yuǎn)的華坪女子高中，開始一天的工作。十幾年來，無論嚴(yán)寒與酷暑，張桂梅的這一習(xí)慣始終未曾改變。
15歲時(shí)，張桂梅隨支邊的姐姐從黑龍江來到云南，隨后在麗江教育學(xué)院(現(xiàn)麗江師范高等?？茖W(xué)校)讀書，畢業(yè)后與丈夫一起到大理任教。丈夫突然病故后，她孤身一人來到華坪縣民族中學(xué)，成為一名普通老師。教書育人過程中，張桂梅漸漸發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)刂啬休p女思想嚴(yán)重。有一次，她去家訪的途中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)十幾歲的女孩。由于家里貧困，女孩想繼續(xù)求學(xué)，但父母卻打算讓她嫁人。
聽了小女孩的話，張桂梅心如刀絞?！澳銈冎灰押⒆咏唤o我就行，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都不用你們承擔(dān)?！薄安恍?，彩禮錢我們收了，再說女孩子讀那么多書干嗎?”張桂梅的努力勸說并沒有打動(dòng)孩子的父母，這件事成了她的心病。此后，她萌生了創(chuàng)辦女子學(xué)校的想法。張桂梅說，她想讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育，讓她們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
但要?jiǎng)?chuàng)辦學(xué)校十分艱難?；仡檶W(xué)校成立之初的場(chǎng)景，華坪女子高中老師羅夢(mèng)華至今難忘。據(jù)羅夢(mèng)華介紹，一棟孤零零的房子矗立在一塊四周長(zhǎng)滿荒草的空地上，這就是最初的華坪女子高中。
為了籌集辦學(xué)資金，曾經(jīng)身患重病的張桂梅，每到寒暑假就拖著虛弱的身體四處募捐。有一次，她去企業(yè)募捐，人家就放狗追她?；I集資金建學(xué)校的過程中，張桂梅常常委屈地哭，但哭完了又繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。
2008年，在省、市、縣三級(jí)政府和社會(huì)各界愛心人士的共同努力下，女子高中終于建了起來，教學(xué)樓的墻上貼滿了每一筆捐款的來源。學(xué)生的課本、住宿、校服都是免費(fèi)的，張桂梅的愿望得以實(shí)現(xiàn)。
用愛澆灌一腔熱血育新苗。
陶行知說：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論它的校長(zhǎng)?！弊鳛槿A坪女子高中黨支部書記、校長(zhǎng)，張桂梅心中有“大家”，唯獨(dú)沒有自己。
4月，張桂梅被查出患有嚴(yán)重的疾病，腹腔迅速膨脹，疼痛難忍，幾次暈倒在講臺(tái)上，可從來沒有請(qǐng)過一天病事假。十幾年來，她做了兩次大手術(shù)，但當(dāng)她額頭前的包塊需要做手術(shù)時(shí)，她怕影響記憶無法工作而拒絕了。
“縣長(zhǎng)，我想求您一件事可以嗎?”，生病住院的張桂梅躺在病床上，對(duì)前來探望她的華坪縣縣長(zhǎng)龐新秀問道，“您能不能先把我的安葬費(fèi)提前批給我?我要在活著的時(shí)候，看著這些錢都用在孩子們身上?！睆埞鹈返恼?qǐng)求讓龐新秀鼻子直發(fā)酸。
雖一直疾病纏身，可是張桂梅依然堅(jiān)持家訪。來，她走遍了麗江市的一區(qū)四縣，行程近10萬公里，探訪了768名學(xué)生的家庭。常年走在艱險(xiǎn)的山路上，張桂梅摔斷過肋骨、迷過路、發(fā)過高燒，還險(xiǎn)些掉下懸崖，也有次舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上。在家訪過程中，張桂梅還多次將自己的衣服、錢物送給學(xué)生家長(zhǎng)，并向山區(qū)群眾宣傳黨的政策，為學(xué)生安心學(xué)習(xí)提供了有力保障。
“作為一名黨員，我對(duì)自己的要求就是對(duì)女高的每一名學(xué)生負(fù)責(zé)。我送出去一個(gè)女高學(xué)生就是實(shí)現(xiàn)了一次教育扶貧。”張桂梅說。
張桂梅在教室內(nèi)向?qū)W生了解學(xué)習(xí)情況。
赤子情懷書寫校園新篇章。
在華坪女子高中的校園里，到處充滿著紅色文化?！爸袊?guó)共產(chǎn)黨，頂天立地代代相傳”“感黨恩、聽黨話、跟黨走，做黨的好女兒”……各種口號(hào)標(biāo)語遍布學(xué)校的每一個(gè)角落?！斑@樣做主要是讓老師和學(xué)生們?cè)跐撘颇薪邮芗t色教育。”張桂梅解釋。不僅如此，學(xué)校每周還組織老師和學(xué)生開展一次重溫入黨和入團(tuán)誓詞。
“人對(duì)了，世界就對(duì)了?！睆埞鹈肥冀K把教學(xué)生做人和品德培養(yǎng)放在重要位置。中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育，在華坪女子高中的教學(xué)中占很大的比例。張桂梅告訴記者，學(xué)校就是要通過感恩教育，讓學(xué)生們懂得感恩、懂得回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家。
“自從兩個(gè)女兒當(dāng)上教師以后，家里的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。”第一屆女高學(xué)生周云麗姐妹，同時(shí)考上了大學(xué)并圓了教師夢(mèng)。周云麗父親說，孩子如今自立了還可以貼補(bǔ)家里，家里生活也變得好起來。
盡管送出了一批又一批的學(xué)生，但張桂梅從不允許畢業(yè)生回學(xué)?？赐！拔也灰齻儗?duì)我和學(xué)校感恩，她們要感恩黨和政府、社會(huì)各界。培養(yǎng)社會(huì)主義接班人是我的責(zé)任，我盡到這個(gè)階段的培養(yǎng)責(zé)任就行?！睆埞鹈氛f。
