這本書給了我許多思考自我的機(jī)會。寫讀后感時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的安排，清晰地組織自己的論述和觀點(diǎn)。以下是一些讀者寫的精彩讀后感，供大家參考和學(xué)習(xí)。
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇一
今天，我看了一本暢銷的科學(xué)漫畫書，書名叫做《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》。這本書很有趣，讓我不用走出家門就可以了解亞馬遜叢林里的各種植物與動物。
列奧和他的家人們?nèi)チ藖嗰R遜叢林尋寶。叢林里有許多動物，有凱門鱷，鬣蜥，穆利卡（一種電鰻）等等。叢林里還有許多植物，根據(jù)測量，亞馬遜叢林里每2.6平方公里就大約有超過3000種植物。叢林里有面包樹，有好杯樹，還有維他命樹，真是無奇不有?。?/p>
書中最驚險(xiǎn)的就事他們在叢林的河里遇到了森蚺。森蚺是世界上最大的一種蟒蛇，非?？膳?。在最危機(jī)的時(shí)候，勇敢機(jī)智的寶蘿用自己親手做的蘆葦吹管擊敗了森蚺，救了大家的命。
這本書不但教會了我熱帶雨林的知識，而且告訴了我面對困難與逆境時(shí)，需要勇往直前！
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇二
最近，我讀了韓國漫畫故事作家崔德熙叔叔寫的科學(xué)漫畫《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》這本書。書中人物有：單純無知、做事不想后果的列奧，做事急躁的叔叔和富有男孩子的倔強(qiáng)、女孩子細(xì)膩的寶蘿。
故事大概是這樣的：列奧一行人被困在了亞馬遜叢林。在亞馬遜叢林中，他們經(jīng)歷了昆蟲襲擊、力戰(zhàn)森蚺、可怕的龍卷風(fēng)等種種危險(xiǎn)。最后，他們憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識，沖出了驚險(xiǎn)、刺激的亞馬遜叢林。
讓我感受最深的是主人公們那堅(jiān)持不懈和堅(jiān)韌不拔的意志力。就拿制造蘆葦船來說吧，他們輪番上陣?yán)壧J葦，在造船的過程中，他們遇到了種種困難，但都一一克服了，最后終于造出了蘆葦船。
另外，我想倡議大家多保護(hù)亞馬遜叢林。因?yàn)楝F(xiàn)在亞馬遜正在遭受著大量砍伐，每天都減少著大量珍稀動植物。所以我們要倡議他人保護(hù)亞馬遜叢林，保護(hù)環(huán)境。
這本書是從我們班長那兒借來的，希望大家都來讀讀這本書，相信你一定有很多收獲。
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇三
在這個(gè)暑假，我讀了一本很有趣的科學(xué)漫畫書――亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記，它讓我在大笑中明白了許多的求生方法和許多的科學(xué)道理。
初次碰見這本書，我便被他可笑的故事情節(jié)給深深地吸引住了：單純無知、做事魯莽的列奧、擅長野營的叔叔和兼具男孩的倔強(qiáng)和女孩的細(xì)膩性格的寶蘿，他們在亞馬遜從林中，發(fā)生的每一件事情都好像磁石一樣把我吸引住。有時(shí)，我會捧著書哈哈大笑，有時(shí)，我又為列奧的危險(xiǎn)處境所擔(dān)憂。特別是有一回，列奧他們在捕魚時(shí)，遭遇了電鰻襲擊，正當(dāng)我在為他們所擔(dān)心時(shí)，叔叔想出了一個(gè)好辦法――利用一雙長木靴，在木靴的外面厚厚的裹一層樹葉，再在樹葉上抹上被陽光曬稠的橡膠，在陽光下暴曬幾個(gè)小時(shí)后，將長木靴抽出來，一雙橡膠長靴就制成了?？吹竭@里，我不禁佩服叔叔的聰明才智。
這本書的好處還有很多很多，一言難盡??！總之，我是非常的喜歡它的！
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇四
我覺得亞馬遜這個(gè)故事非常好看，因?yàn)檫@里面有很多熱帶雨林的知識，還很幽默。
