在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)生周記匯編篇一
我一放學(xué)回到家,就迫不及待得忙起來,我先找來一個碗,再往里接水,然后把一頭大蒜的外衣剝?nèi)?,放進(jìn)裝好水的碗里。一切準(zhǔn)備就緒,只等大蒜發(fā)芽了!
第二天,我一醒來就去看大蒜,我發(fā)現(xiàn)大蒜中間又粗又長的柄變細(xì)變短了,水也明顯減少了一半,哈哈,大蒜在不停地喝水生長呢!
晚上,我又去觀察它,水變渾濁了,我很奇怪,百度后得知,這是因?yàn)樗樟舜笏獾念伾臀兜啦艜兊眠@樣,而且這種水還能促進(jìn)蒜寶寶生長呢!
過了一天,當(dāng)我再次欣賞我種的大蒜時,驚奇地發(fā)現(xiàn)每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點(diǎn)綠,“媽媽,快來看,我的蒜要發(fā)芽了,發(fā)芽了!”我激動的大喊,媽媽聞聲趕來,目睹了這神奇的一幕后,欣慰地說“真的呵,多虧了你的悉心照料呀!”
沒兩天,蒜芽兒就長到了4、5厘米,大蒜底部長出了白白的“胡須”,蒜瓣也開始變癟,變空,媽媽說這是因?yàn)樗庋苛宋樟怂獾臓I養(yǎng),所以它的身體就枯萎了。
看著蒜芽一天天長大,長高,我不禁感嘆道:大自然的植物真神奇啊!
小學(xué)生周記匯編篇二
除夕那天,我和爸爸媽媽一大清早就來到了爺爺奶奶家??焐衔绨职趾拔胰ベN對聯(lián),我急忙跑去。抹上糨糊,按照上聯(lián)、下聯(lián)的順序,依次貼上去。
傍晚,爸爸媽媽走了,讓我住在爺爺奶奶家。
“噼里啪啦,噼里啪啦……”窗外傳來一陣 鞭炮聲,我睜開睡眼朦朧的眼睛,一看三爺爺來了,我就趕快起來,因?yàn)槲掖饝?yīng)爺爺只要三爺爺一來,我就得起來,因?yàn)槿隣敔攣淼淖钤?。?沒辦法!只好起來了。
8點(diǎn)左右,爸爸媽媽來了。爺爺奶奶住的村子里有這樣一個習(xí)俗:大年初一早上吃錢餃子,如果家里人誰吃到錢餃子,就代表誰在新的一年中一年都有好運(yùn)氣。結(jié)果奶奶吃到了錢餃子,衷心的祝愿奶奶在新的一年里有好運(yùn)氣。
吃過餃子,村里的人們就三個一群五個一伙的去給村里的人家拜年。我和爸爸媽媽一起去給村里的人家拜年。
每到一家 ,那戶人家就要給孩子壓歲錢,想要孩子不要有長大的煩惱。
希望在來年,大家身體健康,萬事如意,合家歡樂,財(cái)源滾滾!
小學(xué)生周記匯編篇三
風(fēng)媽媽有四個孩子,分別是春風(fēng)姐姐,夏風(fēng)哥哥,秋風(fēng)妹妹,冬風(fēng)弟弟,它們相約去旅行。
首先出發(fā)的是春風(fēng)姐姐。春風(fēng)姐姐吹開了一朵朵嬌艷艷的郁金香,郁金花一個個如酒杯地綻人放著,清新雅麗,光彩照人。
接著出發(fā)的是夏風(fēng)哥哥。夏風(fēng)哥哥一吹,來到了一片碧緑的荷葉中,荷葉中冒出了一朵朵粉紅色的荷花。有的還是含苞未放的花骨朵,有的荷花花瓣都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色蓮蓬,它們好像在仰頭微笑。荷花是高潔的象征,人們喜歡它“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”
緊隨其后的出發(fā)的是秋風(fēng)妹妹。秋風(fēng)妹妹一吹,落葉紛飛。一片片金黃色的落葉從樹上飄下來,像蝴蝶滿天飛舞。
最后出發(fā)的是冬風(fēng)弟弟。東風(fēng)弟弟一來,一棵棵樹光禿禿的,好像沒有了頭發(fā)。一片片潔白的雪花落在樹枝上,像給它們穿上了潔白的棉襖,大地像蓋上了一層厚厚的棉被。
這真是一次快樂的旅行啊!
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