在張桂梅以及女高所有老師的艱辛努力下，華坪女子高中捷報(bào)頻傳。6月，首屆參加高考的96名學(xué)生全部考上大學(xué)，綜合上線率達(dá)100%，在麗江市當(dāng)年的高考綜合成績(jī)中排名第一。此后，華坪女子高中的教學(xué)成績(jī)更是大幅提升。20高考取得了本科上線率99%、綜合上線率100%的好成績(jī)，最近3年全市排名始終保持在第1名。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇八
張桂梅堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年，放棄優(yōu)越的工作條件，毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)，攻堅(jiān)克難，執(zhí)著奮斗，為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展和脫貧攻堅(jiān)作出重要貢獻(xiàn)。她矢志不渝，克服種種困難，努力阻斷貧困代際傳遞，建成針對(duì)貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，使1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，托舉起貧困家庭脫貧發(fā)展的希望與信心。
去年10月24日，剛從醫(yī)院出院的張桂梅回到華坪女子高中。拖著疲憊的身體巡查完教室后，她接到了在麗江讀書的“兒子”王龍朗的電話。王龍朗委屈地向張桂梅傾訴在異地求學(xué)遇到的困難，張桂梅安撫好“兒子”后，便給福利院的工作人員李雅蘭打電話，請(qǐng)她幫協(xié)調(diào)解決，并叮囑李雅蘭一定要多關(guān)心“弟弟”王龍朗的生活，不能讓他在外受委屈。
李雅蘭和王龍朗一樣，都是華坪縣兒童福利院的孩子。李雅蘭告訴記者，20__年，從她來到福利院的第一天起，“媽媽”張桂梅就傾盡全力照顧她和弟弟妹妹們的生活，教他們讀書識(shí)字和健康的生活習(xí)慣。19年過去了，她和弟弟妹妹們長(zhǎng)大了，媽媽卻老了，但媽媽對(duì)他們的照顧和愛護(hù)卻越來越多了。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。20世紀(jì)80年代后期，她認(rèn)識(shí)了自己的愛人，從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛，張桂梅決定離開傷心地，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作，最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪后，張桂梅拼命用上課來化解心理創(chuàng)傷。學(xué)校里，有的孩子只打飯、不吃菜，有的為了省錢兩三個(gè)月都不回一次家，有的床上墊的是包裝箱的硬紙殼……眼前的情景深深刺痛著張桂梅，她開始縮減伙食費(fèi)，省下錢來接濟(jì)孩子。
由于工作出色，對(duì)孩子充滿愛心，20__年，華坪縣兒童福利院找到張桂梅，希望她能擔(dān)任福利院的負(fù)責(zé)人。張桂梅想都沒想就一口答應(yīng)了下來，成為了54個(gè)孩子的媽媽。
“每個(gè)孩子背后都有一個(gè)不幸的故事，每個(gè)孩子心里都揣著一塊冰?！闭f起兒童福利院孩子們的身世，張桂梅一臉難過，“所以我要加倍對(duì)這些孩子好，讓他們找到光明、溫暖和希望”。
有一年中秋節(jié)，華坪縣法院的工作人員找到張桂梅，告訴她“兒童之家”的幾個(gè)小男孩把法院圍墻的鐵柵欄偷了。張桂梅回到福利院，嚴(yán)厲地批評(píng)了孩子。在她的追問下，孩子們委屈地說把偷了的鐵柵欄拿去賣了買月餅了。張桂梅含淚對(duì)孩子們說:“媽媽最近工作太忙，忘了到中秋節(jié)要給你們買月餅，這是媽媽不對(duì)，可你們亂拿別人的東西是違法的，以后再也不能這樣做了?！碑?dāng)晚，福利院食堂桌上擺滿了月餅和水果。
“我直到現(xiàn)在還記得那個(gè)中秋節(jié)的場(chǎng)景?！备＠汉⒆訌埢萑A說，院長(zhǎng)對(duì)我們兄弟姐妹一直都很嚴(yán)厲，但從那天起，我們就把院長(zhǎng)當(dāng)成了自己的媽媽。
在張桂梅的關(guān)愛和悉心教導(dǎo)下，張惠華成了兒童福利院第一個(gè)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的孩子，還考上了華坪縣石龍壩鎮(zhèn)的公務(wù)員，在基層一線擔(dān)任扶貧工作隊(duì)員，幫助貧困群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富，像張桂梅一樣為貧困山區(qū)做貢獻(xiàn)。
“媽媽收養(yǎng)的孩子已經(jīng)有136個(gè)，像我這樣從華坪兒童福利院出來的，有50多個(gè)走上了工作崗位?！睆埢萑A說，每逢過年過節(jié)我們都會(huì)回來看望無家無子的媽媽，因?yàn)槲覀冃睦锩靼?，是媽媽用無私的愛改變了我們的人生，教會(huì)我們?cè)鯓映蔀閷?duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇九
毛澤東主席曾講：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事?！睆埞鹈窋?shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約、無私忘我，不忘初心、獻(xiàn)身扶貧，為群眾辦好事、辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作，并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間，她全身心投入教學(xué)，為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力，又當(dāng)老師又當(dāng)母親，不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居，為了學(xué)生們能夠走出大山，她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中，她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課，因