總結(jié)可以幫助我們梳理思路，更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)。結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟，可以讓總結(jié)更富有個(gè)性和深度。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的創(chuàng)作有所幫助。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇一
這本書(shū)內(nèi)容不多，一口氣看完了，很感動(dòng)，流了些眼淚。看到時(shí)候很心痛，一直被教授感動(dòng)著，看完之后稍有空虛，因?yàn)榻淌诘氖澜珉x我太遠(yuǎn)了，只能在夜深人靜的時(shí)候品讀并為止神傷，可是天亮了，傷痛都回來(lái)了，教授在天堂里。無(wú)論如何，看了還是有很大收獲……死亡，是一件令人悲哀的事情，可不幸的活著也同樣讓人悲哀，而許多人并不幸福。我們過(guò)多的追求物質(zhì)需要，可他們并不能使我們滿足。我們忽視了人與人之間互相愛(ài)護(hù)的關(guān)系基礎(chǔ)，我們忽視了周?chē)澜?。這是我迄今為止讀過(guò)的最感動(dòng)的一本書(shū)。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇二
對(duì)我來(lái)說(shuō)，結(jié)局是出人意料的。我一直堅(jiān)信看似最不可能的人往往就是幕后玩家，所以先入為主的認(rèn)為維拉小姐就是兇手。但隨著情節(jié)的推動(dòng)，瓦格雷夫法官一直主控全場(chǎng)，阿姆斯特朗醫(yī)生又很有嫌疑，我又懷疑島上還有不為人知的第十一個(gè)人。最后大boss的敘述證明了兇手竟然是瓦格雷夫法官，而精心策劃這場(chǎng)謀殺的原因也不是出于正義，而是他想殺人，想實(shí)現(xiàn)一次天才般完美的謀殺案。他確實(shí)做到了，我想，如果沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)下的那封信，可能真的會(huì)成為一個(gè)謎團(tuán)。
童謠暗示了每個(gè)人的結(jié)局，島上人們的互相隱瞞和猜忌是全書(shū)最恐怖的地方。正義的審判就在眼前，瓦格雷夫法官不僅審判了另外九個(gè)確實(shí)有罪的人，也審判了自己。
人的承受能力真的是有限的，法官見(jiàn)識(shí)過(guò)太多的罪惡，自己也有罪惡。所以他最后的自殺也可以理解為自己內(nèi)心已經(jīng)無(wú)法承受，死是一種解脫。當(dāng)然，對(duì)另外九個(gè)人來(lái)說(shuō)也是。罪惡埋藏在他們內(nèi)心深處，每個(gè)人都正義凜然的為自己辯護(hù)、大言不慚的否認(rèn)罪過(guò)、心安理得的自我催眠，但這些都改變不了他們內(nèi)心恐懼的事實(shí)。瓦格雷夫的策劃也完美的利用了這一點(diǎn)——良心的自我審判。
引子。
在推理小說(shuō)的世界里，阿加莎-克里斯蒂的《無(wú)人生還》，是我們所不應(yīng)忽略的作品。這本書(shū)無(wú)論是作者本人，還是廣大讀者，都公認(rèn)是作者一生中最偉大的作品。就小說(shuō)本身而言，其中首創(chuàng)的封閉山莊童謠殺人的殺人模式，以及《無(wú)人生還》問(wèn)世后，后世的許許多多的作家寫(xiě)的向《無(wú)人生還》的致敬或挑戰(zhàn)之作，又或是戲謔之作，都無(wú)不從某種角度上證明了《無(wú)人生還》一作在推理文學(xué)史上所占有的具有里程碑意義的地位。筆者有幸得空連原作在內(nèi)，閱讀了這一系列的6部作品，又早聞?dòng)砂⒓由死锼沟偎鶎?xiě)的同名劇本《無(wú)人生還》即將首次在滬上演，現(xiàn)在記下讀書(shū)心得，算是在公演前對(duì)作品進(jìn)行一番溫習(xí)，也算是向諸位推薦一下這個(gè)作品吧。
“世界上有許許多多的犯罪小說(shuō)作家，而阿加莎-克里斯蒂則是統(tǒng)轄他們的女王”
平心而論，這的確是一部偉大的推理杰作。第一次讀這樣類型的作品，帶給你的是震撼和不可思議。誕生于上世紀(jì)三十年代的這部作品，一方面保持了阿婆所特有的女性細(xì)膩的筆法，另一方面，不得不讓人驚嘆她卓越的構(gòu)思布局能力。閱讀這樣的小說(shuō)，面對(duì)這樣的殺人動(dòng)機(jī)，我們能體會(huì)到阿婆所認(rèn)同價(jià)值觀，但更重要的是享受其中本格推理所帶來(lái)的妙味。
一口氣通讀完這個(gè)作品，我心中惟有贊嘆不絕，如果說(shuō)要我其中挑出稍許不滿的地方的話，我想如果阿婆的另一個(gè)作品——《帷幕》能和《無(wú)人生還》結(jié)合的話，讓波洛成為黑人島的主人，主宰這整個(gè)殺人事件，或許更佳。因?yàn)椋蚁氩怀?，一個(gè)以塑造大偵探波洛而聞名于世，有著世界偵探小說(shuō)女王之稱的作家，卻以這樣的一部沒(méi)有偵探出現(xiàn)的作品，成為其一生的最高杰作，這是一種榮幸，又或是其他呢。但是，時(shí)至今日，我們無(wú)法否認(rèn)的是，《無(wú)人生還》已經(jīng)超過(guò)了其本身的文字所能代表的意義，成為了阿加莎-克里斯蒂，乃至推理小說(shuō)的代名詞。
二、《雙曲線殺人》。
“本書(shū)是西村京太郎大展才華的登峰造極之作，是他的作品中評(píng)價(jià)最高的一部”
——林白版《殺人雙曲線》封底語(yǔ)。
我記得有這么一句話：第一個(gè)贊揚(yáng)花美的人是天才，第二個(gè)贊揚(yáng)花美的人是庸才，第三個(gè)贊揚(yáng)花美的人是蠢才?；蛟S這句話適用于大多數(shù)的場(chǎng)合，但是在推理世界里是行不通的。正如我前文所說(shuō)，自從《無(wú)人生還》誕生以后，后世出現(xiàn)了許許多多的仿作。一些推理小說(shuō)大師通過(guò)和《無(wú)人生還》中所運(yùn)用的相類似的模式(童謠殺人或封閉山莊的殺人模式)，來(lái)向阿婆的這個(gè)作品發(fā)起了挑戰(zhàn)。在這些仿作之中，出現(xiàn)了不少構(gòu)思巧妙，甚至比阿婆更甚一籌的作品。西村京太郎的《殺人雙曲線》就是其中之一。
讀推理小說(shuō)，作為讀者，欣賞作者的文筆是次要的，主要的則是跟隨著作者的文字和小說(shuō)中的故事情節(jié)，和故事中的偵探或刑警進(jìn)行一番智力競(jìng)賽，看誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)真相。也因此，一般的推理小說(shuō)家是不會(huì)在小說(shuō)開(kāi)頭公布出他所描寫(xiě)的兇犯所使用的詭計(jì)的。但《殺人雙曲線》卻是一個(gè)例外。
小說(shuō)的開(kāi)頭，作者西村京太郎就告訴了我們他在這個(gè)作品中所運(yùn)用的是雙胞胎詭計(jì)。故事以孿生兄弟搶劫商店為開(kāi)端，伴隨著在日本東北部的封閉雪山旅館連續(xù)殺人案件，而逐漸走向高潮。兩個(gè)看似不相關(guān)聯(lián)的刑事案件，猶如平面幾何中的雙曲線沒(méi)有交點(diǎn)，在閱讀的很大一段時(shí)間內(nèi)讓我摸不著頭腦。直到小說(shuō)的高潮部分，真相逐漸被揭開(kāi)，我才有恍然大悟的感覺(jué)。原本以為是兩個(gè)毫無(wú)關(guān)系的事件，卻因?yàn)殡p胞胎的關(guān)系，在某一點(diǎn)上達(dá)到了交匯。發(fā)生在封閉雪山旅館的案件雖然沒(méi)有童謠殺人，但是以保齡球瓶的消失來(lái)代替死者的個(gè)數(shù)，從一些細(xì)節(jié)的描寫(xiě)不難發(fā)現(xiàn)，作者所仿照的是《無(wú)人生還》的模式。雖然是模仿，卻因?yàn)殡p胞胎詭計(jì)的運(yùn)用，而使這部作品在詭計(jì)運(yùn)用方面較之《無(wú)人生還》，可謂青出于藍(lán)。另外，值得一說(shuō)的是，在《殺人雙曲線》中，和《無(wú)人生還》不同的是，封閉環(huán)境下的連續(xù)殺人事件，兇手所采取的不被懷疑的方法又是一種獨(dú)特模式，看完全書(shū)，不得不讓人欽佩作者的構(gòu)思巧妙。
總之，在向《無(wú)人生還》的挑戰(zhàn)之作中，我首推這部作品。如果說(shuō)讀這本書(shū)有什么遺憾的話，那就是我在讀完后發(fā)現(xiàn)，很大程度上，當(dāng)年李幼斌、于小慧主演的國(guó)產(chǎn)刑偵劇《情有千千劫》，在主要的情節(jié)構(gòu)思方面，有抄襲《殺人雙曲線》的嫌疑，當(dāng)然核心的雙胞胎詭計(jì)除外。所幸的是，這更顯示出《殺人雙曲線》在向《無(wú)人生還》挑戰(zhàn)作品中，占有令人矚目的地位。
三、《童謠的死亡預(yù)言》。
“不愧是行人最高杰作，詭計(jì)、氣氛、文字水準(zhǔn)均在館系列之上，不過(guò)建議還是先讀館系列，不然會(huì)有‘黃山歸來(lái)不看岳′的感覺(jué)”
——網(wǎng)友gfinger。
打算有意閱讀綾辻行人的《童謠的死亡預(yù)言》，完全是幾位網(wǎng)友推薦的結(jié)果。由于小說(shuō)開(kāi)篇及中段的連續(xù)殺人事件發(fā)生，參照的是《無(wú)人生還》中封閉環(huán)境下的童謠殺人模式，也因此，在閱讀的過(guò)程中，我用著《無(wú)人生還》的模式去推斷著小說(shuō)的結(jié)局。但當(dāng)我看到小說(shuō)結(jié)尾，我只有訝然。和《無(wú)人生還》以及《殺人雙曲線》相比，這部作品的詭計(jì)設(shè)計(jì)又是別具一格。看著被賦予偵探使命的劇團(tuán)負(fù)責(zé)人槍中秋清在《從網(wǎng)中逃逸》一章中，向眾人逐一說(shuō)明所謂的四起連續(xù)殺人事件真相以及兇手在封閉環(huán)境下逃避嫌疑的方法時(shí)，我只有驚嘆。而當(dāng)最后真相的完全揭露，我只有訝然。讀完這部小說(shuō)，無(wú)論是兇犯的作案的動(dòng)機(jī)還是小說(shuō)情節(jié)設(shè)置，它讓我顛覆了我之前所認(rèn)為的固有的《無(wú)人生還》的模式。我甚至一度認(rèn)為在《童謠的死亡預(yù)言》問(wèn)世之后，運(yùn)用在封閉環(huán)境下的殺人模式作為推理小說(shuō)中的情節(jié)構(gòu)思已經(jīng)達(dá)到了極限，后世或許已經(jīng)很難有人超過(guò)此作。雖然我很期待這樣的作品出現(xiàn)。
另外值得一說(shuō)的是，這部小說(shuō)的一些細(xì)節(jié)方面，諸如日本人所特有的審美觀、有關(guān)日本文學(xué)史的介紹，都讓我在閱讀的過(guò)程中興致盎然。尤其我覺(jué)得小說(shuō)的收尾，模仿的是《桃花源記》結(jié)尾的模式，更讓我稱道。主人公“我”在事件發(fā)生過(guò)后的某一天，重新按照當(dāng)年的路徑，打算再次尋找當(dāng)年的霧越邸別墅時(shí)，沒(méi)有結(jié)果，失落的心情，更增添了霧越邸別墅的神秘色彩，同時(shí)也反映了當(dāng)年發(fā)生在霧越邸別墅的一連串的殺人事件的神秘性，聯(lián)想到事件中合乎邏輯，一切人為的罪行以及那脫離現(xiàn)實(shí)的神秘力量時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，更讓人覺(jué)得一切是不可思議。以致讓我在讀完此作后難以忘懷。
四、《雪地殺機(jī)》。
“我覺(jué)得，這部作品雖然兇手的詭計(jì)并不多么高明，但是作者的巧妙安排和意外結(jié)局還是讓這部作品成為獨(dú)特的向《無(wú)人生還》致敬的作品之一。
個(gè)人覺(jué)得，東野圭吾是個(gè)很少讓我失望的作家。”
——網(wǎng)友ellry。
又是《無(wú)人生還》的模式，又是封閉環(huán)境下的連續(xù)殺人。同樣類似的情節(jié)，出現(xiàn)在了東野圭吾的筆下。對(duì)于這位作家，正如我上次寫(xiě)《惡意》時(shí)所給的贊語(yǔ)，和他生活在一個(gè)時(shí)代，能夠讀到他的作品，我很幸運(yùn)。也因此，我是滿懷期待讀這位作家的這部作品的。
不可否認(rèn)的是，東野圭吾的確是個(gè)寫(xiě)實(shí)風(fēng)格的作家。像《無(wú)人生還》這樣的在現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事件，在他的構(gòu)思下，賦予了新的意義，至少它有了在現(xiàn)實(shí)生活中存在的可能。
7位演員逐一失蹤，幸存者想報(bào)警卻又怕失去參演資格的矛盾心理，透過(guò)東野圭吾的文字而展現(xiàn)地淋漓盡致。東野圭吾在小說(shuō)中所設(shè)置的三重構(gòu)造，結(jié)局的意外性，讓我值得細(xì)細(xì)回味。如此的結(jié)尾賦予了《無(wú)人生還》的一種全新可能，一切是充滿著脈脈溫情。當(dāng)然就整篇作品來(lái)說(shuō)，至少和此前讀過(guò)的東野圭吾的《嫌疑犯x的獻(xiàn)身》以及《惡意》相比，個(gè)人稍顯失望。不過(guò)此作畢竟誕生于《嫌疑犯x的獻(xiàn)身》和《惡意》之前，也就不多苛求了。在向《無(wú)人生還》致敬的作品中，算是上乘之作了。
五、《名偵探的守則》之《要?dú)⒊矛F(xiàn)在》、《最后的選擇》篇“我個(gè)人實(shí)在是不太能明白，身為現(xiàn)代的作家，究竟是為了什么，還要去寫(xiě)活像金田一耕助那種帶著復(fù)古風(fēng)的推理小說(shuō)?”
