小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案(優(yōu)秀23篇)

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小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-11-26 13:19:11     小編:紫薇兒

方案是為了解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的計(jì)劃或方法。制定方案時,我們應(yīng)該充分考慮利益相關(guān)者的意見和需求。方案的執(zhí)行需要一定的資源投入,以下是一些關(guān)于資源管理和分配的指南。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇一

1、為了豐富學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)學(xué)生的觀察力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,特組織本次實(shí)踐活動。

2、提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

20xx年4月4日(周五)。

南洲里公園。

徒步。

1、4月2日上午九點(diǎn)(大課間結(jié)束之后)在校門口集合出發(fā),下午2點(diǎn)左右回校。

2、學(xué)生自帶午餐及飲用水。

3、行走當(dāng)中,學(xué)生們可以觀察路邊的植物和冬天有什么不同?說一說自己找到的春天。

4、到達(dá)南洲里后可以組織學(xué)生自由活動,提醒學(xué)生注意安全。

1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,

(2)不亂丟廢棄物,扔在自備的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、活動結(jié)束,整隊(duì)回校。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇二

在元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福新年”為主題,使每一位少先隊(duì)員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。學(xué)校大隊(duì)部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性元旦活動,內(nèi)容以演唱比賽為主,有關(guān)事宜安排如下:

1、訓(xùn)練時間:x月x日至x月x日。

2、比賽時間:x月x日下午第1節(jié)課(暫定)。

操場。

自選歌曲一首。

1、以班為單位,要求全體同學(xué)參加,自備音樂。

2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

3、整個比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅。

1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準(zhǔn)、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。

2、表達(dá)出歌曲的意境。

3、精神飽滿,有朝氣。

4、上下臺安靜、迅速、有秩序。

5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。

6、節(jié)奏準(zhǔn)確、到位,富有激情。

1、評委成員:xx老師等人。

2、xx老師負(fù)責(zé)放音樂。

3、xx老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

4、音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。

5、xx老師負(fù)責(zé)攝像。

1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進(jìn)行。

3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。

全校共評出一等獎一名,二等獎一名,其它為優(yōu)勝獎。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇三

3、抵達(dá)澤雅寨下堂青少年活動基地。

活動安排:植樹拔蘿卜抓田魚造紙。

搗年糕參觀私塾(模擬學(xué)堂上課)。

4、下午3點(diǎn)30返回,結(jié)束愉快旅程。

八、溫馨提示。

1、運(yùn)動裝備,帶好雨具。

2、如遇雨天,活動照常。

一(2)班家委會。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇四

四、活動內(nèi)容。

1、宣傳發(fā)動。

通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植實(shí)踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。

3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。

少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位,中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部,少先隊(duì)大隊(duì)將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇五

春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié),大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小學(xué)生們對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓學(xué)生了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

一、活動目標(biāo)。

1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

二、活動準(zhǔn)備。

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)。

2、事先選擇好場地,挖好坑。

三、活動過程。

(一)植樹前的談話。

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。

3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)學(xué)生說各種樹木的名稱)。

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓學(xué)生互相討論,再請個別學(xué)生說,教師最后作小結(jié),告訴學(xué)生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)。

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)學(xué)生討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))。

(二)帶領(lǐng)學(xué)生來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒學(xué)生在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。

(三)植樹后的談話(帶領(lǐng)學(xué)生回到活動室后組織)。

1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

(引導(dǎo)學(xué)生相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃。)。

2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》。

(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)學(xué)生去觀察記錄小樹苗的變化。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇六

1、訓(xùn)練時間:xx月xx日至xx月xx日。

2、比賽時間:xx月xx日下午第1節(jié)課(暫定)。

操場。

一年級全體學(xué)生。

自選歌曲一首。

1、以班為單位,要求全體同學(xué)參加,自備音樂。

2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

3、整個比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅。

1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準(zhǔn)、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。

2、表達(dá)出歌曲的意境。

3、精神飽滿,有朝氣。

4、上下臺安靜、迅速、有秩序。

5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。

6、節(jié)奏準(zhǔn)確、到位,富有激情。

1、評委成員:——老師等人。

2、——老師負(fù)責(zé)放音樂。

3、——老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

4、音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。

5、——老師負(fù)責(zé)攝像。

1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進(jìn)行。

3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。

全校共評出一等獎一名,二等獎一名,其它為優(yōu)勝獎。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇七

