幼兒園重陽節(jié)活動方案總結(優(yōu)秀14篇)

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幼兒園重陽節(jié)活動方案總結(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-26 13:27:14     小編:影墨

方案的制定需要考慮到各種因素,并確定實現(xiàn)目標所需的步驟和資源。充分了解和分析問題的背景和現(xiàn)狀是制定方案的基礎。以下是小編為大家獨家整理的方案范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和幫助。

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇一

活動目標:

1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備:

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準備的節(jié)目。

活動過程:

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。

2、了解活動的資料,討論相關問題。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇二

農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)立一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今日的老人,就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

1、明白農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)".

2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。

3、了解有關重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

我們的節(jié)日重陽節(jié)。

——九九重陽節(jié),濃濃敬老情。

"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"。

大班幼兒走進社區(qū)開展敬老助老活動,經(jīng)過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。

活動流程:

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶。

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)。

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)。

5、幼兒園贈送禮物。

(二)各年段主題活動:

小班:

主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

活動目標:

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關愛的溫暖和歡樂.

中班:。

主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

活動目標:

1、明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;。

3、了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發(fā)關愛老人的情感.

大班:。

主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".

活動目標:

1、經(jīng)過與社區(qū)爺爺奶奶互動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;。

2、積極參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;。

3、感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發(fā)關愛老人的情感.

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇三

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

1、介紹重陽節(jié)。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶,將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇四

金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶?;顒?。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

1、鼓號隊訓練。

2、做禮物包裝獻花。

3、學習有關“重陽節(jié)的兒歌”。

4、活動當天7點半之前入園。

1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好?!?/p>

3、禮儀隊為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊幫助爺爺奶奶送小朋友進班。

5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇五

幼兒發(fā)展目標與主要內容:

1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2.自發(fā)尊老愛老的情感,增進親子關系。

3.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

橘子人手一個。

活動過程:

1.介紹重陽節(jié)。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

3.喂爺爺奶奶吃橘子。

4.為爺爺奶奶穿鞋子。

游戲規(guī)則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點準備,等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物??焖倩氐狡瘘c,為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。

5.結束活動。

師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇六

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

l提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務。

2、實踐活動:

l按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

l為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

l交流:對這天的活動的感受。

l討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇七

設計背景:伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節(jié)日,這是一個屬于所有中國人的的節(jié)日。這也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

活動時間:20xx年1月4日——2月6日

核心教育價值——喜慶、迎新、團圓、長大

一系列主題活動——寒假前開展一周活動

寒假后開展一周活動

大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

中班:“剪窗花”、“大拜年”、 “貼?;顒印?重體驗)

小班:“做鞭炮”、“放煙花”、 “說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

活動一:畫一畫,剪一剪喜迎新春

時間:20xx年1月4日---1月10日為期一周

活動目的:這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

活動二:教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等

活動時間:1月4日--1月10日

活動三:張燈結彩迎新春暨環(huán)境布置

活動時間:1月10日

參加人員:邀請部分父母

活動四:迎新年——家園同樂會

活動時間:20xx年1月11日—12日兩天 (上午、下午,時間控制在1個半小時內)

時間安排:(下周一)公布

活動五:春節(jié)攝影展

1.記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間

2.全家福

3.我和爸爸媽媽一起去采購

活動六:繪畫---熱鬧的元宵節(jié)

活動時間:20xx年2月7日——10日

通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

請各班將活動方案于9日上午電子文檔發(fā)送至我的郵箱。

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇八

活動目標:

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

活動過程:

一、說說重陽節(jié):老師給孩子講解重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的風俗。

二、發(fā)表感言:讓孩子們說說對于重陽節(jié)的感受,自己打算為爺爺奶奶做些什么,對爺爺奶奶說的祝福。

三、制作禮物:幼兒親自動手制作項鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽。

五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇九

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機,中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標準給孩子,引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。

小花帽。

1、引導幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

2、激發(fā)幼兒關心老人,愿意幫助老人做事的情感。

范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

(一)欣賞與討論。

敬老院有一個好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2、第二天,老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因為老奶奶生病了?!眴枺盒∨笥?,你們想想,老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因為她送給小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

(二)嘗試與操作。

今天我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。

重點指導:

1、引導幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

(三)制作與交流。

畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇十

根據(jù)少年兒童的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌,學校重陽節(jié)活動方案。

1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事,規(guī)劃方案《學校重陽節(jié)活動方案》。

4、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的`辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節(jié)日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。

7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。要求:

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

3、認真開展活動,做好活動總結,收集整理資料上交。

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇十一

調查表(在10月xx日前收回)

小禮物

滑溜布

歌曲等各節(jié)目音樂

橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子

1、主持人(總負責):

2、音樂播放:

3、食物、禮物準備:

4、場地安排、布置:xx及行政、后勤人員

5、拍攝:

20xx年10月xx日上午9:30分

活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說一句禮貌用語)(xx)

1、主持人開場

今天是九月初九,既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

2、園長媽媽致辭

下面請園長媽媽為我們講話!