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差，長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤，也忍痛站在講臺(tái)上，只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外，她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng)，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅(jiān)持下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約、無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間，全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里，學(xué)生沒有錢吃飯，她拿自己的錢給學(xué)生；學(xué)生沒有衣服穿，她拿自己的衣服給學(xué)生；學(xué)生生病需要看病，她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)?？傊?，只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家，她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬能的，她自己并不富裕，她只舍得吃饅頭、青菜、面條，衣服也是好心人給的，她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中，自己未留下一分一毫。
不忘初心、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說：“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”，她不忘自己的初心，并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召，扶貧先扶智，為了貧困山區(qū)的教育，她心系群眾，勤儉節(jié)約，幫助困難學(xué)生，帶學(xué)生看病，給學(xué)生添置衣物，對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪，為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬元，其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢，她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育，并無怨無悔。
習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神?！睆埞鹈方韼讲蛔岉毭?，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約、無私忘我，不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召廣大黨員、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇十
有人曾說過:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。”今年的夏天，“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng)用自己奉獻(xiàn)的一生向我們?cè)忈屃艘晃稽h員教師的初心和使命。
回顧張桂梅事跡，她用一人之力扛起無數(shù)窮苦家庭的教育責(zé)任。丈夫去世，父母雙亡，無兒無女，這樣的她選擇只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作，并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間，她全身心投入教學(xué)，為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力，又當(dāng)老師又當(dāng)母親，不留余力的`細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居，為了學(xué)生們能夠走出大山，她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中，她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課，因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差，長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤，也忍痛站在講臺(tái)上，只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外，她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng)，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅(jiān)持下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生，更點(diǎn)亮了無數(shù)大山女孩的人生夢(mèng)想。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事，我深切地領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄地改寫著英雄的概念。張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感；張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，更要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇十一
