考試第一名發(fā)言稿大全(17篇)

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考試第一名發(fā)言稿大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-26 14:25:08     小編:翰墨

情商是一個(gè)人成功的重要因素,我們應(yīng)該提升自己的情商。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)娑陀^地觀察和分析??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家精選的相關(guān)范文,供大家參考。

考試第一名發(fā)言稿篇一

大家好!

很榮幸,有機(jī)會(huì)在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享春暖花開的喜悅!

剛才,年級(jí)組宣布了本次月考成績優(yōu)秀的同學(xué)和明顯進(jìn)步的同學(xué)名單,這些同學(xué),他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,我認(rèn)為,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。在這里,我衷心的這些同學(xué)表示親切的問候!并向他們表示熱烈的祝賀!他們是班級(jí)的驕傲,是年級(jí)的驕傲,也是胡總中心學(xué)校的驕傲。是他們支撐了我們年級(jí)的脊梁,帶來了胡中的希望。

當(dāng)然,一次考試成績并不代表你以后的成績,所以考好的我們不要驕傲,考差的也不要?dú)怵H,以后我們要面對的考試還很多,重要的是我們要拿出天生我才必有用的信心,拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!

借這個(gè)機(jī)會(huì),我送給同學(xué)們3句話。

第一、樹立目標(biāo),設(shè)計(jì)好自己的將來。

如果問我們在座的每一位同學(xué),你來學(xué)校做什么,相信我們都會(huì)說,來學(xué)習(xí)。那為什么有些同學(xué)的成績會(huì)越來越好,而有些學(xué)生的成績越來越差呢?我想,成績差的學(xué)生,就是因?yàn)槿狈θ松哪繕?biāo),沒有設(shè)計(jì)好自己的將來,所以呢,整天渾渾噩噩的過日子,失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。我們相信,你們樹立了目標(biāo),設(shè)計(jì)好自己的將來,那么在老師的辛勤教育和自己的加倍努力下,將來一定能夠成為國家有用人才。希望取得優(yōu)異成績的同學(xué),要再接再勵(lì)取得更好成績。同時(shí)我們也希望其他同學(xué),向取得優(yōu)異成績的同學(xué)學(xué)習(xí),通過自己的艱苦努力,迎頭趕上,取得更優(yōu)異的成績。

第二、培養(yǎng)積極的心態(tài)、養(yǎng)成良好習(xí)慣,成功就在你腳下。

首先,要求我們學(xué)習(xí)要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。

一位偉人說:”要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的.心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!坝绊懳覀?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了你自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了。成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。

其次我們要養(yǎng)成良好習(xí)慣?!毙袨轲B(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)“,我們學(xué)校和年級(jí)組制定了許多制度。比如不準(zhǔn)帶手機(jī)、不準(zhǔn)課間購物、不準(zhǔn)在校園亂吃亂丟等等,這些就是幫助你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。大凡有些成就的人,他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。我們不但要有良好的生活習(xí)慣,還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些學(xué)生在上課時(shí)做小動(dòng)作,還有些學(xué)生邊做作業(yè)手里拿著筆在轉(zhuǎn),有些學(xué)生一做題就去找答案,從來不去思考,這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓我們來聽聽一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)他的學(xué)習(xí)方法時(shí)是怎樣說的:”所謂方法,不如說是一種習(xí)慣,是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。每個(gè)人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之門的金鑰匙,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是養(yǎng)成最適合于自己的習(xí)慣?!坝纱丝梢?,習(xí)慣的重要性。

我們經(jīng)常說,天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲??磥砣魏稳瞬粫?huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有不斷地”挑戰(zhàn)自我,超越自我“,才能不斷的走向成功。

