心得體會(huì)可以促使我們思考，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重細(xì)節(jié)表達(dá)，充分展示對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)案例，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，讓我對(duì)同志和洪戰(zhàn)輝同志有了更深刻的印象。
方永剛是《全國(guó)道德模范事跡》中的“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”，他是遼寧省朝陽市建平縣人，專業(yè)技術(shù)7級(jí)，海軍大連艦艇學(xué)院政治系中國(guó)特色社會(huì)主義理論教研室教授。他熱愛本職，兢兢業(yè)業(yè)，在軍校教員崗位上忠實(shí)地旅行著自己的職責(zé)。他讀過《鄧小平文選》等書籍，從鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想到科學(xué)發(fā)展觀，黨的創(chuàng)新理論每前進(jìn)一步，他的學(xué)習(xí)研究就會(huì)跟著進(jìn)一步、深一層，不斷推出研究成果。他連續(xù)6年教學(xué)質(zhì)量被學(xué)院評(píng)為a等，多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀教員、青年教員成才標(biāo)兵，榮立三等功一次。__年11月，被確診為晚期結(jié)腸癌的方永剛，仍然以頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)?。他?jiān)持從醫(yī)院回到學(xué)院，為海軍基層政工干部培訓(xùn)班國(guó)防生學(xué)員上完了他本學(xué)期的最后兩節(jié)課，還躺在病床上完成了對(duì)3名研究生的學(xué)期教學(xué)和畢業(yè)論文寫作輔導(dǎo)任務(wù)。方永剛真學(xué)、真信、真情宣傳、真誠(chéng)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論，用生命的激情詮釋了一名軍校教員的敬業(yè)精神和高尚師德師風(fēng)。__年6月20日，__授予方永剛同志忠誠(chéng)黨的創(chuàng)新理論的模范教員榮譽(yù)稱號(hào)。
洪戰(zhàn)輝同志是《全國(guó)道德模范事跡》中的“孝老愛親模范”，他是原湖南懷化學(xué)院學(xué)生，現(xiàn)中南大學(xué)學(xué)生。__年底，一個(gè)年輕人的名字迅速傳遍了大江南北。他，從13歲起就支撐著一個(gè)父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭。1994年，他的父親突發(fā)間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒以外死亡，家里欠下巨債。年僅13歲的他，默默地挑起了伺候患病父親、照顧沒、年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的妹妹的家庭重?fù)?dān)。在懷化念大學(xué)的日子里，他安排妹妹上了小學(xué)，每天不管學(xué)習(xí)多忙，都堅(jiān)持接送妹妹，輔導(dǎo)妹妹功課。為了治好父親的病，洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。__年以來，已成為公眾人物的洪戰(zhàn)輝又將愛酒灑向了社會(huì)。為資助貧困學(xué)生，他在學(xué)校和政府的幫助下建立了教育助學(xué)責(zé)任基金。為推動(dòng)青少年思想教育，他應(yīng)邀在全國(guó)各地作了150多場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告，并欣然出任“中國(guó)宋慶齡基金會(huì)青少年生命教育愛心大使”。洪戰(zhàn)輝先后獲得感動(dòng)中國(guó)__年度人物、中國(guó)十大杰出青年等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)習(xí)了很多共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，讓我充分領(lǐng)會(huì)了其中的道理。將“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結(jié)合，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)是目前我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。今天,在我們的社會(huì)主義社會(huì)中,有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠(chéng)實(shí)守信的人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人、孝老愛親的人,他們生活在社會(huì)的每一個(gè)角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會(huì)風(fēng)氣的中堅(jiān)力量。開展全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),正是弘揚(yáng)正氣,彰顯高尚的具有重大意義的舉動(dòng)。所以我會(huì)用我誠(chéng)摯的熱情去看、去學(xué)、去做，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，發(fā)展進(jìn)步時(shí)代精神，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是我們每一位黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的'精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。王世舉，用仁愛之心和志愿行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值和意義，也使我們深深地體味到“予人玫瑰，手留余香”的真情實(shí)感。身材嬌小的趙愛紅，在平凡的電訪崗位上，用她一個(gè)又一個(gè)微笑溫暖著一個(gè)又一個(gè)客戶的心，用她無限的真情和為客戶排憂解難。不善言談的姚曉印，常常放棄節(jié)假日休息時(shí)間加班加點(diǎn)，一直把職工和領(lǐng)導(dǎo)的滿意作為自己的人生追求，在平凡的崗位上默默地耕耘。性格堅(jiān)強(qiáng)的苗景輝，面對(duì)家庭遭受的一連串打擊，憑著對(duì)煙草事業(yè)的摯愛，在工作崗位上綻放出鮮艷的花朵。“好媳婦”馬琳芬，用感人至深的孝心生動(dòng)地演繹著中華民族的傳統(tǒng)美德，她用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣，她用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)著孝老愛親的良好風(fēng)尚。憨厚善良的錢玉郎，把自己應(yīng)得的獎(jiǎng)金作為零售客戶的獎(jiǎng)金，自己墊錢為煙農(nóng)排憂解難，用自己的真情去感動(dòng)需要幫助的人。企業(yè)的好管家王秀云，在企業(yè)遭受困難時(shí)，首先想到的是為企業(yè)排憂解難，始終把企業(yè)的利益放在第一位。
二、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班。
三、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度，他們的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
我作為一名煙草員工，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好專賣管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為煙草事業(yè)增光添彩！
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。下面小編給大家?guī)韺W(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡的心得體會(huì)，希望大家喜歡!
在學(xué)習(xí)覃敏同志的先進(jìn)事跡后，我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照顧著他，希望他能早點(diǎn)康復(fù)，不離不棄。十四年如一日，覃敏同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色，覃敏同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的：責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫，一直堅(jiān)信自己的丈夫能好起來，從不失去信心。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個(gè)妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過，如果我是她，我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?也許會(huì)?也許不會(huì)?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動(dòng)的那樣堅(jiān)強(qiáng)守著自己的丈夫，這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當(dāng)然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動(dòng)，真情無處不在，溫暖時(shí)刻包圍。從此，我們要學(xué)會(huì)多給予身邊人一份關(guān)愛，一份理解，一份無私。學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)付出，而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。
作為兒媳的角色，覃敏同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對(duì)丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫，還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候，她一直以樂觀的態(tài)度去安慰公公，無微不至的照顧公公讓他們對(duì)生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對(duì)父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí)，是否想起家中的父母，是否時(shí)常抽空回家陪父母。覃敏同志對(duì)自己公公婆婆如同自己的父母細(xì)心照顧、關(guān)愛倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向覃敏同志學(xué)習(xí)，對(duì)父母孝順，對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛。
作為母親的角色，覃敏同志體現(xiàn)了作為父母的：愛親。覃敏同志自己背負(fù)重任同時(shí)，對(duì)女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對(duì)女兒的教育方式，時(shí)常教導(dǎo)女兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期，她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師，并用朋友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念高中，乖巧懂事，跟覃敏猶如好朋友，無話不說。覃敏同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
作為一名黨員，更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)覃敏同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
魏杰彪冒著生命危險(xiǎn)勇跳黃河救人的高尚道德，得到了社會(huì)的贊揚(yáng)，此為“得”;單位給予兩萬元獎(jiǎng)勵(lì)，此為“得”;魏杰彪將獎(jiǎng)金捐給骨癌女孩，引發(fā)愛心大接力，也可謂“得”……然而，還有更多的好人不是“高富帥”，都是“小人物”，甚至還在為安身立命而犯愁。如何讓有德之人皆有“得”，是關(guān)系到“好人之城”究竟能走多遠(yuǎn)的大問題。
一時(shí)做好人易，時(shí)時(shí)做好人難。魏杰彪并非偶然，其與__市近年來大力推進(jìn)公民道德素質(zhì)提升工程和“德潤(rùn)新鄉(xiāng)”建設(shè)活動(dòng)是分不開的。當(dāng)一座城市將宣傳和推動(dòng)“好人現(xiàn)象”作為常態(tài)意識(shí)，放大善行德行效應(yīng)，形成良性循環(huán)，必將引發(fā)連鎖反應(yīng)，引發(fā)更多的愛心故事?？梢允挚隙ǖ卣f，好人做好事的動(dòng)機(jī)絕非是沖著自己有“好報(bào)”有“好得”。但是，作為社會(huì)總體評(píng)價(jià)機(jī)制，我們必須做到“讓有德者有得”。
為讓有德者常在，有德者有得，__市著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制，從結(jié)對(duì)幫扶形式、幫扶對(duì)象、幫扶標(biāo)準(zhǔn)、幫扶流程、考核辦法等方面都有具體措施。該市采取文明單位與道德模范和身邊好人建立“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，對(duì)道德好人實(shí)施規(guī)范化、動(dòng)態(tài)化、長(zhǎng)效化幫扶。
讓有德者有得，還需要繼續(xù)探索如何完善思想道德建設(shè)機(jī)制，讓“好人之城”成為好人的堅(jiān)強(qiáng)后盾，最終形成一種可持續(xù)的“好人模式”，讓好人作為城市道德標(biāo)桿帶頭引領(lǐng)，讓標(biāo)桿真正成為一呼百應(yīng)的帶頭人，讓標(biāo)桿的善舉真正發(fā)揮出規(guī)模效應(yīng)，“繁衍”出更多人的善舉。這樣，我們的城市才會(huì)真正成為一座溫暖之城、道德之城、最美之城。