我讀到“穆利卡”是亞馬遜的電鰻的名字，身長約2米，后半身兩側(cè)各有兩個(gè)發(fā)電器官。電鰻的放電量是能放點(diǎn)的魚類中的達(dá)650伏~850伏，人遭到這樣的電擊必死無疑。因此，捕捉電鰻時(shí)，首先要用棍子攪動水面，使電鰻受驚放電，然后再用網(wǎng)捕捉。要不然人捕捉電鰻時(shí)就會有生命危險(xiǎn)。
另外，所有高等生物的神經(jīng)系統(tǒng)中都有微弱的電流，電鰻則大大增強(qiáng)了這種電流，作為強(qiáng)有力的武器。敵人碰到電就會死亡，這樣它就保護(hù)了自己。電鰻的肌肉組織大部分都是能產(chǎn)生大量電流的“發(fā)電機(jī)”。電鰻巨大的軀體有五分之四都是發(fā)電組織，維持生命的器官都集中在身體的前端。此外，電鰻可以反復(fù)放電，不過連續(xù)放電的話，電壓會逐漸減弱。所以人們在捕捉電鰻的時(shí)候，要要攪動水面，讓電鰻的電放光，就能捕捉電鰻了。
我知道所有的魚都有保護(hù)自己的功能，比如食人魚可以用牙齒來咬，飛魚可以飛出海面逃避敵人，劍魚可以用前面尖的嘴巴來刺敵人，墨魚可以吐墨汁逃避敵人，它們都是為了保護(hù)自己，所以，人類應(yīng)該要保護(hù)動物，不能亂殺動物，不然地球就變成沙漠，沒有吃的東西了。
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇五
這本書是我的第一本科學(xué)漫畫書，它是以漫畫的方式向我們展現(xiàn)科學(xué)知識，非常有趣。
這是一套新穎而美麗的漫畫書。精美的圖畫讓人賞心悅目，賞識的解說讓我愛不釋手。我在欣賞圖片的同時(shí)，又可以積累知識。尤其值得一提的是關(guān)于呼救信號、地面標(biāo)志的解說，讓我們認(rèn)識掌握了這些標(biāo)示，無疑讓孩子們得到了擺脫困境的自救方法，也使我們的生存能力得到了培養(yǎng)。
讀了這本書后，我認(rèn)識了許多熱帶雨林中的動物，有凱門鱷、側(cè)頸龜、粉海豚……其中凱門鱷、側(cè)頸龜是生活在寧靜的小溪和湖水中的，粉海豚是生活在亞馬遜河中的。
讀了這本書后，我不僅認(rèn)識了血多熱帶雨林中的動物，還知道了遇難是改怎么找食物、求救等。在森林里如果渴了，可以找一種空心藤蔓切開，就有許多水流出來。如果餓了，可以捕魚，然后可以找一種沒有節(jié)的植物，燒成灰，撒在魚上，就會有咸味了，而且還可以繁殖虛脫。看到有飛機(jī)或者有船經(jīng)過時(shí)，可以用一些反光閃爍的東西求救。
在這里我還想跟我的'爸爸媽媽說一句：爸爸媽媽你們大不必視漫畫書如洪水猛獸，如果是能引領(lǐng)我們進(jìn)入奇妙的科學(xué)世界的書，比如這本《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》這樣的書，它能讓我們學(xué)習(xí)到許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識，帶領(lǐng)我們走近奇妙的科學(xué)世界。那就該多讓我們讀讀這樣的好書！
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇六
暑假里，我讀了《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》，這是一本科學(xué)漫畫書。全書共有章，每章后面都有《叢林生存常識》的科普知識介紹，非常生動有趣。
這本書主要講述列奧和他叔叔以及寶籮在亞馬遜叢林的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。列奧他們誤入亞馬遜叢林，歷經(jīng)千辛萬苦，花了四十多天的時(shí)間才走出叢林。
看了這本書，使我懂得了不少叢林生存知識，大開了眼界。
以前我從課本上學(xué)到可以由樹木的年輪來辨別方向，樹干朝南那面受陽光照射比較多，年輪比較疏，而朝北的年輪比較密。但是在亞馬遜就不適用，由于它靠近赤道，太陽就在頭頂，樹的四周太陽照射均勻，年輪就沒有疏和密，這就不可能用年輪來辨別方向。