第三、講究方法,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

要有計(jì)劃性地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。同樣一天24小時(shí),有人能把它充分利用好,有人卻沒有利用好。比如魯迅先生把別人喝牛奶的時(shí)間用于讀書、寫作,成為一代文學(xué)巨匠。有一首歌,叫《常回家看看》,我們學(xué)習(xí),也需要常翻翻看看,我給他改了歌詞,就是:找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,把你的課本常翻翻看看,帶上笑容,帶上興趣,把你的功課常翻翻看看,學(xué)習(xí)上的疑惑跟同學(xué)說說,思想上的困惑向老師談?wù)劇37纯矗7纯矗呐率遣栌囡埡笏X前,老師不圖你們?yōu)樗龆啻筘暙I(xiàn),只要你把上課講的掌握玩。

以上講的這些,我相信同學(xué)們能夠領(lǐng)悟意圖,沉著反思,修正自己,扎扎實(shí)實(shí)地走好初中階段的每一步。

最后,我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,讓機(jī)會(huì)在你的手中閃耀光輝!照亮你走向成功之路!

考試第一名發(fā)言稿篇二

老師、同學(xué)們:

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華。

但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”

父母為我們營造了一個(gè)溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會(huì)用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們。

我的發(fā)言到此結(jié)束。

謝謝大家!

考試第一名發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是于雪琛。期中考試考完了,作為地理、生物的全級(jí)第一,歷史的全級(jí)第三,我要對這三科作一個(gè)總結(jié)。

首先是歷史,學(xué)習(xí)歷史,我認(rèn)為第一要勤背,不能有絲毫偷懶。我會(huì)花很多時(shí)間來背歷史,但注意要背懂,不能囫圇吞棗。絕對不能死記硬背,我總選擇理解性記憶,因?yàn)檫@樣會(huì)記的更牢固。第二,上課認(rèn)真聽講,善于提出問題,勤于思考,這樣才會(huì)對歷史產(chǎn)生興趣,才能學(xué)好歷史。第三,也是最有效的方法。我在復(fù)習(xí)時(shí),通常會(huì)按年代順序把課本上所有的知識(shí)點(diǎn)歸類整理。這樣可以記得牢,學(xué)起來事半功倍。例如這次考試有一道題是問1894年發(fā)生了那些大事,如果采用了這種方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一單元凌亂的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)對號(hào)入座了。

其次是地理,我認(rèn)為學(xué)地理,第一,要上課集中精力聽講,這是至關(guān)重要的,而聽,不能聽了也聽不懂,要跟上老師的思路去思考,去延伸,這才是真正的聽講。第二,課后我會(huì)把課上的內(nèi)容大致再瀏覽一遍,這樣會(huì)記得更牢。第三,要學(xué)會(huì)看圖,我們不可能吧每一個(gè)地區(qū)的`地理位置、人文特征等都記熟,但是我們可以通過分析、理解題中的材料圖來得出答案,所以學(xué)會(huì)看圖是很重要的。答地理題時(shí)要把課本上的知識(shí)活學(xué)活用,這樣才能答好。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黃河分布圖與含沙量數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù),就很難答出這道題。

最后是生物。第一,最好的學(xué)習(xí)方法不是把課本中的知識(shí)背了一遍又一遍,我覺得這樣是不會(huì)有什么成果的,我會(huì)把課本上的圖都記熟,把每一部分的作用結(jié)構(gòu)記住,靈活應(yīng)變。第二,我還會(huì)啊課本上那些繁瑣枯燥的文字知識(shí)用畫圖的形式表現(xiàn)出來。這樣可以幫助我理解、記憶,學(xué)習(xí)可以做到事半功倍。期中考試有一道生物題是選出正確的表示肺吸氣的模擬裝置圖。如果不能把課本上的圖記熟,把膈肌以及肺的運(yùn)動(dòng)與呼吸結(jié)合起來,就很難答出這道題。我的總結(jié)結(jié)束,謝謝大家!