星期三下午第三節(jié),全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求:各中隊(duì)要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識。

5、動手種植,珍惜糧食。

四、五年級要開辟好勞動實(shí)踐基地,比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊(duì)員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W?;ㄍ醪閱柗N植方法,從中啟發(fā)大家食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

6、網(wǎng)上植樹。

我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站,可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動,網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。

五、注意事項(xiàng)。

1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。

2、對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)校行政及大隊(duì)輔導(dǎo)員會進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動順利開展。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇八

針對同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象,開展“文明禮儀伴我行”的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學(xué)們認(rèn)識自己的不良行為并改正,更好更深入地了解“文明禮儀”,培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。

班會地點(diǎn):一(1)班教室。

班會主題:走進(jìn)心靈體會感恩。

主持人:班主任。

組織形式:多媒體、小品、討論、競賽、詩朗誦、倡議。

課前準(zhǔn)備:

1、召集班干部商討班會課活動安排。

2、布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。

3、制作幻燈片。

主持人:

裴頓(男)。

袁菲菲(女)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

女:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。男:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。女:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)—講文明、懂禮貌,爭做好少年。

合:一(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在正式開始!

全體起立,唱隊(duì)歌!

女:同學(xué)們,文明,是民族孕育的希望。

男:文明,是溝通情感的橋梁。

女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報紙、雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。

男:請欣賞小品《課堂上的一幕》。請同學(xué)們邊看邊思考:他們存在哪些不文明的行為?

女:謝謝以上四位同學(xué)的精彩演出。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇九

為喜迎20xx年元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,有關(guān)事宜活動方案如下:

歡樂、和諧、激情、向上。

20xx年12月30日14:00。

f座報告廳。

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。

2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。

3.提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;。

4.鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。

全體教職工。

為確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:……。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。

主任:xx。

成員:……。

3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;。

5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。

6.未盡事宜,另行通知。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇十

通過主題班會,使學(xué)生了解抗日歷史,了解少年英雄為抗日戰(zhàn)爭做出偉大的貢獻(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,鼓勵學(xué)生從小努力學(xué)習(xí),長大了回報祖國。

1、讓學(xué)生搜集抗日小英雄故事;

2、準(zhǔn)備多媒體課件。

1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”

3.觀看抗日小英雄《王二小》故事

中隊(duì)長:王二小,多么讓人佩服啊!他,不怕困難,不怕犧牲為抗日戰(zhàn)爭作出了貢獻(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭時期,這樣的小英雄還有很多很多,大家一起來講講他們的故事吧,讓我們一起為他們鼓掌喝采。

4.了解最年輕的抗日組織———抗日兒童團(tuán)(課件演示)

5.講自己熟悉的抗日小英雄的故事。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇十一

結(jié)合學(xué)校的讀書要求,為了培養(yǎng)低年級學(xué)生的讀書習(xí)慣,從小為寫作打下良好的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)到更多的課外知識。

20xx—20xx第二學(xué)期。

我讀書,我快樂!

1、從家長入手,通過家長會、班級博客、電話和飛信等方式進(jìn)行溝通,讓家長明白讀書的重要性。建議家長每個月給孩子買一本新書。

2、在課前5分鐘由講故事,或者是學(xué)生讀一篇文章后作簡單的解說、推薦,以引起學(xué)生對讀書的興趣。

3、要求學(xué)生書包里必須要有一本圖書,方便讀書課閱讀。

4、建議學(xué)生將自己看完的書與其他同學(xué)互換。

1、利用每天早自修、課前幾分鐘背《三字經(jīng)》中的篇目。

2、十月中下旬各班自行開展一次經(jīng)典誦讀比賽,評選出五位學(xué)生。

3、十月底參加學(xué)校經(jīng)典誦讀展示活動,以班級為單位,全體參與。

1、每周父母利用休息時間和孩子“親子閱讀”一次。

2、做好“親子閱讀記錄”。

3、開展“書香之家”的評比活動。

(1)每個家庭根據(jù)各自的情況建立“家庭藏書屋”或“家庭書架”,家庭藏書在50冊以上。

(2)家庭成員有良好的閱讀習(xí)慣,有較好的知識文化素養(yǎng),能夠較好運(yùn)用電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代資訊,有濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