每一個(gè)“好人”的個(gè)體行為，都是一盞引領(lǐng)民心的明燈，感動(dòng)著生活在這座城市的每個(gè)人。當(dāng)善行成為一座城市的尋常事，文明便有了深深扎根的土壤，愛心便有了不斷生長(zhǎng)、傳遞的希望。
最近一段時(shí)間，在全國(guó)上下掀起了評(píng)選道德模范的熱潮。社會(huì)上樹立了一批被人民認(rèn)可的道德典型，我們應(yīng)在這樣的背景下，好好學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)識(shí)，端正對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，建立正確的世界觀，人生觀。
道德有著多元的標(biāo)準(zhǔn)，比如愛國(guó)、寬容、厚德，也包括孝道都應(yīng)該是傳統(tǒng)美德的體驗(yàn)。很多民族都有宗教信仰，而有人說現(xiàn)在的中國(guó)人沒有信仰，現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)上被物質(zhì)浸染后，人們的信仰被傾向于了金錢和權(quán)利，這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒有指示燈，會(huì)失去方向，變得迷茫。而我們要說，中國(guó)人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外，在現(xiàn)今社會(huì)，我們的民族，我們廣大人民心中更有一種自身存在的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標(biāo)，更多的民族英雄就是我們大家的楷模，他們身上所存在的優(yōu)良品質(zhì)就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬萬，他們不一定是地位很高，多金富有的人，他們就是我們身邊，平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，他們對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁，對(duì)周圍的人甚至陌生的人無私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
我們現(xiàn)在正在提倡要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì)，和諧社會(huì)首先要有每個(gè)社會(huì)成員的努力。每天發(fā)生的很多小事，我們沒有在意，但如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些符合社會(huì)道德價(jià)值觀念的許許多多小事，恰恰表明人心向善是我們社會(huì)的主流，甚至已經(jīng)是人們生活中的一種習(xí)慣。
一個(gè)人從小心目中的道德楷?？赡苡泻芏嗪芏啵械氖菑臅兄赖?，有的是在影視作品中了解的，但哪一個(gè)人物給你造成了極大的影響和震撼，才能對(duì)你的實(shí)際生活有所幫助，而社會(huì)這次再次掀起道德楷模的學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人都是一種激勵(lì)和啟發(fā)，讓我們常常去敲敲心靈的門窗，問問我們自己做的怎樣。
最美女教師張麗莉用行動(dòng)詮釋了“真愛與無私“;高淑珍用單薄而堅(jiān)強(qiáng)的肩膀挑起了“炕頭小課堂”;天使何玥捐獻(xiàn)器官延續(xù)了三個(gè)人的生命……他們有著平凡的名字，平凡的面容，但平凡的背后，能讓我們深深地感受到那是不平凡的堅(jiān)持，那不平凡的勇毅。讓我們認(rèn)識(shí)到道德的力量是無窮的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以傳遞的.是他們的愛與付出讓奉獻(xiàn)與感動(dòng)成為社會(huì)的主旋律,讓道德的精神文明之花開遍人間。
作為普通的教師，人們常說是靈魂的工程師，我們不敢用這樣高尚的頭銜去稱呼自己，但我們知道自己承擔(dān)著教書育人的責(zé)任。那么道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重，讓我們的一舉一動(dòng)成為自己人生歷史上的美好。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國(guó)紅、李遠(yuǎn)紅、李澤英、_勇、白凱、顏昌峰、萬權(quán)紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長(zhǎng)，一名的普通的士司機(jī)。多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事?！氨Ｄ穻寢尅崩顫捎е孔袂賿佅碌淖啃篮妥繗g(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。_勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，_勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。
二，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長(zhǎng)期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
三，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績(jī)，曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
四，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動(dòng)!
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠(chéng)實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的`故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?/p>
學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。
感動(dòng)之余，我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。因此，我深深的體會(huì)到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠(chéng)之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國(guó)教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。”
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，我的“榜樣”詞典里又多了一些x36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的.工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長(zhǎng)期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績(jī)，曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
在看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式時(shí)，首先映入我眼簾的是一個(gè)清瘦、帶著氧氣罩的老人，他當(dāng)時(shí)正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作，老伴讓他休息，他說要坐著休息，因?yàn)樗耙徊慌滤?，二不怕苦，最要緊的就是時(shí)間”，所以今年５月，在得知自己身患膽管癌，來日無多之后，這位科學(xué)家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無法坐到辦公桌前的延長(zhǎng)生命的手術(shù)方案，以頑強(qiáng)的意志，奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
在生命的最后3天，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒，直至去世前5小時(shí)仍堅(jiān)守在辦公桌前，整理交待自己手中事關(guān)國(guó)防科研重大項(xiàng)目的資料。即使在無意識(shí)昏迷中，他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件??把生命的全部光與熱獻(xiàn)給祖國(guó)，直至最后一刻——這就是中國(guó)工程院院士、總裝某基地研究員林俊德，一位軍人，一位科學(xué)家對(duì)祖國(guó)最赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
是一種什么樣的力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀？是一種什么樣的精神，讓這位７５歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙？只因?yàn)槁氊?zé)所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾，成就鮮為人知。但最打動(dòng)人的是他的道德文章——忠誠(chéng)、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實(shí)、不圖名利、為人師表、甘為人梯，展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范，樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
作為一名教師，除了忠于事業(yè)，關(guān)心熱愛學(xué)生之外，還必須自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。學(xué)校無小事，處處是教育，學(xué)高為師，身正為范，欲正人先正己。同時(shí)作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)?，言行一致，不拘小?jié)，舉止穩(wěn)重等等，用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
最近，中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，共評(píng)選表彰了助人為樂模范、誠(chéng)實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范等五個(gè)方面53名模范人物。此舉動(dòng)既符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際，又具有重要的社會(huì)引領(lǐng)作用，同時(shí)，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè)，得到了全國(guó)各界人士的贊同和認(rèn)可。通過學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實(shí)踐社會(huì)注意榮辱觀，努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。
社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì)導(dǎo)向的反映，社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也;德者，德行也。提倡愛國(guó)主義和民族氣節(jié);提倡誠(chéng)信，處處以誠(chéng)待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會(huì)人心向往的目標(biāo)。現(xiàn)在政府正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會(huì)。在人民群眾心目中，“做個(gè)好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國(guó)人世代尊崇的漢唐社會(huì)，人們常常津津樂道的，不僅僅指國(guó)力強(qiáng)盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財(cái)，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個(gè)人一個(gè)社會(huì)須臾不可離開的東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要精神力量?！耙娰t思齊，擇善而從;撥亮一盞燈，照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范為榜樣，學(xué)習(xí)身邊的好人好事，就會(huì)在全社會(huì)形成一股巨大的文明道德力量，對(duì)全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！?/p>
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的，是一種強(qiáng)制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。當(dāng)今社會(huì)，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí)，道德觀念深入人心，本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個(gè)過程?，F(xiàn)在，胡總書記提出了“八榮八恥”，我認(rèn)為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。
本學(xué)期，學(xué)校安排我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了道德模范的先進(jìn)事跡，使我有機(jī)會(huì)看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過程中，我用模范們的事跡對(duì)照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，這讓我大吃一驚，因?yàn)槠綍r(shí)我的自我感覺是蠻好的，因?yàn)槲沂抢蠋?，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理!