亞馬遜在南半球，看不到北極星，不能用北極星來辨別方向。但是南半球的人可以看到南十字星，它指向南極，它是南半球航海的路標(biāo)。
在亞馬遜叢林里取水很不方便，怎么辦呢？有趣的是叢林里有一種可以出水的樹，叫做“好杯樹”，把它砍斷，它就會嘩嘩地流出好多水，足夠你解渴。
人沒有鹽是不行的，會頭暈，四肢無力。但是在亞馬遜到哪兒找鹽呢？原來亞馬遜有一種樹叫“扎爾達(dá)樹”，把它砍下來，燒成灰，這些灰就是鹽。
亞馬遜叢林真是什么都有！但是，列奧他們?nèi)绻欢脜擦值纳嬷R，就很難走出亞馬遜叢林。
知識就是力量！
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇七
《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》是一本科學(xué)漫話書，這本書中的人物我最喜歡有：列奧、叔叔、寶蘿。列奧由于在荒島的歷險(xiǎn)，經(jīng)驗(yàn)略有長進(jìn)。叔叔具有多種旅行經(jīng)驗(yàn)，博學(xué)多才，能很快適應(yīng)新環(huán)境。寶蘿知識豐富是個(gè)慎重的戰(zhàn)略家。
亞馬遜叢林的動物有王蜥、蝴蝶、美洲豹、樹懶等。王蜥能在水上走，一方面是因?yàn)閯幼骱苊艚?，但決定性的原因是水的表面張力。
亞馬遜叢林有許多神奇的樹木：水樹（好懷樹）、鹽樹（扎爾達(dá)樹）、面包樹、口香糖樹、香蕉樹和維他命樹等。所以亞馬遜得到了“地球之肺”的美稱，因?yàn)閬嗰R遜雨林占地面積是全世界的30%，為世界提供20%的氧氣，是一個(gè)巨大的生物寶庫。它還有一個(gè)別名，叫“綠色地獄”，因?yàn)槟昴臧l(fā)生可怕的洪水，以及無數(shù)的毒蟲襲擊。
讀了這本書，我學(xué)到了很多知識，如：在航海中迷路了怎樣辯別方向、什么是靜電、遭毒蛇咬時(shí)的急救方法及常用的呼救信號、什么是浮力等。
我要像列奧一樣叢林敢走，在面對困難和逆境的時(shí)候，有勇往直前的智慧、毅力和勇氣。
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇八
科學(xué)就是力量，知識改變命運(yùn)—《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》。
各位讀者們，你讀過這本漫畫書嗎？不管怎么樣你都應(yīng)該看一看，這一本書是培養(yǎng)孩子勇氣與智慧的生存寶典。這本書的主角是一個(gè)毛手毛腳、單純無知的小男孩——列奧，他分別來到四個(gè)非常艱苦的地方去歷險(xiǎn)——荒無人煙的小島、美洲豹出沒的熱帶雨林、寸草不生的.大沙漠和冰天雪地的北極。我所說的就是美洲豹出沒的熱帶雨林——《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》。如果列奧是單槍匹馬去探險(xiǎn)，肯定是有去無回，可是幸虧探險(xiǎn)隊(duì)伍李有豐富的聰明人，協(xié)助列奧一起度過難點(diǎn)，走出困境。哇塞！這套書的內(nèi)容豐富多彩，讓我愛不釋手，就拿這本書來說吧！它不僅給我?guī)須g笑，而且讓我學(xué)到了課本上沒有的知識。比如：我知道亞馬遜叢林位于南美大陸，是常年高溫，更是世界上最長的河流。我還懂得如何在如何在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)出求救信號，怎樣制造打獵工具等等……但最最重要的是我學(xué)會了在叢林中的生活常識，假如我在森林中遇到了危險(xiǎn)或意外，就能死里逃生啦！哈哈！
這套漫畫書也告訴我們，每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境，是科學(xué)幫助了他，給了他無窮無盡的力量，將他化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)敗為勝。所以這四書也同樣表達(dá)了一個(gè)道理：科學(xué)就是力量，知識改變命運(yùn)！愿廣大讀者記住這句話！
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇九