(3)開展家庭親子閱讀(如每天學(xué)一個成語,記一個生字,每周背一首詩歌,每月精讀一本書等),有固定的讀書時間與場所。督促孩子每天閱讀時間不少于30分鐘,按要求做好讀書筆記。

(4)家庭成員讀有所獲,尤其對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。

(5)孩子品行表現(xiàn)良好,學(xué)業(yè)優(yōu)良。

(6)不斷拓展學(xué)習(xí)外延。利用節(jié)假日等休閑時光,帶孩子到書店購書,到圖書館、博物館、紀(jì)念館、大自然等場所開展活動,以高雅的文化藝術(shù)活動熏陶孩子。

1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

2、積極參加閱讀活動,經(jīng)常向?qū)W?;虬嗉増D書角借閱圖書。

3、讀書量大,并能將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記下來,在班級同學(xué)中明顯突出。

4、評為“書香家庭”的學(xué)生,自然當(dāng)選為“讀書小明星”。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇十二

春天正是萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的時節(jié),此時組織春游活動,讓學(xué)生走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

一、時間:3月31日(周二)9:30——14:30。

二、活動地點(diǎn)安排:金壇市城南風(fēng)景區(qū)。

三、人員安排:各班由班主任帶隊(duì),配班老師協(xié)助管理:

一(1)班李超男王子華一(2)班吳月仙張素萍。

一(3)班虞蕓胡燕一(4)班陳洪明連息英。

一(5)班夏留娣王霞一(6)班張國琴朱娟。

一(7)班唐麗華劉慧一(8)班汪芳朱明珍。

一(9)高云芳顏蕓萍一(10)班徐美琴陳艷。

四、活動計(jì)劃:

(一)安全教育:

1、3月31日上午,各班按課表先上完大課間,再由班主任進(jìn)行安全教育。

2、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

4、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨(dú)自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊(duì)老師的指揮。

4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。教育注意學(xué)生保管好相機(jī)等貴重物品。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

8、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇十三

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的.喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

20xx年3月6日――3月14日

1、植綠:本周四中午

a、活動倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

b、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動手種植的實(shí)踐,主要對學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動)

2、捐綠:

各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”,負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計(jì)好名片(介紹并取一個富有詩意的名稱),參加學(xué)校的 “綠意”展覽活動,讓全校學(xué)生在欣賞的同時增加知識。

3、護(hù)綠: 本周三中午

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),細(xì)心照料親手播下的種子。并對各班的綠化帶開展揀

垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

1、等到春暖花開時節(jié),評比出“綠色中隊(duì)”。

2、評比出“十佳盆景”。(展評時間:3月14日 周二一天)

少先隊(duì)大隊(duì)部

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇十四

針對同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象,開展“文明禮儀伴我行”的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學(xué)們認(rèn)識自己的不良行為并改正,更好更深入地了解“文明禮儀”,培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。

班會地點(diǎn):一(1)班教室。

班會主題:走進(jìn)心靈體會感恩。

主持人:班主任。

組織形式:多媒體、小品、討論、競賽、詩朗誦、倡議。

課前準(zhǔn)備:

1、召集班干部商討班會課活動安排。

2、布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。

3、制作幻燈片。

主持人:

裴頓(男)。

袁菲菲(女)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

女:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。男:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。女:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)—講文明、懂禮貌,爭做好少年。

合:一(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在正式開始!

全體起立,唱隊(duì)歌!

女:同學(xué)們,文明,是民族孕育的希望。

男:文明,是溝通情感的橋梁。

女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報紙、雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。

女:謝謝以上四位同學(xué)的精彩演出。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇十五

告訴孩子為什么上學(xué),怎樣上學(xué),鼓勵他們要自信。

布置好教室。

周一。

一、教師自我介紹,新生點(diǎn)名。

二、讓新生弄明白“為什么要上學(xué)”

師:有些小朋友可能會納悶,在家玩得好好的,爸爸媽媽為什么要我上學(xué)呢?