這次，我們學(xué)習(xí)的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠(chéng)實(shí)守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，孝老愛親，見義勇為。通過學(xué)習(xí)我知道，這并不表示各個(gè)道德模范只在其所在的一個(gè)方面具有良好的素質(zhì)，而是這個(gè)方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個(gè)全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個(gè)方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時(shí)，要全面的去學(xué)習(xí)，而不能只學(xué)習(xí)其某一個(gè)方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生，另一方面要發(fā)動(dòng)人民學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí)，我相信滴水可以穿石，道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為，這樣，我們社會(huì)的道德滑坡現(xiàn)象就會(huì)得到改善!
我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動(dòng)!
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠(chéng)實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小W(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。
感動(dòng)之余，我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。因此，我深深的體會(huì)到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠(chéng)之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國(guó)教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！?/p>
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長(zhǎng)，一名的普通的士司機(jī)。多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了。現(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。
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先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。
二，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長(zhǎng)期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
三，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績(jī)，曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
四，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
劉xx，男，漢族，1976年9月生，貴州省貴陽市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務(wù)教育學(xué)校教師。
鄰居家突發(fā)火災(zāi)，劉xx冒著生命危險(xiǎn)奮不顧身沖進(jìn)火場(chǎng)，與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學(xué)生眼里的好老師，妻子眼里的好丈夫，父母眼中的好兒子，街坊眼里的好心人，更是見義勇為的“英雄教師”。
20xx年夏天的一個(gè)下午，劉旭下班回家，看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出，窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛?！捌鸹鹆?”劉旭一邊朝著鄰居家飛奔，一邊向周圍鄰居大聲呼救。
樓道間彌漫著滾滾濃煙，王某的兩個(gè)孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。劉旭是第一次親歷火災(zāi)，即便如此，不顧兇猛火勢(shì)和刺鼻濃煙，劉旭毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無法觸碰，劉旭不得不破門而入，在火勢(shì)兇猛、濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個(gè)孩子。
半分鐘之后，劉旭找到了5歲大的女孩，此時(shí)孩子已經(jīng)被嗆得說不出話。小女孩意識(shí)到被救之后，用手指向弟弟所在的位置。劉旭左手抱著小女孩，右手支撐著在地上匍匐前進(jìn)，好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。
此時(shí)火勢(shì)越來越大，劉旭有一種要窒息的`感覺。他暗暗告誡自己：不能倒下，這里還有兩個(gè)孩子!他一手摟著一個(gè)孩子，踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間，劉旭才松了一口氣，疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場(chǎng)，因?yàn)榫仍皶r(shí)，兩個(gè)孩子和老人都脫離了生命危險(xiǎn)。
“我從未覺得自己是英雄，任何一個(gè)有良知的人，遇到這種情況都會(huì)挺身而出。”事后，劉旭主動(dòng)將獲得的1萬元獎(jiǎng)金捐給了受災(zāi)家庭。
劉旭榮獲貴州省道德模范稱號(hào)。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
在看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式時(shí)，首先映入我眼簾的是一個(gè)清瘦、帶著氧氣罩的老人，他當(dāng)時(shí)正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作，老伴讓他休息，他說要坐著休息，因?yàn)樗耙徊慌滤?，二不怕苦，最要緊的就是時(shí)間”，所以今年5月，在得知自己身患膽管癌，來日無多之后，這位科學(xué)家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無法坐到辦公桌前的延長(zhǎng)生命的手術(shù)方案，以頑強(qiáng)的意志，奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
在生命的最后3天，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒，直至去世前5小時(shí)仍堅(jiān)守在辦公桌前，整理交待自己手中事關(guān)國(guó)防科研重大項(xiàng)目的資料。即使在無意識(shí)昏迷中，他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件……把生命的全部光與熱獻(xiàn)給祖國(guó)，直至最后一刻——這就是中國(guó)工程院院士、總裝某基地研究員林俊德，一位軍人，一位科學(xué)家對(duì)祖國(guó)最赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
是一種什么樣的力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神，讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因?yàn)槁氊?zé)所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾，成就鮮為人知。但最打動(dòng)人的是他的道德——忠誠(chéng)、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實(shí)、不圖名利、為人師表、甘為人梯，展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范，樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
作為一名教師，除了忠于事業(yè)，關(guān)心熱愛學(xué)生之外，還必須自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。學(xué)校無小事，處處是教育，學(xué)高為師，身正為范，欲正人先正己。同時(shí)作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)洌孕幸恢拢痪行」?jié)，舉止穩(wěn)重等等，用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。
再想林院士，他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責(zé)，我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)他的敬業(yè)呢?記得在評(píng)價(jià)詞中有這樣一句話：自敬方能自尊，敬業(yè)方能有成。我們作為新時(shí)代的教育人員，一定要牢記自己的職責(zé)，向林院士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他用自己的生命書寫職責(zé)的精神。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動(dòng)!
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠(chéng)實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?/p>
感，從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。
感動(dòng)之余，我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。因此，我深深的體會(huì)到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠(chéng)之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國(guó)教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天?！?/p>
一個(gè)人的行為表現(xiàn)和他所接受的教育是息息相關(guān)的。在“古代”，也許這樣說有些遙遠(yuǎn)，但中國(guó)傳統(tǒng)的教育目的是教我們做人，做一個(gè)知道愛護(hù)、尊敬、關(guān)懷和幫助別人的人?，F(xiàn)代人受到西方科技文明的沖擊，將這個(gè)傳統(tǒng)的教育有些舍棄了，注重科技而忽視思想道德。特別是近些年，盲目效仿西方科技教育，崇尚競(jìng)爭(zhēng)。可競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到一定程度會(huì)升級(jí)為戰(zhàn)爭(zhēng)。我覺得先人的教育觀值得我們?nèi)ニ伎迹ブ匦聦徱暼伺c人之間的關(guān)系乃至人與大自然的關(guān)系。
我們中國(guó)的教育從兒童開始，就教我們尊重長(zhǎng)輩，待人接物有禮貌，愛護(hù)大自然，這是愛的教育。儒家教學(xué)的理念，非常重視已所不欲、勿施于人，這是仁愛的教育。時(shí)時(shí)處處，遇境逢源，想到自己就想到別人?！兜茏右?guī)》一書在中國(guó)差不多有一千年了，從宋朝開始推行。無論讀書不讀書都學(xué)，才會(huì)有那么好的社會(huì)，那么好的風(fēng)俗習(xí)慣。
從拍的古代的電視劇、電影和記史料記載等各個(gè)方面都能從中感受到孝敬老人，與人為善的氛圍。在當(dāng)時(shí)那種氛圍中，不會(huì)有那么多玩忽職守、不孝敬老人、貢高我慢的人了。
作為一名平凡的機(jī)關(guān)職工，我要向道德模范人物學(xué)習(xí)，通過多看、多聽、多學(xué)等不同的學(xué)習(xí)形式提高自己的思想境界，使自己的思想道德水平得到提高，使自己的行動(dòng)向道德模范人物靠近。
時(shí)代在前進(jìn)，潮流在更新，但在任何時(shí)候都不能去隨波逐流。社會(huì)的進(jìn)步而人的思想不能止步不前，我們既要寬恕自己，從宿命的束縛中解脫自我，同時(shí)，我們應(yīng)用一顆博愛的心去幫助和善待我們周圍的朋友和親人乃至整個(gè)社會(huì)。在日常工作和生活中，我們同享和平社會(huì)中的美好的同時(shí)，我們也要勇于共同面對(duì)和頂扛海嘯、地震、洪水、暴風(fēng)和黃沙等帶給我們?nèi)祟惖牟恍液蜑?zāi)難。我們身邊的模范人物已為我們做出了表率，兢兢業(yè)業(yè)、尊老愛幼，幫弱扶殘，拋棄利己主義，這正是我們傳承中華文明的美德!