——東野圭吾。
寫(xiě)到這里，我們不妨回過(guò)頭來(lái)看看阿婆在《無(wú)人生還》中所使用的詭計(jì)。不難發(fā)現(xiàn)，是運(yùn)用了封閉環(huán)境下的連續(xù)殺人和童謠殺人兩個(gè)詭計(jì)。但是兩個(gè)詭計(jì)并不是處于并列地位，童謠殺人詭計(jì)為輔，其核心詭計(jì)是封閉環(huán)境下的連續(xù)殺人，如此，我們?cè)谔岬綗o(wú)人生還模式的小說(shuō)，更多的，是指其運(yùn)用的詭計(jì)和《無(wú)人生還》中的核心詭計(jì)類似。如果說(shuō)之前我所列舉的幾個(gè)作品是向《無(wú)人生還》的致敬之作的話，那么接下來(lái)我提到的作品就帶有戲謔的成分了。
擺在我面前的東野圭吾的《名偵探的守則》是一部以名偵探天下一大五郎為主角，大河原番三警部為配角的系列短篇推理小說(shuō)集，天下一大五郎所面對(duì)的12件兇殺案，其中所使用的詭計(jì)，是我們廣大讀者在本格推理中所常見(jiàn)的.。諸如密室殺人、無(wú)頭尸體等等。東野圭吾用夸張、戲謔的筆法將推理世界的秘密，這些詭計(jì)的真相展現(xiàn)在我們面前。其中《要?dú)⒊矛F(xiàn)在》、《最后的選擇》篇?jiǎng)t是針對(duì)《無(wú)人生還》中所運(yùn)用的兩個(gè)詭計(jì)而寫(xiě)的。讀這樣的兩篇作品，我始終是帶著一種愉悅的心情。《要?dú)⒊矛F(xiàn)在》中，東野圭吾將阿婆的黑人島童謠復(fù)制成鵝媽媽搖籃曲，用他所理解的童謠殺人內(nèi)涵去構(gòu)思故事情節(jié)?！蹲詈蟮倪x擇》中，天下一大五郎收到一個(gè)叫做西野刑吾(個(gè)人懷疑作者對(duì)這個(gè)人物的寥寥數(shù)語(yǔ)的描寫(xiě)實(shí)際上是對(duì)作者自我的評(píng)價(jià)及期望)的人的邀請(qǐng)函，和其他9位類型不一的名偵探們聚首在孤島之上，一起起的殺人事件隨之發(fā)生。讀著這樣的文字，我有著似曾相識(shí)的感覺(jué)，時(shí)而甚至是會(huì)心一笑。東野圭吾假托故事中主人公，讓其時(shí)不時(shí)地脫離故事情節(jié)，給出自己對(duì)于該類型詭計(jì)故事的評(píng)價(jià)則反映了作者本人對(duì)本格推理發(fā)展至今，自己的一些看法。這些觀點(diǎn)，一方面是對(duì)本格推理詭計(jì)的總結(jié)，另一方面作者帶有諷刺的文風(fēng)的筆調(diào)下，展露的是對(duì)時(shí)下推理小說(shuō)的不滿以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的期待。
如果說(shuō)讀《無(wú)人生還》等我之前所提到的四部作品，猶如是在品嘗一道無(wú)人生還模式的大餐的話，那么再讀《名偵探的守則》中的這兩篇作品，則猶如是在正餐之后品嘗一道精致的點(diǎn)心。如此作為閱讀無(wú)人生還系列作品的收尾，我想是再好不過(guò)了。
尾聲。
寫(xiě)完了，第一次寫(xiě)那么長(zhǎng)的系列讀后感，寫(xiě)完的感覺(jué)就是輕松?；仡櫸宜浵碌?部作品，我以為能夠讀過(guò)它們，我始終是幸運(yùn)的。起初寫(xiě)這些讀后感的時(shí)候，我對(duì)無(wú)人生還模式的定義是模糊的，但伴隨著讀后感寫(xiě)作的深入以及廣大友人的探討，讓我對(duì)這樣的模式有了更多的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然在寫(xiě)的過(guò)程中，我依然有著些許的遺憾。首先，我列舉的幾部向《無(wú)人生還》，雖是名作，有些甚至是公認(rèn)的推理大師們的最高杰作，但由于于個(gè)人能力所及，基本都是日系的，有一定片面性。其次，由于這些書(shū)的中譯本大多尚未在大陸出現(xiàn)或說(shuō)已經(jīng)難覓，使大家在閱讀過(guò)程中有了些許不便。慶幸的是，印象中除《童謠的死亡預(yù)言》外，其他都有電子版本，或許這能雖滿足囊內(nèi)羞澀，仍渴望一讀這些作品的讀者之期盼。再次，正如我之前所提及的那樣，在推理小說(shuō)中，有不少是向《無(wú)人生還》挑戰(zhàn)、致敬的作品，其他的一些評(píng)價(jià)甚高的佳作，如綾辻行人的《殺人十角館》等，限于個(gè)人看過(guò)的推理小說(shuō)有限以及個(gè)人選擇收藏推理小說(shuō)的類型癖好，就不在這里繼續(xù)寫(xiě)下讀后感吧。有興趣的讀者不妨自行選擇閱讀。
最后我想說(shuō)的是，期待《無(wú)人生還》11月的在滬上演，畢竟阿婆自己創(chuàng)作的劇本和原著在結(jié)局方面有不同之處。也希望有更多的人關(guān)注這樣一部在推理文學(xué)中具有里程碑意義的作品。
即使在炎熱的一天看這本書(shū)，也感到身上涼颼颼。
看完之后我只是在想法官到底是不是對(duì)了。雖然有很多事情在不同的方向?qū)﹀e(cuò)也許不是那么明顯，可能有對(duì)有錯(cuò)，但我還是認(rèn)為法官這樣的人有些可怕了。
不論看小說(shuō)還是看電影，看到殺手設(shè)計(jì)的“天衣無(wú)縫”的局或者游戲時(shí)，雖然很佩服這樣的頭腦，可終究還是害怕，只是期望我們這樣的普通人最好永遠(yuǎn)也遇不上，永遠(yuǎn)也不要認(rèn)識(shí)。
有句話說(shuō)壞人不可怕，有知識(shí)的壞人才可怕。運(yùn)用高深的知識(shí)造詣去設(shè)計(jì)一些滿足自己非同于常人的刺激，或是布下完美的局去報(bào)復(fù)，這樣用別人生命填補(bǔ)的快樂(lè)實(shí)在是太可怕了，但盡管是你以為的天衣無(wú)縫，也會(huì)有真相大白的一天。這本書(shū)里法官布下的一切，即使他不寫(xiě)下漂流瓶我想終有人會(huì)解出來(lái)，但他也總想別人去瞻仰他的“藝術(shù)”，才自信滿滿地寫(xiě)下所有?？晌也挥X(jué)得他對(duì)了，法律灰色地帶的案件或許還有很多，但這應(yīng)該是促進(jìn)它進(jìn)一步完善的不是嗎?法官認(rèn)為讓他們死在對(duì)所做之事的恐懼中是懲罰，可也正如將軍所說(shuō)這何嘗不是等待的解脫。當(dāng)每個(gè)人聽(tīng)到自己日日精心掩飾的罪行曝光之后，恐懼頓時(shí)充滿了內(nèi)心，他們時(shí)時(shí)刻刻的煎熬被放大，或許他們不死是一種更大程度的懲罰，我想害死別人還能心安理得的永遠(yuǎn)開(kāi)心的生活下去的人畢竟很少吧。
“不做虧心事不怕鬼敲門(mén)”，內(nèi)心的恐懼，良心的譴責(zé)永遠(yuǎn)比刀劍更能傷人。所以，做一個(gè)善良的人比什么都重要。記起實(shí)習(xí)的時(shí)候老師講到的四不傷害原則，不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，不讓他人被傷害，愛(ài)人比傷人更具挑戰(zhàn)也更有價(jià)值。
初拿到這本《無(wú)人生還》，乍以為是一本常規(guī)小說(shuō)。翻了下作者簡(jiǎn)介，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。本書(shū)的作者阿加莎?克里斯蒂(1890—1976)是偵探小說(shuō)女王，偵探文學(xué)史上最偉大的作家之一。她的創(chuàng)作生涯持續(xù)了五十多年，共創(chuàng)作80多部偵探小說(shuō)和短篇故事集，著作之豐僅次于莎士比亞。
“無(wú)人生還”的源起是一首童謠，“十個(gè)小士兵，出門(mén)打牙祭;不幸噎住喉，十個(gè)只剩九。一個(gè)小士兵，落單孤零零;懸梁了此生，一個(gè)也不剩。”作者將故事場(chǎng)景設(shè)置在一座無(wú)人到達(dá)的孤島上，通過(guò)邀請(qǐng)信的形式，約了十位不同背景的人物來(lái)到島上的別墅，為信里的“邀請(qǐng)人”服務(wù)。這十位受邀人，形色各異卻有著共同的特點(diǎn)——他們有著法律難以約束，但無(wú)法逃脫道德的制裁。最終的結(jié)果，十個(gè)人“離奇”在島上死亡，幾乎沒(méi)有留下任何痕跡。前來(lái)調(diào)查的警察也束手無(wú)策。
故事的最后，作者通過(guò)死亡策劃者的自述，以“飄流瓶”的形式將故事真相進(jìn)行了告白——這使得之前的一切都顯得那么自然而滴水不漏。用今天的“潮”語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是細(xì)思極恐。作為讀者，不得不由衷佩服作者的慎密構(gòu)思與細(xì)致描述，特別是對(duì)人物心理和人物對(duì)話的口語(yǔ)化描述，令人不忍釋手。
除了那有些冗長(zhǎng)的姓名，《無(wú)人生還》確是一本引人入勝的偵探佳作，值得一讀。
“凡事得往好的想，我就知道有個(gè)話劇特別適合悠悠演，可以演主角?！?/p>
“什么戲?”
刷一發(fā)我對(duì)愛(ài)情公寓的執(zhí)念。
當(dāng)然也是這段話讓我去查找了一下這本書(shū)，看了看故事梗概，瞬間就吊起了我的胃口。雖然推理小說(shuō)一般都不會(huì)再翻第二遍了，但我還是買(mǎi)了下來(lái)。
故事的大概就是：八個(gè)素不相識(shí)的人受邀來(lái)到海島黑人島上。
他們抵達(dá)后，接待他們的卻只是管家特夫婦倆。用晚餐的時(shí)候，餐廳里的留聲機(jī)忽然響起，指控他們賓客以及管家夫婦這十人都曾犯有謀殺罪。每個(gè)人的房間里都貼有一首相同的兒歌，兒歌講的是十個(gè)小士兵相繼死去的故事。餐桌上還有十個(gè)小瓷像。從第一天晚上開(kāi)始的幾天時(shí)間里，每天都有人按著兒歌里述說(shuō)的方式死去，每死一個(gè)人，餐桌上的瓷瓶就會(huì)少掉一個(gè)。人人都想保護(hù)自己，可是海上起了大風(fēng)浪，不可能尋得救援或者逃出生天。唯一的求生辦法就是找出兇手。
荒島已經(jīng)被他們搜尋數(shù)遍，不可能有容身之處，所以兇手必然在他們中間。幸存著的人們彼此懷疑，彼此試探，可是一切的警戒一切的提防還是沒(méi)有能阻止那最后一刻的到來(lái)。風(fēng)浪停息了，島上的明爭(zhēng)暗斗也停息了，只留下了十具尸體……無(wú)人生還。
這本書(shū)看的特別快。我盡量在推理，而且還是比較接近的，到了最后三個(gè)人的時(shí)候發(fā)現(xiàn)都不是，感到很奇怪。但是我這人就是拐不過(guò)來(lái)彎啊，只能硬讓自己繼續(xù)思考剩下的三個(gè)人，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到結(jié)局會(huì)來(lái)這么一出。
某些地方還是覺(jué)得很奇怪，但畢竟這是小說(shuō)還是不要較真了，描寫(xiě)很細(xì)膩尤其是心理和環(huán)境。我是大白天看的沒(méi)覺(jué)得什么，但豆瓣上很多人都說(shuō)千萬(wàn)不要在晚上或者沒(méi)人的時(shí)候看，會(huì)覺(jué)得越來(lái)越瘆得慌。
阿加莎克里斯蒂是相信人性本惡的，我也是。我在看前面的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始自動(dòng)腦補(bǔ)只剩下幾個(gè)人的時(shí)候，人人瘋狂，彼此不信任互相拔刀相向的樣子。但是總體來(lái)說(shuō)作者的文筆比較平淡，絲毫不夸張，但是很多地方能從細(xì)節(jié)揭露出人性陰暗的一面。
小說(shuō)里的天氣幾乎都是狂風(fēng)暴雨，使我聯(lián)想到了高一上期語(yǔ)文課本里的那篇澳門(mén)從英國(guó)收回的文章。最后的獨(dú)白看完了之后有一種很安靜的震撼感，小島上的人也死了，警察也沒(méi)能把兇手找出來(lái)，這些人背后的故事也被永遠(yuǎn)地埋葬了起來(lái)，可能連作者心中的悲哀也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇三
看完了阿加莎克里斯蒂的《無(wú)人生還》，雖然已經(jīng)高三了，但我還是無(wú)法放下書(shū)，還是想看書(shū)，沒(méi)辦法，幾次提醒自己要好好學(xué)，就是改不了，言歸正傳：從一開(kāi)始我就被這本書(shū)吸引了，小說(shuō)一開(kāi)頭竟然同時(shí)進(jìn)行了八個(gè)人的心理描寫(xiě)，這是我從未見(jiàn)到的，我對(duì)阿加莎的文字掌控能力佩服的五體投地，在整個(gè)小說(shuō)中都曾經(jīng)多次進(jìn)行過(guò)很多人的心理描寫(xiě)，這對(duì)作家的能力是一個(gè)極大地考驗(yàn)，八個(gè)不同經(jīng)歷的人必然是八種不同的心理，你要把每一個(gè)人的心理都捉摸透，都不盡相同，事實(shí)證明阿加莎經(jīng)受住了這樣的考驗(yàn)，她的文章完全折服了我。
說(shuō)實(shí)話我，我完全被這個(gè)最偉大的女性偵探小說(shuō)家騙了，我從一開(kāi)始認(rèn)為歐文先生不在島上，后來(lái)知道他在島上，后來(lái)認(rèn)為他是十人中的一個(gè)，到后來(lái)只剩三個(gè)人的時(shí)候我恍然大悟他根本不是這十人中的一個(gè)，但看到結(jié)尾才明白自己錯(cuò)了，法官竟然就是歐文先生，這是我完全沒(méi)有想到的。
法官一開(kāi)始確實(shí)給人一種狡猾的感覺(jué)，但是他的年齡和他在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中所成為的領(lǐng)導(dǎo)者角色都讓人感覺(jué)這么一個(gè)老先生是殺人兇手是多么的不可思議。
說(shuō)實(shí)話如果你要我說(shuō)這一切都在情理之中我也不認(rèn)同，但我認(rèn)為這確實(shí)是在所有牽強(qiáng)的解釋中最好的解釋。
孤島殺人案這類的故事是最難以寫(xiě)的，因?yàn)槟憧赡軐?xiě)著寫(xiě)著就發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法寫(xiě)出一個(gè)完美的結(jié)局，所以也很少有作家嘗試這種寫(xiě)作方法，阿加莎克里斯蒂確是開(kāi)了孤島殺人案的先河。一個(gè)女人，能有如此大膽的想象，如此縝密的思維確實(shí)讓我自愧不如。
其實(shí)我是蠻想學(xué)心理學(xué)了，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)心理學(xué)不好就業(yè)啊。真的是這樣嗎?
前天剛讀完《無(wú)人生還》，繼《東方快車(chē)謀殺案》后看過(guò)的又一本阿加莎的偵探小說(shuō)，譯者夏陽(yáng)，翻譯得很不錯(cuò)，流暢自如，能享受到閱讀的快感，比起那些翻譯名著的學(xué)究派譯者來(lái)說(shuō)，實(shí)在好太多，所以閱讀的速度還比較快，。
想不到布置這場(chǎng)天衣無(wú)縫的謀殺案居然是那個(gè)法官，他實(shí)際上是裝死，裝死，這一點(diǎn)很關(guān)鍵，不然后面那些詭異的事也得不到解釋，阿加莎實(shí)際上一直在書(shū)中營(yíng)造一種氣氛，她對(duì)讀者的心里感受和節(jié)奏把握地很到位，讓讀者很容易陷入她營(yíng)造的氛圍之中，島上每個(gè)人竟然能按照法官，或者說(shuō)作者精心布置的局按童謠順序死去，有點(diǎn)難以接受，因?yàn)槿魏我稽c(diǎn)插曲就能打亂這場(chǎng)布局，除非法官真能預(yù)知未來(lái)，但有一點(diǎn)很肯定，這十個(gè)人真正死于各人的良心，所以才會(huì)輕易落入法官布置的圈套中。
法官實(shí)際上把殺人當(dāng)成了藝術(shù)，這更讓我覺(jué)得恐怖，這十個(gè)人確實(shí)是逃過(guò)了灰色地帶的法律，但是法官也無(wú)權(quán)利把自己當(dāng)做上帝一樣對(duì)其他人做出判決，我仍然覺(jué)得生命比任何一切都重要，為了這場(chǎng)精心布置的殺人游戲，把人的生命玩弄于股掌，心理變態(tài)的高智商人喜歡做這種事，所以我覺(jué)得布置這場(chǎng)死亡游戲的法官是可怕的，更何況法官知道自己活不了多久，這么多人陪死估計(jì)也算是臨死前的最后一場(chǎng)狂歡，我不知道這能否稱人性中自私的一面，法官自私的一面。
而且我們應(yīng)該尊重人性幽微和僥幸的一面，十個(gè)人雖然僥幸逃脫法律制裁，但是他們其實(shí)也一直在接受著良心上的煎熬，這其實(shí)比死更難受，我不知道死亡對(duì)他們會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)解脫，雖然這種死去的方式從心理上來(lái)講在我覺(jué)得太過(guò)殘忍，原諒我對(duì)這十個(gè)人所懷抱的同情心。
當(dāng)然，法官的心理學(xué)用的很巧妙，利用各種布置給人以暗示，特別是女教師海藻那段，以及十個(gè)小泥人一個(gè)接一個(gè)變少的那段，我似乎也體會(huì)到了為什么會(huì)有那么多人會(huì)被騙入傳銷(xiāo)，輕易被，人的確是很容易被控制的，這在我之前看了一些那多的懸疑小說(shuō)中就有發(fā)現(xiàn)，感覺(jué)心理學(xué)是一門(mén)很值得探討也很可怕的課程，但是最后一頁(yè)有個(gè)地方?jīng)]看懂，法官自己給自己開(kāi)槍，又說(shuō)檢查不出他的具體死亡時(shí)間，這是為什么呢。
當(dāng)然，法官能部好這個(gè)精美的局，獲取醫(yī)生的信任首先是前提，醫(yī)生也是一個(gè)很主要的人物，他竟然就那么信任法官，把法官裝死，看來(lái)他們?cè)谀硞€(gè)時(shí)刻已經(jīng)達(dá)成一致認(rèn)為其中有個(gè)人是兇手，然后按照法官的指示讓兇手原形畢露。
回頭來(lái)看，法官確實(shí)是最值得懷疑，因?yàn)樵谒偎乐?，他一直在有意無(wú)意主導(dǎo)和控制著所有人的一切，其他人的行動(dòng)想法都是受他指示和掌控，如此才能按照他的劇本走。
故事的大概就是：八個(gè)素不相識(shí)的人受邀來(lái)到海島黑人島上。
他們抵達(dá)后，接待他們的卻只是管家特夫婦倆。用晚餐的時(shí)候，餐廳里的留聲機(jī)忽然響起，指控他們賓客以及管家夫婦這十人都曾犯有謀殺罪。每個(gè)人的房間里都貼有一首相同的兒歌，兒歌講的是十個(gè)小士兵相繼死去的故事。餐桌上還有十個(gè)小瓷像。從第一天晚上開(kāi)始的幾天時(shí)間里，每天都有人按著兒歌里述說(shuō)的方式死去，每死一個(gè)人，餐桌上的瓷瓶就會(huì)少掉一個(gè)。人人都想保護(hù)自己，可是海上起了大風(fēng)浪，不可能尋得救援或者逃出生天。唯一的求生辦法就是找出兇手。
荒島已經(jīng)被他們搜尋數(shù)遍，不可能有容身之處，所以兇手必然在他們中間。幸存著的人們彼此懷疑，彼此試探，可是一切的警戒一切的提防還是沒(méi)有能阻止那最后一刻的到來(lái)。風(fēng)浪停息了，島上的明爭(zhēng)暗斗也停息了，只留下了十具尸體……無(wú)人生還。
這本書(shū)看的特別快。我盡量在推理，而且還是比較接近的，到了最后三個(gè)人的時(shí)候發(fā)現(xiàn)都不是，感到很奇怪。但是我這人就是拐不過(guò)來(lái)彎啊，只能硬讓自己繼續(xù)思考剩下的三個(gè)人，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到結(jié)局會(huì)來(lái)這么一出。
某些地方還是覺(jué)得很奇怪，但畢竟這是小說(shuō)還是不要較真了，描寫(xiě)很細(xì)膩尤其是心理和環(huán)境。我是大白天看的沒(méi)覺(jué)得什么，但豆瓣上很多人都說(shuō)千萬(wàn)不要在晚上或者沒(méi)人的時(shí)候看，會(huì)覺(jué)得越來(lái)越瘆得慌。
阿加莎克里斯蒂是相信人性本惡的，我也是。我在看前面的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始自動(dòng)腦補(bǔ)只剩下幾個(gè)人的時(shí)候，人人瘋狂，彼此不信任互相拔刀相向的樣子。但是總體來(lái)說(shuō)作者的文筆比較平淡，絲毫不夸張，但是很多地方能從細(xì)節(jié)揭露出人性陰暗的一面。
小說(shuō)里的天氣幾乎都是狂風(fēng)暴雨，使我聯(lián)想到了高一上期語(yǔ)文課本里的那篇澳門(mén)從英國(guó)收回的文章。最后的獨(dú)白看完了之后有一種很安靜的震撼感，小島上的人也死了，警察也沒(méi)能把兇手找出來(lái)，這些人背后的故事也被永遠(yuǎn)地埋葬了起來(lái)，可能連作者心中的悲哀也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
這應(yīng)該是我看的第一部偵探推理小說(shuō)，在閱讀的世界里，我一直認(rèn)為自己是感性派，不愿意看一些邏輯性和理論性較強(qiáng)的燒腦讀物，這本書(shū)一直被束之高閣，偶然心血來(lái)潮才拿在手上翻了翻。
其實(shí)看到這里大致已經(jīng)能知道文中可能有十個(gè)主角并且結(jié)局都會(huì)死去，接著是一封封邀請(qǐng)信把主角們接連請(qǐng)上場(chǎng)，說(shuō)實(shí)話看到這里我還是對(duì)這部小說(shuō)很無(wú)感的，直到第一個(gè)小高潮——馬斯頓的突然死亡，讓我抱著這本書(shū)一直到夜深閱畢，情節(jié)張弛有度，扣人心弦，停不下來(lái)，只想快點(diǎn)知道誰(shuí)是兇手。
可怕的是：一切都在兇手掌握之中，每個(gè)人都相互猜忌卻又不得不勞抱成團(tuán)，每個(gè)被懷疑為兇手的人只能以死亡來(lái)證明自己。
那個(gè)老小姐，布倫特，看似桀驁不馴，憤世嫉俗，實(shí)則是對(duì)自己內(nèi)心恐懼的掩飾，因?yàn)樽约旱臒o(wú)情與武斷，女傭自戕而死;麥克阿瑟將軍，嫉妒的火焰“燒死”了自己的部下，這筆賬，總會(huì)讓錚錚鐵漢不堪一擊;沉著冷靜的維拉，又何嘗不時(shí)時(shí)刻刻回憶起淹死西里爾的不是海水，而是自己;服務(wù)周到、老實(shí)盡責(zé)的羅杰斯夫婦，誰(shuí)會(huì)想到為了一筆財(cái)產(chǎn)也曾親手弒殺信任自己的女主人;經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)老練的阿姆斯特朗醫(yī)生，也曾因一時(shí)酗酒而葬送了一個(gè)女孩年輕的生命......