三、讓新生知道每個人都能學(xué)好。

師:有些小朋友對學(xué)習(xí)很自信,有些小朋友卻覺得自己好像比別人笨,別人能聽懂的自己聽不懂,別人能做好的自己做不好?,F(xiàn)在老師告訴你們:這世界上沒有笨學(xué)生,只有懶學(xué)生。

四、新生日常行為規(guī)范。

1、聽到上課鈴聲就不要在外面玩了,應(yīng)該進(jìn)教室,坐在自己位置上。

2、坐姿標(biāo)準(zhǔn)(教師示范)。

3、上課值日喊“起立”,師生互相問好。

4、上課時不能說話,不能下位置。

5、能回答老師提的'問題是很光榮的,要積極發(fā)言,發(fā)言應(yīng)舉手。

五、安全教育。

1、不能攀爬學(xué)校下操場的體育器械。

2、課間玩耍時,不要玩危險的游戲。(舉例)。

3、同學(xué)之間有矛盾應(yīng)該及時向老師匯報,由老師來解決,不要打架。

六、班干部任命。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇十六

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

三、活動時間:

2012.3.7——2012.3.19。

四、活動內(nèi)容:

1、中心校四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊(duì)部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

2、各小學(xué)在3月7日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報,3月10日評比。

4、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動,各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

(二)環(huán)保護(hù)綠活動。

按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。

3、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

(三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評比活動。

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。活動結(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

評比時間:3月19日中午12:20進(jìn)行。

平臺鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2012年3月5日。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇十七

活動要求:

(一)常規(guī)要求:

1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動。

(二)各年級要求:

1、(1—5)年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

2、(4—5)年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

3、高年級各班分成幾個小隊(duì),其中一部分小隊(duì)負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作,另外選一個小隊(duì)到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作。(大隊(duì)部安排)

二、以上活動進(jìn)展將由督導(dǎo)隊(duì)員隨到檢查,學(xué)校將評選出開展綠化、環(huán)?;顒拥膬?yōu)秀中隊(duì)。

20xx年3月3日

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇十八

20xx年3月9日起,環(huán)保志愿者協(xié)會為迎接20xx年植樹節(jié)的到來,設(shè)計(jì)了兩個方案的活動并于外場宣傳,“盆景義賣”添綠色“愛心植樹”倡環(huán)保——記環(huán)保志愿者協(xié)會植樹節(jié)系列活動?;顒悠陂g,協(xié)會干事們認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,全體同學(xué)積極參與,使活動進(jìn)行得非常地順利。

在活動現(xiàn)場,干事們分成了兩組。一組進(jìn)行“盆景義賣”,活動以“低碳生活,將綠色帶進(jìn)家”為主題,通過對文竹、觀音蓮、薰衣草等普通盆景的展賣向全體同學(xué)傳達(dá)了一份低碳生活的綠色理念。在宣傳過程中,同學(xué)們饒有興趣地聆聽講解,并且積極參與其中,將自己喜愛的盆栽帶回宿舍培栽或者饋贈好友,在植樹節(jié)當(dāng)晚,我們的干事們辛勤地將盆栽送至各宿舍,也將我們熱愛環(huán)保的理念隨之傳播。另一組進(jìn)行“愛心植樹”。此活動以“綠色312,我們?nèi)ブ矘洹睘榭谔?,倡?dǎo)大家以實(shí)際行動為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)。環(huán)協(xié)干事們還別出心裁地推出了幾人共植一棵“友誼植樹”、“愛情之樹”的活動。3月14號,同學(xué)們在環(huán)協(xié)的組織下或與自己的好友,或與自己的戀人,一起種下“友誼之樹”、“愛情之樹”,收獲的不僅是一份綠色的心情,更是一份珍貴的感情。

環(huán)協(xié)“312”植樹節(jié)系列活動在干事們的辛勤勞動與廣大同學(xué)們的積極參與下已經(jīng)圓滿落幕。通過此次活動,環(huán)協(xié)向全校師生傳遞了保護(hù)環(huán)境,綠色生活的理念,深化了同學(xué)們環(huán)保的意識,發(fā)動了更多的同學(xué)參與到環(huán)?;顒又衼?。相信環(huán)協(xié)倡導(dǎo)低碳生活,向往綠色環(huán)保的美好心愿會一直延續(xù)下去。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇十九

活動目的:

通過本次班會活動及相關(guān)的延伸活動,使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識和奉獻(xiàn)社會責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生愛我學(xué)校美我學(xué)校的意識,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

活動準(zhǔn)備:

1、確定主持人和表演人員。

2、收集學(xué)校在創(chuàng)建綠色學(xué)校中所做的工作及相片資料。

3、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。

4、撰寫清潔環(huán)境美化校園倡議書。

5、小品《香蕉皮的故事》。

6、詩歌朗誦。

活動過程:

【男主持人】:每天,沐浴朝陽,滿目綠意,我高興地走進(jìn)校園;相伴夕陽,滿心喜悅,我不舍的離開校園。我們自豪,我們快樂,因?yàn)槲覀儞碛型粋€夢想:建設(shè)一個美麗的綠色校園。

【女主持人】:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境:我們愛我們美麗的校園。

【男主持人】:一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護(hù)。

【女主持人】:這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!