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí)，道德觀念深入人心，本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個(gè)過程?，F(xiàn)在，胡總書記提出了“八榮八恥”，我認(rèn)為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。
今天，國(guó)家推同了307位道德模范的代表人，我是其中一位。北京一行，使我有機(jī)會(huì)接觸到了更多的先進(jìn)事跡，看到了很多品質(zhì)高尚的人。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自身也有很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，自己也必須向其它的道德模范們學(xué)習(xí)。這讓我想到，我們雖身為道德模范，但并不意味著我們的道德素質(zhì)已相當(dāng)高了，我們知道，十全十美的東西是不存在的，因此，在我們上大力提倡公民向道德模范學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要看到我們這些道德模范也要學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)其它道德模范的先進(jìn)事跡，也要學(xué)習(xí)那些未評(píng)上道德模范的優(yōu)秀人物。
這次，國(guó)家推出的307道德模范分為5大類別：助人為樂，誠(chéng)實(shí)守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，孝老愛親，見義勇為。但這并不表示各個(gè)道德模范只在其所在的一個(gè)方面具有良好的素質(zhì)，而是這個(gè)方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個(gè)全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個(gè)方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時(shí)，要全面的去學(xué)習(xí)，而不能只學(xué)習(xí)其某一個(gè)方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感召人，另一方面發(fā)動(dòng)人民群眾向道德模范學(xué)習(xí)，這是一個(gè)雙向的過程，必將取得豐碩的成果。如果只讓優(yōu)秀的事跡去感召人而不提倡大家去學(xué)習(xí)，或者只提倡去學(xué)習(xí)好的東西而沒有實(shí)實(shí)在在的事跡，這都是行不通的。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
劉旭，男，漢族，1976年9月生，貴州省貴陽市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務(wù)教育學(xué)校教師。
鄰居家突發(fā)火災(zāi)，劉旭冒著生命危險(xiǎn)奮不顧身沖進(jìn)火場(chǎng)，與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學(xué)生眼里的好老師，妻子眼里的好丈夫，父母眼中的好兒子，街坊眼里的好心人，更是見義勇為的“英雄教師”。
2018年夏天的一個(gè)下午，劉旭下班回家，看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出，窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛。“起火了!”劉旭一邊朝著鄰居家飛奔，一邊向周圍鄰居大聲呼救。
樓道間彌漫著滾滾濃煙，王某的兩個(gè)孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。劉旭是第一次親歷火災(zāi)，即便如此，不顧兇猛火勢(shì)和刺鼻濃煙，劉旭毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無法觸碰，劉旭不得不破門而入，在火勢(shì)兇猛、濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個(gè)孩子。
半分鐘之后，劉旭找到了5歲大的女孩，此時(shí)孩子已經(jīng)被嗆得說不出話。小女孩意識(shí)到被救之后，用手指向弟弟所在的位置。劉旭左手抱著小女孩，右手支撐著在地上匍匐前進(jìn)，好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。
此時(shí)火勢(shì)越來越大，劉旭有一種要窒息的感覺。他暗暗告誡自己：不能倒下，這里還有兩個(gè)孩子!他一手摟著一個(gè)孩子，踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間，劉旭才松了一口氣，疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場(chǎng)，因?yàn)榫仍皶r(shí)，兩個(gè)孩子和老人都脫離了生命危險(xiǎn)。
“我從未覺得自己是英雄，任何一個(gè)有良知的人，遇到這種情況都會(huì)挺身而出。”事后，劉旭主動(dòng)將獲得的1萬元獎(jiǎng)金捐給了受災(zāi)家庭。
劉旭榮獲貴州省道德模范稱號(hào)。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
在2018年底退役軍人信息采集中，張富清的事跡被發(fā)現(xiàn)。今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團(tuán)2營(yíng)6連戰(zhàn)士，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中九死一生，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號(hào)。1955年，張富清退役轉(zhuǎn)業(yè)，主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。60多年來，張富清刻意塵封功績(jī)，連兒女也不知情。張富清同志他用自己不平凡的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的事業(yè)的奉獻(xiàn)。
基層干部，我們要以張富清同志為榜樣，學(xué)習(xí)他保家衛(wèi)國(guó)、堅(jiān)守崗位的英勇作為；學(xué)習(xí)他吃苦耐勞、扎根基層的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、淡泊名利的精神。
“犧牲的戰(zhàn)友沒機(jī)會(huì)向組織提任何要求，我有什么資格顯擺戰(zhàn)功。”這是張富清同志在采訪中說的話，他的話值得我們反思，反思自己在工作中是不是存在過多的的追求名和利，而一時(shí)遺忘了初心和使命，丟失了公仆情。心系群眾、服務(wù)人民，把全心全意為人民服務(wù)宗旨貫徹一生，在工作中親民愛民，為群眾解決眼前的問題，把人民群眾的事當(dāng)作自己的事。心系國(guó)家，把國(guó)家和集體的利益放在首要位置，敢為同危害國(guó)家事業(yè)的敵對(duì)勢(shì)力斗爭(zhēng)，為國(guó)家事業(yè)無限奮斗。心系工作，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，切實(shí)在工作中發(fā)揮自己的力量，確保擔(dān)當(dāng)作為。
以張富清同志為榜樣，做奉獻(xiàn)有為的干部；以張富清同志為榜樣，守住初心、牢記使命。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
前一段時(shí)間，在全國(guó)上下掀起了評(píng)選道德模范的熱潮。社會(huì)上樹立了一批被認(rèn)可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁，對(duì)周圍的人甚至陌生的人無私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
每一個(gè)道德模范的背后都有一個(gè)不同尋常的故事。在學(xué)校的教學(xué)生活中，讓我對(duì)殷雪梅老師留下了深刻的印象。
殷雪梅”捧著一顆心來，不帶半根草去”，把滿腔心血和無私的愛都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她常說，”對(duì)學(xué)生沒有真誠(chéng)的愛，就不是好老師?！痹诮處煃徫簧闲燎诟帕?0年，她不僅將教師當(dāng)作職業(yè)，更當(dāng)作崇高的事業(yè)。與她共事多年的`老師說：”殷老師愛學(xué)生是出了名的?！?999年秋開學(xué)第一天，一名智障學(xué)生看到殷雪梅走來，撿起磚頭就朝她砸去。就是對(duì)這樣的孩子，殷雪梅也沒有放棄。學(xué)習(xí)跟不上，幫他補(bǔ)課;家境貧寒，就把為兒子買的新衣服送給他，還常帶他回家，一住就是幾個(gè)月。面對(duì)飛馳而來的汽車，殷雪梅奮不顧身，將生的希望留給孩子們，把自己的生命永遠(yuǎn)定格在了這撼人心魄、感天動(dòng)地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。通過學(xué)習(xí)全國(guó)模范教師殷雪梅的先進(jìn)事跡，使我心靈又一次得到啟迪。學(xué)習(xí)她熱愛學(xué)生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)她艱苦奮戰(zhàn)、無私奉獻(xiàn)、見義勇為的高尚品德。
作為普通的教師，作為育人的使者，我們的責(zé)任更加重大，對(duì)社會(huì)的影響力更加廣泛。教師的師德修養(yǎng)，知識(shí)專業(yè)水平、道德水準(zhǔn)、儀表言行每時(shí)每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生，有著”隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)無細(xì)無聲”的效果，道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重。今后我將以道德模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵(lì)自己，見賢思齊，做一個(gè)有道德的教師。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
十年樹木，百年育人，教師肩負(fù)人類靈魂工程師的神圣職責(zé)。正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運(yùn)”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻(xiàn)的人梯和渡船”……但是，教師沒有辜負(fù)人民賦予他們至高無上的榮譽(yù)。
最近，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了葉志平校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，他在自己的工作崗位上愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、把生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)未來希望之所在的教育事業(yè)，使我深受感動(dòng)，他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我將在葉志平校長(zhǎng)先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