考試第一名發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。

自信是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中,自信所迸發(fā)出來的毅力和勇氣,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以最大限度幫助我們挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

我能行,我要拼搏,我一定超過他,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會(huì)充滿活力,朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績就會(huì)得到快速提高。

自信不是盲目的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分、名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學(xué)科的經(jīng)驗(yàn),分析短腿學(xué)科成績不穩(wěn)定的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。

在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平,正確定位自己的奮斗目標(biāo),制定清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。拿破侖就說過想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做的好是既聰明又是最好。

總結(jié)。

反思能力等。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。對老師要施以纏字,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,絕不能一知半解簡單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己忽悠了。同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣更為重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出它們的優(yōu)秀學(xué)法為自己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏開拓創(chuàng)新,向別人學(xué)習(xí)的人是聰明的,向自己學(xué)習(xí)的人是快樂的,既不向別人學(xué)習(xí)又不向自己學(xué)習(xí)的人是愚蠢的。

最后,希望大家用科學(xué)的方法提高自我學(xué)習(xí)水平,堅(jiān)定信心,頑強(qiáng)拼搏,穩(wěn)打穩(wěn)扎。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

考試第一名發(fā)言稿篇五

“啊!期末考試考完了,不知道我的成績有多高,反正,到了明天結(jié)果就出來了!”我一邊往家走,一邊自言自語。

到了第二天,我回到了教室,看見同學(xué)們都擠在老師的桌上紛紛議論自己或別人的成績,我也非常想知道。

當(dāng)我坐到了位子上時(shí),幾位女生走過來,說:“陳俞歡你考了97分,是第一名。”我聽到這個(gè)喜訊,不敢太高興,想:我怎么可能得了第一名呢?不可能的。

我靜靜地坐在位子上做暑假作業(yè)。

時(shí)間過得飛快,一下子到了公布成績的`時(shí)候了,我在等待著,希望自己能成為第一名。

湯老師說第一名有三個(gè)人,湯老師報(bào)了名字:“陳俞歡……”。

我聽到這個(gè)名字,不敢相信是真的。過了一會(huì)兒,我才高興起來。是我,真的是我的了第一名!

當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r(shí),那掌聲是那么熱烈!聽著掌聲,我非常自豪,我想:得第一名的感覺真棒啊,以后,我的多拿第一名??!

可是一直到現(xiàn)在,我再也沒有拿過第一名了。拿第一名又不是小孩過家家,有這么容易嗎?唉!

考試第一名發(fā)言稿篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!這次期中考試,我有幸獲得高二理科第一名,使我能夠有機(jī)會(huì)在這里交流一下學(xué)習(xí)上、生活上心得,在此倍感榮幸。

在我看來,我們對待學(xué)習(xí)要有主動(dòng)性。懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)的人能走在時(shí)間的前面,比別人更快一步。在此基礎(chǔ)上,跟著老師的步伐,抓住課堂上的分分秒秒十分重要。如果能夠當(dāng)堂將老師所講的知識(shí)點(diǎn)弄懂,那么在課后的記憶肯定會(huì)輕松些。此外,我們還要不斷在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,將老師所講的內(nèi)容串聯(lián)起來,這會(huì)使我們記得更加牢固。

勞逸結(jié)合是一種法寶。在課堂上,我們難免會(huì)萎靡不振而打瞌睡,所以下課后,我們應(yīng)當(dāng)多出現(xiàn)活動(dòng),為下一堂課作好準(zhǔn)備。此外,遇到不懂的地方,我們應(yīng)該虛心向他人學(xué)習(xí),或者從老師那里獲得幫助,通過這些途徑,我們還能彼此更加熟悉,面對考試,別害怕,保持一顆平常心,盡自己最大的努力,始終堅(jiān)信“上天不負(fù)苦心人”。即使成績不是那么理想,但曾經(jīng)努力過,也沒什么可后悔的。

總之,學(xué)習(xí)是一個(gè)非常單調(diào)而且非常漫長的過程,要始終保持高昂的斗志和學(xué)習(xí)熱情是非常困難的,但唯有如此,才能真正學(xué)到東西,才能笑對高考。