【主持人合】:一年級六班的《愛我校園美我校園》主題班會現(xiàn)在開始!讓我們先來欣賞《校園兒歌》。

你拍一,我拍一,課間文明做游戲。

你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。

你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。

你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

你拍五,我拍五,課前準(zhǔn)備記清楚。

你拍六,我拍六,講究衛(wèi)生不落后。

你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。

你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。

你拍九,我拍九,愛護(hù)公物記心頭。

你拍十,我拍十,上課鈴響進(jìn)教室。

【男主持人】:當(dāng)你走在校園的小路上,漫步在操場,行走在小花園,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來看一看我們美麗的校園。

(借助幻燈片內(nèi)容向?qū)W生展示我們美麗的校園,讓學(xué)生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)。

【女主持人】:下面就請幾位同學(xué)來談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價。

(準(zhǔn)備演講內(nèi)容)。

【女主持人】:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

2、開展環(huán)保知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

3、辦好以環(huán)保為主題的黑板報比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

4、制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則,如節(jié)水,節(jié)電等。

5、各班組織開好環(huán)保班會課,讓每個學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

【女主持人】:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

【男主持人】:美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù)。

【女主持人】:清潔,美麗的校園靠我們一起建設(shè)。

【主持人合】:因?yàn)?,我們是學(xué)校的主人!

【男主持人】:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)。

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

【女主持人】:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

【男主持人】:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識。

3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地、樹木,關(guān)注它們的成長,給它們澆水、施肥。

【女主持人】:大家看這是一節(jié)廢電池,你知道它到底有多少危害嗎?(手拿一節(jié)廢電池)。

一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

電池中含有能嚴(yán)重?fù)p害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康。

廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境。

【男主持人】:從調(diào)查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。

【女主持人】:可以說回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。

【男主持人】:講了這么多應(yīng)該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。

【甲生】今天的香蕉真好吃![吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]。

【乙生】哎喲,疼死我了,香蕉皮誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮?

[見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]。

這香蕉皮是你扔的吧?

【甲生】這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢。

【乙生】別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢。

【甲生】對,是我扔的,那又怎樣。

【甲生】哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的!

【乙生】(憤怒的樣子)你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己。

【甲生】我走了。[繼續(xù)往前走]。

哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德?

【甲生】(后悔的樣子)我知道錯了,我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了。

【乙生】那才像個文明學(xué)生!走!上課去!

【女主持人】:看了這個小品,我們知道:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。

(眾生答:花草樹木)。

【男主持人】:既然樹有那么多作用,那我們就應(yīng)該愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。

下面請欣賞幾首詩歌朗誦:

綠色。

一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;

一年一度的愛鳥周,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;

一年一度的世界水日,我們珍惜著生命之源;

一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的環(huán)境;

這里,是綠色的生活。

這里,實(shí)施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

親愛的同學(xué)們:。

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

倡議書。

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財(cái)富。回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室設(shè)立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。

二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù),讓我們大家一起來欣賞美麗。

四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮?,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

本次班會活動延伸:

假如你是未來的'設(shè)計(jì)師,你能發(fā)揮自己的想象力來設(shè)計(jì)建設(shè)我們的校園嗎?

班主任活動總結(jié):

同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的我們,讓綠色校園更美環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。

(音樂聲中)主持人宣布:本次班會到此結(jié)束。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇二十

一、課題背景:

今年北京長時間出現(xiàn)霧霾天氣,尤其河西走廊沙塵天氣時常襲擊,馬路上、校園里塑料袋、紙片亂飛。給人們的日常生活帶來了諸多不便,影響了人們的健康,影響了人們的心情。我們賴以生存的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。國家提倡綠色環(huán)保,保護(hù)地球母親,保持生態(tài)發(fā)展??h上要求教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,學(xué)校要求綠色校園從我做起。通過本課的學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生的.積極性,引發(fā)學(xué)生對環(huán)境問題的.思考,同時提高學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。