毋庸置疑，葉校長(zhǎng)是一位極其負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng)，08年的大地震，當(dāng)震區(qū)大部分學(xué)校教學(xué)樓坍塌埋葬無數(shù)家庭幸福之時(shí)，桑棗中學(xué)8棟教學(xué)樓雖部分坍塌成為危樓，但全校兩千余名師生卻無一人傷亡，當(dāng)學(xué)校墻外的鎮(zhèn)子上，房倒屋塌，求救聲一片，但是桑棗中學(xué)，卻在大震之后，把孩子們帶到了家長(zhǎng)面前，告訴家長(zhǎng)，娃娃連汗毛也沒有傷一根。學(xué)校的墻上寫著的：“責(zé)任高于一切，成就源于付出。”全校師生在校長(zhǎng)葉志平的帶領(lǐng)下堅(jiān)持每年一次的安全演練，以及葉校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)大樓的加固，這應(yīng)該就是桑棗中學(xué)在大震中屹立不倒的原因吧！
作為一名普通教師他們?cè)谖ｋy時(shí)刻，堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻(xiàn)精神令我們欽佩。許許多多的教師，他們?cè)诘卣疬^后，在不知自己親人生死的情況下，甚至有的已經(jīng)失去了親人，承受著巨大的痛苦，在廢墟中尋找著自己的學(xué)生，這種忘我的精神怎么不令人敬佩呢！同是教師的我們，盡管我們沒有遭受如此的災(zāi)難，我們要以他們?yōu)榭?，把自己的愛融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去，幫助他們渡過生活和學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難關(guān)，積極健康的成長(zhǎng)。
通過學(xué)習(xí)葉志平校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，我被深深地折服了。我在葉校長(zhǎng)身上看到了人性的光輝，民族精神的傳承。孩子們?yōu)橛羞@樣的校長(zhǎng)而驕傲，這就是中國(guó)的校長(zhǎng)榜樣。他用平常的行為規(guī)范換來2200多條生靈；在生命攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻，全校師生毫發(fā)無傷，真是令人肅然起敬。葉志平校長(zhǎng)的事跡，體現(xiàn)了一個(gè)教育工作者對(duì)黨的教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)、對(duì)人民的無比熱愛和高度負(fù)責(zé)。正是他這種防患意識(shí)在這突然的災(zāi)害中挽救了全校師生，他是名副其實(shí)的抗震救災(zāi)英雄，而且是最高境界的救災(zāi)英雄，不但全校師生要謝謝他，全國(guó)人民都要感謝他。他救出的不僅是全校師生，更是體現(xiàn)了防患于未然，以人為本教育思想和理念。他的防災(zāi)思想和理念應(yīng)當(dāng)進(jìn)行推廣普及和完善。
我們要向葉志平同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于事業(yè)的崇高精神；學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的拼搏精神；學(xué)習(xí)他攻堅(jiān)克難、以人為本、公而忘私的奉獻(xiàn)精神。同樣作為一名教師，在學(xué)習(xí)葉校長(zhǎng)的事跡同時(shí)，我會(huì)深刻反省自己，我想假如我們每位教師都能像葉校長(zhǎng)這樣負(fù)責(zé)，把安全常規(guī)工作做得扎實(shí)細(xì)致，又將有多少生命得以延續(xù)啊。同行們，為了孩子們的笑容更加燦爛，就讓我們時(shí)刻警惕起來，讓安全的警鐘常鳴，為打造平安校園而努力奮斗吧！
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
"這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的歌聲唱出了人們對(duì)愛的真切呼喚，讓每一個(gè)人怦然心動(dòng);字字真情唱出了人與人之間真摯的關(guān)愛，讓每一個(gè)人備感溫暖。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首熟悉的旋律，《道德的力量——全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開了帷幕。我懷著激動(dòng)地心情收看著這場(chǎng)人格的升華，道德的體現(xiàn)的最高盛典。
"善行無疆。是你們，用自己平凡的舉動(dòng)，幫助那些貧病幼弱者，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖;是你們，用包容世界的同情心，顯示了人生價(jià)值的所在，讓愛與付出成為了社會(huì)和諧的主旋律――向你們致敬!"通過觀看這場(chǎng)盛典，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們善行無疆、一諾千金的精神。
樸實(shí)的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬元債務(wù)一肩扛起。"如果有一天，我還清了最后一筆債，我最想做的就是寫一封信，在丈夫墳前念給他聽。"在接受主持人采訪時(shí)，武秀君泣不成聲，"我要告訴他，我?guī)退€完了所有債款，讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好，讓他放心。"擺在主持臺(tái)上的`是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬元的欠款沒有還完，武秀君還要繼續(xù)她的還賬之路。但是，就是這么一個(gè)農(nóng)民的女兒，卻用她單純、樸實(shí)的誠(chéng)實(shí)守信之舉打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾。長(zhǎng)而有力的掌聲，成為觀眾表達(dá)自己崇敬之情的最好方式。
二、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，道德模范們的他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，很多參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，有的由于長(zhǎng)期過度勞累，積勞成疾，終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，再次創(chuàng)造了生命奇跡?？祻?fù)之后仍然堅(jiān)持在各自的工作崗位。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
我從小長(zhǎng)在杭州，在我身邊有許許多多平凡而道德品質(zhì)優(yōu)秀的人。比如最美媽媽吳菊萍，最美司機(jī)吳斌，都是杭州的道德模范。今天，當(dāng)我看了《道德模范》電影后，我發(fā)現(xiàn)了全國(guó)各地原來都有著平凡但又偉大的人。
這樣的人有很多很多，在平凡的崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)著，比如：陳光標(biāo)、趙國(guó)強(qiáng)、劉子元等等。子曰：“見義不為，無勇者?！壁w國(guó)強(qiáng)是個(gè)普通的貨車司機(jī)，他除了兢兢業(yè)業(yè)工作，更表現(xiàn)出了超乎想象的勇氣。他開車從一婦女身邊經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)了有一小偷正在偷她的錢包，他立即下車，與小偷進(jìn)行了搏斗，這個(gè)小偷是個(gè)慣偷，口袋里藏著的一把刀也拿了出來，趙國(guó)強(qiáng)徒手與他過招，結(jié)果空手不敵身受數(shù)刀，倒在血泊中，但最終小偷被大家制服送到了派出所，趙國(guó)強(qiáng)也被送進(jìn)了醫(yī)院。而此時(shí)，他的妻子還在老家生小孩，完全可以相信，他的孩子長(zhǎng)大后會(huì)以爸爸為榜樣，以爸爸為英雄。事實(shí)上，他也確實(shí)是一名值得尊敬的平民英雄。
看了《道德模范》后，我感到善行無疆，它是助人為樂者們的愛與付出；舍己為人，是見義勇為者們正直情懷的真實(shí)寫照；恪盡職守,則是敬業(yè)奉獻(xiàn)者們責(zé)任的踐行；道德模范的影響是無窮的，它可以照亮我們的心靈，讓我們的人格變得更加高尚，讓我們靈魂得到升華。
愿我們能夠豎起“道德”這面精神大旗，向他們看齊，向他們致敬，向他們學(xué)習(xí)，并用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去踐行，讓道德的力量去溫暖每一個(gè)人，感動(dòng)每一個(gè)人。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
今天我參加了景德鎮(zhèn)市道德模范事跡報(bào)告會(huì),接受了一次靈魂的洗禮。道德模范中有白衣天使，有社區(qū)工作者，有靈魂工程師，有抗震救災(zāi)回來的英雄，不論是誰他們都用自己平凡而偉大的行動(dòng)演繹出人性的光華。感動(dòng)之余我們更需要行動(dòng)。
胡芳蘭醫(yī)生家庭情況比較拮據(jù)，她獨(dú)自一人撫養(yǎng)兩個(gè)女兒，至今仍沒有屬于自己的房子，可是她為了救助貧困患者，不惜花費(fèi)成千上萬元。陳偉進(jìn)民警自費(fèi)買水泥給孤寡老人翻修房子，自掏腰包給流浪孩子買車票返回家鄉(xiāng)。無私的奉獻(xiàn)不只體現(xiàn)在金錢上，他們?yōu)榱死习傩丈踔量梢苑瞰I(xiàn)自己的生命，市疾病防控中心的吳集才和市消防隊(duì)的陳華主動(dòng)奔赴汶川抗震救災(zāi)，在災(zāi)區(qū)的他們不僅苦和累，還時(shí)時(shí)面臨余震的考驗(yàn)，但他們沒有退縮，他們盡心盡責(zé)地完成了人民的囑托。
二、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們精益求精的業(yè)務(wù)。
光有愛心是不夠的，因?yàn)閻坌倪€需要良好的業(yè)務(wù)能力去承載。胡芳蘭的好幾個(gè)患者都是被部分醫(yī)院判為“死刑”的，可是胡醫(yī)師憑著精湛的醫(yī)術(shù)令這些患者起死回生，給這些家庭送去了希望和歡笑。每個(gè)人的職業(yè)不同，但只要每個(gè)人各司其職，干一行愛一行，那么構(gòu)建和諧社會(huì)決不會(huì)是句空話。
三、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
作為人民教師的我在接受這次精神教育后，將會(huì)更加嚴(yán)格要求自我，以身作則，為人師表，同時(shí)我也會(huì)把這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)向身邊的同事以及學(xué)生們匯報(bào)。只有每個(gè)人都學(xué)習(xí)道德模范，爭(zhēng)做道德模范，我們的社會(huì)才能形成知榮辱促和諧的良好風(fēng)尚!我決心從自我做起，從本職工作做起!