習(xí)近平總書記指出：“青年時(shí)代樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗?！崩硐胄拍钍莿?dòng)力源泉，對(duì)每個(gè)人至關(guān)重要，對(duì)老師更是靈魂指引。
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：一個(gè)平凡的老師，究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天？她身患疾病卻堅(jiān)持將畢業(yè)班學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才去治療，為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔波，甚至被人當(dāng)作騙子辱罵，忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民！”正因?yàn)槿绱耍闳贿x擇了貧困山區(qū)的教育事業(yè)，并用飽含深情的偉大的“愛”去幫助山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想！
作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人作為自己的人生理想，她心系群眾，克服一切困難，投身教育扶貧，她是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
付出與奉獻(xiàn)也不僅僅是服務(wù)山區(qū)，而是能在自己的崗位上用愛堅(jiān)守，做一顆永不生銹的螺絲釘。后來，縣局領(lǐng)導(dǎo)為了給鄉(xiāng)村學(xué)生更好的就學(xué)條件建立了示范中學(xué)，在這個(gè)美麗的校園，也有這樣一位校長(zhǎng)。星空作伴的早操有他的身影，行人稀少的夜晚有他的車燈，學(xué)習(xí)教研有他的深入，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有他的吶喊，中考臨行有他的助威……他曾說：“我們的師生很辛苦，我會(huì)一直陪伴大家！”暑假期間，他親自監(jiān)工塑膠跑道的施工；疫情期間，他帶領(lǐng)教師宣傳防控成為指揮員。在他無私奉獻(xiàn)的感召下，這里有一批最敬業(yè)的老師，不求回報(bào)，只比士氣，比付出，比效率。中考分析會(huì)上，教研室“示范中學(xué)讓五百名學(xué)生接受了優(yōu)質(zhì)教育，助推萬榮縣中考成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階”的評(píng)價(jià)，也許是對(duì)黃自強(qiáng)校長(zhǎng)以及他帶領(lǐng)下的所有示中人最好的激勵(lì)！
在時(shí)代楷模和身邊榜樣的影響下，我更堅(jiān)定做一名好教師的理想信念，用心來工作，用心來教學(xué)，對(duì)標(biāo)對(duì)表，立足本職工作，在平凡的教師崗位上做好每一件事。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇十二
20xx年，我校教職工在上級(jí)部門的安排部署下，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)之后，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣，對(duì)未來充滿憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒有垂青她，不幸之神卻于她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué)，在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè);如果說我有期盼，那是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念，這些英雄就生長(zhǎng)在普通的生活中。
從張桂梅的事跡中，我聯(lián)想到今天一些不能安心教書育人、為人師表，不能將心思放在講臺(tái)上，再對(duì)比張桂梅同志的高尚人格，讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師，我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅，就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當(dāng)代知識(shí)分子學(xué)習(xí)的楷模!今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。
對(duì)教育的熱愛主要來自于教師對(duì)教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識(shí)，我要以實(shí)際行為，扎根于中學(xué)教育，讓受教育的孩子成才?；叵?yún)⒓庸ぷ饕詠淼臍v程:從1 997年9月，我就報(bào)著一顆對(duì)教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺(tái)，開始我平凡的事業(yè)。在這十三個(gè)春秋所走過的歷程中，我永不退縮，更不放棄，我為之努力著、奮斗著，當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jī)時(shí)，我才真正體會(huì)到了作為一名教師的光榮與自豪。