每個(gè)人都有不愿提及的過(guò)往，每個(gè)人都有想要?dú)绲脑?jīng)，曾犯下的罪孽與過(guò)錯(cuò)，無(wú)論怎樣滄海桑田，終逃不過(guò)正義的判決，若要人不知，除非己莫為，天道好輪回，欠下的，總得還清，甚至拿命相抵。
布洛爾是倒數(shù)第三個(gè)死亡的，其實(shí)當(dāng)布洛爾死亡之后，隆巴德和維拉應(yīng)該已經(jīng)能夠想到島上要么有第十一個(gè)人，要么前面有人假死，我認(rèn)為當(dāng)隆巴德對(duì)維拉說(shuō)“你聽(tīng)我說(shuō)”的時(shí)候已經(jīng)想到了，但是處于半瘋狀態(tài)的維拉沒(méi)有想到這些，她開(kāi)槍打死了隆巴德，崩潰的神經(jīng)也把維拉自己送上了絕路(之前維拉房間頂部出現(xiàn)的黑鉤，也暗示了維拉將是最后一個(gè)上吊死亡的小士兵)。
如果沒(méi)有文末的漂流信，我想這應(yīng)該是一樁沒(méi)有答案的千古謎案，真正的兇手是瓦格雷夫法官，假死的瓦格雷夫，實(shí)現(xiàn)了自己“捍衛(wèi)正義，死也要死的震撼”的心愿。
其實(shí)我對(duì)整部小說(shuō)有兩個(gè)疑問(wèn)，第一，既然瓦格雷夫是策劃一切的兇手，那么文初的瓦格雷夫的邀請(qǐng)信那么像一回事，是否顯得過(guò)于刻意?就為了掩飾他的兇手身份?回頭讀第二遍時(shí)看到瓦格雷夫的邀請(qǐng)信就有點(diǎn)搞笑了。第二，瓦格雷夫假死的時(shí)候說(shuō)是在額頭抹了一小塊泥巴偽造槍擊頭部，可是泥巴和血跡還是有很大差別的吧!當(dāng)時(shí)島上的人再?zèng)]有常識(shí)應(yīng)該也能發(fā)現(xiàn)，除非他們都已經(jīng)處于神經(jīng)崩潰邊緣了......
關(guān)于這本書(shū)，我想，多年之后，我最為深刻的記憶應(yīng)該是：
那家伙掏出一本書(shū)，說(shuō)：我最近在看這個(gè)——《此地?zé)o人生還》。
我有點(diǎn)驚訝，說(shuō)：不是這么巧吧。于是也把我的那本與他交換——《無(wú)人生還》。這本書(shū)，在我的生命里，帶來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)小巧合，小驚喜。
經(jīng)過(guò)了《lost》《gsi》以及無(wú)數(shù)驚險(xiǎn)懸疑故事的轟炸，大腦已經(jīng)麻木，《無(wú)人生還》自然無(wú)法再帶給我高峰體驗(yàn)?？墒?，阿加莎同學(xué)幾十年前就能編出這樣的故事，據(jù)說(shuō)開(kāi)辟了荒島殺人的經(jīng)典故事模式，不得不令人脫帽致意。
阿加莎自己在序里寫(xiě)道，這部作品所耗費(fèi)的心里是空前的，我相當(dāng)相信。如何按照一首童謠的模式逐個(gè)殺人，如何將十人的故事和心理逐個(gè)展開(kāi)，如何將困境中的猜疑、絕望逐漸推向恐懼的瘋狂，這功力，還是相當(dāng)厲害的。
故事從這首繚繞著死亡之音的童謠開(kāi)始：十個(gè)小士兵，出門(mén)打牙祭;不幸噎住喉，十個(gè)只剩九。九個(gè)小士兵，秉燭到夜半;清早叫不答，九個(gè)只剩八。八個(gè)小士兵，旅行去德文;流連不離去，八個(gè)只剩七。七個(gè)小士兵，舉斧砍柴火;失手砍掉頭，七個(gè)只剩六。六個(gè)小士兵，捅了馬蜂窩;蜂來(lái)無(wú)處躲，六個(gè)只剩五。五個(gè)小士兵，同去做律師;皇庭判了死，五個(gè)只剩四。四個(gè)小士兵，結(jié)伴去海邊;青魚(yú)吞下腹，四個(gè)只剩三。三個(gè)小士兵，動(dòng)物園里耍;狗熊一巴掌，三個(gè)只剩倆。兩個(gè)小士兵，日頭下面棲;毒日把命奪，兩個(gè)只剩一。一個(gè)小士兵，落單孤零零;懸梁了此生，一個(gè)也不剩?？膳碌氖?，十個(gè)人的死完全符合這首童謠!比如安東尼是喝水時(shí)被噎死的，羅杰斯是砍柴時(shí)被斧子劈死的……更可怕的是——桌子上有十個(gè)士兵小瓷人，每死一個(gè)人，小瓷人就會(huì)碎一個(gè)!事實(shí)證明，兇手就是他們其中一個(gè)，會(huì)是誰(shuí)呢?!
本書(shū)的作者阿加莎·克里斯蒂的筆尖流淌出一個(gè)撲朔迷離的案件，仿佛讓你進(jìn)入了案件中去參與這件事一般。而且她的風(fēng)格也很特別——?jiǎng)e的偵探小說(shuō)總是先給你一個(gè)結(jié)果，讓你心里有了底，再讓你跟著偵探去調(diào)查，不會(huì)讓你感覺(jué)它有多么恐怖，而阿加莎則讓你參與進(jìn)了整個(gè)事情發(fā)生的過(guò)程中，你永遠(yuǎn)也不知道接下來(lái)會(huì)怎樣，所以看這本書(shū)時(shí)我總覺(jué)得脊背發(fā)涼、手心冒汗。
即使在炎熱的一天看這本書(shū)，也感到身上涼颼颼。
看完之后我只是在想法官到底是不是對(duì)了。雖然有很多事情在不同的方向?qū)﹀e(cuò)也許不是那么明顯，可能有對(duì)有錯(cuò)，但我還是認(rèn)為法官這樣的人有些可怕了。
不論看小說(shuō)還是看電影，看到殺手設(shè)計(jì)的'“天衣無(wú)縫”的局或者游戲時(shí)，雖然很佩服這樣的頭腦，可終究還是害怕，只是期望我們這樣的普通人最好永遠(yuǎn)也遇不上，永遠(yuǎn)也不要認(rèn)識(shí)。
有句話說(shuō)壞人不可怕，有知識(shí)的壞人才可怕。運(yùn)用高深的知識(shí)造詣去設(shè)計(jì)一些滿足自己非同于常人的刺激，或是布下完美的局去報(bào)復(fù)，這樣用別人生命填補(bǔ)的快樂(lè)實(shí)在是太可怕了，但盡管是你以為的天衣無(wú)縫，也會(huì)有真相大白的一天。這本書(shū)里法官布下的一切，即使他不寫(xiě)下漂流瓶我想終有人會(huì)解出來(lái)，但他也總想別人去瞻仰他的“藝術(shù)”，才自信滿滿地寫(xiě)下所有?？晌也挥X(jué)得他對(duì)了，法律灰色地帶的案件或許還有很多，但這應(yīng)該是促進(jìn)它進(jìn)一步完善的不是嗎?法官認(rèn)為讓他們死在對(duì)所做之事的恐懼中是懲罰，可也正如將軍所說(shuō)這何嘗不是等待的解脫。當(dāng)每個(gè)人聽(tīng)到自己日日精心掩飾的罪行曝光之后，恐懼頓時(shí)充滿了內(nèi)心，他們時(shí)時(shí)刻刻的煎熬被放大，或許他們不死是一種更大程度的懲罰，我想害死別人還能心安理得的永遠(yuǎn)開(kāi)心的生活下去的人畢竟很少吧。
“不做虧心事不怕鬼敲門(mén)”，內(nèi)心的恐懼，良心的譴責(zé)永遠(yuǎn)比刀劍更能傷人。所以，做一個(gè)善良的人比什么都重要。記起實(shí)習(xí)的時(shí)候老師講到的四不傷害原則，不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，不讓他人被傷害，愛(ài)人比傷人更具挑戰(zhàn)也更有價(jià)值。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇四
一位身患重病(漸凍癥)的社會(huì)學(xué)教授即將離世，與學(xué)生約定每周二再進(jìn)行一次教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容是人生，畢業(yè)典禮即葬禮。一位即將離世的老人在人生的最后階段，哪怕已經(jīng)無(wú)法控制自己的軀體，仍然希望自己有所價(jià)值，他希望自己是終身教師?？赐耆珪?shū)感動(dòng)之余也有一些收獲。
什么是人生最困難的事情?學(xué)生問(wèn)。
看到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候我在思索是什么呢?失去生存的能力和依靠?看到老人的回答:“和生活講和?！庇X(jué)得自己想的太膚淺，不知道是否該慶幸這份膚淺。的確和生活講和是最困難的事，如果能完成這個(gè)最困難的事，相信也沒(méi)有難以克服的事了。這是一門(mén)畢生的修煉課。
我們的文化不鼓勵(lì)人們思考真正的大問(wèn)題，而是吸引人們關(guān)注一大堆實(shí)利瑣事。上學(xué)、考試、就業(yè)、升遷、賺錢(qián)、結(jié)婚、貸款、抵押、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房、裝修……層層疊疊，一切都是為了活下去，而且總是企圖按照世俗的標(biāo)準(zhǔn)活得像樣一些，如果你想對(duì)社會(huì)的上層炫耀自己，那就打消這個(gè)念頭，他們照樣看不起你。如果你想對(duì)社會(huì)底層炫耀自己，也請(qǐng)打消這個(gè)念頭，他們只會(huì)忌妒你。
我決定活下去——至少盡力去那么做——像我希望的那樣活下去，帶著尊嚴(yán)、勇氣、幽默和平靜。
許多人過(guò)著沒(méi)有意義的生活。即使當(dāng)他們?cè)诿τ谝恍┳砸詾橹匾氖虑闀r(shí)，他們也顯得昏昏庸庸的。這是因?yàn)樗麄冊(cè)谧非笠环N錯(cuò)誤的東西。你要使生活有意義，你就得獻(xiàn)身于愛(ài)，獻(xiàn)身于你周?chē)娜后w，去創(chuàng)造一種能給你目標(biāo)和意義的價(jià)值觀。
超脫并不是說(shuō)不投入到生活中去。相反，你應(yīng)該完完全全地投入進(jìn)去。然后你才走得出來(lái)。
在這類小事情上我能遵紀(jì)守法。但在大問(wèn)題上——如何思想，如何評(píng)判——你必須自己選擇。你不能讓任何一個(gè)人——或任何一個(gè)社會(huì)——來(lái)替你作出決定。
我認(rèn)為逃避并不是解決的方法。你應(yīng)該為建立自己的文化而努力。
在生命的中途，我們同樣需要?jiǎng)e人活著。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇五
個(gè)人很喜歡青春類書(shū)籍，正值青春美好年華，很想看看書(shū)中人物的青春是怎樣的。本書(shū)講述一個(gè)人，十年光陰;一座城，瞬息萬(wàn)變，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，都有一樣的青春時(shí)光，都有那些讓你想想就嘴角上揚(yáng)的美好回憶，這本書(shū)使我對(duì)青春也有了自己的見(jiàn)解。
青春，有喜有悲，有愛(ài)有恨，有友情也有愛(ài)情。青春不是一個(gè)年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，一種過(guò)去了就回不去的狀態(tài)，青春時(shí)，你會(huì)肆無(wú)忌憚的不管任何人不聞任何事，因?yàn)槟銜?huì)認(rèn)為那跟你沒(méi)關(guān)系，是你這個(gè)年齡不該擔(dān)心的，青春時(shí)，你也會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事，只有玩才對(duì)得起‘青春’二字，青春時(shí)，你會(huì)有青春期，萌發(fā)了愛(ài)情的嫩芽，你會(huì)有喜歡的人，暗戀的人，現(xiàn)在想想，誰(shuí)的青春沒(méi)有一段刻骨銘心的校園愛(ài)情呢。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇六
這是一個(gè)真實(shí)的故事，講述的是一位生命即將逝去的老人，在這人生美麗的余暉中與當(dāng)年的學(xué)生——米奇相約每個(gè)周二，用自己的親身經(jīng)歷教授于他人生的課程。那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，處處閃爍著思想的智慧;那有些吃力的聲音，處處傳達(dá)著無(wú)私的愛(ài)意;那時(shí)而調(diào)侃的話語(yǔ)，處處體現(xiàn)著心靈的坦然。他的勇氣，他的幽默，他的耐心和他的坦然，無(wú)不讓我看到這么一個(gè)用心去生活用心去愛(ài)的老莫里，給我的心靈留下一片感動(dòng)與寧?kù)o。
因?yàn)椴∏閻夯?，莫里失去了自理能力。翻個(gè)身，不時(shí)的調(diào)整他坐著的姿勢(shì)，喂他吃一些打碎了的食物，甚至是為他擦屁股，都需要家人為他做。他的手抬不過(guò)胸部，他的頭不能動(dòng)彈，他全身的肌肉正一點(diǎn)一點(diǎn)地萎縮。在最后的那段時(shí)間，他幾乎是逼視著自己的肌體如何一部分一部分衰亡的，今天到哪兒，明天到哪兒，這是一個(gè)等待死亡的過(guò)程，比直接死亡更為可怕。但你猜他怎么著?他把這視作為一種享受，他享受著像回到了嬰兒時(shí)期，重新憶起兒時(shí)的那份樂(lè)趣。有人給他洗澡，有人抱他，有人替他擦洗。是的，他就是這樣的與眾不同，這樣的樂(lè)觀又這樣的帶給我心靈一次又一次的震撼。
在這即將入秋的時(shí)節(jié)，我讀完了這本書(shū)，也讀懂了一個(gè)著實(shí)讓我敬佩的人。當(dāng)楓葉開(kāi)始變得火紅，隨風(fēng)盤(pán)旋的時(shí)候，我會(huì)記得，有這么一個(gè)人，像火紅的楓葉一樣，燃盡了自己不朽的生命，也點(diǎn)燃了我虔誠(chéng)的心。
如果一個(gè)人被告知，自己人生只剩下短短幾個(gè)月甚至更少時(shí)，他會(huì)如何度過(guò)這段時(shí)光?
我的答案：“起來(lái)，吃飯，治療，睡覺(jué)?！?/p>
相信有許多人會(huì)選擇這個(gè)答案。
一個(gè)叫莫里的教授，卻修改了這個(gè)選項(xiàng)。
他的答案是：“起來(lái)，吃飯，治療，上課，睡覺(jué)?！?/p>
當(dāng)死神的利刃劃過(guò)你的胸膛，帶過(guò)一串血珠，你會(huì)想什么?