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七
在看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式時(shí)，首先映入我眼簾的是一個(gè)清瘦、帶著氧氣罩的老人，他當(dāng)時(shí)正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作，老伴讓他休息，他說要坐著休息，因?yàn)樗耙徊慌滤溃慌驴?，最要緊的就是時(shí)間”，所以今年5月，在得知自己身患膽管癌，來日無多之后，這位科學(xué)家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無法坐到辦公桌前的延長(zhǎng)生命的手術(shù)方案，以頑強(qiáng)的意志，奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
在生命的最后3天，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒，直至去世前5小時(shí)仍堅(jiān)守在辦公桌前，整理交待自己手中事關(guān)國(guó)防科研重大項(xiàng)目的資料。即使在無意識(shí)昏迷中，他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件……把生命的全部光與熱獻(xiàn)給祖國(guó)，直至最后一刻——這就是中國(guó)工程院院士、總裝某基地研究員林俊德，一位軍人，一位科學(xué)家對(duì)祖國(guó)最赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
是一種什么樣的力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神，讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因?yàn)槁氊?zé)所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾，成就鮮為人知。但最打動(dòng)人的是他的道德文章——忠誠(chéng)、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實(shí)、不圖名利、為人師表、甘為人梯，展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范，樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
作為一名教師，除了忠于事業(yè)，關(guān)心熱愛學(xué)生之外，還必須自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。學(xué)校無小事，處處是教育，學(xué)高為師，身正為范，欲正人先正己。同時(shí)作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)?，言行一致，不拘小?jié)，舉止穩(wěn)重等等，用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。
再想林院士，他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責(zé)，我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)他的敬業(yè)呢?記得在評(píng)價(jià)詞中有這樣一句話：自敬方能自尊，敬業(yè)方能有成。我們作為新時(shí)代的教育人員，一定要牢記自己的職責(zé)，向林院士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他用自己的生命書寫職責(zé)的精神。
10月1日，我觀看了道德模范頒獎(jiǎng)儀式，各位道德模范的事跡感動(dòng)著我，特別是林俊德院士在生命最后關(guān)頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里，震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作，在生命的最后時(shí)刻，他為了多工作哪怕是一秒鐘，強(qiáng)忍著身體的疼痛不愿躺下來，他怕躺下就再也起不來，再也沒法工作了。他把自己的一生全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)，可他卻無怨無悔，從不求回報(bào)。正是因?yàn)橛辛怂臒o私奉獻(xiàn)，我們的國(guó)防才更加鞏固，我們的民族才更加揚(yáng)眉吐氣。多么高尚，多么偉大的人啊!
歷史經(jīng)驗(yàn)證明：無論是成就黨的偉業(yè)，還是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，都需要用一輩子來拼搏，一輩子來積累，一輩子來奉獻(xiàn)，一輩子來度量。歷史的長(zhǎng)河中，一個(gè)人的一輩子很短，作為一名教師，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，恪盡職守，在提高自己職業(yè)水平的同時(shí)不斷提高道德修養(yǎng)，我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中，把個(gè)人抱負(fù)與祖國(guó)的需要對(duì)接，才能拓展生命的寬度，回報(bào)祖國(guó)。我們應(yīng)以林俊德院士的精神為鏡子，時(shí)刻檢驗(yàn)自己的內(nèi)心是否有信心、決心。這樣才能真正成為一個(gè)對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)有意義的人，一個(gè)不平凡的人。林俊德院士的一生，將全部的心血傾注在了祖國(guó)和家鄉(xiāng)上。他走到人生盡頭時(shí)，已經(jīng)有資格說一聲：我對(duì)得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時(shí)，也有資格這樣說一聲!向令人尊敬的前輩致敬!
魏杰彪冒著生命危險(xiǎn)勇跳黃河救人的高尚道德，得到了社會(huì)的贊揚(yáng)，此為“得”;單位給予兩萬元獎(jiǎng)勵(lì)，此為“得”;魏杰彪將獎(jiǎng)金捐給骨癌女孩，引發(fā)愛心大接力，也可謂“得”……然而，還有更多的好人不是“高富帥”，都是“小人物”，甚至還在為安身立命而犯愁。如何讓有德之人皆有“得”，是關(guān)系到“好人之城”究竟能走多遠(yuǎn)的大問題。
一時(shí)做好人易，時(shí)時(shí)做好人難。魏杰彪并非偶然，其與新鄉(xiāng)市近年來大力推進(jìn)公民道德素質(zhì)提升工程和“德潤(rùn)新鄉(xiāng)”建設(shè)活動(dòng)是分不開的。當(dāng)一座城市將宣傳和推動(dòng)“好人現(xiàn)象”作為常態(tài)意識(shí)，放大善行德行效應(yīng)，形成良性循環(huán)，必將引發(fā)連鎖反應(yīng)，引發(fā)更多的愛心故事?？梢允挚隙ǖ卣f，好人做好事的動(dòng)機(jī)絕非是沖著自己有“好報(bào)”有“好得”。但是，作為社會(huì)總體評(píng)價(jià)機(jī)制，我們必須做到“讓有德者有得”。
為讓有德者常在，有德者有得，新鄉(xiāng)市著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制，從結(jié)對(duì)幫扶形式、幫扶對(duì)象、幫扶標(biāo)準(zhǔn)、幫扶流程、考核辦法等方面都有具體措施。該市采取文明單位與道德模范和身邊好人建立“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，對(duì)道德好人實(shí)施規(guī)范化、動(dòng)態(tài)化、長(zhǎng)效化幫扶。
讓有德者有得，還需要繼續(xù)探索如何完善思想道德建設(shè)機(jī)制，讓“好人之城”成為好人的堅(jiān)強(qiáng)后盾，最終形成一種可持續(xù)的“好人模式”，讓好人作為城市道德標(biāo)桿帶頭引領(lǐng)，讓標(biāo)桿真正成為一呼百應(yīng)的帶頭人，讓標(biāo)桿的善舉真正發(fā)揮出規(guī)模效應(yīng)，“繁衍”出更多人的善舉。這樣，我們的城市才會(huì)真正成為一座溫暖之城、道德之城、最美之城。
每一個(gè)“好人”的個(gè)體行為，都是一盞引領(lǐng)民心的明燈，感動(dòng)著生活在這座城市的每個(gè)人。當(dāng)善行成為一座城市的尋常事，文明便有了深深扎根的土壤，愛心便有了不斷生長(zhǎng)、傳遞的希望。
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學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十八
我國(guó)南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某掃雷大隊(duì)?wèi)?zhàn)士杜富國(guó)，在執(zhí)行邊境掃雷任務(wù)過程中，舍生忘死、身負(fù)重傷，失去了雙眼雙手。他的英勇事跡在網(wǎng)上傳開后，廣大網(wǎng)民既對(duì)年僅27歲的杜富國(guó)落下終身殘疾感到痛心，更對(duì)他以身報(bào)國(guó)的壯舉表達(dá)崇高敬意。媒體稱，杜富國(guó)及戰(zhàn)友們“每天起來第一件事就是把遺書放好，再去執(zhí)行掃雷任務(wù)。每天晚上回來以后的第一件事，就是反復(fù)修改遺書”。這些年輕戰(zhàn)士在地勢(shì)險(xiǎn)峻的雷場(chǎng)內(nèi)人工排雷，待任務(wù)完成后，手拉著手徒步走過雷場(chǎng)的每一處角落，證明腳下這片土地已絕對(duì)安全。他們?cè)跀y手行進(jìn)中的歌聲響徹邊陲。
杜富國(guó)和他的戰(zhàn)友們，是我們這個(gè)時(shí)代最可愛的人。如果不是媒體宣傳報(bào)道，恐怕我們很難想象，在和平年代里，像杜富國(guó)這樣的年輕人每天還要面臨生死考驗(yàn)。而他們正是在用自己的生命與獻(xiàn)血，保衛(wèi)人民群眾的生命安全。杜富國(guó)是那樣的臨危不懼，他在接到“查明有無詭計(jì)設(shè)置”的指令后，便對(duì)戰(zhàn)友說“你退后，讓我來!”正當(dāng)杜富國(guó)按照作業(yè)規(guī)程小心翼翼清除彈體周圍浮土?xí)r，猛烈的隨即發(fā)生。他被炸成了血人，永遠(yuǎn)地失去了雙眼和雙手。在急難險(xiǎn)重的崗位上，在命懸一線的關(guān)鍵時(shí)，杜富國(guó)用奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)木裨忈屃苏l是這個(gè)時(shí)代最可愛的人。
習(xí)近平總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“挑選優(yōu)秀年輕干部，千條萬條，第一條就是看是否對(duì)黨忠誠(chéng)……忠誠(chéng)不是掛在嘴上、寫在紙上的，而是要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。有的干部工作上拈輕怕重、不愿到艱苦地方和崗位工作，能說對(duì)黨忠誠(chéng)嗎?有的干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)打埋伏、八小時(shí)之外找不到人，能說對(duì)黨忠誠(chéng)嗎?這樣的干部，真到了關(guān)鍵時(shí)刻能靠得住嗎?”