在業(yè)余的生活中,同學(xué)之間難免磕磕碰碰。遇上不順心的小事而影響我們的情緒,這對個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活會(huì)帶來不良的影響。所以保持一顆平常心,遇事多謙讓,處理好與同學(xué)之間的人際關(guān)系,為自己營造一個(gè)安定舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以便全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,會(huì)讓你離成功更進(jìn)一步。

學(xué)習(xí)上多主動(dòng),生活中多謙遜,這就是我對待學(xué)習(xí)和生活的體會(huì)和感悟。希望對同學(xué)們有所幫助,同時(shí)更祝愿大家能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)和生活方法,一起進(jìn)步,一進(jìn)成功。謝謝大家。

考試第一名發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重召開20xx年下學(xué)期期中考試總結(jié)大會(huì)。首先,請?jiān)试S我代表全體教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng),但在成績上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得高分的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)該奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。下面,我代表各位老師向同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位臵,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。

第二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病、不良習(xí)慣一定要改掉。

第三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

上面講到的屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。我建議同學(xué)們早讀要多背誦語文、英語、政治等等有關(guān)內(nèi)容,也可以適當(dāng)記憶數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的一些定義、定理、概念等。中午時(shí)間,認(rèn)真規(guī)范寫5—6個(gè)課文后的生字詞或單詞,既能提高書寫要求,又能達(dá)到練字目的,晚上及時(shí)完成老師布臵的作業(yè),使知識(shí)達(dá)到鞏固,有利于自己學(xué)習(xí)成績提高。每天安排自己的讀書時(shí)間,擴(kuò)大自己的閱讀量。

第四、互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學(xué)們,期中考試是一次大閱兵,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

作為老師,我們也一致把這次大會(huì)作為誓師的大會(huì)。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細(xì)心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

考試第一名發(fā)言稿篇八

老師們,同學(xué)們:

今天,我們學(xué)校全體師生匯聚一堂召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!回顧這半個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作,有付出、有成績、有欣慰,當(dāng)然也有不足。在這次期中考試中,我們學(xué)校集體名次榮獲全鎮(zhèn)第一。其中四年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語,一年級(jí)數(shù)學(xué)榮獲全鎮(zhèn)第一名;三年級(jí)英語、五年級(jí)英語榮獲全鎮(zhèn)第二名。其它學(xué)科均居全鎮(zhèn)中游水平。

期中考試見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作,成績是明顯的。然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。下面我們?yōu)檫@次考試中涌現(xiàn)出來的雙尖生、雙優(yōu)生、三尖生、三優(yōu)生48人,及各年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)步生xx人進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們,最后的勝利永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人。

我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來不是夢!

最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是六年級(jí)的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會(huì)上,我能夠代表學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對班級(jí)嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!

其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位?!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c(diǎn)做起:

一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!

多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名的'優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認(rèn)真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。

如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽兌械叫牢亢妥院溃?/p>

最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

考試第一名發(fā)言稿篇九

同學(xué)們:

考試之前,有部分同學(xué),出現(xiàn)了以下情況:白天走神,晚上睡不好,飯也吃不香,一說到考試就出汗,時(shí)常頭痛,心情煩躁,甚至還會(huì)亂發(fā)脾氣。

這是怎么回事呢?這在心理學(xué)上稱之為“焦慮”。通常,一個(gè)人在應(yīng)付一件重要的事情時(shí),緊張感便會(huì)出現(xiàn),這是每個(gè)人都會(huì)有的心理體驗(yàn)。適度的緊張是好事,它不但不影響學(xué)習(xí),還會(huì)使我們的注意力更集中,督促與推動(dòng)我們進(jìn)行復(fù)習(xí);但如果太緊張,恐慌不安,就成了“過度焦慮”,“過度焦慮”的危害很大,它會(huì)使我們的大腦活動(dòng)受抑制,在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)反映不良,記憶不清。會(huì)使人生理上產(chǎn)生種種不適,容易生病?!斑^度焦慮”于事無補(bǔ),反受其亂。