我的回答：“快逃，爸爸媽媽還等著我吃飯呢，最近的雜志我還沒(méi)買(mǎi)……”
相信有許多人也會(huì)選擇掙扎與逃跑。
一個(gè)莫里的教授，卻偏偏不信逃能解決一切。
他站在原地，享受著劍貫穿胸膛的疼痛，品味著飄揚(yáng)在空氣中的鮮血。
他是明智的。
當(dāng)死神向莫里伸出手時(shí)，他一顫，隨之又平靜下來(lái)。他覺(jué)得他是幸福的，因?yàn)樗袝r(shí)間回憶，甚至享受到再度成為嬰兒的愜意。
他突然有了一個(gè)念頭，為什么不把自己的所思所想和更多的人分享。于是，他開(kāi)了一門(mén)課程，只有一個(gè)學(xué)期，14節(jié)課，學(xué)生只有一個(gè)。這門(mén)課只有一個(gè)規(guī)定：星期二上課。
14節(jié)課，從世界，到自我，從憐憫，到真愛(ài)。
最后隨著我們的教授一起結(jié)束。
跨入此門(mén)者，必須舍棄所有的希望。
但是我覺(jué)得，我們的教授違背了這個(gè)條例，他的口袋里攢滿希望。正如他所說(shuō)的，當(dāng)人年老時(shí)，可以擁有40、30、20歲的自我，他的人生也就更充實(shí)。而當(dāng)人死去時(shí)，他擁有的自我足以讓他成為超過(guò)微軟的老板的富翁。
只是更多的人不愿意這么想，他們想要回到過(guò)往。這沒(méi)有錯(cuò)，但這樣便浪費(fèi)了用一生積攢的最寶貴的希望。
我們的老教授最偉大的地方，在于他努力把自己的人生和更多的人分享。病痛催(摧)不垮靈魂，一個(gè)偉大的靈魂，一個(gè)已經(jīng)坐上死亡之船的老人，卻像開(kāi)告別演唱會(huì)一樣，在船上向所有愛(ài)他的觀眾招手，告訴他們接受愛(ài)，接受自身的教育，別被世俗蒙蔽。
岸上，觀眾們用笑容拭去淚水。他們的人生依舊進(jìn)行，但是已經(jīng)隨著老教授的船偏離了原本的航道。
即便都通往地獄，但是我們可以選擇不同的航道。
選擇一條特殊的航道吧，和莫里一樣。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇七
前段時(shí)間，根據(jù)小說(shuō)改編的同名電影上映了，一開(kāi)始沒(méi)有看過(guò)這本小說(shuō)，只是聽(tīng)過(guò)書(shū)名和它的作者――劉同，在看完電影后挺有感觸的，講述了“好學(xué)生”林天嬌和“學(xué)渣”高翔，從偏見(jiàn)到和解，再到互有好感，反映青春期學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的故事。因?yàn)檫@部電影和平常青春電影里的談情說(shuō)愛(ài)不同，它是一個(gè)追夢(mèng)的故事，所以我?guī)е肜^續(xù)了解、回味的心情，把這本小說(shuō)看了一遍。
小說(shuō)內(nèi)容和電影情節(jié)并沒(méi)有什么關(guān)系，劉同是從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，講述了他十年逆襲人生的故事。書(shū)中有他對(duì)過(guò)去十年的感悟和認(rèn)知，從大學(xué)到如今工作的這十年所經(jīng)歷的人和事，用自己的人生經(jīng)歷來(lái)告訴大家：青春的迷茫人人都有。希望每個(gè)人都能找出答案，看清自己，走出迷茫的青春。
其中有這樣幾個(gè)章節(jié)最令我印象深刻。其中一章是“命與認(rèn)命”，說(shuō)的是人不能甘于現(xiàn)狀，命在自己手中，所謂的命運(yùn)也都是自己創(chuàng)造出來(lái)的，所以沒(méi)有所謂的任命，而是要想著如何使自己的命運(yùn)更加燦爛、精彩。還有一章是“誰(shuí)認(rèn)真誰(shuí)就輸了”，我覺(jué)得他和其中一章“仇人讓我活得更帶勁”是有聯(lián)系的，做事要認(rèn)真這是我們常掛在嘴邊的，但是當(dāng)我把這兩章連在一起的時(shí)候，似乎明白了一點(diǎn)，對(duì)于你的“仇人”，你不能太把他們對(duì)你的評(píng)價(jià)放在心上，因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)不一定是中肯的、公正的，甚至?xí)Φ侥愕膬?nèi)心，而你真正要做的是對(duì)得起自己。而“仇人”對(duì)你越是否定，你就越是要讓他大跌眼鏡，只有讓自己活得更帶勁才是最重要的，因?yàn)槊總€(gè)人都只是自己。
盡管小說(shuō)和電影是在說(shuō)兩個(gè)故事，但我發(fā)現(xiàn)了它們共同的主題――追夢(mèng)。電影里的學(xué)霸林天驕夢(mèng)想是考上清華大學(xué)；當(dāng)高翔說(shuō)出自己想飛的夢(mèng)想時(shí)，老師說(shuō)他整天不知道胡思亂想什么，后來(lái)他就用自制的滑翔傘在全校同學(xué)的面前飛了起來(lái)；陸田甜想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的媽媽，卻怕被老師同學(xué)笑話……其實(shí)夢(mèng)想沒(méi)有貴賤之分，只要它是合理的，我們都應(yīng)該尊重，不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去操控別人的人生。
每個(gè)人都擁有青春，青春美好但卻短暫，靚麗卻又迷茫，我希望能抓住青春的尾巴，用這段美好的時(shí)光去好好規(guī)劃我的夢(mèng)，走上未來(lái)屬于自己的精彩路途。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇八
一座孤島，十具尸體，一個(gè)未解之謎。密閉孤島環(huán)境中的險(xiǎn)象環(huán)生，十個(gè)身懷“罪惡”秘密的人，因?yàn)橐患堁s匯聚在一起，按照童謠中的詩(shī)詞一一死去。誰(shuí)是兇手？故事推理還算得體，腦洞夠大。
起因是看了電影《東方快車(chē)謀殺案》，因?yàn)橹安恢酪稽c(diǎn)劇情，最后知道真相的我，眼淚留下來(lái)。大概之前比較少接觸偵探類小說(shuō)，群兇手看得比較少，一直看的是名偵探柯南式推理，簡(jiǎn)單粗暴，被成功催眠。之前看《尼羅河上的慘案》感覺(jué)還不深刻，現(xiàn)在于是決定去翻看下阿加莎奶奶另外幾部作品。
這次的《無(wú)人生還》也有異曲同工之妙，也是群像的演出。十個(gè)身份各異、性格迥異的人物，被放置在孤島這樣一個(gè)密閉空間中。從最開(kāi)始死第一個(gè)人的不以為然，以為只是巧合，到最后死亡一點(diǎn)點(diǎn)接近自己，一個(gè)逼近一個(gè)，死亡近在咫尺的`惶恐不安感，氣氛被一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn)，讓人感到緊張不安。
推理部分，還算得體，自圓其說(shuō)。
結(jié)局的腦洞，因?yàn)槭智坊阶詈笠豁?yè)而提前劇透，然而依舊驚喜不小。
兇手依舊是殺人魔的通病，有上帝視角，代替上帝執(zhí)行正義，有強(qiáng)迫癥般的完美藝術(shù)追求，藝術(shù)品般完成自己的連環(huán)殺人案。
同樣，和《東方快車(chē)謀殺案》一樣，這里的兇手有罪的嗎？他因?yàn)樽陨碛薪^癥策劃謀殺案的同時(shí)，也自殺了。
什么是真正的正義？東快里面，兇手逍遙法外，而曾經(jīng)被害者的相關(guān)涉及人聯(lián)合起來(lái)懲治兇手。當(dāng)波洛偵探知道真相時(shí)，選擇的是letitgo，而不是懲治這十二個(gè)人。
哈佛一節(jié)公開(kāi)課曾經(jīng)討論，什么是真正的正義？探討了一列火車(chē)行駛在o軌道上，是繼續(xù)行駛撞死12人，還是換個(gè)軌道，撞死1人。朋友說(shuō)，這個(gè)抉擇在于你的選擇。
是以生命的數(shù)量還是生命的數(shù)量取勝？這似乎就是探討人生的長(zhǎng)度還是寬度。
又想起一道人生選擇題，你有一筆錢(qián)，是救垂死的老人還是待讀書(shū)的小孩。
之后準(zhǔn)備再去看看阿加莎奶奶的其他作品，電影的意義大概是給你帶來(lái)一些啟發(fā)，或者說(shuō)從一個(gè)點(diǎn)引發(fā)一個(gè)面、引發(fā)一個(gè)主題。這也是生活有趣的意義吧。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇九
這是一本懸疑小說(shuō)，不看到最后等作者解密，無(wú)從知道誰(shuí)才是真正的策劃者。因?yàn)闀?shū)中刻意描寫(xiě)了每個(gè)人的心理活動(dòng)，讓人覺(jué)得每個(gè)人都是無(wú)辜的，這也是作者高明的地方。整本書(shū)情節(jié)精彩，環(huán)環(huán)相扣，看書(shū)的時(shí)候，連自己的呼吸都是小心謹(jǐn)慎的。
整本書(shū)講了十個(gè)人(他們的共同點(diǎn)都是，有人因?yàn)樗麄兊倪^(guò)失死掉，但是他們卻躲過(guò)了法律的制裁)，在同一天，因?yàn)槭艿窖?qǐng)然后懷著各自的目的去一個(gè)他們從來(lái)沒(méi)去過(guò)的小島。關(guān)于小島的傳聞很多，但是大家都不知道哪些是真，哪些是假。這十個(gè)人一來(lái)到島上就被一個(gè)留聲機(jī)宣布了他們?cè)?jīng)的犯下的罪行，然后按照某種計(jì)劃，一個(gè)一個(gè)被暗殺掉，過(guò)程對(duì)于當(dāng)事者來(lái)說(shuō)當(dāng)然充滿了恐懼，猜疑和掙扎。但是終究逃脫不了命運(yùn)的制裁，他們還都是一一死掉了。
在整個(gè)閱讀過(guò)程中，我最大的疑惑當(dāng)然是“到底誰(shuí)才是整個(gè)事件的策劃者？”同時(shí)為那十個(gè)人中大部分人犯下的罪行或惋惜，或氣憤。他們這幫人就因?yàn)樾闹械乃接?，踐踏他人的生命，還利用自己的縝密心思或者社會(huì)地位逃脫法律的制裁，真是地獄空蕩蕩，惡魔在人間。他們每個(gè)人(除了那個(gè)策劃者，這也是最后作者解密的時(shí)候才知道的)，每個(gè)人都死有余辜。等他們都死完了，真有一種大快人心的感覺(jué)。
看完整本書(shū)，心得有二，一是人真是不要做惡，除非運(yùn)氣一直都很好，否則難免遇到更厲害的狠角色，就會(huì)遭報(bào)應(yīng)。二是，希望可以不斷學(xué)習(xí)，提高自己，做一個(gè)聰明又內(nèi)心強(qiáng)大的人，既可以保護(hù)自己，還可以盡可能地去伸張正義，打壓壞人。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十
這一段時(shí)間看了幾本書(shū)，也看了一些推薦感言和讀后感，真的很是失望，廣告氣息太重，好像是天下絕無(wú)僅有的一部書(shū)，好的不能再好了，等你真正看完這本書(shū)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的感覺(jué)和人家的簡(jiǎn)直是千差萬(wàn)別了。
《洗澡》這本書(shū)也是這樣，附在書(shū)上的推薦感言上說(shuō)可以媲美儒林外史，讓我看這本書(shū)時(shí)都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，為什么會(huì)如此呢，總結(jié)了一下大概是因?yàn)橛辛诵┠昙o(jì)，又看了一些當(dāng)代作家的傳世之作，實(shí)在是不愿意去看過(guò)多曲折、狗血而又充滿情色的故事吧。幸好，《洗澡》沒(méi)讓我受這份罪。
整部小說(shuō)非常符合楊先生的一貫風(fēng)格，平淡而貼合實(shí)際，每一個(gè)人物好像就是我們身邊的人，有自私的，有齷齪的，有高尚的，還有各種糾結(jié)的。
故事是圍繞著一個(gè)新中國(guó)后改組的文學(xué)研究所展開(kāi)的，每一個(gè)人物都刻畫(huà)的入骨三分，特別是每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的洗澡運(yùn)動(dòng)，更是情態(tài)百出，形形色色，我想這才是人類社會(huì)，才是真實(shí)的人，表面的高調(diào)下面就是這樣一張張真實(shí)的臉，沒(méi)有完美的人，說(shuō)的永遠(yuǎn)比做的要好。
其中的感情主線應(yīng)該就是姚宓和許彥成的感情糾葛，姚宓是改組前研究所所長(zhǎng)的女兒，在父親突然去世，母親中風(fēng)的堅(jiān)難時(shí)刻，毅然挑起家庭的重?fù)?dān)，退學(xué)并與未婚夫分開(kāi)，專心照顧母親。許彥成是向往新中國(guó)而回國(guó)的有志青年學(xué)者，有一個(gè)大學(xué)同學(xué)的妻子，一個(gè)彪悍的媽媽，還有一個(gè)假小子的女兒，我認(rèn)為他是一個(gè)對(duì)人情世故有些不開(kāi)竅的人。
這兩個(gè)人的相遇，讓他們對(duì)對(duì)方都有不一樣的情愫，感情的發(fā)展突飛猛進(jìn)，見(jiàn)到了姚宓，許彥成才對(duì)愛(ài)情開(kāi)了竅，但是時(shí)機(jī)卻不是最佳。
許彥成的妻子杜麗琳是一個(gè)漂亮的人，有著標(biāo)準(zhǔn)美人的外號(hào)。許彥成是杜麗琳自已選擇的丈夫，也為了他，放棄了和家人一起，陪同丈夫回到了國(guó)內(nèi)。
面對(duì)姚宓和許彥成的感情，她是難過(guò)又理智的，理智到可以放任這種感情，真是感到悲哀，但是這就是現(xiàn)實(shí)存在的啊。雖然姚宓和許彥成的感情始終沒(méi)有突破最后的底線，但是在他們?nèi)齻€(gè)人的感情里，杜麗琳已成為了第三者。
我對(duì)這三個(gè)人的感覺(jué)不一，對(duì)姚宓是同情，對(duì)杜麗琳是可憐，對(duì)許彥成是有些厭惡的，擔(dān)當(dāng)是最大的理由。
讀完了這本書(shū)后聽(tīng)說(shuō)楊先生怕別人擅自續(xù)寫(xiě)破壞了她的作品，親自寫(xiě)的續(xù)集《洗澡之后》，好像最后有情人終成眷屬了，等看完了續(xù)，再補(bǔ)寫(xiě)一下感想吧。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十一
現(xiàn)在是科學(xué)的時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)科學(xué)、了解科學(xué)。在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)中，都會(huì)學(xué)到科學(xué)。但學(xué)校的科學(xué)知識(shí)是有限的，這就不僅需要我們多閱讀，還要去親身實(shí)踐在科學(xué)中。但我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)繁重，哪能抽出時(shí)間去探索科學(xué)呢?在這種情況下，我們就只能在閱讀中彌補(bǔ)對(duì)科學(xué)知識(shí)的缺陷了。但在種類繁多的書(shū)籍中，很多書(shū)都是死板的科學(xué)知識(shí),但有一本書(shū)卻把漫畫(huà)和科學(xué)完美地搭配在了一起，這就是《南極大冒險(xiǎn)》。
《南極大冒險(xiǎn)》一書(shū)講述了一個(gè)膾炙人口的故事：毛毛，咪咪，爸爸，姑姑一行人受到邀請(qǐng)來(lái)到南極世宗基地。在受到基地成員的熱情款待后，便準(zhǔn)備去帝企鵝棲息地拍照。可在他們乘飛機(jī)去棲息地的時(shí)候，卻把領(lǐng)隊(duì)落下了。他們便靠著自己的力量去尋找企鵝。在他們找到企鵝后，卻不幸遇上了暴風(fēng)雪與白朦天，他們頑強(qiáng)的意志力克服了這些困難。又跌入了一個(gè)深坑，在他們爬出冰洞后，卻意外地發(fā)現(xiàn)周?chē)菙嗔训谋?。在爸爸卓有成效的指揮下，他們又度過(guò)了一個(gè)挑戰(zhàn)。就在他們于冰床上休息時(shí)，冰床卻斷成兩半，開(kāi)始在海上漫長(zhǎng)的漂流。終于，世宗基地的隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了他們，才使得毛毛一行人九死一生。
中國(guó)南極長(zhǎng)城站建于1985年2月20日，以世界著名的中國(guó)長(zhǎng)城命名;帝王企鵝身高1.1米，重約30至40公斤，是體型最大的企鵝。這本書(shū)不僅讓我了解到了有關(guān)南極的科學(xué)知識(shí)，還讓我懂得了如何面對(duì)南極的惡劣天氣。如：為了避免雪盲癥，在南極要戴上太陽(yáng)眼鏡;刮起暴風(fēng)雪時(shí)，最好不要移動(dòng)，應(yīng)等天氣好轉(zhuǎn)再行動(dòng);發(fā)生白朦天時(shí)，不能隨意行動(dòng)，必須乖乖地待在原地，直到能清楚看見(jiàn)前方的景物為止。仔細(xì)地看這本書(shū)時(shí)，就覺(jué)得親臨現(xiàn)場(chǎng)，仿佛自己就是這本書(shū)的主角?？赐赀@本書(shū)，便會(huì)發(fā)覺(jué)自己又懂得了許多。
其實(shí)生存并不難，只要你了解了你所面對(duì)的困難的特性，就完全可以克服困難。所以，學(xué)習(xí)科學(xué)，也就是學(xué)習(xí)生存，學(xué)會(huì)生存?？础赌蠘O大冒險(xiǎn)》，也就是在學(xué)生存方法。遇到困難，像毛毛那樣冷靜，像咪咪那樣樂(lè)觀，像爸爸那樣學(xué)會(huì)思考，像姑姑那樣學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，就一定能打敗困難。
身處科學(xué)時(shí)代的我們，如果不學(xué)習(xí)科學(xué)，那在遇到困難與危險(xiǎn)時(shí)，便會(huì)少一份活著的希望。
我知道，看《南極大冒險(xiǎn)》，就是學(xué)科學(xué)知識(shí)，更是學(xué)求生知識(shí)!