塑造年輕干部對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，需要杜富國(guó)式的奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神。年輕干部雖不要在雷場(chǎng)掃雷，但時(shí)時(shí)事事要在人生路上“掃雷”：當(dāng)工作中遇到“燙手山芋”時(shí)，敢不敢接手、能不能辦好?當(dāng)組織安排到艱苦地方和崗位工作時(shí)，是不是真心愿意去?當(dāng)遇到挫折打擊時(shí)，有沒有打“退堂鼓”?當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí)，如何權(quán)衡把握?……如果年輕干部不能義無反顧地掃掉急功近利、拈輕怕重、眼高手低、貪圖享受、作風(fēng)漂浮的“雷”，而是精于自我設(shè)計(jì)、自我包裝、拜高踩低、貪名圖利，那就難以堪當(dāng)大任，走不好成長(zhǎng)成才之路，遲早要栽大跟頭?，F(xiàn)實(shí)中很多典型案例告訴我們，一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以身陷囹圄，遭到黨和人民的唾棄，都是從看似小枝小節(jié)的地方出問題開始的，本質(zhì)上是背棄了信仰、對(duì)黨不忠誠(chéng)不老實(shí)，最后誤入歧途、追悔不已。
習(xí)近平總書記指出，我們培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部，千條萬條，第一條就是教育他們對(duì)黨忠誠(chéng)。培育健康向上的黨內(nèi)政治文化、涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)、大力宣傳弘揚(yáng)榜樣的先進(jìn)事跡和崇高精神、讓干部“墩墩苗”，這些都能有效地教育感召鍛煉年輕干部，使他們對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。對(duì)于年輕干部自身而言，要始終牢記習(xí)近平總書記提出的“青年要立志做大事，不要立志做大官”的諄諄教誨。何為大事?就是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，這是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命。小而言之，就是要經(jīng)過自己的不懈努力，使一個(gè)單位、一個(gè)部門、一個(gè)地方發(fā)展進(jìn)步，提升職工群眾、當(dāng)?shù)匕傩盏男腋８?、獲得感。就像知青習(xí)近平那樣，帶領(lǐng)梁家河鄉(xiāng)親創(chuàng)造美好生活;就像戰(zhàn)士杜富國(guó)那樣，為邊境人民留下可以放心行走的土地。唯有這樣，才能不辜負(fù)青春歲月、人民期望、黨的托付。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十九
通過學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，，努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。
我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善。
學(xué)習(xí)。
方法。
要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。
先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面。
文章。
給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。
三、要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想，才能不斷提高、不斷進(jìn)步，才能得到不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新，才能得到人民的認(rèn)可、社會(huì)的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)先進(jìn)，就是要學(xué)習(xí)其精神，并發(fā)揚(yáng)光大。我作為一名教師，更重要的是學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的進(jìn)取精神，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。
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學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二十
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)育了中華民族寶貴的精神品格，也培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求。國(guó)無德不興，人無德不立。道德的力量是無窮的，潤(rùn)物無聲中便可感染人心、凝聚力量。在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)，道德是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)進(jìn)程的強(qiáng)大精神力量。
人民群眾始終是道德建設(shè)的主體，作為國(guó)家發(fā)展的中流砥柱、民族振興的堅(jiān)強(qiáng)脊梁，我們看到，在此次評(píng)選出的道德模范中，有見義勇為的鄭益龍，他是身著軍裝的當(dāng)代人民英雄。在面臨生死抉擇的危機(jī)關(guān)頭，他舍身忘我勇救落水群眾，自己卻因體力不支而不幸溺亡。他在生命的最后一刻，都沒有忘記保障人民利益的責(zé)任與承諾。我們有誠(chéng)實(shí)守信的楊兆順，他是一心為民的社區(qū)總理。他把群眾滿意當(dāng)做自己對(duì)百姓最大的承諾，始終在基層一線默默奮斗、默默奉獻(xiàn)，用創(chuàng)新的理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，踐行著讓老百姓過上好日子的錚錚誓言。我們有敬業(yè)奉獻(xiàn)的羅陽，他是用生命托起戰(zhàn)機(jī)的航空楷模。為了我國(guó)國(guó)防事業(yè)的發(fā)展，他用不服輸、不懈怠的勁頭，用不知疲倦、勞心勞力的工作，克服著層層考驗(yàn)，直至生命的最后一刻﹔我們有孝老愛親的皇甫輝勇，他是充滿大義大愛的雷鋒式士兵。他不但在妻子病重時(shí)不離不棄、悉心照料，還在部隊(duì)倡導(dǎo)建立愛心基金，成立愛心團(tuán)隊(duì)，在社會(huì)上廣行善舉，用愛心詮釋軍人的赤誠(chéng)與無私。
傾向于了金錢和權(quán)利，這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒有指示燈，會(huì)失去方向，變得迷茫。而我們要說，中國(guó)人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外，在現(xiàn)今社會(huì)，我們的民族，我們廣大人民心中更有一種自身存在的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標(biāo)，更多的民族英雄就是我們大家的楷模，他們身上所存在的優(yōu)良品質(zhì)就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬萬，他們不一定是地位很高，多金富有的人，他們就是我們身邊，平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，他們對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁，對(duì)周圍的人甚至陌生的人無私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。他們有著平凡的名字，平凡的`面容，但平凡的背后，能讓我們深深地感受到那是不平凡的堅(jiān)持，那不平凡的勇毅。讓我們認(rèn)識(shí)到道德的力量是無窮的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以傳遞的，是他們的愛與付出讓奉獻(xiàn)與感動(dòng)成為社會(huì)的主旋律,讓道德的精神文明之花開遍人間。作為普通的教師，人們常說是靈魂的工程師，我們不敢用這樣高尚的頭銜去稱呼自己，但我們知道自己承擔(dān)著教書育人的責(zé)任。那么道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重，讓我們的一舉一動(dòng)成為自己人生歷史上的美好。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二十一