要想降低或避免“過度焦慮”,有以下幾點(diǎn)供同學(xué)們參考。

一、戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視??梢蕴嵝炎约?,焦慮是每一個(gè)正常人都會(huì)有的心理體驗(yàn),學(xué)習(xí)與考試焦慮更是每個(gè)同學(xué)都會(huì)有的經(jīng)歷,是家常便飯,不足掛齒,不必悲觀。

二、變消極應(yīng)付為積極進(jìn)取。有的同學(xué)出現(xiàn)“過度焦慮”的情況后便覺得自己“反正這樣了”,“破罐子破摔”,不再進(jìn)取,這是不對的。我們可以提醒自己,與其把精力耗費(fèi)在無益的擔(dān)憂上,不如按復(fù)習(xí)計(jì)劃腳踏實(shí)地、步步為營地進(jìn)行,才會(huì)對自己的成績提高產(chǎn)生效果。

三、學(xué)會(huì)調(diào)整個(gè)人期望值。過高的期望值會(huì)導(dǎo)致較強(qiáng)的.心理壓力。所以,我們要在正確認(rèn)識(shí)自己能力和考試的意義的基礎(chǔ)上,合理地調(diào)整來自家長、老師及自己對自己的期望值,制定切合自己的奮斗目標(biāo),在自信中不斷進(jìn)步。

四、掌握正確的考試技巧。好的應(yīng)試技巧包括考前復(fù)習(xí)勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦(注意不要開夜車);考試合理安排解題順序,科學(xué)運(yùn)籌考試時(shí)間;進(jìn)入考場身心放松冷靜對待(可以靜靜地調(diào)整呼吸,來,試試看,“你現(xiàn)在坐得很舒服,請你全身放松,慢慢地呼吸。先深深地吸一口氣,慢慢地吐出,把胸中的氣吐完后,再深深地吸氣。好,自己接著做。每做一次深呼吸,就會(huì)感到身體更放松……)對于這些技能,我們平時(shí)可以有意識(shí)地訓(xùn)練。

五、積極交流,適當(dāng)活動(dòng)。出現(xiàn)“過度焦慮”時(shí),不要悶在心里,鉆牛角尖,越悶越厲害,應(yīng)當(dāng)與同學(xué)、老師說說心理話,積極交流。再就是要適當(dāng)活動(dòng),打打球、散散步、聽聽音樂、看幾頁有趣的書,都有助于消除緊張情緒。

總之,焦慮是正?,F(xiàn)象,“過度焦慮”則是有害的,同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),放下包袱,輕裝上陣,爭取考出好成績。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、在考試中發(fā)揮自如,取得比較理想的成績。

考試第一名發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我今天演講的主題是“學(xué)習(xí)的方法”。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

孔夫子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笔紫?,我要明確一點(diǎn),比起學(xué)習(xí)精神而言,學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。

我并不贊成無限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自己的時(shí)間安排的太緊張,該休息時(shí)就好好放松一下。

什么是好的學(xué)習(xí)方法嚴(yán)格的說就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會(huì)讓自己無路可走的`。

雖說每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上,我們要遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵(lì),始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。沒有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間,俗話說:笨鳥先飛嗎?提高學(xué)習(xí)效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志。

其次就是時(shí)間的安排。對于時(shí)間的利用,我有以下幾點(diǎn)建議:

1.突出重點(diǎn),不要平均用力。

2.長計(jì)劃,短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。

3.對自己要有時(shí)間限制。可以把所定目標(biāo)分成若干個(gè)部分,對每一部分限定時(shí)間,這樣還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

4.計(jì)劃要留有余地。

“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠準(zhǔn)確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯(cuò)的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言能力大有好處。