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無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十二
這是一本懸疑小說(shuō)，不看到最后等作者解密，無(wú)從知道誰(shuí)才是真正的策劃者。因?yàn)闀?shū)中刻意描寫(xiě)了每個(gè)人的心理活動(dòng)，讓人覺(jué)得每個(gè)人都是無(wú)辜的，這也是作者高明的地方。整本書(shū)情節(jié)精彩，環(huán)環(huán)相扣，看書(shū)的時(shí)候，連自己的呼吸都是小心謹(jǐn)慎的。
整本書(shū)講了十個(gè)人(他們的共同點(diǎn)都是，有人因?yàn)樗麄兊倪^(guò)失死掉，但是他們卻躲過(guò)了法律的制裁)，在同一天，因?yàn)槭艿窖?qǐng)然后懷著各自的目的去一個(gè)他們從來(lái)沒(méi)去過(guò)的小島。關(guān)于小島的傳聞很多，但是大家都不知道哪些是真，哪些是假。這十個(gè)人一來(lái)到島上就被一個(gè)留聲機(jī)宣布了他們?cè)?jīng)的犯下的罪行，然后按照某種計(jì)劃，一個(gè)一個(gè)被暗殺掉，過(guò)程對(duì)于當(dāng)事者來(lái)說(shuō)當(dāng)然充滿了恐懼，猜疑和掙扎。但是終究逃脫不了命運(yùn)的制裁，他們還都是一一死掉了。
在整個(gè)閱讀過(guò)程中，我最大的疑惑當(dāng)然是“到底誰(shuí)才是整個(gè)事件的策劃者?”同時(shí)為那十個(gè)人中大部分人犯下的罪行或惋惜，或氣憤。他們這幫人就因?yàn)樾闹械乃接?，踐踏他人的生命，還利用自己的縝密心思或者社會(huì)地位逃脫法律的制裁，真是地獄空蕩蕩，惡魔在人間。他們每個(gè)人(除了那個(gè)策劃者，這也是最后作者解密的時(shí)候才知道的)，每個(gè)人都死有余辜。等他們都死完了，真有一種大快人心的感覺(jué)。
看完整本書(shū)，心得有二，一是人真是不要做惡，除非運(yùn)氣一直都很好，否則難免遇到更厲害的狠角色，就會(huì)遭報(bào)應(yīng)。二是，希望可以不斷學(xué)習(xí)，提高自己，做一個(gè)聰明又內(nèi)心強(qiáng)大的人，既可以保護(hù)自己，還可以盡可能地去伸張正義，打壓壞人。
在下若有志于一件事物，必依下法而行——。
首先，大略入門(mén)之后，盡量保持該領(lǐng)域的知識(shí)空白，以自家的頭腦空想，應(yīng)該是如此這般，一五一十;而后親身實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn);到一段落時(shí)，進(jìn)入研究段，以采樣方式調(diào)查。采樣一般有三：看起始，看最終，看巔峰。若再有興趣，再?gòu)闹谐槿讉€(gè)有代表性的過(guò)程樣點(diǎn)，略窺其變化走勢(shì)而已。
吾對(duì)偵探小說(shuō)如此——愛(ài)倫·坡看過(guò)，原創(chuàng)看過(guò)，克里斯蒂看過(guò)，夠了，旁的不看了;而對(duì)“暴風(fēng)雪山莊”，亦如此?！稛o(wú)人生還》作為此類代表——若說(shuō)此類不該稱“暴風(fēng)雪”而應(yīng)稱“孤島”，純屬咬文嚼字——寫(xiě)得如此早，寫(xiě)得如此好，自然不可不知。
在大致領(lǐng)略“暴風(fēng)雪”的風(fēng)姿之后，在下便私自定下作此種文章的“一”、“二”、“三”、“四”，這里便不細(xì)說(shuō)了。一直以來(lái)，對(duì)“暴風(fēng)雪”的某些痼疾頗有微詞，怨念甚深，原以為是后來(lái)人不爭(zhēng)氣，狗尾續(xù)貂、畫(huà)虎類犬，如今見(jiàn)得這般早期這般經(jīng)典，那一樁樁一件件，竟也不能免俗，不禁修正觀點(diǎn)：這等模式，怕是胎里帶病、先天不足。而這論斷，或與譯者有關(guān)。在下所讀貴州版，過(guò)程中毫無(wú)流暢平和之美感，只覺(jué)前言不搭后語(yǔ)，許多理應(yīng)余音繞梁處卻嫌生硬，一般敘述時(shí)反因多義英文單詞的誤解而冒充了線索，個(gè)別段落甚至有讀沒(méi)有懂。這等異?，F(xiàn)象之解釋，我在克里斯蒂腦子進(jìn)水、在下理解力大幅倒退和翻譯者自己抽筋之間，選擇了第三個(gè)——其文辭之粗劣，真好似使用了網(wǎng)絡(luò)翻譯軟件后直接排版的效果。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，也確有一些精髓之處，早期靈光一閃，亟待發(fā)展，后世卻缺乏承襲，丟了西瓜撿了芝麻。之于“暴風(fēng)雪山莊”，《無(wú)人生還》是立，是順，是特例;而后人所寫(xiě)，是破，是逆，是常例。其間必有變化，某些方面難以兼顧，也屬必然。但變化本身，大多弊大于利，越發(fā)難以在飄和穩(wěn)之間取一個(gè)平衡;而少數(shù)利大于弊者，利處偏偏不加彰顯，弊處卻也不知修飾，反而畫(huà)蛇添足，新不如故。
重整河山待后生。
我欲乘風(fēng)。
一、天上的大餡餅突然間砸中十個(gè)身份各異“幸運(yùn)兒”，莫名的免費(fèi)超級(jí)豪華知名孤島游，似乎熟悉的邀請(qǐng)人，想想這必是一次充滿歡愉，愜意的旅程!
二、遍查全島，除其十人外，完全沒(méi)有任何其他人可以藏身之處!不具備任何案后逃生的條件!近乎完美、巧妙的殺人設(shè)計(jì)——十個(gè)故事人物悉數(shù)死亡，一切的一切都在不可思議中發(fā)生…給警方留下一個(gè)“嵌套死循環(huán)式”的懸案!
思路設(shè)計(jì)、框架提綱。
2、由一碟審判錄音公訴，十個(gè)故事人物的接連神秘離奇死亡，映射小詩(shī)，彼此猜疑!(室內(nèi)擺設(shè)的布置、死亡方式、人物即時(shí)，事后的心理入微的描寫(xiě))。
4、警方第一次陷入一個(gè)自立自破的兩難困境，這注定又是一個(gè)千古疑案…。
5、罪犯漂流瓶解疑，真相大白，喔!原來(lái)如此，好一個(gè)殺人于無(wú)形的副本!
跟隨子吟掘亮點(diǎn)。
二、精彩的情節(jié)設(shè)置，生動(dòng)的對(duì)白描寫(xiě)，極致的心理捕捉。
同時(shí)這部作品已被改編為影視作品，有興趣的親們可以自己下載觀看，改編得還是可以的!相信加上影視的音效，圖像，劇情銜接等技巧的搭配、結(jié)合，一定能給你不同的視覺(jué)感受與沖擊，幫助更好地理解，把握作品的精髓!
即使在炎熱的一天看這本書(shū)，也感到身上涼颼颼。
看完之后我只是在想法官到底是不是對(duì)了。雖然有很多事情在不同的方向?qū)﹀e(cuò)也許不是那么明顯，可能有對(duì)有錯(cuò)，但我還是認(rèn)為法官這樣的人有些可怕了。
不論看小說(shuō)還是看電影，看到殺手設(shè)計(jì)的“天衣無(wú)縫”的局或者游戲時(shí)，雖然很佩服這樣的頭腦，可終究還是害怕，只是期望我們這樣的普通人最好永遠(yuǎn)也遇不上，永遠(yuǎn)也不要認(rèn)識(shí)。
有句話說(shuō)壞人不可怕，有知識(shí)的壞人才可怕。運(yùn)用高深的知識(shí)造詣去設(shè)計(jì)一些滿足自己非同于常人的刺激，或是布下完美的局去報(bào)復(fù)，這樣用別人生命填補(bǔ)的快樂(lè)實(shí)在是太可怕了，但盡管是你以為的天衣無(wú)縫，也會(huì)有真相大白的一天。這本書(shū)里法官布下的一切，即使他不寫(xiě)下漂流瓶我想終有人會(huì)解出來(lái)，但他也總想別人去瞻仰他的“藝術(shù)”，才自信滿滿地寫(xiě)下所有?？晌也挥X(jué)得他對(duì)了，法律灰色地帶的案件或許還有很多，但這應(yīng)該是促進(jìn)它進(jìn)一步完善的不是嗎?法官認(rèn)為讓他們死在對(duì)所做之事的恐懼中是懲罰，可也正如將軍所說(shuō)這何嘗不是等待的解脫。當(dāng)每個(gè)人聽(tīng)到自己日日精心掩飾的罪行曝光之后，恐懼頓時(shí)充滿了內(nèi)心，他們時(shí)時(shí)刻刻的煎熬被放大，或許他們不死是一種更大程度的懲罰，我想害死別人還能心安理得的永遠(yuǎn)開(kāi)心的生活下去的人畢竟很少吧。
“不做虧心事不怕鬼敲門(mén)”，內(nèi)心的恐懼，良心的譴責(zé)永遠(yuǎn)比刀劍更能傷人。所以，做一個(gè)善良的人比什么都重要。記起實(shí)習(xí)的時(shí)候老師講到的四不傷害原則，不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，不讓他人被傷害，愛(ài)人比傷人更具挑戰(zhàn)也更有價(jià)值。
即使在炎熱的一天看這本書(shū)，也感到身上涼颼颼。
看完之后我只是在想法官到底是不是對(duì)了。雖然有很多事情在不同的方向?qū)﹀e(cuò)也許不是那么明顯，可能有對(duì)有錯(cuò)，但我還是認(rèn)為法官這樣的人有些可怕了。
不論看小說(shuō)還是看電影，看到殺手設(shè)計(jì)的“天衣無(wú)縫”的局或者游戲時(shí)，雖然很佩服這樣的頭腦，可終究還是害怕，只是期望我們這樣的普通人最好永遠(yuǎn)也遇不上，永遠(yuǎn)也不要認(rèn)識(shí)。
有句話說(shuō)壞人不可怕，有知識(shí)的壞人才可怕。運(yùn)用高深的知識(shí)造詣去設(shè)計(jì)一些滿足自己非同于常人的刺激，或是布下完美的局去報(bào)復(fù)，這樣用別人生命填補(bǔ)的快樂(lè)實(shí)在是太可怕了，但盡管是你以為的天衣無(wú)縫，也會(huì)有真相大白的一天。這本書(shū)里法官布下的一切，即使他不寫(xiě)下漂流瓶我想終有人會(huì)解出來(lái)，但他也總想別人去瞻仰他的“藝術(shù)”，才自信滿滿地寫(xiě)下所有。可我不覺(jué)得他對(duì)了，法律灰色地帶的案件或許還有很多，但這應(yīng)該是促進(jìn)它進(jìn)一步完善的不是嗎?法官認(rèn)為讓他們死在對(duì)所做之事的恐懼中是懲罰，可也正如將軍所說(shuō)這何嘗不是等待的解脫。當(dāng)每個(gè)人聽(tīng)到自己日日精心掩飾的罪行曝光之后，恐懼頓時(shí)充滿了內(nèi)心，他們時(shí)時(shí)刻刻的煎熬被放大，或許他們不死是一種更大程度的懲罰，我想害死別人還能心安理得的永遠(yuǎn)開(kāi)心的生活下去的人畢竟很少吧。
“不做虧心事不怕鬼敲門(mén)”，內(nèi)心的恐懼，良心的譴責(zé)永遠(yuǎn)比刀劍更能傷人。所以，做一個(gè)善良的人比什么都重要。記起實(shí)習(xí)的時(shí)候老師講到的四不傷害原則，不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，不讓他人被傷害，愛(ài)人比傷人更具挑戰(zhàn)也更有價(jià)值。
今天，我看了《無(wú)人生還》這本書(shū)……。
故事從這首繚繞著死亡之音的童謠開(kāi)始：十個(gè)小士兵，出門(mén)打牙祭;不幸噎住喉，十個(gè)只剩九。九個(gè)小士兵，秉燭到夜半;清早叫不答，九個(gè)只剩八。八個(gè)小士兵，旅行去德文;流連不離去，八個(gè)只剩七。七個(gè)小士兵，舉斧砍柴火;失手砍掉頭，七個(gè)只剩六。六個(gè)小士兵，捅了馬蜂窩;蜂來(lái)無(wú)處躲，六個(gè)只剩五。五個(gè)小士兵，同去做律師;皇庭判了死，五個(gè)只剩四。四個(gè)小士兵，結(jié)伴去海邊;青魚(yú)吞下腹，四個(gè)只剩三。三個(gè)小士兵，動(dòng)物園里耍;狗熊一巴掌，三個(gè)只剩倆。兩個(gè)小士兵，日頭下面棲;毒日把命奪，兩個(gè)只剩一。一個(gè)小士兵，落單孤零零;懸梁了此生，一個(gè)也不剩?？膳碌氖?，十個(gè)人的死完全符合這首童謠!比如安東尼是喝水時(shí)被噎死的，羅杰斯是砍柴時(shí)被斧子劈死的……更可怕的是——桌子上有十個(gè)士兵小瓷人，每死一個(gè)人，小瓷人就會(huì)碎一個(gè)!事實(shí)證明，兇手就是他們其中一個(gè)，會(huì)是誰(shuí)呢?!