一年一度的道德模范評(píng)選活動(dòng)如期舉行，那些為我們社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人，為這個(gè)社會(huì)增添了無限的光彩，既方便了他人，也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。一個(gè)個(gè)閃耀的名字刻寫了偉大時(shí)代的凡人善舉。一串串感人的事跡。彰顯著推進(jìn)社會(huì)前進(jìn)的精神力量。弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量。
首先，是奮不顧身的徐前凱，那一刻顯得是如此莊重。因?yàn)榛疖囀Э亓耍灰娝鼪_向老人。徐前凱立馬撲過去，救了老奶奶?？墒切烨皠P的右腿被火車碾壓，截肢了。做后才得知，原來老奶奶耳朵不好，沒聽見火車的聲音。主持人的演講稿精彩之極，“心里有陽光，生命是燦爛的?！?/p>
見義勇為模范王書茂、王愛東、呂寶民、徐前凱李道洲等;誠(chéng)實(shí)守信模范尼瑪頓珠、曲建武、李洪占、庫爾班。妮亞夫、郭建華、唐正亞、阿迪雅、周智夫、梁曾基、林建德、竇蘭英;助人為樂模范王紅心、王振美、王錦萍、尤良英、葉連平、劉啟芳、馬旭、李廷俊、肖光盛、張曉艷、周秀芳、夏佋炎等;孝老愛親模范藍(lán)連青、田琴、吳建智、張水珍、張家豐、郭彩利;敬業(yè)模范許杜富國(guó)。他們這些人都是平凡中的偉人，他們的事跡讓我感動(dòng)，讓我深深地感受到了人間處處有真情，處處有真愛。太多的感人事跡讓我目不暇接，他們都在我心中留下了不可磨滅的痕跡，讓我們反省著自己。
在眾多的事跡中，令我印象最深刻的事郭建華。她已經(jīng)堅(jiān)持了_年，每天都給村民們放電影。她每天都要拉著400多斤重的電影設(shè)備。她說：“雖然很辛苦，為了村民我也是愿意的?！泵刻於加袔兹f名村民在看電影。有的坐在草地上，有的甚至坐到了樹杈上。
正所謂“百善孝為先”，我們還未孝敬父母，父母就早已為我們付出了如此之多。這是我們一生都無法償還的。所以，我以后一定會(huì)多多理解父母，不讓父母難過，多替父母分憂，努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二十二
道德是一個(gè)多么美好的詞，公民的道德水平，體現(xiàn)著一個(gè)民族的基本素質(zhì)，反映著一個(gè)社會(huì)的'文明程度。道德力量是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素，在中國(guó)夢(mèng)起航的今天，我們更需要公民的良好道德建立起的鑄造的中國(guó)力量!
道德楷模們平凡的名字和平凡的面容背后，是不平凡的堅(jiān)持和不平凡的勇毅，讓人們?yōu)橹畡?dòng)容。他們的先進(jìn)事跡就是在自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的：他們或助人為樂，或見義勇為，或誠(chéng)實(shí)守信，或敬業(yè)奉獻(xiàn)，或孝老愛親……他們是我們道德之路上的前行者，是我們這個(gè)時(shí)代精神的象征，也是我們這個(gè)時(shí)代的驕傲。
有道德有修養(yǎng)的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。沒有道德沒有修養(yǎng)的人，就是精神上的乞丐，是受人唾棄的人。所以道德又是“乞丐”與“強(qiáng)者”的差別。“強(qiáng)者”尊重那些弱小、需要幫助的人，他慷慨地伸出自己的雙手，無私的撫慰那些人們，不計(jì)較得失，不為了名譽(yù)，他收獲的是快樂，他贏得了尊重。美國(guó)的微軟原董事長(zhǎng)比爾.蓋茨退休后，將自己的所有財(cái)產(chǎn)都捐獻(xiàn)給了慈善事業(yè)，體現(xiàn)了高尚的道德，獲得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”為了個(gè)人的私利，斤斤計(jì)較，天天以丑陋自私的嘴臉待人，收獲的是別人厭惡的表情。這樣又有什么意思呢?不如快樂地做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。
怎樣才能做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人呢?首先，當(dāng)別人誤解、侮辱你的時(shí)候，你應(yīng)該微笑地提醒他，真正有道德的人是不該這么做的。當(dāng)別人嘲笑你，貶低你的時(shí)候，你應(yīng)該用行動(dòng)向他證明，你是一個(gè)強(qiáng)者。有道德的人給弱小者以幫助，給長(zhǎng)輩以尊敬，給兒童以親切，給國(guó)家以熱愛，給人類以寬容。
最美女教師張麗莉在關(guān)鍵時(shí)刻將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截癱。這一刻，她用行動(dòng)證明了一位教師是如何把學(xué)生的利益放到最重要的位置。作為一名教師，我們更應(yīng)該向張麗莉?qū)W習(xí)，愛自己的工作，愛自己的學(xué)生，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去詮釋教師的職責(zé)和愛。
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二十三
一個(gè)個(gè)閃耀的名字，刻寫了偉大時(shí)代的凡人善舉;一串串感人的事跡，彰顯著推進(jìn)社會(huì)前進(jìn)的精神力量。
9月15日晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看了央視一套播出的第_屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)儀式?？粗赖履７秱兓蚱溆H人依次上臺(tái)接受鮮花和掌聲，接受國(guó)家授予的榮譽(yù)和廣大群眾的致敬時(shí)，我的內(nèi)心洶涌澎湃，更多的則是感動(dòng)與敬畏。
以德潤(rùn)心，以文化人。頒獎(jiǎng)儀式分為“見義勇為”“誠(chéng)實(shí)守信”“助人為樂”“孝老愛親”“敬業(yè)奉獻(xiàn)”5個(gè)篇章。每個(gè)章節(jié)通過播放短片、現(xiàn)場(chǎng)訪談、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、致敬禮贊、文藝表演等環(huán)節(jié)，展示道德模范的感人事跡和崇高精神。
如果你有1000萬元，你會(huì)選擇過怎樣的生活?一位年近九旬的老太太，給出了一個(gè)讓所有人感動(dòng)的答案。馬旭，中國(guó)首批女空降兵，湖北省軍區(qū)武漢第七離職干部休養(yǎng)所離休干部。15元錢買的膠皮鞋她一穿就是好幾年，鞋底開膠了也要“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。生活節(jié)儉只為一個(gè)目標(biāo)，去年9月她將畢生積蓄1000萬元全部捐給了家鄉(xiāng)黑龍江省木蘭縣，用于教育公益事業(yè)?？赐炅笋R旭的感人事跡，我的眼里噙滿淚花。助人為樂，善行無疆，她這一生，把自己的一切全都獻(xiàn)給了人民。
張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色。在，他保家衛(wèi)國(guó);到地方，他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生?！澳阃撕?，讓我來!”杜富國(guó)排雷負(fù)傷前對(duì)戰(zhàn)友說的那句話，和他的名字一道印在了中越邊境掃雷戰(zhàn)場(chǎng)，印在了獵獵飄揚(yáng)的八一軍旗，也印在了億萬國(guó)人的心中。
車輪滾滾，危急關(guān)頭譜寫生命贊歌;電光石火，血肉之軀挽回鮮活生命。20_年7月6日，鐵路職工徐前凱正在調(diào)車作業(yè)，列車前方突然出現(xiàn)一位老婆婆，容不得多想，來不及猶豫，徐前凱跳下還在滑行的列車，沖上鐵軌救下老人，自己卻永遠(yuǎn)失去了右腿。
最高的榮譽(yù)，給最值得崇敬的人。像馬旭、張富清、杜富國(guó)、徐前凱一樣的人還有很多，他們是敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范，是崇德向善的榜樣。他們以平凡無私的舉動(dòng)，創(chuàng)造了不平凡的感人事跡，傳遞著人間溫暖，傳遞著善行的力量。頒獎(jiǎng)儀式雖在歌聲中落下帷幕，但道德的力量還將永遠(yuǎn)傳遞下去。讓我們一起倡導(dǎo)好風(fēng)尚、弘揚(yáng)正能量，讓社會(huì)主義道德的陽光溫暖人間，讓文明的雨露滋潤(rùn)社會(huì)，為奮進(jìn)新時(shí)代、共筑中國(guó)夢(mèng)提供更加強(qiáng)大的精神力量和道德支撐。
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