二、教學(xué)目標(biāo)。

知識與技能:

認(rèn)識目前全球環(huán)境惡化的嚴(yán)峻形勢,理解低碳生活的相關(guān)知識,學(xué)會節(jié)能減排的基本方法。

過程與方法。

(1)能夠?qū)κ占男畔⑦M(jìn)行初步分析和處理,學(xué)會利用處理的信息進(jìn)行交流。

(2)學(xué)會合作、討論、分析,科學(xué)決策,形成共識。

情感態(tài)度和價值觀。

了解溫室氣體排放對氣候變化的影響,形成關(guān)注人類生活環(huán)境的情懷,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣,并將這一現(xiàn)代理念進(jìn)行大眾傳播。讓學(xué)生從我做起喚起學(xué)生對日益遭受破壞地球的認(rèn)識,從小樹立環(huán)保意識。

三、教具準(zhǔn)備:

課件、題板。

四、教學(xué)設(shè)計(jì):

(一)課前3分鐘:環(huán)保小衛(wèi)士主持:回顧今年春天全國及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣……這種天氣給人們生活帶來的不便。

(二)教師引導(dǎo):同學(xué)們,我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影響到了人們的正常生活,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們的首要任務(wù)。

(過渡)全球都關(guān)注所謂“低碳”“環(huán)保”,下面請看幾組圖片。

活動一:

1、我們面臨的環(huán)境問題有哪些?(播放投影)。

(1)生活垃圾污染。

(2)海洋污染。

(3)沙塵污染。

(4)工業(yè)污水污染。

(5)小區(qū)周邊環(huán)境污染。

(6)河流污染。

2、小結(jié):(學(xué)生總結(jié))。

以上圖片看了讓人觸目驚心,我們的生活,我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅。看來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自己,已經(jīng)刻不容緩,必須行動起來了。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)(孩子們一起說“低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)”)——為主的環(huán)保教育??纯次覀兙烤箲?yīng)該怎樣做,才能讓我們的環(huán)境變得更好。(過渡,接下來)。

活動二:

小組討論:什么是低碳生活?

1、孩子們對“低碳”的解讀。

“低碳”其實(shí)是一種低能量,低消耗,低開支的生活方式,是一種節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,減少二氧化碳排放的習(xí)慣。對于世界第一人口大國來說,每個人生活習(xí)慣中浪費(fèi)能源和碳排放的數(shù)量看似微小,一旦以13億人口基數(shù)計(jì)算,就是天文數(shù)字?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”這個訓(xùn)誡同樣適合我們對低碳生活的態(tài)度。其實(shí)低碳很簡單,就是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。(播放投影)。

(1)焉支山山清水秀。

(2)祁連山人家享受低碳生活。

2、孩子們對“低碳”的發(fā)現(xiàn)。

倡導(dǎo)‘低碳生活’其實(shí)很簡單,只需要我們每一個人、從生活的每一天做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起,事情并不難,關(guān)鍵在于從小幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。“低碳”生活看似離孩子很遠(yuǎn),只要善發(fā)現(xiàn)會思考,其實(shí)就在大家身邊。(播放投影)。

(1)我們要呵護(hù)周邊的環(huán)境。

(2)讓我們行動起來吧!

3、孩子們對“低碳”的行動。

通過本次活動,孩子們了解了低碳的的知識;還增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)和思考環(huán)保問題的能力。通過生動的社區(qū)實(shí)踐活動增強(qiáng)孩子們環(huán)保意識,并以此帶動整個家庭環(huán)保,再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個社會共同環(huán)保,共同關(guān)愛地球。(播放投影)。

4、小結(jié):(環(huán)保小衛(wèi)士總結(jié))。

要把握自己,從每一天做起,過低碳生活,做綠色公民。以“低碳生活從我能做”、“小手拉大手,低碳在身邊”為題,號召、帶動家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細(xì)節(jié)入手,一起倡導(dǎo)健康的低碳生活方式,參與低碳的健康生活。例如:去飯店吃飯的時候,都隨身帶個環(huán)保袋,吃不完的就打包帶回家;使用手帕,少用紙巾;使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭和馬桶;人走關(guān)燈關(guān)電器;少洗幾次熱水澡;不開大排量車或少開私車多乘公交等。倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

活動三:

1、小組討論:如何做到低碳生活?