本書(shū)的作者阿加莎·克里斯蒂的筆尖流淌出一個(gè)撲朔迷離的案件，仿佛讓你進(jìn)入了案件中去參與這件事一般。而且她的風(fēng)格也很特別——?jiǎng)e的偵探小說(shuō)總是先給你一個(gè)結(jié)果，讓你心里有了底，再讓你跟著偵探去調(diào)查，不會(huì)讓你感覺(jué)它有多么恐怖，而阿加莎則讓你參與進(jìn)了整個(gè)事情發(fā)生的過(guò)程中，你永遠(yuǎn)也不知道接下來(lái)會(huì)怎樣，所以看這本書(shū)時(shí)我總覺(jué)得脊背發(fā)涼、手心冒汗。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十三
作者賈雷德·戴蒙德于1997年第一次發(fā)表小說(shuō)《槍炮、病菌與鋼鐵：人類社會(huì)的命運(yùn)》，并且借此獲得了1998年美國(guó)普利策獎(jiǎng)以及眾多學(xué)者的關(guān)注。
作者在小說(shuō)內(nèi)通過(guò)生物，地理，及其他領(lǐng)域的科學(xué)仔細(xì)探究了人類社會(huì)文明于歷史的發(fā)展走向并且揭發(fā)了現(xiàn)今社會(huì)動(dòng)態(tài)的根本緣由。
為什么西班牙殖民軍會(huì)如此簡(jiǎn)單的占領(lǐng)美洲？為什么歐洲的'經(jīng)濟(jì)與人文發(fā)展能夠超前于別的社會(huì)？是什么因素導(dǎo)致了現(xiàn)代社會(huì)的不平等？槍炮、病菌與鋼鐵：人類社會(huì)的命運(yùn)？試圖從人類最原始的時(shí)候開(kāi)始通過(guò)生物及地理學(xué)的知識(shí)來(lái)解釋所謂的“西方優(yōu)勢(shì)”。
作者在小說(shuō)中強(qiáng)調(diào)了歐亞大陸所擁有的優(yōu)勢(shì)—多種類的植物以及可馴服的動(dòng)物，以及這些優(yōu)勢(shì)對(duì)古代文化發(fā)展所造成的影響。因?yàn)閾碛辛俗銐虻馁Y源，社會(huì)漸漸開(kāi)始精英化。例如在中國(guó)，歐洲和中東等地區(qū)的發(fā)展相比于美洲及澳洲要快速許多。但是由于歐洲大陸的地理分割，使得歐洲的政權(quán)極度分散化，這樣使其文化發(fā)展變得更加自由。
相較而言，由于中國(guó)大部分地區(qū)的地貌平坦，政權(quán)集中，統(tǒng)治者更傾向于閉關(guān)鎖國(guó)，導(dǎo)致了行為思想的發(fā)展緩慢。在小說(shuō)被發(fā)表之前，社會(huì)普遍認(rèn)為是歐洲工業(yè)革命造成了現(xiàn)代文化的差異與不平等，甚至一些理論含有種族歧視的成分。這本書(shū)的發(fā)表改變了世界對(duì)歷史與社會(huì)的簡(jiǎn)介。
對(duì)我而言，這本書(shū)使我學(xué)會(huì)了如何拋開(kāi)歷史中具有誤導(dǎo)性的原因，去尋找事物發(fā)生的根源。根據(jù)這本書(shū)的總結(jié)，我在讀完以后經(jīng)常會(huì)把地理及生物的結(jié)論延展到更多事件上，比如—研究不同地理環(huán)境造成的政治系統(tǒng)—甚至可以試圖去推斷現(xiàn)代社會(huì)以后的走向。
在閱讀完一本長(zhǎng)達(dá)五百頁(yè)的邏輯推斷以后，我學(xué)會(huì)了如果有效的在平時(shí)討論中使用證據(jù)和推理，在生活瑣碎的閱讀—新聞，報(bào)紙，小說(shuō)，課本—中找到異曲同工的地方，以及有效的分解一件復(fù)雜的時(shí)間從而找到造成事物的起因。這些生活中的智慧在我的成長(zhǎng)中起到了很大的作用，也讓我意識(shí)到了單單一本書(shū)帶有的內(nèi)涵和能造成影響的能力。正如林語(yǔ)堂所說(shuō)，看書(shū)就像是吃飯一樣，每個(gè)人都有不同的喜愛(ài)，也會(huì)從不同食物中得到不同的營(yíng)養(yǎng)。
的確，讀了戴蒙德的《槍炮、病菌與鋼鐵：人類社會(huì)的命運(yùn)》就像慢慢地吸收了一碗濃濃的雞湯，不但在品嘗的時(shí)候覺(jué)得味道鮮美，喝完過(guò)了很久也依然回味無(wú)窮。
熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。為大家分享的5篇《槍炮病菌與鋼鐵》讀書(shū)心得個(gè)人所感就到這里了，希望在槍炮病菌與鋼鐵讀后感的寫(xiě)作方面給予您相應(yīng)的幫助。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十四
“十個(gè)小兵人，外出去吃飯，一個(gè)被嗆，還剩九個(gè)人……七個(gè)小兵人，用刀砍木棍;一個(gè)砍自己，還剩六個(gè)人……四個(gè)小兵人，出海去逞能;一個(gè)葬魚(yú)腹，還剩三個(gè)人……兩個(gè)小兵人，坐著曬太陽(yáng);一個(gè)被曬焦，只剩一個(gè)人。這個(gè)小兵人，孤單又影只;投繯上了吊，一個(gè)也沒(méi)剩?！币磺械年幹\都從這一首童謠開(kāi)始。
十、九、八……三、二、一小兵人的數(shù)量在不斷減少，活著的人也在不斷減少。一種死亡的氣息，一種在劫難逃的感覺(jué)慢慢逼近。這一切從一開(kāi)始就是一場(chǎng)騙局，一張網(wǎng)，一張兇手為每個(gè)人量身定做的天衣無(wú)縫的網(wǎng)。用不同的人名，不同的方式;將十個(gè)人聚集在一座島上，一座荒島上。此時(shí)，審判與死亡就已開(kāi)始。
叮!生命開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。
晚餐時(shí)分，一個(gè)不知名的聲音開(kāi)始控訴所有人的罪責(zé)。貴族少年撞人，管家夫婦拒給主人解藥，女子引誘孩子向深海游去……在場(chǎng)的每一個(gè)人都背負(fù)著人命，可卻都是在法律范圍內(nèi)無(wú)法制裁的案件。于是，兇手頂著伸張正義——絕對(duì)的正義之名開(kāi)始了他的謀殺。
第一晚，一個(gè)人便在吃飯時(shí)了，第二個(gè)人中了氰化物，在昏迷之后長(zhǎng)眠不醒了;接著第三個(gè)、第四個(gè)……每一個(gè)的死亡方式都與那首童謠不徑相同。這首英國(guó)的古老童謠成了貫穿小說(shuō)的線索，也成了十個(gè)人的死亡方式。
耳旁似乎總有一個(gè)囈語(yǔ)式的童聲，它在輕輕吟詠這歌謠，在漫不經(jīng)心的語(yǔ)調(diào)中帶著揮之不去的死亡氣息;猶如在童真的面龐上忽然出現(xiàn)嗜血的表情一般，讓人在極端的對(duì)比中感動(dòng)無(wú)形的痛苦。像被人噎住咽喉一樣，不得喘息，無(wú)法逃脫。
兇手就在十個(gè)人之間，沒(méi)有人知道下一個(gè)的人會(huì)是誰(shuí)。隨著人數(shù)的減少，恐懼、彷徨、不安一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著自己的內(nèi)心與理智，活的時(shí)間越長(zhǎng)的人，罪惡也就越重。因?yàn)樗詈笏惺艿牟粌H是死亡的痛楚，更是精神的折磨;在絕境中的茍延殘喘，去爭(zhēng)取下一秒活命的可能。
在《無(wú)人生還》當(dāng)中，謀殺手段的巧奇自然不言而喻，整人的布局更是令人目眩神迷。但在華麗地作案手段之下，阿加莎.克里斯蒂對(duì)人性的了解，對(duì)人性的剖析更令人敬佩不已。這早已超越單純的偵探解謎，步入了心里剖析的殿堂。
在絕境中，有人心頭坦然，因?yàn)槎嗄陙?lái)已無(wú)法承受負(fù)罪感所帶來(lái)的痛苦;有人不以為然，因其根本沒(méi)有意識(shí)到自己犯下的罪行;有人惶然，以為自己所作所為并無(wú)過(guò)錯(cuò)，卻真實(shí)地造成了他人的自殺;有人凄然，夢(mèng)里都能看見(jiàn)去的無(wú)辜者不甘地模樣。從貴族到底層，來(lái)到島上的所有人都揭去了身份的偽裝，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前表露了最真實(shí)的一面。其中一部分人渴望生命，他們不惜利用一切代價(jià)來(lái)確保自己的平安，卻在良心的譴責(zé)與幻像中送上了自己的命?？扇康娜硕荚诳是蠼饷摚蛏?，被歲月掩蓋了這么久的事實(shí)終究鋪在了陽(yáng)光下。
在文章的最后，兇手交代了一切。根據(jù)事實(shí)，人們可以推斷誰(shuí)是兇手，可是那樣不容松懈的境地，理性與判斷力已經(jīng)為零，每個(gè)人都是兇手。所以，十個(gè)小兵人，一個(gè)也沒(méi)剩。
人性的悲哀在文末的剖白中無(wú)法抑止。海中的荒島猶如失落的人心，在罪錯(cuò)的反忍中變得無(wú)所憑依。文明在孤島上荒蕪，道德的流放地萬(wàn)物蕭條，無(wú)人生還。
即使在炎熱的一天看這本書(shū)，也感到身上涼颼颼。
看完之后我只是在想法官到底是不是對(duì)了。雖然有很多事情在不同的方向?qū)﹀e(cuò)也許不是那么明顯，可能有對(duì)有錯(cuò)，但我還是認(rèn)為法官這樣的人有些可怕了。
不論看小說(shuō)還是看電影，看到殺手設(shè)計(jì)的“天衣無(wú)縫”的局或者游戲時(shí)，雖然很佩服這樣的頭腦，可終究還是害怕，只是期望我們這樣的普通人最好永遠(yuǎn)也遇不上，永遠(yuǎn)也不要認(rèn)識(shí)。
有句話說(shuō)壞人不可怕，有知識(shí)的壞人才可怕。運(yùn)用高深的知識(shí)造詣去設(shè)計(jì)一些滿足自己非同于常人的刺激，或是布下完美的局去報(bào)復(fù)，這樣用別人生命填補(bǔ)的快樂(lè)實(shí)在是太可怕了，但盡管是你以為的天衣無(wú)縫，也會(huì)有真相大白的一天。這本書(shū)里法官布下的一切，即使他不寫(xiě)下漂流瓶我想終有人會(huì)解出來(lái)，但他也總想別人去瞻仰他的“藝術(shù)”，才自信滿滿地寫(xiě)下所有?？晌也挥X(jué)得他對(duì)了，法律灰色地帶的案件或許還有很多，但這應(yīng)該是促進(jìn)它進(jìn)一步完善的不是嗎?法官認(rèn)為讓他們死在對(duì)所做之事的恐懼中是懲罰，可也正如將軍所說(shuō)這何嘗不是等待的解脫。當(dāng)每個(gè)人聽(tīng)到自己日日精心掩飾的罪行曝光之后，恐懼頓時(shí)充滿了內(nèi)心，他們時(shí)時(shí)刻刻的煎熬被放大，或許他們不死是一種更大程度的懲罰，我想害死別人還能心安理得的永遠(yuǎn)開(kāi)心的生活下去的人畢竟很少吧。
“不做虧心事不怕鬼敲門(mén)”，內(nèi)心的恐懼，良心的譴責(zé)永遠(yuǎn)比刀劍更能傷人。所以，做一個(gè)善良的人比什么都重要。記起實(shí)習(xí)的時(shí)候老師講到的四不傷害原則，不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，不讓他人被傷害，愛(ài)人比傷人更具挑戰(zhàn)也更有價(jià)值。
在下若有志于一件事物，必依下法而行——。
首先，大略入門(mén)之后，盡量保持該領(lǐng)域的知識(shí)空白，以自家的頭腦空想，應(yīng)該是如此這般，一五一十;而后親身實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn);到一段落時(shí)，進(jìn)入研究段，以采樣方式調(diào)查。采樣一般有三：看起始，看最終，看巔峰。若再有興趣，再?gòu)闹谐槿讉€(gè)有代表性的過(guò)程樣點(diǎn)，略窺其變化走勢(shì)而已。
吾對(duì)偵探小說(shuō)如此——愛(ài)倫·坡看過(guò)，原創(chuàng)看過(guò)，克里斯蒂看過(guò)，夠了，旁的不看了;而對(duì)“暴風(fēng)雪山莊”，亦如此。《無(wú)人生還》作為此類代表——若說(shuō)此類不該稱“暴風(fēng)雪”而應(yīng)稱“孤島”，純屬咬文嚼字——寫(xiě)得如此早，寫(xiě)得如此好，自然不可不知。
在大致領(lǐng)略“暴風(fēng)雪”的風(fēng)姿之后，在下便私自定下作此種文章的“一”、“二”、“三”、“四”，這里便不細(xì)說(shuō)了。一直以來(lái)，對(duì)“暴風(fēng)雪”的某些痼疾頗有微詞，怨念甚深，原以為是后來(lái)人不爭(zhēng)氣，狗尾續(xù)貂、畫(huà)虎類犬，如今見(jiàn)得這般早期這般經(jīng)典，那一樁樁一件件，竟也不能免俗，不禁修正觀點(diǎn)：這等模式，怕是胎里帶病、先天不足。而這論斷，或與譯者有關(guān)。在下所讀貴州版，過(guò)程中毫無(wú)流暢平和之美感，只覺(jué)前言不搭后語(yǔ)，許多理應(yīng)余音繞梁處卻嫌生硬，一般敘述時(shí)反因多義英文單詞的誤解而冒充了線索，個(gè)別段落甚至有讀沒(méi)有懂。這等異?，F(xiàn)象之解釋，我在克里斯蒂腦子進(jìn)水、在下理解力大幅倒退和翻譯者自己抽筋之間，選擇了第三個(gè)——其文辭之粗劣，真好似使用了網(wǎng)絡(luò)翻譯軟件后直接排版的效果。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，也確有一些精髓之處，早期靈光一閃，亟待發(fā)展，后世卻缺乏承襲，丟了西瓜撿了芝麻。之于“暴風(fēng)雪山莊”，《無(wú)人生還》是立，是順，是特例;而后人所寫(xiě)，是破，是逆，是常例。其間必有變化，某些方面難以兼顧，也屬必然。但變化本身，大多弊大于利，越發(fā)難以在飄和穩(wěn)之間取一個(gè)平衡;而少數(shù)利大于弊者，利處偏偏不加彰顯，弊處卻也不知修飾，反而畫(huà)蛇添足，新不如故。
重整河山待后生。
我欲乘風(fēng)。
《無(wú)人生還》是英國(guó)著名的推理小說(shuō)女王阿加莎·克里斯蒂寫(xiě)的一篇推理小說(shuō)。
18__年生于英國(guó)德文郡托爾奎。一戰(zhàn)期間，她參加了英國(guó)和紅十字志愿隊(duì)，從事救護(hù)工作。在此期間，學(xué)習(xí)了大量藥物和毒物知識(shí)。因此在她的偵探小說(shuō)中，也有大量的用毒殺人的片段。
《無(wú)人生還》講述了一個(gè)孤島殺人的事件。八位客人和兩位仆人分別收到了邀請(qǐng)信，被邀請(qǐng)到士兵島做客。十個(gè)人各懷心事的去到了島上，登島的當(dāng)晚，即遭遇惡劣天氣，因此被隔絕在孤島。
隨后更是一個(gè)個(gè)遭遇了離奇事件。每間客房里都掛著寫(xiě)有關(guān)于十個(gè)小兵人的童謠的鏡框;餐桌上擺放的十個(gè)小瓷人。
隨后，十個(gè)人一個(gè)個(gè)按照童謠的死法死去。每有一個(gè)人死去，餐桌上的小瓷人就會(huì)少一個(gè)。人們都希望能找出一個(gè)辦法拯救自己的生命。但是天氣很糟，島上沒(méi)有離開(kāi)的辦法。
荒島很小，四周沒(méi)有躲藏的地方，兇手只能在他們中間。人們之間彼此懷疑，唯一幅都是以上帝視角和第三人稱視角敘述。
隨著小說(shuō)人物的一個(gè)一個(gè)死去，事件的進(jìn)展卻越發(fā)顯得懸念叢生。每個(gè)人物都有自己的的求生辦法就是找出兇手。風(fēng)浪停息，警察上島，只有十具尸體。
這篇偵探小說(shuō)沒(méi)有其他偵探類型小說(shuō)所共有的偵探及其探案過(guò)程。大部分篇故事和逃不了的“罪”。
老法官沃格雷夫：對(duì)殺戮有這無(wú)比強(qiáng)烈的欲望。做了一輩子法官，卻認(rèn)為法律約束了他與生俱來(lái)的正義感，因?yàn)椤坝械膬词址赶碌淖锊皇芊芍撇谩?。于是法官按照年幼時(shí)的一首童謠，設(shè)計(jì)了一樁完美殺人事件。
家庭教師維拉：她為了心愛(ài)的男人獲得遺產(chǎn)，故意讓主家小男孩溺水，然后讓人們認(rèn)為是意外。
修女布倫特：傭人與他人有染，未婚先孕，被她趕出家門(mén)，后投河自盡。
醫(yī)生阿姆斯特朗：開(kāi)始行醫(yī)時(shí)業(yè)務(wù)不熟練，造成病人死在手術(shù)臺(tái)上。
將軍麥克阿瑟：下屬和妻子有染，于是讓下屬執(zhí)行一次他明知有去無(wú)回的任務(wù)。
上校隆巴德：干過(guò)一些不到的勾當(dāng)，可能在一些地方殺過(guò)人。
公子哥馬斯頓：撞死兩個(gè)小孩卻毫無(wú)悔意，社會(huì)危險(xiǎn)分子。
前警察布洛爾：作偽證，導(dǎo)致他人死亡。
傭人羅杰斯夫婦：主家有嚴(yán)重疾病，發(fā)病時(shí)拖延治療，隨后占有其財(cái)產(chǎn)。
后9個(gè)人雖然逃脫了法律的制裁，卻被老法官以正義之名制裁了。道德雖然也能約束人，但不是人人都受到它約束。法律雖然能制裁犯罪，但不是所有的犯罪都能被察覺(jué)并制裁。小說(shuō)里的“凡罪惡必會(huì)遭刑罰”也只是一種人們的主觀愿望而已。
以前一直很喜歡讀關(guān)于推理類的小說(shuō)，因?yàn)檫@很驚險(xiǎn)，很刺激，能帶給人新鮮的感覺(jué)，喜歡有驚喜，喜歡有期待的感覺(jué)。隨著一層層薄紗被揭開(kāi)，隨著一層層迷霧被推開(kāi)，呈現(xiàn)在我們面前的往往是意想不到的結(jié)果，喜出望外的感覺(jué)總是讓人舒服，又驚奇。每次讀一本推理小說(shuō)，總是會(huì)受益匪淺，越看越喜歡?；膷u上僅有十個(gè)人，其中有一個(gè)是兇手。但他們接連死去，無(wú)人生還。那么誰(shuí)是殺人犯?是最后一個(gè)死去的人嗎?如果不是，那么他(她)如何在死去之后，還能使自己的殺人計(jì)劃照常實(shí)行?他(她)為什么殺人，又為什么給自己也貼上死亡標(biāo)簽?在《無(wú)人生還》中，阿加莎·克里斯蒂顯然把自己逼入了創(chuàng)作的險(xiǎn)地。面臨此景，偵探小說(shuō)作者有兩種選擇，一是用天才的構(gòu)思自圓其說(shuō)，另一就是假托“心理懸疑”“奇幻”一類低劣手段胡說(shuō)八道。
“十個(gè)小兵人，外出去吃飯。一個(gè)被嗆死，還剩九個(gè)人。九個(gè)小兵人，熬夜熬得深。一個(gè)睡過(guò)頭，還剩八個(gè)人。八個(gè)小兵人，動(dòng)身去德文。一個(gè)要留下，還剩七個(gè)人?”這首英國(guó)的古老童謠成了貫穿小說(shuō)的線索。十個(gè)被害者先后像歌謠中描述的那樣死去，使之帶有讖語(yǔ)的色彩。它使這小說(shuō)的文字冷颼颼的。你的耳旁似乎總有一個(gè)囈語(yǔ)式的童聲，它在輕輕吟詠這歌謠，那漫不經(jīng)心的聲調(diào)中帶著一絲死亡的氣息，猶如在童真的面龐上忽然出現(xiàn)嗜血的表情一般，讓人在極端的對(duì)比中感到無(wú)形的恐懼。
從風(fēng)和日麗到慘霧彌漫，小島由度假勝地變成了人間地獄。這部英國(guó)的小說(shuō)，會(huì)很容易地讓你聯(lián)想起英國(guó)的天氣：多雨、陰冷。暗夜中的大海隱去了波瀾壯闊的一面，冷峻地窺視島上的一切。當(dāng)海邊也成為謀殺現(xiàn)場(chǎng)之一時(shí)，從沙灘上退去的海浪便留下一抹憂郁，讓人擔(dān)憂死亡之吻的再度來(lái)臨。尼羅河上的撲朔迷離，擾亂的是讀者的智慧，而《無(wú)人生還》中的大惑不解，擾亂的是人們的心弦。
克里斯蒂似乎是深信人性本惡的。在謀殺案中，幾乎每位出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的人都有作案動(dòng)機(jī)?？死锼沟僭趯?duì)每一位嫌疑人加以排除時(shí)，都順便嘲諷著他們的陰暗一面。兇手預(yù)先在留聲機(jī)中放置了錄音，在眾人上島后逐個(gè)宣布了他們的罪狀。原來(lái)每位上島者的心頭都藏有一個(gè)秘密：軍官為了泄私憤故意將下屬派往危險(xiǎn)之地;醫(yī)生醉酒后動(dòng)手術(shù)致使病人死亡;女孩兒為了幫情人獲得遺產(chǎn)故意制造了一起事故?所有的人都受到了指控，小島變成了審判之所。
在絕境中，有人心頭坦然，因其多年來(lái)已無(wú)法承受罪惡感帶來(lái)的痛苦;有人不以為然，因其從不曾以自己的罪錯(cuò)為忤;還有人惶然，有人凄然。但無(wú)論怎樣，從貴族到底層，島上的所有人都揭去了身份的裝扮，在最殘酷的現(xiàn)實(shí)面前表露了最真實(shí)的一面?？释瞧渲幸徊糠秩说南敕?，渴望解脫則是所有人的企盼——困境或道德上的解脫。如果說(shuō)“波洛三部曲”里還有波洛的幽默作為調(diào)劑，那么《無(wú)人生還》則從頭至尾充滿壓抑的悲腔?？死锼沟俚某芭絹?lái)越少，取而代之的是聲色俱厲的批判。同時(shí)她也變得更無(wú)情——那首童謠無(wú)異于一份判決書(shū)，將這些待死的囚徒送至刑場(chǎng)，先讓他們看到黑洞洞的槍口，而后蒙上頭罩，再將槍口抵上他們的額頭。那種等待中的煎熬帶來(lái)了無(wú)法承受的沉重感。也許，當(dāng)你在深夜讀這本書(shū)時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們大口的喘息聲。
“他們究竟是誰(shuí)殺的呢?”直到小說(shuō)臨近終結(jié)，這謎團(tuán)一直困擾眾人。最后是一份神秘的自白解開(kāi)了謎。真正令人吃驚的，不是行兇者那難以為人察覺(jué)的作案手段，而是他(她)的身份和動(dòng)機(jī)。人性的悲哀在最后的剖白中無(wú)法抑止，海中的荒島猶如失落的人心，在罪錯(cuò)的反思中變得無(wú)所憑依。文明在小島上荒蕪，道德的流放地萬(wàn)物蕭條，無(wú)人生還。這部小說(shuō)在此時(shí)變得深刻起來(lái)，當(dāng)后世的讀者一再感嘆克里斯蒂“目眩神迷”的寫(xiě)作技巧時(shí)，似不應(yīng)忽略她筆下流露的哀嘆之聲。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十五
作為學(xué)術(shù)著作，作者jareddiamond從地理決定論的視角出發(fā)，由地理因素影響的人類群體從狩獵采集向定居集約農(nóng)業(yè)發(fā)展，在生產(chǎn)力提高后實(shí)現(xiàn)糧食生產(chǎn)盈余，進(jìn)而發(fā)展出先進(jìn)政治組織、工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、文字等現(xiàn)代社會(huì)元素，以及集中居住帶來(lái)的瘟疫傳播及其抵抗力生成，作者認(rèn)為正是這些因素使得歐亞大陸具有對(duì)新幾內(nèi)亞、南美和非洲等地的人類社會(huì)進(jìn)化優(yōu)勢(shì)。
作者綜合生物學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、生態(tài)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科知識(shí)，由對(duì)大陸人種更替出發(fā)，寫(xiě)到糧食生產(chǎn)對(duì)于人類社會(huì)進(jìn)步的重要作用以及人類社會(huì)在馴化原始動(dòng)植物的差異及其長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，進(jìn)而論證出病菌、文字、技術(shù)從而對(duì)中心論點(diǎn)展開(kāi)輔助論證，接著對(duì)澳大利亞和新幾內(nèi)亞、中國(guó)、波利尼西亞、非洲和日本展開(kāi)具體分析，讓作為讀者的我認(rèn)識(shí)到整個(gè)人類社會(huì)的變遷輪廓及我的位置。
然而，作者知識(shí)儲(chǔ)備領(lǐng)域豐富卻在部分學(xué)科領(lǐng)域存在知識(shí)漏洞(如經(jīng)濟(jì)學(xué))，在反復(fù)論證中對(duì)邏輯前提的重復(fù)提及相對(duì)無(wú)用，在篇幅中存在累贅部分，這些是精華中客觀存在的缺點(diǎn)，但無(wú)法掩蓋寶藏本身的光芒。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十六
耍笑了這么半天，也該說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的。
翻開(kāi)《無(wú)人生還》之前，心里其實(shí)相當(dāng)掙扎：這書(shū)一旦讀過(guò)，將使我蒙受一個(gè)損失，以后再也不能拿著無(wú)知當(dāng)個(gè)性地叫囂：“誰(shuí)說(shuō)我學(xué)克里斯蒂?我連《無(wú)人生還》都沒(méi)看過(guò)!”——好像仍不是很正經(jīng)哈。
而看罷之后——也許因過(guò)于特殊的閱讀經(jīng)歷，使我無(wú)法客觀評(píng)價(jià)——竟產(chǎn)生一種不甚滿意的感覺(jué)。這在克里斯蒂作品中前所未有。究其原因，大約是本書(shū)乃克里斯蒂所寫(xiě)，卻偏不夠克里斯蒂吧。
我心目中，女王風(fēng)格之代表是《尼羅河慘案》與《陽(yáng)光下的罪惡》。它們是如此克里斯蒂，這般克里斯蒂，比克里斯蒂還要克里斯蒂。而同是經(jīng)典名作的《長(zhǎng)夜》、《羅杰疑案》和《東方快車(chē)謀殺案》，已屬偏鋒之作，所幸偏在合理范圍之內(nèi)，反顯得比端方的正統(tǒng)更加活潑妖艷。而《無(wú)人生還》偏得太過(guò)，飛得太高，竄得太快，花俏得捅破天了，而低頭一看，卻是下盤(pán)不穩(wěn)。從性質(zhì)上講，此二者同為變化，一為波動(dòng)，一為畸變;從距離上講，前者尚在三等親以內(nèi)，后者已經(jīng)出了五服;從效果上講，前者是一念成佛，后者是一念成魔。
好吧好吧，最近穿越回古代太久了，說(shuō)話有些脫離群眾，說(shuō)得淺白些，是這樣的：《尼羅河慘案》是一位妝容精致的美人，是那種摸著良心誰(shuí)也無(wú)法否定的美貌;《羅杰疑案》等于略作了些簡(jiǎn)單整容，割個(gè)雙眼皮墊墊鼻梁，輪廓還是那樣兒，只是更漂亮了，于是乎顛倒眾生、傾國(guó)傾城;而《無(wú)人生還》整個(gè)兒變了性，導(dǎo)致結(jié)果兩極化：一些人一見(jiàn)之下兩眼開(kāi)花，蜂擁而上，癡戀而靡他;另一些人驚得“噔噔噔”連退數(shù)步，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怯怯問(wèn)一聲：“神仙?妖怪?”