謝謝大家,我的演講完畢。

考試第一名發(fā)言稿篇十一

人們都說“時(shí)間+效率=成功”,雖然在時(shí)間方面我沒有說話權(quán),但我想對如何高效學(xué)習(xí)發(fā)表一下自己的看法。

首先,我認(rèn)為高效的前提是需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。應(yīng)在學(xué)習(xí)時(shí)專注投入,在休息時(shí),放松自我。例如,晚自習(xí)下課后,我習(xí)慣與同學(xué)們討論一下問題,然后再拿3、4分鐘時(shí)間來放松一下。而有些同學(xué)卻仍坐在座位上學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這就會(huì)降低效率。首先,下課后教室里嘈雜,思維就不能深入下去,而連續(xù)一節(jié)課大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),勢必會(huì)影響第二節(jié)課的思維活躍度,從而降低了學(xué)習(xí)效率。因此,我認(rèn)為,勞逸結(jié)合,在合適的時(shí)間做合適的事是非常有必要的。

第二,想要高效,需要在做練習(xí)前先把課堂筆記回顧一下?;蛟S有些人會(huì)認(rèn)為理科重在理解與練習(xí),在上課時(shí)我已經(jīng)完全理解,這樣做豈不是浪費(fèi)時(shí)間?可事實(shí)恰恰相反。練習(xí)固然重要,可基礎(chǔ)更重要,上課時(shí)只要跟著老師的思路,聽懂對我們來說并不難,可當(dāng)你重新回顧形成自己的思路時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)有些知識(shí)你并沒有完全理解,只是一知半解。而把問題完全搞懂后再做時(shí),不僅提高了做題速度,也避免了一次次翻課本的麻煩,可謂一舉兩得。

第三,我認(rèn)為在大休時(shí),做好打算,背一大包書回家是不太明智的做法。計(jì)劃趕不上變化。一書包書對有些自覺性不高的人來說(例如我自己)只是一個(gè)沉甸甸的`累贅。于是,我便嘗試回家只捎一兩個(gè)弱科書。這樣,更少的書也就能使你更想去學(xué)習(xí),當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),你的不服輸?shù)男?,便?huì)使你不自主地去“補(bǔ)弱”,這樣你就能逃避掉手機(jī)、電視、電腦等誘惑,更加心無旁騖地投入到學(xué)習(xí)中,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。

以上就是我對高效學(xué)習(xí)的一點(diǎn)看法。希望同學(xué)們能更加有效利用時(shí)間,高效學(xué)習(xí),考出理想的成績!

考試第一名發(fā)言稿篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

學(xué)習(xí)是件苦差事,沒有付出便不會(huì)有收獲,但如果我們只是一味努力,而不講究方法與策略,學(xué)習(xí)這條路必定會(huì)變得崎嶇不堪而難以通過。

學(xué)習(xí),我一直認(rèn)為是一件平常的事。上課認(rèn)真聽講,這很平常,有作業(yè)按時(shí)保質(zhì)完成,這也很平常,有問題敢于請教,這也很平常,但是,不平常的是做好這每件平常的事。如果我們踏踏實(shí)實(shí)地完成每天的學(xué)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地對待每天的學(xué)習(xí),收獲也就一天天積累,最終定會(huì)有所進(jìn)步。但是這些平常事不是每件都可以做好的,首先我們需要明確我們學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)不是為了別人而是為了自己的.未來;其次,我們應(yīng)該堅(jiān)持上課不開小差,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,充分利用好課堂上的一分一秒;當(dāng)然不只是課堂,課外也很重要,課余我們應(yīng)該積極增進(jìn)師生感情,同學(xué)友誼,營造一個(gè)相互幫助、不恥下問的學(xué)習(xí)氛圍,對學(xué)習(xí)成績的提高有極大幫助。

成就感,成功也離你我不遠(yuǎn)了。

考試第一名發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師家長,親愛的同學(xué)們:

下午好!