學(xué)生是祖國(guó)的未來，教育的主體，只有把學(xué)生培養(yǎng)好，振興中華才不會(huì)成為一句空話。要培養(yǎng)學(xué)生，就離不開對(duì)學(xué)生真摯的愛，愛可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，成為德、智、體、美諸方面發(fā)展的社會(huì)主義新人。作為一名教師，在教學(xué)改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。現(xiàn)在的學(xué)生，比以前的學(xué)生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)該用什么手段來教育學(xué)生?我認(rèn)為，要教育好學(xué)生，杜絕學(xué)生的逆反心里、厭學(xué)情緒，讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學(xué)生，應(yīng)該用自己的愛心去感化他們，孩子有時(shí)是淘氣，有時(shí)是一時(shí)管不住自己，并不是真的想要犯錯(cuò)誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會(huì)，多理解理解他們，多跟他們談?wù)勑睦镌挘哌M(jìn)他們的生活，了解他們的心聲，從而對(duì)不同的心聲進(jìn)行因材施教。
努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新一輪的課程改革，要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于教學(xué)和班級(jí)的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為教學(xué)和班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師和班主任請(qǐng)教，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級(jí)管理工作，使自己的教法和班級(jí)管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫就的人生故事，我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。“她是一個(gè)純粹的人、一個(gè)高尚的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。 ”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇十三
對(duì)此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時(shí)，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí)，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵(lì)大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”
張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！?/p>
所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
20xx年9月，在張桂梅老師的.不懈努力下，在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下，全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇十四
張桂梅，是我學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。作為一名出色的學(xué)生，她在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。在接觸她的過程中，我深受其影響，從她身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)。
首先，張桂梅在學(xué)習(xí)上非常努力和用心。她在課堂上專心聽講，認(rèn)真做筆記，對(duì)老師提出的問題總是積極回答。她知道學(xué)習(xí)需要付出努力，而且并不抱怨困難和挑戰(zhàn)。在面對(duì)一道復(fù)雜的題目時(shí)，她會(huì)細(xì)心分析，耐心思考。她也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師，不斷追求更深入的理解。正是她的用心和努力，她才能在學(xué)習(xí)中取得非凡的成績(jī)。
其次，張桂梅具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她每天都會(huì)堅(jiān)持按時(shí)復(fù)習(xí)，從不拖延。她會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并及時(shí)糾正其中的錯(cuò)誤。她還善于總結(jié)和歸納知識(shí)點(diǎn)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。她明白學(xué)習(xí)需要良好的時(shí)間管理和自律，而她始終做到了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅讓她能夠高效地掌握知識(shí)，而且也使她的學(xué)習(xí)過程變得更加有條理和有意義。
此外，張桂梅在學(xué)習(xí)過程中注重多方面的提升，拓寬了自己的知識(shí)面。她經(jīng)常閱讀各種類型的書籍，如文學(xué)、歷史、科學(xué)等，豐富了她的知識(shí)儲(chǔ)備。她還參加了各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽和活動(dòng)，鍛煉了自己的思維能力和創(chuàng)新精神。她懂得學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了成為一個(gè)全面發(fā)展的人。通過廣泛涉獵和積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，她獲得了更加全面和深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