而除卻風(fēng)格之落差，大概還有評(píng)價(jià)之落差。
通常，那些交口稱譽(yù)、無(wú)限榮光的事物，若在滿心崇敬中走近觀之，往往沒(méi)有之前想得那么好。或許，好，固然是好的，但心中到底失落。如同我中學(xué)時(shí)熱映的《泰坦尼克》，溢美盈耳，萬(wàn)人空巷，我也從旁人口中聽(tīng)了些梗概，驚鴻瞥見(jiàn)過(guò)幾個(gè)鏡頭，記住了一首主題歌，但從未看過(guò)。并非沒(méi)有機(jī)會(huì)，而是有機(jī)會(huì)卻刻意不看。當(dāng)年我便說(shuō)：“這樣的片子，若是初時(shí)看了，也便看了。別人說(shuō)好時(shí)，我想也是要跟著說(shuō)的。這好來(lái)好去，已是太好了。既然初時(shí)沒(méi)看，現(xiàn)在已是不能看了。因彩聲聽(tīng)得多了，心中定下一個(gè)‘太好’，便是此片再怎么好，也比不上這個(gè)‘太好’?，F(xiàn)實(shí)中事，萬(wàn)沒(méi)有心中想象的至美呢。”既是距離之美，索性不要走近，霧里看花，朦朧陶醉便了。以一時(shí)之缺憾，留一世之經(jīng)典，在我看來(lái)，是件個(gè)性事兒，也是聰明事兒。而我究竟不愛(ài)電影，放手竟也樂(lè)得;而面對(duì)奉為畢生職志的偵探小說(shuō)，到底學(xué)不來(lái)這種灑脫，或者是無(wú)法灑脫。那些經(jīng)典之作，且不說(shuō)“沒(méi)看過(guò)，你都不好意思跟人打招呼”吧，到底是本行中人的必備常識(shí)?？梢哉f(shuō)，我看《無(wú)人生還》，不是隨性而為，而是為所當(dāng)為。
許多東西，也許在當(dāng)年成就之時(shí)，確是實(shí)至名歸;而隨著時(shí)光流駛，不斷增幅擴(kuò)張，漸漸失真為天上來(lái)的乃至天外飛仙的.神異神異之神神異，到得今日，自然盛名之下，其實(shí)難符。正所謂天道難違，滿眼所見(jiàn)皆是如日中天之后，隨即毀譽(yù)參半;到得飛龍?jiān)谔?，哪個(gè)能避過(guò)亢龍有悔?阿加莎·克里斯蒂尚且如此，真有誰(shuí)的腕力能扳過(guò)這個(gè)魔咒?魔咒的真名若是“規(guī)律”，還須順應(yīng)行之。前車(chē)之鑒，實(shí)值得我輩作文者與評(píng)論者惕醒。
“凡事得往好的想，我就知道有個(gè)話劇特別適合悠悠演，可以演主角?！?/p>
“什么戲?”
“阿加莎克里斯蒂的《無(wú)人生還》?！?/p>
刷一發(fā)我對(duì)愛(ài)情公寓的執(zhí)念。
當(dāng)然也是這段話讓我去查找了一下這本書(shū)，看了看故事梗概，瞬間就吊起了我的胃口。雖然推理小說(shuō)一般都不會(huì)再翻第二遍了，但我還是買(mǎi)了下來(lái)。
故事的大概就是：八個(gè)素不相識(shí)的人受邀來(lái)到海島黑人島上。
他們抵達(dá)后，接待他們的卻只是管家特夫婦倆。用晚餐的時(shí)候，餐廳里的留聲機(jī)忽然響起，指控他們賓客以及管家夫婦這十人都曾犯有謀殺罪。每個(gè)人的房間里都貼有一首相同的兒歌，兒歌講的是十個(gè)小士兵相繼死去的故事。餐桌上還有十個(gè)小瓷像。從第一天晚上開(kāi)始的幾天時(shí)間里，每天都有人按著兒歌里述說(shuō)的方式死去，每死一個(gè)人，餐桌上的瓷瓶就會(huì)少掉一個(gè)。人人都想保護(hù)自己，可是海上起了大風(fēng)浪，不可能尋得救援或者逃出生天。唯一的求生辦法就是找出兇手。
荒島已經(jīng)被他們搜尋數(shù)遍，不可能有容身之處，所以兇手必然在他們中間。幸存著的人們彼此懷疑，彼此試探，可是一切的警戒一切的提防還是沒(méi)有能阻止那最后一刻的到來(lái)。風(fēng)浪停息了，島上的明爭(zhēng)暗斗也停息了，只留下了十具尸體……無(wú)人生還。
這本書(shū)看的特別快。我盡量在推理，而且還是比較接近的，到了最后三個(gè)人的時(shí)候發(fā)現(xiàn)都不是，感到很奇怪。但是我這人就是拐不過(guò)來(lái)彎啊，只能硬讓自己繼續(xù)思考剩下的三個(gè)人，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到結(jié)局會(huì)來(lái)這么一出。
某些地方還是覺(jué)得很奇怪，但畢竟這是小說(shuō)還是不要較真了，描寫(xiě)很細(xì)膩尤其是心理和環(huán)境。我是大白天看的沒(méi)覺(jué)得什么，但豆瓣上很多人都說(shuō)千萬(wàn)不要在晚上或者沒(méi)人的時(shí)候看，會(huì)覺(jué)得越來(lái)越瘆得慌。
阿加莎克里斯蒂是相信人性本惡的，我也是。我在看前面的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始自動(dòng)腦補(bǔ)只剩下幾個(gè)人的時(shí)候，人人瘋狂，彼此不信任互相拔刀相向的樣子。但是總體來(lái)說(shuō)作者的文筆比較平淡，絲毫不夸張，但是很多地方能從細(xì)節(jié)揭露出人性陰暗的一面。
小說(shuō)里的天氣幾乎都是狂風(fēng)暴雨，使我聯(lián)想到了高一上期語(yǔ)文課本里的那篇澳門(mén)從英國(guó)收回的文章。最后的獨(dú)白看完了之后有一種很安靜的震撼感，小島上的人也死了，警察也沒(méi)能把兇手找出來(lái)，這些人背后的故事也被永遠(yuǎn)地埋葬了起來(lái)，可能連作者心中的悲哀也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
《無(wú)人生還》是作者阿加莎·克里斯蒂本人最滿意的一本小說(shuō)，也是讀者評(píng)價(jià)最高的一本。
阿加莎·克里斯蒂以“偵探女王”的稱號(hào)享譽(yù)全球。這一王冠由英國(guó)女王伊麗莎白二世于1971年“加冕”。阿加莎的偵探系列作品被翻譯成130種語(yǔ)言，全球銷(xiāo)量超過(guò)20億冊(cè)，在她之上的只有莎士比亞和《圣經(jīng)》。這本《無(wú)人生還》又是其中“最好”的一本，它的質(zhì)量毋庸置疑。
小說(shuō)中，阿加莎將兇殺場(chǎng)所放在一座孤島上，島上有一幢豪華莊園。通過(guò)故事人物的反復(fù)探索，作者告訴讀者，小島是一個(gè)封閉空間——一個(gè)巨大的“密室”，外人進(jìn)不來(lái)，里面的人出不去。所以，這是一個(gè)“完美謀殺”的故事構(gòu)架，即蓄謀已久，無(wú)懈可擊的高智商謀殺。——直到最后，也沒(méi)人偵破案件，是兇手自己揭示了真相。
貫穿整個(gè)故事的線索是一首童謠“十個(gè)印第安小男孩”。童謠中一個(gè)“印第安小男孩”的死對(duì)應(yīng)一件謀殺。十句歌詞，十個(gè)“印第安小男孩”死亡，對(duì)應(yīng)島上的十件謀殺。“印第安小男孩”的死法各有不同，也依照順序各自對(duì)應(yīng)十種謀殺方式。
島上的十個(gè)人通通被“謀殺”，最后無(wú)人生還，包括兇手。誰(shuí)是兇手?作案動(dòng)機(jī)是什么?作案方式是什么?阿加莎似乎沒(méi)有打算讓讀者解開(kāi)謎題，這是偵探小說(shuō)的一大特征，文字給出的信息不完整，障眼法重重誤導(dǎo)讀者。最后由作者抽絲剝繭，揭露謎底。
這是一部構(gòu)思精妙的小說(shuō)，體現(xiàn)了阿加莎高超的敘述技巧。作者創(chuàng)造了十個(gè)人物，每個(gè)人物性格各異，有各自的背景故事，他們的背景故事和被謀殺密切相關(guān)。十個(gè)人在謀殺接連發(fā)生的過(guò)程中，他們的反應(yīng)，猜疑，對(duì)策。這些信息不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地堆積，而是彼此交織。它們存在邏輯關(guān)系，相互作用。它們有主次，輕重，既要條理清晰，又要讓讀者接收到適量的信息。既要迷霧重重，又要合情合理。阿加莎對(duì)本書(shū)評(píng)述道：“我比任何評(píng)論家都更清楚這本書(shū)創(chuàng)作歷程之艱辛。”
故事中的十個(gè)人，每一個(gè)都有罪，都曾逃脫了法律的制裁，最后在孤島上全部受到了懲罰。罪孽越重的人死得越晚，不僅要面對(duì)死亡，還有對(duì)死亡的恐懼，良心的折磨。
上島以前，對(duì)于過(guò)去的罪惡，每個(gè)人都有為自己辯護(hù)的說(shuō)辭。他們逃脫了應(yīng)有的懲罰，將罪惡的秘密掩埋心底，繼續(xù)生活。他們或許會(huì)受到良心譴責(zé)，但僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他們必須償命，正義才能得以伸張?！畟€(gè)人住進(jìn)莊園不久，留聲機(jī)的宣判已經(jīng)揭示了兇手的作案動(dòng)機(jī)：為法律的缺位伸張正義。
人是社會(huì)動(dòng)物，每個(gè)人都渴望被其他人認(rèn)可?，F(xiàn)實(shí)中，沒(méi)有人愿意做壞人，他們永遠(yuǎn)有看似充分的理由，在犯罪的同時(shí)接受自己。人都有陰暗一面，有時(shí)候會(huì)在無(wú)意識(shí)中實(shí)施犯罪。人性的陰暗并非與生俱來(lái)，它們大多產(chǎn)生于生活，反映的還是社會(huì)的陰暗面。
讀者也應(yīng)從故事中看到自身的矛盾。每個(gè)人都做過(guò)有愧良心的事，同時(shí)也有安慰自己的一套話術(shù)。許多時(shí)候，人們都能夠逃脫審判。但他們的良心未必總能饒恕自己，除非他們已經(jīng)成為真正的壞人。
小說(shuō)也有缺憾。從故事的邏輯上，兇手對(duì)受害者的預(yù)判過(guò)于精準(zhǔn)，與他所能夠收集到的信息不對(duì)等。此外，推理小說(shuō)對(duì)文學(xué)技巧要求不高，如果對(duì)阿加莎的文采再做要求，未免顯得吹毛求疵。
一、天上的大餡餅突然間砸中十個(gè)身份各異“幸運(yùn)兒”，莫名的免費(fèi)超級(jí)豪華知名孤島游，似乎熟悉的邀請(qǐng)人，想想這必是一次充滿歡愉，愜意的旅程!
二、遍查全島，除其十人外，完全沒(méi)有任何其他人可以藏身之處!不具備任何案后逃生的條件!近乎完美、巧妙的殺人設(shè)計(jì)——十個(gè)故事人物悉數(shù)死亡，一切的一切都在不可思議中發(fā)生…給警方留下一個(gè)“嵌套死循環(huán)式”的懸案!
思路設(shè)計(jì)、框架提綱。
2、由一碟審判錄音公訴，十個(gè)故事人物的接連神秘離奇死亡，映射小詩(shī)，彼此猜疑!(室內(nèi)擺設(shè)的布置、死亡方式、人物即時(shí)，事后的心理入微的描寫(xiě))。
4、警方第一次陷入一個(gè)自立自破的兩難困境，這注定又是一個(gè)千古疑案…。
5、罪犯漂流瓶解疑，真相大白，喔!原來(lái)如此，好一個(gè)殺人于無(wú)形的副本!
跟隨子吟掘亮點(diǎn)。
二、精彩的情節(jié)設(shè)置，生動(dòng)的對(duì)白描寫(xiě)，極致的心理捕捉。
同時(shí)這部作品已被改編為影視作品，有興趣的親們可以自己下載觀看，改編得還是可以的!相信加上影視的音效，圖像，劇情銜接等技巧的搭配、結(jié)合，一定能給你不同的視覺(jué)感受與沖擊，幫助更好地理解，把握作品的精髓!