期末的到來,使我們猛然之間發(fā)現(xiàn),一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束;再過193天,我校全體初三同學(xué)將在北京市xx年中考考場上演繹自己的人生。在剩下的短暫時(shí)間里,我們究竟該做些什么?在此,我讓大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

上課時(shí)的聽課效率如何提高呢?課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,不過預(yù)習(xí)可以比較粗略,可以只是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)印象了,聽起課來就比較有針對性。上課時(shí)認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的,雖然我們無法連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,但是也不能因此不聽講,老師也不會(huì)連續(xù)講一節(jié)課的重點(diǎn),所以我們可以再老師們小作休息時(shí)適當(dāng)?shù)胤潘梢幌戮?,另外,盲目記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽課效率,只顧記筆記有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,但是不記筆記是不行的,人人都會(huì)遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師會(huì)講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,要記真正有價(jià)值去記的東西。否則見一條記一條,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

現(xiàn)在許多同學(xué)不重視老師留的作業(yè),尤其是基礎(chǔ)知識(shí)的抄抄寫寫一類,只一心顧專攻難題。認(rèn)為作業(yè)對自己來說寫不寫無所謂,反正都會(huì),但是這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)。理科的基礎(chǔ)知識(shí)是最基本的知識(shí)技能,包含運(yùn)算、定理、各種基本規(guī)則等等。我們只有把這些知識(shí)牢記在心,那么對于學(xué)習(xí)新知識(shí)來說,是非常容易的而又便于理解的,就好比一條鐵鏈一樣,一環(huán)扣一環(huán),相互之間密切相連,文科就更顯而易見了了,沒有基礎(chǔ)的支持,閱讀、作文就無法的高分,只有把詞語、單詞等基礎(chǔ)知識(shí)牢牢掌握住,才能在中考時(shí)如魚得水。這些基礎(chǔ)作業(yè)看似毫無價(jià)值,但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象,不必刻意去記,但也不能不記。

1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。因?yàn)檫B續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感這樣能幫助我們提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率,例如:

(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;。

(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

我們還要為自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間,自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。除此還要腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

考試第一名發(fā)言稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

今天,我們學(xué)校全體師生匯聚一堂召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!回顧這半個(gè)學(xué)期的教育。

教學(xué)。

工作,有付出、有成績、有欣慰,當(dāng)然也有不足。在這次期中考試中,我們學(xué)校集體名次榮獲全鎮(zhèn)第一。其中四年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語,一年級(jí)數(shù)學(xué)榮獲全鎮(zhèn)第一名;三年級(jí)英語、五年級(jí)英語榮獲全鎮(zhèn)第二名。其它學(xué)科均居全鎮(zhèn)中游水平。

期中考試見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作,成績是明顯的。然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。下面我們?yōu)檫@次考試中涌現(xiàn)出來的雙尖生、雙優(yōu)生、三尖生、三優(yōu)生48人,及各年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)步生13人進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們,最后的勝利永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人。

我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來不是夢!

各位老師,各位同學(xué):大家好!

在全體師生的共同努力下,我校2012-2013學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺(tái)階,各個(gè)年級(jí)的期末考試取得了驕人成績,一至六年級(jí)語文數(shù)學(xué)英語16個(gè)學(xué)科,我校5個(gè)學(xué)科第一名,2個(gè)學(xué)科第二名,一個(gè)學(xué)科第三名;六個(gè)班級(jí)2個(gè)第一,一個(gè)第二,一個(gè)第三。今天,學(xué)校召開2012——2013學(xué)年上學(xué)期期末考試總結(jié)暨表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢、振奮精神、齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高學(xué)習(xí)成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。

首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)及家長表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)及家長表示熱烈祝賀.同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

期末考試是對每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的。

一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績已揭曉,學(xué)校將評(píng)出“學(xué)習(xí)明星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生”等進(jìn)行表彰。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是六年級(jí)的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會(huì)上,我能夠代表學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對班級(jí)嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!

其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位?!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c(diǎn)做起:

一、正確對待考試的得失。

一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫?,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!

二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名的優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認(rèn)真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!