我最喜歡的一本書是《叢林歷險(xiǎn)記》。當(dāng)我看到《叢林歷險(xiǎn)記》這本書時(shí)，我不禁為世界上竟然有人和我持有相同的想象而興奮不已，便一口氣讀完了這本書。
這本書是英國著名文學(xué)家拉迪亞德·吉普林創(chuàng)作的有關(guān)叢林故事的合集。書中篇篇都是兒童讀物的經(jīng)典之作。在這部充滿神奇幻想的作品中，作者帶我們走進(jìn)危險(xiǎn)的原始大森林，以遍布狼穴蛇洞、古堡墓地的蠻荒之地為背景，講述了狼孩莫格利經(jīng)過一系列歷險(xiǎn)，成長為“叢林之王”的傳奇故事。書中的莫格利是個(gè)勇敢而富有智慧的男孩，他不僅和棕熊巴盧、黑豹巴希拉以及狼兄弟等交上了朋友，還趕著如潮水般的水牛大軍，踩死了自己的仇敵——惡虎希爾汗！莫格利那超凡和智慧令我折服，我也要成為一個(gè)他那樣的男子漢！
書中還描述了一幕幕生死搏斗的精彩場景，如蟒蛇與群猴大戰(zhàn)、莫格利與惡虎搏斗等。作者傳奇的敘述，不僅讓我體驗(yàn)了一場場刺激的叢林歷險(xiǎn)，更讓我明白了生活就是競爭，每一種生物都得為自身的生存進(jìn)行斗爭，因而需要毅力和有效的行動。而貫穿全書的“叢林法規(guī)”，還讓我明白了我們的生活需要紀(jì)律，只有遵守一定的規(guī)則，我們才能過上井然有序的生活。
《叢林歷險(xiǎn)記》是我讀到的最精彩的一部有關(guān)動物、叢林與人類的故事書，相信你讀了以后，也會又不曉得收獲的！
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇十
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書。其中給我印象最深刻的是《叢林歷險(xiǎn)記》這一本書。
讀完這本書后，我感受頗深，明白了人與動物是可以和平相處的。人與自然的和諧是美妙的。這讓我想起當(dāng)今社會，人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲，讓珍稀動物成了盤中餐，使許多珍稀動物都深受滅頂之災(zāi)，有些已經(jīng)成為歷史。所以我希望人們在吃各種野生動物時(shí)想想，正是我們的行為導(dǎo)致了血腥的濫捕濫殺，正是我們的行為使孕育了幾十億年的地球動植物資源逐步消失，也正是我們貪婪的行為地球?yàn)?zāi)難不斷，我們的地球家園正在哭泣。所以我倡議：“保護(hù)動物愛護(hù)自然讓我們從小做起”。
我真的喜歡這本書，因?yàn)檫@本書充實(shí)了我的課外生活，它不僅給了我樂趣，還讓我明白了生活就是競爭，每一種生物都得為自身的生存進(jìn)行斗爭，因而需要毅力和勇氣，需要紀(jì)律和有效的行動。
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
你聽說過用黃金建成的城市和用金粉扮國王的故事嗎？亞馬遜是擁有黃金寶地，“愛爾多拉”和“女戰(zhàn)士家族”，“亞馬遜族”的神奇土地，在16~18世紀(jì)，曾經(jīng)有許多探險(xiǎn)家根據(jù)這些傳說前往亞馬遜探險(xiǎn)。
亞馬遜是地球生態(tài)界的寶庫，僅一棵樹上就活著1000多種昆蟲，這個(gè)生物寶庫中聚集了全世界三分之一的綠色織物，因?yàn)橛辛诉@些植物，亞馬遜獲得了“地球之肺”的美稱，但同時(shí)也被稱為“綠色地獄”，亞馬遜就是一片令人難以接近亞的土地，是一個(gè)有無數(shù)毒蟲猛獸殊死搏斗，以求生存的危險(xiǎn)地帶。
讀罷此書，我真想問一問書中的探險(xiǎn)主人公列奧，下一次是去撒哈拉大沙漠，還是極地冰河？列奧是一位能與野獸搏斗的探險(xiǎn)家，而我們呢？只能和小貓小狗游戲，列奧能親身體驗(yàn)科學(xué)的奇妙，而我們只能在書本中咬文嚼字，要是我們也能像書中的列奧一樣去亞馬遜的無人島、撒哈拉大沙漠、極地冰河去探險(xiǎn)，那該多好?。?/p>
從今往后，一定好好學(xué)習(xí)！爭取多學(xué)知識，早去亞馬遜！
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
不記得是什么時(shí)候，在拿到這本書的時(shí)候，我就迫不及待地看了一天，一遍又一遍。