引子。
在推理小說(shuō)的世界里，阿加莎.克里斯蒂的《無(wú)人生還》，是我們所不應(yīng)忽略的作品。這本書(shū)無(wú)論是作者本人，還是廣大讀者，都公認(rèn)是作者一生中最偉大的作品。就小說(shuō)本身而言，其中首創(chuàng)的封閉山莊童謠殺人的殺人模式，以及《無(wú)人生還》問(wèn)世后，后世的許許多多的作家寫(xiě)的向《無(wú)人生還》的致敬或挑戰(zhàn)之作，又或是戲謔之作，都無(wú)不從某種角度上證明了《無(wú)人生還》一作在推理文學(xué)史上所占有的具有里程碑意義的地位。筆者有幸得空連原作在內(nèi)，閱讀了這一系列的6部作品，又早聞?dòng)砂⒓由死锼沟偎鶎?xiě)的同名劇本《無(wú)人生還》即將首次在滬上演，現(xiàn)在記下讀書(shū)心得，算是在公演前對(duì)作品進(jìn)行一番溫習(xí)，也算是向諸位推薦一下這個(gè)作品吧。
“世界上有許許多多的犯罪小說(shuō)作家，而阿加莎克里斯蒂則是統(tǒng)轄他們的女王”
平心而論，這的確是一部偉大的推理杰作。第一次讀這樣類型的作品，帶給你的是震撼和不可思議。誕生于上世紀(jì)三十年代的這部作品，一方面保持了阿婆所特有的女性細(xì)膩的筆法，另一方面，不得不讓人驚嘆她卓越的構(gòu)思布局能力。閱讀這樣的小說(shuō)，面對(duì)這樣的殺人動(dòng)機(jī)，我們能體會(huì)到阿婆所認(rèn)同價(jià)值觀，但更重要的是享受其中本格推理所帶來(lái)的妙味。
一口氣通讀完這個(gè)作品，我心中惟有贊嘆不絕，如果說(shuō)要我其中挑出稍許不滿的地方的話，我想如果阿婆的另一個(gè)作品——《帷幕》能和《無(wú)人生還》結(jié)合的話，讓波洛成為黑人島的主人，主宰這整個(gè)殺人事件，或許更佳。因?yàn)?，我想不出，一個(gè)以塑造大偵探波洛而聞名于世，有著世界偵探小說(shuō)女王之稱的作家，卻以這樣的一部沒(méi)有偵探出現(xiàn)的作品，成為其一生的最高杰作，這是一種榮幸，又或是其他呢。但是，時(shí)至今日，我們無(wú)法否認(rèn)的是，《無(wú)人生還》已經(jīng)超過(guò)了其本身的文字所能代表的意義，成為了阿加莎克里斯蒂，乃至推理小說(shuō)的代名詞。
二、《雙曲線殺人》。
“本書(shū)是西村京太郎大展才華的登峰造極之作，是他的作品中評(píng)價(jià)最高的一部”。
——林白版《殺人雙曲線》封底語(yǔ)。
我記得有這么一句話：第一個(gè)贊揚(yáng)花美的人是天才，第二個(gè)贊揚(yáng)花美的人是庸才，第三個(gè)贊揚(yáng)花美的人是蠢才?；蛟S這句話適用于大多數(shù)的場(chǎng)合，但是在推理世界里是行不通的。正如我前文所說(shuō)，自從《無(wú)人生還》誕生以后，后世出現(xiàn)了許許多多的仿作。一些推理小說(shuō)大師通過(guò)和《無(wú)人生還》中所運(yùn)用的相類似的模式(童謠殺人或封閉山莊的殺人模式)，來(lái)向阿婆的這個(gè)作品發(fā)起了挑戰(zhàn)。在這些仿作之中，出現(xiàn)了不少構(gòu)思巧妙，甚至比阿婆更甚一籌的作品。西村京太郎的《殺人雙曲線》就是其中之一。
讀推理小說(shuō)，作為讀者，欣賞作者的文筆是次要的，主要的則是跟隨著作者的文字和小說(shuō)中的故事情節(jié)，和故事中的偵探或刑警進(jìn)行一番智力競(jìng)賽，看誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)真相。也因此，一般的推理小說(shuō)家是不會(huì)在小說(shuō)開(kāi)頭公布出他所描寫(xiě)的兇犯所使用的詭計(jì)的。但《殺人雙曲線》卻是一個(gè)例外。
小說(shuō)的開(kāi)頭，作者西村京太郎就告訴了我們他在這個(gè)作品中所運(yùn)用的是雙胞胎詭計(jì)。故事以孿生兄弟搶劫商店為開(kāi)端，伴隨著在日本東北部的封閉雪山旅館連續(xù)殺人案件，而逐漸走向高潮。兩個(gè)看似不相關(guān)聯(lián)的刑事案件，猶如平面幾何中的雙曲線沒(méi)有交點(diǎn)，在閱讀的很大一段時(shí)間內(nèi)讓我摸不著頭腦。直到小說(shuō)的高潮部分，真相逐漸被揭開(kāi)，我才有恍然大悟的感覺(jué)。原本以為是兩個(gè)毫無(wú)關(guān)系的事件，卻因?yàn)殡p胞胎的關(guān)系，在某一點(diǎn)上達(dá)到了交匯。發(fā)生在封閉雪山旅館的案件雖然沒(méi)有童謠殺人，但是以保齡球瓶的消失來(lái)代替死者的個(gè)數(shù)，從一些細(xì)節(jié)的描寫(xiě)不難發(fā)現(xiàn)，作者所仿照的是《無(wú)人生還》的模式。雖然是模仿，卻因?yàn)殡p胞胎詭計(jì)的運(yùn)用，而使這部作品在詭計(jì)運(yùn)用方面較之《無(wú)人生還》，可謂青出于藍(lán)。另外，值得一說(shuō)的是，在《殺人雙曲線》中，和《無(wú)人生還》不同的是，封閉環(huán)境下的連續(xù)殺人事件，兇手所采取的不被懷疑的方法又是一種獨(dú)特模式，看完全書(shū)，不得不讓人欽佩作者的構(gòu)思巧妙。
總之，在向《無(wú)人生還》的挑戰(zhàn)之作中，我首推這部作品。如果說(shuō)讀這本書(shū)有什么遺憾的話，那就是我在讀完后發(fā)現(xiàn)，很大程度上，當(dāng)年李幼斌、于小慧主演的國(guó)產(chǎn)刑偵劇《情有千千劫》，在主要的情節(jié)構(gòu)思方面，有抄襲《殺人雙曲線》的嫌疑，當(dāng)然核心的雙胞胎詭計(jì)除外。所幸的是，這更顯示出《殺人雙曲線》在向《無(wú)人生還》挑戰(zhàn)作品中，占有令人矚目的地位。
三、《童謠的死亡預(yù)言》。
“不愧是行人最高杰作，詭計(jì)、氣氛、文字水準(zhǔn)均在館系列之上，不過(guò)建議還是先讀館系列，不然會(huì)有‵黃山歸來(lái)不看岳′的感覺(jué)”
打算有意閱讀綾辻行人的《童謠的死亡預(yù)言》，完全是幾位網(wǎng)友推薦的結(jié)果。由于小說(shuō)開(kāi)篇及中段的連續(xù)殺人事件發(fā)生，參照的是《無(wú)人生還》中封閉環(huán)境下的童謠殺人模式，也因此，在閱讀的過(guò)程中，我用著《無(wú)人生還》的模式去推斷著小說(shuō)的結(jié)局。但當(dāng)我看到小說(shuō)結(jié)尾，我只有訝然。和《無(wú)人生還》以及《殺人雙曲線》相比，這部作品的詭計(jì)設(shè)計(jì)又是別具一格?？粗毁x予偵探使命的劇團(tuán)負(fù)責(zé)人中秋清在《從網(wǎng)中逃逸》一章中，向眾人逐一說(shuō)明所謂的四起連續(xù)殺人事件真相以及兇手在封閉環(huán)境下逃避嫌疑的方法時(shí)，我只有驚嘆。而當(dāng)最后真相的完全揭露，我只有訝然。讀完這部小說(shuō)，無(wú)論是兇犯的作案的動(dòng)機(jī)還是小說(shuō)情節(jié)設(shè)置，它讓我顛覆了我之前所認(rèn)為的固有的《無(wú)人生還》的模式。我甚至一度認(rèn)為在《童謠的死亡預(yù)言》問(wèn)世之后，運(yùn)用在封閉環(huán)境下的殺人模式作為推理小說(shuō)中的情節(jié)構(gòu)思已經(jīng)達(dá)到了極限，后世或許已經(jīng)很難有人超過(guò)此作。雖然我很期待這樣的作品出現(xiàn)。
另外值得一說(shuō)的是，這部小說(shuō)的一些細(xì)節(jié)方面，諸如日本人所特有的審美觀、有關(guān)日本文學(xué)史的介紹，都讓我在閱讀的過(guò)程中興致盎然。尤其我覺(jué)得小說(shuō)的收尾，模仿的是《桃花源記》結(jié)尾的模式，更讓我稱道。主人公“我”在事件發(fā)生過(guò)后的某一天，重新按照當(dāng)年的路徑，打算再次尋找當(dāng)年的霧越邸別墅時(shí)，沒(méi)有結(jié)果，失落的心情，更增添了霧越邸別墅的神秘色彩，同時(shí)也反映了當(dāng)年發(fā)生在霧越邸別墅的一連串的殺人事件的神秘性，聯(lián)想到事件中合乎邏輯，一切人為的罪行以及那脫離現(xiàn)實(shí)的神秘力量時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，更讓人覺(jué)得一切是不可思議。以致讓我在讀完此作后難以忘懷。
四、《雪地殺機(jī)》。
“我覺(jué)得，這部作品雖然兇手的詭計(jì)并不多么高明，但是作者的巧妙安排和意外結(jié)局還是讓這部作品成為獨(dú)特的向《無(wú)人生還》致敬的作品之一。個(gè)人覺(jué)得，東野圭吾是個(gè)很少讓我失望的作家?！?/p>
又是《無(wú)人生還》的模式，又是封閉環(huán)境下的連續(xù)殺人。同樣類似的情節(jié)，出現(xiàn)在了東野圭吾的筆下。對(duì)于這位作家，正如我上次寫(xiě)《惡意》時(shí)所給的贊語(yǔ)，和他生活在一個(gè)時(shí)代，能夠讀到他的作品，我很幸運(yùn)。也因此，我是滿懷期待讀這位作家的這部作品的。
不可否認(rèn)的是，東野圭吾的確是個(gè)寫(xiě)實(shí)風(fēng)格的作家。像《無(wú)人生還》這樣的在現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事件，在他的構(gòu)思下，賦予了新的意義，至少它有了在現(xiàn)實(shí)生活中存在的可能。
7位演員逐一失蹤，幸存者想報(bào)警卻又怕失去參演資格的矛盾心理，透過(guò)東野圭吾的文字而展現(xiàn)地淋漓盡致。東野圭吾在小說(shuō)中所設(shè)置的三重構(gòu)造，結(jié)局的意外性，讓我值得細(xì)細(xì)回味。如此的結(jié)尾賦予了《無(wú)人生還》的一種全新可能，一切是充滿著脈脈溫情。當(dāng)然就整篇作品來(lái)說(shuō)，至少和此前讀過(guò)的東野圭吾的《嫌疑犯x的獻(xiàn)身》以及《惡意》相比，個(gè)人稍顯失望。不過(guò)此作畢竟誕生于《嫌疑犯x的獻(xiàn)身》和《惡意》之前，也就不多苛求了。在向《無(wú)人生還》致敬的作品中，算是上乘之作了。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十七
寫(xiě)了余楠與胡小姐的一段“婚外情”，這兩位都不是省油的燈，胡小姐拿余楠當(dāng)個(gè)備胎，余楠想著借胡小姐出洋，看到楊絳先生對(duì)于他倆相處的種種細(xì)節(jié)描寫(xiě)，我都仿佛聽(tīng)到了他們彼此心里的算盤(pán)珠子響動(dòng)的聲音。最終胡小姐帶著別人出了洋，余楠只好退而求其次假裝給北京發(fā)了電報(bào)，來(lái)到北京謀了個(gè)文學(xué)研究的差事。借著余楠來(lái)京到的這個(gè)文學(xué)研究所的單位，各路“知識(shí)分子”粉墨登場(chǎng)了。其中著墨最多的兩位就是這位余楠和許彥成了，余楠多少有點(diǎn)政治投機(jī)的意思，積極和領(lǐng)導(dǎo)靠攏，大會(huì)小會(huì)的積極發(fā)言和總結(jié)。許先生當(dāng)年聽(tīng)到解放的消息不像有些知識(shí)分子唯恐避之不及，而是義無(wú)反顧的回了國(guó)，是個(gè)真正想做學(xué)問(wèn)的人，在需要開(kāi)會(huì)表態(tài)的時(shí)候經(jīng)常不知道怎么發(fā)言，逼的急了就又生出口吃的毛病。在工作中，這位有家室的許先生認(rèn)識(shí)了姚宓，漸漸的生出了情愫，兩人倒是發(fā)乎情，止于禮。感覺(jué)這位余楠和許彥成在人物刻畫(huà)上很多是對(duì)比著來(lái)寫(xiě)的，余楠最開(kāi)始為了和胡小姐的私情和老婆撒謊，這位許先生是為了清靜生活和自己媽編故事;余楠和胡小姐的暗度陳倉(cāng)，許先生和姚宓的互生好感等等，讓讀者高下立判。
本書(shū)的最后三分之一寫(xiě)了“三反五反”運(yùn)動(dòng)，俗稱“洗澡”。就是給各位知識(shí)分子們揭揭瘡，拔拔膿，認(rèn)識(shí)下錯(cuò)誤思想的根源，好好的“洗洗澡”!按說(shuō)這段歷史應(yīng)該是沉重的，可不得不說(shuō)楊先生是大家，用幽默平實(shí)的語(yǔ)言，把這段歷史描寫(xiě)的看上去沒(méi)有那么“沉重”，卻仍然能讓你看出來(lái)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)給那些當(dāng)事人帶來(lái)的沉重的思想壓力。
這本書(shū)給大家展示了舊時(shí)知識(shí)分子的面貌和人生百態(tài)。不管先生著墨多少，每個(gè)人物的性格都挺鮮明。
無(wú)人生還讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十八
《誰(shuí)的青春不迷?！肥怯芍行懦霭嫔绯霭娴淖骷覄⑼男≌f(shuō)，講述奮斗小青年劉同十年逆襲人生故事。寫(xiě)給那些都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人的一部作品。一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬(wàn)變。
第八屆中國(guó)作家富豪榜文化盛典上，《誰(shuí)的青春不迷茫》獲封年度“最佳勵(lì)志書(shū)”。
這幾天已經(jīng)習(xí)慣了熬夜，只為追看這本《誰(shuí)的青春不迷茫》，職來(lái)職往的達(dá)人老師劉同的傾心力作小說(shuō)。一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬(wàn)變。如果做不到讓自己深省思考，曾經(jīng)付出的努力也會(huì)讓自己會(huì)心一笑?？匆粋€(gè)奮斗小青年用他自己的親身十年經(jīng)歷逆襲人生，全面剖析青春的每一次匆匆迷茫，每一次迷茫中獲得的心痛感動(dòng)，每一次感動(dòng)中隱含的辛酸淚水。
你的青春為誰(shuí)而迷茫？答案只有自己最清楚，青春是一種狀態(tài)，每個(gè)人都會(huì)面臨選擇，自己選擇的路，就算跪著也要走到盡頭。有的話只能靠藥物的麻痹才能說(shuō)，有的人只能靠酒精的揮發(fā)才有自己，有些情只能靠時(shí)間的短暫才能珍惜。我希望自己數(shù)十年后驀然回首時(shí)，會(huì)有這樣的感慨：那些年，汗水洗刷臉頰，拼搏穿越龍門(mén)，只爭(zhēng)青春！這一生，豪情劃破長(zhǎng)空，壯志直沖云霄，青春無(wú)悔！
現(xiàn)在的我們正值青春期，一個(gè)人的青春是從20歲開(kāi)始，30歲結(jié)束。青春被稱為是一個(gè)人的一生中最好的時(shí)光，有迷茫，有希望，有成長(zhǎng)，有傷，有苦，有淚。但人人都想重返青春，因?yàn)榍啻鹤蠲篮茫松兴蟹?的事都是在青春中獲得完結(jié)。書(shū)中有一在日記“命和認(rèn)命”“喜歡一個(gè)作家是命，在不打折的時(shí)候花錢(qián)買(mǎi)他的書(shū)是認(rèn)命”這一段文字引起我的共鳴，我非常喜歡這個(gè)作家的書(shū)，自己攢下早餐錢(qián)買(mǎi)他的職場(chǎng)書(shū)，坦白講，之前我也會(huì)怕自己還小，看不懂但我還是堅(jiān)持買(mǎi)，這就是認(rèn)命，但我看懂了書(shū)，和書(shū)產(chǎn)生共鳴這就是命。其實(shí)，所有處在青春的人，買(mǎi)關(guān)于青春的書(shū)，不希望其中告訴自己怎樣避免發(fā)生青春中的事件，只希望告訴自己，這事沒(méi)什么大不了，我也如此，如果告訴我避免，但那又有什么用，等老了，再遇到，那樣更慘，連一個(gè)咸魚(yú)翻身的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，直接玩完。坦白講，看完這本心靈雞湯，我最大的感受是：不要等到失去后才懂得珍惜，想到了就去做。文中有一日記“人生的一碗面”讓我哭了。面，很平常的食物，而這碗面，是奶奶做的最后一碗面，在每一個(gè)最后一次之前，都會(huì)有一個(gè)預(yù)兆，而你想不想讓它成為你的終身遺憾，就得看你，其實(shí)，只要將它記錄下來(lái)就不會(huì)遺憾，很多人因?yàn)槿胧啦簧疃e(cuò)失良機(jī)，在這本書(shū)中，作者因?yàn)閾?dān)心自己英語(yǔ)不好，而錯(cuò)失去英國(guó)錄制節(jié)目的機(jī)會(huì)，所以，吃一塹，長(zhǎng)一智，遇到機(jī)會(huì)，絕不放過(guò)。
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，因?yàn)?，有過(guò)迷茫，才懂得成長(zhǎng)，因?yàn)?，有過(guò)孤獨(dú)，才懂認(rèn)清自己，因?yàn)?，不被理解，才懂得認(rèn)清朋友。因?yàn)?，青春有過(guò)迷茫，所以，前途才會(huì)一片光亮，人生中，若沒(méi)有迷茫的這種人生，不叫做人生，誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
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