此外，張桂梅樂于分享和幫助他人。她總是樂意與同學(xué)們分享她的學(xué)習(xí)心得和方法。她鼓勵(lì)大家一起討論、解答問題，共同進(jìn)步。在幫助他人的過程中，她也能鞏固和加深自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。她的樂于助人不僅使她受到了同學(xué)們的贊賞，而且也幫助她進(jìn)一步鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
總之，學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我產(chǎn)生了深刻的啟示。她的努力和用心告訴我，只有付出才能有回報(bào)。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法與我親身實(shí)踐過的相符，證明了它們的有效性。她的廣泛涉獵和積極參與讓我看到了學(xué)習(xí)的樂趣和可能性。她的樂于分享和幫助他人更加堅(jiān)定了我為他人奉獻(xiàn)的決心。在今后的學(xué)習(xí)中，我將學(xué)習(xí)張桂梅的優(yōu)秀品質(zhì)和做法，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)。
以張桂梅為榜樣，我相信只要努力學(xué)習(xí)，按她的方法去做，我們每個(gè)人都能取得非凡的成就。學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試，更是為了自身的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。愿我們每個(gè)人都能以張桂梅為榜樣，努力學(xué)習(xí)，成就非凡！
學(xué)習(xí)張桂梅個(gè)人心得體會(huì)篇十五
學(xué)習(xí)是一個(gè)必須持續(xù)付出努力的過程。在學(xué)習(xí)的道路上，我們應(yīng)該向那些具備優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)。而張桂梅老師便是這樣一個(gè)讓我受益匪淺的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。近期我通過學(xué)習(xí)張桂梅老師的視頻，對(duì)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度有了更深的理解和思考，下面將進(jìn)一步分享我的體會(huì)和感悟。
第二段：學(xué)習(xí)方法。
張桂梅老師強(qiáng)調(diào)“勤奮和方法的雙重作用”，在她的視頻中我們可以學(xué)到很多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。比如，一小時(shí)集中注意力學(xué)習(xí)一項(xiàng)任務(wù)，然后休息10到15分鐘以解除注意力疲勞，防止感到疲累。此外，張老師還強(qiáng)調(diào)了記憶的有效性，主張采用更具體、生動(dòng)、形象的記憶方法，如“聯(lián)想記憶法”、“擺例子法”等等。通過學(xué)習(xí)這些學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)效率得到了顯著提升。
第三段：學(xué)習(xí)態(tài)度。
在觀看張桂梅老師的視頻時(shí)，我深受她傳遞出的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神的啟發(fā)。學(xué)術(shù)研究本來是一項(xiàng)充滿痛苦和孤獨(dú)的工作，但是，張老師始終能夠保持一顆樂觀、積極、向上的心態(tài)，從而一步步走到如今的高度。她告訴我們，心態(tài)的調(diào)整是學(xué)習(xí)中不可忽視的重要因素，只有在正確認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的本質(zhì)和意義，我們才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)道路上的困難和挑戰(zhàn)。這些觀點(diǎn)讓我深受啟迪，堅(jiān)定了我作為一個(gè)學(xué)習(xí)者的信念和勇氣。
第四段：人生感悟。
通過學(xué)習(xí)張桂梅老師的視頻，我不僅學(xué)到了實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，更加重要的是，我獲得了一些人生感悟。首先，我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷突破自我的過程，是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的態(tài)度。其次，我也意識(shí)到，沒有人天生就懂得學(xué)習(xí)，每個(gè)人都需要從別人身上學(xué)習(xí)，進(jìn)而發(fā)展自己的學(xué)習(xí)方式和理念。最后，我了解到，堅(jiān)持和毅力是成功的關(guān)鍵因素之一。因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要長(zhǎng)時(shí)間的投入，而且難免會(huì)遭遇挫折和失敗，所以繼續(xù)堅(jiān)持下去并持續(xù)努力顯得尤為重要。
第五段：總結(jié)。
總的來說，學(xué)習(xí)張桂梅老師的視頻，讓我受益匪淺，不僅拓展了眼界和視野，還以一種情感上的方式，在我內(nèi)心深處留下了印記和感悟。我相信，長(zhǎng)期堅(jiān)持并實(shí)踐張桂梅老師教導(dǎo)的這些學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，可以讓我更快速、更充實(shí)地成長(zhǎng)。我要時(shí)刻記住她的教誨，用心學(xué)習(xí)，持續(xù)進(jìn)步，做一個(gè)堅(jiān)定的、有信念的學(xué)習(xí)者。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15303977.html】