這本書的作者是英國著名小說家吉卜林。他創(chuàng)作了大量小說和詩集，被譽(yù)為“帝國詩人”。
這本書主要寫了一個(gè)小嬰兒被狼媽媽找到取名莫格利，并在棕熊巴盧和黑豹巴希拉的照顧下健康成長，后來殺了老虎希爾汗，在森林中一直生活下去的故事。
這本書的主人公是莫格利，他也是我最喜歡的人物。他在兩歲時(shí)曾差點(diǎn)被希爾汗吃掉。在12歲時(shí)，他下山到房屋里拿到火，在狼群大會上將希爾汗趕走，又在16歲時(shí)殺死了希爾汗。他聰明，他在希爾汗剛吃完獵物，躺在大河谷中間無法動彈的時(shí)候，讓老狼阿克拉帶著一群水牛，自己帶著另一群從大河谷兩邊飛馳而下，撞死了希爾汗，并把它的皮剝了下來，帶到狼群大會上，兌現(xiàn)了幾年前的承諾。他冷靜，在他被猴子們抓住，在樹枝間跳躍時(shí)，他不慌亂，運(yùn)用鳥的語言，請蒼鷹切爾將自己的行蹤告訴巴盧和巴希拉。
仔細(xì)一想，莫格利其實(shí)有著和我們一樣的人生，在兩歲到12歲之間的十年，就如同我們自己十年的童年。他十七八歲來到村莊并殺死希爾汗，又被認(rèn)為是巫師趕出村莊，不正和剛步入社會被生活摧殘的那些人一樣嗎？不同的是，莫格利可以控制自己的.情緒，可以重新振作，但是又有多少人能像他一樣呢？說到底，這本書的內(nèi)容，莫格利的人生，不過是我們的生活的縮影罷了。
很多人都覺得希爾汗很壞，但從另一個(gè)角度想，它又做錯(cuò)了什么呢？它不過是把吃掉莫格利當(dāng)做目標(biāo)而不斷努力罷了，他有什么錯(cuò)？難道老虎就一定壞嗎？它為什么會吃人？它不過是沒有食物，迫不得已才吃了一個(gè)人。而人們卻把它當(dāng)做吃人的怪物，把它們趕盡殺絕。到頭來，它們卻成為了人類指責(zé)的對象。
這本書從另一個(gè)角度來看，它還帶有點(diǎn)諷刺。文中的獵人布爾迪歐在被莫格利嚇到，而告訴所有人他是巫師時(shí)就是諷刺生活中的那些撒謊精。所有人被獵人迷惑，都在驅(qū)逐莫格利，這不就是像現(xiàn)實(shí)中那些盲目相信別人，不分青紅皂白的群眾一樣嗎？文中的基斯博，不就是現(xiàn)實(shí)中那些嫉妒別人的人嗎？說到底，這本書就是從各種方面?zhèn)让孢M(jìn)行諷刺，諷刺著人類的現(xiàn)狀而已。
“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特?！蹦銈円部梢匀プx一下，相信你們也會有和我不同的認(rèn)知。（廬山中學(xué)孫智博）。
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
皮克爾山小學(xué)是一所奇奇怪怪的小學(xué)，那里的老師都具有魔法。像帕洛特老師上的.熱帶雨林課，雖然上得險(xiǎn)象環(huán)生，但同學(xué)們都很著迷。如果前一分鐘你還坐在教室里，那么下一分鐘你肯定已經(jīng)在熱帶雨林了解大自然了。在體驗(yàn)課堂里，什么事情都有可能發(fā)生，趕快來親身體驗(yàn)一下吧！
這本書不但內(nèi)容吸引了我，里面的文字中還夾著許多圖畫，我一口氣就把它體驗(yàn)光了。5m班里的成員們，都是一些熱愛雨林，想迫不及待地了解雨林的同學(xué)。他們在帕洛特老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)識了一只可愛的樹懶、危險(xiǎn)的狼蛛……，整個(gè)熱帶雨林都被他們盡收眼底。
讀了這本書，我仿佛已經(jīng)跟著他們?nèi)チ艘淮斡炅?。在那里充滿了開心和危險(xiǎn)，我有時(shí)被嚇得魂飛魄散，有時(shí)又迷惑不解。在那里我也體會到了現(xiàn)在樹木的稀少是多少重要?。“鹂撕退幕锇槠疵Ｗo(hù)了最后幾片熱帶雨林。我想：現(xiàn)在要是人們再破壞森林就不得了了。
讓森林走進(jìn)城市吧！讓我們也感受一下有林木的喜悅和美好。
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
這個(gè)寒假，我讀了一本很有意義的書叫做《叢林歷險(xiǎn)記》。這本書講的是：一個(gè)小男孩小的時(shí)候被父母拋棄，幸好被動物收養(yǎng)，撫養(yǎng)成人的故事。而他從小在森林生活，也只有他懂得自然的心。