三、

要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。

如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽兌械叫牢亢妥院溃?/p>

最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

敬愛的老師們、家長們,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是六年級(jí)學(xué)生陳家盈,今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。

首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。

詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!蓖瑢W(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷?,也不?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺啊?/p>

第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。

第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽儧Q不是輕輕松松就能取得的,每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!蓖瑢W(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。理想點(diǎn)亮人生,勤奮鑄就輝煌。

同學(xué)們,“雄關(guān)漫道堅(jiān)如鐵”,現(xiàn)在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué),不要灰心喪氣,要以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊?,希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂成長!預(yù)祝大家過一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!

謝謝大家!

考試第一名發(fā)言稿篇十五

各位同學(xué):

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華。

但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的'彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶?!?/p>

父母為我們營造了一個(gè)溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會(huì)用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們。

我的發(fā)言到此結(jié)束。

謝謝大家!

考試第一名發(fā)言稿篇十六

俗話說:工欲善其事,必先利其器。

意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。

要想取得好成績,除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。

下面院學(xué)習(xí)部和大家介紹一下如何應(yīng)對即將到來的期末考試,希望給同學(xué)們的復(fù)習(xí)帶了一些指導(dǎo)和靈感!要想搞好復(fù)習(xí),首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。

要勤于思考,勤于動(dòng)腦。強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用。

查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性。融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。

復(fù)習(xí)時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。

每一門都要考,每一門都要復(fù)習(xí),可是時(shí)間有限,難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對方法是:根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況,安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

1、要回歸基礎(chǔ)知識(shí)。到了最后階段,不宜再復(fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭取不讓自己會(huì)的東西再丟分,基礎(chǔ)要好的話,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。

2、做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對于自己不明白并且是考點(diǎn)的,不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,不要放過任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。

3、要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復(fù)習(xí)對最后階段提高成績很有幫助。

4、注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。

對于老師沒畫重點(diǎn)的科目,自己要對知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方)。期末考試馬上就要到了,很多同學(xué),還有08級(jí)的學(xué)弟、學(xué)妹們都在問我怎么復(fù)習(xí),我就想正好借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。

雖然我談不上一個(gè)學(xué)習(xí)很好的乖孩子,但是僅就考試而言,我在過去的三個(gè)學(xué)期期末考試中,都拿了甲等,而且復(fù)習(xí)時(shí)間最少的一次是六天,最多的是兩個(gè)星期,所以我相信我的一些經(jīng)驗(yàn)還是多多少少有些用處的吧。也許有的人會(huì)質(zhì)疑,我因?yàn)檎n外活動(dòng)和比賽參加比較多,所以有優(yōu)勢,但即使只單算成績,我也是甲等。

其實(shí),我相信很多人,和我一樣,并沒有很在意獎(jiǎng)學(xué)金,而是在意大學(xué)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),但是獎(jiǎng)學(xué)金作為一種考試的附屬品,多一多也沒有什么壞處。不過我也知道,很多人只是抱著不掛的心態(tài)的,但這套復(fù)習(xí)方法同樣適用,只不過需要奮斗的程度不同而已。

考試第一名發(fā)言稿篇十七

各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!

今天我講話的題目是《考試后要及時(shí)總結(jié)和反思》。

第三次階段測試已結(jié)束,有些同學(xué)考得理想,有些考得不理想,可以說是幾家歡樂幾家愁。那每次考試過后我們最應(yīng)該做些什么呢?那就是要及時(shí)地總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^及時(shí)地總結(jié)和反思,才能發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

首先,我們要正確面對考試成績?!安灰晕锵玻灰约罕?,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。有些同學(xué)考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)新。

其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的`心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。

再次,要樹立奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。請同學(xué)們一定要及時(shí)確立好自己后期考試后的努力方向和目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

最后,要知道勤奮。因?yàn)榍趭^是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘,不行。

同學(xué)們,考試結(jié)束了,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高!沒考好的同學(xué)要總結(jié)原因,尋找根源,奮起直追,讓我們一起努力吧!

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