4、xx家長的古箏表演

謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!

5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請xx配合

今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!

規(guī)則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

6、大班幼兒表演(舞蹈表演)

快樂的游戲過后讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。

7、功夫扇表演(xx奶奶)音樂《中國功夫》

請老人毛筆字(xx爺爺)(準備紅紙、墨)請xx配合

我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請xx奶奶給我們帶來功夫扇,xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。

8、蒙大班合唱《小龍人》

我們都是龍的.傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請xx配合

小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)

小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現(xiàn)在我們長大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)

12、祖孫動起來:

(1)健康運動

(2)手語《感恩的心》(xx負責)

13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xx(背景音樂《夕陽紅》)

今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。老人們在節(jié)日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,在這里我代表諾貝爾全體教職工祝天下老輩、長者 節(jié)日快樂、身體健康、幸福美滿。

14、活動結束:《感恩的心》

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇十二

活動目標:

1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養(yǎng)成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。

活動準備:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程:

1.談話,引起制作興趣。

2.學習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規(guī)則。

4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)。

5.相互欣賞制作的餃子。

主要涉及領域:語言。

活動目標:

1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

2.能大膽地在集體面前講述。

3.知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。

活動準備:

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

活動過程:

1.觀察圖片,自由猜想。

2.觀察圖片,理解圖片內容。

3.想象圖片的內容。

4.觀察圖片,進行講述。

5.根據(jù)圖片完整進行講述。

(1)自由結伴講述。

(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)。

6.嘗試根據(jù)內容給故事取名。

主要涉及領域:語言。

活動目標:

1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。

3.增強關心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。

活動準備:

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程:

1.理解童謠的部分內容。

(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。

(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

2.學習童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實物的提示下學習念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

3.創(chuàng)編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)。

活動目標:

1.在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據(jù)歌曲的內容創(chuàng)編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

活動準備:

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程:

1.回憶童謠的內容。

2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3.學習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學唱歌曲。

4.根據(jù)歌曲的內容創(chuàng)編動作進行表演。

(1)根據(jù)歌曲內容討論表演動作。

(2)扮演角色進行表演唱。

主要涉及領域:綜合。

活動目標:

1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3.增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備:

2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準備的節(jié)目。

活動過程:

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2.了解活動的內容,討論相關問題。

(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇十三

活動目標:

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

1、活動前:

提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務?

2、實踐活動:

按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

交流:對今天的活動的感受?

討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節(jié)活動方案總結篇十四

為扎實做好企業(yè)退休人員社會化管理服務工作,全面提升社區(qū)退管工作影響力,康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽節(jié)(10月26日),以“和諧黃花分外香”為主題,開展“弘揚敬老美德歡度重陽佳節(jié)”大型尊老敬老活動?;顒臃譃橐韵铝鶄€版塊:

1、尊老敬老宣傳站。

宣傳《老年人人權益保障法》等政策法規(guī)。

2、老年保健宣傳展板。

宣傳老年人健康和保健知識。

3、老年人健康檢查臺。

為老年人健康義診。

4、老年人書畫即興展示。

在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。

5、重陽劇場。

以老年人自娛自樂的形式,在社區(qū)內開設黃梅戲表演小劇場。

6、慰問社區(qū)94歲高齡老人胡丁氏。

在社區(qū)內張貼尊老敬老宣傳標語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的“慶。

重陽”活動氛圍,達到圓滿的活動效果。7:30——8:10區(qū)域活動。

讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進行活動,遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。

8:15——8:35晨間活動:玩球。

組織幼兒玩球,并能引導幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一起游戲的樂趣。

8:35——8;50分組游戲。

1、老狼老狼幾點了2、切西瓜。

8:55——9:10幼兒體操。

組織幼兒有精神的跟著老師做操。

9:15——9:30朗誦古詩,復習歌曲。

小朋友,九月初九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學,買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個特別的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!并送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!

下面我們一起來唱唱,念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。

9:30——9:40做好包餃子前的準備。

9:45——10:15祖孫一起包餃子。

今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,那現(xiàn)在就請__小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

10:15——10:25陪班老師做好清理工作。

10:25——10:50游戲:運球。

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下,來做些小游戲。

10:50——11:20品嘗餃子。

祖孫一起品嘗一起做的餃子。

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