在這本書的最后一篇講道，有一位獵人捕捉動物，他對獵人說：“動物也是有生命的，它也需要被保護(hù)。你不能只為了一己私利而破壞了整個(gè)自然界的平衡。為什么我們不能和平相處，偏偏要打打殺殺?！睕]錯(cuò)，人類好比一個(gè)嬰兒，而保護(hù)、照顧嬰兒的是大自然，他們從不要回報(bào)，而人類卻得寸進(jìn)尺，變本加厲地吞噬著它們。
可別忘了，這次的疫情也是因?yàn)槿祟惒妒瞅鸲傻模绻祟愖袷刈匀环▌t蝙蝠就不會入侵，蝙蝠不入侵就不會有疫情，那些白衣天使就不會這么累了。本來應(yīng)該熱鬧非凡的街市，如今卻空無一人?；认x入侵、火山爆發(fā)，各國病毒突發(fā)人類與大自然已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，那個(gè)和平盛世已經(jīng)不在了，不就的將來，大自然還咽得下這口氣嗎？它還會與人類和平相處嗎？人類將大自然一步步推開了，誰也想不到最后是如此的后果。
所以我們要保護(hù)大自然，讓人與自然再度和平盛世，讓世界回到從前那個(gè)鳥語花香燦爛陽光而美好的世界，讓我們行動起來吧！
我非常喜歡這本書，更欣賞作者這種崇高的品質(zhì)。我們要保護(hù)大自然，讓一花一草，一蟲一獸都有一個(gè)家。
亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記讀后感篇十五
不記得是什么時(shí)候，在拿到這本書的時(shí)候，我就迫不及待地看了一天，一遍又一遍。
這本書的作者是英國著名小說家吉卜林。他創(chuàng)作了大量小說和詩集，被譽(yù)為“帝國詩人”。
這本書主要寫了一個(gè)小嬰兒被狼媽媽找到取名莫格利，并在棕熊巴盧和黑豹巴希拉的照顧下健康成長，后來殺了老虎希爾汗，在森林中一直生活下去的故事。
這本書的主人公是莫格利，他也是我最喜歡的人物。他在兩歲時(shí)曾差點(diǎn)被希爾汗吃掉。在12歲時(shí)，他下山到房屋里拿到火，在狼群大會上將希爾汗趕走，又在16歲時(shí)殺死了希爾汗。他聰明，他在希爾汗剛吃完獵物，躺在大河谷中間無法動彈的時(shí)候，讓老狼阿克拉帶著一群水牛，自己帶著另一群從大河谷兩邊飛馳而下，撞死了希爾汗，并把它的皮剝了下來，帶到狼群大會上，兌現(xiàn)了幾年前的承諾。他冷靜，在他被猴子們抓住，在樹枝間跳躍時(shí)，他不慌亂，運(yùn)用鳥的語言，請蒼鷹切爾將自己的行蹤告訴巴盧和巴希拉。
仔細(xì)一想，莫格利其實(shí)有著和我們一樣的人生，在兩歲到12歲之間的.十年，就如同我們自己十年的童年。他十七八歲來到村莊并殺死希爾汗，又被認(rèn)為是巫師趕出村莊，不正和剛步入社會被生活摧殘的那些人一樣嗎？不同的是，莫格利可以控制自己的情緒，可以重新振作，但是又有多少人能像他一樣呢？說到底，這本書的內(nèi)容，莫格利的人生，不過是我們的生活的縮影罷了。
很多人都覺得希爾汗很壞，但從另一個(gè)角度想，它又做錯(cuò)了什么呢？它不過是把吃掉莫格利當(dāng)做目標(biāo)而不斷努力罷了，他有什么錯(cuò)？難道老虎就一定壞嗎？它為什么會吃人？它不過是沒有食物，迫不得已才吃了一個(gè)人。而人們卻把它當(dāng)做吃人的怪物，把它們趕盡殺絕。到頭來，它們卻成為了人類指責(zé)的對象。
這本書從另一個(gè)角度來看，它還帶有點(diǎn)諷刺。文中的獵人布爾迪歐在被莫格利嚇到，而告訴所有人他是巫師時(shí)就是諷刺生活中的那些撒謊精。所有人被獵人迷惑，都在驅(qū)逐莫格利，這不就是像現(xiàn)實(shí)中那些盲目相信別人，不分青紅皂白的群眾一樣嗎？文中的基斯博，不就是現(xiàn)實(shí)中那些嫉妒別人的人嗎？說到底，這本書就是從各種方面?zhèn)让孢M(jìn)行諷刺，諷刺著人類的現(xiàn)狀而已。
“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特。”你們也可以去讀一下，相信你們也會有和我不同的認(rèn)知。
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