交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放。

請同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能,在日常生活中從哪些小事做起,可以改變高耗能的生活方式,倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。

生1:多走樓梯強(qiáng)身體,少用電梯多鍛煉,方便筷子浪費(fèi)大,少使紙巾用手帕……。

生3:出門關(guān)燈關(guān)水;合理使用空調(diào);騎自行車,坐公交車;做好家人的宣傳工作,形成合力。(播放投影)。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇二十一

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

20xx年3月8日至20xx年6月1日

1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點(diǎn)綠

a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊(duì)部。

b、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。

c、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項(xiàng)。

d、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點(diǎn),便于以后的日常管理。

e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

3、各班種植實(shí)踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準(zhǔn)備完成。

4、種植實(shí)踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3—5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1—6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號之前完成初步處理。

5、各班種植實(shí)踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇二十二

學(xué)校以組織親子活動為抓手,促進(jìn)家校合作育人。在親子活動中,體驗(yàn)、分享成長,提升家長家庭教育素養(yǎng),促進(jìn)家校合作育人。一年級該如何組織親子活動呢?下面是本站小編整理的一年級親子。

歡迎閱讀。

通過本次活動,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

二.活動時間:20xx年x月x日下午。

三.活動對象:一年級全體學(xué)生和家長,特邀校級家委會成員。

四.活動地點(diǎn):學(xué)校操場。

五.活動內(nèi)容。

一)篇章一:童謠傳唱。

1、從1班開始依次上臺表演。評比要求:服裝分、精神面貌分、整齊分、隊(duì)伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術(shù)表現(xiàn)形式)。

2、家長全部在司令臺前觀看。

3、二到五年級家長智囊團(tuán)進(jìn)行評分。

二)篇章二:童心同樂。

1、活動名稱:心連心。

活動對象:父(母)女、父(母)子。

活動內(nèi)容:每次參加游戲分兩隊(duì),每隊(duì)的人數(shù)為10人(5位學(xué)生,5位家長),學(xué)生與家長一個隔一個橫向排列,彼此手牽手,游戲道具為中號呼啦圈,當(dāng)裁判員宣布開始時,從第一位將身體鉆過呼啦圈,一個接一個,在其中間不可以放開手,如果放開就從第一位重新開始,一直到最后一位,每對隊(duì)有裁判員宣布用時,用時短的小組為勝?;旧厦總€班級共有40人,共有8組,在8組的用時上分出最棒的!

2、活動名稱:乒乓球接力。

活動對象:父(母)女、父(母)子。

活動內(nèi)容:每小組需派出20名運(yùn)動員(10位學(xué)生、10位家長)參加該項(xiàng)比賽。比賽開始前,每10名運(yùn)動員在賽道兩端站隊(duì),第一對運(yùn)動員手持勺子準(zhǔn)備比賽,比賽開始后(以哨聲為信號),由第一對運(yùn)動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進(jìn),行進(jìn)中不得將乒乓球落地,如若落地,在球掉落處重新開始比賽,到達(dá)賽道另一端后,將球和勺子交給接力運(yùn)動員,20名運(yùn)動員依次接力完成比賽,用時最短的小組為贏。

3、活動名稱:親子拍球。

活動對象:父(母)女、父(母)子。

活動內(nèi)容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下?lián)Q個人,時間規(guī)定在一分鐘內(nèi),由裁判數(shù)數(shù),累積多者為優(yōu)勝。中間過程中,球可以落地,但是時間照算,等重新再開始拍的時候,繼續(xù)累積數(shù)目。時間一到,裁判喊停止,即可結(jié)束。

4、活動名稱:二人三足。

活動對象:父(母)女、父(母)子。

活動過程:每輪活動由五隊(duì)參加,參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

5、活動名稱:歡樂沙包。

活動對象:父(母)女、父(母)子。

活動內(nèi)容:父母和孩子各站一邊相距2米,聽到指令后,孩子講沙袋投向家長,投擲10次,5個以上得獎。

七.名次及獎勵。

1.童謠傳唱:按累積總分評一等獎2名,二等獎3名。

2.童心同樂:根據(jù)各活動獎勵優(yōu)勝者。

一、活動目標(biāo):

1、通過活動增強(qiáng)孩子們的活動能力,培養(yǎng)同學(xué)們和諧、合。

作能力。

2、通過活動增進(jìn)家長們的互相了解,學(xué)校與家庭之間的了。

解,溝通教育心得。

二、參加人員:每班每人限報一項(xiàng),一項(xiàng)每班限報10人。

活動地點(diǎn):學(xué)校操場。

三、活動方式:三個項(xiàng)目分三組同時進(jìn)行。

四、活動內(nèi)容:

1、親子趣味運(yùn)動會開賽前老師的動員講話。

2、表演類節(jié)目(觀摩廣播操)。

五、活動過程:

1、家長到校,到班主任處簽到。

2、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合。

3、輪到本班游戲活動,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。

七、游戲方法:

游戲(一)迎面接力賽:

做法:以班級為單位,八個班分兩組,每個班對應(yīng)的孩子和家長各占一路縱隊(duì),哨聲開始,由孩子將接力棒傳給家長后立即站到隊(duì)伍的后邊,接到棒的孩子重復(fù)以上動作,在最短的時間內(nèi)最先完成的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。

要求:1、不能扔棒,必須將接力棒傳到對應(yīng)人手中,

2、沒有輪到的孩子和家長依次站好,

3、注意交接棒時的安全。

游戲(二)親子跳繩賽。

做法:家長跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時跳繩,在規(guī)定的時間內(nèi)計(jì)跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。

游戲(三)跨越障礙。

做法:家長和孩子一起跨越障礙,跑、跳、爬,每組家庭計(jì)最后一個到達(dá)終點(diǎn)的,要求家長蒙上眼睛,有孩子牽著家長的手來完成。

一、活動的目的:

1、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;。

3、增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的互動和師生間的了解;。

4、增強(qiáng)家長間的相互了解,共同提升班級凝聚力。

二、活動程序安排:

1、活動時間:12月31號晚上7:30——9:00(星期二)。

2、活動地點(diǎn):天風(fēng)證劵公司大廳。

3、活動參加人員:班全體同學(xué)及家長參加(一家至少來一大一小),人數(shù)不限。班級老師參加。

三、活動準(zhǔn)備:

(1)物品準(zhǔn)備:獎品、水果,零食(糖、花生,)。

(2)食物準(zhǔn)備:家長可自帶食物:

(3)獎品準(zhǔn)備:實(shí)用、干凈。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),讓他們可以在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中使用到的東西,并且要求物品干凈、沒有破損??梢允潜咀?、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。

四、活動分工:

1、班級教師安排:陳老師:(負(fù)責(zé)全面工作)。

2、班級家委會成員及工作安排:

(1)拍照組:負(fù)責(zé)班級全程拍照:

(2)備餐組:準(zhǔn)備食物和零食。

(3)保安組:負(fù)責(zé)活動中的安全保衛(wèi)工作。

(4)布置組:環(huán)境布置,

(5)音響組:負(fù)責(zé)音響的準(zhǔn)備和活動中的調(diào)試及使用。

五、活動項(xiàng)目安排:

1、孩子節(jié)目表演。

2、游戲,坐氣球。

3、游戲,擊鼓傳花。

4、節(jié)目。

5、游戲,親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

6、游戲:親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進(jìn)行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

7、頒獎。

六、活動注意事項(xiàng):

2、孩子準(zhǔn)備化裝服飾,可買,可自制;。

3、活動前教育孩子不推、不擠,活動過程中注意孩子安全,

4、本次活動采用aa制,產(chǎn)生的車費(fèi)、門票費(fèi)、餐飲費(fèi)均由參加活動的家長自行承擔(dān)?;顒颖M可能充分利用各方面資源,節(jié)約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的榜樣。

6、獎勵制度:所有參賽者均有參賽獎。(具體的獎品請家委會成員幫忙購買)。

歡迎各位家長參與,并為班級的集體親子活動出謀劃策,使班級的集體親子活動盡善盡美。家委會將廣泛采納各種建議。

小學(xué)一年級植樹節(jié)活動方案篇二十三

一、時間:20xx年3月9日(星期日)。

二、地點(diǎn):廬江縣繡溪公園。

三、活動安排。

四、參加人員。

潛小四(1)班部分學(xué)生及家長等,總?cè)藬?shù)85人。五、報名費(fèi)用。

合晚小記者家庭120元/人?合肥晚報讀者150元/人。

(以上費(fèi)用包含來回車費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門票)。

潛山路學(xué)校四(1)家委會。

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